创建全国文明城市知识50问答(精选9篇)
1.创建全国文明城市知识50问答 篇一
创建全国文明城市知识问答
1.党的十八大报告提出的“两个一百年”的奋斗目标是什么?
建党100周年时,全面建成小康社会;建国100周年时,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
2.党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局,“五位一体”是指什么?
“五位一体”是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
3.党的十八届五中全会提出的“五大发展理念”是什么?
创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展”理念。4.“四个全面”战略布局具体是什么?
全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党。
5.习总书记要求党员领导干部必须增强哪“四个意识”?
增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。6.社会主义核心价值观24字的内容是什么?
富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
7.“中国梦”由谁在什么时间提出的? 2012年11月29日,总书记在参观《复兴之路》展览时首次提出中国梦
8.“中国梦”的本质内涵是什么? 国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中华民族伟大复兴。9.“中国梦”的第一要义是什么?
实现综合国力进一步跃升。
10.实现“中国梦”的“三个必须”是什么?
必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。11.如何实现“中国梦”?
(1)走好中国道路;(2)弘扬中国精神;(3)凝聚中国力量;(4)坚持和平发展。
12.“两学一做”学习教育指什么?
学习共产党党章党规,学习贯彻总书记系列重要讲话精神,做合格党员。
13.“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员,“四讲四有”指什么?
讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
14.什么是“一带一路”?
一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
15.兰州市市树、市花分别是什么?
兰州的市树是国槐,市花是玫瑰。
16.兰州新区是国家哪一年批复建设的?是第几个国家级新区? 2012年8月,国务院批复为国家级新区,这是继上海浦东新区、天津滨海新区、重庆两江新区、浙江舟山群岛新区后的第五个国家级新区,也是西北地区第一个国家级新区。17.兰州市哪一年开始举办国际马拉松赛?2017年是第几届?
2011年;第七届。
18.兰州市哪一年获得全国文明城市提名城市称号?
兰州市于2008年获得创建全国文明城市先进城市,2011年和2014年连续两次获得全国文明城市提名城市称号,目前正在争创全国文明城市。
19.我市何时荣获“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”称号?
2008年,我市荣获“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”称号。
20.《兰州市2017年争创全国文明城市工作总体实施方案》提出的创建工作总体思路是什么?
围绕“一个全面推进、四个着力提升、‘三大整治’攻坚战、六个改造工程”,抓好12个方面的40项重点工作。
“一个全面推进”:全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设各方面工作。
“四个着力提升”:着力提升市民文明素质,着力提升城市文明程度,着力提升城市文化品位,着力提升群众生活质量。“三大整治”攻坚战:交通秩序整治攻坚战、城乡环境整治攻坚战、背街小巷整治攻坚战。
“六个改造工程”:城市风貌改造、黄河风情线改造、园林绿化改造、东方红广场改造、城市出入口改造、坪台地区改造工程。21.我市创建全国文明城市百日攻坚动员大会提出的总体要求是什么? 全市上下要迅速凝聚创建共识、形成攻坚合力,以背水一战的决心、一鼓作气的斗志、志在必得的信心,决战决胜创城总评年,力争一举拿下全国文明城市的荣誉,为推动我市经济社会全面转型、建设现代化中心城市增添新动力。22.什么是文明城市?
全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市,是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。
23.全国文明城市由谁命名?几年命名一次?
由中央精神文明建设指导委员会命名。实行届期制,每三年评选表彰一次。
24.为什么要创建文明城市?
开展创建全国文明城市活动,可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;不断提高城市文明程度和市民文明素质,激发广大市民形成和保持争先进位的精神状态;通过创建使群众得到实实在在的实惠,推动形成政府亲民、市民拥政的良好互动局面。
25.“四大文明行动”包括哪些?
文明旅游、文明交通、文明餐桌、网络文明传播。26.怎样文明阅览图书?
进入公共阅览室,按次序就座,不要为别人抢占座位;不可在阅览室内高声谈笑;关闭手机或转至振动档,来电到阅览室外接听或回电;不要在阅览室内吸烟或吃带果壳的食物;注意爱护书刊,不能在图书上随意圈点、涂抹、折页,或把自己需要的资料、图片撕挖下来占为己有;书刊阅完后,应立即放回原处。27.公共场所使用手机要注意什么?
不宜旁若无人地大声说话。在会场、影院、剧场、音乐厅、图书馆、展览馆等需要保持安静的场所,主动关机或置于振动、静音状态;如接到来电,应到不妨碍他人的地方接听。不在驾驶汽车时或飞行过程中使用手机。不在加油站使用手机。28.创建全国文明城市的目的是什么?
(1)培养市民的现代文明意识,形成文明的言行举止,培育文明和谐的人际关系和社会环境;
(2)促进城市建设和管理科学化水平的提高,不断提高城市的文明程度;
(3)促进群众文化的发展,不断提高市民的生活质量。29.文明校园的评选标准是什么?(1)领导班子建设好;(2)思想道德教育好;(3)活动阵地好;(4)教师队伍好;(5)校园文化好;(6)校园环境好。30.中华民族的传统美德主要有哪些?
尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。
2.创建文明城市基本知识问答 篇二
单位:白鹤实业公司(工会委员会)姓名_______________
1、我市创建文明城市工作的奋斗目标是什么?
2、为什么要创建文明城市?
3创建文明城市对市民有那些要求?
4、创建文明城市对人际互助方面有什么要求?
5、文明城市对市民交通行为有什么要求?
6、文明城市对市民公共场所道德有什么要求?
7、中央文明委颁发《公民道德建设实施纲要》确定的20字公民基本道德规范是什么?
8、“八荣八耻”的内容是什么?
9、文明十字用语是什么?
3.创建全国文明城市相关知识 篇三
1.什么是全国文明城市?创建全国文明城市的目的是什么 答:全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展、精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度的城市(区),是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。
创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度,提高市民文明素质,提高市民幸福指数。2.创建全国文明城市的宗旨是什么? 答:创建为民,为民创建。
3.创建全国文明城市测评体系由哪几部分构成?
答:《全国文明城市(地级以上)测评体系》由三大版块构成。第一版块为牢固的思想道德基础,含理想信念教育、社会主义核心价值观建设、培育文明道德风尚(三大教育);第二版块为良好的经济社会发展环境,含廉洁高效的政务环境、公平正义的法治环境、诚信守法的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境(八大环境);第三版块为长效常态的创建工作机制(一个机制)。
4.全国文明城市是一个什么样的荣誉称号?
答:全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是一个城市最有价值的无形资产和最重要的品牌。5.创建全国文明城市的主题是什么? 答:让城市更美丽,让生活更美好
6.“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?几年命名一次?
答:全国文明城市是由中央精神文明建设指导委员会(中央文明委)授予的,每三年命名表彰一次。、7.全国文明城市测评主要采用什么方法?
答:主要采用材料审核、问卷调查、实地考察等方法。其中“问卷调查”采取入户调查和随机街访的方式进行测评。8.创建全国文明城市对市民有哪些要求?
答:市民要关注要知晓;市民言行要文明、人际关系要和谐;市民要广泛参与文明城市创建活动。
9.你知道白银市目前是哪个级别的文明城市吗?正在争创第几届全国文明城市?
答:我市现在是“全国文明城市提名城市”(2015年提名),正在争创第五届全国文明城市。10.中国梦的基本内涵是什么?
答:国家富强、民族振兴、人民幸福。11.社会主义核心价值观基本内容是什么?
