创建全国科普示范乡方案

创建全国科普示范乡方案（精选13篇）

1.创建全国科普示范乡方案 篇一

全国科普示范县创建工作实施方案

为了进一步贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中国科协《关于开展—全国科普示范县(市、区)创建工作的通知》(科协办发普字〔2011〕38号)精神，加快实施“科教兴潼”和可持续发展战略，充分发挥科学技术是第一生产力的重要作用，加快科技成果的转化，提高全县人民的科学素质，争创2011—度全国科普示范县，为圆满完成创建任务,现制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照全面建设小康社会奋斗目标和《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《全民科学素质纲要》)总体要求,深入贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针，统一部署，整合资源，形成大联合、大协作的科普工作格局，动员和组织全社会力量全面推进科学素质工程的实施，真正使科普工作制度化、群众化、社会化和经常化，实现科普设施不断完善，科普队伍逐渐壮大，科普手段不断创新，科普网络更加健全，科普成效显著增强，努力把我县全民科学素质建设提高到一个新的水平，为我县经济、科技和社会各项事业持续健康发展提供有力的基础保障。

二、工作任务

(一)推动科普工作制度化，形成科普工作社会化大格局

1、制订科普工作中长期规划和年度计划。结合我县实际，把规划纳入我县国民经济社会发展总体规划和精神文明建设规划，把科普工作列入各级领导班子任期目标责任范围，列入党委、人大、政府、政协工作的重要议事日程，推动科普工作制度化。

2、健全科普工作协调领导制度。县四套班子领导每年定期听取工作汇报不少于2次，并及时解决科普工作中遇到的问题，提出指导意见。

3、继续实施《全民科学素质纲要》。把此项工作纳入党政领导机关目标责任考核体系，并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围，每年表彰和奖励在科普工作中做出突出贡献的单位和个人。

(二)全面实施《全民科学素质纲要》，提高我县公众的.科学素质

1、积极实施未成年人科学素质行动。以培养科学兴趣、创新意识和动手动脑能力为重点，与加强未成年人思想道德建设工作紧密结合,扎实推进未成年人科学素质行动。教育、科协、共青团、妇联等部门积极合作，因地制宜广泛开展课外科技兴趣小组、校园科技节等丰富多彩的科技活动，全面提高我县中小学生的科学素质，每年组织2次以上一定规模的青少年科技传播行动或科技竞赛等活动，在校中小学生参与率不少于90%。整合校外科普资源，利用青少年科技中心和科普活动室为提高青少年科学素质服务。充分发挥青少年科技辅导员的作用，加强中小学科学教育师资、科技辅导员队伍建设。加强和完善青少年科普教育基地、科技教育特色学校建设，到底，全县建立2所以上科技教育特色学校，2处以上市级科普教育基地，1处省级科普教育基地。

2、积极实施农民科学素质行动。开展多种形式的农民实用技术培训和科学文明生活方式等方面的科学素质教育，制订培训规划、年度计划和教学大纲，充分发挥农函大、远程教育机构、农村科技学校和科普网络教育在农民科技培训中的作用，确保每年有90%以上乡镇干部和80%以上村干部及农村党员劳动力接受科技培训。实施“科普惠农兴村计划”，发挥科普惠农服务站、农村专业技术协会、农村科普示范基地在农民科技培训中的示范辐射作用。

3、积极实施城镇劳动人口科学素质行动。积极开展各种形式的上岗、再就业、农民转移就业、外来务工人员培训等，城镇失业人员通过培训掌握适合再就业的生产技能，使其中一批失业人员走上工作岗位。发挥社区科普学校在科普教育中的作用，每年有90%以上的社区干部接受各类科技培训、继续教育。发挥企业科协的作用，协助县劳动保障局广泛开展从业人员培训，城镇80%以上的各类从业人员接受在岗培训、继续教育。积极开展以“讲理想、比贡献”为主题的科技创新竞赛活动，在职工中广泛开展科技创新竞赛、金点子征集等活动。重视加强对企业科技人员的继续教育，加速科技人员的知识更新，促进企业技术进步与创新。

4、积极实施领导干部和公务员科学素质行动。制订教育培训计划和方案，每年向机关事业单位领导干部和公务员配发科普读本。结合学习型机关建设，举办各种提高公务员科学素质的读书活动及知识竞赛等，组织公务员参与各项科普教育活动。继续将全县各级党政领导干部的科技知识学习纳入干部理论学习计划和党校培训计划，每年组织2次以上针对县级部门和乡镇、社区领导干部的科普报告会和学术交流会。

(三)形成科普工作的良好社会环境

1、围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”工作主题，开展形式多样的群众性科普宣传活动。宣传、文体、卫生等部门每年组织好2次以上“科技、文化、卫生”三下乡活动;举办4次以上主题鲜明的科普宣传周、科普日、科普主题知识电视大赛等大型综合性科普宣传活动;县科协围绕县委、县政府中心工作，每年组织开展针对不同人群的科普主题系列活动，营造科普工作良好氛围。

2、搭建全方位科普服务平台，构建社会化大科普格局。充分发挥全民科学素质工作领导小组各成员单位的合力作用，组织和动员全社会广泛参与。宣传、文化部门要继续加强农村文化阵地建设，积极实施文化传播行动，组织好科教电影下乡活动;新闻媒体要充分发挥职能，电视台、广播电台要开辟《科普之窗》等多档次科普专题节目;县科协要充分发挥科普工作主力军作用，广泛组织开展各项科普活动，定期编印科普宣传小册子，完善潼关县科普网站，制作科普展板;乡镇和县级有关部门也要从实际出发，搭建各自科普平台，定期组织开展形式多样的群众性科普宣传活动。

3、完善组织网络，强化科普服务能力建设。切实加强科普组织网络建设，在全面完成乡镇科协组建的基础上，查找薄弱环节，进一步拓展学校、社区、企业、机关科普组织建设，实现科普组织全覆盖。在完善组织网络的基础上，大力加强科普队伍建设，组建好县、乡、村三级科普志愿者队伍和县级科普讲师团、农技服务团等科普队伍。进一步强化科普设施和科普资源开发，深入开展科普设施建设，实现每个学校、社区、行政村都建有一个标准科普橱窗、一个图书室、一个科普活动室、一支科普志愿者队伍;80%的乡镇建有农村专业技术协会，80%的行政村有科技示范户、科技带头人、科普员。广泛动员社会资源开展科普活动，吸引社会各方面力量举办科普事业或参加科普活动;积极利用学校、科技园区、科技示范基地等公共资源，面向公众开展科普活动。

2.创建全国科普示范乡方案 篇二

党广录在活动仪式上代表活动主办单位致辞。他指出，广大科技工作者要认真贯彻落实胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的讲话精神，积极搭建科普工作平台，认真履行普及科学技术、促进人民群众深入了解科技知识的社会责任，努力成为科学知识的传播者、科学方法的实践者、科学思想的倡导者、科学精神的弘扬者。他同时肯定了咸阳市在落实《全民科学素质行动计划纲要》方面做出的大量、富有成效的科普工作。他希望各级科协组织要以开展全国科普日活动为契机，进一步加大关注农村、关心农民、支持农业的科普工作力度，积极组织各类科技下乡活动。通过科普宣传，引导广大农民群众自觉树立健康文明的生产和生活方式，为推动社会主义新农村建设做出新的更大的贡献。

陈俊锋在会上要求，咸阳市各级党委、政府要以这次活动为契机，广泛开展科普宣传，强化农村科普工作，以科学技术为支撑，促进农民增收，以教育培训为重点，提高农民素质，以创新方式为抓手，丰富活动载体，在全市形成推动科学普及的强大合力，精心打造“咸阳科普”的特色品牌。

在启动仪式上，咸阳市委副秘书长姚斌县同志代表咸阳市全民科学素质工作领导小组宣读了《节约能源、保护环境、健康生活倡议书》。

此次活动的主题是：节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康。活动现场安排有科普咨询、科普展览、科技培训和科普大篷车展品演示等。陕西省科协以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民为抓手，聘请陕西省农科院蔬菜研究所高级农艺师杨忠安教授，围绕当地主导产业和特色产业为广大菜农开展了无公害蔬菜种植培训。聘请第二炮兵工程学院副教授、硕士生导师、张国良博士，在马嵬中学为1000余名师生开展了自然科学、社会科学、国防科技等方面的青少年“励志与创新”科普知识报告。同时陕西科技馆也在马嵬中学组织了3D科普展览展示，为青少年提供了生动形象的科普食粮，极大的调动了广大青少年参与科普、走进科学的兴趣和热情。有关领导在参观完马嵬中学科技培训点后感慨的说：“农民最需要的是科技，依靠科技致富是我们要常抓不懈的。创新精神是我们中学生和民族最需要的东西，科协搞这次活动是抓到了点子上”。随后各位领导又参观了2006年获得中国科协授予的全国科普示范画廊——兴包文化广场和2008年中国科协、财政部授予的科普惠农兴村先进单位——兴平市清水莲菜科普示范基地。张生朝对这两个示范点都给予了高度的评价。他说：科普要搞得有声有色才能收到实效，一个示范基地能带动一个产业的发展，这种形式确实值得推广，是农民致富增收的一个“亮点”。

3.创建全国科普示范乡方案 篇三

山西和顺县被命名为“全国科普示范县”之后，县委、县政府高度重视这来之不易的荣誉。在县委、县政府的指导下，县科协以“全县人民的起点、科技人员的责任”为主题，开展了广泛深入的宣传活动，全县广大农村、机关、厂矿、学校等积极行动，掀起了以提高“全民科学素质”为主题的科普宣传热潮。整个6月份，和顺县处处洋溢着“庆党建、促科普”的浓郁氛围，使得广大群众对“学科学、讲科学、传播科学”的热情空前高涨，为提升全民科学素质奠定了坚实的基础。

开展的主要活动有：举办了以环保学会牵头的“节能减排”宣传周；以土地学会牵头的“科学利用土地”宣传周；以机关事务局牵头的“节能低碳生活”宣传周；以安全监督局牵头的“安全责任、重在落实”为主题的安全科普知识宣传月活动；摄影协会以“科普在和顺”为主题展放作品；北关小学以“科普助我成长”为主题进行了授课宣传活动等。此次开展的一系列活动，县科协广泛协调参与、相关单位密切配合，共计制作科普版块1100米，发放科普读本11种3000本，发放科普挂图3种200套。每个科普宣传活动县主要领導和分管领导都积极出席并讲话，整个活动群众参与1500人次，受益人群达1.8万人次。（和顺县科协编辑：胡金枝）

（山西省科协）

4.对于创建全国科普示范区工作汇报 篇四

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《总经理、高层管理》 49 套讲座+16388 份资料

《中层管理学院》 46 套讲座+6020 份资料

《国学智慧、易经》 46 套讲座

《人力资源学院》 56 套讲座+27123 份资料

《各阶段员工培训学院》 77 套讲座+ 324 份资料

《员工管理企业学院》 67 套讲座+ 8720 份资料

《工厂生产管理学院》 52 套讲座+ 13920 份资料

《财务管理学院》 53 套讲座+ 17945 份资料

《销售经理学院》 56 套讲座+ 14350 份资料

《销售人员培训学院》 72 套讲座+ 4879 份资料



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抢抓机遇，乘势而上

全力开创科普工作新局面

—— 创建全国科普示范区工作汇报

吴兴区科协技术协会

吴兴地处长江三角洲 15 个城市的中心位置，东距上海 150公里，南接杭州 86 公里，西连南京 230 公里，北隔太湖与苏州、无锡相望，是湖州这一国务院确定的长江三角洲“先行规划、先行发展”的 15 个重点城市之一的中心城市所在地，是全市的政治、经济、文化中心。吴兴自战国时期楚春申君黄歇置县至今，已有 2300 多年历史，是闻名遐迩的东南望郡、历史名邑。吴兴是新石器时代马家浜文化和良渚文化的重要发祥地之一，自古以来民康物阜，人杰地灵，素有“鱼米之乡，丝绸之府，文化之邦”的美誉。新区自 2003 年成立以来，全区上下紧紧围绕建设“实力吴兴、开放吴兴、信用吴兴、生态吴兴、平安吴兴”的奋斗目标，坚定不移地实施工业强区、开放立区、接轨上海和城市化四大战略，艰苦创业，勇于创新，着力创强，经济和社会各项事业得到了较快发展。“十一五”期间，全区生产总值从 2005 年的148.5 亿元增加到 2010 年的 263 亿元，年均增长 12.6%，人均生产总值达到 5.7 万元；财政总收入从 9.34 亿元增加到 22.19 亿元，年均增长 18.9%；全社会固定资产投资从 59.9 亿元增加到 158.5亿元，年均增长 21.5%；累计完成合同外资 15.3 亿美元、实到外资 7.50 亿美元，完成自营出口 30.03 亿美元。产业结构加快调整，三大产业比例调整为 4.9：51.8：43.3。2010 年，为进一步提高

