小学生秋冬季传染病预防知识

小学生秋冬季传染病预防知识（精选13篇）

1.小学生秋冬季传染病预防知识 篇一

预防秋冬季传染病常识

秋冬季是手足口病、急性出血性结膜炎、肠道传染病和流感、流脑等呼吸道传染病的高发季节，学校师生又是易感人群。为有效预防控制传染病在学校的暴发与流行，保护广大师生身体健康，维持学校正常教学秩序，根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，特印发《预防秋冬季传染病常识》告知广大师生和学生家长，加大宣传力度，充分做好秋冬季传染病的防控工作。

一、秋冬季易发传染病

秋冬季常见传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

(一)肠道传染病

常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。这类传染病是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮用水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，进食后发病。

(二)呼吸道传染病

常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。

(三)虫媒传染病

常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫传播，如蚊子，先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

二、几种主要传染病及症状

(一)甲型肝炎(简称甲肝)

甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一种以肝脏损害为主的肠道传染病。该病以粪便和饮食为主要传播渠道，病人的粪便、尿、呕吐物污染周围环境，食物、食具、水源或人的手染上病毒后未经消毒，很容易传染给他人。

(二)流行性感冒(简称流感)

流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，起病很急，传染性强，容易造成暴发性流行。表现为全身症状较重而呼吸症状较轻。开始表现为怕寒、发热，体温可高达39-40℃，同时患者感觉头痛、全身酸痛、软弱无力，且常感眼干、咽干、轻度咽痛。部分病人可有咳嗽、喷嚏、流涕、鼻塞。有的可见胃肠道症状，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。有的以肺炎症状为主，发病1-2天后会出现咳嗽、气喘等症状。

(三)流行性腮腺炎

流行性腮腺炎发病急，同时有发烧、怕冷、头痛、食欲不振等症状。除上述一般症状外，最大的特点是口腔周围的唾液腺肿大，以耳垂为中心，向周围扩散，边缘不清楚。张口或者咀嚼时感到腮腺部位疼痛，尤其吃硬的或酸的食物时，疼痛会加剧，肿胀会在4-5天消退。

(四)麻疹

麻疹发病初期，症状和患感冒差不多，有发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪等现象。发病2-3天后，口腔黏膜会有改变，口腔内两侧臼齿旁的颊黏膜上，可以看到灰白色针尖大小的小点，周围有红晕。这种麻疹黏膜斑是麻疹所特有的症状，是早期诊断的重要依据。发病3-4天后，开始出皮疹。皮疹会按照耳后、颈部至面部、躯干、四肢，最后到手心、脚心 的顺序出现。出疹一般持续3-5天，这期间持续高烧，常伴有呕吐、腹泻等症状。疹子出齐后，体温开始下降，并逐渐恢复正常，症状也随之减轻。

(五)水痘

潜伏期7～17天。

前驱期：婴幼儿常无前驱症状。年长儿或成人可有发热头痛、全身不适及上呼吸道症状，1～2日后才出疹。偶可出现前驱疹。

出疹期：发热同时或1～2天后出疹，皮疹有以下特点：

先见于躯干、头部，后延及全身。皮疹发展迅速，开始为红斑疹，数小时内变为丘疹，再形成疱疹，疱疹时感皮肤搔痒，然后干结成痂，此过程有时只需6～8小时。如无感染，1～2周后痂皮脱落，一般不留痂痕；

皮疹常呈椭园形，3～5mm，周围有红晕，疱疹浅表易破。疱液初为透明，后混浊，继发感染可呈脓性，结痂时间延长并可留有痂痕；皮疹呈向心性分布，躯干最多，其次为头面部及四肢近端。数目由数个至数千个不等；

皮疹分批出现，同一部位可见斑疹、丘疹、疱疹和结痂同时存在；

口腔、外阴、眼结合膜等处粘膜可发生浅表疱疹，易破溃形成浅表性溃疡，有疼痛。

(六)肺结核

全身症状：

1、全身不适、倦怠、乏力、不能坚持日常工作，容易烦躁，有心悸、食欲减退、体重减轻、妇女月经不正常等轻度毒性和植物神经紊乱的症状。

2、发热是肺结核的早期症状之一，体温的变化可以有以下几种：

(1)体温不稳定，轻微的体力劳动即引起发热，经过30分钟休息，也 往往不能恢复正常。

(2)长期微热，多见于下午和傍晚，次晨降到正常，伴随倦怠不适感。

(3)病灶急剧进展和扩散时，发热更显著，可出现恶寒，发热达到39-40℃。

(4)女性病人在月经前体温升高，月经后体温亦不恢复正常。

3、盗汗。多发生在重症患者，在入睡或睡醒时全身出汗，严重者衣服尽湿，伴随衰竭感。

局部症状：

1、咳嗽、咳痰。早期咳嗽轻微，无痰或有少量黏液痰。病变扩大，有空洞形成时，则痰液呈脓性，量较多。若并发支气管结核则咳嗽加剧；如有支气管狭窄，则有局限性哮鸣。支气管淋巴结核压迫支气管时，可引起呛咳或喘鸣音。

2、咯血。约1/3-1/2的病人有咯血，咯血量不等。病灶炎症使毛细血管通透性增高，可引起痰中代血或夹血。小血管损伤时可有中等量咯血，空洞壁上较大动脉瘤破裂，可以引起大量咯血。大量咯血后常伴发热，几天的低热是小支气管内血液的吸收所引起的；高热则是病灶扩散的表现。

3、胸痛。部位不定的隐痛常是神经发射作用引起的，不受呼吸影响。固定部位针刺样疼痛、随呼吸和咳嗽加重等，是因为炎症波及壁层胸膜所引起的。如果膈胸膜受到刺激，疼痛可放射到肩部和上腹部。

(七)流行性乙型脑炎(简称乙脑)

乙脑是由嗜神经的乙脑病毒所致的中枢神经系统性传染病。经蚊等吸血昆虫传播，流行于夏秋季，临床上以高热、意识障碍、惊厥、呼吸衰竭及脑膜刺激征为特征。部分患者留有严重后遗症，重症患者病死率较高。

潜伏期为4～21天，整个病程分为三期：

1、初期：病程第1～3天，有高热、呕吐、头痛、嗜睡；

2、极期：病程第4～10天，头痛加剧，自好睡、昏睡至昏迷，惊厥或抽痉，肢体瘫痪或僵直，有脑膜刺激征及颅内压增高表现，深度昏迷病人可发生呼吸衰竭。颅内病变部位不同还可出现相应神经系统症状和体征，此期持续10天左右；

3、恢复期：多数病人体温下降，神志逐渐清醒，语言功能及神经反射逐渐恢复，少数人会有失语、瘫痪、智力障碍等，经治疗在半年内恢复，半年后仍遗留上述症状称之为后遗症。

三、如何预防秋冬季传染病

(一)开展爱国卫生运动：要搞好室内外卫生，室内经常通风换气，保持空气清新；经常晒洗衣物及被褥。搞好粪便管理，清除垃圾，疏通污水沟，消灭蚊蝇滋生地，采取各种措施消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等四害。

(二)搞好饮食卫生：不暴饮暴食；不吃腐败变质食物，不吃生冷不洁食物，不吃苍蝇、蟑螂叮爬过食物；不吃生的或未煮熟的河鲜或海鲜；隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸蒸透；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；生吃瓜果要削皮，喝开水不喝生水，碗、筷等餐具要严格消毒，生熟刀板要分开；传染病人和带菌者要暂时调离饮食服务工作岗位。

(三)养成个人良好的卫生习惯：讲究个人卫生，要养成饭前便后洗手、外出归家和拿钱钞后洗手的良好习惯。不随地吐痰，不随地大小便。不到被污染的河、塘中取水、洗澡。日用品常进行日照消毒和适当处理；加强个人卫生和个人防护。勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠正不良习惯。

(四)及时发现和控制传染源：发现病人或可疑病人，要早报告、早隔 离、早治疗，防止病毒传播。病人的食具、用具要严格消毒，粪便和排泄物更要用漂白粉等消毒处理。对肝炎病人要严格进行隔离治疗，待无传染性后才能回家。

(五)加强个人防护：了解肠道传染病的相关知识。感染肠道传染病应立即上医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗，防止耐药性的产生。某些肠道传染病抗生素的不当使用，甚至可导致生命危险。

