对标争先创建计划

书记姓名

党员人数

曾获荣誉

主要事迹及

党建特色亮点工作

（不超过500字，可附页）

基层党组织意见

（盖章）

年 月 日

机关工委意见

（盖章）

年 月 日

县委组织部意见

（盖章）

2.个人争先创优计划 篇二

郑州市第六十五中学贾淑荣

为进一步深入落实“创先争优”活动部署，切实调动自身工作积极性和主动性，激发干事创业工作热情，根据党支部党建工作的要求，结合本人具体情况，特制定个人工作计划：

一、加强政治理论学习，在思想上创先争优。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习实践科学发展观，努力提高自己的政治理论水平，保持思想上先进；树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的生活情趣；关注时势，关心国家大事，在重大问题面前，立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

二、认真学习教学理论，在学习上创先争优。

在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。

三、增强责任感，在带头上创先争优。

走在前列，作出表率，争创一流、发挥先锋模范作用，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，碰到问题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头

四、开拓进取，在行动上创先争优。

做到工作思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新。

3.争先创优工作计划 篇三

工作计划

按照县委和农业系统党委关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的安排部署，为进一步落实好创先争优活动，制定以下工作计划：

一、总体要求：认真贯彻党的十七大、十七届四中全会和中央新疆工作座谈会精神,以深入学习实践科学发展观为主题,以建设“幸福泽普”为抓手。突出履职尽责、立足本职,突出典型引领、榜样示范,促进党支部和党员在推动经济社会跨越式发展和社会长治久安的实践中充分发挥作用、创造新的业绩,为确保实现“一年一变样、五年见成效、十年大变样”的目标奠定基础。

二、创先争优活动的主要内容

在创先争优活动中，党支部履职尽责创建先进基层党组织、党员立足本职争做优秀共产党员，全体党员要积极参加到活动中来。

1、先进基层党组织的基本要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章及上级部门部署的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，政治坚强敏锐，工作团结协作，作风务实勤廉，发展思路清，维稳措施实，凝聚力、战斗力、创造力强。二是党员队伍好。党员素质优良，党员意识、政治意识、责任意识强，争做跨越发展先锋、民族团结榜样，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，各个方面模范作用突出。三是工作机制好。决策程序规范、规章制度健全，管理措施到位、运行顺畅有序，组织有生机活力、落实有创造力。四是工作业绩好。坚持改革创新，发展成绩显著，维稳有力有效，各项工作走在前头，自觉围绕中心、服务大局，困难面前勇于进取，责任面前勇于担当。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

2、优秀共产党员的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高素质。自觉把学习作为工作常态、历史责任和精神追求，认真学习党的理论路线方针政策，深入学习实践科学发展观，努力掌握科学文化知识，刻苦钻研业务技能，学以立德、学以增智、学以创业，政治坚强、信念坚定、业务过硬。二是带头维护团结稳定。旗帜鲜明地反对不利于团结稳定的言行，自觉站在反分裂斗争第一线，始终做到言行一致，与各族群众交往交流交融不断扩大，工作生活和睦相处、危难时刻和衷共济、服务大局和谐发展。三是带头争创一流佳绩。具有强烈的事业心和责任感，淡泊名利、克己奉公，吃苦在前、享受在后，埋头苦干、开拓创新，在本职岗位上做出显著成绩。四是带头服务基层群众。工作重心下移、坚守一线实干，深入了解民情、关心群众疾苦，关注群众诉求、充分反映民意，疏解群众心结、维护群众权益，与群众同甘共苦。五是带头遵守党纪国 法。自觉学习遵守贯彻维护党章，严格遵守党的纪律，模范遵守法律法规，保持高尚精神追求，老老实实做人、干干净净做事，弘扬职业道德、社会公德、家庭美德，加强个人品德修养，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、开展创先争优活动的总体安排和基本方法

（一）按照县委、农业系统党委的统一安排，我支部今年常抓不懈的主要工作如下：

1、在我支部内部掀起“学党史、讲党课、树信念、求发展”热潮；每周有一位领导或干部推荐一篇有学习价值的党史学习资料，领导要带头为党员干部讲党史、上党课，组织党员干部开展“六史”教育、马克思主义中国化最新成果教育，加深党员干部群众对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策以及国情区情的认识；干部要轮流讲课，做到学习有安排、每周有人讲课，人人有学习笔记。

