写我的同桌作文高二

写我的同桌作文高二（10篇）

1.写我的同桌作文高二 篇一

写我的同桌作文（精选14篇）(14篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的写我的同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写我的同桌作文 篇1

你可以在写作业时偷偷的瞄一下我的同桌，清清纯纯的样子，端庄淑雅，温柔娴静，貌副其实，她可是个与众不同的女孩呀!，她叫蔡媛，从她名字就可以看出她非常淑雅。她这个女孩子是我们班成绩最好，也是最漂亮的。

一天，老师出了道难题，大家苦思冥想也没想出来。转眼一个星期过去了，这件事大家都快淡忘了，只有蔡媛还在思考着。我问她：“大家都忘了这件事了，老师又没让非做出来，你在这思考又有什么用呢?”她一本正经的对我说：“遇到困难不能屈服，困难就像弹簧，看你强不强，你强她就弱，你弱她就强。”她凭着这个信念思考着这到题。嘿，老天不负有心人，难题最终还是被她解出来了。

有一天，蔡媛一早就来到学校，她带着同学们和拿了扫把就到一楼校道去扫地，她吩咐一些同学扫校道，还吩咐了一些同学捡落叶，如果有同学不认真扫，她就叫同学快点扫，她们银快就把校道扫干净了。

还有一天，有一次，我写完了作业，就去叫蔡媛玩。我来到她家，发现她愁眉苦脸的，我一问才知道是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题，啊!这不是以前做过的一道应用题嘛，做的方法我还记得很清楚。想到这里，我便对蔡媛说：“蔡媛，这道题我以前做过，我来给你讲吧!讲完了我们早点出去玩。”“不，我要自己做这道题，我相信我会把它做起的。”我一听蔡媛这么说，顿时觉得自己在蔡媛面前变得微不足道。想一想自己平时遇到自己不会做的题，想也不想就让爸爸妈妈给我讲，好早点出去玩。蔡媛的这种精神感动了我，我便打算等候她。时间一分一秒的过去了，一个小时后，蔡媛终于做出了这道题，她特别高兴，脸上露出了成功和喜悦的微笑。

蔡媛她在学习上很刻苦，而且有助人为乐的，记得有一次，我把数学的练习本弄丢了。我找了很多次我的书包，都没找到。我着急地哭了，蔡媛知道了，她马上帮我找，可是都没找到。忽然，陈皓月好像想起了一些什么，蔡媛马上对我说：“我那里还有一本新的，我给你用好吗?”我高兴地说“谢谢你”。

蔡媛真是个学习认真，劳动认真，助人为乐的人，我为有这样一个朋友而感到骄傲，你的同学——孙泽

写我的同桌作文 篇2

一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！

他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。

有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：“我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

“这怎么能行，你不写了？”

“你写完，我再写。”

“可那就没时间了。”

“别说那么多了，你快写，否则答不完了......”

时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。他说：他并没有后悔，在关键时刻帮助同学，他觉得很开心。

这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有很高兴，她向他投去了感激的目光......类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。

点评：

1.文章开头寥寥数语就将同桌最突出的外形特点—一双圆鼓鼓的眼睛描写得深入人心，并准确地刻画出同桌的形态特征，语言诙谐幽默。

2.文章通过一件具体的事例，着重描述了同桌的优点即助人为乐，关键时刻不惜牺牲自己的利益，情节真实感人，语言自然流畅。

3.文章直至结尾才揭示谜底，自始至终紧紧吸引了读者的心。中心明确，条理清晰，层次分明。

写我的同桌作文 篇3

我的同桌很小气。有事遇到麻烦就来找我，没有麻烦就和我吵，我不和他说话，他也不跟我说话。

那次，他的英语书不见了，被老师批评了一顿，他哭了。放学了，我正收拾书包看见一本书在我书包里，他看见了，和我闹翻了天。他说：“你好啊！你偷偷地拿了我的书，害我被老师批评了你高兴了吧！你会这样做我也。”

第二天，我来到学校上课，我的英语书和文具盒不见了，后来也被老师批评了，我下课了我躲在一个小角落里流下了“金豆”，老师生气地说：“昨天这个没带书，今天你又没带书，你们俩怎么搞的？你负责他，你应该给他做个好榜样，你在跟他做坏榜样。”说完老师便向教师走去，那位同学走过来幸灾乐祸地说：“怎么样，你会这样我也会这样，你对我不恭，我就对您不敬。”“你血口喷人，你别乱说！我可没有对你不恭，昨天我只是不小心把你的书拿错了，我跟你说了对不起的！”对不起就能了事啊“你想啊！说罢一手把我的书和文具盒向我丢过来了。

我哭得更大声了，我心想：”老师，怎么不弄清楚就开始乱下定论呀。“

第三天！老师讲完课，下课了，他和一个小朋友在完，一不小心，手在桌子的缝缝上夹住了，就流血了。他哭了，我赶紧把我带的纸拿出来，把他的手给包住了，用了一张纸，两张纸，三张纸···，纸用完了，血也止住了。第二天，他的手上了创可贴，他对我笑嘻嘻地说：“对不起，我误会你了，我带了一包纸，昨天我把你的纸用完了，真不好意思！”说着便从书包里拿出了一包又好看有实惠的纸，递给我对我说：“我们应该去向老师说明原因吧！”老师对我们说：“你们知错就改就是好孩子，以后做什么事都要想清楚再做！听懂了吗？回去吧。“

他就是我的同桌，有时候小气，有时候大方，有时候会缠着你，他在我们班增添了许多欢声笑语，太好的一个学生了，我帮助他，他也帮助我。没过多久，他转学了，我们班的“开心果”没有了，可是我们却有他留下来的开心事，永远记在我们的脑海中。我的同桌——王原海。

