“学雷锋、树新风”活动评优的通知

“学雷锋、树新风”活动评优的通知（共10篇）（共10篇）

1.“学雷锋、树新风”活动评优的通知 篇一

关于开展“学雷锋，树新风”活动的通知

全市各物业公司：

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”49周年，进一步引导各物业公司广大干部职工立足岗位，大力弘扬雷锋精神，创先争优，促进精神文明建设，决定在全市范围内广泛开展“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持与时俱进，大力弘扬雷锋精神。结合我市物业公司发展的新形势、新任务，开展“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”活动。通过活动，使全体干部职工积极参与学雷锋、做好事活动；积极参与“创先争优”，在本职岗位上建功立业。

二、活动时间： 3月5日——12月31日

三、活动主题：

立足岗位学雷锋，创先争优见行动

四、活动内容：

此次活动以各物业公司为单位，紧紧抓住“向雷锋同志学习”49周年的有利契机，努力推进“立足岗位学雷锋，1

创先争优见行动”主题实践活动，促进雷锋精神进一步发扬光大，在各物业公司上下努力营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

（一）开展学雷锋精神，做文明职工活动

各物业公司要组织员工通过读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式，深入了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。学雷锋要从自身做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神，在工作中争做雷锋式文明职工。

（二）开展岗位学雷锋、行业树新风活动

各物业公司要组织党员、团员和广大职工，立足本职工作岗位，开展学雷锋活动，争做树行业新风先进个人。要把开展学习雷锋精神与创先争优活动相结合，以雷锋精神展现职工风采。

（三）开展发扬“钉子”精神，刻苦钻研技术活动 各物业公司要组织员工发扬雷锋刻苦读书的“钉子”精神，结合自己工作实际，刻苦钻研技术，争做生产运行、工程建设、企业管理等各个岗位的行家里手。要组织、鼓励广大职工立足本职工作岗位，多读书、读好书，把学到的知识应用到工作实践中去，指导实践，取得思想认识和工作成效双丰收。

（四）开展学雷锋做好事活动

雷锋以对祖国、对人民的挚爱深情，在其短暂的生命 2

里，为社会、为人民做了大量的好事，赢得了全社会和广大人民群众的广泛赞扬。各物业公司职工，特别是广大团员、青年要结合各自工作实际，立足本职工作岗位，广泛开展学雷锋做好事活动。当身边的人民群众遇到困难或生命财产受到威胁时，要伸出援手，热情相助。要在日常生活中，在实际工作中全面发扬雷锋助人为乐的优良传统，让雷锋精神永远流传，温暖人间，让中华民族的传统美德发扬光大，生生不息。

五、活动要求：

1．高度重视，全力推进。雷锋精神是中华民族传统美德和时代精神的有机融合，集中体现在助人为乐、为人民服务的奉献精神，勤俭节约、勤劳朴实的生活态度，不怕困难、坚强勇敢的意志品质，干一行、爱一行的钉子精神和谦虚待人、甘于平凡的螺丝钉精神。公司各部门要充分认识学雷锋活动的重要性和必要性，结合实际，将学雷锋活动作为加强与改进干部职工思想道德建设的重要内容。

2、精心策划，注重实效。要坚持从实际出发，具体要求做到“四个结合”：一是学雷锋与工作岗位相结合；二是学雷锋与敬老爱老助老弘扬孝道文化相结合；三是学雷锋与传承先进文化创新文化相结合；四是学雷锋与学身边人、身边事，争做文明礼仪建新人相结合。

3.加强宣传，及时总结。各物业公司要科学部署学雷锋活动，及时做好活动素材的收集和整理工作，宣传、总 3

结活动的成效和做法。要及时宣传在这次活动中涌现出来的好人好事，注重发现、培养和宣传新的典型，用实际行动来推动活动深入开展，在公司弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，营造人人学雷锋、个个讲文明、大家爱岗位、处处建和谐的良好氛围。

