高中学生宿舍管理制度(12篇)
1.高中学生宿舍管理制度 篇一
学生宿舍管理工作计划
一、指导思想:
新学期,宿舍管理应该坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以服务为宗旨,以科学管理为手段,积极致力于营造良好的宿舍环境。为学生创造安全,愉悦的住宿环境。
二、宿舍管理工作计划:
(一)、宿舍安全相关工作:
1、做好开学初安全隐患的排查工作。宿管员于8月29日对宿舍水、电、暖进行第一轮安全隐患的排查,对发现的问题及时反馈,并做好相关排查记录;于8月31日高中部再进行水、电、暖安全隐患的排查,确保学生安全住宿。
2、做好开学学生住宿的安全教育工作。加大宣传力度,在宿舍张贴安全宣传相关海报;开学第一周进行住宿生安全教育大会,对于用电、防火、防盗等安全事项进行集中培训教育。
3、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿舍建立例常巡查制度,于每周一对各宿舍楼进行安全巡查;对于发现的安全隐患如:对学生宿舍楼的线路、安全通道、消防设备等进行定期检查及维修,力争在源头上预防和控制安全事故的发生。除了例常的检查宿舍应不定期对违章使用大功率电器、私拉乱接电线、燃点蜡烛等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收。
(二)、加强宿舍管理人员的培训,提升服务水平。
1、每周一召开宿管员例会,分享管理中的好经验,好方法,总结一周中的问题和整改办法。
2、集中培训,学习《西宁市第二十一中学宿舍管理条例》,和《西宁市第二十一中学宿管员职责》,进一步提升管理服务水平,让新招聘的宿管员能迅速熟悉业务。
3、利用网络或参观的方法,让宿管员学习其他学校宿舍管理的方法。
4、开展每月一评活动,让学生评选他们心目中的最喜欢宿管,对连续两次被评为不喜欢宿管的,要约谈改正,但任然被学生评为不喜欢宿管的,则辞退。
(三)、加强宿舍文化建设,创设一个温馨,舒适的住宿环境。
1、宿舍文化的组成:宿舍风气、宿舍精神面貌,宿舍制度、室内装饰、卫生状况及物品摆放、学生行为与宿舍活动,人际关系等方面组成。
2、宿舍文化的具体要求
(1)宿舍制度:每个宿舍都要根据学校的要求制订本宿舍的值日生安排等制度规定,将制度张贴在宿舍内制度栏中并认真落实。
(2)室内环境布置:宿舍是学生学习,生活的重要场所因有家的感觉,所以搞一点既有生活气息,又有教育作用的装饰是可以的,但不能破坏舍内设施,张贴东西不能用胶水,可用透明胶或双面胶。舍风:营造积极向上,相互竞争的学习风气,每个宿舍都要形成自己积极向上的宿舍风气它能够体现全舍成员的共同精神风貌。
(3)人际关系:宿舍之间,同学之间团结和睦,真诚友爱,互相帮助,亲如一家。
(4)卫生状况及物品摆放:
墙壁干净、无脚印、泥点、乱涂乱画现象;地面干净,无痰迹、垃圾、圬水,杂物;门窗玻璃透明,无积尘、污物、乱贴现象。桌椅、橱柜、备品、床铺、鞋子、卫生工具等物品干净,摆放整齐,无损坏、丢失、乱刻乱画现象,室内空气清晰,讲究个人卫生。
3、每周不定期组织班主任检查宿舍,并召开宿舍长会议,通报宿舍检查情况,反馈问题。
(四)加强宿舍值班巡查,除宿管人员按职责巡查外,本学期组织班主任宿舍值班,男女生宿舍各一名,及时了解学生的情况,配合宿管员加强管理。
(五)结合学校社会化实践教育活动,在宿舍尽可能给学生搭建获取智慧币的平台。
1、把宿舍的值日成为学生获取智慧币的途径之一,检查验收由宿管员认定;
2、宿舍文化建设上,允许学生把通过智慧币获得的工艺品,摄影作品,绘画作品等用来装饰宿舍。
2.高中学生宿舍管理制度 篇二
加强宿舍文明管理, 就是要对学生进行思想教育、建规立纪、严格要求、严格训练。这包含两个方面内容:既要让学生“守规矩、成方圆”, 用基本要求去规范自己的行为, 养成良好的习惯;又要增强学生的自主性、创造性、培养自治、自理能力。所谓习惯, 是由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自觉性或半自觉性的行为。习惯不是与生俱来的, 而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有两种:一种是不自觉的、下意识地重复同一动作所致;另一种则是通过有意识的练习达到的。培养学生养成良好的习惯, 正是养成教育的基本内涵和主要任务, 也是落实素质教育的重要途径。管理的原理告诉我们, 学生既是管理的对象, 又是实施管理的重要力量。我们加强管理, 就是要把带有强制性的规范要求逐步内化为学生的自觉要求, 使之形成一种习惯, 凝练成一种素质, 最终让学生自己管理好自己。
我校在加强宿舍文明管理中的基本做法是:
1. 加强舆论导向, 创造良好氛围。
集体舆论, 就是在集体中占优势的, 为多数人所赞同的言论和意见。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段, 也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。为了加强宿舍文明建设, 每学期政教处、团委号召各班以倡议书、响应书、广手播稿、校园电视新闻等形式加强宣传, 形成集体舆论, 从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。
2. 建立完善的纪律制度。
纪律是约束人们活动的行为准则, 是实现共同生活目标的保证, 是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同, 许多同学起睡不一时, 放杂物不整齐, 没有叠好被子的习惯。为此, 我校每年新生一进校就进行1-2周军训, 听部队战士讲纪律, 随战士进行军事训练, 看战士的宿舍内务整理。当同学们看到战士整理的宿舍被子叠得方方正正, 杂物放得整整齐齐, 桌面擦得干干净净时, 他们深深地感到纪律的重要性, 接着我们“趁热打铁”, 把学校学生手册发给每位学生, 组织他们学习、讨论让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务的具体规定。
3. 树立共同的目标。
宿舍中的每个人有各自的生活目标, 这些目标不尽相同, 具有自发性和狭隘性, 如果任其存在发展, 就会滋长个人情绪, 增加宿舍管理的难度。据此, 我们组织学生围绕这一个问题展开了讨论。通过讨论, 同学们自己拟定了共同的目标“月月都是文明宿舍, 力争评为标兵宿舍。”“伟大的目标产生伟大的动力”, 这个目标代表了大家的利益, 激励着每个舍员勤奋学习、严守纪律、积极劳动。我们引导大家把宿舍当家庭, 要求“宿舍的工作人人做, 集体的事情大家管”, 让每个舍员都担任一定的角色, 分配一定的工作, 负有一定的责任, 使每个舍员都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关, 从中培养热爱宿舍的集体主义责任感。每学期各班都按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生、守纪等问题的主题班会, 组织几次以宿舍为单位的文体活动, 以增加舍员的集体意识和团体合作的精神。
4. 培训骨干队伍。
学校定期召开舍长和班干会议, 交任务, 给办法, 培养工作能力。带领他们到标兵宿舍现场参观, 回去后, 作自我分析, 自我评价, 自我调节。为了增强室长管理效能, 期末政教处发的《学生表现评价表》由舍长填写, 从德、智、体等方面评价每个舍员, 并提出操行评定建议:期末评选优秀学生干部时, 学校规定舍长比例不能少于10%。
5. 建立完善的管理网络。
制订的制度要得到圆满的执行, 还必须注意督促和检查。各班都设有专管宿舍的男、女生干部各一名, 每周召开一次舍长会议, 汇报情况, 查找不足, 制订改进措施。学校建立了以生活老师为首, 有值日行政、老师、学生会代表参加的检查组, 量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况, 实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的评分及时登在“文明评比栏”, 及时刊出“每日快讯”, 表扬好人好事, 指出有待改进的方面, 及时激励, 正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人, 令其改正, 让学生真正做到“知过责己”, 有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们, 检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性, 能促进良好宿舍集体的形成, 能加强宿舍文明建设, 也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。
6. 发挥电教优势, 增强管理效果。
电教媒体由于具备声、形、色等特性, 通过画面的展示, 可调动学生情感, 增强教育效果。我校电教设备优良, 每间课室均配有25英寸的彩电, 政教处充分发挥这一优势, 每周由电教组老师拍几组“宿舍文明建设”镜头, 同时由美术组老师绘好一两幅漫画, 在《校园新闻》中播放。由于这些内容来自学生生活实际, 具有时效性, 富有强烈的感染力和强大的宣传鼓动力, 不仅能激发学生的兴趣, 而且能提高学生明辨是非的能力, 促进道德升华, 思想觉悟也在潜移默化中得到提高, 从而达到教育的目的, 促进宿舍文明管理。每次召开学生家长会, 都请家长们观看校园电视, 其中“加强宿舍文明建设的内容受到家长们高度评价。
7. 建立畅通的思想交流渠道。
在加强宿舍文明管理中, 难免有不同思想产生。为了及时疏导学生思想, 我们建立了定期的师生交心制度, 并设立了“校长信箱”。利用这些办法, 同学们畅所欲言, 教师能因人施教, 对宿舍文明建设起了促进作用。
3.学生宿舍管理制度文化研究 篇三
一、广州分部学生宿舍管理制度文化
国家开放大学广州分部是一所远程开放教育大学,学校有严格、科学的管理制度,致使学校有良好的制度氛围,从教师队伍的管理制度到学生的管理制度,都是明确细化的。广州分部在校生分为两类,日班和夜班,其中日班学生因地域问题,会选择在校留宿,一是方便学习二是方便锻炼其独立性和自律性。广州分部学生宿舍每年将近会有1000多为住宿生,对其管理办法,学校也是相继制定了《广州市广播电视大学住宿生管理规定(试行)》及《广州电大住宿生违规违纪处理办法》。其中《管理规定》共有五章五十八条规定,其内容主要是由总则、学生宿舍管理机构、宿舍管理、奖励和处罚、附则五章组成,内容切合学生宿舍管理办法,主题多是针对学生宿舍如何管理及学生应该如何遵守事项等。《违规违纪处理办法》有二十九条处罚条例,内容以学生一旦触犯宿舍规章制度学校应作何处理等。处理办法情节轻则警告、批评教育、罚写检讨书或保证书等,情节重则开除住宿资格或报公安部门处理等。
二、广州分部学生宿舍管理制度文化的思考
(一)以人为本,明确宿舍管理制度文化的意义
高校是发现真理,传播真理,培养现代化人才的地方。学校制定任何一种制度文化,都应贴近学生这一群体去设计和计划,学生是教育培养的对象,承担着校园文化、社会文化学习的重要角色。学生进校第一件事情就要明确自己“要做什么和所作什么事情”。因此宿舍制度文化应以学生事务为培养重要目标。学生事务是指高校内部特定组织或特定人员为促进大学生全面发展、实现高等教育目标、保障正常的学校教育教学秩序,所做的“非学术性”的事。在制定管理制度文化时,应倾向于学生的需要、动机、情绪情感、人格特征、兴趣爱好等方面去设定,而非是一刀切,将惩罚和批评教育搬上规定内。尽管学生是被管教者,但是管理制度文化始终着眼于管理和教育,理应秉承以人为本的理念,将学生的主权视为主体,将单调的规条转化为“以教育为主,管理为辅;指导为主,约束为辅;矫正为主,惩罚为辅”。把目标实际立体化,相信学生在“寓管理于学习中”快乐的学习着宿舍管理制度文化,而并非把它当作一个无趣寡味的规条去“束缚”学生的言行步规。
(二)打造品牌,树立宿舍管理制度文化品牌
要想学生宿舍管理制度文化继续稳健发展,首当其冲的就是树立品牌,建立明确的品牌效应。宿舍文化是宿舍管理制度文化的一分子,两者之间相辅相成、相互影响、彼此促进、互动发展。虽然广州分部学生宿舍也有属于自己的宿舍文化,例如宿舍文化活动、文明宿舍评比等等之类的,但较多流于形式,大部分宿舍文化都是趋向于娱乐性、缺乏文化学习追求的,自然而然学生参与度低、活动感染力低、活动号召力低。学生是否参与宿舍文化活动,奖惩如何,宿舍管理制度文化中也并无体现,因此参与活动说服力低,自然激发不起学生的兴趣。鉴于此,有影响力的宿舍文化活动品牌非常稀缺。随着时代的发展,学生大多是90后,随着互联网的发展,活动应作实际性的改变和调整,改变教育观念,准确定位,设计具有宿舍文化针对性、具有创新力、品位高尚、具有教育性和指导性、对文化建设有所追求的活动。将一元化的活动转变为多元化的活动,适合多样学生,宿舍文化品牌基础奠定了,设计宿舍管理制度文化自然也会紧跟其步伐而去构思。宿舍文化品牌清晰,树立宿舍管理制度文化品牌也随之成形,深入民心,逐步完善其内部架构,传承发展下去。
4.高中学生宿舍管理制度 篇四
作总结
学生宿舍管理是高校学生管理工作中一项极为重要的内容,学生宿舍管理水平的高低反映了一个学校的学生工作的水平。以下是由小编整理关于学生宿舍管理工作总结的内容,希望大家喜欢!
