第四届导游风采大赛活动总结

第四届导游风采大赛活动总结（10篇）

1.第四届导游风采大赛活动总结 篇一

体育学院

活

动总

结

宿舍风采展演

体育学院团委自律委

2010年11月

宿舍风采大赛总结

为了丰富河南师范大学体育学院同学的宿舍文化生活，迎接亚运会，庆祝体育学院建院35周年，体院自律委以宿舍为主线开展宿舍风采大赛活动。

1、前期宣传

宿舍展演大赛是自律委的一个特色活动，今年的活动主要针对10级和09、08级，按照惯例，前期的宣传时是非常重要的，开会与各班班长传达宿展的报名规则、大赛要求以及比赛评分细则，在同学们的高度重视下,体育学院学生会组织部及时召开工作会议,成立了工作小组,具体部署和落实宿展示大赛的相关事宜，并邀请各部室主任前来观看指导确保了本次比赛的圆满举办和推选工作。

2.活动内容及成果

中午，伴随着激昂的音乐声，“宿舍风采展示大赛”正式拉开帷幕。

此次活动共有25支代表队参加，前来观看的观众比肩接踵，我院经过仔细严格筛选，推荐了中四楼222宿舍的“吾爱武家”代表我院参加此次比赛.赛前，他们刻苦排练，即使细节问题也不放松，一遍一遍，配合道具和布景，努力将才艺展示达到最好.上场时我院啦啦队齐声为选手呐喊助威，气势可见一般。节目正式开始，灯光暗了下来，雄浑的 音乐响起，全场顿时一片沸腾，台下更是不断传来大众评委的赞叹声！此外，我代表队此次ppt的另一大亮点是打破了传统的呆板的先自我介绍，吸引评委和观众眼球，给评委留下了深刻印象.功夫不负有心人，我院代表队获得了校部大赛的冠军。

3、经验

通过此次活动，我们深刻了解到团结合作的重要性。宿舍才艺大赛是个集体项目，不要求个人主义，需要寝室四人默契配合，共同把才艺展示出来，才能彰显去寝室整体风采。除了参赛选手之间的配合之外，组织人员和选手之间以及组织人员之间的合作也凸显重要：组织人员之间通力合作，从代表选手的甄选到节目的拟订，以及比赛时的各项后勤工作，任何一关都不能放松。

4、改进

纵然有奖状摆在面前，通过这次活动，我们也看到了一些不足之处：比如内容上的衔接度不足，时间上的把握不是特别充分等。因此我们更要从中吸取不足，努力改进，以便在以后的活动中尽可能将工作做到最好。

本次比赛丰富了同学们的宿舍文化生活，增强了同学间的合作与友谊，培养了同学们的团队意识，境起到了积极的作用。激发同学内心深藏的热情； 展现同学心中渴望的个性；共同动手装饰自己的宿舍，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。而且还可以借此机会加深同楼、楼对提高学生的综合素质和自我教育、自我管理、自我服务的能力有较好的促进作用，受到了同学们的好评。为创造一个安定、多彩、和谐的公寓环与楼之间同学的友谊，将欢笑撒满我们在学校的家。

体育学院团委自律委

2010。.11

2.风采大赛活动总结 篇二

活动之一：寝室文化月活动

活动由经济管理学院第十二届团学会主办，学生分会生活部承办，学院团委宣传部协办。

寝室文化月活动从3月初开始，四月初结束。在“寝室文化月”活动前，生活部作了大量的宣传，为了让更多的同学了解活动月中所有活动的规则，生活部在2月底组织召开了寝室长会议，学院团委宣传部也积极配合，稳抓宣传工作。在这次活动中，我院三百四十余间寝室报名参与了活动。此次活动涵盖“优秀标兵寝室评选”“优良学风寝室评选”“优秀寝室长评比”三部分。最终学院135个寝室脱颖而出。其中“优秀标兵寝室”90个，“优良学风寝室”30个，“优秀寝室长”15名。

活动之二：学风建设评比活动

活动由经济管理学院第十二届团学会主办，学院团委组织部承办。

学风建设评比活动从3月上旬开始，4月上旬圆满结束，主要评比项目包括班级优秀率、及格率、班级活动举办情况、班级四六级过级率(11级不予考虑该项)、班级内学生干部人数五方面。评比活动前期，组织部积极做好宣传工作，并制定一系列评比细则，准备充足。

活动过程中，组织部积极做好班团交流工作，主动收集各班学风建设情况，并统一进行统计整理，各项工作有条不紊推进。学院20xx、20xx级班级全员参与此次评比活动，20xx级班级参与率达60%。各班积极配合，活动于4月上旬圆满结束。活动之三：趣味体育活动

活动由经济管理学院第十二届团学会主办，学院团委体育部承办。

3月初到4月中旬，学院团委体育部经一个多月的前期准备(宣传工作、评分细则制定工作等)，于3月17、18日成功举办经济管理学院首届趣味体育运动会，学院09、10、11级班级均积极主动参与。

活动之四：班级风采大赛决赛―――――达人秀晚会

活动由经济管理学院第十二届团学会主办，学院团委办公室、组织部承办，由团学会其他部门协办。

经过一个多月的角逐，通过寝室文化月活动、学风建设评比活动、趣味体育运动三项累计得分，市场营销092班等10个班级成功晋级班级风采大赛前十强。决赛包括班级节目表演、班级PPT展示两个环节，各班已于4月初着手准备，4月下旬成功举办达人秀晚会。

二、活动自我评估

总体来说，此次班级风采大赛各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分，“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。各项活动开始前各部门就有了详细的计划及活动部署。