答:国家层面:富强、民主、文明、和谐;
社会层面:自由、平等、公正、法治;
个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
12.公民思想道德(四德教育)建设的主要内容是什么? 答:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。13.志愿服务的理念是什么?
答:学习雷锋、奉献他人、提升自己。14.志愿服务精神是什么?
答:奉献、友爱、互助、进步。15.什么是志愿服务“三关爱”? 答:关爱他人、关爱社会、关爱自然 16.什么是“邻里守望”?
答:“邻里守望”是关爱他人的一项志愿服务内容,即邻里之间多增加接触,多沟通交流,大家互留电话、姓名、地址,相互帮助关心,互相关照、和睦相守,形成“人人为我,我为人人”的良好社区关系,从而提高社区居民的生活质量,促进感情沟通交流,增强社区安全感和归属感。17.市民应遵守的公共场所道德有哪些?
答:在广场、商业大街、火车站、汽车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹,使用手机等通讯工具不影响他人。
18.公民国内旅游文明行为公约包括哪些内容?
答:维护环境卫生、遵守公共秩序、保护生态环境、保护文物古迹、爱惜公共设施、尊重别人权利、讲究以礼待人、提倡健康娱乐。
19.市民保护生活居住区周围环境应该怎么做?
答:不乱倒垃圾、污物,不乱堆乱放物品;大力种植花草树木,爱护生活区的各种树木、花卉、草坪;不排放各种有害、有毒物质,保持空气清新。
20.什么是“文明餐桌”?文明餐桌行动的要求有哪些?
答:文明餐桌就是不剩饭、不剩菜,吃不完打包。要求是:节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐,做到“文明用餐、节俭惜福”、“倡导节约、不剩饭菜”、“合理点餐、抵制浪费”;餐饮单位各做到不提供低劣变质食品、主动提醒适量点餐用餐、免费提供环保打包餐盒等多项服务。
21.什么是“三下乡”活动?
答:开展文化、科技、卫生下乡活动。22.什么是“四进社区”活动?
答:开展科教、文体、法律、卫生进社区活动。23.开展“我们的节日”活动主要有哪些节日? 答:春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日。
24.我国“公民道德宣传日”是在何月何日? 答:9月20日为“公民道德宣传日”。25.白银市市民文明公约有哪些内容?
答:艰苦奋斗
创业奉献
爱国敬业
诚信友善
遵纪守法
遵德守礼
助人为乐
见义勇为
热心公益
志愿服务
尊师重教
尊老爱幼
邻里和睦
家庭和谐
文明旅游
文明用餐
文明交通
文明上网
爱护公物
保护环境 移风易俗
勤俭节约
终生学习
创造财富 追求高尚
共建文明
26.白银精神有哪些内容? 答:艰苦奋斗 创业奉献
27.白银市开展“五城联创”、“六城同建” 的主要内容是什么?
答:“五城联创”:创建全国文明城市、全国双拥模范城市、国家卫生城市、国家环保模范城市、省级园林城市;
“六城同建”:厚德之城、礼仪之城、诚信之城、洁净之城、秩序之城、书香之城。
28.白银市市民“三从十不”行为规范有哪些内容?
答:从我做起、从小事做起、从现在做起;不讲脏话粗话、不随地吐痰、不乱仍乱倒、不乱涂乱贴、不乱搭乱建、不损坏公物、不赌博迷信、不在公共场所吸烟、不破坏花草树木、不违反交通规则。
29.白银市开展群众性精神文明创建的举措有哪些? 答:一是发挥文明创建点示范作用;二是规范和加强道德讲堂(文化讲堂)建设;三是开展培育和践行核心价值观活动;四是完善和提升市民文明公约和六大行动;五是评选道德模范、文明市民、文明家庭、五星级文明户等活动。六是广泛开展“四德”教育和“做文明有礼白银人”主题教育;七是深入开展文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网活动和一月一主题实践活动;八是在农村大力倡导开展移风易俗活动。
30.白银市开展实施“六大行动”有哪些内容?
答:实施市民文明素养提升行动、实施文明交通和市场秩序提升行动、实施老旧失管小区和城市基础设施改造提升行动、实施广告治理规范提升行动、实施城乡环境面貌提升行动、实施窗口单位优质服务提升行动。
31.白银市创建全国文明城市“14385”推进工程的主要内容是什么?
答:“14385”工程主要内容:“一个全面推进” 在经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设各方面全面推进;“四个着力提升” 着力提升市民文明素质、着力提升城市文明程度、着力提升城市文化品位、着力提升群众生活质量;“建设三个城市” 建设崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明城市;“把握八项原则” 准确把握突出灵魂线、坚持重在建设、着眼为民利民、强化问题导向、注重德法兼治、强化责任担当、不断改进创新、健全工作机制的原则;“落实五大任务”①推进社会主义核心价值观建设;②推进城市综合治理行动;③推进城市软环境建设行动;④推进基层创建引领行动;⑤推进城乡文明共建共享行动,大力推进新型化城镇建设。32.白银市近年来荣获道德模范典型人物 王叶莉2007年荣获“全国道德模范提名奖”;
王智睿2009年荣获“全国道德模范提名奖”、“第一届全省道德模范”;郑志威2009年荣获“全国道德模范提名奖”“第二届全省道德模范”;
吴冠存2010年荣获“第一届全省道德模范”;
张秀梅2011年荣获“全国道德模范提名奖”、“第三届甘肃省道德模范”;
4.全国文明城市创建工作知识题 篇四
全国文明城市创建工作知识题(行政事业单位版)
1、中国梦的具体表现是________、__________、________。2、24字社会主义核心价值观内容是____、____、____、____;____、____ 3、2015年2月28日我市被中央文明委命名的两大荣誉是_________和_____________。
4、濮阳文化底蕴厚重,1987年出土的距今6400多年的蚌塑龙形图案,被誉为“__________ ”。春秋时期濮阳一带属____,劳动人民于“_________”创造的诗歌“卫郑新声”,风靡华夏。濮阳人才辈出,________、________等历史名人都是濮阳人。
5、请列举3条您学习过的《习近平谈治国理政》中的重要论述:____、____、____。
6、请列举3条您学习过的《总书记系列重要讲话读本》中的重要论述:____、____、____。
7、请列举3条您学习过的总书记关于精神文明建设的重要论述:____、____、____。
8、“四个全面”的内容是_______、_______、_______、_______。9、2015年___月___日,是中国首个法定“中国人民抗日战争胜利纪念日”
10、我市“三李”分别是_________、_________、_________;其精神分别是____、______,_____、_____,_____、______。
11、请列举3件您感受到的我市在文明城市创建中为群众办的好事实事:____、____、____。
12、请说出3个濮阳市道德模范典型及事迹:____、____、____。
13、我市群众性公益事业工作在全国领先,比如,我市的无偿献血工作,至今年我市已连续7次获得“________________”称号。
14、我市每月发布诚信“_______”,把恪守诚信者列入“_______”,把失信违法者列入“_________”。
15、中国特色社会主义理论体系就是包括_____、______、_____在内的科学理论体系。
16、请列举2条您学习过的中国共产党党史的内容:____、____。
17、请列举2条您学习过的社会主义发展史的内容:____、____。
18、总书记在2015年春节团拜会上强调了“家”的重要性,我们要重视家庭建设,注重____、注重____、注重____。
19、落实党风廉政建设责任制,党委负_______,纪委负_______。
20、我市在创建全国未成年人思想道德建设工作先进城市中的做法,您知道或参与的请列2条:____、_____。
21、2015年中宣部和中央文明办在我市召开的两个精神文明建设方面的全国性现场会是 ______________和______________。
22、濮阳的“八城二奖”是_______、________、________、______、_______、________、_______、________、________、_________
23、我市网络文明传播工作全省领先,连续3个月全省第一。我市精神文明建设工作、曝光不文明现象均通过网站和微信发布,市文明办开设的网站和公众微信号名称分别是_________、___________。
24、我市积极开展了“六文明”活动,“六文明”是________、________、________、________、_________、________。
25、请列举2个我市开展的志愿服务活动:______、_______。
26、“_______、_______、转型升级、_______”是市委在新的历史时期下提出的新任务,是全市广大干部群众的奋斗目标和努力方向。
27、我市在今年省综治办组织的人民群众对政法机关综合执法满意度调查中,位居全省第_____,公众安全感位居全省第_____,平安建设各项工作累计总成绩位居全省第_____。
28、我市广泛开展法制宣传教育活动,请说出2个你所知道或参加的普法宣传活动:________、_________。
29、我市在打击虚假违法广告方面在全省名列前茅,根据国家广告监测平台数据显示,我市违法广告处理率为______。
30、请列举出2个我市在家庭文明建设方面的活动:______、_______。
31、我市向市民广泛发放的关于文明城市创建工作的书是_______。
32、我市打击“黄赌毒”工作全省领先,请列举出2个我市开展打击“黄赌毒”的活动:_________、__________。
33、请列举出2个我市在环境保护方面的活动:______、_______。
34、我市广泛开展了打造城市“______、_______、_______”活动,请列举2个您参与或知道的这方面的活动_______、_______。
35、文明城市的成功创建离不开群众的广泛参与。您学习并背会本知识题,就是您积极参与的一项精神文明_______,也是学习总书记讲话、践行________的具体体现。
5.创建全国文明城市知识50问答 篇五
一、填空题
1.社会主义核心价值观内容是:。2.志愿服务精神是:。3.“中国梦”的本质内涵是:。
4、“四个全面”战略布局的内涵是:。5.五大发展理念是:。
6.文明校园创建“六好”的标准是:。
7、我们的节日:。
二、简答题
1.未成年人思想道德建设开展的七项基本活动是什么?