学生宿舍管理工作总结(一)
学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下,在教导处的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积
极致力于营造良好的安全育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好工作。
一、围绕中心,服从大局,做好公寓调整及管理服务工作
1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难;积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。
2、宿舍晚间熄灯制度。宿舍管理工作总结为了配合校风学风建设,加强对学生管理制度,熄灯后加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。
二、完善制度,规范程序,加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式
坚决落实”依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善学生宿舍硬件设施,优化
育人环境
1、在有关部门配合下,完成了对学生宿舍的维修改造工作,不仅进行了屋面修理和内外墙粉刷,还做到了随时检查暖气、安装了塑钢窗和防护网并更换了灭火器,以确保住宿生安全卫生的居住环境。
四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作
(1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我们注重正面引导,加强了信息的公示和披露。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,我们进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。
(2)加强检查与维修。为杜绝安全隐患,学校建立了例常巡查制度,于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的例常检查外,有时学校领导班子组、办公室人员、班
主任都会突击检查宿舍卫生情况,使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。
(3)进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。
学生宿舍管理工作总结(二)
寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校,目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为:教学、活动、饮食、住宿四个部分,在学生住宿这一部分,除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外,更需要优质的服务让家长们放心,让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来,这就得依靠规范而科学的管理。
我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学,住校生人数约占全校
学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势,也是学校生存与发展的一个关键所在。所以,寄宿制里生活部管理的优劣,对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。
一、组织健全,领导有方,为工作的顺利开展提供了有力保证
学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子,成立了下属德育处的生活部,并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大,为了把管理工作做的更细,生活部还实行分楼层管理,由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长,由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理,而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责,各施其职,井井有条。
5.学生宿舍管理制度 篇五
学生宿舍是学生生活的重要场所,是学校管理工作的重要组成部分,为了创造良好的生活环境,保证正常的生活秩序,特制定如下管理制度。宿舍内务卫生规范及要求
1.1床位号要与柜号、桌号、凳号相对应,特殊情况需调动床位,由本人写出书面申请,经班主任同意,生活指导科批准,方可办理。
1.2 白天宿舍一律贴靠墙面挂好蚊帐(拆掉外侧两个角保留内侧两个角,由立方体拆成一个平面),物品按指定地方摆放。
1.3 宿舍必须按床号轮值搞卫生,全校统一,星期一住一号床的同学搞卫生,星期二住二号床的同学搞卫生,周而复始,当日请假的同学需找人顶替,宿舍门前的走廊卫生和绿化带的垃圾,由当日值日生负责清除,不足8人的宿舍由宿舍长统一安排。
1.4 宿舍物品摆放法:
1.4.1 八人间物品摆放法:
1)行李统一放在行李架上;
2)床上除被子、蚊帐、枕头、草席外,不准放任何东西,铁柜顶提倡放艺术装饰品,美化净化宿舍,不准摆放其他东西;
3)鞋类放在床底下离床脚步向15厘米处排成一直线;
4)毛巾一律挂放在套间的不锈钢架上;
5)水桶一律放洗衣台底下;
6)口杯、饭盒、洗衣粉放在洗衣台上方的台面上;
7)热水瓶放在铝合金窗下面;
8)半干湿的衣服挂放在套间的铁丝上;
9)拖把挂放在套间窗侧的不锈钢钩上;
1.4.2宿舍六人间或四人间宿舍物品摆放法:
1)白天宿舍一律贴靠墙面挂好蚊帐(拆掉外侧两个角保留内侧两个角,由立方体拆成一个平面),棉被、毛巾被,并按下列要求放好:棉被放在靠阳台的床外,贴墙第一层放枕头,枕头上面是毛巾被,毛巾被上面是蚊帐,草席等物品要求铺垫整齐;除此,床上、蚊帐架上不能有其他物品。
2)开水瓶放在不锈钢铁架最低层,铁架上面一、二层放洗漱用品与茶具,中间三层是鞋架。(如鞋不够地方放可放于床下,鞋尖向外摆成直线即可。)
3)清洁用具摆在阳台一端,水桶随阳台墙体摆成一直线;
4)电脑柜顶不准放任何物品,柜中部几个小框内放书等学习用品,柜台面不准放任何东西。
5)各种行李包、箱放在位于冲凉房顶部的行李台上面。
1.5 各宿舍的内务卫生每天必须在早上八点前完成,八点后值班老师组织检查。学生宿舍安全管理规定
2.1 爱护消防设施,不得乱**用,更不能故意破坏。
2.2 不得将易燃易爆物品、有毒物品、危险物品带入或放在宿舍内;
2.3 宿舍内不准私拉乱接电线,不准使用任何电器;
2.4 宿舍内不准自炊,点火燃烧物品;不准抽烟,点蜡烛;
2.5 学生亲友来访必须在宿舍值班室登记,经允许方可入内,未经批准,不得私自留宿;
2.6 不准闲散人员或小商小贩进入学生宿舍区;
2.7 发现不法分子或可疑人员以及安全事件时,应立即向宿舍值班老师报告;
2.8 学生应积极防盗,关好门窗,锁好柜门,不得将贵重物品或现金存放宿舍内。
2.8.1 凡超过50元现金必须到西校区信用社开存折存放,随用随取,凡将钱包遗忘、乱放而造成丢失的,学校将不承担任何责任;
2.8.2贵重物品不要带回学校,不听劝告而在校内丢失的责任自负;
2.9男生不准进入女生宿舍,女生不准进入男生宿舍;
2.10上课和自习时间不得在宿舍逗留;课间因事回宿舍须凭老师的批条,在值班室履行审查手续后方可;
2.11学生应遵守以上规定,如有违反将视情节给予纪律处分或经济处罚;造成严重后果的移交公安机关处理。学生宿舍公物财产管理规定
3.1 学生宿舍外所有公共设施,由生活指导老师负责管理,宿舍内部设施由宿舍成员共同负责管理;
3.2 新生入住后,要派代表与值班老师签订《宿舍设备设施使用与管理责任书》;
3.3 楼内公共区域即走廊、卫生间、洗漱间的门窗等公共设施,如人为破坏,由当事人按价赔偿;恶意破坏的,加赔处罚。如责任人无法落实,由本楼层住宿人员共同赔偿。
3.4 学生宿舍内的公共设施,即床、书桌、凳子、灯具、门窗、玻璃、电话等若属人为破坏。由当事人赔偿;恶意破坏,加倍赔偿;若责任人无法落实,则由该宿舍全体成员平均承担。
