最美小学生作文

2024-10-06

最美小学生作文（14篇）

1.最美小学生作文篇一

美，不是看到醉人风景刹那间的感觉;

美，不是见到漂亮衣服瞬间的陶醉;

美，要用心体会!

在师资雄厚的金尚小学，就在那样一个角落，有这样一个班级体：

我们的老师像百科全书，把所有的知识都传递给我们的宝贝;我们的老师像妈妈，宝贝们在母亲的呵护下健康快乐的成长!我们的老师是最无私的!

我们的宝贝转眼间长大了，不再贪恋清晨温暖的被窝，早早来到教室里晨读。朗朗的读书声总会让你情不自禁的驻足这里听上一会;他们已然改掉了一年级上课爱讲话的坏毛病，因为他们已经渐渐的明白了一个母亲在一节课要同时照顾46个孩子的艰辛;课间的他们，玩耍和嬉戏的欢声笑语总能响彻教室;课后作业的书写也有了很大的进步，因为他们已经开始领悟到书写的重要性;尊敬师长，爱护同学的理念已然牢记于心!

我们的家委如家校衔接的纽带，及时传递学校和班级的信息，及时协助家长与老师间疑难问题的沟通，他们愿意付出，视班级如家，团结友爱!

我们的家长，是我们孩子幸福成长的坚强后盾，任何宝贝间的问题，他们总是能换位思考，给予孩子们最好的疏导;因为有了他们的支持和理解，我们的孩子如同兄弟姐妹一样，相亲相爱!

这是一个怎样的班集体?有如蜡烛，燃烧自己，照亮宝贝们的可敬的老师们;有渐渐成长，知书达理的宝贝们;有相互理解，携手共建幸福家庭的家长们;这就是我们的班集体，二年一班!

温暖，友爱，和谐要用心体会，这种美，耐人寻味!

2.最美小学生作文篇二

经常也听到有些老师在私下里抱怨,“现在的学生真的是难教,连这么简单的东西都不会!”又听到这样的声音:“这些学生走上社会倒还都挺像模像样的!”惊奇替代了鄙薄。偶然读到这样一个故事,我豁然领悟:其实每个人都有其闪光点。

曾经有这样一个故事,说某年轻人来到绿洲碰到一位老先生,年轻人便问: “这里如何?”老人家反问说:“你的家乡如何?”年轻人回答:“糟透了! 我很讨厌。”老人家接着说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个青年问同样的问题,老人家也同样反问,青年回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说:“这里也同样好。”旁听者觉得诧异,问老人家为何前后说法不一致呢?老者说:“你要寻找什么?你就会找到什么!”

的确,这个故事告诉大家:当你以欣赏的态度去看一件事,你便会看到许多优点;以批评的态度看,你便会看到无数缺点。反观我们传统的教育,多是为了分数的教育,从教师自我出发,而不真正是对学生这一主体人的教育,教师的抱怨也就“顺理成章”了。而新课程的最高宗旨和核心理念是一切为了每一位学生的发展。我们的教育目标是培养学生全面发展(由于个体差异,绝对意义上的全面发展实际上是不可能的。我的理解是指学生的发展能为个人所驾驭,学生可以从自己的兴趣爱好出发, 自由地从事多方面的活动,充分发展多方面的能力)。何况,“金无足赤,人无完人”,“优生”有缺点,“差生”也有闪光点,在我们教师心目中每个学生都应是有天才的一面的。这就要求我们教师改变教育观念,重新整合新型的师生关系,明确自己的角色定位——成为学生学习活动的“欣赏者”。从于永正老师的课足以见得课堂从始至终都是教师在赏识孩子,激励孩子。从这一角度出发,教师应该尊重学生合理的心理需求与个性差异,尊重他们的爱好与选择,尊重他们的人格。同时,及时捕捉学生身上的“闪光点”, 并予以赞扬,特别是对“差生”而言, 一两次别开生面的欣赏不啻是沙漠里的绿洲,久旱的甘霖, 这样将会激发他们身上的潜能,让学生在充满鼓励与期待的沃土中成长,从而取得事半功倍的教育效果。

欣赏学生,是教师从事教学的金钥匙,每一个学生都有不同的长处,那即是他成才的方向。教师如何做到欣赏每一位学生?

