六一儿童节园长的发言稿

六一儿童节园长的发言稿（15篇）

1.六一儿童节园长的发言稿 篇一

儿童节园长发言稿

儿童节园长发言稿1

尊敬的各位家长，各位老师，可爱的小朋友：

大家下午好！

又是一个阳光灿烂，绿树如荫的初夏时节，我们怀着无比激动的心情迎来了20xx年六一儿童节，在这个彩球飞舞，歌声飞扬的日子里，我很高兴能与家长们欢聚一堂，共同庆祝这个快乐的节日，让我们真诚地祝愿孩子们节日快乐！茁壮成长！同时，也向所有的家长表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意，祝你们：身体健康！事事顺意！

光阴似箭，xx幼儿园在社会各界人士，特别是各位家长的关心与支持下，跌跌撞撞走过十余年，从几十人发展到目前的200余人，连连在有限的设施上做最大的改善，新添了大型户外玩具，将小班，中班，隔墙拆除，使教室变得宽敞明亮。回想起来，已经有无数的孩子在这里度过了快乐的童年。

多少次，望着长高长大的孩子们，都会回想起他们刚入园时的又哭又闹，是老师像妈妈一样抱起他们，帮他们擦眼泪，喂他们吃饭，哄他们睡觉，带他们做游戏，和他们讲美丽的童话故事，是老师用自己的大手握着他们的小手一笔一划教他们写字，画画，和他们一起探索大自然的奥秘……直到有一天，孩子们稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心与爱护，什么是合作与分享，什么是尊重与谦让……能够用自己的小手画出五彩斑斓的美丽图画，能够熟练的拼着音节看故事书，能够……，他们就要离开了，纵使老师有再多的不舍，也只能忍痛割爱送走他们，因为他们长大了……

敬爱的家长们，你们可曾知道？作为老师最大的幸福莫过于生命中有这些珍贵的记忆，这还得感谢你们，是你们的信任与选择，我们才有机会和你的孩子相依相伴。当你们把孩子信任的交给我们时，我们就多了一份责任，一份牵挂，还有几分忧虑。

孩子不是小鸟，不能关进笼子，他们的调皮好动，时常伴随着意外，摔着，磕着，碰着，咬着，抓着，我们都会感到万分不安。我们也幻想着把孩子当钞票放进保险柜，幻想着自己是千手观音抱着每一个孩子，有万双慧眼识破意外真金，保证每一个孩子像温室里的花朵娇嫩，完整，不受丝毫伤害。

敬爱的家长，我知道，在过去的工作中，我们有很多做得不够完善的地方，也许因为一句简短地解释你们就不好意思责怪我们，在此，向你们的宽容说一声谢谢！真的谢谢你们！今天，在这里，更应该向那些曾经受到过伤害却又不曾道歉的家长和孩子说一声：对不起！是你们的理解与包容，大度与信任支撑着我们不断前行。

每一个孩子都是一只快乐的小鸟，每一个孩子都是一匹优良的骏马，为了让他们飞得更高，更远，跑得更快，更稳，我们愿意和所有的家长一起努力，为他们插上翅膀，扬起长鞭，为孩子辉煌的明天正确导航！

尊敬的家长们，为了这一天，我们付出了一个月的辛勤汗水，不管他们今天表现如何，在我心目中，都不再是训练时僵硬的线条，而是一道道亮丽的风景。让我们再一次携起手来共同祝愿可爱的孩子们节日快乐！每天都有新的收获，新的进步！同时也再一次

深深地祝福所有的家长：家庭幸福美满！好运连连不断！

儿童节园长发言稿2

尊敬的各位老师们、家长们和亲爱的小朋友们：

你们好！

告别了春意盎然的五月，我们迎来了骄阳似火的六一儿童节。首先我代表我园的所有工作者，对小朋友们说声：节日快乐！

同时也借这个机会，衷心的感谢各位家长朋友，对我工作的关心和支持，感谢我们的老师们为幼儿园的发展所付出的努力，在此说一声：老师们，你们辛苦了！

各位家长，可以说我们的环境简陋，条件一般，还没有形成规模。我会以对工作的热忱，对孩子的热爱，会让孩子在我们的悉心指导下快乐的学习，在我们精心呵护里，健康的成长！

我相信没有最好，只有更好，你们能把孩子送到我们幼儿园，就是对我最大的支持和肯定。我会加倍努力交出你们满意的答卷！再次祝小朋友六一快乐，茁壮成长！祝各位家长合家幸福，万事如意！祝老师们身体健康，心情舒畅！

谢谢大家！

儿童节园长发言稿3

尊敬的各位来宾、家长们，亲爱的小朋友们：

大家好！送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。在这个童心荡漾的日子里，我很高兴能与小朋友们一起欢度这美好的节日。借此机会，我代表**幼儿园全体教职员工，向小朋友们致以诚挚的节日问候。祝你们节日快乐！向支持我们幼儿园的领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们对幼教事业的关心和支持。

从办园到今天，**幼儿园走过了一年的岁月。我们幼儿园紧紧围绕“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，抓住幼儿特点，在幼儿音乐、舞蹈、美术、英语、古诗等方面独树一帜，形成了自己的办园特色，成为一家烈山区支持的持办园许可证的幼儿园。我们的每一次进步，都离不开社会各界及家长的关爱，每一次成功都激励我们向更高的目标前行。我们只有不断的用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任**幼儿园的你和他。

“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却属于我们大家。今天我园在这里举行文艺演出活动，我园近八十名幼儿都将登台亮相，展风姿，献才艺。亲爱的孩子们，我们老师和家长都为你们祝福…… 因为有了你们，生命才有了依托，生活才有了动力。

你们像一朵花，绽放在六月的阳光里，

你们像一棵树，在父母的目光中长大，

你们像一只鸟，在广袤的天空中飞翔。

愿你们无邪的眸子里永远溢满幸福！

愿你们苹果般的脸上永远写满笑意！

愿你们纯洁的心灵里永远装满温馨！

今天的幼苗，明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱的小朋友们，未来属于你们，快乐属于你们，明天属于你们。愿你们在这里尽情欢乐，自由展示。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同在，让美丽的梦想从这里起航。

最后，祝文艺演出圆满成功！谢谢大家！

儿童节园长发言稿4

尊敬的各位领导、各位来宾、

亲爱的小朋友们、同学们、大家早上好！

首先我代表幼儿园的老师和孩子们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！借此机会，我向所有的孩子们说一声祝你们节日快乐，并向辛勤的老师们致以崇高的敬意！今年是我们Xx幼儿园创建、还不到两年的时间！记得当时我们在开园以后，我们幼儿园的在园总数仅仅47名幼儿，在这一年多的时间里，我们不断的努力，不断地创新、今年春天的在园总数上升到100名，连续三学期我们的教育教学工作名列前茅。在今年的春天我们对幼儿园也进行了美化，并且投资一万余元购置了玩教具，在我们不断的努力下和各级领导及家长们的大力支持下、我们也获得了许多的表彰和奖励。在此，我再一次代表老师和孩子们感谢大家，感谢大家的支持和关心。感谢你们！（鼓掌）（鞠躬）

孩子时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。孩子们的健康成长离不开老师的辛勤耕耘。过去的时间里，在老师们的努力下我们开展了各种各样的教育教学活动。通过活动我们的孩子们在各方面都得到了均衡的发展，使Xx幼儿园成为孩子们成长的乐园；成为家长放心、满意的地方。

少年有志，国家有望，少年强则国家强。孩子们的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为园长，也是教师队伍中的一员，在今后的日子里我会努力的与老师们一起并肩携手，与时俱进，也请各位领导，各位来宾，以及各位家长朋友们在今后的日子里，为Xx幼儿园的教育事业出谋献策、添砖加瓦；为推进Xx幼儿园的事业再谱新的乐章、再创新的辉煌而奋斗！

最后再一次祝小朋友们节日快乐！祝大家身体健康永远幸福！

谢谢大家！（鞠躬）

儿童节园长发言稿5

尊敬的各位领导、各位家长、各位来宾，亲爱的小朋友们、老师们：

大家上午好!

在这阳光灿烂、童心荡漾的日子里，我们欢聚在营里幼儿园，共同庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。在此，我谨代表营里幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺!同时向各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对孩子的健康成长所付出的辛劳，感谢你们对我园的关心和支持!

孩子们的教育离不开教师，我园教师为了孩子们的健康成长，付出了很多心血，作出了很多牺牲，做出了很大的贡献，赢得了社会和上级主管部门的普遍赞誉，在此我向全体教职员工道一声：你们辛苦了，谢谢你们!

亲爱的孩子们，今天的阳光，因为你们而灿烂;今天的蓝天，因为你们而明净;今天的鲜花，因为你而芬芳!因为有了你们，青山才有了生机，绿水才有了欢笑，大地才有了歌声;因为有了你们，风儿才如此温柔，云儿才如此绚丽，生活才如此美好，我们才如此骄傲，营里幼儿园才如此朝气蓬勃!愿你们像快乐的小鸟，在广阔的天空中自由飞翔，健康快乐地成长!

各位家长，各位来宾，孩子是祖国的花朵、民族的未来，更是每一个家庭的希望。基于此，我园自创办以来，就始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨和“健康、聪明、自信”的培养目标，营造温馨的花园式育人环境，让孩子们在爱和美的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会相处，让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定基础。

营里幼儿园从20 2年春季开园至今，我们付出了许多，同时也收获了许多。我园凭借起点高、理念新、环境美、设施全、师资专、管理严的特色，多次获得省、地、市领导和全省兄弟县市领导及教育同行们的高度赞扬。20 2年，副省长郭生练、教育厅副厅长黄俭率全省各县市分管县市长和教育局长来我园参观学习，我园凭借优美的环境、漂亮的园舍、齐全的设施、先进的理念、科学的管理、一流的师资、精彩的课堂、周到的服务赢得了所有参观者的高度赞扬。去年，我园被评为“咸宁市示范幼儿园”;在创建“湖北省学前教育示范县市”活动中，我园又被评为“创建湖北省学前教育示范先进单位”、“二0一二赤壁市先进示范幼儿园”。今年4月，我园又被邀请在全市幼儿园园长、教师会上作园务管理经验交流。

回顾过去，我园硕果累累;展望未来，我们豪情满怀!在以后的工作中，我们将乘势而上，秉承“让幼儿快乐、让家长放心、让社会满意”的服务准则，求实创新，与时俱进，深入贯彻执行党的教育方针，促进每一位幼儿健康、和谐、全面地发展，努力把培养下一代的教育工作做得更细、更好，为推进幼儿教育事业再谱新乐章、再创新辉煌。

儿童节园长发言稿6

今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在一起，庆祝孩子们共有的节日--六一国际儿童节。在此，我代表我们幼儿园的全体老师和小朋友们向今天到场的各位来宾以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。感谢你们对幼教事业的关心和对本次活动的大力支持。感谢你们对小朋友们的关爱，同时也祝愿全世界的小朋友在这样特殊的日子里健康快乐，茁壮成长。

