拔牙作文教案(精选4篇)
1.拔牙作文教案 篇一
教学目标:
培养幼儿园喜欢听故事,能够初步理解故事内容。
知道多吃糖、睡觉前吃糖对牙齿有害。
初步懂得要保护牙齿、养成刷牙、漱口的.好习惯。
教学准备:
教师提前制作《小河马拔牙》的ppt。
教学过程:
1.教师组织幼儿安静做好,为幼儿播放ppt,引导幼儿仔细听,并初步理解故事内容。
提问:故事的名字是什么?故事里有谁?都发生什么事了?
2.教师组织幼儿听第二遍故事。
提问:小河马什么时候吃糖的?小河马糖吃得多吗?小猴医生对小河马说了什么?
:小河马爱吃糖,而且吃了很多糖,睡前吃了糖也不漱口,所以小河马的牙齿坏了,很痛,只好拔掉了。
3.教师组织幼儿再听一边故事,
讨论:小河马应该怎样保护自己的牙齿呢?(旨在引发幼儿对懂得保护自己的牙齿的思考,进而完成教学目标。)
:要保护自己的牙齿,糖不能吃得太多,睡前不能吃零食,饭后、睡觉前要漱口、刷牙。
2.小河马拔牙幼儿园教案 篇二
目标:
1.通过教师朗读,理解故事内容
2.知道如何保护牙齿,通过操作掌握如何刷牙和漱口。
准备:小河马以及故事里小动物的头饰 故事的背景图( 一张是在小河马的家,一张是在医院) 一个牙齿的模型
过程:教:今天我们小三班来了一位新朋友,它是谁呢?(一边问一边戴头饰)
教:下面就请小朋友们听一个关于小河马的好听的故事
(提倾听的要求)请小朋友仔细的听,安静的看
开始讲故事(之前就把背景图粘在黑板上)
讲完后,教:故事里的小河马怎么了?
教:为什么小河马的牙齿会坏呢?或是为什么小河马要拔牙呢?(按照幼儿上面的.回答问)
教:小河马怎么才能保护好自己的牙齿呢?
教:怎么刷牙呢?
教:看,这是一口整齐的牙齿,我准备了一个小牙刷,我来帮它刷刷牙(先横着刷),哎呀,脏东西怎么刷不下来啊?这可怎么办?(如果幼儿答不出可提示)
然后可以准备一段刷牙歌的音乐,让幼儿一起伸出小手,来刷一刷。
教:除了刷牙,还有是好方法保护牙齿?
教:怎么漱口呢?
教:我们漱口的时候先喝一口水,然后再嘴里面鼓一鼓,能不能把谁喝下去?最后吐掉,吐在哪里?我们一起来漱口吧(每个人杯子里倒一口水,每张桌上放两个桶)
漱口之前也要提要求,不能把水喝下去,把水吐在桶里。
3.儿童剧表演《小熊拔牙》优秀教案 篇三
一、游戏综述
《小熊拔牙》由经典的同名童话故事改编。小熊因为爱吃糖引来了许多牙虫侵蚀它的牙齿,导致它牙疼地满地打滚,最后在白兔医生和小伙伴的帮助下消灭牙虫、拔掉虫牙以及教育它保护牙齿的剧情,给幼儿留下了深刻的印象。针对当前大多数幼儿的饮食偏甜又不好好刷牙,导致龋齿现象严重的现状,我们特别编排了此剧,帮助幼儿进一步了解牙齿的特征和作用,知道多吃糖对牙齿的危害性,学习正确的刷牙方法,增强保护牙齿的意识。
二、游戏网络
三、游戏准备
(一)经验准备
1、学习故事《小熊拔牙》,了解故事内容:小熊从被有着漂亮外表的糖果吸引而疯狂地迷恋糖果→被可恶的牙虫兄弟侵蚀疼得满地打滚→请兔医生和动物朋友帮忙→消灭了顽固的牙虫们→学会保护牙齿的好方法,感受鲜明的角色特征及角色情绪的变化。
2、通过健康活动“保护牙齿”,引导幼儿了解牙齿的基本构造。
3、开展社会活动“我的好朋友”,启发幼儿了解朋友之间应该礼貌互敬、互相帮助。
(二)游戏资源
1.创设场景,准备道具。
(l)场景:小熊的家、大糖罐(用小椅子围着小桌子布置)。
