中学XX年新学期工作计划

中学XX年新学期工作计划（共10篇）

1.中学XX年新学期工作计划 篇一

XX年新学期工作计划

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野，订阅专业杂志，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。以下是XX年新学期工作计划，欢迎阅读参考。XX年新学期工作计划

伴着清爽的春风，一个新的学期又如期而至。新学期开始，特制订新学期工作计划：

一、自身发展。

在工作中，通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动，积极参加政治业务等学习，按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料，书籍，认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教，学习，汲取他人的教学精华为我所用，借以促进提升自我，以便更好地完成教育教学工作计划。

二、班级管理工作。

1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日，不留卫生死角。

2、协助班主任班级管理工作计划。

3、精心设计布置班级墙壁，为学生创设一个清新、有竞争意识，充满欢乐的班级环境。

三、教育教学。

1、备好课是上好课的前提条件。本学期，我将合理运用标、增、删、改、调的原则。力争使教学设计更具合理性和时效性，实现预设详细，生成精彩。

2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐，富有感染力的语言调动学生的积极性，准确把握教材，驾驭课堂，营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学，关注学生的个体差异，巧设不同层次问题，让成功光顾每一个学生。

3、持之以恒，规范学生的学习习惯，即课前预习，课上质疑，课后拓展、提高的习惯。

4、课后及时认真书写教学反思，以便在教学过程中能发扬亮点，弥补不足。

5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光，要充分利用，做到有布置，有检查。辅导更要关注差生。

新的学期，新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。在实际工作中，我将努力遵循，并对不足之处加以改进。有目的、有计划，工作才会有序、井然进行。

XX年新学期工作计划

新的学期，新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下计划：

一、指导思想

首先还是以学校工作计划中一直贯彻的：以邓小平理论、三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。

二、个人业务

教学工作是教师的中心工作。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，认真研究相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野，订阅专业杂志，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面：

深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、家长工作

本学期我将用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流，共同培养孩子，共同教育孩子，让孩子健康快乐地成长。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。

以上是我对这个学期工作所做的计划，希望自己能够积极的完成。

XX年新学期工作计划

本学期我担任了三年级的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，小学三年级是要害时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下：

一、本班学生基本情况分析：

本班大部分学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取学习成绩名列年级前列。

三、具体措施：

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

15、多巡堂，时刻留意学生的情况。

2.中学XX年新学期工作计划 篇二

新学期高中军训心得体会范文

连续长达三天的军训生活很快地就过去了，这一段艰辛的日子里在我的脑海里很难以忘却。这次军训还让我懂得了一个道理“坚持不懈，定能胜利”。第一天是令我最难忘得。教官开始叫我们站军连续长达三天的军训生活很快地就过去了，这一段艰辛的日子里在我的脑海里很难以忘却。

这次军训还让我懂得了一个道理“坚持不懈，定能胜利”。第一天是令我最难忘得。教官开始叫我们站军姿，手要贴紧，抬头挺胸，收腹。“这不就是站立吗，有什么难的?”我心想。可是哪有这么容易，没站一会，全班都动摇了，站得我腰酸背痛，这哪里是给人练的东西啊!上天好像还想继续训练我们，派一些蚊子过来咬我们。一只蚊子“过五关，斩六将”终于飞到我的耳朵上，送给我了一个大大的红包。

实在忍不下去了，趁教官没注意，赶紧抓一下。教官好像子啊后面长了眼睛，竟然被发现了，指着我大声地说：“你!给我蹲下，举起双手!”这可比痒难受一百倍啊!如果能重来，在多蚊子来咬我我都不怕。手酸得都已经在发抖了。趁教官不在，我爱耍小聪明的毛病又犯了，趁机把手放下休息一会儿，好像这一连串的动作没有被教官发现。我的休息越来越频繁了，几乎已经是在休息状态。

最后教官终于发令了：“全体同学听口令!原地坐下!”正当我在为自己的小聪明感到自豪时，教练突然大声说：“刚刚那个蹲下的同学，继续蹲着。”原来教官早就发现了我的诡计，只是不说而已。别人都坐下了，只有我自己还在辛苦的蹲着，举着双手，接受惩罚。我的手和脚感到异常酸痛，手抖动的速度越来越快，好像都快要没知觉了。教官终于开恩了，让我坐下休息，这好像比什么都更加享受。从这时候我明白了“先苦后甜”的道理，只有尝到了真正的苦，才能感觉到甜。不要为了一时的舒服而冒险。

从这以后训练当中，尽管教官的惩罚依然还在，但是耍小聪明的事情我再也不会再做了。时间流逝得飞快，短暂的三天训练一下子就过去了，虽然有些同学觉得军训很辛苦对教官又很多抱怨，但我觉得这是一次很有意义的活动，我还在从中懂得了一些道理。

新学期高中军训心得体会范文

“不要找原因，解释就是掩饰，掩饰就是事实。”教官说的这句话一直在我脑中徘徊。这句话是军训以来我最大的收获。它时刻告诉我没有任何借口。

在一些军规中，有关于借口的解释：在军队里，失败不容有借口。如果情有可原，可将情况说明，但这种说明即使被解释了也不能作为借口。

于是，从进入桂林中学，我就强迫养成对自己，对他人负责的习惯，有错误也不找任何理由，作为宿舍之长，我暗示督促宿舍成员起床，整理床铺等。对自己，我严格要求，不迟到，不早退，即使有些不舒服也会坚持。