3.5 学生离校前,由管理人员对其室内设施进行统一检查,若有人为破坏,需按价赔偿。恶意破坏,扣留有关证件,并严肃处理。
3.6 每周由生活指导科组织进行一次公共设施普查。
3.7 学生宿舍内所有公共财产,由全体宿舍成员共同保管,爱护使用,任何人不得擅自挪用,拆卸;不得随意刻画、涂写、张贴。
3.8 不准往洗手间排污孔道倒杂物,凡因人为造成管道堵塞的,一切维修费用由事主负责,无人承认则由该房共同使用者负责。学生宿舍水电管理规定
4.1 学生宿舍根据不同季节确定开关电源时间。
4.2 学生用水、用电实行定额配置。每年1、2、3、4、12月份,每人每月用水限额为3吨,其它月份每人每月用水限额为3.5吨,超过限额,每吨按1.5元收超量用水费。宿舍用电每人每月用电限额为8度,超过限额,每度按0.65元收超标用电费。5号楼、大田宿舍、桃园阁对面宿舍用电根据不同季节统一开关电源。
4.3 凡超过用水、用电量的宿舍由宿舍长自通知之日起,5日内到财务处交费,逾期每日收滞纳金1%。
4.4 宿舍内严禁乱接电源和使用任何电器,一经发现,没收用具并予以罚款,情节严重的给予纪律处分。
4.5 上课期间(包括晚自习期间)如有特殊情况需用电,应由班长写出书面申请,班主任签署意见,教务处审核,将批条交宿舍值班室,方可用电。文明星级宿舍创建工作及要求
5.1 目的意义:为了树立良好校风,提高学生的文明意识和综合素养,营造优美的育人环境,把学生生活区建成德育基地。
5.2 活动时间:以一个学期为一活动周期;
5.3 参加对象:技校全体学生及培训大中专课程班学生;
5.4 评比办法:
5.4.1 每天由生活指导老师、宿管部学生干部根据评分细则对宿舍环境、宿舍纪律进行评分,及时公布。学生处安排工作人员督促指导;
5.4.2 每月25日,由生活指导科根据月评分结果进行汇总,把达到各项标准的宿舍及评比情况报学生处审批。
5.5 总结表彰:
5.5.1 每月月底公布“文明宿舍”“星级宿舍”,并颁发奖旗,奖牌和奖品。
5.5.2 获“文明宿舍”发给流动红旗和奖品,并给宿舍成员每人加操行评分3分,获“星级宿舍”的发给星级牌匾和相应的奖品,并按2星级、3星级、4星级、5星级分别给宿舍成员加操行评分4分、5分、6分、7分。
5.5.3 各专业科、各班级在活动中的表现情况和获奖情况将与专业科、班级工作月度考核成绩挂钩。即文明、星级宿舍达20%,每超过5%间加1分,每低5%扣1分。
5.6 “文明宿舍”评比条件及评分标准
5.6.1 宿舍环境(每次满分为100分,每天上、下午评分)
1)寝室地面、卫生间须打扫干净,地面有垃圾、烟头扣10分。地面不干净(有污渍、脚印)的,扣5分。
2)床底除放鞋子外,不准放其他东西,乱放杂物的扣5分。鞋子必须摆放床底,与床外沿15厘米成同一条直线,鞋子摆放不整齐扣10分。
3)被子折叠整齐、蚊帐规范,并与枕头统一摆放在床里头。被子不叠、蚊帐不拆各扣10分。被子、蚊帐、枕头、被单摆放不整齐划一的扣5分,床上、空床上有杂物的扣5分。
4)柜顶除放工艺品、闹钟、电话机外,一律不准放任何物品,否则扣10分;
5)墙壁、天花板、窗口、床架、风扇、光管及线路不准挂放衣服、物品,否则每项扣10分,有污尘、蜘蛛网的扣5分
6)生活用品(如热水瓶、水桶、口杯、牙膏、肥皂、洗发水、矿泉水瓶等)必须按指定位置摆放整齐,否则扣5分
7)人走五关(关水、关灯、关风扇、锁铁柜、锁房门),否则每项扣5分
8)门前三包:门前走廊地面不准堆放垃圾、鞋子或其它杂物;门板、门前住宿一览表不得乱写乱画、乱涂乱贴,否则扣5分
5.6.2 宿舍纪律(每天满分100分)
违反如下宿舍管理规定的,每人每次每项扣5分
1)不得在宿舍打球、溜冰、打水仗、戏闹、耍弄刀、棍等;不得坐阳台、窗台、攀高等;不得在地面、走廊铺草席坐卧和睡觉。
2)严禁在宿舍吸烟、喝酒、打牌、打麻将、摆功夫茶阵、搞聚会。
3)禁止男生进入女生宿舍,女生进入男生宿舍,禁止用望远镜望异性宿舍或用手电、镜光等照射异性宿舍。
4)不准留宿外来客人。外来人员来访需经值班室登记准许才能上楼。
5)按时起床、按时就寝。出操、上课不迟到。上课、自习时间不得在宿舍逗留。
6)晚上11:00以后回宿舍的,按晚归处理,并须登记,写清原因。
7)午休、晚休必须安静,不得串宿舍,串床位,不准嘈乱或搞其他影响休息的活动。
8)服从老师、学生干部管理,言行举止文明、不骂人、不侮辱他人等。
9)宿舍成员团结协作,搞好宿舍值日,按时交超标水电费。
在宿舍严重违纪的,每人次扣10~20分
1)故意破坏公物(如消防设施),电话机及宿舍其他设备);
2)拉帮结派,打群架,聚众闹事,带头起哄,报假案;
3)贪小便宜,进行偷盗、拐骗或恐吓,对他人人身进行攻击等;
4)赌博、吸毒、贩毒、观看(藏匿)反动、黄色书刊的,5)携带或藏匿易燃、易爆物品,危险品(如刀具等)。燃放烟花爆竹等;
6)夜不归宿的,带外人冲击学校宿舍的。
7)严禁在宿舍私接电线,使用电器、点蜡烛、烧水、烧任何东西,禁止在宿舍饲养动物类。
8)不准往窗外、花槽、走廊、楼下抛物、扔垃圾、泼水、吐痰等。不准往厕所管道倒垃圾或塞东西。
5.7 星级宿舍评比条件:
在达到“文明宿舍”条件的基础上,分别按如下标准授予各级别星级宿舍:
连续两个月获得“文明宿舍”称号,授予“二星级宿舍”;连续三个月获得“文明宿舍”称号,授予“三星级宿舍”;连续四个月获得“文明宿舍”称号,授予“四星级宿舍”;依此类推。学生宿舍电话机管理规定
6.1 装在房内的200校园电话属国家电讯财产,每位同学均有维护、保管的责任,每个房 间所装的电话机,该房的宿舍长为管理责任人。
6.2 电话机因人为损坏或遗失,责任保管人负有追赔的责任;谁损坏谁赔偿,若责任无法落实,则由该宿舍全体人员共同承担。
6.3 严禁私自拉接电话线路,违反者学校将对私自拉接的电话机予以没收,并对私自拉接者给予处分。
6.4 为了不影响他人休息,中午通话应尽量小声,晚上熄灯后不得使用电话,违反者,任何人均有责任劝止,如屡教不改,并由此引发不团结事故的,学校将予以纪律处分。
6.5 对严重违反电话使用规定而屡教不改的房间,学校将对该房间作停机处理。
6.6 宿舍学生必须使用学院统一配置的电话机,不得更换使用其他电话机。
6.7 学生提醒持卡同学必须对自己的个人密码严格保密,以免因个人密码泄露而被盗打造成损失,因密码泄露所造成的损失,电信部门将不负责任。
6.8 宿舍学生应爱护使用的电话机,保持电话机清洁,美观。
6.9 电话机出现故障,请到值班室及时报修。
6.学生宿舍管理制度 篇六
第一条为把学生宿舍建设成为安全、礼貌、和谐、温馨的生活、休息和学习场所,促进全校学生身心健康发展,特制定本规定。
第二条新生入学后必须先办理住宿手续方可住宿。
第三条学生应按指定的房间和床位住宿,如有特殊情景需要调换宿舍必须经过二级学院和宿舍管理部门的批准。
第四条严格遵守请销假制度,住宿学生离校住宿必须办理请假手续,经批准后方可不在校住宿。
第五条为保证学生住宿安全,未经批准,不得在宿舍内留宿他人。
第六条寒、暑假期间学生如有特殊情景需要留校,必须先提出书面申请,经批准后方可留校住宿,留校期间服从学校统一安排并交纳必须的管理费。
第七条严格会客制度,会客一般在管理室,特殊情景可在宿舍,但来访者必须出示本人的证件,经工作人员同意并进行登记。未经同意,男、女生不得进入宿舍互访。
第八条严禁在宿舍区从事或协助他人从事营利性活动,不得扰乱宿舍管理秩序和他人正常生活秩序。
第九条自觉维护宿舍卫生,住宿学生轮流值日,每一天8:00前,午时14:00前清除房间的垃圾并送至规定的地点。
第十条严格执行作息制度,按时起床,按时熄灯就寝,坚持安静,不得喧哗打闹、播放音响干扰他人的正常学习或休息。
第十一条严格遵守宿舍门禁制度,晚上熄灯锁门后归宿的学生必须出示有效证件,进行登记。严禁夜不归宿。
第十二条爱护公物,人为损坏宿舍设备设施的,要按价赔偿。
第十三条节俭水电,用毕及时关掉水龙头或电源开关。
第十四条使用礼貌用语,礼貌待人,不讲粗话、脏话,不随地吐痰,不乱扔杂物、不乱倒水。
第十五条支持、配合管理人员、学生干部及学生组织的公寓管理工作。
第十六条为创立“三和谐”宿舍,使学生养成良好的行为习惯,必须严格遵守规定,违者视情节给以批评教育直至纪律处分,造成学校或他人财物损失的,要按价赔偿。
第十七条学生毕业或休学退学,应按规定及时办理退宿手续,无故拖延者按学校的有关规定缴纳住宿费。
入住须知
一、学生公寓既是学生相对独立的私人空间,也属于学校特定的公共场所,请您自觉遵守公寓管理制度,努力营造环境和谐、行为和谐、人际关系和谐的公寓环境。