(2)道具:医生背包、放大镜、针筒、钳子、牙齿以及糖果娃(头饰、糖果、面具)。
2.选配音乐。
(1)欢快的音乐:用于第一场小熊和动物们玩耍。
(2)蔡依林的歌曲《拉乌拉乌》:用于第三场糖果舞蹈。
(3)低音鼓点、诡异的音乐:用于第四场牙虫舞蹈。
(4)上行和下行的串音音乐:用于第五场牙虫们四处逃窜。
(5)欢快的音乐(同玩耍音乐):用于第五场集体跳“刷牙舞”。
(三)家庭与社区
1.家长带幼儿参观牙科诊所,了解牙医的工作及处理牙病的基本方法。
2.请牙医来园给幼儿介绍牙齿的构造及保护牙齿的方法。
3.家长在家提醒幼儿正确地刷牙,保护牙齿。
四、游戏提示
1.游戏中,小熊从吃糖一牙疼一主动学刷牙的整个态度的转变是重点,应充分表现小熊三个时期的不同心理状态。教师通过糖果舞、牙虫舞和动物们的刷牙舞编排,反映出小熊高兴一难过一快乐的心理。角色间的相互呼应,使剧情更加生动有趣。
2.《小熊拔牙》的表演,能增强幼儿保护牙齿的意识,但是如何将这种意识坚持下去是难点所在。表演后,教师带领幼儿进行“平时怎么保护牙齿”的大讨论,请幼儿与家长共同收集资料,创设主题墙饰,充分发挥环境的教育功能。另外,请幼儿作为家长的“监督员”,督促家长做好保护牙齿的工作,同时强化自己的保护意识。
3.在第一场表滇中,小熊有五个好朋友,如果每人拿一个礼物,会给小熊下场一个人拿礼物带来困难,于是教师调整为每两人拿一颗糖,共三颗。其中设计拿一颗的朋友把糖直接挂在小熊的胸前(单独一颗做带子),从而很好地解决了原先存在的问题,同时也增加了游戏气氛。
在第五场表演中,小熊的牙齿被拔出时,观众可以看见小动物集体用力向后倒和小熊双手捂着脸的动作,但小熊的表情不容易体现,为此教师设计制作了一个很形象的大型牙齿,上面还画出了被虫蛀的黑洞。当动物们向后倒时,小熊将事先收好的牙齿向上空抛出,与小动物的集体用力向后倒相呼应,使得剧情更加丰富有趣。
4.根据幼儿的兴趣,我们开展了一系列活动:①语言活动“我的朋友小牙刷”,学习儿歌,让幼儿懂得刷牙的.重要性。②美术活动“大家都来保护牙齿”,让幼儿设计保护牙齿的规划图,巩固保护牙齿的好方法。③健康活动“甜甜的糖果”,知道多吃糖果的危害性,并引导幼儿进行刷牙比赛,掌握正确的刷牙方法。④在游戏活动中增设“牙科诊所”,提高保护牙齿的意识。
五、游戏小故事
舞台总监
在一次表演中,当孩子们刚刚候场时,就听见夕夕说:“老师,她站错地方了!”亮亮表演案例漂说:“是我站在他前面的!”刚刚开始表演,扬扬说:“老师,她还不上场!”灿灿又跑来说:“老师,我的道具没拿。”飞飞跟着别的角色莫名其妙地站在了舞台中央……有的角色还没轮到就急于上场,有的轮到了还在磨蹭着,还有的没有轮到自己就在一旁不停地讲话、嬉笑、打闹而误场。
就这些问题,我与孩子们进行了讨论:为什么会出现这样的情况?我们应该怎样减少或避免呢?丁丁说:“是他们思想不集中。”浩浩说:“他们的眼睛没有看老师。”我再次追问:“那需要怎么办?”小涵说:“旁边的小朋友提醒他。”默默说:“要提前准备好。”我问:“谁来提醒他们准备好呢?”小龚说:“要找一个专门管的人,在我爸爸的剧组里我就看见过有一个负责人,他就是管人的人。”顺着孩子们的思路,我接着往下说:“那在我们的剧组里,也可以有一个这样的小负责人!”孩子们睁大了眼睛,你看看我,我看看你,跃跃欲试都想来当这个“管人的人”。我提议:“我先来给它起个好听的名字吧!”