正是对没有任何借口的信念，让我在软弱时保持坚强，在恐惧时勇敢面对。它告诉我保持自豪，不因为失败而裹足不前，在成功时则谦虚有礼;不用语言代替行动。不寻求安逸舒适，而是直面困难和挑战带来的鞭策和压力;它在我心中创造出新奇感，对未知的军训生活充满乐趣，怀有希望。

“没有任何借口，长官。”由于哎找借口的习惯，现在我还无法在教官炯炯质问的目光下说出这些话，因为他们都很严厉冷峻。但是慢慢地的我会大声自信的喊出这句话。以强烈的责任感去处理错误的后果。

这就是我的军训心得，六个字没有任何借口!

新学期高中军训心得体会范文

前几天参加了高中军训活动，军训时总埋怨：时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨;教官又是“蓝色冰点”一样冷酷„„可现在回想起10天的军训生活，觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚，感悟很多，收获很多，就写了这份高中军训心得体会。这次军训是对自我们的一次洗礼，是我从少年迈向青年的转折，更是对自我的挑战!

挑战一：十几年来，从来没离开过父母这么久。一切都由父母安排。这次军训意味着我要学会集体生活、自我照顾。失去了父母的依靠，我变得处处不适应，特别挂蚊帐成了问题。当我从口袋中拿出蚊帐摊开，它就似一张“天罗地网”把我整个身子都罩住了。瞧瞧旁边那位，正拿着“网”睁大眼睛发呆，可能是在琢磨到底是用它打鱼呢，还是用来做窗帘。面对这可恶的蚊帐，我们两个“呆情男儿”面对面坐在地上研究对策。(我们俩便是这样认识的)不愧是重点中学的学子，我俩一讨论便出了成果。于是分头上床去挂蚊帐。忙活了好一阵子。下床一看。哇噻!我们的蚊帐开口都向着墙，且有摇摇欲坠之势。不过还凑活着用吧。我几次都想打个电话回家宣泄一下，但几次拿起了听筒又放下了。我要学会自强，将来的路是由我自己闯的，父母只是帮我打下了基础。于是我开始学着做我几乎从不做的Housework。做着做着，才发现原来母亲是那样辛苦，又是那样默默无闻。我由于偷懒，经常把一堆衣服仍进放洗衣粉的水里浸着。可母亲为了我不受洗衣粉的刺激，每天用肥皂手洗。儿女是船，父母是帆。我在此恳请各位子女们，多多关心父母，体谅他们。挑战二：军训当然不能老呆在寝室里整理内务，总得出去训练吧。可老天爷整天瞅着我们眉开眼笑，害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好，可到了下午，一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻，真不知那国旗班的同志是不是腿部神经麻木了，能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比8月中旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动„„实在撑不住了，真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女，同样的年龄。他们行，我也行!任凭那烈日熏烤，脚底发痛，我一定要站好这高中第一班岗，坚实地踏出这关键一步!就这样，无论训练多艰苦，我都时时勉励自己，终于圆满地完成了这“高中第一课”。

新学期高中军训心得体会范文

山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗闪亮的恒星。

军训的内容或许是单调的。每天都做着一样的动作，心中抱怨着自己的汗水白流了好几天。在教官的标准指导下，慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此别扭。纠正错误永远是困难的，炽热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子，燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的，错误也不会永恒不灭。虽然距离教官的标准还有一定差距，但是进步的欣喜摆在了每个人的眼前。

军训也不总是枯燥的，每天的唱歌都是单调的军训中的调节剂。在唱歌中听到的除了“原始的吼声”，那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐的心态，度过最轻松的十几分钟。

军训不仅仅是对行为上的操练，更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光，每天就这样开始了。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调房间外还有另一种生活;让我发觉平时充满责备声的家是多么的温馨;让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，时有时无的饥饿也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中，潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。

3.中学XX年新学期工作计划 篇三

组工作计划

XX,物理组全体教师继续围绕“自然分材教学”这个中心,坚持以学生为本,加强自然分材小专题研究,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以自然分材教学为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作

一、指导思想

注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,采用“自然分材教学”教学，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平

二、工作目标:

以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。

三：工作重点：1.自然分材课堂教学模式研究，提高课堂效率.2.开展自然分材小专题研究

3.加强和规范师徒结对活动

4.组织组员积极参加县市教研活动和各项评比

三、主要工作:

理论学习,提高理论水平

1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

2、高三物理教师研究20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养，在会考中取得好成绩。

3、组织本组教师继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

物理组常规教研、科研工作

1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与学学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。

