校园及周边安全排查整改报告

2024-09-21

校园及周边安全排查整改报告（共10篇）（共10篇）

1.校园及周边安全排查整改报告篇一

心妙小学校园及周边安全隐患排查

整改报告

为减少、杜绝校园安全事故的发生，维护社会稳定，给学校师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。根据县委办和县政府办《关于继续对校园安全及周边环境综合整治工作进行专项督查的通知》（〔三委办〕105号）要求，2011年2月22日，心妙小学行政组织相关人员对学校周边环境、校园内实验室、教室、寝室、办公室、食堂等进行了多次深入的安全工作检查，及时发现并排除了一系列安全隐患，现将排查结果呈报如下：

一、安全隐患问题：

1、学校安全领导小组发现校门周边200M内一直存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩，对学生的食品卫生安全管理造成了一定的隐患。

2、校门周围摊点环境卫生扫除和保洁较差。

3、校门口离公路很近，须增设减速带。

二、整改措施：

1、为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，保证消防通道的畅通，学校在加强学生食品卫生安全教育的同时，向上级部门报告，请求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流动摊贩。

2、随时督促校门周围摊点按时扫除和保洁，搞好周边环境综合治理。

3、再次向有关部门报告，及时增设减速带。

4、坚持岗位责任制度，维护校园安全。继续执行校园巡逻制度，定期检查维修防盗设施。

古井镇心妙学校

2011年2月22日

2.校园及周边环境安全隐患排查报告篇二

排查报告

为了减少、杜绝安全事故的发生，为维护社会稳定，为师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。开学以来，我校对学校周边环境、校园内教室、多功能室、办公室、校园门口等场所进行了多次深入的安全工作检查，及时发现并排除了一系列安全隐患，现将排查结果呈报如下：

一、安全隐患问题：

学校安全领导小组发现校门周边100米内一直存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩，对学生的食品卫生安全管理造成了严重的隐患。学校门口经常停放农用车辆，遮挡了进出校园的视线，也给学生进出校园造成严重的安全隐患。沿着学校往下走，有一个十字路口，平时来往的交通车辆比较多，存在安全隐患。学校附近有网吧、台球室等娱乐场所，还经常出没各种社会上无职业的闲散人员，影响着学生的身心健康。由于一些学生居住较远，选择承包私家车上下学，由于一些私家车车况不良、超载严重等现象，严重影响着学生的人身安全。

二、整改重点：

1、存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩。

2、承包私家车上下学。

二、整改措施：

1、为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，学校在加强学生食品卫生安全教育的同时，向上级部门报告，请求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流动摊贩。

2、请求上级部门对停放在校园门口的车辆进行处理，及时排除学生进出校园的安全隐患。

3、召开以“校园周边环境安全”为主题的班会，致家长以“校园周边环境安全”为主题的一封信，及时加强师生以及家长的安全知识教育，增强师生以及家长的安全防范意识。

3、坚持岗位责任制度，维护校园安全。继续执行校园巡逻制度，定期检查维修防盗设施。

4、与家长签订责任状，学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应付的责任。做到责任明确、责任到人。

5、学校领导以及班主任定期与家长取得联系，及时沟通学生校内外的各种身心健康安全的问题，以避免出现不必要的隐患。

四、治理过程：

1、成立校园安全隐患排查专项整治工作领导小组，每天对我校校园安全隐患及时进行排查。

2、安全隐患排查小组协调好校领导、班主任、学生家长以及社会各界人士维护好学校周边环境的安全。

五、治理成效：

通过集中整治，校园周边环境不良的安全隐患现象得到有效遏制，保持了校园内外的安静、安心和安全。确保了师生的安全。

雅河中学

3.校园及周边安全排查整改报告篇三

“安全无小事”“安全第一”始终是我们工作的原则。为进一步加大校园及周边环境整治力度，消除学校校园及周边安全隐患，确保学校师生人身及财产安全，维护学校教育的平安和谐，我校于11月25日对校园及周边环境进行了一次全面检查。检查情况如下：

一、自查情况：

1、学校校门东100米设有“学校驻地，减速慢性”标志，学校门前设有警戒线。

2、学校没有远离闹市，属于交通繁忙路段。

3、学校周边无不良团伙对学生进行敲诈、勒索及其他违法行为。

4、学校周边无电子游戏场所，200米内无网吧。文化娱乐设施符合规定要求，无非法经营的报刊点、音像店、小卖部饮食摊点等。

5、学校周边不存在其它威胁学生安全的安全隐患。

6、学校大门口设有公用电话亭作为报警电话点。接警出警及时，校园周边进行定点巡逻，有制度。

7、在中午及下午放学后，没有社会闲杂人员进入校园。

8、学校内部分线路不规范。

9、部分学生外出到附近小饭桌就餐。

10、无不法分子夜间潜入校园进行盗窃或搞破坏。

二、针对上述情况，我们采取了如下措施：

1.加强门卫职责，制定了《进出校门规定》，建立了登记制度。教育学生提高防范意识，不要随便和陌生人交往，学生回家和家长说明不要随便到校，若来找学生必须到门卫登记。在中午时间，门卫、值日学生要严格监控进出人员。同时，对以前出现的问题进行追究和处理。

2.对社会闲散人员进入我校的现象，我们采取了以下措施：（1）召开值班人员会议，要求各带班、值班人员加强责任心。（2）对出现了问题的值带班人员进行处理；

（3）一旦发现不法分子进入校园立即报警，送交派出所。（4）加固门窗。（5）对学生加强防范意识教育：在教室内不要留钱票，贵重物品妥善保管、或交由老师代管等措施。

（6）召开班主任会议，教育学生巧妙灵活处理应急事件。

（7）教育学生要勤俭节约，不乱花钱，不要到“网吧”等娱乐场所。3.教育学生不要到小吃部乱吃东西，以免食物中毒；通校生一律不准私自外出，有事履行请假手续。

另外，针对安全其它问题，我们采取了一系列措施：

1.层层签定了一系列安全责任书：《安全责任书》《禁止用非载客车辆接送学生的规定》《防火安全责任书》等。

2.进行安全教育：交通安全、饮食、防火、防溺水、严禁学生打电子游戏、严禁学生携带管制刀具等。

3.对部分线路进行了彻底维修，对不符合要求的进行了更换。并建立定期检查制度。

4.加强对伙房人员的管理和教育，制定了一系列规章制度，特别是要加强工作车间的安全保卫工作，严禁非工作人员进入。严把食品质量、卫生关。

5.要求通校生上学放学接伴而行（三人以上），保证学生来回路上的人身安全。

6.不定期的开展专项检查整治活动。

周边环境安全隐患排查制度

一、学校周边区域有下列情况发生后，应及时报告有关上级主管部门：

1、周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危险品以及高压电设施设备、没有按照国家规定与学校保持安全距离。

