国有企业改革1n

2024-12-12

国有企业改革1n(10篇)

1.甲型H1N1流感的成本 篇一

不知道大家是否记得2003年爆发SARS疫情时的情景。鉴于上次SARS疫情爆发的经验,大家对甲型H1N1流感将报以更谨慎的态度,会自觉减少外出频率。此外,政府也有可能会采取措施,提醒本国居民尽量避免或减少前往疫情出现国或者所在地,在必要时,甚至会对大众的行动进行一定的限制。

甲型H1N1可能对多种行业造成恶劣影响

由此一来,旅游业和运输业很有可能是潜在的受害者。在金融危机时期,大众需求下降的情况下,航空公司一直在用减少航班数量的方式维护票价。但甲型H1N1流感完全可能使航空公司的这种策略无法实施,导致航空公司严重亏损,进而助长航空公司要求政府资助,从而进行负债转移。

其次被甲型H1N1流感打击的是猪肉及相关产品。虽然目前还没有证据证明有人通过与猪的接触感染并传播病毒,但美国和墨西哥境内的猪肉产品销量已经呈下跌势头。墨西哥是美国产猪肉的第二大市场,年出口额6.9亿美元,墨西哥国内疫情蔓延直接影响到美国猪肉价格。4月24日,美国国内猪肉价格已经跌至两个月来的最低水平。

此外,甲型H1N1流感造成的恐慌可能会对贸易、物流、零售等行业有大的负面影响。以2003年春季时的SARS为例,疫情的大规模蔓延严重打击了物流、零售等行业。当年SARS带来的损失可能相当于亚洲经济GDP的2%~3%。瘟疫带来的损失和救助成本可能还需进一步估算。据介绍,2003年亚洲受灾国政府用于SARS疾病防御、危机处理的费用,占到当年各国GDP约O.6%。根据SARS的数据推算,如果甲型H1N1爆发程度升高,引起对贸易的限制,那么全球经济将付出的代价可能大幅升高——可能达到30万亿美元,并造成全球的GDP下跌近5%。在全球经济一体化的今天,没有任何一个国家能够独善其身。

墨西哥再度成为“重灾区”?

在金融危机的影响下,经济学家对墨西哥今年GDP的预期就下调了几个百分点,再加上甲型H1N1流感的侵袭,墨西哥的经济无疑是雪上加霜。

墨西哥是旅游大国,甲型H1N1流感对该国的旅游业短期内会造成巨大影响,墨西哥旅游业接待国外游客人数骤降,外汇收入也大大缩水。墨西哥的国际贸易也将因为甲型H1N1流感大大降低,尤其是与美国的大额国际贸易。其次是美国在墨西哥的制造业,会因为需求的减少,导致产量锐减。

墨西哥的外部经济不好,内部经济更是惨烈。拥有2000万人口的墨西哥城有超过3.5万家各色餐馆,而甲型H1N1流感疫情来袭,餐饮业首当其冲。甲型H1N1流感疫情暴发以来,墨西哥政府颁布一系列防疫措施,为避免人群密集造成流感病毒大面积迅速传染,政府勒令首都部分餐馆或暂时歇业。或缩短营业时间,并严格控制用餐人数在50人以下。墨西哥城所有餐馆总待客量下降了五成,特别是以碎猪肉和玉米卷饼为特色的传统风味餐馆,上座率更低,仅为日常水平的两成左右。连周末餐饮业的“黄金时段”,墨西哥城餐馆的营业额仅为平时的六七成。由于生意萧条,店家不得不缩短营业时间、裁员,甚至关门谢客。

此外,甲型H1N1流感疫情还可能加剧墨西哥公共财政赤字,导致政府部门降低公共设施支出,从而造成对本地经济文化一系列的影响。甲型H1N1流感疫情还将给墨西哥的国际形象带来负面影响,由此造成的经济损失目前尚难以估计。

2.学校防控甲型H1N1流感 篇二

高度重视 积极防控甲型H1N1流感

为了保障师生员工的身体健康和生命安全,学校要求全体师生要高度关注疫情发展趋势,切实提高防控甲型H1N1流感的意识,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,确保在发现流感疫情在2小时内报告疾病防控机构和教育行政部门,流感防控信息上报流程及防控措施如下:

1、本科生、研究生、成人脱产学生防控信息上报流程

2、教师防控信息上报流程

3、甲型H1N1流感防范措施

(1)如何保护自己远离H1N1流感?