我的同桌 700字-800字

写我的同桌作文 篇4

我在上一年级的时候，有一位形影不离的朋友——黄雨舟，脸腮绯红，上面还有一对深深的酒窝随着他那从不歇止的笑容动。，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮，垂挂在耳旁。

他是我的同桌黄雨舟我们两人的家离得非常近，我们常常在一起复习功课，一起上学，一起回家，一起思考难题……有一次我和他做作业的时候，我无意中发现了他在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好厉害。画得栩栩如生，真棒！马进聪这才发现我在看他的画，大概是有些害羞，便伸手来拿。我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画，只听“哧啦”一声，画被扯烂了。我看见撕烂的画，非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗？”他的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水缸里翻了瓢。

他生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的是什么！”说着，马进聪一把抓起书包，头也不回地走了。我看着他的身影，我气得把嘴鼓起来，说不出话来。从此，我俩上学谁也不叫谁，到了学校谁也不理谁。不久，学校开运动会，上午有我参加的项目，可恰巧我忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，马进聪的脚和我的差不多大，向他借吧，又一想，我才不呢！这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是他！

只见马进聪轻轻地说：“喂，我——我和你换鞋。”“和你换鞋，除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话，忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，请你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如他呀！我看着那双激动的眼睛，一句话也说不出来了，但真正的朋友是肝胆相照的，这不，马进聪不计前嫌，不正是这样的典范吗？我跑在银白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后，我取得了一年级组跑步第一名，我和他又成了形影不离的好朋友。

写我的同桌作文 篇5

自那次在升旗仪式上发言宣告侦查小组解散后，我们的侦查小组就这样消声灭迹了。这时的我们的校园狗仔队很不爽。因为他们再也不能用我们侦查小组来发布绯闻了。可是，人的智慧毕竟是无穷的，他们只是稍微展开了一下想象的翅膀，就传出了关于我们侦查小组解散的绯闻。现在全年级都在说这件事，所以我们也打算做回小记者，我们的第一个采访对象就是X班的A同学。为了这事，古跃还专门带来了他爸爸的DV摄像机。

摄像机的镜头对准了A同学，他的眼神飘忽不定，显然是有点紧张，毕竟这次的绯闻是关于我们的。我笑了笑，说：“没关系，说吧，我们不会生气的。”古跃也点点头。他看到了我们这样做保证就开始说了，但是声音还是有一点打颤。“其实……其实……”他说，“其实绯闻是这样的，是李可他们说你们解散团队并不是因为同学们，而是因为你们自己不想帮助我们了才解散的……”“可恶！”古跃生气地说，“也不想想是谁帮她找回那两元钱的，哼！”我们马上找到了李可，可是她却不承认，古跃也气红了脸。看到这个场面，平常不爱生气地我，也生气地对李可大吼起来：“李可你太过分了！”她说：“我怎么过分了。”我一把抢过古跃爸爸的DV摄像机，把刚才对A同学的采访给她看了一遍。这时她的眼神开始放出慌张的神色。我又说：“虽然你们是校园狗仔队，但是我尊敬你们的工作。可再怎么说也有一点说不通，那就是狗仔队一定是散布绯闻的吗？”被我这么一问，一向以为自己有理的李可也说不出话来。在我们两个的战场里寂静无声，突然古跃说：“走吧。”说完拉着我的手就出了教室。我问：“我们现在去那里？”“去广播室。毕竟解铃还须系铃人，这件事必须由我们自己澄清才行。”他一本正经的说。

转眼间，我们到了广播室。古跃拿起话筒，清了清嗓子就说：“同学们，你们好。我市六年级三班的古跃。今天，我主要是向大家澄清一件事实。关于我们侦查团解散的绯闻绝对不属实，请大家理解我们的用心，谢谢大家。”我抬头，看了看教学楼。突然看见四年级的那一层楼上，古小月正笑盈盈的看着我们呢。

写我的同桌作文 篇6

我现在的同桌总会让我又哭又笑。

她成绩优异，无论是笔试，还是让人头疼的体育考试，她都很优秀。不仅仅是在学习上，就连生活上，也让我不得不佩服不已。我们相处了将近两年，她的一言一行，给我留下了深刻的印象。

记得一次晚自习，我们在一起写作业，不知发生了什么，她非常的兴奋，精致的小脸上丝毫没有掩饰住她的心情愉悦。偶然，她看向了我这边。“你这里写错了。”“为什么？”日常性，我们互相提问，纠正对方的错误。但这并没有特别引人注目，让人在意的是她的好奇心，我羡慕她的好奇心，我没有她那么的好奇。在最近的一篇文章里，我了解到了好奇心的重要性，于是我也想要好奇，可似乎并没有那么容易，我的懒惰可管不了那么多了。但她，总是会去问老师，问我及周围的人，因为她，我偶尔也会去反思，去思考，这偶尔对我有着莫大的帮助。

俗话说金无足赤，人无完人。是的，她也并没有那么的十全十美，她很坏，是我见过的所有女生中最坏的那个。

她告诉过我，她之前的同桌，都被她带坏了，为此她总是“动荡不安”，不，应是令班主任忧伤吧，哈哈。而我，是与她相处最近且最久的那个。为此我总是有股莫名的骄傲和开心油然而生。她时常会开个小小的玩笑，像是什么拿走别人的书啊笔呀之类的东西，或是偷偷的，趁你不注意的时候轻轻打你一下，我认为她很可爱。这一幕幕的小插曲，总会让人心情起伏不定，就像是每天过愚人节一般，不由得让人心情愉悦，也让人略微有些心跳加快。

