冲刺高考国旗下讲话(共12篇)(共12篇)
1.冲刺高考国旗下讲话 篇一
谁能坚持到底,谁便是最后的胜者;谁不放弃希望,谁就能笑到最后。模考成绩不太理想的同学,请你不要灰心,不要泄气,这就是高考。以下是小编给大家带来的几篇2020冲刺高考国旗下讲话,供大家参考借鉴。
2020冲刺高考国旗下讲话1
静心学习,冲刺高考
山东省泰安英雄山中学 张灿忠
《战国策·秦策》里有这样一句话:“行百里者半九十”。这句话说出了最后这十里地的艰难。同学们,每个人都会有在胡思乱想的时候.,都有忐忑的时候,都有迷茫的时候。与其这样白白浪费时间,不如我们不妨静下心来,对自己说:我能行!在以后的日子里,要让自己的心态变得气定神闲;要让十二年来所学知识成竹在胸;要让自己作息变得规律有序;要让学习习方法适合自己;要让自己的身心变得健康愉快。还有16天就要高考了,下面提四点建议,希望对同学们有所启发。
一、让心态气定神闲
高考首先要拼的就是一个心态问题,怎样才能让自己的心态平和,气定神闲呢?一个首要的问题就是要自我反思——重新认识自我。认识自己最重要的一个问题是:自己有目标吗?这目标切合自己的实际吗?有了合适的目标,还要看清脚下的路,只要专注脚下,心存梦想,才会走得更远!
其次,是要学会内心的自我净化。高三的生活节奏快、强度高,大家脾气都不小,遇事不要逞口舌之快,一定要冷静,要克制情绪,否则,耽误的是自己……总之,为了高考,其他都是次要的。
再次,就是要重视和同学们交流。有一位同学说:我现在的进步,现在的心态,得益于同室的同学。我们有一个好的室长,我们同室的同学,都团结在这个舍长周围,我们一起谈人生,一起谈学习方法,一起解决学习中遇到的问题,这让我非常受益。把自己置身于一个群体中,共同奋斗,不会感到是孤军作战,这是获得考前良好心态的又一法宝,尤其是尖子生,这样做的效果更好。
最后,我们要学会用积极的心态看待问题。积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。从今天起,我们还有16天的复习时间,这是很长的一段时间,我们还可以做很多事情,千万不要认为时间不多了。就算在考场上每场考试的最后那十五分钟,听到提醒后,我们积极的心态是迅速检查答题卡是否填涂好,然后迅速完成考试终了前应该做的事,特别是把草稿纸上 整理好思路的题誊写在答题卡上。做到这些,我们就会豁达开朗,气定神闲!
二、让知识成竹在胸
同学们,我们已经接受了十多年的学校教育,读过的书已经可以堆成小山了,高考是一次总的检阅。我相信这个小小的书山已经内化为同学们的知识和能力。如果还有一些没有内化完,那考前的这16天就可以完成这些还没有完成的任务,怎样才能做到胸有成竹呢?
首先要重视教材,教材是根据教学大纲编写的,高考命题是以教材的教学内容为基础进行的,离开教材的复习是不科学的复习,是在试图建立空中楼阁。在这里,我们要非常慎重的提出来,在考前的这16天里,我们一定要再次回归教材,吃透教材,不放过任何一个知识点。
其次是请重视高考前的每一场考试。现在基本是一周一次模拟考试,同学们注重模考中的得失,这样才能找到自己的弱点,进行针对性的补救训练。重视高考前的每一场考试要做到四点:
第一点是端正考试态度,每一次模考,都要当成高考来考,发挥自己最好的状态,运用所有的考试技巧,用尽浑身解数看看自己能取得什么样的成绩。第二点,重视自己的考试结果,哪道题得分了,哪道题是蒙对的,哪到题错了,为什么错,对这些问题进行总结,把后续的复习精力大部分放在错题的知识点上,小部分对于掌握的知识点进行巩固。第三点不要害怕一时的成绩低谷,不是高考都决定不了你的未来,只要通过低谷找到登上顶峰的道路,暂时的失败又如何呢?当然,不能过于自卑也不能过于自满,只要有失分点就证明复习还不全面,还有漏洞,还有进步的空间。第四点是根据老师的要求和示范,把所学的知识连接成线,编制成网,一网打尽,只有这样,才会成竹在胸。
三、让作息规律有序
毛泽东主席在湖南一师读书时,有一幅对联,我现在摘录给同学们:“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日暴十日寒。”这对联告诉我们,贵在坚持,没有必要不分白天黑夜的忙;你做事如果三天打鱼两天晒网,不长期坚守,那是最无益处的事。
同学们按一定的作息时间,有规律地坚守,不三心二意,一定会有意想不到的收获的。还有一条就是要舍得放下一些东西,除了必要的简单运动和调节外,象手机、电脑等与高考无关的个人兴趣,朋友之间的联系、聚会等都要暂时搁置,和男女同学的交往也只限于讨论学习问题,把时间都充分的回到学习中来。
四、让身心健康愉快
清华大学有一句口号:“要为党健健康康,工作五十年。”我们学校也有一句口号:“每天锻炼一小时,快乐健康一辈子”。怎样才能让自己虎虎生威,三要素:良好的心态,合理的饮食,适当的锻炼。
同学们,高考需要一种毅力和意志。一种勇往直前、不畏艰难、务求必胜的成功者的坚强毅力和意志!
高考需要一种品质和精神。一种善始善终、坚持到底、决不松劲的奋斗者的可贵品质和精神!
同学们,请记住: “千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始见金”。
2020冲刺高考国旗下讲话2
同学们:
高中三年,我们怀着共同的理想,一路艰辛跋涉、奋力攀登,如今,终于到了向着令人神往的顶峰冲刺的时候了!此刻,我们异常兴奋,感慨万千。我们要以更快的速度,更强的劲头,以“不到长城非好汉”、不达目标不罢休的必胜信念,向胜利的巅峰作最后的冲刺!
此刻的我们,既有所期待又略感恐惧,既兴奋紧张又焦虑不安。可是,同学们,“开弓没有回头箭”!冲顶的号角已经吹响,我们只有勇往直前,奋不顾身的冲向前去,才能到达胜利的彼岸。谁能坚持到底,谁便是最后的胜者;谁不放弃希望,谁就能笑到最后。模考成绩不太理想的同学,请你不要灰心,不要泄气,因为圣贤有言;天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,方能增益其所能。平时成绩较好的同学,也请你不要自满,不要松劲,应该一如既往,终日乾乾,树立更远大的理想,因为古圣贤亦有言;为学者,当为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。让我们保持最佳的心理状态和身体状态,以饱满的精神从容面对即将来临的高考。不要为考试的结果而焦虑,只要我们奋斗了,拼搏了,冲刺了,那么我们高考的过程就没有留下缺憾,我们就无愧于师长,无愧于父母,更无愧于我们自己。
同学们,往者不可谏,来者犹可追。拼搏让过程更加完美,奋斗令结局不留遗憾。让我们蓄势待发,轻装上阵,凌翅九霄,问鼎苍穹。我们的战斗口号就是:我自信,我出彩;我拼搏,我成功!奋勇拼搏,青春无悔!