2、周边区域废水、废气、工业固体废料、农产品废料、各类噪音、放射性物质污染物的排放不符合国家和地方标准。

3、周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所、通道等存在安全隐患的。

4、周边区域未设立学校标志；未在学校门前路段设立禁停、警示、限速标志、标线、人行横道线、行人过街标志的。

5、周边区域位于交通事故易发路段,公安机关交通管理部门未安排警力，维护学校出入口道路交通秩序的。

6、周边区域有敲诈师生犯罪活动、有勒索师生现象、有不良团伙和不法分子活动、有滋扰学校正常教育教学秩序情况、有流氓团伙及恶势力活动情况的。

7、周边区域设立有电子游戏机、影吧、酒吧、网吧、营业性歌舞厅，不符合有关部门规定，并影响学校正常教育教学秩序的。

8、周边区域存在着其他危害师生人身安全的情形或者重大安全隐患的。

二、学校周边区域发生安全事故，如需学校协助处理，相关部门应全力支持。

三、学校周边区域发生安全事故应及时告知学校师生，努力避免安全事故触及学校及师生。

四、学校及上级有关部门，有责任保护反映学校周边安全隐患的师生的人身安全。

五、有关部门处理校园周边安全隐患时，学校要给予全面配合和大力支持。

六、学校安委办,对各学校周边环境存在的安全隐患,应及时上报上级有关部门,并负责协调有关部门解决校园周边环境问题。

加强校园及周边治安环境排查整治工作

实施方案

为了进一步推进社会治安综合治理工作，深化“平安校园”建设，切实维护我校社会治安大局的平稳。现结合我校实际，就校园及周边治安环境排查整治工作特制定以下实施方案：

一指导思想

坚持以科学发展观为统领，以中心学校工作为大局，全面贯彻全国全县政治工作会议精神，深入推进三项重点，建立健全排查整治校园及周边治安问题的长效机制，切实维护良好的

教育教学铁序，进一步增强师生安全感。为我校教育事业又好又快发展创造良好的治安环境。

二、工作目标

通过开展校园及周边治安问题排查整治行动，做到影响校园及周边稳定的突出治安问题早发现，早控制，早解决，确保师生的人身安全。

三、排查重点范围

学校周边有无干扰、侵害学生的治安问题；学生的上放学路上有无侵害学生人身安全的治安多发地段；校园门前治安问题、校园内学生宿舍等重点部位治安问题。

四、组织领导

为了加强校园及周边治安排查整治工作，学校成立排查整治领导小组，如实及时向中心学校汇报。

组长：邹学超副组长：莫瑞怀

成员：王春华

刘孝梅

刘玲

柳占广

亓爱波

五、工作步骤

1排查阶段（5月4日至5月10日）

动员全体师生参与排查工作，学校召开学生座谈会、走访周边群众等形式了解校园周边治安状况，及时向中心学校汇报情况。

2集中整治阶段（5月11日至9月30日）组织全体教师对校园进行巡逻防范，特别加强对校门、贵重教学设备的防范，利用晨会、班会等形式对学生进行自我保护的防范教育，各班班主任要各尽其责，坚守岗位，发现情况要及时上报学校，及时解决，学校领导认真汇总，将情况及时上报给中心学校。

3、整理材料归档，以便检查验收。

六、工作要求

1、各教师要认真按照学校的实施方案的要求，加强管理精心组织，保证各班学生的安全问题。

2、校领导要认真履行第一责任，深入第一线，亲自抓，保证校园周边治安问题排查整治工作顺利开展。

3、严明奖惩措施，对排查工作不负责，敷衍塞责，走过场，对发现问题不及时上报学校的教师给予严厉的。

4、建立长效机制，各班主任要布计对性，对班为及周边治安问题，进行排查，切实解决学生最关心，最迫切需要解决的治安问题，建立长效机制。

5、落实具体防范措施，学校领导加强校园巡逻，加强校门管理制度，完善学校围墙等建设。学校是期举行法制教育，自我防护教育，加强与中心学校、镇党委、政俯、派出所的协调等，确保我校及周边环境的良好秩序。

关于治理学校周边环境的建议

我校位于张家洼村中间，在上级政府的正确领导下，近年来学校发展很快，但同时也带来一些问题。学校的外部环境治理是一直没有很好的解决，没能引起有关部门的重视，学校周边环境不利于莘莘学子读书，长期以来学校教育教学工作深受影响。虽然经过学校多次努力，情况虽有所好转，但是还较为严重，特将现在情况汇报如下：

一、学校周边环境情况介绍：

学校大门右侧的是几家固定无证小摊，校门左侧是小商铺，由此开始东西两侧小商铺一家连着一家，由西向东依次为一家杂货小店，一家小饭桌、一家书店和烟酒店；由东向西依次为一家理发店、一家裁缝店、一家学生用品店、一家蛋糕店、一家冰激淋批发店，一家婚庆礼仪公司、包沙发店、手机店、烤饼店、花圈寿衣店；每天学生上下学时，有很多临时摊点在无证经营。总之，学校对面不足100米的范围内，包括多家商铺。另外，学校前面的大路逢5、10是张家洼大集，人员非常密集。

二、学校周边环境的不良影响：

一是流动摊贩多，流动摊贩往往是一无卫生许可证，二无工商执照，出卖的商品又往往是烧烤食品，极不卫生，隐患无穷。流动摊贩是学校门前普遍存在的一大“景观”。很多商贩为赚学生手中的零花钱，将摊位摆在了学校门口，或者沿着学校门前道路两旁开门设铺，影响交通安全、消防安全和校园管理秩序，很多摊点经营证照不全，大量出售“三无食品”、油炸小吃或兜售香烟、酒和不健康书籍等，严重威胁着学生的身心健康。商贩聚集校门口堵塞交通是安全隐患。