2、简单谈谈本地、本校道德模范和“身边好人”或“美德少年”的事迹。
6.创建全国文明城市应知应会知识 篇六
1、什么是全国县级文明城市?
答:全国县级文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显著,公民文明素质和社会文明程度较高的县或县级市,是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。
2、我市创建全国文明城市有什么重要意义?
答:全国文明城市是含金量很高的城市品牌,是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展,是贯彻落实科学发展观的具体实践;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程,实事工程。
3、社会主义核心价值观倡导的24个字是: 答:富强、民主、文明、和谐; 自由、平等、公正、法治; 爱国、敬业、诚信、友善。
4、社会主义荣辱观:
答:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
5、公民基本道德规范:
答:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
6、社会公德的主要内容:
答:文明礼貌;助人为乐;爱护公物;保护环境;遵纪守法;文明礼貌。
7、职业道德的主要内容:
答:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
8、家庭美德的主要内容:
答:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
9、个人品德的主要内容:
答:和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约
10、中华民族的传统美德主要有?
答:尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。
11、什么是“文明餐桌”?文明餐桌行动的要求有哪些? 答:文明餐桌就是不剩饭、不剩菜,吃不完打包。要求节俭用餐、安全用餐、卫生用餐,做到“文明用餐,节俭惜福”、“倡导节约、不剩饭菜”、“合理点餐、抵制浪费”
12、创建全国文明城市未成年人应该怎么做?
答:在家中为长辈尽孝心;在学校为同学送关心;在社会为他人献爱心。排队候车,依次上下车;不乱穿马路、闯红灯;图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所,不大声喧哗,无污言秽语、嬉闹现象。熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;友善对待外来人员,热情为陌生人指路;在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。
13、“四有”公民是指?
答:有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,简称“四有”公民。
14、志愿服务精神是什么? 答:奉献、友爱、互助、进步。
15、民族精神的核心是什么? 答:爱国主义。
16、时代精神的核心是什么? 答:改革创新
17、昌吉市何时获得创建全国文明城市提名? 答:2015年2月
18、“五个认同”的内容? 对祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对中国共产党的认同,对中国特色社会主义的认同。
19、创建全国文明城市对市民的要求有哪些?
答:市民要关注、要知晓;市民言行要文明、人际关系要和谐;市民要广泛参与文明城市创建活动。
①文明在口中:不随意吐痰、不在公共场所吸烟、不说脏话粗话;
②文明在手中:不乱扔垃圾、不乱涂乱画;
③文明在脚下:文明出行、不闯红灯不跨护栏,文明行路、文明坐车、文明驾车、文明停车;
④文明在心中:热情友善待人,帮助需要帮助的人。20、《全国文明城区测评体系》的测评方式有哪些? 答:听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察。
21、“五好家庭”的内容是什么?
爱国守法,热心公益好;学习进取,爱岗敬业好;男女平等,尊老爱幼好;移风易俗,少生优育好;勤俭持家,保护环境好。
22、文明十字用语?
答:您好,请,谢谢,对不起,再见。
23、社会主义法制的基本要求是什么?
答:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
24、“公民道德宣传日”是每年的几月几日? 答:每年9月20日被定为公民道德宣传日。
25、社会主义人际关系准则? 答:平等、团结、友爱、互助。
26、“三讲一树”的内容是?
讲文明,讲礼貌,讲秩序,树社会主义新风。
27、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?
答:适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
28、创建全国文明城市的宗旨是? 答:为民、利民、惠民、育民
29、“四进社区”活动的主要内容是什么? 答:科教、文体、法律、卫生四进社区。
30、全国文明城市由哪个国家机关命名,几年命名一次? 答:全国文明城市是由中央精神文明建设委员会命名,每三年命名表彰一次。
31、什么是中国梦?
核心内涵是实现中华民族伟大复兴;本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
32、如何实现中国梦?
①走好中国道路;②弘扬中国精神;③凝聚中国力量;④坚持和平发展。
33、“两个一百年”的奋斗目标是什么?
建党100周年时,全面建成小康社会;建国100周年时,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
34、“三贴近”的内容是? 贴近实际,贴近生活,贴近群众。35市民应遵守的公共场所道德是?
1.公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;
2.在设有禁烟标志的公共场所禁止吸烟;
3.影剧院、图书馆、会所等场所不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。
36、中央文明办确定的社区志愿服务主题活动名称是? “邻里守望”。
37、创建全国文明城市对城市整体形象的要求是?
1.规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用,与居住环境相和谐,给人以美的享受;2.公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和;3.街道、车站和车辆、农贸市场等卫生整洁;4.市民为人和善,精神面貌良好。
38、道德讲堂“三必诵”有哪些?
积善之家必有余庆;但行好事,莫问前程;己所不欲勿施于人。
39、群众性精神文明创建活动的基本特点是什么?
答:广泛的群众性、鲜明的时代性、多样的实践性、深刻的思想性。
40、我市取得了哪些荣誉?