2、各部门密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。团学会各部门相互协助，使得各项工作有条不紊进行。

3、分工具体，安排较合理活动开始之前，各部门已做好具体分工安排，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。赢得师生一致好评。

4、活动全面深入。从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，后期总结讨论，深入到了方方面面。

然而，在成功的背后也存在不足。

1、安排上存在些许不足。主要体现在活动中个别部门成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

2、赛前计划不周密。班级风采大赛决赛时间场地多次变动，增加了通知难度。

三、活动结果及意义

此次班级风采大赛于4月下旬圆满结束，增强了学院各班凝聚力，促进了学院各班的交流。在寝室文化月活动中，寝室环境

得到改善，使整个校园环境充满了和谐、温馨。尽管在创建活动过程中，还存在一些不足，个别班级、个别寝室认识不足，创建意识不强。但在今后的学习、生活和工作过程中，此次活动将在广大同学中产生积极的、深远的影响。首届趣味体育运动会的举办让同学们对体育精神有更深的了解，同时也让同学们更深层次了解体育活动的意义，丰富了同学们的课余生活，展现同学们的良好精神风貌和当代大学生的活力，有利于增强同学们的竞争意识和集体凝聚力，融洽同学之间的感情。而学风建设评比活动的举办提高了同学们的学习激情，有利于在整个学院内形成良好学风。达人秀晚会的举办更是培养了班级内同学的团结协作精神，展示了不同班级的独特精神风貌，促进了班级文化建设。

四、活动日程安排

3.学院风采大赛活动总结 篇三

一、活动的基本情况：

1、活动规模：

本次活动从3月27日开始接受报名到4月5日截止报名，共有来自全校旅游、医学、生物、机械、信息工程5个学院，09，10两个年级40多名同学的报名参加。报名结束后对选手进行了简短的赛前培训(培训内容见附录)。4月11日晚上6点在新文409进行了初赛，最终根据选手上交的简历及现场的发挥水平，评选出了进入决赛的10名选手。

2、时间安排：

时间安排是本次活动的众多难题之一。由于学校周三的活动比较的多，难免最后比赛的时候有两位选手自动放弃首先，进入复赛的选手彩排时间很难统一。感谢参赛选手的积极配合和全体工作人员的努力工作，最终本次活动选定统一时间集体彩排两次。

3、地点选择：

从参与本次活动的选手和观众的反馈来看，初赛在新文409.本打算决赛的时候地点定在新文112，但是由于教室紧张，不得不把决赛的教室定在新文409，但是从反馈上来看，效果还是不错的。

4、人手安排：

工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整个活动的开展以及进行过程来看，有极个别的负责人员有所懈怠。但是，由于在随后的小组会议上及时指出和强调，所以从从开始的初赛选拔到最后的决赛赛的结束，所有的工作人员都能认真地对待工作，积极配合活动的开展，确保本次活动的圆满成功。

5、邀请评委如下表：

6、宣传工作：

宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。

具体安排如下：

1)准备(15份)海报并在寝室、教学楼张贴海报，宣布大赛报名正式开始。(包括、方式、奖项设置)学院团委、学生会协助报名。

2)亲自到各学院学生会通知具体比赛事宜，邀请各院系有此方面特长的同学报名参加。

3)提前半个月张贴海报，每间隔3日再一次张贴海报(各教学楼张贴海报是否完好，是否被覆盖或破损，是则补贴。)

4)制做宣传板报，希望通过光大同学广而告之。

.比赛的流程

初赛

4月11日

1，如果参加比赛的人数在30人以下比赛在6点40开始，如果比赛人数在30人以上 6点开始 没有课的选手先开始比赛

2，每个人讲3分钟左右的导游讲解词

3，主持人 蒲略

4，最后选出10 个人进入决赛

决赛流程

4月27日

1，由引导员带领观众，评委进入会场。

2，主持人入场，说一段开场词，宣布比赛开始。

3，介绍在场嘉宾及评委

4，选手以走红地毯的形式入场，主持人适当的问一些问题，活跃气氛。

5，介绍比赛规则 及比赛纪律。

6，进行比赛的一个环节:景点讲解。低碳为主题，讲解导游词3分半~4分钟，三分半的时候会有提示，时间到由主持人中止讲解。讲解导游词时配合PPT。也可有适当自己的特色。5个人讲解完之后中间穿插一首歌曲。然后接下来5个人继续比赛，比赛顺序 抽签决定。

7，比赛的第二个环节：你争我夺，旨在考察大家对低碳以及旅游方面的知识，有嘉宾或者主持人发问，选手作答，每位选手有一个“救命符”如果自己答不上来的问题，可以请场下亲友团帮助，答对了得分，(但是如果每道题正常时5分，帮忙之后只得3分)打错不扣分。答题顺序抽签决定。

8，(备注：知识问答时间不可以过长，主持人要在其中调节气氛，以免整个气氛过于乏味)

9，游戏环节。玩一个有意思一点的游戏。调动全场的气氛。

10，第三个比赛环节：才艺展示 选手根据自身的特点表演节目，可以是个人的，也可以是多人的，没有具体的限制，要求显现自己的特色。时间在三分半左右，小品或情景剧的时间可以稍微延长。才艺展示的时候亲友团可以呐喊助威，也可以上台拥抱，送鲜花。