1、疾病流行季节，尽量减少到人多的公共场所去，尽可能避免与确诊的呼吸道患者接触。

2、随时关注天气预报，注意气候变化，随时增减衣服，避免淋雨、受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病原体容易侵入。

3、加强体育锻炼，特别是户外锻炼，如早操、晨跑、气功、散步、游泳、太极拳等。体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力。平时增加户外活动，多晒太阳，以增强体质，提供机体抗病能力。

4、注意生活规律，保证充足睡眠，补充营养。充足睡眠能消除疲劳，调解人体各种机能，增强免疫力。要注意饮食均衡，保证每天适量的蛋白质、淀粉、脂肪、水分和维生素的摄入。多喝温开水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部的湿润。保持良好的心情有助于预防秋冬季肠道传染病。

(六)免疫预防：流行季节前可进行相应的疫苗预防接种，如流感、肺炎、流脑等疫苗。

大同市城区实验小学

2017年12月1日

2.小学生秋冬季传染病预防知识 篇二

1 对象与方法

1.1 对象

针对参会目标人群, 选择敏感度高的发热、咳嗽、皮疹、黄疸、腹泻等典型症状特征[2], 通过巡诊和医疗点监测, 及时发现具有可疑传染病症状的病例, 为及时排除疑似传染病疫情, 做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。

1.2 监测点

3个主赛区的6个疾病预防控制点和37个接待宾馆和赛场的医疗点。

1.3 监测时间

2009年2月13日-2009年2月28日。

1.4 监测内容

具有发热、咳嗽、皮疹、腹泻、黄疸任一症状, 到场馆/酒店医疗点或定点医院就诊的涉会人员。症状病例信息主要包括姓名、性别、年龄、ID号码、国籍、身份、参赛项目、抵达时间、发病时间、就诊时间、主要症状、密切接触人员、联系电话、住址和调查人员信息等。

1.5 监测症状定义

发热:腋下体温≥38℃;咳嗽:同时伴发热;皮疹:颜面颈部、躯干、四肢皮肤出现多个斑疹、丘疹、瑰疹、斑丘疹、水疱等异常;腹泻:腹泻次数≥3次/d, 粪便的性状异常;黄疸:皮肤、黏膜出现黄染;聚集性症状:同一个团队内部, 或者同一个场馆1 d内有3例, 或者连续3 d内有5例相同症状病例。

1.6 质量控制

为保证监测症状的质量, 所有监测人员均为经过严格培训合格上岗的驻会疾控人员和驻会医务人员。哈尔滨市疾病预防控制中心每日对监测点上报的监测信息进行汇总分析和评估。

1.7 统计分析方法

利用Excel软件对每日报送的涉会人员症状监测病例进行三间分布及趋势变化分析。

2 结果

2.1 涉会人员监测结果

2009年2月13日零时至28日24时, 哈尔滨市6个驻会疾病预防控制工作点、37个驻会医疗点共监测涉会人员156 972人次, 发现具有发热、咳嗽、腹泻、皮疹等相关监测症状的164例。其中, 仅有发热71例, 占43.29%;发热伴咳嗽6例, 占3.66%;发热伴咳嗽、腹泻1例, 占0.61%;发热伴腹泻6例, 占3.66%;仅有咳嗽39例, 占23.78%;咳嗽伴腹泻1例, 占0.61%;仅有腹泻37例, 占22.56%;有皮疹3人, 占1.83%。传染病症状监测中, 未监测到有疑似传染病症状的病例。经临床诊断上呼吸道感染112例, 急性胃肠炎35例, 胃肠功能紊乱7例, 急性扁桃体炎3例, 过敏性皮炎2例, 肺炎1例, 胃肠感冒1例, 阑尾炎1例, 荨麻疹1例, 脑震荡1例, 无疑似传染病病例。经连续追踪观察, 病例全部痊愈。

2.2 发病特点

从时间分布看, 以2月16日和2月19日报告较多, 分别为31例和29例。从年龄分布看, 最小11岁, 最大64岁;20~29岁105例, 占64.02%。从职业分布看, 志愿者50例, 占30.49%;运动员18例, 占10.98%;服务人员7例, 占4.27%;教练员3例, 占1.83%;非涉会人员 (观众) 1例, 占0.61%。从国籍看, 中国籍150例, 占91.46%;外籍14例, 占8.54%。上呼吸道感染症状病例占较大比例, 占68.29%。从监测点分布看, 雅旺斯宾馆监测点发生病例占较大比例, 占43.90%。

2.3 亚布力雅旺斯驻会点监测分析

自2月14~25日亚布力雅旺斯驻会点共发生59例发热、咳嗽病例, 16日和19日出现病例增多现象, 志愿者比例较大。雅旺斯驻会点居住人群以为志愿者和工作人员居多, 房间存在着人多, 通风不良等问题, 是导致监测病例增多的主要原因。驻会疾控人员对雅旺斯驻会点的所有名志愿者进行了普查, 开展了症状监测病例的追踪调查工作, 病例追踪率100%。指导志愿者加强室内通风换气, 注意个人卫生, 各寝室每天开窗通风3-4次, 对走廊、室内进行消毒。并加强了巡诊及症状监测工作, 发现有异常增多情况及时报告等, 有效遏制了病例继续上升的态势。

2.4 症状监测敏感性分析

通过症状监测和反馈结果表明, 所运行的大冬会相关人员传染病症状监测系统具有较好的敏感性, 共发现具有相关监测症状的164例, 通过排查与追踪, 排除了传染病嫌疑, 及时发现并控制了雅旺斯上感病例多发的苗头事件。

3 讨论

《哈尔滨第24届大冬会期间卫生医疗站点 (医务室) 传染病疫情 (疑似) 报告、处理工作规范》的印发, 多次系统的培训, 为各医疗站点做好症状监测工作奠定了基础。通过培训明确了驻会医务人员的工作职责, 强化了症状监测具体工作内容, 在实际工作中效果明显, 为今后的疾病防控工作的顺利开展实施奠定基础。

“一岗四责”的管理模式, 为各部门的症状监测提供了组织保障。“一岗四责”的管理模式, 使医疗、监督、疾控和120急救人员形成了一个高效运转的工作团队, 工作中相互配合密切, 形成互补, 便于沟通和协调, 保证了传染病症状监测工作的顺利进行, 实现了传染病防控关口前移, 保证了监测系统的敏感性[3]。

驻会疾控人员的监测督导, 是提高症状监测工作质量的保证。通过驻会疾控人员对医疗点的主动监测, 评估了医疗站点症状监测病例报告质量, 对医疗人员起到了督促指导作用, 进而提高了症状监测的工作质量。

系统的症状监测为提高疫情的敏感性, 建立更有效的监测系统提供了经验[4,5]。通过连续动态的监测和追踪, 获得了大量的可靠的监测数据, 经过对数据进行分析整理, 对冬季大型赛会传染病防控工作的主要方向有了一定认识, 为建立更有效的监测系统提供宝贵的经验。

参考文献

[1]王建, 刘金茹, 杨丽.第24届世界大冬会传染病防控系统的建立与应用[J].中国公共卫生管理, 2010, 26 (6) :568-570.

[2]任静, 黄建始, 马少俊, 等.症状监测及其在应对突发公共卫生事件中的作用[J].中华预防医学杂志, 2005, 39 (1) :56-58.

[3]李铁钢, 杨智聪, 袁俊, 等.广州大学城学生发热症状监测系统的建立与应用[J].中国学校卫生, 2011, 32 (11) :1401-1402.

[4]肖新才, 陈纯, 李意兰, 等.广州亚运会症状监测系统的建立与运行评价[J].中国预防医学杂志, 2011, 12 (11) :932-936.