2、把转变观念、改进作风、开展治庸治懒工作放在突出位置，长期发挥好绩效考核“曝光台”的作用，将干部不作为问责制纳入单位规章制度，下大力气治理职能部门工作人员“懒、散、庸、拖、贪、推”等不良现象，对出现以上现象的及时进行曝光。

3、深化“双语”学习培训工作。我单位根据干部职工“双语”整体水平制定适合本单位的“双语”学习计划、并量化要求、考核标准、奖惩措施，确保年底前全部达标。

4、坚持以创先争优促进和谐稳定。坚决落实好维稳各项机制，确保辖区社会稳定，加强干部职工管理，严禁干部参与各种形式的宗教活动，加强安全生产领导水平。

5、在各个传统节日、农忙期间，我支部要积极开展到对口帮扶村、民族团结结对子户、社区帮扶户中进行支农、走访慰问、送温暖、献爱心等活动，帮助困难群众解决生产生活问题。

6、抓好发展党员工作。按照发展党员 “十六字”方针，着重在提高质量、改善结构上下功夫，我支部今年要培养1名入党积极分子，发展1名党员，建立入党积极分子人员工作、培训、培养人登记档案。

7、我支部全面实行基层党务、政务、财务公开制度，每月按时公开、公示各项重大事件，接受群众的监督。

8、狠抓基层党建工作责任制落实，党支部书记是抓创先争优活动的第一责任人，并成立创先争优活动领导小组。

（二）根据各工作重点，每季度工作计划如下：

第一季度：一是机关党建工作要以贯彻落实《机关基层党组织工作条例》为契机，组织机关干部深入基层、心入基层、学习基层、服务基层、加强基层，坚持把创先争优与推进基层党建工作创新结合起来，3月中旬前开展设岗定责、公开承诺、志愿服务、上评下议的党员公开服务承诺活动，不断激发基层党组织和党员创先争优的内在动力。二是要把落实学习实践科学发展观活动整改台帐任务与部门贯彻“十二五”规划结合起来，3月底之前开展 一次整改台帐“回头看”工作，对已经整改的，要进一步巩固提高；正在整改的，要进一步加大工作力度；尚未整改的，要进一步落实责任，抓紧整改，切实兑现向群众作出的承诺。三是结合实施“十二五”规划开好局，进一步完善党组织、党员创先争优公开承诺，3月底前，开展一次公开承诺“回头看”，结合今年的重点工作，立足本职岗位，进一步梳理完善，增强承诺的针对性、操作性，并再次进行公示，接受群众监督。

第二季度：一是完善单位社区共建，推动在职党员到居住地社区开展志愿服务，将在职党员进社区的表现纳入民主评议的重要内容，在职党员4月10日前要到所在社区党组织参与一次社区活动、履行社会责任等事项，让党员“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”。二是在民族团结主题教育月期间，组织引导基层党组织和党员围绕主题创先争优，选树民族团结典型，丰富教育月活动内容，深化主题教育。三是结合民主生活会、组织生活会、推进重点工作等，扎实做好点评工作。四是县委、政府换届前后，要以学习贯彻会议精神为重点，强化形势政策教育，引导各级党组织和广大党员切实把思想和行动统一到县委的决策部署上来。

第三季度：一是“七〃一”前后，我支部将广泛开展先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者评选表彰和学习师延林、阿里木•哈里克等典型人物的先进事迹宣传活动，推动基层党组织和党员立足本职、践行承诺、比学赶超、争创一流，以显著活动实效、优异工作成绩向党的生日献礼。二是在党风廉政建 设教育月期间，紧紧围绕主题，组织广大党员干部深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过悬挂横幅、制作板报、张贴标语等形式营造建党90周年喜庆氛围。三是自治区第八次党代会召开前，在各级党组织和党员中广泛开展建言献策活动；党代会后，组织各级党组织和党员干部认真学习贯彻会议精神，以新的精神面貌投入跨越式发展和长治久安伟大实践。