我们蒙特梭利教育幼儿园从20xx年4月成立至今，历任三任园长，经历五个春夏秋冬，由最初的十几名孩子发展到现在的一百三十余名幼儿，并于今年3月创建第一所分园艺宝幼儿园。艺宝现有幼儿50余名。五年的追求和探索，我们付出了许多许多。尤其是加盟北京红缨以后，幼儿园更是发生了质的飞跃。专业提升品质，品质提升价值”秉承这一理念我园管理越来越科学化，教师队伍越来越专业化。

感谢红缨，是它引领我在高起点上去创建品牌园。做为园长，我深爱着自己所从事的这份幼教事业，努力提升自己，提高自己的九点领导力，提高自己的专业素质，提高自己的管理能力，引领好幼儿园的教师团队。每年至少两次进北京学习，学习科学的教育理念、环境创设、课程、服务等全方面的幼儿园管理。六月中旬，我还要去参加金牌园长特训班的学习。幼儿园事无巨细，我均亲历亲为，以身作则，竭尽全力。

在这里，我还要感谢幼儿园的全体教职工，我们拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。她们阳光、踏实、稳定、实干。她们以园为家，早来晚走，无私奉献、忘我工作，有强烈的企业归属感。在日常教学中一刻也不停的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。我们全体教师每天利用午休时间学习专业知识，学习幼教理论，看3s教学光盘、听入园专家指导，演课、评课、案例分析、经验分享、研讨、交流、整合。她们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。

感谢我们的家长，感谢你们对我们工作中的支持、理解、宽容，你们的一句嘉许会让我们干劲十足，使我们不负你们寄予的厚望，你们对我们的批评、指正，会让我们检视自己，完善自己，我们信守我是一切根源，爱是最后的归宿。一个企业的成长离不开社会的监督。我们尊重教育规律，尊重儿童人格，更尊重家长的真诚反馈。

在此我也希望家长能继续给予我们理解与支持，让我们一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持。

感谢我们的孩子，是你们的一颦一笑牵动我们的心;你们成长的一点一滴是我们永不厌谈的话题。你们是每个家庭最美的风景，也是幼儿园最精彩的画面。你们使幼儿教师的生命变得美丽，使我们实现个人的价值，体验教育的快乐。你们像一只鸟，在纯洁的天空中飞翔;你们像一艘船，在净水中扬帆， 因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。

愿我们的爱满足于你们点滴的心意， 愿你们无邪的眸子里永远溢满幸福!愿你们苹果般的脸上永远写满健康!

不管是现在还是未来，我和我们团队会时时牢记着自己肩负的职责，我们将高标准、严要求，处处提醒自己要用快乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长。我们要用卓越的办园品质报答各位家长对我们的厚爱!弘扬我园的办园理念、塑造幼教品牌，将蒙特梭利和艺宝幼儿园办成教师尽心，孩子开心、家长放心的幼儿园。让快乐和自信永远是我们孩子的好朋友，让美好幸福的人生体验永驻我们孩子们的心田。

今天是孩子们的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬，鲜花带着希望尽情绽放，在这个美好的日子里，我们幼儿园每名幼儿都将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。

最后预祝幼儿园庆 “六·一”文艺汇演取得成功，祝小朋友们节日快乐!祝大家身体健康，合家幸福，万事如意! 谢谢!

儿童节园长发言稿7

各位家长、各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家好!送走斑斓多姿的五月，我们迎来了快乐幸福的“六·一”儿童节。今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，请允许我代表红缨幼儿园全体教职员工向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐!同时，向各位到来的家长表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们能够选择我们红缨幼儿园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。

孩子们的成长离不开教师的培养，我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体教师和员工道一声：你们辛苦了!

孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长;你们是肩负重任的一代，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁!从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家乡父老对幼儿教育的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会，回报关心。我们及时调整办学思路，对学校的发展进行了全面规划，坚持面向全体学生，面向全体学生的终身发展，决心把学校办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时，我园也在不断的更新教育观念，增加艺术教育，挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好的习惯。多次派出我们的老师到旭光幼儿园学习先进的教育教学方法，不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就

行了，而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更须要精心的培植和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!

“六·一”是孩子们的节日，而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。今天，我们红缨的幼儿将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从这里起航。

最后，祝红缨幼儿园庆“六·一”文艺汇演取得成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意!谢谢大家!

儿童节园长发言稿8

尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们：大家好!

今天是我们xx幼儿园庆祝六一儿童节的大喜日子，这是孩子们的盛大节日!在这个欢乐的日子里，请允许我代表大足县实验小学的XX名师生员工向小朋友们表示热烈的节日祝贺!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!

今 天，是我们幼儿园的又一次六一文艺汇演，每个小朋友都将登台亮相，展示你们的风姿、献上你们的才艺。本学期，我园的孩子们取得了不菲的成绩，美术作品获得 县级奖14名(其中金奖1名，银奖5名，铜奖8人)，我们幼儿园的老师也收获了成功：论文、教学设计获国家级奖5人次，市级奖8人次，县级奖13人次，我 园两次承担县级研讨活动，县级科研课题顺利结题，获得专家们一致好评。

我们小学已连续三年获得教学质量一等奖，组织学生到北京参加“争当 小实验家”已两次获得3块金牌，2块银牌，去年还获得了“小实验家”称号。最近，五年级一班尹媛媛到重庆参加了“全国第四届创新作文大赛重庆分赛区决赛 ”。获得特等奖，是重庆赛区唯一人选，将获得有组委会颁发的价值10000元的奖品。

这些都是和我们的家长、老师、孩子们的共同努力分不开的，在此，表示感谢。老师们，家长朋友们，请用你们热烈的掌声让孩子们的六一更快乐，用你们热烈的掌声让孩子们的成长更自信，用你们热烈的掌声让孩子们的梦想从这里起航。

最后祝xx幼儿园庆六一文艺汇演取得成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意!谢谢!

儿童节园长发言稿9

尊敬的各位家长。亲爱的老师，可爱的孩子们：

大家下午好！今天我们怀着喜悦的心情，欢聚在这里，又迎来了一年一度的六一儿童节，在此，我代表XX艺术幼儿园的全体老师对你的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，对小朋友们道一声：“节日快乐”

今天的活动以“开心六一，快乐做主”为主题，希望小朋友们开开心心，快快乐乐成长每一天，孩子是我们的未来和希望……

我园自开办以来就本着：以教育孩子为主，服务家长为辅的宗旨，让孩子们在学中玩，玩中学，如果您仔细观察，其实孩子们每天都在进步。成长，孩子们的每一次进步都令我们激动，每一次的成功都激励我们向更高的目标迈进，抓住孩子的心理教育，尊重家长的反馈，我们不断的努力。创新，用我们的行动来证明，回报关心和支持我们的各位家长，良好的习惯在这里养成，孩子们的不断进步离不开老师的辛勤耕耘和家长的积极配合，我们要给孩子们创造更好的学习环境，更强的师资力量，我园的老师都是学前教育专业毕业的，有着多年的教学经验，我们的老师用心去呵护每一个孩子，把孩子送到我们XX艺术幼儿园，我们让家长放心，我园在孩子们完成教学内容的同时，还开设特长班：如美术。舞蹈。电子琴。。。。要我园的孩子们全方面发展，幼儿园的良好发展需要各位家长的配合与理解，在这里对您的支持与理解表示感谢，我相信没有最好，只有更好，我们会尽最大的努力做到家长心中的更好。

最后，预祝开心六一，快乐做主庆六一文艺演出圆满成功，谢谢大家！

儿童节园长发言稿10

尊敬的各位领导、家长、小朋友们

大家好!

今天，在这个鲜花盛开、姹紫嫣红的季节里，我们又迎来了少年儿童光辉的节日——六一国际儿童节!

我们怀着无比喜悦的心情、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会，我向幼儿园的全体小朋友们致以节日问候，并向关心支持幼儿园的各级领导、社会各界人士和家长们表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

小朋友们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。少年儿童的健康成长离不开老师的辛勤耕耘。多年来，在全体老师的努力下，坚持教育创新，坚持特色办园，努力推进素质教育，开展了各种各样的教学教育活动。大家有目共睹，回顾起来，历历在目，这是其他园所所不及的。使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展，打造了素质教育，发展了少年儿童的个性。使幼儿园真正成为少年儿童成长的乐园，成为家长放心、满意的地方。

各位家长，少年儿童是祖国的未来、家庭的希望。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，培养孩子、塑造孩子是我们每个家长义不容辞的神圣职责。希望每一位家长都树立[为国教子，以德育人"的家庭教育理念，用远大的志向引导孩子，用广博的知识哺育孩子，用高尚的情操熏陶孩子，为祖国的现代化建设培养优秀人才。

当前，正面临着深化教育改革趋势，面临着社会日新月异的发展。我和全体老师立志求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展，为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的教育工作做得更细、更好!

少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，作为园长，我将与全体老师一起并肩携手，团结实干，为幼儿教育事业出谋献策、添砖加瓦，为推进幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌。

最后祝小朋友们节日快乐!祝领导家长身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

儿童节园长发言稿11

尊敬的各位家长、老师们、小朋友们: 你们好！

今天，在这个姹紫嫣红鲜花盛开的季节里，我们迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节!

怀着喜悦的心情、我们非常高兴地与小朋友们一起共度这个美好的节日。首先，祝小朋友们节日快乐！同时也借此机会，衷心的感谢各位家长对我们xx幼儿园的关心和支持！感谢xx幼儿园辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们，你们辛苦了！

各位家长，幼儿时期是美好人生的开端，是最佳的教育时机，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长，是我们共同的责任。

孩子们你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天子骄子,现在xx幼儿园为你们提供了优越的学习和生活环境,一流的办园条件,一流的师资队伍,一流的.教学质量等，帮你们奠定坚实的基础，让你们在xx幼儿园愉快的学习和快乐的成长，在此我真诚的希望广大家长对xx幼儿园的发展多提一些宝贵建议，多和你孩子的老师沟通。共同努力、精心合作，达到家园共育。

；六一；是孩子们的节日，而快乐却属于我们大家的。今天xx幼儿园的全体小朋友都将登台亮相，展风姿献才艺让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。

‘ 各位家长，各位老师，让我们共同携起手来与时俱进，为幼儿园的事业再谱新乐章，给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。让我们与孩子同唱，让我们和孩子共舞，让美丽的梦想从这里起航

最后祝小朋友更加活泼可爱！祝各位家长合家幸福、万事如意！祝老师们身体健康、心情舒畅！谢谢大家！

儿童节园长发言稿12

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尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

你们好！

“六月里花儿香，六月里好阳光”。在又一个国际“六一”儿童节即将到来之际，我们的心情特别喜悦，格外激动。今天，我们阳光幼儿园的小朋友家长和小朋友欢聚一堂，共同庆祝这个属于孩子也属于家长和老师的愉快的节日。首先，我代表xx幼儿园，向前来参加阳光幼儿园“六一”儿童节家园联谊会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们长期以来对我们教育教学工作的关怀和支持。在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺！