在孩子们热烈的讨论后,剧中出现了一个全新的职务——舞台小总监。每次演出前,孩子们都积极地推荐一个舞台总监,负责检查同伴的候场和道具准备情况,准备完毕之后进行报幕,还要对舞台的入口和幽口等一些规则性的事物进行标示等。
自从有了舞蹈小总监,我们的小舞台变得井然有序了,表演也更加顺利、完美。
今天谁演得好
表演完后,我请孩子们对表演进行评价:“你觉得今天谁表演好?为什么?还有哪里不太好,怎么办?”文文说:“我也牙疼过,小熊牙痛时还可以大声地喊妈妈。”浩浩说:“我妈妈鼓励我要勇敢,还表扬我呢!”千千说:“小动物们还可以对小熊说些关心的话。”扬扬好说:“兔医生给小熊拔牙时大家还可以再多加一些动作,多说一些话。”于是我请孩子们再想一想:在拔牙时,小熊、熊妈妈、兔医生、小猫、小狗各自的表情、动作、声调变化,哪些表现得好?还有些没表现出来?大家你一言我一语,还一起模仿熊妈妈心里着急,关心小熊的动作与表情,模仿小熊害怕拔牙的动作、语言等等。孩子们边说边笑边做着相应的动作,兴趣盎然,从自己的亲身尝试中发现问题、获得经验。
在评价中,我听见小涵说:“我喜欢小熊,下一次我来演。”文文说:“我喜欢兔子医生,我喜欢拔牙的动作。”……孩子们都期待着下一次的表演。
[NextPage]
附剧本《小熊拔牙》
人物:小熊,熊妈妈,白兔医生,小兔护士若干,小狗,小花猫、小公鸡、小老鼠、小鸟各1人,糖果娃娃若干,牙虫若干,大树若干。
笫一场:小熊与动物伙伴
小 熊 (大步神气地上场)我是小——熊!今天真高兴,有许多好朋友在一起玩。(双臂胸前展开做邀请状)
众动物 (欢呼着招手从舞台两侧跑向小熊,并递给他)这是送给你的礼物!
小 熊 (向大家鞠躬)谢谢,谢谢!太好了,这是我的最爱!我们一起做游戏吧。
众动物 (拍手欢呼状)好!
[欢快的音乐响起,小熊与动物们一同游戏。
小猫、小鸡 (小鸡指着上空)天色不早了,我们该回家了。
众动物 (招手)小熊再见。
小 熊 (招手)再见,朋友们。
第二场:小熊和妈妈
熊妈妈 (慢步摇晃着上场)我是熊妈妈,这是我的宝宝。(边说边摸摸小熊的头)
小 熊 妈——妈!(小熊头倒在妈妈怀里撒娇)
熊妈妈 (双手指着自己)我长得又胖又大。
小 熊 我就像妈妈。(小熊跟妈妈头靠头)
熊妈妈 妈妈要去外婆家,(指着舞台另一角)小熊在家里要乖乖,不要吃饼干,不要吃糖果哦!
小 熊 (点头)知道了,知道了,好妈妈,你快去吧。
[小熊很高兴地把妈妈送出门。
小 熊 (边唱边跳)今天妈妈不在家,小熊我——当家。唱个小熊歌,跳个小熊舞,问我最爱啥,我就喜欢它。(指糖罐)
第三场:小熊和糖
[蔡依林的《拉乌拉乌》歌曲音乐响起,众糖果娃站成三角形状,跳“糖果舞”。
众糖果娃 (边扭动身体边说)我们就是好看又好吃的糖——果!