二是闲杂人员多。学校周边的饮食摊点经常游离着一些由社会闲散人员、辍学青少年组成的小群体，他们或视机盗窃、敲诈钱物，或寻泄肇事、打架斗殴，抢夺学生财物、敲诈勒索学生，甚至与校内问题学生勾结，溜入学校，干扰学校正常教育秩序。不良小群体的影响是学生违法犯罪的最大诱导力量，对师生财产和人生安全构成了强大威胁。

三是交通秩序乱。学生家长私家车、无证无牌三轮车、电动车、自行车接送学生上下课，在校门口经常造成堵塞和交通事故。有较大的安全隐患。主要是家长对学校周边交通安全缺乏信任，特别是对学校周边100米内的交通安全情况不信任，导致家长宁愿路阻，也要把孩子送到校门口。

四是学校门前道路通道狭窄，交通警示标志不明显。车辆乱停乱放、现象严重，交通管制乏力；每到放学、上学时间，接送学生的车辆、营运车辆、过路车辆众多，汽车、摩托车、三轮车和人流混杂，严重危及师生生命安全。

对于商铺占用学校门前人行道的状况，学校也是多次交涉，也曾多次找执法部门前来解决，但是这些老板已经“经验丰富”，只要有执法的前来，他们就在自家门前摆摊，执法的一走，他们又和以前一样，如此反反复复，非常令学校头疼，学生的安全问题一直悬在学校领导和教师心上。

三、学校周边环境对学生身心影响：

（一）学生人身安全得不到保障。这是对学生影响最严重的一条，也是学校最为担心的一个方面。学校门前马路较窄，车辆较多，而学校大门两侧的人行道有长期被占用，学生在上下学时也同样存在被挤伤、碰伤的可能。

（二）学校要求不满12岁学生不能骑车这也是交通法规所不允许的，可是一些商户为了赚钱却给孩子们提供停放车子的便利条件。长期被占用人行道寄存学生的自行车赚钱。给学校、家庭、社会带来了交通安全隐患。

（三）学校为了学生的安全特意制定了《学校路队管理办法》确保学生放学安全。为了保证学生放学期间的安全，设立师生护学岗，指挥疏导交通，保证学生放学时安全回家。由于道路狭窄，车辆密集拥挤且乱停乱放，路边乱设摊点，占道设摊现象非常严重，本来不宽的马路变得更加拥挤，形成瓶颈，经常发生堵塞和交通事故，师生上下班出入非常不便。取缔非法经营的小摊，还学校一个良好的外部环境。

四、国家有关学校周边环境的相关规定。

《义务教育法》第二十三条规定：“各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障。”

1992年原国家教委制定的《中小学校园环境管理的暂行规定》，对学校周边环境提出要求。任何单位或个人不得在学校周围从事有毒、有害的污染（包括噪声）环境的生产经营活动。对已经造成危害和影响的，应在当地政府有关部门规定的限期治理或搬迁。按照文化部、公安部的规定，学校门前和两侧不得设置集贸市场、停车场，摆摊设点，堆放杂物。对违反上述规定的，要按有关文件规定予以处罚或取缔，构成犯罪的，依法追究刑事责任。公安机关还应与学校建立治安管理联系制度，在校园周边复杂地区设立治安岗亭，公安、交通管理部门应在学校周边设置完善的警示、限速等交通标志。

五、关学校周边环境治理的对策和建议

鉴于以上的种种安全隐患，建议政府各职能部门齐抓共管、各司其职、通力合作，把治理校园周边环境作为一项长期的系统工程，构建起切实可行的长效管理机制，坚持不懈地对校园周边有安全隐患的环境进行整治。

（一）治理饮食环境。一是要加大学校管理力度。各学校要为学生办好食堂，使学生尽可能在校内就餐；二是要建立多部门联动机制，教育、工商、城管、卫生等部门要群策群力，多管齐下，对学校周边的无证饮食摊点做到全方位巡查和现场督查相结合，防止学校周边流动摊点回潮。对不听劝阻的小商小贩要依规予以取缔，从源头上确保学生的饮食安全；三是出台优惠政策，对学校附近专门为学生服务的正规的饮食经营者，工商、税务部门可以给予优惠，鼓励其为学生提供优质安全饮食。

（二）治理治安环境。一是派出所要加强与辖区学校的联系，确定一名民警为学校治安责任人；二是在学校设立意见箱，及时接受师生对治安情况的举报、投诉；三是由派出所负责人任学校专职法制辅导员，定期为学生上法制课，增强学生自我保护意识和强化法制观念。

（三）治理交通环境。交警大队应在校园门前不远处设立交通警示牌，告诫来往车辆减速、禁鸣通行，在学校门前路面划出斑马线，并增加警力，确保学生上学、放学时有专人执勤。另外，城管部门要及时清理校门附近占道经营的摊位，为学生出入留出安全通道。

（四）治理文化环境。文化、工商、公安、教育等部门要联合行动，按照《未成年人保护法》和《互联网上网服务营业场所管理条例》等法规的要求，坚决清理学校周边200米内设置的网吧、游戏厅等娱乐场所，并加大对书店、碟屋的整顿力度，严禁在校门附近摆摊设点，着力为学生构建一个健康、文明的文化环境。

（五）加强监督管理。一是要设立师生监督岗。学校少先队、政教处要相互协作，在上学、放学时派专人在校门口巡查监督，对乱买乱吃、乱扔垃圾、寻事斗殴、在马路上追打嬉闹等违纪学生及时通报，严肃处理；二是要狠抓学生思想教育工作。学校、家庭和社会要共同努力，对学生进行饮食安全、交通安全、远离网吧和游戏厅等方面的教育，对屡教不改的学生，学校要及时和家长沟通，共同教育好学生；三是要建立相应的奖罚制度。建议县政府把学校周边环境治理和对学生的教育情况纳入考评范围，督促各有关部门各司其职，各负其责，齐抓共管，共同营造良好的学校周边环境，保证青少年健康成长。