全区干部群众的科学文化素养，充分发挥科学技术在推进我区经济发展中的作用，2010 年 4 月，在省市科协的大力支持下，经中国科协批准，区委、区政府已申报并启动“创建全国科普示范区暨省级科普示范区”工作。通过一年来的努力，创建工作取得了较大进展。

一、创建工作主要成绩

—— 过去的两年，我们努力构建社会大科普格局。

区委、区政府在申报并启动“创建全国科普示范城区”工作的同时,下发了《关于创建全国暨省级科普示范区的实施意见》（吴委〔2010〕19 号），并召开了全国暨省科普示范区创建工作领导小组会议，以领导小组的名义印发了《吴兴区创建全国科普示范区推进计划》。为推动创建科普示范区工作的顺利开展。区委、区政府着重从加强和改善对科协工作的领导入手，全方位支持科协的工作。首先，从组织保证上，调整和加强了科协领导班子和工作人员队伍，人员配备从 3 人升至 6 人。其次，区委、区政府支持科协顺利召开了吴兴区科学技术协会第二次代表大会，进行了换届选举，并结合科协换届选举，调整充实了基层科协专（兼）职科协主席。第三，从硬件建设上，把科普经费按规定标准列入了政府财政预算计划。2009 年科普专项经费为 64 万元，增长 25.49%；2010 年达 75 万元，增长 17.1%；人均科普经费预算 1.56 元，平均每年递增在 17%以上，真正做到科普经费随财政收入的增长而快速增长。第四，从调动社会力量着手，与驻区企业单位、社会团体、大专院校、科研院所进行沟通协调，调动方方面面的社会力量参与到科学普及活动中来，形成了“党委总揽、政府牵头、部门实施、全民参与”的社会大科普工作格局，营造了人人热爱科普、人人关心科普、人人支持科普的浓厚社会氛围。

—— 过去的 两年，我们深入开展《 全民科学素质行动。

纲要》。

区委、区政府对实施《纲要》的实施工作高度重视，把全民科学素质建设纳入工作计划。2007 年 8 月成立了有 20 个部门的负责同志组成的区全民科学素质工作领导小组（并根据人员变动情况及时调整领导小组成员），分管副区长任组长。领导小组下设办公室（设在区科协），承担日常工作。制订了《吴兴区实施全民科学素质工作领导小组工作规则》和《吴兴区全民科学素质行动计划纲要实施工作方案》。每年召开区全民科学素质工作领导小组工作会议，明确要求各部门按照各自分工做好工作，及时推进《纲要》的深入实施，重点抓好五类人群的科学素养提高，尤其是从自身做起，突出公务员队伍的科学教育普及。印发了《关于 2008 至 2010 年干部教育培训工作的实施意见》（吴委办〔2008〕10 号）和《关于建设学习型区委的实施意见》（吴委〔2010〕12 号），区纲要领导小组会同区委宣传部、组织部、人力资源局等单位为机关领导干部和在职人员进行科技法规、科普理论培训。近两年来，区层面开展科技科普知识培训 7 期，参训率达 90%。街道、社区科普骨干业务培训 6 期，166 个行政村两委主要干参训率达到 100%。

—— 过去的两年，我们努力巩固 和发展 科普设施和阵地建设。

区财政每年安排一定经费用于科普基础设施建设。到目前为止，全区 166 个行政村，50 个社区都建立了标准科普宣传橱窗。为了适应新形势发展的需要，结合中心区的工作实际，2009 年 3月份，通过市场化运作，区科协联合市科协与湖飞天广告有限公司一起在吴兴区各街道实施了电子屏科普画廊改造提升工程。目前，全区 50 个社区共安装了 54 只电子屏科普画廊，而且及时更新科普宣传资料，受到广大社区居民的好评，并在 2010 年被省科协评为科普设施建设优秀项目。在中心城区商业繁华地段和闹市区都配备了大型电子屏幕，定期向广大市民宣传有关科普知识和国家大政方针。此外我区还牢牢抓住科普创建工作不放松，坚持高标准开展各类科普示范单位创建活动，强势推动基层科协各项工作的顺利开展。根据省、市科协的要求，自 2004 年以来，我区共创建省级科普街道4个，市级科普乡镇2个，科普社区（村）（省级 20 个，市级 42 个，区级 35 个），科普示范基地（市级 4个，区级 22 个），金桥工程（国家级 1 个，省级 2 个，市级 4 个，区级 9 个），科技示范户（省级 25 户，市级 82 户，区级 200 户），企业科协 7 家，农业专业技术协会 25 个。这些项目的创建成功，为我们进一步做好工作奠定了良好的基础。

—— 过去的两年，我们努力凸显 科普示范基地带动作用。

随着近年来我区经济的快速发展，一大批高新技术企业在我区落户。区科协牢牢把握住这一有利时机，深入企业开展科技政策宣讲，普及科学知识，深受企业好评，并在企业内筹建企业科协，目前全区共有金洲、美欣达、盛基、佳雪、红鹰、誉华、联峰等 7 家企业成立了科协组织。这些科协组织的成立，为企业进

一步进行科技创新、转变增长方式和发展模式服务发挥了重要作用，在企业中努力营造 “尊重知识、尊重科学”的良好氛围，使之真正成为“科技工作者之家”。各企业科协成员积极投身“讲理想、比贡献”活动，有力推动企业科技创新，促进企业良性循环发展。同时一批农业科技项目顺利推进，一批农业科技成果不断涌现，其中吴兴区东林镇龟鳖养殖协会在 2009 年成为中国科协、国家财政部列为“科普惠农兴村计划”项目单位，获得奖励20 万元，协会获全国科普惠农兴村先进单位。2010 年，薛新福同志又被评选为全国科普惠农兴村带头人，获得奖励 5 万元。通过“科普惠农兴村计划”项目的组织实施，进一步激发了广大农技工作者的工作热情，壮大了一批农村专业技术协会的力量，培训了一批农村科技致富领头人，有力推进了社会主义新农村建设。

—— 过去的两年，我们努力营造 浓厚的科普宣传氛围。

一是以科普日、科技周宣传活动为契机，区创建工作领导小组统一组织，区科协、区科技局等部门牵头实施，联合区委宣传部、区教育局、区文体局、等 30 余个部门，组织 7 个乡镇和 5个街道科协在城市中心广场、社区、农村、企业、学校等场地，结合普法、计生、卫生、消防、地球环境日开展了“倡导低碳经济环保生活”、“科学生活、预防疾病”、“节约能源，利国利民”等大型主题宣传活动，开展大型集中宣传活动 9 次，小型科普讲座和科普培训活动 150 余次，发放宣传资料 42000 余份，宣传群众 60000 人次，同时各街道、社区利用科普学校、科普文化广场等科普阵地，开展宣传活动累计达 320 场次，初步形成了人人热

心科普、人人宣传科普的浓厚氛围。二是以科普学校为平台，开设了“社区科普大学”、“科普进楼栋”、“社区居民科普日”、“科普宣传万家行”等课堂，吸纳社会科普教员 300 名，培训次数达210 次，以“健康生活”、“倡导科学”为培训内容，培训居民达8000 人次。通过多种形式多角度的科普知识宣传，使科普知识走进千家万户。到目前 80%的居民受到科普知识的宣传教育。

—— 过去的两年，我们努力提高 青少 年的科学兴趣 和动手能力。

我区始终把培养青少年科学兴趣为主要内容，区科协、区科技局、区关工委、区教育局多次组织各类面向全区青少年的科普宣传活动和科普竞赛，并于 2008 年在全市首创“吴兴区青少年科技发明创造教育示范基地”，建立两所特色科普学校，对未成年人开展科技创新活动进行积极探索，目前两所授牌学校的学生已获得各类专利 50 多件，其中发明专利 3 件。同时，区科协与区教育局已联合举办了七届全区中小学生科技创新大赛，内容主要有科普小报、科技调查论文、网页制作、小发明、电脑科幻画、航模制作、课件开发等十几个系列。2009 年，我区中小学生参赛作品参加全国第24届全国青少年科技创新大赛和第23届浙江省青少年科技创新大赛，取得了优异成绩，共有 7 所学校的 15人次在两项赛事中获得一等奖或二等奖，其中月河小学在全国第24 届全国青少年科技创新大赛少儿科幻绘画中获得二等奖，第23 届浙江省青少年科技创新大赛中获得一等奖，还有实验中学、月河小学、织里实验小学、四中、十二中、塘甸小学和妙西中在第 23 届浙江省青少年科技创新大赛获得二等奖，创下了我区历

年来获奖级别最高、获奖人数最多的佳绩。

我区还积极协助市科协开展科普大篷车进校园活动，以各类新颖有趣的方式在全区中小学校中进行科普知识普及，深受广大学生、家长的喜爱。

—— 过去的两年，我们努力强化科普 创建宣传报道。

为加强科普宣传报道，在区委、区政府的大力支持下，开设了“吴兴科技信息网”，加大了科普创建工作的宣传报道。近两年，在省科协信息网站刊登 14 篇，《湖州日报》、《湖州科协》、等媒体上刊登各类科普报道 9 篇。并在全区科技刊物《吴兴科技风》上对在科普工作中做出突出贡献的人员和事迹进行了重点报道，以先进典型来带动整个面上的工作。同时积极加强科普信息员队伍建设，在各乡镇、街道都配备了兼职科普信息员，进一步加强了科普创建宣传报道，扩大创建的影响。

二、主要工作措施

科普工作是建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的重要内容，也是一项社会系统工程。在工作中我们深刻认识到只有通过加强领导，统筹兼顾，突出重点，注重实效，多方驱动，共同参与，形成社会化局面，才能达到预期目的和效果。具体来讲有以下四点。

（一）加强领导，确保科普创建有序推进 。

区委、区政府按照“科学技术是第一生产力，国民素质是第一国力”的指导思想，始终把科普工作作为区域经济和社会协调发展的一项重要内容，纳入区域发展总体规划，常抓不懈。

一是召开会议 ，安排部署。2010 年，召开创建全国科普示范区动员大会，对创建工作周密部署。确定了由区委副书记为组长，分管

副区长为副组长，区委组织部、区委宣传部、区教育局、区科技局、区科协、区卫计局等 20 个区级部门为成员的“全国科普示范区创建领导小组”，办公室设在区科协。年内多次召开了创建经验交流会，观摩指导了若干个科普示范点，进一步掀起了创建高潮。

二是统筹规划，落实责任。结合我区实际，区委、区政府先后下发了《关于创建浙江省科技强区的实施意见》、《关于加快科技创新的若干意见》等一系列文件，对科普工作进行了全面、系统的安排部署，并出台《吴兴区乡镇街道科协考核细则》，把科普工作纳入各级领导班子任期目标责任制和考核范围，量化工作目标，层层分解，落实到人，有效的保证了工作落实。

三是专题研究，加强督导。坚持经常抓，抓经常，通过召开区委常委会，政府常务会，全区科技创新大会等重要会议，专题研究科普工作推进中的重大问题。区主管领导坚持不定期听取科普工作汇报，调度解决实际困难和问题。区人大、区政协每年对《科普法》的实施情况进行专题检查和视察，区科协联合区两办督查室，不定期进行督导检查，并将落实情况通报至区，形成了良好的工作格局。

四是保障经 费、人员到位。区政府不断加大科普经费投入，将科普专项经费列入财政预算，并确保各项科普经费落实到位。2010 年全区科普专项经费达到 75 万元，增长 17.1%；人均科普经费预算 1.56 元。

（二）健全组织体系，壮大科普工作队伍。

科普工作涉及社会各个领域，是一项宏大的系统工程，建立健全科普组织体系是落实工作的重要保障。为此，区委、区政府坚持“建网络、打基础”的工作思路，广泛动员社会各界力量共同参与，形成全区上下共同关心、支持、推进科普工作的合力。一是构建政府管理网。注重发挥政府在科普工作中的主导作用，在全区各乡镇、街道办事处建立了科普组织，行政村、社区建立了科普小组，涉科部门有科普工作分管领导和联络员，形成了以区级为主干，乡（镇）、办事处为分支涉科部门为补充的上下贯通、协调联动、人才荟萃的科普工作网络体系，统一组织全区科普工作的开展。