第四季度：一是根据《中国共产党章程》和中组部《关于建立党员民主评议制度的意见》要求，我支部11月底前组织党员按照学习教育、自我评议、民主评议、支部大会评议、表彰处理、总结提高的步骤开展好党员民主评议工作，通过评议选树一批具有代表性、事迹生动的优秀共产党员，为创先争优活动总结表彰奠定基础；二是按照民主生活会要求，紧紧围绕主题，联系思想和工作实际，认真开展党性分析，深入查找自己在工作作风、思想认识、创新发展方面存在的问题，要实事求是地开展批评和自我批评，增强民主生活会的原则性，支部书记要要切实发挥开好领导班子民主生活会“第一责任人”的作用，带头发扬民主，带头认真学习，带头进行深入的自我检查和剖析，带头开展批评。领导班子对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题，要提出切实有效地整改措施，明确具体责任人。

****党支部

4.教师个人对标计划 篇四

衡德小学 郭鑫

一、指导思想

科学技术与信息技术的迅猛发展的今天，教师专业的发展空间也在无限的发展和在变化中不断完善着。俗话说“凡事预则立，不预则废”。为全贯彻我校“全面对标”精神，深切贯彻落实新课改理念，进一步提高教育教学水平，把握好教育正确的发展方向，培养出高素质的人才，圆满的完成好教学任务，本人从自己的思想政治、师德培养、教育教学工作等方面进行了当真的对标定位。

二、现状分析

2012年毕业至今，我已经在教学一线兢兢业业地奋战了两年多。这两年多来，通过不断地努力与磨炼，我已经从一位懵懂无知的新教师成为熟练掌握许多教学手段、有自己上课风格的学校一线教师。在新理念的充实和老教师的帮助下，经过学校多次培训，使我在工作中取得了一些成绩。在教学工作上，能有针对性地备课、备教材、备学生，并做好活动反思。同时，我也发现自己在教育教学中存在一些问题，仔细分析自己的不足，简单概括如下：

1.课堂教学上尽管仍不断追求“精彩”与“有效”，但缺乏系统地研究。对新课程的理解与探讨，只单一地停留在理论。偶尔有一点思维“闪光”会进行教学尝试，但最多利用三堂课进行尝试自己的想法，没有把它上升为“课题”研究。

2．不热衷于更大空间的发展，主观意识上排斥写教育教学论文。3．在学生管理上仍有较大的差距，尤其是对后进生的思和教学辅导，常常顾此失彼。在课堂教学上，怎样培养学生的兴趣，怎样发展学生的创造性思维，怎样合理设计存在农村学生间不同差异的课堂教学及引导培养学生沟通交流能力等问题，还有待我去学习、请教和领悟。

三、对标定位

吕红艳老师是我校六年级英语教师，自从教以来，一直都能认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家的宪法及其它法律法规，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入教育教学工作，遵守学校的作息时间，按时上下班，以良好的师德形象在同事和学生中赢得了良好的声誉。经过多年的接触，我发现，吕老师在教学中能将教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课、认真上课，兼顾每一名学生的全面发展。面对班级中的后进生，她深入了解其心理特点，采用不同的方法，做到因材施教，促进学生全面发展。在教育工作中，时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，注意培养学生良好的思想品德，使学生在学业成绩提高的同时，个人素养得到了极大的提高。吕红艳老师以自己的实际行动，为我们树立了一个可触可及的爱岗敬业的榜样。我将以她为榜样，继续努力着！

四、对标内容

1、师德修养方面：

目标：通过自己的不断努力和完善，成为一个学生热爱的优秀语文教师。措施：“教书者先强己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。我会严格遵守师德规范，严格要求自己，让自己成为一个真正热爱学生、热爱工作、热爱学校的好老师、好职工，在教学活动中，主动、积极关心爱护自己的学生，不仅关心他们的学习，也要从是从生活和思想上关心、爱护自己的学生，深入了解他们在想什么、需要什么，然后制定切实可行的教学计划，满足他们求知的欲望，达到较好的教学效果，使他们能够正确认识学习的意义，明白家长和老师的良苦用心，不辜负社会对他们的殷切期望。