整治校园周边环境的措施和对策

社会治安，关系国家的稳定与发展,而学生则是祖国未来的希望。改革开放以来，党和政府高度重视教育事业的发展，提出了“科教兴国”的战略目标。但在教育发展的同时, 不少校园周边存在环境杂乱、人群密集、商贩众多、社会闲杂人员混杂其间、矛盾纠纷滋长等诸多问题。几年来，中央、公安部以及各级党委政府先后召开多次会议、部署多项措施进行校园周边整治，2010年5月3日，在全国综治维稳工作电视电话会议上，中共中央政治局常委、中央政法委书记、中央综治委主任***同志作出了立即行动起来，加强学校幼儿园安全保卫工作的指示。几年来校园周边环境整治工作成效明显，但形势仍然还不容太过乐观，近期，又发生多起严重侵害学校师生人身安全的个人极端事件。公安派出所作为维护社会和谐稳定的主力军，处在校园周边整治工作的最前沿。为此，结合我校实际仅就派出所在校园周边整治工作中的感受，从影响校园周边环境的问题、原因及对策略述己见。

一、校园周边环境存在的主要问题

1、社会闲散青年在校边游荡、聚集。在学校周边，经常可以见到一些染各种颜色头发、口叼香烟，手上、身上刺青的社会青年。他们的年龄一般在15－20岁之间，大多属辍学（逃学）或无业青少年，三五成群。这些人长期以来将学校周边地带作为他们的活动场所，每天无所事事、四处游荡，既不上学又无正当工作，有时甚至在校门口拦截学生“要烟钱”、收“保护费”、“追求”女学生。他们的存在极大地影响了学校正常的生活秩序，给学校的教育带来很大的负面影响，也使不少学生走上了失足犯罪的道路。

2、网吧等娱乐场所常存。当前，外出务工人员逐年增多，学校存在大量的留守儿童，他们缺少管理，缺乏自制力，不少人迷上了网络游戏、网络交友等，有的面对各种各样的游戏，形形色色的网站，就再也无法挣脱网吧之“网”。在这些“网吧”还有一些社会青年，他们以网吧为根据地，不断地发展壮大势力，因此敲诈欺负弱小同学，偷窃，打架，逃学等现象，便悄然滋生。

3、不卫生的摊点、餐馆、书报刊和音像制品、管制刀具等危及学生身心健康的经营场屡禁不绝。学生的钱是最好赚，为追求利润，众多的商贩不顾及社会影响和学生安全，向学生出售“三无”食品甚至过期、变质、腐败食品以及不符合规定的淫秽、色情、暴力书刊、影音光盘、口袋书、管制刀具等一切能赚钱的物品，很多学生在“嘴”“玩”上花了很多功夫，而影响了学业。

4、校外寄住学生仍是安全隐患焦点。校外寄住学生点多面广，寄住户主也多种多样，有的认真负责，尽心尽力的，有疏忽大意，应付检查，学校也没有如此之多的老师进行跟踪管理，导致了很多不自觉的学生长期夜不归宿，在外游荡，有的甚至受到社会不法人员的威胁，并且校外寄住学生长期失去监管，学生夜间抽烟、上网的现象也逐渐突出。

5、不法车辆、超员超载车辆、家长接学生车辆云集。在下晚自习、星期五下午放学期间，大量的私家车、出租车、接送学生专用车等，云集校园周边，学生和家长在各种车辆的空隙中穿行，险情时有发生。加之一些摩托车主、中巴车主找昧心钱，往往不顾学生安全，严重超员超载，造成学生生命受到威胁和交通堵塞。

二、校园周边环境产生问题的原因

校园是培养人才的殿堂，但它的社会属性决定了它不是世外桃源。都说女人和小孩的钱最好赚，这就造成了校园特殊的商业性，有学校的地方就有商机，有商机就有市场，因此校园周边，挤满了小商小贩，摆摊点以及各类网吧和电子游戏厅、书摊、音像店、台球厅、洗浴、餐饮、歌舞厅等场所。到了课间、午休、放学时间，家长、接送学生的车辆加上小商小贩拥堵校园周边及主要街路，人流熙攘、良莠混杂、无论是治安管理还是交通疏导都十分艰难。

另外，学校的家庭属性引发校园周边交通安全问题。当前，学生已大多是独生子女，随着择校问题的出现，随着人民生活水平的提高，作为私人交通工具的小汽车已基本取代了过去的自行车。在早晚上下学期间，大量的私家车、出租车、接送学生专用车等，云集校园周边，接送学生的家长和学生流就在各种车辆的空隙中穿行，极易发生交通事故。

三、整治校园周边环境的措施和对策

1、学校加强内部管理

一是学校成立领导专班。以校长邹学超、书记周光东为组长。以派出所指导员李霞为副组长。下设护校队。

二是认真梳理并调整学校现有的不适应工作要求的值日人员，专门设立保卫科，并聘请守门人员落实24小时值班制度，做好治安保卫和巡逻防范工作。

三是大力推进素质教育的同时，严格学籍管理，控制学生流失，采取积极有效地措施，不让一名学生成为“流生”。

四是学校自身经常组织开展有效地思想教育，提高学生的自觉性，抵制校园周边不良环境的诱惑。

2、公安机关加大治理、打击力度

一是坚持一校一警，深入校园开展法制教育和宣传。以责任区民警为主要力量，保证一校一警，经常深入校园，做到学生能经常见到警察，同时针对青少年法律意识淡薄、自我安全防范能力不强的现象，充分发挥法制副校长的身份，组织开展专门的法制辅导讲座，将《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《交通管理法》等法律知识融入到典型案事件中进行讲解，树立学生的遵纪守法意识。

二是经常性的开展安全隐患排查活动。经常性地对学校及周边人员集中场所开展以“防火、防盗、防安全责任事故” 和管制刀具、危险物品等为主要内容的安全检查，对检查出的问题，逐一督促落实整改措施，限期解决，切实保障学校师生人身财产安全。

三是开展校园周边矛盾纠纷的化解和重点人员的管控工作。经常性的在校园及周边环境开展走访摸排工作，化解矛盾纠纷，并联合学校对在校学生的表现进行梳理，列出表现差，有不良喜好或有违法犯罪倾向，经常与社会闲散人员、不良青少年结伙的重点学生，进行重点帮教和定期回访，与其家长和老师长期形成联系制度，有针对地开展工作，教育、引导其走上健康成长之路。