二是构建社会参与网。企事业单位是科普工作的主要力量，在企事业单位广泛建立科普组织，利用辖区企业、科研机构、医院、大专院校等社会资源优势，开展丰富多彩的科普活动。

三是构建社会宣传网。在机关干部、大中专学生、教师、医务人员、技术人员、退休干部等人群中，选聘政治素质高、社会责任感强、有一定科学素养的同志充实到科普队伍中，深入农村、社区、企业举办形式多样的科普报告会、科技知识讲座等系列培训活动。

四是构建科普志愿网。广泛从辖区单位吸纳科普志愿者，通过壮大科普队伍，营造了全社会关注科普事业的浓厚氛围。

（三）建强科普阵地，夯实科普工作基础 。

基层科普设施按照“一站、一栏、一员”的标准建设，采取多项措施，实施“抓基础、建基地、创精品”工程。一是挖掘资源。我区是湖州市中心城区所在地，居民区、学校、医院、商场、企业密集，如何充分发挥社会资源优势，加强科普设施建设是近

两年来我们一直在积极探索的一个问题。目前我们主要通过采取争取上级专项资金，财政拨付，单位自筹，社会募捐等形式筹集资金用于科普设施建设，到目前为止，全区 166 个行政村，50个社区都建立了标准科普宣传橱窗，实现了村（居）科普阵地串成线，连成片目标。我们还与驻区大专院校开展科普共建活动，组织大学生科普志愿者队伍，开放大专院校图书馆及实验室，实现了科普资源共享。二里桥社区、米行街社区、东白鱼潭社区、吉山四社区的科普工作各具特色，受到省、市科协领导的高度评价。二是培树科普示范基地。为加快科技创新步伐，形成产业规模优势，提升科技竞争力，我们实施了“金桥工程”，借助本地高校的人才科研优势，依托新农村建设的优质平台，使人才引进到吴兴，项目落户到吴兴，从而推动全区的科技创新。其中坐落于我区东林镇的湖州强培生态龟鳖有限公司科普示范基地是浙江大学龟鳖生态养殖教学科研实验基地吴兴区农村劳动力技能培训实习基地，湖州市现代农业示范园区，创建于 2008 年，目前拥有 700 多亩生态养殖池塘，先后被评为湖州市农业“十大创业创新”典型、湖州市农业龙头企业、湖州市首批现代农业示范园区、农业部第四批水产健康养殖示范场、湖州市农业科技特色优势产业基地。一系列科普示范基地的建设，为促进农民就业，带动农民致富奠定了扎实的基础，同时也成为了我区新农村建设走在全国前列的亮点之一。

三是创建科普精品工程。2005 年以来，为进一步推动科普阵地建设上档次上水平，在全区积极开展科普精品工程创建活动。到目前，全区共创建五星科普活动站 4

个，五星科普楼 8 个，五星科普画廊 3 个，五星科普示范基地 2个，科普精品工程的创建，为创建全国科普示范区打下了基础。

（四）开展“ 四进” 活动，营造科普浓厚氛围。

科学普及是一项经常性的工作，近两年来，我们利用“科技周”、“科普日”、“三下乡”等宣传时机，先后举办了以“科技·市民零距离”、“科学普及你我共参与”、“携手建设创新型国家”、“共同打造低碳节能生活”等 9 次大型主题宣传活动，发放宣传资料 42000 余份，宣传群众 60000 余人，收到了明显效果，全区科普意识明显增强。日常重点开展了科普“四进”活动：

一是科普进社区。通过社区科普学校，科普活动中心等有效载体，开展健康咨询、防震减灾、生活常识等科普知识学习，使科普知识在社区居民心中深深扎根。共培育科普示范社区 12 个，科普示范楼 26 个，培育科普示范家庭 242 户； 二是科普进学校。组织全区学校开展“青少年科学传播行动”，建立“青少年科技发明创造教育示范基地”，成立学校科技兴趣小组，开展小发明、小制作、绘画、航模、摄影等比赛活动，极大的激发了学生爱科学，学科学、用科学的热情。仅 2009 年一年，就有 7 所学校的 15 人次在全国青少年科技创新大赛中获奖； 三是科普进农村。以建设社会主义新农村为重点，强化农民职业技术培训。到目前，七个乡镇全部建有自己独立的农函大学校，其中吴兴区农函大分校在2010 年被评为“省级农函大先进分校”。通过这一载体，我们在两年中已经累计培育科技示范户 160 家，发展科普宣传员 80 名，举办各类培训班 36 期，培养农村实用技术人员 300 名，引进新品种 13 个，推广先进技术 9 项，为实现农民增收起到了积极作

用； 四是科普进企业。建立“企业科协定期联络制度”，定期组织专家学者和科技工作者，围绕区骨干企业的技术开发、改造进行座谈研讨，同时，在科技型企业中，广泛开展“三个一”活动，即：建立一个科技研发机构，开发一项新产品，推广一项新技术，为提高企业的市场竞争力，发挥了有效作用。

三、下步工作思路

5.创建科普示范乡镇方案 篇五

转发[2010]20号

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转楼乡创建科普示范乡 实 施 方 案

广泛开展科学技术普及工作，向公众传播科技知识宣传科学方法，弘扬科学精神，是社会主义精神文明的内容，是加速科教兴市战略，可持续发展战略的重要举措。促进人民群众学科学、讲科学、爱科学、用科学，推动乡经济发展和社会进步，为做好全年的科普工作，给合我乡工作实际，现制订科普工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，围绕我乡物质文明、精神文明、政治文明建设的总体目标，以提高高科技普及率为为基础，以促进科技进步、推动经济建设和服务社会发展为科普工作的战略方针，积极推进“科教兴乡”战-1-

略和可持续发展战略，与时俱进，开拓创新，全面提升我乡科普工作水平，大力提高全民的科学文化素质，提升城市文明程度，提高市民生活质量，加快步伐把乡经济建设和社会发展转移到主要依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来。

二、总体目的按照我市创建全国文明城市总体要求，通过开展群众性社会性的科普宣传、科普培训、科技咨询等科技活动，提高广大青少年的观察能力、科学思维能力、动手能力和创新能力，提高领导干部认识和把握事物发展规律、科学决策、科学管理的能力。通过普及与日常生产、生活密切相关的基本科技知识和科学概念、科技活动的基本方法和原则，使广大公民逐步掌握科学的基本思维方法、客观辩证的认识事物的能力，具备运用现代科学技术的基本素质。

三、主要任务和实施办法

1、广泛开展科普教育宣传活动。紧紧围绕乡党委今年工作重点，认真贯彻落实《科普法》，坚持面向经济建设，面向科普方向和实际、实用、实效的原则，坚持集中活动与经常性科普相结合，动员基层组织、团体和科技工作者，广泛开展多种形势的科普活动。

2、推进农村科普工作。农民的科技文化素质直接反映乡乡的精神文明程度，要大力重视村级科普工作，为了使村级科普工作落到实处，把科普工作纳入到村工作目标考核中，建立乡和村级科普小组，实现科普工作的群众化、社会

化和经常化。

3、加大科普硬件建设。进一步完善乡和村级科普网络建设，发挥乡、村级科技干部和科普志愿者的作用，提高农村科普水平。加大投入建设一个10米长的科普画廊，在每个村建设一个以上科普宣传栏；在乡和学校设立科普活动室；设立科普图书专柜；在乡和36个村委会将科普组织和科普工作职责上墙。

4、大力开展青少年科普教育。中小学是面向青少年开展科普教育的主渠道，结合开展素质教育，青少年科普工作的重点，把树立科学思想、科学精神，培养科学意识和创建能力作为青少年科技素质教育的重要内容，大力开展形势多样的课内外科技活动，充分利用现有青少年教育活动阵地，拓展青少年科普教育的功能，定期组织少年进行考察学习和实践活动，拓宽视野，丰富知识。

四、组织机构

成立乡创建科普示范乡领导小组，乡长陈清海任组长，副乡长郭方任副组长，领导小组下设办公室，由郭方同志兼任办公室主任，负责日常工作。

中共转楼乡委员会

转楼乡人民政府

6.创建全国科普示范乡方案 篇六

南阳市卧龙区创建全国科普示范区工作总结

一、卧龙区基本情况

卧龙区位于南阳市中心城区西部，因境内卧龙岗得名。东与宛城区、方城相邻，西与镇平接壤，南界新野，北连南召。全区人口90万，其中农业人口56万。总面积1017平方公里，辖4乡、7镇、7街道、1景区，277个行政村（含社区）。近年来，卧龙区以科技为支撑，强力实施“三产大区、工业强区、城郊型特色农业区、生态宜居新城区”战略，农业上形成了南粮北林果生产格局，工业上形成了龙升工业园区、蒲山建材区域、车站南路飞龙工业园区三个工业聚集区。2010年，全区生产总值完成102.5亿元，财政一般预算收入3.3亿元，全社会固定资产投资65.8亿元城镇居民人均可支配收入16436元，农民人均纯收入6097元。先后获得“全国科技进步先进区、河南省畜牧强区、平原绿化达标区、省义务教育均衡发展先进区、省阳光计生示范区、中国月季之乡”等称号。

二、指标完成情况

（一）党委、政府重视公民科学素质建设，加强对科普工作的领导

1．党政领导重视公民科学素质建设。科学素质建设工作纳入了卧龙区经济社会发展总体规划及精神文明建设规划，成立以时任区长马冰为组长的创建全国科普示范区领导小组，印发了创建方案，把科普工作纳入党政工作重要议事日程。党政领导积极参加科普活动，每年听取工作汇报，研究解决问题，营造良好的工作环境和条件。

2．健全协调领导制度。调整了卧龙区全民科学素质工作领导小组成员，完善了《科普工作联席会议制度》，每年召开2次工作会议，及时协调组织社会资源投入科普工作，督促检查科普工作任务落实情况。

3．建有考核管理与表彰奖励制度。把创建全国科普示范区和实施《全民科学素质纲要》工作纳入党政领导机关目标责任考核体系，并纳入工作目标考核、表彰、奖励范围。2011年3月对上做出突出贡献的组织和个人进行表彰。

（二）围绕重点人群的科学素质工作成效显著

4．主题突出，内容丰富。每年能够根据上级要求，并结合卧龙区实际情况，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”工作主题，确定重点内容、开展形式多样的活动。2010年、2011年分别确定了“倡导低碳生活”、“节约水资源”宣传重点。

5．积极开展提高未成年人科学素质的工作，推动实施未成年人科学素质行动。两年来组织开展了青少年科技创新大赛，获奖数量位居全市前列，区科协、区教委连续两年被省科协、省教育厅、省科技厅评为优秀组织单位。2010年11月，我们邀请市科技馆的科普大篷车开进了陆营镇东岳庙移民新村小学，对学生进行科普教育。11月24日，中新社以《河南南阳：“科普大篷车”开进移民新村》为题，发表了6张系列照片；11月29日《人民日报》第17版以《科普大篷车进村》为题作了报道。加强科普阵地建设，成立了青少年科技活动中心、区青少年科学工作室，同时在十七小、二十一小设立青少年科学工作室，配备了机器人、航空航模等科教器材；第十七小学、第二十一小学、第四小学、实验学校为市级科普教育特色学校；每年对城区中小学科学教育教师、科技辅导员培训一次。6．积极开展提高农民科学素质的工作，推动实施农民科学素质行动。采取送培训下乡的方式，在农村开展劳动力技能、实用技术培训。两年来，区人劳社保局开展农村劳动力技能培训4613人；区农业局组织农机专家深入各乡镇现场培训农机手1200人。实施百名科技人员包百村行动计划，85名科技人员分包230个行政村，实施技术承包责任制。区科技局开通“科技直通车”，直接解决农民种植养殖难题。区委组织部每年举办3期农村党支部书记培训班，培训农村党支部书记192人。全区90%以上乡镇（含乡镇企业）干部，80%以上村干部和农民党员劳动力每年接受科技培训；能够充分发挥好农广校、农函大等科技教育机构在农民科技培训中的作用，今年农广校采取上门培训形式培训实用技术人员1450人。