[小熊摸摸肚子,舔舔舌头。
小 熊 (捂着肚子摇头晃脑)小熊吃得真高兴,小熊吃得肚子圆。啦啦啦,甜到舌头舌头底,啦啦啦,甜到牙齿尖。……吃饱了,我要睡觉啦。
[小熊趴在桌子上睡觉。
第四场:小熊和牙虫
[旁白:小熊美滋滋地睡着,可怕的事情发生了……
[低音鼓点、诡异的音乐声中,牙虫(胸上或头上戴标语“我们是牙虫!”)围绕糖果出场,站一横排做吃东西状,再围绕小熊做吃状,到糖果处带糖果下场。
众牙虫 (双手以爪状放在胸前,表情凶狠)我们是牙——虫!(做造型)
牙虫甲 (做望远状)大哥,那边有好多糖,咱们快去吃!
众牙虫 糖!(众牙虫上,举臂做欢呼状)
牙虫大哥 小的们,走!(做挥手冲刺状)
众牙虫 好!
[牙虫们到糖果处,把糖果带下台。
小 熊 (捂着脸的一侧)哎呀呀,好酸好酸,哎呀呀,好疼好疼,大夫大夫,快来呀!
第五场:小熊和动物们
[“树”上场造型。
兔医生 (上场,很神气地)我是聪明的兔医生。
兔护士 (神气地)我们是她的助手。
兔医生 (手指小熊家)听说小熊牙疼,我得去看看。
兔护士 看一看。(弓箭步遥望状)
小 熊 (捂着脸做痛苦状)兔医生,兔医生,我的牙齿疼得像针扎,哎哟哟…
兔医生 (关切地)你先别哎哟,直着嗓子叫,快快张开嘴,让我瞧一瞧。把我的放大镜拿来!兔护士 哎,来了、来了!(两人抬出放大镜)
兔医生 (惊讶状)哎呀呀,你的牙齿真木好,这一颗要补一补,这一颗嘛要拔掉。(交替指着虫牙)我得先给你打麻药,拿针筒和钳子来!
兔护士 哎,来了、来了!(两人抬出针筒、钳子)
[两牙虫在舞台的一角商量:大哥,不好了,不好了,听说小熊请来了兔医生看牙,这下我们死定了,我们赶紧通知兄弟们,快逃吧!
兔医生 (双手扶着小熊的肩膀做安慰状)你坐好,钳子夹牢才能拔!……拔呀,拔呀,拔不动,唉!你的牙怎么这么大!
小 熊 (疼得前仰后倒)唉哟哟,你的力气小。
兔、熊 (向舞台的一角双手上举,做召唤状)小狗小狗,快快来,帮忙把牙拔掉。
小 狗 (双手在头两侧摸耳朵,并脚跳上台)汪汪、汪汪,来了、来了。
三动物 (依次抱腰向后用力拔)拔呀,拔呀,拔不动!小猫小猫快快来,帮忙把牙拔掉。
小 猫 (双手做舔毛状缓步走上台)喵喵、喵喵,来了、来了。
四动物 拔呀,拔呀,拔不动!小鸡小鸡快快来,帮忙把牙拔掉。
小 鸡 (双手合并在嘴前做鸡嘴状,匀速走上台)叽叽、叽叽,来了、来了。
五动物 拔呀,拔呀,拔不动!小鸟小鸟快快来,帮忙把牙拔掉。
小 鸟 (小碎步,双臂挥舞上台)来了,来了。
六动物 拔呀,拔呀,拔不动。一二一二,哎哟!(大家一齐摔倒在地)上行和下行的串音音乐响起,牙虫们四处逃窜。牙虫们 (惊恐状)不好了,不好了,救命呀!救命呀!
[音乐结束,牙虫倒地。]
熊妈妈 (急步跑上台)哎呀呀,哎呀呀,我的乖乖,(摸着小熊的头)我刚刚才出去一会儿,你怎么啦!(着急状)看看看!喇你不要吃糖吧!