对于那些表现身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;

勤洗手,要使用肥皂彻底洗净双手;

保持良好的健康习惯,保证睡眠充足、营养均衡,通过适当锻炼身体来提高自身免疫力。

(2)如果感觉自己感染了流感,应该怎么办?

如感不适,出现高烧、咳嗽或者喉咙痛,应待在家中,不要去人员密集的地方;

多休息,喝大量的水;

咳嗽或者打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应妥当处理;

勤洗手,尤其是咳嗽或打喷嚏后更应该用肥皂洗手;

将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。

4、应急求助电话

校医院发热筛查门诊电话:58807746

北京市急救中心电话:120 999

北京市公共卫生热线:12320

北京市疾病预防控制中心:64212461

海淀区疾病预防控制中心:88364450

二炮总医院医疗总值班电话:66343200 急诊值班电话:66343119

(减灾与应急管理研究院 宣)

3.甲型H1N1流感科学常识 篇三

1、什么是甲型H1N1流感?

2009年3月,墨西哥和美国等先后发生甲型H1N1流感,其病毒为A型流感病毒,H1N1亚型猪流感病毒毒株,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,是一种新型猪流感病毒,可以人传染人。

2、我国为何称“甲型H1N1流感”?

世卫组织宣布从4月30日起,开始使用“A(H1N1)型流感”而非“猪流感”来指代当前疫情。按国内中文表述的惯例称为“甲型H1N1流感”。

3、有无抗甲型H1N1流感疫苗?

目前还没有,不过相关的疫苗研发正在进行之中。当某种流感病毒正在流行时,针对这一病毒的流感疫苗中通常都含有已被杀死(即灭活)或毒性减小的流感病毒,这样就能使人体内产生针对该病毒的抗体,从而让免疫系统做好准备应对真正的流感病毒来袭。目前流行的甲型H1N1流感病毒是一种新型病毒,现在还没有制作出包含这一新病毒的流感疫苗。研制一种全新的流感疫苗通常需耗时5至6个月。

4、现有的预防季节性流感的疫苗能抵御甲型H1N1流感吗?

针对这个问题,目前已有的科学证据还不够充足,但初步研究表明,在对付甲型H1N1流感方面,季节性流感疫苗的预防作用很小或者根本无法为人们提供保护。

5、甲型H1N1流感有哪些症状?

甲型H1N1流感的症状与其他流感症状类似,如高热、咳嗽、乏力、厌食等。另有报道说,此次美国发现病例的主要表现为突然发热、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者还出现腹泻和呕吐;墨西哥发现病例还出现眼睛发红、头痛和流涕等症状。

6、假如甲型H1N1流感病毒半年后变异,现在研制的疫苗届时还有用吗?

现在预测甲型H1N1流感病毒的变化还为时尚早,不过世卫组织等有关机构正密切监视病毒的任何变化,将来一旦发现病毒出现重大变化,这种密切、持续的监测将会引导快速反应。

7、此次甲型H1N1流感疫情有何特点?

一是此次疫情由新的猪流感病毒变异株引起,人群普遍易感,已引起跨国、跨洲传播。二是出现了人传人病例。三是目前墨西哥出现了较多的重症和死亡病例。四是流感病人在发病前一天已可排毒,有些人感染后不发病,但仍然具有传染性,隐性传染比例相当高。

8、食用猪肉能否感染?

现在监测到的病毒是禽流感、人流感和猪流感病毒基因片段的混合体,所有的患者都没有和生猪的接触史,而且在生猪当中也没有分离出这种新型的变异病毒。A(H1N1)型流感病毒害怕高温,猪肉加热至71摄氏度,就能杀死猪流感病毒。

9、甲型H1N1流感病毒能否在人际间传染?

目前已证实有甲型H1N1流感病毒在人际间传染的病例,其传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等。

10、有何预防措施?

