图书馆(室)建设自查情况(共13篇)
1.图书馆(室)建设自查情况 篇一
《关于做好中小学图书馆(室)建设情况问卷调查工作的通知》
各中小学:
为了贯彻落实《教育规划纲要》和上级文件精神,推进我县中小学图书馆(室)建设工作,根据安徽省教育技术装备中心(教备函〔2013〕35号)《关于做好安徽省中小学图书馆(室)建设情况问卷
调查工作的通知》要求,现对我县中小学图书馆(室)建设和发展状况、改革创新经验等情况进行问卷调查(调查问卷表见附件)。请各学校认真填写,按照要求做好以下工作。
1、此项工作时间紧、任务重,请各学校领导要高度重视,安排专人负责此项工作。
2、填报学校为:各小学(以中心校为单位)、初级中学、九年一贯制学校、完全中学、高级中学。
3、请各学校认真阅读“调查表”下方的填表说明,认真、准确、按时填报。
4、请各学校日前报送电教馆。联系人:朱付启,联系电话:6014168,***。
附件:
1、安徽省中小学校图书馆(室)建设情况调查问卷
2、《中小学图书室规程》
固镇县教育局
2013年9月24日
2.图书馆(室)建设自查情况 篇二
一、农村图书馆 (室) 建设的基本现状
近年来, 各地各部门在加强农村图书馆建设, 发挥农村图书馆作用方面做了不少有益的探索和实践, 取得了一定成效。然而, 当前在农村图书馆建设中也存在着许多问题, 值得深思。
1. 领导重视不够
有些地方党政主要领导认为图书馆建设难见成效、难现成果、难显业绩, 不如举办几场演出和体育活动的轰动效应, 有的领导对图书馆建设淡漠观望, 甚至不闻不问, 建设规划只仅仅是停留在“写在纸上、念在嘴上、贴在墙上”的状况。有的地方主管文化的领导和部门对图书馆的职能作用也认识不足, 看不到图书馆能够给读者带来社会效益和经济效益的重要性, 单纯认为图书馆只是人们查资料的地方, 在实际工作中没有把图书馆的建设和发展摆到重要的位置。
2. 经费严重不足
据了解, 浙江省的公共图书馆购书经费人均不足0.2元人民币, 全省还有五分之三的乡镇没有公共图书馆, 有的有馆无舍, 藏书不多。图书馆的硬件和软件方面经费投入严重不足, 工作人员待遇很低, 难以调动工作积极性。有的图书馆连正常的办公费用也无法解决, 影响着正常工作的开展, 制约着图书事业的发展。
3. 馆员素质不高
图书馆的工作人员素质包括文化素质、思想素质和业务素质。图书馆工作人员文化水平偏低, 多数基层图书馆的工作人员中, 初中、高中文化水平占图书馆的40%以上。在专业业务水平方面, 对口专业和大学毕业生并不多见, 不同程度地存在着专业水平不同、技术不强的现象, 大多数人员对图书馆业务知识一知半解, 缺乏科学的管理。同时图书馆工作人员的教育培训工作抓得不紧, 主要表现在经常性教育不够, 培训面窄量少。
4. 服务意识偏差
图书馆是社会公益服务场所, 图书馆工作人员的工作出发点就是满足读者服务需求。由于图书馆受到人员素质低、馆内藏书少、图书借阅环境差、图书馆管理不规范等各方面因素影响, 致使图书馆工作人员的服务态度、服务思想、服务能力、服务时间都难以达到读者满意程度, 使图书馆的社会效益和经济效益受到不同程度的限制。
二、农村图书馆 (室) 建设的几点建议
农村图书馆建设存在的“四大难问题”与社会主义新农村先进文化建设的要求颇有差距。对此, 我们必须引起高度重视, 采取更有力的应对措施, 切实加强农村图书馆建设。
1. 加强领导, 提高认识
地方党政领导干部要充分认识农村图书馆建设的重要性, 从事业兴旺发达和民族复兴的高度, 从代表最广大人民群众根本利益的高度, 从构建社会主义和谐社会的高度, 切实把图书馆建设纳入各级领导班子重要议事日程, 纳入当地国民经济和社会发展总体规划, 统筹安排、科学实施。同时, 要把当地的公共图书馆建设列入党政主要领导业绩考核内容。
2. 确保经费, 加大投入
国家对农村图书馆建设应给重点扶持, 出台相关政策和措施, 加大投入并加快立法步伐。省级财政预算每年要从文化事业费中给每县 (市) 安排不少于50万元的图书馆建设专项经费, 并逐年增加。建立农村图书馆建设发展基金会, 鼓励并动员社会力量投资兴建公共图书馆, 形成政府出资为主、社会多渠道筹资为辅的图书馆建设的新格局。
3. 加强学习, 提高素质
提高图书馆工作人员的素质, 是做好图书馆各项工作的重要保证。一是要建立自学和培训相结合的工作制度, 切实提高图书馆工作的自身业务素质, 掌握为读者服务本领;二是加强职业道德教育, 牢固树立全心全意为人民服务思想, 对工作有高度责任感和事业心, 爱岗敬业, 勤勤恳恳, 切实干好本职工作;三是县级以上图书馆内部要建立研究机构, 切实担负起图书馆工作人员的培训责任和图书未来发展的规划工作任务。
4. 建立机制, 强化服务
3.图书馆(室)建设自查情况 篇三
关键词:小学图书馆(室);建设;存在问题;对策
中图分类号: G251 文献标识码: A 文章编号: 1673-1069(2016)29-84-2
1 对湘潭市五所小学图书馆喜忧参半处境的认识
1.1 校方领导对图书馆的重视程度
由于地方财政只督导教育拨款用于教育,对于其中用于校舍维修、图书配备的具体款项并不涉及,所以学校的图书馆建设就取决于校方领导的视野和重视程度。湘潭市这几所小学图书馆能办得有一定规模,确实证明了校领导花费了不少工夫。如曙光学校的校长对图书馆工作亲自过问,亲自抓,指定一名副校长或教导主任具体抓。身临图书馆,帮助整理图书,并登台讲授阅读辅导课、为学生指定推介书目、积极组织学生参加全省读书活动和各种知识竞赛。校领导的有所作为,使曙光学校图书馆办得红红火火,阅读活动开展得有声有色。在推广文献资源阅读、营造校园读书氛围等方面形成了良好的示范效应。
1.2 图书馆运作经费筹措和落实情况
经费问题是图书馆令人头痛的大事,关系到图书馆的生存发展。几所学校都紧抓住这一要害,扎扎实实的落实。
小学图书馆和所有公共图书馆一样,经费分为两类:
一是创办费与基建费,包括新建或扩建馆舍、增添设备、美化环境、一次性文献购置费等。
二是图书馆开放运作的维持费,也称日常性经费或多次性经费,包括人员经费、设备费、馆舍修缮费、行政费、购书费和其他费用等。其中的人员经费、设备费、馆舍修缮费、行政费仍由学校财政开支,维持费中的各项投入比例,因各所学校的规模和经费的差异而有所不同。购书费由学校每年拿出几千元,基本保证了图书馆正常运转的经费开支。几所学校还广辟书源,经常开展捐书献书活动,广场学校一位学生,一次就向校图书馆捐书100多册。目前,这几所小学的图书馆还只是为本校师生提供教学辅导和课外阅读平台,馆际之间的业务研究、学术交流较少,业务费(包括图书馆业务研究、学术交流、刊物、网络活动费用)在湘潭市小学图书馆财政开支中只占到很小比例。
1.3 图书馆藏书情况
图书馆的藏书是图书馆开展读者服务工作的物质基础,其质量的优劣和藏书结构直接影响到素质教育的实施。为小学生配置图书要强调知识性、趣味性和连贯性。湘潭市几所小学图书馆虽然经费有限,但都在馆藏文献建设上花费了大量心思以适应教学和拓宽学生知识面的需要,藏书相对门类较齐,内容丰富。
首先,藏书量比较可观:最多的达30000多册。
其次,文献结构层次分明,结合课内知识延伸课外阅读,文化科学、语言、文学、历史、地理、数理科学等智育类书刊资料占多数;各科教学参考书等配置较齐;德育、美育、奥赛等方面的书刊占有一定比例。
第三,建立了一个和课堂教学相结合的课外阅读体系,偏重全省“读书活动”主题推荐书籍的收集,订购了学生喜爱的报纸杂志,还顾及到了学前班学生的需要,多方收集低幼读物。
藏书量虽然可观,可是湘潭市这几所小学图书馆在书籍的采、编、流上存在一些混乱。盲目采购,致使复本量大,藏书利用率低;分类随意,标准法与自由法相结合,多数无检索目录;著录不全;借书不登记,流散量大;内部管理不规范,制度管理不健全等。这是小学图书馆亟待解决的问题。
1.4 馆舍配套设施建设情况