兔医生 (指着小熊)是呀,熊妈妈,她吃糖太多了,牙都蛀光了。(对小熊)小熊,你以后再也不要吃糖了。
众动物 (齐摇手)不要吃糖了。
小 熊 (低头,不好意思)知道了,知道了,谢谢大家!(鞠躬)
兔医生 (向观众)小朋友们,你们也不能多吃糖,要好好保护自己的牙齿!我们一起做一个刷牙操吧!
[众糖果拿牙刷给小动物们,欢快的音乐声中,集体跳“刷牙舞”。]
附儿歌
我的朋友小牙刷
我的朋友小牙刷,
早起晚睡手中拿。
先刷牙,不要忘,
上下顺着仔细刷。
里里外外也要刷。
4.叙事作文:拔牙记 篇四
叙事作文:拔牙记1
每当看见那些有一口洁白、整齐、健康牙齿的人的时候,我就会想起自己破烂的“篱笆墙”,那些痛不欲生的经历就又浮现在我的眼前。
那一次,我吃了太多的糖,许多蛀牙就又回到我的牙齿里居住了,这一次比上一次还要狠。我疼得在床上翻来覆去,直打滚,恨不得把这颗牙齿给拔下来。但我不想吵醒妈妈,自己打自己一掌,用冰块敷,可还是疼得不行,妈妈刚好起床上厕所,一看我牙疼,连忙把我送到牙科就医。
一打开大门,一股浓浓的绷酸水味就扑鼻而来,医生也全都穿着白大褂,感觉就像进入了黑暗的森林一样。我一步一个脚印静悄悄地走进去,正巧看见一位病人在补牙,医生拿起钻子在病人的牙里钻,又拿起钳子弄呀弄的,我越看越紧张,头上直冒冷汗,脸色苍白,所有汗毛都被吓得竖了起来。我越想越害怕,脚不由自主的朝门外跑去,可妈妈又把我像小鸡一样的抓了回来,把我送上“断头台”。医生叫我张开嘴巴让他看看,我想:刚才那个人连补个牙都那么痛苦不堪,那就更别说我这牙了。我摇了摇头,用双手罩着自己的嘴巴,身体拱起来,根本就不让他们有机可乘,妈妈大声呵斥:“你在不翻过来,我就打你了!”我丝毫不听劝阻,依旧咬紧嘴巴,妈妈没办法,只好带我离开了。一路上还骂我胆小,连这个都做不好。
如今,那颗牙齿已经消灭,新的也长出来了,可那次经历我却永远也不会忘记!
叙事作文:拔牙记2
今天,我去医院里拔牙,因为我有一颗牙齿是双门牙,一颗是松动了的,还有一颗又长出来了。所以妈妈就让我去拔牙。一路上,我心想:拔牙会不会很痛呢?如果很痛的话,我坚决不要拔牙。我想着想着,不知不觉的就来到了医院门口了。
妈妈先去挂号,我和爸爸就走到了牙科诊室门口,等待着叫号。不一会儿,就轮到我了。我们来到医生那里,妈妈向医生说明了原因,医生检查了一下,就说:“要把这两颗牙齿拔掉,否则新的牙齿很难长好。”妈妈点了点头,说:“好的。”于是,医生让我躺在椅子上,并打开一盏灯,接着,医生拿了一把钳子,并说:“小朋友,把嘴巴张大。”我按照医生的要求,把嘴巴张大,可当医生要把钳子放到我嘴巴的时候,我吓得赶紧把嘴巴闭上了。医生又说:“小朋友,这样我怎么帮你拔牙呢?听话,快把嘴巴张的大一点,很快就好了的。”我没有办法,只好把嘴巴张大,眼睛闭得紧紧的,任由医生摆弄了。我正担心着,只听“咔擦”一声,牙齿被拔下来了。顿时,嘴巴里留了很多血,医生说:“没事的,这是正常现象,过一会儿,血会止住的。”说着,拿了一颗棉花球让我塞住。原来,拔牙也不是那么可怕的呀!看来,是我多想了。