二、请您按指定的房间、床位住宿,不随意调换或占用其他房间、床位,如有特殊情景需要调换必须经过所在院系和相关管理部门的批准。学生公寓衣柜、储物柜、书柜等有编号的设施为指定成员使用(编号与床号一致),椅子、可折叠长条桌、固定写字台等无编号的设施为寝室所有成员共用。
三、学生公寓每年为每生免费供给电80度,自来水40吨,热水12吨,超额部分按照南京市居民供水供电价格及生产热水的实际成本收费,详见《南铁院学生公寓水电计量管理暂行办法》。学生公寓用电已采用智能化管理系统,电量用完即自动断电,经过学校一卡通圈存购电后可即时恢复供电。
四、学生公寓空调使用遵从“自愿申请,付费使用,费用分摊,共同维护”的原则。申请、计费、维护办法详见《南京铁道职业技术学院学生宿舍空调使用管理办法》。
五、学生公寓网络实行认证上网,实时计费,网络开通、维护操作办法详见《南铁院学生上网管理办法》,请您遵守计算机网络的有关法律、法规,维护网络安全,抵制违法行为。
六、学生公寓物业公司负责公寓的安全保卫、卫生保洁、设施维护等工作,工作人员会定期或不定期进行寝室安全、卫生、礼貌等方面的检查与评比,请您配合与理解。
七、请您入住前仔细检查确认公寓设施完好,有损坏情景及时到物管站登记,我们会尽快帮您解决,如因您使用不当造成设施损坏,维修费和材料费由您及相关职责人承担。学生公寓维修细则详见《南京铁道职业技术学院学生公寓日常维修规范》。
八、请您讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德,遵守高等学校学生行为准则和礼貌行为规范,养成良好的思想品德和行为习惯。
九、请您自觉维护寝室安全,增强安全意识和法制观念,提高防范本事和自我管理本事,及时劝阻、制止有损寝室安全的不良行为。
十、请您遵守《南铁院学生行为准则》、《南铁院宿舍管理规定》等规章制度,注意以下事项:
1.严格执行作息制度,按时起床,按时就寝;
2.严禁吸烟、酗酒,存放易燃、易爆等危险品;
3.严禁使用热得快、电水壶、电热毯等大功率电器以及暖手宝、烘鞋器等容易发生安全事故的电热电器;严禁违规使用电吹风。
7.高校学生宿舍水电管理措施初探 篇七
高校的学生宿舍作为大学生学习和生活的重要场所, 是一所高校的水电资源消耗大户。以南京工程学院为例, 该校共有学生宿舍21栋楼, 每栋楼还分成A、B两座, 有的还有C座。由学校能耗监管平台提供的6月份的能耗数据来看, 学生宿舍总用电量占全校总用电量近四成, 学生宿舍总用水量占全校总用水量近六成, 可见抓好了学生宿舍的水电管理工作, 就抓住了学校水电管理工作的重点, 将为建设节约型校园做出重要贡献。
1 宿舍水电管理现状及存在的问题
1.1 现状
南京工程学院住宿的每个学生每学期可免费使用40度电, 由电费计量管理系统 (SIMS) 划拨给各宿舍。随着现代人们生活水平的提高, 学生使用的电子产品越来越多, 如电脑、手机, i PAD等, 有些宿舍还使用饮水机, 违章大功率电器也是屡禁不止, 尤其是学生宿舍空调的安装使用, 用电负荷更是直线上升, 免费用电量很快用完, 超出部分由学生用校园一卡通预先圈存, 电价同民用电价。
学生宿舍用水分为洗澡用热供水和生活用冷水两部分。热供水由学生刷卡消费, 生活用冷水无限制使用。
1.2 存在的问题
1.2.1 宿舍用电计量不准
因电费计量系统2003年逐步投入使用以来没及时更新换代, 使用时间长了后发现SIMS系统模块因老化存在计量不准的现象, 学校在电费净支出方面有逐年增大趋势。而且因计量不准, 同学之间相互比较之后容易产生一些新的矛盾, 为什么同样的用电电器, 有些宿舍要不断刷卡充电, 而有的宿舍一学期也不见得充两次呢?
1.2.2 存在“私接乱接”现象
该校学生宿舍用电线路分成四路, 限时的有两路, 分别为室内照明和书桌前学习用插座, 晚上11点后断电;不限时的也有两路, 分别是厕所照明和床边插座。有些学生为了晚上熄灯后还能用电, 将宿舍内总开关盒里的线路进行私自改接, 曾发生过因短路引发的宿舍着火事件等用电安全事故。
1.2.3 宿舍内“跑冒滴漏”严重
宿舍生活冷水的无限制使用, 导致学生的节水观念淡薄。更加致命的是宿舍用水设施正常使用损坏后存在“跑冒滴漏”时, 学生去报修, 物管维修不及时, 维修好后还要收取一笔费用, 久而久之在学生中形成“报修还要花钱, 漏掉是学校的”不正确的想法, 任由“跑冒滴漏”长期存在于各宿舍。
物业管理从业人员素质不高, 值班人员以临时工为主, 节约意识淡薄, 查宿舍看到“跑冒滴漏”时无动于衷, 觉得与自己无关, 反正不是流自己家的水。有的开始还会报修, 但牵涉到费用问题又会久拖不决, 即我不修, 还能为物业省点钱, 修了物业还掏钱, 学校每年给物业管理的经费里包含了日常低于200块的单笔维修费。为保物业这个“小家”, 损失了学校这个“大家”。
该校最大的学生宿舍楼为北区10号学生站, 有500多个宿舍, 住了3200多名学生, 自2013年底校能耗监管平台投入试运行以来, 平台显示该学生宿舍楼每月用水量均超过2万吨, 夜里0点到早晨5点, 每小时还有超过30吨的“用水量”, 显然是不正常的。经专业管网测漏公司排查, 排除了地下管道漏水后, 进宿舍抽查, 查出一层楼就有40多个房间或多或少存在“跑冒滴漏”现象。
2 宿舍水电新措施
针对以上宿舍水电管理方面存的问题, 采取的水电管理新措施如下。
2.1 加强节约宣传, 树立节约意识
学生宿舍的管理牵涉到学工处、后勤集团、后勤管理处、保卫处等几个部门。各部门首先要意识到学生宿舍水电管理工作是建设节约型校园的重要一环, 意义重大。其次通过各种形式, 如校报、宿舍区宣传栏、校园网等媒体大力宣传节约水电的必要性, 并进一步开展节约水电知识竞赛等活动来树立节约观念、普及节约知识, 让节约成为宿舍管理人员和每个学生的自觉行动。
2.2 加强宿舍用电安全宣传
通过有奖征文、宣传题板、印制宣传页, 现场签名等活动形式, 让学生养成“一定要安全用电, 用电一定要安全”的良好用电习惯, 自觉抵制使用大功率违章电器。
2.3 铅封宿舍总电源开关盒
为排除私拉乱接带来的用电安全隐患, 物业管理公司相关专业人员对各个宿舍总电源开关盒进行逐一检查, 发现问题及时纠正, 并参照供电公司对到户计量表计的做法, 对宿舍总电源开关进行“铅封”, 学生可正常开关某条线路, 但不能拆开进行私自改接线路。一旦发现有违规“拆封”的宿舍, 交学工处根据学校相关规定对违规学生进行相应处罚;同时在明显位置张贴“为了您的安全, 请规范用电”等提示语。
2.4 对用电计量系统进行升级改造
为加大电费回收力度, 减少学校不必要的电费净支出, 及时对宿舍用电计量系统进行升级改造。考虑到一次性投入太大, 可分批对各栋宿舍进行升级改造。同时水电管理中心相关值班人员做好各宿舍用电监控工作, 发现有宿舍用电异常时, 及时查找原因;计量模块损坏时, 及时更换。
2.5 实行用水用电定额管理
学生宿舍的水电费按“定额免费, 超额收费”进行管理, 本科生定额每人每月2吨水, 一年按10个月计算;研究生定额每人每月3吨水, 一年按12个月计算。
实施用水定额以来, 彻底扭转了物业和学生在用水设施维修上的态度, 从定额以前的“要我修, 我也不修”, 到定额后“我要修”, 变被动为主动。物业管理人员主动增加巡查“跑冒滴漏”的次数, 发现问题, 及时维修。以上文中提到的北区10号学生站为例, 放暑假后, 经物业对“跑冒滴漏”进行彻底的维修后, 日“用水量”从维修前的500多吨每天, 直线降到100吨左右每天。节水效果非常明显。
2.6 加强监管
为加强对物业的管理, 后勤管理处2014年初出台了《物业水电目标管理暂行办法》, 明确规定了物业在学生宿舍水电管理过程中的职责及考核办法。
学校能源管理部门每月定期公布各栋学生宿舍用水用电量, 并将实际用量与定额数据进行对比, 用水超额部分向物业收费。
学生用电计量采用“预付费”方式进行, 在预充电量快用尽时SIMS系统会及时提醒学生到圈存机上圈存电量。
物业每月对每个宿舍的用水量进行抄表统计, 对超额宿舍进行收费, 额度内省下的部分, 及时兑现给物业。实施定额管理以来, 彻底改变物业管理维修的积极性, 将学生宿舍的节水节电工作落到了实处。
3 结语
水电是我们共同的资源, 不可随意浪费。加强高校学生宿舍的水电管理工作是各学校一项重要的后勤能源管理工作, 对降低办学成本、提高经济效益、建设节约型高校都有着重要的意义。
参考文献
[1]李靖.浅析如何建立节能型高校水电管理[J].才智, 2011 (32) :324.
[2]龚春钰.浅谈高校水电管理[J].高校后勤研究, 2014 (1) .
[3]李献涛.高校宿舍网络文化的建设与宿舍管理[J].高教高职研究, 2010.