馆舍是图书的收藏之处,服务工作的场所。湘潭市这几所小学图书馆在兴办伊始时,馆舍很不固定,少数小学图书馆今天搬明天挪,遇到扩班或上面要求某项工作要达标,首当其冲被挤占房舍的往往是图书馆。不过随着素质教育日益受到重视,小学图书馆的重要性也被逐渐认识到。当然由于学校本身建筑面积、设计规划限制,各图书馆使用面积也存在一定差距。目前除工农学校的图书馆设置在教导处办公室处外,其余学校全部较好地解决了馆舍问题。曙光学校学校建筑面积7070m2,图书馆的书库有近90m2,阅览区达到100多m2。金庭学校建筑面积为7924m2,图书馆建筑面积近80m2,广场学校除现有近40m2面积的图书馆外,还已在兴建的教学楼中规划了图书馆的新馆舍。几所学校图书馆还相应配备了足够的书架,其中1-2所图书馆配备了阅览桌椅和目录柜。良好的馆舍和设备条件为小读者提供了安静的阅读环境,有效地保证了图书馆业务工作的开展。
1.5 图书馆开放情况
由于小学图书管理员全部是大队辅导员和授课教师兼职,本身任务重,精力基本扑在教学上,根本没有多少时间兼顾图书馆工作,并且考虑到馆舍场地和藏书数量限制,这几所学校图书馆个人外借基本局限于本校教职员工,对学生基本采用集体阅读形式。即将每星期的时间细分,仔细地标注为今天星期几由这几个班借阅,明天星期几由另几个班借阅,相互错开,保证各班都能借阅到图书,同时也减少了管理员的工作压力,便于学生按习惯的时间借阅。集体借阅由班主任负责,各班推选一名图书管理员,管理员具体负责图书分发到每位同学手中,定期又收拢集中再借阅。
2 改变小学图书馆边缘化处境的工作思路
几所小学图书馆经过多年的努力成绩斐然,但不同程度也存在许多不足之处。极个别小学图书馆常年未开展过阅读指导活动;为了学校达标,少数小学赶鸭子上架,匆匆忙忙腾挪房子,筹集图书,挂起牌子,验收达标刚过,图书束之高阁,无人问津此事,馆门关闭。以上不足,任其发展,势必影响图书馆的效能发挥,严重的可能慢慢萎缩,甚至瘫痪,名存实亡。这几所小学图书馆,地处湘中,是经济、文化较发达的中等城市,多数是市、区的重点小学,办校条件都比较优越,还存在许多不足之处,以此推断全省小学图书馆的现状可想而知。还有不少小学图书馆时开时关,名曰有馆实际无馆,尤其是老、少、边、远地区的小学,更不敢奢望建立图书馆,即使建立了也是“缺医少药”。
究竟怎样完善和发展好小学图书馆,笔者认为,应着重抓好以下5个方面。
2.1 加强小学图书馆在学校素质教育中作用的认识
小学图书馆既然是图书馆事业中的重要组成部分,就不能可有可无。如果三天打鱼两天晒网来办小学图书馆是绝对办不好的,而如果是为了应付学校教育达标,临时抱佛脚,东筹西凑图书,七拼八凑设备,腾挪调换房间,检查刚过,图书流散、设备挪用、馆舍挤占,图书馆名存实亡,是更行不通的。要办好小学图书馆,一定要摒弃可有可无、装饰门面以及应付评估的错误认识,要认识到小学图书馆在资料储存、知识传播、信息传递、智力开发、人才培养等方面的重要作用。教育达标是对办好小学图书馆的有力促进,认识的提高,领导的重视,是办好小学图书馆的前提,真正有了这个前提,才能自发自觉地去为满足学生和教师的求知需求而建立图书馆,才能较好解决令人头痛的购书经费、馆舍,管理员等棘手问题,才能有效地促进图书馆不断巩固和发展。
2.2 小学图书馆创办要因地制宜、因校制宜
因地制宜是针对当地状况,讲求实际,量力而行办好一件事情的方法。由于地域不同、各学校的经济发展状况不同、师生人口结构情况不同要因地制宜,分类指导。允许各地采用不同渠道,不同层次,不同形式,或建图书馆,或图书室,或图书角。地方经济发达,学校条件一般的小学,可以以当地中心小学为龙头建图书馆,其他小学建图书室;老、少、边、远的地方,如经济较落后,学校条件较差的小学,根据自身力量,建图书室或图书角。因地制宜是量力而行的具体表现,我们不宜指责那些条件差,无力建小学图书馆的地方,不重视图书馆工作,而应让这些地方积极创造自身条件,各方力量帮助创造条件,逐步的建立小学图书馆。只有在自愿自觉和达到建图书馆的一定条件下,辅以一定的外因力量,建立起的小学图书馆才能够很好的巩固和发展,才能很好地发挥图书馆的功能作用。
2.3 各级公共图书馆应予以积极的业务辅导
各级教育、文化主管部门应重视小学图书馆的建设发展,各级公共图书馆就应切实注重对小学图书馆的业务辅导工作。对小学图书馆的业务辅导,是省、市、县各级公共图书馆义不容辞的责任和义务。辅导切忌浮在表面,不能办一次培训班,开二次会,推荐几本图书馆业务书籍而万事大吉。辅导人员必须深入下去,具体指导,辅导到点子上,解决实际问题,特别是对筹建新图书馆的小学,要帮助把好建馆的业务关,避免以后业务上的反反复复,大动大改。根据目前已建小学图书馆的业务现状,主要从这几方面加强辅导。
一是业务规范化。不少小学图书馆的采、编、流是混乱的,盲目采购,致使复本量大,藏书利用率低,分类随意,著录不全,借书不登记,流散量大,辅导人员要辅导管理员把好图书采集关,合理掌握购书经费,主要补充符合6-14岁年龄层读者的图书,坚决杜绝管理员的偏好和某些校领导的爱好采集图书。分类工具要使用《中国图书馆图书分类法(未成年人图书馆版)》,禁止使用自编分类法,以及随意取舍标准分类法的类目和缩减类号使用。著录要全,要规范,编制一定的检索目录。
二是制定业务细则,规章制度,帮助小学图书馆制定符合本校图书馆实际的采购细则,分类法使用本等,建立健全书库保管制度、阅览制度、外借制度等,严禁图书馆的藏书随意拿用和丢失。
三是建立协作协调网,为帮助各小学管理员相互交流情况,交流经验,联合举办一些较大型阅读指导活动,要帮助建立相应的协作协调组织,使管理员及时了解新动态,交流新情况,共同促进,共同提高。
2.4 充分强调图书馆地位、意义,筹措经费解决困难
经费、专职管理员、馆舍是小学图书馆建立、巩固、发展的必备条件,这些条件虽是老生常谈,因是关系到图书馆生存的主要问题,所以一直困扰着小学图书馆。既然教育部门规定小学要达标,建立图书馆是达标内容之一,那么教育部门应认真考虑图书馆的经费问题,将图书馆的经费列于正常的教育经费,这样才能有效地保证图书馆的正常运转。管理员在小学图书馆基本是兼职的,由于教学及其他任务负担过重,其结果兼而不兼,兼而不管,图书馆业务受到很大影响。管理员必须是专职,只有专职才能全心扑在工作上,才能熟悉了解读者的需要,更好地服务。小学图书馆应将管理员列入正常编制,同时享受与教师的同等待遇,如职称、工资、住房等等,解除一切后顾之忧,使管理员安心工作。馆舍不是东搬西搬、随随便便凑合的,要考虑馆舍的固定,一定的实用面积。尤其在兴建教学楼时,要将图书馆规划进去,图书馆的位置最好居校内中心地带,方便学生借阅。
2.5 延长服务时间、完善服务功能
4.小学少先队队室建设的自查报告 篇四
少先队队室是少先队构造在黉舍的死板活动阵地,表现着少先队根本的思维教诲内容和明显的文化特点,是加强少先队员思维操行教诲的紧张平台。开学以来,我校为进一步进步少先队队室典范化构筑程度,富裕阐扬其在少先队工作中的自动效用,根据学区和**市教诲局有关“少先队队室典范化构筑的考评细则”和文件精神,极力打造典范化少先队队室,做到了“六有”:
1、有场合:黉舍建立少先队队室,队室为少先队专用,面积能到达30平方米以上。队室的安排做到了庄严、简便、风雅、都雅而有教诲意义。队室门外吊挂“少先队大队部”标牌。
2、有队务用品:队室备有大中队旗和必定命量的队干标记、少先队员及带领员所佩带的红领巾;队室备有吊挂式星星火炬标记(队徽);下阶段我们将配备少先队鼓号队所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、队号和驯服,建立校鼓号队;备有资料柜、展览台(柜)、旗杆、旗架及适当的桌椅和安排。
3、有挂图:备有中间带领工钱少先队题词、队史、队知识、中国少年前锋队章程(中国少年前锋队第五次全国代表大会2005年6月3日经过议定)、少先队的呼号和风格、入队誓词、队歌以及二十一世纪宣言等挂图。
4、有资料:备有少先队的各种资料,包括《带领员杂志》、集会活动记录、优秀队员、队干部评比方案、培训筹划、大队日记、工作筹划、光荣册、队员名册(挂号表)等。
5、有特点活动亮相:备有反应本校少先队构造展开具有黉舍、年级、班级特点的教诲活动成绩的笔墨材料、照片展板等活动记录。
6、有册本:备有必定命量的爱国主义教诲、科技、文化、操行涵养、好汉故事、少先队表面与实践以及少先队主题教诲活动等方面的图书。
