用成语炉火纯青造句（精选10篇）
1.用成语炉火纯青造句 篇一
炉火纯青造句
1、周老伯的雕刻技艺,已到了炉火纯青的地步,他的作品栩栩如生。
2、他的厨艺已到了炉火纯青的地步。
3、她在舞蹈艺术方面，已达到炉火纯青的地步。
4、马三立一生都说相声,语言艺术已达到炉火纯青的境界了。
5、她的歌唱得已是炉火纯青。
6、其西南诗不仅数量多，而且所表现出的深邃思想内涵和炉火纯青的艺术技巧，为我们展现了一位老而弥坚、不断追求的“诗圣”形象。
7、经过数十餘年的苦心钻研，他的厨艺已到了炉火纯青的地步。
8、不过在打进两球后，中也许你的射术已经炉火纯青了呢。有没有为自己设定一个进球目标?
9、这种炉火纯青的技术需要千锤百鍊，绝非一蹴可几。
10、我现在的红心接龙玩得炉火纯青，但要知道，我有时候一天之内玩牌的时间多于写字的时间，所以这么算的话，我玩出这水平就不足为奇了。
11、鲁道夫从未演奏得这么炉火纯青。
12、只有练到一千遍，你才能达到炉火纯青!
13、她炉火纯青的演技，令人叫绝。
14、他的篮球技术已达炉火纯青的境界，和国手不分轩轾。
15、目前我国分销渠道理论的研究早已是经炉火纯青了，但在实际运用当中效果不佳，主要是在欠缺一些定量化的手段和方法，另外还有相当一部分是执行不力的原因。
16、我从十岁就开始学英文，可我永远都不能说我已经到了炉火纯青的地步。
17、她的古琴造诣已达炉火纯青，国内乐坛无出其右。
18、她说杜恩走起路来脚步沉重，而炉火纯青的演员却都步履轻盈，飘飘若仙。
19、经过这些年的锤打磨炼，摩尔的演技几乎已到达炉火纯青的地步，不论是演主角或是配角，她是一部片子中最不能忽视的元素之一，她驾驭角色的能力之强，使人们怀疑还有什么是她不能做到的。
20、能够亲眼看到这些老演员炉火纯青的演出，真是一大眼福。
21、他的诗歌在遣辞用字方面，显然已达到炉火纯青的地步。
22、我这只可怜的无辜的老鸟骂人的本领炉火纯青，没有比它更聪明的了，你要明白这一点。
23、然而赛佛写作技巧纯熟，功力炉火纯青。
24、艺术家对技术的把握在这个项目中更显炉火纯青。
25、她的演技真到了炉火纯青的境界。
26、你要是能写得清楚、简洁、和谐而又生动，那就到了炉火纯青的地步，可以与伏尔泰相媲美了。
27、所以如果你想要把过人练得炉火纯青，最好现在开始。
28、他把穿梭外交艺术提高到炉火纯青的地步。
29、他们钦佩表演炉火纯青。
30、在商场打滚了数十年后，这一套应酬技巧，他早炉火纯青了。
31、他的球打的炉火纯青，深刻体现了网球运动的魅力。
32、从他握刀手法，就可知道他的雕刻技巧已达炉火纯青的地步。
33、他的拿手好戏是演奏日本民简演歌，弹奏风格淳厚温和，炉火纯青。
名满天下造句
1) 聪明的蠢才就是这样没有自知之明，自以为名满天下，恍然大悟时方才知道自己的名声仅仅限于蚁家范围而已。克雷洛夫
2) 莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。
3) 周恩来总理在世时就已名满天下。
4) 名满天下的李老师很谦虚。
5) 他从小学画,如今他的作品早已名满天下了.