3.秋冬谨防七类传染病 篇三

2岁的福州女孩李菲玢，这二天一直腹泻，排出黄色水样大便，还出现发热、呕吐症状。到医院检查发现，小玢患上由轮状病毒感染所致的急性消化道传染病。进入秋冬季节，气温变化比较大，加之学生们开学，极易出现传染性疾病。南京军区福州总医院儿科任榕娜主任医师提醒说，传染疾病流行的风险场地多为幼儿园和学校，风险人群是儿童和学生，家长们一定要引起重视。尤其是下列七类传染病：

1.流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。最常见的是患儿出现高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。流感宝宝，首先需隔离至热退后症状消失，尽量卧床休息直至体力恢复，多饮水，给予易于消化、富含营养的饮食，进食差的应酌情补液。给予口服抗病毒、解热镇痛药缓解发热、头痛等症状。

2.手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童。表现口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡，多数患儿一周左右自愈。治疗上主要为对症治疗，首先隔离患儿，接触者应注意消毒隔离，避免交叉感染;做好口腔护理，衣服、被褥要清洁，衣着要舒适、柔软，经常更换;剪短宝宝的指甲，必要时包裹宝宝双手，防止抓破皮疹。可服用抗病毒药、退热药，补充维生素B、C等。

3.轮状病毒肠炎主要是由轮状病毒感染所致的急性消化道传染病。主要发生在婴幼儿，出现腹泻，排黄色水样便，无黏液及脓血，量多、水分多、次数多。常伴有发热、呕吐、呼吸道感染等症状。该病的病程一般在3到5天，孩子需注意隔离，避免交叉感染，适当休息，清淡饮食，最好口腔和皮肤护理。可口服蒙脱石散、益生菌及口服补液盐，若有发热、咳嗽等症状，应予以退热、止咳等治疗。

4.流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所致的急性呼吸道传染病。患儿有发热、畏寒、头痛、肌痛、咽痛、食欲不佳、恶心、呕吐、全身不适等，数小时腮腺肿痛，逐渐明显，体温可达39℃以上。本病为自限性疾病，目前尚无抗腮腺炎特效药物。主要对症治疗，隔离孩子使之卧床休息直至腮腺肿胀完全消退。注意口腔清洁，饮食以流质或软食为宜，避免酸性食物，保证液体摄人量。必要时口服利巴韦林及中草药治疗，体温达38.5度以上可用解热镇痛药。

5.“红眼病”是一种急性传染性眼炎。患儿多出现眼睛刺痒、有异物感、畏光、流泪、眼睑肿胀、结膜充血、或眼部分泌物增加，双眼可以同时或先后发病。病毒性的“红眼病”具有一定的“自我约束力”，即患儿由于可点用类固醇（可地松）眼药水，以减轻病情。细菌性的“红眼病”，则须予以抗生素药水、药膏。同时，需每天用生理盐水或白开水冲洗眼睛数次，将眼内分泌物清洗干净。

6.麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，传染性极强。患儿多表现为发热、全身红色皮疹、结膜充血、咳嗽等，再过2到3天脸部出现红疹，然后蔓延至全身。治疗上患儿要卧床休息，房间内保持安静，定期通风，患儿避免直接吹风，防止受凉。多喝水，吃易消化的食物，少量多餐为宜，不要给孩子忌嘴，情况好转要渐渐增加营养，做好眼、鼻、口腔护理，高热时可用小量退热剂。麻疹患儿对维生素A需要量大，在维生素A缺乏区的麻疹患儿应补充维生素A。

7.水痘是由水痘—带状疱疹病毒所引起的传染性较强的急性传染病，主要发生在婴幼儿，以发热、全身性分批出现的皮肤黏膜斑疹、丘疹、疱疹和结痂并存为特点，全身中毒症状轻。原发感染表现为水痘，一般预后良好，病后可获持久免疫。该病需早期隔离至皮疹完全结痂干燥为止。局部治疗以止痒和防止感染为主，可外搽炉甘石洗剂，疱疹破溃或继发感染者可外用1%甲紫或抗菌素软膏，继发感染全身症状严重时可用抗生素。

“受染”宝宝的家庭护理

对于在家治疗的轻症病例，最为关键的是消毒、隔离措施。一旦儿童感染上述传染病，需立即隔离，防止交叉感染，若为轻症病例，可在家中隔离，若为重症病例，则需住院治疗。有些家庭中有2到3名孩子，如双胞胎、三胞胎，一旦其中一人感染疾病，其他孩子也需要避免与其接触。

1.患病孩子在家期间，最好单独住一间房间。家里人尽量减少到孩子屋里探望的次数。

2.走出孩子房间，处理完孩子的用品，脱去外衣、帽子之后及时洗手、消毒。

3.患病孩子使用过的物品，包括体温计、餐具等等，要每天消毒。

4.秋冬季常见呼吸道传染病预防知识 篇四

作者: 佳佳幼儿园－保健室 发表时间: 2009-10-22 浏览量: 999

秋冬季节的到来，许多季节性传染病，尤其是呼吸道传染病开始流行。为了加强传染病的防范意识，提高预防知识水平，现将几种常见的秋冬季节传染病的预防知识提供给大家，让我们大家健康每一天。

一、流感

流感是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病。

流感病毒分甲、乙、丙三型。甲型流感病毒及易变异，人群对及易变异后的病毒株缺乏免疫力，甲型病毒多为大流行；乙型病毒多为局限型流行；丙型病毒多为散发型。

1、单纯性流感：本病最常见。起初畏寒、发热，体温迅速升高到39°-40°，全身不适，剧烈头痛，腰、背及四肢酸痛，食欲减退、恶心、呕吐，少数患者有腹泻，大部分患者2-3日后才出现喷嚏、流涕、鼻塞及咳嗽。体温和上述症状多在1-2日 内达到高峰，3-5日热退，症状明显好转。

2、原发型肺炎流感：起病时与单纯性流感相似。但有继续高热剧烈咳嗽，呼吸困难及咳粘稠痰，有时血痰。

3、中毒型流感：患者多高热不退，神智昏迷、谵妄、抽搐，心力衰竭休克。

预防：

（1）、患者隔离和治疗一星期。

（2）、患者用过的食具和衣物等煮消毒或阳光暴晒2小时。患者的房间可用紫外线照射或食醋熏蒸，进行空气消毒。

（3）、流感流行期暂停集会和集体活动，不到病人家或宿舍串门。

（4）、流行期间可以用抗病毒药物作预防。

（5）、流感灭治疫苗或病毒疫苗注射，在半年到一年左右有预防同型流感作用。

二、流行脑脊髓膜炎（简称流脑）

是由脑膜炎奈瑟氏苗通过呼吸道传播引起的化脓性脑膜炎，好发于冬春季节，是国家法定乙类传染病。

临床表现：突然高热，剧烈头痛，频繁呕吐，精神不振，重者可出现昏迷，抽搐。流脑根据病情轻重分为普通型、暴发型、轻型和慢型、败血症型。暴发型起病急骤，病情凶险，病死率高，常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭，危及生命。因此，在流脑高发期，若出现类似上述症状要立即到正规医院抢救治疗，以免延误病情。

传播途径：病源菌主要通过喷嚏、咳嗽、说话等由飞沫直接从空气传播，进入呼吸道引起感染。

三、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病。腮腺炎患者和健康带病毒者是本病的传染

源腮腺炎主要在儿童和青年中发生，尤以5-15岁患者较为多见；2岁以下，40岁以上很少发病。腮腺炎在冬春季节发病较多，但全年即可发生感染流行。大约2年发生一次大流行。一次感染后可获终生免疫，但个别抗体水平低下者，亦可再次感染。

腮腺炎是由患者和健康携带者的唾液中分离出病毒。被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具，在短期内接触到易感着的口腔亦可引起感染。本病潜伏期4-21天，平均18天。患者受感染后，大多无前驱症状，部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状，其后则出现一侧腺肿大或者两侧腮腺同时肿大而变形，局部疼痛，开口和咀嚼时疼痛明显，食酸性食物胀痛加剧，常可波及邻近的颌下腺，台下腺和颈部淋巴结。腮腺肿大可持续5日左右，以后可逐日减退。全部病程约7-12日，可并发睾丸炎、卵巢炎、脑膜炎等。

预防：及时隔离患者至消肿为止。服用中药抗病毒冲剂预防，流行季节注射“麻腮风”疫苗提高免疫力。

四、水痘

水痘是由水痘一带状疱疹病毒引起的急性传染病，冬春季好发。病人为主要传染源，通过飞沫经空气及病人用具传播，传染性强。

主要症状：潜伏期1-2周，发病初期伴发热、头痛、食欲不振，全身不适等症状。1-2周后躯干皮肤出现斑疹，数小时后转化成丘疹、疱疹晶亮伴瘙痒，抓破后能留下斑痕。皮疹分批出现，大小不一，故同一部位皮疹可同时存在斑疹、丘疹、疱疹和结痂疹。