11，给每位选手30秒进行拉票

12，大众评委投票 每个票算以分

13，嘉宾颁奖 合照

活动的优点：

1，整个比赛的节奏非常好，气氛不错，特别是到最后的时候的游戏环节

2，由于吸取以前比赛的经验，这次比赛的前期培训次数比较多，选手准备比赛的时间比较的充分，在最后的决赛可以充分的发挥出自己的实力。

3，比赛最后的大众投票环节比较不错。让观众真正的参加到比赛中，也使得比赛的整场气氛很好。使大家都觉得这这已经不是一个单纯的竞技比赛。而是一次表演。

4，游戏不是很复杂，在大型活动中，其实游戏不用很复杂，只要很简单，能调动现在气氛就可以。

5，比赛之前有两次前期培训，使得大家在比赛之余，也了解了很多的导游知识，真正的了解导游，喜欢导游。这也是比赛的一个特色

6.比赛请到大连一旅行社从业多年的导游，让大家更多的了解导游这一职业。

三、活动中存在的不足：

1.应该更充分的调动小组成员积极性。可能是由于准备的时间比较长所以策划小组的成员到后期都有一种倦怠的感觉。一定要坚持下去。

2工作人员的安排应该更系统、更具体。工作人员的工作安排还是要更具体、更系统。这样能够确保每个人都明确自己的任务，每一个人都发挥出最大的效用。如果是现场算分的比赛，算分的人员要多一些。

3.严格把握时间。决赛中最大的不足之处应该算是时间整体控制的问题，由于答题环节耗时较长导致整个比赛时间超出预定的一小时四十五分钟。应该尽量的压缩时间

4，大众评委的秩序应该跟有序一些，不要给观众感觉很混乱。

四、活动中的经验及建议：

通过本次活动还算成功的举办并结合往年的工作经验，给以后做活动的同学提出以下建议：

1、用心策划，有效沟通。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。在策划的过程中一定要多了解，多思考，多交流，多实践。在实践的过程中才能够找出活动中欠缺之处加以改正。及时、有效地沟通可以解决整个活动策划以及实施过程中所遇到的困难。

2、重视细节，力求全面。从选手讲解的景点内容到才艺展示，从选手的签到表到评委的评分表，从安排选手彩排到安排嘉宾席位，一切都体现出细节的重要性。在活动的策划和实施过程中应该重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

3、赛后跟踪，挑选精英。挑选各个学院的精英的决赛，虽然不是活动的最终目的，但却是活动的基本任务之一。应该通过跟评委交流，了解各个选手的优势和不足，挖掘潜力股，才能选出真正的精英。有良好的人才最后的决赛才能呈现给大家一个精彩的比赛。

4.、用情感和温情去感染参赛队每一位小组成员。整个比赛过程的策划中力争从每一位选手的角度去想问题，想他门所困惑的，想他们所想要了解的。例如，在比赛过程中我们会为选手安排好选手准备比赛的时间进度表，这样一来使选手感觉我们策划小组的服务很周到，同时也会让他们放心、舒心，会积极配合策划小组的安排去更好的完成整场比赛。除此之外，我们在比赛过程中还会尽量安排参赛小组成员之间进行交流，促进选手之间的情感交流，最后他们才会愿意为自己的团队付出，愿意和自己这辛苦一路相伴的朋友共同努力。

5、尽量要求选手对比赛倾注尽量多的心血。来自各个院系的选手刚开始可能会觉得参加比赛为的只是学分，都想应付过去就可以了。如何纠大伙这种不积极的想法和态度就是需要做活动的同学们去多想、多研究。例如，我们策划小组为进入决赛的选手安排了二次彩排，每次彩排的基本上都会让人筋疲力尽，也正是由于辛勤的付出与努力才让参加比赛的选手记住导游风采大赛，记住曾经挥洒汗水的这个赛场。曾经和选手说过一句话：“现在的我们很辛苦也会觉得彩排很枯燥，很烦，很辛苦，很无聊，但是当决赛现场观众报以热烈掌声的时候会觉得现在所做的一切都是值得的。”通过短短两星期的相处、沟通和交流在比赛结束的时候参赛选手和我们的工作人员已经相处的像朋友一样，因为我们曾经共同努力，共同为了同一个目标而付出辛勤的汗水。

6、充分挖掘选手的潜能。每个人身上都会有自己的闪光点，这样就需要我们充分挖掘每一名选手的潜能。所以我们要从固定的模式跳出去，站在一定的高度去想问题看问题，帮助选手选取更好的角度充分的展示自己。

7、积极努力，不断创新。故有的比赛形式肯定会给同学一种审美疲劳的感觉，就算是做的再精致也很难获得同学们的赞许。例如，在本次活动策划之初我们并没有着急去确定比赛形式而是做了大量的前期准备工作，让策划小组成员深入到同学中去了解同学们想看到的是一场怎样的比赛，经过一个多星期的了解我们初步形成了活动策划，在后来近半个月的时间里我们通过小组会议不断的讨论磨合才最终确定了27号决赛时的比赛形式。

从会后对现场同学的回访反馈来看我们的活动形式还算是成功，回访的几名同学中大多数人都认都对于活动新颖的形式给与了肯定。如果把一个成功的活动比作是一个茂盛的大树好的新颖的活动形式就是树木的枝干，细节的周密、严谨就是树木的树叶。由此可见，好的活动与不断创新的精神是密不可分的。

4.第四届风采大赛决赛策划 篇四

河南城建学院第四届 “志愿者风采展示大赛”

决

赛

策

划

书

共青团河南城建学院委员会

河南城建学院青年志愿者协会

一、活动背景：

为贯彻落实大爱精神，践行大爱理念，激发大学生的志愿服务热情，推动和谐校园文化建设，为党的十八大召开奏响凯歌，我院青年志愿者协会开展第四届志愿者风采展示大赛，为志愿者提供彰显志愿魅力，展现青春风采的舞台。