谢谢老师,谢谢同学们!
2020冲刺高考国旗下讲话3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自八(7)班的姜洲滢。今天,我在国旗下演讲的主题是:“争分夺秒,备战期末考试。”
风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时间如白驹跃过,期末考已经进入倒计时了。那么面对期末考试我们应该怎么做呢?
首先,我们要利用好时间。在接下来短短的几天里,我们要进入冲刺状态。把每一分每一秒都利用起来。要合理的按照复习计划进行复习,查漏补缺,决不可怠慢任何一个细节。要在老师的带领下,向期末考进军。
其次,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故。还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利。人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去。所以,考试时要保持镇定,相信自己。
在考试时,考试方法也是很重要的一点。在做题目时,要做到冷静,细心。遇到难题时不要紧张,也不要花大量的时间在这道难题上。可以先把难题放一放,做后面简单的题。等到试卷都做完了,再来想这道题。一张试卷做完后,一定要进行仔细地检查。
诚信是人一生当中最基本的道德观念,“诚实守信”是中华民族的传统美德,“人而无信,不知其可也”。在考场中我们要做到诚信考试。一个人考试作弊,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。
最后,祝愿同学们在期末考试中能取得好成绩,用你的智慧和汗水去回报老师们和家长们。
谢谢大家,我的演讲完毕。
2020冲刺高考国旗下讲话4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:“享受拼搏、奋斗人生,高三,加油!”
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
再有一个月,高三的学长学姐就要参加一场庞大的战役。高考,人生征途中最激动人心的驿站之一。高考,一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。这二十多天的磨剑,将在那一刻辉煌!
积极进取,永不言弃,和谐共进,力争第一!
过去三年,是辉煌,是惨淡,都已过去。高三是寂寞的一年,那是没有宁静和闲适的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一颗年轻热火的心,那是一条艰难曲折的路,那是一个全新发着光的未来!
面对眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起点上一起飞翔!孙中山推的翻千年扎根的君主专制;诸葛亮气得死百年难遇的英才周瑜;美利坚杀得掉十年未见的幽灵拉登,我们就一定拿得出决心来战胜一年一战的高考!
面对挑战,有一种意志,叫做不屈不挠,不破楼兰终不还;面对挑战,有一种信念,叫做愈挫愈勇,欲与天公试比高;面对挑战,有一种性格,叫做敢说敢做,敢叫日月换新天;面对挑战,有一种气魄,叫做气壮山河,山登绝顶我为峰。有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的信心,有“不到黄河不死心”的毅力,还有“生当作人杰死亦为鬼雄”的决心!
不怕目标的高远,只要勇气和热情。成功,其实并不遥远,就在脚下;高考,其实并不恐怖,只要拼搏,只要进取。
既然拥有青春,既然决定挑战高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏何时搏,成功就在山那边,当你爬过这座山,满园的硕果正等着你!
拼搏吧!过去总是充满着不舍。
拼搏吧!现在总是面对着挑战。
拼搏吧!未来总是闪烁着希望。
成功总是与自信为伍,幸运总是与强者同行。细心决定成败,恒心造就辉煌,勤奋是基础,心态是关键。学长学姐们,愿你们能用平常心来对付高考,在三中生活了三年的你们已经身经百战,胜券在握。那么,把高考当成是一次特殊的普通测试吧!不要紧张,不要怯场,多一点放松,少一点压力,调整好心态,以平常心从容应对。我们相信,身为三中骄子你们,“金鳞本非池中物,一遇风云便化龙”!
同时,我们也希望,学长学姐在冲刺的过程中,更要注意身体,补充营养,维持充足的精力备战。我们的同学们也会力争为你们准备一个良好的冲刺环境。我们不会在高三教学楼前大声喧哗,嬉戏打闹。我们会一切让高三学长学姐们优先。我们会积极响应需要帮助的学长学姐,展现三中人的优秀传统!
十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终树海,千磨百炼,铁杵成针,浪淘水洗,沙尽金见。祝愿学长学姐们高考金榜题名。高三,加油
2020冲刺高考国旗下讲话5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的内容是:紧抓xx天,冲刺高考。
时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,离高考仅xx多天。三年前,我们意气风发,指点江山,激扬文字,满载着希望踏进xx。三年后的今天,我们自信自强,去书写我们人生的新篇章,奏响xx的希望!春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!
更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。
困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,xx天可以峰回路转,xx天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这xx天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!
一寸光阴一寸金。只有xx天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想.对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的xx天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!
敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。
树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十二年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜xx天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗xx天,让雄心和智慧在六月发出光芒。xx天的路程也许坎坷,但必将充实。xx天之后的六月我们将笑傲考场,决胜未来。
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2.冲刺高考国旗下讲话 篇二
一、话题应可感