她使我的生活变得活跃起来了，像是一朵带刺的玫瑰在我的生命里绽放，我很高兴，有那么一个美丽。在我遇到过的各式各样的人物中，我总会想起她。如同观看走马灯一般，我们在一起开心，在一起沉默，在一起笑的记忆于我而言，始终如新。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。也许有时我们会争吵，会吵一架，但现在我们依旧是朋友，她教会了我许多，我知道了更多的为人处世，或许她其实是讨厌我的，但是我是真心喜欢她的，她对我所说，所做我都乐意接受。

总会想起你，我的同桌。

写我的同桌作文 篇7

我的同桌是一个文静的女孩儿，而我却是一个大大咧咧的女孩儿。因此，聂老师特地把我们俩调在一起，让我们互补。

刚开始的几天风平浪静，我和熊婧雯井水不犯河水，但是，这平静的生活很快便被我们给打破了：

一个星期三的上午，熊婧雯不小心打湿了我的作业本。要知道在平时，没经过我的允许，别人连碰都不能碰，何况是打湿了呢？我急了，对熊婧雯大发雷霆，吼道：“你……你这人怎么这样啊？为什么把别人的作业本打湿？这样你高兴是不？哼！”说着，我还把熊婧雯的作业本从她的书包里抽出来弄皱。熊婧雯看着这一切的发生，她并没有说什么，只是静静的等我发完脾气，才开口：“对不起，这是我的错，请你原谅。但是你不应该为这种小事而发脾气，原因有二：第一，我不是故意的；第二，你的作业本没事儿，你把它摊开，到下课就应该能干；听了我的话，你应该不怎么生气了吧？”听了她的一席话，我不由自主的愣住了，因为从小到大，没有一个人能容忍我的“无理取闹”并且心平气和的跟我讲道理。更因为这件事，我们俩成为了好朋友。

熊婧雯不仅能宽容别人，而且还很有爱心呢！

星期日的下午，我和熊婧雯去图书馆看书。在回家的路上，我们遇到了一只受伤了的小鸟，小鸟的翅膀被人打伤了，鲜血直流，看上去真让人怜悯。熊婧雯二话不说，急忙把小鸟捧到怀里，跑回家去。我跟着熊婧雯来到了她家，只见熊靖雯跑到卧室，从抽屉里拿出绷带帮小鸟包扎。小鸟止血后，熊婧雯有到厨房拿了一些米放在小鸟的嘴前，可小鸟一点儿也不领情，把米撒在一边。熊婧雯看见了，很着急地说：“小鸟呀小鸟，你受了伤，看上去已经两天没吃东西了，你好歹也吃一点儿呀！真是急死人了。”小鸟似乎听懂了熊婧雯说的话，它跑过去把米都给吃了，还不停的啄熊婧雯的脚，好想在说：“这米可真好吃！我还要，我还要……”熊婧雯看着小鸟的样子，也欣慰的笑了。“熊婧雯，你可真有爱心呀！”我夸奖道。没想到，熊婧雯竟不好意思地说：“这没什么，保护动物本来就是我们的职责！”

朋友们，听了我的介绍，你们想和熊婧雯交朋友吗？

写我的同桌作文 篇8

一个短短的平头，一双炯炯有神的大眼睛，一张千变万化的脸，自称“文弱小书生”，他就是孔潇，竟成为我心目中最敬佩的同学。

今天，宋老师表扬作业认真的同学，“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最后也没有我的名字，我知道我还不够格。我正独自低沉，见宋老师又打开了孔潇的作业本，向我们逐一展示他的优秀，一页，两页，三页，孔潇竟然写了满满三大页，只感觉“嗖”的一声，一支利箭击中了我，那支箭上带着惭愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇写了整整三大页，你呢?你连一小页都没写完，哎……

这时，宋老师又翻了一遍孔潇的预习本，表扬道：“同学们请看，每一页都写得非常工整清晰。”只感觉“嗖”的一声，我的心又痛了一下，又一支利箭击中了我，那支箭上带着羞愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇那么认真地对待作业，你呢?字迹潦草，马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲，知道人与人的差别了吧?

宋老师刚表扬完，孔潇却突然转过头来对我说：“知道我的作业为什么那么多页吗?因为有好多不是宋老师布置的。”啊?原来他还自学?我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习的样子。前几天我还看过他自创的《立志》诗，其中的两句给我留下了深刻印象：“少若不奋学，长必无成器。”窃以为只是说说而已，原来是经验之谈啊。“嗖”的一声，我的心又痛了一下，第三支利箭击中了我，那支箭上带着佩服：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇学习是自觉地学习，你呢?老师布置的作业还有没写的呢。想想人家对待学习的主动性，你服不服气?

还有一次，我看见孔潇的随笔，心也是这样一下一下的痛着，因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹，有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢?仅仅是完成老师的任务而已。有一次宋老师在孔潇的随笔中写下了这样的评语：“读你的随笔，真是一种享受!”我觉得读他的随笔，不仅是享受，还是一种经历，那内容丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。

我不能天天被利箭射中啊，我也应该为自己穿上头盔铁甲，让惭愧、羞愧退去，在佩服别人的同时，也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声，又向我射来，但这次是带着鼓励：“赵宝洁，加油!你不比孔潇差，奋起直追，你一定行!”