二、活动目的：

1、活跃校园气氛，贯彻大爱精神，丰富大学生的业余生活，同时也更好的普及和推广志愿者理念，赋予其更多的内涵

2、激发大学生的志愿服务热情，推动和谐校园建设，以此彰显志愿者魅力，展现志愿者青春风采。

三、活动主题：

青春风采文明我秀

四、活动时间：

决赛11月20日

五、活动地点：

决赛地点：图书馆二楼报告厅

六、组织单位：

主办单位：共青团河南城建学院委员会

承办单位：河南城建学院青年志愿者协会

七、活动对象：

河南城建学院全日制在校大学生

八、活动宣传：

（1）赛前采取海报、板报及条幅形式宣传;

（2）赛事进行中借助微博平台进行宣传，各系通过微博进行投票；

（3）及时发送新闻信息稿，随时传达活动进展情况。

（4）各系向校外宣传网站和学校网站进行投稿，扩大活动影响范围。

九、活动安排：

1、赛制安排：

决赛由复赛胜出的六个代表系决出一二三等，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

2、比赛内容：

各队可用PPT等展示自己队伍的基本情况及进行才艺展示节目内容必须与志愿者活动相关，以展现本团队风采为主题；节目形式不限，可以为诗歌朗诵、团队合唱、歌唱、舞蹈、小品、话剧、走秀等等。还有趣味问答环节。

（1）各参赛队在赛前派出一名代表队员抽签决定上场顺序以及题库编号。

（2）团队介绍

参赛各参赛队派出队员介绍自己志愿者团队的基本情况，内容包括团队宗旨，团队理念，团队口号，团队人员组成，团队的特色活动等。

各参赛队也可准备1个小节目进行表演，节目内容必须与志愿者活动相关，以展现本团队风采为主题；节目形式不限，可以为诗歌朗诵、团队合唱、歌唱、舞蹈、小品、话剧、走秀等等。

（3）项目展示

参赛队须用DV、PPT、FLASH或者电子杂志的形式展示自己的服务项目，配合现场讲解，其内容必须与志愿服务项目有关，可介绍某次活动的整个过程，也可介绍其中某一个环节；要求主题鲜明，内容深刻，感情真挚；时间不超过15分钟。本环节将由现场嘉宾评分。

（注意将以上环节的总时间控制在15分钟以内）

（4）趣味答辩

主持人从各组在比赛前所选的套题中对参赛队伍进行提问，并由小组推选一人作为代表回答套题中的问题。

3、评分标准

（1）团队介绍(15分)

团队服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

团队介绍普通话标准，口齿清晰，语音纯正，能够脱稿演讲，结构合理、层次分明，能够较为全面详细介绍本参赛团队；

多媒体制作富有感染力，视觉效果具有冲击感，音乐优美，整体流畅。表演节目内容演形式有创新，生动形象。

（2）项目展示(30分)

项目主题明确、深刻，符合“贯彻大爱精神，弘扬志愿魅力”这一主题。材料真实、典型、新颖，内容充实，展现真实实践活动。

结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。解说口齿清晰，语音纯正，发音标准。语速恰当，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

演讲熟练，能够脱稿演讲。所选的解说内容对大家有很大的感染力、共鸣力。

（3）趣味答辩（15分）

参赛队选出1人代表作答，每套共5题，4道客观题，每题五分；1道主观题，十分。客观题答错无分，主观题主持人根据答案酌情给分，有队友提示者按答错处理。

（4）微博平台投票参与度（10分）

（5）志愿文明月活动开展状况（30分）

4、评委安排：

由各兄弟协会和团委老师一同担任评委

5、观众组织

各系分别出25人作为观众

6、奖项设置

大赛设“河南城建学院第四届大学生志愿者风采大赛优秀团队奖”6个，分别是团体一等奖1名，团队二等奖2名，团队三等奖3名。

九、活动经费预算：

请柬：20元

横幅板报等宣传用品：150元

团队奖品：6*80=480元

证书：6*20=120元

水：30元

笔：20元

号码牌：10元

评分条：10元

租音响、话筒：100元

合计：940元

共青团河南城建学院委员会 河南城建学院青年志愿者协会

5.第四届导游风采大赛活动总结 篇五

策划书

一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，提高我院大学生的英语口语水平，营造良好的英语学习氛围，提升我院学生的综合素质。

二、主办单位：旅游管理系文艺部

协办单位：院英语协会

三、参与对象：2012级全体新生

四、比赛时间：10月16日——11月一日

10月16日17：00（海选）

10月19日17:00(初赛)

10月23日17：00（复赛）

11月1日17：00（决赛）

五、比赛地点：5101教室（海选、初赛、复赛）3D实训室（决赛）

六、比赛形式：

海选：自我介绍

初赛：自由演讲

复赛：1.即兴演讲2.才艺表演

决赛：1.英语答辩2.才艺表演3.30秒自由演讲

七、细则：

（一）形式：1.自我介绍（不超过30秒）

2.自由演讲（限时3—5分钟）

3.即兴演讲（选手抽签得到题目，准备1分钟，回答限时2分钟）4.才艺表演（内容健康向上，积极乐观。时间不超过5分钟）5.英语答辩（评委提问，选手用英语进行答辩）

（二）评分：主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者进行评分。（满分30分，每部分满分10分）