预防：及时隔离患者7-10天至全部干涸结痂为止。避免接触患者分泌物，有条件可注射免疫球蛋白。流行季节前注射水痘疫苗是有效的预防措施。

五、禽流感

禽流感——致病性禽流行性感冒。是由A型病毒引起，禽类发作用呼吸系统疾病至全身败血症等多种症状的综合病症。人如密切接触或进食患病家禽，可造成感染。

预防：远离家禽及分泌物，保持室内空气流通，勤开窗，不去空气不流通或人群密集的公共场所。用流动水常洗手。打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻，并将纸巾丢在有盒的垃圾桶内。吃禽肉、禽蛋要煮熟煮透。

预防呼吸道传染病的总体原则应为以下几点：

1、加强身体锻炼，增强体质，提高身体免疫力。

2、加强卫生宣传教育，教育学生养成良好的卫生习惯和提高自我防护意识。

3、教育寝室注意经常开窗通风，保持空气流通。

4、学校开展晨检制度，以便及早发现病人，及早采取措施。

5、适当的采取预防性服药措施。

6、尽量不到卫生条件差，没有消毒设施的小餐馆用餐。

7、针对性的开展预防接种。

八、呼吸道传染病的个人防护措施

1、经常开窗通风，保持室内空气新鲜。

2、勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生。

3、多喝水：特别在秋冬季气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。

4、要坚持体育锻炼和耐寒锻炼，适当增加户外活动，因为运动不仅能促进身体的血液循环，增强心肺功能，对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。（但雾天不要晨练，因为浓雾中不仅含有大量有害物质，而且水汽较多，会影响人体肺部的气体交换）。

5、补充营养，适当增加水分和维生素的摄入。

6、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻，防止污染空气。

7、生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒，并注意保暖防止感冒，提高自身的免疫力。

5.预防秋冬季传染病工作总结 篇五

开展秋冬季 “爱国卫生运动和传染病防控”工作活动总结

为认真贯彻落实县爱卫办《关于深入开展秋冬季爱国卫生运动和切实防控秋冬季传染病的通知》精神，全面做好我校秋冬季传染病防控和开展爱国卫生运动，促进全校师生身心健康，根据先爱卫办关于爱卫月活动的总体要求，结合我校具体实际和全县创建省级卫生城市，努力营造清洁环境、创建美丽校园，不断提高校园环境卫生质量，增强师生卫生意识，着力改变不良的卫生习惯，我校开展了以“讲究卫生习惯，营造健康校园”为主题的爱国卫生月活动，现将活动情况总结如下：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任

卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的校园，既是两个文明建设的有形要求，更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了以杨元军副校长为组长、拉永鳌主任为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和文明礼仪监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《互助县职业技术学校文明班级评比制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、以“爱国卫生月”为契机，全面深入开展爱卫工作

在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：

1、校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。在校门口的LED屏幕上滚动播放了“清洁校园，人人参与”、“关爱绿色，我的责任”等宣传标语。

2、学校各班进行卫生打扫除，严格按照每天一大扫两小扫的要求对包干区域的卫生死角清除，学校环境整洁有序。

3、各班按照德育处下发的通知要求，在第八周的主题班团会中，组织开展了“拒绝校园垃圾食品”的主题班团会，通过班团会的召开，要求同学们养成良好的饮食习惯，崇尚健康饮食。

4、学校德育处、校团委组织开展了爱国卫生月专题黑板报评比，各班板报围绕“讲究卫生习惯，营造健康校园”宣传了秋冬季传染病传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。

5、学校总务处专门召开了食堂员工工作会，对食堂卫生工作进行了整治，严防病从口入，要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理。

6、学校德育处组织全校班主任对学生男、女生公寓楼的宿舍卫生进行了全面的检查并对查摆的问题做了现场要求和整改。（8）学校利用周五安全教育日对学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。

三、以“创文活动”为抓手，提高师生保健意识

校园环境是学校教职工之间、学生之间、教师与学生之间关系融洽的重要保证。通过“讲究卫生习惯，营造健康校园”的创建活动，学校内形成了相互关心、相互信任、友好协作的氛围。学校高度重视师生的思想教育及心理健康，通过帮困、帮教、帮学等活动，全校已形成了文明和谐的良好育人氛围。全体教师在教育教学中自觉运用心理健康常识，给学生以指导和帮助，开展了校风建设月。如“珍爱生命、拒绝吸烟”，“严禁破坏公物”等。同时，学校还十分重视学生各种技能的培养和展示，根据实际情况，举办了各种有利于健康促进的文化活动，如校园心理辅导班等。通过一系列的教育活动，学生的心理素质、健康保健知识等都得到了明显提高。学生中吸烟行为减少，不酗酒、不随地吐痰、不乱扔废弃物的卫生习惯深入了人心；环境保护意识、社会公德意识得到了加强。

6.冬季传染病的预防知识讲座 篇六

海口市第九小学

冬季是呼吸道传染疾病的高发季节，学校是人群高度聚集的场所，如果不注意个人卫生和环境卫生，加之身体抗病能力较差，就会患病尤其是一些传染性疾病。但只要同学们了解掌握传染病常识，我们就可以做到早防治。

1、避免受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开窗通风，保持空气流通，让阳光射过室内。

3、注意生活规律，保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。

4、增加营养。补充营养，适当增加水分和维生素的摄入。

5、加强锻炼，增强体质。体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力。

6、讲究卫生。加强个人卫生和个人防护：勤洗手，常剪指甲，不随地吐痰，打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。

7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。

8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时，应及时就医，切忌不当回事，更不要自己胡乱吃药。

一、如何预防呼吸道传染病？

应采用综合性预防措施，主要包括：

1、经常开窗通风，保持室内空气新鲜。

2、搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁。

3、养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手。

4、保持良好的生活习惯，多喝水、不吸烟、不酗酒。

5、经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。

6、要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。

7、儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。

8、如果有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗。当发生传染病时，应主动与健康人隔离，尽量不要去公共场所，防止传染他人。

9、不要自行购买和服用某些药品，不要滥用抗生素。

10、应按时完成预防接种，一般人群可在医生的指导下有针对性的进行预防接种。

二、流感的预防 流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病。急性流感患者是本病的唯一传染源，病初2—3日传染性最强，病后7日后仍有传染性，通过空气飞沫传播。

预防：

1、避免受凉：当人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出门在外要尽量站在空气通畅的地方，同时尽量少到拥挤的公共场所。

2、加强锻炼，增强体质：体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力，我们每天的大课间对增强体质预防疾病十分重要，所以希望同学们没特殊情况都要参加。、净化环境：每天早上第一个到教室的同学要先把门窗打开通风五分钟，保持空气流通；尽量不要拉上窗帘让阳光射进室内，因为阳光中的紫外线具有杀菌作用。

4、有规律的作息时间：充足的睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。所以要求同学们根据自己的情况制订一个作息时间表，让父母监督自己严格执行。、冬季干燥，应多喝热开水。多吃些新鲜的蔬菜，水果以补充维生素，尤其是维生素C还具有一定的抗感冒的作用。同时豆制品，鱼虾蛋类等能够提供优质的蛋白质，从而增强机体的抗病能力。

6、免疫预防：没有患病的同学也可到防疫站或正规医院进行相应的预防接种。

二、食物性疾病预防 天气转凉，许多人在吃东西时就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多发季节，人们应该提高警惕。时值冬季，更应该把好“病从口入”关，注意方方面面的食品卫生问题，防患于未然。

人们所说的肠道传染病，医学上是指通过粪口途径传播的一类传染病。病人和病原携带者是该类疾病的传染源，主要通过水、食物、日常生活接触等传播。特别是现在气候干燥，空气中的细菌较多，如预防措施不力，极易引起急性肠道疾病的发生与流行。

腹泻、呕吐、腹痛、腹胀是很多肠道传染病和食物中毒的共同症状，预防食物中毒和肠道疾病的发生应从控制传染源、切断传播途径和增进人体抵抗力着手，严格把好“病从口入”关。

