关于翻校墙的检讨书

关于翻校墙的检讨书（精选2篇）

1.关于墙的六年级600字 篇一

那堵墙的周围有三四棵茂盛的大树。在墙上，因为岁月的流逝，它的下面已经铺满了绿绿的青苔，大概是年纪大了，怕冷，才找来这条被子盖一下吧!墙的各个角落都有几株小苗。那些一点也不引人注目的小苗，虽然渺小，可是生命力却十分顽强，每天的风吹雨打，烈日高照，都没有让它们枯萎。它们茁壮地生长，就像正在努力学习的我们，虽然进步较慢，但只要一点一滴地积少成多，迟早会成为参天大树。还有那片绿绿的爬山虎，它的脚一直牢牢地抓住墙壁，枝叶围绕着墙，那姿势好像是在跟这堵墙拥抱。

雨后，这堵墙就变得热闹非凡，雨珠慢慢滴下，好像是在给这里的“常客”——蜗牛制造轨道。蜗牛缓慢地向轨道蠕动，那速度，仿佛是时间停止了一般。蚂蚁也向这里走来，寻找食物。小鸟飞过来停在大树的枝头，兴奋地叫着，好像是在为蚂蚁们加油!阳光穿过树叶的空隙照在墙上，犹如利箭一支一支地刺在墙上阴晦的空间，好像是为了照亮这里方便蚂蚁寻找食物。

晚上，动物们几乎都回家休息了，那堵墙便变得寂寞了，只有风在树梢上吹过，蛐蛐在树林中叫着，但那清脆的“沙沙”声和蛐蛐声让这里显得更加寂静……

2.关于拆掉思维的墙的读后感 篇二

近日来，办公室里好几个同事都买了房，有的买了婚房，有的便是条件好了换个大房子，对于我这个刚刚毕业的低薪工作者来说就只有羡慕的份了。大家的讨论也引发了我的思考，其实我们羡慕的人他们也是从无到有，想起近来看的《拆掉思维里的墙》这本书，里面第一章正是写的年轻人买房子成为房奴的问题，一套房子消灭一个梦想吗?现在的年轻人都很急功近利，就想在现在这个年纪得到后该有的生活，于是有了没有房子就没有安全感，没办法结婚的想法。

在生活中，我们常常能听到一些耳熟能详的鸡汤故事，但是这种鸡汤喝多了也会让人消化不良，古典老师当年曾“稀里糊涂的”进入新东方，年轻有为，视角独特，这也许就是吸引我成为他的读者的原因吧。每个人都有自己的想法，心思，升华一下就称之为“思维”，但每个人都有自己思维的局限性，古典就强调了人的思维模式不要固定不变，要经常随事物环境变化而变化，不要因为思维定式给我们认识事物和人造成一定的阻碍。客观事物的存在并不会因为我们而改变，但是我们的想法和选择就会导致得到的结果不一样。

成功的人为什么会成功?单单是因为”坚持“二字吗?其实不然。你会发现，其实这些成功人士往往比我们更有机会，或者更有想法。然后，他利用自己的这些优势，再加上自己的这些想法，在加上坚持......其实，你在读某些心灵鸡汤的时候，往往被那些故事的表面所蒙蔽了。那个故事只会告诉你，坚持，只要坚持了就一定能够像这些人一样。这就导致了很多人，很多想成功的人在自己的内心里给自己下一个信念“我要坚持，只要我坚持了，我一定能够像这些成功的人一样成功”。但是他们往往忽略了这些成功的人士怎样的背景，成功并不是偶然的，当你读了这本书的时候，你会发现你这些年的思维都被局限了。

“拆掉思维里的墙，原来我还可以这样活”。只要我们敢于打开禁锢思维的墙，真实面对掌控我们的生活，就能找到人生出路。但是，每个人的情况都是不同的，人人都是规划师，关键是看自己能不能“打破思维的僵局，拆掉思维里的墙”走出来，学会规划和修正。拆墙固然很重要，重建更重要，因为破旧立新是一个系统工程，有破有立才能继续，光破不立，还只是一团乱麻或者一堆废铁。书中是给出了重建的指导，但关键要靠自己去领悟。

我们要敢于拆掉思维的墙，要对各种思想多点质疑，要找到更多有效的工作方法。优秀的人总会用不同的思维模式来观察事物，对同样的事情，他们会从不同的角度来观察，并会有不同的结论，然后再从整体来把握事物。而我们一般人在观察思考事物时，常会受制于自己固有的思维模式，自动获取自己想要的东西，过滤不想要的东西，得到的看法也可能不是客观的真实反映。我们要警惕和反思我们的思维模式，要拆掉思维里的墙，让眼界更宽更远。

读过这本书我觉得现在的年轻人应该从以下几方面入手，消除自己的迷茫和焦虑。

首先，应摆正观念。每个人皆独一无二，每个人都不是能通过模仿他人的故事来达到他人的成功的，他背后流泪的、利用的、被利用的、卑微的时候都不知道，而且，说不定他出生时的天气，人情，温度都会影响他的头脑，怎么模仿….因为我们独一无二，所以所谓的成功也可以是独一无二的，世界那么大，我想换一种成功。

第二，知道自己要什么。别说什么我要幸福，我要众生脱离苦海什么的，太抽象，也不利于目标的实现。另外，书中的一些话让我颇受启发，“成功的本义，是越走越近”，在我看来，我的成功是不断的进步，哪怕是微小的，每天不断的进步，就是一种幸福，而又因为此成功不可能达成，所以每天对我来讲都是幸福的累积。

最后，知道如何实现目标。没必要做太长，太空的规划，要做短而落实到每天的计划，能够非常具体，明显地观察到目标的完成程度，同时，也需要完成目标后给自己奖励，我一般都是奖励自己一个牛奶巧克力或者邂逅一首好歌，嘿嘿。

以上，只是我的看法。每个人都是独立的个体，走的路也是不一样的。所以，拆掉成功学能复制的“墙”吧，自己走的路，让别人说去吧!