别的,黉舍还建立健康队室的各项办理轨制,切当加强队室的办理。紧张有《轮番办理轨制》、《队室办理轨制》、《卫生办理轨制》等等,少先队活动室的典范化构筑,为**实行小学向全部门生展开思维操行教诲供给了精良的“平台”,黉舍利用少先队队室这个阵地,向队员进行构造教诲,并将凡是性地构造队员观光队室,向队员讲解各部分的目标和意义,利用队室的各种资料,救助各中队进行主题队会,救助中队带领员及队干部查阅活动资料。少先队队室将成为我校德育教诲的“主疆场”。
5.图书馆(室)建设自查情况 篇五
自查自评报告
一、学校基本概况
且末县中学建于1956年,1981年分成维语言授课的第一中学和汉语言授课的第二中学,2001年8月民汉合校,重新成立了且末县中学。2006年且末县牧区寄宿制初中在且末县中学校园内建成,至此,且末县中学成为我县唯一的一所民汉合校半寄宿制完全中学。
2016-2017学年第二学期,全校共有教职工388人。其中汉族150人,维吾尔族235人,其他民族3人。初中部206人,专任教师185人;高中部182人,专任教师166人。初中本科学历143人,专科学历42人,学历达标率100%。高中研究生学历2人,本科学历,52人,专科学历12人,学历达标率92.78%。
目前,我校共有教学班93个,在校学生3679人,其中汉语言授课班30个、双语班51个,维语授课班12个;初中教学班51个,2018人,高中教学班42个,1661人。
学校位于且末县文化东路,占地面积82632平方米(3373人),生均 24.49平方米,绿化面积11183平方米,生均3.31平方米。学校现有校舍面积32376平方米,教学楼3幢,其中综合楼1幢,牧区寄宿制教学楼一栋,实验楼一栋,食堂楼两栋,男女宿舍楼两栋。学校现有一座体育馆,400米环形跑道田径场一个,能满足学生体育课、课间操及课外活动所需要的场地。学校现有物理、化学、生物、通用技术、劳动技术实验室14个。图书室两个,全校图书室现有藏书52400册(3373人),生均册数为15.5册,图书阅览室能同时容纳160人阅览。计算机教室6个,每个计算机教室的计算机基本上在45台左右。有4个多媒体教室;电子白板5个,高清一体机9台,大电视10台,分别配备到相应班级;2个多功能阶梯教室,能同时分别容纳300多名学生上大课。
学校设党政办公室、德育处、教务处、教研室、总务处、宿管办、资助办、保卫科等职能部门。并按有关规定在校内建立工会、妇联、共青团、学生会等群众组织。各部门、各组织工作协调有力,成为学校发展的坚强后盾,有力地推动学校的素质教育向深层次迈进。学校教学质量稳步提高,在全州同级同类学校中处于前列。
二、学校自查自评工作开展与完成情况
1、成立义务教育学校实验教学和实验室建设自查自评领导小组
组 长:王琦 校长
副组长:王晓军 副校长、副书记
图尔荪·喀迪尔 副校长
安外尔·如则 副校长 组 员:韩登峰 教务处主任
阿力木·毛拉 教务处副主任 徐远方 教务处副主任 图尔荪江·托乎提 教研室副主任 赵亚楠 教研室副主任 王伟江 总务处主任
各实验室负责人 领导小组下设办公室
主
任:韩登峰 阿力木·毛拉 成员:各实验室负责人
2、自治区初中实验教学和实验室建设自查自评经过
学校召开专门会议,向各处室传达义务教育学校实验教学和实验室建设文件,成立领导小组、学习评估体系,分解指标、筹备材料、汇集材料。
3、学校实验教学和实验室建设自查自评结果表详见附件: 通过自查,我们认为,学校的实验教学与实验室建设已达到了自治区要求水平。
三、学校的实验教学与实验室建设自查自评分析 总分:700分,实得分:661分
A1 组织领导:(分值70分,自评63分)B1 领导职责:(分值15分,自评15分)
领导工作:学校教学实验工作王晓军副校长亲自抓,教务主任具体组织实施,实验教学工作列入学校工作计划。学期结束各实验室有工作总结,每学期不定期检查,按规定落实实验人员待遇。
B2 管理机制:(分值40分,自评33分)初中实验教师:有理、化、生仪器专职管理员各1人,专职图书管理员1 人,专职劳技室管理员1人,体育器材专职理员1人,卫生室管理员1人均为大专毕业,能为实验课作准备兼能辅导学生实验,工作态度好,工作认真负责,每年考核等级均在称职以上。每学期召开实验教学和实验室管理专题会议,总结梳理,研究部署,针对实验教学和实验室管理中存在的问题及时解决。学校和教务处领导每学期都能积极听实验课,并不少于四节。
不足:对实验员评价考核不细致,部分劳保用品没有发放到位。B3 经费保障(分值15分,自评15分)
我校长期重视实验教学和实验室建设工作,通过政府划拨和学校自筹资金投入配套设施及仪器配备,经费均落实到位,保障每学期实验材料的填平补齐和仪器设备更新、维修经费支出,满足实验教学要求。
A2实验室建设(分值170分,自评168分)
B4实验教学用房、配套用房和附属用房(分值75分,自评73分)由于且末县高级中学正在筹建中,估计在下学年可以搬迁,高级中学搬迁后,实验室及其他功能室均符合义务教育标准化建设要求。
不足:现有实验室第一排与最后一排座位与前台和后墙距离过小,目前没法发改造,高级中学搬迁后会立即整改。
B5、教学仪器设备配置与质量(分值34分,自评34分)按《自治区中小学教学仪器设备配备标准(试行)》(新教基【2010】35号)的基本配备。我校在理化生一起数量、品种、药品仪器柜等都是按照标准化建设需要进行配备,配备完全达标。
B6、实验室配套设施(分值38分,自评38分)
安全设施:我校危险药品有专柜,有专人保管,有防火、防盗设施,物理实验室供电到桌,有配电保险装置,化学、生物实验室供水到桌、电到桌。化学实验室有排水、排气设施,生物实验室水、电到桌。B7、建筑要求(分值8分,自评8分)
各室与走廊的地面无台阶。地面易清洁、耐磨、防滑,化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面设地漏。室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。采用通风到桌的化学实验室,单独设置三相动力电源,独立控制。B8、环境要求(分值15分,自评15分)
各实验室均有前后门,通风,采光,照明均合理到位。温度适宜,室内消音环保,均符合国家标准。A3实验室管理(分值180分,自评175分)B9: 实验室管理(分值160分,自评145分)
1、帐物:学校有总分类帐,各实验室有实物明细帐,填写正确、帐物相符,无仪器丢失。
2、仪器存放:仪器分类编号、存放比较规范,清洁卫生,有防尘、防潮、防锈、防腐等措施。
3、管理制度:实验室、仪器室规则上墙、借还、赔偿制度健全。并按规则执行,张贴有科学家画像。
4、档案资料:按规定整理档案资料,有完整实验记录。
5、仪器维修:仪器维修情况好,没有可修而未修情况。不足:各实验室订阅有关实验教学、实验管理刊物不达标,在2018年征订工作中,已要求各实验室按要求就行征订。
B10:药品管理(分值20分,自评20分)
危险药品应按其特性,分类隔离存放在专用柜内。危险药品专用柜要双人双锁保管。危险药品发放按管理程序操作。
A4实验教学(分值:280分,自评:260分)B11实验教师(分值:75分,自评:70分)
实验教师配备到位,学历、职称均达标。但实验教师队伍不够稳定,调动、学习、休假等原因使缺乏长期稳定的实验教师。
B12实验教学(分值165分 自评160分)
1、演示实验:教师演示实验完成率100%。
2、学生实验:学生的物理分组完成率达100%;学生的化学分组实验,分组实验完成率达100%,学生的生物分组实验为100%,平均100%。
3、学生实验技能:学生基本正确规范、但不熟练,能完成实验。
4、实验室开放:实验室能按需经常开放,也能开展课外实验或科技活动。
B13实验教研教改及科研(分值40分,自评30分)
自制教具:我校实验老师均能积极开展实验教学研究活动,制作常教具较多,并用于常规教学。有参加过地州市评比,均有奖项,但撰写实验教学相关论文较少。
存在问题:
一、因条件所限,人力不足,在校园里成立饲养园,但饲养物较少。
二、实验教师队伍不够稳定,调动、学习、休假等原因使缺乏长期稳定的实验教师。
三、学校图书室有有关实验教学的书籍,但是没有每年定相关刊物和资料。
整改措施:
一、每学期开学按照上级的有关文件精神,用部分费用更新设备,补足损耗。