幼儿教育是一项关系到孩子一生幸福，也关系到一个家庭和谐的重要工作。回顾过去，我们激情满怀。作为幼儿教育工作者，我们阳光幼儿园的老师时刻感到肩头的重任，为每一个孩子的成长、发展竭尽全力，关注孩子的一言一行，注重孩子的全面发展和健康成长。本学期以来，我们在对幼儿进行常规教育的基础上，着重加强对孩子的习惯养成教育，让孩子从小养成良好的生活习惯、学习习惯，为孩子顺利进入小学学习打下良好基础。在生活上，从点滴的生活起居、穿衣吃饭做起，从洗手的方法到睡觉的姿势，让孩子讲礼仪、讲卫生，懂得如何生活，如何共处，如何分享。在学习方面，注重激发孩子们的学习兴趣，学会基本的读书、写字的方法，养成良好的学习习惯。除了基本的识字、计算、音乐、美术、常识等课程内容外，我们加强了英语的启蒙学习，让孩子及早接触，学会常用的口语，为小学英语的学习和双语教学培养兴趣、奠定基础。另外，我们的古文、古诗词的国学启蒙教育也取得了可喜的成果，孩子们在古诗、古文的诵读中领略到学习古代优秀文化的乐趣，在下面的节目演出中将有所展示。

一个学期以来，我们阳光幼儿园的孩子都得到了很大发展，取得了很大进步，原来顽皮的变得规矩了，原来内向的变得活泼了，原来娇惯的变得懂事了，原来不爱学习的也变得开始喜欢学习了。看着孩子们健康的成长，我们老师和你们家长一样，看在眼里，喜在心里。下面我就把我们班每个孩子这个学期的表现简要向家长们作一介绍。

孩子是国家和民族的未来，是家庭和家长的希望。百年大计，教育为本，教育要从娃娃抓起。展望未来，我们任重道远。我们要不断的更新知识，刻苦钻研业务，努力提高自身素质，把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让健康和欢乐永远陪伴孩子，为孩子们创造一个温馨、和谐的教育生活环境，在全面实施素质教育的实践中，取得新的成绩，不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

最后，再次感谢各位领导、各位家长在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，工作顺利，全家幸福！预祝本次庆六一家园联谊会圆满成功！谢谢大家！

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各位来宾、家长，各位老师，亲爱的小朋友们：

大家好！

在金色的五月即将离去、快乐的“六·一”即将到来的时候，我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里，庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此，我代表幼儿园的全体教职工和小朋友们，向在坐的各位来宾、家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们对幼教事业以及幼儿园的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱！

亲爱的小朋友们， “六一”的阳光，“六一”的鲜花，“六一”的蓝天，都在为你们祝福……“六一”是快乐的，让我们二幼的全体小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、好听的故事大胆地表达自己的快乐心情，表达自己对爸爸妈妈、老师和叔叔、阿姨的关心，好不好！

“六一”是孩子们的盛大的节日！让我们一同祝愿小朋友们节日快乐，健康幸福，茁壮成长！

最后，预祝幼儿园“唱唱跳跳庆‘六一’活动”圆满成功！祝各位来宾、家长、老师们身体健康，合家幸福，万事如意！

儿童节园长发言稿13

各位家长、各位老师，亲爱的小朋友们：

大家好!今天，在这个鲜花盛开、姹紫嫣红的季节里，我们又迎来了少年儿童光辉的节日——六一国际儿童节!

我们怀着无比喜悦的心情、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会，我向幼儿园的全体小朋友们致以节日问候，并向关心支持幼儿园的各级领导和家长们表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

小朋友们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。少年儿童的健康成长离不开老师的辛勤耕耘。多年来，在全体老师的努力下，坚持教育创新，坚持特色办园，努力推进素质教育，开展了各种各样的教学教育活动。XX年我园被评为县级“幼教先进单位”。 大家有目共睹，回顾起来，历历在目，这是其他园所所不及的。我园使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展，打造了素质教育，发展了少年儿童的个性。使幼儿园真正成为少年儿童成长的乐园，成为家长放心、满意的地方。

各位家长，少年儿童是祖国的未来、家庭的希望。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，培养孩子、塑造孩子是我们每个家长义不容辞的神圣职责。希望每一位家长都树立“为国教子，以德育人”的家庭教育理念，用远大的志向引导孩子，用广博的知识哺育孩子，用高尚的情操熏陶孩子，为祖国的现代化建设培养优秀人才。

当前，正面临着深化教育改革趋势，面临着社会日新月异的发展。我和全体老师立志求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展，为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的教育工作做得更细、更好!

少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，作为园长，我将与全体老师一起并肩携手，团结实干，为幼儿教育事业出谋献策、添砖加瓦，为推进幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌。

最后，预祝本次活动取得圆满成功，祝伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝在座各位身体健康、合家幸福、万事如意!

我的发言完毕，谢谢大家!

2.六一儿童节园长的发言稿 篇二

关键词：园长,园务管理工作,听课艺术

学校来了一批新教师，为了提升她们的专业水平和教育素养，作为园长，我很注重走进课堂，希望通过随堂听课、现场点评，提高老师的集体教学组织活动能力。这天早上，我同一位年轻教师打了招呼，等会儿听她的课。快到听课时间时，因为接待了一位不速之客，对于要听什么课、教育目标、预设过程等一无所知，就匆匆走进教室。听课过程中，又出去接了两次电话，整个听课活动很快就过去了。活动结束时，年轻老师认真谦虚地请我多指教。因为事先没有预知，听课过程中又被打断了两次，我只得抛出了几句“基本完成目标”“幼儿常规良好”等虚话草草了事。看着新教师茫然的眼神，我看到了她心底的失望。是啊，新教师抱着一腔热情，迫切希望有人多指导，可我竟然没能给她实质意义上的指教和帮助。诚然，因为工作烦琐，时间有限，园长匆匆走进课堂，心不在焉地观察课堂，毫无针对性地评价教师，导致听课活动流于形式，这样的现象也许不少。为了表示对教师的尊重，对课堂的尊重，对自己的慎重，我认为，园长进入课堂听课，也有很多功课要做。

一、听课者要有充分的知识准备，打有准备之仗。

有准备地观察课堂，要求听课者就像教师备课一样“备听课”。进入课堂之前，必须弄清楚将听课题的领域内容、明确教学目的要求，做到先研究后观察，如条件许可，自己要对所听内容进行必要的钻研，了解相关方面内容的先进教学理念，熟悉相关学科的信息，积累相关方面的教学实践案例，以执教老师的身份来设想环节，如此之后，从容地走进教室，和执教老师共同思考、平等对话，必能对她进行建议性的指导，使她获得新的领悟。

二、由领导行政命令进班听课，改为老师主动邀请领导听课。

青年教师年轻有朝气，但还很稚嫩，教育教学经验不足，课堂的设计能力、把控能力较弱，面对坐在教室里的园长，会有拘谨的心理压力，情绪容易紧张，影响她们对教学的放开投入状态。如果鼓励老师主动预约园长来听课，这就成了老师自我成长的主动需求。既然是主动预约，老师们必定会预先做好充分的准备，事先会与骨干教师和资深教师探讨交流，上课时能胸有成竹。这样她们的心理紧张程度就会降低，课堂组织能力、随机教育能力就会有不同程度的提高。老师的情绪变化了，由紧张惶恐心理，变成了交流分享后的喜悦，一场由园长的检查督促变成了老师和主动展示学习。宽松的心理环境，有利于青年教师快速成长。

三、园长与教师要加强情感沟通，树立榜样意识。

情感是一剂良药，园长不能让老师们感觉你高高在上，而是以诚相待，建立一种工作上是搭档，生活中是朋友的良好人际关系，克服畏惧心理，才能调动起教师的工作积极性。园长仅仅靠自己的权力性影响力来实施管理是不够的，更多的时候要展示自己的人格魅力，用自己的真才实学去影响别人，带动别人，体现在听课中也是如此，让大家感觉到听课就是为了相互学习、提高课堂质量，甚至园长也可以亲自上课，让大家评价、指导，力使大家消除排斥园长听课心理，营造浓厚的研究氛围，更有利于通过听评议课活动提升全园课堂教学水平。

四、学会赏识、激励教师，创造和谐的心理环境。

每个人都有得到大家认可的需要，孩子需要老师的赏识，老师同样需要园长的赏识。每个人都有闪光点，只有带着欣赏的眼光才能读懂她们，才能为她们提供一个适合自身发展的良好空间。因此，园长要以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情，面带笑容地走入课堂，去听去品去析，帮助老师总结经验、形成个性风格，尽力做到态度温和，对于优点及时进行表扬和肯定，对于不足则以问题的形式提出，供大家讨论修改。园长的现场评课，不能止步于哪里设计不妥，哪里组织不当，而要着眼于怎样调整效果更佳，变园长听课检查为专业的交流与分享，让每位教师都体验到教育生活的幸福和快乐。例如，对于不够自信的老师，听完课后，园长不必急于表态，可以让执教老师先说说自己感觉到的优缺点，充分肯定和鼓舞她，然后园长在此基础上补充建议，从而培养老师的心理健康和教学自信心。

五、邀请老师一起来听课、议课。

平心而论，对于园长来听课，老师们总是心有余悸，可以说从内心里欢迎园长光临的并不多，给老师造成的压力不可忽视。其实，园内其他老师也有睿智的眼光，邀请她们一起听课，对老师评课、议课，更能设身处地从教师独到的眼光和角度发现问题，是对于来自姐妹的建议或者批评，执教老师往往更能理解和接受，在上课、听课、评课过程中，全园老师都有收获有成长。

六、尊重执教老师的体验之音。

一次又一次的听课、评课，对老师而言，需要建议也需要一个尊重的态度。每位老师带着自已的情感色彩、教育感受、教学情绪、生命体验站在本班孩子的基础上，去准备知识、设计思路，对教育教学的一招一式都有属于自己的感觉;对经历过的一波一折都有属于自己的体验;对来自同事、前辈、书籍的建议都有自己的理解，而我们常常对此视而不见、充耳不闻或当做无关紧要的因素弃之不理。园长是老师的帮助者，应该站在老师们教育生活的立场上，倾听他们内心的声音，尊重他们的决定，提供适合他们成长的教学意见，给予老师更好的指导和帮助。

3.六一园长发言稿 篇三

“六一”园长发言稿

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

你们好！

“六月里花儿香，六月里好阳光”。金色的五月即将过去，我们迎来了大柳塔第一幼儿园第一个“六一”国际儿童节。在这个童心荡漾的日子里我们的心情特别喜悦，格外激动。今天，我们的家长和小朋友欢聚一堂，共同庆祝这个属于孩子们的节日。在此，我代表大柳塔第一幼儿园全体教职工，向前来参加节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们长期以来对我们教育教学工作的关怀和支持。在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺！

幼儿教育是一项关系到孩子一生幸福，也关系到一个家庭和谐的重要工作。回顾过去，我们激情满怀。作为幼儿教育工作者，我们幼儿园的老师时刻感到肩头的重任，为每一个孩子的成长、发展竭尽全力，关注孩子的一言一行，注重孩子的全面发展和健康成长。本学期以来，我们在对幼儿进行常规教育的基础上，着重加强对孩子的习惯养成教育，让孩子从小养成良好的生活习惯、学习习惯，为孩子顺利进入小学学习打下良好基础。让孩子讲礼仪、讲卫生，懂得如何生活，如何共处，如何分享等。

一个学期以来，我们幼儿园的孩子都得到了很大发展，取得了很大进步，看着孩子们健康的成长，我们老师和你们家长一样，看在眼里，喜在心里。

孩子是国家和民族的未来，百年大计，教育为本，教育要从娃娃抓起。展望未来，我们任重道远。我们要不断的更新知识，刻苦钻研业务，努力提高自身素质，把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让健康和欢乐永远陪伴孩子，为孩子们创造一个温馨、和谐的教育生活环境，在全面实施素质教育的实践中，取得新的成绩，不辜负各级领导和家长对我们的期望，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

最后，再次感谢各位领导、各位家长在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，工作顺利，全家幸福！预祝本次庆“六一”活动圆满成功！谢谢大家！

大柳塔第一幼儿园

4.园长六一发言稿 篇四

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

你们好!

