老师的笑小学生作文

2024-07-15

老师的笑小学生作文（共10篇）

1.老师的笑小学生作文篇一

微笑是多么简单的词，可是在我们班主任黄老师身上，我看到了“微笑”的多种意义。

微笑就是鼓励，是无声亲切的语言。人总是会有失败，我在这学期参加一次写作比赛，结果我名落孙山。那段日子真不好过，被自己搞的十分心烦。老师见我这样，仿佛就读懂了我的心思。慢慢走来，抚摸着我的头，细声细语地说：“怎么了，是因为比赛吗?其实，比赛重在参与，只要你自信多一点，努力多一点，就可以了。”老师坐在我的对面，看着我，我慢慢地抬起头。老师微笑地说：“只要笑一笑，没什么大不了，失败不可怕，可怕的是你无法在失败中站起来”。老师的话，仿佛一语惊醒梦中人。那微笑是前进的动力。是的我爬起来了，多读，多看，多写。不会再在那条路上跌倒了。

微笑是严厉，包含最真挚的爱心。我是一个调皮，可爱的小孩。犯过不少错。有一次上数学课，我和同桌讲话，被老师看见了，但她一句话都说，我想，完了，这下完了。果然，老师叫我到办公室。我去了，老师正在那里安静的改作业。老师让我在外等几分钟。语气中没有带责罚的语调，这让我放下不少心，几分钟后老师问我：“你刚才看我几分钟干了什么?”改学生的作业“我羞愧地说。老师满意的点点头说：”我几分钟可以改好多本作业。这短短的时间可多了，如果上课不讲话，就可以听很多知识，珍惜时间吧!老师微笑着，但话里不缺乏严厉，更包含了老师无私的爱心。使我明白珍惜每一分钟，就会有不同的收获。

我永远不会忘记老师的微笑，它提醒我，不让我的人生走偏路。我也反省自己，回顾一天，有何收获。

2.老师的笑作文篇二

那是一个秋天的下午，萧萧瑟瑟的阳光照在我疲惫的脸上，投下一片阴影。教室里，邓老师正在宣读思维考试的成绩，当然，我也特别看重这一次的成绩。谁让我是他的得力助手呢?我最近总是被英语老师“冤枉”，我在同学眼中的形象已经被毁得差不多了。

我多么希望这次考试能扭转一下形象啊!然而，我已提前打听到情报，由于我的粗心，卷子与满分无缘了。我一脸悲凉，等待着同学们的嘲笑。只希望老师能口下留情，让我渡过这一劫。

“赵誉泽，一，一百——分!掌声祝贺!”邓老师的声音很响亮，同学们纷纷向我投来敬佩的目光。我以极度震惊的目光望向邓老师，她笑着看着我，欣慰极了。

我摆出开心的样子，同时用感激的目光看看她。下课后，我拿着一张打了几个红叉的卷子，来到邓老师面前。

邓老师笑而不语。她的笑漾起一丝神秘，像黑白背景里若隐若现的淡淡墨痕，像宇宙深处散发出点点光芒的一颗恒星，像太平洋中毫不起眼的一座岛屿。在她如毛笔勾勒出的眉宇间，似乎蕴含着生命的光芒，在我耳边轻轻地说：“我希望你能明白，世界上不可缺少的，是宽容。”

“谢谢您今天保住了一个小男孩易碎的尊严。”我有些颤抖地说道，“他不会让您失望的。”

邓老师又笑了，笑得开朗，却不失风度，笑得纯朴，没有半点虚假。

3.老师的笑作文篇三

给我印象最深的就是我的语文老师——钟老师。记得第一次见到钟老师的时候，总觉的她很特别，有种说不出的特别。钟老师的眼里总是放射初柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们也甜甜地喊她“钟老师!”

笑，最美好的。但在我的心目中钟老师的笑是最美。以前，我以为老师最让我感到害怕，然而，钟老师的每一堂课都用笑容来面对我们这些淘气包，使我一下子明白，老师不是令人害怕的而是令我们感到和蔼可亲的。钟老师的笑给她生动的语文课增色不少，所以大家都喜欢听她的课，但是钟老师也有生气的时候。记得有一次，坐在教室后面的“四大金刚”在课堂上聊天，也许是由于声音太大，让那些原本自制能力较差的同学也都加入。同学们看见钟老师那常挂笑容的脸上一下子变得严肃起来，教室里顿时鸦雀无声。钟老师便停下来批评那些同学，也许是钟老师觉得不应该耽误大家的时间来批评个别同学，便对我们语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，你们这时正是学习的时候，你们现在不努力，那以后怎么才能成材?你们在课堂上浪费的时间要想在课后补回来是很难的!……好了，我继续讲课……”这是钟老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材。我也一直拿这句话激励自己，让自己的知识丰富起来，对自己的要求更高。