7.创建全国文明城市知识50问答 篇七
1、洛阳精神:包容开放、创业创新、实干争先、负重奋进。
2、洛阳市创建口号:洛阳是我家,创建靠大家;全民齐动手,建好咱的家。
3、洛阳市市民文明公约:(共10条)热爱祖国,热爱洛阳;遵纪守法,克己奉公;保护生态,美化环境;爱岗敬业,高效廉明;见义勇为,助人为乐;诚实守信,公德先行;崇尚科学,学无止境;安居乐业,友好文明;拥军爱民,和谐共荣;奋发创新,争创一流。
4、洛阳市市民守则:(共8条)不乱扔垃圾;不随地吐痰;不乱贴乱画;不粗语脏言;不妨碍交通;不乱设摊点;不破坏绿化;不私搭乱建。
5、公民道德建设内容:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
6、洛阳市第一届道德模范:
胡玉军(河南六建集团有限公司总会计师)鲁宏勋(中国空空导弹研究院 数控编程师)朱志洪(龙门书店经理)贾容韬(洛宁县关工委家庭教育报告团副团长)程建宇(汝阳县人民检察院副科长)陈西安(洛阳新建水泥有限公司董事长)刘松林(洛阳市第二外国语学校教师)韩银花(孟津县人民医院急救中心主任)曲焕平(洛宁县消费者协会工作人员)魏彦乐(洛阳供电公司西城分理处党支部书记)
7.洛阳市第二届道德模范:
洛阳市红十字会水上义务搜救队 李红钦、刘建峰公益放映队 万建光(汝阳县王坪乡聂坪村村民)许北鼎(孟津县城关镇牛步河村老党员)权菊先(吉利区白坡村村民)位迎春(河南春宾电线电缆有限公司总经理)张啸林(栾川县潭头镇党委书记)杨朝晖(洛宁县第一高中二(10)班学生)施丹丽(洛阳市田径体校运动员)秦贵浩(驻洛61489部队政治部干事)谢保军(驻洛71282部队装甲团榴炮三连四班副班长)裴文学(嵩县车村镇明白川村农民)。
8.洛阳市“河南省道德模范”:乔文娟(河柴集团退休职工)、李顺卿(洛阳强辉土石方有限公司董事长)。
9.洛阳市“全国道德模范提名奖”:乔文娟(河柴集团退休职工)。
10、洛阳市便民服务热线号码:110(联动服务热线)。
11、洛阳职工维权热线:12355
12、洛阳妇女维权热线:12338 13、10字文明用语:您好、请、谢谢、对不起、再见。
14、“我们的节日”:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。
15、我市诚信活动日:11月22日
16、我市志愿者队伍组织:洛阳市志愿者联合会,矛盾调处、平安建设、教育、科技、文化、双拥、创建、关爱空巢老人等志愿服务队伍。
17、“四进社区”:科教、文体、法律、卫生进社区。
18、洛阳市福民惠民举措:110便民服务平台、放心菜检测、市民旅游年票、公厕免费、安居工程等。
19、社区卫生服务中心(站)“六位一体”服务:预防、保健、康复、基本医疗、健康教育和计划生育指导。
8.巾帼文明岗创建活动知识问答 篇八
一、基础问题
1.什么是“巾帼建功”活动?
答:“巾帼建功”活动是由妇联组织发起,号召广大城镇妇女发扬“四有”、“四自”精神,在各自的岗位建功立业。2.“四自精神”指什么?
答:自尊、自信、自立、自强 3.“四有”指什么?
答:有理想、有道德、有文化、有纪律。4.什么是“巾帼文明岗”?
答:“巾帼文明岗”是以女性为主体,在生产、经营、管理和服务中体现高度职业文明、创造一流工作业绩、展现良好行业形象的先进集体。5.“巾帼文明岗”创建活动的由来是什么?
答:为深化巾帼建功活动,1994年,以迎接“世妇会”为契机,全国城镇妇女“巾帼建功”活动领导小组在女性集中的商业、金融、公交、卫生、邮电等窗口行业倡导开展了“巾帼建功岗”文明服务竞赛。党的十四届六中全会后,为进一步贯彻全会精神,加强社会主义精神文明建设,全国城镇妇女“巾帼建功”活动领导小组在全国广大妇女中开展了以为人民服务为核心、以树行业新风为目标的“巾帼文明示范岗”创建活动。2004年,全国妇联将“巾帼文明示范岗”名称改为“巾帼文明岗”。
6.随着形势发展的需要,作为“巾帼建功”活动重要抓手的“巾帼文明岗创建”,其名称也在发生变化,经历了怎样的演变过程?
答:“巾帼文明示范岗”-“巾帼示范岗”-“巾帼文明岗” 7.“巾帼文明岗”创建活动的理念、目标和重点是什么?
答:“巾帼文明岗”创建活动的理念是以服务为核心、以创新为灵魂;创建目标是促进妇女发展;创建重点是提高办事效率和服务质量。8.“巾帼文明岗”有哪些总体要求?
答:(1)围绕中心工作——注重实效不添乱;(2)突出“四自”精神——注重女性特色;(3)落实载体创新机制——注重创新树品牌;(4)爱岗敬业、成才奉献——创建的目的和宗旨;(5)发挥四大效益——参与和谐社会建设。9.“巾帼文明岗”可分为多少级?
答:“巾帼文明岗”可分为全国、省(自治区、直辖市)、市、县(市、区)四级。10.全国、省级、苏州市级“巾帼文明岗”的评选表彰办法是什么?
答:全国、省级、苏州市级“巾帼文明岗”每两年由同级“巾帼建功”活动领导小组表彰一次,由各县(市、区)、各成员单位于每年12月底前按要求申报,经领导小组办公室考核验收达标后报领导小组审批,于次年上半年由各级“巾帼建功”活动领导小组统一进行命名授牌。
13.“巾帼文明岗”采取什么样的命名方式?
答:(1)审核、实地抽查考评相结合;(2)原则上,申报上一级“巾帼文明岗”应先获得本级或行业“巾帼文明岗”称号;(3)申报省级以上“巾帼文明岗”,其岗位负责人须参加省市级“巾帼文明岗”培训班学习;(4)“巾帼文明岗”实行挂牌制度。14.“巾帼文明岗”的奖牌如何使用? 答:奖牌是展示“巾帼文明岗”形象的重要标志,凡获此荣誉称号的单位,要将奖牌悬挂在岗位现场醒目的位臵,并公布监督电话,自觉接受公众监督。15.“巾帼文明岗”创建工作规范管理的依据是什么?
答:为了规范管理“巾帼文明岗”创建工作,2000年市妇联就出台了《“巾帼文明岗”管理办法》。根据创岗工作的不断发展,市妇联不断修订完善《“巾帼文明岗”管理办法》,使之成为一套与时俱进、科学规范的管理体系。16.“巾帼文明岗”创建的基本条件是什么?
答:《“巾帼文明岗”管理办法》第八条规定,“巾帼文明岗”创建的基本条件是:岗位人员中女性占60%以上(含60%),且女性不少于3名,岗位负责人中至少有一名是女性。同时,创岗单位须做到“七好”,即遵纪守法好、组织领导好、岗员素质好、争创氛围好、管理规范好、岗位效益好、社会责任好。
17.“巾帼文明岗”的创建程序是什么?
答:创建程序是指创岗单位的七个创建步骤,即:(1)明确创岗集体:报告领导,确定符合基本条件的创岗集体。(2)建立组织保障:取得领导重视,成立创岗领导小组和创岗工作小组,获取创建活动人财物的保障。(3)建立机制保障:设计创岗目标、口号,制定创岗工作方案和实施计划。(4)营造创岗氛围:一要召开创岗动员会,让全体岗员明白创岗活动的意义,积极参与;二要向社会公示,包括将文明岗全体成员、目标、做法上墙公布,接受社会、同行乃至其它单位的监督。(5)创岗制度建设:根据创岗目标,理顺和优化内部管理制度、流程,打造高效的工作团队。(6)落实创岗活动:按照创岗工作计划有效进行创岗活动。(7)进行成果自评:对照《巾帼文明岗评分标准》进行自评打分,适时查漏补缺,提升创建质量。
18.“巾帼文明岗”创建活动应把握哪几个时间节点?