“六月里花儿香，六月里好阳光”。在又一个国际“六一”儿童节即将到来之际，我们的心情特别喜悦，格外激动。今天，我们阳光幼儿园的小朋友家长和小朋友欢聚一堂，共同庆祝这个属于孩子也属于家长和老师的愉快的节日。首先，我代表xx幼儿园，向前来参加阳光幼儿园“六一”儿童节家园联谊会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们长期以来对我们教育教学工作的关怀和支持。在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!

幼儿教育是一项关系到孩子一生幸福，也关系到一个家庭和谐的重要工作。回顾过去，我们激情满怀。作为幼儿教育工作者，我们阳光幼儿园的老师时刻感到肩头的重任，为每一个孩子的成长、发展竭尽全力，关注孩子的一言一行，注重孩子的全面发展和健康成长。本学期以来，我们在对幼儿进行常规教育的基础上，着重加强对孩子的习惯养成教育，让孩子从小养成良好的生活习惯、学习习惯，为孩子顺利进入小学学习打下良好基础。在生活上，从点滴的生活起居、穿衣吃饭做起，从洗手的方法到睡觉的姿势，让孩子讲礼仪、讲卫生，懂得如何生活，如何共处，如何分享。在学习方面，注重激发孩子们的学习兴趣，学会基本的读书、写字的方法，养成良好的学习习惯。除了基本的识字、计算、音乐、美术、常识等课程内容外，我们加强了英语的启蒙学习，让孩子及早接触，学会常用的口语，为小学英语的学习和双语教学培养兴趣、奠定基础。另外，我们的古文、古诗词的国学启蒙教育也取得了可喜的成果，孩子们在古诗、古文的诵读中领略到学习古代优秀文化的乐趣，在下面的节目演出中将有所展示。

一个学期以来，我们阳光幼儿园的孩子都得到了很大发展，取得了很大进步，原来顽皮的变得规矩了，原来内向的变得活泼了，原来娇惯的变得懂事了，原来不爱学习的也变得开始喜欢学习了。看着孩子们健康的成长，我们老师和你们家长一样，看在眼里，喜在心里。下面我就把我们班每个孩子这个学期的表现简要向家长们作一介绍。

孩子是国家和民族的未来，是家庭和家长的希望。百年大计，教育为本，教育要从娃娃抓起。展望未来，我们任重道远。我们要不断的更新知识，刻苦钻研业务，努力提高自身素质，把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让健康和欢乐永远陪伴孩子，为孩子们创造一个温馨、和谐的教育生活环境，在全面实施素质教育的实践中，取得新的成绩，不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

最后，再次感谢各位领导、各位家长在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，工作顺利，全家幸福!预祝本次庆六一家园联谊会圆满成功!谢谢大家!

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各位来宾、家长，各位老师，亲爱的小朋友们：

大家好!

在金色的五月即将离去、快乐的“六·一”即将到来的时候，我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里，庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此，我代表幼儿园的全体教职工和小朋友们，向在坐的各位来宾、家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业以及幼儿园的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱!

亲爱的小朋友们， “六一”的阳光，“六一”的鲜花，“六一”的蓝天，都在为你们祝福……“六一”是快乐的，让我们二幼的全体小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、好听的故事大胆地表达自己的快乐心情，表达自己对爸爸妈妈、老师和叔叔、阿姨的关心，好不好!

“六一”是孩子们的盛大的节日!让我们一同祝愿小朋友们节日快乐，健康幸福，茁壮成长!

5.幼儿园六一园长发言稿 篇五

大家上午好!今天是特别的日子，难忘的日子，我们洪上幼儿园处处充满着生机，洋溢着快乐，播撒着祝福!我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝我们自己的节日——“六一”儿童节。首先请让我代表学校向幼儿园的全体小朋友表示节日的祝贺!向一直以来辛勤工作的幼儿园老师致以崇高的敬意!向一直以来关心、支持幼儿园工作的各级领导、各位学生家长表示衷心的感谢!

少年儿童是祖国的花朵，党和政府历来十分重视儿童的健康成长。《教育规划纲要》指出要重点发展农村学前教育，努力提高农村学前教育普及程度，发展农村学前教育的要求，实现农村人人享有接受良好教育的权利”的改革发展目标的重要举措。

农村学前教育的投入严重不足，我村幼儿园办园条件差，质量低，与我村经济社会发展和人民群众日益增长的入园需求不相适应，我们将在下一年度积极配合上级教育主管部门，协同乡村两级政府，积极推进农村幼儿园建设工作，努力扩大我村学前教育资源，最大限度地满足我村幼儿就近入园的需求，同时通过幼儿教师培训、学习、提高、保证我村幼儿园的保教质量，使广大幼儿受到良好的学前教育，为其后续学习和终身发展打下良好基础。

今年，中心校多次选派我园幼儿教师外出学习培训，乡联校积极组织幼儿教师参加幼儿教学研讨活动，特别是幼儿园的文体活动在全体幼儿教师的努力之下，开展的有声有色，一会我们将为大家奉献一台质量较高的联欢节目。下一步，我们将在5月31日洪上寄宿制中心小学欢度六一的活动现场进一步展示幼儿园、小学各年级各班表演的精彩节目，从而进一步掀起“庆六一”艺术节活动的高潮。

各位幼儿园的小朋友，你们是祖国的未来，家长的希望，不久的将来，将成为社会的栋梁。俗话说：“千里之行，始于足下”。少年时代是美好的人生之端，远大的理想在这里孕育，良好的习惯在这里形成，生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜今天的一切，孝敬父母，团结互助，好好学习，快乐成长。在家做个好孩子，在园里做个好幼儿，为将来成长为一名对社会有用的人才而做好一切准备。

最后、祝各位领导、各位家长、各位幼儿园老师精神愉快，身体健康!并祝全体小朋友节日快乐，幸福成长!

6.论园长课程领导的理念与策略 篇六

一、园长课程领导的理念

随着课程改革不断从“集权化”走向“民主化”, 园长必须形成课程领导的理念及实施课程领导。“课程领导”最早产生于美国, 旨为革新“课程管理”。园长是园务的最高领导人, 应是集“行政领导”“教学领导”“课程领导”三位于一体。但无论是理论上还是在实际运作中, “课程领导”都异于“课程管理”与“教学领导”。

(一) 课程领导与教学领导、课程管理的区别

一般意义上, 课程比教学要涉及更为根本的指导思想、目标定位、结构设计、内容选择、教学方法等方面, 课程因素包括如目标、内容、实施和评价等。而“教学”只是课程目标实现的手段, 是课程付诸于实践的一部分。通常, 园长的教学领导指的是通过确立幼儿园目标, 管理教学过程及推动正面的学习气氛, 以确保各方面的协调[2]。而课程领导还涉及促进教师对管理、教学及学习的行为技巧、动机、理念及信念的转变, 还关注课程改革的方向, 课程目标本身的合理性、达成度。可见, 课程领导比教学领导涉及的方面要宽广得多。

领导的本义是“率领并引导朝一定方向前进”[3], 领导同时关注他人行为的过程与目标的发展和完成。它就像一面旗帜, 有着个人的魅力与专业权威。而管理有“负责某项工作”“保管照料”“照管并约束”[3]等意义, 它更多的是表示强迫, 依赖于行政权威和法律法规的监管与约束。传统意义上的园长仅仅是“上通下达”“按既定方针管幼儿园而不是办幼儿园”, 缺乏课程领导的意识与相关的能力。课程领导应该是园长凭借个人的专业权威和个人魅力指引统领课程改革、课程开发、课程实施、评价等活动的行为总和[4]。

(二) 课程领导的理念

课程领导新理念的目的在于改变自上而下的官僚体制的监管这一老的管理思想。也就是, “要改变学校的课程围绕上级行政部门的指令展开活动和运作的现实;改变行政和管理那种以学校上司的观念而观念的现象。”这实际上是一种新的管理理念, 一种新的组织观:让人力资源思想走到前台, 把组织看作为一个具有合作性的、协调性的集体[5]。课程领导强调合作与交流, 民主与开放, 坚信每个人都有创造的能力, 每个人都可以成为决策者。课程领导既关注教师与课程领导者的专业参与、决策和发展, 也关注学校的情景因素对教师参与课程领导的影响, 它是一种持续变化, 充满活力的互动过程[6]。课程开发体系是自由民主开放的, 人人都是有创造力和创意的主体。课程领导就是要让各个个体在共同决策、相互沟通中达成共同目标, 通过个体对这一目标的理解与认同, 形成协同合作的发展机制。这与园本课程开发的理念相适应。在园本课程开发中, 园长的课程领导就是要拥有一定的课程专业知识, 在考虑幼儿教师的专业成长的基础上, 运用各种领导策略, 集体规划符合本园特质, 符合幼儿能力发展与需求的课程。同时还要通过教学活动、教学评价等帮助教师提升教学效能, 提高课程质量, 形成幼儿园文化, 最大限度地促进幼儿身心全面和谐发展。

二、园长课程领导的策略

课程领导的新理念必定促进园本课程及整个幼儿园的课程体系的发展, 但我们必须进一步思考如何发挥理念在实践中的最大效能。因此, 笔者从以下几个方面对这一问题进行了探讨。

(一) 观念层面

1. 课程观的转变

幼儿园往往采用专家编制的教材, 教师只是课程的实施者, 没有结合儿童的实际考虑教材的适应性和合理性, 更谈不上主动利用园本课程资源开发适应儿童需要的园本课程。2001年9月教育部颁布了《幼儿园指导纲要 (试行) 》, “教师要根据本《纲要》, 从本地、本园的条件出发, 结合本班幼儿的实际情况, 制定切实可行的工作计划并灵活地执行。”园长作为园务的最高领导人, 在课程改革中扮演着承上启下的角色, 必须领会课改精神, 积极回应课程发展与改革的挑战, 提升课程改革的效益, 实现课程发展与改革的目标。