四是加强校园周边及重点路段的巡逻执勤，优先处警，确保平安。白天以责任区民警徒步巡逻和值班民警机动巡逻相结合的方式，强化上学放学等重点时段、路段的巡逻守护。夜间采取警车机动巡逻的方式，在重点学校周边，以及学生上、下晚自习的重点路段进行巡逻，清理混在校园中的社会闲散青少年、辍学人员等，对影响校园秩序的不良少年、外校学生及时批评教育。对涉及学校和学生的报警及校内外发生的治安案件，做到优先处警、快速处警，尽快消除不良影响，确保学校正常的教学秩序。

五是整治学校周边重点场所，清理相关车辆。在对学校周围的流动人口、租赁房屋和中小旅馆强化日常监督管理的同时，针对校园周边的店铺、书摊点开展治安整治，坚决查处涉黄涉赌涉毒问题，净化文化环境。根据辖区校园周边交通实际，制定校园及周边交通秩序整治方案，与交警联合办公，开展联合执勤，重点清理学校门口车辆乱停乱放、超速行驶等问题，确保师生出行安全。

六是落实工作汇报制度，强化校园及周边治安防控体系。通过责任区民警定期向学校汇报校园及周边环境凸显问题的有利时机，动员广大教职工、学校安保力量投入学校安全防范工作中，以派出所牵头，定期召开派出所、学校、村委会三方联系会，分析和总结发生在校园及周边的青少年学生违法犯罪特点和原因，积极探索寻求学校、村（街道）、公安机关共同预防青少年违法犯罪的有效途径，有针对性地开展整治工作，形成预防青少年违法犯罪“齐抓共管”的良好格局。

3、建立长效机制，确保长治久安

一是建立和完善安全责任制。根据辖区实际，定期组织民警进行集中整治，派出所与民警、民警与学校签订安全责任状，把校园安全防范工作纳入到民警的日常考核，明确奖惩，落实责任。

二是一校一警制度。以责任区民警为主要力量，保证一校一警，民警经常深入校园执勤签到，并详细记录到校时间，盘嫌问疑、纠正违章、清理占道以及解决其他治安问题等工作情况，派出所和学校定期查阅签到薄，检查民警到校执勤情况。

三是建立定期联系制度。定期召开工作汇报会、座谈会通报情况，加强与学校及学生家长的联系，积极开展定期回访工作，反馈治安信息，从而构筑信息共享平台，增强工作的针对性。

四是建立特困学生资助制度。深入关爱无助儿童，集派出所全所之力，重点帮扶特困学生，防止学生因家庭生活困难辍学和走下坡路，缓解了社会、家庭和学校压力。

4.校园及周边安全排查整改报告篇四

为了深入贯彻全国全省政法工作、综治维稳工作电视电话会议精神，全面落实教育局关于开展中小学幼儿园及周边安全稳定问题集中排查整治的各项措施，有效遏制各类校园安全事故的发生，保障我校财产和师生员工的人身安全，保证教育教学工作的顺利进行，根据市委教育局的工作部署，为了抓好对学校及周边安全问题开展集中排查整治工作，特制定本方案。

一、指导思想和工作目标

认真贯彻落实上级关于开展校园及周边安全稳定问题集中排查整治的会议、文件精神，结合教育系统实际，及时、全面、有效开展安全稳定问题集中排查整治，强化校园安全基础，提高安全管理水平，防范校园安全事故的发生，为实现2014我校安全工作目标提供有力保障，为我校事业健康发展营造安全稳定的环境。主要目标是：“五个一批”即摸排整改一批广大师生、家长反应强烈的安全稳定问题，打击查处一批危害学校及周边社会治安秩序的违法犯罪行为，管理控制一批危及师生人身安全的高危人群，配齐配强一批校园安全保卫力量，形成学校、警察、群众齐抓共管，人防、物防、技防全面覆盖的校园安全长效工作机制。

二、组织领导：

为了加强对学校及周边安全稳定问题集中排查整治工作的组织领导，古楼中心学校成立领导小组：

组长：肖志鹏

副组长：向坤理

肖和江肖科

成员：林辰各班主任

三、实施步骤和工作安排

集中排查整治工作分三个阶段进行：

（一）宣传发动和调查摸底阶段

1、学校制定工作方案，组建专班，宣传动员，对学校、幼儿园及周边开展全面深入摸排查活动。

2、结合本校实际，制订集中排查整治工作方案，明确责任，落实人员，完成工作部署。

（二）整治整改和打击处理阶段

1、学校按照本方案，对学校进行全面安全稳定问题集中排查整治。坚持边查边改，能立即整改的，要及时予以整改;一时难以整改的，要列出计划，做到责任、措施、资金、时间、预案五落实，严防各类安全事故发生。

2、安全检查工作领导小组督促协调开展安全稳定问题集中排查整治整改工作。学校要积极开展以下十方面的排查整治工作：一是对校舍建筑物进行全面排查。包括教学办公楼、师生宿舍、食堂、厕所、围墙以及礼堂、实验室等是否存在安全隐患。二是对学校设施设备进行全面检查。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等是否符合国家有关标准，锅炉、燃气、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况，以及校园安全防控系统设备、设施运行情况等。三是对校园周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。四是依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等法

律法规，对学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施（包括饮用水设施）的管理情况，食品卫生许可证领取情况，食堂从业人员的健康状况等进行全面检查，重点检查学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作是否符合国家有关标准的要求，学校是否建立了突发公共卫生事件预案。五是对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全稳定领导机构是否健全，责任制度、检查报告制度是否完善落实;校园安全管理制度和应急管理工作体制、机构是否健全;学生心理危机干预机制是否健全和落实；学生课间活动、体育活动管理是否到位等。六是对学校应对自然灾害和次生灾害的防范工作进行全面检查。重点检查是否针对台风、暴雨、冰雪等自然灾害和次生灾害建立相应预案。七是检查学校安全应急预案制定落实情况，重点检查组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况。八是对学校安全保卫工作进行全面检查。校园实行封闭式管理，加强专（兼）职门卫人员工作职责，严格执行来人来访登记询查制度，严禁社会闲散人员进入校园，要加强领导带班，值日教师参与的校内巡逻制度，严格强化校园管制刀具及危险物品排查管理，严防校园伤害事故发生。各校对检查出的安全稳定问题要建立台帐，做好资料归档工作。