6) 这位年轻的王爷(载沣)绝不比名满天下(也谤满天下)的李鸿章逊色，他们都是这间破屋的裱糊匠，区别在于：李鸿章轰轰烈烈，载沣却不动声色;李鸿章在尽力维持着屋子不倒下来，载沣却还要费尽心机地考虑不得不倒下来时如何减少断瓦残砖造成的巨大伤害。雪珥
7) 虽有时观过可以知仁，而贞固不足以干事，宜其浮名满天下而天下无一人以事业许之。董桥
8) 顿时,安维峻名满天下,访问者萃于门,饯送者塞于道,大名鼎鼎的北京源顺镖局掌柜大刀王五决定亲自护送他前往戍所,成为轰动一时的新闻。
9) ,两位昔日名满天下的大叔血战江湖,迷雾中瓦解“七弦”。
10) 一行人见到名满天下的苏剑仙和少侠穆子初均都很是开心,毕竟赶来的也都是各地叫得上名号的高手,这如今若是过不去平遥岭,别说助拳扬名了人都丢到家了。
11) 郭同年文名满天下,更兼千言倚马,有韩潮苏海之风,三弟文气依稀相似,师之似得其所。
12) 龙泉寺本是一普通寺庙,但近十余年变得名满天下,人才济济,方丈学诚法师更是成为中国佛教协会会长,可谓佛学界一时领袖。
13) 我们知道他著述等身,是很早就名满天下的大教授。
14) 袁大侠名满天下,在下确是仰慕已久,只是往日缘悭一面;今日有幸得见,果是拔萃出群,不同凡响。
15) 太炎先生当时名满天下,人人敬畏,只是终年闹穷,晨炊不继,或许真想干一任掮客,一劳永逸也。
16) 汤显祖虽然名满天下,但是为人却比较正直和善,喜欢提拔后进,故此才会最终答应杜文龙的邀请。
17) 杨帅不可轻敌,蒋浩然名满天下,不是那些腐儒可以比的。
18) 正是隐逸后复出,手创联义会,剿灭赤毒人,名满天下的叶孤先生。
19) 的釉色名满天下,而其中以湖田窑烧造的青白瓷最为精美,冠绝群窑。
20) 另外一边,东方神域出现了一个名满天下的人物,英山。
21) 小满节气到，送你福满多，愿你：时时春风满面，刻刻满腹珠玑，分分满腔热忱，秒秒满载而归，年年名满天下，岁岁满面红光。
22) 众人惊异,这和黄公子在一起的少年竟有如此的实力,竟只用了一招,名满天下的疾风剑游清就倒了下去,看那样子明显是活不下去了。
23) 昆曲六百年来,还产生了如《玉簪记》、《占花魁》、《十五贯》等不朽名作,昆曲乃名满天下。
24) 不管怎样,绝妙好辞就是绝妙好辞,快快誊录下来,到时让歌姬吟唱,说不定能传遍汴京城,那时伯章就能名满天下了!
25) 通济渠水波荡漾,河堤两岸柳树成荫,纵使残暴如隋炀帝,在夏日的酷热中,不得不被柳荫所感动,赐柳姓杨,从此杨柳名满天下。
26) 李渊的旧臣、有举义大功的邢国公刘政会;忠心不贰的唐俭;国家柱石、盛名满天下的李积。
27) 定逸、定闲、定静三位师太,赶紧出来吧,要不这帮龟孙子就把你名满天下的恒山派给掏空了。
2.用成语造句 篇二
无常：没有常态。指事物经常变化，没有规律性。《庄子·天下》：“忽漠无形，变化无常。”
二、变化无常近义词
变幻无常 [ biàn huàn wú cháng ]
指事物经常变化，没有规律性。
出没无常 [ chū mò wú cháng ]
忽而出现，忽而隐没，没有一定，使人无法捉摸。
变化无方 [ biàn huà wú fāng ]
形容变化灵活，捉摸不定。
变化不测 [ biàn huà bù cè ]
变化无常，无法捉摸。
三、变化无常造句
1. 随着年龄的增长，人们开始对生活的变化无常冥思苦想 。
2. 黄土高原的三月天就像婴儿的脸，变化无常。
3. 桂林的天气真是变化无常。
4. 这星期他脾气变化无常，所以不要惹他生气。
5. 她的情绪变化无常，一会儿放声大笑，一会儿小声哭泣。
6. 这一段时间，她情绪不定，变化无常，大家都为她担心。
7. 让我好好休息休息吧，天气变化无常，估计是要下雨了。
8. 沙漠中的天气真是变化无常,一会儿晴空万里 ,一会儿飞沙弥漫,天昏地暗 。
9. 肯尼亚变化无常的天气很大程度上影响了农业经济。
10. 这种变化无常的爱情有时会变得非常难堪。
11. 她的情绪变化无常，一会儿放声大笑，一会儿陷于绝望。
12. 沙漠里的天气是变化无常的,刚才是风和日丽 ,现在就变得天昏地暗 ,飞沙走石 。
13. 夏天的气候变化无常,刚才还是红日高照,眼下又是乌云密布,看样子要下雨了。
14. 亲爱的，天气变化无常，注意照顾好自己。
15. 他这人总是变化无常，一会生气，一会开心。
16. 新疆的气候变化无常。
17. 变化无常的天气究竟是怎么了?