写我的同桌作文 篇9

我有一个好朋友名叫林昊颖。他也是我的“完美同桌”！他心胸宽广，个性温和，是一个善良又文静的男孩，当我遇到困难时他总会来帮助我。

刚上一年级的时候，林昊颖坐在我前面，那时的我是一个非常爱捉弄人的熊孩子，一天数学课上，我发现坐在我前面的这个高个子的男孩很有趣，每天上课都很认真，背挺得直直的，坐姿非常的标准，于是我就想逗他一下。就把削铅笔的铅笔灰收集起来，然后在他不注意的时候往他头上一扣，他还不知道发生了什么，就把头往下一低，才发现是铅笔灰，我哈哈大笑，他先是使劲拍了拍头，然后很反感地回头瞪着我，接着继续用标准的坐姿去听课，完全不受影响！哇，真是一个标准的学霸啊！后来我又在趁他不注意的时候，捉弄了他很多次，终于他忍不住了，在下课的时候向我发起了回击，只见我们俩扭打在一起，我们俩谁都不让谁，最后还是他说，算了，我们在这里打也不是办法，找老师评评理吧！事情的结果当然是我的错误更严重，老师严厉的批评了我，可是从那以后，我们反而成为了朋友，后来我们还成为了同桌。

他还是一个乐于助人的男孩，有一次在数学课上，汪老师给我们出了一道奥数题，我绞尽脑汁也没想出来，一直很苦恼的在思考，眼看马上就要下课了，我一定要做出来！这时候林昊颖转过身来对我说：“陈湛博，我给你讲一讲这道题吧！”我赶忙凑过去认真的听，只见他把图一画，再把算式一排，并跟我讲了他的思路，我一拍脑袋恍然大悟！剩下来的几道题我都用这种方法把做好了，多亏了我的“完美同桌”！

他也是一个很讲义气的男孩。有一次我和六年级的一个人起了冲突，一年级时，校长让我当树长，专门去管爬树的人，但是有一个六年级的男孩在爬树，于是我就跑过去跟他讲不要爬树，没想到他不仅不听，反而还推我一下，在一旁的林昊颖马上去告诉了那个六年级人的班主任，帮我不费吹灰之力就解决了大麻烦。多亏了我的“完美同桌”！

我的“完美同桌”不仅学习好，品德好，才艺也是非常了得的，他的钢琴弹的非常了得，被称为我们班的“钢琴王子”！从他的身上我学到了很多，也改变了很多，多亏了我的“完美同桌”！

怎么样，你身边有没有这样一位“完美同桌”呢？

写我的同桌作文 篇10

说起我的同桌，他叫徐xx，后面的两个字不透露是为了保护他的隐私权，因为他对这个看的相当重要，如果知道我透露了他的名字，也许会气势汹汹的找上门来。

我们做同桌的第一天是在五年级，当时老师的调位还没有起到多大的轰动_虽然当时他已经“臭名昭著劣迹斑斑”，班里打架的大王，著名调皮鬼、捣蛋狂。不过我没想过会被他欺负，因为我对自己还是很有信心的_赫赫有名的班长，外号很强，灭绝师太。

于是我面无表情的看着他在我身边坐下，想着，只要你别招惹我，我还不会把你灭绝的。

结果三分钟后我就发现他的脸皮居然比我都厚，没带本子，直接就转过脸来，同位，给我张纸。我很冷漠而粗暴的把纸扔给了他，然后他接着厚颜无耻的无视我拿了我的橡皮“我没带，借我用用”，直接拿走。

这个情节不陌生，不过它发生的时候我是主动，那些倒霉的小同桌是被动，如今换成我“慷慨”的“支援”同桌，心里还是有点不舒服。

我投之以冷眼。

于是，在今后，我们的关系就是“你的就是我的，我的也是你的”桌子上的东西从未经过过主人的允许就被另一位主人拿走，所谓之互补。

这足以表明我们的脸皮多么厚。

渐渐的，我发现了一件很令人恼火的事，此人智商高。

令人（我）恼火是因为我很不想有个聪明的同桌，否则他的优越会击垮我的。

但拥有高智商同桌有个好处，在写作业时……

复杂的计算题基本不算，反正身边有个计算器，准确率比我高多了，可以说，和他做同桌提高了我的两个能力，一是武力（我们天天练武）二是眼力，一秒钟将答案一扫而空。

我还很欣慰的发现，虽然他智商高，但我的成绩总比他高几个名次，这点他很不愿意承认，这让我找到了很大的满足感。

他的一张脸很秀气，女孩子的那种秀气，皮肤白，眉毛细，老师都曾叫他徐小姐，当然，这其中的原因还有他喜欢找事，起哄以及八卦。但当他使用暴力时这个称号就与他无缘。

我们做了尽两年同桌，自然安中形成了一种“规定”或“规则”，即所谓的“潜规则”，这里面的内容无非是作业写完一题约好对答案，检查背课文古诗时互相包庇一下，谁犯了错帮谁圆个谎之类的，都不是什么好事。

我们每天都吵，这在同桌之间很正常，何况我们都是那种棱角锋利的_

“你。。偷看我答案，鄙视你！”

“藐视你！”

“蔑视你！”

“轻视你！”

“俯视你！”

“歧视你！”

“无视你！”

……

好怀念那些日子。

写我的同桌作文 篇11

一、第一次

第一次看见他，正在上英语课。他咧着嘴，开心地笑着。阳光从窗户射进来，我很奇怪，一个男生，怎么会拥有这么灿烂的笑容？

他说，他叫毛文健，他的双胞胎弟弟叫毛文康。

二、我的英语成绩

冲刺班是按成绩排位子的。最让我恼火的是，毛文健的英语成绩很好，总是能牢牢地霸占在前几排。

我的英语成绩像神密的大海，有时风平浪静，微波不兴，只有看不见的细浪温柔地舐着沙滩。（这时候的成绩很烂，没有起色）有时候汹涌澎湃，掀起阵阵狂澜，凶猛的海浪还在不断拍打礁石，发出巨大的声音……（这时候的成绩就是出乎意料的好）

我的成绩经常“风平浪静”，但是这次总算是“汹涌澎湃”了一次！第四名啊！自从分班后，我还没考过这么好的成绩。

得意洋洋地朝第一排的新位子走去。好朋友说我笑得五官都错位了……哪有这么夸张？！

“啪！”一个绿色的包降落在我旁边的桌子上，撞倒了我的文具盒。文具盒痛苦地弯下了腰，嘶着大嘴，吐出了肚子里的水笔和改正带。

“毛文健！”

