生产实习报告书写模式

2024-09-10

生产实习报告书写模式(精选13篇)

1.生产实习报告书写模式 篇一

实习报告书写格式

1.封面要求

各实践环节报告封面统一由教务处设计制作,请到各学院教务员处领取,实习报告书写格式。

2.内容要求

1)实习报告、毕业调查报告、科研实践报告和专业综合实验报告内容应包括实习项目、指导教师、目的与要求、实习内容、实习日记、实习报告和总结等方面;

2)课程设计、课程论文和课题设计内容由指导教师根据自身课程特点确定;

3)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真(填写时括号中的说明内容应删除)。

3.评阅要求

各实践环节报告均应有教师评语,批阅教师签名,批阅日期,教研室主任意见,红笔批阅。

4.格式与装订

各实践环节报告内容均用A4纸填写,内容手写打印均可,左侧装订。如打印:一级标题字体黑体,字号四号;二级以下标题和内容字体宋体,字号小四号;单倍行距。

实习(设计)项目

指导教师

参与指导教师

实习类型

毕业实习□ 教学实习□ 课程实习□ 生产实习□ 其他□

目的与要求:

实习内容:(实习期间各阶段基本内容)

实习日记

日 期

实习内容

(包括日期和每天的具体实习内容、心得、体会和收获等)

实习报告:(应包括各实习项目名称、方法手段、材料设备、技术路线、结果、讨论等)

实习总结:(要重点写出在专业意识、职业技术技能、思想素质等方面的提高)

教师评价:

学习态度:端正□较端正□一般□较差□

实习纪律:好□较好□一般□较差□

实习出勤情况:好□较好□一般□较差□

实习任务完成情况:优秀□好□一般□较差□

实习报告完成情况:优秀□好□一般□较差□

动手能力:强□较强□一般□较差□

团队精神:好□较好□一般□较差□

创新意识:强□较强□一般□无□

专业素质:提高□有所提高□未提高□

实习单位评价:优秀□好□一般□较差□

存在问题及其他:

成绩:

教师签字:

年月日

教研室主任签字:

年月日

2.生产实习报告书写模式 篇二

计算机软件专业生产实习中存在的问题

一般高校工科专业的实习内容是组织学生到专业对口的企事业单位生产第一线, 通过看、学、做三个环节, 使学生了解本专业领域科技发展水平和实际生产的基本过程, 获得基本的科研、设计和劳动技能, 做到理论与实际的结合, 为下一阶段的专业课的学习打下坚实基础。

计算机专业是工科专业中比较特殊的一个专业。计算机工程研究的是如何进行计算机系统结构和逻辑结构的设计, 如何进行计算机软件的设计, 计算机专业的实习也一般侧重于计算机系统维护, 计算机软件的开发与维护等方面。

一方面这些年高校扩招, 计算机专业的学生人数也在不断增加, 而能够提供这些方面实习的单位或企业很少, 同时这些单位的规模也很小, 所能接纳的实习人数不多, 因此计算机专业的生产实习很难找到合适的实习单位;另一方面, 软件的生产从需求分析、总体设计、编码调试到最后形成产品需要很长的周期, 在较短的实习时间内学生很难亲身参与到实际的开发工作中并完成部分工作, 实习效果不好。因此目前很多高校计算机软件专业的生产实习都面临着实习单位难找、实习效果不理想等困境, 导致很多高校的计算机专业各种实习或者流于形式, 或者降低要求, 达不到预期的教学目的。

解决问题的方案

由于计算机软件专业的特殊性, 传统的跟班作业、带岗工作以及参观等模式不适合计算机专业的实习需求, 因此我们不能生搬硬套其他工科专业的生产实习模式。我们的做法是在校内组织学生参加上机生产实习, 以任务驱动模式为主, 组织学生分组完成综合性课题的设计。并在实习过程中, 辅助开展专业知识讲座。

具体方法是由教师设计一批实践性较强的课题, 将学生分成若小组, 按照实习项目开发与管理规范完成应用软件项目的开发, 开展软件项目计划、需求、设计、编码、测试及配置管理活动, 由学生自行完成课题, 以培养学生的创新能力, 使软件专业的学生不只具有足够的知识储备, 还会具有程序设计员所应具有的基本能力。以致于他们就业后能在瞬息万变的专业领域中闯荡。

方案的实施措施

1.课题的选择

课题设计的题目主要由指导教师选定, 也可由师生共同选择一些合适的设计题目。课题的选择应遵循以下一些原则:

(1) 课题难度要有差异, 大部分题目难度要适中, 保证中等程度的学生经过努力可以完成任务, 也要设计一些有难度的课题, 可以让优秀学生有发挥的机会。这样可以让各种程度的学生都能达到锻炼的目的。教师还可以设计一批研究性实验课题, 提出明确实验要求和最终目的, 并在相应的帮助文件中给出难点提示及必要说明, 由学生自行完成课题, 以培养学生的创新能力。

(2) 课题任务要有一定的设计、工程量, 保证每个学生能有明确的分工和具体的设计任务。

(3) 课题的选择要紧密联系课程需要, 有利于加深对所学知识的理解和拓展所学知识面。

2.学生分组完成课题的设计

在课题的完成过程中, 要充分调动学生的积极性, 以任务驱动式为主, 引导学生以小组为单位进行小型项目的开发。软件项目的计划、需求、设计、编码、测试及配置管理等活动都由学生自行完成, 使学生经历一个小的项目的基本完整的开发过程, 学生不再是参观者而是参与者。为学生提供了一个开发智能、理性思考的训练机会, 让他们在项目开发中通过资料查询及组内人员的交流了解到主流的软件开发模式及技术手段, 得到受益一生的思维训练。

3.讲座的开展

在实习过程中我们除了进行课题设计之外, 还聘请了有经验的专家和教师来开展相关的专业讲座。讲座内容是针对具体案例分析, 使学生了解软件项目开发的基本流程和开发过程中要注意的事项、方法, 帮助学生更好的完成课题设计的任务。

结论

通过在校内进行生产实习, 在机房进行程序设计和调试操作, 使学生巩圃和加深已学过的知识, 提高编制程序、调试序程和上机操作实际能力。培养了学生实践动手能力和向实践学习, 从实际出发分析问题, 研究问题和解决问题的能力, 将学生所学知识系统化。

以任务驱动方式为主, 进行生产实习的指导, 学生亲历软件开发的过程, 使学生学到了很多课堂上学不到的知识, 拓宽了知识面, 真正做到了理论联系实际。并通过项目的开发提高了学生独立思考和解决问题的能力, 以及团队合作的能力。也使得学生与市场所急需的实用型人才零距离, 从而解决计算机专业毕业生就业难的问题, 有利于提高毕业生的就业率。

参考文献

[1]熊才权, 胡恬, 祁卫东.本科生产实习模式探讨[J].湖北工业大学高教研究, 2004, (2) :57-59.

[2]王春枝, 熊才权, 欧阳勇.计算机专业生产实习模式的探索与研究计算机教育, 2007, (11) :84-86

3.生产实习报告书写模式 篇三

摘要:生产实习是本科教育阶段的重要实践环节,是理论联系实际的桥梁纽带,是培养高素质工程技术人才的重要途径。总结了哈尔滨理工大学生产实习模式的不足之处,并提出了改进措施。对实习的新模式通过增加实习导论课、建设校外实习基地、整合优化实习内容和加强实习指导教师队伍建设等方面进行了探索,实践表明生产实习新模式提高了教学质量,锻炼了学生的工程实践能力,取得了令人满意的效果。

关键词:电机电器及其控制专业;生产实习;教学改革

作者简介:徐永明(1979-),男,山西山阴人,哈尔滨理工大学电气与电子工程学院,副教授;陶大军(1982-),男,湖北襄阳人,哈尔滨理工大学电气与电子工程学院,讲师。(黑龙江?哈尔滨?150080)

基金项目:本文系黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目的研究成果。

中图分类号:G642.44?????文献标识码:A?????文章编号:1007-0079(2012)20-0088-02

一、专业概况

哈尔滨理工大学电气工程及其自动化专业是由原电机电器及其控制、高电压绝缘技术、电气技术等专业整合而成的。目前在教学中又分为电机电器及其控制、高电压技术、电气绝缘与电缆、电力电子与电力传动和电力系统及其自动化等5个专业方向。各专业方向针对学生今后的就业趋势及专业特色开设课程及各种实践环节。电机电器及其控制专业方向的毕业生主要从事电机与电器设备的设计、制造、运行、控制与维护等方面工作,因此对本科教育中的实践教学环节提出了明确的要求。生产实习是教学过程中的一个重要环节,是理论联系实际的重要方式,是理论教学、生产实践和科学研究三结合的结合点,总结生产实习中存在的问题并对如何提高生产实习的质量进行探讨具有重要的意义。

二、生产实习的内容及存在的不足

哈尔滨理工大学生产实习一般安排4周时间,实习的内容除全面了解电机的设计、生产、工艺、总装和试验等整个过程外,还要求学生结合专业知识熟悉电力设备的配置、运行方式以及电力部门的工作流程等。但在具体的实践中,目前的生产实习模式存在以下不足:

一是目前国内电机行业随着我国经济的发展而迅猛发展,面临市场竞争激烈,生产任务饱满以及对生产安全要求高,使得他们对接待在校大学生生产实习态度消极。加之各高校众多学生集中进行实习,超出了企业的接待能力,因而使得实习质量难以保证。学生越来越难以有机会实际动手,生产实习逐渐发展为参观实习,随着这种现象的日趋严重,学生实习的积极性和主动性受到打击,最终使生产实习流于形式。

二是经费不足。市内企业的实习费用逐年见涨,市外实习所需的交通住宿费用较多。而学校对实习费用的投入增长缓慢,远远抵不上实习成本的上涨,使得实习经费预算捉襟见肘。

三是教学中普遍存在学生对实践教学重视不够的问题,对生产实习的重要性认识不足,未将生产实习作为能够把所学理论知识在实际中应用的良机而很好把握。另外,用人单位也未将学生的生产实习内容及成绩作为是否录用的主要参考指标,这也使学生对生产实习的作用产生怀疑而未能高度重视。结果导致学生在实习过程中缺乏主动性,实习效果大打折扣。