二、抓好实验人员队伍建设
1、组织实验人员认真学习上级有关文件精神,明确工作职责。
2、组织有关人员,参加上级举办的各类有关人员的培训,提高各类人员的业务水平和工作能力。
三、提高学生实验操作技能
经常开展实验教学观摩课、示范课研究以及实验员的操作技能和规范管理的评比竞赛活动,同时组织实验课教师、管理人员自觉坚持自制教具,为实验教学服务。
1、提高学生分组实验的完成率,特别是生物实验的完成率。
2、加大自制教具的力度
3、加大实验教研力度,争取多发表实验教学相关论文。
4、采取各种措施,提高学生的操作技能。
四、认真自查整改,迎接县、州上级部门验收
按照自治区通知要求及工作进度,认真对照验收标准条件,加快硬件和软件的准备工作,认真制定实现迎检工作方案,进行自查整改。
在实验教学工作中,根据验收标准我校达到了实验教学的优秀水平,但是还存在一些问题,如实验教师研究和自制教具工作还比较薄弱,学生的操作技能熟练程度仍需加强。我们决心进一步强化管理,提高实验员和仪器管理人员的素质,抓好档案资料管理,狠抓实验教学的严谨性,强化学生的操作技能,为培养更多更好的跨世纪人才而努力奋斗。
6.图书馆(室)建设自查情况 篇六
一、洛王警务室的建设情况
20106年在岳阳市公安局楼区公安分局三基一化办的具体指导和洛王街道办事处、洛王社区的大力支持下,现已建成了一个标准化的社区警务室。现有办公面积20m,安装了防盗门、防盗网,室内装有空调一台、电风扇一台、电脑一台、饮水机一台、电话一部、办公桌椅柜一套、文件盒一套。
二、警务室的经费来源
一是警务室的建设,洛王办事处资助了5000元; 二是警务室的开支,洛王社区每年资助了4000元(水电费2000元,宣传标语、资料打印等费2000元)。
三、警务室开展工作情况
洛王警务室配有一名干警,张振亚,一名协警,邓东明,每周一、三、五到警务室接待群众和下社区走访群众,处理相关事宜。平时还利用节假日下社区和群众拉家常、谈心。
1、情报信息工作。
一是物建了五名得力的情报信息员;二是聘请了10名老住户、老党员、老先进担任情报信息员;三是向社区居民发送了300多张警民联系卡。这样在社区建成了多层次的情报信息网络,社区内发生的大小事件张振亚等人做到了第一时间内心中有数。
212、实有人口的管理工作。
洛王社区是洛王街道办事处所辖6个社区中最大的一个社区,总面积为3.2平方公里,社区内有10个居民小组,30余家大小企业,实有人口14000万余人。该社区地处城郊结合部,是2003年改制成立的新社区。辖区内道路狭窄、弯曲,住房布局杂乱无章,居住人口混杂,治安隐患多。社区内有六多现象:一是人户分离人员多;二是有房无户人员多;三是有户无房人员多;四是无业人员多;五是特困户多;六是参与法轮功邪教练习人员多,因此工作难度相当大。该社区现有工作对象73人,重点人口48人。重点对象的管理都落实了“两对一”的责任制。今年来,对辖区内的常住户进行了一次地毯式的上门走访。对流动人口的管理开展了多次工作讨论会,组织20余人对流动人口和房屋出租户进行了摸排登记。
3、开展社区的安全防范工作。
洛王社区每月召开一次群防群治治保工作会,根据社区的实际情况,一是组建了一支思想觉悟高、年青力壮以退伍军人为骨干的治安巡逻队伍(6人);二是组建了一支以各小组的行政组长或党小组长为主的义务巡逻队伍(10人);三是向社区居民进行了多次的安全防范知识教育,在社区张贴防盗、防抢宣传标语150份(三次,每次50份)。
4、严格社区治安管理。
近两年来,洛王社区旧房改建、水改、电改的情况比较多,因此引发的矛盾纠纷也多,以前的房子小,楼层低,改建后房子的占地面积扩大,楼层增高,因而采光、通风的问题引起周边住户意见大,时常引起扯皮。仅2007年至现在,因此类问题引发的纠纷就有50余起,社区内因一些小事引起的家庭纠纷也时有发生。张振亚等人克服各种困难,想方设法对社区所发生的纠纷一一进行了圆满调处,没有一起民转刑的案件发生。今年来,刑事案件和治安案件的发案率比往年下降了100%多,现在社区治安环境明显好转,人民群众能安居乐业。
5、加强社区内企事业单位的安全检查,对辖区重点单位每季度进行一次安全检查,另外节假日和重大事件前必须进行一次安全检查,以防万无一失。
6、热情为民服务
洛王社区现有抗美援朝、77、78、79、86年对越参战老兵10余人,特困户64家。今年来张振亚等人逐户进行了访问,他们有了困难张振亚等人总是想方设法为他们排忧解难。今年来,张振亚走访社区居民400余户,制作了12类便民服务卡,发放便民服务卡400余张,警民联系卡300余张,同局领导、所领导一起看望慰问特困家庭8户。张振亚等人已成了洛王社区居民中的普通一员,社区十之八九的居民都认识他,大家有了烦心事,有了困难事都喜欢向他诉说。
7、工作主动,勤学习,勤汇报。
一是每月向辖区人大、政协代表汇报一次工作,认真听取
他们的意见和建议;二是每月向所领导汇报一次工作,争取业务上的指导;三是每月向社区领导汇报一次社区治安现状。从而逐步丰富、充实了社区基础知识,增强了工作能力。他结合工作实际情况总结了“四心”工作法,即精心维护平安、细心管理人口、耐心调处纠纷、热心扶贫帮困。面对错宗复杂的社区实情,他牢记服务宗旨,及时化解群众关注的热点、难点、焦点问题,积极解民忧、帮民困。
十年风雨路,脚印万千重。为了确保社区一方平安,实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的目标,创建平安稳定的和谐社区,张振亚将继续加倍努力的工作,认真履行好社区民警的神圣职责。
7.图书馆(室)建设自查情况 篇七
21 世纪以来,计算机及相关产业的飞速发展,它不再仅仅用于当初的科学计算和工业控制,而是在各行各业均得到了广泛的应用。计算机技术、通信技术以及网络技术的不断进步,使得人类进入了信息资源高度共享的社会。毋庸置疑,在这样的大背景下,网络时代的图书馆技术进步也被提上了重要的议事日程。
互联网技术通过大大小小的公共网或单位内部的局域网,把各种资源联合起来,提高了信息流通的速度与广度,使得人们获取信息的效率达到了新的高度;公共图书馆作为一项公众性的文化实施,对一个城市的居住有着重要意义。因此二者的融合如鱼儿与水、鸟儿与林一样,你中有我,我中有你。这是时代的要求,也是图书馆内在发展的呼唤。
图书馆在以往的认知当中,仅仅是人工分类、操作和纸质的材料,随着信息类型的不断丰富,信息资源也在不断增长,加上信息传递方式的不断变化,因此,传统的图书馆发展已经显得力不从心。现代图书馆正在朝着自动化和智能化的方向发展,因此,图书馆的科技进步,已经成为一种必然的趋势,且得到了国家和社会的认同,各项工作在大量的开展。
1 我国公共图书馆目前的大致状况
我国公共图书馆的自动化建设起步较晚,进程相对比较缓慢,其自动化水平还是比较弱的。主要原因在于公共图书馆资金有限,除了购书经费外,没有更多的资金用来改善图书馆的各种设备;当然,没有很好地重视自身发展及读者的需求也是公共图书馆自动化水平不高的因之一。由于技术和设备方面的支持不够,只能在传统的图书馆运作模式上做些调整和改良,可想而知,其进度和成果都不很理想。目前,我国公共图书馆自动化的基本情况是:省以上的图书馆形式上全部实现了自动化管理,引进了国内外较先进的图书馆自动化集成管理系统,但都很肤浅,后续开发运用还有很大空间;发达省市如北、上、广、浙,公共图书馆基本实现了市一县(区)一乡(街道)三级互联的同一自动化系统的地区性网络,市级以上的图书馆基本实现了业务管理自动化,发达地区的县区级图书馆也本上实现了业务管理自动化。但是,公共图书馆里大多数图书馆(室)处于手工操作阶段,馆与馆之间流通较少,管理效率低下,读者使用不便捷。尤其在一些经济不发达的地区,图书馆处境还较艰难。
但是,据了解我国在图书馆自动化发展的过程中,还没有形成一套符合本国实际情况的自动化系统。国外的部分系统虽然很先进,但并不意味着适合我国的图书馆情况,并且在实际的应用中,系统与图书馆具体业务出现的冲突比较多,导致很多问题反复出现。在今后的工作中,还是应该进一步努力研究图书馆自动化的发展趋势,投入较多的时间和精力,努力提升自动化系统的实际运用。