4.甲型H1N1流感防控工作汇报 篇四

1.于5月6日旗政府主持召开了由各苏木镇分管领导、各科局、各医疗卫生单位负责人等150人参加的《全旗防控甲型H1N1型流感暨业务培训会议》。会上旗卫生局制定并下发了《科左中旗卫生局防控人感染猪流感(甲型H1N1型流感)应 急 预 案(试行)》,《科左中旗卫生局关于加强人感染猪流感防控和应急准备工作的紧急通知》等相关文件。并请专家重点培训了《甲型H1N1型流感防治知识》。5月7日,各医疗卫生机构对本单位全体医务人员及辖区乡村医生进行了《甲型H1N1型流感防治知识》统一培训。培训人数达2000余人次。

2.将两家综合医院确定为甲型H1N1型流感医疗救治定点医院。两家医院为了确保救治率,尽最大努力和可能改善救治条件,添置医疗设备,保障药品供应。严格落实分级救治制度,完善救治预案,成立医疗梯队,确保患者救治医疗环境。

3.全面加强疫情防控。进一步加强疫情监测报告,全力做好防控工作。确保做到早发现、早诊断、早治疗。继续在全旗各医疗机构开展全员培训的同时,落实预检分诊、首诊负责制、病例筛查、病人隔离和转诊制度。

4.近期在我区范围发现《甲型H1N1型流感》病例后,依据市局统一安排部署,于9月24日召开了全旗各医疗机构负 责人、保健科主任、防保主任、社区卫生服务机构及疾病控制中心、卫生监督、结核病防治、妇幼保健机构等负责人参加的《防控甲型H1N1型流感暨基层卫生工作》会议。会上转发了《自治区卫生厅转发卫生部办公厅厅做好应对甲型H1N1型流感大流行医疗救治准备工作的通知》,成立了《科左中旗卫生系统甲型H1N1型流感救治领导小组》《科左中旗卫生系统甲型H1N1型流感大流行临床专家组》《甲型H1N1型流感大流行医疗组》,并下发了《科左中旗甲型H1N1型流感防控工作技术方案》。

5.会上对各医疗机构做好下一步应对甲型H1N1型流感大流行防控及救治工作做出了详细的安排部署。并要求各卫生院对全旗乡村医生开展全员培训的同时做好“十.一”返乡人员的监控工作。

近几个月来,我旗卫生系统一直贯彻市卫生局的指示精神,全旗各医疗机构和卫生防疫部门非常重视甲型H1N1型流感防控工作,为下一步甲型H1N1型流感的防控工作打下了一定的基础。

5.防控甲型H1N1流感工作预案 篇五

为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制甲型H1N1流感疫情在学校爆发和传播,特制定本工作预案。

一、成立甲型H1N1流感防控领导小组

组长:

副组长:

组员:各班班主任

二、规范疫情的监测、报告和公布

1、疫情的检测。各班级负责开展甲型H1N1流感的日常监测工作,及时准确预警预报疫情,要求每日晨检,午检一次。

2、疫情的报告。(1)甲型H1N1流感疫情,实行逐级报告制度。(2)任何人发现发生疑似甲型H1N1流感时,必须立即向领导小组办公室报告,办公室接到报告后应立即现场了解情况,并按要求向上级报告。

3、疫情报告形式。(1)各班以电话或书面的形式向领导小组办公室报告,由领导小组做出判断后向上级报告。(2)自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情。(3)任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告流感疫情。

三、应急反应

发生疫性,逐级向上报告,经防治机构诊断,并划分疫情等级,启动分级处理预案的同时,立即召开有关紧急会议,及时通报情况,做好其他相关工作。

四、控制措施

1、紧急监测。发现疑似病例,实施紧急疫情监测,及时掌握疫情动态。待疫情解除后,转入正常检测程序,每日对校园环境进行消毒。

2、积极建立与卫生防控部门及其他有关部门参加的应对人感染甲型H1N1流感联防联控机制,分工负责、协调配合,确保各项防控措施落到实处,提高防控效能。

3、加强人感染甲型H1N1流感疫情监测,特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

4、增加防疫用品、消毒药品,器具等储备,以应急需。

5、设立临时隔离室。临时隔离室设在小学部一楼西头为防控甲型H1N1流感专用室。

6、做好人感染甲型H1N1流感防治知识宣传普及工作。让师生广泛了解人感染甲型H1N1流感是可防、可控、可治、不可怕的,提高群众自我保护意识和防病能力,提高群防群控。要及时准确地发布疫情信息,为师生解疑释惑,正确引导学校师生舆论。