18. 你知道，夏天太热，冬天太冷，而春天天气则变化无常。
19. 天上的云千姿百态 ，变化无常。
20. 唐古拉山天气变化无常，往往大晴天里忽然刮起了风雪。
21. 这里的天气变化无常,一会儿晴空万里 ,一会儿狂风怒号 。
22. 在这些变化无常的日子里，如此长期的服务确属少见。
23. 人生变化无常，珍惜身边的，珍惜心里的。
24.然而，随着天气变化无常，水资源流失和亚洲密集人口国家成长起来，有一件事是可以确定的：廉价食品时代显然已经远去了。
3.用成语五光十色造句 篇三
1、这个五光十色的城市，每天都在吞噬着小小的梦想。
2、在南极，我看到了五光十色、绚烂多彩的极光，瞬息万变，妙趣横生。
3、这些铅笔头穿着五彩斑斓的花衣服聚在一起，像一道五光十色的彩虹，真美呀！
4、噼里啪啦的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色。
5、一进展厅，我就被五光十色玲琅满目的展品说深深地吸引了。
6、即使没有钱，你仍可以欣赏那些傲人的老树、五光十色的彩灯，以及美丽的花园。
7、灯光下，奇装异服五光十色，游人熙熙攘攘，穿行其间。
8、战士们拣来五光十色的贝壳，砌成了各式各样的花圃。
9、那些长尾巴、五光十色的鹦鹉真是可爱极了。
10、那里有蓝色的天空，那里有万紫千红的鲜花，那里有五光十色的石头……
11、上海的夜，五光十色。
12、溪水清澈见底，溪底是五光十色的鹅卵石，煞是好看！
13、五光十色的周围环境激发着孩子的认识兴趣，也培养孩子的美感。
14、晚上，街道上的霓虹灯全亮起来，五光十色，煞是好看。
15、海滩上的贝壳五光十色，美丽极了！
16、由于波长决定颜色，结果则是光子晶体反射出了五光十色的光芒。
17、大千世界中的五光十色千变万化的景象被人看作是理所当然的。
18、银灿灿的五环腾空而起，五光十色的烟火照亮了整个夜空，整个鸟巢灯火辉煌，非常壮观。
19、天黑了，天安门城楼上挂满五光十色的彩灯，金碧辉煌光彩夺目。
20、海底的世界在海水的反射下五光十色。
21、你看，那惹人喜欢的荷花，被一串五光十色的灯泡绕着。
22、热闹繁华的城市大道，人群熙攘，五光十色。
23、远远望去，大海在阳光的折射下变得五光十色，仿佛身在童话中一般。
24、大厅里摆放着的工艺品五光十色，琳琅满目。
25、莲花岛育阳桥河边的花草树木，倒映在水中，五光十色瑰丽无比。
26、她的面庞永远不会是五光十色的化妆品制成的调色板，你看她，会有一种自内而外的明丽。
27、好想去放甩炮，外面都乐开花了，透进来五光十色，欢心！
28、它具有良好的装饰效果，特别是夜晚室内五光十色，别具一格。
29、世界是复杂的，是丰富多彩五光十色的。
30、单调黑白的平面广告，反而吸引行人的目光，在五光十色的城市中。
【扩展阅读：如何学好造句】
一、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分，只有对词组的意思与用法有了深入的理解与认识，才能恰当的使用，通过造句，将词语融入句子之中，从而为写作积累素材。要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸与发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。
二、造句的能力，也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一个语言不大师，无不重视遣词造句。语文教师在培养学生作文的能力时，如何着力培养学生用词造句的能力，使学生敢于用词，善于造句，这是一个非常值得注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思，懂得成语所处的语境的情况下进行运用，才能有所成效。