要想实现图书馆自动化的发展新方向,就必然要发展计算机网络技术。在当今的世界中,对于Internet技术的应用已经是相当的普及了,在我国亦是如此,越来越多的图书馆采用图书自动化管理,但是由于之前的网络数据访问以及安全体系是在C/S(客户机/服务器)结构的基础之上完成和实施的,其一般建立在专用网络之上,适用于小范围里的网络环境,局域网之间再通过专门服务器提供连接和数据交换服务。所以相对于如今现阶段的用户对信息的大量需求,这种结构就显得非常滞后了。如今建立在广域网之上,不必是专门的网络硬件环境,有着更强的适应范围,一般只需要有操作系统和浏览器就行的Browser/Server(浏览器/服务器)结构体系就显得更为便捷、简单,它为内部网络环境提供一种全方位、全面化、高质量的信息技术服务,让以往的环境变得流畅而轻松。为此,我们的目标就是充分利用互联网应用系统建立图书馆自动化系统,以促进数字图书馆的成功运作,实现每个图书馆之间的联动和系统的互联,真正实现图书馆数字化、网上信息的电子化、自动化以及全方位网络化的进程。
2 实践中的应用与体会
一个单位图书资料室的初步技术改造升级也是如此,重点在“硬件”和“软件”2 个方面。硬件方面体现在看得见的物质存在,包括设施、设备和资料。在计算机运用和网络传播方式日新月异的今天,硬件升级改造应该是第一位的,也是工作的重点和难点,因为在新的社会条件下,图书资料室面临的问题首先是硬件的问题。软件方面则体现在看不见的人员素质上,在网络时代,信息资源出现许多新的特点,这就要求图书资料室的馆员除具备较高的思想政治素质外,还必须具备多方面的才能,包括知识结构储备,信息资源的收、贮、记、传播和共享,咨询的诸多能力和修养等。
2.1 图书资料的溯源重建
改造的第一步就是对现有的文献资源进行数据回溯建库,对于这个过程,需要内部馆员负主要责任,可以聘用几个临时人员协助工作。这需要工作人员对系统有较好的理解,还要对回溯业务比较熟悉。因此,最好的方法就是由自动化管理系统提供一个Excel格式的数据导入模板,将藏书信息录入Excel模板中,最后将模板里的文献资源信息批量导入到自动化管理系统中。由于回溯中难免会出现纰漏或者录入错误,因此数据批量导入书目库后,就要及时对它的真实性、相关性、价值性等进行评估、判断、甄别,决定去留。
2.2 对信息资源进行标识操作
多年来图书保管借出等环节都是由人工书写、纸片工具等来完成,以往图书资料号都只是印在图书首页,图书书脊上的排架标签也是手工写上去的,不仅不够美观,而且时间一长,很多书标字迹已经模糊不清,很难辨认架位,严重影响了读者借书查找,因此文献回溯后的首要工作就是要对藏书重新进行统一的财产编制,并将财产号通过自动化管理系统自带的条码打印机打印出来,贴在对应图书文献的首页上,方便通过条码扫描实现图书借还操作。
2.3 对借出信息格式化
过去,传统的做法是在书籍、资料的封二或封三上用手工进行记录,借出图书时,在卡片上写上书名、读者姓名、记录借出日期即可完成图书借出操作;还书时,同样在卡片上记录读者还书日期。长期下来,出现了很多卡片丢失的现象,以致于图书无从查找。利用图书自动化管理系统后,对借出信息进行格式化,建立了读者证件数据库,并将其借还图书记录输入数据库,即使证件丢失,电脑上也有借还书记录,资产的进进出出一目了然。对于利用率、周转期、物在何处等都有章可循,分析、统计、评估等有第一手数据,这对于一个图书馆(室)来说太有用了。
在此过程中,需要注意几个问题:首先,第一步处理中不在馆的书籍资料如何对待。在数据回溯过程中,往往会碰到图书不在架的情况,这就需要对借出图书进行统一登记,将已借出图书与对应的电脑记录修改成已借出状态。其次,回溯入库数据的标准化。标准化是维系图书馆网络的基础,标准化和规范化有利于信息资源的共享数据格式、描述语言及标引语言等,只有符合大家公认和遵守的统一标准,才能实现读者与系统及系统与系统间的有效沟通。再次,维护好重建书籍资料数据的一致性。室藏文献回溯是一个耗时耗力的工程,但是在回溯过程中又不能停止对外服务的工作,所以在回溯过程中保持文献流通的一致性就显得非常重要。这样,初步技术改造雏形已现。
3 几点思考与建议
图书馆(室)是查阅资料、满足兴趣、提供安静写作环境的地方,它的服务对象人数广、素质高,在社会良性发展的过程中有着细雨润物、潜移默化的重要作用,为广大人民群众提供过得更好的精神食粮,是我们文化传播工作者的使命,也是为社会发展做出贡献的进一步要求。为此,笔者对于图书馆(室)自动化进一步发展有3 点思考与建议。
3.1 培养专业从事图书馆自动化的馆员队伍建设
科技以人为本,图书馆自动化发展,无论是在技术上还是在系统上,无论是在设备上还是在具体的操作中,都是需要人员来完成各项自动化建设,即便是自动化程度再高,也无法摆脱人工操作的可能。为此,今后要想取得理想的自动化建设成果,就必须从图书馆馆员队伍的建设方面着手。结合以往的工作经验和当下的自动化发展方向,馆员队伍的建设,可在以下几方面作努力:第一,所有的图书馆馆员,必须接受先进技术的培训。现阶段的图书馆自动化程度较高,要求馆员熟练的进行各项操作,为读者提供较多的便利。馆员应能够熟练应用电脑和互联网操作知识,并且在自动化出现问题后,能够第一时间进行处理。第二,建设专业人才的队伍,其中必须包含硬件人才、数据库结构及网络技术人才等,有针对性吸纳这批人才队伍加入,能够进一步保证图书馆自动化的水平,并保持公共图书馆自动化的长期有效发展。
3.2 打破图书馆以往封闭式的自动化进程,走向市场、走向开放
只有开放性的学习与研究,才能加强信息间的交流,在这个信息爆炸的时代迅速掌握和应用新型知识。而只有市场化的运作才能得到最高的资源人才利用率,获得最高的自动化运作效率。而不同地区的图书馆也应互相开放资源,建立联合数据库,使得资源的流通更加快捷顺畅。尤其是一些规模较小的图书馆(室),建立一个自己的数据库、并为自己的图书馆(室)匹配上一种高档次的网络服务器,这很明显就是资源的浪费,会造成资金的严重短缺,在一定程度上,也会导致图书馆无法很好、正常的使用。所以,利用一个联机终端,借助互联网来实现图书资源的共享,这种做法不仅仅减少了自己的投资成本,也很有效地利用了社会资源。在未来图书馆事业发展过程中,社区图书室或乡镇的文化站就可以采取这样的方式,既可以为更多的用户提供更快捷、高效的信息,又可以节约资金。
3.3 建立完整的公共信息资源检索系统和联机公共检索目录,并促进网络上提供检索目录到检索全文的转变
首先要加快建立一种完整的公共信息资源检索系统。而建立这样一种完整的公共信息资源检索系统就必须首先建设完成联机公共检索目录,也就是OPAC(Online Public Access Catalogue),它是信息高速公路上信息资源中的一个部分,在图书馆学上被称作“联机公共目录查询系统”。此外,联机公共检索目录的运用也增强了图书馆的自动化、数字化、网络化的特点,使得图书馆业务的操作不仅仅是自动化那么简单,而是全方位的转向用户、服务用户、为用户提供公共信息服务的质的飞跃,与此同时,它也将引导着图书馆其他功能的多方向、多方面的发展,因此,从成功案例的实战经验来看,这将是我国图书馆事业发展的可行方向。其次,为用户提供网上检索目录和全文搜索是传统图书馆向数字图书馆进行转变的一个必要前提条件,这样不仅仅可以提高图书馆现有图书的使用效率和利用效率,而且也便于用户的检索和阅读。这种方式既把诸多珍贵的图书以数字化的形式保存了下来,又实现了图书在网络上资源的共同分享,有效地促进了数字图书馆向网络化、数字化、虚拟化方向发展的进程和步伐。从实践经验来看,笔者认为图书馆馆藏数字化的飞速发展为用户带来的并不是简单的图书书目和全文信息,还有声音、图像以及动画等等信息,这才是真正意义上的图书资源的共享。
我国目前的图书馆(室)自动化发展正在稳步进行,并初见成效。在未来自动化建设中,我们要进一步加强图书馆自动化的理论研究和实践探索工作,进一步加强合作与馆际互动,实现自动化系统的稳定和实时更新,增强信息资源管理和信息利用能力。同时,应与读者展开交流,了解读者的需求,促使自动化建设的成果能获得更好的发挥。
参考文献
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8.机关效能建设情况自查报告 篇八