除了他，还会有谁？

三、我和他的三八线

毛文健用他白多黑少的死鱼眼意味深长要地看了我一眼，用我的笔，在课桌中间画了一条歪歪扭扭的三八线。

“不许超过啊！”我盯着他的尖嘴暴牙，一张一合，那张嘴占了他整张脸的五分之四。他的头发真的很像刺猬身上的刺，短短的，硬硬的。

听写的时候……

“李玫洁，借我用一下改正带。”毛文健的手翻跃三八线，准确无误地抓住了我的改正带。

“这个单词怎么写……”他的.目光跳过三八线，粘在了我的听写本上，过了许久，才跳回去。

“再借我一下。”

“这个单词是不是May Day？”

“告诉我嘛！”

兄弟呀，你自己画的三八线，自己超过了N次！

四、“我很活泼，很可爱”

跟毛文健坐同桌，每一秒都都在水深火热中。他像一只蜜蜂，不，是大头苍蝇，嗡嗡嗡……

他是这样的人，从不为一点儿小事影响心情，从来都是快乐的，他会拿着自己满分的听写本到处乱窜，会在别人上厕所的时候把灯关掉，会在上课的时候不停地讲话，直到被老师骂个半死……

“我很活泼”他说，咧开了嘴，“很可爱！”

写我的同桌作文 篇12

在小学六年中，我有过好几位同桌，我印象最深的是陈涛同学。

记得那是上小学三年级时，我和陈涛同桌。他是一个胖乎乎的小男孩，人长得很可爱，但因患有严重的鼻炎，所以经常拖着两条鼻涕，让人看了很恶心。而我从小就很爱干净，可自己的同桌竞这样邋遢，实在让人难以忍受。于是，我就给他起了一个不雅的绰号——“鼻涕虫”，还制订了许多规定，例如，写字时不能超出分界线，同我说话应保持一定的距离等。

有一次，他在上课时不注意“违反”了第一条规定，写字时超过了分界线。我忙用铅笔盒狠狠地顶了他的胳膊一下，还扔下一句话：‘鼻涕虫’快滚开！”他赶紧不好意思地把手抽了回去。

尽管我这样对待他，他却并不计较。相反，他特别乐于关心、帮助别人。记得有一次，我患了重感冒，鼻涕也流个不止，到了上午第二节课，我就把所带的纸巾全用完了，这下我可急坏了，还有两节课呢！向陈涛借吧，不行，平时我对他那么不好，他怎会借给我呢？哎呀，这可怎么办才好呀？急得我团团转。

就在这时，我忽然打了一个喷嚏，顿时，鼻涕紧跟着流了下来。我赶紧用手捂住鼻子，陈涛见我很紧张，好像知道发生了什么事似的，忙问我怎么啦？“我……我……卫生纸用完了。”我都不知道他听见了没有。他却马上说：“干吗不早说呢！”边说边从口袋里拿出一块崭新的手帕递给我，我刚想伸手去接，又—个喷嚏，不偏不倚地正喷在了陈涛的脸上。我想，这下可不得了了。可没想到，他却满不在乎地说：“没关系。”说着，用手在脸上轻轻一抹，还打趣地说：“我又成小白脸了，你快把自己的脸擦一下吧。”

我打开手帕，忽然看见上面绣着几朵漂亮的花和一行小字，上面写着：“涛涛生日快乐！”原来，这块手帕是陈涛10周岁时，他妈妈送给他的生日礼物。我愣住了，怎么忍心用它来擦我的脸呢？可他利索地从我手中抽回手帕，而后在我的脸上轻轻地擦起来，顿时，我的脸羞得热热的，想到给他起的绰号，我更不好意思了。

四年级时，陈涛随他父母工作调动转学了。后来，我就再也没有见过他。直到现在，我还会时常想起以往的情景。对于他的病，一直牵挂于心，不知他的鼻炎现在医治好了没有？

写我的同桌作文 篇13

同学们现在进入高年级后压力是不是增大了？不要着急，就让《同桌冤家》为大家来减减压吧！《同桌冤家》是一本幽默搞笑的故事书，每当我学习压力大时，我就会想到它；每当我心情不好时，我也会想到它；每当我无聊时，我还是会想到它。里面的故事个个精彩、语言风趣幽默，让我们在开怀大笑的同时还能收获同桌之间的相处之道呢！

《同桌冤家》这本书主要讲的是惜城、兔子、阿呆和咪咪四个人在当同桌时发生的各类奇闻趣事。惜城：号称全校最聪明的男生，鬼点子特多；兔子：好学生，一个死读书的书呆子，是惜城同桌；阿呆：惜城死党，一个呆呆的胖子，长的像个早熟的冬瓜，常问些莫名其妙的问题；咪咪：阿呆的同桌，也是兔子的好朋友，十分机灵，阿呆有难，她总是拔刀相助。光看人物介绍就已经很好笑了吧！他们之间发生的故事更加精彩。我先向你介绍其中的一个故事：某天数学老师生病了，来了一位代课老师，老师让惜城回答问题，可惜城却说自己没有来，当老师问他姓名和答案时，他竟说自己是阿呆并表示不会做，于是老师叫他站到黑板上去，他却说：“我没有武功，我站不到黑板上哦！”老师一气之下让阿呆和惜城下午去办公室“喝茶”，惜城只能忍痛用5张碟片的代价让兔子当了一回惜城。惜城真是“伟大”，如果是我就是有那贼心也没那贼胆啊！大家可别学惜城去捉弄和欺骗老师哦！开怀笑一笑就可以了。