三、生产实习新模式的探索实践

1.实习内容

(1)增设实习导论课。为保证生产实习教学质量,充分调动学生的积极性,我们在实习前两周开设实习导论课。在实习导论课上,由实践经验丰富的教师给学生详细讲解生产实习设置的目的、意义、主要实习内容及教学模式。并结合专业具体情况向大家介绍今后工作中需要的而理论教学中学不到的、生产实习中能够掌握的知识。实习导论课极大地调动了学生的学习热情,引起了学生对生产实习的重视,为生产实习教学的顺利开展奠定了良好的基础。

(2)实习内容的优化。

1)哈尔滨理工大学电机电器及其控制专业方向对原有生产实习内容进行了整合优化,并结合目前各大电机厂对电机专业本科生要求,在生产实习的内容中增加了电机的计算机辅助设计、计算机绘图、电机工程应用软件等内容。利用生产实习第一周的时间让学生采用国家标准机座号进行电机的电磁设计,用AutoCAD软件绘出电机定转子冲片图及绕组连接图,采用Ansoft软件对所设计电机的电磁场进行计算,应用Matlab对电机的性能曲线进行仿真,最后指导学生自己绕制绕组并下线,通过试验看可行否。可行总结积累经验,不可行分析设计中的环节,重新设计。这样,学生对电机设计的整个内容就真正掌握了,教学质量真正提高了。

2)充分利用多媒体教学手段,融入了本专业教师的科研内容。利用一周的时间增加了电机设计制造中的新工艺、新材料、新技术和部分特种电机的内容。为学生介绍了如特殊工作环境的潜油电机、特殊结构形式的采煤机用高功率密度防爆电机、特殊供电形式的变频电机、适应当前国家节能形势的高压高效节能电机、采用遗传算法蚁群算法等全局优化算法对电机优化设计等专业教师所承担的国家级、省部级及企业委托课题等项目中的特殊电机的设计。请佳木斯电机厂、哈尔滨大电机研究所的电机设计专家结合他们企业的具体情况为学生做电机设计的新技术、新工艺、新机型等内容的专题讲座。把科研中的内容和工厂技术专家的讲座融入生产实习教学中,学生觉得学的内容贴近实际应用,既能调动同学们的积极性,又能开阔大家视野,深受学生喜欢。

3)为拓宽知识面,实习内容安排饱满,在介绍科研内容的一周内同时安排学生参观发电厂、变电站、电气设备制造厂家等,使学生熟悉电力设备的配置、运行方式以及电力部门的工作流程,增加就业竞争力。

4)最后两周的实习时间联系校企合作厂家,安排学生在企业跟班实习,参与电机铁心的冲剪、机座端盖的铸造及加工、线圈的绕制、下线、铸铝、装配、试验等整个电机的生产过程。每个环节由企业配备生产、技术一线员工对学生一对一指导,学生真正实际动手操作,真正熟悉和了解电机的生产过程。

2.实习基地的建设

哈尔滨理工大学电机电器及其控制专业方向前身是哈尔滨电工学院的电机专业,本科专业设立于1958年,无论人才培养还是工程技术与科学研究均形成了自己的特色,在相应的行业中享有较高的知名度。广大校友现在多是各大电机厂的技术骨干和重要领导,利用校友起到联系学校和企业的纽带作用,加强校企合作建立校外实习基地。学校和哈尔滨电机厂有限公司联合建立了“大型电机电气与传热技术工程研发中心”,和佳木斯电机股份有限公司联合建立了“节能电机工程研发中心”,和南阳防爆电气集团联合建立了“防爆电机工程研发中心”,和江苏华鹏变压器有限公司联合建立了“江苏变压器研发中心”。这些工程中心加强了校企合作的同时又能满足学生的生产实习。同时良好的合作使得这些企业愿意接纳学生进行生产实习,并愿意安排学生进行跟班实习,在师傅的带领下实际动手操作。实习基地的建设成功能够有力地保证了生产实习教学质量。另外,由于这些企业均为行业内著名企业,学生感觉能够在这些企业实习非常荣幸,都认真对待,珍惜这来之不易的实习机会,客观上也保证了实习质量。部分同学在实习的过程中,获得企业的认可,就与企业签订了就业合同。达到了学校、学生、企业三赢。

3.教师队伍建设

生产实习指导教师队伍的建设事关实习能否顺利进行和实习质量能否提高。指导教师应该由本专业理论基础扎实、实践经验丰富的教师来担任。但一般这样的教师都是博导、教授和硕导,他们承担课题多,指导的研究生多,加上科研任务繁重,很难有足够的精力指导生产实习。因此本专业目前指导生产实习的教师多是青年教师,他们年富力强,精力旺盛,学科理论知识扎实,但缺乏深入的生产实践经验。哈尔滨理工大学正在参与国家的“卓越工程师”培养计划,该计划要求工程类学科专业教师有在企业工作的经历。结合这一计划,哈尔滨理工大学选拨年轻教师到对口合作企业从事1~2年的实践工作,有力地促进了生产实习指导教师队伍的建设。这一举措极大地激发了青年教师学习的积极性,对青年教师综合能力的培养起到了催化作用,造就了一批理论素质高、工程能力强的后备队伍,为学科进一步发展打下了坚实的基础。

4.实习经费

哈尔滨理工大学目前对生产实习经费的划拨标准按照245元/生。实习经费主要用于企业实习费用、外地火车票、租车费、住宿费和专家讲课费等几大块。实际上经费根本不够。由于专业在行业内的良好声誉和用人单位对毕业生的高度认可,合作企业或实习基地为加强校企合作,更为了能够吸引学生去该企业工作,他们一般会减免实习费用,并适当对每个学生的交通费用和在厂实习期间的住宿、伙食费用给予补助,这样一定程度上缓减了实习经费紧张的所造成的困难。

5.自主选择实习单位

对于部分将来不从事电机行业的学生,学校允许学生自主选择实习单位。但自主选择并不意味着放弃管理。必须监督学生按照生产实习教学计划要求,结合自身的就业意向及个人兴趣爱好,在教师的指导下选择合适的生产实习单位。具体实施中要求自主选择实习单位的学生必须提供以下材料:实习单位加盖公章的接收函,并承诺保证学生在厂实习期间的人身安全;学生本人及家长签字的安全保障协议;实习手册(含实习日记、实习报告、完备的实习鉴定表和实习期间的照片)。没有上述材料则视实习无效。实习期间要求实习单位必须指定一名技术人员作为企业导师,和校内老师密切配合,共同指导学生完成实习任务。这样既调动了学生的积极性,又可增强实习的针对性,提高实习的效果。

四、实习效果

自2006年哈尔滨理工大学实施新的人才培养计划以来,本专业方向对生产实习模式进行了改革,拓宽了学生的知识面,使其学到很多在书本上学不到而在实际中很有用的知识。调查表明,通过实习导论课,93%的学生明确了实习目的、意义和任务,调动了积极性,提高了学习热情;87%的学生认为实习时间和任务安排饱满合理,实习效果好;98%的学生喜欢这种实习模式。

通过对新模式的实践,实习学生和实习企业的信息反馈表明我们对生产实习教学改革的探索是切实可行的,提高了生产实习的教学质量,取得了良好的教学效果。主要收获有:充分考虑了学生的兴趣爱好以及就业需求,为其提供了自由的选择机会,受到学生们的普遍欢迎;学生在实习单位能够实际动手操作,极大地激发了学生的积极性,锻炼了学生的工程实践能力、研究能力、创新能力和综合素质;有力地促进了学生与企业的接触,为学生就业和企业考察学生提供了良好的平台。

五、结语

高等教育的任务是培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量人才。生产实习是教学计划中一个重要的实践性教学环节,它能巩固所学的理论知识,使理论紧密结合生产实践,培养学生工程实践能力、研究能力和创新能力。哈尔滨理工大学电气与电子工程学院电机电器及其控制专业方向紧紧把握电机装备制造业迅猛发展的脉搏,克服了实习经费不足的困难,对生产实习的模式进行了有益的探索与实践,提高了教学质量,取得了良好的效果。

参考文献:

[1]张炎平.电气工程专业生产实习教学探讨[J].电气电子教学学报,

2009,(3).

[2]李喆,何波,毛建东.自动化专业生产实习教学改革的探索与思考[J].电气电子教学学报,2009,31(s2).

[3]黄学良,张炎平,吴在军.电气工程专业生产实习模式的探索与实践[J].电气电子教学学报,2011,(4).

[4]李长庚,孙克辉,盛利元.高校理工类专业生产实习模式改革的探索与实践[J].电气电子教学学报,2003,(3).

4.设计实习报告书写规范 篇四

一、课程设计实习报告统一格式的要求

(一)报告要求按章节划分,其字体、型号按下列规定选用。

1.纸张大小为自定义纸张,即19.5×27cm。

2.一级标题:[第一章绪论](标题,2号宋体,上下空两行居中,行距为5号宋体单

倍行距)。

3.二级标题:§1.1 引言 [第一章 第一节](标题,3号黑体居中,上下空一行,行距

为5号宋体单倍行距)。

4.三级标题:1.1.1 [第一章 第一节 第一个问题](标题,4黑左顶,占2行)。

5.具体内容(5号宋体)。

… … … …

6.表名为小5号黑体,居中。

7.图名为小5号宋体,居中。

8.参考文献字体为5号字体。

9.页眉为小5号宋体。

以下章节依次类推。

(二)距每页报告的顶部1.92 cm处设计两条间距0.5mm的双横线,页角为1.75cm。

横线的长度和报告排齐,横线的上面均为小5号宋体。具体要求如下:

1.单页: 黑线上部左侧为撰写报告的时间(年 月)

中间为“中国地质大学计算机科学与技术学院数据库课程设计”的字样

右侧为页码(距论文右裁线2cm处)

2.双页:黑线上部左侧为页码(距论文左裁线2cm处)

中间为姓名和报告名称

右侧为撰写论文的时间(年 月)

单页:

2006.5中国地质大学计算机科学与技术学院数据库课程设计1双页:

2姓名:论文题目2006.54.报告页码编号要求:从报告封面以后的内容及插图一律按顺序编页码。

(三)报告每页(计算机打印)38行,每行39个字。

(四)报告内容统一尺寸排布,要求距上、下、左、右分别为2.5.2.5.2.5.2.5cm,页眉1.92cm,页角1.75cm。

(五)参考文献放在报告的后面,要求如下:

参考文献只选用最主要的列入,未公开发表的资料或协作成果,应征得有关方面的同意,以脚注方式顺序标明。参考文献表选用顺序编码制,按文章中出现的先后顺序编号。(1)专

著的著录格式为:作者(编者).书名.版本.出版地: 出版者,出版年.页码;(2)专著中析出文

献的著录格式为: 作者.题名.见(In): 编者.书名.版本.出版地: 出版者,出版年.页码;(3)

连续出版物析出文献的著录格式为: 作者.题名.期刊名,年,卷(期): 页码;(4)译文的著

录格式为:① 作者;译者.论文译名.见(In):编者.书名.出版地: 出版者,出版年.页码;② 作

者;译者.论文译名.期刊名,年,卷(期): 页码;(5)专利文献的著录格式为: 申请者.题名.国

别,专利文献种类,专利号.出版日期;(6)学位论文的著录格式为: 作者.题名: [学位论文].保存地点:保存单位,年份.(7)参考文献表中的作者、编者、译者不超过3人时全部写出,超过者只写前3名,后加“等”或“,et al”;外文作者或编者书写时,姓前名后,名用缩写,且不加缩写点。

(六)报告封面的要求

1.封面的格式,封面从上而下依次为:

(3)计算机科学与技术学院数据库课程设计报告(2黑居中)

(4)论文题目(3黑居中)

(5)姓名:

(6)指导教师

(7)时间

二、数据库原理课程设计实习报告统一内容要求

(一)需求分析

1.信息要求:指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质。数据库中需要存储哪些数据。

2.处理要求:用户需要完成什么处理功能,对处理的响应时间有什么要求。(给出功能模块图)

3.安全性与完整性要求

(二)概念结构设计

逐一设计分E-R图

1.合并分E-R图,生成基本E-R图:若在合并中存在属性冲突、命名冲突以及结构冲突

2.给出解决方法,若存在不必要的冗余,则消除并给出设计方法

3.基本E-R图中要求标明主码、外码、联系类型。

(三)逻辑结构设计

1.给出由E-R得到的关系模型:并注明转换过程中应用的规则,2.数据模型的优化:

3.确定数据依赖

4.对各个关系模式之间的数据依赖进行极小化处理,消除冗余的联系

5.按照数据依赖的理论确定各关系模式分别属于第几范式

6.分析这些模式对于应用环境是否合适,确定是否要对某些模式进行合并或分解。

7.用户子模式设计

8.在数据库中一律使用英文命名,在用户视图中则一律使用符合用户一贯的中文命名法。

9.对不同级别的用户定义不同的视图以保证系统安全性。

(四)数据库的实施和维护

1.应用程序的编码和调试

2.按模块分析所编写的应用程序

3.给出截图(标明图号)简单阐述该模块的基本功能

4.给出该模块的设计思路,针对难点部分应该进行详细的阐述。

5.结合程序代码给出具体的设计方法。(不要过多的书写源程序代码,代码是用于说明具体设计方案的)

6.自己选择设计较好的模块进行书写不得少于三个模块。每个模块的纯汉字分析(不含代码)不得少于600字(不含基本功能描述)。

三、结束语

(一)实习过程中遇到的问题以及解决方法。

(二)实习的体会,答谢词不得少于600字

注意:

1、报告中不得有手写痕迹,一律打印。(尤其是E-R图),若报告中出现手写的涂改痕迹一律打回,再次上交后仍然存在问题,则不再打回,该课程设计成绩直接记为不合格。

2、凡是有抄袭现象的一经发现,两个人的课程设计成绩记为不及格。

3、凡是不符合上述要求的课程实习报告,打回一次,再次上交后仍然不符合要求者,则不再打回,该课程设计成绩直接记为不及格。

5.交班报告书写要求 篇五

1、填写楣栏及文件上所列项目:年、月、日,原有病员数、入院、出院、转出病员数、危重、手术、分娩、死亡病员数

2、根据下列顺序,按床号先后书写报告

①先写离开病区的病员:床号,姓名,诊断,以什么状态离开医院,如“好转”“治愈”等,并注明离开的时间。

②新入病区的病员: 床号、姓名、诊断,入院时生命体征,入院时间,以什么主诉何种方式入院,入院后给予的医疗护理处置,患者的精神及心理状况。

③病区内本班次重点护理的病员,即手术、术后,及有异常情况的病员:先交生命体征,于几时在什么麻醉下行什么手术,手术过程是否顺利,术后患者的意识、精神状况,伤口包扎情况,有无引流,引流是否通畅,引流液色泽,量,术后给予什么护理,应重点观察什么等。

3、对新入院病员,在姓名下用红笔写“新”及“手术”。危重病员也相应作出特殊红色标记如“※”。交班报告,每页交班者签全名。注意:

除出院患者外,新入及手术患者交班第一行均应交明生命体征。其次,病员的心理状态、睡眠情况、治疗效果和药物反应,均应做好记录并交班。

交清下一班需要完成的事情,如特殊治疗、检查,手术前各项准备等。门诊手术患者交班报告书写规范

1、按手术时间依次书写门诊手术患者概况。

6.生产实习报告书写模式 篇六

通过引进吸收日本九州大学病院心疗内科病历书写模式,并结合国内《中医内科学》教材中的中医内科病历书写规范内容,初步对中医心身医学门诊病历书写模式规范进行探讨,以飨同道。

1 明确中医心身医学门诊疾病范畴

首先需明确心身医学概念,狭义来讲,系研究心身疾病的诊断治疗和预防的一个专门临床学科。广义定义则是从心理和身体两方面研究人类健康和疾病的科学。而中医心身医学科是运用中医的理论和方法防治心身疾病,促进心身健康的一门中医临床学科。中医心身医学所研究的对象为心身疾病即情志致病。所谓心身疾病,狭义来讲,是由心理社会因素为主引起的躯体疾病。而广义心身疾病除了包括狭义心身疾病外,还包括由躯体疾病引发的心理反应,进而加重躯体疾病。即由心至身和由身至心两类。

从界定的心身疾病范畴来看,中医心身医学门诊主要以躯体症状为诊疗对象,并伴随有情绪障碍及心理特征,故在门诊搜集病情资料,书写门诊病历时,除明确患者就诊时所有的躯体症状及疾病发生发展过程,还需追溯患者的社会心理应激情况,包括先后天塑造出患者性格特点及心理特征的所有内、外在因素。

2 确立中医心身医学门诊诊疗方案

中医病历必须体现中医特色,在中医心身医学门诊诊疗方案中,中医的辨证论治是一大亮点。通过运用中医的辨证方法如八纲辨证、脏腑辨证、刚柔辨证[3]等进行归纳,明确中医诊断。针对心身疾病的发病特点,可明确中医心身医学诊疗原则当“先医其心,而后医其身”,心身并治。论治以心理治疗和中药辨证汤药治疗并用。

2. 1 心理治疗

中医认知行为疗法古已有之,正如《内经》所云“告之以其败,语之以其善,导之以其所便,开之以其所苦”“法于阴阳,和于术数,食饮有节,起居有常,不妄作劳,故能形与神俱,尽终其天年,度百岁乃去”。具体根据患者先后天形成的性格特点及后天外界社会环境因素应激特点进行针对性的心理治疗。

2. 2 中药辨证汤药治疗

运用中医的辨证方法进行审证求因,辨证论治,确立中医诊断。心身疾病的主要特点是躯体症状合并情绪障碍,通过了解患者躯体不适的主要症状以确立中医病名,通过中医望闻问切四诊合参以确立中医证候。目前采用八纲辨证及刚柔辨证[3]治疗心身疾病,疗效肯定,该理论体系更为系统准确把握心身疾病的病因病机及辨证诊疗要点。刚柔辨证理论在辨证方面主要侧重于从肝论治,同时也涵盖了人体先、后天继而形成的性格特点,体现了中医整体观和形神合一观的思想所在。心身疾病的病因多由情志失调致病,其病机主要为肝疏泄太过与不及,机体刚柔的不能相济,表现为气血阴阳失调,病机演化为“情志刺激,首先伤肝,刚者及心,柔者及肺,终必及肾”。肝主疏泄,调畅气机,调畅情志,故在治疗上应柔以制刚,刚以制柔。即肝疏泄太过而致刚证者用柔肝抑制其疏泄; 肝疏泄不及而致柔证者,用刚法以疏增强其疏泄,即《内经》所说“用辛补之,用酸泻之”。在辨证分型上,可将其分为两纲、四型、十六证。具体证型方药如下。

2. 2. 1刚证常见于性情阳刚急躁、心烦易怒、情绪激动、语声宏亮、行动快捷之人。刚证之实证包括: ( 1) 肝气上逆:治以抑肝降逆法,方药以旋覆代赭汤加减治疗; ( 2) 肝火上炎: 治以泻肝降火法,方药选龙胆泻肝汤加减治疗; ( 3) 心肝火旺: 治以泻肝清心法,方药以黄连解毒汤加减治疗; ( 4) 心肝火旺痰瘀互结: 治以泻肝清心化痰活血法,方药以黄连解毒汤加丹参,赤芍,延胡索等药治疗。

刚证之虚证包括: ( 1) 心肝阴虚: 治以柔肝养心法,方药以白芍甘草汤合天王补心丹加减治疗; ( 2) 肝肾阴虚肝阳上亢: 治以滋阴平肝潜阳法,方药以镇肝熄风汤加减治疗; ( 3)肝肾阴虚风动: 治以滋补肝肾熄风法,方药以大定风珠汤加减治疗; ( 4) 阴损及阳: 治以滋阴助阳法,方药以左归丸加减治疗。

2. 2. 2柔证常见于性情阴柔、心情低落、情绪抑郁、沉默寡言、行为谨慎之人。柔证之实证包括: ( 1) 肝郁气滞: 治以疏肝理气法,方药以柴胡疏肝散加减治疗; ( 2) 肝郁血瘀: 治以疏肝活血法,方药以血府逐瘀汤加减治疗; ( 3) 肝郁脾困:治以疏肝理脾法,方药以柴胡疏肝散加苍术、白术、茯苓等药治疗; ( 4) 肝郁痰湿阻肺: 治以疏肝理肺化痰法,方药以柴胡疏肝散合二陈汤加减治疗。