2、教学素养方面：

目标：使自己能够适应教学发展的趋势，成为一名新时代的优秀教师。

措施：“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。为更好地做好教学工作，我将利用业余时间继续提高学历层次，通过培训学习和网络教育提高学历是适应职业的需要，也是自我发展的需要；学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学，终身学习无疑是艰苦的，同时也是快乐的。在今后的工作中要务实求真，将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新；学习是教师专业发展必经之路，既是时代的呼唤、教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。

3、教育教学能力方面：

目标：促进个人专业发展，确立教育教学新理念，使教学质量进一步优化，提高学生的英语成绩，使学生听、说、读、写全面均衡发展。

措施：经过两年多的工作，我积累了一些好的教学经验，同时也发现了自身所存在的不足，在日常教学授课过程中，我发现自己在教学艺术方面还有所欠缺，辛苦努力准备教案，在教学过程中，却因为一些小的细节未能达到预期的效果，在接下来的1年里我会争取机会，多向吕老师请教学习，汲取先进的教学经验，结合自己的教学实际，不断的总结分析，争取早点缩小和优秀示范教师的差距，早点成为像他们一样优秀的一线老师，为我们学校的发展作出应有的贡献。

五、对标实施

本人要虚心好学，敬业精业，做到勤学、勤问、勤看、勤练。要结合自己学科特点，摸索出适合自身特色的教学风格，积极参加各级各类教育教学竞赛活动，争取早日胜任岗位，脱颖而出，成为校级及其以上教学能手、教学骨干。

1、认真研究教育教学方法，主动进行教学基本功训练，多听吕红艳教师的课，吸纳不同风格，取长补短，尽快形成自己的教学特色。

2、每学期阅读两本教育教学相关书籍，并做好读书笔记和读书心得的撰写。

3、切实抓好课前准备、课堂组织教学和课后小结反思每一个教学环节，多向教师汇报交流并听取改进意见。

4、主动邀请吕教师指导自己的教育教学活动，虚心接受指导教师提出的改进意见并落实于教学实践。

5.争先创优活动工作计划 篇五

我作为一名普通的共产党员，肩负着为人民服务的光荣使命，时刻保持清醒的头脑。在共产党员争先创优活动中，我自愿响应党中央的号召，从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，为了保持党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用，根据上级党组织关于开展创先争优活动的有关要求部署，依据本人实际和本职岗位，在今后的工作和生活中，特制订以下工作计划和承诺：

一、要思想认识到位。牢固树立“立党为公，执政为民”思想，以“强党性、增本领、作示范”为目标，认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，不断学习实践科学发展观，用先进理论思想武装自己。努力提高党员自警自律意识，切实践行正确的权力观、政绩观和地位观，努力争当自觉学习的表率、创业创新的表率、服务群众的表率、遵纪守法的表率和弘扬正气的表率，在思想上永葆先进性。

二、要学习至上。主动积极学习政治理论、学习业务知识、不断提高自己的政治素养，不断提升自己的业务知识。认清工作的性质是不断地学习，在平时要注重积累，要懂得厚积薄发，学习是第一要务。因此要努力创造条件，抓紧一切机会学习，同时做好分类笔记，以备不时之需。积极主动思考工作中存在问题，带头开拓创新。通过学习增强自信心，增加追求事业的责任心，把学习作为终身的爱好和信仰。

三、要工作履职到位。增强工作责任心和忠诚度，认真履行工作职责，爱岗敬业，努力钻研专业知识，熟练掌握锂电工作程序和工作技能，不断提高自身综合素质，提高自己的责任感，增强事业心，做到干一行爱一行，努力适应各种环境，向老同志学经验，向新同志学理念，对自己提出更高要求，养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用，一切目的为了提高工作效率。全力以赴干好本职工作，以过硬的本领和优异的成绩赢得单位、组织和社会的广泛认同。

6.个人对标定位赶超计划 篇六

创先争优活动开展以来，作为基层街道的一名干部，联系自己的工作实际，通过学习党的十七届六中全会精神，制定措施、谋划长远定位和阶段性目标，力争在今后的工作中进一步创先争优。

