八年级语文下册期末考试复习要点

八年级语文下册期末考试复习要点（9篇）

1.八年级语文下册期末考试复习要点 篇一

期期艾艾：形容口吃。

目光灼灼：目光明亮的样子。

拖泥带水：比喻说话/写文章不简洁或做事不干脆。

轰轰烈烈：形容气魄雄伟，声势浩大。

海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。

长吁短叹：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。

纹丝不动：一点儿也不动。

盛气凌人：傲慢的气势逼人。

硕大无比：形容无比的大。

自不量力：不能正确估计自己的力量(多指做力不能及的事情)。也说不自量力。

相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。

精巧绝伦：(技术、器物构造等)精细巧妙得没有可以相比的。

美味佳肴：味道鲜美的食品、菜肴。

喜形于色：抑制不住的高兴流露在脸色上。

沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。也说桑田沧海。

浑然一体：形容完整不可分割的一个整体。

鼠目寸光：老鼠视力很差，只能看到很近的地方。比喻眼光短，见识浅。

相辅相成：相互补充，互相配合。

前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容踊跃前进，连续不断。

不可思议：不可想象，不能理解。(原来是佛教用语，含有神秘奥妙的意思。)

道听途说：从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻的、没有根据的话。

目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。

黑咕隆咚：形容非常黑暗。

莫衷一是：不能得出一致的结论。

胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象;比喻做事之前已经有通盘的考虑。

一视同仁：同样看待，不分厚薄。

任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。

众说纷纭：各种各样的说法多而杂乱。

2.八年级语文下册期末考试复习要点 篇二

1、油光可鉴(jiàn) 绯(fýi)红 标致 落第 不逊(xùn) 诘(jiã)责 托辞 抑扬顿挫(cuî) 深恶(wù)痛疾 物以希为贵 匿(nì)名

2、文绉绉(zhōu) 庶(shù) 责罚 管束 气量 广漠 宽恕 质问

3、幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去

4、髭(zÿ) 鬈(quán) 器宇 禁锢(gù) 鹤立鸡群 正襟危坐 轩昂 颔(hàn)首低眉 诚惶诚恐 锃(zâng) 黝(yǒu)黑 滞(zhì)留 愚钝犀利 侏儒 酒肆(sì) 尴(gün)尬(gà) 炽(chì)热 粗制滥造 藏污纳垢 郁郁寡(guǎ)欢 无何置疑 黯然失色 广袤(mào)无垠

5、期期艾艾 搓(cuō)捻(niǎn) 企盼 迁徙(xǐ) 觅(mì)食 繁衍 油然而生 花团锦簇(cù) 美不胜收 繁花似锦 风云突变 不可名状 落英缤纷 冥思遐想 恰如其分

第二单元

6、奁(lián) 朔(shuî)方 博识 美艳 消释 凛(lǐn)冽 升腾 霁(jì) 眷(juàn)念 褪(tuì)尽 荷戟(jǐ)独彷徨(pánghuáng)

7、睥(pì)睨(nì) 鞺鞺(tüng)鞳鞳(tà) 稽(qǐ)首 土偶木梗 污秽(huì) 犀利 迸(bâng)射 播弄 虐(nûâ)待 雷霆 踌(chïu)躇(chú) 鞭挞(tà) 祈(qí)祷 罪孽(niâ) 拖泥带水

9、苍茫 胆怯(qiâ) 翡(fþi)翠 精灵 蜿(wün)蜒(yán)

10、执拗(niù) 憔(qiáo)悴(cuì) 馈(kuì)赠 真谛 璀(cuǐ)璨(càn) 镶(xiüng)嵌(qiàn) 酷肖(xiào) 海誓山盟 长吁(xū)短叹 千山万壑(hâ) 盛气凌人

第三单元

11、鲲(kūn)鹏 蓬蒿(hüo) 咫(zhǐ)尺 呐喊 自不量力 相形见绌(chù) 精巧绝伦 美味佳肴(yáo)

12、萧瑟 和煦(xù) 干涸(hã) 吞噬(shì) 裸(luǒ)露 戈壁滩 沧海桑田

13、啮(niâ)齿类动物 媲(pì)美 挑衅(xìn) 鼠目寸光 相辅相成 笃(dǔ)信 逃窜 迁徙(xǐ) 迷惘(wǎng) 滑稽(jÿ) 仓皇 全军覆(fù)没 神秘莫测 急不可耐

14、缄(jiün)默 窥(kuÿ)探 狩(shîu)猎 顾忌 凋零 滑翔 目空一切

15、莫衷一是 牟(mïu)取 众目睽睽(kuí) 哂(shþn)笑 拍板 黑咕隆咚 颤颤巍巍 胸有成竹 不容置疑 慷(küng)慨(kǎi)大方 一视同仁 任劳任怨 众说纷纭 震耳欲聋 逍遥法外 履(lǚ)行

第四单元

16、即物起兴(xìng) 蹲(dūn)踞(jù) 酬和(hâ) 熹(xÿ)微 譬(pì)喻 淳朴 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕(huì)

17、门楣(mãi) 与有荣焉 囊萤映雪 腌(yün) 籍(jí)贯 肃然起敬

18、招徕(lái) 钹(bï) 合辙(zhã)压韵 糠(küng) 囿(yîu) 铁铉(xuàn) 饽饽(bō) 秫(shú)秸(jiý)秆 随机应变 油嘴滑舌

19、家醅(pýi) 一马当先 顾名思义

20、怵(chù) 抠(kōu) 逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 左右逢源 孤陋寡闻 吓懵(mþng) 硌(gâ)牙 嚼(jiáo)头

第五单元

21、缥(piǎo)碧 轩(xuün)邈(miǎo) 嘤嘤(yÿng) 鸢(yuün)飞戾(lì)天 横柯上蔽(bì) 疏(shū)条交映

22、不求甚解 短褐(hâ)穿结 箪(dün)瓢屡空 晏(yàn)如 衔(xián)觞(shüng)赋诗

23、衹(zhǐ) 骈(pián) 槽枥(lì)

24、逾约 硕(shuî)师 德隆望尊 叱(chì)咄(duō) 俟(sì) 皲(jūn)裂 负箧(qiâ)曳(yâ)屣(xǐ) 衾(qÿn) 容臭(xiù) 烨(yâ)然 媵(yìng)人

25、折戟(jǐ) 寥(liáo)落 宫阙(quâ)

第六单元

26、如鸣珮(pâi)环 篁(huáng)竹 坻(chí) 清冽(liâ) 蒙络摇缀(zhuì) 参(cýn)差(cÿ)披拂(fú) 斗(dǒu)折蛇行 犬牙差(cÿ)互 悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì) 佁(yǐ)然 翕(xÿ)忽 嵁(kün)

27、浩浩汤汤(shüng) 霏霏(fýi) 山岳潜(qián)行 日星隐曜(yào) 樯(qiáng)倾楫(jí)摧 薄暮冥冥 忧谗(chán)畏讥 波澜不惊 浮光跃金

静影沉璧

28、琅(láng)琊(yá) 暝(míng) 繁阴(yÿn) 弈(yì) 觥(gōng)筹交错 阴翳(yì) 伛(yǔ)偻(lǚ) 山肴(yáo)野蔌(sù)