8.高校学生宿舍管理模式初探 篇八
摘 要:本文通过探讨宿舍管理在高校政治思想工作中的作用,并总结了目前高校宿舍管理出现的传统管理模式、半社会化管理模式、经营管理模式,对当前出现宿舍管理模式的不足进行了分析,提出了探索社区化管理模式的设想。
关键词:高校;宿舍管理模式;社区管理
一、宿舍管理在高校思想政治工作中的作用
1.学生品德教育作用。宿舍是学生生活、社交、娱乐的场所,是学生品德教育的重要阵地。如学生自我意識很强,集体观念淡薄,经常出现乱扔垃圾、卫生差、随地吐痰等现象,通过检查宿舍卫生,考核打分,宿舍成绩与综合测评、评优评奖挂钩等方式,增强集体观念,养成良好的生活习惯和遵守社会公德、尊重他人劳动成果的良好品德。良好的生活环境,对学生的世界观、人生观的形成起着潜移默化的作用。
2.学生文化修养作用。宿舍文化是校园文化的重要组成部分,它既包括校园中的物质文化、精神文化、制度文化,也包括同学们的价值观念、群体心态和校园舆论等等。宿舍文化具有导向性、感染性、创造性,影响宿舍每个成员,同时也影响着校园文化。
3.学风建设作用。宿舍是学生学习生活的场所,是学风建设的重要阵地。从调查情况来看,出现的“考研宿舍”、“学习宿舍”、“党员宿舍”等等,都是宿舍成员在学习上相互促进的结果。良好的学习环境促进每个成员相互学习,形成一种“比、学、赶、超”的学习氛围,最终形成和谐、健康、向上的学风。
二、现阶段高校宿舍管理存在的几种模式
1.传统管理模式。传统管理模式主要由学校后勤部门、保卫部门、学生部门和学生所在院系共同管理,各部门根据职责对宿舍进行管理。后勤部门主要管宿舍卫生清洁、水电、物品维修和检查学生卫生等;保卫部门主要管宿舍安全、消防等工作;学生部门主要是检查、组织竞赛活动等;院系主要是日常管理和学生的思想政治教育。
2.半社会化管理模式。半社会化管理模式主要由校外物业公司、校内后勤部门和学生所在院系参与管理。校外物业公司企业化经营,负责宿舍安全保卫、卫生清洁、水电供应和维修等工作;校内后勤部门主要是对物业公司进行监督,向他们反馈学生的意见和建议,对提供的服务给予评价;院系主要是学生日常管理、思想政治教育和宿舍检查等工作。
3.经营管理模式。经营管理模式,也可称为完全社会化管理模式,随着高校建设规模的扩大、建设资金的紧缺、后勤服务社会化改革,高校与开发商达成协议,宿舍建设由开发商投资建设管理,学校长期租用,开发商向学生收取住宿费并提供服务,采用经商式的管理模式经营自负盈亏。
三、现阶段高校宿舍管理模式存在的不足
1.传统管理模式。(1)权责不清。在实际工作中,存在责任推诿、相互扯皮等现象,最终出现无人管理,造成不良后果;(2)管理成本相对较高。各部门花精力参与管理,管理成本相对较高;(3)服务质量不高。学校后勤部门为了节约成本,聘用离退休人员或临时工,缺乏服务意识。
2.半社会化管理模式。(1)服务人员对宿舍管理缺乏认识。这些人员来自于企业,没有经过专业学生工作教育培训,对学生工作的规律性缺乏认识;(2)缺乏服务意识。(3)宿舍管理与学生管理相脱离。
3.经营管理模式。这种模式形成了学校管理处于真空状态,开发商追求利益最大化,在学生生活区开网吧、舞厅等娱乐场所,这使得学校的纪律制度很难实施,对学生很难进行有效的思想政治教育与管理。
四、探索社区管理模式,加强学生思想政治教育
1.坚持以生为本,构建多元组织体系。多元组织体系必须要根据宿舍管理、宿舍服务、学生思想政治教育的需要构建,成立学生宿舍管理委员会、专业的宿舍管理服务队伍、宿舍社区社团、宿舍社区党团组织等等,依靠他们进行宿舍内的服务与管理。学生宿舍管理委员会作为学生宿舍常设机构,它在学校的指导下,通过召开学校各方代表参加的学生宿舍代表大会,对学生宿舍进行管理。委员会成员由学校主管学生工作领导、学生工作主管部门代表、后勤部门代表、物业管理代表、各院系领导、辅导员代表、学生干部代表、普通学生代表组成。在委员会中,各方代表地位平等,集体进行管理决策。
2.宿舍管理由学校主导向主体自主过渡。由于历史原因和高校后勤社会化改革,在现阶段学校在宿舍管理中的主导地位是不可避免的,但是学校的主导地位不可能持续下去的。如果学校总保持主导地位,学生宿舍在思想政治工作中的作用就很难实现,在宿舍管理的优化过程中,应当逐步由学校为主导向学生自治组织自主过渡。宿舍管理的理想状态是“自我管理、自我教育、自我服务”,但现阶段学校不可能一下子就弱化主导地位。
3.加强宿舍民主建设,真正实现“三自”。宿舍事务应当通过民主程序,实行民主选举、民主决策和民主监督。促进学生参与宿舍建设,增强学生对宿舍的认同感、归属感和主人翁意识,要积极听取学生提出的建议和意见,调动学生的积极性,最终实现宿舍的管理育人、服务育人的目标。
参考文献:
9.学生宿舍安全管理制度 篇九
1、学生宿舍是学生集体居住的场所,全体同学必须自觉做好集体安全工作,发现不安全的情况应及时报告,积极主动采取防范措施,杜绝一切案件和事故的发生。
2、在宿舍区内发现可疑的人和事,学生都有义务报告公寓管理人员或学校有关部门,并要机智地控制可疑人员。
3、男、女生不准串访宿舍,任何学生不准将外人留住本宿舍内。
4、学生除父母外,一律不准在宿舍内接待外来客人。
5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。
6、学生宿舍实行房间安全值日生制,值日生必须按时关锁门窗,保管好钥匙不得乱借乱丢,负责安全检查。
7、学生宿舍严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物,夜间不得将衣物晾挂室外。
8、宿舍区内的消防设施、器材,任何人不准乱动,无故损坏严加处理。
宿舍管理员制度
舍务教师主要负责住宿学生良好生活习惯的养成教育。良好的生活习惯主要包括按时起居,整理内务,认真值日,文明礼貌,维护公共卫生,爱护公共设施设备等。
一、舍务教师负责全校宿舍日常管理工作,向学生科负责。
二、按照各岗位管理职责,督促、检查、指导和评价所属工作人员工作。定时召开舍务会议,包括工作人员会议和生活部会议,总结工作,提出要求。
三、认真落实学校各项规章制度,维护正常的生活秩序,指导学生合理的正确的寝室生活,做深入细致的思想工作;
四、检查和评价各寝室、各住宿学生的情况,对出现的旷寝晚归、吸烟喝酒、损坏公物等违纪行为进行及时的处理并上报学生科。
五、抓好宿舍的内务卫生工作,要求学生做到一全二齐三净,即白单铺全,被褥叠放和物品摆放整齐,地面、窗户、墙面洁净。
六、负责宿舍设施设备的维护和管理,包括备品的登记、发放、回收和赔偿处理等。教育学生正确使用设施设备,自觉维护设施设备安全,维护公共卫生秩序。
七、注意防火、防盗,经常巡视楼内外。教育学生不吸烟、不点蜡烛、不用煤油炉、不使用禁用电器等,贵重物品和钱财不要放在寝室内,以免丢失。出现校外闹校或其他重大事件时,要及时报告或直接报警110。
八、负责住宿学生的编寝、编卡工作,掌管好寝室备用钥匙。
九、认真做好宿舍值周工作,负责文明寝室的评比工作。
10.学生宿舍安全管理制度 篇十
第一条 学生宿舍是公共聚集场所,属于重点要害部位,其安全直接关系到学校的稳定和学生的生命财产的安全,是学校安全工作的重点。为了确保学生宿舍的安全,根据教育部、公安部有关文件精神,特制订本制度。
第二条 学生宿舍的主管部门对学生宿舍的安全负责,必须指定一名领导具体负责学生宿舍的安全管理工作,制订具体的安全措施,明确安全管理责任,组织进行定期的安全检查和经常性的安全巡查,及时整改火灾隐患和事故隐患,落实各项安全制度和安全工作责任制,确保学生宿舍安全。
第三条 防火是学生宿舍安全工作的重点。必须保证学生宿舍内的消防设施和消防器材经常处于良好状态,宿舍工作人员和住宿的学生都有保护、爱护的责任,并会使用灭火器、会使用室内消防栓。消防设施和消防器材损坏应及时报修,过期不能使用的要及时更换。发现起火时要立即报警,并立即使用灭火器材灭火,将火扑灭在初起阶段。学生宿舍要按照学校规定建立以宿舍管理人员为骨干、学生为主体的义务消防队,担负学生宿舍火灾初发时的扑救工作。
第四条 在学生宿舍居住的所有人员,均必须严格遵守安全用电和安全用火规定。在学生宿舍中布设电源线路,必须经学校主管部门批准,并有专业电工施工,严禁私拉乱接电线,严禁违章使用电器。禁止在学生宿舍内生明火、焚烧物品、点蜡烛、使用液化气等,确需使用明火时,必须经保卫部门批准。
第五条 学生宿舍要建立门卫值班制度,落实值班人员,严格值班纪律。未经允许外来人员不得进入,确需进入的要进行登记。持物出宿舍时应查验身份证件,并对所持物件进行登记,特别是对计算机出楼要严加盘问。学生宿舍不准留宿其他人员,特殊情况需要在学生宿舍临时住宿的,必须经学生所在院、系领导批准并出据文字证明,宿舍管理部门才能安排住宿,否则要令其离开,不听劝阻交保卫部门处理。
第六条 禁止在学生宿舍内进行经商性活动,凡发现工作人员或者学生有经商行为的,宿舍值班人员要及时制止,制止不听的,报告保卫部门处理。禁止外来人员到学生宿舍推销产品或买卖物品,一经发现,保卫部门要扣留产品或物品,严格查对其证件,对无证或证件不齐的人员没收其物品,并进行处罚。
第七条 学生宿舍是人员聚集的公共场所,必须经常保持楼梯和通道畅通无阻。禁止在楼梯和通道上堆放杂物或者停放自行车,严防在出现突发事件时造成群死群伤的重大事故。学生宿舍建筑设计的紧急疏散通道要能随时打开,禁止将疏散通道隔断作其他用。