根据区监察局丰监字[2005]36号《关于开展机关效能建设情况检查的通知》的要求,我局对贯彻实施《行政许可法》和推行全程办事代理的工作情况以及落实机关效能建设情况进行了自查,现将自查情况报告如下。
一、机关效能建设基础工作情况
建立了效能建设领导小组和办公室,负责制定效能建设工作计划,明确职责和分工,对效能建设工作实行统筹管理对有关工作进行监督、检查。制定了实施方案和岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等各种规章制度,并已装订成册,部分内容通过网络等形式向社会进行了公示,接受社会监督。
对效能建设工作实行年终评比考核,对在工作中模范遵守相关制度、工作满意率较高、受到服务对象书面表扬及工作成绩突出的科室和个人,给予表彰,并在评优活动中优先考虑;对在工作中搞不正之风、服务对象意见较大或因各种原因屡受批评的科室和个人,取消年终评比先进资格;造成严重不良影响的,将给予行政处分。
二、政务公开落实情况
在政务公开方面,对我局的职能、内部机构、联系方式、咨询、投诉举报电话、监督电话、电子信箱等以网络、电子触摸屏、咨询电话的形式进行常年公开;对工作目标、公务员、干部录用、任免、考核等以张贴、发放材料的形式进行公开;对实施的行政许可事项和服务事项的依据、条件、程序、期限、收费、实施机关及需提供的材料、申请书、表格等分别以网络、宣传材料、咨询电话的形式进行常年公开,并通过首都之窗按照规定的格式,将上述内容和我局的职能、许可项目、服务项目、决策、工作动态等政务公开目录进行了在线填报,对有关内容的变动及时进行了在线修改和完善;对我局执行的相关法律法规、规章等以网络、咨询电话的形式进行常年公开。
在工作动态方面,我局将落实区政府的折子工程和为民办实事作为一项重要工作来抓,尤其是对煤炭和燃油质量的监管,局党组要求大家从构建和谐社会的高度来认识这项工作的重要性,要高标准、高质量做好这项工作;对于工作目标的完成和考评工作,我局年初已制定了行政执法和重点监管工作的目标和实施方案及实施细则,实行季度考核,年终总评;对于廉正建设,我们上半年结合先进性教育和党员两个《条例》的学习,使廉正建设的教育和监督得到深化,下半年我们要结合构建和谐社会的教育进一步推进此项工作。
三、推行全程办事代理制工作落实情况
1、我局全程办事代理制受理室在充分准备的基础上,于去年6月21日开始运行。根据先易后难、先简后繁的原则,我局将制造修理计量器具许可证签发、部门和企事业单位的最高计量标准考核、受理投诉举报、接待业务咨询共四项业务纳入受理室受理的业务范围。其中行政许可2项,服务事项2项,全部免费。
2、我局负责实施的行政许可事项共7项,包括局行政机关负责实施的制造修理计量器具许可证签发、部门和企事业单位的最高计量标准考核、场(厂)内机动车辆使用登记、特种设备使用登记、压力管道使用登记和特检所负责实施的特种设备制造安装维修监督检验及定期检验、计量检测所负责实施的计量器具强制检定。服务事项为4项,包括企业标准备案、企业执行标准注册登记、特种设备安装告知和组织机构代码登记。其中,计量器具制造修理许可证签发和部门、企事业单位最高计量标准核准两项行政许可事项已纳入全程办事受理室业务范围,严格按照行政许可法、许可程序和工作规则的要求办理,实行受、审分离,由受理室受理许可申请,送达许可决定和证书。特种设备使用登记、场(厂)内机动车使用登记和服务事项,尚未纳入全程办事受理室业务范围。压力管道使用登记工作,因条件不具备,目前尚未开展。特种设备检验由特设所受理室统一受理,并按市局规定的检验工作规则实施检验。
自去年9月18日实施网络监控以来,我局受理室共受理行政许可事项17件,全部纳入网络监控系统,群众满意率为100%,按时办结率为88%,其中网络监控系统显示超时的2件是由于企业原因造成的。
我局承办的许可事项均由一个部门独立审核,不涉及联审联批和联合办理的问题
3、推进电子政务工作,可从我局的网站下载文件和表格,查阅我局的有关信息。
丰台区质量技术监督局
9.机关效能建设情况自查报告 篇九
为进一步推进营造机关作风建设的浓厚氛围,县妇联按照机关作风效能建设相关文件要求,结合实际,切实加强干部队伍建设,转变工作作风,提高工作效率和质量,建设学习型机关和人民群众满意机关,更好的服务于我县经济发展营造良好的政务环境,特制定了托克托县妇联机关作风建设“九项制度”。
一、落实效能建设九项制度情况
(一)加强学习教育,提高思想认识。机关作风建设“九项制度”下达以后,县妇联及时组织全体干部职工进行了专题学习讨论,同时,充分利用各种宣传载体,集中开展了宣传教育,极大地提高了部门干部职工对“九项制度”的认识,调动了全体妇联干部职工参与机关作风建设的主动性和积极性。县妇联领导及时将贯彻落实效能建设“九项制度”纳入各党支部的重要议事日,建立了“一把手负总责、分管领导直接负责,其他人员各负其责”的责任追究制度,有效促进了效能建设在县妇联的深入开展。
(二)严格落实“九项制度”,建立县妇联机关作风建设长效机制。在贯彻落实效能建设“九项制度”当中,妇联注重结合本部门实际,着力在建立长效机制上下功夫,见成效。对照“九项制度”的具体要求,及时对妇联机关各项工作进行了认真地清理和完善,建立和完善了《首办负责制》、《文明办公制》、《岗位责任制》等九项制度。规范了机关工作程序,提高了工作效率。针对“九项制度”相关要求,进行了认真地自查,形成了书面的`自查报告和整改措施。
(三)结合妇联实际,制定了具体措施优化效能建设。一是细化和完善了党务、政务,明确了相关人员的权力和义务,促进了党风廉政建设责任制的不断落实;
二、存在的问题
(一)少数干部职工对效能建设“九项制度”的认识还不够,存在与己无关或关系不大的思想,缺乏落实“九项制度”的紧迫感;
(二)机关工作程序和工作机制还需进一步改善,就如何适应新的工作要求,转变工作方式,提高工作效率等方面还需进一步加以研究和改进;
(三)干部职工的创新能力还有待进一步加强;
三、整改措施
(一)进一步加大对效能建设“九项制度”的学习宣传力度。将效能建设“九项制度”列入全体干部职工学习培训的重要内容,通过反复学习宣传,使全体干部职工真正做到人人皆知,自觉遵守;
(二)进一步理顺工作机制,创新工作方法,努力适应工作的新要求,特别是在进一步妇女工作建设方面,不断加强工作质量和效率;
10.文化站建设情况自查报告 篇十
一、规划实施情况
(一)资金情况。2009年,中央投资16万元,地方配套资金9万元已全额到账,我乡安排财务人员对上述资金进行管理,并根据文化站建设进度分期进行资金支出。
(二)建设情况。上杨乡文化站建设选址为乡政府院内,占地面积为303.56平米,设计为二层砖混结构,用地和建设均按相关规定审批,工程严把质量关,使用中未出现质量问题。
(三)使用情况。上杨乡文化站于2009年7月竣工,8月投入使用,运营以来各项活动开展正常,设施设备使用状况良好。
(四)保障情况。各级领导重视,活动经费落实,配备专职人员开展群文活动,设备配置逐步到位,内容建设、服务制度、激励与约束机制建立健全。
二、取得的成效和经验
上杨乡文化站的建设得到了各级各部门的高度重视,建设中严格按照各项审批程序进行,分管领导总体负责,工程中严把安全质量关,从而保障了该项建设的顺利完工。同时,在巩固乡镇综合文化站建设的基础上,加快对村、社区文化室的扶持力度,加快文化广场的建设,对基础好长期活跃在乡村田间的业余文艺宣传队给予一定的活动经费。
三、存在的问题和原因
上杨乡文化站虽然已经投入使用,但由于所处地域和周边环境的制约,文化站的功能和作用没有得到充分发挥。主要原因是,上杨乡地处南部山区,受地理环境因素制约,缺乏必要的活动场所和开展文化活动所必需的设施,文化活动比较单调,没有吸引力。
四、政策建议
要进一步提高基层公共文化设施的利用效率,充分发挥功能和作用,必须注重整合文化站和村委会文化活动室的文化资源,形成优势互补,更好地服务广大人民群众。对于“十二五”文化设施建设专项规划,建议要在“十一五”文化设施建设专项规划检查、调研的基础上,科学、合理、行之有效地进行制定和组织实施。
上杨乡人民政府
11.沙湾二小章程建设情况自查报告 篇十一