29、娟然 浅鬣(liâ) 蹇(jiǎn) 浃(jiü) 曝(pù) 呷(xiü) 廿(niàn) 倩(qiàn)女 堕(huÿ) 靧(huì)面 恶(wū)能 罍(lãi)

3.八年级语文下册期末考试复习要点 篇三

词篇

第一单元

绯fēi红 标志 落第 不逊xùn：谦逊 诘jié责：质问并责备。托辞：借口油光可鉴jiàn：照 抑yì扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。深恶wù痛疾

物以希为贵 芦荟huì 匿nì名：隐藏 眼翳yì 责罚 管束 气量 广漠宽恕shù 质问 文绉绉zhōu 幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 黝yǒu黑 滞zhì留 愚钝dùn 器宇：气概，风度。禁锢gù：束缚，限制。

轩昂：形容精神饱满，气度不凡。犀xī利 侏儒zhūrú 酒肆sì 尴尬gān gà 炽chì热 粗制滥造 藏污纳垢gòu 郁郁寡欢 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟jīn危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔hàn首低眉：低着头显得谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐：惶恐不安。

无可置疑 黯àn然失色 广袤mào无垠：广阔无边。搓cuō捻 企盼 繁衍yǎn 迁徙xǐ觅mì食 油然而生 花团锦簇cù 美不胜收 繁花似锦 风云突变 不可名状 落英缤纷 冥míng思遐xiá想 期期艾艾：形容口吃。第二单元

博识 美艳 消释 褪tuì尽 凛lǐn冽 升腾 脂粉奁lián：盒子 朔shuò方：北方。睥睨pìnì：眼睛斜着看，形容高傲的样子。污秽huì 犀xī利

迸bèng射 播弄 虐nüè待 雷霆tíng 踌躇chóuchú 鞭挞tà 祈祷qǐdǎo 罪孽niè 拖泥带水 稽qǐ首：古代的一种跪拜礼。旸yáng谷：古书上指日出的地方。旸：日出。姮héng娥苍茫 胆怯qiè 翡fěi翠 蜿蜒wānyán执拗niù 憔悴qiáocuì 馈kuì赠 真谛dì 璀璨cuǐcàn 镶xiāng嵌 酷肖xiào 海誓山盟 长吁xū短叹 千山万壑hè 盛气凌líng人

第三单元

蓬蒿hāo 咫zhǐ尺 狼藉jí 呐nà喊 不自量力 相形见绌chù 精巧绝伦 美味佳肴yáo萧瑟sè 和煦xù 干涸hé 吞噬shì 裸luǒ露 戈gē壁滩 沧海桑田：比喻世事变化很大。媲pì美 挑衅xìn 鼠目寸光 相辅相成 啮niè齿 缄jiān默 窥kuī探 狩shòu猎 顾忌jì 凋diāo零 滑翔 目空一切 哂shěn笑：讥笑。拍板 牟móu取：谋取。黑咕隆咚 颤颤chàn巍巍wēi 莫衷zhōng一是：不能得出一致的结论。胸有成竹 不容置疑

慷kāng慨kǎi大方 一视同仁 任劳任怨 众目睽睽kuí 第四单元

蹲踞dūnjù 酬和hè 熹xī微 譬pì喻:打比方。淳chún朴 即物起兴：开头先咏他物起兴抒情。引经据典 悠游自在 龙吟凤哕huì：鸟鸣声

向例：一向的作法。面善：面熟。腌yān 门楣méi 苋xiàn菜 籍jí贯 城隍庙 肃然起敬 囊náng萤映雪：囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。曾经沧海难为水：经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。囿yòu于：局限于，拘泥于。钹bó 招徕lái：招揽。铁铉xuàn 饽饽bō 秫shú秸jiē秆 随机应变 合辙zhé押韵：押韵。油嘴滑舌

家醅pēi：自家酿的酒。一马当先 顾名思义 蔫niān 怵chù：害怕 抠kōu：小气。第五单元 缥piǎo碧 急湍tuān 轩邈miǎo 泠泠líng 嘤嘤yīng

鸢yuān飞戾lì天 经纶lún世务 嗜shì酒 萧xiāo然 短褐hè穿结

箪dān瓢屡空 戚戚qī 汲汲jí 衔觞shāng赋诗 祗zhǐ 骈pián死 槽枥cáolì 粟sù 嗜shì学 假借 硕shuò师 叱chì咄duō 负箧qiè曳屣xǐ 烨yè然 容臭xiù 缊yùn袍敝bì衣

第六单元

篁huáng竹 清冽liè 为坻chí 为嵁kān 佁yǐ然 俶chù尔 悄怆chuàng幽邃suì谪zhé守 浩浩汤汤shāng 忧谗chán畏讥 心旷神怡 宠辱偕xié忘 翼yì然 林霏fēi 伛偻yǔlǚ提携 山肴野蔌sù 觥gōng筹chóu交错

八年级下册期末复习资料 字词复习检测篇

一、给加点的字注音

绯红()不逊()广漠()掺和()瞥见()滞留()禁锢()炽热()搓捻()污秽()迸射()罪孽()胆怯()翡翠()执拗()咫尺()佃户()解剖（）笃信()干涸()顾忌（）睥睨()()酷肖()蓬蒿()璀璨()()混淆()弥漫()茁壮()深恶()痛绝 如法炮制()相形见绌()

二、根据拼音写出汉字

文zhōu zhōu（）nì()名 宽shù()chóu谢()zèng()亮 xī()利 mì()食 繁yǎn()迁xǐ()凛liè()juàn()念 qǐ()首

鞭tà()踌chú()憔cuì()kuì()赠 驰chěng()深suì()挑xìn()吞shì()狼jí()pì()美 jiān()默 shòu()猎 shěn()笑 pì()喻 chún()朴 jí()贯 家pēi()迷wǎng()jiū()住 jí()手

和xù()发chù()móu()取 磨cèng（）kuī()探 门méi()招lái()贪lán()心fēi()kōu()门 挑tī()chóu()备 xī()戏 áo()游 狂wàng()露xiàn()泪水yíng()眶 广mào()无垠 长xū()短叹 众目kuí kuí()藏污纳gòu()hàn()首低眉 风雨如pán()抑扬顿cuò()海誓山méng()míng()思遐想 千山万hè()油光可jiàn()花团锦cù()yǎo()无消息 càn()然一笑