答:《“巾帼文明岗”操作细则》第二部分明确了“巾帼文明岗”创建的各时间节点:7月,创岗单位向所属妇女组织预申报;8月,参加创岗相关培训;9月,提交申报材料(由所属妇女组织集中向市妇联提交);10月,申报材料接受评审,并公示;11月,接受颁牌表彰。19.“巾帼文明岗”的申报程序是什么?
答:《“巾帼文明岗”管理办法》第六条、第九条规定:“巾帼文明岗”实行预申报制。各单位先行创建,每年7月向所属妇女组织进行预申报。经初审合格后,市妇联每年9月接受各所属妇女组织集中报送的申报材料。
20.“巾帼文明岗”的评估指标体系如何构成?
答:评估指标体系由4个一级指标、10个二级指标、27个三级指标构成。21.“巾帼文明岗”的评审程序是什么?
答:《“巾帼文明岗”管理办法》第九条明确了“巾帼文明岗”的评审程序为:材料评审、现场检查(抽查)、评审领导小组审议、评审结果公示、授牌表彰。22.“巾帼文明岗”的审议结果通过何种渠道公示?公示时间为多长?
答:《“巾帼文明岗”管理办法》第十条规定,“巾帼文明岗”审议结果在市妇联网站和妇联官微集中公示,公示时间为5个工作日。
23.《“巾帼文明岗”管理办法》对单位自查有什么规定?
答:该办法第十七条规定,获得“巾帼文明岗”荣誉称号的单位应加强自我管理,每年11月开展自查,并向市妇联提交《“巾帼文明岗”自查表》,以保持岗位的先进性。24.“巾帼文明岗”的考核管理制度有哪些?
答:(1)分级管理制度;(2)挂牌制度;(3)档案管理制度;(4)动态管理制度;(5)摘牌制度;(6)自然淘汰。25.“巾帼文明岗”如何实行动态管理?
答:《“巾帼文明岗”管理办法》第十九条规定,“巾帼文明岗”实行动态管理。市“巾帼建功”活动领导小组办公室不定期组织抽查和现场考核,对不达标岗,发出书面通知,限期整改。到期仍未达标者,撤销其荣誉称号。若单位撤并,应主动填写《取消“巾帼文明岗”称号申请表》,并将牌匾交回市妇联。
26.《“巾帼文明岗”管理办法》对创岗工作中表现突出的个人有何激励措施?
答:该办法第十一条规定:对在创岗工作中表现突出的个人授予“创岗活动先进个人”荣誉称号。第十二条规定:各行业主管部门、各系统、各单位制定实施激励措施,并纳入本单位奖励机制,与工资奖金、培训深造、晋级晋职等挂钩,对获得“巾帼文明岗”荣誉称号的集体和贡献突出的个人给予必要的精神奖励和物质奖励。27.“巾帼文明岗”创建活动的培训方式有哪些?
答:《“巾帼文明岗”评定细则》第三部分明确了“巾帼文明岗”交流培训机制,创岗活动的培训方式主要有三种,即集中培训、行业交流和构建网络学校。
28.“巾帼文明岗”的集中培训如何开展?
答:每年“巾帼文明岗”正式申报前,各级妇女组织举办创岗动员暨培训班,召集创岗单位学习“巾帼文明岗”管理体系、交流创岗心得、分享优秀创岗案例,引导广大女性组织争创“巾帼文明岗”。
29.“巾帼文明岗”的行业交流如何进行?
答:行业交流主要以结对帮扶、小组交流、标兵岗学习等方式进行。30.如何开展“巾帼文明岗”之间的结对帮扶工作?
答:结对帮扶工作的开展要求各级妇联、各行业妇女组织针对创岗工作的不平衡问题,通过帮助不同层级、不同行业的“巾帼文明岗”结对,引导“巾帼文明岗”之间互动和交流,更好地发挥其示范、引领作用。
31.“巾帼文明岗”的小组交流和标兵岗学习怎样开展?
答:小组交流主要由创岗单位自行组织岗上成员开展小组式的参观培训和座谈交流;标兵岗学习要求创岗单位积极了解相关信息,主动向国家级岗、省级岗、市级标兵岗等单位学习取经。
32.什么是“巾帼文明岗”的网络学校?
答:市妇联在妇联网站上开辟了“巾帼文明岗”专栏,公开优秀创岗案例、经验及创岗基本知识等内容,凭借网络普及“巾帼文明岗”创建工作,实现快捷交流,全面提升各单位的创建能力。有条件的单位和系统也有创建自己的“巾帼文明岗”网上交流展示平台,这些都是“巾帼文明岗”的网络学校。
33.“巾帼文明岗”评审过程中如何认定创岗单位是否达标?
答:“巾帼文明岗”的评审主要依据《“巾帼文明岗”评分标准》。评分标准中,设定标准总分为100分,附加分20分,创岗单位的综合评分在80分以上就可认定为达标,授予其“巾帼文明岗”称号。
34.在“巾帼文明岗”创建和管理过程中,市妇联倡导的“五化”思路是什么?
答:“五化”思路是指:创岗条件多元化、互相观摩小型化、明察暗访制度化、社会监督经常化、加快发展科学化。
35.巾帼文明岗”创建单位的迎检材料包括哪些内容?
答:迎检材料包括2000字左右的申报材料和自评表。自评表包括自查评分和自评的总结、说明。说明只要注明印证材料在原始档案的第几卷第几页即可。36.“巾帼文明岗”现场检查以何种方式进行?
答:巾帼文明岗现场检查采取“一听二看三问四查五评”的方法进行。“一听”是听创岗单位的汇报;“二看”是看上墙的资料、现场的服务环境、岗上人员的精神风貌;“三问”是针对具体问题,通过提问了解创建细节;对服务对象提问,了解创建单位的服务质量;“四查”是核查工作台账、档案资料与汇报材料、自评分的一致性;“五评”是给出一个综合评分。37.“巾帼文明岗”评审领导小组和评审检查小组各自有什么职责?分别由哪些人员组成?
答:评审领导小组的职责:负责评审工作的组织和审定“巾帼文明岗”的评审结果。由市妇联分管副主席任组长,市妇联发展部负责人任副组长,成员由市“巾帼建功”领导小组成员单位等相关单位的负责人组成。
评审检查小组的职责:负责“巾帼文明岗”的评比检查工作。小组成员从市“巾帼建功”领导小组成员单位、区镇妇联、市级机关妇工委、城区妇委会等相关单位中选拔人员组成。
39.“巾帼文明岗”管理系统的适用范围?
答:所有的巾帼文明岗都要求录入系统,并定期更新。40.“巾帼文明岗”管理系统的作用?
答:“巾帼文明岗”管理系统是巾帼文明岗的电子管理台帐,使用该系统就不需要准备纸质台帐资料。各个巾帼文明岗可以通过该系统查询到本岗获得各级岗的时间、荣誉以及各项活动安排等各类信息,尤其是负责人更替时,可实现信息完整交接,侧重信息记录功能。
42.“巾帼文明岗”网上申报、展示平台的适用范围?