教师要“目中有人”(于永正老师说),争做伯乐。时刻牢记陶行知先生的告诫,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”“欣赏学生是关键。”所以我们不应吝惜激励性评价语,“你真棒!你还能做得更好!其实你什么都能做好!”……要让学生感受到“老师在欣赏我”,“老师在期待我”。具体而言,教师应学会欣赏每一个学生,欣赏学生的每一个闪光点。在教学过程中,教师既要欣赏每一个学生的独特性、兴趣、爱好、专长; 还要欣赏每一个学生在情感、态度、价值观等方面的积极表现;更要欣赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步。只有这样,才能实现新课程的目的: 促进学生个性的张扬;才能使我们的教育获得无限生机、无限开创,逆境可转为顺境,腐朽将化为神奇,“全面发展”才能形成。

教育的过程恰恰也是运气然后收敛为一股平静之气的过程。气顺则人顺, 气和则人和。因为心是“气韵”的生发之源,所以对于教育者来说,更需要静心、收心,需要控制情绪,否则再好的教育、教学内容在坏的情绪作用下,都会变得令人生厌。教育者之美,不在于外貌,而在于“善待”的平和心情。

拿破仑说过“能控制好自己情绪的人比能拿下一座城池的将军伟大。”坏情绪对人的伤害更大,正如给别人造成伤害会像钉子被拔去后,无论你事后讲多少好话,伤痕都会永远存在一样。静水流深,除了湍急的水流有力量之外, 看起来平静的水流更有不可抗拒的力量。暴跳如雷是一种懦弱无能的表现。孩子在最初的恐惧之后,接下来考虑的就是如何逃避,甚至会毫无心理障碍的撒谎,推卸责任。在一流的教育者眼里,如果看到某个孩子某个方面不尽如人意,应该想到这样一句话:看孩子不顺眼,是因为自己修养不够。

3.给学生最美的童年篇三

教育的终极目标是让学生的未来生活更有价值，更幸福。教育能否获得可持续发展，主要取决于孩子的童年。孩子的童年如果是快乐、自由的，他就有无限的张力；如果童年过于沉重、劳累，他就会厌倦学习、厌倦生活，甚至厌倦人生。

著名教育专家孙云晓在新浪微博中说：孩子是什么？是上帝赐予我们的最珍贵的礼物，是让我们幸福快乐的天使。但是，我们不了解这个天使，按照自己的意图对他们进行强行塑造，结果，天使被扭曲成一个怪物，一个超能的怪物，美好的生活因此而变得乱七八糟。因此，我们需要以虔诚的心迎接天使，需要充分地尊重和了解天使。

教育的急功近利使儿童过早地进入准成年化的生活，教学在拼命压缩孩子的儿童期，一个孩子在该享受儿童期特有的快乐生活时却享受不到。殊不知，孩子在儿童期失去的享受幸福的时光，在成人期是永远也弥补不回来的。

当今儿童面临一系列的“过度”挑战：物质过度、保护过度、学习过度、功利过度。在这样的生存状态下，孩子们的生活会快乐吗？为什么那么多孩子要学奥数和英语？为什么那么多孩子节假日像走马灯似的“赶场”？为什么“减负令”不断而学生的负担依然“涛声依旧”？为什么小学生的近视率、肥胖率不断上升，身体素质却在不断下降？为什么大大小小的书店里打着“新课程”幌子的教辅资料琳琅满目，购买教辅资料的家长排起长队？为什么学校附近各种各样的补习班门庭若市？为什么孩子们的心理问题越来越多？为什么我们的很多老师花费大量的时间在训练学生一些小技巧，却忽视了对学生“大智慧”的培养？……

这一个又一个的为什么，像一根根钢针在刺痛着每一位有良知的教育工作者的心灵，它无时无刻不在警示我们。

为什么要捍卫童年？刘晓东教授有个形象的比喻：蝌蚪和青蛙的关系类同于儿童与成人的关系。蝌蚪有蝌蚪的世界，那是与青蛙的世界不同的。蝌蚪的世界在水中，而青蛙是两栖的。如果青蛙非让蝌蚪像自己那样来到陆地上，等待蝌蚪的只能是受伤和死亡。今天，我们把多少蝌蚪赶到了岸上？

教育，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时间，需要有舒缓的节奏。高频率、快节奏、大梯度，不利于学生的有序成长和发展。人本主义推崇“种子思维”理论，即把学生看作有生命力的、需要呵护的、有水分与阳光即可生长、成熟的人。教育首先要关注的是学生此时此刻是否健康、快乐地成长，而不仅仅看此时此刻的活动对未来的意义。美国纽约大学教授尼尔·波茨曼出版的《童年的消逝》中一个重要观点是：捍卫童年！作者呼吁，童年概念是与成人概念同时存在的，儿童应充分享受大自然赋予的童年生活，教育不应为儿童的未来牺牲儿童的现在，不能从儿童未来的角度提早设计儿童的现在生活。