1.内容:主题鲜明、内容充分、角度新颖。

2.技巧:发音标准、表达自然、流畅、语速适中。

3.效果：仪表大方、表演具有感染力、能调动现场气氛、引起观众与评委的共鸣

(三)晋级规则：

海选：参赛人数晋级100人

初赛：100进25

复赛：25进10

注：统分时取三部分平均分，精确到小数点后一位，如果出现同分，则精确到小数点后两位，依此类推。

八、评委安排：海选、初赛、复赛（副书记胡瑞、副主席汪淑芳、文艺部部长刘刚、英协会长鲍仕璐、组织部部长吴静明）

决赛可选对象（院有关领导、各系专职辅导员、外教）

九、奖项设置：一等奖1名、奖金100元+证书+3分操行分

二等奖2名、奖金80元+证书+2分操行分

三等奖3名、奖金50元+证书+1分操行分

并设专项奖：最佳风采奖、最佳机智奖、最佳口才奖、最佳才艺奖（证书+1分操行分）

十、经费预算：茶水（待定）+现场布置（待定）+奖金（410元）+其他金额共计：待定

十一、人员安排：

主持人：男:xxx女：xxx

统分员：文艺部干事4名

计时员：文艺部干事1名

场控：文艺部干事3名

现场协调：文艺部干事1名

签到：文艺部干事2名

照相：文艺部干事1名

十二、工作安排

赛前准备：1.文艺部成员到各班进行宣传，各班学委组织报名。2.邀请评委3.确定所需工作人员4.准备好评分表及选手所需的即兴演讲稿

后勤工作：协调劳动生活部打扫赛前赛后卫生，协调体育部或宿管部进行治保等工作

后期总结：1.部门进行赛事举办总结(提出问题和展望)

2.上交照片和文字材料

备注：1.本策划为拟定策划，后期变动另行通知

6.第四届电子竞技大赛活动总结 篇六

活 动 总 结

兰州职业技术学院TOP ONE

二○一四年十一月

第四届电子竞技大赛

一、活动背景

电子竞技是运动，而不是游戏，虽只是二字之差，却造就了一个新兴的产业。由此引起的“羊群效应”，最终能形成一个巨大的产业链。对于爱好者来说，电子竞技不应该只是一种运动，而应该是理想；对于投资者来说，电子竞技也不只单纯是一种体育运动，它是潜在巨大商机的运动；这时电子竞技运动便是一种温和的、富有激情的传媒介质。电子竞技不单单是一种概念，而且可以实实在在的转化为生产力。在关注电子竞技的人群中，大学生是其中的主力军，因此电子竞技在高校中有着广大的追随群体，随着电子竞技逐步走向正规化，其在高校中的发展也正在走向成熟。许多知名高校的电子竞技也成为产业中不可获缺的部分。ESWC（电子竞技世界杯）GOC（全国电子竞技联赛）CUWL（全国大学生魔兽联赛）等赛事中也都能看见各高校学子的出色发挥。同时，电脑文化，或者说是同学们正确对待电脑，使用电脑的文化也正在形成。使同学们认清电子竞技与网络游戏的截然不同。鼓励同学们积极参与竞技，远离网络游戏。

二、活动目的

1.通过电子竞技比赛，弘扬奋发拼搏，健康向上，团结合作的电子体育文化和主旋律精神，引领时尚健康的电子竞技文化潮流！

2.活跃校园电子竞技气氛，引导校园文化潮流，丰富我校学生课余生活。3.锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力，以及对现代信息社会的适应能力，从而促进其全面发展。

4.使同学们认清电子竞技与网络游戏的截然不同。鼓励并引导同学们积极参与体育竞技，远离网络游戏。引导电子竞技运动在长春工程学院健康向上的发展，树立正确的电子竞技观念。

5.为那些希望展示自己才能的同学提供一个展示自我的平台，创造一个和谐、健康、团结、互助的体育氛围。

6.增强各队伍之间的合作往来，促进彼此之间的友谊，互相交流经验心得，一起探讨体育的真谛，共同抵抗网络游戏的侵害。

7.打造高校社团文化精品，更重要的是加速了学生与社团以及学生组织单一沟通方式向多元化沟通方式的转变。

第四届电子竞技大赛

活动表彰：

冠军：

天天飞车：

报名9人

参赛7人

奖励20元充值卡及证书 35

陈剑涛

第一名

*** 天天酷跑：

报名13人

参赛4人

奖励10Q币以及证书

李志荣

第一名

*** 节奏大师：

报名7人

参赛4人

奖励一个月绿钻及证书杨可洲

第一名

***

英雄联盟：

个人赛：刘嘉益

团队赛：刘嘉益 康文涛

杨振杨 刘丰 刘生文

QQ飞车：30元及证书

冠军：马啸

CF：20元及证书

个人赛：郑博

团队赛：郑博 张玲强 常正军 杨闯

*** DNF：20元及证书

冠军：张壮

***

活动积极分子

杨鹏、李嘉欣、张永刚、郝杰云

比赛总负责人：郭亨

TOP ONE电竞部

共青团兰州职业技术学院委员会

7.导游风采大赛策划书 2012 篇七

策

划

书

文化与旅游学院学生会文艺部

一、活动目的为更好地丰富校园文化生活；为更好地展现大学生的风采；为更好地实践专业理论知识；为更好地锻炼专业技能；为每一位在校大学生提供一个舞台，让他们可以尽情地去展示自己积极向上的精神风貌，去扮演不一样的角色，体验不一样的人生！

二、活动宗旨

繁荣校园文化，展示专业特色；丰富校园生活，展现大学风采

三、活动主题:

激情年华，魅力导游

四、活动原则

◆以人为本，服务学生

◆公平、公正、公开的原则 五 参赛对象：西安文理学院全日制本科在校学生

六、活动组织单位：

西安文理学院文化与旅游学院

七、活动顾问

李海民骆尚利岳冬菊杨艳华

八、比赛事宜

1.比赛时间：2012年

2.比赛地点：（待定）

3.参赛方式：在各院团总支书记处填写报名表，报名时间截止于2012年月日

参赛对象：全校学生

咨询电话： ******

九、活动内容

1.赛前宣传、报名

2.开展初赛，现场展示，择优进入决赛

3.场外宣传造势，赞助商宣传

4.比赛具体方案： 1）、预赛

（1）预赛时间：暂定为 月 日下午16：30，如有更改另行通知；

（2）预赛地点：明德楼A0113-A0116教室

（3）预赛内容、要求及评委：

◆预赛内容：自我介绍，导游欢迎词，评委提问，具体事项参见初赛评分细则。

◆预赛要求：自我介绍不超过1分钟，导游欢迎词不超过3分钟，要求脱稿

◆预赛评委：由学生会各部部长及主要干事担任

◆预赛结果：按参加初赛人数的30%进入复赛

2）、复赛

（1）预赛后第二天公布复赛选手名单

（2）复赛时间：暂定月日晚六点半，如有更改另行通知；

（3）复赛地点：待定

（4）复赛具体要求：

◆复赛内容：实地导游（地点待定，导游词由自己准备）◆复赛要求：导游词不得超过4-5分钟

◆复赛评委：由旅游管理专业老师担任。评分标准详见《导游风采大赛决赛评分细则》。

3）、赛中宣传：制作宣传板报，张贴进入决赛选手的照片、个人资料和参赛宣言等，对决赛进行宣传。

4）、决赛

（1）复赛后第二天公布决赛名单

（2）决赛时间：暂定月日晚上7：00，如有更改另行通知

（3）决赛地点：A区报告厅

（4）决赛具体要求

◆决赛内容：自我介绍，模拟景点讲解（自制所选景点的PPT），才艺展示（内容形式不限，但要求积极健康），突发事件处理

◆决赛要求：自我介绍不超过1分钟，景点解说不超过4分钟，才艺展示不超4分钟．

评委团设置

文化与旅游学院院长、书记及专业老师

十．奖项设置

一等奖（1名）奖品总价值300元

二等奖（2名）奖品总价值400元

三等奖（3名）奖品总价值300元

另设

最佳人气奖（1名）奖品总价值100元

最佳才艺奖（1名）奖品总价值100元

最佳口才奖（1名）奖品总价值100元

最佳表现奖（1名）奖品总价值100元

十一．经费预算

1．评委8人（每人评比两次，分复赛、决赛）

文化与旅游学院专业老师4人团委老师1人资深导师3人 具体费用另议预计约1000元

2．前期宣传

（1）张贴广告宣传

（2）打印、复印相关文件

（3）购买证书、奖杯、绶带等

（4）准备果盘等赛场装饰品合计1500元

以上两项，合计两千六百元（4000元）整

最后，预祝各位参赛选手比赛顺利，秀自己的最佳风采！

8.第四届导游风采大赛活动总结 篇八

活动总结

为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围，构建大学生科技创新活动体系，引导大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新，促进优秀科技学术人才和成果的涌现，聊城大学举办第九届大学生科技学术节。为相应校团委号召，法学院分团委结合专业特色，发挥专业优势，在有效参与学校科技学术节项目的基础上，组织实施了本学院科技学术节，举办各类彰显学院专业思想、体现学院专业实力的科技学术活动。值法学院科技学术节热烈开展之际，法学院学生会、社团联合会外联部在分团委的指导下于11月下旬举行了法学院第一届“青春风采”主持人大赛。在法学院分团委的大力支持帮助下，通过同学们的共同努力，本次大赛于11月23日晚圆满结束。

本次活动对象为法学院07、08、09级全体同学，活动主题为“青春风采”——积极开展法学院科技学术节，口号为“展示真我风采，构筑梦想舞台”。本次大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，给同学们一个展现自我的舞台，着力全方位体现法学院学子的风采。同时，丰富校园文化生活，提高同学们语言表达、逻辑思维应变能力以及协调能力，全面促进学院、校园文化发展。本着为法学院发掘优秀主持人员和为社会培养优秀人才的目标，旨在丰富我院学生课余生活、展现新时代大学生个人风采。既展现大学生的个性魅力，也锻炼大学生的口才应变等方面的能力，从理性和感性两方面展现大学生的精神风采，促进学校校园文化建设，彰显选手人格魅力，为大学生活增添一笔亮丽色彩。

在大赛开始之前，外联部做了积极的准备工作，做好活动策划与方案，将通知下达到每个班、每个宿舍、每个同学，以保证参赛人员数量与质量。同时，我们还从08、09级学生中精心挑选了主持人大赛的主持人，从而保证活动能够在优秀主持人的主持下顺利进行。

本次活动整体来说进行比较顺利，特别感谢各部门的积极配合。在宣传过程中，秘书处在百忙之中把展板及时且较高质量的完成；期间，宣传部门也对此活动作了积极有效的宣传。这使此次活动的宣传效果极高，推动了活动的如期顺利举行。

同学们获得通知后，积极筹备，对主持人大赛充满了激情。外联部以“青春风采”主持人大赛这一活动促进了全院学生对科技学术节的关注。同学们挤出时间通过各种有效途径查询聊城大学第九届科技学术节、法学院科技学术节的相关内容，如科技学术节的举办背景、具体安排以及其举办将会取得的巨大成就和产生的深远影响等。各位选手为参加大赛做着积极充分的准备：有的同学上网观看一些主持人大赛视频，学习掌握主持技巧；有的同学则不