1、注意个人卫生，饭前便后要洗手。

2、不要食用腐败变质的禽、蛋、肉、水产品以及超过保质期的食品；不要食用发芽的土豆及霉变玉米面。不要食用来历不明的食物（包括一些野生植物、野果等）和水。

3、养成良好的个人卫生习惯，做到饮用安全卫生的水，不要喝来历不明的水，避免喝生水，尽量饮用开水。

4、加强个人体质锻炼，做到饮食有节，不暴饮暴食，增强自我保护意识。

7.小学生秋冬季传染病预防知识 篇七

关键词：小学生,传染病,常见病,知晓率,行为

小学生是养成健康行为、奠定健康素养基础最重要的年龄阶段[1]。为了解青岛市市南区小学生对传染病和常见病防治知识的知晓情况和行为现状, 为今后在小学生中开展针对性的传染病和常见病防治健康教育工作提供依据, 我们于2013年3、4月份对本区小学生传染病及常见病健康知识和行为进行了调查。

1 对象与方法

1.1 对象

采用分层整群随机抽样方法, 以班级为单位, 分别在市南区东、中、西部各抽取3所小学, 每所小学从二、三、五年级分别抽取2个班, 共抽取54个班909人。有效答卷人数895人, 平均年龄为 (9.93±0.97) 岁;男生428名 (47.82%) , 女生467名 (52.18%) ;二年级学生318名 (35.53%) , 三年级学生283名 (31.62%) , 五年级学生294名 (32.85%) 。

1.2 方法

根据自行设计的“市南区小学传染病和常见病知识测试卷”进行问卷调查。由经过统一培训的调查员向学生讲解调查目的、意义、答题方法及注意事项后, 由学生当场独立完成问卷并由调查员收回。共发放问卷909份, 收回问卷909份, 问卷应答率100%。剔除项目漏、错、缺失等无效问卷, 获取有效问卷895份, 问卷有效率98.46%。

1.3 统计学分析

应用Epi Data 3.0建立数据库, 逻辑纠错无误后, 应用SAS 9.1.3软件包进行统计分析。不同性别知晓率和行为比较采用χ2检验和Fisher精确概率法, 不同年级知晓率和行为的趋势性比较采用χ2趋势性检验。以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 不同性别健康知识知晓和行为情况比较

女生的“怎样预防手足口病”和“打预防针是否可以预防传染病”的知识知晓率比男生高, 差异有统计学意义 (P<0.05) ;女生的“不与他人合用毛巾”、“早晚刷牙”的健康行为形成率也高于男生, 差异有统计学意义 (P<0.01) 。见表1。

2.2 不同年级健康知识知晓和行为情况比较

对所调查的传染病和常见病健康知识知晓率均随年级的升高而升高, 趋势性检验均有统计学意义 (P<0.05) ;高年级在“不与他人合用毛巾”“早晚刷牙”和“外出归来洗手”的健康行为形成率显著高于低年级 (P<0.01) ;能够在“进食前”“上厕所后”“外出归来”和“触摸脏东西后”全部做到洗手的健康行为形成率高年级显著高于低年级 (P<0.05) 。见表2。

注:a为多选题, b为Fisher精确概率值。

注:a为多选题

3 讨论

按照《全国健康教育与健康促进工作规划纲要 (2005—2010年) 》要求, 至2010年, 中、小学生健康知识知晓率城市、农村分别达到90%、80%, 中、小学生健康行为形成率城市、农村分别达到70%、60%。调查发现, 青岛市市南区小学生“不与他人使用毛巾”“早晚刷牙”“正确的洗手习惯”预防传染病和常见病的健康行为形成率普遍较高;市南区是青岛市政治、文化、金融的中心, 是青岛市人民政府所在地, 是青岛经济最发达的区, 辖区居民均为城市人口, 学校和家庭良好的教育水平有利于小学生健康行为的形成。

“预防感冒的有效方法”和“水痘、流感、麻疹的传播途径”的知晓率达到90%以上, “怎样预防手足口病”“打预防针是否可以预防传染病”“书写阅读时, 眼和书本的适宜距离”和“预防碘缺乏病最方便、经济的方法”的知晓率均低于90%, 且后2项的知晓率仅为72.51%和75.42%。感冒为呼吸道常见病, 水痘、流感、麻疹为常见急性呼吸道传染病, 小学生经常发生, 与手足口病、近视、碘缺乏病等相比, 通常起病急, 症状重, 学校和家长较为关注, 小学生能够接受到较多该方面的健康知识。提示, 在今后针对小学生开展健康教育时, 预防手足口病、近视、碘缺乏病等健康知识宣传有待加强。

多数研究均发现小学生相关健康知识的知晓率女生高于男生[1,2]。本研究女生的“怎样预防手足口病”和“打预防针是否可以预防传染病”的知晓率显著高于男生, 女生的“不与他人合用毛巾”、“早晚刷牙”的健康行为形成率也显著高于男生。可见, 学校和家长针对小学生开展健康教育时, 要更为关注男生健康知识的知晓情况和健康行为的形成。

目前, 国内关于青少年相关健康知识知晓率和健康行为形成率高低年级差异的比较主要在小学、中学和高中之间比较[3,4,5], 而很少在小学各年级之间比较。本研究发现所调查的传染病和常见病健康知识知晓率和“不与他人合用毛巾”“早晚刷牙”“进食前、上厕所后、外出归来和触摸脏东西后均能洗手”的健康行为形成率有显著的高低年级差异, 二年级学生相关健康知识知晓率均显著低于三、五年级学生, 二年级学生“书写阅读时, 眼和书本的适宜距离”“预防碘缺乏病最方便、经济的方法”和“怎样预防手足口病”的知晓率仅为61.64%、62.89%和73.58%。《中小学健康教育指导纲要》[6]根据儿童青少年生长发育的不同阶段, 在小学阶段分为水平一 (1、2年级) 、水平二 (3、4年级) 和水平三 (5、6年级) , 将小学阶段健康教育具体目标和内容合理分配到3个水平中;“接种疫苗可以预防一些传染病”“不与他人共用毛巾”“早晚刷牙”和“正确洗手方法”在1、2年级分配;“读书写字的卫生要求”和“水痘、流感、麻疹的预防”在3、4年级分配;“常见肠道传染病 (如手足口病) 预防”和“碘缺乏病预防”在5、6年级分配。提示, 在小学开展健康教育时, 应考虑到低、中、高年级小学生健康知识接受和健康行为形成能力差异, 在年级之间将健康教育内容合理分配, 以期达到较好的健康教育效果。

小学阶段不仅是学生体格和智力发育的关键期, 也是健康行为和生活方式发展和形成的关键时期, 在这一时期培养其养成良好的行为习惯, 对其一生的健康和发展有着至关重要的影响。因此, 在这一阶段应通过多种方式加强对小学生卫生知识的普及宣教, 使其从小树立良好的卫生保健意识, 为其形成健康生活方式打下坚实的基础。

参考文献

[1]季莉莉, 王湘苏, 李婕, 等.江苏省小学生健康基本知识调查及影响因素分析[J].中国健康教育, 2013, 29 (9) :808-810.

[2]张宝津, 沈旭娟, 张时良.中小学生重点传染病与慢性病防治知信行调查[J].浙江预防医学, 2011, 23 (4) :81-82, 86.

[3]罗华, 王刚, 牟楠.三峡库区农村中小学生健康知识与健康行为调查[J].中国健康教育, 2011, 27 (3) :197-199.

[4]马利萍, 赵伟江.余姚市民工子弟学校学生传染病防治知识知晓情况[J].中国学校卫生, 2009, 30 (10) :894-895.

[5]杨建文, 冯向明, 李世荣, 等.江苏省大中小学生传染病防治知识知晓率调查[J].健康教育与健康促进, 2006, 1 (3) :13-15, 52.