7．积极开展提高城镇劳动者科学素质的工作，推动实施城镇劳动人口科学素质行动。区人劳社保局积极开展城镇下岗失业人员培训，两年培训3005人，全区实现下岗失业人员再就业2608人、就业困难群体再就业1585人。区总工会开展争创“卧龙杯”经济技术创新竞赛活动，重点在技术创新、节能减排、技术比武、安全生产等方面开展竞赛，全区参赛单位300多个20000余人参加，有效提高了城镇劳动者技能。8．积极开展提高领导干部和公务员科学素质的工作，推动实施领导干部和公务员科学素质行动。两年来，区委组织部、区委党校、区科协举办8期乡科级领导干部培训班，把科学知识列为主要培训内容，提高了480名党员领导干部的科学素质。区人劳社保局完善公务员培训计划，提高科学素质作为公务员培训的主要内容，严格公务员初任培训，培训公务员2260人。区委组织部、区委宣传部、区总工会、区文明委相继开展了争先创优、“双争”、“三示范”、“三文明”等活动，提高单位和广大干部职工的政治、精神、物质文明。

（三）基层科普服务能力不断增强

9．组织机构建立健全。区科协独立建制，现有7人，依照章程民主办会；建立健全了19个乡（镇、街道景区）、277个村（社区）科普组织，并有专人负责科普工作；11个乡镇都建有农村专业技术协会。

10．基层科普队伍发展壮大。区建有35人的专家组成的科技服务团（讲师团）；区、乡（镇、街道）、村（社区）建有361人的科普志愿者队伍，结合实际，经常开展各种科普活动；全区科技示范户2460户、科技带头人125名、科普员200余人，形成以科技致富能手为主体的农民科普队伍。

11．科普经费有保障。2010年科普经费列入区政府财政预算43万元，年底拨付到账43万元；2011年科普经费增加到45万元，目前已拨付30万元；全国科普日、科技活动周等重大主题科普活动有专项财政经费保障，如：2010年大学生村干部兼任科普员培训划拨经费2万元，2011年智力七巧板大赛拨款2万元。

12．基层科普设施建设具有一定规模。区建有区青少年科技活动中心、中心广场等综合性科普活动场所，活动经费列入财政预算。科普场馆、设施建设已经纳入卧龙区十二五经济社会发展规划和基本建设计划，所需经费列入财政预算；积极实施全国科普活动站、科普宣传栏、科普员（简称“全国科普‘站栏员’”）建设，每月更换一次内容；城区各社区都建有100米以上的科普画廊景观巷。街道、乡镇全部建有科普活动室（站）、科普画廊（宣传栏）等设施，配有科普宣传设备。60%以上的社区、村有专用或合用科普活动站（室）、科普画廊（宣传栏）等。21小为全国科普学校、省、市科普教育基地4处；区属中、小学都建有科技活动室。

13．开展科普工作的能力和手段得到加强。区科协配备电脑3台、打印机1台、数码相机1部、投影仪1台，并配备科普宣传车1台。对科普专兼职工作人员每年开展一次业务培训。

（四）形成科普工作的良好社会环境

14．开展群众性、社会性和经常性科普活动。每年围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”工作主题开展科普周、科普日等活动；每年开展科技下乡和“科教进社区”活动不少于三次；在街道、社区围绕居民需求举办身边科学应用展示、科普讲座、培训、科学健身、科普游园等经常性的科普宣传活动。

15．充分利用大众传媒开展科技传播。在区电台设有《科技之窗》科普宣传专栏，天天播放。

16．广泛动员社会资源开展科普活动。2010年以来，南阳西施兰有限公司、中国移动南阳分公司、南阳瑞光变压器有限公司共同举办青少年科技创新大赛、全国智力“七巧板大赛”南阳分赛区等大型科普活动3次，注重动员社会各方面力量参与科普活动。

17．形成全社会共同参与科普工作的氛围，扩大科普宣传覆盖面。党政部门、社会团体和企事业单位各方面力量积极结合各自特点开展科普活动，科普活动的覆盖面达到全区常驻人口的70%以上；科普工作与精神文明建设紧密结合，辖区内无影响恶劣的愚昧迷信、伪科学活动，公众科学素质逐年提高，形成科学、文明、健康的社会风尚，社会综合环境良好。

18．形成科普示范体系。积极实施省“三创一带”活动，开展科普示范乡（镇）、街道、村、社区创建活动；培育科普示范基地、农村科技示范户，评选城市社区科普示范家庭。连续两年以区委办、区政府办名义对130个示范创建先进单位、130名个人进行了表彰。

19．科普工作具有特色并形成活动品牌。科普工作具有创新性，在提高公民科学素质，促进科技与经济结合、产业结构调整、科技创新、经济社会发展和和谐社会建设等方面发挥积极作用，自2009年起，三年获得中国科协、财政部“科普惠农兴村计划”先进单位4个，获奖数量居全市第一。自创建以来，卧龙区的做法，《人民日报》、中新社、中国科协、省科协网等媒体先后作了报道。

三、主要做法

（一）、健全组织，构建抓落实工作机制

1、加强组织领导。区委、区政府专门制定了《关于创建全国科普示范区的实施方案》，明确提出了创建工作的指导思想、总体目标、主要任务、实施步骤和工作要求。成立了区创建全国科普示范区工作领导小组，由区委副书记、区长任组长，分管副区长任副组长，相关部门为成员单位，并下设办公室，切实加强了对创建工作的决策、指导与协调。调整健全了区全民科学素质工作领导小组，由分管副区长为组长，区科协主席为副组长，有关职能部门和乡镇（街道）为成员单位。统筹各方合力，科学实施纲要。建立了区科普工作联席会议制度，在各级各部门中形成科普工作的联动机制，切实有效推进了科普事业的发展和创建工作的开展。

2、落实工作责任。根据创建工作的具体要求，细化各级各部门的责任分工，做到任务明确、职责落实、督查有力。今年，按照《2011—2015年全国科普示范区（市、区）测评指标》的最新标准，对相关职能部门和镇（街道）进行任务分解，进一步明确要求、落实责任，并将创建工作写入政府工作报告，列入相关部门和乡镇（街道）工作目标责任制考核内容，以此进一步强化创建工作的责任制，督促各级各部门扎实抓好创建工作。同时，为确保各项工作措施落到实处，区委、区政府每年听取2次以上的科普工作汇报，对一些重大问题，由区委常委会专题研究解决。对一些科普重大节会和活动，区委、区政府主要领导和分管领导都亲临现场参加。如区科普活动周、科普活动日、青少年科技创新大赛开幕式，区分管领导莅临参加。区创建工作领导小组定期召开成员单位会议，切实加强日常监督检查，区委督查室要求月月报进度，对创建工作进行通报交流，保证每一项任务都能保质保量完成，每一项工作都能按时有效开展。

3、造浓创建氛围。科普和创建工作重在全社会参与，营造良好的工作氛围是题中之义。2010年4月8日，区委、区政府专题召开了区创建全国科普示范区动员大会，区四大家分管领导出席了动员会。分管副区长主持会议，各乡镇（街道）党委副书记、科协秘书长、区创建工作领导小组成员单位主要负责人参加，区委副书记作动员讲话。同时，充分运用各种平台，加大科普和创建工作的宣传力度，形成了创建工作的良好氛围。区广播电台开设《科普之窗》栏目，开展经常性的科普宣传。

（二）、突出重点，提升公众科学素质

提高全区人民的科学素质是科普示范区建设的主要目标，也是促进全民创业创新的基础和前提。区委、区政府对全民科学素质行动工作高度重视，既抓全面，又抓重点，着力创新载体，全面示范引领，不断提高全民科学素质。

1、广泛发动抓全面。每年组织开展好科技活动周、全国科普日、科技“三下乡”、科教进社区等共性活动的基础上，我们还组织开展了“未成年人科学素质行动”、“农民科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”、“科学教育与培训基础工程”、“科普资源开发与共享工程”、“大众传媒科技传播能力建设工程”、“科普基础设施工程”以及“政策法规、队伍建设与监测评估”等9项全区性的科普活动。同时，广泛组织发动全区各有关部门、各级协会和广大科技工作者，结合地域特色、部门职能，积极开展科技咨询、科普报告、科普电影放映等专项活动，大力宣传科技知识，推进科普宣传的经常化、社会化和大众化。两年来，全区共组织各类科普活动60多场次，设计活动项目20多项，发放资料30多种、32万多册（张），惠及干部群众53万余人次。

2、集中力量抓重点。积极推进重点人群科学素质行动，面向未年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员四类重点人群，区分对象，有的放矢，组织开展了一系列形式多样、内容丰富的科普活动，促进了重点人群科学素质的提高。

（1）面向未成年人：我们把推进未成年人科学素质行动工作列入学校目标责任制考核内容，重点抓了三个方面：一是落实课程计划。课堂是科普教育教学工作的主阵地。按基础教育课程设置方案要求，全区各级各类学校都认真落实了科学课程计划，严格按要求设置课目，创新教学内容，保证授课时间，确保科普教育的质量。二是加强师资力量。根据实施科学课程教学需要，配齐配足中小学科学类课程教师。积极开展中小学科学课教师和科普辅导员培训工作，经常性选派教师参加培训，提升师资水平。三是丰富教育形式。全区各学校均成立了由专职科技辅导员和多名兼职辅导员组成的青少年科技教育教研组，负责组织开展全校性的科普教育活动。经常性地开展校园“科普宣传月”、“校园科技节”、“科普主题日”等活动，向学生传播科学知识，倡导创新精神。两年中，组织举办了两届青少年科技创新大赛、一次七巧板全国大赛，并对评审挑选出来的优秀作品和先进个人进行表彰，推荐参加上级比赛，成绩斐然。

（2）面向广大农民：根据省、市农民培训和转移工作的文件精神，结合我区产业转型升级、农村新社区建设和城乡一体化建设要求，突出重点，狠抓培训，努力提升农民劳动技能和科学素质，进一步加快了农民增收和农业转型步伐。主要抓三个方面：一是抓农民实用技术培训。针对我区产业发展的特点和发展趋势，坚持“符合实际、具有实效、可以实用”的原则，选择合适的培训项目，面向全区所有农民实施培训活动，提高就业技能和创业能力。两年来，累计培训农民27590人。受训农民获证率、就业转移率分别达到84%、94%。二抓农函大培训。充分发挥农函大的作用，开展“农民知识化培训工程”，提高农民科学素质，支持农民依靠科技脱贫致富。三是抓科技下乡活动。开展实施“万名专家包万村”、“科技特派员”、“大学生村干部兼任科普员”活动，通过开展专家技术咨询、发放宣传资料、赠送科技书籍、展出科普图板等活动，使农民广泛受益。两年来，共组织科技下乡20余次，免费发放书籍资料10万余册。

（3）面向城镇劳动人口和社区居民：深入宣传发动，创新工作载体，全面提升城镇劳动人口和社区居民的科学素质，为工业转型升级和文明社区建设奠定基础。主要是两个方面：一方面，加强职业技能培训，提高城镇劳动人口的科学素质。组织开展了在岗职工、下岗失业人员、农民工、外来务工人员等多种人群的职业技能培训，切实增强其科学素质和创新能力。两年培训3005人，全区实现下岗失业人员再就业2608人、就业困难群体再就业1585人。另一方面，开展科普进社区系列活动，提高社区居民的科学素质。组织有关部门发挥各自职能和优势，举办现代科技、医学卫生、食品安全、法律法规、环境保护、计划生育等知识的宣讲咨询活动，利用科普长廊等进行反对封建迷信、常见病防治、灾难逃生、现代航天科技等科普图板巡回展览，普及科学的健康生活观念，倡导文明的生活方式，取得了较好效果。

（4）面向领导干部和公务员：加快实施领导干部和公务员科学素质行动，制订培训教育计划和具体实施方案，提高领导干部和公务员科学素养和科学水平。主要是两个方面：一是在行政能力培训中渗透科学知识。区委、区政府每年制定干部教育培训工作要点和年轻干部优化成长培训班方案，明确把科学知识培训和科学素养的要求纳入其中。区有关部门在组织开展公务员专项知识培训中，在对拟提拔干部和后备干部的上岗培训中，在对新录用公务员初任培训中，在党员干部远程教育和党校教育培训中，都有科学知识的培训要求和内容安排。二是专题开展科普宣传培训，经常进行科学熏陶。组织科普主题讲座，在区、镇街行政办公区域设置科普宣传栏，并定期更换展板内容，推荐和配发科普读本，积极组织公务员参与各项科普活动，用现代科学知识充实干部头脑，着力提高广大干部的科学素质。