生意àng()然 彻夜不mèi()莫zhōng()一是

三、改错（将正确的成语完整写在右边）相形见拙 无与纶比

莫中一是 盛气陵人 精巧绝论 美味佳淆 名思遐想 藏污钠购 正经危坐 暗然一笑 既物起兴 引经剧典 相幅相成 苍海桑田 不可明状 粗制烂造

四、填写短语

油光可（）

深恶痛（）粗制滥（）郁郁寡（）立鸡群（）

正（）危坐（）然失色

广（）无垠 花团锦（）

冥思（）想

千山万（）相形见（）

美味佳（）

众目（）

一是

慷（）大方 龙吟凤（）

萤（）映雪 合（）押韵 赋诗

众说纷（）心安（）得（）听途说 油然而（）入（）三分（）无消息 诚（）诚（）

五、选出加点字注音有误的一项（）Ａ、教诲（huì）犀利（xī）

倘若（tǎng）Ｂ、畸形（jī）

滞留（zhì）

污秽（huì）

Ｃ、宽恕（shù）小憩（qì）

窥探（kuī）Ｄ、掺和（chān）朔方（suò）

哂笑（shěn）

六、加点字注音完全正确的一项（）

A．鬈（juán）发 禁锢（gù）翳（yì）

B．庶（shù）祖母 文绉绉（zhōu）糜（méi）先生 C．匿（nì）名 诘（jí）责 不逊（xùn）D．烂漫（màn）芦荟（huì）颔（hān）首

七、下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）

莫（）衔（）

A．间隔 间断 间隙 间或 B．模仿 模样 模块 模拟 C．和平暖和 附和 和面 D．折断 折磨 折腾 折射

八、下列注音有误的一项是()A．幼稚(zhì)鲲鹏(kūn)吞噬(shì)媲美(bì)B．挑衅(xìn)迷惘(wǎng)滑稽(jī)苔藓(tái)C．雾霭(aǐ)迁徙(xǐ)蹼鹬(yù)颈雉(zhì)D．惩罚(chéng)秤砣(tuó)哂笑(shěn)诺言(nuò)

九、下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是 A．解 jiě 解决 押解 解释 解数

B．宿sù 宿舍 宿营 宿命 归宿

C．恶wù 厌恶 恶心 恶习恶劣

D．差chā 差错 误差 出差 差距

十、下列字形有误的一项是（）

A．混淆 深邃 赋予 不过尔尔

B．考察 戈壁 清澈 绵延不绝

C．郭煌 干涸 崩塌 混然一体

D．端详 焦躁 收敛 不可思议

十一、下列词语中共有4个错别字，找出来并加以改正

及不可耐 难以置信 误入奇途

振耳欲聋 心安里得 异口同声

错别字： 改正：)（十二、加点字的解释有误的一项是（）

A．小心翼翼(恭敬慎重的样子)无言以对(来)B．众目睽睽(睁大眼睛注视着)广阔无垠(边际)C．为人所知(被)精巧绝伦(同类)D．不自量力(测量)相形见绌(笨拙)

十三、选择下列加点字注音有误的一项是()A．叱咄(duō)缥碧(piǎo)弗之怠(dài)B．烨然(huá)泠泠(léng)轩邈(miǎo)

C．皲裂(jūn)箪瓢(dān)辄尽(zhé)D．婵娟(chán)黔娄(qián)汲汲(jí)

十四、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是()A．风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。

B．衔觥赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? C．既加冠，益暮圣贤之道。

D．当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。

十五、选择加点字解释有误的一项是()A．至舍(学舍，书馆)容臭(气味，臭味)B．铁未销(销蚀)把酒(端起)C．期在必醉(期望)甚箭(快)D．戾天(至，到)何许人(处所)十六.找出下列词语中的错别字并改正:(四个)(2分)

油光可鉴 粗制烂造 油然而生 胜气凌人 藏污纳垢 暗然失色 相形见拙 郁郁寡欢

十七下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分)

a.中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。

b.西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。

c.那教练是个科研专家,他的理论让小李茅塞顿开。

d.有的学生无视学校的金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧

十八.下列加点字注音全正确的一组是（3分）（）A.朔(shuò)方 鞭挞(tà)一撮(cuō)灰 恐吓(hè)B.蜿(wǎn)蜒 长吁(yú)短叹 酷肖(xiào)和煦(xù)C.水泵(bàng)徘徊(huái)冥思遐想(xiá)蔫(niān)了 D.哂(shěng)笑 熹(xī)微 执拗(ào)短褐(hè)穿结

十九、.选出加点字解释不正确的一组（）（3分）

A.正襟危坐（端正）鹤立鸡群（喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出）B.朔方（北方）众目睽睽（睁大眼睛注视着）油光可鉴（镜子）

4.八年级语文下册期末考试复习要点 篇四

姓名：

一、临时 邻居 弹琴 印象 小卵 熟悉 玲珑 孙悟空 辛勤 坚硬 卞和 花冠

模样 枸杞 洞穴 煞白 浸泡 膝盖 勉强 瞭望 蒙古 处死 潜水

二、容易搞混的字。（组词）

辩辨辫瓣 诱透绣锈 陪赔部 维唯雄 惜借错 赛塞 蓬篷 纪记 密蜜 描瞄 坐座 输偷愉喻 跨垮挎夸 级极圾 踩彩睬 距矩炬 赏常 幼幻 棉绵 趴扒 蔑茂 编遍篇骗 载裁栽戴 稍梢捎 纽扭钮 凉晾谅 带戴 浸侵 坚艰 性姓 己已 容易读错的词。（注音）

幕墓慕暮 缕楼楼 玲铃岭 慌荒谎 测侧厕 财材 需须 捧棒 尊遵 做作

三、多音字。（组词）

处 蒙 调 便 脉 冠 抹 将 模 的 几 爪 担 载 累 喝 扎 兴 圈 重 冲 没 转 传

四、课文中的四字词语。(听写)郑重其事 相依为命 翩翩起舞 闪闪发光 讨人喜欢 蹑手蹑脚 垂头丧气 胸有成竹 目瞪口呆 一筹莫展 束手无策 转败为胜 争先恐后 完整无缺 振奋人心 稀世珍宝 无价之宝 价值连城 倾盆大雨 震天动地 姗姗来迟 珠光玉彩 屡屡夺魁 傲然挺立 满头大汗 五花八门 一塌糊涂 救死扶伤 世代行医 疑难杂症 山高路远 严寒酷暑 一动不动 妙不可言 欣欣向荣 姹紫嫣红 风平浪静 绵绵春雨 美丽富饶 安居乐业 怀恨在心 高楼大厦 置若罔闻 萎靡不振 手舞足蹈 跃跃欲试 铺天盖地 天昏地暗 接二连三 鸟语花香 背井离乡 隐隐约约 无影无踪 浑浊不堪

五、各种类型的词语。

1、AABB 葱葱茏茏 密密层层 严严实实 干干净净 红红火火 隐隐约约 远远近近世世代代 原原本本 红红绿绿 普普通通 欢欢喜喜 说说笑笑 写写画画 打打闹闹 摇摇晃晃 蹦蹦跳跳 滴滴答答 噼噼啪啪 淅淅沥沥