接《关于进一步加强自治区各级各类学校章程建设工作的通知》(新教传[2018]91号)文件,我校高度重视学校章程建设工作,根据《新疆维吾尔自治区中小学校章程管理办法》(新教政发【2013】7号)、《关于印发新疆中小学、幼儿园章程和制度建设实施方案的通知》(新教政发【2014】1号)等文件精神,结合十九大精神及新党章,就清理、修订、完善学校章程及其配套制度规定,形成学校章程统领下的科学配套、可操作性强的内部管理制度体系,我校对章程制定和修订及履行情况进行自查,现将自查情况汇报如下:
一、组织领导
学校对章程建设高度重视,认为学校章程是教育系统落实依法治国的重要举措,是学校内部管理的全局性、纲领性文件。因此,学校成立章程建设工作领导小组。组 长:杨建秀(校长)副组长:杨莉(党支部书记)
王维娥(工会主席)组 员:曹艳(副校长)
李永刚(校办主任)
邓莲莲(德育主任)
张红莲(教务主任)
王 军(总务主任)
王 燕(德育专干)
并分工到人,责任明确,确保了章程建设的高质量、高效率。
二、依法制定具备自身特色的学校章程。
依据章程自主管理是学校的法定权利。章程是各级各类学校依法治校的直接依据。要遵循法制统一、坚持社会主义办学方向,坚持以促进改革、增强学校自主权为导向,按照有利于调动教职工的积极性和创造性、激发学校的办学活力和竞争力、规范治理结构和权力运行规则的原则,开展章程建设。章程要充分反映广大教职员工、学生的意愿,凝练共同的理念与价值认同,体现学校的办学特色和发展目标,着力解决学校办学、管理中的重大问题,突出科学性和可操作性,成为学校依法办学、自主管理、履行公共职责的基本规则。普通中小学、中等职业学校章程,由主管教育部门核准。基于此,沙湾县第二小学于2014年,按照上级部门的模板及要求,制定了《沙湾县第二小学章程》。
四年来,沙湾二小在章程建设、制度体系建设、三年发展规划制定、特色发展等四个领域做了多年的实践和探索,制定了三年发展规划,“以人为本、和谐发展” 的办学理念,通过大力开展“翰墨满园”写字教育、“书香校园”经典诵读、“阳光体育”快乐健身等德育特色教育活动,已逐步打造出一种团结互助、奋发向上、严谨笃学、文明秀美的学校精神。初步形成了“一校一章程”、“一校一规划”、“一校一评价”、“一校一特色”的现代学校制度体系,全面提升了学校的管理水平。
三、开展多种形式的学习宣传活动
学校深入开展学习宣传工作,以光明栏、广播、教师大会、qq、微信、党员生活会、教研组活动等多种形式组织展开、积极参与《章程制定办法》的学习培训和章程建设的研讨活动,学校的主要领导每次都亲自参加学习、讨论。通过学习宣传,进一步统一了思想,明确章程建设在完善学校制度,推动学校依法治校、科学发展中的基础性地位和重要作用,提高学校各 部门参与章程建设的积极性,从原则、内容、程序和效力上准确把握《沙湾二小章程》条文的内涵,切实提高开展学校章程建设的能力。
四、制度建设
(一)提高制度建设质量,形成系统全面的制度体系。学校制定章程或者关系师生权益的重要规范性文件,如《沙湾县第二小学章程》《沙湾二小教职工考核办法》《沙湾二小师生守则》《学校职称评审办法》《绩效工资发放制度》等,一直遵循公开、民主的程序,在学校内公开征求意见、充分讨论,重大问题要采取听证方式听取意见,并以适当方式反馈意见采纳情况,保证师生的意见得到充分表达、合理诉求和合法利益得到充分体现。章程及学校的其他规章制度严格遵循法律保留原则,符合理性与常识,不超越法定权限和教育需要增加义务,不设定罚款,或者其他可能侵犯师生基本权利的处罚事由和惩戒办法。并依据法律和章程的原则与要求,制定和完善教学、人事、财务与资产、学生、后勤、安全等方面的管理制度,建立健全各种办事程序、内部组织的组织规则、议事规则等,形成健全、规范、统一的制度体系。学校章程和规范性文件,也都加以汇编,便于师生了解、查阅。涉及师生利益的规范性文件实施前要经过适当的公示程序和期限,未经公示的规范性制度不得施行。
(二)科学设置内部职能机构,完善治理结构。
学校实行党支部领导下的校长负责制,实行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策基本制度组织机构健全。党支部书记、校长带领全体教职工坚持正确的办学思想,执行上级党委、教育行政部门和学校的行政会议的决议,全面负责学校工作,制定了目标管理和工作质量检查制度,根据学校特点和需要,以教学、科研为中心,在规定的机构限额内,按照精简、高效的原则自主设置各种职能部门,按照有利于为教师、学生提供便利服务、进一步发展学校特色、提高办公效率等着眼点,设置有德育处、教务处、总务处、体艺卫处、校办室等五个职能机构,明确各个职能部门的职责、权限与分工,健全重要部门、岗位的权力监督与制约机制。
通过建设现代学校制度的过程,也是教师队伍的过程。我们高兴地看到,教师队伍整体素质不断提升,拔尖人才逐渐脱颖而出; 一大批有个性特色的青年教师正茁壮成长。学校现有县级以上学科带头人、教学能手、骨干教师38人。
五、监督落实
学校章程制定、修订和履行情况,均坚持民主、科学、公开原则,广泛征求老师的意见,充分发扬民主,认真进行认证。以章程为蓝本,建立健全校内规范性文件审查与清理机制,做好立、改、废工作。依法建立健全保障师生维护合法权益的包括教师申诉制度、学生申诉制度在内的校内救济制度,维护了学校、师生合法权益。
学校通过党组织会议、校长办公会议、校务委员会、教职工代表大会等形式对相关事项进行决策。充分利用校内外公开栏、公开校长信箱和校长电话、家长会、给家长的一封信等形式,对涉及师生利益,关系学校发展与形象的重大问题及时进行公开,自觉接受群众的监督。
为进一步促进学生全面、健康而有个性的成长,学校主动打开校门,加强学校与社会、社区的融合,建设家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络,在心理健康教育、家长学校建设、以德育人教育等方面做了许多有价值的探索。学校建立健全班级家 长委员会。家长委员会承担参与教育工作、参与和监督班级管理、促进学校与家庭沟通、合作等职责,其成员由家长民主选举产生。学校提供必要条件,保障家长委员会对学校、教师的教育教学、管理活动实施监督,提出意见建议,定期与家长委员会成员进行沟通,听取意见。学校实施采购校服、订购教辅材料、组织活动、代收费用等直接涉及学生个体利益的活动,由学校或者教师提出建议和选择方案,并做出相应说明,提交家长委员会做出决定。有条件的地方,可以设置区域的家长委员会联合会,扩大家长对学校办学活动和管理行为的知情权、参与权和监督权。这些举动,为推进现代学校制度建设奠定了扎实的基础。
沙湾县第二小学
12.工会职工之家建设情况自查报告 篇十二
工会2005职工之家建设情况自查报告
2005年以来,厂工会在厂党委和省电力工会的正确领导下,在厂行政的大力支持下,团结率领基层分会和广大职工认真学习“三个代表”重要思想,全面贯彻《工会法》和上级工会指示精神,紧紧围绕建设“一强三优”现代企业的总体目标,以生产经营为中心,坚持全心全意依靠职工办企业方针,突出维权职能,强化民主管理,积极开展建家交友活动,有效地调动了广大职工的积极性和创造性,促进了企业各项工作的顺利开展。
一、加强民主管理,全心全意依靠职工办企业
1、坚持职工代表大会制度。二月份召开了第七届四次职工代表大会,大会听取、讨论、审议和通过了厂长工作报告、职代会工作报告、财务预决算报告、业务招待费使用情况报告和业绩考核办法主体方案的说明。表彰了我厂2004被评为公司的先进集体和个人,我厂2004的先进集体、厂标兵和先进文明职工,我厂2004销售状元等。通报了2004民主评议中层干部情况,表彰了优秀中层干部,厂部与各承包单位签订了2005年业绩考核任务书,厂党委与各支部签订了2005年党风廉政责任书。