大家平时是不是经常和同桌或同学搞不好关系呢？经常要为此事烦恼呢？我们也可以请《同桌冤家》帮帮忙。我们一起来看看故事中四个人是如何相处的。阿呆不会做数学题，放学后经常要被老师罚做，惜城、咪咪、兔子就会一起留下来教他做数学题，直到他做完为止。天黑了，为了能在当天交上作业本，他们又一起陪阿呆找到老师家交作业本。诸如此类的事情经常发生，他们之间真诚的友谊，互相帮助的事情还是很感动人的。我想小朋友之间也如果能真诚、互助肯定没有解决不了的矛盾。

大家听了我的介绍是不是有些迫不及待的想立刻去看看同桌冤家之间发生的趣闻、乐事呢？去学学他们之间的相处之道呢？相信大家看完之后一定会和我一样爱上它的。

写我的同桌作文 篇14

时光飞逝，转眼间三年过去了，不经意间又想起了同桌的你，给我以最难忘的故事。

——题记

有朋自远方来，不亦乐乎

初中生活，充满了欢乐，但也有一些忧愁；充满了激情，但也有一些枯燥。尤其是九年级，每个同学的桌子上都放置着高高的书，真可谓：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我整天都在题海中挣扎，没有目标，没有方向。幸运的是，老师给我调了个新同桌，偶然的一次，我无意地问起了他的理想，他自信地朝我笑道：“复旦大学，数学系。”看看他那双充满自信的眼睛，我的心中重新燃起了希望的圣火，重新找回了信心，找到了生活的航标。

近朱者赤，近墨者黑

俗话说：近朱者赤，近墨者黑。这话真是一点不假。环境的确决定着性格的形成。我本是一个自制力极差的人，经不住任何诱惑。以前，每天早晨，我都会睡到天大亮，因为我战胜不了自己的惰性。上课期间，我会不由自主地和同学谈天，甚至忘了自己是在课堂。我克服不了这些不良的习惯，但自从他成为我的同桌后，我被他那刻苦学习、在困难面前永不服输的精神所打动。于是我的进取心不断增长，并且有了超过他的心理。我暗下决心：每天早上一定要比他起得更早，每节课的任务一定要比他完成得更好。他见我如此努力，也很乐意帮助我。几次考试下来，我的成绩明显提高了很多。我好奇地问他：“难道你就不怕我超过你吗？”他只是爽朗地一笑：“尽管放马过来吧！”我又从他身上学到了一种优秀的品质。

天下没有不散的筵席

几个月下来，我的缺点改掉了好多，优点也增加了不少。但就在这时，初中生活也接近尾声了，心中有一种说不出的滋味。千言万语也表达不出我对同桌的感激与不舍。今天，我们共进考场，把最真诚的祝福留给对方，实现我们共同的理想。

《同桌的你》，一首校园名曲能时常勾起我对同桌的怀念。我想在人的一生中，最真诚、最纯洁的友谊莫过于同桌之间。以后虽然我们不再是同桌，但他对我的影响是深远的，我的身上一直会有他的影子，他与我仍会如影随形。

2.写我的同桌作文 篇二

我的同桌，她兴趣广泛，多才多艺。她喜欢画画，她画的小动画真是惟妙惟肖，活灵活现。她还爱好舞蹈，善于书法，在我们班上的文艺表演中总有她的身影，她的书法作品也常在各种比赛中获奖。我映像最深的是有次上科学课，老师让我们自由活动，但不能下座位，不能大声喧哗。我很想下棋，但没有带任何棋类用品，只能和后桌的两位同学讨论我们玩过的游戏《我的世界》。这时，我的同桌拉拉我的衣服，小声说：“我们一起下棋吧”“我们没带棋，怎么玩？”“我可以在纸上画格子，我们玩连子棋，如果我多画点格子，就可以四个人一起玩了。”“这样就太好了”这节课上我们四人玩得很开心，这都归功于我的聪明同桌。

我和我的同桌在学习生活中还经常互相帮助。在学习上有不明白不清楚的地方，我们也会在一起讨论研究。偶尔我忘记带笔时，她会把她的借给我用，她忘记带本子时，我也会借我的给她用。我们也会时常互送或交换对方一些学习用品，也会一起分享各自的新奇小玩意。当然有时也会闹点小矛盾，但我们都不会记仇的，一会儿就忘记了。

3.写我的同桌作文 篇三

她长着一张香瓜子般的脸蛋，一头乌黑发亮的长发，眼睛炯炯有神，不时闪着金光，鼻子可以闻到很远的香气，还有一张口若悬河的嘴巴，经常会把同学说得晕头转向。

同桌也很乐于助人，我就受到过她热情的帮助。

记得有一天，老师刚开完会，急匆匆地跑回来，说要默写课文内容，我听了急忙把课文看一遍，确实可以了就去找默写本，在书包里翻来翻去，就是找不到默写本。没有默写本老师会批评我的，当时只想默写本是多么重要，可我万万没想到默写本没有带，心里是火烧眉毛一般，急得像热锅上蚂蚁，背上和脸上不禁出现了豆大的汗珠。在这千钧一发的时刻，同桌向我伸出了友爱的手。她说：卢日琨，没有带默写本吗？我借给你一本吧！说着便给了我一本默写本，我连忙感谢，心中立刻涌起一股暖意。

4.写我的同桌的作文 篇四

她是个活泼可爱的小女孩，她很爱歌唱，歌声像小鸟一样清脆动听，每次当我难过的时候，她都给我唱歌，那歌声就像妈妈的手，轻轻地抚摸着我，她不仅能给别人带来快乐，还爱帮助别人，是个乐于助人的小女孩。有一次我的鼻子出血了，她帮我拿着衣裳和书包，东西很多，阳光很足，累得正正满头大汗，她一直把这些东西送到我妈妈眼前。看到正正脸上流下的汗珠，我对她轻轻地说：谢谢你！正正说：我们是同学，互相帮助是应该的。