国旗下讲话相当于一堂面对全校师生的公开课, 如果没有精心准备讲话稿, 或者话题不吸引人, 讲话内容脱离学校和学生实际, 就很难吸引学生, 也难起到应有的教育效果。演讲的话题可大可小, 可以关注国际国内时政大局, 可以围绕社会热点和师生关注焦点, 也可以围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成等常规问题来谈。有的学校结合一年的节日选择对应的话题, 也有的学校制定一年的德育话题, 逐周演讲, 这都可以。所谓“风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心”。多年前顾宪成写的这副楹联恰好为今天的国旗下讲话作了绝妙的注解。
当然有一些国旗下演讲话题也不错, 但是过于空洞, 缺少例子或者未能结合实际。学生听则听之, 绝不会往心里去。真正受学生喜欢的应该是一些贴近学生实际、具体可感的话题, 不在于话题的大小, 关键是能否打动人心。对此可以总结为三个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际。比如去年5·12汶川大地震, 举国齐悲, 众人伸手援助, 这样的话题既重大又有实际参与, 效果就比较好。再比如节水日里谈节水, 就容易将生活中的细节上升到责任高度, 让学生明白节水的意义。从此节水就不只是行为问题, 更是道义责任的问题。这样的话题学生爱听, 教育效果自然显著。
二、演讲须精彩
国旗下讲话不是简单的发言, 应该是一场演讲, 应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下讲话。首先, 是演讲者的确定。很多学校习惯性地安排学校领导讲话, 也有安排老师学生讲的, 这些都可以。大多时是根据话题选合适的人, 除了本校人员, 还可以根据实际需要邀请花木工人、校友、社会人物等谈相关的话题;也有因人而确定话题的, 比如对师生有教育意义的特殊嘉宾、重要校友等。演讲者要常换常新。其次是演讲者要重视演讲活动, 要作充分的准备, 尤其是演讲稿要准备好, 如果照本宣科, 与观众缺少眼神交流, 效果会大打折扣。有的学校一律要求演讲者先试讲, 有经验的老师可以自己试讲, 没经验的老师和学生必须公开试讲, 以确保演讲成功。再次要尽量提高演讲水平, 力求精彩。作为全校性的集会, 而且又是早上这样的黄金时间, 如果演讲者持敷衍的态度, 成本就太高了。更关键的是作为劳师动众的校级活动, 大家期望值都比较高, 众目睽睽之下, 评价往往只有两种——“好”与“不好”。一旦不成功, 不但起不到教育的作用, 反而会造成较大的负面影响, 直接影响学校的风气。所以说, 演讲精彩是教育高效的关键。
演讲是一门艺术, 做到专业有难度, 但是学习一些基本的常识却很有必要。诸如外在的形象、衣着、姿势、表情等, 声音的高低强弱, 语速的快慢与节奏等都要考究。有的演讲者满口方言, 动辄训斥学生, 揭露批判不良行为, 尽管用心良苦, 但只会激起学生的反感抵触, 自然没有教育效果。为了提高演讲水平, 有的学校还专门对国旗下演讲进行评价, 邀请学生代表、老师等对演讲的主题、形式、语言、演讲技巧以及演讲者的仪表等打分评议, 使得人人重视个个上心, 这样对国旗下讲话能起到良好的规范和促进作用。
三、形式务新颖
升旗仪式有简单的程序, 但国旗下讲话没有固定的模式。生活中有许多老师创设出不少新的形式, 比如用英语和汉语双语演讲来宣传英语学习, 有的安排两个人演讲, 有的组织几名同学分正反两方进行辩论代替演讲, 也有的安排一个团队进行诗朗诵, 效果都很好。有的老师演讲时穿插讲一些笑话谜语什么的;高明一些的老师演讲时适时抛出一些话题给学生回答的机会, 从而调动全场, 形成上下互动的情势;更有一些老师随身带一些图片、实物等展现在学生面前, 起到辅助说明的作用。比如有位老师进行“珍惜生命、拒绝毒品”的主题演讲时, 他从虎门销烟的背景讲起, 讲鸦片的特点、对人体的危害, 然后取出随身带来的图片, 展示鸦片对人体的侵害, 对人性的扭曲, 对人生、家庭的改变等, 图文并茂, 情真意切, 全场学生无不受到触动。
当然, 形式不需要太过花哨和繁琐, 其必须为演讲主题服务。原本是利用心理上的“喜新”而行的教育方式, 一旦变成哗众取宠、喧宾夺主之举, 就会显得画蛇添足, 起不到预期的效果。此外, 演讲时间不宜过长, 应控制在3~10分钟以内。而就整个升旗仪式来讲, 也应该务求简洁, 力避繁琐冗长。
四、氛围要创设
演讲效果离不开环境氛围的烘托, 而环境最起码的要求是净、静二字, 此外就是空间适宜、音响设备良好。一个整洁安静、气氛和谐的环境能给演讲者以良好的心态和饱满的热情, 也能给听众以舒服愉悦的心境, 也唯有这样的心境才能使观众更专注更深入地理解演讲的内容, 在心理和情感上与演讲者形成共鸣。
有时为了特定主题的需要, 演讲现场需要适当准备一些布景道具。比如有一所学校在南京大屠杀遇难同胞纪念日里演讲时, 事先准备了电影短片、《屠城血证》一书和小红旗等, 演讲者情绪激动, 慷慨陈词, 场下观众挥舞小旗积极互动, 取得了很好的教育效果。环境氛围的适当营造并非陷入形式主义的窠臼, 我们要像备课一样把国旗下演讲当作一节课去准备;我们要把它当作一场灵魂洗礼, 如果真的有一个或者几个甚至更多学生因为这一场演讲而彻底改变了世界观人生观, 树立理想, 奋发图强, 最终成为国之栋梁, 付出这样的劳动岂非事半功倍?当然, 若非主题特别需要, 一般情况下也以简单便洁为宜, 适当点缀渲染即可。
五、教育当系统
按照系统论的观点, 系统的各组织共同合力才能创造出最佳的效果。国旗下讲话也需要与其他活动结合起来, 才能发挥更大作用。国旗下讲话可以成为学校教育大系统中的一环, 也可以以自己为中心, 结合学校其他的教育活动。国旗下讲话可以成为学校一周、一月、一个学期学习生活的总动员, 或者成为一项活动的开幕式;可以是一项主题教育系统中的一环, 协同学校其他教育活动开展, 也可以以国旗下讲话为先导, 引领一系列教育教学活动。比如有的学校开展文明礼貌月活动, 事先定好计划后, 就在某月开始的升旗仪式上演讲发动, 各班级则利用晨会夕会进行具体的教育培训, 中途安排适量的文明礼貌实践作业, 月底举行主题队会, 最后利用国旗下讲话进行总结。
国旗下讲话既可以与德育活动紧密结合, 比如主题班会、晨会夕会、实践作业等;也可以与教学相结合, 比如联系科学社会学科谈环境教育, 联系语文学科谈阳光阅读等;还可以将学校最近的重要活动, 比如校庆、创建、开放日、友谊赛等结合起来作动员。总之, 国旗下讲话要能将学校可利用的教育资源充分结合起来, 形成合力, 以期达到德育效果的最大化。
3.“国旗下讲话”的再思考 篇三
一、执行制度过程中存在的问题
1计划性不强,时效性差
许多学校在学期初没有详细制定国旗下讲话计划,更谈不上学年计划、学段规划。上周一个中心,下周又一个主题,虽然每周讲话相对独立,但周与周之间没有紧密联系,谈不上突出一个教育主题、形成一个教育系列,把国旗下讲话当成是应时性工作。
2内容庞杂,教育性差
有些学校国旗下讲话内容较多,不是围绕一个中心、突出一个主题来设计,而是既讲上周工作优缺点,又讲本周工作新要求。或是一些学校荣誉的宣传和旁敲侧击的警告和提醒;有的内容不符合学生的年龄特征,不能联系学校和学生生活实际,进行有的放矢的教育;还有的讲话内容陈旧,与日新月异的科技发展相对滞后,不能与时俱进、突出时代特征,造成教育资源的浪费。
3形式单调,趣味性差
从开学第一周开始到学期末结束,国旗下讲话都由校长一人主讲,认识不到国旗下讲话是德育的重要组成部分,简单说教,照本宣科,没有师生演讲,主体作用得不到发挥,怎能形成师生共鸣!这样的讲话,形式单调、枯燥乏味,没有留下多少值得回味和思考的东西,成了教师和学生生活中的一种累赘,教育性从何谈起?
二、“国旗下讲话”中应具备的特征和采取的措施
国旗下讲话存在问题的表现是多方面的。那么,一次好的国旗下讲话应具备什么特征及采取什么措施呢?
