大梅沙日记

大梅沙日记（精选10篇）

1.大梅沙日记 篇一

今天中午，我和爸爸妈妈商量了好久，爸爸妈妈才同意带上我一起去大梅沙看海。

本来我是想约上倩欣姐姐一起去大梅沙的，可是倩欣姐姐的妈妈偏偏却怎么也不同意倩欣姐姐跟我们一起去看海。我觉得应该是倩欣姐姐的作业还没有写完吧，或者她要去店铺里看店。

在车上，爸爸才刚开出小区，我就觉得有点晕车了，我从小就开始晕车，越大越晕，我一点儿也不喜欢头晕想呕吐的感觉，可是我管不住我自己，我就是会头晕。所以平时我都是一上车就睡觉，当然，这次也不例外。

不知不觉中，开了好久的车，终于到了大梅沙了。

在大梅沙，我看到了那家饭店，那家饭店让我想起了我以前在那家饭店吃饭时花了300多块，可是我又在路上捡到了300多块，要是这次我还能捡到三百多块就好了。

我们进了大梅沙的大门，我发现今天的天空，河海都格外的不一样。我用眼睛看过去的海的界限，就像是和天空连接在了一起。海水湛蓝湛蓝的，天空的颜色是浅蓝色，如果 海和天空真的连接到了一起，那就好了。

哗啦啦，海浪一次次的冲到沙滩上。沙滩上的沙子很小，和小区里的沙子不一样。这里的沙子摸起来特别舒服，可是小区里的沙子摸起来刺刺的，没有那么舒服。

紧接着，我脱下鞋子，脱下袜子，再把裤子挽起来，就跑到有海浪的地方去冲浪了。

海浪第一次打到我的脚上的时候，我觉得海里的水很冷。紧接着，海浪一次又一次的打到我的脚上。慢慢的，我觉得不那么冷了。

玩了一会儿，就觉得无聊了，于是，我就让妈妈帮我计时，我要跑到救生艇那里要用几秒钟。

就在这时，妈妈拿起手机，看了看，啊，原来我们已经玩了两个多小时了，都四点多了，该回家了。

在回家前，我利用沙滩上的一些硬硬的沙子，做了一个圆滚滚的沙球，我好喜欢这个纪念平，可是它毕竟也是用沙子做得，等沙子干了，它就不会像这样圆了。最后，我还是决定把这个沙球给扔了，但是我给这个沙球拍了一张照片，那张照片就在我博客首页的图片上。

我扔掉了我的纪念品后，就坐车到倩欣姐姐家吃饭了。

2.去大梅沙看海 篇二

90年代中期，深圳最著名的几个海边游乐场要数小梅沙、大梅沙和蛇口的海上世界了。每到周末，小朋友就嚷着让父母带去这些海边的游乐场玩，这也是海边长大的孩子共同的回忆。那时候去小梅沙和海上世界的人很多，因为已经是开发成熟的海滨和度假胜地。而大梅沙虽然名气不小，但是开发程度不及前两者，去的人也不多，然而正是因为有点冷门的关系，大梅沙也是当时最原生态的海岸线了。

家里那时为了度假方便，在大梅沙边上买了一个度假屋。有这个度假屋在，像我这样的小孩就更有借口总是往海边跑了。翻开小时候的日记，总能看到周五的日记本上满满当当用歪扭的笔迹写出对于周末要去海边玩耍的期待之情。有人说，蛋糕最美味的那一口是在吃与没吃之间，那我在海边最快乐的时刻应该也是日记本上将去没去的兴奋。

每逢周六，家人被我缠得没有办法了，就带着旅行箱驱车前往大梅沙。一路上车辆排起了队，和现在的情形有点相似，但是大部分人流是去小梅沙的。我们家大梅沙的度假屋隔着一条马路就到了沙滩边，这里的沙子细腻温润，表面干得如同面粉，往下挖是湿润的，沙子上还长了很多植物，有蓖麻、有芦苇荡，还有星星点点的野花……我一路走一路充当“采花大盗”的角色，数着沙子上密密麻麻的小洞洞，据说是小螃蟹挖出来的。当时大梅沙沙滩上的人主要都是附近村庄的渔民。沙滩边有时候会停着几只小船，渔民伯伯坐在船上悠闲地钓鱼，沙滩上孩子和少妇们嬉戏着，还不会游泳的我戴着游泳圈在海里漂来漂去，好不快乐。