答:苏州市“巾帼文明岗”网上申报、展示平台的主要功能是苏州市级巾帼文明岗申报审批以及各级巾帼文明岗风采展示。各个巾帼文明岗可以通过这个平台展示本岗的形象、活动等,也可以通过平台学习其他岗的经验和做法,侧重交流功能。43.“巾帼文明岗”创建后,进一步发展方向是什么?
答:服务的品牌化、宣传形式的多样化、创建档案的信息化、内涵的扩大化。44.全市有数百家“巾帼文明岗”,获评以后如何进行监督?
答:运用“巾帼文明岗”信息系统,通过数据管理和统计,对全市巾帼文明岗进行评估和监督。
二、常见问题
1.“巾帼文明岗”的创建范围是否只限于机关事业单位?
答:不是。《“巾帼文明岗”管理办法》第三条规定,符合创岗条件的各机关、企事业单位、社会团体、专业市场、社区等以女性为主的集体,均可以整个单位或其中某个部门、科室、岗组等参加创建活动。
2.如果某单位错过了预申报时间,当年是否还可以申请创岗? 答:原则上不可以。如果该单位创岗热情高,创岗成效好,确因特殊情况错过了7月的预申报时间,但是,所属妇女组织还未进行预审和集中申报,经所属妇女组织同意,还有可能实现当年申请创岗。
3.同一个单位的不同科室是否可以分别同时创建?
答:可以。《“巾帼文明岗”管理办法》第三条规定,符合创岗条件的集体,均可以整个单位或者其中某个部门、科室、岗组等参加创建活动。如某医院的儿科可以创建,妇产科也可以同时创建。
4.岗位领导中是否必须有1名女性才能创岗?
答:是的。《“巾帼文明岗”管理办法》第五条规定,岗位负责人中至少有一名是女性。这是创岗的基本条件。
5.如果某单位科室全部工作人员只有3名且均为女性,该科室是否可以申请创岗?
答:可以。按《“巾帼文明岗”管理办法》第五条规定,创建“巾帼文明岗”的基本条件是:岗位人员中女性占60%以上,且女性不少于3名。该科室只有3名工作人员,但100%为女性,符合创建条件,可以申请。
6.创岗单位是否必须参加创岗培训?
答:是的。《“巾帼文明岗”管理办法》第八条规定,申报单位应参加创岗工作专题培训,以保证“巾帼文明岗”的创建质量。
7.争创“巾帼文明岗”,在创建措施上有什么要求?
答:岗位内部管理规范,有明确的创建计划,有切实可行的学习、管理和岗位责任制度,有规范的行业服务标准和达标要求。创建工作得到单位、行业领导的切实重视和支持,并纳入整体工作安排,统一布臵、定期检查、档案健全、活动正常。8.创岗单位的申报资料是否可以直接报送市妇联?
答:原则上市妇联不直接受理创岗单位的申报资料。每年7月,创岗单位向所属妇女组织进行预申报,所属妇女组织(区镇妇联、城区妇委会)负责创岗指导、检查、初审后,由所属妇女组织统一向市妇联报送材料。
9.设计“巾帼文明岗”创建活动应把握什么原则?
答:创岗活动应把握三个“有利于”的原则,即有利于改善服务、有利于提高效率、有利于女性成长。
10.创岗单位的创建工作领导小组是否必须指定单位负责人分管创建工作?
答:是的。创岗单位成立创建工作领导小组,必须指定单位负责人分管创建工作,否则此项的4分不能得分。
11.在争创岗中创建“六个一”活动是指?
答:(1)提出一个争创核心理念;(2)做好一本台账;(3)制作一份宣传册;(4)建设一个宣传展示阵地;(5)培养一批岗位明星;(6)制作一个全面展示创建情况的宣传片。
12.创岗单位如何收集原始档案并科学分类?
答:收集原始档案材料要做到从创建伊始有专人负责,并做到材料齐全完备。科学分类,首先要使用规范档案盒或文件夹;其次要建立总目录和分目录,具体可分为4至5类:(1)指导性文件(如上级文件、管理办法、评分标准、培训材料);(2)创建材料(如组织保障、制度建设、计划总结、申报评比、创建纪实日志、会议纪要、大事记等);(3)创建活动(业务提升、岗位竞赛、志愿服务、环境优化、员工关怀、结对交流、宣传活动等);(4)创建成效(社会效益、经济效益、人才效益等);(5)其他(学习取经、投诉处理、服务创意卡片、手册等)。
13.自评材料和档案材料有区别吗?
答:有区别。自评材料是为了迎接检查,对照评分标准进行的总结汇报,重在查漏补缺;档案材料是在创建过程中积累的原始资料,注重原始素材的积累。14.创岗工作申报材料是否有篇幅限制?
答:有,篇幅一般控制在2000字左右。
15.如何体现将创建工作纳入单位建设的整体计划?
答:可通过单位的工作计划、重点工作计划表、经费预算表等相关文件体现。16.如何体现创岗工作的经费保障?
答:可通过请示及批复、经费支出及报销凭证等资料体现。17.创岗的激励措施具体包括哪些内容?
答:激励措施包括:对文明岗的奖励纳入本单位奖励机制,与工资、奖金、培训深造、晋级晋职、物质奖励等挂钩。
18.创岗的实况记录包括哪些?
答:实况记录包括:文字资料、照片材料、报表、台账、视频资料等,所有的实况记录都可以在原始档案中找到。
19.利用各种现代化宣传手段搭建文明岗交流平台,包括哪些方式?
答:具体包括宣传栏、工作简报、专刊、单位网站中的创建专栏、电子显示屏、QQ群、微博、微信等方式。
20.如何进行创岗目标公示?
答:创岗目标公示可采取在单位网站、宣传栏、电子显示屏、触摸屏、微信公众号等进行公示。
21.如何体现已开展合理化建议活动?
答:开展合理化建议活动可通过活动记录、宣传信息报导、照片、视频、总结、案例采纳证明等体现。
22.市级以上媒体的正面报道必须在创岗当年发表才能获得加分吗?
答:不是,只要在近三年内获得市级以上媒体正面报道的都可视情况加分。23.如何体现创岗前后的工作成效变化?
答:可通过创岗前后的工作报表、媒体报导、工作简报、台账资料等体现。24.在制度建设中要求“服务公开”。其具体要求是什么?
答:“服务公开”具体要求在办公或服务场所的醒目位臵公开办事流程和服务承诺,并公布监督电话。
25.投诉处理制度健全包括哪些内容?
答:投诉处理制度包括处理流程、处理权限、处理办法、处理时间、如何回复投诉者等基本内容。
26.“广泛开展创岗交流,与其他单位组织过行业结对交流活动的可获2分”,这里的“其他单位”可以是同一单位的不同科室吗?
答:可以。这里的单位是指创岗单位,所以可以是同一单位的不同科室,但这两个科室都必须是“巾帼文明岗”或者正在创建“巾帼文明岗”。
27.在创建氛围中有成员参加过外部组织的巾帼志愿服务活动或社会公益活动的可加2分,公益活动具体包括哪些内容?
答:公益活动具体包括无偿献血、捐款捐赠、巾帼志愿服务、探望福利机构人员、义务植树、交通义工、公共文明行动等各类公益性质的活动。
28.在学习交流一项中,有岗员参加过文化知识、业务技能或继续教育等外部培训的可获2分,外部培训具体有哪些内容?
答:具体有干部自选培训、各种任职培训、各种资格培训、短期进修、各类培训班、各种成人学历教育等多种形式。
29.在业务技能中,岗位成员工作出色,业绩显著,涌现出岗位能手、服务明星、优秀人才等有5分,各种荣誉获得有时间限制吗?