为了还孩子一个快乐的童年，让我们努力调整好自己的心态，调整好自己的期望值，按照孩子的天性去培养孩子，为他们创造一个自由发展的成长环境。保卫童心、保卫童趣、保卫童真、保卫童梦，为祖国的未来打一场儿童“保卫”战。

（中国人民大学附属小学 100097）

4.小学生劳动最美作文篇四

同学们，还记得“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首古诗吧，劳动虽然辛苦，但它可以让你变得不再懒惰。只有你劳动了，你才能从劳动过程中体验到劳动的快乐。劳动虽然辛苦，但获得的劳动成果会让你感到快乐，让你骄傲，让你光荣。得去年腊月二十二全家大扫除，我自告奋勇，拿起鸡毛掸子去扫屋顶墙角的灰，结果被落下的灰尘呛得睁不开眼睛，我火冒三丈，懊恼极了，拿起鸡毛掸子乱戳，结果鸡毛落了一脸。爸爸看我这狼狈的样子，哈哈大笑起来。我不服气，拿来抹布去擦餐桌，我轻轻擦了几下，就说擦完了。妈妈说：“让你爸爸给你示范一下怎样擦”，爸爸拿起抹布，从餐桌边一块、一块的挨着擦，还使着很大的劲，我也跟着学了起来，最后累的满头大汗，餐桌却擦的光亮如新。这时，我一点也感觉不到累，而是感到光荣。妈妈让我去打扫整理书桌，看到书桌的第一眼，我傻眼了，怎么乱成这样，铅笔到处都是，作业本多的像山，尺子到处乱扔，这是我学习过的地方吗?这可怎么收拾?真是让人毫无头绪!我耐下心来，先找来铅笔盒，把铅笔一支一支装了进去，又找来书包，把作业本、课本按科目分类装了进去，做完这些，我已经觉得稍稍有点累了，感觉没有耐心继续整理下去了。可是，放眼望去，书桌上还是那么乱，只有一小点变化。

我偷偷去看爸爸、妈妈打扫的怎么样了，只见爸爸已经把卫生间擦得光洁照人，妈妈把卧室整理的干干净净、整整齐齐，回头再看看我的书桌，还是一团糟。于是，我下决心要把书桌收拾好。我把书桌上剩余的物品逐一分类，把同类的放入一个盒子，再放入柜子，依次类推，就这样，二十分钟后，书桌被我整理的整齐划一了。这时候，我感觉到身体在微微发热，额头渗出了细密的汗珠，胳膊也开始酸痛了，但是想想爸爸、妈妈还在继续干家务，我就咬咬牙拿来抹布，仔仔细细地擦拭书桌的每一个角落，就这么坚持、坚持、再坚持!终于又过了十五分钟后，书桌被擦拭的一尘不染。爸爸、妈妈看到被我亲自整理打扫变得焕然一新的书桌时，都夸我懂事了、长大了、是个爱劳动的好孩子……其实，这时我身体都有些发木了,别提有多累了,但看着干净整齐的书桌，我突然觉得能帮助父母，和父母一起劳动真的很幸福，劳动的过程虽然很累，但我由衷的体会到了劳动的光荣和快乐。

记得高尔基曾说过“当劳动是种快乐时，生活是美的”。劳动让我体会到了劳动所带来的快乐，热爱劳动也是一个人进步的表现,我将更加热爱劳动。我劳动，我骄傲，我光荣，同学们，让我们动起自己的双手，从现在开始行动吧!

5.做最美小学生作文篇五

那次，我们班上的班主任刘老师，让我们回家做一个科学小制作，下周一早上交给他，刘老师讲，如果做得好还能获奖呢，我听了十分高兴。回家后，我在网上查找了一些关于科技的小制作，终于，我选了一个既简单又精美的小作品——“自动饮水机”。

首先，我准备了几块厚纸板，一个矿泉水小瓶，一瓶白胶水，还有手工刀，就可以开始制作了，在做作品的过程中，我十分自信地认为自己的作品就是独一无二的，可偏偏在最后的关头出了岔子，外壳太胖了，见状，我十分不满意，怎么办?这样拿到学校去可丢我的面子啊!不行，得重新来。

就在放假的最后一天晚上，我又重新买了材料来重新做，一个小时又一个小时过去了，我吸取前次“失败”的教训，丝毫不敢马虎，可说是用心用情专心致志，一直做到晚上11点才大功告成，左瞧瞧，右看看，越看越欢喜，比第一次完成的“自动饮水机”完美多了。那晚，虽然到12点才睡，但睡得可香，晚上还梦见自己获奖了呢。

6.做最美小学生作文篇六

书!无论何时何地，你都能让我陶醉在你的心灵!