2、教研活动做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。具体安排如下：

年级

开课时间

开课人

课题

高一

第八周 潘教兴

弹力

高一

第八周 李建平

弹力

高一

第八周 郑

泼

弹力

高一

第八周 邹瀚海

弹力

高二

第八周 叶建锟

测电动势与内阻

高二

第八周 王蓓蕾

测电动势与内阻

高二

第十五周 邹立定

带电粒子在磁场中的运动

高二

第十五周 金文楠

带电粒子在磁场中的运动

高二

第十五周 蔡光辉

电磁感应一轮复习

高三

第十五周 徐微青

电磁感应一轮复习

高三

第十五周 陈

娥

电磁感应一轮复习

高三

第十五周

朱

斌

电磁感应一轮复习

3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节，取长补短,充分挖掘潜力。

4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。

5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展相互学习活动:校内学先进,校外学名师。

总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

xx中学物理教研组

XX-9-17

4.中学XX年新学期工作计划 篇四

尊敬的老师们、家长们，亲爱的同学们，大家好！

告别了愉快的暑假生活，满怀希望和向往，我们在这个收获的季节在此齐聚。首先，我希望全体老师，全体同学从今天开始，把心收回来，全身心地投入到学习和工作中，每位老师，每位同学力争在最短的时间内展现最好的精神状态。

新学期，我们迎来了700多名初一新同学、及转入插班的2０余名学生，带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们的校门，开始新的学习生活，我谨代表学校教导处向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，祝贺你们走上了人生成长的新阶段。（同时也请全体学生充分相信，你们来到澧源中学读书一定会是你们不悔的选择，我们全体教师一定竭尽全力让所有学生在各个方面都有最大的进步和成长。）过去的一学年，我们在以汪校长为首的校委会带领下，在全体师生的共同努力下，强化质量意识，在常规管理、课堂教学、教研等方面采取了强有力的措施，每位教师全心全意抓教学过程管理，狠抓教学质量提高。我们实现了学校、教师、学生共同成长和进步，同学们越来越文明守纪，勤奋好学，（这一点，教育局领导来校检查工作时给予了很高的评价）；老师们的工作态度前所未有的提升；今年教师节，我校有4名教师受到县政府的表彰。目前，我们学校的办学水平和社会声誉不断提升，无论是在教育教学教研上还是学生的学习能力，知识增长上，都取得很大的进步。接下来，我将通报上学期各年级的取得成绩： 首先是中考连续四年创造佳绩，上学期初中毕业会考，我校637人参考，一中上线297人，上线率在独立初中是全县第一，同时在升一中前100名中我校有47名，前10名中有6名，都是全县所有中学中最多。在此，我代表学校向上一届初三年级的每一位老师表达最崇高的敬意和最真诚的感谢！你们辛苦了！

其次，初

一、初二年级全县统考，成绩喜人，各科成绩都处于全县前列。

在新的学年里，我们要以过去的成绩为动力继续发扬光大，创造新的辉煌，这是我们新的使命。在此，我想谈谈对新学年的展望。

1、本学年，我们的全体教师将以“全面培养学生核心素养，提高教学质量”为目标，我们将一如既往地狠抓教学工作，履行各项教育、教学常规，做好备课、上课、听课、评课工作,狠抓教育教学过程督导与管理，努力营造良好的教风、学风、校风；全面提高教育教学质量，促使学生全面发展，2、希望每位老师扎实做好备课、上课、批阅作业等教学常规工作，从“激发学生学习兴趣，引导学生学会学习”为出发点和归宿点，工作中恪尽职守、追求内在修养与外在形象的统一，潜心钻研教学，着力提高教学水平和教学质量；努力把自己培养成教学能手、教学骨干，做一个深受学生和家长爱戴、欢迎的好老师。

3、希望全体同学要牢记你们的来到学校的目的就是“学会做人，学会学习，为了明天更幸福的生活”。这就要求你们时刻明白，你们的最主要的任务是学习、学习、不怨其烦地再学习。在新学年，我们将继续对学生更加严格要求，规范学生行为，在学习生活中，养成良好的学习习惯。

4、我们将继续关心学生的全面发展，安排组织好音乐、美术、科技、田径、篮球等兴趣小组活动，继续组织好学生的各项竞赛活动，让有特长学生得以施展，从而推动学习的动力，希望每一位学生积极参与各项活动。

5、在抓好初

一、初二基础教育的同时，狠抓初三的毕业年级的督导管理，确保明年的中考能延续几年来的辉煌。

5.中学XX年新学期工作计划 篇五

本学期政教处在校长室的领导下，在各处室的帮助下，在全校师生的支持下，较好地完成了各项工作。本学期政教处进一步加强了学校底线德育和特色的宣传和实施，“爱心·信心”思想深入人心，继续丰富深化了孝敬教育的内涵和内容；本学期切实加强了班主任队伍建设，提高了班主任的德育科研能力，并申报了德育课题；巩固了各项日常规管理，从而使学校德育工作落到实处。

一、搞好两大德育活动：全国首届珍珠班校长、班主任培训活动，市中小学德育校长论坛及“激情体验”德育现场会活动——爱心·信心深入人心

本学期我们进一步加强了学校底线德育和特色德育建设，通过以上两个活动使全校师生对“爱心·信心”思想认识得更加深刻，从而更规范了同学们的行为，更激励学生努力学习。

为迎接这两个活动我们准备了德育报纸、德育展板，制作了宣传栏对“爱心·信心”德育思想进行了梳理整合，提出了学校品德教育的主导思想，即“一个中心，两个着力点”（一个中心就是以爱心·信心教育思想为中心，两个着力点就是坚持底线德育、坚持特色德育）。