第八条 学生宿舍要设置安全可靠的晒衣架,凡有阳台的宿舍晒衣服只能在阳台内进行。没有阳台的宿舍在窗户外或走道内设置晒衣架,必须使用晒衣叉收晒衣服,禁止学生站在窗台上、站在晒衣架上、站在活动物体上去收、晒衣服,以免造成危险。
第九条 学生的现金、有价证(卡)、贵重物品等,要加强保管,不得乱丢乱扔,现金必须存入银行并加密码。发现被盗时,要保护好现场,立即报告保卫部门处理。发现有人现场作案时,应迅速向周围同学发出求助信息,将作案人员擒获,扭送保卫部门处理,或报告保卫部门来人现场处理。
第十条 学生在宿舍内放置的计算机要严格按照国家和学校关于加强计算机及互联网管理的规定、制度使用计算机,禁止使用计算机收集、制作、传播危害国家安全、黄色、影响学校稳定等信息。
第十一条 禁止任何人携带管制刀具或者其他凶器进入学生宿舍,学生个人携带的管制刀具要按规定主动上交保卫部门,否则将按《治安管理处罚条例》进行处罚。其他人员携带管制刀具进入学生宿舍时,应及时劝阻并迅速报告保卫部门,保卫部门要立即派人收缴,并对当事人进行处罚。
第十二条 禁止在学生宿舍燃放鞭炮、扔摔酒瓶、故意起哄等影响公共安全和公共秩序的行为;禁止在学生宿舍区张贴各类宣传广告和商业广告。
第十三条 本制度自发布之日起施行,由保卫处负责解释。
学生宿舍安全管理制度
一、高空坠物:
1、定期检查楼层、阳台、扶手,消除花盆、磁片等物品坠落隐患。
2、禁止用重物在走廊压晒衣物。
3、禁止在楼道走廊打球。
4、禁止高空抛物(抛球、抛书本等)。
5、禁止学生在阳台护栏上,坐、站、躺。
二、用电安全:
1、禁止在宿舍乱拉接电线、网线、电话线。
2、禁止使用违章电器(电热丝、电热杯、电饭煲、电水壶、电磁炉等)。
3、提醒同学离开宿舍时切开电源。
4、提醒同学正确使用其它高危电器(如手机充电器、电脑、饮水机等)。
5、禁止私接电线、私装插座。
6、管理员每周检查宿舍用电情况并收缴违章电器。
7、小区管理员每天检查电房电表运行情况,了解宿舍用电动态。
8、电工负责宿舍保险丝的更换,分析用电情况。
9、管理员定期检查灭火器材、制定火灾应急方案。
三、预防火灾管理规定
1、管理员定期清理学生宿舍乱拉乱接电线,清理违章用电工具,清理学生宿舍杂物。
2、管理员定期检查楼道灭火设备及绘制灭火设备有效位置图。
3、管理员绘制紧急安全通道标志图,在各小区显眼位置公布。
4、管理员定期宣传消防安全知识,师生齐抓共管,共同防火。
5、管理员调动各院系学生干部队伍,定期检查宿舍消防安全情况,及时发现问题,解决问题,防患于未然。
6、组织宿管中心全体员工、学生联防队员学习使用消防器材。
四、宿舍区消防设施管理
1、中心定期报告保卫处,要求对消防器材检查、维修。
2、中心保证重点区域(一楼值班室,一楼梯口),消防器材合格能用。
3、小区加强检查,制止学生破坏消防器材。
4、不定期举行消防安全知识讲座,在专人指导下进行消防器材使用演练。
五、其它安全:
1、禁止机动车在宿舍区内高速行驶。
2、禁止在宿舍区地面集会、活动。
3、禁止携带刀具、水管、枪枝等武器进入宿舍区。
4、禁止在宿舍进行传销(推销)、六合彩等违纪违法行为。
宿舍公共场所和公物外借管理制度
1、学生宿舍区内公共场所公物外借由各小区办公室统一管理。
2、借用时由借用部门负责人填写“借用公物申请表”。
3、外借只对公不对私。
4、借用人的主管部门或负责人在申请表上填写意见(盖章)。
5、借用公物所在区的主管意见。
6、宿管中心办公室签意见盖章并登记。
7、借用人在借用公物期间应爱护公共财物,确保公物的完整,损坏的要赔偿。
8、贵重物品借用时,应收取押金。
9、难辨认物品借用时应做好标志,方便辨认。
10、借出的公物不得随意转借他人。
11、公物退还时各小区主管应仔细检查、清点公物,凡是人为损坏或遗失的应照价赔偿。
12、小区主管在确保公物完好退还的情况下,应与借用人办理退还手续,并且由小区办公室存档留底。
学生宿舍消防安全管理规定
为加强学生宿舍的消防安全管理,预防火灾事故发生,保护学校财产和师生生命财产的安全,特制订如下规定:
1、严格执行楼栋值班纪律规定,坚守值班岗位;
2、认真做好每日防火安全巡查并按要求填写《每日防火巡查纪录本》,及时发现和处理火灾隐患;
3、认真做好楼栋公共消防安全设置的管理和维护,严禁挪做他用,发现缺损应查明原因并及时上报;
4、认真做好学生楼栋配电房的检查和管理,严禁违规操作;
5、严禁在安全门、楼梯和走道堆放杂物,保证学生楼栋安全通道的畅通;
6、严禁携带酒精、煤气、汽油等易燃易爆危险品进入学生楼栋;
7、学生宿舍内禁止使用热得快、电饭煲、电炒锅、电热杯、电炉等大功率电器设施,对违规人员,应当场责令整改,不听劝阻的,可予以没收处理;
8、严禁在学生宿舍内使用明火;
9、严格执行学校其他各项安全管理制度,维护学生宿舍秩序,保障安全。
卫生
为了加强校园文明建设,不断培养学生良好的卫生习惯,提高文明水准,优化育人环境,努力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序“的总体要求,特制订本卫生管理制度。
一、“八个不准”
1、不准随地吐痰,乱扔废纸、果皮和向楼梯、走廊泼水。
2、不准向窗外、倒水和乱扔杂物。
3、不准在厕所、洗漱间乱扔废纸和乱倒垃圾。
4、不准向水池、小便槽内倒剩菜、剩饭及其它杂物。
5、不准在墙壁门窗上任意张贴字画,严禁在墙上涂写、踢脚。
6、不准在宿舍内打球、踢球及进行其它剧烈的体育活动。
7、不准在走道上停放自行车,堆放家具及其它物品。
8、不准在走廊内乱垃绳子、铁丝和随意攀挂。
二、“五个做到”
1、养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗澡、勤理发、勤换洗衣服,搞好个人卫生。
2、学生寝室做到每天一清扫,把垃圾直接倒入楼道的箩筐内,不准将垃圾扫在寝室门外。
3、做到“五个整齐统一”:床上被服用品叠放整齐统一,洗漱饮食用具摆放整齐统一,书籍物品存放整齐统一,衣帽用品挂放整齐统一,床下鞋子物品排放整齐统一。
4、地面、墙壁、桌椅门窗整洁干净、做到无灰尘、痰迹、烟蒂、蛛网,无纸屑污物。
5、室内厕所做到勤打扫、勤冲剧、保持清洁,尽量做到无异味。
三、值日规定
1、学生寝室卫生由各寝室长全面负责,轮流值日,坚持做到每日一清扫。
2、宿舍区的环境卫生和宿舍楼内的公共场所平时由清洁工负责打扫,如遇突击任务组织学生予以协助。
四、检查制度:
1、平时学生社区管理中心组织人员随时检查“八个不准”的执行情况,凡违反者,一经发现立即令其改进,并将情况通报相关学院和校社区党工委,情节严重者要作违纪处理。
2、学生寝室的卫生由学生社区管理中心负责检查,每月按优良(85分以上)、合格(70——84分)、不合格(69分以下)三个等级记入《学生宿舍卫生检查评比纪录本》,并张榜公布和通报各学院。如在卫生检查中,发现有下列情况之一者,该寝室的当日成绩为不合格,不再
打分检查;
(1)地面不清洁,未打扫;(2)有未叠被子现象;(3)室内厕所未打扫,异味重(北区扣值日寝室,如厅内无值日轮流表,未表明值日寝室的,则三个寝室当日卫生均为不合格)。
3、在卫生检查中坚持重点检查和抽查相结合的制度。在普查中凡是卫生为不合格寝室则列入重点检查寝室,对卫生状况做到一周一检查,连续两次合格或有一次优良,则改为卫生抽查寝室;在普查中卫生合格以上寝室列入卫生抽查寝室,对卫生状况实行不定期检查,若卫生抽查成绩为不合格,则列入重点检查寝室。
4、学年末对寝室卫生状况进行总评,凡月卫生检查成绩优良等级大于(等于)50%且无不合格等级则为卫生优良寝室;月卫生检查成绩不合格等级大于等于50%且无优良等级则为不合格寝室;其它均为卫生合格寝室。
5、卫生优良为评比文明寝室的重要条件,并建议宿舍成员各学院在德育考评时适当加分;凡评为卫生不合格寝室的宿舍成员建议各学院在德育考评时不得评为优良及以上等级,宿舍成员在评定后第二学年不列入党员发展对象,党员在党内进行批评教育。连续两学年评为卫生不合格寝室的成员,建议其德育考核成绩不得评为良好及以上等级。
附: 学生寝室卫生评分标准
一、上午第一节课前进行一次内务清扫,把垃圾直接倒入各楼层箩筐内,一律不准将垃圾扫出寝室外。发现一次扣15分。(15分)
二、书籍、各种物品(床上用品、箱包、洗漱饮食用具、衣帽、鞋子等)摆放整齐统一。发现一张床位的床上用品摆放不整齐扣5分,一张桌面摆放杂乱扣5分,一张床铺下鞋子物品排放不整齐扣5分,其它酌情扣分。(35分)
三、地面保持清洁,做到无痰迹、无烟蒂、无纸屑杂物。发现一处扣5分。(20分)
四、墙壁、桌椅门窗、灯具整洁干净,做到无灰尘、蛛网、无涂抹。发现一处扣5分。(10)
五、字画等布置要健康向上、格调高雅,不合要求扣5分(5分)
六、公物完整无损。有损坏公物现象除赔偿和按校纪规定处理外,并扣10分。(10分)。
七、每间寝室设寝室长一名,负责本寝室内务,做到有值日轮流表和值日制度。值日生工作认真负责。不合要求扣5分。(5分)。
注: 如在卫生检查中,发现有下列情况之一者该寝室的当日卫生成绩为不合格,不再打分检查:(1)地面不清洁,未打扫;(2)有未叠被子现象;(3)室内厕所未打扫,异味重
为了加强对学生宿舍的管理,使学生有一个“文明、舒适、整洁、安全”的学习生活休息环境,特制定本规定。
第一章 总则
第一条学生宿舍是校园文明建设的重点部位,是反映学生精神风貌的窗口,每个学生都应树立主人翁精神,自觉遵守和维护学生宿舍纪律,共同把学生宿舍管理好、建设好。
