有关好人好事的作文

有关好人好事的作文（共10篇）

1.有关好人好事的作文 篇一

记得在我的记忆中，韩文彬在县公安局业已干了二十六年了。提及他原来就是一名普普通通的优秀老师，被选进公安局的。可是，他多年来为全局上下撰写材料和对上报道，以及为全局的舆论宣传等方面，老韩是功不可没的。因为，老韩这个人只有奉献，没有额外的索取。这是人所共知的。

记得他刚刚要调入公安局那会儿，有人就向他说，你多付出一点儿代价，要求局领导给你安排一个有所收获的，或有点儿油水儿的科室。可是当时老韩却很严肃地说，我从参加工作以来就没给谁送过礼，我也不会送礼呀!领导让我干啥我就干啥吧!于是因为他的文笔好，结果被安排到局办公室做了一个秘书工作。可是自从干上了秘书工作以后，可谓一天到晚忙得是不可开交。每天不是这个材料、就是那个材料等等，没完没了的去写去忙。有时局里急用的材料，一写就是半宿半宿的，这是常事儿。是的，这都是老韩预料之中的事。

尽管如此，只为局班子里和局领导写材料也行，然而，还要为全局的这个科、那个科，或者基层派出所、交警队等单位，不是为他们写调查报告，就是为他们修改总结，甚至为他们写通讯报道和改写简报、先进事迹上报材料、发言稿、讲演稿等等。谁来找他，他从没有拒绝过。在此期间，有的人看老韩太辛苦了，而且看他还抽着三四元钱一盒的烟，于是当有人求助他时，有人就给他买来了几盒好烟。可是一贯倔强认真的老韩却说：“我抽惯了低档的烟了，那好烟我抽不惯。我抽这样的烟，就心满意足啦!”因此，每次别人拿来的好烟啥的，他都婉言谢绝了。

再有人求助他时，谁要给他拿来好烟啥 的，他就说：“你们再这样下去，我不管是谁的材料，我绝对不给你们写了。”另外，通常有的科室要应急材料什么的，有时他忙得连饭都吃不上。于是老韩就经常牺牲大礼拜或个人的业余时间、或在家里哪怕不睡觉也给人家写出来。对此，感动了不少局里上下的人。

从此以后，在公安系统上上下下，都知道有求助老韩的人，给他烟或给他纪念品啥的，他都坚决不要。那么再找他写什么材料，烟不要，那就请老韩吃顿饭吧!(说实在话，为了一个字，可捻掉三根须;写作的人都知道，搞文字的是最辛苦的，而且人们还不屑一顾。)可是同样遭到老韩的拒绝。因此在后来不管谁求他时，也就烟不给、饭不请、纪念品也不给了。

在后来有一年，原局长调走了。局领导看到老韩为局里辛辛苦苦清廉地爬了多年的格子了，于是就把他安排到了一个较好的经侦科，做一个正科级科员工作。可是没干上半年，又被新来的局长调回了办公室，任局办公室主任工作，再次重操旧业，又去遨游在文山字海里了。对此情况，家人和妻子，以及亲朋好友都很不理解他，甚至妻不理他了。因此，有的同学就揶揄他说：“你看你干了那么多年的公安工作，连楼房都买不起，而且老婆孩子的工作也没安排上一个;干一回公安，连一点儿权都没有，一点儿好处都捞不到，你白穿那套警察服了。要是我干你那行呀，怎么也想办法干个好活。”

纵然如此，老韩不管亲属朋友怎么奚落他、藐视他，他就是江山易改禀性难移。因此在写作爬格子的清廉工作上，一干就是二十多年。这二十多年始终一如继往、任劳任怨、勤勤恳恳地去完成局领导交给的各项任务。记得他曾为该局获得“全国百个优秀公安局”，向公安部书写上报先进材料，他可做出了极大的贡献。提及老韩从事文秘工作以来，从未出现过任何差错。因此每年县公安局都被市公安局评为先进局。这些，都有老韩的功劳。