时的练习着一些汉字的发音，欲要提高自己的普通话水平；更有同学直接就把宿舍当作主持现场演讲起来，锻炼自己临场时情绪调整的能力„„

经过近一周时间的积极准备，选手们表现自我的机会终于到来了——11月23日晚19时10#C-327教室打扫得干干净净，装饰的温馨、活泼、和谐。随着主持人的登台，精心制作的PPT开始放映，法学院第一届“青春风采”主持人大赛正式开始。法学院学生会、社团联合会主席郭荣超携主席团及各部部长出席了本次比赛并担任评委。

开场实况：

激情播放主持登场

比赛分为自我介绍、才艺展示、即兴主持、妙语连珠、巅峰对决等5个环节。在“自我介绍”环节选手们用自己或抒情或诙谐的话语秀出了各自不同的风格；随后1号选手王子朋以一首包含自信的《奔跑》拉开了“才艺展示”的序幕，田家蜜用清新甜美的歌声与大家《约定》在决赛，张志辉带来的京剧《红灯记》选段《浑身是胆雄赳赳》更是让大家领略了“国粹”的独特魅力；“即兴主持”环节题目多彩多样，包括美食类、儿童类、旅游类、欢送晚会、新闻播报等，比赛中选手们灵敏的思维、清晰的表达赢得了在场观众的阵阵掌声；“巅峰对决”更是引爆了全场的高潮，选手们对各类活动报幕词的设计、台上争执的解决、舞台秩序的维护等问题，均大方得体的应对自如，展现了较强的应变技巧。

大赛实况：

“感恩的心”“浑身是胆”“清新甜美”

在比赛过程中，各位选手积极表现自我，身心投入，展现着自己应对主持上突发事件和对文字的灵活运用等能力。比赛场面热烈火暴，充满激情。各位选手才艺展示和答题过程中中闪耀出的思想火花以及语言思维上的严密逻辑性展现出了当代大学生综合能力的提升。在“妙语连珠”过程中，对“用街头、白菜、乞丐作一篇社会新闻”这一问题的回答体现出了法学院学子对社会的关注，对贫富差距的思考以及对民族未来的深思，展现出了法学院学子密切关注国家和民族发展的时代气息和当代知识青年的昂扬精神风貌。比赛过程中，一些选手在才艺展示等环节采用了美妙动听的背景音乐，在为比赛增添丰富而精彩的元素的同时，更体现出了选手们对表现自我能力的一种科学提升。各位选手在主持人的主持下有序的表演着，一个又一个„„各位选手的演讲表现各有千秋，可谓可圈可点。

活动尾声，法学院学生会、社团联合会主席郭荣超及分管副主席张阳对本次活动进行了点评。两人在对活动的策划以及组织方面进行点评的同时，并就本次活动对各位参赛选手的锻炼、展示、发展等方面发表了各自的看法：郭主席说道“这次大赛展现出了各位选手的‘字字珠玑’”；张主席说道“各位选手在这种集体场合展示了自我，同时还在参与分团委、学生会组织可以为同学们提供锻炼机会的活动中，在亲友团的欢呼声中，感受着被‘爱’的幸福，我们聊城大学校园充满了爱”。各出席嘉宾对本次活动予以了高度评价。

嘉宾点评：

“字字珠玑”“爱满校园”

本次活动按活动申请书所申请的奖项设置进行了评比。经过激烈的角逐，周巧凤不负众望，勇夺桂冠；李静和张志辉分获亚、季军。本次大赛展现了法学院学子的多才多艺和良好的精神风貌，同时也丰富了大学生校园文化生活，推动我院的精神文明建设：为有主持爱好和特长的学生提供一个展示自我的平台。在评比过程中，各位评委认真负责，严格按照评分标准，投入的观看了各位选手的表演后，根据各位参赛选手的形象（20%）、应变能力（30%）、普通话水平（20%）、才艺（20%）、人气（10%）等各方面为参赛选手进行了综合打分。在整个评比过程中，做到了公平、公开、公正。经最终统计和讨论决定，评出:

冠军：周巧凤（09.4）

亚军：李静（09.2）

季军：张志辉（09.3）

最佳口才奖：田家蜜（08.3）

最具活力奖:王子鹏（09.2）

最佳潜质奖：秘军辉（09.2）

最佳台风奖：周巧凤（09.4）

通过这次活动，我们发现同学们积极性特别高，语言表达能力、思维逻辑能力得到了发挥。思想上取得了很大进步，关注时事社会新闻的意识得到提高、社会责任感得以提高。在准备大赛的过程中，同学们查找资料、分析资料、利用资料的能力得到了一定程度的提高。本次比赛也一定程度上促进了同学们普通话水平的提高。在活动开展中，我们看到了法学院分团委对学生工作的指导和支持；也看到了学生会各部门的通力合作，为学生工作整体水平的提高和全学院的发展贡献着自己的力量。

尽管这次大赛比较圆满的结束，这并不否认其中存在的些许不足。本次比赛中，我们也发现了一些问题：有些同学无法全身心的放开自我，使原本丰富的感情在主持中得不到充分的流露；有些同学普通话发音不够清晰准确，使自己在即兴稿件朗读环节中难获高分；有些选手日常生活中缺少对社会的关注，比如在妙语连珠环节中，句子连接太过生硬，使本环节缺乏创新气息、社会气息等。在赛后我们对这些问题作了总结，并和同学们进行交流以是同学们及时发现问题进而解决问题。希望适度适量举办此类活动，以充分调动同学们的积极性、创造性，使同学们的大学生活丰富多彩，促进法学院学子们综合素质的提高。