（三）建章立制和长效管理阶段

1、建立“滚动排查、滚动整治”的长效治理机制，领导小组定期或不定期深入学校开展检查，督促学校落实安全整治工作；

2、做好隐患情况统计，尚未整改完毕的重大隐患做到底数清、情况明、整改措施“五落实”（责任、措施、资金、时间、预案）。

3、督促学校落实校长的第一责任，建立健全突发事件应急预案，制定考核办法。

四、措施和要求

（一）加强领导，切实落实责任。

各校要高度重视学校安全隐患排查治理工作。学校一把手要亲自抓、负总责。要明确分管领导，成立相应组织，迅速做出工作部署，及时开展学校及周边安全稳定问题集中排查整治工作，要把工作做深、做细、不留盲区，不留死角。凡是由于排查工作不认真而疏漏重大安全隐患的，要追究有关人员的责任。

（二）突出重点，狠抓工作落实。结合本校实际和重点时段特点，突出工作重点，全面开展安全稳定问题排查，切实落实措施，及时整改隐患，坚决遏制重特大事故的发生。

（三）强化宣传，广泛发动师生。加大对学校安全工作的宣传力度，以“治理隐患、防范事故”为主题，组织开展好“安全教育月（周）”活动。要建立监督和激励机制，充分依靠和发动广大师生员工参与学校安全工作。

（四）总结提高，构建长效机制。各校要边排查治理，边总结经验，完善规章制度，提高学校安全工作的科学性、系统性、有效性，构建安全管理的长效机制。

5.校园及周边安全排查整改报告篇五

根据上级文件精神，我校组织召开专题会议传达文件精神，并组织相关责任人对我校校园及周边环境的综合治理情况，进行了一次认真自查，及时采取力所能及的有效措施，消除安全隐患，以确保师生的人身和学校财产的安全。在自查中，我们发现我校的校园周边交通、饮食、卫生等方面还存在很大的安全隐患，亟待教育主管部门和政府相关职能部门协调，对学校周边社会秩序进一步加强综合治理，帮助学校解决以下实际困难，净化、优化学校育人环境。

一、我校综治工作的主要做法

1、建立健全学校安全工作机构，实行学校值周教师巡逻制、保安24小时每个时段两人值班制、值周领导和值周教师上、下学护送学生制。学校成立了由校长任组长的学校安全工作领导小组，全面负责学校安全管理工作的组织、统筹和协调。确定由政教处、总务处负责日常安全管理工作的事务。严格学生考勤，坚持学生请假制度，以保证学校安全管理工作顺利进行。

2、学校安全管理工作实行“谁主管、谁负责”，一把手负总责的管理体制。学校校长是学校安全管理工作的第一责任人，分管领导具体负责。学校各部门、班主任是本部门、本班级安全管理工作第一责任人，教职员工也履行相应职责，形成“层层有人管，事事有人抓”的局面，并将安全管理工作作为工作业绩考核的重要内容。

3、学校安全工作有计划、有总结，做到安全工作有的放矢。

4、学校制定完善了各类安全工作制度和突发事件应急处置预案。重点做好防地震、防传染病及交通安全、用电安全、体育活动安全、住宿安全、消防安全、实验课安全、集体活动安全、饮食卫生安全等教育工作，使安全意识深入每个师生心灵深处。

5、学校负责与本校职能部门、班主任签订安全责任书，将安全责任落实到具体部门和有关人员，并考核其执行情况。

6、定期开展安全工作检查，排查隐患，学校所有教学、生活用房及设施均纳入查危排危范围。每次检查有记录存档，发现问题及时解决。

7、完善学校视频监控设施，建立视频监控管理制度，认真做好监控记录，并及时妥善处理问题。

8、积极开展防震、消防应急演练，让学生掌握避震、防火的正确方法，提高突发事件下的应急反应能力和自救互助能力。

9、认真做好学校卫生防病工作。要求各班每天三次打扫教室、楼梯楼道、区域卫生，周一全校大扫除，清除卫生死角。建立定期清扫和保洁制度及检查制度。

10、经常对学生开展健康教育，宣传卫生知识，组织学生参加体育锻炼和户外活动，增强体质。提高机体的抵抗力。各班主任定期对学生的个人卫生进行检查督促，要求学生做到校服干净、颜面干净、头发干净、手脚干净。减轻学生过重的课业负担，劳逸结合，按时作息，防止过度疲劳而染病。

二、学校周边治安环境存在的突出问题

1、学校邻近的小卖部向学生出售香烟，诱发学生染上不良习气。

2、道路交通安全问题。由于路窄人多，上学、放学时学生骑车回家存在隐患。

3、校外寄宿生住宿存在安全隐患。部分学生在学校周边租屋住宿，出租屋里的学生有的是征求父母同意的，有的纯粹是为了逃避家长和学校的管制而任性执意租住的。由于阅历和经验不足，相对缺乏判断是非、鉴别美丑和独立思考的能力、免疫力、自制力不强，而可塑性强，容易受到不良因素的侵蚀。这些租住在校园周边出租屋里的学生，他们脱离了家长、老师的视线，很容易被社会的不良习气包裹，很容易被不法分子利用，很容易质变为社会的违法犯罪人员。

4、学校校门前排水沟卫生脏乱差，严重影响我校校容和卫生。

我校校门口水沟是南门村的一条主要排水沟，学校为了维持环境卫生，每周都安排专门的班级每天清扫。但由于周边居民户、摊点、饮食店等多家，把它当成了生活垃圾场，致使我校大门口附近垃圾成灾，师生苦不堪言。既严重污染了学校的空气质量和地下水资源，又破坏了学校的环境卫生、影响了校容校貌。