记得某市小学,在在开学典礼时,聘请市长进行升旗仪式中国旗下讲话,并提出要求:第一,只讲五分钟;第二,不要念稿;第三,用小学生能听得懂的语言。这三点要求,可能就是该校的国旗下讲话的标准。概括地说,一次好的国旗下讲话“应该具有针对性,而不是盲目性;应该具有计划性,而不是随意性;应该具有演讲性,而不是说教性;应该简短,而不是冗长”。具备了这个特性,国旗下讲话才能收到预设的效果。
为了解决实施中存在的问题,根据一次好的国旗下讲话具备的特性,采取的措施应有以下几点。
1提高认识。认真贯彻落实《国旗法》
严格执行升降国旗制度,把每周一升旗仪式作为常规管理工作的重要内容,摆在学校校长的重要位置,把国旗下的讲话当作是学校教育教学工作的重要组成部分、德育的有效资源、对学生进行思想教育的最佳过程和契机来抓。持之以恒,受益的一定是学校及师生。
2加强计划性
把国旗下讲话纳入学校德育工作计划之中,坚持科学管理、制度管理、有人管理有人抓。做到学段有规划、学年计划、学期有安排。按照系列、突出中心、强化专题,落实每次讲话的内容和形式,使每一次讲话主题突出、内容具体、教育连续性强。
3要结合学校实际和学生年龄心理特点
国旗下讲话内容要遵照德育发展的层次性、阶段性、连续性的规律。本着道德认识上由近及远、由浅入深;道德情感上由直接到间接、由具体到抽象;道德行为上由简到繁、由易到难的原则进行系列教育。学校要结合实际,开展对学生有针对性的教育,使国旗下讲话的内容丰富、形式多样、方法灵活、针对性强,寓思想性、知识性、趣味性于一体。
4.对“讲话”的内容要有内化过程
对国旗下讲话的内容要进行思想上的学习和行动上的贯彻。可以利用班团活动时间组织学生进行小组交流、师生、生生讨论等多种形式,并以此指导学生的行动,确实发挥这一德育阵地的作用。
5健全学校德育科研网络
建立一套德育科研网络是学校德育工作向科学化、优质高效化方向开展的保证。学校德育科研组织是由校长、政教处、工会、团支部、优秀班主任组成。应积极开展升旗仪式方面的教育有效性探索,特别是国旗下讲话这一程序的规范化研究。
6充分发挥示范作用
教育局德育办定期举办升旗仪式现场观摩交流会,培训相关人员,增强规范意识,推动升旗仪式朝科学化方向发展。
7加强对学校执行升降国旗制度的检查和评估
教育局德育办要对升国旗仪式的每个环节都有具体详细的要求,要把学校升降国旗制度纳入学校德育工作检查评估内容,做到有指导、有检查、有评估,保证国旗下讲话的实效性。
教育界流行一句名言:“学校无小事。事事皆教育。”国旗下讲话在学校的管理系统工作中是件小事,但教育意义是重大的。国旗下讲话有着鲜明的针对性、生动的演讲性和气氛的严肃性。我们要用认真的态度把这项平凡的工作组织好,不能流于形式、被动应付,努力开创学校德育工作的新格局。
4.国旗下讲话:中考冲刺 篇四
当早晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为下周初三就要中考,其他年级也就要进行期末考试了。我们中许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。关于复习方法或是复习内容之类的问题。我们的老师会给我们详尽而有针对性的指导,许多同学也积累了一套适合自己的复习经验,都很有效果。今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。
同学们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是读书的料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的学习,你的生活,使你不能变得越来越优秀,也快乐不起来。
有这样一句格言:“对自己说,我行!”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得小时侯有一次,我去参加一个讲故事比赛,我非常害怕,脑子里一片空白,我真想放弃。这时,我的班主任走近我的身边说:“别紧张,你行!”“我行?!”我顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我一举成功,全场响起热烈的掌声。从此,我经常对自己说:“我行!”这句话真是太重要了,太奇妙了,它让我变得越来越有自信,因此也取得了一些成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。
“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。
一、避免使用否定自己的语言。“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?如果是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”
二、追求成功,但不必苛求完美。对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的长处。过于自信的人往往太看重自己的长处,太看重别人的短处,因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处,太看重别人的长处,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有自己的长处和短处,如果只看到自己的短处,经常用自己的短处比别人的长处,你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时,还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势,每个人都有值得骄傲的东西,要时时用来鼓励自己,对自己有积极的评价,就能产生自信。
四、试试看,你就行。大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发现,你也行。鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,因为只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。
同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。
同学们,你们说“自信心”重要不重要?
5.冲刺中考——国旗下讲话稿 篇五
——九(1)班国旗下的讲话稿
各位老师,同学们:
今天,我们演讲的题目是——冲刺中考!
同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时„„这一切在暗示我们:目标引导行动,行动决定命运,没有远大目标的就不会成功。
只有勤奋才是通向知识殿堂的最佳通道。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。坚决奋斗到底!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用奋斗来做支点,迎接我们的中考。
同学们,我们不做流星,因为我们曾用智慧培育理想;不要摘青涩的果实,因为我们曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘。
让我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争辉。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
同学们:
老师们已经为我们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
立壮志,展雄风,振翅搏长空,战100天,迎中考,立志冲一中!
同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。
同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义,在国旗下宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,群雄逐鹿,梦圆中考!
6.冲刺高考国旗下讲话 篇六
很荣幸代表高一14班作国旗下的演讲。今天我演讲的题目是——冲刺高考,祝福高三。
在这个烈日当空、阳光明媚的六月,高三的学长们即将迎来高考。对他们来说,这是人生中最大的挑战,也是最重要的转折点。寒窗苦读数十载,只盼今朝,金榜提名。在这里,我们祝福他们,祝愿他们在高考中取得优异的成绩,跨进自己理想的高等学府。
梅花香自苦寒来。贾逵隔篱偷学的勤奋好学;宋濂冒雪访师的坚持不懈;顾炎武读破万卷书的孜孜不倦,都是大家学习的榜样。想要攀登成功的顶峰,一览众山小,必先经历沿途铺满荆棘和曲折万分的道路。高三的学长们定会挥舞这把手中的利剑,劈霜露,斩荆棘,开出一条通往成功之路吧!
虽然离高考只剩下短短六天的时间了,但他们仍然很珍惜每一分每一秒的学习时间。现在正是见证他们用三年汗水浇灌的花蕾怒放的時刻了。成败都将在一朝间见分晓!
在这最后关头,具备足够的自信和保持一种平和、淡定的心态应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学长们早已具备了坚忍不拔的意志,并自始至终都不骄不躁,不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候,希望他们能沉稳而欣慰地对它说——你终于来了!并以最好的状态迎接它。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
高中三年风雨的砥砺早让他们双翅坚韧无比,千百个日夜的辉煌已练就他们的灵俊果敢。天高地远好壮游,愿高三的学长们带上自信的微笑去踏平道路上的沟沟坎坎。愿他们借头顶这深邃的苍穹为眼去洞察试卷上的每一道机关,绕过题目中的每一口陷阱!祝他们能用最满意的成果去描绘自己灿烂的人生!也愿高二会考的学长们一帆风顺,高一的朋友们能青出于蓝胜于蓝,传承刻苦精神,再创佳绩!