三、造句指导不仅要让学生做到用词正确通顺，更重要的是能打开学生的思路，拓展学生的思维，让学生将句子写得既生动又有新意，逐步养成其能够努力表达自己独到感受与思想的习惯。
四、在语文教学中，教师可以加入重点词语的造句练习，而且对所造句子的质量有一定的要求，比如：无语病，语意完整，生动形象丰满，表情达意到位等，如此周而复始地练习，对习作的良性作用必然日益显现。
五、在使用关联词造句时，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气非常糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
4.用成语局促不安造句 篇四
1. 昨天没有做作业，今天上课小王一直局促不安，怕老师检查。
2. 他所说的话让坐着的我感到局促不安。
3. 我撒了谎，心里感到局促不安。
4. 今天我起床晚了，上学时我局促不安。
5. 小明很胆小怕羞，见了客人常常局促不安。
6. 马上要举行100米跑步比赛了，他局促不安地走来走去。
7. 丁零零，爸爸的手机响了，我看他呆在家里有点局促不安。
8.平时他能说会道，能言善辩，可今天不知怎么了，反倒局促不安起来。
9. 他坐在那里，脸上红一阵，白一阵，局促不安。
10. 爸爸马上到家了，看着地上的.陶瓷碎片我显得局促不安。
11. 小明第一次到校长室，显得有点局促不安。
12. 他局促不安地在屋子里走来走去，想如何应付接下来会发生的情况。
13. 当听到外面有人来时，她突然变得局促不安起来。
14. 妈妈听说了那一个坏消息，九一直局促不安。
5.用成语艰难险阻造句 篇五
【用法】作宾语、定语；形容经历极为困难的境地
【相近词】荆棘载途、艰难曲折、险阻艰难
【反义词】一帆风顺、无往不利、万事亨通【示例】周书·梁御若干惠等传论》：“梁御等负将率之材，蕴骁锐之气，遭逢丧乱，驰骛干戈，艰难险阻备尝，而功名未立。”
《朱子语类》卷三十三：“其间须有一路可通，只此便是许多艰难险阻。”
毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》：“天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻。
成语典故
春秋时期，晋国公子重耳遭到了继母的陷害，被迫逃离了国家，四处流亡。一直到19年之后才在一些人的帮助下，重新回到了晋国，并做了晋国的国君，他就是历史上有名的春秋五霸之一——晋文公。
晋文公经历过许多磨难，了解民间的疾苦，所以他一执政便开始励精图治，实施了许多利于国计民生的法令，使晋国一天天强大起来。
当时，正是诸侯纷争，各据一方的时刻，诸侯国之间也是弱肉强食、胜者为王。楚国由于地大兵强、实力雄厚，就控制了自己周围的一些小国，俨然成了中原的霸主。晋文公对此非常不满，决定挑战楚国的霸权。在公元前632年。晋文公亲自率领大军，去攻打依附楚国的曹、卫两个小国。
楚国在位的国君是楚成王，他知道这个消息后，便派遣大将子玉率军去救援曹国和卫国。大将子玉并没有把晋军放在眼里，在心理上也没作好打硬仗的准备，就带领大军出发了。
楚成王对此非常担心，他怕子玉因轻敌而被敌军打败，于是子玉刚走，楚成王便写信给子玉，在信中很严肃地告诫他说：“晋文公曾经在外流亡了19年，经历了无数的艰难险阻，有丰富的阅历，深知人民的憎恶，对于如何统治国家，如何指挥军队作战都有很多经验。所以说，你的对手相当的强大，千万不可以轻视他，否则，就会导致自己彻底失败。”
6.用成语飞扬跋扈造句 篇六
1. 在外人看来，我们似乎有点麻木不仁和飞扬跋扈。
2. 贾府里的人都对这个飞扬跋扈的王熙凤侧目而视。
3. 公司信任经理上任后，便开始飞扬跋扈，目中无人。
4. 他那飞扬跋扈的样子，惹得众人纷纷投去厌恶的目光。
5. 小明虽然才华横溢，但大家都不喜欢他那飞扬跋扈的.样子。
6. 若不是倚靠着上司给他撑腰，他怎敢如此飞扬跋扈?