寒来署往，春夏秋冬，老韩每天基本都是第一个上班，最后一个才下班，这是全局上下人所共知的。多年来，有些朋友、亲属、同学，在社会上遇到一些麻烦事情，寻思公安局里有人，就来求他讲情，或者给通融通融。然而他却说，我这一生当中，就是不会给谁去讲情送礼弄景的，更不会去搞什么人际关系，你们要写点什么找我那没问题。对此，亲朋好友都嘲讽他说：“你真是个木头人。都啥年代了，还有像你这样的人吗?真是个死心眼儿。”是的，我也常说他：“你这样傻干，还图个啥呀!……”记得让我最难忘的一次是，有一天我到他办公室去看看他，顺便看看报纸。可当时他的屋里太暗，我就把管儿灯点着了。然而我真没成想，他就面带愠色随手“啪”地把灯就给闭了。当时我心里很不滋味儿，然后说：“你怎么还这么较真?都快退二线了……”他说：“局领导讲了，要经常节省点儿。再说了，只要我不退休，我就改变不了我的‘毛病’。”

是啊，按说老韩在办公室干了这么多年，也应该交了不少的人了，要是办点事儿啥的，哪能不行呢。然而，老韩这个人，多年来就是咬个死理儿不放，就是不愿求人。所以常此以往，着实感动了很多人和局里的领导。因此，现任局长一看老韩可是够辛苦的了，也都五十多岁了，于是把他再次安排到110指挥中心任主任工作。可是这个工作，是人所共知的，更是一个清水衙门。然而老韩照样没有非分之想。他的想法，就是要听从领导的分配，别二字，从没有与领导讨价还价的时候。

的确，不管老韩调到哪个部门，他仿佛就向钟表一样，始终上满了发条。在日常工作中，他仿佛又象汽车一样，老是挂满档，开足马力去运转，极力地去为局里、以及为全局上下的同志们分忧解难，而且从不怠慢，有求必应。用他自己的话说：“我认可身受苦，也不让脸受热。我这一生不管干啥，我都尽量去干好它，而且要站好我最后一班岗，到啥时候都不能犯错误。”他还说：“我来公安工作，不是为了发家来了;我要体现对公安工作的无比热爱和忠诚，我要对得起这身警服，积极完成上级交给我的各项工作。这，才是我一生的目标。因为我当老师的时候也是这么干的，所以我不能改变我的初衷。”

是的，这是老韩经常说的话。老韩连续二十多年来，被省、市、县等单位评为先进工作者和标兵以及优秀公务员。然而，他只有这些了，再也没有别的收获了。那一摞一摞的各种证书，奖章，奖杯等，就是最好的见证。

有时，我对其他不了解他的文友和朋友们讲，他们都不相信这世上还有那么高尚的品德和情操的人，都说现在哪还有这样的傻人了?然而，我可用党性和人格来担保，老韩就是以上说的那样的人，老韩就是当今社会的“痴人”。

公众号：天府散文

2.用好事例论据 提高作文水平 篇二

一、论据选择遵循的原则

一是中心集中性原则

所选论据一定要紧紧地围绕中心论点，所选论据的中心必须能为中心论点服务，一句话，就是所选论据的中心必须包含有这篇议论文的中心论点所包含的内容。

二是典型性原则

在选择论据时，要尽可能选择那些有代表性的，最有说服力的论据。典型性是相对的，比如某个论据是比较有代表性的，可是因为在同一篇文章里使用的人太多了，它就没有那个“典型性”，要尽可能避免“撞车”的情况;另外有一些生僻的论据，许多人都很少知道，虽然它也很典型，但它缺乏一种“共知性”，其可信度也是不理想的。

三是充分性原则

要有足够的说明力，没有足够的论据是不行的，一篇议论文的论据至少要有三四个典型的论据，并且作有效的分析议论。

四是时代性原则

在议论文当中，要有一些新鲜的、具有时代色彩的、新近发生的例子作论据，这样的论据不但使文章具有新鲜感，还能体现出一种创新的、个性的色彩，这是考场作文出彩的一个重要方法。

五是多样性原则

论据太单一，其说服力当然不如那些论据比较丰富多彩的文章。议论文的事例论据一般可以分为这么几个种类：古代的、现代的、当代的，国内的、国外的，正面的、反面的。总之，一句话，就是中外古今的，正面反面的都要用一些。

二、论据叙述常用的方式

论据选来使用时，注意要具有浓缩性。议论文是摆事实、讲道理、以理服人的文章，作为论据的故事内容不应太细，应学会概括。除了针对点可详细些外，整个事件要简明，对所引用的事实只须交待梗概，不要细致描写。要对事实进行筛选、整理，排除不相干的材料。