柔证之虚证包括: ( 1) 肝郁脾虚: 治以疏肝健脾法,方药以逍遥散加减治疗; ( 2) 心肝气虚: 治以补肝养心法,方药以归脾汤加减治疗; ( 3) 脾肾阳虚: 治以温补脾肾法,方药以金匮肾气丸加减治疗; ( 4) 阳损及阴: 治以补阳助阴法,方药以右归丸加减治疗。

3 初步拟定中医心身医学门诊病历书写规范

中医心身医学的病历书写是在中医内科门诊病历书写内容的基础上[4],增加患者先、后天形成的性格特征、社会环境因素及其对患者的心理应激史、情绪障碍表现以及心理生理专科检查。具体如下:

主诉: 是患者就诊的主要症状及持续时间。

现病史: 是围绕主诉,记录患者从发病到就诊前疾病的发生、发展、变化和诊治经过,包括记录具有鉴别意义的阴性症状。具体内容包括: ( 1) 起病及治疗用药检查情况; ( 2) 主要症状、特点及演变情况; ( 3) 伴随症状; ( 4) 结合中医“十问”记录目前情况; ( 5) 诊治情况。

既往史: 是记录既往所患疾病及手术、外伤等。

个人史: 包括( 1) 患者的出生及经历地区; ( 2) 居住环境及条件; ( 3) 生活及饮食习惯,烟酒嗜好程度; ( 4) 过去及目前的职业及其工作情况。

过敏史: 是记录致敏药物、食物等名称。

婚育史: 包括结婚年龄、配偶健康情况等。女性患者的经带胎产情况并记录月经史。

家族史: 是记录直系亲属与本人生活有密切关系亲属的心身健康状况和患病情况。

应激史: 是系统全面记录患者所受到的外界社会环境因素及对此所产生的心理反应状况。具体包括: ( 1) 引起发病的社会环境应激情况,追溯应激源,包括家庭环境因素: 如父母离异,亲子关系恶劣等; 工作或学习环境: 如工作负担过重、职业转换等; 社会环境因素: 如严重的自然灾害,交通事故等; ( 2) 对外界应激所出现的心理状况及情绪障碍表现,如焦虑、抑郁、疑病、强迫、敏感、焦躁、低落、压抑、攻击性以及防卫性等; ( 3) 患者的性格特征、体质情况、营养状况、教育程度以及平素的说话方式、言行、服饰穿着等; ( 4) 患者自幼成长经历、成长环境、家庭结构以及人际关系等。

体格检查: 包括躯体检查和精神状况检查。( 1) 躯体检查。记录生命体征、身高体重、身体各个系统中西医检查阳性体征及具有鉴别意义的阴性体征及舌象、脉象等。( 2) 精神状况检查。记录患者目前所处的精神状况,包括焦躁不安、紧张、敏感多疑、情绪低落等。

实验室检查: 记录就诊时已获得的有关检查结果以及相关心理生理专科检查。

诊断: ( 1) 中医诊断: 疾病诊断及证候诊断。( 2) 西医诊断: 主要疾病及其他疾病。

处理: ( 1) 中医论治: 记录治法、方药、用法; ( 2) 心理治疗: 认知行为疗法; ( 3) 饮食起居宜忌、随诊要求、注意事项。

4 门诊病历举隅

患者,男,30岁,2014年10月13日来中国中医科学院广安门医院中医心身医学科就诊。

主诉: 心慌气短3年。

现病史: 患者近3年因工作紧张原因逐渐引起心慌、胸闷,曾间断口服中成药治疗,效不显。现症见心慌气短、胸闷、甚则胸部刺痛感,遇事尤甚,时伴有头晕、烦躁易怒,双目干涩、口干喜凉饮,易汗出,纳可,大便偏干,1 ~ 2日一行,小便色黄,少寐多梦,眠浅易醒。

既往史: 体健。否认冠心病、糖尿病、高血压等慢性病史,否认慢性肝炎病史,否认外伤及手术史,否认药物、食物过敏史。

个人史: 患者出生河北,现居住北京,有抽烟史,每天1包烟,喝酒平均每天2两。居住环境无疫区。饮食尚规律,经常熬夜上网。

婚育史: 配偶性格平缓,育有1女,体健。

家族史: 母亲有高血压病史,父亲体健。

体格检查: 心率78次/分,血压120 /75 mm Hg,肺、心、腹检查均无异常,舌红苔薄黄,脉弦。精神症状目前表现为焦躁心烦、坐立不安状态。

化验检查: 曾于今年5月在当地医院查心电图无异常,查冠脉CTA、Holter、超声心动图均未见异常。

专科检查: ( 1) 性格特点: 性格急躁易怒,敏感多疑。( 2) 应激史: 患者大专学历,自幼受家庭影响,父母争执较多,自幼性格敏感多疑,急躁易怒,语声宏亮,人际关系较差。现在汽车制造厂工作,工作紧张,做事追求完美,易带工作不良情绪回家,对妻子女儿脾气暴躁,食荤多,运动量少。体质量70 kg,身高175 cm。( 3) 心理生理方面检查: 汉密尔顿抑郁量表评分10; 汉密尔顿焦虑量表评分15; 睡眠自评量表评分18。心率变异性分析示交感神经兴奋。脑功能检查示双枕α波功率占优,右侧略显著,属基本正常脑电图,脑神经递质ACH/NE失衡。

诊断: ( 1) 中医诊断: 心悸( 心肝火旺证) 。( 2) 西医诊断: 心脏神经症、焦虑状态。

7.生产实习报告书写模式 篇七

【摘要】生产实习是提高学生实践能力的重要环节,我们探索了一种新的实习模式,将跟随工人的跟班实习和跟随技术员的顶岗实习有效结合在一起,通过实习过程控制和考核模式的改革,提高了学生实习的积极性和效果,解决了以参观为主实习模式存在的问题。

【关键词】生产实习 材料科学与工程 实习模式 改革

【基金项目】中国矿业大学教育教学改革与建设项目(2013G44)。

【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)02-0244-02

生产实习是材料科学与工程专业重要的实践教学环节,在认识实习的基础上,培养学生理论联系实际、动手和创新能力,是其他教学环节不可替代的学习过程。 随着社会的发展,企业对接待实习热情及相关部门重视程度不高,导致生产实习流于形式,起不到提高学生实践能力的目的[1],因此进行生产实习模式的改革与探索对提高材料科学与工程专业实践教学质量具有重要意义。

1.材料专业生产实习存在的问题

材料科学与工程专业实习地点大多为材料加工类企业,随着企业对安全、效益及技术保密等方面的重视,高校在选择实习基地的时候多处于被动地位,实习模式的话语权大多在企业手中。大多实习过程由企业负责人员带领许多学生参观生产流程的各个环节,几乎不会让学生亲自动手参与实践。

因此生产实习组织与管理过程中存在高校单方面难以解决的问题,大多指导教师和学生均把生产实习视为一个必须有但不好控制的环节,加上接待材料类企业的生产环境大多不太理想,教师不会严格要求学生,评价学生实习效果的方式简单,导致学生不重视生产实习[2]。

2.我校材料专业生产实习模式改革的思路

针对生产实习采用与认识实习同样的参观模式,构建与技术人员一起的跟班实习、与工人一起的顶岗实习体系,顶岗实习、跟班实习和其他实习环节各占三分之一的时间,针对材料专业本科教学的基本特点,在生产实习过程中,使学生对企业工人、技术人员两个层次上的生产、技术、管理与文化进行深入的学习。

针对学生不重视实习的问题,采用实习成绩考核多样化的模式,企业工人、技术员与指导教师打分,实习记录与报告,实习答辩成绩各占总成绩的三分之一,其中企业工人和技术员打分具有一票否决制的作用,从体制上激励学生认真实习。

3.我校材料专业生产实习模式改革的方案

(1)顶岗实习方案

在一周左右的时间内,让学生与某收获机械企业装配工人一同上下班,做同样的工作,原则上1名工人指导1-2名学生。学生利用与工人一起工作的时间,学习从工人的角度认识企业的生产、技术、管理与文化,掌握装配车间的工作技能。

收获机械企业的装配车间是接触零件最多、使用材料种类最多;实习过程中,要求学生每天抽出三分之一实习时间用于学习其他工位的工艺、零件及材料,要求学生掌握整个车间的布局,收获机械的结构及工作原理,由于工人掌握的技术细节较少,要求不同岗位的学生相互沟通、讨论与学习各种技术问题。

(2)跟班实习方案

在一周左右的时间内,让学生与某重工企业质检员一同上下班,跟随质检员在企业进行实习,原则上1名质检员指导5-6名学生。学生通过与技术员的沟通交流,掌握该企业技术层次的生产、技术、管理与文化,掌握该企业产品的生产工艺及技术细节。

在实习过程中,要求学生以小组为单位进行实习,观察与学习质检工作,向质检员咨询材料与工艺。要求学生一半的时间以小组为单位在企业生产车间观察、分析和讨论该重工球磨机生产的车间布局、材料种类和加工工艺,要求学生深入掌握1-2个该质检员负责工序的技术细节。

(3)实习考核方案

实习考核是保证实习教学效果、提高实习教学质量的重要环节,改革后实习成绩由实习表现、实习记录和实习答辩三方面成绩共同评定。为了使学生更好的与质检员或工人配合,质检员或工人对实习成绩具有一票否决制,最终成绩不能高于技术员或工人所给成绩。指导教师根据实习过程中的努力程度打分,与技术员一起作为实习表现评分。

实习答辩模仿毕业设计答辩的模式,多名指导教师对学生提问实习的技术问题,根据学生回答情况给出答辩成绩。答辩的形式可以客观评价学生的实习效果,避免以前实习报告主导的实习成绩评价模式。

4.结束语

随着我校对实习实践环节的重视,大幅度提高了实习投入,我校探索了面向本科生的顶岗和跟班实习一体的生产实习模式。通过跟随工人和质检员一段时间的学习与劳动,配合新的考核制度,使本专业的生产实习效果有了较大幅度的提升,获得了各方面的认可。

参考文献:

[1]陈华,王明罡,贾素秋. 基于材料工程专业特点的研究性生产实习模式探究[J]. 长春工业大学学报,2012,33(3):94-95.