在这个活动期间我们还举办了校课间操比赛，进行了仪容仪表的再规范活动，对餐桌无垃圾工程、说礼貌话等工程进行深化，从而使我校学生的整体风貌上了一个新的台阶。

二、开展“母亲，才是生日的主角”践行班会，母亲节系列活动——丰富孝敬教育内涵和内容

本学期高一、二年级都举行了各具特色的令人感动的“母亲，才是生日的主角”的践行班会。通过这个活动学生深刻感悟到父母的辛劳，从而更激发了自己学习动力，同学们懂得了感恩，提升了认识，知道了应该孝敬自己的父母，应该去爱周围的人。

本学期我们继续开展了母亲节系列活动，团委学生会组织了加上制作比赛，“母亲，您的肩是我一生的天”演讲比赛，最令人震撼的是第三届“十佳爱高妈妈”颁奖典礼此活动掀起了整个生日的母亲节系列活动的高潮。

以上活动的举行丰富并深化了我校孝敬教育的内涵和内容。

三、进行高

一、高二学生社会实践活动——丰富学生业余生活，扩展学生视野

本学期我们组织了高一、二年级学生到苏州乐园一日考察实践活动，学生亲近大自然，丰富了业余生活，扩展了学生的视野，增进了彼此的友谊。

平时学生利用周日到社区服务，也作为实践活动锻炼了学生的各项能力，为学生的高中生活增添了许多色彩。

四、加强班主任队伍建设——培养德育骨干教师

本学期通过月度班主任培训活动、班主任周例会等形式切实加强了班主任队伍建设，本学期重点对班主任的理论素养进行提升，除了对上个学期末班主任案例撰写进行评比，我们还鼓励班主任积极参加市里组织的“走进心灵，感动你我”的班主任案例评比活动。

本学期全体班主任都参与到了“爱心·信心”德育课题中来，为我校德育课题的申报做出了自己的贡献。

五、承办市里德育活动，彰显我校德育魅力

本学期我校除了承办市里德育校长论坛活动外，我校还承办人了“面对现代家庭，今天我们如何做好班主任”的演讲比赛，此次活动得到了教师进修学校宋金华副校长的肯定。在5月份我校还承办了市关工委孝敬教育现场会、市关工委老干部对我校孝敬教育活动给予了赞扬。

承办德育活动，提升了我们自身的能力，也让我们发现不足从而更加努力工作。

六、深化学生心理健康教育，尤其对受处分学生进行阶段跟踪教育——加强学生心理思想教育

本学期校心理辅导室继续开放，每天都有德育导师进行心理辅导，我校专业心理教师沈杰老师，出外调研，也获取了很多心理健康教育的经验，高一有专门的心理健康辅导课，并对高三学生考前进行辅导，今后的心理健康教育应继续加强。

我们对受处分的学生进行阶段跟踪教育，每周给班主任及班委下发反馈表，政教处对学生进行阶段思想教育。

除了以上总结的工作外，政教处还组织了开学典礼、毕业典礼及期中考试总结等会议，尤其高三“难忘母校情，爱心信心伴我行”毕业典礼已成为了我校品牌活动。

6.中学XX年新学期工作计划 篇六

工作总结

一、指导思想：

我校以党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针。把德育工作摆在素质教育的首位，确立“德育工作，人人有责”的观念，以“严格管理，真诚关爱，以人为本”为德育工作原则，用健全的制度约束学生、用多渠道的宣传教育学生、用多彩的活动感染学生，力求在日常管理中做到多维疏导、多方指导，充分发挥德育基地的育人功能、特殊功效，学生素养和德育工作上了一个新台阶，全面提升了学校德育功能和德育工作水平。

二、主要工作：

、加强德育队伍建设

发挥德育功能

加强学校的德育工作队伍建设，特别是班主任队伍建设，树立严、细、实、新的班主任工作责任感和使命感，更新教育观念，加强智慧型、科研型班主任的培养，使班级管理逐步走向规范化、制度化、人文化。充分发挥年级部的管理功能，努力使各班平衡、协调发展。

①新学期开学前，利用暑假，组织班主任学习德育工作的有关理论，认真学习教育部下发的《中小学班主任管理规定》，积极开展德育研讨，请学校心理健康教育教师，谈当代高中生的新特点和新的应对方法。每周，各年级部针对各年级出现的情况，组织教师、班主任进行研讨、指导，开展有针对性的工作。

②加强青年班主任培训力度，提升整体水平。上学期王永明、江东海等班主任参加骨干班主任培训，参加班主任说课和班会赛课获得较好名次，同时17年派出6人次参加各级各类培训，宣进、周长鹰、郝晋杰、范家平参加xx市骨干班主任培训。