二○一二年三月五日

2.“学雷锋 树新风”活动方案 篇二

2015登瀛小学“学雷锋 树新风”活动方案

一、指导思想

雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据县教育局通知精神，结合我校具体情况，经学校研究决定，在三月份学雷锋活动期间，以雷锋精神为指针，组织广大师生开展学雷锋活动，以实际行动来宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神：服务人民、助人为乐的奉献精神；立足本职学雷锋的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神；培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质。

二、活动目标

1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

学雷锋

树新风——向口香糖污染宣战

四、活动时间

2015年3月5日(本周四下午第一节课)

五、总体要求

崂山区登瀛小学

1.统一思想，加强领导。2.力求班班有活动，人人都参与。3.持之以恒，注重培养。

六、具体活动安排

（一）宣传学雷锋活动

1.各大队、中队结合学校学雷锋活动方案做好计划。2.举行“学雷锋、树新风”为主题的活动：（1）齐唱《学习雷锋好榜样》

（2）“讲雷锋故事，学雷锋精神”小故事讲演展示（3）学生代表宣读《学雷锋倡议书》。（4）领导讲话

3.召开“学雷锋、树新风”为主题的中队会。（1）地点：各班教室。（2）时间：2015年3月2日

（3）参与人员：学校全体少先队员、各大中队、中队辅导员

（4）内容：讲讲雷锋故事、谈谈心中感受、夸夸身边榜样、想想爱心计划。（4）要求：按主题队会的活动要求组织开展。

4.设计手抄报。3—6年级各中队辅导员组织引导队员们阅读查找有关于雷锋同志的书籍，了解雷锋同志的事迹，通过自己的阅读查找设计手抄报，每班上交5份。上交时间：3月9日

崂山区登瀛小学

（二）学习雷锋行动

1.立足校园，开展美化校园活动：各中队成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队，在校园内开展清扫卫生死角，清洁地面墙壁口香糖污渍，共同营造整洁、优雅的校园环境。

2.各中队组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励班干、队干及成绩好的、有特长的同学与班上的后进生结对子，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（三）深化学雷总结

各大队、中队认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合，与革命传统教育相结合，与感恩教育相结合，与社会实践活动相结合，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

登瀛小学大队部 2015年3月

备注：

1、各班利用课间操、中午时间学唱《学习雷锋好榜样》

3.学雷锋、树新风活动方案 篇三

一、指导思想：

为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表52周年，通过深入开展“学雷锋，树新风”活动，结合争创一流农村学校，号召全体师生以雷锋同志为榜样，老师应做到“爱我校园，忠于职守，忘我工作，无私奉献”；同学应做到：“爱我校园，刻苦学习，立志成才”。加强我校精神文明建设，优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口，以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。

二、目的要求：

1、在学雷锋活动中，全体教职工要以雷锋同志为楷模，开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。

2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤，注重实效，交流经验，扎实地做好各阶段和各教育工作，要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合，增强班级凝聚力，为形成先进的班集体奠定扎实的基础。

3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合，充分发挥雷锋同志的钉子精神，努力提高教育质量。

三、实施步骤：

第一阶段：宣传发动阶段(3月7日—3月12日)少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。提出具体活动方案，各级应根据实际情况，扎实开展活动。加大宣传力度，利用黑板报、电子黑板等宣传工具，大力宣传雷锋精神。第二阶段：深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日)

1、组织学生到社会上学雷锋做好事。

2、以班级为单位，成立学雷锋小组，在校内外广泛开展学雷锋做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋、见行动”专栏。)

3、各班召开学雷锋的主题班会。

4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24 日)

4.学雷锋树新风活动简报 篇四

近日，县财政局利用第54个全国学雷锋日，积极组织40余名干部职工深入金刚台西河景区开展“三关爱”志愿服务活动，旨在进一步传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力弘扬雷锋精神，宣传生态文明观念，保持良好的生态环境。

志愿者们手拿火钳、垃圾袋等工具，爬上景区入口处的陡坡拾捡白色垃圾、清理生活杂物。经过1个多小时的劳动，拾捡垃圾20余袋。

活动结束后，志愿者们表示，参加今天的活动十分有意义，不仅美化生态环境，更对雷锋不怕吃苦、团结协作的精神有了进一步认识。大家纷纷表示要把文明行为贯穿到日常生活和工作中，自觉践行雷锋精神，争做文明传播者，传递正能量，为建设“美丽乡村，文明城镇，幸福商城”贡献应有的力量。