7. 他飞扬跋邑，欺行霸市，最后受到了法律的制裁。
8. 有些人稍稍涉猎一些学识的境域便趾高气扬、飞扬跋扈。
7.用成语丧心病狂造句 篇七
1. 女人要是想在这个巨变的社会上有立足之地，很多时候是由不得自己的，你知道我是最不愿意受男人摆布的，所以我只能凭着自己的力量去打败他们这些丧心病狂的狗男人！
2. 相亲这个事，起初我是嗤之以鼻的，后来是半推半就，再后来根本就是丧心病狂。
3. 我就是丧心病狂，我就是无可救药。可谁叫我爱上了你。
4. 这个歹徒连小婴儿都不放过，真是丧心病狂。
5. 这帮可恶的侵略者，在中国的领土上横行霸道为所欲为，真是丧心病狂！
6. 1990年日本铃鹿赛站，丧心病狂的`冼拿塞纳为求谋取世界冠军，丧尽天良地以极高速撞向保鲁斯的法拉利战车。
7. 系谱学权威罗香林教授语带悲伤地说，中国几千年所累积的文化遗产，就在那丧心病狂的几个月中毁于一旦。
8. 他要不是丧心病狂到了极点，怎么会戕害自己同胞？
9. 这种丧心病狂的匪徒，天理难容。
10. 别人会为了贪财争赃而丧心病狂。
8.关于用成语水滴石穿造句 篇八
一、水滴石穿含义
水滴石穿一词出自《汉书·枚乘传》：“泰山之霤穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。”指水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻做事情只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
二、水滴石穿典故
宋朝时，有个叫张乖崖的人，在崇阳县担任县令。当时，崇阳县社会风气很差，盗窃成风，甚至连县衙的钱库也经常发生钱、物失窃的事件。张乖崖决心好好刹一刹这股歪风。
有一天，他终于找到了一个机会。这天，他在衙门周围巡行，看到一个管理县行钱库的小吏慌慌张张地从钱库中走出来，张乖崖急忙把库吏喊住：“你这么慌慌张张干什么?”
“没什么。”那库吏回答说。张乖崖联想到钱库经常失窃，判断库吏可能监守自盗。便让随从对库吏进行搜查。结果，在库吏的头巾里搜到一枚铜钱。
张乖崖把库吏押回大堂审讯，问他一共从钱库偷了多少钱，库吏不承认另外偷过钱，张乖崖便下令拷打。库吏不服，怒冲冲地道：“偷了一枚铜钱有什么了不起，你竟这样拷打我?你也只能打我罢了，难道你还能杀我?”
张乖崖看到库吏竟敢这样顶撞自己，不由得十分愤怒，他拿起朱笔，宣判说：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思是说，一天偷盗一枚铜钱，一千天就偷了一千枚铜钱。用绳子不停地锯木头，木头就会被锯断;水滴不停地滴，能把石头滴穿。判决完毕，张乖崖吩咐衙役把库吏押到刑场，斩首示众。[3]
从此以后，崇阳县的偷盗风被刹住，社会风气也大大地好转。
后来，“水滴石穿”这一成语用来比喻坚持不懈，细微的力量也能成就很大的功劳。
三、水滴石穿造句
1.水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻，是百折不饶的探索，执着是热情的投入，是无私的付出。我们执着于友爱亲情，执着于理想追求!人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽!