③严格执行班主任工作考核制度。学校严格将评优、晋级、奖励与班主任考核挂钩，加大力度向班主任倾斜。学期中间，教导处对各班进行了问卷调查，班级管理列入考核内容。

④每月都定期召开德育领导小组工作例会，各年级部组织召开各年级部的班主任例会，使班主任在工作交流、经验总结和理论学习中不断提高管理水平和管理艺术。

2、落实各项常规管理，优化校园管理

①以“文明城市创建”为契机，以主题教育为管理载体，加强学生的基础文明教育，通过成立两支管理队伍来完成学校常规管理工作，使学校常规管理常态化。

②一日常规工作（早晨课前自读纪律、中午静堂纪律、自行车排放、室内外卫生等）的督查工作。

③培养好学生会和班委会两支学生自我管理队伍，完成好学校常规管理检查和评比工作，实施好值日班长制度，认真做好班级纪律、卫生、公物保护、出勤等情况记录。定期召开学生会干部会议和班长会议，强化责任意识，定期督查班级卫生和保洁区卫生。定期召开广播会宣传相关卫生要求和知识宣传。

3、开展各项系列教育，创设育人环境

①以“文明教育”提升学生全面素质。通过“四礼八仪”宣传活动，主题班会教育活动，提高了学生公民素养。教育学生学会自信、自尊、自律、勤奋，学会对个人的行为负责，积极参加公益活动，具有社会责任感，提升学生的文明素养。

②以“养成教育”规范学生行为习惯。养成教育做到了“严”字当头，常规管理树立“先管住，再教育”的理念。细化学生行为习惯规范化要求，并落到实处。从制度建设入手，强化养成教育。从抓着装发型、乱丢乱抛、带手机等具体问题和细碎的事入手，强化纪律、规范、成才意识。

③以“励志教育”培养学生竞争技能。运用形式多样的活动，营造浓厚的学习氛围，振奋精神，鼓舞士气。通过主题班会，使学生认识到自信心在成功道路上的重要性，增强学生自信心；开展高二水平考试誓师大会、高考百日誓师大会、外聘专家进行励志演讲等活动，使学生投入到紧张有序的学习中。通过黑板上每天更换每日格言，激励学生，警醒学生。

④以“感恩教育”塑造学生健全人格。教育学生不仅要学会感激父母，也要学会感激老师，更要学会感激自然、感激社会。一个人会感恩，懂得感恩，才能正确对待自己，才能正确处理自己与他人的关系，才是一个心智健全的人。通过组织学生写亲情作文，给父母写一封信等活动，教育学生尊重父母，感恩亲人，刻苦学习，回报关爱和培养他的人。

⑤以“心理教育”培养学生健康心理。

有针对性地邀请了心理咨询专家学者来校指导工作，培训心理咨询辅导员，成立心理教育“读书会”加强教师间的交流提高，定期为学生举办讲座，编印《心语报》，创办心理辅导宣传栏，对需要帮助的学生进行心理辅导，让心理咨询室成为学生快乐的“心灵驿站”；设立班级心理“阳光天使”，建立学生心理健康档案，做到心理干预在思想问题发生之前，避免学生因心理问题而导致不良后果。

⑥以“成人成材教育”树立学生社会责任感。

高中生正是热血沸腾、血气方刚的青年，通过组织“五四”纪念活动、“十八岁成人仪式”、毕业典礼、读书报告会、“老师您好，我的好老师”宣讲活动等，激发同学们对家庭、学校、社会的责任感，努力学习，成人成材。

⑦以“德育基地教育”培养学生中华优良品质。

发挥“茅山新四军纪念馆”、“郭纲琳烈士”塑像、xx茶博园等德育基地的作用，广泛开展革命传统教育、爱国主义教育、国防教育、环保教育等；同时利用学校教师资源，开设“时事讲堂”，唤醒同学们的国家民族意识，积极承担民族使命。

7.中学XX年新学期工作计划 篇七

教学工作计划

本学年我校将继续以十八大精神为指导，以上级教育事业发展为指导，坚持以人为本，促进教育科学发展为目标。紧紧围绕学校工作总目标，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，以实施科学管理为保证，坚持精神引领和制度引领，进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”，狠抓教学常规管理，深入开展校本教研活动，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教学质量。

一、工作目标

1、继续抓好教学常规管理，抓严细节，抓实过程，形成办学特色。

2、开展好养成教育，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、班风、学风。

3、扎实开展丰富多彩的校本教研活动，发挥骨干教师的引领、示范作用。

二、主要工作任务与措施

(一)以提高教学质量为中心，规范制度，细化管理，抓好常规教学。

1、本学期将集中精力抓好教学常规的落实。组织教师认真学习《江西省中小学教师教学基本行为规范》、《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》，做好教学常规的过程管理。从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手，做好每月一次的常规检查，并有书面反馈意见，教学常规落实好坏将与绩效考核挂钩。对教学常规中有违规现象的教师教务处要及时指正并跟踪抽查。

2、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，安排课程科学、合理。着重抓好小学科的教学落实，特别是校本、地方、综合等自主挖掘教学资源学科的备课和教学的把关指导。

3、优化课堂教学，向45分钟要质量，要效益。积极引导教师课前钻研教材，备课标、备教材、备学生、备教法，探讨新课程的教学新特点，新方法，新途径，新模式，提高课堂教学效益。

4、加强对学生作业的管理。教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。提倡教师个性化批改，并要及时分析学生作业情况，适时采取补救措施，力求大面积提高教学质量。