书中得来的，是喧哗中的宁静。无论身处繁闹的大街，还是静谧的小巷;无论在充满书香的图书馆，还是在布满檀香的书房，只要手中有你，我的心灵便会泛起一片寂静，投入你的怀抱中。

在阴雨连绵，她，林黛玉。多情善感，犹如细细连绵的秋雨一般。愁，“才下眉头，却上心头。”每当在丝丝细雨缓缓落下时候，捧起它，心中便结起一个又一个小纽，怎样也解不开，沉浸在“凄凄惨惨切切”的悲剧中，让人笼罩在伤感的薄雾里。

在冰天雪地，她，冰心。每读一句她的诗，就给予了我全新的梦想。爱的哲学，伴着飘洒下的雪花，悄悄地，将我的心田滋润。它的笔触细腻，给我心灵上的慰籍;它的激越奔放，给我唤醒内心的力量;它的想象童趣，让我回忆起儿时的梦;它的一切，让我灵魂安静。“将爱的乐章薪火相传，将美的艺术用心表达，一片冰心安在，千秋爱学永存。”

在万里无云，她，英子。透过她童真的双眼，我看见了北京的风离变幻。它是存于孩子心灵里的淡雅而含蓄的诗。儿童的欢乐，耐心地咀嚼，和明亮的阳光照进我的心灵，伴心中的幼苗茁壮成长。“愿时光停驻，一起感受那儿时缓缓流过的岁月。”

我突然猛地从思绪中挣脱出来，望了望窗外仍平静如水的夜。

7.最美小学生作文篇七

朱虹, 一个梳着马尾辫, 带着眼镜, 个头高高、面容清秀、性格开朗活泼的女孩。在校期间成绩优异, 多次获得校学习奖学金、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。她还是一名优秀的学生干部。曾同时兼任三个新生班级的班主任助理, 和新同学们在宿舍促膝交谈, 和他们一起上晚自习、一起郊游、一起参加户外拓展活动, 是老师们的好助手。她先后担任系宿管会干事、系学生会体育部副部长、院学生会外联部长等职务, 经常和各大高校举行联谊活动, 和同学们畅谈梦想、人生观和价值观。同时, 她多才多艺, 运动场上, 她是一名女运动健将, 曾获得校运动会铅球比赛第一名、跳高比赛第二名的好成绩。舞台上, 她又是一名校“十佳歌手”。朱虹说她的大学三年过得非常丰富、充实。作为一名优秀毕业生, 2006年她以优异成绩顺利毕业, 并光荣地加入了中国共产党。

在大学时代, 她积聚了创业的能量, 培养了社会实践的能力, 这成为她投身社会主义新农村建设的重要起点。朱虹曾在学校举行的演讲比赛中说:“人生的真正价值不在于你所拥有的财富, 而在于你在有生之年里为社会做了多少贡献。”2007年10月, 她毅然回到了山联村, 一干就是5年。在这5年里, 她尽情地在这片热土上挥洒着青春活力, 耕耘着青春梦想。如今, 已经成长为一名群众信赖的好村官、勤劳致富的好带头人。

女大学生村官带领村民打造“最美幸福乡村”, 争创省级示范

素有“鸡鸣闻三县”之称的山联村地处无锡东北角, 与无锡、江阴、常熟三市交界。全村总面积6.8平方公里, 共有40个自然村, 农户1749户, 常住人口6309人。2006年4村合并时, 山联村处处是荒山、荒坑、荒地, 村民意见较大, 甚至连村里正常开支都无法平衡, 更不用说为村民做些社会事业了。