1.一般性叙述

观点：变通以通途（2014年新课标Ⅰ卷）

在东晋名利厚禄的泥淖里苦苦挣扎的陶潜，在仕途坎坷之中，选择逃离君主的苑囿，选择吟咏着《归去来兮辞》回归心灵的田园;在春秋列国的阡陌、康庄上辗转而行的孔子，在半生推行仁爱的思想而苦寻天下大同无果后，他选择驱车回返，杏坛授业，播撒桃李于天下，将平等、仁义的钟磬声传到百姓家中。

这种叙述就是截取材料中能说明观点的部分，加以客观概述，“叙”的同时将材料中隐含的与观点相关的内涵巧析出，且自然嵌入所叙内容中。

2.理性化叙述

观点：沉稳从志而来

一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不叫胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门硝烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。

叙例前，吃准观点，叙述时心中装有观点，将主观倾向与客观事实融为一体，语言极富理性。

3.化用事例叙述

“化用事例”即用一两句话对所选事例进行高度概括，然后再运用到议论的行文中。这样的前提是，所选事例必须是众所周知的。如：

伯牙对知音的追求使高山流水一曲成绝唱，苏秦、孙敬对知识的追求让悬梁刺股一言成警训;贾岛对诗的意境的追求而使“推敲”词传千古。

几百年的风风雨雨，早已荡涤了风波亭上的点点残血;几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息。然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，早已深深地印在了历史的书页中，化做了民族的魂。

这两段文字共使用了六个事例论据，但没有展开事例，而是把事例论据融入行文中，使得整个句子抑扬亢坠，节奏感强。

三、就例析理搭建议论桥梁

事实摆出来，还需要讲道理，因为论据与论点之间在某种意义上说还只有间接的联系，只有把论据所蕴涵的意义发掘出来，这个含义才能与论点发生内在的联系，才能直接证明论点。

1.因果对举揭本质

如果叙例语段是陈述原因或结果的，那么我们可以作结果推断或原因探究的说理分析，也即运用“因果分析法”，进行“因果对举”。

例如：五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：“我宁可把这家伙毙了，也不能让他回国。因为对我们来说这是至关重要的，他知道得太多了。任何时候，他一个人都抵得上五个现代加强机械师。”可见，知识就是力量。

这一语段，结构是“例子+观点”，那么该怎样搭建起例子和观点之间的“议论的桥梁”呢？我们发现，事例的结果——“他一个人都抵得上五个现代加强机械师”已经告诉了我们，但对于原因则只字未提，所以，这里可添加“原因探究”的分析文字。添加范文如下：

为什么他一个人都抵得上五个现代加强机械师呢？还不是因为他的头脑里掌握了前沿的现代科学理论和高精尖的现代科学技术？还不是因为这些关于“原子能量”的“知识”足以增强一个国家的实力，甚至改变整个世界？

这段添加文字，针对“他一个人都抵得上五个现代加强机械师”的结果，剖析了其原因。这一说理桥梁的搭建，使“知识就是力量”这一观点的得出顺理成章。

2.反向假设巧推论

对陈述事物或现象的叙例语段，我们可以从事物或现象的反面假设分析，并推出假设条件下的结论，从而来论证论点。也即运用“假设分析法”来深化说理。

例如：有位同学以杜甫的人生态度及成就来论述“正视痛苦，百折不挠，成就璀璨人生”这一观点，其间融入了简单的原因分析。但说理是否可再深入一点，再透彻一些呢？那么，我们不妨从事例的反面进行假设。

添加议论如下：

假如杜甫在那个时局纷乱的年代不堪命运的捉弄而随波逐流，假如他无法正视如黄叶般飘摇孤寂的生命而丧失人生的意志，假如他无法承担失意、离索的痛楚而放弃了理想，那么.他怎能吟出不朽的“诗史”之作而震古烁令？正是那份对痛苦的淡然.让杜甫在西南一隅活出了“月白清风一草堂”的旷达，成就了他的璀璨人生！

添加语段从事例的反面“杜甫无法正视人生痛苦”进行假设，从而推出杜甫不可能吟出“诗史”之作的结论。这就从反面证明了“正视痛苦，百折不挠”对于“璀璨人生”的重要性，深化了说理。