5、加强作业批改及学优生、学困生的辅导工作。要求作业内容精练管用且有效，批改及时，做到类批、点批、面批，学生间的互批相结合，教师要及时总结，及时点评，以指导整体教学。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际，辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录，在解题能力上，要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。

6、引导教师有效做好课后反思。教师要结合教案的实施情况，及时写出教学反思，体会特别深的，应找出成功和失败的原因，把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后，积累经验、提高教学水平。并能在教学同伴互助和协作中形成典型案例进行交流。

7、建立听课制度。加强随堂听课的力度，包括公开课和推门课，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。要求学校班子成员每学期不少于20节，对教师的课堂听课和教学指导不少于总听课数的30%。教师每学期听课15节以上。教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。

8、强化过程管理和教学质量监测，学期末向学校提交一份学校教育教学常规管理自检自评报告，完善学校的教学常规管理。

(二)严格执行教学计划报告制

1、严格执行国家课程计划，开齐学科，上满学时，保证教学时数，不随意增减。保证学生在校学习时间和休息时间及锻炼时间。

2、开学一周内分别向学校和教师报送一份教学工作计划、课程设置安排和教师教学分工安排。

(三)加大教师培训力度，打造名师队伍。

1、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验，听课教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件“请进来，走出去”，多渠道提高教师的课堂教学水平。

2、积极推进名师工程。结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。

3、落实帮扶制度，提高新教师教学水平。在教师中开展“传帮带”活动，实现以“老”带“新”，帮助新教师快速掌握新教法，提升业务水平。

(三)加强校本教研工作，扎实开展丰富多彩的教研活动。

1、要求人人要上教研课。扎扎实实地开展好“每期一研”教研活动，青年教师要上展示汇报课，骨干教师上好示范课。

2、充分利用教师业务学习时间，定期组织教师学习《新课程标准》，观看教学资源上的“名师课堂实录”等，摘录业务笔记，提高业务水平。

3、为教师构建学习的平台，用好教育资源。积极开发和利用现代远程教育资源，为广大教师提供新的学习的平台，鼓励教师借助现代信息技术手段优化课堂结构，有效整合课堂教学。(四)深化体、卫、艺术教育，逐步形成特色。

(1)上好校本课程。根据教师构成情况及特长，开设相应的校本课程。做到有组织、有计划、有实施、有记录、有考核、重实效。要积极组织参加有关竞赛活动，丰富学生生活，培养学生能力。

(2)开足体育、音乐、美术课程，创新教学内容。加强对体卫艺术教育的管理与研究工作;不得挤占该学科的教学时间，要根据不同年级儿童的特点，从基础抓起，开展好“阳光体育锻炼”活动，确保每天的一小时体育锻炼。真正提高体卫、艺术课教学质量，为学校的发展注入新的活力。

(3)加强心理健康教育。课堂教学和各项活动中要重视学生心理健康教育，及时对学生进行心理指导，培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强少年儿童适应社会的能力。有机纳入校本课和综合实践课中。

xx中学

8.XX中学X年秋季学期工作总结 篇八

德育工作总结

一、指导思想

我校本期德育工作以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻十七届六中全会精神，全面树立和落实科学发展观，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设工作的若干意见》，认真贯彻落实县教育局年度德育工作计划，围绕学校工作计划，以“构建和谐班级、和谐校园”为目标，牢固确立思想素质是最重要素质的观念，针对各年级学生身心发展的特点，紧密结合学校提出“内聚外展、自强不息”的办学理念和“开发学生潜能，健全学生人格”的教育思想，以爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚实守信教育、理想信念教育、心理健康教育、法制教育、责任意识教育、感恩教育为抓手，完善落实各年级系列教育，探索和完善新形势下德育工作的方法和途径，进一步增强德育工作的前瞻性、主动性、针对性、实效性，全面提高我校学生的思道德素质，打造安全、文明、和谐校园，为全面提升学校教学质量打造快车道。

二、工作目标

在学校的正确领导下，完成了以下几个工作目标：

1、进一步构建我校德育目标体系，根据各年级实际确定年级德育目标。在初一年级开展以“养成教育、理想教育”为主题的教育活动，初二年级开展“艰苦奋斗，明确目标”为主题的教育活动；初三年级开展“感恩教育、目标导向”为主题的教育活动。

2、开发德育资源，完善德育网络，凸显德育网络中的关键环节，强化班主任在学校德育工作中的重要地位和作用，加大德育工作者培训力度，建设一支高素质、高水平、有特色的德育工作队伍，提高学校德育工作的整体水平。

3、认真落实安全目标责任制，牢固树立安全第一的思想，健全完善学校安全工作制度，修订和完善各种安全预案，强化学生的安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力，创建平安、和谐校园。

4、加强校园“三风”建设。以班级文化建设为切入点，狠抓学生文化建设，引导男女学生等距交往，不断提升学生素质，进一步优化校风。

三、主要工作措施

（一）加强队伍建设，提高管理水平

1、加强班主任队伍建设

（1）在班主任队伍中开展 “三讲”活动，即“讲品位、讲合作、讲气度”活动，不断提高思想素质和管理水平。

（2）对学生违纪行为的处理（如抽烟、打架等）实行“首遇制”，无论是否是本班学生，谁遇到谁处理，形成学校教育合力。

（3）加大班主任培训力度。坚持每月一次班主任教育理论培训和工作经验交流制度，组织班主任深入学习优秀班主任工作经验，探讨班集体管理艺术，以“问题”为中心，共同研究当代中学生的特征及相关问题的解决办法。