在回家的路上,我手里一只捧着我那颗牙齿。我心想:我要好好珍藏着。
叙事作文:拔牙记3
俗话说:牙痛不是病,痛起来要人命。医生拿着一把寒光闪闪的钳子朝我逼来,我吓得闭上了眼睛……
这事儿还得怪我自己,没有认真刷牙。上午上完课,我的嘴巴里突然传来一阵阵刺痛,我捂着牙,叫苦连天。妈妈看我神情不对,掰开我的嘴巴一看,天哪,这牙蛀得好深!没办法,只好去医院。
轮到我了,医生看了看我的牙齿照片,宣布:“这牙得拔了!”我哭丧着脸,心不甘情不愿地上了病床。
开始拔牙了,主治医生拿着一根有麻药的针向我逼来,用力地扎入我的牙龈,我先是感到一阵刺痛,然后嘴里慢慢有了酸酸的感觉,一分钟过去了,我的牙根好像没了感觉,头昏脑涨,牙龈似乎鼓了起来,主治医生把针抽了出来,护士用一个和吸水器一样的东西吸走了我嘴里的血水,用烘干灯把我的口腔吹干,还看了看牙:上面红红的,还是有一点肿。“心狠手辣”的主治医生拿来钳子,这是磨刀霍霍向猪羊了吗?医生用钳子钳住我的牙,一边拔,一边转,啊,疼痛感又再次传来,我感觉有千万只蚂蚁在啃我的牙龈。突然,“嘣”的一声,我的牙掉了,医生叫我咬住一颗棉球,还把我的蛀牙让妈妈打包回家,这一次拔牙总算是告一段落了。
以后,我一定好好刷牙,以免蛀虫再来我的牙齿里吃香喝辣。
叙事作文:拔牙记4
有一颗蛀牙,它每天都在干扰我的正常饮食,因为它的存在,我的口腔里每天都上演着一幕幕“大闹天宫”的剧情。
讲到它的“罪行”,还要从一星期前说起,那时它就时常给我出难题,当我吃菜时,它就会像个守财奴,把食物藏起来,让我一次又一次用“如意牙签棒”讨伐它,当我吃饭时,它又东摇西晃,疼得我呲牙咧嘴。于是我下达了以毒攻毒的计划,要将这“害群之马”给根除了。
我的第一招就是“硬攻”,我故意买一些玉米,核桃狂咬,想让它在这么多“硬汉”的打击下主动退出历史舞台。没想它实在调皮,一会儿推推这个,一会儿惹惹那个,难道把我的嘴当成了舞厅,还跳起了迪斯科?它倒是秀得开心,我就惨了,痛得不得了,只好“举手投降”了。
第二天,我决定以守为攻,让它自己主动让位,可是我等到花儿也谢了,它依然是纹丝不动。唉,看来只能让牙医来将它“斩首示众”了。还是牙医手段高,只见他拿着镊子在我嘴里摆弄了几下,这颗蛀牙就命丧黄泉了。
看着我手中的这颗蛀牙,上面有一个黄豆大小的黑洞,看来就是个纸老虎,外强中干,不堪一击啊。
叙事作文:拔牙记5
星期天的`早上妈妈细声细语地问我想吃什么早餐。我想了想高兴地说:“饺子。”
我们吃完饺子之后,走出餐厅。爸爸和妈妈看了看我的牙齿,妈妈说:“去拔牙吧!”当我听到妈妈说拔牙我急得像热锅上的蚂蚁。我焦急地说:“妈妈,能不能不要去拔牙?”妈妈听后,对我说:“好!我们不拔牙,就去看一下。”我听到后还挺高兴的,就和妈妈一起去牙科医院。
当我走进牙科医院的时候,我特别的害怕,坐到椅子上时更慌了。医生说:“躺在床上!”我纳闷了:妈妈不是说来看看吗?为什么要躺上去?医生接着又说:“一会把那颗牙拔掉。”我听后正准备逃的时候被老妈按住了,这时我才恍然大悟,原来我被妈妈骗了。
我生气地对妈妈说:“老妈,你不是说过来看一下,不拔牙吗?”