2.一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。
3.没有水滴石穿的功夫,也是不可能写完这本书的。
4.我们学习知识要有水滴石穿的精神。
5.没有大众努力,没有水滴石穿的功夫,新的风气和作风是形成不起来的。
6.没有大众努力，没有水滴石穿的功夫，新的风气和作风是树不起来的。
7.功夫不负苦心人，只要功夫到了，定能绳锯木断，水滴石穿，取得可喜成果。
8.历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
9.绳锯木断,水滴石穿,只要我们持之以恒,就一定会成功的。
10.这事要成功就得有水滴石穿的精神。
11.他认为谈恋爱要有水滴石穿的功夫，磨久了自然会有成果。
12.不管做什么事，我们都应该有水滴石穿的毅力。
13.做事情要勇于坚持最后都会达到水滴石穿的效果。
14.拥有梦想，就拥有夸父追日的执着，就拥有水滴石穿的坚毅，就拥有飞蛾扑火的无畏。
15.成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
16.我们如果具有水滴石穿的毅力，就离成功很近了。
17.要是没有水滴石穿的耐心，这事怎么可能完成?
18.学习要有恒心和积累，水滴石穿，功到自然成。
19.可取代急躁的第二种东西是水滴石穿，即熟能生巧的能力。
20.作为新一代的创业者,我们既要有奋发努力的精神,又要有水滴石穿的毅力。
21.只要是我认准的一件事情，哪怕是水滴石穿我也要去认真努力的完成。
22.天下无难事，只要你有恒心，自然水滴石穿，获得最后成功。
23.不管做什么事都要有耐心，要有水滴石穿的精神。
24.他辛苦了好几年，终于水滴石穿，完成这部鉅着。
25.一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。
26.哪怕是八千发见习魔法,水滴石穿绳锯木断之下也够喝一壶的!
27.绳锯木断,水滴石穿,聚沙成塔,集腋成裘。
28.绳锯木断,水滴石穿,学道者须加力索。
29.水滴石穿,绳锯木断,锤击病去,只要坚持下去,心里和身体的这些小尘埃都会被我们敲击到不见踪影。
30.夫愚公移山,千日之功,水滴石穿,绳锯木断,均是多日积累,方可成道。
31.水滴石穿,绳锯木断,这种心法可以缓慢的影响旁人的心情、想法,甚至是性格。
32.花儿受到了太阳的关爱，因此世间有了万紫千红，百花竞放齐争妍的美景。鹰儿得到了蓝天的关爱，因此天空有了盘旋环绕，利锋直刺云霄的豪情。水儿得到了大地的关爱，因此四海有了水滴石穿，百川竞东流的奇瑰。
33.作为新一代的创业者，我们既要有奋发努力的精神，又要有水滴石穿的毅力。
34.时间是一位伟大的魔术师，他令冬去春来，花开花落，红了樱桃，绿了芭蕉，月圆月缺，斗转星移，水滴石穿，海枯石烂，变沧海为桑田。
35.业内三十六行,各行各业,状元无数,但并非是所有天赋者的舞台,也有水滴石穿的普通人功成名就。
36.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;积土成山,积水成渊;绳锯木断,水滴石穿。
9.用成语不务正业造句 篇九
1、当时他爷爷在的家中开了一家小卖部，他便利用在城里的机会，经常到批发市场转悠，周末回家时，帮他爷爷进货，从中赚取差价，用作零花钱，老师们都称他不务正业。
2、有关研究证明，在校有舞蹈特长或其他音乐特长的学生并不像以前人们所认为的玩物丧志或不务正业，相反这部分同学无论在学习成绩或是在组织能力上都大大超过其他同学。