2. 教师观的更新

传统的课程管理模式认为, 教师只是既定的课程的忠实实施者, 是课程开发的外在因素, 主要工作是“教学”和“执行课程”, 不能参与课程决策和开发。而在园本课程开发中, 教师和课程处于同步的位置, 而非设计和执行。这样拓展了教师的作用, 使教师从单一角色到多元角色, 从跟随课程到参与课程, 并成为了课程实践与开发的最直接的参与者、研发者, 成为了课程开发的重要组成部分。

3. 儿童观与知识观的转变

原有的课程“见物不见人”, 忽视幼儿的态度、情感与需要。课程领导应改变知识存在于儿童的心灵之外, 儿童是可接受任何的容器的观念。知识是在参与解决问题的过程中产生的, 儿童是主动的学习者, 他们在与老师同伴互动和对话中建构知识[7]。幼儿也是课程开发的主体之一, 只要我们相信孩子, 他们就也可以学会做出正确的选择。

4. 组织观的更新

整个课程开发体系是一个既有纵向联系又有横向沟通与交流的开放、合作、民主的组织:园本课程参与主体 (包括参与实施过程的幼儿园和教师、幼儿等) 都有权力进行课程决策, 都可以在课程实践中不断修正、完善课程决策内容。课程领导追求的是意义的创造, 人的才能的发挥, 人与人之间交互的主体性。组织成员之间是平等的合作关系, 课程领导正是通过这一理念及实施, 发挥各个主体的积极性, 并在交流合作中最大可能地发挥团队力量, 达成共同目标, 从而最终促进整个幼儿课程体系的发展。

(二) 实践层面

1. 规划园所发展远景, 编制幼儿园课程计划

园长应该领导团队在现有的感性经验上进行理性思维, 使之上升到理论的高度, 勾画出幼儿园课程发展蓝图与现实的课程框架。每个幼儿园有不同的发展起点, 幼儿园根据国家和地方的教育目标、课程要求以及教育改革的发展趋势, 针对幼儿园实际情况的准备程度, 编制周密平衡的课程计划, 使幼儿园在课程发展远景的引导下, 以及合理的步骤程序的规范下, 切实有效地进行课程实践, 发挥出最大效益。

2. 健全幼儿园的课程开发组织

加拿大教育家富兰曾指出:每个人都是改革的动力, 每个人都有责任参与建立一个良好的组织环境, 使个人和集体都能不断地探究和发展。只有每个人都采取行动, 改变自己的环境, 才能导致真正的改革[8]。课程开发是一个慎思的过程, 因而, 幼儿园应成立包括园长、幼儿以及园外专家、家长等共同组成的课程开发小组。园长通过这一组织, 调动参与者的积极性, 进行积极的探索, 在共同开发共同参与中领会课改的理念, 把握新课改的精神, 结合本园的培养目标和课程状况, 了解幼儿多样发展的需求, 兼顾当地社区的发展需要独立或共同合作开发具有本园特色的课程。对此, 园长应主动与上级主管部门沟通, 加强与所在社区的联系, 争取广泛的社会支持以及与园内教职员工、幼儿、家长密切配合, 整合各方的力量, 共同开发园本课程。

3. 形成合作文化

课程改革涉及园内外各方面, 与个人的专业的、政治的、社会的利益密切相关, 课程改革的成败不仅仅取决于改革计划本身的合理性、科学性, 实施组织的完善性, 实施人员的认同性, 还取决于个体之间、群体之间、组织之间等各层次的合作[9]。合作文化的建立, 需要重塑教师之间的人际关系, 应建立关怀的、信赖的和有共同目标的关系规范, 要增加彼此间的对话、讨论、交流和协商, 一起合作, 共同开发课程, 研究教学, 共享经验与观念。整个课程开发的主体 (包括园长、教师、家长、幼儿及园外专家等) 之间都要建立真正的合作关系, 平等对话、广泛沟通、形成共识, 创造合作文化。这需要形成以关爱性、创造性、批判性、沉思性发展为标志的探究型专业文化, 在尊重、宽容、敏感和关爱的环境中讨论、探索、争辩、思考和分享不同的看法。

4. 有效监控课程实施的过程

课程的监控旨在确认经过认可的课程的实施情况, 一方面可以使园长参与课程的全过程, 使园长与课程的关系更明朗;另一方面, 通过监控可以建立起早期发现、早期改进的机制, 协助教师更好地实施课程。在幼儿园层面迅速地建立一种有效的课程监控机制与方法, 对于改进幼儿园整体课程改善课程结构, 修改课程计划, 提升课程实施效益, 具有积极意义[10]。对课程过程实施监控, 能帮助园长与教师对课程实施的质量做出判断, 进行自我检查, 自我分析, 自我调控, 始终处于自我管理的主动地位。

综上所述, 园长的课程领导旨在提升课程效能, 促进课程发展以及教师素养的持续发展, 最终促进幼儿的全面和谐发展。园长应该采取积极主动的引导风格, 采用渐进的策略, 将课程改革作为课程规划的一部分, 站在全局的角度, 进行广泛战略调控, 这是幼儿园课程不断改进的过程, 也是园长塑造并展示新形象的过程。可以说, 良好的课程领导是幼儿园课程改革的主要推动力。

摘要：随着课程改革的深入, 幼儿园不断进行园本课程的开发, 同时有关课程领导的概念以及与之相关的内容也日益受到重视。在园本课程开发的背景下, 园长需要革新课程理念, 摆脱陈旧的管理观念, 形成课程领导新理念, 促进整个幼儿课程体系的发展。

关键词：园本课程开发,课程领导,理念,策略

参考文献

[1]王志成.论园长课程领导的困境与对策[J].幼儿教育, 2006 (11) .

[2][4][10]上海市教委教研室.幼儿园课程园本化[M].上海:上海教育出版社, 2004:114, 124, 122.

[3]刘振铎.现代汉语多功能词典[M].长春:东北朝鲜民族教育出版社, 1994:623, 351.

[5]罗伯特·G·欧文斯.教育组织行为学[M].上海:华东师范大学出版社, 2001:99.

[6]高博诠.课程领导的理念与策略[J].教育研究月刊, 2001 (8) .

7.幼儿园六一儿童节园长的致辞 篇七

大家下午好！

又是一个阳光灿烂，绿树如荫的初夏时节，我们怀着无比激动的心情迎来了六一儿童节，在这个彩球飞舞，歌声飞扬的日子里，我很高兴能与家长们欢聚一堂，共同庆祝这个快乐的节日，让我们真诚地祝愿孩子们节日快乐！茁壮成长！同时，也向所有的家长表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意，祝你们：身体健康！事事顺意！

敬爱的家长们，你们可曾知道？作为老师最大的幸福莫过于生命中有这些珍贵的记忆，这还得感谢你们，是你们的信任与选择，我们才有机会和你的孩子相依相伴。当你们把孩子信任的交给我们时，我们就多了一份责任，一份牵挂，还有几分忧虑。孩子不是小鸟，不能关进笼子，他们的调皮好动，时常伴随着意外，摔着，磕着，碰着，咬着，抓着，我们都会感到万分不安。我们也幻想着把孩子当钞票放进保险柜，幻想着自己是千手观音抱着每一个孩子，有万双慧眼识破意外真金，保证每一个孩子像温室里的花朵娇嫩，完整，不受丝毫伤害。

敬爱的家长，我知道，在过去的工作中，我们有很多做得不够完善的地方，也许因为一句简短地解释你们就不好意思责怪我们，在此，向你们的宽容说一声谢谢！真的谢谢你们！今天，在这里，更应该向那些曾经受到过伤害却又不曾道歉的家长和孩子说一声：对不起！是你们的理解与包容，大度与信任支撑着我们不断前行。

每一个孩子都是一只快乐的小鸟，每一个孩子都是一匹优良的骏马，为了让他们飞得更高，更远，跑得更快，更稳，我们愿意和所有的家长一起努力，为他们插上翅膀，扬起长鞭，为孩子辉煌的明天正确导航！

尊敬的家长们，为了这一天，我们付出了一个月的辛勤汗水，不管他们今天表现如何，在我心目中，都不再是训练时僵硬的线条，而是一道道亮丽的风景。让我们再一次携起手来共同祝愿可爱的孩子们节日快乐！每天都有新的收获，新的进步！同时也再一次深深地祝福所有的家长：家庭幸福美满！好运连连不断！

8.六一儿童节园长致辞 篇八

幼儿园园长六一致辞(一)

各位来宾，各位家长，各位老师、亲爱的小朋友们：大家早上好!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。

在这喜庆的日子里，我代表贝贝幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐，健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，因为你们今天来到这里，不仅仅是为了观看孩子们的演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注，也是对我们幼教工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，身体健康，茁壮成长。

孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园创办以来，我们一直坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨;以健康、聪明、自信为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;在此期间，我们不断投入资金，改进教学设施，提高教学质量，尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作，来回报社会、回报家长。

今天，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长。

因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。

愿你们像一只小鸟，在广阔的天空中自由飞翔;

愿你们像一条小鱼，在清澈的湖水中尽情遨游;

因为有了你们，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽，生活才如此多彩。

朋友们，今天我们的孩子都将登台亮相，展风姿、献才艺。其中，凝聚了孩子们成长和进步;凝聚了老师们的心血和汗水，也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧!让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功!谢谢大家。

幼儿园园长六一致辞(二)

亲爱的小朋友们、各位老师大家好：

金色的五月已经过去、快乐的“六一”已经到来。今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里，庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此，我代表XX幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

亲爱的小朋友们，“六一”的阳光，“六一”的鲜花，“六一”的蓝天，都在为你们祝福……“六一”是快乐的，“六一”是美好的……让我们XX幼儿园全体小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、动人的语言大胆地表达自己的快乐心情吧，展示你们的本领吧。相信，你们每一位小朋友都是最棒的，都有最出色的表现!

“六一”是孩子们的盛大的节日!最后，让我们再一次共同祝愿小朋友们节日快乐、健康幸福、茁壮成长!

幼儿园园长六一致辞(三)

尊敬的各位领导，各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

你们好!今天，我们怀着阳光般的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日——“六一”国际儿童节。在此，我代表幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位领导以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对小朋友们的关爱!同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐，茁壮成长。

多少年的追求和探索，我们付出了许多许多——求实、创新，同时也收获着，每一次进步，都令我们感动;每一次成功，都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，我们只有不断地用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任机关幼儿园的你和她。

亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为你们祝福!你们像一只只小鸟，在纯洁的天空中快乐飞翔!

愿今天的你们展翅飞翔，展现出最美的风采!再次祝福你们节日快乐!同时也祝福在座的各位领导、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!

最后，预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

幼儿园园长六一致辞(四)

尊敬的各位家长、老师们、小朋友们：

你们好!今天，在这个姹紫嫣红鲜花盛开的季节里，我们迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节!