2008年, 朱虹担任村主任助理兼村团支部书记, 作为村里的大学生村官, 她一直在思考:要让山联村摘掉贫困“帽子”, 旧貌换新颜, 农民过上富裕日子, 靠什么?要靠科技、靠文化, 靠跨越式发展。2008年5月, 适逢村级经济大发展良好机遇, 山联村获批社会主义新农村建设试点。朱虹跟随村书记带领村民投身整治村容村貌, 从规划、拆迁、施工、挖掘人文元素等一系列工作, 几乎没有一个休息天。为加快建设, 朱虹每天也是起早贪黑, 她和村民们“一天当两天用, 雨天当晴天用, 黑天当白天用。”就是靠这种不怕吃苦的拼搏精神, 山联村人仅花6个月, 就打造出被媒体誉为的“无锡市最美村庄”。山联村的村庄整治被评为“国家级生态村”、“江苏省十佳特色村”、“江苏省社会主义新农村建设先进村”等称号。围绕“增收、富民、生态、文明”目标, 整治绿化环境后, 还加强对古村落、古建筑、古民居、名木古树和传统文化的保护, 重塑田园风光和山水美景。2011年, 山联村被评为“江苏省四星级乡村旅游点”, 2012年入围“江苏最美乡村”。

在这片充满希望的青山绿水之间, 山联村撬动了率先科学发展, 全力打造“创新”、“实力”、“宜居”、“幸福”山联的跨越支点。随着山联村村级经济逐年提高, 村民的腰包也渐渐鼓起来了。依靠壮大的村级经济, 山联村先后投入520多万元新建了社区服务中心和各类文体娱乐设施, 极大地改善了村民的生产生活条件。朱虹今年还创办了无锡首家乡村艺术团, 自己担任团长, 下设了由当地村民组成的乐器组、戏剧组、舞蹈组, 丰富了山联村民的文化生活, 提高了他们的幸福指数。

女大学生村官撬动乡村休闲产业, 带领村民创业致富

在新农村建设中, 农民增收致富是山联村最核心的任务。对于年轻的大学生村官朱虹来说, 新农村建设依靠的是科学理念与创新意识。她带领山联村不断完善富民合作社载体建设, 以公司化运作平台发展, 先后成立四大公司:山联农业发展有限公司、山联园村绿化工程有限公司、山联农业生态旅游公司、山联物业保洁公司。

她推行以旅促农, 以游兴农的发展思路, 大力发展乡村休闲产业, 做大乡村旅游盛宴, 提高土地产出效益。2009年朱虹带头创办农家乐, 从农家乐产品的设计规划、工程监督到商业推广、开门迎客, 甚至端盘洗碗送水的事儿, 都是朱虹一条龙操办。几个月的辛苦, 朱虹创办的农家乐慢慢红火起来。之后, 山联村又陆续涌现出好几个村民自办的农家乐项目, 现在, 村里已办起了20个农家乐。最为可贵的是农家乐的老板大多数都是妇女, 现在每个农家乐带动了3名以上妇女的就业。农家乐的生意火爆, 周边几个城市来山联村农家乐的客人络绎不绝, 必须提前预订。近年来, 法国、波兰等不少外国朋友也慕名而来。农家乐的创办带来了良好的社会效益和经济效益。2011年农家乐营业额达到800多万元, 每个农家乐创利润15万元左右, 带动了152名村民的就业创业, 其中女性村民63人。经过这几年的发展, 农家乐创出了自己的品牌, 为山联乡村旅游打下了扎实的基础。

今年75岁高龄的刘老伯竖着大拇指说, 山联村就是新时代富民强村的活样本, 小朱在其中发挥不少作用呐!一名基层的大学生村官, 不懈耕耘在社会主义新农村建设的广阔天地, 换来的是群众的肯定与嘱托。但此时的朱虹想得很多:“我会以此为新的起点再接再厉, 以最饱满的热情、激情为建设家乡做出自己更大的贡献。我只希望不辜负老百姓的期望, 带领他们奔向更加富裕的生活, 真正让农家乐发展起来!”

女大学生村官带领村民加快农业转型步伐, 发展现代高效农业

“发展现代高效农业也好, 还是发展农业观光休闲旅游产业也好, 都要讲科技含量、有特色、成规模、树品牌, 靠过去那种‘小打小闹’, 决不是办法!”这是朱虹常常对大家说的一句话。

2009年7月, 基于良好的水产养殖基础, 山联村发起成立了山联水产专业合作社, 朱虹担任法人。合作社共有100个养殖户加入, 其中女性村民32人, 合作社将水面划分为几大专业养殖区, 主要养殖以淡水龙虾、青虾、大闸蟹为主的水产品。目前, 龙虾、大闸蟹生态养殖区面积就有500多亩, 亩产约300斤左右, 亩产经济收入达6000-8000元, 为村民年增收2万多元的收益。