2、ABAB 打扫打扫 整理整理 研究研究 讨论讨论 商量商量 瓦蓝瓦蓝 雪白雪白 金黄金黄 碧绿碧绿 火红火红 滴答滴答 哗啦哗啦 叮咚叮咚

3、AABC 姗姗来迟 闪闪发光 欣欣向荣 翩翩起舞

4、ABCC 得意扬扬 小心翼翼 议论纷纷 春雨绵绵 怒气冲冲

5、ABAC 蹑手蹑脚 人山人海 无影无踪 自言自语

5、又A 又B 又香又脆 又松又软 又肥又厚 又酸又甜 又大又红 又冷又饿

6、越A 越B 越飞越高 越走越快 越跑越慢

7、ABB 绿茸茸 亮晶晶 笑盈盈 轻悠悠 颤巍巍 笑嘻嘻 绿蒙蒙 黑洞洞 白茫茫

8、AA地

静静地 默默地 慢慢地 轻轻地

9、AA的

圆圆的 厚厚的 细细的

10、带“春”字的词语（描写春天的词语）

春暖花开 春回大地 满园春色 万紫千红 莺歌燕舞 春光明媚 鸟语花香

11、带“石”字的词语

石破天惊 落井下石 投石问路 以卵击石 海枯石烂

12、带反义词的词语

争先恐后 取长补短 不进则退 声东击西 口是心非 出生入死 大惊小怪

13、带“玉”字的词语

玉树临风 冰清玉洁 金玉良言 亭亭玉立 抛砖引玉

14、带“马”字的词语

马到成功 快马加鞭 一马当先 千军万马 万马奔腾

六、各种句子。

1、把字句

2、被字句

3、连词成句

4、反问句

5、拟人句

6、比喻句

7、修改病句

8、缩句

9、扩句

10、把句子补充完整

11、用关联词语把两句话连成一句话

12、表示先后顺序的句子

沉甸甸

七、要会默写的古诗。

《村居》 《绝句》 《游子吟》 《乡村四月》 《小儿垂钓》 《石灰吟》 《江南》 《江上渔者》 《观书有感》

八、要会写的名言、对联、谚语。

1、有关读书的名言。

（1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。------唐 韩愈（2)旧书不厌百回读，熟读深思子自知。----宋 苏轼

（3)读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。------德国 歌德（4)书是人类进步的阶梯。--------苏联 高尔基（5)热爱书吧—这是知识的源泉！---------苏联 高尔基（6)书读百遍，其义自现。

2、气象谚语。

（1）早霞不出门，晚霞行千里。（2）月晕而风，日晕则雨。

（3）燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。（4）东虹日出西虹雨。（5）早雾晴，晚雾阴。

（6）蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必停。（7）天上钩钩云，地下水淋淋。

3、关于奉献的名言、诗句。

（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。--------唐 李商隐

（2）一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。--------美国（3）生命的意义在于奉献，而不在于索取。--------苏联 高尔基

4、关于树木的对联。

（1）松下围棋，松子每随棋子落。

柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。----------宋 苏轼（2）两岸白杨绿柳，满山翠柏苍松。

九、其他要掌握的内容。

1、“信”的称呼。（雁书、尺素、札、简、书筒、信、函、信札、书）

2、文房四宝。（笔、墨、纸、砚）著名的文房四宝（湖笔、徽墨、宣纸、端砚）爱因斯坦

3、各个时期书的名称。（龟甲、兽骨、贝壳、结绳记事 竹简、丝绸 真正的图书 计算机、激光、汉字输入法的发明，使书的容量更大，体积更小，种类更多。）

4、信和的格式。（称呼、问候语、正文、祝颂语、具名和日期）

5、信封的格式、内容。（第一行收信人所在地邮编——第二行收信人地址——第三行收信人姓名——第四行寄信人地址——最后一行寄信人所在地邮编）

6、各个地方的特产。

7、爱迪生说的话：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”

8、各种石头。（钟乳石 礁石 雨花石 太湖石 化石 鹅卵石 金刚石）

9、各种树的名称。（杨树 柳树 槐树 银杏树 松树 柏树 栎树 梧桐树

10、捞铁牛的准备工作。（潜水摸牛——备船装沙——并船搭架——拴住铁牛）捞铁牛的过程。（铲沙拔牛——划桨拖牛）

十、容易出的课文内容填空。

1、《松鼠》第一段。

2、《给家乡孩子的信》第四自然段。

3、《大禹治水》第四自然段。

4、《美丽的小兴安岭》第一、二以及最后一自然段。

十一、作文。

1、最喜欢的小动物

2、验证一条气象谚语

3、我爱家乡的----------

4、具有奉献精神的人或物

5、一封信

6、《田忌赛马》、《炮手》续写

7、仿写《礼物》、《大自然的语言》

8、一次借书（买书）的经历

9、介绍一本好书）

北师大版三年级语文下册复习字词汇总

（一）一、辩字组词。

幼（）戴（）要（）俩（）震（）抱（）幻（）带（）耍（）两（）振（）饱（）棒（）竖（）楼（）哪（）型（）邻（）捧（）坚（）搂（）那（）形（）临（）踩（）哨（睬（）梢（尊（）优（遵（）忧（辛（）粉（幸（）份（阔（）唯（扩（）谁（座（）谅（坐（）量（需（）棉（须（）绵（性（）侧（姓（）则（财（）清（材（）轻（撒（）勺（洒（）勾（）爆（）暴（）旅（）族（）趴（）扒（）曾（）普（）辉（）挥（）付（）负（）阻（）组（）轮（）论（博（搏（）决（）绝（）悦（）说（）席（）度（）密（）蜜（）限（）良（）侧（）测（）连（）联（）辩（）辨（顽（玩（）册（）策（）泳（）咏（）坚（）艰（）挣（）睁（）存（）在（）厚（）原（）阻（）祖（）起（）启（）史（）吏（）镜（）境（）榜（）傍（）生（）升（）浅（淡（）惜（）借（）综（）踪（）峰（）蜂（）葱（）匆（）））））））））））））））））））））））

二、多音字。

mā()zhǎng()sǎn()diào()抹 长 散 调

mǒ()cháng()sàn()tiáo()

hào()zhuǎ()jǐ()zhîng()号 爪 几 重

háo()zhǎo()jī()chïng()

mãi()chîng()zhuàn()xìng()没 冲 转 兴

mî()chōng()zhuǎn()xīng()

dān()zǎi()lěi()chǚ()担 载 累 处

dàn()zài()lâi()chǜ()

dí()sâ()hē()shě()hàn()的 de()塞 sāi()喝 舍 颤

dī()sài()hâ()shâ()chàn()

mãng()jiāng()lěi()de()dān()mï()蒙 mēng()将

累 的 担 模

měng()jiàng()lâi()dí()dàn()mú)

三、词语碰碰会。

1、春的词语：

2、石的词语：

3、颜色的词：

4、滋味的词语：

5、花的词语：

6、形状的词语：

7、动物的词语：

8、表示时间快的词语：

9、表示动作的词：

10、寓言的成语：

11、反义词的成语：

12、词：

一张一张：

葱葱茏茏：

又香又脆：

绿茸茸：

千里迢迢：

无影无踪：

跃跃欲试：

小心翼翼： 自言自语：

四、成语：

相（）为（）（）重（）事（）头（）气 胸（）成（）一（）莫（）（）手（）策（）奋（）心 完（）整（）无（）价（）（）值（）城（）不（）言 救（）死（）铺（）盖（）（）紫（）红（）平（）静 安（）乐（）怀（）在（）（）魔（）怪（）寒（）暑 委（）不（）鸟（）花（）（）井（）乡（）隐（）约 手（）足（）高（）大（）（）先（）后（）二（）三 无（）无（）混（）不（）（）火（）天 目（）口（）小心（）（）置若（）（）跃跃（）（）