8.开题报告书写规范 篇八

第一条 开题报告是工程硕士生论文阶段工作的重要环节,为规范和统一工程硕士开题报告材料,现对其内容和格式做以下说明,请工程硕士生按此撰写。

第二条 工程硕士生在公开开题报告会前应在校内导师和企业方导师的指导下认真填写完成开题报告登记表、论文工作计划表、文献综述三部分材料,并经双方导师同意后方允许参加公开开题报告会。

第三条 开题报告登记表的内容和格式要求如下:

(一)开题报告登记表应包括以下内容,一般不少于3000字:

(1)说明选题来源、选题依据、国内外研究动态;

(2)说明选题在理论研究或实际应用方面的意义和价值;

(3)阐述学位论文中自身研究工作部分,论证完成研究工作拟采取的主要

理论、技术路线和实施方案;

(4)说明研究工作要实现的最终目标和研究成果形式。

(二)开题报告登记表采取双面印制,靠左整齐装订,保持原格式不变。

(1)封面,见附件;

(2)纸张限用 A4(21×29.7cm);

(3)页边距为上、下:2.5cm,左为2.6cm,右为2.1cm;

(4)字体采用宋体小四,行间距为固定值18磅;

(5)其中图、表和公式须人工绘制,不得使用扫描或者截屏图片。图、表、公式等与正文之间要有6磅的行间距。图序与图名居中置于图的下方,表序及表名置于表的上方。

(三)开题报告完成,此表经相关人员签字后,交学院研究生教务秘书保存。

第四条 论文工作计划表应保持附件格式不变,在空白处填写论文题目,论文完成日期和各项目的计划完成日期。应保证论文工作量(开题报告通过后)有一年以上的时间。

第五条 文献综述的内容和格式要求如下:

(一)文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析,一般不少于3000字;

(二)应保证至少阅读20篇中外文献,其中英文文献不少于5篇。参考文献一般应在文中标注,并按引用的顺序附于文末,其格式可参见《电子科技大学研究生学位论文撰写格式规范》对参考文献的格式要求和说明。

(三)文献综述采取双面印制,整齐装订,格式要求如下:

(1)封面,见附件;

(2)纸张限用 A4(21×29.7cm);

(3)页边距为上、下:2.5cm,左为2.6cm,右为2.1cm;

9.审计报告书写方法 篇九

审计报告书写方法:审计报告中数字分节用法【1】

审计报告中涉及大量的数字,审计工作中各地出具的审计报告涉及数字形式不尽一致,如:

一是使用千分空分节:审计抽查发现,至6月,XXXX市有X家公立医疗机构违规多收取诊疗项目费用、医用服务设施费用1 926 287.16元,套取医疗保险基金654 509.03元。

二是使用千分撇分节:审计抽查发现,20至206月,XXXX市有X家公立医疗机构违规多收取诊疗项目费用、医用服务设施费用1,926,287.16元,套取医疗保险基金654,509.03元。

三是不使用分节:审计抽查发现,年至年6月,XXXX市有X家公立医疗机构违规多收取诊疗项目费用、医用服务设施费用1926287.16元,套取医疗保险基金654509.03元。

笔者查阅了相关文件规定,审计署办公厅《关于转发<党政机关公文格式>国家标准的通知》(审办办发〔〕171号)及质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会《党政机关公文格式》(国家标准:GB/T 9704—2012)中第“9 公文中计量单位、标点符号和数字的用法。……数字用法应当符合GB/T 15835。

的规定要求,审计报告作为党政机关公文,其数字用法应当符合国家标准出版物上数字用法(GB/T 15835-)的规定。

国家标准出版物上数字用法(GB/T 15835-2011)相关规定如下:“5数字形式的使用 5.1阿拉伯数字的使用 5.1.1多位数 为便于阅读,四位以上的整数或小数,可采用以下两种方式分节:

——第一种方式:千分撇

整数部分每三位一组,以“,”分节。

小数部分不分节。

四位以内的整数可以不分节。

示例1:624,000 92,300,000 19,351,235.235767 1256

——第二种方式:千分空

从小数点起,向左和向右每三位数字一组,组间空四分之一个汉字,即二分之一个阿拉伯数字的位置。

四位以内的整数可以不加千分空。

示例2:55 235 367.346 23 98 235 358.238 368

根据上述规定,审计机关审计报告可采用“千分撇”方式对审计报告中数字进行分节,统一规范审计报告数字用法,便于阅读。

在word文档中数字批量添加千分位符号。

手工添加,费时费力,效率低,不时出错;用编制宏代码的方法,普通审计人员又不易学会。

在实际工作中,以word中替换功能实现,具体方法如下:

(一)点击word中的“开始”菜单,选择“替换”,出现“查找和替换”对话框,点击“替换”选项卡。

(二)点“更多”,勾选“使用通配符”复选框。

(三)“查找内容”中填入:([0-9])([0-9]{3})([.,]),“替换”中填入:1,23。

审计报告应关注的几个主要事项【2】

一是关注审计报告流程的合规性。

根据审计署8号令要求,审计组现场审计结束后应以审计组名义向审计局提交审计报告,经分管领导审核后,向被审计单位送交审计报告征求意见,审计组在对被审计单位提出的书面反馈意见作出说明的基础上,对审计报告进行修改后形成《审计报告送审稿》报审理科审理。

这样,审计报告经过层层把关,可有效地降低审计风险,确保审计质量。

二是关注审计证据的适当性和充分性。

审计证据的适当性、充分性是指审计证据要与审计事项存在密切关联性,审计事项要有充足的证明资料。

审计证据是支持审计结论的重要依据,是审计质量控制的灵魂。

如审计证据是否经当事人签字盖章(无法签字的要说明原因)、审计证据之间是否存在相互印证、领导干部的责任认定是否与审计证据存在关联性等,审理时除关注正常的财政财务收支、内控制度建立健全外还要重点关注“三公经费”及“三重一大”执行情况等,同时也要对审计证据的.来源、数量以及证据金额的准确性及其逻辑关系予以关注。

三是关注问题定性的准确性及所引用的法律、法规的合法性。

审计法律法规是审计质量控制的保证,它是审计项目的关键所在,审理时应重点审核、判定。

审理人员通过对审计报告的详细研判,重点把握报告所反映的问题描述是否清楚、定性是否准确、所引用的法律法规与定性是否相一致、审计处理处罚是否超越了审计法律法规规定的审计职权、审计处理处罚的尺度前后是否一致等。

审理从旁观者角度提出要求,查漏补缺,以确保审计发现的所有重要问题都在审计报告中反映,让审计风险降到最低。

四、关注审计评价的恰当性。

审计暑8号令要求,审计组要以审计认定的事实为基础,在防范审计风险的情况下,从真实、合法、效益等方面提出审计评价意见,审计组应当只对审计过的事项发表评价意见,对审计没有涉及事项或评价依据不适当、不充分、标准不明确或超越审计职责范围的事项,不发表审计评价意见。

审理应主要关注:审计评价意见是否超出了审计范围,审计评价意见是否有适当、充分的审计证据支撑,审计评价意见与后文审计发现的问题是否互相矛盾等。

另外审理还应关注对被审计单位执行以往审计决定和采纳审计建议情况做出总体评价。

五、关注审理成果运用情况。

审理工作不应只停留在“纠错”方面,还应深度分析审理情况,扩大审理成果的运用。

主要关注审计建议是否针对审计发现的问题提出,是否有针对性;审计建议是否有操作性,是否切实可行等。

对审理工作中发现的审计质量问题要进行综合分析,找出对策。

10.生产实习报告书写模式 篇十

“干部婚变5天内向组织报告”的规定很严厉,问题是,这个规定根本就不好落实。什么是婚变?婚变的含义是婚姻生活发生变故。如果仅仅是离婚之后必须上报情况,应该还是可以操作的。毕竟离婚是需要办理离婚证件的。离婚证件颁发的日期是固定的,这种情况的婚变,如果干部不如实上报,对于监管部门来说,想查清楚是很简单的事情。可是,即使是这种情况,意义也不大。婚姻是自由的,是离婚还是结婚,组织无法过问,过问了则属于违法。

又何况,对于那些潜伏的婚变,干部会主动报告吗?这里我们可以拿雷政富来说事。雷政富拥有情妇很多年,这其实也是婚变的一种情况。试问,即使雷政富所在的政府也实施了“婚变报告制度”,你说他会主动报告吗?别说是书面报告了,就是口头报告他也不会去做。这样的事情谁愿意报告给组织?就是到了法庭之上,雷政富依然狡辩说“我们是在谈恋爱”,这样的干部让他们书面报告显然是不可行的。

笔者认为,在官员私生活问题多多的时代,对官员的道德进行约束是必要的。可是,指望用“书面上报”打造“监管围墙”,未必就能圈住“谈恋爱的雷政富”。整治这种现象只能有一个办法,发现问题就拿下他们的乌纱帽。按照公务员管理法规,道德有问题的干部已经不符合标准了,理应驱逐出干部队伍。

报告“婚变情况”不如健全“退出机制”。

11.生产实习报告书写模式 篇十一

关键词:病历书写,实习医师,临床带教

病历书写是临床医师的一项重要基本功,也是每一位临床医师日常的基本工作,病历书写的好坏,既体现医师的医学基础理论水平,又反映其对神经病学专业知识的认识和应用能力。在神经病学临床带教过程中,我们发现通过仔细修改实习医师书写的病历,找出他们在病历书写中存在的各种问题并加以解决,从而提高其病历书写能力,可以让实习医师尽快掌握神经病学专科知识,圆满完成实习任务。

1 端正态度,正确认识病历书写的重要性

实习医师在进入我科实习前,虽然已经过前期培训,对病历的规范书写有一定的认识,但是实习医师的素质参差不齐,有的基础扎实,又在其他科室实习过,而有的基础偏弱,且是第一次进临床科室实习。另外,有些实习医师存在只重视患者的诊治过程而忽视病历书写的问题,经常出现病历书写格式不正确、记录不及时、内容不完整等情况,不能遵守我院病案管理中对病历书写的严格规定。如我院病案管理制度要求首次病程记录应在2小时内完成,入院记录必须在24小时内完成,危重患者必须每天记录病程,危重患者24小时内应有主任医师查房记录,一级护理的患者3天必须有1次病程记录,1周之内必须有上级医师查房记录。但有些实习医师病历书写不及时,有时出现患者入院后1周仍未完成入院记录,有的整份病历无一次高级职称医师的查房记录,有的病程记录时间间隔太长,甚至有些病历在临出院之前才补齐所有病程记录。特别是我院实施“军字一号工程”之后,有些实习医师不假思索地大量复制现有病历的模块和病程记录,出现不同疾病的患者病历内容基本相似,每份病历大同小异,像这样的病历无任何质量可言。有的实习医师虽然能做到按时书写病历,但只注重形式而不注重实际内容,病史记录像记流水账,患者说什么就写什么,病程记录中缺乏必要的分析等。因此带教教师在临床带教过程中,首先应向实习医师强调病历书写的重要性,强调病历书写不仅是临床医师必须掌握的一项基本功,更是患者住院期间病情发生、发展及转归的真实反映,它作为医患双方的历史资料将客观存在,当医患之间就医疗问题发生纠纷时,病历的作用就显得更加重要,它不仅是医务人员临床思维、医疗行为选择的记录,更是医疗事故或医疗纠纷在论定是非、判明责任、以至医疗技术鉴定或司法鉴定的理论依据[1]。因此,必须端正态度,重视实习医师对病历的书写。