2、加强对政教员的培养和管理。政教处选拔“想干事，能干事，办得好事”的教师或职员担任政教员，确保能够及时发现、处理年级学生中存在的一些问题。

3、切实做好学生干部的培训和指导。探索“一体两翼”自主管理机制，在学校和老师的激励、引导下，学生会和团委会作为学生自主管理的主体，各班委会、团支部作为学生自主管理工作的两翼，上下联动，各有侧重，相互配合，自主管理自己的言行举止，自主管理自己的一些事务，构建学生自主管理工作的新平台。

4、加强对宿舍生活老师的管理与培训。

（二）狠抓德育常规，提高德育实效

1、强化爱国主义教育。

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。本学期，主要围绕“奥运精神”、“抗洪救灾精神”对学生进行爱国主义系列教育。

2、重行为规范教育，抓薄弱环节，提高管理成效体制

（1）以规范学生仪表仪容为切入点，抓学生行为规范。要求“衣着端正”，不穿奇装异服，不留长发，不染发，不烫发，不背休闲包，坚持佩戴好校牌，逐渐形成良好行为习惯，持之以恒地加强学生行为规范自我教育。

（2）以提高“两操”质量为抓手，提升学生气质。对于学生的做操，采用集中练习和分散提高相结合的方式，牢牢抓住每天课间操时间的锻炼质量。

（3）加强住校生管理。班主任每天五查学生，了解情况，帮助学生解决思想上和生活上的问题，努力促使学生自我管理能力的提升。

（4）加强学校卫生工作，养成学生良好卫生习惯。加强学校环境卫生管理，坚持做到每天两扫，天天有检查。教育学生从自身的卫生做起，从随手捡起身边的纸做起，重视卫生的保洁。基本做到地上无纸屑，桌面无涂刻，墙上无污迹，门窗无破损，卫生无死角。树立典型示范，强化管理成效。

3、构建立体校园文化，丰富校园生活。加强对宣传橱窗、板报及墙报等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。进一步办好“校园之声”广播站，利用广播做好对学生的正面宣传，使其成为学生不可缺少的精神粮食。

4、完善社会、家庭与学校三位一体的德育网络。

（1）班主任要与学生家长建立经常性联系，统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。

（2）开好每期一次的学生家长会，加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。

5、加强心理健康教育和青春期教育。就学生人际交往障碍、成长困惑等问题，广泛开展群体辅导活动或有针对性地进行个别辅导。

丰富心理教育的内容和形式，使学生人格获得健全发展。

6、加强对有处分记载的学生的管理和关注。定期召开此部分学生的工作会，关注他们的转化，促使他们健康、阳光成长。

7、抓好周六晚上和周日学生的管理。班主任老师和生活管理员要指导学生合理、有效安排周末时间，确保星期一的学习状态。

（三）加强学校安全工作

安全工作常抓不懈！要经常性地开展安全教育活动。具体工作：

1、进一步完善各种安全预案；

2、调整学校保安力量；

3、政教处与各班签订安全责任书；

4、坚持每日安全检查登记制度；

5、组织班主任定期清理“管制刀具”等学生禁带物品；

6、加强门卫管理和校园及周边治安环境的整顿；

7、做好流行性疾病防治工作；

8、做好消防安全教育工作、“

12、4”法制宣传教育。

XX中学

9.中学XX年新学期工作计划 篇九

作总结

本学期来，信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下，围绕学校工作重点，以“服务师生、服务教学”为宗旨，结合学校实际，团结务实、开拓创新，促进了学校教育信息化的全面发展，营造了良好的教育教学与管理的信息环境，加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合，改善了学校的信息化硬件建设和软件建设，提高了师生的信息化素养，使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下：

一、积极参与区微课评比

在xx市第二届微课评比中，我校信息中心积极主动和教导处配合，从年轻教师中选择管丽玲、邹香永等有一定信息化应用基础的老师参加市、区微课比赛，并取得了一定的成绩。

二、组织参加市、区中小学生电脑制作比赛

在区电教中心的组织下，我校积极参加了市、区中小学生电脑制作比赛。信息中心充分组织、学生积极参与，全校共一百多位同学参与校内评比，最终评选了20位同学的优秀作品参加区内比赛，共18人获奖，其中一等奖3名，二等奖7名、三等奖8名的优异成绩。另外有6位同学的作品在xx市优秀电脑作品比赛中获奖，其中：一等奖1名，二等奖1名、三等奖4名。

三、加强现代教育技术运用的推广

信息中心以多种方式在全校范围内开展各种形式的技术推广活动，包括：数字行知资源库使用、微课制作指导、电子白板使用指导，电教笔使用指导，学习的平台使用指导等。上述活动的开展有效地推动了现代教育技术在课堂中的运用。