8.冬季预防传染病讲稿 篇八

各位老师，各位同学： 早上好！

眼下正值冬季，是流行性疾病的易发季节，因为气候多变，学校人口密集，易引发某些传染病的暴发流行，对同学们的健康和生命安全构成威胁，希望引起全体同学高度重视。根据我校近期检查情况来看，因病缺课主要有感冒、发烧、腹痛、腹泻等。呼吸道传染病大多是通过短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播，在校园内一旦形成流行，易造成较大的影响。所以，预防是关键。在秋冬之际，沈老师建议大家做好以下几点：

1．教室必须要每天通风、保持空气流动。定时打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。最近可能是由于气温下降的原因，我们发现有一些班级开窗通风做的不是很好，希望教室的窗户只要天气条件允许，上课时尽可能打开，无论天气怎么样，下课时都应该打开所有的门窗。

2．养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。3．加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼能使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。

4．生活有规律。睡眠休息要好。生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，每天的睡眠时间不应少于8个小时。做到生活有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

5．衣、食细节要注意。冬季气候多变，早晚温差较大，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入。同学们必须根据天气变化，适时增减衣服，合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣。要减少对呼吸道的刺激，如吃辣的食品和食物，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等

6．出现疾病症状、及时诊断、治疗。当出现发热、出皮疹、头痛、全身倦怠、食欲不振和全身淋巴结肿大等症状时，应尽快就诊，尽早明确诊断，自觉进行隔离治疗。目前流感轻症应在家中单间隔离，按时服药；开窗通风，不宜外出，同时须密切监测病情变化，一旦出现高热不退、气促和呼吸困难等症状时，应立即到医院就诊。

7.做好晨检工作，及时上报保健室，做到对传染性疾病做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，避免传染病的蔓延。同学们，秋冬季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的传播与流行健康的身体是学习和工作之本，只有有了健康的身体才能更好的投入到学习和工作当中。同学们，希望你们都能拥有一个健康的体魄，能够快乐、舒心的学习、生活。

我的讲话完了，谢谢大家！

9.冬季安全教育和传染病预防 篇九

----高三综合班主题班会教案

一、教育目的：

通过开展冬季安全教育和传染病预防教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长。

二、班会过程：

(主持人：郭铁山、来祖琳)主持人男：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家好！

主持人男：每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人女：然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能！”总会在那不经意的一瞬间，生命的泉源便会永远枯竭。

主持人男：某校一名同学无视学校纪律，到校外网吧上网，结果被歹徒用刀捅伤，差点送了性命！主持人女：

无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人男：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人女：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人男：所以，我们(women)要懂得关爱生命，学会自救自护。主持人女：生命是五彩缤纷的，生命也是脆弱的。

主持人男：我们(women)现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。(上讲台面对全体同学，叙述自己遇到的种种危险事件。)主持人男：由于时间的关系，还有许多同学没有将自己的经历告诉大家，不过，我们还有机会。现在，我们就刚才这些同学的经历进行归纳，大致有以下几种危及自身安全的事件：(1)触电(2)兽咬(3)道路交通安全(4)路况不好导致的交通安全隐患(5)冬季容易掉进冰中(6)吃错药或胡吃药(7)意外伤害(8)“赛车”的后果(9)鞭炮误伤(10)溺水(11)无照驾驭摩托车(12)无照驾驶农用车(13)体育课中的意外伤害(14)食物中毒。

请全体同学就以上这些事件，展开想象，想想它产生的后果，以及我们怎么样做才能避免危险事件的发生? 主持人女：

现在轻松几分钟，我们来个安全知识问答，答对了掌声鼓励。(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。(2)在饮食安全方面做的不妥当的是()a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是()a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时()a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他 c、去劝阻 d、告诉老师

(5)遇到火灾时，拨打()a、110 b、119 c、120 d、121(6)在道路上行走时()a、和同学边走边打闹

b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行 主持人男：

判断下列行为是否安全。

1、使用刀具时，互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。主持人女：

那么，如何预防这些疾病的传播呢?

1、提前接种疫苗，对于一些已经有疫苗可以防控的疾病，一定要接种疫苗，如麻腮风疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙脑疫苗等等，在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。

2、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时，要注意保暖，避免着凉。

3、不要到人群密集、密闭的地方活动，外出乘公交车最好能戴上口罩。口罩最好4小时一换，在不清洗、消毒的情况下不要重复使用。

4、避免和家长串门或探视病人。

5、尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，可以在家里治疗，尽量不要到医院去。

6、家里定期消毒。可以选择市场上出售的消毒药水，擦拭桌椅、玩具等。

7、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起，保证良好的睡眠和充分的休息，注意饮食的合理搭配和情绪的调节，才能有效地防病于未然。

8、养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

9、切不可暴饮暴食。大便排泄不畅会使毒素滞留体内，降低人体免疫力。

10、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状，应立即戴上口罩到正规的医院就医。并及时通知学校。

11、可适当服用一些增强免疫力的药物。主持人男：

除了采取一些必要的预防措施，还要养成良好的卫生习惯：

1、洗手：在以下这些情况下必须要洗手：饭前饭后；便前便后；吃药之前；接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后；做完扫除工作之后；接触钱币之后；接触别人之后；在室外玩耍沾染了脏东西后；户外活动、购物之后。

2、勤换衣物：贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗，如果有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。

3、勤剪指甲：指甲盖里容易藏污纳垢，因此要经常剪指甲。

4、“粗茶淡饭”：我们正是长身体的时候，需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。

预防秋季传染病要从我们自身做起，如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯，就一定会远离疾病，保持健康。

三、老师总结：

10.小学生秋冬季传染病预防知识 篇十

根据海东市卫生和计划生育委员会与海东市教育局文件，东卫{2017}158号，关于进一步做好全市秋冬季传染病防控工作的通知，为进一步做好幼儿园秋冬季传染病的预防与控制工作，我园采取了多项措施进行2017年秋冬季传染病的防治。

首先，加大宣传力度，致家长的一封信--如何预防秋冬季传染病防控，跟家长介绍常见的传染病及其防控措施。

第二，联系防疫部门向教职工进行秋冬季传染病预防的培训，向大家介绍秋冬季多发传染病的类型、症状、传播途径等，尤其是对流感、流行性腮腺炎、人禽流感、麻疹流行特点及预防控制措施进行了详细介绍。

第三，加强班内84消毒和紫外线消毒工作，幼儿园为每班提供消毒器材和药品，要求切实消毒，不留安全隐患。

第四，严格落实每日晨、午检制度，及时掌握幼儿的身体状况，做到早发现、早报告、早预防、早治疗。

第五，进一步完善因病缺课幼儿的登记；积极开展户外游戏活动，确保每天上下午都有户外活动时间，增强幼儿体质；对家长和幼儿开展传染病预防知识的宣传教育。

第六 进一步完善晨午检制度，值班老师和配班老师对每个幼儿进行“一摸、二看、三查、四问”的方式，若发现呕吐、腹泻、发烧、疱疹等，随时联系家长并进行隔离治疗。

11.冬季预防传染病的心得体会 篇十一

那么该如何预防呼吸道传染病呢？我们应做到以下几个方面。

1.讲究卫生。要养成良好的卫生习惯，如经常洗手，不随意吐痰；家里和教室应经常通风换气，保持空气新鲜和室内干燥。

2.加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻炼，每天散步、慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

3.注意居室通风，减少和抑制病菌病毒繁殖。

12.冬季预防传染病国旗下优秀讲话稿 篇十二

老师们、同学们：

早上好！

今天我演讲的内容是秋季常见传染病的预防。

大家都知道，秋季由于气候变化无常，忽冷忽热，是一个疾病多发的季节，对小学生来说，秋季容易患传染性疾病。如：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等。但是，同学们也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。

1、在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等，只有身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。

2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。

3、平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。

4、要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

5、根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。

6、不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7、家里的生活用品、衣服、被子（在天气好的时候要勤洗、勤晒）

8、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。

9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种，都是针对特定的季节，特定的疾病，卫生防疫部门都是作了精心安排的，接种以后，可以起到有效的预防作用。

大家如能做到以上几点，一定会拥有一个强壮的身体。

我的演讲结束了，谢谢大家。

冬季预防传染病国旗下优秀讲话稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是初一4班的刘硕。今天我国旗下讲话的题目是《预防冬季传染病》。

不知不觉间，秋天悄然而逝，冬天不期而至。随着温度的下降，你是否为自己添加衣物了呢？当你听到班上有人咳嗽或打喷嚏时，你是否有意的将窗户打开透气？大课间跑操结束，当你用玻璃窗挡住凛冽的寒风，进入温暖的教室时，你是否贪图一时的凉快而将厚厚的外套脱掉？

同学们，你们痛快了，而有的生物也高兴了。冬季的教室可是细菌的温床啊。在他们的眼中，你就是手无缚鸡之力的金主，只能任凭他们的侵略。要知道，冬季可是许多呼吸道传染病的高发的季节。例如流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺结核、水痘等。