2 入院记录加强对主诉和现病史的书写

在进行完整的病史采集和体格检查后,即应考虑如何描述患者的主诉,主诉中应包括患者的主要症状和持续时间,有时可以加上伴随症状。一个好的主诉可以基本反映患者的疾病状况。随后的现病史是对主诉的扩展和补充,应对实习医师强调主要从“诱因、起病方式、累及部位、病情演变过程和重要的阴性症状”等五个方面去进行现病史的书写。有些患者起病前常有明确诱因,如脊髓炎、急性感染性多发性神经根神经炎、多发性硬化等疾病的患者,起病前常有病毒感染史;偏头痛起病前常有饥饿、疲劳、睡眠缺乏等诱因。不同疾病起病方式各不相同,如癫痫、脑栓塞可在几秒钟之内发病,是急中之急;而脑梗死、急性脊髓炎、周期性麻痹等常在几小时左右起病,是急中之缓;一些变性疾病如运动神经元病常缓慢起病。不同的疾病其累及的部位也各不一样,如大脑损害常出现偏瘫症状,病变累及脑干时出现交叉瘫,而脊髓受累时则出现截瘫或脊髓半切综合征等。注重疾病的演变过程,有助于判断疾病的预后,如各种炎症、卒中患者,常经过一定的发展阶段后进入缓解、好转阶段;变性疾病如运动神经元病、痴呆等,虽起病缓慢,但呈进行性加重;而多发性硬化患者常表现为复发与缓解交替出现的演变方式。对重要阴性症状的描述更多是为后面的鉴别诊断做铺垫,例如对一个眩晕发作的患者,如描写转颈后眩晕症状不加重,则可基本排除颈性眩晕;如描写眩晕发作与体位改变无关,则可排除良性发作性位置性眩晕;而如果发作时无耳鸣、听力下降等情况,则可以不考虑内耳原因引起的眩晕。通过强化以上五方面的现病史书写,可以加强实习医师对疾病临床表现的掌握,也有利于对疾病做出初步的诊断。

3 首次病程记录中强调对鉴别诊断的描写

实习医师除了前期神经病学基础知识的学习和有限的见习外,从未进行过系统的神经病学专科培训,神经病学专业实践能力薄弱,加上许多神经疾病临床表现相似,因此,在首次病程记录书写时既体现不出病情的特点,又不能进行相关的鉴别诊断。也有实习医师会不根据患者的实际情况,将教科书上列出的所有鉴别诊断照搬到病历中。因此带教教师在临床带教中,应启发、引导实习医师根据患者的实际临床表现,进行具体的鉴别诊断分析。如对急性截瘫患者,主要应在引起截瘫的病因上进行鉴别诊断,是急性脊髓炎?多发性硬化?脊髓血管卒中?还是其他原因(如脊髓压迫等)引起的。又如对于一个以肌无力为主要表现的患者,首先应明确是神经损伤还是肌肉疾病引起的无力,这可以通过肌酶谱、针电极肌电图和神经传导速度等检查来进行鉴别。如果考虑是肌肉疾病引起的,又可进一步鉴别分析其病因是多发性肌炎、重症肌无力、肌营养不良还是癌性肌无力,而如果是神经原性肌无力,也可进一步鉴别分析是脊髓前角细胞还是周围神经病变所导致的。必须将这些特点着重记录在病历中,这样才能在病历中体现出对疾病的判断和鉴别。如此书写病历,既提高了实习医师对病历书写的能力,又加深了实习医师对疾病的认识和鉴别。在临床带教中,有时带教教师对学生在写鉴别诊断时遇到的问题可以先不予解答,鼓励他们去查相关资料,自己去找答案,进一步培养实习医师发现问题、思考问题和解决问题的能力[2]。有时这种教学方法比带教教师直接点破更为有效,更能激发学生的创造能力。

4 书写病程记录时要比较分析,培养临床思维能力

病程记录既是患者住院时病情变化的记录,也是医师进行病情分析、调整治疗方案的记录,一份好的病程记录能够体现医师的临床诊疗水平。但在我科临床带教过程中,我们发现许多实习医师的病程记录像记流水账一样,仅仅是按时记录患者的血压、脉搏、意识状况和各种辅助检查结果,对病情变化和检查结果未进行必要的分析判断;或只记录上级医师指示修改的医嘱及要做的检查,但为何要进行这样的调整却只字不提,显示不出治疗方案调整的依据。这些情况都说明实习医师对疾病没有进行足够的比较分析。例如对脑炎患者,进行腰穿后行脑脊液检查,如果乳胶凝集试验阳性或墨汁涂片阳性,则考虑真菌性脑炎,临床治疗时要加强抗真菌治疗;如果是抗酸染色阳性,则应考虑结核性脑炎,加强抗结核治疗;而如果是病毒抗体阳性,则会考虑病毒性脑炎,主要是加用激素和抗病毒治疗。又如脑出血应进行脱水降颅压治疗,但脱水药的用量和用法应根据脑出血量、意识水平、发病时间等情况而定,如果病情加重,或者出现脑疝迹象,则应加强脱水药用量;如果出现血压下降或血容量不足现象,则应停用晶体类脱水药,并适当使用胶体类扩容脱水药;如果病情平稳发展,则应在脑出血引起脑水肿的高峰期后逐渐减少脱水药物的使用。带教教师在修改病历的过程中,应要求实习医师认真仔细记录对检查结果的分析及治疗方案调整的原因,同时详细记录治疗过程中患者的症状变化,一步一步进行比较分析,这样才能在病历中展示对疾病的认识及思维判断能力,确实提高实习医师的临床诊疗水平[3]。

总之,在神经病学的临床带教过程中,及时指出实习医师在病历书写中存在的问题,强化病历书写,提高了实习医师对神经系统疾病的诊断、鉴别诊断、病情分析和临床思维能力,使实习医师提高了实习效果,圆满完成了他们的实习任务。

参考文献

[1]陈幼明,朱建芸,罗瑞虹,等.加强医学生素质教育提高防范医疗纠纷的能力[J].西北医学教育,2007,15(3):428-429.

[2]郭长梅,胡丹,王雨生,等.眼科学临床实习带教体会[J].西北医学教育,2007,15(3):558-560.

12.调查报告书写格式 篇十二

(一)的标题。

标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)的正文。的正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.的前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。的前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.的主体。这是最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

13.对于实验报告书写案例 篇十三

二、

实验要求 硬件:Intel Pentium 120 或以上级别的 CPU,大于 16MB 的内存。

软件:Windows 95/98/2000 操作系统,Office 97/2000 软件 学时:2 学时 写出此项实验报告 三、实验内容 1、可行性研究(结构化分析)方法; 2、绘制数据流图,使用 Word 写实验报告。

四、

实验步骤 1

1.1

编写目的 可行性研究的目的是为了对问题进行研究,以最小的代价在最短的时间内确定问题是否可解。

经过对此项目进行详细调查研究,初拟系统实现报告,对软件开发中将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。明确开发风险及其所带来的经济效益。本报告经审核后,交软件经理审查。

1.2

项目背景

(1)待开发的软件产品名称:旅行社机票预定系统。

(2)本项目的提出者:冯剑。开发者:李翀。用户:旅行社。

(3)本软件产品将用于旅行社的机票预定和费用的记录。

1. 3 术语说明

DFD(数据流图):一种描述书记变换的图形工具,是结构化分析方法最普遍采用的表示手段,但数据流图并不是结构化分析模型的全部,数据字典和小说明为数据流图提供了补充,并用以验证图形表示的正确性、一致性和完整性,三者共同构成了被建系统的模型。

1.4.参考文献见附录 2.2.1基本要求(1)功能 本软件实现的功能有:为游客提供机票预定服务,提高旅游局的服务质量和服务效率。对航班数据库的查询和修改,对机票费用记帐数据库的查询和修改,记录旅客信息(姓名、性别、年龄、身份证号、单位、旅行时间、目的地)、航班时间和班次,打印机票和帐单。

(2)

时间:提供的信息必须及时的反映在工作平台上。售票系统的定单必须无差错的存储在机场的主服务器上。对服务器上的数据必须进行及时正确的刷新。一笔业务在一分钟内完成。空间:运行空间 2M。

(3)系统的输入和输出 输入:旅行社定票单。数据完整,详实。

输出:机票、帐单。简捷,快速,实时。

(4)处理流程

旅行社将定票信息输入定票系统,系统输出机票和帐单给旅客。

(5)安全保密要求

旅客的信息保密。服务器的管理员享有对机场航班信息库及机票信息库和定票信息库的管理与修改。旅行社的售票员只享有对订票信息库的部分修改(写入与读出)。

(6)完成期限要求 系统完成期限为10个月。

2. 2 开发目标:

系统实现后,大大提高旅行社的机票预定服务效率。降低售票服务中的错误发生率,减少信息交流的烦琐过程及其带来的开销。

开发目标应考虑的因素:

(1)人力与设备费用的相对减少;(2)业务处理速度的提高;(3)计算的准确度和精度的提高;(4)人员利用率的改进。

2.3具备条件

项目开发中所具备的条件,假定和限制:

(1)

目标系统运行寿命 系统运行寿命建议值应为三年。

(2)

进行系统方案选择比较的时间 一个月(3)

经费,投资来源 经费来源于旅行社(4)