怀着喜悦的心情、我们非常高兴地与小朋友们一起共度这个美好的节日。首先，祝小朋友们节日快乐!同时也借此机会，衷心的感谢各位家长对我们xx幼儿园的关心和支持!感谢xx幼儿园辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们，你们辛苦了!

各位家长，幼儿时期是美好人生的开端，是最佳的教育时机，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长，是我们共同的责任。

孩子们你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代，你们是天子骄子，现在xx幼儿园为你们提供了优越的学习和生活环境，一流的办园条件，一流的师资队伍，一流的教学质量等，帮你们奠定坚实的基础，让你们在xx幼儿园愉快的学习和快乐的成长，在此我真诚的希望广大家长对xx幼儿园的发展多提一些宝贵建议，多和你孩子的老师沟通。共同努力、精心合作，达到家园共育。

六一，是孩子们的节日，而快乐却属于我们大家的。今天xx幼儿园的全体小朋友都将登台亮相，展风姿献才艺让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。

各位家长，各位老师，让我们共同携起手来与时俱进，为幼儿园的事业再谱新乐章，给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。让我们与孩子同唱，让我们和孩子共舞，让美丽的梦想从这里起航最后祝小朋友更加活泼可爱!祝各位家长合家幸福、万事如意!祝老师们身体健康、心情舒畅!谢谢大家!

幼儿园园长六一致辞(五)

尊敬的各位家长.亲爱的老师，可爱的孩子们：

大家下午好!今天我们怀着喜悦的心情，欢聚在这里，又迎来了一年一度的六一儿童节，在此，我代表某某幼儿园的全体老师对你的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，对小朋友们道一声：“节日快乐”

今天的活动以“开心六一，快乐做主”为主题，希望小朋友们开开心心，快快乐乐成长每一天，孩子是我们的未来和希望……

我园自开办以来就本着：以教育孩子为主，服务家长为辅的宗旨，让孩子们在学中玩，玩中学，如果您仔细观察，其实孩子们每天都在进步.成长，孩子们的每一次进步都令我们激动，每一次的成功都激励我们向更高的目标迈进，抓住孩子的心理教育，尊重家长的反馈，我们不断的努力.创新，用我们的行动来证明，回报关心和支持我们的各位家长，良好的习惯在这里养成，孩子们的不断进步离不开老师的辛勤耕耘和家长的积极配合，我们要给孩子们创造更好的学习环境，更强的师资力量，我园的老师都是学前教育专业毕业的，有着多年的教学经验，我们的老师用心去呵护每一个孩子，把孩子送到我们某某艺术幼儿园，我们让家长放心，我园在孩子们完成教学内容的同时，还开设特长班：如美术.舞蹈.电子琴....要我园的孩子们全方面发展，幼儿园的良好发展需要各位家长的配合与理解，在这里对您的支持与理解表示感谢，我相信没有最好，只有更好，我们会尽最大的努力做到家长心中的更好。

9.试论幼儿园园长角色的定位 篇九

一、园长要成为教师专业成长的领路者

幼儿园园长要清楚本园保教工作的实际情况和主要问题, 了解教师的教育思想、教育技能及其专业水平。幼儿园园长只有清楚了解和把握本园教学工作的实际情况, 才能确保明确的培训计划以及及时纠正幼儿园教学工作中存在的不足。园本培训是促进教师专业发展的重要策略。幼儿园园长要结合本园的实际情况, 通过调查、学习、研究不断反思本园的教学实际情况, 提高教师的专业素质。

二、园长要成为幼儿园的经营者

优质的教育资源, 幼儿园的品牌都要不断的维护和完善, 充分挖掘其作用和价值, 并使其不断增至, 这也是幼儿园实现可持续发展的重要保障。在全球经济一体化和市场经济不断完善的背景下, 也应考虑投入和产出的效益比。因此, 作为园长, 应家里一种新型的教育“资源观”, 要认识到幼儿园教育资源可持续发展的关键是在促使其不断更新、创新的途径上寻找“新的生长点”。在这里“经营”的思想就是创造教育财富的思想。

幼儿园的发展要关注教师的成长和自身的发展, 但是幼儿园的平台建设, 即品牌建设也不可或缺。作为一名园长应该积极的为幼儿园的发展做出积极的思考。目前我国大部分幼儿园有“音乐主题”、“绘画主题”、“英语主题”、“蒙台梭利主题”等不同风格的幼儿园。不论何种主题的幼儿园, 其园长对其定位和理解尤为重要, 并且将决定幼儿园未来的发展方向和发展的水平。

三、园长要成为教育科研的探索者

园长就是一位教育教学改革的探索者, 只有勇于改革创新, 幼儿园的教育教学改革才会生气蓬勃。园长如果自己没有创造的火花, 也就无法点燃教师的创造火焰。做为幼儿园科研课题的主要负责人, 无论是理论的学习还是实践的付出, 业务园长都应该和教师一起合作探索。应该和参与课题实验的教师们打成一片, 和实验班的老师一起上课、一起研究、一起实验, 及时发现实验过程中出现的问题, 积极征求实验教师的意见和建议, 认真探索课题实验的新方法, 以保证课题实验的顺利实施。然而要给别人一滴水, 自己要有一杯水。园长作为教师的指导者, 更要注重加强学习, 更新观念, 方可把握指挥教育、领导教育的主动权。如果不积极学习, 仅仅满足于自己的一知半解, 那一定会影响孩子的成长, 影响该园的教育教学质量以至于阻碍幼儿园的健康有序地发展。不能总以领导者自居, 目中无人, 而应虚心地向教师学习, 努力使自己成为一名教育教学的能手, 不断进行教育教学的探索开拓和改革创新, 刻苦钻研、埋头苦干, 做课题研究的探索者。

四、园长要成为自我反思的践行者

正所谓“人无完人”。幼儿园园长也要积极的做出自我反思, 方可利于工作的开展。反思是一种认识自身的积极活动, 这种活动已经日益受到人们的广泛关注。美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式:“成长=经验+反思”。没有反思的经验是极其狭隘的经验, 最多只能称其为肤浅的知识。因此, 作为幼儿园园长应该积极的进行自我反思, 成为一位真正的教育管理的反思者。

园长作为幼儿园的最高管理者, 应该不断的做出自我反思, 对自己的管理技能方面做出积极的总结、归纳, 不断提高工作的效率和自身的积极性。但是反思性的成长不是简单的过程。萧恩则认为, 反思是在描述事实基础上关注问题、建构问题, 在此情景下理解、解释、解决问题的过程。反思是园长针对自身实践的方式和情景并立足于自身的多视角、多层次的思考, 是园长自觉意识和能力的最高体现。

10.园长六一儿童节寄语 篇十

2、许个心愿，祝你童颜永驻；送个祝福，愿你童趣横生；发个问候，望你童心未泯；祈求上天，盼你返老还童；六一儿童节到了，要快乐哟。

3、你很有艺术家风范，放荡不羁的行为，思想天马行空从来不在乎别人怎么看你，够洒脱；今天是你的节日，再怎么不在乎也把鼻涕擦一下吧，儿童节快乐！

4、给忧郁涂满童真的色彩，愿你童年的快乐不改；给烦恼披挂童趣的彩带，愿你童年的趣味常在；给疲惫捎去童颜的买卖，愿你童年的轻松满载。六一儿童节到了，祝你童心常在，欢乐开怀。

5、提前祝比蓝精灵还聪明，比奥特曼还勇敢，比蜡笔小新还可爱，比变形金刚还强大，比机器猫还能卖萌，比灰太狼还执着的你，六一儿童节快乐！

6、我们的生活每天要继续，出生、成长、成熟、衰老、死亡是不可逆转的自然规律，但如果时光倒流，谁又会拒绝这遗失的童年的美好？儿童节到了，祝节日快乐。

7、六一儿童节来到，鸟语花香真热闹。愿你心情比鸟爽，叽叽喳喳乐悠悠。愿你生活比花娇，甜甜蜜蜜水灵灵。快乐相伴无忧愁，幸福环绕万事顺。

8、六月的天是蓝的，六月的地是绿的；六月的风是柔的，六月的阳光是暖的；六月的花是香的，六月的歌是甜的；六月的大人们是忙碌的，六月的孩子们是幸福快乐的！祝六一节快乐！

9、这是一个特别的日子，感谢CCTV、MTV，感谢亲爱的爸爸妈妈，感谢亲爱的朋友同事，感谢我的粉丝，感谢移动公司，能让我对你说一声：六一儿童节快乐！

10、即使你是善良美丽的lady，但是你是我心中长不大的baby，长得很lovely，我会一辈子照顾你carefully，你永远不会lonely，祝你儿童节happy！

11、别让童真欠费，别让童心停机，别让童趣出了服务区，记得叫童年的快乐在线，记得给儿时的好奇发信息，记得让生活中洋溢童年的乐趣。世界儿童日，愿你这个老顽童永远快乐。

12、谁不知童年好，开心了笑伤心了闹；谁不说童年好，无忧无虑没烦恼；谁不话童年好，委屈了有妈妈温暖怀抱。儿童节，愿你依旧如童年时随心而做，快乐常到。

13、全民儿童节！祝现任的妙龄儿童、卸任的超龄儿童、家有儿女的领衔儿童、二人世界的丁克儿童、心态很儿童的性格儿童，内心很儿童的资深儿童节日快乐！

14、悟空画个圈，唐僧安全了；小平画个圈，深圳富裕了；你画个圈，又尿床了。小朋友，节日快乐！

15、儿童节到了，如果你睡觉不尿湿裤子，能够自己开开车子，兜里有点小票子，那我就得恭喜你，不用过节！不过还是希望你找到乐子，好歹你也是大龄儿童嘛。

16、几十年前一直想给你发信息，可是那时候还没有买手机，如今手机换了好几个，短消息也存了不少利息，今天一起发给你：祝你儿童节快乐，每天都是儿童节！

17、一年有365天，有一百天是双休日，还有100天时节假日，除去816小时你在吃饭，再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心，但是你千万千万别告诉我，在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友，动起来吧，let’sgo！comeon。

18、童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的*。

19、春天的小屋里，装着暖暖的阳光；春天的小屋里，装着缤纷的花朵；春天的小屋里，装着绿色的希望；春天的小屋里，装着童年的欢乐，共同祝愿：儿童节快乐。

11.六一儿童节园长讲话稿 篇十一

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《六一儿童节园长讲话稿》的内容，具体内容：今天我收集整理了以下，欢迎阅读!让我们共同庆祝孩子们共有的节日——六一国际儿童节。各位来宾，各位家长，各位老师、亲爱的小朋友们：大家早上...今天我收集整理了以下，欢迎阅读!让我们共同庆祝孩子们共有的节日——六一国际儿童节。

各位来宾，各位家长，各位老师、亲爱的小朋友们：

大家早上好!