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5.开展“学雷锋、树新风”活动方案 篇五

为大力弘扬雷锋精神和彰显“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导广大志愿者积极参与志愿服务，在2012年

3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日即将到来之际，xx县义工联决定开展“3.5”志愿服务活动，号召广大市民

争做立足本职、不计报酬、舍己为人、大公无私的现代活雷锋，将雷锋精神进一步发扬光大，特制订本方案。

一、活动目的 通过开展本次学雷锋宣传活动，展现xx县义务工作联合会成立3年来热心公益取得的丰硕成果，讴歌xx义工用行动诠释“

雷锋精神”的道德风貌，让身边更多的人认识义工、尊重义工、加入义工，促使xx公益事业迈上一个新的台阶，为推进“五个xx

”建设做出更大贡献。

二、活动时间

2012年3月4日

三、活动地点

南门（书店门口，暂定）

四、活动主题

弘扬雷锋精神﹒倡导公益理念

五、活动内容

1、展现xx义务工作联合会开展活动情况:

2、宣传、介绍xx义务工作联合会；

3、引导市民弘扬雷锋为人民服务精神；

4、接受市民现场募捐。

六、组织领导

该活动下设活动领导小组。

组长：

组员：

七、注意事项

1、早上8:30分，后勤部准备好电视1台、播放器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个（雨天）、签字笔4支等器材物质；宣传部准备好两盘义工工作视频刻录资料，并调试好宣传用设备；秘书处准备纸质好宣传资料2000份、新义工申请登记表2份、活动登记表1份等资料；车友团提供一个皮卡车拉到活动处展开；

2、参加活动的义工务必在活动正式开始前熟悉宣传类容。

3、所有义工着装义工服、义工帽、佩戴义工证，活动过程中必须统一行动，注重义工形象，引导孩子遵守纪律，讲文明、讲礼

貌、不乱扔果皮纸屑等；

4、活动完毕后，请有时间的义工留下共同清理活动场地，清扫垃圾等，保持活动场地的整洁干净。

5、未尽事宜请现场负责人统一协调。

八、安全应急处理

6.2020学雷锋树新风活动总结 篇六

篇1：学雷锋树新风活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节，在校领导的关怀与支持下，三月我校开展了 以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园 为主题的学雷锋系列活动，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：

一、营造气氛,深入宣传：

二月底,学校团委就制订了“学雷锋”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、我们身边还有不少生活条件很艰苦的学子，他们求知若渴，却饱受生活带来的困扰为帮助他们能更安心投入学习在校工会、团委的倡议下，全校举行了为身边贫困同学发起募捐活动，献爱心共捐资11211.5元。尤其是063班，人数最少，但捐款数额最多。

2、各年段班级立足校内，针对现在校园内以及周边环境问题，积极献策献力，为整洁优美的环境贡献自己的力量，如：

06年级的 ：旅游管理班“真情温暖福利院”，给福利院的孤寡老人和残疾儿童带去了本子、笔、水果、面干等东西以及若干现金，献出了自己的一片爱心。打扫实验中学教学楼后面的卫生死角及教师办公室卫生，为本班的公物修补。涉外英语班在英语学科上实行“师徒结对子”，全班结出十五对师徒，进行了“优帮差”的互帮互助活动，并在第一次考中取得明显的效果，由期末年段第三名跃居年段第一，3月2日、3月6日多次打扫校园卫生死角，为校心理室打扫卫生。

初一3班最突出的就是爱心温暖不幸儿，班上何庆强同学连遭多次不幸，先是父亲得绝症病逝，后是何庆强同学本人遭遇车祸，导致脚骨折，3班同学在班主任老师的组织带领下为何庆强同学捐款达400多元，另还为其捐物，补习功课，多次到医院看望何庆强同学，用爱心温暖、鼓舞他。酒店管理班主动为校打扫卫生死角特别是在关灯关水，为校节约资源方面做得较突出。食品班同学扶贫助困，为校阅览室打扫卫生，在公车上给老弱病残让座，引盲人过路。