五、带反义词的成语。

大——（）始——（）是——（）生——（）苦——（）进——（）长——（）东——（）

不（）则（）取（）补（）同（）共（）声（）击（）自（）至（）口（）心（）出（）入（）（）惊（）怪

六反义词

富饶—贫 瘠 混浊——清新 干燥——潮湿 隐隐约约——清清楚楚 背井离乡——衣锦还乡 散步—疾步 前进——后退 遮住——敞开 盛开——凋谢 名贵——便宜 耐心——急躁 巨大——微小 黄昏——黎明 风平浪静——江涛 海浪争先恐后——自甘落后 温暖——寒冷 失望——希望 天真——虚伪 普通——特殊 奉献——索取 宽广——狭小 攻击——撤退 仔细——马虎 清楚——模糊 服从——违抗 命令——请命 喝彩——挖苦 原谅——责备 低沉——高昂 堵塞——畅通 永远——暂时 欣欣向荣——日暮途穷 欢欢喜喜——哭哭啼啼 敬仰——鄙视 爱戴——憎恶 浓厚——淡薄 隐藏——暴露 无限——有限 小心翼翼——粗心大意 怒气冲冲——喜气洋洋 强烈——微弱 伟大——渺小 解除——保留 鄙视——重视

留心——疏忽 完善——残缺 积累——消耗 困难——容易 明白——糊涂 亲切——冷淡 热闹——清静 纳闷——明白 美——丑 黑——白 开——关 漂亮——丑陋 深——浅 可爱——可恨平常——特殊 不屑——珍惜 埋没——发掘 悲伤——愉悦 仔细——马虎 价值连城——一文不值 耀眼——灰暗 光明——黑暗 丰富——贫乏 坚硬——柔软 沉默——奉告 安静——喧闹 艰苦——舒适 节约——浪费 俯冲——直升 激励——打击 完正无缺——支离破碎 顽强——软弱 广阔——狭小 浩瀚——渺小 快乐——忧伤 喜爱——厌恶 柔和——强烈 温暖—寒冷 意想不到——意料之中 绝望——希望 束手无策——应付自如 干燥——湿润 正常异常 浮——沉 笨重——轻巧 熟悉——生疏 慢——快 紧——松 粗——细 出色——一般 喜欢——讨厌 胜——败 垂头丧气——趾高气扬 疑惑——坚信 输——赢 目瞪口呆——神情自若 美丽——丑陋 灵活——笨拙 敏捷——迟钝 储藏——挖掘 闲——忙 后退——前进 小心——大意 危险——安全 独自——一同 动——静 快乐——痛苦 活蹦乱跳——垂头丧气 沙哑——响亮 善良——恶毒 认真——马虎 激动——平静 朦胧——清新 蓬勃——衰败 理想——现实 喜欢——讨厌 忙——闲 不幸——幸运 犹豫——果断 安静——喧闹 勇敢——胆怯 热乎乎——冷冰冰 奇妙——一般 精美——粗糙 博大——狭小 精彩——平淡

七、近义词。

到处——处处 发现——发觉 解除——消除 志愿——志向 鄙视——轻视 留心——留意 研究——钻研

记载——记录 完善——完美 浓厚——浓烈 隐藏——隐蔽 无限——无穷 笼罩——覆盖 经常——时常

奇妙——奇特 欣赏——观赏 好像——好似 四处——到处 堵塞——阻塞 叮嘱——叮咛 带领——率领

恢复——复原 敬仰——崇敬 爱戴——拥戴 攻击——进攻 瞭望——眺望 清楚——清新 攻击——进攻

瞭望——眺望 清楚——清新 惨白——苍白 服从——遵从 喝彩——叫好 原谅——谅解 低沉——消沉 争先恐后——不甘落后 天真——单纯 代替——顶替

无限——无尽 奉献——贡献 宽广——宽阔

风平浪静——平安无事 赶快——赶紧 融化——融解

特别——特殊 嘱咐——叮嘱 神奇——奇妙

葱葱茏茏——郁郁葱葱 苍翠——青翠 富饶——富足

逼近——靠近珍贵——宝贵 述说——讲述

接二连三——接连不断 议论——讨论 规矩——规则

热闹——喧闹 回答——答复 漂亮——美丽

各色各样——形形色色 可爱——喜爱 广大——广阔

断定——判断 鉴别——辨别 端详——审视

埋没——掩埋 查询——调查 悲伤——悲痛 仔细——认真 呈现——奉献 耀眼——刺眼 唤醒——叫醒

丰富——丰盛 坚硬——坚固 安静——宁静 旅途——旅程 行踪——行迹 艰苦——困苦 关怀——关心

叨念——念叨 微弱——衰弱 渴望——希望 节约——节省 完整无缺——完好无损 笼罩——覆盖 辛勤——勤劳 刻苦——勤奋 神奇——奇妙 启程——起程 灿烂——辉煌 广阔——辽阔 浩瀚——广大

遨游——漫游 沉思——深思 忧伤——忧郁 愉悦——快乐 追寻——追求 顽强——坚强 抵抗——抵御

意想不到—出乎意料 威胁——威逼 思索——思考 淤泥——污泥 笨重——沉重 议论纷纷——众说纷纭

熟悉——熟知 结实——牢固 出色——杰出 垂头丧气——无精打采 准备——预备 挖苦——讥笑 胸有成竹——成竹在胸 得意洋洋——扬扬得意 夸耀——炫耀 服气——信服 轻蔑——轻视 美丽——漂亮

喜欢——喜爱 灵活——灵巧 敏捷——敏锐 光滑——平滑 机灵——机敏 遮蔽——遮挡 储藏——收藏

小心——谨慎 危险——危急 自在——自由 独自——单独 追逐——追赶 立即——立刻 安静——寂静

猛烈——激烈 游荡——闲游 追赶——追击 竭力——尽力 渴望——盼望 完毕——完结 疲劳——疲倦

抑制——控制 朦胧——模糊理想——抱负 喜欢——喜爱 此刻——此时散学——放学降临——来到 征求——征询 承受——经受看望——探望 收藏——收集 渐渐——慢慢 奇妙——奇特 精美——精巧 博大——广博

八、词语解释。

震撼：

村居：

迟日：

散学： 鸢： 纸鸢：

（二）北师大版三年级语文下册复习句型汇总

一、仿句。

1、奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。

2、我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。

3、松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

4、松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平，最后，在搭好的窝上面加一个盖。

5、他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜“。

6、它（陨石）沉默着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程？

7、“为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！“彭总反身走出了公园。

8、女生和男生一样聪明。

9、裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手额上却滚下了大粒的汗珠。

10、亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的事物。

11、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪，人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。

12、去年春天，妈妈送我一块手表，看着指针不停地跳动，我懂得了时间。

13、你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是晴天。

14、描写春天的诗句（至少写五首）。

二、句型练习。

1、扩句。

（1）同学们在踢球。（至少两处）

（2）风筝越飞越高。（至少两处）

（3）同学们在听课。（至少两处）

2、缩句。

（1）南极大陆上终年覆盖着厚厚的白雪。

（2）我非常喜欢这本书。

（3）小河里的水就像一面光洁的镜子一样清澈透底。

3、将句子换个说法。

我怎能忘记老师对我们的关爱？

4、将句子换个说法。（例：鸟儿欢快地叫着。鸟儿欢快地唱着歌。）

（1）蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（2）星星在天空中一闪一闪的。

例：千万缕阳光照射在草地上。千万缕阳光像利剑一样照射在草地上。

（3）一根根原木顺水漂流而下。

（4）一丝风都没有，湖水很平静。

三年级语文下册修改病句练习题

一、修改病句。(一)、成分残缺： 1.老师和我去医院看望。

2.在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。3.每天早上去公园锻炼身体。4.晶晶从小养成了讲卫生。(二)、重复：