答:没有时间限制,只要是现有岗位成员曾经获得的荣誉都有效。30.如何体现岗位成员的成长、成才?
答:可通过岗位成员的竞聘考试成绩、任职文件、考核优秀、各种荣誉称号等体现。31.“巾帼文明岗”评选实行差额淘汰制吗?
答:不是,“巾帼文明岗”实行的是达标制。即综合评分80分以上(含80分)为达标,授予“巾帼文明岗”荣誉称号。
32.创岗活动中,综合评分的80分是否可以加上附加分值?
答:是的,可以加上附加分。因为综合评分是标准分和附加分之和。33.评分表中的附加分值最高不超过20分吗?
答:是的,附加分实行封顶制,最高不超过20分。
34.《“巾帼文明岗”评分标准》指标体系中,所列数字“以上”、“以下”包含本数吗?
答:均含本数。
35.“巾帼文明岗”汇报的PPT有规定格式或参照样本吗?
答:没有规定格式和参照样本。各单位结合自身实际,可充分运用文字资料、视频、相片等多种资料生动展示创岗成果,但要展示出岗上成员的精神风貌、开展的活动、收获的成长等重点内容。
36.创建“巾帼文明岗”,汇报与PPT展示的解说员一定要是创岗成员吗?
答:是的,解说员必须是创岗成员之一,男女不限,但提倡女性优先。37.创岗活动先进个人的推荐范围是什么?
答:推荐范围是:(1)具体负责创岗组织动员工作的妇女干部;(2)特别重视创岗工作的领导;(3)文明岗的岗长;(4)文明岗的岗上成员;(5)其他对创岗工作有热情、有贡献的人员。
38.在什么情况下单位所获的“巾帼文明岗”荣誉称号会被撤销?
答:单位所获的“巾帼文明岗”荣誉称号出现下列情况之一,经核实后将被撤销:(1)违反党和国家的方针政策;(2)发生经济和刑事案件;(3)在日常工作中发生重大责任事故;(4)在文明单位评比、行风检查及社会治安检查中不合格的;(5)出现群众反映强烈、被舆论曝光、经核查情况属实的严重问题;(6)其他不符合“巾帼文明岗”基本条件的情况。
三、开放式问题
1.如何解决创岗业务和中心工作“两张皮”的问题?
要点提示:所谓“两张皮”是指创岗业务和中心工作互不相关。这是创岗工作中最常见的问题。很多单位在汇报材料里,找不到一个“巾帼文明岗”的字样,完全就是本单位的业务工作总结,看不出任何创建的痕迹。
解决“两张皮”的问题。首先是要在思想上重视创岗工作,明白“巾帼文明岗”创建作为妇联的一大业务,它有明确的考核规范和标准;其次,要明确中心工作是所有部门思考工作的出发点,创岗工作必须服务中心大局。比如,一定要结合单位实际、围绕中心工作提出自己的创建目标、创建口号以及开展系列创建活动。最后,检验创建成效的,还是是否有效地达成了“三个效益”,如能通过创建有效地提高工作效率和服务质量,实现社会效益、经济效益和人才效益的“三丰收”,对单位的中心工作肯定是起促进作用的。二者完全可以很好的融合在一起,相得益彰。
2.作为一名岗长,你将如何做好创建工作?
要点提示:做好创建工作,归纳起来可从五方面着手:一是认真学习创岗材料,明确创岗的目标与意义,熟悉创岗内容和工作任务;二是制订针对性强的详细计划,明确工作进度与具体任务,并落实到人,及时跟进;三是要发动岗上成员积极参与,开展富有凝聚力的活动;四是对照评分标准,逐项对照检查,收集材料,查漏补缺,及时改进;五是改进与完善,对自评中查出的问题及时予以修正完善;六是归纳总结,写好汇报材料和整理档案材料。3.创岗工作如何争取领导重视?
要点提示:领导重视是做好创建工作的重要前提与基础。争取领导重视,可以从五方面入手:一是创岗能全面提升单位内部的业务素质与工作效率;二是创岗能改善单位的工作环境,改善单位的公众形象;三是创岗能进一步提升单位优良工作作风,激发单位创新潜能;四是创岗能活跃单位气氛,增强团队凝聚力;五是创岗投入小、收效大,能达到事半功倍的效果。4.创岗过程中,如果有同事热情不高,甚至说风凉话,你将如何激发其创岗热情?
要点提示:激发同事的创岗热情,首先要提高认识,改变事不关己高高挂起的思想;其次,结合身边实际阐述“有为才有位”、“多做才能多学”的道理,鼓励同事积极参与创建工作,从而有效提升自己的综合能力;再次,给予同事关心和热情,使他们明白创岗工作是整个团队的目标,使其感受到单位的关心与重视。5.创岗工作如何创新?
要点提示:从身边实际来看,在创岗工作中要做到创新,最主要的是在充分了解和分析单位现状的基础上,查找薄弱环节;然后针对单位的不足之处,寻找突破口,广泛学习讨论,集思广益,提出切实可行对策,达到创新举措、改进工作目的。力求做到人无我有,人有我精;适时改良,适当改善。
6.如何撰写创岗申报材料?
要点提示:申报材料应包含以下信息:一是岗位的基本情况,包括女性成员比例、领导成员中是否有女性等;二是创岗工作的开展情况,着重说明如何将业务工作与创岗工作相结合,并突出岗位特色;三是创岗成效和体会,主要结合经济效益、社会效益与人才效益等三方面进行介绍,是否达成了创建目标,努力空间在哪里等。申报材料应做到文字简炼、条理清楚、主题鲜明、重点突出、案例生动、文风朴实等。
7.请谈谈“巾帼文明岗”创建活动和“巾帼建功”活动之间的关系。
要点提示:二者都是群众性精神文明创建活动的有机组成部分;二者都是妇联的品牌活动;“巾帼建功”活动是妇联的三大主体业务之一,“巾帼文明岗”创建活动是“巾帼建功”活动的重要载体。
8.结合你所在的岗位,谈谈你对“巾帼文明岗”创建意义的理解? 要点提示:服务的理念;创新的理念;规范化、品牌化、社会化的理念;促进社会效益、经济效益、人才效益提高等。9.如何做好创岗PPT汇报材料?
要点提示:各标兵岗参评单位需采用PPT进行5分钟的创岗汇报和演示。由于时间严格控制在5分钟,所以PPT力求简短精炼、主题鲜明、重点突出、生动形象,集中展现创岗成果。10.“开展巾帼文明岗创建活动会影响正常工作的开展,增加岗上成员的工作量。”针对这一说法,你有什么看法?
要点提示:表面上看,创岗要提出创建目标、口号,制定创建计划,开展创建活动,规范管理制度,好像增加了岗上成员的工作量,但是,作为一个团队,当大家有了共同的、明确的目标去追求,制度更完善、规范了,团队整体凝聚力增强了,工作效率提升了,每个人都在创建中得到了锻炼,收获了成长,我想,这样的活动还会有人去抱怨吗? 11.你认为创岗活动中各层级该承担什么职责?