3、特别是青少年在家庭暴力环境的影响下，不务正业，不思学习和上进，游手好闲，聚众斗殴，甚至用暴力报复社会以致走上违法犯罪的道路。
4、每个人都会按照自己的判断去努力，去钻营，有的人就会跟着感觉走，迷失前进和努力的方向，其智慧和才能得到闲置以致不务正业，甚至走向歧途，跑关系，走夜路，进后门，行贝有受贝有，跑冠要冠，买冠卖冠。
5、他有班不上，成天钓鱼摸虾，不务正业，真没出息。
6、这些学生对待学习的热情不高，有一部分学生甚至是来学校混日子的，所以经常进出网吧和游戏室，跟一些不务正业的青年打交道，思想受到一些不良信息的错误引导。
7、建议农村信用社在开展票据贴现业务时，克服两种错误思想，一是认为票据贴现利息收入掩盖了正常的贷款利息收入，贴现利息收入与利润不成正比，是不务正业的行为，产生消极对待的思想。
8、统计资料表明，法院办理行政机关申请执行案远远超过行政争议案，并且行政机关申请强制执行行政决定案件增长非常快，可以发现，法院不务正业的现象已相当严重。
9、在那时候他们是被骂为--的青年，但没人知道当时的社会已无青年们可务的正业。
10、如果我们一味抹杀学生已有的兴趣，认为他们是不务正业，进而采取一系列强制性措施来扼杀，那么只能是适得其反，我们应该架起连结已有兴趣和语文之间的.桥梁，使之成为协调二者的纽带。
11、他谎称给女朋友前夫的盲女儿找了一个按摩的工作，其实那是在停工的车间里，几个同样下岗的伙伴假装成病人来安慰那个双目失明的女儿，这些人与赵本山一样不务正业，不知道他们的日常生活是什么。
12、法院在行政诉讼中的职能是以司法权制约行政权，而现在行政庭和行政机关为着同一个行政管理的目的以统治者的面孔对付相对人，即使司法和行政实际上未必合流，也的确有不务正业之嫌。
13、我国高校体育产业的发展，一方面受传统思想观念的约束，不够开放，只注重体育课教学和课余体育训练，认为高校体育搞产业化开发是不务正业。
14、在混乱，失去真觉，育于形式，盲于世俗，不务正业的西方哲学一步步地把西方乐境变成焦土的时候，东方哲学以其不拔其矢志的坚韧，仍苦苦追寻着宇宙秩序的必然途径及流向。
15、长期以来，高等学校的科学研究者不重视自己的成果的经营，思想不解放，视这种事为不务正业，导致自己的成果长期得不到转化。
16、他游手好闲，不务正业，终于走上了犯罪的道路。
17、同时应配套修订考量企业会计指标，遏制企业不务正业而单纯从会计指标上做文章的现象，以维护市场经济和证券市场有序运营。
18、对于文学作品感兴趣固属人情之常，但耗时译出，并刊登于通俗刊物上，一连数载，不论就追求富强或传播教义的目标，都可能招致「不务正业」之讥，隐去译者姓名确也情有可原。
10.用成语聪明伶俐造句 篇十
1.她聪明伶俐,多才多艺,品竹调丝样样都会。
2.二月二围大仓，五谷丰登装谷仓，聪明伶俐脑中装，山珍海味往肚装，金银财宝往家装，健康平安身上装，朋友情谊心中装;祝开心快乐!
3.幼失怙恃,伶仃孤苦,却偏又聪明伶俐,读书过目成诵,下笔千言立就。
4.在跳月场上或是在用聪明伶俐造句结婚仪式上，蜡染服饰及工艺明显地标志着姑娘是否心灵手巧和聪明伶俐。
5.但是,也许是对李世民的聪明伶俐赞赏有加的缘故吧,尽管双方年龄差距很大,他俩的友情更是非比寻常,堪称忘年莫逆交。
6.因为有相濡以沫，彼此尊重的夫妻，有通情达理，和蔼可亲的老人，有聪明伶俐的孩子，一副美不胜收的`画卷就缓缓的而却又掷地有声地拂过我们的心头。
7.在费伯的想象中,他们都是年富力强,逞能好斗,聪明伶俐的人。
8.看着这个聪明伶俐的小孩，老师感叹道：“孺子可教啊”。
9.这个孩子聪明伶俐,简单的口算,谁也比不上他那么快,朋友们都高兴地拍着他的头说“:孺子可教。”。