此外各年段班级中还涌现了许多学雷锋、爱劳动的积极分子，他们从身边的小事做起,默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园拾垃圾，拾金不昧、助人为乐。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。在向雷锋学习的日子里，我们全校师生真正行动起来了，不怕苦，不怕脏，不怕累，从身边做起，从小事做起，老师同学们互相帮助随处可见，中山台、电视台、菜市场、敬老院等都留下我们学雷锋的痕迹。

当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创造性和实效性。

虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续!

篇2：学雷锋树新风活动总结

又是一年春三月，三月是春光明媚的季节，更是讲文明、树新风的季节。为了追寻失去的记忆，让雷锋精神再次吹遍校园，我校在政教处、团支部的组织部署下，扎扎实实地开展了“学雷锋 树新风”活动，取得了可喜成绩。

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月初，政教下在集会上作了“学雷锋活动”总动员，各班利用黑板报等形式营造了学雷锋的氛围，初一C88利用自习课组织学生通过阅读报纸、杂志等方式，了解雷锋事迹，感悟雷锋精神;绝大部分学生会唱《学习雷锋好榜样》;学校通过“学雷锋 树新风”征文、讲故事比赛、校园广播、主题班会等形式，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就得从身边做起，从小事做起，以实际行动弘扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹，了解雷锋事迹的过程中，广大学生特别是团员被雷锋精神所感动，用实际行动学习雷锋。全校277名学生中，除一名学生因受伤请假外，276人参加了此次活动。主要体现在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出了一期以此为主题的黑板报;学校组织了“学雷锋 树新风”进故事比赛，其中九年级余雪莹、刘倩在此次活动中获一等奖;学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，歌声不进回荡在校园;开展了国旗下讲话，各班清洁卫生死角，校园面貌焕然一新，学生会干部加强了对卫生的监督，各班学习风气明显好转。发扬了雷锋“钉子”精神，充分利用时间学习，成绩显著提高，特别是九年级余雪莹、张颖等同学在三月份的月考中，总分达680分以上。

三、树立学雷锋典型，弘扬精神

自开展雷锋活动月以来，各班好人好事层出不穷，涌现出了一大批学习雷锋的典型：九年级：余雪莹 刘倩 胡宏辉 张颖，八年级：张德强 汪艳梅 陈灵娟，七年级：陈凯婕 张顿金 刘妹梅，小六：张菊芳 张梦琪 张超君等在此次活动中表现尤佳。被推荐做为“校园十星”人选。雷锋虽然已走，但又有许多的“雷锋”出现在我们身边，雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵的精神财富，我们不但要在三月发扬这中精神，也要在日常生活、学习及工作中，一点一滴、方方面面发扬这种优良传统。雷锋活动月虽已过去，但雷锋精神却在同学们的心中生根、发芽，并不断引导我们在今后的学习和生活中以实际行动发扬高尚风格，弘扬宝贵精神，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒。学雷锋，重在实践;学雷锋，全靠你、我、他。但愿有更多的“雷锋”再次出现在校园里。

篇3：学雷锋树新风活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。近五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。冬去春来,在党的即将召开之际，我们伴随着春天的脚步，沐浴着和煦的春风，迎来了又一个阳春三月——“学雷锋，树新风”活动月。在三月份开展了以“学雷锋、树新风，创和谐校园”为主题的学雷锋活动。在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，这次活动收效甚好，现将我校此次活动的开展情况总结如下：

一、提高思想认识，加强组织领导。

“弘扬雷锋精神，创建和谐社会”成为全国各地学雷锋的主题。为使我校此项活动全面深入开展，___校长主持召开了专题会议，成立了以校长___为组长，副校长___副组长，德育主任___德育副主任____及各班班主任为组员的学雷锋活动领导小组。