5、学校北侧有一条排洪沟，既是山上的洪水的排洪沟,同时还是菜园社部分居民的垃圾堆放点，排洪沟常年被垃圾堆积，污水浸泡，三、综治安全工作整改措施

1、领导机构：组

长:许乃乐

副组长：段荣善李善海王永堂各班班主任

2、按照综治安全工作方案，继续抓好每一项工作任务的落实。

3、聘请法制副校长组织法制讲座；充分利用板报、校园广播、手抄报等载体进行法制知识的宣传，营造浓厚的法制氛围；利用法制教育读本，有侧重地进行法制知识的普及教育。

4、要求班主任利用每周的班会对学生的安全意识、法律意识、卫生习惯、行为习惯进行有效的强化教育。

5、以各种固定的宣传日为抓手，形式多样化地做好法制教育、交通安全、消防安全、户外活动安全、疾病防控教育等常规工作。

四、积极探索，建立健全学校及周边治安整治的长效机制

学校及周边环境的不稳定因素长期存在，必须长抓不懈。我局认真总结工作经验，积极探索学校及周边治安整治的长效管理机制。一是积极会同公安、安监、质监等部门，以“防火、防盗、防破坏、防投毒、防爆炸”为重点，对各学校定期进行全面细致的联合大检查，强化学校重点部位和要害部门的安全防范硬件建设，及时发现并消除安全漏洞和治安隐患。二是指导学校组织力量加强校园治安巡逻，严格执行外来人员进出校门登记制度、避免和消除治安隐患。三是广泛开展“读健康书，做文明人”教育活动，增强学生抵制邪教及荒诞虚无、武打暴力文艺作品侵袭的能力，培养用科学头脑思维和学习的习惯。四是深入开展“创建最安全学校“活动，努力为学生营造一个安全、文明、竞争、向上的学习和生活环境，推动学校“三个文明”建设向纵深发展。

我校经过长期不懈的努力并通过专项整治行动，切实增强了责任感和使命感，保障了广大师生的合法权益，维护了学校及周边地区的治安秩序，促进了社会治安综合治理责任制的进一步落实，确保了校园及周边地区的一方平安。但学校及周边治安综合治理是一项长期的工作，仍面临着整合难度，整治成果易反弹。我们将紧紧围绕教育改革发展与稳定的大局，在今后的工作中加强调查研究，制定更为科学合理的方案，强化领导，细化措施，深化落实，进一步净化校园及周边治安环境，为我市教育事业的持续、快速发展做出更大的贡献。

乐都八中

2015年元月

校园周边环境排查治理整改情况

6.校园及周边安全排查整改报告篇六

为了进一步加强我校的学校安全管理工作，及时消除事故隐患，有效确保学校及师生的生命财产安全，维护校园的安全稳定，按照榆中县教育局《关于开展学校安全隐患排查整改工作的安排意见》，本着“安全第一，预防为主，综合整改”的原则，我校对校舍校墙、校园设施、安全制度、交通安全、卫生安全、消防安全、防水防火安全、校园周边安全、安全教育常规制度进行了自查整改、消除安全隐患的整改活动，现将本次活动的过程汇报如下：

一、进一步提高认识，牢固树立安全意识，切实加强常规管理我校从“科学发展观”的高度，及时传达榆中县教育局与三角城教育办《开展学校安全隐患排查整改工作的安排意见》精神，从讲政治、促发展、保稳定和实现好、维护好、发展好最广大人民利益的高度，使学校领导班子和广大师生进一步提高认识，树立安全防范意识，充分认识到学校安全工作的重要性和必要性，努力将学校制定的各项安全制度和措施落到实处。重新完善和修订了《班主任教师和科任教师安全目标责任书》，充实了《教师值班制度》和《教师值周制度》，制定了《学校安全事故责任追究制度》，努力强化依法治校、勇于承担相应的法律权利和义务的意识。做到安全目标责任层层落实到人，事事有人管理。

二、继续抓好整章建制工作，加强管理制度的制定和完善我校根据自己的实际，继续制定并完善了校园安全管理的各项制度，努力做到系列化、具体化，使学校安全管理工作制度化、规范化；

1坚决落实校园安全工作的领导责任制、追究制。进一步强化《学校安全教育制度》、《学校门卫值班制度》、《学校体育设施、器材、场地安全制度》、《学校消防安全责任制度》、《学校校舍安全隐患检测制度》、《学校集体活动外出报批及安全责任制度》、《学生体检、免疫和常见病预防安全责任制度》、《学校安全事故应急预案制度》、《学校安全隐患排除制度》、《学校经费多渠道筹措制度》、《学校房屋出租安全管理制度》等一系列安全制度的落实。使学校各种安全工作做到有章可循，有据可查。

三、进一步认真细致地进行自查自改，狠抓落实

通过自查自改活动，及时发现了我校存在的诸多安全隐患和问题。在提高认识的同时，我校将狠抓安全工作的进一步强化和落实。

1．加强值班工作，切实保障学校财产的安全。以往，学校虽有严格的值班制度，但是由于平时的落实工作有所松懈，使个别同志的安全意识比较淡薄。责任心比较强的同志，认认真真地值班，责任心比较弱的同志，总认为自己出了钱，招聘了值班人员，再加至学校的主要财产已进行了保险，平时的值班工作有时流于形式，敷衍了事，有一种得过且过的思想。在开学之初，学校召开了学期工作会议，传达了上级主管部门的安全教育工作的指示精神，通报了有关事故学校相关教师的安全责任事故处理决定，做到警钟长鸣。通过提高认识，使大家认识到学校安全工作乃系千家万户的事情，进一步提高了教师的安全防范意识。

2．加强学生的上下学、在校时间的安全管理工作。我校在平时狠抓学生上下学、在校时间学生安全管理的同时，进一步提高了对学生

安全工作的认识。使个别对学生平时的安全工作比较疏忽的教师，认识到了自己在学生安全工作方面意识淡薄的危害性，提高了学生安全工作的意识，做到了勤叮咛、勤管理、勤检查，努力做到点滴不漏。尤其在本学期，强调了午间休息时的学生安全管理，做到三个禁止：禁止学生中午放学后在教室滞留，禁止午间休息、在校时间内学生随意出入校门，禁止学生在体育课外使用有危险的体育器械。

3.通过相关部门的鉴定，我校的校舍不存在D级危房，但在自查过程中，发现学校学生女厕的檩子出现裂缝，及时进行了更换，以确保学生的生命安全。

四、存在的问题及问题的处理情况

在学校修建时，由于没有设计排水道，有大降雨时造成水流不畅，集水坑。只有修建排水渠，才能从根本上解决问题。

鉴于此，学校已将存在的安全隐患向村委做了汇报，以期得到上级有关部门的解决。

五、任重道远，常抓不懈。

我校拟将校园安全工作作为今后一项长期的工作，深究深挖，常抓不懈，努力营造师生工作和学习的良好环境。

××学校

7.校园及周边安全排查整改报告篇七

-------校园及周边安全情况，学生交通安全情况

我校根据中心校要求，从学校实际出发，全面深入地对校园安全进行自查，排查工作做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。现将工作情况汇报如下：