山联村立足科技强村, 对农产品与副食品统一采购、统一管理, 统一经营, 开办“农业超市”。朱虹始终重视农产品的质量与品牌效应, 在2009年就注册了4个商标, 去年又申请了12个国家外观专利。她们的农产品从蔬菜、五谷杂粮到菊花、瓜子、花生, 从龙虾、青鱼干、鸡蛋到大闸蟹、甲鱼, 都有山联、山前生态品牌, 成为本村特色土特产。现在山联已形成包括龙虾养殖园区、红豆杉鸡养殖园、特色水乡精养园、水果采摘园、乡村动物园的“一村五园”特色农业园区。

平时, 邻近的常州、江阴等地的游客来山联村旅游, 回去也会带点当地的土特产, 蔬菜、五谷杂粮常常供不应求。一到年底, 朱虹会亲自带领村里“娘子军”去跑农产品的销售及对接新老客户, 不断拓宽销售市场。在他们的努力下, 山联村的农产品进一步走出江苏, 销往上海、浙江等地, 2011年农产品销售达到600多万元。

作为一名女大学生村官, 朱虹先行探索农村的工作方法和经验, 并用自己的实例鼓励着村民进行农业创业。这个平台更好地促进了她的成长成熟, 也焕发了农村的活力。在农村这片广阔的天地里, 她带着知识, 热情和力量积极投身社会主义新农村建设大业, 为农村的发展带去了勃勃生机, 火红的青春在新农村建设中闪光。

女大学生村官光荣地成为全国人大代表, 建言新农村建设

2013年1月23日, 朱虹得知自己当选第十二届全国人大代表, 激动的同时也倍感压力。为在会议上充分反映百姓的心声, 把百姓的想法、愿望带到大会上去, 朱虹做足了功课。她每天都通过电话、网络、现场走访等方式向社会各界征集实实在在的意见和建议。朱虹说, 村民们对她寄予了很高的期望, 希望她站在更高的起点上谋划“山联村”的发展。作为一名来自农村的代表, 朱虹最关注的是“三农”问题。农民文化程度较低, 缺乏发展的观念, 在新农村建设大跨步发展的时候, 如何让农民增收致富?她把壮大农村专业合作社、用更优惠的政策鼓励引导农民创业等建议带上全国人代会。

8.最美小学生作文篇八

据《重庆晚报》报道，8月26B，被称为“中国最美丽的希望小学”——中国海外三峡希望小学正式开学。据悉，这所小学花费350万元，是建17所普通小学的花费。

据《广州日报》报道，中石油有關负责人表示，20.6亿元所购房子是中石油员工团购的，购房合同都是开发商和员工一个一个签的，其中需要贷款的也是通过银行贷款的，公司没有出一分钱。

这两则新闻并没有什么事实上的联系，之所以把他们放在一起比较，是想突出一下各自都涉及到的敏感字眼——钱。前者，建一所小学花费350万元，对于需要“希望”的孩子来说，已经是奢侈了；后者，中石油的团购房，一套就价值200万元。如果按照建造一般希望小学的标准，那么中石油的职工住的就是10所希望小学。

以上比较虽然霸道，但是单看数据，便显得中石油更霸道。账单细细算下来的话，豪华小学说得上是豪华，可与其他方面相比而言，就不能同日而语了，起码在中石油这里，也仅够买一套“普通职工”的房子。

经过这样的比较，这所希望小学并不是豪华，而是寒酸。

看了两则新闻，很多人会同时指责：一个是没钱浪费钱，另一个是有钱而浪费钱。但是反躬自省，建小学本是政府之事，其他的社会机构和个人反而做了，至于如何做，人家完全是有支配权利的，我们有什么权利指责呢?

在社会发展过程中，我们自动地屏蔽了落后偏远地区应当与城市同步发展的道理。于是，在道德，心理上自动地产生落后偏远地区要比城市“低等”的情况。显然，早日走出这种“傲慢与偏见”的思维定势，才是我们最需要做的事情。

教育环境的高格待遇需要正名

李靖

背依大山，面朝长江，原汁原味的瑞士山地古典建筑风格……这不是高档的滨江山地别墅，而是一所普通移民孩子上的希望小学。

从地理环境和建筑风貌来看，三峡希望小学确实相当美丽，不少网友对其赞赏有加，但对其批驳的声音也不少见。一些网友认为，“希望小学要与奢侈划清界限”，“与其建一所‘最美丽学校’；不如建更多的希望小学为贫困地区孩子造福”。这样的声音不乏理智，但笔者以为，三峡希望小学建得美丽豪华在时下颇有未挖掘的价值意义所在。