二、营造气氛，深入宣传

在活动伊始，我校制定了学雷锋活动方案，校园内张贴学雷锋宣传标语、挂图等，每天校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党??”的歌声，学生通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋精神的内涵，利用广播，宣传栏等主阵地进行大力宣传。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神的内涵有了更深入的了解。

三、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、组织学雷锋启动仪式

二月二十八日(星期二)下午，德育处在东操场召开了全校师生学雷锋树新风专题动员会暨启动仪式。会上，校长___，德育主任___分别讲话，指出了开展向雷锋同志学习活动的必要性和重要性，分析了活动的现实意义。学校团支部书记___同志发出了在全校师生中开展“学雷锋，树新风”的活动倡议，要求各班班主任做好宣传发动工作，月底，德育处将要对各班涌现出的典型的好人好事进行总结表彰。

2、开展了一次学雷锋征文比赛，以“学雷锋”为主题，文体不限，每班选3篇优秀习作上交德育处，根据上交的优秀习作，进行评选。

3、充分利用各种方式加大宣传，做到常抓不懈。

二月二十九日(星期三)，___、____、__、___四位老师办了一期“学习雷锋精神，争创雷锋式班级，争做雷锋式学生”的黑板报。三月一日(星期四)，共青团支部书记胡胜前组织各班团支部，以“学雷锋，见行动”为主题，办了一期手抄报，团支部对手抄报择优展示在报栏内。三月二日(星期五)，德育处又召开了各班学习委员会议，布置班级文化版面工作。要求版面内容必须以弘扬雷锋精神为主题，办出特色，展示学生风采。城关镇二中的“学雷锋”活动轰轰烈烈地开展起来了。

4通过各种活动加强学生思想道德教育、社会公德教育。

三月十四日(星期三)上午，在县文明办的组织下，德育处召开了“弘扬雷锋精神，李高峰巡回报告会”，全体师生1600余人参加了会议。县文明办主任张云香，县教体局普教股长___出席了会议。报告会由校长___主持。会上，“北京好人”出生于__县__镇的“环保卫士”___同志，做了长达90分钟的报告。____同志的先进事迹赢得了师生们的阵阵掌声。九、6班学生____代表全体学生发言，“向雷锋同志学习，争做文明学生”。“向__叔叔学习，争做环保卫士”的口号声响彻_中上空。三月十八日，各班学生交感想1500余篇。

5、进行学雷锋班级文化建设评比活动

每个班级在活动期间出好了一期以学雷锋为主题的班级文化宣传版面，德育处组织评比。

三月三十日(星期五)下午第四节，德育处组织评比班级文化版面，评选出一等奖三名：七、5班(1125分)，八、7班(1091分)，九、5班(1274分)，二等奖七名。

6、加强对学生进行革命传统教育。

清明时节寄哀思，鲜花朵朵祭英魂。三月三十一日(星期六)下午，德育处组织七年级全体学生到吉鸿昌烈士广场进行了祭奠活动。仪式结束后，同学们参观了吉鸿昌烈士纪念馆，学生们边看边做笔记，通过参观，同学们深深地认识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换来的，他们再一次受到爱国主义教育和革命传统教育。

7、结合“3、12”植树节，开展绿化、环保活动。

(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

(3)、节约资源，不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

8、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

9、及时总结。

四月二日(星期一)，德育处对学雷锋活动中涌现出的好人好事进行了总结表彰。全校师生做好人好事达3600余人次。其中，八、2班做好事多达一百三十五件，____同学拾现金伍拾元被失主认领，七、4班学生__拾手机一部被____一农民认领，九、6班学生___拾手表一块，被九、2班学生__认领。通过本次活动的开展，杜绝了校园内乱扔垃圾、杂物的现象，各班学生互帮互学，助人为乐，好人好事层出不穷，各班形成了班风正，学风浓的良好风气。