“是啊,可是你的牙再不拔就要长成暴牙了!”妈妈向我解释道。
整个拔牙的过程实在是太让我难忘了。任凭我如何哭喊,老妈依旧无动于衷。唉……这回我只能认栽了!
两个星期过后,拔掉牙的地方已经长出了白白净净的小牙,照着镜子看了看,他们正朝我微笑呢!
叙事作文:拔牙记6
最近几天啊,吃的太好了,害得我可怜的牙齿受苦了。看,我的一颗牙齿经不起辣的考验,已经摇摇晃晃了,准备“退休”了。牙齿摇摇晃晃的滋味可不好受。
有一次,我在吃苹果。我啊一看到红彤彤的苹果,这嘴就管不住了,二话不说,我就张大嘴咬了下去,“哎呦,我的牙齿,疼!”我呻吟道。我捂住嘴巴,想减少点痛苦,捂了半天,终于好点了。我照了照镜子,发现,我那颗牙齿已经摇摇欲坠,坚持不了多久了。接下来的几天,这可苦了我了,每次吃东西硬东西可吃不得,害得我吃饭只能喝粥。我总觉得这样不是办法,终于我做了一个神圣的决定——拔牙齿!我照了照镜子,但左照照,右照照,还是狠不下手。可是我怕拔牙齿的痛,又怕吃东西的牙痛。在一场复杂的心里斗争后,最终,我决定拔牙齿!我摸摸牙齿,说:“乖乖,可别太疼了啊。”我抓紧牙齿,不知为什么,我突然全身发热,手又不停的颤抖,应该是要拔牙了,太紧张了。要拔牙了,我闭紧眼睛,手稍微用了一下力,牙齿拔掉了!这下我可高兴了,真想一蹦三尺高。终于不用再受换牙的痛苦了!
牙齿啊,你这小小的东西,就让我每次疼得乱蹦乱跳,我可真不能小瞧你!
叙事作文:拔牙记7
一天下午妈妈带我去牙科医院拔牙,出发前我对拔牙充满了好奇心,以为我没拔过牙,所以以为拔牙是一个很好玩的事情,但到了医院前我却不敢走进去了。
到了医院,医生问了我一大堆问题。我显得有些不耐烦了。我心想:这牙医也真是的,老是问我的问题,我是来拔牙的,不是来解题的。过了一会儿,开始拔 牙了。我忐忑不安地坐上了“手术台”。医生先用消毒好的棉花球塞到我两颗牙的旁边,然后打一针麻药把我的牙神经麻痹了。就在这时,我摸摸嘴唇,觉得麻麻 的、胖胖的,根本就不像是自己的嘴唇一样。医生把大钳子轻轻地放在我的牙上,然后稍稍一用力,牙就被拔下来了。不知是麻药的功效,还是我的心思放在电视节 目上,在拔牙时我根本没有一点疼痛。这下悬着的心总算放下来了。最后医生再拿棉花球让我咬着,并笑了笑对我说:“好了,拔完了。不过你要两小时咬紧棉花 球,否则会流血的。”
走出医院,我忽然间感到没了那颗牙齿,什么事情都轻松多了,一只小鸟站在树上对我唱着一首首优美动听的歌,一朵朵白云在天空上慢悠悠的飘着……仿佛世间上的万物都显得那么的美好。
叙事作文:拔牙记8
今天妈妈发现我得了双层牙,于是,在我练完了琴妈妈就带我到新瑞牙科去拔牙。
我听说拔牙很痛,所以我很害怕。妈妈对我说:“拔牙一点也不痛,况且今天我们也只是去让医生看一下,不拔的。”这下我才平息了我的心。到了新瑞牙 科,那里有许多人都等带着医生给他们拔牙。轮到我了,我还是很害怕。我听见旁边有一位小妹妹在旁边说:“我都在这里拔过牙的,拔牙不痛。”于是我鼓起了勇 气。医生一看,马上做出了果断的决定,必须要拔,如果不拔我以后就要捁牙。我很晕。因为我妈原本只是说的让医生看一看,却没想到,必须要拔。于是我只能乖 乖的坐在座位上等待医生给我拔牙。医生很快就拿来了一把银灰色的大钳子,还拿来了四个小药瓶和一支针。医生将四个小药瓶里的药抽到针里去,在把针里的药, 抽了一点出来。医生又将麻药注射在我的牙龈上了。在注射时很痛,过了一阵子我的嘴唇就拱起来了。之后,医生又将我的牙龈内侧注射了一点麻药,就没有感觉 了。之后医生又拿着大钳子一下就把我的牙拔了下来。妈妈又给我看,有很长的梗呀!我说“怪不得它紧都不掉,原来是因为这个啊!