一、安全教育情况

学校安全教育做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”；学校按规定和要求开展 “防灾减灾”教育、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗等系列安全教育，每学年组织开展紧急疏散和自救逃生等演练。

二、安全管理状况。

我校建立安全管理责任制，并执行落实；成立了安全工作领导组；门卫管理制度落实；校园内安全管理各项规章制度完善并落实；应急管理工作体系（包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等）健全。安全隐患排查做到经常性，有记录。

1、学生交通安全情况。

学校无学生接送车；劝导家长不用农用车、货车等接送学生，发现“黑车”接送、“病车”上路，及时举报；放学时间有值周教师值班，无拥挤等行为。

2、校园周边安全状况。

校园周边无违规经营的网吧；门卫保安能及时关注报告周边动态；校园周边治安状况基本正常。

3、防溺水工作针对学校实际，我校严格要求学生不到河边、水库等水域游泳，并成立领导组，在附近水域安放警示牌及横幅，天天对学生进行防溺水教育。

8.校园及周边安全排查整改报告篇八

报告

金沙县教育局：

认真贯彻落实金沙县教育局 “金教稳【2012】52号文件通知”精神精神，为确保学校如期正常开学，给学生提供一个安全舒适的学习环境，我乡于8月20日至8月23日督促全乡各学校、幼儿园对校园校舍、附属设施、食堂设施设备进行安全隐患排查，现将我乡本次排查工作开展情况报告如下：

一、各学校、幼儿园在接到通知后，第一时间成立组织结构，组织人员对学校校园校舍、附属设施、食堂设施设备进行全面、细致、周密的排查，并做好记录，能整改的已拟定整改方案，并在进一步整改中。岩上小学安全隐患：

（1）学校大门因时间长久、加之被雨水锈蚀，摇摇欲倒；

（2）教学楼二楼、三楼两侧护栏与墙接触地方有裂缝；

（3）厕所楼平漏水、厕所挡羞墙有较大裂缝；

（4）学校电路老化；

（5）现幼儿园右前方挡土墙裂缝。

整改情况：

1、学校大门正在维修加固；

2、教学楼二楼、三楼两侧护栏与墙接触地方裂缝，请示整改办法；

3、幼儿园右前方挡土墙裂缝待幼儿园装修完工后重新加固；

4、厕所楼平漏水、厕所挡羞墙裂缝，待学校有经费后拆除维修；

5、学校电路老化，正在重新安装。

柏杨小学有安全隐患： 1农户有50米左右的电线经过学校。

2、学校附属工程、幼儿园的改建工程还未完工，建筑垃圾需清理，存在安全隐患。

飞联小学隐患：

1、厕所裂缝，坎子裂缝。

2、二楼走廊有裂缝。

3、老房子是危房。

构皮学校安全隐患有：

1、学校是雷区，需安避雷器。

2、学校综合楼三楼外墙砖经常脱落,存在安全隐患。龙家寨学校安全隐患有：学校未安装校门，对校外人员的管理存在问题。

对于学校无法整改的安全隐患，我们要求要及时上报，同时要求在危险处设立警示牌，并对学生加强安全宣传教育，提高学生安全意识。

二、安全工作要求：

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们对各学校提出以下要求：

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。要求通过板报、广播、班队等形式进行广泛的安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生不到不安全的地方玩耍、逗留；不和陌生人接触；不在路上逗留，对校园内外加强治安巡逻，加强值班教师的力量。不断提高师生的安全防范意识，切实增强广大学生的安全意识和自救自护能力。

3、督促学校加强值班制度和节假日的护校工作，确保学校安全。对未经允许，私自跑到学校的社会闲杂之人要加以“劝退”，对不听劝告的人应立即与学校领导联系，采取有效的措施，确保学校安全稳定。

三、当前及今后的工作：

加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好学校安全教育，是学校教育教学工作的基础。督促各学校、幼儿园以安全教育每月一次为重点，经常性地对

4、坝子边的电线太低，有安全隐患。

学生进行安全宣传教育，特别是抓好交通、防汛、防洪、防溺水、防火、防电、大型活动等的安全教育，提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。还强调要加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

石场乡中心校

9.校园安全隐患排查及整改制度篇九

一、安全隐患排查工作机构

学校成立由校长任组长的学校安全隐患排查工作领导小组，组员由各处室负责人及班主任组成，负责对学校安全隐患排查的具体工作。

二、安全隐患排查内容

（一）校舍及教学设施设备安全隐患。

一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。

（二）学校消防安全隐患。

一查；消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校用电线路有无安全隐患。

（四）学生路途安全隐患。

一查各班对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教育局批准。三查师生有无搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车、机动三轮车情况和有无学生搭、骑摩托车上学回家的情况；四查学生路途安全是否采取了向家长预告通报制度。

三、安全隐患整改的工作方法

1、做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。

2、学校每学期对校舍进行一次全面性的安全检查；在风、汛、雪、雨季进行突击性的检查。每次安全检查做好书面文字记录，作为学校安全档案保存备查。

3、对发现结构损坏、破裂或其它重大险情的及时书面报告县教育局，及时研究落实维修措施。

4、各班责任到人。班主任为本班第一责任人。对重要部位和贵重物品检查要定时、定位检查。

5、安全检查每期制定检查计划，有重点、有步骤地进行，把电器、电源、燃气、体育设施等均作为检查的重点。按时检查，促进各项防范措施的落实。

6、班主任每日对所在班级进行一次全面晨检，学校领导小组每月组织相关责任人组成检查组对全校安全工作进行拉网式检查，检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。领导小组对整改情况要检查验收。

7、重要阶段专项检查。学校除定时的安全检查之外，元旦、春节、五

一、暑假、国庆、寒假分别进行六次大检查，在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查，并将检查情况在校内进行通报。

9、开展安全检查评比。对自查自改无隐患的班级以及相关责任人要给予表扬；对隐患多、漏洞大，又迟迟不整改的，要进行批评教育。每次安全检查的结果均作为期末工作考核的内容。

10、坚持空档值班，校门口东至乡政府、西至王都村门楼。

11、邀请镇司法所赵所长、派出所同志定期开展法制报告会。