7.“学雷锋,树新风”活动实施方案 篇七

“学雷锋、树新风”活动实施方案

今年是毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家为共产主义战士雷锋同志题词四十九周年。四十多年来，我们在实践中传播雷锋精神，在奉献中诠释雷锋精神，雷锋精神已经成为中华民族宝贵的精神财富。开展学雷锋活动，是深入学习贯彻党的十七大精神的重要途径。通过开展“学雷锋、树新风”活动，对进一步促进我站良好道德风尚的形成具有重要的现实意义。现就今年三月份学雷锋活动月乃至全年的学雷锋活动提出如下实施方案：

一、指导思想

大力宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神，推动“学雷锋、树新风”活动和志愿服务行动深入开展，不断提高全站职工的思想道德素质，建设人民满意的服务型民政。结合我站工作性质，及时的帮助每一位受助人员、更好的为受助人员服务、尽早的帮助受助人员与家人团聚才正是我们践行雷锋精神的真正体现。推动雷锋精神，就是要以受助人员满意为目标，牢固树立做好救助管理工作是责任是义务不是施舍的理念，自觉地视受助人员为亲人，像对待自己的父母一样关心流浪老人，像对待自己的子女一样关心流浪未成年人，像对待自己兄弟姐妹一样关心来站求助的每一位受助人员，真心实意为他们做好事、办实事、解难事。

二、活动内容

开展“学雷锋、树新风”活动，重在实践、重在落实、重在养成，不断深化志愿服务活动。

1、弘扬雷锋精神，加强道德建设。运用多种形式广泛宣传雷锋的感人事迹和高尚精神，按照《公民道德建设实施纲要》的要求，进一步加强我站职工思想道德建设。结合“亲情民政”，广泛开展以“学雷锋、评模范、做好人”为主题的道德教育实践活动，大力弘扬雷锋精神，学习道德模范，努力形成人人学雷锋、争做文明人的良好氛围。

2、弘扬雷锋精神，树立文明新风。深入开展全站职工阅读活动，大兴读书学习之风，认真阅读红色经典和传统经典优秀图书，不断增强读书学习的主动性、积极性，营造全站职工阅读的良好氛围，建设学习型社会。深入开展节约资源活动，大兴勤俭节约之风，大力倡导节约、低碳、绿色、环保的新理念，树立保护环境、节能减排的意识，建设节约型社会。深入开展礼仪培训活动，大兴文明礼仪之风，按照公民文明规范要求，从身边小事做起，推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及文明礼仪常识，养成良好的文明行为习惯，建设友好型社会。深入开展红歌传唱和经典诵读等活动，丰富职工的精神文化生活，培养良好的道德情操和文化素养。

3、弘扬雷锋精神，开展志愿服务。一是要把弘扬雷锋精神与深化志愿服务活动有机结合起来，引导人们都来学雷锋、争当志愿者。二是要在对受助人员的站内服务中践行雷锋精神。以“亲情民政”思想为指导，全面提高救助服务水平。开展“三声、四心”服务活动，即：对待受助人员做到来有应声、问有答声、走有送声，接待热心、服务细心、解答耐心、救助真心。通过亲情服务活动的深入开展，让广大受助人员感受到家一般的温暖，真切地感受到亲人的关怀和温暖。三是要在街头救助志愿服务中践行雷锋精神。建立主动救助工作机制，在“逢九必救”的基础上，将街头主动救助的次数增加至每周至少三次，并保证在重大节假日和恶劣天气时随时进行搜索式救助，把党和政府的温暖送到流浪乞讨人员的手中。不断推进志愿服务活动向纵深发展，在志愿服务活动中弘扬雷锋精神。

4、弘扬雷锋精神，展示文明风采。我站要在学雷锋活动中充分发挥示范表率作用，结合实际，广泛开展丰富多彩的宣传教育实践活动，积极传承雷锋精神。同时大力开展优美环境、优良秩序、优质服务、公益服务等活动，树立行业文明形象。

三、相关要求

1、建立学雷锋活动的长效机制。通过此次“学雷锋、树新风”活动，建立学雷锋活动的长效机制，把学雷锋同爱党、爱国、爱受助人员有机结合起来，将“做好事、做实事”视为自己的社会责任。