五、宣传教育

利用各种方式、各种场合和各种手段普及甲型H1N1流感防治知识,提高广大师生对甲型H1N1流感的了解程度,消除不必要的恐慌,正确把握宣传导向。

六、处理记录

对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录,以备检查。

6.预防甲型H1N1流感应急预案 篇六

2009年4月以来,先后在墨西哥、美国等地发生的甲型H1N1流感,目前在全球发病仍在不断增加,流行蔓延速度迅速,已引起全球的共同关注。为做好我校甲型H1N1流感防控工作,切实加强领导,搞好群防群控,普及防治知识,完善应急处置机制,科学处置,防止甲型H1N1流感在我校的发生,确保师生员工的身体健康和校园安全稳定,特制定本预案。

一、指导思想

以“三个代表”、“科学发展观”等重要思想为指导,依据《中华人民共和国传染病防治法》,贯彻落实国务院《突发公共卫生事件应急条例》、卫生部《关于加强甲型H1N1流感防控应对和应急准备工作的通知》、《甲型H1N1流感监测方案》、教育部、卫生部《关于学校切实做好甲型H1N1流感防控工作的通知》等文件精神,加强领导、密切配合,依靠科学、依法防治,群防群控、果断处置,以对人民群众高度负责的精神,认真落实各项防治措施。

二、工作目标

重点做好宣传教育与预防工作,通过本预案的实施,加强领导,协调各部门的工作,完善管理,建立健全有关制度,努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,防止甲型H1N1流感在我校人群中发生与传播。

三、工作原则

(一)加强宣传,提高防护意识

预防控制甲型H1N1流感最有效的措施是:采取多种形式,加大宣传力度,进行甲型H1N1流感防控知识宣传与培训,提高我校师生员工的防护意识,保持个人卫生与公共卫生;出现疫情时,按照有关法律法规及时报告疫情,正确转送与积极治疗,并采取有力措施做好各种防护,切断传播途径,控制疫情发展。

(二)加强领导,群防群控

各级领导要抓好甲型H1N1流感防治工作,各部门要服从学校防治甲型H1N1流感应急领导小组的统一部署与安排,做到信息共享,相互协调配合,群防群控。

(三)依法管理,科学防治

严格执行国家有关法律法规,对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,用科学方法防控甲型H1N1流感,对于违法行为,依法追究有关单位主要领导的责任。

四、组织机构

学校成立了甲型H1N1流感防治工作应急领导小组,开展全校甲型H1N1流感防控工作。甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组,成员名单如下:

组 长:于洪全

副组长:姚喜才李景发

成 员:各班班主任

具体负责:姚喜才

五、工作措施与方法

(一)防控领导小组制定、完善、发布疫情应急预案,协调、督促、检查各部门防控工作,负责信息管理与疫情报告。

(二)加大宣传力度,广泛开展有关甲型H1N1流感防治知识的宣传活动,使广大师生员工了解甲型H1N1流感传播的特点和预防知识。强化健康教育工作,教育学生培养良好的卫生习惯,通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,提高学生的自我保护意识和防病能力,避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。

(三)搞好校内外环境卫生:.加大对校园环境的整治力度,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生食堂、教室、教师办公室、实验室等重点场所要定期进行消毒,保证空气流通。

(四)组织全校师生和离退休老同志开展多种形式的体育活动,增强全民健康意识,培养科学健康的生活方式,提高身体素质与抵抗疾病的能力。

(五)组织医务人员甲型H1N1流感防治知识培训,落实各项防控措施,做好防范工作;指导督促全校师生员工的卫生防护,做好有关人群(返校师生)的医学检测与预防工作,加强对流感样发热病人的检查,对发热(体温大于37.5℃)并有传染病可疑的学生及时送到医院进行排查,对接触过患甲型H1N1流感和疑似甲型H1N1流感人员采取特殊防控措施,严密监测,密切注视甲型H1N1流感疫情动态,科学预警、预测、预报。一旦发现疫情,做到早报告,采取就地隔离、观察、治疗措施,或定点专人负责转送病人。

7.甲型H1N1防控责任书 篇七

尊敬的学生家长:

您好,为贯彻落实上级关于做好甲型H1N1流感防控工作的通知精神和有关要求,有效地做好甲型H1N1流感的预防工作,避免您的孩子感染患病,学校与您及学生本人签订此责任书,请家长结合以下要求协助学校做好相关工作。