1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。2.树上结满了许许多多数不清的果子。3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

4、我想起过去许多美好的往事。(三)、用词不当：

1.我要连续努力，争取更大进步。2.我把教室打扫得整整齐齐。3.我们要做到节约用水的好习惯。

4.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。(四)、前后颠倒： 1.田野里吹来稻花香一阵。2.中国人口是世界上最多的国家。3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。4.我介绍给来宾们学校的情况。

二、修改病句(用修改符号修改)

1、晚会上，表演了精彩的节目。

2、我们从小讲卫生的好习惯。

3、在会上已纷纷发表自己的意见。

4、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

5、他的写作水平明显改进了。

6、我们要不断地改正工作方法，搞高工作效率。

7、他终于端正认真学习的好习惯。

8、河里的鱼儿正在河里快活地游来游去。

9、家乡的夏天是一个迷人的地方。

联系生活题

1、宁夏灵武长红枣果皮紫红、果肉酥脆、酸甜适口、具有提气补血的保健作用。请你设计一条广告语来宣传宁夏灵武的长红枣。

2、积累你喜欢的一个好句子，四五个好词，并选择其中三个以上的好词写一句话。

好句子： 好词： 写话：

3、点击生活。

小明常常看电视刚看的兴头，爸爸救来催促他赶快写作业，为此，小明和爸爸常发生一些矛盾。假如你是小明的好朋友冬冬，你怎样帮他化解此矛盾。请将你的建议和办法写出来。小明：每次我看电视刚看到兴头，爸爸就催促我赶快写作业，真烦人！

冬冬：

（四）北师大版三年级语文下册复习课文回放

1、古诗。

绝句 村居

游子吟 江南

乡村四月 观书有感

石灰吟 江上渔者

小儿垂钓

2、文本链接。

（1）今年春天，爸爸送我一套，品读着那些 和，我懂得了。

（2）每个人的 不一样，的风筝也不一样。

（3）春天的雨点儿，落在草原上，草原上正。春天的雨点儿，也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。

（4）小虾真有趣。它们吃东西的时候，总是先用钳子 食物，然后 后退，接着 碰一下，后退，一直到觉得没有 了，才用 食物吃起来。（5）松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，再找一些 铺在上面，然后把苔藓，最后，在。（6）没有火，就不能 ；没有火，就不能 ；没有火。

(7)这团红红的火，,带来了 ；这团红红的火，恢复了，他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。（8）爱迪生把毕生的精力、都贡献给了科学。他曾说“我要，以此为人类。”谈到成功的秘诀，他说：“ ,!”

(9)我沐浴在知识的海洋，, ,我关心童话和小说中人物的命运，,。

（10）清晨，山沟里的孩子们走过这座山，翻过那座山，背着书包上学校去。野葡萄，牵牛花，女孩儿身上的新褂子，远远近近，初升的红日拥抱着他们。傍晚，孩子们走过那座山，翻过这座山，背着书包结伴回家。山楂树，路边的草垛，男孩子身上的褂子也，远远近近，夜雾笼罩着他们。

（11）“宝玉，却被说成是 ；，却被说成是，这才是我 啊！”

（12）人人都有一双眼，, , 不必和我一个样。在这广大的世界上，孩子们像，有的，有的，像最美的。

（13）大自然地语言啊，真是，的人看不懂，只有 的人才能发现。

（14）几年以后，他回到湖北蕲春老家，开始写书。他整整用了 的时间，终于编写成了一部著名的药物书——。这部书有，记载了 种药物，是中药书中的一部 著作。

（15）法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。无论是，还是，都引起他无限的好奇心。（16）很久很久以前，洪水淹没了村庄和田野，，人们只好四处逃荒。

（17）不要把我当成什么杰出人物，我只是。我写作，不是，而是我有，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年八十七岁，我，我，我终于明白。我愿意再活一次。让我的。我们每个人都有，，比维持我们的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们，我们的。

一心为自己，的人什么也得不到。亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们面前有，你们心里有，爱惜你们的，好好学习吧。

（18）我国东北的小兴安岭，有 的红松、白桦、栎树„„几百里连成一片，就像。

春天，树木，长出。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪。小鹿在溪边散步。它们有的，有的侧着脑袋。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌。

夏天，树木长得，的枝叶把森林封得 的，挡住了人们的视线，了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来。太阳出来了，千万缕金光像，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着，红的、白的、黄的、紫的，真像个。

秋天，白桦和栎树的叶子 了，松柏显得更 了。秋风吹来，落叶在。这时候，森林向人们献出了 的山葡萄，的榛子，的蘑菇和木耳，还有人参等。

冬天，雪花在。树上 了白雪。地上的雪厚厚的，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊不得不躲进大树洞里，它们用舌头舔着自己 的脚掌，耐心地等待着春天。松鼠靠秋天收藏在洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步。

小兴安岭一年四季，是一座，也是一座。

（19）大森林里有块草坪，一块 草坪，一块 草坪，一块 草坪，一块 草坪。大森林里有块草坪，一片

，一个，一朵 ——带着奶浆味的草香，飘进我们。

（20）替花朵给 写，来采蜜，花已。替 给 小船写，航海把，海上。这些诗句选自诗歌《 》，诗中写了一个小朋友学会了写信，他替、、、写信，表达了自己的愿望。

（21）一寸光阴一寸金。（22），人无再少年。

（23）黑发不知勤学早。

5.八年级语文下册期末考试复习要点 篇五

迫不 绿草 如意

望而 高 烈 小心

——

二、整理句子，并加上标点。(6%)

1、一块 蓝天 像 透明的 丝手帕 这片

2、前有 后有 追兵 强敌 紧急 情况 十分

三、把比喻句补充完整。(8%)

1、千万颗雨点落在水面上，好像 。

2、这里山清水秀，风景迷人，就像 。

3、平静的湖面犹如 一样。

4、我用手轻轻碰了一下含羞草，它就像 一样低下了头。

四、根据课文完成填空。(13%)

1、“雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般，随风飘散，然后轻轻地把种子撒在大地上。”这是一句 句，把 比作 。我还知道细细的春雨像 、、还像 。

2、这春天的雨打在篷顶的波浪板上，发出“ ”的声音;打在树林的叶子上，发出“ ”的声音……xīlìxīlì(写出汉字) 、啪啦啪啦、哗啦啦各种声音汇合在一起，整座森林就像 。

6.八年级英语下册作文期末复习 篇六

I have many friends because I like making friends with others. I don’t care if they are rich. I think that friends are important to me. They make me feel happy and warm. When I need help, I will ask them for help. In fact, we can learn from each other and help each other.