沙滩在还没有开发的时候，是有很多海产品可以挖掘的。回想那个时候，我时常能在海边的小洞洞里看到爬动的小螃蟹，早上起来，用铲子在沙子湿润的地方一铲，还可以看到海瓜子，等退潮了还可以在海边捡海带。有一件事让我记忆犹新：一群孩子围成一圈，我也凑上去看是怎么回事，站在中间的孩子手中捧着一个透明的东西，有点像一个塑料袋里面装着水。我问他们这是什么？他们说是海里冲上来的水母，但是不动了，不知道是不是死了，最后小朋友们商量了一下，觉得还是给它放生了，万一它又活过来了呢？虽然事后想想，水母应该是已经死了，但是孩子们的善良还是像金子一样，在记忆的沙滩中闪闪发光。

大梅沙最让我期待的是晚上。天气好的时候，躺在沙滩上可以清晰地看见白色的云朵，风平浪静的时候，仿佛时间都停止了一样，而起风了，天上的云朵也跟着起舞。大海的另一边是香港，一到晚上就会有点点星光闪烁，其实说不清是不是香港的灯光，但在幼小的我看来确实很具有吸引力。那时候从深圳去香港并不像现在这样容易，我每天看着香港的电视，在沙头角深港交界的一条街闲逛，却从没有去过。小时候的我，就是对海那边那个灯红酒绿、摩登奢华的香港向往不已，常常隔着这片海揣测对面那些灯光下的故事。晚上的大梅沙，酒吧飘出夏威夷风格的音乐，人们三三两两，有的在岸上数星星喝啤酒，有的坐在吹气的小船上，漂荡在海上，我最喜欢做的就是站在刚没过肩膀的海水中感受海浪的冲击。夏天海边的夜里，人们各自带着自己的小心思，面对时而温柔时而汹涌的大海，感受着灵魂深处的荡涤。

3.大梅沙之旅周记 篇三

滚滚的车轮，载着我急切的`心，飞快地奔向大梅沙。“到了!到了!”，覃国炬大声喊，我透过车窗向外望去，果然，醒目的“大梅沙”赫然呈现在我们的眼前。我们立刻像离弦之箭一样冲向银色沙滩……

我赤着双脚，踩在软绵绵的沙滩上，沙子被炙热的太阳晒得滚烫滚烫的，快把我的脚烫脱皮了，真像“赴汤蹈火”啊，幸好我跑得快，一下子就冲进大海了。大海的感觉真舒服啊，冰凉的海水轻轻地吻着我的脚，我一头扎进大海。一个海浪迎面扑过来，把我打得人仰马翻。喝了一口海水，“海水真咸啊!”。我灵机一动，马上去那浮板。这时，一个较大的海浪扑过来，我紧紧地抓着浮板。“哈哈!舒服极了!”这种感觉真是惬意极了。

我和“笨蛋火炬”——覃国炬，表哥、姐姐在沙滩上堆城堡。姐姐挖了一个坑，表哥就钻了进去，我们迅速把他双脚埋起来。正玩得起劲，“笨蛋火炬”突然向我扔了一个沙球。我也不甘示弱。马上抓起一把沙子向他扔去。可是他一溜烟就跑掉了。气煞我也!一场沙弹战争打响了，我们欢呼着，追逐着，打闹着……

4.游深圳大梅沙作文 篇四

出发前一天，我还担心可能会下雨，但当天阳光明媚，正是去海边游玩的好天气。在去海边的路上几乎都是拿着游泳圈的人们，不断地涌进大梅沙海滨浴场，我们也随着人流走进了大梅沙。

哇!大梅沙的人好多呀!沙滩上、海面上，到处都是密密麻麻的人。沙滩上的沙子金黄金黄的，一脚踩上去软软的好舒服!有七个巨大的“鸟人”站在沙滩上，它们张开着翅膀好像要飞翔的样子。海边的周围有不少哨塔，每个哨塔上都挂着两个救生圈，还坐着一位救生员。海边时不时还会冲上来一些小巧漂亮的贝壳。

我怀着激动的心跑进海里，因为我是第一次接触大海，所以只敢在靠近岸边的地方戏水，可没想到，海浪越靠岸边就越大，突然一个浪打过来，我一下子像个小贝壳一样被冲上了岸，还喝了几口海水，好咸哪!我被吓坏了，怎么也不肯再下去了，爸爸告诉我，深一些的地方浪反而小些，越靠近岸边浪越大，我半信半疑，怀着忐忑的心跟着爸爸下海了。