要点提示:市妇联职责:(1)制定修改有关政策、考评标准;(2)对创岗工作统一管理、协调推进、组织指导;(3)组织开展一年一度的创岗培训;(4)负责标兵岗的评审、检查;(5)负责巾帼文明岗的颁牌、监管和抽查。
各区镇妇联、机关妇工委、城区妇委会等妇女组织职责:(1)制订辖区、单位(系统)的创岗计划;(2)组织相应的培训和交流活动;(3)接受预申报,并进行指导、检查、预审,汇总预审达标岗名单;(4)推荐讲师骨干和标兵岗、创岗工作先进个人;(5)汇总自查评分表。
各创岗单位职责:(1)发动符合条件的岗组创建;(2)成立本单位创岗领导小组,落实相关的奖励条款;(3)上下协调、支持、保障创建活动的开展。
具体创建岗组职责:(1)参加创岗培训,开展具体创建活动;(2)填写申报表,提交申报资料;(3)接受检查和开展自查;(4)单位撤并时主动报告。
12.如何完善规范“巾帼文明岗”管理机制。
要点提示:在创建过程中,做到创岗前制定目标计划,创岗中加强指导,评优后强化督查,有针对性地解决重评优、轻创建,重表彰、轻管理等问题。在创建形式上,提倡因地制宜,因岗制宜,做到服务有规范,行为有准则,考核有标准。在管理机制上,健全申报机制、激励机制和督察机制。尤其是健全监督机制,不做表面文章、不流于形式,加强“巾帼文明岗”的社会监督,体现新时期对巾帼文明岗创建活动的高标准严要求。
9.创建全国文明城市知识50问答 篇九
一、问答题
1.党的()通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,为加强社会主义精神文明建设制定了第一个纲领文件。十二届六中全会
2、“三讲一树”活动的内容是()讲文明、讲卫生、讲科学、树新风
3、群众性精神文明建设,要从()这个社会细胞做起。优化家庭
4、建设精神文明的关键在()。党
5.()是中国特色社会主义的根本任务。
解放和发展社会生产力
6.社会主义民主的本质是()。
人民当家做主
7.“全国县级文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?()中央文明委
8.()是人类发展的终极诉求。人与自然和谐相处
9.推进人的自由全面发展的根本途径是()。发展生产力 10.推进人的自由全面发展的深层条件是()。文化建设
11.着力加强反腐倡廉建设,要坚持()是历史创造者的历史唯物主义观点,坚持全心全意为人民服务。人民
12.职业道德的核心是()。敬业
13、党的十六大报告指出:必须尊重劳动,尊重知识、尊重人才,尊重()。B、创造
14.近年来,我国加大在海外举办()学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。孔
15.中国特色社会主义的总布局是()。
经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”
16()是社会主义道德建设的基本任务。全面提高公民的道德素质
17.()是社会主义道德建设的基础。社会公德
18.()是公民个体道德化的摇篮。家庭美德
19.社会公德的内容不包括()。邻里团结
20.总书记指出,要把()摆在突出位置,充分发挥我国社会主义政治制度优越性,积极借鉴人类政治文明有益成果,绝不照搬西方政治制度模式。制度建设
21.志愿服务,原指恭敬德交付、呈现,即不求回报地付出。()是高尚的,是志愿服务精神的精髓。奉献精神
22.()是志愿服务的生力军,学校是开展志愿服务教育的主阵地。青年
23.学雷锋活动的常态化项目之一是,每年的()月()日,围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。3 月5 日
24.推动“我们的节日”主题活动深入开展,()节期间,要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。中秋
25.历史和现实告诉我们,只有()的理想才是人类最崇高、最进步、最科学的理想。无产阶级
26.我们现在所提倡的“()”,内在地吸收了历史上所创造的一切思想精华,是对马克思主义人本价值理念认识的发展和深化,体现着价值尺度从“物”到“人”的转移。以人为本
27.下列选项哪个不属于我们应该遵循的兴国方式()
幻想兴国
28.科学发展观的基本要求是()。全面协调可持续
29.我们要构建的社会主义和谐社会,是()。民主法治、公平正义
30.爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期、不同阶段,有着不同的内容。在当代中国,爱国主义主要表现为()。
献身于中国社会主义伟大事业
31.()是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新
32.“天命不足畏、天道不足惧、祖宗不足法”表现了中华民族的()。变革求新精神
33.“先义而后利者荣,先利而后义者辱”是()的名言。荀子
34.人民有信仰,国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和()建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。精神文明
35.刘云山强调,()是凝魂聚气、强基固本的战略任务,是提升国家文化软实力的根本举措,要认真贯彻总书记系列讲话精神,着力建设中华民族共有精神家园,推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量。A.培育和践行社会主义核心价值观
36.社会思潮越是纷繁复杂,越需要主旋律,越需要用()的指导思想引领多样化的社会意识。一元化
37.推进人的自由全面发展的根本途径是()。发展生产力
38.()是中国特色社会主义的根本任务。解放和发展社会生产力
39.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”表现了中华民族的()。坚贞刚毅精神
40.()是民族的血脉,是人民的精神家园。文化
41.()积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是中华民族生生不息、壮大发展的丰厚滋养。中华民族传统文化
42.中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及()等重大思想在内的科学理论体系。科学发展观
43.爱国主义是一个历史范畴,以下关于爱国主义的表述正确的是()。
在社会发展的不同时期、不同阶段,有着不同的内容。44.民主和()犹如车之两轮,鸟之双翼,是社会主义文明的重要内容。法制
45.()是社会主义社会的重要特征,是具有中国特色的社会主义社会不可或缺的一个重要方面。社会主义精神文明建设
46.党的十八大指出,()关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。道路
47.党的十八大提出,()是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系
48.党的十八大提出建设中国特色社会主义的八项基本要求,其中摆在第一位的基本要求是()。坚持人民主体地位
49.总书记在参观《复兴之路》展览时指出,“(),就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 实现中华民族伟大复兴
50.乌市是哪一年被评为“自治区级县级文明城市”的()。2017年
51.倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的()。职业道德
52.()是社会主义道德建设的基本任务。全面提高公民的道德素质
53.学雷锋活动的常态化项目之一是,每年的(),围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。3 月5 日
54.广泛开展道德实践活动要以()为重点。诚信建设
二、简答题 难易程度:简单
1、中国梦的本质是什么? 国家富强、民族振兴、人民幸福。
2、民生建设要做到的“五有”是什么?
学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
3、我国弘扬的志愿精神的内涵是什么? 奉献、友爱、互助、进步。
4、创建文明城市的根本目的是什么? 提高市民文明素质和城市文明程度。
5、我国当前开展道德实践活动的目的是要形成怎样的道德风尚?
形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。
难易程度:中等
1、如何实现中国梦?
实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
2、公民基本道德规范内容是?
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
3、我国社会公德倡导的主要内容(基本要求)是什么? 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
4、我国职业道德倡导的主要内容(基本要求)是什么? 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
5、我国家庭美德倡导的主要内容(基本要求)是什么? 尊老爱幼、男女平等,夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
难易程度:难
1、社会主义核心价值观的“三个倡导”是什么? 倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。其中,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
2、推进诚信建设的重点任务是什么?
加强政务诚信建设,加强商务诚信建设,加强社会诚信建设,加强司法公信建设。
3、创建文明城市的“七个突出”是什么?
突出中国特色社会主义和中国梦宣传教育,突出培育和践行社会主义核心价值观,突出诚信建设制度化,突出志愿服务制度化,突出提升公民出境游文明素质,突出勤俭节约宣传教育,突出未成年人思想道德建设作为创建工作的中心任务,切实增强文明城市创建的思想道德内涵。
4、开展“践行价值观、文明我先行”主题系列活动,主要围绕哪六个方面?
文明服务、文明执法、文明经营、文明交通、文明出游、文明餐桌。
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