7.八年级语文下册期末考试复习要点 篇七

第一课别把尊严丢了

1.如何正确看待尊严？（1）我们每个人都有自己的尊严，都不愿失去尊严，人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基。（2）人的尊严无比珍贵。失去尊严之后，要花很多倍的代价才能找回（3）人不能因眼前小利而牺牲自己做人的尊严，维护尊严的人让人肃然起敬。（4）尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡，而是你是否把自己当做大写的人。（5）每个人都有做人的尊严，做人的尊严不因财富多少、地位高低、智愚状况、体貌特征的差异而不同。我们既要懂得知耻，也要克服虚荣心；既不能自卑，也不能自负。

2、对中学生明确提出自尊方面的要求有什么积极意义？（1）有利于培养青少年自尊自爱的良好品质；（2）有利于规范青少年的日常行为，养成良好的行为习惯；（3）有利于提高广大中学生的思想道德素质，促进青少年健康成长；（4）有利于构建和谐校园。

3、作为中学生，你在日常生活中是如何做到自尊，维护自己人格尊严的？（1）自尊自爱，规范自己的言行，维护自己的人格尊严；（2）尊重自己的同时尊重他人的人格尊严。（3）勤奋学习、全面发展、提高自己来实现赢得他人的尊重（4）知法学法，提高维权意识，正确维护自己的人格尊严；

4、面对歧视的态度有两种情况：经受不住，就可能自暴自弃，被这些人看低；经受得住，我们的尊严就会散发出更强的光芒。

5.如何经受歧视的考验？（遭受别人的歧视，你会如何去做）（1）在歧视面前我们所能做的应该做的就是昂起头、挺直腰，发挥潜能用行动证明自身；（2）必要的时候，还可以拿起法律武器来维护自己的尊严；（3）不必烦恼保持乐观积极向上的人生态度；（4）保持自尊、树立志向、坚守信念、积蓄力量。（5）面对歧视和嘲笑，我们不能表现出过度的愤怒，因为这正是歧视我们的人所想要的，不能让他们得逞；

6、怎样做到不歧视别人？（如何尊重他人？）①不要以歧视的眼光和言行对待别人，欣赏接纳他人，尊重他人人格； ②要时时顾及别人的自尊，将心比心地尊重他人，不损伤他人的尊严。

③对人有礼貌，尊重他人的劳动；

7、盲目崇拜迷失自我的现象？明星崇拜、金钱崇拜、权力崇拜、荣誉崇拜、名牌崇拜等等。

8、如何认识盲目崇拜？盲目崇拜既不是信仰也不是目标，而是一种虚无缥缈的东西，最容易使人迷失自我；与其激情的崇拜别人，不如把精力用在提高自己上面。

9、盲目崇拜对青少年有哪些危害？（1）迷失自我、扭曲自我、丑化自我，从而丧失别人的尊重；（2）影响学习危害身心健康；（3）丧失人格尊严，不利于正确世界观、人生观的形成；（4）不利于高雅情趣的培养，甚至做出背离道德和法律的事情。

10、如何关注自我发展，不在崇拜中迷失自我？（1）我们要学会正确认识自己，全面地看待自己与他人；（2）树立正确的人生目标，抵制不良诱惑，追求高雅的生活情趣；（3）自尊自信，实现自身生命价值，理性看待各类事物，不盲目崇拜；

第二课生命的滋味

1、什么是挫折？是指个体在从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个体动机不能实现、需要得不到满足的一种情绪状态。

2、挫折产生的原因？（1）客观上，主要有自然因素和社会因素；自然因素：生老病死、自然灾害等，不利的自然环境和时空的限制；社会因素主要是指人在社会生活中所受到的人为因素的限制和阻力，如朋友之间出现了矛盾、老师和家长的不理解、某些课程艰辛难学等，都是心理挫折产生的社会因素。（2）从主观上看，由于人的外貌、身材、体重、能力、知识等条件的限制，导致自身追求的目标不能实现而产生了挫折。

3、通过一些挫折的例子可以得到的启示和道理？（1）挫折是人生经历中必不可少的一部分，人生难免有挫折；（2）面对挫折不同的心态会带来不同的后果，要以积极的心态对待挫折；（3）挫折有利于磨练意志，增长才干和智慧，激发潜能等。（4）只有意志坚强、信念坚定的人才能实现人生的价值。

4、我们应该以怎样的心态对待挫折？（面对挫折需要哪些意志品质？生命之钙？）我们应该以积极的心态面对挫折，即面对挫折有（1）坚强的意志（2）积极乐观的心态（3）永不言弃的信念（4）自我更新的勇气（5）化解痛苦的智慧（6）明确的目标

5、挫折的作用？（挫折对人生的影响）挫折是把“双刃剑”（1）消极影响：挫折给我们带来痛苦，使人产生焦虑、不安等消极心理。使人前进的步伐受到阻碍；（2）积极作用：挫折又能磨练意志，增长人的才干和智慧。能教育人、锻炼人，使人终身受益。

6、如何走出挫折，取得事业的成功？（你认为积极战胜挫折，走向成功，需要 做到哪几点？）

（1）正视现实和挫折，不回避，端正心态（前提）；（2）认真分析和解剖挫折产生原因（基础）；（3）理想和目标是走出挫折的驱动力；（4）最关键的一点，就是树立信心，增强勇气（根本保证）

（5）学会自我疏导

7、随意轻生对我们的启示？（1）不敢勇于面对挫折，不懂的珍爱生命，是对自己、家人、社会不负责任的表现，是自私的行为，留给亲人的是痛苦；（2）生命只有一次，每一种生命都有其存在的价值，你的生命对他人、社会同样重要。（3）我们要珍爱生命，让有限的生命焕发无限的光彩。

8、珍爱生命的原因？（1）每一种生命都有其存在的意义和价值；（2）生命是最宝贵的，属于我们的只有一次；（3）我们的生命不仅对自己的重要，对他人、社会同样重要。

9、我们应该怎样珍爱生命？（1）无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望；（2）珍爱自己生命价值的同时，善待他人的生命，当他人需要帮助时，尽可能伸出援助之手；（3）珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，延伸生命的价值。

第三课你就是一道风景

1、排解自身不足和烦恼的方法？对自己不要太在意；转移注意力；化劣势为优势；积极的自我暗示。

2、如何认识、接受、欣赏自我？（1）正确认识自己，做到用全面的、发展的眼光看待自己。（2）（3）既要看到自己的优点、长处，也要看到自己的缺点与不足。（4）每个人都是变化发展的，通过不断改正缺点来完善自己。（5）人人都蕴含潜能，自信乐观的态度才能充分挖掘潜能。

3、为什么要学会正确认识自己，接受自己？大自然既然造就了每一个人，就赋予了每个人独特的不同于别人的容貌、身材、气质和智慧。也许你会发现自己有某些缺陷，但是你不必为自己生理特点而烦恼，没有人是十全十美的，多看看自己所拥有的，就会觉得阳光更多地洒在自己身上，应该对自己有信心，相信你自己是独一无二的。