今天虽然拔牙有一点痛,但是我除了这个大害虫,非常高兴。
叙事作文:拔牙记9
“哎哟——”我一手捂着脸颊,一边叫起来。原来,我不小心吃到一块骨头,“扭伤”了牙齿。唉,可怜的牙齿从此就不得安宁,开始“地震”了。
以后的几个星期里,我总爱用舌头去舔它,没事干就用手去摇它。终于,牙齿进入了大幅度的摇晃。在这几天里,我的牙齿越来越痛,像用一根针在刺,弄得我晚上觉也睡不好,只有不停地揉着脸以减轻疼痛。长痛不如短痛,不如把牙齿拔了……今天一大早,我下意识地舔了一下牙齿,发觉牙齿又松动了不少。于是,我便让妈妈来为我拔牙。妈妈摇了摇牙齿,没说什么。可谁知,她一狠心,用力一拉,只听“嘎——”一声,又松了不少。可是始终不见它掉下来,还是顽强地站立着。妈妈这一拉倒好,可我把疼坏了,我一下子跳了起来,真是哭笑不得。妈妈见这招不行,便又使出了一个招数。只见妈妈拿来了一根线,准备向我的牙齿开工。我摇了一下那颗牙齿,那牙就像一棵经历了狂风暴雨、风吹鱼打的老树,已变得摇摇欲坠。这时,妈妈已经把线卷成了一个团。我开始紧张了。“不要拔了好不好?”我有些畏惧。“不行!”妈妈像冷血动物一样无情。“痛一下总比每天痛好,咬咬牙就过去了,没事。”我暗暗地给自己打气。啊。妈妈已经把线套在了牙齿上。我哭丧着脸哀求:“轻点,轻点……”妈妈只答应了一声,便做好准备动作拔牙了。妈妈一用力,牙就被提了出来……
唉,这颗让我寝食难安的牙啊,总算把你拔出来了……
叙事作文:拔牙记10
我已经到了换牙期,一些乳牙已经“光荣退休”了,还有一些还在那摇摇欲坠呢。
早晨,我咬了一口面包,没想到一阵疼痛传来,我大叫起来:“哎呀,我的牙啊!好痛!”爸爸听到后急忙跑过来,看了看后认真地对我说:“得去拔牙了,牙齿已经松动,连下面的新牙都已经长出来了,必须拔掉!”我一听,当场就吓哭了,乖乖,拔牙可是要痛死的。
第二天,爸爸把我带到了医院。我闻到一阵阵的酒精味,看到医生手里拿着的钳子,我吓得双腿发抖,停止不前。爸爸看出了我害怕,就对我说:“陆沈怿,你不要怕,拔牙没有你想象中那么可怕,其实一点也不痛,要勇敢些!”听了爸爸的话,我还是有些不安地躺在椅子上,连眼睛不敢睁开,抓住了爸爸的手也开始冒汗。就在这时,只听“咔擦”一声,我感到嘴巴里像被蚊子叮了一下,”叮"一声,牙已经放在医生的盘子里了。
【拔牙作文教案】推荐阅读:
惊魂拔牙作文09-11
拔牙记作文600字09-30
写拔牙满分作文800字10-15
第一次拔牙优秀400字作文10-24
幼儿园小班《小熊拔牙》教案08-19
幼儿园大班语言教案《老虎拔牙》及教学反思10-21
拔牙日记推荐参考06-12
拔牙日记200字07-16
兔子虎口拔牙寓言故事08-01
作文教学设计教案作文,真好08-30