网友之所以诘难“中国最美丽的希望小学”，与当下我国各地小学教学环境乏善不无关系。吃惯了窝窝头，突遇豪华大餐，自然令人咋舌。然而，一个国家的教育环境常处“吃窝窝头”的境况，本就是一个极不正常的现象。众所周知，在日本，学校的建筑质量极其牢固，是地震时民众第一避难所，其建筑风貌也十分漂亮。而当我们突然面对拥有高格待遇的教育环境时，却有一种难以适应的别扭。

笔者以为，教育环境的高格待遇到了需要正名的时候，任何一个文明的有远见的民族，都会将教育摆在国家建设发展的第一位，不管是硬件软件的投入，都会是一个巨大的数字。而今，我们建设高格待遇的教育环境，时机已然成熟，条件也已具备。君不见，各地政府大楼越建越高，越建越豪华。显然。各地政府口袋已经鼓鼓的，只是大多被用错了地方。

9.小学生最美家庭作文篇九

我的家庭可以说是一个特殊的家庭，即“自给自足的家庭”。我父亲有四级身体残疾。我母亲小时候病了，发高烧，治疗不及时。最后，她失去了“结核性脑膜炎”。但他们乐观、开明，热爱生活。为了给我最好的生活环境，让我像其他孩子一样，每天在烈日下工作。不管有多难，我从不抱怨。每次回家，他们都把辛苦的工作埋藏在心里。他们看到我时很高兴。他们的眼睛充满了爱和怜悯，他们的微笑掩盖不了他们的疲惫。我也很开心，但我觉得很不舒服。

我还有一位和蔼可亲、干净、爱唠叨的祖母。每天，我都被告知要听老师的话，努力学习，团结和爱我的同学，互相帮助，为班级做一些力所能及的事情。当我长大进入重点大学时，我将回报老师、同学和社会！我想成为一个对社会有用的人嘿，嘿，你觉得我祖母会唠叨吗？别人不喜欢听唠叨，但我每次听都很开心。

在介绍了我的父亲、母亲和祖母之后，让我们再次自我介绍。我是一名学生，学习是我义不容辞的责任，因为我学习很好。因此，我的父亲、母亲和祖母更爱我，也更关心我。我也会努力学习，成为一个对社会有用的人。

10.最美逆行者小学生作文篇十

春节到了，家家团聚。可我只能羡慕地望着别人牵着父母的手去逛街、办年货。我的母亲是位护士。在平时，她的工作就很忙碌，到了过节，她就更忙了。我很不理解地问妈妈：“妈妈，你为什么这么忙?你为什么不多陪陪我?”妈妈对我嫣然一笑说：“傻孩子，别人也有幸福的家庭和生命，我选择了护士的职业，就要对病人的生命负责任。病人能康复出院，我就很快乐。”妈妈见我还是不懂，就破例让我去病房感受一下。

到了病房，那一个个瞬间定格在了我心中。病房中，不时传来心电监护机的感应声，耳边还时时响起病人家属呼唤病人那急切的声音，还有病人那满怀痛苦的呻吟声、地板上传来沉重的脚步声。此时，一位面容和善的护士阿姨正在一位病重的小孩旁，轻轻地抚摸他的头，轻声安慰他，就像母亲爱自己的孩子一样。那边还有一位护士阿姨在为不能活动的病人翻身、拍背。“咕噜、咕噜……”一阵车轮滚动的声音打乱了我的思绪。噢，又来病人了。我好奇地跑出了病房。一位病人躺在急救车上，脸上有一个极大的伤口，他的头部已是血迹斑斑，一片模糊。他的手颤抖着想要拉住身旁的亲人。病人的亲人门子已泪流满面，看起来真令人寒心。那些家属们用期盼的眼神望着医生和护士，有的拉住医生的手哭喊着：“大夫，求求你们，救救他吧!”神情严肃的医生回答：“你们放心吧，我们一定尽力!”旁边围观的人们此时也不禁黯然神伤。这时，一位护士一边争分夺秒地测量病人的血压，一边安慰病人的家属不要伤心。尽管病人身上血迹斑斑，但是护士阿姨全然不顾这些，仍细心检查病人伤口。随后，他们在病人家属的期盼下，推着车走向手术室。

看到这里，我明白了一切。原来护士们就是那善良的天使，给予了病人以及家属力量和希望，让他们有勇气面对病魔，战胜一切!这些白衣天使都有一颗天使般的心灵。我终于理解了妈妈。祝愿妈妈和天下所有的白衣天使永远幸福快乐。

11.小学作文：小草最美篇十一

美丽的鲜花总是得到人们的称赞，挺拔的松树也总会被诗人颂扬，可我唯独喜欢顽强的小草，在我心中，只有小草才是最美!