3.例后评论明道理

“例后评论”就是在叙述完事例后，为了密切所举例子和观点的关系，对其进行评论。如舍弃应该舍弃的，你便是智者。世界文豪高尔基在他的房间失火时，他没有顾及衣物、家具、财产，甚至没有顾及生命，从熊熊大火中救出的是几箱书籍。他舍弃了凡夫俗子眼中的财富，守住的是启迪心志、净化心灵的真正的财富。正确的舍弃，使他的人格独具魅力。

画线部分就是对事例的评论。因为有了这段评论，事例所蕴涵的意义得以充分揭示，使事例和观点关系更密切。

4.正反对比树观点

“正反对比”就是把一个正面的例子和一个反面的例子放在一起，进行对照分析。如：

前段时间，于丹北大被呛一事闹得沸沸扬扬。文化超女于丹在端了多年的心灵鸡汤后终于被人轰下台。这似乎很意外，可是却又在情理之中。当年的于丹用心灵鸡汤抚慰了无数人疲惫的心，可是近年来她不断商业化，只加汤不加料的心灵鸡汤让人越来越难以接受。正是于丹在成为美丽蝴蝶被人发现时，不懂得如何退居深处，如何来保持一颗宁静的心，所以她只能遭到人们的反感，最终失去成功。与她不同的是，红学痴儒周汝昌尽管著作等身却仍躬耕于红楼;“国学大师”季羡林一直认为自己只是一个普通人;杨绛先生从不开作品交流会，永远都是默默关注这个社会。

3.做好人好事的作文 篇三

他每天都早早地吃完自己的课间餐，然后便耐心地等待大家吃完，再将垃圾倒进大垃圾桶。

我们班每星期有三次吃水果是在体育课之后，每当遇到体育课后吃水果时，他总是提早将垃圾袋带上来上体育课，并在我们吃完之前吃完水果，他就这样坚持了几个月。几个月下来，他每天都坚持完成这项工作，从不怠慢，也从不叫苦，叫累。

4.校园的好人好事作文 篇四

别班的同学也很认真，只见学校的每一个角落都很干净。我想，在这种环境里，学生们会学习得更好，能更加茁壮成长!

在埔后小学，默默做好事的同学不止秀青一个，纪燕静、纪茹萍、纪婷婷等同学为了减轻老师的压力和工作量，主动担负起厨房清洁的任务。

有一次，六年级的白小雪在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，她开窗一看，原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小雪把他抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。小雪真是乐于助人啊

5.身边的好人好事作文 篇五

每次早上我大早上起来准备去上学的时候就会看到隔壁的王爷爷已经在楼道下面清扫垃圾了，我每次问王爷爷，他是不是担任了社区里面的清洁任务时，他都摇摇头对我说，我们社区里面老人特别多，所以经常会被绊倒，对于老人来说绊倒是很危险的，所以他每次都在大清早的时候，把路面上会导致滑倒的垃圾都清扫一遍，来减少老人滑倒造成生命安全的几率。我每次听到他这么说都会感到由衷的钦佩，因为在这件事情上他不能得到任何的回报，但是他仿佛已经将这件事情当做了一场任务，每天都会在很早起来，在楼下轻轻的清扫垃圾来防止老人们摔倒。我真的很敬佩他，因为他是默默无闻的在为社区里面的居民做贡献。

我们社区的有位孙爷爷也是很让我敬佩的，他虽然只是一个看门的，但是它不仅仅将这当成一个简单的任务，他说他需要负责社区人民的安全，因为社区里面经常住的都是老人而在家里老人的孩子都会给老人留下一些钱，所以我们社区也发生过一些偷盗的事件，于是就招聘了守卫员，这个时候孙爷爷就很积极的参加，最终胜任了这个职业。他每天都在清中值守，晚上守到很晚才回家，甚至已经到了他下班的时间他也不回去，依然很勤劳地在门口看着，防止有可疑的人进来偷东西。孙爷爷这种尽职尽责的精神让我由衷的感到敬佩，而且据说他在之前也抓到过几个小偷，所以他抓小偷的水平也是很不错的。

6.五班好人好事的作文 篇六

五烈镇广山小学五（2）班刘雅婷

那是个阳光明媚的星期四，是我们五烈镇广山小学五年级部分学生去敬老院做好事的日子。我们共11人，分2辆车。一路上，老师给我们讲到那儿做什么，怎么做，还给我们讲各个老人的故事。