3、树立典型抓示范。科普示范创建是科普活动深化和实践的重要载体。区委、区政府认真贯彻落实上级文件精神，在全区组织开展了“三创一带”活动。通过制定创建规划，广泛宣传发动，周密组织实施，收到了良好的效果。目前，全区已成功创建国家级先进科普示范基地3个、先进农村专业技术协会1个、省级科普带头人1名；省级科普示范乡镇（街道）10个、省级科普示范基地5个、省级科普示范社区5个；市级农村科普示范基地9个、农村专业技术协会7个，还涌现了一大批区级科普示范村、科技示范户等。农函大辅导站、点已经遍布全区所有乡镇（街道）和行政村。通过创建活动的深入开展，树立了典型，作出了样子，充分发挥了以点带面、辐射全区的作用，有效增强了公众对科普的认同感，扩大了群众对科普工作的参与度，形成了全社会重科普、讲科学的新风尚。

（三）、强化保障体系，夯实示范创建基础

近几年来，我区进一步健全工作网络，加大财力支持，提升设施水平，强化了对科普保障体系的建设，进一步夯实了科普事业加快发展的基础。

1、健全科普网络。科普工作涉及社会各层面、各领域，需要上下同心，各方协作。为此，我们重抓三个层面：一是加强部门联动。区科协作为全区科普工作的牵头单位，配有专职主席、副主席、秘书和具体工作人员，配备有科普宣传车辆；区全民科学素质工作领导小组成员单位和全国科普示范区创建工作领导小组成员单位都严格按照创建实施意见要求，明确分管领导和具体工作人员。二是努力扩面延伸。全区19个乡镇（街道）、景区都建立科协工作领导小组，明确由组织副书记兼任科协主席，由分管科技工作的行政副职任副主席，秘书长由中层干部兼任。100%的行政村和社区都建有科普工作领导小组和科普员。同时，在科技工作者较多的企业加强实地指导，稳步推进企业科协组织建设，已建有企业科协2家。三是招募志愿人员。努力建好科普（科技）讲师团、科普志愿者队伍和农村科普宣传员“三支队伍”，拥有在册科普讲师团人员35人、科技志愿者361余人、农村科普宣传员200余人。

2、落实科普经费。科普工作是一项综合性、公益性社会事业，必须有充足的财力作保证。为此，我们重抓了三项工作：一是加大人均经费投入。区委、区政府高度重视对科普事业的投入，科普经费以人均0.50元列入财政预算，足额到位。二是确保专项活动经费。在开展科普活动周、全民科学素质宣传活动等重大主题科普活动和专项培训、交流活动时另有专项经费保障，如：2010年大学生村干部兼任科普员培训划拨经费2万元，2011年智力七巧板大赛拨款2万元。三是积极拓展经费来源。各乡镇（街道）、行政村都有用于科普工作的专项资金，许多企业也积极资助中小学开展科普活动，投资兴建科普宣传画廊，村、社区还积极筹集社会资金用于科普宣传，如汉画社区、刘庄社区、白庄社区等社区的科普画廊主题鲜明，内容丰富，别具特色。经过努力，全区形成了全社会参与、多元化投入科普工作的可喜局面。

3、提升科普设施。科普设施是开展科普工作的主阵地和窗口。为此，我们重抓了三个方面：一是构建区乡镇（街道）村三级科普设施。区委、区政府把科普设施建设纳入全区基础设施建设和文化建设规划，统筹布局，加快实施，做到城区有区青少年科技活动中心综合科技活动场所、乡镇（街道）有综合性的科普活动中心、行政村有科普学校和科普图书室。至去年底，全区80%以上的社区和行政村高质量完成标准化“一站一栏一员”建设，切实做到制度上墙、人员到位，确保每个科普宣传栏每二个月更新宣传内容，全年达到6期以上。二是利用现有的科学教育培训场所和社会资源。充分发挥各级党校、农校、职业技术学校等教学机构和农村各类技术培训基地的科普教育传播功能，针对重点人群和社会公众开展职业技能和科学知识培训。我们确立了张衡墓、潦河国家农业高新示范园、龙兴万亩石榴种植基地等5个中小学社会实践基地为青少年科普活动场所。三是打造政府网站科普服务平台。充分发挥全区政府网站的网络优势，建立多种形式的科普资源信息服务与交流平台，集成已有的科技、科普信息资源，为公众提供科普资源共享服务。

四、今后工作设想

1、继续强化科普工作的领导，保证科普工作领导机构的不断充实和完善，促进各级各部门一直重视科普工作，做好科普工作，全面提高全民科学文化素质。

2、持续加大对科普工作的投入。科普经费随着财政收入的增长而逐年增加，并保证特殊情况下科普经费实报实销。按照《科普法》制定鼓励社会资金投入科普事业的政策，拓展科普投入渠道，保证科普事业的不断顺利发展。

3、继续做好贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质纲要》等工作，在制定科普工作方针政策上以《科普法》为依据，推动全区科普事业的发展。

7.创建全国科普示范乡方案 篇七

在区委、区政府的坚强领导下，在北京市档案局的精心指导下，在区创建工作领导小组的严密组织和各涉农部门的密切配合下，全区各级档案工作人员齐心协力，攻坚克难，我区新农村档案工作取得了显著成绩，建立起了机制健全、管理科学、资源丰富、利用便捷的新农村档案工作体系，初步实现了管理规范化、工作信息化、资源共享化、人员专业化的“四化”目标，并顺利通过了国家创建工作领导小组的正式验收。

一、主要成果

在整个创建活动中，我们坚持把“提升镇村档案工作水平，更好地为三农发展服务”作为创建活动的出发点和落脚点，狠抓档案资源建设，深化档案信息服务，取得了丰硕成果，创造了“一个品牌”，提升了“一个意识”，规范了“一级档案室”，建全了“两个体系”，发挥了“两项作用”。具体是：

“一个品牌”：通过开展以“打造京畿档案精品、创建昌平特色品牌”为主题的创建全国示范区活动，使昌平区成为全市第一个新农村档案工作示范区，充分展示了我区新农村建设的新成就，集中展示了我区新农村建设档案工作的新成果。进一步为创建“京北创新中心，国际科教新城”聚集了人脉，提升了昌平区的知名度。

“一个意识”：创建示范区，扩大了档案工作的影响力，提升了全区各级领导干部和广大群众的档案意识。金树东区长在昌平信息快报上对档案工作做出批示：“档案工作服务大局，创建工作扎实有效，工作业绩和争创一流的精神值得称赞和推广”。区各项重大活动中均将档案局列为领导小组成员单位，负责档案工作。各单位领导对档案工作认识到位，档案局与各涉农部门在开展业务工作时配合更加顺畅。各镇街、村领导主动过问档案工作，村干部和档案员提高了对档案工作的认识，增强了做好档案工作的自觉性和责任感。

“一级档案室”：规范了村级档案室。通过创建示范区，全区304个村的档案工作100%达到了“十有”标准（即有领导分管、有专兼职档案人员、有档案室、有制度、有档案柜、有计算机、有数码相机、有空调、有防盗门窗、有灭火器），从根本上改善了农村档案管理状况，村级档案工作实现了跨越式发展。

“两个体系”：一是建立起了一个机制健全、管理科学、资源丰富的新农村建设档案资源体系。通过创建工作，镇村两级档案室搜集、补救、整理各类历史档案、文书档案、声像档案、科技档案达13.5万余卷（件），目前，全区农村档案总量达到33.4万余卷（件）。二是开通了“农村档案资源共享网站”、在局馆网站设立了“三农专栏”、将每期《政务信息汇编》送到各镇村阅览点，实现了档案资源共享，建成了覆盖“区、镇、村”三级的档案资源利用体系。

“两个作用”：一是农村档案工作服务“三农”发挥了重要作用，为维护农村稳定提供了有力的凭据支撑，为维护群众利益发挥了有力的保障作用，为农业发展提供了参考依据；二是档案服务功能向农村延伸，开通了一条政府政策下乡、科学技术下乡、致富信息下乡、档案资源下乡的高速路，成为政府服务群众的桥梁，也在政府与农民群众连心交心方面，发挥了重要的桥梁和纽带作用。

此外，通过创建全国示范区还培养了一批人才，锤炼了档案管理队伍；创新了服务方式，积累了工作经验。

二、主要经验

在创建工作中，我们取得了一些经验，在此与大家共享四点：

（一）明确目标任务，坚持抓好“四项工作”。我们着力抓好“四项工作”，使创建工作取得了突破性进展。一是加强组织领导。区和各镇街分别成立了“创建示范区工作领导小组”，分级负责组织开展创建工作，以实地调研、专题会议、组织培训、进行检查等多种方式推动创建工作顺利开展；二是进行广泛宣传。利用广播、电视、报刊、网络、电子屏、信息、简报等各种形式广泛宣传，营造了浓厚的创建氛围；三是加强队伍建设。各级档案部门采取参观学习、组织培训等多种途径不断提高全区涉农档案队伍素质，为创建工作提供了坚实的人才保障。四是确保整体提高。树立6个镇60个村为创建工作典型，以点带面，全面推进。全区17个镇街档案工作全部达到北京市机关档案管理二级以上标准，304个行政村建档规范，100%达到了“十有”标准，镇村档案工作水平整体提高，取得了突破性进展。

（二）突出创建重点，坚持 “四个重在”。始终坚持“四个重在”，我区新农村档案工作实现跨越式发展。一是重在基层。把镇街和村作为创建工作的关键和重点，坚持创建工作重心下移，贴近基层，各级领导深入各镇街村调查研究，及时解决创建工作遇到的难题。区、镇、村三级加大投资力度，累计投入800余万元，极大地改善了档案保管条件；二是重在服务。全区建立了全方位、多层次、立体式的档案服务网络。在业务指导上，区档案局成立了业务指导组，行程7万余公里，到镇村指导2000余人次，镇街组织档案工作队，深入到各村进行传帮带。在档案利用上，区档案馆接收了8万余卷（件）涉农档案并优先数字化，我局通过网站上传涉农信息3.5万条，将《政务信息汇编》及时送到321个镇村阅览点，满足了农民群众对档案信息的利用需求；三是重在创新。我们不断强化创新意识，提高全区新农村档案工作特色化水平。将档案工作列入全区农村支部书记、村委会主任培训课程，档案部门开展远程在线视频指导，推广北京市农村档案信息资源共享系统，区经管站利用档案开发了《北京农村经济在线审计系统》、《昌平区农经地理信息系统》，各镇村主动记录历史、编史修志、举办展览等，在全市起到了引领示范作用；四是重在实效。各镇街村加强对土地承包、产林权改革、合同协议、养老保险、优抚低保等各类民生档案的收集，确保档案服务惠及全区农民。各级档案部门加强信息化建设，目前，农民足不出村通过网络即可查询和利用涉农档案信息。档案工作服务“三农”取得了新进展。

（三）强化责任体系，建立“四个机制”。建立了“四个机制”，保障新农村档案工作可持续发展。一是建立档案管理机制。我区建立了区委、区政府统一领导，区主管领导挂帅，区档案局牵头，相关涉农部门积极响应，镇村具体落实的一级抓一级、层层抓落实的新农村档案工作机制。实现了区、镇、村三级联动，形成强大的工作合力，确保了各项任务落到实处；二是建立协调配合机制。涉农部门在开展业务工作时与档案部门密切配合，做到了业务工作与档案工作“同部署、同检查、同考核”，建立了良好的协调配合机制，实现了上下联动，横向协作，齐抓共管；三是建立督查考核机制。区委、区政府把档案工作纳入对镇级督察考核和“五个好”验收体系；区档案局把新农村档案工作纳入镇级档案工作执法检查范围；镇级把档案工作纳入村级“百分赛”考核，有效地保证了新农村档案工作持续深入开展；四是建立激励机制。区档案局、各镇街每年分别召开一次农村档案工作会，总结部署工作，表彰档案工作先进单位和个人，大大激发了档案员的工作热情。

三、几点体会

通过成功创建全国新农村建设档案工作示范区，我们体会很多，它留给我们的不仅仅是崇高的荣誉和档案更加便捷地服务“三农”的实惠，更为我们今后工作留下很多启示。今天我谈三点体会：

（一）全国示范区的成功创建得益于各级领导的高度重视。

示范区的成功创建与各级档案部门领导和区委区政府的高度重视和大力支持是分不开的。国家档案局和市档案局的同志先后近十次到我区检查指导创建工作；区委、区政府对创建新农村档案工作示范区活动高度重视，将创建示范区工作列入区政府折子工程，要求每月报工作进程；区财政出资415万元用于镇村两级档案室建设；区委、区政府领导多次听取工作汇报，出席创建工作动员会、工作推进会、检查验收会等相关工作会议并讲话，强势协调解决问题。各级领导的关心和支持为圆满完成创建工作提供了有力保障。