8.学雷锋树新风主题班会活动方案 篇八

一、开场白

合：尊敬的领导、老师、同学们，大家好！xx中学七年级12班学雷锋主题班会现在开始！

男：三月的鲜花芬芳了你的名字，女：三月的小雨打湿了这首歌。

男：同学们，三月，是什么日子呢？

全班答：学雷锋活动月。

男：是呀，在缺少爱的荒原，雷锋，你是绿树一棵，春花一朵；

女：在缺少爱的星空，雷锋，你是皓月一轮，明星一颗；

合：在缺少爱的旅途，雷锋，你是小船一只，大桥一座；

二、认识雷锋

男：同学们，下面就让我们来了解雷锋，认识一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！

幻灯片：（女主持人读，背景音乐）雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

三、故事联播

男：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

女：请听《雷锋故事联播》 同学一：从小立志 长大当兵一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来，便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜,不拿群众的一针一线,于是雷锋就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国.故事二：珍惜时间 抓紧学习一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”

故事三：出行千里 好事不断

雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他说：“我不累。”

故事四：搀扶大娘 艰难寻亲

雷锋从丹东做报告回来，在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：“大娘！您这是上哪儿去啊？”老大娘气喘吁吁地说：“我从关里来，要去抚顺看儿子。”雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市xx信箱。到了抚顺以后，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”

四、诗歌朗诵 男：同学们，雷锋的故事当然不止这些！雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多。女：雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的精神永远留在人间。男： 请听诗歌朗诵《雷锋颂歌》（背景音乐）

男1：72年前，一个响亮的名字

诞生在，命运多舛的中国

女1：家弱国贫，锻造了你强健的身躯

男2：黑暗，夺走了你的双亲和哥哥

男合：悲痛与困苦没压垮羸弱的身躯

女2：专心求知，细心工作是你无悔的选择

女合：你立志保卫边疆，五角星下你唱起嘹亮的军歌

男1：如果你是翅膀，你拥抱蓝天；

女1：如果你是鱼鳍，你亲吻碧海；

男2：而你是雷锋，你奉献青春，女2：远离了喧嚣凡尘，欢歌笑语——

合：只因心中有爱。（高声——）

男1：年仅22岁，你用青春和热血

奏响了一曲曲，感召时代的主旋律

女2：你为贫困的孩子捐款，你搀扶老大娘上车

男2：你出差一万里，时刻想的是别人

女1：你工作一秒钟，奉献最真诚的心一颗

合：有你的地方，就有温暖和善心

有你的地方，就有一支支动人的歌

男1： 虽然你的生命如昙花一现，但依然灿烂，女1：你谱写的是一曲动人的生命之歌！

男2：你用行动，筑起了时代的丰碑

女2：你用一心为民的大志，谱写了民族的赞歌

四人合：你感召着一批又一批的人们向你看齐

全班合（站起来手拉手）：手挽手，心相牵

华夏巨龙遨游在万里银河

五：小品表演

男：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在社会上的每一个角落。你看，你听：

（下课铃响)

小华：（自豪地走出场）下课了,我又要工作了。(用手指着 袖章)大家看看，我是学校的文明监督员啊！这份工作虽然辛苦，但我还是觉得很有意义。因为我可以为学校的 文明建设奉献自己的力量！

敏霞：（拿着书走出场，边吃边随手丢掉了 香蕉皮）唔!不错、不错！真好吃！

小华：（看见敏霞丢果皮，匆忙走过去）哎！哎！同学，你不能乱丢果皮啊！

敏霞：你是谁？竟然敢管我的事？

小华：你没看见吗？（右手指着自己的袖章很自豪地说）我可是学校的文明监督员。

敏霞：啊？文明监督员？文明监督员又怎么啦？不就是扔个垃圾嘛，小事一桩，关你什么事?