时间过得真快，不知不觉就到了敬老院，我们首先给爷爷奶奶们发了鲜新的水果，还帮他们削去果皮送到他们嘴边，老人们直夸我们乖、懂事，我们心里美滋滋的。

我们不仅做好事还带来了表演。主持人是陈碧娜，“下面请罗雨馨同学为我们带来热情的拉丁舞，掌声有请！”拉丁舞开始了。她的舞姿优美，节奏感强表达了对老人的热情。顷刻间，掌声如雷声般响了起来。“那么，第2位表演者是谁呢?没错，就是我们的班长杨冰哲，”她表演了电子琴。她的琴声委婉细腻，再次响起了热烈的掌声。第3位是黄成程和许若涵为我们带来的《鲁冰花》，我们的主持人陈碧娜也献上的歌曲《宁夏》，她们的歌声如黄鹂般悦耳动听。最后的压轴大戏是由周涵、赵歆婷、沈恬带来的诗朗诵，表演令老人们啧啧赞叹。表演后，我们为爷爷奶奶们打扫房间、整理衣物、揉背、洗头······

看到他们，我想起了我的爷爷奶奶，我还没为他们表演呢，我很想念他们。

希望天下老人脸上的皱纹少一点，能开心一点，少一点烦恼，多一些欢乐！希望他们老得慢一点，我们长得快一点，那么，我们就有时间去照顾他们了，那该有多好啊！希望他们健健康康，快快乐乐，心想事成，万事如意，长命百岁。

难忘的星期四，难忘的老人们，以后我们一定会常来的！

让 座

五烈镇广山小学五（2）班 赵歆婷

世界上有许许多多的人，他们平凡朴素，像一粒粒沙子，却不卑微。他们默默地帮助他人，在别人遭遇困难时伸出援手，雪中送炭般给予热情帮助，生命也因此变得不同寻常，是他们，让大家发现了美，让我们认识到了世界充满了爱。

那是一个阳光明媚的星期六，我怀着愉悦的心情与妈妈一起到东台去买东西，要坐3路公交车。我和妈妈在站亭等了好一会儿。3路公交车终于来了，我飞快上车交了钱找了个好位子，我看了一下只剩下3个位子了，我坐了一个，妈妈也坐了一个，还剩一个位子了。我一边坐车，一边欣赏着田野风景：“我家乡的田野可真美啊！”正当我在看风景的时候，车到下一站了。这次上了两个人，一个是年轻的小伙子，还有一个是白发苍苍的老奶奶，也有70多岁了，她一手提着买的蔬菜，一手拄着拐杖，摇摇晃晃的上了车。可位子已经没有了，被刚刚上来的小伙子给占了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？正当我在思考时，那位年轻小伙让座了，他和蔼地对老奶奶说：“老人家，您年纪大了，我就让你坐吧！”老奶奶感激不尽，嘴里不住夸小伙好，我坐在位子上，呆若木鸡，心想：这件事不应该是我做的吗？我怎对得起胸前飘扬的红领巾呢？

7.身边的好人好事作文600字 篇七

昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推着三轮车推不动，我帮她推了一下车子，这件事情轻而易举的就完成了，可老奶奶却感激的冲我笑了笑，如果我们帮助了身边的一些需要帮助的人，心里就会非常高兴，这就是“给，永远比拿愉快”。

做完了这件事，我的心里非常舒服。因为我做了一件好事。好事就在身边，当你看到一个盲人要过马路时，我们可以帮他一起过马路;如果看到有的小朋友找不着家了，我们可以争取把他送回家;如果我们在公交车上，看到孕妇或老人上车了，我们可以给他们让座;如果我们看到有的小朋友摔倒了，我们应该把他扶起来，如果有的小朋友的公交卡上没钱了，我们可以帮他投币交钱……这些都是好人好行为。当你做完一件好事时，心里会觉得特别舒坦，我做完好事后，我好像做出了我们小学生应该有的高尚的品德，博大的胸怀，“给，永远比拿愉快”这句话一直在我的心中回荡。

大家想一想如果我们在公交车上不给老太太、老爷爷或移动不方便的人让位，那我们中国尊老爱幼的传统美德哪里去了?并且我们的行为对社会，对后代都会造成一些特别不好的影响。大家看，如果我们都净做坏事——闯红灯，让司机来个急刹车，在公交车上有老弱病残的人去坐那个座位时，你急忙去抢，当看到盲人要过马路是绿灯时，你却说现在还是红灯;你看到的是一堆坏西瓜在地上，你还去踩……这些都是一个不好的少先队员的行为。