7.国旗下讲话:世界杯,最后的冲刺 篇七
这些日子,人们关注最多的一件事,也许是决战在德国的足球世界杯。许多喜爱体育尤其是爱护足球的更是如痴如迷。今天,我的国旗下讲话就从世界杯说开去。
1.说说“世界杯足球的历史”。足球是全世界喜欢人最多、最容易踢、游戏规则最容易懂的一项活动。首届世界杯1930年在南美洲的乌拉圭举行,以后每四年轮流在各洲举行,其间1942年、1946年因第二次世界大战的缘故停办,1950年在巴西继续,至今第18届在欧洲德国举行。32个代表队,历时1个月(从6月10日——7月10日)从十组循环赛进16强,1/8淘汰进4强,1/4进前两名,决赛夺得世界杯——大力神金杯。
2.说说“世界杯足球”的吸引力,那就是它的比赛,完全公开,亿人瞩目,场地开阔可以让运动员充分展示其力量、智慧、技术、体能,可以让观众仁者见仁、智者见智,展开联想,打开心扉……
我就世界杯与我们联系起来说一说。此时此刻,我们的学习已进入最后一周,各项考试相继开始,这就是我们小学生学习阶段的“世界杯”,尤其是毕业班的同学就是进入最后:“决赛”。我们要发挥自己全部的创造力,“要进球”——获得好的成绩,证明自己的能力,向父母汇报。这最后一周的学习,就如足球带到门前的临门一脚,千千万万要集中精力瞄准大门,竭尽全力破门得分,否则需要重新组织进攻。为此,从本周起所有同学要调整学习活动,养精蓄锐,珍惜老师的复习指导,一句话,拿出好成绩。
让我们开开心心看世界杯的最精彩阶段的决赛,1/4决赛是从6月30日才开始,我们有的是机会。
让我们为赢得那份愉快的心情,而从今天起珍惜每一堂复习课。
8.冲刺高考国旗下讲话 篇八
大家早上好!
一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。
时间不会因你而停止走动,短短的十几天一晃就过去了,你有没有充分利用这段时间呢?现在已经是最后的时刻了,在这最关键的时刻拿出自己百分之百的力量来跑完它。也许,你已经疲惫不堪了,甚至已对学习产生厌倦,但自己的路是由自己来走,安娜·路斯易曾说过:“与其咒骂黑暗,不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛,只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的学习成绩跟着改变;而成绩改变,你的人生也就跟着改变。所以,对于这最后的冲刺,你必须用正确的态度来对待它,不要半途而废,不然,你以前的努力都将会白费。
俗话说:“一份耕耘,一份收获”。只要跑,你一定能够跑到足够远,就算你达不到你所看到的目标,你也能做到你力所能及的事情。
平时的积累,再加上考试沉着应战,我们一定能为我们的长跑画上感叹号!
9.国旗下讲话高考前感言 篇九
老师们、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:《高考前感言》
还有不到三个月的时间,我们已经在高考的考场上,检验三年的学习成果。此时此刻,没有谁比我们更需要成绩、渴望分数的提高;没有谁比我们更需要时间、需要持之以恒的精神;没有谁比我们更需要鼓励、需要战胜自己的勇气。
一轮轮的高考复习,一次次的模拟训练下来,或有进步的喜悦,或平稳的欣慰,或退步的忧虑。一次次的得与失,一次次的悲与喜之后,手中的笔仍然在不停地来来回回,脑中依然在不停地进行机械的运算。
高三是苦涩的,没有春景秋色,没有欢畅淋漓的运动。高三,注定是书山题海,是两点一线。高三是一只不停旋转的陀螺,如果在此刻停下,那以后的日子也许比现在还要艰辛。
高三如山,各种考试,似乎都是横亘于眼前的难以逾越的山峰,而我们则是不倦的行者,在老师和父母的目光注视下,体验着这没有鲜花、掌声相伴的心旅历程。每一次目标的实现,都带给我们一种登顶的喜悦,而新的山峰又立在眼前,我们又重新站在山脚下,仍仿佛高不可攀。
高三是美丽的,经历了这一场磨砺,智力、体力的较量后,凤凰涅磐一般的再生,我们在成长、在成熟。理解了时间对于生命的深刻意义,尝试着在浮躁中心静如水,领会铁杵磨成针的精神,学会了坚强,耐住了寂寞,懂得了坚持的力量。认识了努力对于进步的内在要求,为了提升一个台阶,我们要付出多少汗水?也仅仅是这一个台阶,我们就可以拥有更广阔的天地。
——因此,高三学生要充满自信。对自己有信心,我们才会不断努力,即使面对暂时的失败,我们仍然能顽强地站起来,继续努力,去获得成功。
——因此,高三学生要不断坚持。要知道成功者都是长期坚持、永不放弃的。现实生活中也有很多人在离成功只有一小步时选择了放弃,人生的悲剧就在于差一点就要成功了。高三的同学们,我们必须明白一点,坚持不等于胜利,只有坚持到底才能胜利。我们必须以良好的心态坚持到底,奋斗到底。
——因此,高三学生要超常勤奋。应该承认我们的基础与周围许多优秀的高中生有着差距,我们凭什么在高考中与他们竞争,是勤奋,不对,应该是超常的勤奋。只有比他们更勤奋,意志更坚强,才能超过他们,笑傲2010高考。
高三的同学们,人在高三,我们应该要充满自信,要坚持到底,要超常勤奋,这样我们一定能够成功,高
10.高考国旗下讲话稿 篇十
大家上午好!