4.老师的笑作文600字篇四

我的数学老师头圆圆的，像个皮球。身体大大的像一堆想饼放在一起似的，他的眼睛像葡萄，两腿像香肠，两脚像盘子，两只耳朵大的像西瓜。对于我这种小吃货真想一口把数学老师吃掉，所以我喜欢叫他“美味”老师。

他太可笑了。一次上课，数学老师发现有些同学没完成作业，很生气，让他们抄语文课文五遍，可淘气的同学们就不一次抄完。一节，两节，三节，还不一次抄完。老师无奈地对他们做了一个撇嘴的样子,让他们笑成一片第四节课同学们都抄完了，我也傻了眼，老师真牛！从此，我越来越爱上数学课了

数学老师太有音乐家的味道了。一天上数学课时，老师左手拿着书，右手对着我们指指点点地讲数学题，他的手一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右，真像个乐队指挥员呀!渐渐地我们也学着老师指指点点，像上音乐课一样。老师一回头，我们立即放下手，老师觉得很奇怪，我们却很开心。

下课时，我们都会看一下下节课上什么，一知道是数学课我们就乐了，因为老师总会很早的来到班级。真的，老师像平时一样早早地来到班里，刘昊喆和一些同堂们一看，还没等老师放下书，他们就扑向老师，把数学老师团团围住，有的抱脚，有的抱手，玩的可开心了，上课铃响时同学们来到座位上，我们才发现老师在进台上，好像老师是一个从壳里蹦出的小鸡似的。

5.张老师的笑篇五

我们想：“这位老师真漂亮，说话轻声细语、样子活泼、亲切、脸上永远带着微笑，而且讲课生动有趣，使课堂上变得欢声笑语的，不像我们以前的那位老师在课堂上冷言冷语的，一点也没有生机感。现在有了这位引人开心的老师在给我们上课，让我们觉得上课都有精神了，心情也变得开心起来。在我的心里面，我是非常不喜欢上课的，而且很讨厌这个新来的老师，有时候我还对她做恶作剧呢？每次我整她的时候，她都没有发脾气，只对我浅浅一笑。就因为她那浅浅一笑让我变乖了，我对这位女老师的态度也改变了，我变的开始喜欢这位女老师了。在一次测试考试中我考了第一名，老师当场表扬了我，爸爸、妈妈看到我的好成绩也表扬我，我觉得我自己成功了，从一名坏学生变成好学生，都有这位女老师的功劳。光阴似箭，我已经上小学五年级了。有一天，女老师对我们说：“我要结婚了，要去外地男朋友家结婚，几个星期后才会回来，我们大家都向这位女老师祝贺。过了几个星期后我们盼望着女老师还是没回来给我们上课，我们开始着急了，怕是女老师被什么事拖住了。

当我们正上品德课时，突然校长带着沉痛着心情向我们宣布了一个坏消息，那位女老师已经死了，因为她得了绝症，她不想让我们看到她突然死去，于是轻悄悄地离开了这个城市、离开了我们，一个人去了天涯海角的生命尽头。听了这条消息后，我们心里非常痛心，无法面对这个事实，有的女同学扒在桌上痛哭起来，从那时候起我们班再也没有欢声笑语了，也没有了快乐，整天都是愁眉苦脸对着老师上课。

6.老师的笑，我喜欢！篇六

我为什么要说李老师搞笑呢?因为教师节早上有一件事让我记忆犹新。

今天是教师节，早上，我来到学校，看见魏真正捧着一本书津津有味的看着，我看到那本书就想到有一页有一个恐龙头模型，只要你一翻开那一页，那只“恐龙”就会“蹿”出来“咬”你一口。我就去问魏真，可不可以把这本书拿去吓一吓李老师?魏真说：“可以，但是千万不要把书弄坏了。”我点点头，向讲台走去。李老师正在讲台上改作业，我对她说：“李老师，请您把手伸出来。”李老师说：“不要吓我啊。”“嗯，我们保证不会吓您。”李老师好不容易才放下了戒心。可是这时，庞涵文来了，他看到我手中拿着的书和李老师伸出的手，明白了我的意图，马上跑上来，控制住李老师。李老师放松的心立刻又紧张起来。我们露出“狰狞的面目“，李老师见了，一边摆手一边说：”不要吓我，不要吓我!”我看准时机，翻开书，那只“恐龙”准确的”咬“到了老师的手，李老师尖叫了一声：“啊!"周围的同学哄堂大笑。

这真是一个愉快的早上，李老师太搞笑了!呵呵，祝老师教师节快乐!