近年来我厂有部分职工采用突然提出辞职的方式离开企业。由于这些辞职职工大部分都是企业多年培养的骨干,他们的突然离开不仅给企业的工作带来极大的被动,而且对职工的思想产生强烈冲击。对此,广大职工非常关注,通过各种方式[本文转载自范文搜网-http://找文章,到范文搜网]表达关心和爱护企业的愿望。为了进一步防范企业经营风险,完善企业管理制度,促进人才合理流动,规范辞职行为,在保证企业利益和职工利益的前提下,制定了《关键岗位人员辞职规定》(以下简称《规定》)。此《规定》的出台过程充分体现了职工广泛参与和民主管理思想。首先,《规定》草案交由职工代表小组进行讨论,职工代表征求职工意见并提出修改建议。其二,主管部门认真研究职工代表小组反馈的建议,对《规定》草案进行修改,并将修改后的《规定》草案重新组织职工代表讨论。其三,经过反复征求意见,最终形成提交职工代表大会通过的《规定》草案。由于我们在《规定》颁发前后充分相信职工,积极发动职工,真心依靠职工。在2005年6月6日召开的职工代表大会上对《规定》一致表决通过。
对于个别违纪并应受到处分的职工,厂部提出初步意见,并提交职工代表组长会议进行讨论,既履行了民主管理程序,又使本人和其他职工受到教育。
通过职代会民主管理的基本形式,统一了职工的思想,明确了奋斗目标,鼓舞了工作干劲,充分调动了广大职工的积极性和创造性,为更好的完成今年的各项奋斗目标打下基础。我们还用契约的形式对民主管理工作进行监督、检查与考核,使职工的民主权利得到较好落实,维护了职工的合法权益。
2、厂务公开工作组织落实,职责明确、制度健全、程序规范。我厂始终坚持厂务公开工作制度,为进一步推动厂务公开工作的深入开展,不断规范厂务公开工作,提高厂务公开工作水平,今年七月份重新修订下发了《厂务公开工作制度》,使厂务公开工作紧紧围绕生产经营的实际,今年厂务公开内容达到62项,涉及企业经营方针、目标、长远规划、重大技术改造和技术引进、聘任与解除、财务预决算、经济责任制方案及考核结果、职工工资福利资金的使用、物资采购招标、废旧物资处理、中层干部轮岗交流等各方面,有力地推进了企业民主管理,密切了干群关系。
3、加强分厂(公司)、班组政务、班务基层民主管理工作。各分厂(公司)、班组能严格按照厂务公开工作制度,充分利用公开栏以及召开全体职工会议和班组民主生活会议等形式,积极开展民主管理,做好政务、班务公开工作。如:分厂(公司)的工作安排、人员调配、风险工资发放、考核等都能通过各种形式予以公开。此项工作的执行情况,厂工会每季度用契约的形式进行检查与考核。
4、重视职工代表提案,认真做好提案落实工作。今年职代会职工代表提出12项提案,经提案小组审查并报经厂长和分管厂领导签批,由职能部门负责答复和落实,每件提案都给与了答复,有9项提案得到落实,特别是改造老车间照明、加强数控人员培训、售后服务人员统一着装、建立全员回收货款机制等问题,都得到了较好的落实。还组织职代会生产经营管理专门工作小组对上半年生产经营目标执行情况进行检查,虽然我厂在电力体制改革的关键时期,面临市场竞争激烈、原材料价格大幅度上涨等不利因素,全厂职工能够上下一致、团结一心,克服重重困难,较好地完成了各项任务。
13.廉政建设自查情况汇报 篇十三
物管科党支部
矿党办〔2012〕15号<关于开展党风廉政制度建设推进年活动的通知>下发以后,科党政十分重视,立即召开专门会议,按照文件要求,重点自查了2010年以来党风廉政责任制、干部廉洁从业、集体民主决策、管理工作纪律等四个方面的制度贯彻执行情况,并责成专门人员对其归纳梳理,现将有关情况汇报如下:
一、注重和加强党风廉政建设,切实履行党风廉政建设责任制。自2010年以来以来,我们根据矿井发展形势需要和党风廉政建设要求,结合自身工作实际和特点,坚持从大处着眼,小处着手,在职工中大力倡导和积极营造健康向上和风清人正的工作氛围和人际关系,把党风廉政建设的各项工作要求认真落实到安全生产、保供降耗、修旧利废、炸药库安全和质量标准化管理等各项工作中去。特别是注重和坚持把矿党委,纪委下发的有关廉政建设文件传达到职工中去,引导和教育职工自觉遵守廉洁从业三项纪律规定,并在实际工作中加以贯彻落实到位。
根据矿党委关于加强党风廉政建设责任制文件要求,我们结合自身工作实际,制定了《物管科党风廉政建设责任制及其实施办法和考核实施细则》、《物管科党风廉政建设工作计划、工作目标和工作保证措施》。在日常工作中,我们始终坚持标本兼治原则,按照党风廉政建
设工作的要求,从实做起,加强自我教育、自我约束,保持廉洁自律,不回避问题和矛盾,关心职工群众疾苦,用心尽力解决职工群众关心的热点和焦点问题,按要求定期召开民主生活会,查找存在的差距和不足,并通过召开各种不同类型的座谈会和征求职工群众意见等形式了解和掌握党风廉政建设状况,针对问题制定整改措施及时进行整改,抓一件成一件,以实际行动取信于职工。在抓作风转变上,做到高标准、严要求,除了严格执行矿规定的双休日党政一人在岗制度、下井制度、公出或因事因病请销假制度,以及矿各项规章制度外,还就班子成员关心职工、深入基层、稳定大局、树立形象等作了明确规定和要求,使转变作风看得见、摸得着,要求职工做到的,班子成员和管技人员首先做到,用人格力量影响和带动全科职工。
二、加强干部廉洁从业教育和管理。我们始终坚持教育与管理并重的原则,党政领导高度重视党风廉政建设和廉洁从业工作,要求职工做到的自己首先做到,重点是抓好权力人的廉洁从业谈话、教育和考核等工作。主要是抓好以下几个环节:一是坚持思想教育领先,通过加强学习,不断深化班队长和管技人员对党风廉政建设重要性的认识。根据党委阶段性的工作安排,坚持从实际情况出发,认真组织班队长和管技人员反复学习严管干部十条红线、廉洁从业三项纪律规定,以及矿有关会议精神和矿党政领导指示精神,为抓好党风廉政建设各项工作任务的落实打下坚实的思想基础。二是突出工作重点,有针对性地做好党风
廉政建设工作。根据下属各班队和班队长以及管技人员不同工作特点和工作职责,分别提出不同要求,主要是抓好权力部门和权力人的跟踪管理,重点是掌握材料计划审批、成本考核、废旧物资回收处理等业务往来过程中的动态,发现疑问,通过谈话或会议通报等形式抓紧解决,不留隐患不留死角。三是坚持自律和他律相结合。按照矿党委的工作要求,结合实际,制定了党风廉政建设实施方案,成立了领导小组,有计划有重点地推进党风廉政建设深入开展。在与矿党政签订了责任书后,科党政又与下属各班队的班队长和管技人员签订了廉洁从业责任书,并通过听取职工反映和个人汇报了解和掌握责任书履行情况。班队长和管技人员按照责任书的要求严格对照检查自己并定期进行述廉,真正做到一级抓一级,一级对一级负责,确保党风廉政建设始终在健康的轨道上运行。
三、坚持重大问题集体民主决策,避免和减少决策上的失误。坚持集体领导下的分工负责原则,班子成员保持经常交流和沟通,小事平时商量解决,大事开会讨论决定,不搞个人说了算。凡重大事项和重要管理制度出台之前,广泛听取职工群众的意见,重大事项一律张榜公布,如党员发展、困难职工救济、职工年休、廉洁从业、班队长考核、专业技术人员职称评定等,自觉接受职工群众监督,在加强中求改进,在改进中求加强。
在工资奖金分配、科务公开方面,我们科党政给予高度重视根据
矿科务公开工作、规范工资奖金分配、规范经济罚款等规定和要求,结合自身工作实际和特点,制定了《物管科科务公开制度》、《物管科工资奖金分配办法》等。在日常工作中,严格按照程序和要求进行操作,从时间到形式,从内容到效果都认真抓好落实,每月召开一次民管小组会议,研究当月工资奖金分配,当月工资奖金分配由民管小组成员集体签字,会后五天内在公开栏内张榜公布,接受职工群众的监督。班队严格按照以分计资的要求进行当天记分,月底汇总报到科里,并进行公布,增加分配是的透明度。期间,认真听取职工的意见和建议,加强和改进工资奖金分配工作。多年来,职工对工资奖金分配是满意的。
在用人和班队长使用方面, 同样是按照程序进行操作.按照矿上相关文件要求,每半年对班队长进行一次测评考核,认真传达贯彻落实矿[2009]37号《关于印发进一步加强班队长队伍建设若干规定的通知》,谢人力[2011]160号《关于印发谢桥矿班队长任职资格管理(试行)的通知》,严格执行班队长使用程序,对班队长高标准、严要求,班队长任职资格能够满足规定要求,使用程序规范,班队长考核置换严格,后备班队长配备到位。
四、在管理工作纪律上,注重从严从实。在实际工作中,我们坚持抓班子、带队伍、正风气的原则,做到有令则行,有禁则止,确保矿党政不同时期交办的不同工作任务落实到位。主要是根据矿上不同时期的不同工作要求,结合我们物管科的具体工作实际,一方面抓好
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