（二）全国示范区的成功创建得益于各涉农部门的密切合作。创建工作开展以来，得到了区农委、区民政局、区委组织部、区经管站、区园林绿化局等相关涉农单位的大力支持，区档案局与涉农部门联合发文，就产林权改革、农村干部离任等各类与新农村建设相关的档案管理制定专项办法和制度，使相关档案工作有章可循。涉农部门与档案部门联合对产林权改革、承包合同等工作形成的专项档案管理工作进行指导、监督和检查。区委组织部与区档案局联合举办“村级档案员业务培训班”，区农委系统与区档案局联合对产林权改革档案进行了验收。档案工作与农村业务工作真正做到了“同部署、同检查、同考核”。这种顺畅协同、密切配合的工作模式，为示范区的成功创建提供了必备条件。

（三）全国示范区的成功创建得益于各级档案工作者的扎实工作和辛勤付出。创建工作开展以来，区创建领导小组成员单位、各村的相关领导认识到位、组织有力、率先垂范、狠抓落实，充分发挥了领导带动作用；广大档案工作者放弃了休息，放弃了对家庭的照顾，不怕艰辛、忘我工作、精益求精、追求卓越，全力奋战在创建工作第一线，表现出了特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，为规范农村档案工作做出了重要贡献；各级新闻媒体和广大宣传工作者深入开展宣传活动，及时报道创建工作动态，保持了舆论宣传强势，为创建活动营造了良好的舆论氛围。这些为我们创建工作提供了坚实基础，确保了各项创建任务全面落实。

四、巩固成果新举措

成功创建示范区将昌平区新农村档案工作提升到了一个新高度、新起点。我们以此为契机，继续围绕社会主义新农村建设的总体要求，采取有效措施，巩固创建成果，迎接新形势、新机遇、新起点对档案工作提出的新挑战，促进新农村档案工作新发展。

一是探索建立长效机制。2011年底，为巩固全国新农村档案工作示范区成果，我局积极探索建立农村档案工作长效机制。全面总结了创建工作经验，分析了存在的问题，提出了改进措施和建议，形成了《关于建立昌平区新农村建设档案工作长效机制的报告》，上报区政府，为领导决策提供了依据。

二是及时进行总结表彰。2011年12月，区政府投资20余万元，召开了昌平区创建全国新农村建设档案工作示范区总结表彰会，区委、区人大、区政府、区政协的主管领导出席。大会全面总结了创建历程，对成绩突出的70个先进集体和124名先进个人进行了表彰，对巩固创建成果提出了明确要求，促进了我区新农村档案事业新发展。

三是继续加大资金投入。2012年，区政府投资20万元为全区304个行政村统一配备了摄像头、耳麦和档案卷皮、卷盒等装具。此举有效地解决了村级档案工作经费不足的问题，并继续释放了档案工作的影响力，进一步调动了村级档案工作的积极性。信息化设备的配备为开通区档案局、镇街、村三级档案工作远程视频指导、业务咨询和交流提供了便利条件。新型的服务模式受到了基层的广泛欢迎和好评，示范区QQ群成员非常活跃，每天均有多人进行业务交流。截至目前，区、镇、村三级通过QQ群开展业务交流达2600余人次，极大地提高了工作效率，活跃了队伍氛围，节约了行政成本，有力地推动了全区新农村档案工作的稳步发展。

四是深入开展督查指导。2012年4月，昌平区召开2012年度镇街档案工作专题会，听取各镇街档案工作汇报，对新农村档案工作进行专题部署，主管档案工作的副区长刘淑华出席并讲话，提出巩固、深化、提升新农村档案工作的目标和措施，要求要防止创建成功之后，个别单位人员思想松劲，工作滑坡，要巩固创建成果，推动全区新农村档案工作再上新台阶。按照此项要求，各镇街继续将档案工作纳入对村级的“百分赛”考核，考核结果与两委主要领导奖金挂钩；各镇街分别组织村级专兼职档案员培训，提升专业素质和能力；年初布置工作，期间开展检查，年底进行总结，继续加强激励机制，奖优罚劣，提高村级档案员的积极性。我局针对昌平档案工作新形势新需求，经主管区领导同意，与区编办协商，区档案局将业务指导科一分为二，业务指导二科编制4人，专门负责镇街及其下属农村（社区）档案工作。业务指导二科成立以来，除开展远程指导外，还深入镇村（社区）进行实地检查和指导，到目前共下乡316人次，走遍了17个镇街和304个村。今年以来，在各有关方面的共同努力下，全区新农村建设档案工作在夯实示范区创建成果的基础上，又有新的提升。

8.创建全国科普示范乡方案 篇八

工作方案

为大力普及地震知识，提高广大师生的防震减灾意识和自觉性，增强地震灾害防御和自救互救能力，减少地震灾害对学生造成的伤害，根据市委、市政府关于加强防震减灾教育的指示精神，决定在全校开展防震减灾教育进校园活动，努力创建防震减灾科普示范学校。

一、充分认识创建防震减灾科普示范学校的重要意义

加强对在校学生的防震减灾知识教育，提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能，是实施素质教育的重要内容，也是对学生加强自然灾害安全教育的一个重要组成部分。因此我们要应采取有力措施，把提升我校应对地震灾害能力提到重要议事日程上来，切实加强抗震减灾教育工作，做到防患于未然。要从落实科学发展观和保障改革发展稳定的高度，以对党和人民负责、对历史负责的精神，进一步增强做好这项工作的自觉性和责任感，切实把防震减灾教育工作抓实抓好。

二、创建防震减灾科普示范学校的指导思想和原则

创建防震减灾科普示范学校的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的理念和科学的发展观，采取多种形式，加强对学生防震减灾科学知识教育，建立健全防震减灾教育的长效机制，营造浓厚的防震减灾科普氛围，努力提高师生的防震减灾意识和安全意识，为建设平安校园、和谐校园做出贡献。

创建防震减灾科普示范学校的原则是：在学校党政的统一领导下，贯彻“以预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，坚持因地制宜、因时制宜、科学求实的原则，主动、慎重、科学、有效地开展防震减灾教育，通过创建防震减灾科普示范学校，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”，不断增强广大师生防

震减灾公共安全意识，全面加强公民地震科学素质教育，为进一步促进我市防震减灾事业健康发展贡献力量。

三、创建防震减灾科普示范学校的工作措施

1、成立有校领导负责的防震减灾工作领导小组，配备兼职的防震减灾教师，将防震减灾科普教育工作列入学校教学工作计划，每学期安排教学不少于2课时，并作为班级考核内容。

2、编制创建工作实施方案，并组织实施。

3、编制学校《地震应急预案》和相关工作程序。

4、将防震减灾知识作为专题教育内容列入课外活动计划，建立防震减灾科普教育课外兴趣活动小组，每学期开展活动不少于2次。

5、在校园开辟防震减灾科普知识宣传专页、专栏；校园内设置防震减灾科普知识宣传栏；通过组织科普讲座、观看录像片、主题班（队）会、演讲或报告会、墙报、手抄报、黑板报、书画展览、知识竞赛等形式，开展丰富多彩的防震减灾科普教育活动。

6、学校每学期至少举行一次地震应急避险、自救互救模拟演习，每学年举办或接受校际防震减灾科普公开课（班队主题观摩活动）或者演练示范观摩。

7、每年重点利用“3.1”、“5.12”、“5.29”、“11.6”、“7.28”、10月国际减灾日等时机举办防震减灾科普活动，通过节假日、寒暑假等，组织学生开展防震减灾知识进社区、进乡村、进家庭宣传活动，培养学生对防震减灾知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力，使他们在学习和传播防震减灾科学知识的过程中，进一步增强自身素质。

8、加强校舍建筑的抗震设防，建立应急避难场所，在保障全体师生避险的情况下，并向社会开放。

9、保障创建工作必要的经费投入。

长钢小学防震减灾工作领导小组

2011年9月

长钢小学创建防震减灾科普示范学校申报材料

为落实长震发【2011】15号和郊震发【2011】9号文件精神，我校以提高学生科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普知识，探索中学防震减灾教育工作的新思路，增强学生防震减灾意识和自觉性，提高学生地震灾害防御和自救互救能力，开阔了学生的知识视野，促进了学生爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。创建工作取得了良好的效果，请予以验收。我们的具体做法是：

一、加强防震减灾教育的组织领导

青少年学生是防震减灾科普教育的重点对象，而小学又是进行防震减灾知识科普教育的重要渠道。为此我校领导高度重视，成立了以校长为组长、其他领导班子为成员，以及各科教师为志愿者的专门负责防震减灾科普教育宣传的领导机构，小组内分工明确，以便促使防震减灾科普教育活动可以更快、更好的开展，使效果落到实处、落到明处。由校长负责，创建分工责任明确，工作力度大。为了保证创建工作顺利进行，我校专门组织有关人员对照创建标准和本校的实际，制定了具体的创建工作计划。由于我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普示范校创建工作的积极性，也有力提高了师生对防震减灾的

认识，深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

二、普及防震减灾科普教育理念

我校以《防震减灾科普示范学校申报工作的通知》的文件要求精神为指导，充分整合学校科普教育的资源优势，以加强小学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，采取多种形式引导学生学习科普知识，促进学生科学素养的提升，增强学生公共安全意识。我校防震减灾教育重视活动体验原则，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。其次我校防震减灾教育重视学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识引入课堂教学，丰富学生科技知识，培养学生的生命安全意识。

三、完善防震减灾科普教育设施建设

我校是一所有着良好的教学环境和有着优秀的教师队伍的小学。部署设置了地震疏散通道。将东西楼梯按班级、按年级进行划分；还将操场划分成片以防在灾害发生时，学生出现慌乱、拥挤、踩踏等意外情况。除此之外，还在每学年举行一次由政教处牵头、主管领导指挥的全校师生参加的“防震减灾演习”。力求使学生在地震等灾害面前做到处乱不惊、行动有序。学校建立了防震减

灾科普活动室，购买了防震减灾教育所需要的仪器。电脑多媒体查询系统学生可查询地震基础知识，开展防震减灾知识问答，了解中国和世界地震资料，学习防震减灾法律，参与地震游戏等活动。我校图书馆也购置一批与防震减灾相关的图书、光盘、挂画等资料以供学生阅览。

四、积极开展丰富多彩的防震减灾科普活动

（一）广泛宣传

课堂教育：我校以课堂为教学阵地，以现行地理教材内容为主体，坚持在地理课中贯彻落实地震知识。

专题宣传：我校利用黑板报、手抄报、橱窗、展板、校园广播站、校园电视台等形式，宣传防震减灾知识。

（二）举办纪念周。2009年5月，我校举行了为期一周的以“防震减灾”为主题的自然灾害防御科普知识纪念宣传活动，活动内容丰富多样。利用展览板，生动而全面地向师生介绍了地震知识、防震方法，提高全校师生防震减灾的相关知识知晓率。组织学生参加汶川5.12大地震纪念活动，观看《唐山大地震》、《汶川大地震》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像，学生通过此项活动了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看

到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。

（三）专题讲座。举办防震减灾专题讲座，以丰富的图片资料向学生讲解了地震形成、海啸的形成、防震抗灾的方法等知识，学生在老师的深入浅出的讲解中，生动了解地震相关知识，深刻认识防震减灾的重要意义。

(四)开展活动。为了落实防震减灾知识学习和了解，组织全校学生参加地震知识竞赛活动，演讲赛、讲故事比赛、版报赛、墙报赛以及红领巾广播站，以点带面，达到宣传普及的目的。

（五）培养兴趣。我校通过个人自愿、集体报名方式成立了防震减灾科普兴趣小组，常年开展防震减灾知识的科普活动，活动主题以防震减灾为主要内容，主要有地震知识、防震知识、地震时紧急避险方法的学习和演练等。

（六）积极实践。为了增强学生防震减灾科普知识，我校10年6月部分年级走进社区进行“防震知多少”问卷调查，内容有地震小知识、防震小常识、地震时如何紧急避险等自然灾害防御方面知识的调查。通过各方面的组织教育活动来增加和拓宽这方面的知识，培养这方面的能力，提高学生的保护生命安全意识。

创建防震减灾科普示范学校，让学生获得一生必备的防灾抗灾的知识和能力，更重要的是通过防震减灾教育提高学生的科学

9.创建全国科普示范乡方案 篇九

创建省级防震减灾科普示范学校实施方案

为了贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国科学技术普及法》，按照科学发展观的要求，积极推动科教兴市战略、人才强市战略和可持续发展战略的实施，以创建防震减灾“科普示范学校”为契机，进一步加强中小学防震减灾科技教育工作，广泛深入地开展防震减灾宣传教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和觉悟，提高地震灾害防御和自救互救能力。