7.小学生作文动人的笑篇七

笑，是全世界共同的语言，就算不认识对方，也可知道别人现在的心情；笑，是世界最美的礼物，它拉进了人们的距离，使这世界不再冷漠无情；笑，让伤心的人不再悲伤、让忧愁的人不再愁眉苦脸，它能使人转换心情，是个很神奇的动作。

在我六年级时，班上转来一位同学，他外表冷醋，从不显露自己的.心情。所以虽然他是新同学，但我们不接近他，他也不想认识我们。一天，妈妈因工作要早点上班，她七点就载我到学校。学校平时要七点半以后才陆续会有同学到校，一个人在空荡荡的校园走着，我不禁毛骨悚然起来。到了教室，我发现那位新同学也在，而且他正准备打扫，看着他熟练的拿起扫把，自顾自的走到角落开始扫地。他的动作终于解开了一直盘旋在我脑中的疑问——为什么教室每天都那么干净？

原来在他那冷醋的面具下其实藏有一颗热心助人的心，于是我决定每天都来跟他一起扫地。妈妈看着每天赖床的我居然兴致勃勃的早起走路去学校，虽然很疑惑但她决定让我自己做主。到校时，他一如往常在打扫，当我说：“同学，我帮你扫好吗？”他吓了一跳，但是在平复心情后他又继续打扫。由于我们分工合作，教室很快就一尘不染。他那时不明白我为什么要帮他，我说：“你其实有一颗热心助人的心，我希望可以帮打开心房。”他一听就露出了灿烂的笑容，那是我看过最美丽也最动人的笑容了！在那之后我们成为无话不谈的知心好友，那冷酷的表情也不再出现，而且他现在还是个人见人爱的万人迷呢！

8.含泪的笑小学六年级作文篇八

爷爷是个会计，他每天晚上都要出门给别人做事。

那天，是雨天，可不知怎么，下起了雪来了。

渐渐，雪花飘飘，开始雨中夹雪。

寒风劲吹……

爷爷打着伞出门了，狂风猛地从打开的门缝里扑了进来。“呼呼呼”，雪花像刀一样刺在奶奶的.心上，奶奶张了张嘴，终是闭上了，她十分担心爷爷。

雪还在下着。

爷爷的身影慢慢走远……

“爷爷，快去快回!我们等着你!”我大声向爷爷叫着。“老头子，听孩子的话，快去快回，免得身体着凉。”奶奶也和着我说了起来，爷爷回过头，向我们招了招手，然后，走了。

雪还在呼呼地下着，仿佛在和爷爷作对，鹅毛大雪全部落在爷爷身上，狂风肆意，仿佛要将爷爷吹走，但爷爷不管不顾，继续向前走去……

那是爷爷吗?全身都落满了雪，口里还含着雪，仿佛他就是一个雪人，爷爷终于回来了。

爷爷走之后，我和奶奶各做各的事，家里死一般的深默。

看到爷爷回来了，我和奶奶一起向爷爷扑去。奶奶连忙拍去爷爷身上的雪。

奶奶看着满身是雪的爷爷，眼里涌出了泪花，可她分明是在笑。

9.她的笑作文篇九

——题记

我在樱花树间流连，粉红的花瓣落在我的头上，肩上，紧接着慢慢亲吻着地面。

放眼望去，远处一棵樱花树下坐着一个女。第一次身处樱花园，谁都不知将发生什么事，我向她走了过去，她穿着美丽的服饰独自坐在樱花树下，她看起来不是特别的开心。我抿了抿嘴，紧张地问：“你有心事吗？”她犹豫了许久吞吞吐吐地用一口不太流利的中文话告诉我：“没事。”可我可以看出她口是心非，她紧皱眉毛，我放松了下来，觉得她是个温柔的女孩：“你叫什么名字？我们能做好朋友吗？我叫贺轶。”她仿佛被叫到了，惊奇地看着我，我觉得这样太冒失了。便从口中吐出了三个字：“对不起。”她看到我，嘴角微微上扬，她笑了，笑得那么开心：“你跟我说对不起干什么呀，我叫金慧恩，我们做朋友吧！”我抬起头，看着她，她笑得那么灿烂，干净，不掺杂一丝的杂质。让我想起那清香素雅的茉莉，虽没有牡丹的雍容华贵，但却有一份云淡风轻。那天，我们漫步樱花树间，我们摘下几片樱花花瓣，将它带到了池边清洗着樱花，将它展现出最美的一面，可不久，我们就玩起水来，水溅到了对方的身上，池水将我们的衣服打湿，便成了两个落汤鸡。在谈笑嬉戏中，我们告诉对方自己经历过的趣事。当我告诉她我做作业，尿裤子的事时，她哭了，笑哭了，她豆大的泪珠挤出了眼眶，笑弯了腰，她的手扶着我，终于，她笑开了，“啪”一下坐到了地上，迟迟无法站，我看着她，也笑了。她站了起来，拿起两片樱花瓣，给了我一片，她自己留了一片：“这是我们友谊的象征，你要永远地记得有我这个朋友。”我们就中就这样玩着，玩着，直到分开。我们忘了留下联系方式，那天她回家之后，我便再没见到过她。