如果你已经是金子，你要做的是找到自己发光的方法!

这本书里面提到了很多现代人的想法与行为，对此进行了一些解析与建议，感觉受益匪浅。

比如，书里面提到的“心智模式”，每个人的心智模式都有自己的局限。以前以为双赢总是对的，其实不然，这要看是在什么环境下。如果你想与对方有长远、持续的合作，这时毫无疑问是选择双赢win-win模式了;如果你想直接把对方击败，自己上位，那这个时候就要选择我赢他输win-lose了;如果你想以退为近，瞄准更长远的利益，确认这么做值得之后，那就要考虑我输他赢lose-win了。所以得知外界环境不同，你要做出的选择就不同，双赢不一定总是对的，也没有哪一种模式总是对的。呵呵!用高中的时候学到的哲学来讲就是实事求是，与时俱进，具体问题具体分析。

第二点谈到“是金子总会发光”。很多人内心可能都多多少少有这种想法，其实不是。大浪淘沙，“现在已经不是三顾茅庐的时代，诸葛亮需要博客需要微博需要影响力”呵呵，这是作者的原话。如果你是金子这还不够，你还要努力提高你的含金量，才会成为发光的金子。当你被发掘出来，你要经历很痛苦的碾磨、冲刷、浸泡，要让你身上的杂质、不好的习惯、污点被熔掉。然后还要成型、打磨、抛光，最后才能成为有价值的发光的金子!

如果你已经是金子，你要做的是找到自己发光的方法!

第三点讲到了职业规划的问题，“每个人都要给自己做长远的职业规划，并且制定详细的计划”。书中对这观点是不太赞同的，如果这样，可能会使自己丧失很多机会。就企业的发展来讲，一般建议制定最多3年的业务规划。因为20年后的职业不一定现在有，就像你现在就业的职位，20年前你可能从来没听说过。

对一生进行充分规划永远都是一个好想法，但一定要记得写下来的时候要用铅笔而且手边还要有块橡皮。

第四点是我一直以来犯的错误，尽管自己好像不是很承认，为了避免以后再犯这样的错误，现在要做深刻的改正，知错就改。呵呵!“我一旦找到自己热爱的工作，我就绝不会像现在这样吊儿郎当，我会全力以赴”你只有在确定自己有终身热情的时候才全力以赴吗?那么恭喜你，你要加入“不断换工作”和“永久焦虑”的俱乐部了。事实上，只有你全力以赴，你才能找到工作中的乐趣，找到了乐趣，才会使你爱上你的工作。吊儿郎当是你全力以赴，寻找乐趣和激情的最大障碍!

切记，在工作中全力以赴，寻找乐趣，从而保持激情，热爱你的工作。

不要等待，要行动

忘记在哪里看到的这本书，是在大学生成长必备网上，还是在某个人的说说里?现在早已记不清楚。

当时买下它应该也是误打误撞，回想不起来为何要买，可是现在证明买下它是正确的，这本书值得我们所有人阅读。

古典老师的大学专业是建筑，但他却没有从事相关的行业，而是阴差阳错进了新东方，成了讲师，而后创办了新精英，帮助更多的人做职业生涯规划。

从这本书中，我得到的最主要的信息就是自信，做自己，走自己的路，何必在乎别人的眼光，打破思维的局限性，换另外一个角度看问题，也许你会豁然开朗。人们常说：“开心是一天，难过也是一天，为啥不开心呢?”总是觉得人们有开心，难过的选择，为何一定要选择开心呢?古典老师给了我答案，他说，要做掌握自己情绪的人，不要因为别人的态度而给自己造成情绪上的波动，这样就把掌控权交到了别人的手中，说的确实不错。

世界本来就是不公平的，这是本书的一个观点。其实，我并没有仔细的想过，因为我觉得大多数事情都挺公平的，或许是我有点搞不清楚状况，但是我很同意古典老师的看法：世界本身就是不公平的，我们要做的不是抱怨，垂头丧气，而是怎样用自己的方式去改变这种不公平。Kaplan——美国教育之父，他是犹太人，在美国遭到歧视，他遭到了教育上的不公平待遇。面对这种不公平，他没有放弃，而是开始研究针对SAT的应试办法，提高分数，让很多没有特殊背景的人通过SAT考试得到本该属于自己的教育机会,是Kaplan引发了这场“考试革命”，被称为“教育民主运动”，不得不说Kaplan很厉害，对于公平，我们还需要思考很多东西。

做最好的自己，不要活在其他人的眼中，真正清楚自己的目的。不要因为别人，而改变自己的夙愿，为父母，为朋友眼中的你而活。要做自己想成为的那个人，不张扬，不炫耀，不针锋相对，不怨天尤人，在探索生命的过程中不断成长为内心中的自己，每天多一些快乐，多拥有一些爱，直到这些爱溢出，触及那些世界上最阴暗的角落，要想让别人快乐，首先必须自己快乐。

做内心中的那个自己，不要等待，要行动，要尝试，因为”Waiting for life is waiting for death.”只有深入的了解，才可以知道最适合自己的兴趣、职业是什，一味的等待只会浪费更多的时间和精力。