春天，小草用它弱小的身躯顶破头上巨大的石块，使出了吃奶的劲破土而出，它沐浴着温暖的阳光，享受着甘甜的春雨，在春姑娘的呵护下茁壮成长，变得更加坚强。夏姑娘用烈日烤着大地上的万物，小草在烈日下没有叫苦连天，哪怕是在一个小小的角落，哪怕是在细细的石缝中。它在缺水的环境下依然顽强地生活，它既不怕夏天的暴晒，也不怕雷雨的拍打，依然昂首挺胸的坚强的活着。

冬天，狂风不停在呼啸，小草已经脱去了碧绿的外衣，换上了金黄的大衣在与狂风作斗争，等待着来年春天的召唤。小草虽然不美不高，但它顽强的生命力常使我感动;小草虽然毫不起眼，可它不屈不挠的精神却一直鼓舞着我前进。唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽，春风吹又生。”

12.最美老师小学作文篇十二

她长着一双水灵灵的大眼睛和一头黄黄的秀发，中等的个子，标准的身材，最重要的是王老师还有一颗非常善良的心灵。王老师不仅和蔼可亲还多才多艺，能歌善舞，样样精通。对待学生就像对待自己的孩子一样。

记得有一次，我们班有一位同学生病发高烧了，坐在位子上昏昏欲睡的样子。刚好王老师正在给我们上课，一开始还以为他在打瞌睡呢，王老师就在讲台上说：“同学们，请认真听讲”。

可是，那位同学还是打不起精神来。王老师走过去摸了一下他的额头，说：“哇，你的头好烫，发烧了”。王老师让同学们在教室里自习，二话没说背起那位同学飞快地去了医院。一边跑一边给那位同学的家长打电话。到了医院，王老师忙前忙后，直到家长来了为止。王老师满头大汗。家长看到老师忙成这样，激动的说不出话来。连声说：“谢谢、谢谢——”。王老师说：“不用谢，这是我的学生也是我的孩子呀”!

13.小学作文：最美的瞬间篇十三

生活是海洋，无数个美丽的瞬间如小水滴一般，构成了这个海洋；生活是一片夜空，无数个美丽的瞬间如繁星一般，构成了夜空中独特亮丽的风景线，一个个美丽的希望在这个天空挥霍着最唯美的色彩。生活也因瞬间而美丽。

“用生命换来只在空中瞬间绽放的美丽花朵。”这句话用来形容烟花最适合不过了。不管是什么都不会永远驻留于这个世界上，用生命交织出最美的一瞬间，只一瞬间即可。一个人的生命不必像居里夫人那样大有作为但请你一定要给自己一个美丽的瞬间，作为心中最美好的回忆。

记得新年的时候，爸爸买了好多烟花，分给了我三个最漂亮的，要锻炼锻炼我，让我学会勇敢的尝试。

时间一分一秒的流逝，天色渐渐暗了下来，我知道我们就要下楼了，心中忐忑不安，一颗心扑通扑通跳个不停，紧张极了，却又因可以看到美丽的烟花而兴奋。望着窗外那一些烟花载着人们的希望在夜空中绽放，五彩缤纷，娇艳华丽，心中立刻充满了对自己的烟花载着的那份希望，那份美丽的期待。

终于，我下了楼，拿上爸爸点燃的烟，小心翼翼的点燃了烟花的“小辫子”，听着“嘶嘶”的声音，我吓得把烟一扔，三步并作两步往回跑，急得爸爸大喊：“我的烟！”我定了定神，刚一转回头“砰！”烟花绽开了，它姹紫嫣红，娇艳美丽，有绿的、黄的、红的，五彩缤纷，真美！我又点燃了另外两个烟花，它们在夜空中升起、散下、落下，壮观而美丽。继而，空中又出现一些烟花，有的像一朵七彩的花，有的像流星，有的像萤火虫，有的像蝴蝶五彩缤纷的烟花接连绽放，映得整个夜空似乎都变成了色彩迷人的五彩世界，令人陶醉。

烟花，它虽然伴着人们的叫好声中永远消失了，但他留下的瞬间的美丽却是令人难忘的，给人留下梦幻般的美好回忆，不是吗？