一、指导思想和原则

1、以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的理念和科学发展观，各部门、各年级互相支持，积极配合，采取多种形式，加强对学生防震减灾科学知识教育，提高全校学生应对突发性地震灾害的能力，为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。

2、原则：贯彻“以预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针”，坚持因地制宜，因时制宜，科学求实的原则，主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育，开辟防震减灾教育第二课堂，全面提高我校学生防震减灾意识和能力。

二、成立防震减灾科普示范学校领导小组 组 长： 王建军

副组长： 杨仕斌、徐剑英

成 员： 杨勇、陈莉、王琳、刘刚平、李建华、王建华、各班班主任。

下设办公室：主 任：杨仕斌（兼）

三、主要措施

1.给每个学生分发地震基础知识、科普知识、画册、防震减灾报等书本与科普资料。

2.每学期给学生讲1---2次防震减灾知识课，或者在多媒体教室观看防震减灾科普光盘。

3.各班班主任每学期召开2--4次防震减灾科普知识主题班会。4.校园内宣传栏每学期更换2次不同形式、内容丰富的防震减灾科普知识内容。

5.每学期在校园内黑板报上出2期防震减灾科普知识问答题。6.把震减灾科普知识教育作为学校公共安全教育的内容之一，并列入教学计划。

7.举办全校师生优秀防震减灾科普知识作品评选活动，被评出的优秀作品推荐到相关减灾报刊登载。

8.建立防震减灾科普知识作品资料库，防震减灾科普书籍图书室。

9.每学期举行一次抗震减灾模拟演练。

10.开设防震减灾科普知识第二课堂和课外兴趣活动小组，利用电视、广播、图书、宣传栏和互联网等传媒手段，开展多种形式的防震减灾科普知识竞赛活动，进行地震应急避险、自救互救模拟演习。

11.每年利用多种形式的学习防震减灾科普知识课外活动，去地震局参观地震仪器的操作运行知识，举办防震减灾知识竞赛、手抄报展览等不同形式的宣传活动。

12.利用节假日组织学生开展防震减灾知识进社区、进乡村、进家庭宣传活动，关注地震灾害，提高防震意识，建设安全家园，构建和谐社会，培养学生对防震减灾知识的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力。

13.让每个学生了解掌握地球、地质、地震的孕育、发生、防震、抗震、自救、互救的知识。

14.使防震减灾科普知识的教育达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”。

我们坚信，通过创建防震减灾科普示范学校，一定能够达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。这对增强广大师生自觉识别地震谣传，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的现实意义。对于带动全社会提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，保障社会稳定和经济建设顺利进行，必将产生积极、深远的影响。

10.创建全国科普示范乡方案 篇十

为深入贯彻落实《xx区文明礼仪宣传教育实践活动实施方案》，进一步加强我校青少年学生文明礼仪教育，提高学生综合素质，提升校园文明水平，促进我校教育现代化发展，以创建“全国青少年文明礼仪教育基地”为抓手，结合青少年学生思想道德建设各项工作，深入实施素质教育，提高学生综合素质，充分发挥学校文明窗口的作用，带动家庭、社会文明建设，为建设平安和谐繁荣优美宝安提供人文基础。

通过创建“全国青少年文明礼仪教育基地”专题教育活动，充分发挥文明礼仪教育的示范和辐射作用，将文明礼仪教育活动有机融入“民族精神代代传”的养成教育中，全面提升青少年学生的文明素养。依托家长学校开展文明礼仪进家庭活动，强化广大家长文明礼仪行为，引领广大家长树立正确的家庭教育观念，进一步增强各项家庭教育活动实效，进一步营造和谐校园，共建文明校园，为培养21世纪德、智、体、美、劳全面发展合格的“五好小公民”做贡献。

二、领导机构

成立xx区上芬小学创建“全国青少年文明礼仪教育基地”领导小组，组成如下：

领导小组办公室设在德育处，由黄宇波同志兼任办公室主任，王敬芬同志任办公室副主任。办公室具体负责落实文明礼仪教育基地创建各项工作。

三、活动主题：“文明礼仪伴我行”

学校将以“文明礼仪伴我行”为主题，以知礼、学礼、行礼为主要内容，通过科学系统、形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。

四、活动时间：2008年3月——2009年5月

五、活动人员：全校师生

六、实施步骤

（一）宣传礼仪，学习礼仪（20**年3月）

开展启动仪式，学习明确发动宣传礼仪的重要性，本次活动的意义。

1、订购、阅读《青少年文明礼仪教育读本》。

2、观看青少年文明礼仪影视教材，组织学生利用班队课观看，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。

3、结合“弘扬和培育民族精神教育活动月”，大力宣讲《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》等养成教育内容。

4、开辟文明礼仪宣传教育专栏，利用广播、黑板报、宣传栏、横幅标语等宣传文明礼仪，营造“创建文明城市，争做文明市民”浓厚氛围，力求达到借助多途径宣传触动学生心灵的效果。

5、结合民主评议政风行风检查、全国道德模范先进事迹的学习、实践科学发展观的学习等内容开展师德师风相关培训，学习新时代教师教育教学文明礼仪规范，切实发挥教师言传身教的作用，增强各项教育教学活动的实效。

（二）走进生活，实践礼仪（20**年3——5月）

开展学生观察身边同学文明礼仪表现及文明礼仪进家庭、文明礼仪进社区宣传文明礼仪活动，使学生深刻认识实践礼仪之必要。

1、学生对“文明”有触动，有激情后，让学生走进生活，用发现的眼光搜寻“不文明之举”和“文明之举”，用心搜寻，并用笔和照相机记录下“不文明之举”、“文明之举”及内心的触动，通过中队阅览会和学校广播站“第一现场”栏目交流所记录下的“不文明之举”和“文明之举”，突出宣扬“文明之举”。

2、学校摄影小记者搜集校园文明之举，并以个人摄影展的形式进行全校展示。（注：充分保护学生自尊心，“不文明之举”的照片只出现不文明行为，不出现人物头像）

3、根据自己的搜寻结果，完成一张调查表。通过调查表中的明显对比，引导学生发现生活中虽然仍有个别不文明的现象，但文明现象更是无处不在。

4、通过家长学校和培训文明礼仪宣传员，面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明和谐社会的良好氛围。

（三）展示礼仪，树礼仪榜样（20**年6——2009年）

通过开展“走进文明礼仪榜样”的主题班会树立学生学习的文明礼仪形象，及文明礼仪手抄报展示、文明礼仪进家庭大调查等活动促进学生改变不良文明礼仪习惯。并通过开展校园文明之星评比、师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛，讲身边发生的礼仪故事等活动树立身边的文明礼仪榜样，强化文明礼仪意识。

11.创建科普示范社区汇报材料 篇十一

一、领导重视.在石桥铺街道党工委、办事处的指导下，xx社区两委十分重视科普工作的开展，把科普工作纳入了社区全年工作计划和精神文明建设规划。每年专题研究科普工作3次以上。社区两委班子领导带头学习科普知识并且积极组织辖区居民开展各类科普活动。成立了以王嘉陵为站长，李娅、樊毅为科普宣传员的社区科普工作领导小组，有专（兼）职人员负责日常科普工作。建有30人以上的科普志愿者队伍。

二、科普队伍强大

由社区干部、社区党员、科普志愿者、各行业技术人员等组成一个较为系统、素质较高的科普工作者队伍，队伍当中包含科普志愿者45人，专门负责日常科普工作和开展科普活动。社区书记、主任亲自负责队伍的管理和建设，建立花名册，实行科学统一管理。

三、社区定期投入经费

按照科普工作实际需要，全年投入科普专项经费5000元，主要用于科普活动站的建设、各项科普活动的开展以及科普宣传栏的建设等。今年xx社区共制作了4幅科普宣传栏，共计10米；在社区二楼设有专门的科普活动室，内有科普图书400余册，订阅了2种科普报刊，配有科普影像设备等仪器。社区建有专门的博客网站，为广大居民提供科普交流服务。

四、开展各类科普活动

XX年，xx社区共开展各类科普活动30余次，全年开展科普宣传活动5次，居民参与率达到了90%。每季度开展科普展览、科普讲座、科普报告会、科普培训、科普咨询、科普影视展映等科普活动。4月份由社区科普工作人员、科普志愿者与辖区企事业单位科技工作者代表到海石公园开展科普旅游活动，7月文艺汇演上科普宣传员进行了科普文艺表演，9月初组织辖区中小学生开展消防知识科普竞赛活动。辖区各企事业单位和学校积极参与到科普活动中来，使各单位之间形成了科普资源共享机制，形成社会各界共同推进科普工作的良好局面。

五、科普成果显著

第一，建立科普活动站，面向社会公众开放；完善基层科普设施

第二，指定专人配备科普员，植根基层，直接为公众提供科学技术咨询服务的专兼职科普工作及科普志愿者。

第三，组建了一只强大的科普工作队伍。利用网络资源在xx社区博 客开设科普专栏，实现科普信息技术沟通网络化。

第四，为便于公众阅读，在人员聚集明显的区域安装科普宣传栏，定期更换科普内容，普及科普知识。

第五，充分整合现有资源，利用图书室、文化活动室等载体，增加必要的科普设施设备，开展各类科普活动，同时做好活动记录。

第六，社区自行筹集资金估计社区力量参与投资捐助科普资源，开展公益性的科普宣传活动，取得显著效果。

我辖区科普先进典型：姜祥富同志，是钢球小区党员同志，退休在家利用业余时间，自行拥有了历史笔记《中华历史长河漂流》、凹模席子贴（实用新型专利证书）、可调式端正儿童坐姿装置（获专利）、壁挂式坐便器（获专利）、水下呼吸装置、十二生肖配对工艺品系列等6项发明。还提出了一个建议，就是把朝天门广场打造成“朝天门”号“航母”作为“xx非去不可”的标志性建筑，集旅游、餐饮、健身、娱乐、休闲的多功能厅。

姜祥富同志文化程度并不高，但却凭着自己对科技工作的热爱不停的钻研才获得今天的成绩，他的先进典型事例不仅影响着社区科普工作者们，同时也使社区里热爱科技工作的人员对发明创造更加坚定了信心。

12.创建全国科普示范乡方案 篇十二

档案工作示范镇活动实施方案

为进一步推动我镇社会主义新农村建设，使档案工作更好地服务于全镇农业发展、农民增收和农村社会稳定，贯彻落实《石门县创建全国社会主义新农村建设档案工作示范县实施方案》（石办„2011‟56号）文件精神，结合我镇实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十七大、十七届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕镇党委、政府新农村建设中心工作，整合涉农档案资源，建立与农村改革发展和新农村建设需要相适应的、覆盖新农村建设各个方面和全体农民的档案管理和服务体系，充分发挥档案工作在社会主义新农村建设中的作用。

二、目标任务

力争至2012年6月底，全镇机关及70%的村（居）档案管理达到统一的规范化标准，通过省、市验收，达到广大农民利用档案信息和已公开现行文件“一般不出村（居）”的目标。

三、主要任务

1、需具备开展档案工作的基本条件，做到有档案、有

制度、有档案管理专职人员。建立适合农民群众的查阅利用档案信息和已公开现行文件的平台，为农民群众服务。

2、制定村级《文件材料分类方案、归档范围、保管期限表》，做好文件材料的收集、整理、保管和利用工作。

3、充分发挥人大代表、政协委员、离退休干部、历任村干部等各方面的力量，重点围绕村级组织建设、村级事务管理、现代农业生产、土地林地流转、国家支农补贴管理、救灾救济、人口计生、新村规划、重大活动等方面的文件材料，尽可能地收集齐全，整理规范，集中统一管理。

4、所有档案进行编目，便于查找。利用计算机管理档案，对涉及民生的重要档案逐步进行数字化处理。

5、利用档案编写村志、组织沿革和大事记，实现档案资料和公开信息一体化服务。

四、工作要求

（一）加强组织领导。成立南北镇创建全国社会主义新农村建设档案工作示范镇活动领导小组，负责组织实施示范镇创建活动。各村（居）要把此项活动作为当前的一项重要工作，落实分管领导，建立领导机构，细化目标责任，切实做到目标明确、分工明确、时限明确，确保活动顺利开展。