按照校团委的布置,今天我讲话的话题是“面向高考,无畏前行”,和同学们一起直面高考。这不仅为高三的同学鼓劲加油,也为高一高二的同学树立未来的目标。
高考究竟是什么?仅仅是三年高中生活的终结,还是我们精彩美好青春的一段回忆?它是高三学生梦想的终点,还是我们走向新的光辉人生的起点?它是我们畏惧害怕却又只能无奈面对的敌人,还是可以当作朋友的对手陪伴我们步步走向成功?你的选择决定了你的态度,而你的态度又决定了你在高中能够获得什么。所以,面对高考需要我们有清醒而正确的认识,需要我们拿出对未来负责任的态度。
首先,应该认清我们的形势。
同学们都背过“知人者智,知已者明”,也明白,“知已知彼,方能百战不殆”,我校逐年上升的本科达线率已经充分证明了我们曲塘中学学生的优秀,而在场的所有同学都曾在县市统考中证明过自己的实力。我们有能力取得优异成绩,我们有能力打赢高考这一仗。但能力并不能说明一切,如果抛弃了农村中学生最突出的优点勤奋,放弃了专注与投入,那么,我们还有什么去与县中与全市全省的同学竞争呢?我们不必害怕对手的能力强,我们只怕对手比我们更用功。作为曲塘中学的一员,我们每个人都应该明白,我们只有一个优势,那就是更加的勤奋与努力。
其次,我们应调整好状态。
先要调整好自己的心理状态。在高三13班的教室里,我看到过这样的标语:“等来的只是命运,拼来的才是人生”,学会不等不靠,主动去拼,这是高三学生必须具备的心理状态。在课程安排紧密、各科复习任务繁重的高三,如果还要等老师布置细化的任务,还等待同学给你帮助,等家长来督促学习,那你的学习就只能陷入被动,陷入等待与焦虑的心理困境了。
还要调整好自已的学习方法。不仅要明确目标,踏实付出,还要积极思考,根据学科特点找到最有效的复习方法。高三14班的黑板旁张贴着“只要精神不滑坡,办法总比困难多”的警示,就是提醒我们同学,即使现在还有某些学科上的困难,只要找到对应的方法,就可以缩小差距,达到理想成绩。
另外,更要调整好自己的精神面貌。高三的生活肯定是单调辛苦的,是容易疲惫的,但这不能成为我们懈怠的理由,更不能因这样的的理由而影响学习效果。学习可以因为足够的投入而变得充实有热情,同学们就是因为有持续大声地朗读而调动读书的积极性,也可以在反复的运算中调整自习的心情,还能在知识结构的梳理中调节好自己的情绪。高三15班有个标语说得好:“静中学,学中竞”,心境是靠学习去调整的,而不是让心情去决定学习。因此,希望所有的同学,特别是高三的同学,能够尽早进入高考状态,明白自己面对的形势。通过高考获得成功的北大才女蒋方舟写过:“高三,只相信自己的血汗”。这一警世语用大红字张贴在我们高三13班教室里。
的确,高三和高考只相信我们持之以恒的付出,夜以继日的努力和积极有效的思考;面对高考我们唯有奋力一搏,无畏前行,才能取得理想的成绩,才能收获属于自己的成功。也正如高三4班教室前黑板上方标语:“我奋斗我快乐,我努力我成功”。
最后,衷心祝愿所有的高三同学都能在xx年高考中取得佳绩,也希望高一高二的同学,能以高三的学长们为榜样,打好坚实的基础,迈向高考的成功。
11.高考校长国旗下讲话稿 篇十一
高考校长国旗下讲话稿1
亲爱的高三同学们:
十二年寒窗苦读,我们即将迎来大展宏图的时刻,万里长征到了最后的关头,冲刺阶段。常言说,行百里者半九十,剩下的路程虽然短,但却更加难走,“为山九仞,功亏一篑”的结局是我们都不愿意看到的。高考前的一百天我们该如何走过,我想给大家提醒几点,供同学们在学习生活中参考:
一、方法。在高考前的这段时间,不同水平的同学,学习策略是有区别的。分数高的同学胜在查漏补缺、胜在细节,这些同学看书做题眼前一马平川,似乎难以发现自己的明显问题了,可是,你要特别小心,要在细节处下功夫,每次考试都要追求最大限度的和标准答案一致,只有如此,你在冲击顶尖名校的路上才会少些陷阱,多些把握。要知道考名校六减一等于零,高考有一科发挥不理想甚至一道小题发挥不理想,你的北大清华之梦可能就失之交臂了。
分数中等的同学在于打牢基础,重点知识各个击破。这些同学要对照高考大纲和试卷,弄清楚高考考查范围和全部知识架构,要花费一些时间用于梳理课本知识点,所谓磨刀不误砍柴工,了解了自己的短板,学习起来才能有的放矢。
分数低的同学要学会舍弃,扬长避短。这些同学往往基础薄弱,面对高考复习束手无策。我要告诉同学们,不要泄气,你要合理定位,看清优势,在自己能够拿分的区间多多用力。对自己不擅长的科目,以及某一学科中的某些章节内容要敢于舍弃,有所为有所不为是你们的学习原则,目标向着你需要的分数去奋斗。
二、心理。同学们要有较强的心理柔韧性,提高耐压力。最后的一百天,会有数不清的考试等待着你,每次考试的题目不可能都合你的口味,因此,成绩的高低起伏是谁也难免的。同学们要不以成绩的好坏或喜或忧。不忧不惧,心静如水,是高考备考的最佳心态。同时克服懒惰心理、懦弱的做法,练习和记忆都是要通过自己来完成,成功者都是坚持到最后的人。
三、身体。冲刺阶段,学习时间长,强度大,同学们体力消耗多,身心俱疲的情形可能会出现。大家要注意锻炼身体,每天坚持跑步,每日三餐要吃好吃饱,吃出营养。同时还要注意休息,高三同学早上5点起床,下午2点上课,晚上10:30回宿舍,休息时间本来就短,大家要合理安排自己的睡眠。身体是学习的保障,身体好了,学习起来才能有更高的效率。
四、结果。如何评判高考是否成功?高考常因其激烈的竞争而被比喻为战争,可我始终认为,高考的本质,实际上是一场只有一个人的比赛,你的对手,只有你自己,你所要挑战的,只是自己心中的懦弱、懒惰和各种杂念!在这场竞赛中,失败只有一种——那就是未曾全力追逐梦想的愧疚和遗憾。因为这场竞赛的规则是:无论得失成败,但求无愧于心!你的父母、你的老师还有我,不求你们个个进入北大清华,只希望你们人人踏实学习、全力以赴、面对高考、不留遗憾,只希望你们实现理想、成人成才、一生平安、永远幸福!在学校、老师、父母眼中,不论结果如何,只要你全力以赴,以不抛弃、不放弃的姿态迈向终点,你都将是真正意义上的成功者!
同学们,只有经历最艰苦的磨练,才能拥有最强大的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。奋战一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋战一百天,让雄心与智慧在六月闪光。北附将铭记你的铮铮誓言,在座的的每一位老师每一位同学都将与你们并肩作战!我在这里期待你们凯旋!
高考校长国旗下讲话稿2
各位老师、同学们:
今天,我们在这里隆重举行06届高考百日誓师大会,首先我代表学校向在一线辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。
同学们都知道,部队在临战前都要举行誓师大会,为战士壮行。今天,我们在这里举行大会,就是为同学们壮行!全身心投入--年高考百天大战!
作为多年的校长,忘不了每年拿到理想大学通知书或是以理想的分数、怀着喜悦的心情挑选理想大学的一个个令人兴奋的场面,那是一种回报,老师、家长此时为学生、为子女由衷的高兴,往往流下激动的泪水,真是到了一种忘我的境界。但我更忘不了,那些没能考出理想成绩,与理想大学失之交臂学生的痛苦、失望的表情和无奈、无助的家长的眼色。作为学校,作为每一位老师,一次检测或月考成绩不佳要总结教训调整教学和复习思路。作为同学们,当你们考不出理想成绩,一定要找出失利的主客观理由,更要反思如何面对每天都辛勤劳作的脸上刻满沧桑的父母,如何面对那废寝忘食身心相伴的老师?我相信,你们也一定懂得,他们不需要什么回报,你们的幸福,就是他们最大的安慰。
正是基于这种最朴素的热情,我多么希望我校今年高考能取得优异的成绩,多么希望有更多的学生圆了大学梦。为此,要求全体教职工正确树立高三年级教学的中心地位,都要支持高三年级的教学工作。同时要求高三年级教师要进一步增强抓好高考工作的责任感和使命感,确立“努力争取高考高分”的意识,全力以赴,为同学们的百天冲刺保驾护航,为06高考的辉煌拼搏。
同学们,高考就是一场激烈的竞争,竞争中,胜利属于强者。所以,在今后的一百天内,我们也许对你们有更严格的要求、更艰苦的训练,我相信同学们能够理解,因为作为学校、作为老师所做的一切,都是为了自己学生能够拥有锦绣前程,有所作为,成为国家的栋梁之才。
同学们,在高考的最后冲刺阶段,在这人生最关键的时候,一定要牢记“认真”二字,不仅课堂上认真地听,作业认真地做,试卷认真地考,而且操也要认真的做,地也要认真的扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而帮助同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。然而,成功来之艰辛的努力,要付出心血,要洒下汗水。
老师们、同学们我相信,有教育局的正确领导,有全体师生的共同拼搏,我们一定能够打赢--年高考这一仗。向全县人民交一份满意的答卷。我深信,你们是海燕能勇斗风雨,你们是雄鹰能搏击长空,你们是胜利者,--年高考定能取得优异的成绩,你们的理想一定能够实现。同学们,拼搏吧!始于足下,勇往直前!