或许同学们会觉得这些疾病离我们都很遥远。其实并非如此，我们身边就有真实的例子。因为有人患上了水痘，且没有及时开窗通风等原因而导致水痘蔓延，以至于全班都停课。若因生病而无法为自己的梦想，为自己的未来拼搏，这岂不是非常可惜？因此我们都需要做好冬季疾病的预防。

这些传染病的传播途径都是通过空气经呼吸道传染的。所以我们必须认真做好以下几点预防工作。

1、随着天气变化增减衣物，避免受凉。否则，抵抗力下降，细菌、病毒易侵入。

2、保持工作、学习、生活环境，通风换气，教室应在每节课后开窗通风，其他教学生活用房应每天开窗通风2—3次，每次20分钟左右。实验证明：有效通风20分钟，即可将室内空气完全更新，清除室内致病微生物，较室内消毒更为有效、方便。当然，寝室的通风也是很重要的，所以请寝室长们监督定时开窗通风。

3、注意生活规律，保证充足睡眠，以增强免疫力。

4、保证饮食营养，补充水分，多吃水果、蔬菜，适当补充维生素的摄入。

5、适度锻炼，增强体质。

6、做好免疫预防。讲究个人卫生。

7、早发现、早报告、早治疗。

最后，希望大家都能保持健康、愉快的心情，全心全意地投入到学习生活中。

我的讲话完了。谢谢大家。

冬季预防传染病国旗下优秀讲话稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！天气渐渐冷了。随着气温的降低，细菌、病毒等更容易存活，我们要特别注意呼吸道疾病等传染病的预防。

要想不被这些传染病侵袭，我们需要做到以下几点：

1、注意气候的变化，及时增减衣物。

2、保持室内空气清新。虽然天气比较冷，但在每天上课前、课间，应该要打开门窗通风，保持空气流畅。

3、养成良好的生活习惯。充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能，增强我们的抗病能力。

4、进行合理的体育锻炼。适当的户外运动，提高抵抗力。

5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手，打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻，与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩，这些都是保护自己不受疾病侵害的有效手段。

6、尽量少去人员密集、通风不良的场所。

7、早发现、早治疗。一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症状应及时就诊，明确诊断，科学用药。

最后祝老师们、同学们健健康康度过每一天！

冬季预防传染病国旗下优秀讲话稿4

同学们：

早上好！

我是xx年xx班的老师。今天国旗下讲话的题目是《预防传染病，要从我们身边做起》

伴随着阵阵秋风，使我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温变化大，初秋时，气温较高，即“秋老虎”天，同时雨水较多，一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。

常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“口”这一途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进走后发病。

常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播”的传染病，昆虫先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

如何为自己建立一道安全的屏障呢？专家强调：预防非常关键。要让自己养成良好的生活和卫生习惯，这才是一劳永逸的防病、抗病的秘诀。

那么，如何预防这些疾病的`传播呢？

1、提前接种疫苗，对于一些已经有疫苗可以防控的疾病，一定要接种疫苗，如麻腮风疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙脑疫苗等等，在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。

2、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时，要注意保暖，避免着凉。

3、不要到人群密集、密闭的地方活动，外出乘公交车能戴上口罩。口罩4小时一换，在不清洗、消毒的情况下不要重复使用。

4、避免和家长串门或探视病人。

5、尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，可以在家里治疗，尽量不要到医院去。

6、家里定期消毒。可以选择市场上出售的消毒药水，擦拭桌椅、玩具等。

7、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起，保证良好的睡眠和充分的休息，注意饮食的合理搭配和情绪的调节，才能有效地防病于未然。

8、养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

9、切不可暴饮暴食。大便排泄不畅会使毒素滞留体内，降低人体免疫力。

10、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状，应立即戴上口罩到正规的医院就医。并及时通知学校。

11、可适当服用一些增强免疫力的药物。

除了采取一些必要的预防措施，还要养成良好的卫生习惯：

1、洗手：在以下这些情况下必须要洗手：饭前饭后；便前便后；吃药之前；接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后；做完扫除工作之后；接触钱币之后；接触别人之后；在室外玩耍沾染了脏东西后；户外活动、购物之后。

2、勤换衣物：贴身的.衣物、被褥、枕巾要常换常洗，如果有条件能定期在太阳光下曝晒消毒。

3、勤剪指甲：指甲盖里容易藏污纳垢，因此要经常剪指甲。

4、“粗茶淡饭”：我们正是长身体的时候，需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。

预防秋季传染病要从我们自身做起，如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯，就一定会远离疾病，保持健康。我的讲话完了谢谢大家。

冬季预防传染病国旗下优秀讲话稿5

同学们：

进入冬季以来，天气反复，变化无常。大家都在不同的媒体看到或听到，今年的雾霾天气格外严重。这样的天气极易造成呼吸道传染病高发，很多疾病如感冒、麻疹、水痘等，会趁虚而入，侵袭我们的肌体，影响我们的健康。学生是呼吸道传染病的易感人群之一，学校又是这些易感人群聚集的场所，一旦有传染源的病人，即可通过空气飞沫和密切接触传播，在同学中造成病情扩散，甚至引起局部暴发。

预防传染病最关键的措施便是重视综合性预防，在这里我想提醒同学们注意以下几点：

1、教室要经常开窗通风，保持室内空气新鲜，每天通风至少3~4次，每次不少于10分钟。这样做一是能减少室内病毒病菌的含量，防止传染病的发生；二是确保了室内空气中的氧含量，降低室内二氧化碳的浓度，有利于大脑的积极思维。

2、养成良好的卫生习惯，不要对人打喷嚏咳嗽，不要随地吐痰，要勤洗手。

3、衣着适量，根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。

4、均衡饮食，锻炼身体，劳逸结合，提高自身抗病能力。

5、如果有发热、皮肤出现痘疹时，应及时到医院检查治疗，疾病痊愈后才能到教室上课，以免传染给其他同学。

6、疾病流行季节，尽量减少到人多的公共场所去，更不要到患呼吸道传染病病人家串门。另外，还要提醒同学们，在体育课上和体育活动时，要特别注意安全，防止外伤，保护好自己。

健康的身体是我们学习和生活的重要保障。在这里我大声呼吁，预防冬季传染病从我做起、从今天做起！同学们！我们不能左右天气，但可以为健康付诸行动；不能预见明天，但可以把握今天。预防疾病，增强体质。让我们行动起来，爱惜自己，爱护身边的每一个人，让我们美丽的学校变成一个健康和谐温馨的大家园。祝大家远离疾病，拥有健康，快乐成长！

冬季预防传染病国旗下优秀讲话稿6

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我在国旗下的演讲是“积极锻炼，预防传染病”。

首先，让我们来看看身边同学们的一些坏习惯：

同学们在操场上尽情追逐，欢快地嬉戏，一下子玩得大汗淋漓，因为同学们没有及时擦汗，结果回汗引起了感冒。

同学们在教室里认真学习，集中精力看书，教室的窗户关着，空气不新鲜，因为没有及时打开窗户让空气流通，结果随着细菌的、飞沫在空气中传播，引起了流感。

学校周围，同学们围在小摊上，吃着一些不干净的零食，似乎吃得津津有味，正因为吃了一些不卫生的食物，病从口入，引起腹泻、发生消化道疾病。

同学们，如果平时不注意，或者没有养成良好的健康习惯，或者没有科学地开展体育活动，很容易发生各种传染病。秋季最易发生的传染病有两种，一种是呼吸道传染病，另一种是消化道传染病。

那么，我们如何才能有效地预防传染病呢？

1、认真上好每一节体育课，做好每一次课间的眼保健操。在学校和在家里要积极参加体育锻炼，但不要运动量过大，要注意动静结合。

2、注意个人卫生和保护，保持学习和生活场所清洁，不堆放垃圾，饭前饭后、打喷嚏、咳嗽、流鼻涕和外出归来一定要按规定程序洗手，保持教室空气流通，不在小摊上购买各种不洁食品。