（二）明确工作责任。镇档案工作领导小组负责整合全镇新农村建设档案资源，建立网上查询系统，对全镇新农村建设档案工作进行统筹规划和业务指导与监督，在新农村建

设工作中同步安排档案工作经费、同步开展档案工作，共同助推创建活动的开展。

（三）广泛宣传发动。各村（居）要做好宣传发动工作，充分运用宣传标语、广播等形式，多渠道的大力宣传开展“创建全国社会主义新农村建设档案工作示范镇”活动的重要意义、指导思想、目标任务和工作要求，防止片面性和简单化，调动全镇广大农村干部群众自觉性和积极性。

13.创建全国科普示范乡方案 篇十三

提纲

一、提高站位、凝聚共识，切实增强创建全国科普示范区的责任感

（一）示范区创建是贯彻落实习近平总书记重要指示精神的生动实践

（二）示范区创建是建设现代化强区的现实要求

（三）示范区创建是补齐高质量发展短板的迫切需要

二、把握重点、精准发力，高标准推进创建工作

1．要聚焦创建指标精准发力

2．要聚焦重点人群精准发力

3．要聚焦关键环节精准发力

三、健全机制、强化保障，确保创建工作取得优异成绩

（一）目标责任要到位，齐抓共管形成合力

（二）宣传发动要到位，营造浓厚的创建氛围

（三）工作落实要到位，确保创建工作圆满成功

正文：

同志们：

刚才，...同志宣读了《...区2021—2025全国科普示范区创建方案》，并对相关工作进行了安排部署；区教体局和官扎营街道分别作了表态发言，讲的都很好，有思路、有措施，体现了责任担当和强大决心；一会儿，...主席还要作重要讲话，大家要认真学习领会，切实抓好贯彻落实。

习近平总书记指出，“现在，我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案，都更加需要增强创新这个第一动力。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化”。近年来，在市委市政府的坚强领导下，在市科协的大力支持和指导下，全区上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入实施创新驱动发展战略和全民科学素质提升战略，全区科普工作扎实推进、全民科学素质有效提升、区域创新活力加快释放，为全区经济社会高质量发展提供了强有力的科技支撑。一是科普示范区创建工作有力推进。2020年我区入选“全省科普示范区”；2021年，成功跻身“全国科普示范区”创建单位。全区青少年科普、卫生健康科普、应急科普等工作卓有成效，北坦、官扎营、纬北路、泺口等街道科普阵地建设富有特色、亮点突出，...动物园、沃尔富斯等科普教育基地的科普活动精彩纷呈。二是全民科学素质有效提升。扎实开展“全国科普日”主题宣传工作，2019年我区在全省公民科学素质提升专项行动中荣获区县组冠军；区科协先后荣获全国“科普日活动优秀组织单位”和全国“全民科学素质工作先进集体”荣誉称号。三是创新活力显著增强。全区高新技术企业数量达到...家，高新技术产业产值占规模以上工业总产值比重达到...%。我区先后被评为“全国科技创新百强区”“国家知识产权强县工程示范区”“...省技术转移先进区”。特别是在2021...市各区县高质量发展综合绩效考核中，我区在科技创新工作单项考核中，获得全市第二名的好成绩。可以说，当前全区科学普及和科技创新工作基础厚实、势头正劲，这些都为我们创建全国科普示范区奠定了坚实基础、提供了强力支撑。

今年是第二批全国科普示范区创建之年，为我们提高全民科学素质，加快科技创新服务高质量发展提供了重要契机。我们要紧紧抓住这次机遇，以示范创建为引领，着力打造社会化协同、智慧化传播、规范化建设和国际化合作的科学素质建设生态，为全面建设新时代社会主义现代化强区提供基础支撑。下面，我强调三点意见。

一、提高站位、凝聚共识，切实增强创建全国科普示范区的责任感

全国科普示范区是一项体现地方科普水平的国家级最高荣誉，是科普工作的最高标准，也是对外展示我区整体形象的新名片，对于建设新时代社会主义现代化强区具有十分重要的意义。

（一）示范区创建是贯彻落实习近平总书记重要指示精神的生动实践

习近平总书记强调：“科技创新和科学普及是创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”。当前人才第一资源、创新第一动力作用更加突出，国民素质全面提升已经成为经济社会发展的先决条件，对科学素质建设提出了新的更高要求。我们必须从拥护“两个确立”、践行“两个维护”的政治高度，把创建全国科普示范区工作作为一项重大政治任务牢牢扛在肩上、抓在手上，深入学习贯彻习近平关于科技创新和科学普及的重要论述，秉持科学精神、把握科学规律、大力推动科学普及和科技创新，营造热爱科学、崇尚创新的浓厚氛围，汇聚起提升全民科学素质的强大合力。

（二）示范区创建是建设现代化强区的现实要求

当前，我区正锚定新时代社会主义现代化强区建设的奋斗目标，努力打造省会区域经济中心重要增长极，全力打造省会城市更新样板区、产城融合共同富裕示范区，着力建设品质幸福之区，不断推进治理体系和治理能力现代化。这些重点工作涵盖了综合竞争力、区域代表性、人民幸福感等各领域，方方面面都离不开科学技术的支撑和科学普及的保障。比如，我们要重塑产业辉煌，就需要强化科技创新这个核心支撑，以高素质创新大军保障全区高质量的发展。我们要建设品质幸福之区，就需要科学素质建设承担更加重要的使命，彰显价值引领作用，服务人的全面发展，不断满足人民群众对美好生活的新需求。我们要推进治理体系和治理能力现代化，就需要科学素质建设更好促进人的现代化，提升社会文明程度，不断夯实公民科学素质基础，营造倡导科学、文明、健康的良好社会氛围。因此，我们要以此次创建为契机、为动力，扎实开展示范区创建工作，把科学普及放在与科技创新同等重要位置，让两者齐头并进、同频共振，共同催生...高质量发展的强大动力。

（三）示范区创建是补齐高质量发展短板的迫切需要

创新是高质量发展的第一动力，提升全民科学素质则是创新发展的重要基础。没有全民科学素质的普遍提高，就难以筑牢群众健康生活的地基，更难以支撑经济高质量发展。近年来，我们在深化科学普及、提升全民科学素质、推动创新发展方面，取得了显著成效。但是，与新形势新任务新要求相比，与先进区县相比，我们还存在一些短板和不足，主要表现为：科学精神弘扬不够，科学理性的社会氛围不够浓厚；基层科普基础较薄弱，科普社会动员和激励机制有待完善；科学素质建设的价值引领作用没有充分发挥，对社会综合治理工作的促进作用有待加强。另外，与高新、历下等区县相比，我区高新技术企业产值低、高科技人才相对不足等问题也比较突出。等等。这些都与我区当前改革发展的大好形势存在差距，必须重视起来，切实加以解决。我们要以此次示范区创建为契机，充分发挥科普工作的大众性、基层性、基础性作用，加大科学普及力度，夯实全民科学基础，厚植科技创新沃土，在浓厚的社会科技氛围中，汇聚创新力量，激发创新动力，加快科学成果转化，提升科技创新水平，形成与现代化强区相匹配的科技创新环境和实力。

二、把握重点、精准发力，高标准推进创建工作

创建全国科普示范区时间紧、任务重、头绪较多。各街道、各有关部门和单位要围绕总体目标任务，突出工作重点，抓住薄弱环节，靶向施策、精准发力。

1．要聚焦创建指标精准发力

各领导小组成员单位、各街道、各科普教育基地要对标对表《创建方案》，紧扣时间节点，细化任务分工，抓好责任落实。突出抓好四项重点工作。1.是科协队伍建设。按要求将“三长”（学校校长、医院院长、农技站站长或科技型企事业单位负责人）充实调整到街道、社区（村）科协组织中，组织“三长”开展好科普活动，切实发挥他们的作用。2.是科普阵地建设。各街道要确保在沿街显要位置设置一处以上科普宣传标识，社区（村）科普活动室（站）、科普宣传画廊（栏）、科普宣传员要做到全覆盖。3.是提高科普活动覆盖面。除日常科普活动外，8月中旬到9月中旬开展的全国科普日系列活动，是非常重要的节点和创建指标，要确保领导小组成员单位、各社区（村）都要有科普活动，并按时进行网上申报，确保科普活动覆盖面达到80%的创建要求。4.是打造共建共享科普工作品牌。区委政法委和区科协共同开展的“每日科普e起学”志愿服务行动，小程序的点击阅读量累计达到38万人次，省市科协多次表扬，这项工作北园、桑梓店、纬北路等街道抓得很紧，成效明显，未完成任务的街道抓紧推进，在确保完成任务的基础上，最大程度地提高阅读量。区科协要强化督促检查，每月通报进展情况。

2．要聚焦重点人群精准发力

《科普法》规定，国家机关、社会团体、企事业单位、农村基层组织以及学校、医院等，应当结合各自工作、发挥各自优势开展科普工作。各成员单位、各街道及各科普教育基地在创建工作中，一定要始终坚持把“通过创建来推进科普事业发展”作为根本目的，不能为创建而创建，不能流于形式，要实实在在的抓好青少年、工人、农民、老年人、领导干部和公务员等重点人群科学素质提高。该投入的科普经费要投入到位，该建立的组织网络要按规定建立，该修建的科普场所要争取修建，该完善的科普设施要切实完善，该开展的科普活动要认真开展。要做到现场有看点，工作有亮点，活动有特点，经得起实地检查，经得起横向比较。要把常态化开展科普工作与创建工作有机结合起来，建立长效机制，促进我区公民科学素质有一个大的提升，营造全区科技创新良好氛围，让百姓在家门口就能体验科技惠民成果。

3．要聚焦关键环节精准发力

本次全国科普示范区考核测评由市科协推荐、省科协考核验收、中国科协最终抽查决定。考核过程中，无论是前期审核还是实地考察，申报材料及相关的档案资料都是最重要的评审依据，所以申报材料必须整理好，确保申报材料不扣分、检查评估得高分。首先，申报材料必须严格按要求准时上报，该有的材料都要准备齐全，该达标的数据都要达标，材料内容既要实事求是，又要突出特色亮点，尽可能地通过材料把我们科普工作的特色和优势展示出来。其次，档案资料一定要收集整理好，既要有日常工作记录，也要有媒体宣传报道的资料；既要有文字资料，也要有图片音像资料；既要有各类获奖材料，也要有社会各界以及本地群众的良好评价。第三，实地迎查工作一定要做扎实，在省省科协、中国科协实地考察和抽查时，街道、社区科普阵地标牌、科普宣传栏等科普设施都要按照要求设置展示到位，相关的档案资料要按照最高标准整理准备到位。按照中国科协第二批全国科普示范区认定工作相关要求，9月份，省科协将组织专班对相关县市区进行检查评估，将检查评估情况打分排序，根据验收考核结果，上报中国科协，我们要力争在省科协检查考核中得高分，最终进入全国科普示范区行列。

三、健全机制、强化保障，确保创建工作取得优异成绩

创建全国科普示范区是展示...形象的一次重要机会，需要全区上下的共同参与、共同努力，各部门各单位要带着高度的责任感和荣誉感把各项工作抓实抓到位。

（一）目标责任要到位，齐抓共管形成合力

各成员单位、各街道和有关单位是此次创建工作的责任主体。今天参加会议的同志回去以后，要召开专题会议认真研究，安排部署落实好相关具体工作，细化工作任务，明确责任分工，确保人力、物力和财力上的支持。区科协作为牵头单位，要全力做好保障，加强沟通协调，做好指导督导，确保创建工作有力有序开展。

（二）宣传发动要到位，营造浓厚的创建氛围

各成员单位、各街道和有关单位在创建过程中，要加大宣传力度，把科普工作宣传与文明典范城市创建、打造品质幸福之区、美丽宜居富裕乡村建设等工作结合起来，广泛宣传科普知识，本单位科普工作特色亮点，以及在科普工作和创建工作中涌现出的先进典型，切实提高公民科学素质，让社会各界以及广大群众都能知晓并参与到创建工作中来，营造浓厚的创建氛围。

（三）工作落实要到位，确保创建工作圆满成功

要把创建工作与科普工作、科协工作的长效推进结合起来，做到以创促建、以创提效，借助创建切实提升科学普及的全面工作。具体工作中，要始终做到务求实效，科普组织不能光建不管，科普设施不能光建不用，科普队伍不能光有名单没有活动，科普活动不能光有形式没有效果。我们要通过扎扎实实的工作，成功创建一个有着浓厚科普氛围、广泛科学基础、良好科创环境的全国科普示范区。