1、学生上学期间,每天早晨,下午各测量体温一次,并如实填写《中小学生体温自测记录卡》。

2、关注学生的健康状况,如发现孩子有发热、咳嗽、喉咙痛、身体痛、头痛、发冷等症状,应及时送其到当地卫生所和医院就医,同时积极和学校班主任取得联系,向班主任通报诊治结果和目前状况。

3、居室要每日开窗通风,保持室内空气清新和居室卫生。

4、近期尽量避免前往商场、公园、展销会等人群密集的场所,以减少交叉感染的机率。避免与有流感样症状(发热37.5度,咳嗽,流涕等)和其他传染病人接触。

5、教育孩子注意个人卫生,饭前便后要用流动清水洗手,洗手时要使用肥皂。在咳嗽或打喷嚏时要用纸巾遮住口鼻并将用过的纸巾丢进垃圾桶。

6、放学回家后,要教育孩子不要到人多的地方,少接触外来人员。

7、节假日期间,尽量少带孩子探亲访友,少去旅游观光。

8、如假期带孩子到外地或国外探亲、旅游,请保留好火车票或登机牌备查。如果您和您的孩子在外出期间接触到甲型H1N1流感病人,请主动及时与卫生部门联系,以便及时采取措施避免传染。

以上各项要求,学生要认真遵照执行,请家长协助做好工作。如有违反,所发生的一切后果由学生本人及家长负责。

本责任书自即日起生效到2010年9月2日

家长签名:

班主任签名:

2009年9月7日

甲型H1N1防控责任书

尊敬的学生家长:

您好,为贯彻落实上级关于做好甲型H1N1流感防控工作的通知精神和有关要求,有效地做好甲型H1N1流感的预防工作,避免您的孩子感染患病,学校与您及学生本人签订此责任书,请家长结合以下要求协助学校做好相关工作。

1、学生上学期间,每天早晨,下午各测量体温一次,并如实填写《中小学生体温自测记录卡》。

2、关注学生的健康状况,如发现孩子有发热、咳嗽、喉咙痛、身体痛、头痛、发冷等症状,应及时送其到当地卫生所和医院就医,同时积极和学校班主任取得联系,向班主任通报诊治结果和目前状况。

3、居室要每日开窗通风,保持室内空气清新和居室卫生。

4、近期尽量避免前往商场、公园、展销会等人群密集的场所,以减少交叉感染的机率。避免与有流感样症状(发热37.5度,咳嗽,流涕等)和其他传染病人接触。

5、教育孩子注意个人卫生,饭前便后要用流动清水洗手,洗手时要使用肥皂。在咳嗽或打喷嚏时要用纸巾遮住口鼻并将用过的纸巾丢进垃圾桶。

6、放学回家后,要教育孩子不要到人多的地方,少接触外来人员。

7、节假日期间,尽量少带孩子探亲访友,少去旅游观光。

8、如假期带孩子到外地或国外探亲、旅游,请保留好火车票或登机牌备查。如果您和您的孩子在外出期间接触到甲型H1N1流感病人,请主动及时与卫生部门联系,以便及时采取措施避免传染。

以上各项要求,学生要认真遵照执行,请家长协助做好工作。如有违反,所发生的一切后果由学生本人及家长负责。

本责任书自即日起生效到2010年9月2日

家长签名:

班主任签名:

8.甲型H1N1流感的预防教案 篇八

甲型H1N1流感的预防教案

甲型H1N1流感的预防教案 活动目标: 1、乐意用有效的方法来预防甲型H1N1流感 2、知道甲型H1N1流感的特征 3、能够讲究卫生,懂得保护自己 活动准备: 广泛搜集网络、报刊、影视等图文资料。 活动过程: 一、故事导入: 二、了解甲型H1N1流感的症状: 1、发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、喉咙痛、身体痛、头痛、发冷、疲劳困倦无力; 2、有些还会出现腹泻和呕吐; 三、怎样预防呢? 1、三避免: ①避免到人群拥挤场所扎堆; ②不要随意用手触摸鼻子、嘴巴和眼睛; ③避免密切接触流感样带症状者,特别是来自美国、墨西哥来的人。 2、五做到(核心是:注意个人卫生,养成良好的健康习惯) ①做到睡眠充足; ②做到摄入足够、齐全、丰富的营养(肉、蛋、奶、米面与新鲜蔬菜水果);养成良好的饮食习惯,严把病从口入这一关:如不喝生水、生吃瓜果要洗干净、不吃小商小贩的食品、不吃腐烂变质的食品等。 ③做到坚持合理锻炼身体; ④做到勤用肥皂洗手,尤其饭前、便后、咳嗽、喷嚏后;养成勤剪指甲、勤洗澡的好习惯。 ⑤做到远离或避开不加防护的咳嗽、喷嚏者,自己打喷嚏或咳嗽时用纸巾等遮掩口鼻,并将用过的纸巾等及时丢入垃圾箱桶,然后用肥皂清洗双手。 ⑥做好厕所、走道等校内场所环境卫生工作,保持房间通风透气,卫生良好。 3、及时发现症状,及时就医,并要到正规大医院就医;同时注意休息、多喝水。 4、稳定情绪乐观,心理稳定,切忌惊慌。 学习甲型HINI流感的预防知识 班会教案 活动目标: 1、掌握甲型H1N1流感的主要症状;有目的`有针对性地进行科学防护。 2、明确甲型H1N1流感可防可控可治的客观依据;消除惊慌恐惧心理。 3、掌握明确科学的防护措施,以稳定心理将预防控制治疗三位一体的甲型H1N1流感科学防护落到实处。 活动目标实施措施 1、广泛搜集网络、报刊、影视等图文资料。 2、精细整理改造可利用的图文资料。 活动过程: 一、了解甲型HINI流感的基本知识: 1、HINI新型流感之定义:具有急性发烧呼吸道疾病(发烧超过摄氏38度C),其症状从轻微的类流感到较为严重的肺炎。 2、了解甲型H1N1流感的主要症状。 发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、喉咙痛、身体痛、头痛、发冷、疲劳无力; 有些还会出现腹泻和呕吐; 重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡 3、感染途径:飞沫传染病,经由打喷嚏。咳嗽。身体接触传播相互传染。 4、潜伏期:一周。人未发烧就开始有传染力,因此难防范。 5、预防:勤洗手。维持良好个人卫生。避免到人多的地方。及握手。亲吻,进出公共场合戴口罩,与遭感染者保持安全距离,勿跟他人共吃食物或饮料。 二、应对甲型H1N1流感的科学防护措施。 1、三避免: ①避免到人群拥挤场所扎堆; ②不要随意用手触摸鼻子、嘴巴和眼睛; ③避免密切接触流感样带症状者,特别是来自美国、墨西哥来的人。 2、五做到(核心是:注意个人卫生,养成良好的健康习惯) ①做到睡眠充足; ②做到摄入足够、齐全、丰富的营养(肉、蛋、奶、米面与新鲜蔬菜水果);养成良好的饮食习惯,严把病从口入这一关:如不喝生水、生吃瓜果要洗干净、不吃小商小贩的食品、不吃腐烂变质的食品等。 ③做到坚持合理锻炼身体; ④做到勤用肥皂洗手,尤其饭前、便后、咳嗽、喷嚏后;养成勤剪指甲、勤洗澡的好习惯。 ⑤做到远离或避开不加防护的咳嗽、喷嚏者,自己打喷嚏或咳嗽时用纸巾等遮掩口鼻,并将用过的纸巾等及时丢入垃圾箱桶,然后用肥皂清洗双手。 ⑥做好厕所、走道等校内场所环境卫生工作,保持房间通风透气,卫生良好。 3、一及时 发现症状,及时就医,并要到正规大医院就医;同时注意休息、多喝水。 4、一稳定 情绪乐观,心理稳定,切忌惊慌。 三、如果感觉自己感染了流感,应该怎么办? 1、如果感觉不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应该不要去上学或者去其他人员密集的地方; 2、多休息,喝大量的水; 3、咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当; 4、勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此; 5、将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。 四、预防甲型流感六步洗手法 1、师讲解示范1湿――2搓――3冲――4捧――5擦 六步搓洗法 第一步,五指并拢、掌心擦掌心; 第二步,手指交错,掌心擦手背; 第三步,手指交错,掌心擦掌心; 第四步,两手互握,互擦指背; 第五步,拇指在掌中旋转; 第六步,指尖摩擦掌心。 2、生实践练习五、教师小结。 知识教案甲型H1N1流感的预防 一、知能目标: 1、掌握甲型H1N1流感的主要知识;有目的有针对性地进行科学防护; 2、明确甲型H1N1流感可防可控可治,消除惊慌恐惧心理; 3、提高学生甲型H1N1流感疫情应对能力。 二、授课内容 (一)了解甲型H1N1流感的基本知识 1、临床表现:通常表现为流感样症状,包括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力。部分病例出现呕吐和(或)腹泻。约10%病例可不发热。体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大。可发生肺炎并发症。少数病例病情进展迅速,出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。患者原有的基础疾病亦可被诱发加重,呈现相应的临床表现。病情严重者可以导致死亡。 2、传染源 甲型H1N1流感病人和无症状感染者为主要传染源。人发病前1天就开始有传染力,因此难防范。虽然猪体内已发现甲型H1N1流感病毒,但目前尚无证据表明动物为传染源。 3、感染途径 主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。 4、易感人群 人群普遍易感 5、潜伏期 潜伏期一般为1-7天,多为1-3天。 6、如何有效预防 多通风,勤洗手;养成良好的个人卫生习惯;少去人多通风不良的地方。 (二)如何保护自己远离甲型H1N1流感? 1、对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触; 2、勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手; 3、保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、均衡饮食、合理营养; 4、加户外活动和锻炼,注意做好防寒保暖等个人防护,尽量少去人口密集的公共场所。 (三)如果感觉自己感染了流感,应该怎么办? 1、如果感觉不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应该不要去上学或者去其他人员密集的地方; 2、多休息,喝大量的水; 3、咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当; 4、勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此; 5、将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。 三、授课形式 讨论、交流 四、教师小结 同学们,通过本节课学习,使我们了解了甲型HINI流感的基本知识,掌握了防控甲型HINI流感的一般方法和应对策略。甲型HINI流感并不可怕,它是可防、可控、可治的,今后,一旦出现流感样症状,要尽量在家休息,及时报告学校,并及时治疗。