小华：文明监督员就是专门监督像你这种不讲文明、不讲卫生的人。

敏霞：呵！你是说我不讲文明、不讲卫生？你算什么呀？只要我学习好就行了，不用讲什么文明和卫生。

小华：停停……你不知道讲文明、讲卫生是我们公民应有的基本道德吗？你想想，要是人人都像你那样，我们的学校，我们的大街小巷会变成怎样？你看雷锋叔叔他……

敏霞：行了，行了，你别说了，讲文明、讲卫生多辛苦呀！还是让我劝你一句吧，别管了吧！

小华：不行，这可是我的工作啊！

敏霞：既然你那么爱管闲事，你就去捡垃圾吧！（随手把吃完的果皮往身后一丢，唱着歌扬长而去）

（这时，一位撑着 拐杖的 驼背老人从远处走来）

小华：喂，喂！你还丢……，啊呀，小心！

老人：小同学，请问……（刚巧踩上丢来的果皮，脚下一滑摔了一跤，爬不起来）哎唷！

十一：签名表态

男：雷锋精神永放光芒，雷锋格言永远激励着我们。

女：接下来，请同学们有序地上来签名，以表示我们学雷锋做好事的决心。

十二：老师寄语

男：请班主任蔡老师讲话。

同学们，时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神永远存在我们的心中，并被千千万万的人所学习与继承与实践，我希望我们今天的学雷锋主题班会不仅仅是主题班会，签名表态也不仅仅只是签个名而已，而是我们每个人都要有一颗奉献之心，让身边的人感受到如三月和风般的温暖与舒适。

十三：结束语

男：今天的学雷锋主题班会课很快就结束了，但希望我们学雷锋的行动并不因此而结束，女：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，让雷锋精神得以延续。

男：下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！

左右两边和中间各定一个同学领唱，全体起立。

9.学雷锋树新风主题班会活动方案 篇九

活动时间：3月4日

主持人：班主任老师

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

欣赏图片——生平简介雷锋日记——雷锋故事——听一听歌曲——学会唱歌——要求行动——总结归纳——谈一谈体会

四、具体活动过程：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上

全心全意为人民共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪好好学习天天向上

8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

10.学雷锋树新风活动的作文700字 篇十

一说到雷锋，大家就不禁交口称赞。雷锋，就是一个平凡中见伟大和专做好事的人，就是一个用有限的生命而提供给人民无限服务的人。毛泽东曾经说过，向雷锋同志学习。因为我们不仅要学习雷锋帮助别人快乐自己的精神，还有雷锋的钉子精神。我们要向雷锋学习。

所以今天我们来到洋人街学雷锋树新风小记者和小小志愿者主题宣传，给刘坤贤老师捐款。

我给大家讲一讲刘坤贤老师的故事吧!在偏僻的山村学校，有这样一个人，他29年坚守在一个地方没挪过“窝”，他送走了一茬又一茬学生。他就是重庆市巫溪县天元高楼乡新田村唯一的一名教师——刘坤贤老师。而且与常人不同，他是一个独腿老师，默默无闻的.教育一代一代学生走出大山，因为他知道可以用知识改变那些山里孩子的命运，用29年的心血培养了一代又一代的英才，也用29年的艰辛留下了身上永远丢不起的伤疤。

下午1-3点钟我们进行了“学雷锋树新风义卖义购”活动，我卖的是葫芦水，可能是我的销售水平不高，没有达到我想要求，没有卖出几个葫芦水。只争得了5.5元，我全部把它捐献出去了，我还从怀里拿了1.5元出来一起捐了，只剩了回家的车费。我希望下次参加努力，多卖点，为刘老师多捐点。

另外我还参加了小记者采访活动问：大哥大姐，你们决得参加这次活动有意义吗?他们回答到：非常有意义，能为刘老师捐款，我们感到高兴，有这样的老师，燃烧自己，照亮别人的好老师我们愿意。

今天你们买的旧书收获怎能样?他们说：不二个小时我们的十几本书全部卖完，买得70多元。我从他们的表情上看，个个充满喜悦和激动。做到了雷锋在行动，爱心在传递。还采访了几个家长，问：这样的活动有意义吗?大家说：非常有意义，不但锻炼孩子的独立能力，也样帮助别人。也知道雷锋是怎样帮助别人，这种精神怎样传递，如果下次有这样的机会，我们会再来。