我们俩从一年级就坐一位，下课了，我们一起上操场玩，放学了我们一起走出门外，几乎天天都形影不离，我们现是无话不说的好朋友。

5.写我的同桌的作文 篇五

我的同桌脸黑黑的，嘴巴臭臭的，我给他取了一个外号叫臭麻鸭，还有一个外#from 本文来自高考资源网www.gkstk.com end#号叫非洲野人。而且他用的东西很脏很脏，脏的像一堆臭垃圾，我不小心碰了一下他，他就要碰我一下。他还很会抠鼻子，抠出来的鼻虫一样的东西都擦在衣服上的桌子上。写的字也很难看，走起路来一摇一摆，好像我们都瞧不起他一样。他很贪吃，每天都带钱买棒冰、饮料还有爽片。

他喜欢看电视。每天一放学回家，就做作业，做好作业后，他急急忙忙地跑去看电视，妈妈叫他去买酱油，他也说要看电视，不去。吃饭时，他的眼一直盯着电视机，手还拿着筷子一动不动。妈妈说：“快吃饭”，他才拿起筷子吃了一口，然后又盯着电视机不吃饭了。花了个把小时才把饭吃好。妈妈说：“今天天气很好，出去散散步吧!”他说：“散步要走路，很累，我不去。”他坐在电视机前又认真地看电视。我的同桌是个电视迷，还是个电脑迷。他最喜欢玩4399小游戏，如果一不小心被怪兽打死，那就过不了关。他能成功地打了过二关，顺利地进入第三关，他真是个玩电脑的高手。

我的同桌淘气又可爱。

6.写我的同桌的作文300 篇六

我的同桌叫李轩，长着一副瓜子脸。脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗宝石，叽哩咕噜的乱转。一个大大的、红红的嘴巴，像堆雪人时放的红辣椒，经常咧到耳朵上。顽皮的他很爱捣乱，经常挨老师批评。

一天，正在上课，一只蜜蜂飞进了教室。嗡嗡的叫声很快吸引到了他，他东瞅瞅，西望望，完全忘在上课。这时，老师发现了，叫道：“李轩，你在干什么？”虽然老师的声音很大，但是他一点都没有听见。老师生气了又大声的说了一遍。他这时才缓过神来，说：“我看见一只蜜蜂，想去捉到它”。惹得全班同学哈哈大笑。

下课的时候，铃声一响，它就第一个跑出去。上课铃声响了以后，他才慢吞吞的走回教室，好像是总也玩不够。但是他很聪明，学习成绩也不错。有时同学忘记带笔本，他宁可自己没有也借给别人。你喜欢调皮捣蛋，又聪明可爱的我的同桌吗？

7.写我的同桌的作文400字 篇七

他非常不爱收拾书包。有一天，我们正在学校上课，老师让我们在练习本上做数学题，我同桌在书包里找来找去，就是找不到练习本和铅笔盒。于是就开始向我借，没办法谁让我们是同桌呢?所以我借给了同桌。第三节是音乐课，音乐老师让我们拿出书，我同桌没带，我问同桌：“你怎么总不带东西呢?”他回答说：“我昨晚没收拾书包。”我说：“下回你好好地收拾书包吧!”说完我就和他一起看。可是第二天，我同桌又忘带书了。我说：“你昨晚收拾书包了吗?怎么又不带?”他回答：“我忘了。”我真受不了，就去看看我同桌的书包，一看书包里都乱死了!没用的纸哪儿都是，明天才用的书都带着，今天的却不带，真让人受不了!

他不但不收拾书包还不保护书。有一天，正在上语文课，我们拿出课本，我看了一下我同桌的语文书，没有哪一页不折角的，还有的页少了角，还到处有折痕，甚至连书皮也不包。我问同桌：“同桌，你的书怎么这么破呀?”他回答说：“我每本书都是这样的，反正都是用来学知识的，书破不破有什么关系?”我说：“我们应该好好保护书!”同桌连理都不理我，让我非常生气。

我同桌的学习很好。有一次，老师要发语文卷子了，我很紧张，心想：这次我会考多少分呢?开始发卷了，等卷子发到我这时，我一看是95分，再看一下错题，很多都是粗心造成的。我再看一下我同桌的卷子，竟然考了100分。我真不敢相信他写的字还很工整，竟远远超过了我。我心想：嘿，小子，不赖呀!

我的`同桌是一个不爱收拾书包、不保护书，但学习很好的同学。我希望我的同桌能把坏毛病改掉，我还希望自己能像同桌一样学习好，不粗心!同桌，让我们一起努力吧!

8.写我的同桌写人作文500字 篇八

我的同桌是个胖子，班上的同学都叫他“小胖”。又大又圆的脑袋，小小的眼睛，红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖。

“小胖”是个“数学天才”。无论多难的题目他都一点即通，我可羡慕他了!我和“小胖”的数学成绩都十分优异，我们经常比赛，看谁的考试成绩优秀。他很聪明，不过总是我的手下败将，因为他有一个“坏朋友”——粗心。我希望他能甩掉这个坏朋友，我们一起竞争到底。

“小胖”虽然数学成绩优秀，但是他对语文和英语一窍不通。平时上英语课他总是三心二意，和隔壁的聊天。这也是他的“坏朋友”哦!我希望他也能甩掉这个坏朋友，语文成绩和英语成绩能芝麻开花——节节高。

当我叫同桌“小胖”时，他不生气，反而笑一笑，说：“我就是一个胖子。”“小胖”喜欢和同学打打闹闹，别人捏一下他，他又碰一下别人，每次都传来一阵笑声。我还给他取了个外号：“大猩猩”，因为他名字后面有个“鑫”。有一次，我风趣地说：“大猩猩，赏你一根香蕉。”于是我假装丢了一根香蕉给他，他假装接住，做了个舔了舔的动作，说：“啊，这香蕉真美味!”笑得我肚子都疼了。