9.国有企业改革1n 篇九

在我们人类生活的环境中,传染病已成为严重危害人类健康的一类疾病。目前甲型H1N1流感在全球也有蔓延趋势,甲型H1N1流感是指由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,这种病在猪中经常发生,但很少导致猪的死亡。通常情况下,人类很少感染甲型H1N1流感病毒。但目前已证实有甲型H1N1流感病毒在人际间传染的病例,其传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等。世界卫生组织专家说,甲型H1N1流感的症状与其他流感症状类似,如高热、咳嗽、乏力、厌食等。有报道说,此次美国发现病例的主要表现为突然发热、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状;墨西哥发现病例还出现眼睛发红、头痛和流涕等症状。

据了解,全球感染病例总数25万多例,其中 2837人死亡,50多个国家、地区出现了这种病例,大有弥漫全球之势,疫情也不容乐观,而我们小朋友是多种传染病的易感人群,我们在学校生活相对集中,因此,应该时时敲响警钟。

不过同学们也不必害怕,传染病虽然可怕,但也可以预防,可以治疗。为保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离传染病,我们提出如下倡议:

(一)保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。不随地吐痰,教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。

(二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。结合自身情况,加强体育锻炼,合理安排作息时间,提高自身免疫力。

(三)注意饮食,多喝水,多吃蔬菜瓜果,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。

(四)在学校如果出现不适症状,要及时报告老师,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,以便防止再进行二次传染。

(五)坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多为商贩自己加工,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以在这个非常时期,同学们要坚决和这些食品说再见,以防病从口入。

10.甲型H1N1流感小常识[范文] 篇十

甲型H1N1流感(世卫命名为A型流感,中国称之为甲型H1N1流感病毒):流感最初食欲减退或不吃食,眼结膜潮红,从鼻中流出粘性分泌物,体温迅速升高至40.5-42.5℃,精神萎靡,食欲废绝,有时喝几口清水,咳嗽,从鼻中流出脓性分泌物。呼吸和心跳次数增加,最后严重气喘,呈腹式或犬坐式呼吸。大便硬发展到便秘,小便短少呈黄色。四肢无力,不愿行动。如继发巴氏杆菌病、肺炎链球菌病等,死亡率可高大10% 以上。猪患感冒病吃食减少,精神不振,体温40℃左右,鼻流清涕,有时咳嗽,耳尖、四肢下部发凉,被毛无光,大小便一般正常,加强护理,几乎无死亡。