4、认识自我的途径有哪些？⑴通过自我观察认识自己。⑵通过他人了解自己。⑶通过集体理解自己。

5、什么是潜能？人的自身蕴藏着一笔丰富的财富，这就是人的潜能。它犹如一座金矿，蕴藏丰富，价值无比；潜能就是人类原本具备却未被使用的能力。

6、打开宝藏的钥匙？（开发潜能的途径和方法）（1）磨练意志锻炼身体（2）自问，自信提高勇气激励斗志（3）拥有一颗好奇心、培养高雅情趣爱好；（4）持之以恒，不怕失败。

7、你怎样看待以下观点：“我不是学习的料”、“我考试总失败，是个笨孩子”?是错误的，是一种消极的心态，不能正确认识自己，没有用全面的、发展的眼光看待自己。对自己的潜能缺乏正确的认识；人的潜能是巨大的，犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富；自我是不断发展的，每个人都有很大的发展空间。

第四课生命共舟

1、生活中体现合作的方面？家庭、学校、社会、国际等。

2、不合作的恶果？不合作的结果往往是一方不能成功，另一方也收获甚少，闹得两败俱伤；如果大家都只顾自己，不顾他人，最终蒙受损失的还是自己。

3、合作的目标：合作各方的共赢；合作的典范：头脑风暴法；

生活中关于合作的谚语：人心齐，泰山移。众人拾柴火焰高。众人一条心，黄土变成金。

4、合作的好处或意义：（1）合作有利于实现共赢合；（2）作可以从他人那里学到知识；（3）合作可以激起思维的火花；（4）合作可以增进友谊；（5）合作有利于培养学生的交际能力；（6）合作有利于信息的传播和沟通；（7）合作可以让我们养成团结互助、友善待人的良好品质

5、竞争与合作的关系？合作与竞争相互依存，二者是统一的，在竞争中合作，在合作中竞争；团体的合作鼓励各成员之间的竞争，各成员之间的竞争，促进集体竞争力的提高；在日常生活中既要学会竞争，提高个人素质，又要学会合作奉献自己的力量。

6、怎样处理竞争与合作的关系？（1）我们要在竞争中合作，在合作中竞争；（2）处理好自己和他人的关系，尊重竞争对手向对手学习；（3）相互促进，互相帮助，共同提高-----体现双赢原则；（4）发扬团队精神，养成团结合作，乐于助人的品质。

7、合作宝典（与人合作的方法）？（1）为他着想；（2）发挥每个人的长处；（3）尽自己的责任；（4）合作是有原则的：合作必须符合法律规范和道德要求；（5）相互信任互相帮助；（6）有共同目标并坚定不移地行动；

第五课当冲突发生

1、冲突发生的原因？（1）性格好强，不肯服输；（2）玩笑开过了头；同学之间的误会；（3）情绪冲动自控能力差；（4）以自我为中心，只从自己的角度思考问题；

2、冲突的后果？消极作用：（1）人际关系紧张。（2）、造成身心伤害影响同学间的感情和友谊。（3）影响学习。（4）造成人身、财产的损害。（5）甚至受到纪律的处分和法律的制裁；积极作用：冲突如果处理得好，可以加深彼此的友谊。

3、避免和化解冲突的智慧和方法？（1）宽容；（2）心理换位；（3）主动道歉；（4）控制情绪冷静下来；（5）开诚布公地谈一谈；（6）请人调节；（7）写信表达你的歉意。

4、宽容的意义？对别人过失的宽容，显示一个人的宽广胸襟，可以将冲突化解于无形之中；宽容是一种美德一种境界，善于宽容利人利已；宽容能使自己远离烦恼，体验安宁和满足；还能使我们赢得友谊，获得更多的朋友。

5、什么是校园暴力？一些学生信奉暴力决定一切，以多欺少、以大压小、以强凌弱。

6、校园暴力的危害？对受害者：不仅带来身体上的伤害，更严重的是危害心理健康，产生不安全感、恐惧和焦虑；对施暴者：以后很难遵纪守法，最终可能与社会对抗，走上违法犯罪的道路。

7、校园暴力的施暴者主要是些什么人？曾经是校园暴力的受害者；学习成绩差，在学校受到歧视；父母关爱少，缺乏家庭温暖。

8、遇到校园暴力如何维护自身安全？（青少年如何增强自我保护意识和能力）（1）保持高度的警惕是避免侵害的前提；（2）用智慧：面对不法侵害，依靠智慧迅速而准确地作出判断，采用灵活的方法与斗争；（3）用法律：勇敢地拿起法律武器，维护自己合法权益（最有效的）；（4）积极寻求家庭、学校、社会保护

9、威胁校园安全的因素：校园暴力、体育设施陈旧、校园周边的黑网吧、食品安全、交通安全等。

8.八年级语文下册期末考试复习要点 篇八

没有目标的计划不是合格的计划，计划制定首先就要清楚自己要达到什么样的目标，然后为之努力就可以了。

首先，要熟练掌握课本知识，对于重点和难点知识要着重复习。

第二，要将知识点进行汇总、总结，找出各个知识点之间的联系，这样就能达到举一反三、融会贯通的境界。

第三，提升自己分析问题、解决问题的能力，有助于考场发挥。

二、明确复习内容：

1、要跟着老师的节奏，过一遍课本

2、对于不懂、不会的知识点，或者是常用的知识点，要熟练掌握

3、老师讲过的典型题一定要重点记忆，通常典型题代表着一类题，如果弄懂了典型题，那么就等于学会了一类题。

4、主动构建知识体系，争取达到知识系统化、理论生活化

5、对于背诵的内容，要做到一日一清。

6、要将错题本、学期作业、课堂笔记、辅导资料结合起来，营造更加立体的学习环境。

三、复习的措施与方法：

1、留有尽量多的，充足的复习时间(通常会提前一个月进行系统幅)

2、复习课更为关键，因此要保证充足的精力和较高的专注度。

3、听练结合，及时巩固，抓好针对训练

4、做典型题，力争做到牵一发动全身

9.八年级语文下册期末考试复习要点 篇九

2.王安石：字介甫，晚号半山，官至宰相，封荆国公，世称王荆公，谥号文，世称王文公。临川人。北宋政治家、思想家、文学家。“唐宋八大家”之一。著有《临川先生文集》。

3.穆旦：九叶诗派代表诗人之一，诗集《探险者》《九叶集》

4.欧阳修：字永叔，号醉翁、六一居士，谥号文忠，北宋文学家、史学家，北宋古文运动的领袖，“唐宋八大家”之一，著有《欧阳文忠公文集》。提倡“文”“道”并重，反对浮靡文风。《六一诗话》开创“诗话”这一新的体裁，对后世诗歌理论的发展有一定影响。

5.归有光：字熙甫，号震川，世称震川先生，是明代著名的古文家。著有《震川文集》。

6.张溥：字天如，明代文学家，天启年间组织应社，崇祯初年又创复社，从事文学和政治活动。《五人墓碑记》选自他的《七录斋集》。

7.姚鼐：字姬传，一字梦古，室名惜抱轩，人称惜抱先生，清代桐城派古文家。著有《惜抱轩诗文集》，《登泰山记》选自该书。

8.龚自珍：清代思想家、文学家。著有《龚自珍全集》。己亥年在辞官归途中写了15首绝句，总题为《己亥杂诗》。

9.徐志摩(1896-191) 新月诗派代表人物，著有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》