这就是我的同桌，聪明、粗心、顽皮又风趣。

我的同桌

我的同桌，有点严肃，有点奇怪，甚至有点孤僻，有点虚假。

我的同桌，儿时的脾气，本来不错，但在成长的路上，艾改变了她的性格，对儿时的她来说，五年的友谊，甚是珍惜，但艾对那时她的背叛，打破了她童年梦幻的水晶球，第一次面对压抑的她，无意如闪电击破了儿时多姿多彩的梦。哦，她开始变了，变得不再开朗，五年的回忆，有时如电影般的闪过，艾那瞬间的背叛，无时无刻的折磨着她，她无法承受，她的性情开始变得孤辟，在她的眼里，天长地久，海枯石烂的誓言，本来的原意，仿佛变成了可笑的一切，她认为朋友之间手牵手，又说又笑，只不过是逢场作戏，她觉得没有什么值得她相信，因为她孤僻的性格，怪异的脾气，倒置她火爆情绪，从那以后，没有一个人能容忍她的一切，而她的脸一直是一张扑克脸，让人无法判断她的喜怒哀乐，原来活泼可爱，善良的我，一直试图用本身自带的傻气，去包容她的一切，第一次她让我体会她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的纯洁，让她学会了配合，我也让她感受了友谊的点滴温暖，她真正的心灵之窗，不知等待谁为她开启。

我的同桌，你是那样的让人琢磨不透……

我的同桌

我的同桌，高高的个子，匀称、结实。留着乌黑发亮的小平头，长着一张瓜子脸，镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛，很有神。浓浓的眉毛，眉宇间有一颗黑痣，很帅气。

他是一个运动健将。秋季运动会上，他参加了六百米长跑，比赛将要开始时，他有点沉不住气，急得满头大汗。发令枪一响，他起跑有点慢，落在后面，但他并不放弃，奋起直追，就在接近终点的时候，他用尽吃奶的力气，箭一般飞向前方，夺得了第一名。

他也是一个幽默大王。只要有他在，笑声就永不停止。有一次上体育课，老师让自由活动，他就讲起了非常可笑的笑话来，逗得我们哈哈大笑，在我们听得津津有味时，他却依然一本正经。

他更是一个乐于助人的好学生。每当同学忘带文具时，他就把文具借给他。每当同学有题不懂时，他就主动给同学讲，直到讲会为止……

只要有闲余时间，他就投入在书的世界里。他的好习惯很多，如做事认真，爱动脑筋，遇到困难时不服输……他有一股倔劲。

他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾浩然。

最好学的同桌

我的同桌是一个学习很好的女学生，她姓王，名叫王晨嘉。她今年9岁，上小学四年级。

她的身材标准，身高134厘米，经常留着一个蘑菇头。她很爱发脾气，每次生气的时候，她就好像身上冒火了一样，把整个教室的人都“热”的跑出去了。我心想：她哪来的那么大的气，为什么每次都能把全班同学都吓得跑出去了呢?

有一次期中考试，老师读了成绩，王晨嘉考了满分，是全班第一名，我看到她在座位旁边洋洋得意的笑呢，看把她嚣张的。可是当我的试卷发下来时，一看，居然才考了90分。我笑着对她说：“你能给我讲一下这道题吗?”虽然从她的表情上可以看出她很不耐烦。可是她仍然认真的对我说：“这道题应该这么做。”她讲得既仔细，又认真，我也很耐心地听着。这道题终于会解了，我真感谢她，再也不对她产生敌对心情了。

虽然她平时很爱生气，可是她对学习抓得很紧，十分好学，从没见到她迟到晚归，上课时，特别专注。正是这种精神，才使她的学习成绩那么优异。

9.关于日记写我的同桌 篇九

她一般挺温顺的，没有生气时人特别好。但是生气时她就很凶，还大发雷霆，而且她的“爪子”非常锋利，所以我就给她起了一个“凶狠的老虎”的称号，我连碰都不敢碰她一根毫毛。

不过，她也不老凶，她的优点还是比较多的，她非常乐于助人，每当我遇到困难时，她一般就会停止正在做的一切事情，慢慢地讲，如何做这道题，直到我懂了这个问题为止。我们俩一般是不会吵架的，但是偶尔也会吵。

我的同桌是我们的电脑班长，她可是个认真负责的好班长，在电脑室，她管得非常严厉，你连动一动嘴巴，她都会跑过来狠狠地批评你。

她活泼好动，下课后就跑到外面去和她的朋友们跳皮筋，有时就连打上课铃了，她们还把皮筋扯地长长的，让别人被绊倒。我下课经常被她们绊倒，一旦我摔跤后，她们就哈哈大笑，我气得火冒三丈。

10.写我的同桌的作文 篇十

一说到文文，我的话可就如黄河之水滔滔不绝了。她是我这学期里的一个同桌。性格开朗、活泼调皮，活脱脱的一个小男孩，有时候还带一点儿傻气。

文文是一个善良，乐于助人的女孩子。我记得有一次我早早来到学校正准备做练习题时，忽然发现我的文具盒忘带了，这可怎么办呢？顿时，我真是急死人了！这时文文看见我着急的样子，便从她文具盒拿出一支铅笔和一块橡皮，轻轻地放到我的面前，这真是雪中送炭呀！我连忙的对他说一句：谢谢！。那天，还真的多亏了她，我的练习题才做完了。上课时，我们坐在一起，比一比谁坐得直，谁回答问题多？下课时，我们一起游戏，操场上到处都有我们开心的笑声。

这个就是我的同桌，一个爱帮助别人乐于助人的女孩子。