第二条学生处下设“学生宿舍管理中心”,宿管中心负责对学生宿舍内学生的学习、生活、纪律,内务卫生、安全保卫等方面的工作进行管理、检查、督促和评比,为学生提供及时优质服务。
第三条学生宿舍由宿管中心统一安排和管理,学院其它任何单位、个人不得任意调换和强行抢占寝室和床位。
第四条建立学院、系部、学生干部在学生宿舍区的轮流值日、值周制度、以加强学生宿舍的分级管理,形成一个较完整的宿舍管理系统。
第五条每间寝室设寝室长一人,每层楼设层长一名、每栋设栋长一人,协助宿管中心对宿舍的学习、生活秩序、清洁卫生、安全保卫等事宜的管理。期末栋长、层长可参与优秀干部的评选。
第二章 学生宿舍公共财物、水电管理制度
第六条全院学生都应牢固树立爱护公共财物的道德意识,自觉遵守“公共财物管理制
度”。
第七条寝室内的床铺、床板、柜子,桌凳等由宿管中心按寝室人数配齐,并登记造册、落实到人,不得任意调换。不得将教室课桌椅搬进寝室。
第八条学生对所分配的家具要妥善保管。毕业离校或因其它原因离校时,须经宿管中心检查验收合格后方能办理离校手续。
第九条宿舍区和寝室内的公共役施每学期开学前由后勤部门搞好维修,宿管办负责验收。寝室内的公物开学时由寝室长签名负责。
第十条不准在室内外墙壁、栏杆,门窗、桌凳上涂写、刻画或进行其他破坏行为。第十一条节约用水用电,不准私接电源,不准使用电炉、电热杯等电热器。随时关好水龙头,不准用长流水冲洗衣物。
第十二条每名学生每月定额用电5度、用水3吨。一月结一次帐,超过部分学生应按时交纳水电费。
第三章 学生宿舍安全保卫制度
第十三条全院学生都应认真学习和严格遵守国家制定的法律、法规和学院的规章制度。注意做好防火、防盗。防事故、防破坏的工作。
第十四条学生会保卫部、宿管部协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作。
第十五条学生出入宿舍大门,必须佩戴胸卡。男生(女生)不准进入女生(男生)宿舍。第十六条严格执行会客制度,来客必须登记。学生宿舍严禁留宿外人,一经发现,视情节给予相应处分。
第十七条离开寝室必须落锁,不得将小商小贩引人宿舍。
第十八条放假回家时,必须将贵重物品及现金寄存或随身带走。
第十九条禁止在宿舍内和走廊上燃烧物品。不准使用煤油炉、酒精炉等。熄灯后不准点蜡烛。禁止在宿舍区燃放鞭炮。
第二十条爱护学生宿舍区装配的消防设备,任何人不得随意搬动。
第二十一条严禁攀爬学生宿舍围墙。铁门和铁栏。不得在学生宿舍区起哄、闹事。不得在楼顶逗留。
第二十二条学生必须在指定寝室住宿。各班宿管委员和女生委员,寝室长应掌握每天晚上本班本室同学外宿名单,如有外宿者,必须及时报告。
第二十三条大件、贵重物品出入宿舍,必须自觉接受宿管员的检查、登记。未经他人同意乱拿他人用品者:视为偷盗行为,凡偷盗他人钱物,按《常德职业技术学院学生违法、违规、违纪处分条例》处理。
第二十四条学生宿舍内禁止任何形式的赌博和不文明、不健康的娱乐活动。
第二十五条寒暑假期间,学生不得滞留学院或提前返校在学生宿舍人住,毕业离校或因其它原因离校的学生,办理完离校手续后不得再在学生宿舍住宿。
第四章 学生宿舍作息制度
第二十六条学生宿舍大门严格按学院规定的时间开关。白天上课和晚自习时间内学生严禁进入或滞留宿舍。
第二十七条有下列特殊原因,学生可在禁止出入宿舍时间内出入宿舍:
1、患病且有医务室证明;
2、因公事或急事有学生处或宿管中心证明:
第二十八条学生必须在晚上10:00(周五六晚10:30)前回宿舍就寝,否则宿管员有权拒绝开门.并作违纪处理。
第二十九条学生宿舍电灯统一开关,熄灯或因故停电后,不得大声呼叫、喧哗起哄。
第五章 学生宿舍卫生管理制度
第三十条讲究个人卫生,床上用品、服装、鞋袜要勤换勤洗,经常保持清洁。
第三十一条学生宿舍内清洁卫生实行宿管员主外,学生主内的原则,各门楼、公共走道、楼梯、公共洗浴、卫生间由宿管员打扫,各寝室内务以及各寝室门、窗及寝室门前的走廊以
寝室为单位由寝室长负责组织本寝室人员整理和打扫。
第三十二条学生宿舍内要严格做到五不准:①不准乱丢纸屑、果皮垃圾,不准随地大小便;③不准在窗户、拦秆处往室外或走廊上倒水、乱扔东西;③不准在宿舍内生火做饭;④不准在墙上乱贴、乱挂、乱画;⑤不准带饭菜进宿舍。
第三十三条建立寝室卫生轮流值日制度,每天由值日员打扫两次,分别于上午7:00和下午5:00前完成,各寝室垃圾自行倒入垃圾站。
第三十四条每周星期三下午进行寝室卫生大扫除,由学生会组织进行检查评分。
第三十五条寝室制度要全,必须按学院的规定张贴文明寝室标准,寝室床头卡、轮流值日表、寝室公约。
第六章 奖励与处罚
第三十六条学生宿舍内开展以寝室为单位的“文明寝室’竞赛活动,通过纪律作风、文明礼仪、学习风气,劳动卫生、安全保卫等方面考核,评选文明寝室,给予适当的奖励。第三十七条学院每期评定最佳寝室、文明栋、优秀寝室长,授予称号,并发奖状、证书和奖品。
第三十八条学院对积极维护学生宿舍区的纪律作风、安全保卫、作息制度,爱护学生宿舍公共财物和设施,认真搞好宿舍卫生的人和事给予表扬和奖励。
第三十九条寝室评比中每学期内累计三次排在未位的寝室,将全院通报批评,并取消该宿舍成员所有评先、评优、评定奖助学金和申请助学贷款等资格。
第四十条学生违犯宿舍纪律,学生处、宿管中心老师、学生会干部有权对其提出批评教育,责令其到宿管中心或系部作出书面或口头检查,态度恶劣或情节严重者,按《常德职业技术学院学生违法、违规、违纪处分条例》给予必要的纪律处分。
第四十一条寝室设施在使用过程中损坏,报宿管中心及时维修,由辅导员、宿舍管理员与使用人当场认定并核价。自然损坏由学院负责,人为损坏、破坏由学院维修或更换,当事人或寝室成员负责赔偿,并视情节予以相应处分。
第四十二条由于使用公共水电设施不当,导致水电设施损坏者,照原价赔偿。对违规违纪使用的电器一律予以没收。
第四十三条有以下情形之一者,可给予警告以上处分。
1、偷电、偷窃公共水电设施的。
2、私拉、乱接电源的。
3、使用电炉、热得快等大功率电器的。
4、故意损坏水笼头,闸阀、水管、声控、插座、开关、线路等公共水电设施的。第四十四条有以下情形之一者,可给予留校察看以上处分并赔偿经济损失。
1、因偷电、偷窃公共水电设施,造成严重后果的。
2、因私拉乱接电源、使用电炉、热得快等大功率电器、生火等原因酿成触电、火灾,造成伤亡事故的。
11.高校学生宿舍网络建设与管理浅析 篇十一
关键词:校园网网络建设网络管理
0引言
21世纪是知识经济年代。信息和教育相结合已经成为当今世界教育改革和发展中极其重要的部分,而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术则是教育现代化必不可少的技术基础。不少大专院校以及中小学正在通过网络技术在整个校园建立起功能强大的有线和无线的网络,把学生、教师和行政管理人员连接起来,并且进一步通过网络将校园和外部世界建立起桥梁。最重要的是,网络技术已经改变了传统的学习方式和获取知识的过程。此外,各个学校在市场经济的大环境中,还面临着生源竞争的巨大压力,不同类型和不同规模的院校对先进的信息技术尤其是网络技术的使用已经成为它们在同行业激烈的竞争中取胜的关键。
学校校园网的有无及水平的高低,也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一。而在校园网络的建设中,学生宿舍网络是极其重要的一部分,它是校园网络在学生宿舍的重要延伸,学生宿舍网络的建设不仅为学生的良好成长、成才服务,同时也为取得经济效益、社会效益服务。学生在宿舍网建设使用过程中,实际上是为学生的个性发展与张扬提供新的平台,从而实现学生的自我教育、自我管理、自我服务。如学生在使用网络过程中可以提高自身的信息摄取、处理能力。同时随着学分制的不断深化改革,将来会有越来越多的课程在网上授课。如我们的“两课”教学、时政教育课可尝试成为同学的网上必修课。学生们可随时随地在网上注册、交费、学习、考试。同时可将同学的创新成果和专利在网上进行拍卖,引起有关单位的注意:开辟网上二手市场、收费邮箱、视频点播、企业广告等收费版块。因此,宿舍网络的建设为学生的网络教育提供了必要的前提条件。
但是从实际情况来看,学生宿舍网络在网络建设的运营模式、用户认证技术、流量管理、网络安全等方面都存在着相当多的误区,本文根据本学院学生宿舍网络实际运行经验以及作者多年的经验积累,提出了自己的见解和思路并加以探讨,以达到扬长避短,促进网络规划的科学化,提高网络的运行效率,保证学生宿舍网络安全稳定而健康地运行,从而使学生宿舍网络成为培养和教育学生的有力的辅助力量。
1学生宿舍网络建设有关问题的探讨
1.1学生宿舍网络运营模式探讨学生宿舍网是近几年的建设热潮。但财政投入毕竟有限,寻求一种适合的投资运营模式建网和养网成为目前众多学校关注的焦点。目前高校学生宿舍网络建设模式主要有三种模式:
1.1.1当地通信公司投资运营。以目前徐州等地高校等为例,大学的宿舍网完全外包,就是由当地通信公司投资运营。这不仅缓解了学校的资金压力,也尽快为学生创造了宽带上网环境。学校现在都实行了公寓式管理,把宿舍网承包出去,不仅符合改革的精神,也可以让学校把资金集中在教学应用上,如管理、资源建设、安全等方面。
1.1.2学校与运营商合作投资运营。这种模式下,学校与不特定通信运营商合作建设网络,由学生自主选择运营商接入互联网络,学校与运营商协商收费策略,同时校方拥有对网络的控制权。采用此种方式,学校与运营商经常在收费、运行时间控制、网络维护和网络安全等方面发生相互扯皮的事情。