3月底,一种新型病毒(墨西哥猪流感病毒,世卫命名为A型流感,中国称之为甲型H1N1流感病毒)在墨西哥爆发。墨西哥猪流感病毒症状跟普通感冒相似,且潜伏一周才爆发。目前尚未有墨西哥猪流感病毒疫苗,墨西哥猪流感正在向全球扩张。在人类无助,猪流感病毒猖狂的时候,每个人都应该充分了解猪流感症状,学习如何做好猪流感病毒预防工作,才能把猪流感病毒危害降到最低.猪流感预防:这两种病都要注意及时隔离,栏圈、饲具要用2%火碱溶液消毒、剩料剩水深埋或无公害化处理,在猪的饲粮中加入0.05%的盐酸吗啉胍(病毒灵)饲喂1周;也可用绿豆250克、柴胡、板蓝根100克,煎水10公斤饮猪,有较好的预防作用。

猪流感治疗:对病猪要对症治疗,防止继发感染。可选用:15%盐酸吗啉胍(病毒灵)注射液,按猪体重每千克用25毫克,肌肉注射,每日2次,连注2天。30%安乃近注射液,按猪体重每千克用30毫克,肌肉注射,每日2次,连注2天。如全群感染,可用中药拌料喂服。中药方:荆芥、金银花、大青叶、柴胡、葛根、黄苓、木通、板蓝根、甘草、干姜各25~50克(每头计、体重50千克左右),把药晒干,粉碎成细面,拌入料中喂服,如无食欲,可煎汤喂服,一般1剂即愈,必要时第2天再服1剂。(来源:中国食品科技网)

专家因此提醒广大市民,当前是流感、人禽流感等呼吸道传染病的高发季节,在医疗卫生机构做好医疗、预防工作的同时,广大市民也要提高个人防范意识,采取正确的预防措施: ■ 增加户外活动和锻炼,均衡饮食、合理营养,注意做好防寒保暖等个人防护,尽量少去人口密集的公共场所;

■ 勤洗手,养成良好的个人卫生习惯;

■ 养成良好的饮食习惯,食用猪肉或猪产品只要烧熟,就不会感染猪流感;

■ 增强个人防范意识,应尽量避免与禽、鸟类不必要的接触,特别是儿童应避免密切接触家禽和野禽;

■ 对于一些密切接触禽类的工作人员,如养殖、销售、屠宰人员,要做好个人防护,戴口罩、穿防护衣等。

猪流感是一种由A型猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病,该病毒可在猪群中造成流感暴发。通常情况下人类很少感染猪流感病毒。近年在美国等地也出现过人感染猪流感病例,患者大多为与病猪有过直接接触的人。

甲型H1N1流感小常识

1、如何保护自己远离甲型H1N1流感? 在预防方面,没必要扎堆去接种人流感疫苗,因为预防季节性流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;勤洗手,尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻;室内保持通风等。

1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;

2、养成良好的个人卫生习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;

3、在烹饪特别是洗涤生猪肉、家禽(特别是水禽时)应特别注意。特别是有皮肤破损的情况。建议尽量减少接触机会;

4、可以考虑戴口罩,降低风媒传播的可能性;

5、定期服用板蓝根(可以考虑有一定规律性),大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮。

6、特别注意类似临床表现,引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。

2、如果感觉自己感染了流感,应该怎么办?

•如感不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应待在家中,不要去人员密集的地方; •多休息,喝大量的水;

•咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当; •勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此; •将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。

3、家中有人出现流感症状,应如何照料?

•将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1米距离;

•照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子,遮盖物使用后应丢弃或清洁; •与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通;

4、如果自己认为需要医学治疗,应该怎么办?

•去医疗机构之前,应该首先与医护人员进行联系,报告自己的症状,解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感;

•如果没法提前与医护人员联系,那么当抵达医院寻求诊断时,一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生;

•去医院途中,用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。

甲型H1N1流感预防9条建议 1.勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。2.睡眠充足,多喝水,保持身体健康。

3.应保持室内通风,少去人多不通风的场所。

4.做饭时生熟分开很重要,猪肉烹饪至71℃以上,以完全杀死猪流感病毒。

5.避免接触生猪或前往有猪的场所。

6.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,如无纸巾不宜用手,而是用肘部遮住口鼻。7.常备治疗感冒的药物,一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等),应尽早服药对症治疗,并尽快就医,不要上班或上学,尽量减少与他人接触的机会。8.避免接触出现流感样症状的病人。

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