软硬件,运行环境和开发环境 硬件环境 PII或更高档微机 服务器sun工作站,终端为pc机。

运行时内存要求:2MB; 安装所需硬盘:10MB 打印机:1q_1600k 软件环境

中文Windows98/2000

2.4. 可行性研究的方法

(1)客户调查

(2)专家咨询

(3)市场调查

2.5.各项功能的优先次序,开发时间的长短及使用中的难以程度。

3.对现有系统的分析 现有系统存在着数据不易更新、容易丢失、容易出错、查询效率低。业务人员工作强度大,储户等待服务时间长等缺点。

4.目标系统的技术可行性分析

4.1 对目标系统的简要描述 系统采用常规的数据库管理方法 4.2

定票单

航班

机票

费用

帐单

航班目录

记帐文件

4.3与现有系统进行比较 系统有利于数据集中,时空利用率高易更新,易备份,查询速度快,响应速度快,基本消除了现有系统的种种缺陷,更为广大旅客和旅行社工作人员所接受。

4.4采用建议系统可能带来得影响 系统极大提高了用户查询相关信息的命中率,有利于决策优化和提高工作效率。

系统是一个数据库管理系统,当今数据库技术较为成熟,利用现有技术应该可以达到功能目标。考虑到开发期限较为宽裕,预计可以在规定的时间内完成软件的开发。

5.投资和效益分析(经济可行性分析)

5.1 支出(1)

基建投资 硬件设备:PC机:8000元 网络设备:10 万 辅助配置:10 万 共计:28万 软件:Windows98/2000:10万 VB 6.0:1万

操作员培训费:5 万(2)其他一次性支出 软件设计和开发费用:20万(3)经常性支出 软件维护费用:5万 一共花费:69万 旅行社 预定 机票 准备 机票 记帐 旅客

5.2 效益 实现业务电算化,减少人力投资和办公费用,提高工作效率。

一次性收益 0 元

经常性收益

(按银行利率:1%); 减少员工 10 人(1000 圆/人)四年收益:

1000*(1.1+(1.1)+(1.1)+(1.1))*10*12*5=24.5 万

工作效率提高收益(工作效率提高 30%):

30*(1.1+(1.1)+(1.1)+(1.1))*(30%)*4 = 2.3 万

经常性收益共计: 26.8 万

不可定量收益 因服务质量提高增加旅客量 10%:

100万*10%*(90%+(90%)2 +(90%)3 +(90%)4)=30.8万

共受益:326.8万

5.3 投资回收周期

收益/投资比

30.8/26.8=114%

回收周期2、3年 6.社会因素方面的可行性

6.1 法律方面的可行性 所有软件都选用正版、所有技术资料都由提出方保管。合同制定确定违约责任。

新系统(目标系统)的研制和开发,将不会侵犯他人、集体和国家利益,不会违反国家政策合法律。

6.2 使用方面的可行性

使用本软件人员要求有一定计算机基础的人员,系统管理员要求由计算机的专业知识,所有人员都要经过本公司培训。新系统(目标系统)的研制和开发已充分考虑了储户的各方因素,能满足使用要求。

7.结论 综上所述,由于投资效益比远大于100%, 技术、经济、操作都有可行性,可以进行系统的开发和研制可以开始进行。

实验二

撰写需求规格说明书

一、

实验目的 1、掌握需求分析的步骤; 2、学习编制需求规格说明书。

二、实验要求 硬件:Intel Pentium 120 或以上级别的 CPU,大于 16MB 的内存。

软件:Windows 95/98/2000 操作系统,Office 97/2000 软件 学时:2 学时 写出此项实验报告 三、实验内容 1、需求分析(结构化分析)方法; 2、绘制及精化数据流图,使用 Word 写实验报告。

四、实验步骤 1

1.1

编写目的1)作为软件开发机构和用户之间一份事实上的技术合同书;

2)作为软件开发机构下一步进行设计和编码的基础;

3)作为测试和验收目标系统的依据。

1.2

项目背景

(1)待开发的软件产品名称:旅行社机票预定系统。

(2)本项目的提出者:冯剑。开发者:李翀。用户:学生。

(3)本软件产品将用于旅行社的机票预定和费用的记录。

1.3

术语说明 1.数据流图:(DFD)一种描述数据变化的图形工具,是结构化分析方法最普遍采用的表示手段

2.加工:(用圆圈表示)它是对数据进行处理的单元,它接受一定的输入数据,对其进行处理,并产生结果。

3.数据流:(用箭头表示)它表示数据和数据流向。

4.数据存储:(用两条平行线表示)用于信息的静态存储。

5.数据源和数据潭:(用矩形表示)表示系统和环境的接口,是系统之外的实体。其中,数据源是数据流的起点,数据潭是数据流的最终目的地。

1.4.参考文献见附录

1.5

需求规格说明概览

2.

2.1

本产品应用于旅行社内的机票订购,可用于旅客的订购机票和旅行社对机票的查询和预订。

2.2

本软件实现的功能有:对航班数据库的查询和修改,对机票费用记帐数据库的查询和修改,记录旅客信息(姓名、性别、年龄、身份证号、单位、简述开发软件所具有的功能,采用图形表示:

顶层数据流图:

订票单

系统流程图:

定票单

航班

机票

费用

帐单

航班目录

记帐文件

2.3

该软件的用户为旅行社机票订购工作人员,该工作人员需熟悉数据库的操作和基本的UNIX系统的操作。

2.4运行环境: 该软件运行环境为 UNIX系统

2.5 限制与约束: 必须在保证各硬件设备.软件系统齐备的情况下,资金充足,人员齐备,各方面互相配合,齐心协力,共同完成。

3.1

引言

为了便于系统的维护和开发的灵活性、方便性,把系统分为几个模块来处理。

3.2

客户机程序主要有三大块:接收数据、网络通信及输出部分。服务器程序主要也是由三大功能:接收网络数据、数据库操作及发送网络数据部分。服务器程序需与已建立的SQL SERVER 数据库互连。

3.3功能描述

○1 接收数据:系统从客户机终端获取工作人员输入的旅客信息和航班信息。○2 网络通信:客户机终端将获取的信息打包加密后发送到服务器。○3 输出部分:客户机终端将服务器反馈回来的信息显示在屏幕上。○4 接收网络数据:服务器接收客户机发送来的信息,解密后保存。○5 数据库操作:服务器根据接收的信息查询数据库。○6 发送网络数据部分:服务器把查询结果信息加密反馈到客户机终端。

3.4

客户机上的输入信息为旅客资料或帐单号,还包括一个定票/领票选旅行社 飞机票预订系统 旅客 旅行社 记帐 旅客 预定 机票 准备 机票

项。输出为打印帐单或机票,和确认或出错信息。服务器接收信息与数据库中数据核对,返回预订成功或者失败原因。

4.1

订票系统要求实时性高,所以系统必须24小时都处于正常运行状态。

4.2事件和动作 旅客信息的传送、数据库的查询、记账、打印机票和账单、屏显。

5.外部界面需求

5.1用户界面: 在用户界面部分,根据需求分析的结果,用户需要一个用户友善界面。在界面设计上,应做到简单明了,易于操作,并且要注意到界面的布局,应突出的显示重要以及出错信息。外观上也要做到合理化,考虑到用户多对WINDOW 风格较熟悉,应尽量向这一方向靠拢

5.2硬件界面: 在输入方面,对于键盘、鼠标的输入,可用VISUAL C++的标准输入/输出,对输入进行处理。在输出方面,打印机的连接及使用,也可用VISUAL C++的标准输入/输出对其进行处理。在网络传输部分,在网络硬件部分,为了实现高速传输,将使用高速ATM。

5.3软件界面: 在软件设计语言上,已决定使用 MS VISUAL C++ 进行编程,在界面上可使用VISUAL C++ 所提供的可视化组件,向WINDOWS 风格靠近。

其中服务器程序界面要做到操作简单,易于管理。在设计上采用下拉式菜单方式,在出错显示上可调用VISUAL C++ 库中的错误提示函数。

6.性能需求 6.1数据精度 输出结果精度等 6.2时间特性 一笔业务的响应时间在30秒内响应,数据库的更新处理时间在2到5分钟内。

一笔业务的数据转换与传输时间在30秒内完成。

软件的运行时间在1分钟内响应。

7.设计约束

7.1标准化约束:

计算机技术和产品的发展日新月异,将会给信息处理带来更多的手段,同时也会带来更加丰富的信息表达形式。例如图象和语音技术的进步,多媒体技术的发展,这些都要求系统在设计时考虑技术变化的可能性,为可能的变化预留一定的系统处理能力 7.2硬件约

需提供足够大的存储空间。在硬件方面要选择较可靠、稳定的服务器机种,保证系统运行时的可靠性。

8.属性需求

8.1正确性:

系统处理的正确性是系统的必要性能。在系统设计和开发过程中,充分考虑了系统当前和将来可能承受的工作量,使系统的处理能力和响应时间能够满足企业对信息处理的需求。

8.2可靠性:

系统分客户机和服务器,终端出现错误不会影响整个系统的运行。

8.3完整性:

由于系统的数据是共享的,在不同的旅行社中中,机票是共享数据,所以系统必须保证这些数据的一致性,对于输入的数据,要为其定义完整性规则,如果不能符合完整性约束,系统应该拒绝该数据。

8.4安全性: 机票预定系统中涉及到的数据是航空公司的相当重要的信息,为防止他人盗用,信息的传输都自动加密。限制前台工作站对数据库的修改权利。

8.5可维护性: 机票预定系统中涉及到的数据是航空公司的相当重要的信息,系统提供了方便的手段供系统维护人员进行数据的备份,日常的安全管理,系统意外崩溃时数据的恢复等工作。

8.6可理解性: 系统尽量使用用户熟悉的术语和中文信息的界面,系统提供良好的用户接口,易用的人机交互界面,针对用户可能出现的使用问题,要提供足够的在线帮助,缩短用户对系统熟悉的过程。

8.7可移植性: 只要符合一定的规范,可以简单的加入和减少系统的模块,配置系统的硬件。通过软件的修补、替换完成系统的升级和更新换代。

8.8互连性: 由于数据库数据都是共享数据,所以必须连接到互联网。

9.其他需求 9.1数据库需求 数据库的名称:

1、航班信息数据库

类型:SQL SERVER;

2、记账文件 类型:SQL SERVER。

9.2用户操作需求:

机票预定系统是直接面对使用人员的,而使用人员往往对计算机并不时非常熟悉。这就要求系统能够提供良好的用户接口,易用的人机交互界面。要实现这一点,就要求系统应该尽量使用用户熟悉的术语和中文信息的界面。