1.1.3学校自行投资建设宿舍网络。运营商单独运行、校企合作运营总会存在这样那样的负面影响。同时,大部分学校认为宿舍网商业化不一定就是未来的发展趋势,再者,如果把宿舍网承包给通信公司,学生访问校园网可能还要在公网上绕一圈再回来,速度反而很慢。而且容易受人控制,损害学生、老师的利益;另外,安全管理方面,万一学生通过公网发布谣言等,追究下来,肯定又是学校的责任。所以目前大部分学校采用的是第三种模式。
1.2自行投资模式下有关问题探讨
1.2.1综合步线问题。根据以上讨论,我们认为学校自行投资建设学生宿舍网络应该成为学生宿舍网络建设的主流。但是在网络建设过程中,不少学校存在网络建设定位不清楚,轻视网络建设的科学规划,忽视网络建设投资成本与产出效益的平衡的问题。当前高校网络建设正处于高潮时期,往往会出现热情大于冷静,在投入产出方面思考较少,影响着成本与效益的平衡等问题。一些高校对如何提高网络效益并无太多计划,一些校园网络建设不能明确自己的定位,对自己究竟是ISP(网络服务提供商)还是ICP(网络信息提供商)认识模糊。我们认为,高校作为信息集散地之一,当然主要作为ICP存在,但从经营学校的角度考虑,我们还应当成为ISP。在网络基础设施建设上,一些高校追求所谓的技术高、规模大、功能全的时髦网络,虽经费有限,却没有用到刀刃上,造成了大量的浪费。作者认为,当前网络投资最突出的问题是网络综合步线和接入设备的容量选择问题。
绝大部分学生公寓以4人为主,所以很多学校在综合布线设计的时候,将宿舍内节点设计为4个节点。从实际运行来看,这极大地增加了网络线路和设备投资,而且网络性能也不可能得到任何提高。事实上,即使没有校园网络接入,绝大部分同学为了打印、文件共享等需要,都在内部建设了宿舍局域网络。在外部出口带宽在短时间内不可能解决的情况下,一个管理优异的网络,内部设备带宽不应成为网络使用瓶颈,而且在实际解决网络故障检修过程中,如果一个宿舍内存在网络故障,只要有一位同学网络通畅,其他3位同学的网络故障就相对比较容易解决了,这样就极大地提高了维护质量和速度,学生的满意度也大幅提高。采用单线介入方式,即使在学校规定时间段内不能接入互连网络,学生仍然可以通过内部共享方式进行有些网络交流。而且采用单线接八方式,网络设备的投资也比4线接入大为降低。网络设备即使是满配,也几乎很少有浪费。所以我们强烈建议学生宿舍内网络节点采取单节点接入为佳。当然也有人会提出反对意见,认为这样一旦出现线路故障,将比较难以处理。实际情况是,如果线材正规,几乎不会有什么线路方面的故障。
12.高校学生宿舍管理系统的架构分析 篇十二
目前, 许多高校的宿舍管理采用金字塔型的人工管理模式。例如广东省内的一些高校采用如下的管理模式:由一个学院宿舍管理部门牵头, 下面划分为若干个分管区域, 每个分管区域再分成若干栋学生宿舍, 每栋学生宿舍由若干名宿舍管理人员组成。这种模式的管理效率低下, 管理人员通过手工方式记录各种信息, 不便整理分类, 不便统计, 有时候还常常找不到所需要的信息。因此, 这种管理模式是不适应当前时代发展的, 有必要架设一个高校学生宿舍管理系统来提高管理效率和管理水平。
1 需求分析
以我院为例, 我院校园按区域划分为三个, 分别是东区、西区、东丽区。每个区域的宿舍由若干栋公寓组成, 编号是大写的英文字母。例如:东区A栋, 西区B栋, 东丽区D栋等等。每栋宿舍楼由若干名辅导员老师负责本宿舍楼的学生管理事务, 每栋宿舍楼下入口门房处由若干名宿舍值班管理人员负责对本宿舍楼日常管理事务。以上这种按区域划分管理学生宿舍的做法在广东省内其他高校也很普遍。
1.1 通过调查走访, 宿舍区主要涵盖了六个方面的信息, 下面仅列出其中三个:
1.1.1 学生的基本信息
新生入学的时候, 每位学生都分有唯一的学号, 并被分配到指定的宿舍楼的指定宿舍居住, 也有一个固定的宿舍号码, 其入学时间就是入住时间。另外, 为了便于管理, 同一院系、同一专业的学生一般安排住在同一个宿舍区域内。
1.1.2 宿舍的基本信息
每间宿舍都有唯一的宿舍号, 宿舍标配有4到8个床位。另外安装有宿舍公用电话机, 每部电话机都有相应的电话号码。
1.1.3 宿舍财产的基本信息
每间宿舍都标配有电灯, 床铺, 柜子, 桌椅等, 这些财产所有权是校方, 当损坏时, 由学生报修, 校方派维修人员进行维修处理。
需求的调研就是亲自到用户那里去体验整个工作过程, 掌握软件的运行环境以及人员操作水平等[1]。在整个需求的调研过程中, 通过分析这些调研信息以及这些信息所涉及到的各类相关人员, 确定该系统的用户分为教师 (包括系统管理员、辅导员、班主任) 、宿舍楼管理员、宿舍楼的学生。根据对负责学校宿舍楼管理的辅导员老师、班主任、宿舍楼管理员的咨询和对宿舍楼同学的调查, 得到不同角色的用户类型和各自的需求。
1.2 下面仅列出两类用户及各自需求:
1.2.1 负责宿舍楼管理的辅导员老师、班主任和学生处的领导老师
a.信息需求:
宿舍楼管理的辅导员老师、班主任和学生处的领导老师是专门负责学生工作的人员, 他们对该系统有如下的需求:查询所管理的宿舍楼的所有信息, 主要是为了能及时了解宿舍楼的学生信息和学生所居住的宿舍状态, 以便能及时处理一些特殊情况。例如:某一个月份, 学生的保修情况大量集中到了热水供应不足上, 这时就要考虑是否是宿舍管理方的热水供应设备出了故障导致出现该问题, 并与宿舍管理方沟通以解决该问题。又例如:某个学生与其他同学发生纠纷, 那么该学生和所居住宿舍的一些基本情况可以迅速的查询到, 便于辅导员、班主任对纠纷的处理。
b.执行操作需求:
辅导员老师、班主任可以对住宿学生信息、宿舍分配情况、宿舍评分情况进行管理。例如:某个学生调换了宿舍, 需要对其宿舍信息进行修改;某个宿舍卫生情况良好, 需要打出相应分数。
学生处的领导可以对辅导员老师、班主任老师的信息进行管理, 例如:某个老师今年负责东区A栋的管理, 明年调到西区B栋了, 管理老师的调整由学生处领导执行。
1.2.2 住宿学生的需求
a.信息需求:
住宿学生能查询个人信息及修改密码;查询本人的缴费情况;查询宿舍水电费;查询其它学生的宿舍、电话等信息;宿舍设施的报修以及处理情况;生活区的商品信息。
b.处理需求:
住宿学生能对个人的信息进行管理, 例如修改密码, 还可以报修。报修表明该宿舍的财产出现损毁需要学校派人维修。
2 系统的框架结构
在对各类用户需求做分析时发现, 宿舍管理员、辅导员老师、学生处领导习惯使用桌面应用程序来处理日常业务;住宿的学生习惯使用浏览器程序来处理信息;有部分学生和老师倾向于使用移动设备进行信息的处理。根据各种不同开发环境的特点结合用户的具体需求, 使用.net framework架构来设计和开发学生宿舍管理系统是比较合理的。
2.1 Microsoft.NET Framework的介绍
NET框架 (.NET Framework) 是由微软开发并且用于快速软件开发 (Agile software development) 和快速应用开发 (Rapid application development) 的平台框架。
Microsoft.NET Framework 2.0主要包括两部分组件:
第一部分组件是公共语言运行时环境CLR。在组件运行期间, 这个运行时环境负责管理内存分配、启动和结束线程和进程, 并执行安全策略, 同时还满足该组件对其他组件的所有依赖要求。在开发过程中, 这个运行时环境主要用来简化开发操作步骤。
第二部分组件是统一编程类库。类库是一个面向对象的可重用类型集合, 利用它可以开发出多种应用程序。开发出来的应用程序有传统的命令行或图形用户界面 (GUI) 应用程序, 有使用ASP.NET开发的应用程序 (如Web窗体和XML Web services) [2]。
2.2 系统的框架结构 (见图1)
对系统的框架结构图说明如下:
系统主要由三种类型的界面组成, 三种界面与数据之间的信息交换通过中间件来完成。中间件在桌面应用程序这一块由COM+组件来承担, 在WEB应用程序和移动应用程序这块由WEB Services来承担。通过以上三种类型的应用程序来打造出一个立体的全方位的宿舍信息服务网络。
a.桌面程序的采用是为了给固定办公的老师、宿舍管理员上班时使用。
b.WEB应用程序的使用是为了让学生能在宿舍或者机房的电脑上通过有线网络访问到信息。
c.移动设备界面的采用一方面是为了满足宿舍学生随时随地能够查看相关宿舍信息的需求, 另一方面, 无线移动因特网使用户在移动的条件下可以使用网络服务, 不单是因特网在移动领域的延伸, 它还将因特网与电信技术集合在一个系统, 满足人们的所有通信需求[3]。而且.net框架为编程人员提供了一个完整的移动设备开发环境, 使编程人员能更快速开发出各种移动应用。
结束语
通过该架构方案设计和开发的学生宿舍管理系统, 能充分满足宿舍区域各种不同用户的需求, 能较大提高管理效率和管理水平, 使宿舍区域的管理朝规范化、科学化迈进了一大步, 为营造一个和谐的校园宿舍区发挥着积极的作用。
参考文献
[1]陈冠军.ASP.net 2.0企业级项目开发[M].北京:人民邮电出版社, 2007.
[2]NIIT.Visual Basic.Net-I.程序设计学员指南.SonaPrinters Pvt.Ltd.2002.
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