谢谢!
高考校长国旗下讲话稿3
各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重举行高考誓师大会,这是出征的战鼓,这是进军的号角。首先,请允许我向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向全体高三教师表示衷心的感谢!向参加誓师大会的各位家长表示热烈的欢迎!
又是一年春来到,万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。一分耕耘,一分收获,付出总有回报。我们今天的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们实验中学教育质量的新高峰,收获我们今年高考的辉煌。同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万险。我们要对自己说,“我能行,我一定行!”同时,要给自己制定一个明确的目标,目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!
高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,人生的阅历会变得丰富;经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更加富有内涵。
站在距离高考七十八天的这个节点上,在我心中充满期望的同时,还要提醒大家突破几道束缚,打破制约成绩提高的几个瓶颈,几点建议和大家交流:
第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。所以,大家只要打下一个坚实的基础,就可以做到“以不变应万变”。提醒大家:做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础,基础基础再基础。要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时,不放过任何一个知识上漏洞,必要时,要翻开书重新复习相关知识,做到“回归基础”。
第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。如果在这三方面出错,就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。同时要复习历来考试和练习中的错题,从错题中挖掘问题的真正所在。要加强应试技巧和速度的训练。
第三个瓶颈就是单打独斗,闭门造车。交流就有收获,利用业余时间和同学们讨论做题的经验,交流过程中,可以得到自己不知道的一些做题方法和技巧,从中受益;放下负担,把自己遇到的疑难问题请教你的任课老师,和老师交流过程中,不但能得到你想要的解题方法,而且老师还可以告诉你更多的解题技巧。
第四个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。调整好自己的心态。要制定合理的目标,不要给自己太大的压力。要乐观、平静地对待成绩的起伏,我们要做的就是踏实地走好每一步。树立自信心和勇气,我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,你要相信,人的自信心可以创造奇迹。
算一算,向细节多要20分,向规范多要20分,向心态多要20分,20--高考你就比别人多考60分!
专心每一天,专注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在这最后七十八天的冲刺中。我们高三的任课教师要仔细研究考纲,把握高考信息,搜集名校资料,要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;要精诚团结,通力合作,关心同学们的身心健康,关注同学们的每一个小小的进步;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质,并抓好学生的培优补差工作;每位教师要更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。
在这冲刺的七十八天里,我也想对各位家长提几点建议。父母要努力营造温馨和谐的家庭氛围,不刻意制造紧张压抑的情绪,创造自然、宽松、平静的学习环境;父母对子女要有信心和信赖感,父母要相信孩子有一定的解决问题能力,没有必要事事过问,如果父母事事过问,会引起孩子的反感,加重他们的心理负担;父母要创造条件与孩子多沟通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考试失败或生活中一件小事的打击,就能使他们烦躁不已,父母的唠叨更会刺激这种躁动不安的情绪,因此父母要密切关注孩子情绪,尽量少唠叨,努力营造宽松的环境。
同学们,在你们身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定胜负的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,至少也会影响你的一生。我们从高考的舞台上走过,留下什么呢?我们留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。
20--,一定成功!
高考校长国旗下讲话稿4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天是20--年5月30日,当朝阳再次用温暖的手捧起每一个青春花季的脸庞,日子已不言分说的走过了一个季节轮回,来到了如诗如歌的六月,来到了这个充斥着对孩子的梦想和灿烂希望的六月,来到了我们惜别的十字路口。再过几天,我们的高三学生将带着父母的嘱托和老师的希望,奔赴人生第一个没有硝烟的战场,去创造属于自己的人生辉煌!伴随着不断成长的喜悦,洋溢着即将收获的激动,此时此刻,我们永宁中学全体师生,在这里,在庄严的国旗下,为你们加油,为你们壮行!
高三的同学们,时光如水,岁月如歌,斗转星移,弹指挥间。青春是一本来不及仔细揣摩的匆匆翻过而又无法翻回的天书,多少个日夜就这样匆匆走过,一去不复返。在永中这三年中,你们不仅学到了丰富的知识,积淀了深厚的思想,也学会了如何做人,如何交往,如何学习,如何成长。高考这个大熔炉锻造了你们的性格和力量,也铸就了你们的青春和梦想,今后的你们,即将走向更广阔的人生世界,创造幸福的道路依然坎坷而漫长。有人说,没有高考的人生是一段残缺,正如“不经风雨哪见晴天之可爱,不经暗夜难晓白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,僵卧沙场;有的是对学习方法的重新调整,对自我的重新定位和对生活要义的重新审视和考量。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,广寻失才心知,这是一段可喜又可歌的日子,这是一段可叹又可忆的经历,付出了就无愧于心,我们全体高三学生正在拼搏,在冲刺,无论结果如何,我想我们都可以自豪的告慰母校,告慰父母,告慰自己:一切我都做到了,我无怨无悔!
同学们,多少次,我们站在国旗下,一起聆听师长的教诲;多少次,我们站在国旗下,共同表达对青春的热爱;多少次,我们站在国旗下,一起吹响战斗的号角,一起分享胜利的喜悦,一起燃烧心中的梦想,而今天,再次站在国旗下,我还有些话要送给大家!
第一句话:满怀信心,迎接高考!
同学们,我们每个人都有梦想,而渴望过上好的生活,但人这一生,要想成就一番事业,过上好的生活,首先是做个有人性光辉的好人,做个能把事情做好的能人。社会是个万花筒,需要方方面面的人才,就看你有没有本事。高考考好了不一定有本事,它只是你生命中的一次体验,成绩的优异并不能决定你的人生是否完满,它的本质是我们一生之中第一次独自应对的伟大事业,我们要做的是在这番事业中历练、体验、成长、沉淀,需要的是我们用“天生我才必有用”的自信,以策马雄关的姿态,放下思想包袱,全身心的体验、享受,倾尽全力,通过高考的形式,将自己的心智、思维能力、意志品质、心理素质、创造能力都提高到一个最高的高点,这是对自我的突破,现在的你不用与别人比,没有最好,只有更好,然后我们就能更自信地迎接今后人生的各种挑战!