活动的顺利完成，不意味着我们工作的结束。我们建议同学们继续保持积极向上的精神风貌，要脚踏实地、奋力拼搏、敢立壮志，誓夺第一；密切关注时事，大量阅读新闻报纸，关心国计民生，了解国际动态和国家发展状况，大胆畅想民族的未来。在聊城大学第三次党代会召开之际，聊城大学第九届科技学术节举办之际，同学们更要不断提高自我，坚信科学技术是第一生产力，在学习中将自然科学与社会科学相结合，促进自我综合素质的提高，使自己成融入改革开放的大潮，不断解放思想，与时俱进，为社会主义现代化建设的合格建设者，为中华民族的伟大复兴贡献力量。同学们对此建议积极响应，体现出了中华儿女中的青年才俊不断学习、努力向上的进取精神和为国家为民族而不断努力奋斗的崇高理想。

外联部在此次活动中总结了经验与教训，将会自觉的运用到以后的工作之中。我们外联部工作要不断进步，敬请分团委领导、老师和学生会、社团联合会主席团提出宝贵的指导性

意见；也希望学生会各部积极互动，共同为提高学生工作水平的提高献计献策，以更好的为同学们服务，为学院服务。

法学院分团委

学生会、社团联合会外联部

9.旅游协会第四届导游技能大赛方案 篇九

面向对象：江职院全校师生

竞赛时间：2011年3月下旬至5月

主办单位：旅游协会

活动负责人：林斯雅单智慧

竞赛流程：

1、报名时间：待定

2、初赛

（1）时间：待定

（2）地点：待定

（3）内容：

书面考试：满分200分，考试时间90分钟。包括单项选择题20道（每题2分），多项选择题10道（每题4分），判断题10道（每题2分），问答题4道（每题15分），情景模拟题2道（每题20分）。所得卷面分即为最终得分。

另外可在书面考试的基础上要求选择加考指定景点的导游词演说，满分为200分，演讲时间不超过10分钟。最终得分为演说得分

×30%+卷面得分×70%。在初赛阶段将会按照最终得分高低选出15强选手进入决赛阶段。

3、决赛

（1）时间：待定

（2）地点：待定

（3）内容：

一、导游词演说：每位选手发表一篇指定的导游演说，限时10分钟，满分100分。该环节占最终得分50%。

二、情景模拟题：模拟带团途中可能出现的意外情况，看选手如何处理。每题30分满分，每位选手2题，每题时间为2分钟。该环节占最终得分30%。

三、个人才艺展示：选手进行个人才艺展示，满分100分，战最终得分20%。

奖项设置和奖励

在决赛阶段会根据最终得分高低评选出

初赛一等奖

金牌导游1名

银牌导游2名

铜牌导游3名

优秀导游2名

最佳导游词演说奖

最具才艺导游奖

所有获奖的选手获得证书+学分奖励 奖品

10.导游风采大赛方案 篇十

一、活动目的为更好的丰富校园文化生活，以提高导游服务技能水平和综合素养为目的，通过以赛促训的方式，展示我校旅游专业学生的导游风采，激励奋发向上的学习态度，充分展示学生的学习成果，为顶岗实习，对口就业提供依据。

二、活动宗旨：繁荣校园文化、展示专业特色、丰富校园生活

三、活动主题：激情年华，魅力导游

四、参赛对象：旅游31班、旅游35班

五、活动组织单位

主办：桃源县职业中专

承办：旅游组

六、组织领导

组 长：龙涛

副组长：彭志敏

成 员：钟敏为 廖金兰 张真 王小琼 谭雅倩 田金枝

七、参赛要求

1．以班为单位，每班至少选派4名参赛选手，初赛由本班自由组织。

2．讲解内容由参赛选手自行选定如下景点：桃花源、天子山、黄石寨、金鞭溪、凤凰古城、岳阳楼、岳麓书院、马王堆汉墓、毛泽东故居、南岳衡山、炎帝陵、苏仙岭、崀山。

八、比赛内容

1、自我介绍（1分钟）：采用欢迎词的方式进行简单的自我介绍

2、模拟景点讲解（5分钟）：在以上十三个景点中任选一个。要求语言表达流畅，条理清晰，有一定的文化内涵和新意。

3、知识问答（2分钟）：与《导游讲解》《导游基础》《导游实务》《导游语文》《政策法规》以及景区的相关知识。

4、才艺展示（2分钟）：由参赛选手自行表演才艺，可以为歌曲演唱、舞蹈表演、单口相声、诗歌朗诵、简易魔术、讲故事、讲笑话等各种形式。

九、评分标准

1．自我介绍及形象气质（10分）

自我介绍：礼貌到位，要点正确，给人印象深刻4分 仪容：化妆、修饰得体，符合服务行业规范要求2分 仪表：衣着整洁，职业特征明显2分

气质：形象好，富有内涵，气质突出2分

2．导游讲解（50分）

内容完整，主题突出（16分）

讲解生动，情感丰富（6分）

景点介绍正确（6分）

语音标准、语言流畅（6分）

口头、肢体语言规范，程序符合导游服务要求（6分）课件制作图文并茂（10分）

3、知识问答（30分）

由选手抽签回答问题，共3个问题，每个题目10分。要求：反映迅速，回答正确。

4、才艺展示（10分）

十、评委评分办法

1．评委对选手每单项评分时去掉一个最高分和一个最低分后，平均分为选手比赛最终得分。

2．按照各选手的总得分排出选手的最终名次。

十一、表彰奖励

本次考核共评出三个奖项，分别是一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发荣誉证书。