8.身边的好人好事300字作文 篇八

其实，生活中好人和好是有很多，只不过有些人不去在意，所以，过一分钟那个人就忘记了自己做的好事。好人可以使自己也可以是别人，只要你去做了好事，哪怕是一点点的好事，也是可以记下来的。我以前也做过许许多多的好事，比如：给老人、残疾人、孕妇等人让座，帮同学讲解一下小题等等。虽然，这些小事不怎么起眼，但是，我帮助了别人，我特别快乐!那我就讲一个我做的好人好事!

记得那是一个星期六，我和妈妈去了一个地方，也忘了是什么地方，回来做公交车回家，在某一个站口，有一位白发苍苍的老人上了车，这时，车上已没有空位子啦!但没有人给老人让座。老人站了一会儿，最终还是没有人给老人让位，我实在忍不住就站起来给老人让了座。其他的几位年轻人羞愧地低下了头，我却很高兴!

其实，这就是好事，虽然雷锋叔叔那样，但是，这也是一件了不起的好事!

9.身边的好人好事作文600字 篇九

我发现的是大街上的一位老爷爷顺手做的一件事，或许在老爷爷心里，这件小事不值一提，但是在看在我的眼里，却让我的心里感受到了一种温暖。

老爷爷驮着背，拄着拐杖走在路上，他走的很慢，就像是一步一步慢慢的往前移动一般。可以看出来，爷爷的行动是非常不便的。也就在这时，吹来了一阵风，风吹了一个塑料袋，之后塑料袋落在了老爷爷的不远处。

接下来老爷爷的行动大大出乎我的意料，我原本以为老爷爷会继续向前走去的，可没想到，当老爷爷侧头看到一旁的塑料袋的时候，转换一个方向，缓慢的移动了一个脚步缓缓朝着那个塑料袋的方向走了去。接着，老爷爷将拐杖拿起艰难的弯下身，伸出手，将地上的塑料袋捡了起来。

我远远的看到这一幕，心里突然的感到一暖。之后，老爷爷将塑料袋拿在手里，慢慢的朝着不远处的垃圾桶走了去。

尽管老爷爷行动不便，可是却还在尽自己的一份微博之力在为我们的家园环境做着贡献。我注意到当老爷爷将手中的.塑料袋扔进了垃圾桶后，老爷爷的侧脸上依稀可见的涌上了笑容。那一刻，老爷爷的心里应当是满足的，他在心里觉得自己做了应做的事，也算是为大家的公共环境尽了一份力。

身边的好人好事，不需要这个好人有多么的伟大与出名，他只要有一颗善良的心，有自己的坚守，付出了自己的行动，那么他就是我们身边的好人，他由心而发，顺心而为做出的为大家着想的事，这不也就是一件好事吗?

10.与好人好事的作文 篇十

我一点都没有感觉到又赶时间，所以加快了骑着自行着的速度往前走。后面有一个骑着电动车的叔叔看见后，立即将月票卡捡起来一边不停地喊：“小朋友，你的东西掉了。”一边加快速度追上我。

我听见后就立即停下来，一回头就看见一个素不相识的叔叔骑着电动朝我飞驰而来。当叔叔来到我身边时，将手中的月票卡递给我。还没等我说谢谢，叔叔就叮嘱我说：“小朋友，下次当心一点，别又弄掉了。”“我知道了，谢谢叔叔。”我回答着这个好心的叔叔，看着他远驰而去。心里想：好人会有好报的。

终于，在夫子庙步行街大门口，我们与他们碰了面，一起把车停好后，转身进了夫子庙步行街。在里面琳琅满目的物品摆设的井井有条，让我们看的眼花缭乱，目不暇接。不一会，我们走进一家店里，开始挑东西，我一眼就看中了一个夹子。在付钱时，我将手机落在了柜台上，我没看见。又因为赶时间，于是转身就走。阿姨对着我喊：“小朋友，你的手机没拿。”

没等我说谢谢，阿姨就叮嘱我说：“小朋友，下次记得当心一点，别又弄掉了。”“我知道了，谢谢阿姨。”我回答着这个好心的阿姨，看着她远奔而去。心里又重复着那句话：好人会有好报的。