在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。

在这喜庆的日子里，我代表某某幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐，健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，因为你们今天来到这里，不仅仅是为了观看孩子们的演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注，也是对我们幼教工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，身体健康，茁壮成长。

孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园创办以来，一直坚持以“一切为

了孩子，为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨;以健康、聪明、自信为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;在此期间，我们不断投入资金，改进教学设施，提高教学质量，尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作，来回报社会、回报家长。

今天，我想对孩子们说：

因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。

愿你们像一只小鸟，在广阔的天空中自由飞翔;

愿你们像一条小鱼，在清澈的湖水中尽情遨游;

因为有了你们，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽，生活才如此多彩。

朋友们，今天我们的孩子都将登台亮相，展风姿、献才艺。其中，凝聚了孩子们成长和进步;凝聚了老师们的心血和汗水，也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧!让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功!谢谢大家!

各位领导、各位来宾、老师、家长，亲爱的小朋友们：

你们好!今天是个喜庆的日子，今天是个特殊的日子，今天是个好日子，今天是我们小朋友们自己的节日——“六一”儿童节。

看今天的县领导在百忙之中抽时间开看望我们的孩子，我们感受到了领导们对孩子们的关心，对县幼儿园的关爱，对整个幼教事业的关注，谢谢你们!祝领导们工作愉快、永远年轻!

看今天的孩子们，身着节日的彩妆，载歌载舞，表达心中的喜庆，亲爱的孩子们还记得你们刚入园时一个个步履瞒珊、咿呀学语，如今的你们写字、唱歌、算数学题、尊长辈、懂礼貌个个都是最棒的。

看今天的家长们，您的孩子即将登台，您的孩子即将长大，您的孩子是您的骄傲，您平日里辛勤的付出，在今天看到了回报，您的孩子在您爱的呵护下，健康长大，代表我们的孩子向您说声谢谢!谢谢您给孩子们的爱。代表县幼儿园向您说声谢谢!谢谢您对县幼儿园工作的支持与认可。

看今天的县幼儿园张灯结彩、喜气洋洋，今天的县幼儿园正在蒸蒸日上，由以前的几十名幼儿发展到现在 300 多名幼儿，现已额满停收，由以前的小园舍发展到现在全县规模最大、环境最优，省级示范性幼儿园，这里有县委、县政府、县教育局等领导的关爱与支持，有幼儿园领导的创新管理，有幼儿园全体教师的辛勤的付出，在这里道一声谢谢!

最后祝小朋友们节日愉快!祝本次文艺表演大会圆满成功!谢谢!

尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们：

大家好!

今天是我们宏声幼儿园庆祝六一儿童节的大喜日子，这是孩子们的盛大节日!在这个欢乐的日子里，请允许我代表大足县实验小学的 XX 名师生员工向小朋友们表示热烈的节日祝贺!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!

今 天，是我们幼儿园的又一次六一文艺汇演，每个小朋友都将登台亮相，展示你们的风姿、献上你们的才艺。本学期，我园的孩子们取得了不菲的成绩，美术作品获得 县级奖 14 名(其中金奖 1 名，银奖 5 名，铜奖 8

人)，我们幼儿园的老师也收获了成功：论文、教学设计获国家级奖 5 人次，市级奖 8 人次，县级奖 13 人次，我 园两次承担县级研讨活动，县级科研课题顺利结题，获得专家们一致好评。

我们小学已连续三年获得教学质量一等奖，组织学生到北京参加“争当 小实验家”已两次获得 3 块金牌，2 块银牌，去年还获得了“小实验家”称号。最近，五年级一班尹媛媛到重庆参加了“全国第四届创新作文大赛重庆分赛区决赛 ”。获得特等奖，是重庆赛区唯一人选，将获得有组委会颁发的价值 10000 元的奖品。

这些都是和我们的家长、老师、孩子们的共同努力分不开的，在此，表示感谢。老师们，家长朋友们，请用你们热烈的掌声让孩子们的六一更快乐，用你们热烈的掌声让孩子们的成长更自信，用你们热烈的掌声让孩子们的梦想从这里起航。

最后祝宏声幼儿园庆六一文艺汇演取得成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意!谢谢!

各位家长、各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家好!送走斑斓多姿的五月，我们迎来了快乐幸福的“六一”儿童节。今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，请允许我代表红缨幼儿园全体教职员工向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐!同时，向各位到来的家长表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们能够选择我们红缨幼儿园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。

孩子们的成长离不开教师的培养，我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体教师和员工道一声：你们辛苦了!

孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长;你们是肩负重任的一代，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁!

从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家乡父老对幼儿教育的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会，回报关心。

我们及时调整办学思路，对学校的发展进行了全面规划，坚持面向全体学生，面向全体学生的终身发展，决心把学校办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时，我园也在不断的更新教育观念，增加艺术教育，挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好的习惯。多次派出我们的老师到旭光幼儿园学习先进的教育教学方法，不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了，而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大

树上幼嫩的枝芽，更须要精心的培植和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!

“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天，我们红缨的幼儿将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从这里起航。

最后，祝红缨幼儿园庆“六一”文艺汇演取得成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意!谢谢大家!

尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们：

大家好!

今天是我们宏声幼儿园庆祝六一儿童节的大喜日子，这是孩子们的盛大节日!在这个欢乐的日子里，请允许我代表大足县实验小学的 XX 名师生员工向小朋友们表示热烈的节日祝贺!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!

今天，是我们幼儿园的又一次六一文艺汇演，每个小朋友都将登台亮相，展示你们的风姿、献上你们的才艺。本学期，我园的孩子们取得了不菲的成绩，美术作品获得县级奖 14 名(其中金奖 1 名，银奖 5 名，铜奖 8 人)，我们幼儿园的老师也收获了成功：论文、教学设计获奖 5 人次，市级奖 8人次，县级奖 13 人次，我园两次承担县级研讨活动，县级科研课题顺利结题，获得专家们一致好评。

我们小学已连续三年获得教学质量一等奖，组织学生到北京参加“争当

小实验家”已两次获得 3 块金牌，2 块银牌，去年还获得了“小实验家”称号。最近，五年级一班尹媛媛到重庆参加了“全国第四届创新作文大赛重庆分赛区决赛 ”。获得特等奖，是重庆赛区人选，将获得有组委会颁发的价值10000 元的奖品。

这些都是和我们的家长、老师、孩子们的共同努力分不开的，在此，表示感谢。老师们，家长朋友们，请用你们热烈的掌声让孩子们的六一更快乐，用你们热烈的掌声让孩子们的成长更自信，用你们热烈的掌声让孩子们的梦想从这里起航。

12.我当园长这一年 篇十二

熟悉新环境

走进一所与自己的成长背景、工作经历全然不同的幼儿园, 熟悉环境尤为重要。

一上任, 我就告诉自己要“潜下心来, 沉下去”。一个月, 我听课25节, 观摩游戏活动50余次, 在活动中观察师幼的精神状态, 了解教师的工作环境、组织能力和知识结构, 考察干部的工作能力和思想水平。借助吃饭、偶遇的机会, 和教职员工聊天, 主动走近教师;召开家长会, 发放问卷调查, 与部分家长座谈, 了解家长的意见和需求。我发现, 这里的文化与我原来所在园所的文化有显著不同。我告诫自己:急不得, 拿来主义更要不得, 一定要继续“潜水”, 等到看清楚, 想明白, 理到位, 再带大家一起做事。

在一次次面对面、心对心的交流中, 我了解了每个教师的性格特点和思想状态, 了解了历任园长的办园思路和管理方式, 逐渐摸清和明晰了幼儿园发展的根基, 为今后工作的开展绘制了“底图”。

融入新团队

新任园长只有被团队接纳和认同, 才能带领团队挖掘潜力, 找到幼儿园发展的突破口和生长点。

悦纳的心态。面对新环境、新人群, 原有的认识和工作惯性, 都可能导致新园长对新园诸多事情“看不上眼”。我始终告诫自己, 要以包容、悦纳的心态, 对待新园所的人和事, 尊重已有的工作模式。言语上杜绝说“你”和“你们”, 多说“我们”和“咱们”。对一时不能理解的事情, 不急于表态, 继续观察。

欣赏的目光。来到新园后, 我积极用欣赏的目光探寻和发现每个教师身上的优点, 搜寻和总结幼儿园的优良传统。全体教师会上, 我们设立了“我来露一手”环节, 教师们将自己的特长一一在集体面前展示。幼儿园还开展了“好经验共分享”活动, 教师们以年级组为单位, 将自己多年来组织幼儿喝水、排队、朗诵等班级管理的经验, 进行讲述、分享和总结, 然后编印成册。

躬行的身姿。新园长到新园, 时机不到不宜过多提要求, 但有的事自己带头做了, 干部、教师也就知道了做事的标准和要求。因为, 园长所关注的事情, 教师也一定会关注。因此, 支部开展“教师读书漂流活动”, 我是第一个漂流地;教育共同体“送教下乡”活动, 我主动承担两节课……

关心的表达。我启动了“暖心”工程, 努力为教师身心减负。“提供一点生活便利, 组织一次健康检查, 送上一份生日蛋糕”, “三个一”活动, 从生活上关照、心理上关注、精神上关爱教师。这一活动增进了彼此的感情, 融洽了干群关系, 为我逐渐打开工作局面奠定了基础。

打开新局面

幼儿园的发展始于人的发展, 而人的发展必须从“心”开始。

教师节联欢会上, 随着我的一声“老师们互赠幸福卡”, 教师们将自己亲自设计、制作的祝福卡片赠予朝夕相处的姐妹伙伴。一句句祝福的话语, 一行行暖心的文字, 是心与心的贴近和碰撞, 每一位教师都在惊喜中体验了关怀与被关怀的感动。“你是我们西幼人的缩影———任劳任怨, 但愿彩霞满天;不计回报, 但求乐在其中……”伴着优美的乐曲, 随着深情的解说, 大屏幕上播放了10位教师默默工作的画面, 让在座的每一位教师都热泪盈眶。

幼儿园以激发教师专业成长为突破口, 开展园本培训工程, 组织青年教师到优质示范园观摩名师上课, 聆听名师讲座, 做到学有榜样, 赶有目标;组织教师开展“同课异构”“一课三研”, 让教学理念和思维在研讨中碰撞, 在碰撞中提升;组织教师开展“创意搭建”“创意表演”, 不断拓展教师的设计和指导能力。

13.六一儿童节园长讲话稿 篇十三

大家好！

送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。在这个童心荡漾的日子里，我很高兴能与小朋友们一起欢度这美好的节日。借此机会，我代表东街幼儿园全体教职员工，向小朋友们致以诚挚的节日问候。祝你们节日快乐！向多年来支持我们幼儿园的领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们对幼教事业的关心和支持

从办园到今天，东街幼儿园走过了二十年的风雨历程。二十年来，我们幼儿园紧紧围绕“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，抓住幼儿特点，在幼儿音乐、舞蹈、美术等方面独树一帜，形成了自己的办园特色，多次荣获“优秀幼儿园”光荣称号。我们的每一次进步，都离不开社会各界及家长的关爱，每一次成功都激励我们向更高的目标前行。我们只有不断的用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任东街幼儿园的你和他。