四、维护学校网站及应用平台的运行使用

信息中心在本学期，利用网络改造之契机，为学校服务器进行了硬件升级。为学校网站及相关应用平台的维护提供了必要的支持，使学校网站充分发挥了宣传学校特色、保障了教育教学工作的顺利开展。

五、深化学校数字化校园应用平台建设与使用

在信息中心的努力下，学校在本学期加强了“数字化校园应用平台”日常使用，完善了“视频点播”等实用平台，为学校利用数字化平台进行教育教学管理提供了良好的支持。该平台的建立，将为学校的信息化办公提供有力的支持。也为我校明年争创数字化校园示范学校做了有力支撑。

六、借“智慧校园”创建，提升硬件及管理水平

本学期借“智慧校园”创建工作，加强了部分信息化装备的硬件投入，如：增加3D打印设备、业余无线电项目硬件升级计划、数字化实验室装备、校园高清监控项目实施。除了硬件的投入外，在信息化应用的管理水平上也上了一个新的台阶。现在的信息化装备已经柳叶眉基本满足学校在信息化条件下的教育教学工作需要。

七、配合学校完成技装、资产管理等相关工作

信息中心在本学期积极配合学校各部门，努力做好技装管理、资产管理等相关工作，确保相关工作能够正常有序开展。

10.中学XX年新学期工作计划 篇十

教务工作计划

一、指导思想： 根据上级文件精神，以着力提高教育教学质量为总体目标，以课堂改革为突破口，转变教育教学观念，加强教学常规管理，强化课堂教学研究，提高课堂效率，不断提高教师队伍的专业化水平，为全面提升我校的教学质量而不断努力。

二、重点工作

1、抓教学常规管理（1）加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。（2）严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

2、抓教学质量监控（1）抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。（2）抓分析评价，组织好教学质量分析，并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。

3、抓教学研究（1）加强对如何提高集体备课的效率的研究。（2）加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。（3）加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控

4、抓阅读工程（1）加强学生阅读过程管理，激化学生内在阅读兴趣。（2）督查并落实阅读活动的开展情况。（3）每个教师须参与读书活动并写出读书心得。

5、抓学科竞赛活动的开展与落实

6、抓普通话的推广，正确使用规范文字。

三、工作目标：

1.强化教学常规管理，抓实教学过程管理，努力提高教学质量。

2.积极推进“主体-和谐-高效”教学模式，努力构建高效课堂。

3.抓好校本教研，抓牢教师培训，逐步提高教师专业化水平。

四、工作措施：

(一)进一步规范教学管理，确保教学质量稳步提高。

1.精细备课。各年级同学科每周安排一次集体备课，共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点、教学设计、作业设计，共同完成教案，课后要认真填写课后反思。

2.精彩上课。在课堂上要贯彻落实“主体、和谐、高效”教学模式的基本要求。每位教师要精心设计“导、讲、练、拓”四个教学环节，要求语言精练、激发兴趣、步步深入、科学合理。要切实做到以教师为主导，以学生为主体;面向全体，充分调动学生参与课堂活动的积极性与有效性;鼓励学生大胆质疑，大胆发表自己的见解。

3.精确批改。要求习题精选，题量适中，减轻负担，评讲及时，课堂作业要全批全改，杜绝重复和不经典作业。

4.精炼优辅。因材施教，分层教学，经常深入到学生中去，尤其要多关注学困生，为他们提供方法指导与学习帮助。

5.精准检查。教务处坚持巡课查岗制度，定期对教案、作业及批改记录、培优辅差记录、听评课记录、教研记录等进行检查，及时准确的记录和纠正日常教学过程中出现的问题。

6.精研听评。继续开展大课堂活动，搞好青年教师的学习课、汇报课，骨干教师的展示课、示范课、创优课。立足课堂，搞好各级各类课的听课、评课、议课活动，深入研发课堂教学模式，并形成常态。

7.精析考试。认真组织好质量跟踪调查考试，重视学生复习方法、答题技巧、应试心理的指导，严格考场纪律，严肃阅卷制度，认真分析试卷，点成绩、找差距、求不足，及时改变教学方式方法。

(二)进一步组织好教研活动，确保教师专业能力稳步提高。1.加强教师教育理论知识的学习，强化教师理念灌输与专业培训，抓实教师外出学习学习培训，注重薄弱学科教师、青年教师和骨干教师的派出学习与提高，提高教师敬业精神，转变教师教学理念。

2.深入开展校际合作、协作区、同课异构等活动，创造条件，利用外出听课、请进送课，相互评课等途径，在课堂教学、日常管理等方面加强与兄弟学校的合作与交流。

3、继续开展“新老教师结对帮扶”活动，促进青年教师的专业化发展。对青年教师培养的工作重点放在备好课、上好课，管好学生上，努力为他们创造学习和展示的机会，加速青年教师成长。

4.认真组织好教师和学生的各级各类竞赛活动，如学科知识竞赛、教学竞赛、论文撰写等，通过参与提高教师、学生的各方面能力和水平。

5.各教研组要积极完成课题的申报、研究和结题工作，各课题组每月集中一次研讨，总结近期的工作进展，研讨面临的主要问题与相应措施，部署即将完成的工作，责任到人。