我在海里拉着爸爸不敢松手，眼见海浪就要来了，我紧张得心里像住着几只兔子，不停地跳来跳去，结果浪不但没打到我，还把我高举起来，好玩极了!每当一个大浪扫过，欢呼声、尖叫声就连成一片，响彻云霄。

时间过得很快，一下就到了晚上，由于涨潮的原因，海浪更大了，我正玩得开心时，突然一个大浪“刷”的一下把我打翻了。于是我想出了一个“密诀”：当浪来时我就背朝着浪，再随着浪潮跳跃起来，浪就打不着我了。我们一直开心地玩到晚上九点钟才依依不舍地走了。

5.深圳大梅沙导游词 篇五

今天我要带大家去的地方是深圳大梅沙，这个地方又被称为是东方的夏威夷，那里是一个美丽的海湾，有柔软的沙滩，有各种珍稀的海鸟，有各种休闲娱乐设施。适合每个游客在那里尽情的游玩。如果想玩的刺激点儿，可以去蹦蹦极，开一开摩托艇，去海里游一游!如果有掉队的请及时打我的电话1**********，还有请大家记住我们的队旗。好啦，祝大家旅途愉快!

大梅沙地处深圳东部海湾，紧邻小梅沙，与对面的香港隔海相望，海水碧蓝碧蓝的，所以请大家注意一下几点：1.不要去深海区域游泳;2.不要随意丢弃垃圾，3.请看护好小孩并维护好自身及他人的安全，4.体态较胖及心理承受力较弱的游客不建议进行高空及较刺激的游戏。好啦!大家听清楚了就解散随意游玩，两小时后回原地集合我们去下一个景点!

6.美丽的大梅沙作文 篇六

往大梅沙的沙滩上看看，哇，遍地都是五颜六色，五彩缤纷，千姿百态的贝壳。小朋友们东瞧瞧，西看看，哦，他们是在捡贝壳呢！瞧，有的提着一个小桶，里面装满了贝壳；有的用衣服兜着贝壳；还有的用手捧着贝壳，走一步掉一个，吸引着其他小朋友欢快地捡着。

地上的看多了，我们换换口味，往海里看看吧。瞧，大大小小、五颜六色的鱼正欢快地游着泳呢，淡青色的虾和蟹正慢慢的爬着，突然一条游得很快的鱼朝水面游来，哇，它游的太快了，甚至都看不清楚它是什么鱼，看，它已经快游到水面上了，就在它即将露出水面的那电光石火的一瞬间，突然尾巴一甩，在空中划出了一道优美的弧线，再落入水中。终于能看清它的面目了，原来是一条海豚！

记得有一次，爸爸妈妈带我去坐船，我站到船的最高层，眺望大海，哇，海是那么平静，海面泛着微小的波浪，所谓“清风徐来，水波不惊”，微风徐来，海水一点儿也没有受惊。突然有辆摩托艇从眼前飞驰而过，左拐右冲，划出一道道水沟，打破了海面的平静。朝着波浪线的源头发现了摩托艇的码头，跨脚上艇，轰，轰，轰，几声便启动了，它飞快地开起来，风在我们耳边呼呼作响，浪从我们身边划过，一会画个心，一会画个圈，起起伏伏，可真刺激！

7.美丽的大梅沙高二作文 篇七

今天爸妈终于要带我去位于深圳远近闻名的大梅沙。

我们坐的车一会儿就上了盘山公路，看到山上到处是翠绿的树木，绿海荡漾，一碧千里，就像绿色的海洋。啊！海是那么广阔，又是那样蔚蓝，海浪从远处涌来就如千万匹白色的骏马从千里之外飞奔过来一般，击打着岸边的岩石，发出阵阵的巨响。

也不知过了多久，终于来到了大梅沙，我迈步走在金色的沙滩上，感觉沙滩是那么柔软舒服。放眼望去，这片沙滩像一片金砂似的在太阳光下闪闪发光。再看看周围一个个五颜六色太阳伞像是在沙滩上长出的一朵朵蘑菇，漂亮极了。有许多游人用望远镜看远处的海景，有的看着玩耍的孩童正在嬉戏，还有的游人正在椅子上小憩。

海边是孩子们玩耍的.天堂。一群小孩子正坐在海滩上任由海浪的击打，忽然一个高过一米的大浪打来，哗的一声响，几个小孩都栽进了海沙里。哈哈哈，真是好笑！近处有几个小姑娘光着脚，提着小篮在海边拾贝壳，不大一会儿，她们就捡了好多。我也加入了她们的行列之中，我漫步在无边无际的沙滩上，时不时弯下腰拾起一两个贝壳，看着竹篮里五颜六色，奇形怪状的贝壳，我不禁笑了。