一、工作现状和存在问题

通过学习有关文件，我联系自身实际，查找不足，主要有以下几个方面：

1、基层经验与专业知识不够。常以时间不足为借口，忽视对计生业务知识能力的提高，由此导致自身知识与能力发展的进展缓慢。这就需要今后不断在工作中学习，提升自己的工作水平和能力，不断地将所学转化为实际工作的能力。

2、工作方法方式不够丰富。在工作中，完成领导交办的工作投入精力较大，对处理事情的方式、方法、过程、步骤这些具体事项不太注意。在新的形势下，工作会有许多新的问题涌现出来，需要针对不同情况采取相应的方法。因循守旧，不积极开拓思路，不能积极地探索、拓展工作方法。

二、赶超先进的总体思路和工作目标

1、以实践为根本，扎实开展学习。学习为先，实践为本，学习是用来指导实践的。赶超先进，就应当加强学习，为实践服务，及时掌握国家的大政方针，准确把握时代特点，在新的历史形势下，切实增强学习的针对性和实用性。要学习新经验，将学习与解决工作中遇到的实际问题联系起来，广泛学习借鉴好作法好经验。

2、着力解决计生工作中的突出问题。切实解决工作中存在的突出问题，是提升自己工作标准的首要条件。赶超先进，就是要以先进事迹为标尺，提高对自己的要求，以一流的标准要求自己，以一流的观念武装自己，以一流的追求激励自己，以一流的实际鞭策自己。

3、多渠道、多方位拓展工作思路。现在时代飞速发展，就需要我学会运用横向思维、纵向思维、逆向思维、发散思维等来拓展新思路、寻找新方法，努力使工作内容、工作机制、工作方法得到创新。获取新知识，形成新思维，掌握新方法，吃透上级精神，在学习中落实，在落实中创新，从先进事迹中学习借鉴成功的经验。

三、推进方法和保障措施

1、加强学习，自觉养成终身学习、终身教育的良好习惯。日常工作中，结合工作需要，多读多看，掌握必需的知识，平时养成读书、记笔记的良好习惯，制定所读书目。

2、做好计生副主任的各项工作，对标先进典范，努力推动各项工作再上新台阶。努力学习政治理论和写作知识，提高理论素养和写作能力，将宣传党的路线方针政策与本职

工作有机结合，不断提高工作效率和工作质量。在工作中不断总结经验，不怕艰苦，善于钻研，勇于创新，勇于奉献，在平凡的工作岗位上努力做出突出业绩。

3、对标定位也需要团队精神。“对标定位”也要注意集体观念和团队效应，个人在某些方面需要加强和巩固的，恰恰可以在团队协作中相互弥补和相互促进。要积极参与和加强人与人之间的交流沟通，在团队中寻求弥补自己的不足。

7.党员对标定位计划 篇七

张长锁

为全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步统一思想，落实近期对教育发展提出的希望和要求，推动我县教育工作上台阶、上水平，遵照学校领导要求，本人首先认真学习了有关文章，接着从自己的思想政治、师德建设、教育教学工作等方面进行了认真的对标定位。

一、在依法执教方面

能认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家的宪法及其它法律法规，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入教育教学工作。一贯严格遵守学校的作息时间，按时上下班，工作时间从不饮酒，不做违法的事，以良好的师德形象在同事和学生中赢得了良好的声誉。

二、在爱岗敬业方面

认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课、认真上课，兼顾每一名学生的全面发展。面对班级中的后进生，深入了解其心理特点，采用不同的方法，做到因材施教，促进学生全面发展。在教育工作中，我时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，注意培养学生良好的思想品德，努力使自己成为学生的良师益友。

三、在热爱学生方面

没有爱就没有教育。师爱体现着对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。面对全班学生，爱每一名学生，积极培养他们正确的世界观、人生观、价值观的形成，树立自强自立精神。在教育学生中，我努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不盯着学生的缺点，更多地关注学生的优点和进步，让每一名学生都充分享受到爱的阳光。

四、在为人师表方面

我深深地体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，做到以身作则，言行一致对学生做出表率。我能严格遵守社会公德，遵守交通法规，热心社会公益事业，保持良好的生活习惯，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动，以自己的实际行动树立了良好的师德形象。

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