同学们，健康基于生命，我们现在是祖国的花朵，是未来社会的栋梁，积极锻炼，养成良好的习惯，科学地参加体育锻炼，我们才会拥有一个健康的体魄，才会拥有快乐。

13.幼儿园冬季传染病预防知识 篇十三

天气渐渐变冷，人类机体也在发生着微妙的变化，对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，由于抵抗力弱，耐受力比成人差，因而容易受到细菌、病毒侵害。冬季是幼儿感冒及其他疾病的多发季节，怎样才能让幼儿增强体质和自身免疫力，预防疾病的发生呢?加强常见疾病的防治，对维护身体健康具有重要意义。

一、常见的呼吸道疾病有感冒伤风、扁桃体炎、肺炎、流脑等。

1.感冒伤风

冬天因天气寒冷，门窗经常关闭，加上现在空调的普及，室内外温差较大，呼吸道黏膜不断受到时暖时寒温度的刺激，抵抗力减弱，这给病原微生物提供了可乘之机，特别是当环境通风不好时，感冒更容易在人与人之间迅速传播。由于小儿体温调节中枢和循环系统发育尚不完善，不能及时调节体内和体外温度的突然变化，很容易患感冒等病症，预防之道就是要注意气候变化，要随温度变化选择衣物;特别是夜凉之时，要注意为孩子盖被。白天风大时要加衣服，孩子在外面玩得满头大汗回家时要注意帮他擦拭，不要把衣服脱掉吹风，否则容易感冒。同时增加户外活动，增强体质，保持活动环境的良好通风，尽量避免出入公共场所;要适当多饮水，多吃水果，增强机体代谢;经常使用冷水洗脸洗鼻，也有助于感冒的预防。除了预防保健外，还要避免孩子接触病人。记住不要服用过多的抗感冒药，更不要轻易用抗生素，因为90%以上的感冒是病毒引起的，抗生素非但无效，反而有副作用及增加耐药细菌。较好的办法是多休息、多饮水，适当用些中药及冷毛巾外敷降温。

2.气管炎

很多孩子在感冒伤风之后，跟着来的就是支气管发炎，常常咳得喘不过气来，有的孩子甚至咳了两三个月还不见好，主要的原因就是家长们在孩子初咳时没加注意，随便买点药吃，结果越吃越坏，咳得更凶。孩子感冒伤风时要预防支气管炎这种并发症，不吹风，不吃生冷的东西，在家静养，减少户外活动。如果晚上再受凉，或与病人接触，就容易发生肺炎，危及生命。

3.扁桃体炎

10岁以下儿童扁桃体炎的发病率较高，尤其是那些本来扁桃腺肥大的孩子更容易发生扁桃体炎。所以有的孩子一旦感冒发烧，扁桃腺就肿大，有的甚至高烧40℃以上，连日打针吃药都不能退烧，这是因为有的孩子平时吃药多，产生了抗药性。故孩子有病，如果没有经过医生允许，千万不要乱吃药。至于预防扁桃体炎的发生，应该尽量避免孩子伤风感冒，不接触病人，增加孩子的营养，增强抵抗力。

4.小儿肺炎

在伤风感冒、支气管炎、扁桃体炎的同时，最容易发生的.并发症就是肺炎。很多孩子病未痊愈又因受凉或接触病人，或因扁桃体炎而并发肺炎。

小儿肺炎在冬季的发病率最高，几乎占全年的80-90%，是小儿最常见的疾病。通常我们所说的小儿肺炎主要是指婴幼儿支气管肺炎。肺炎除了呼吸困难外，并有剧烈的咳嗽和高烧，如不及时治疗就有生命危险。预防本病就是不要忽略病发的初期，有病早医治，不要自作聪明随便拿药给孩子吃，以致延误了治疗，导致病情加重。

5.中耳炎

在口腔与耳朵之间有一条咽鼓管相通，由于小儿的咽鼓管比较短且平，再加上小儿抵抗力差，鼻腔或者口腔内的细菌、病毒很容易沿着咽鼓管进入耳腔引发炎症。急性中耳炎是2岁至8岁小孩的常见病，最容易发生在长时间感冒后，在毫无征兆的情况下起病，为孩子带来不少痛苦。儿童患急性中耳炎后常常发热，并且中耳腔的炎性分泌物渗出，甚至脓性分泌物，可刺激鼓膜，造成耳朵疼痛难忍，较小的儿童不会诉说耳痛、耳鸣等症状，常表现为搔耳、揉搓耳、摇头、哭闹不安，常伴有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。

预防急性小儿中耳炎可以通过感冒后滴鼻的方法。道理是通过滴鼻，小儿的鼻腔通畅，细菌或者病毒就不容易长时间逗留，通过咽鼓管引发中耳炎症的机会就大大降低。患急性中耳炎后应及时给孩子应用抗生素，如果不及时治疗，鼓膜因炎症反应可能会穿孔，如果穿孔不愈合，就会形成慢性化脓性中耳炎，影响孩子的听力。

6. 病毒性心肌炎

感冒能够引起许多并发症，甚至可能成为其它疾病的前驱症状，病毒性心肌炎就是其中最常见的一种。资料显示，近年来儿童病毒性心肌炎的发病率有上升趋势。病毒性心肌炎一般在感冒后数天或2―3周后发生，症状有轻有重，轻者症状不明显，再加上孩子不知道也不会表述，常常易被忽视而漏诊;重者可有短期内出现心脏扩大、急性心力衰竭或心源性休克，甚至猝死。

病毒性心肌炎关键在于预防，感冒后一定要注意休息，减少活动，更不要进行剧烈的运动，一旦出现上述用“感冒”不能解释的变化时，应及时去医院检查。心肌炎目前尚无特效疗法，但发现越早，控制越早，心肌受损就越小，预后就好。否则因延误治疗或演变成慢性，预后往往不良。

感冒后应注意的事项：

在感冒初期，如果孩子仅有流鼻涕等卡他症状，可以先采取物理疗法，如用热毛巾敷头、用温热水擦洗手脚心等。

当感冒加重，并有发烧症状时应立即到医院就诊。若因种种原因不能立即去医院，应采取物理疗法来退热，并随时测试体温。

患儿感冒期间，应让其多休息，保证充足的睡眠;多饮水，且以白开水为主，不能用饮料来代替，水果可适当吃些，冷饮要少吃或不吃;别在感冒期间给孩子增加营养，如让孩子吃些大鱼大肉等高脂肪、高蛋白的食物，饮食应清淡可口、易消化，如稀饭、小菜等，若孩子食欲不振，可以采取少食多餐的方式。

预防感冒可从以几点入手：

1、增加户外活动时间

调查结果表明，常坚持户外活动的儿童患感冒的机会显著少于户外活动少的孩子。空气浴锻炼能有效地减少呼吸道感染的发病率，起到预防伤风感冒的作用。那什么是空气浴呢?父母可以利用自然条件，比如空气、阳光、水来锻炼孩子。空气浴是三种锻炼的第一步，它主要是利用气温和人体皮肤表面温度之间的差异形成刺激，增强小儿对外界气温变化的适应能力。外界气温越低、时间越长，所产生的刺激强度就越大。所以，空气浴能提高小儿对寒冷的适应性，增强对自然环境变化的耐受能力，从而增强机体对外界的抵抗力，减少疾病的发生。

2、衣着要适当

衣服切勿聚增或聚减。有些父母担心孩子冻着，给孩子穿戴过厚过多，过早地穿上棉衣，结果常适得其反，更容易感冒。冬季是患有呼吸道感染的高发季节，年轻父母要给孩子脚部保好暖。让孩子多多活动活动肢体，不要久坐久站。睡前应用温水洗脚。多食蛋白质和维生素，提高孩子免疫功能。

3、要吃好早餐

吃好早餐，体内产生足够的热量可增加御寒能力。

4、饭前、吃东西前一定洗手

孩子吃食物之前，一定要先把手洗干净。大人给孩子食物吃，也不要赤手拿，严防经食物传播感冒。

5、家里有人感冒、立即隔离

家里有人感冒，应不准病人与孩子直接接触，特别不能面对面坐着，不可同床睡觉。

6、感冒多发或流行时少外出

不要带孩子到公共场所云，也不要到别人家串门，以防止传染。

7、积极治疗上呼吸道慢性疾病

据研究，患有偏桃体炎、支气管炎、鼻炎等慢性上呼吸道炎症的儿童，比一般儿童更容易患感冒。因此，这些孩子平时应该抓紧治疗慢性病。

8、幼儿咳嗽，切莫随便使用止咳药