正当我笑得开心的时候，不知是谁泼了我一脸的水，我气愤地转过头寻找这人，原来是爸爸在使坏。我一定要报仇，于是我趁他们不注意，也泼了他们一身的水，并且还潜到水下，拉了他们一下，又游开几米远。哈哈，他们果然中计，在那大呼小叫的，还知是谁呢！这时我又迅速游回他们中间，这时他们才知道是我在搞鬼！

在海上，游客们一个个显示着自己的游泳技巧，都用各种不同的方法尽情地游着。大家心情地享受着大海赋予人们的快乐。

8.梅沙浴场游玩作文 篇八

早晨，太阳在空中伸了个懒腰，就尽情地释放着它的威力，这样火热的天气并没有浇灭我们旅游的热情。我和妈妈商量后决定去深圳在梅沙浴场玩。

大梅沙浴场人山人海，好不容易找了个空地，铺好海滩垫，我赶紧换好泳衣光着脚丫向浴场奔去。金黄的`沙滩被太阳滚烫，踩在软软的沙滩上又痛苦又刺激。终于跑到海边，我张开双臂，高喊着：“大海，我来了！”

那青色的大海、蓝色的海似乎在与我们做游戏。我看了感到很好玩，就一下子扑进了大海里。突然一个海浪迎面而来，我毫不客气地举起拳头把它打了个“洞”。那一刻我感觉自己仿佛变成了武林高手。再回过头来，再看看那个浪花，结果令我目瞪口呆，那个浪居然完好无损。又一个大浪过来了，周围的人接二连三地漂起来了，我一个蛙泳游到了大海里，跟着大人们一起漂来漂去，开心极了。

玩累了，我就坐在海滩上边休息边玩沙子。浪好像要为那个被我打个洞的浪报仇。我的城堡还没搭好，一个浪来就哗啦啦冲没了。我急中生智，想：“水泥和沙子都是差不多大小的颗粒状东西，遇到水后再晾干，会很坚固，我让沙子和水也来次结合再晾干，会不会也很坚固呢？”说干就干，我又搭起了城堡，还给它砌了个围墙。正好一个浪花袭来，我的城堡居然没被大浪冲倒。“我成功了！”我兴奋地吼道，那音量就算隔着十万八千里也能听见。

9.默写大**日记 篇九

星期一又到了，唐老师又要开始检测我们的作业情况了。

早上，早读课时，唐老师不动声色地走进教室，我一看外面天阴沉沉的，老师的脸也阴沉沉的`，猜想：马上灾难要降临了。

果然，唐老师说：“拿出默写本。”我们迅速拿出默写本，准备好默写的。老师先默写17课预习时要掌握的词语，这个还好，比较容易。接下来的一项那可难倒了全班的同学――默写成语解释――自背自默。这下可完了!我上次背出来了，这几天没去巩固，现在忘得差不多了。课还是躲不过“灾难”。一共五个成语，我只默对了两个，错了三个，其中有一个是一个字写错了，唉!也太冤了!但是也是自己不用心造成的，下次要用心一点。还有两句写了一半，没写完，就被同桌收走了。

这次的默写**还没结束，老师还展示了几本作业本，那几本中，有好有差，差的全错，好的全对。而温翠萍就是我们班唯一一个全对的同学，看来认真预习和及时复习对我们的学习真的非常有效。

10.大走访民情日记--奚燕 篇十

图们市凉水镇第二小学校奚燕

一、统一思想，明确走访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行走访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。

二、走访片段

“您好，您家的刘德华在家里吗？”“哦，奚老师来了，请到家里喝茶，他在房里做作业呢，是不是他惹你生气了。”刘德华爸爸说。“没有啊，他在学校里很听话的，比开学初用功多了。今天，我想了解一下刘德华同学在家的学习生活情况。”“近几年，特别是今年你们开始走访以来，群众对你们学校、对老师好的呼声大有提高。恕我直言，以前有的家长总是说这说那。说学生回来没有作业做，孩子们到处玩，我们管不着；打他，他不怕，说他，他不听，真是无可奈

何。只找我们借买学习用品之名要钱买玩具，成绩谈不上。现如今情况大有好转，孩子们用功多了，成绩也提高了。”

通过本次走访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。通过走访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。以走访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。通过走访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。

三、走访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。

还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些学生既不关心家事，更对国事天下事漠不关心，这对学生综合素质与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。