第二句话:“把握当下,奠基人生”。
同学们,青春的年华是大自然特殊造化,是岁月的宝贵馈赠。著名作家柳青在它的长篇小说《创业史》中说:“人生的路虽然漫长,但要紧处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。这几步迈得如何,将影响你的一生”。高考就是你们在漫长的人生之路上所面对的关键一步,现代社会要成为一个真正的能人,一个强者,需要你们承担起一个公民对国家、对社会、对家庭的责任;需要你们具有高尚的品德和远大的理想;需要你们有健康的体魄和完美的`修养;需要你们有顽强的毅力和永恒的忠诚;需要你们有创新的意识和爆发的能力,这样的人生才有意义!活在当下,就必经拥抱生活,直面竞争,敢于尝试,抓住人生中一次次的机遇,为自己的人生大厦奠下一块块坚实的基石!
第三句话:“冷静睿智,迎接成功”。
同学们,成功是一位高贵的客人,任何人都不会拒绝这位高贵客人的到访,但是这位客人不会凭空而来,辛勤的汗水是款待这位客人的芬芳美酒,天道酬勤,当你们每天挥洒的汗水一点一滴地凝聚成智慧的时候,苍天一定会对你们格外眷顾,成功一定会对你们格外垂青,你们所憧憬的幸福人生也就会朝你们翩然而来!有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。同学们,只要你找到了自己的努力方向,把一时的成败得失,是非巧拙放下,沉着冷静,全力以赴地往前走的时候,你拼搏的汗水绝不会空付,你就会实现自己的目标,真正的成功就会为我们走来!
同学们,此时此刻,面对即将步入高考考场的你们,我们的心里只有祝福,只有祝愿,我们全体老师,初中部以及高一、高二的学弟学妹们再一次祝福你们,祝福你们能实现自己的梦想,金榜题名,如愿以偿,祝愿你们今后的人生路途越走越宽广!祝福高三的同学们,天佑你们加油!
谢谢大家!
高考校长国旗下讲话稿5
各位老师、同学们:
大家好!
今天是2016年6月2日----星期一,它意味着,对于我们高三年的同学来讲,这一次升旗仪式是他们作为高中生涯参加的最后一次升旗仪式了:五天后他们就要奔赴高考的考场,去接受祖国的挑选,然后去到他们梦想的地方,也是祖国需要的地方,去学习,去工作,去圆自己的人生之梦!
今天我们为即将步入高考考场的高三全体同学壮行,为他们助阵壮威!在此也提醒同学们面对高考:
首先,要沉着冷静。现在的高考,考的不再仅仅是知识的再现,而是全面考查考生的能力、素养和意志耐力。因此,保持良好的心理状态,轻松和沉着冷静地解答问题,才能思维活跃,思路畅通。心浮气躁,难免乱了阵脚;沉着冷静,才能应对自如。
其次,要细心谨慎。细心能够防止和纠正粗心大意造成的错误,尤其是笔误。做完试题要细心检查,防止题目漏做。有些试题,粗看似曾相识,但细心检查,往往会发现,或所给的条件,或所提的要求已经变化,如不细心推敲而匆忙作答,往往会因差之毫厘而谬以千里。所以说,细心谨慎能防止你丢了不该丢的分数。
第三,要先易后难。一份试卷,试题的安排,是会有梯度的,有的是基础题,要保证这类题的得分;对于深难题目,要在时间和条件允许的前提下再去攻克。如果先把大量的时间和精力花在死抠难题上,将会得不偿失。
第四,把握好时间。在考场有限的时间里,要注意答题速度。合理安排解答时间。这要看题型、要求和分值,比如语文卷的作文、政史卷的论述题,要留给这些题恰当的时间,因为它们分值较高。
第五,要联想推导。现代的考试,特别注重能力和素质的考查。要充分调动自己的思维,发挥联想和推导的能力,这样才能由旧知推出新知,由单一达到多向。要善于换位思考,要注意推敲命题意图,要重视将联想所得的重要信息和材料形成高质量的答案。要想在能力展示上胜人一筹,就要重视联想和推理,发挥你出色的思维能力。
最后希望同学们充满自信,更加坚强;沉着迎考,无畏面对坎坷和荆棘。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。真诚地祝愿同学们高考创造佳绩,获得圆满成功!
谢谢大家!
12.冲刺高考国旗下讲话 篇十二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!首先感谢各位老师,各位校领导,对初三一直默默的付出。也正是因为有你们同舟,我们才坚定信心的经历了风雨,走到今天。我相信:初三的每一个同学都会感谢你们,因为冲刺中考的路上有你们相伴和支持。
同学们,战斗的号角已经吹响,不管你们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今天距离2014年中考仅有11天,万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有几步之遥;这是真正考验我们、需要我们全力以赴的时候。古人云:“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。三年磨利剑,11天策马闯雄关;一朝试锋芒,六月扬眉传捷报。让我们伸出热情的双手,迎接那个激动人心时刻的到来吧!
初三的同学们,也许是强弩之末感到疲惫,也许是黎明前的黑暗让你压抑,也许你有着时日不多的紧张不安,也许你还有大势已去的无奈。其实,越是硝烟弥漫的大战在即,越是剑拔弩张的紧要关头,我们更需要的是如猛虎下山般的气势,义无反顾地冲向目标;更需要的是以傲视群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速冲刺,决战攻关。
同学们,11天真的太短,我们不能松懈,不能被任何外因干扰。要专心多一点,杂念少一点;细心多一点,粗略少一点;耐心多一点,浮躁少一点;信心多一点,自卑少一点。以积极、自信、豪放、科学的心态面对中考,要深刻理解中考的得与失、成与败。要放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考,寻求最多的各科分数增长点,让自己体悟如何最大限度地提高分数。在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分,要时刻注意树立以一切为了自己的总分提高为中心目的进行复习备考。要积极听从任课老师的劝导和要求,搞好自己的心理、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等。要利用好初三最后仅有的老师课堂的讲授,认真听讲,认真完成老师安排的试卷训练等。是花朵,就要美丽绽放;是水手,就要搏击风浪;是雄鹰,就要敢于翱翔。百尺竿头,更进一步。没有什么不可逾越的大山,不该有什么阻挠我们前进的方向。坚信信念,百折不挠。你们是全体学弟学妹们的力量和榜样!风从水面拂过,留下粼粼波纹;阳光从云中走过,留下丝丝温暖;同学们:我们师生一起从初三走过,留下的能是无尽的后悔吗?我们坚信:11天,仍然可以点石成金,化腐朽为神奇;11天,我们依然可以化茧成蝶,展翅高飞。
同学们,提着今日种种千辛万苦,向明天换一些美满和幸福。道路在我们脚下,命运在自己手中。没有拼搏的汗水浇不开生命的花朵,不经历中考的磨砺不是完整的人生。经历了沧桑,风景就在背后;涉过了雨季,金榜不再泪流。你们身上,寄托着一路同行的老师的期盼和理想,更承载着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一战,才能让青春不留遗憾。
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