9.3工作场地需求: 工作场地温度是正常的至少操作人员能够适应,有专线连接internet。

11..实验三

撰写概要设计说明书 一、实验目的 1、掌握概要设计的步骤; 2、学习编制概要设计说明书。

二、

实验要求 硬件:Intel Pentium 120 或以上级别的 CPU,大于 16MB 的内存。

软件:Windows 95/98/2000 操作系统,Office 97/2000 软件 学时:4 学时 写出此项实验报告 三、实验内容 1、概要设计(结构化设计)方法; 2、绘制结构(层次)图,使用 Word 写实验报告。

四、

实验步骤

1.引言 1.1编写目的 在本机票预定系统项目的前一阶段,也就是需求分析阶段中,已经将系统用户对本系统的需求做了详细的阐述,这些用户需求已经在上一阶段中对旅行社及机场的实地调研中获得,并在需求规格说明书中得到详尽得叙述及阐明。

本阶段已在系统的需求分析的基础上,对机票预定系统做概要设计。主要解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息,以及数据结构、模块结构的设计等。在以下的概要设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有概要设计进行详细的说明。

1.2项目背景

本项目(机票预定系统)时由旅行社委托,由李翀负责开发。

1.3专门术语定义 SQL SERVER: 系统服务器所使用的数据库管理系统(DBMS)。

SQL: 一种用于访问查询数据库的语言

事务流:数据进入模块后可能有多种路径进行处理。

主键:数据库表中的关键域。值互不相同。

外部主键:数据库表中与其他表主键关联的域 ROLLBACK: 数据库的错误恢复机制。

1.4参考资料

软件工程及其应用

周苏、王文等

天津科学技术出版社 1992/1

软件工程

张海藩

清华大学出版社

1990/11 2.任务概述 2.1目标 完成对飞机航班数据库的访问和记账数据库的访问,记账并打印机票和账单。

2.2 运行环境:系统将由两部分程序组成,安装在各旅行社客户机上的客户程序及航空公司内的数据服务器程序。

2.3限制描述:根据调研得知所有旅行社的计算机配置均在Intel Pentium 120或以上级别,客户程序应能够在Intel Pentium 120或以上级别, Windows 95/98/2000操作系统,Office 97/2000软件。

3、总体设计 3.1基本概念和处理流程 下面将使用(结构化设计)面向数据流的方法对机票预定系统的处理流程进行分析。系统可分为两大部分:一、客户机上的程序,二、服务器上的程序。

3.2系统结构和模块外部设计:

下面以结构图来描述机票预定系统的软件总体结构。框内注明了模块的名字;方框之间的直线表示模块的调用关系。

客户机部分:

机票预定系统(客户机程序)

接收输入数据 联络服务器 输出数据 准备定票发送 准备确认发送检验输入 读入旅客资料 读入帐单号 确定(定票/领票)

旅 客 资料 定票/领票 帐单号 准备网络数据包 解开网络数据包 发送数据 接收数据 定票成功? 领票成功? 确认操作类型 准备输出 判断错误准备输出 准备错误打印帐单 显示确认 显示错误 打印机票 确认显示 帐单 机票

服务器程序部分:

3.3 功能分配:

各项模块的功能可参照 3.2 中的说明。客户机程序主要有三大块:接收数据、网络通信及输出部分。服务器程序主要也是由三大功能:接收网络数据、数据库操作及发送网络数据部分。服务器程序需与已建立的 SQL SERVER 数据库互连,其接口将于下面部分阐述。

4.接口设计 4.1外部接口:

外部接口可以参照 外部界面需求.4.2内部接口:

内部接口方面,各模块之间采用函数调用、参数传递、返回值的方式进行信息传递。具体参数的结构将在下面数据结构设计的内容中说明。接口传递的信息将是以数据结构封装了的数据,以参数传递或返回值的形式在各模块间传输。

5.数据结构设计 5.1逻辑结构设计 5.2 物理结构设计:物理数据结构设计主要是设计数据在模块中的表示形式。数据在模块中都是以结构的方式表示。

1.旅客信息 旅客姓名

String 旅客性别

Char 身份证号码 Long int 工作单位

String 用于定票时接收输入,以及领票时服务器返回。

2.帐单号 可使用 Long int

实现。

用于领票时接收输入,以及定票时服务器返回。

3.飞行目的 航班号

String 目的地

String 机票预定系统(服务器部分)

接收数据 数据处理、查询 发送数据 判断类型 解开数据包 接收客户机数据 准备数据包 发送数据到客户机 准备 SQL 数据库操作 判断查询 准备返回数据 判断原因 准备返回数据

起飞时间 Date/Time 座位号

String 用于定票时接收输入,以及领票时服务器返回。

4.网络包 网络包

Head int 传输数据

String 用于数据在网络上的传输。

5.错误信息 错误类型

int 输出语句

String 用于关于错误操作。

6.机票信息 航班号

int

目的地

String

起飞时间

Date

旅客姓名

String

旅客性别

Char 身份证号码

Long int 座位号

String

用于打印机票准备工作。数据类型可参照上面所述。

7.帐单信息 帐单号

Long int

旅客姓名

String

身份证号码

Long int

航班号

int

起飞时间

Date 目的地

String

用于打印帐单准备工作。数据类型可参照上面所述。

5.3 数据结构与程序的关系:

服务器程序在对定票/领票进行操作时需对数据库数据结构,也就是数据表进行查询和修改:在定票/领票过程中都需要对数据库中的所有表,进行联合查询、修改。

物理数据结构主要用于各模块之间函数的信息传递。接口传递的信息将是以数据结构封装了的数据,以参数传递或返回值的形式在各模块间传输。出错信息将送入显示模块中,机票结构,帐单结构,送入打印准备模块中准备打印格式。

6.运行设计 6.1 运行模块的组合:

客户机程序在有输入时启动接收数据模块,通过各模块之间的调用,读入并对输入进行格式化。在接收数据模块得到充分的数据时,将调用网络传输模块,将数据通过网络送到服务器,并等待接收服务器返回的信息。接收到返回信息后随即调用数据输出模块,对信息

进行处理,产生相应的输出。

服务器程序的接收网络数据模块必须始终处于活动状态。接收到数据后,调用数据处理/查询模块对数据库进行访问,完成后调用网络发送模块,将信息返回客户机。

6.2运行控制:

运行控制将严格按照各模块间函数调用关系来实现。在各事务中心模块中,需对运行控制进行正确的判断,选择正确的运行控制路径。

在网络传方面,客户机在发送数据后,将等待服务器的确认收到信号,收到后,再次等待服务器发送回答数据,然后对数据进行确认。服务器在接到数据后发送确认信号,在对数据处理、访问数据库后,将返回信息送回客户机,并等待确认。

6.3运行时间:

在软体的需求分析中,对运行时间的要求为必须对作出的操作有较快的反应。网络硬件对运行时间有最大的影响,当网络负载量大时,对操作反应将受到很大的影响。所以将采用高速 ATM 网络,实现客户机与服务器之间的连接,以减少网络传输上的开销。其次是服务器的性能,这将影响对数据库访问时间即操作时间的长短,影响加大客户机操作的等待时间,所以必须使用高性能的服务器,建议使用 Pentium III 处理器。硬件对本系统的速度影响将会大于软件的影响。

7.出错处理 7.1出错输出信息:

程序在运行时主要会出现两种错误:1、由于输入信息,或无法满足要求时产生的错误,称为软错误。2、由于其他问题,如网络传输超时等,产生的问题,称为硬错误。

对于软错误,须在定票/领票操作成功判断及输入数据验证模块由数据进行数据分析,判断错误类型,再生成相应的错误提示语句,送到输出模块中。

对与硬错误,可在出错的相应模块中输出简单的出错语句,并将程序重置。返回输入阶段。

7.2出错补救措施:

所有的客户机及服务器都必须安装不间断电源以防止停电或电压不稳造成的数据丢失的损失。若真断电时,客户机上将不会有太大的影响,主要是服务器上:在断电后恢复过程可采用 SQL SERVER 的日志文件,对其进行 ROLLBACK 处理,对数据进行恢复。

在网络传输方面,可考虑建立一条成本较低的后备网络,以保证当主网络断路时数据的通信。

在硬件方面要选择较可靠、稳定的服务器机种,保证系统运行时的可靠性。

7.3系统恢复设计 8.安全保密设计:

由于数据的传输上需要通过网络传输,为了客户资料进行保密,需要在网络的传输过程中对数据进行加密。

这个工作主要是在准备网络包,及解开网络包这两个模块完成,它们各对数据进行加密及解密还原工作。

9.维护设计:

维护方面主要为对服务器上的数据库数据进行维护。可使用 SQL SERVER 的数据库维护功能机制。

心得体会:

我觉得计算机的学习是这样的,即使你课堂上学的再好,也不并不能代表的你的动手能力和实际操作,我觉得我还有很多东西还要改进,还要提高,我会努力的。

而在实验过程中,刚开始的时候大家对软件工程的具体实现了解不是很多,在经过网上查询资料后,对实验的课题有了一些认识,然后在老师和同学们的帮助下完成了该实验任务,通过这几次实验,我不但巩固了软件工程的知识,同时将理论很好的与实践进行了一次很好的结合,所以对我来说是受益匪浅。

另外,在这次实验中我明白了团队精神的重要性,特别是计算机专业的学生要真正体会它的含义,在以后的工作中将受益无穷。

1、最困难的事就是认识自己。20.7.147.14.202018:1618:16:03Jul-2018:16 2、自知之明是最难得的知识。二〇二〇年七月十四日 2020 年 7 月 14 日星期二 3、越是无能的人,越喜欢挑剔别人。18:167.14.202018:167.14.202018:1618:16:037.14.202018:167.14.2020 4、与肝胆人共事,无字句处读书。7.14.20207.14.202018:1618:1618:16:0318:16:03 5、三军可夺帅也。Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。6 时 16 分 6 时 16 分 14-Jul-207.14.2020 7、人生就是学校。20.7.1420.7.1420.7.14。2020 年 7 月 14 日星期二二〇二〇年七月十四日 8、你让爱生命吗,那么不要浪费时间。18:1618:16:037.14.2020Tuesday, July 14, 2020 亲爱的用户:

上一篇:关于游泳比赛作文下一篇:市场营销调研问卷