“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却属于我们大家。今晚我园在这里举行文艺演出活动，我园近百名幼儿都将登台亮相，展风姿，献才艺。亲爱的孩子们，今晚的月光，今晚的星星，今晚的柔风，都是在为你们祝福……

因为有了你们，月光才如此皎洁，星星才如此迷人；

因为有了你们，生命才有了依托，生活才有了动力。

你们像一朵花，绽放在六月的阳光里，

你们像一棵树，在父母的目光中长大，

你们像一只鸟，在广袤的天空中飞翔。

愿你们无邪的眸子里永远溢满幸福！

愿你们苹果般的脸上永远写满笑意！

愿你们纯洁的心灵里永远装满温馨！

今天的幼苗，明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱的小朋友们，未来属于你们，快乐属于你们，今晚属于你们。愿你们在这里尽情欢乐，自由展示。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同在，让美丽的梦想从这里起航。

14.六一儿童节园长的发言稿 篇十四

发 言 稿

尊敬的各位家长、各位来宾，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

六一的阳光红红的，六一的鲜花艳艳的，六一的歌声脆脆脆的，六一的欢笑美美的，六一是属于我们的，我们的节日甜甜的。

今天，我们欢聚在一起，共同庆祝孩子们的节日。在此，我谨代表白马镇中心幼儿园的全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们从百忙之中赶来参加我们的活动，感谢你们一直以来对我园各方面工作的关心、理解和支持。

在过去的一年里，我们经历了无数的坎坷和风雨，但是你们的信任和支持激励着我们勇往直前。面对困难，我们选择了坦然接受和坚强面对。生源的减少丝毫没有影响我们办园的信心和质量，而是让我们在不断的反思和不断的总结中寻求发展。作为民办幼儿园，我们也有自己的优势：首先，我们的管理更民主，更人性化，其次，我们的服务观念更浓，服务意识更强，第三，我们的机制更灵活，第四，我们有着丰富的办学经验。所以我们有理由相信，民办幼儿园也会有春天。

白马镇中心幼儿园是教育局认可的合法办学机构，是安居区民办一级幼儿园。我们接受教育局的管理和监督，每年定期进行年审，是家长可以放心选择的幼儿园。民办幼儿园与公办幼儿园的孩子享有同 等的权利。也许有的家长在担心，在民办幼儿园上学以后读不到小学，请家长们放心，只要年龄到了，没有上不了学的道理。也有的家长说在公办幼儿园读书能够减免学费，其实公办和民办都一样享有贫困生资助的权利，在2013，我园也有二十多名幼儿享受贫困生资助金。

家长们，也许我们的工作不能让你百分百满意，但我们一直都在努力，如果你有什么好的意见或建议，欢迎你和我们一起分享。相信在你们的理解下，我们的工作会越做越好。请大家继续支持白马镇中心幼儿园，只有你们的信任和支持，才能让我们走得更远。

今天，是孩子们的节日，我园将有六十多名孩子登上舞台展现他们的舞姿，表达他们的快乐。让我们一起为他们鼓掌，为他们加油！

最后，祝所有的家长身体健康，工作顺利，家庭幸福，祝所有的小朋友节日快乐，茁壮成长，祝本次庆祝活动圆满成功。

谢谢大家！在这一学期中，我园涌现出了一批文明守纪，勇敢独立，乐于助人的孩子，他们行为习惯好，卫生习惯好，学习习惯好，他们是全体幼儿学习的榜样，被评为2014年上期的好孩子。下面我宣布本期的好孩子名单： 小班：

中班：

大班：

希望受表彰的孩子戒骄戒躁，继续努力，也希望其他的孩子向他们学习，做一个人见人爱的好孩子。2014年六一节目顺序

1、合唱《庆祝六一》

大班

2、舞蹈：《爸爸妈妈听我说》

中班

3、舞蹈：《加加油》

4、舞蹈：《我们大家做得好》

5：武术：《中国功夫》

6、舞蹈《我是小宝贝》

7、独唱《我的未来不是梦》

8、舞蹈《最炫民族风》

9、舞蹈《我真的很不错》

大班 小班 大班 小班 教师 大班 中班

2014年六一节目主持词

开场白：

弹去五月的风尘，迎来六月的阳光

我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月,是撒满阳光的季节；六月,是鲜花盛开的季节 六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!各位家长、各位来宾：

下面是我园全体师生为大家精心准备的一套节目演出。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，但是孩子们的勇气是可嘉的。请家长们多给孩子们一些鼓励，多给他们一点掌声。

1、《庆祝六一》

首先，让我们用热烈的掌声欢迎陈淑鸿和肖璐瑶小朋友为大家带来歌曲《庆祝六一》。

2、《爸爸妈妈听我说》

亲爱的爸爸妈妈，我知道你们对自己的孩子很好，不想让他们输在起跑线上，总想让他们学很多很多的东西，可是你们知道他们的心里是怎么想的吗？他们是不是真的愿意去学习呢？让我们一起听听孩子的心声吧！请欣赏由中班带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》

3、《加加油》

生活，需要加油才能美好。工作，需要加油才能高效。学习，需要加油才能提高。我们的每一天都需要努力，都需要加油！让我们一起加油，做最闪亮的自己吧！下面请欣赏大班带来的舞蹈《加加油》

4、《我们大家做得好》

无论什么事，只要自己用心去做，努力去做，我相信你们一定会做得很好，很棒的。请欣赏小班带来的歌表演《我们大家做得好》

5、《中国功夫》

卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟。这是对中国功夫的诠释。中国功夫源远流长，博大精深，是中华民族的骄傲。学习中国功夫不仅可以强身健体，还可以把武术精神发扬光大。接下来为大家带来的是精彩的武术表演《中国功夫》

6、《我是小宝贝》

我是小宝贝，唱歌跳舞我都会。我是小宝贝，我不怕苦不怕累。我是小宝贝，时间从来不浪费。爸爸妈妈请放心，我会做个乖乖地小宝贝。请欣赏小班的舞蹈《我是小宝贝》

7、《我的未来不是梦》

也许你也曾经茫然失措，也许你也曾经受到冷漠。但 是无论遇到什么挫折，我们要坚强地面对。不要在乎别人怎么说，不要忘记对自己的承诺。勇敢地走自己的路吧，相信我们的未来都不会是梦。下面请欣赏由杨丽老师带来的歌曲《我的未来不是梦》

8、《最炫民族风》

中华文化源远流长，中华儿女奋进自强，正所谓：最美中国情，最炫民族风。请欣赏大班的舞蹈《最炫民族风》

9、《我真的很不错》

小小的年纪志气高，上学认真我最好，妈妈说我是好宝宝，爸爸夸我最勤劳。幼儿园的小朋友在老师和父母的培育下学会了很多的东西，他们能歌善舞，讲文明，懂礼貌，爱清洁，讲卫生，他们真的很不错。最后请欣赏中班带来的舞蹈《我真的很不错》

结束语：

各位家长，各位来宾：

15.六一儿童节园长的发言稿 篇十五

所谓“心态决定状态”。随着社会的进步, 各种各样的生存压力随之而来, 而成为被遗忘角落里一分子的幼儿教师, 无一例外地在超负荷劳动的同时, 稍不留心还要遭受失业、承担家长投诉等事件的煎熬。丰富职工文化生活、降低劳动量、建立激励机制、凝聚团队精神是我们为教师减压的途径之一, 但仅靠这些是不行的。园长不仅要善于捕捉教师的闪光点, 同时也要及时掌握其消极的一面, 为教师提供必要的帮助。通过解读教师教育笔记, 就能及时地了解教师心理动向, 以谈话、“随意”聊天等, 帮助教师走出心理阴影, 为教师及时清理心理障碍。

二、能及时引导教师向更高目标迈进, 为教师营造宽松的心理成长环境

教师的教育笔记大致可分为两种:一种是任务型, 即为完成每周一篇教育笔记的任务而写, 刻意应付, 言中无物;另一种是责任型, 即感悟篇, 记录内容确实是教育工作中的点滴收获和感悟, 且能以多重身份、站在多个角度、多元化地分析解决问题。每每看到后者文章, 我都会一口气连读几遍, 同时以激励性语言反馈给老师。如肖雯慧老师是中班的一位配班老师, 小班升中班时, 先是班主任对孩子的情况大致交接了一下, 她对孩子很陌生, 但她遇事都是“先去他以前的小班老师那儿了解基本情况”, 最终都能迎刃而解。我如此留言:“你是一个细心、认真、有责任感的老师, 努力吧!”没想到下次批阅她的笔记时, 翻开附页, 第一眼映入眼帘的便是她自我勉励的格言:持有纯洁的愿望, 坚持不懈的努力, 总有一天会实现愿望!

三、能够融洽干群关系, 有利于园长与教师间朋友式关系的建立

有道是“润物细无声”。园长通过“教育笔记”这座桥梁与教师的无声交流, 融洽了干群关系, 拉近了园长与教师的距离。如展清老师在《张子旭变了》中, 实事求是地叙述了该班智障儿童张子旭在她正确引导下发生的点滴变化。我回复道:“俺也发现大旭旭变了, 变得愿意倾听了, 这是你的功劳, 恭喜恭喜!”随后的日子里, 展老师的教育笔记中多了若干个自画笑脸, 在与我日常谈话中也少了许多顾虑, 多了更多的坦诚与信任, 工作的主动性、积极性明显提高了。

四、能锻炼教师活出“不一样的我”, 有利于打造“不一样的团队”

有人说过:“人的心灵不长鲜花即长杂草”。从教师的教育笔记中, 很容易看出其世界观、人生观乃至价值观, 如周萍老师的《我还是我吗?》一文, 文中叙述因身边的一位老师政府给予落实政策, 一夜之间摇身变为吃“皇粮”的人, 自己却彻夜不眠, 自叹命运的不公, 感慨政策的偏佑等等, 同时流露出应付了事、得过且过思想。看后我大吃一惊, 可真是“一半欢喜一半忧”, 平时深埋心底的那道“底线”一经导火索便“一丝不挂”地暴露出来。我注意到问题的严重性, 立即找其本人谈话, 通报了落实政策老师的历史原因与特殊性, 向其宣传了党和政府的有关政策法规, 举例说明了党“公开、公平、公正”的执政原则, 列举了有关优秀教师、岗位标兵等的先进事迹, 表扬了其为本园以及学前教育事业所做的贡献, 使其深刻体会到人生的价值不在于职业的荣光、岗位的卑贱, 而在于一个人是否有目标、有追求, 在于这份职业是否是最适合你的?在解决了她的问题后, 我丝毫不敢懈怠, 因为她或许代表了许多老师的真实想法。我组织了全体事业编身份老师大会, 讲明了国家有关政策, 并通过团队游戏《送平安、送幸福》《你说我听》以及《拼图比赛》, 营造了和谐、团结、向上、合作、爱的氛围, 使大家用心、用自己的“毫无杂念”的心来感受:上帝是眷顾每一个人的, 只要心是热的, 奇迹是随时可以发生的, “蛋糕”是可以自己创造的, 在任何岗位都可以活出生命的意义, 都可以活出一个“不一样的我”。