最深爱的爸爸四年级作文(精选10篇)
1.最深爱的爸爸四年级作文 篇一
令我印象深刻的事有很多,但我认为,最让我难以忘怀的,还是庄严而光荣的中国少年先锋队入队仪式。
记得那时我才上一年级第二学期,有一天上操,柳主任宣布我们要入队的消息,并带着我们念誓词,我们一个个扯着嗓子喊着,心里有种说不出的兴奋,我突然有种自己即将成为大孩子的感觉。回到班里,我们讨论的都是要入队的话题。好不容易等到了下午,学校统一要求穿夏季校服,我们站在操场上,五六年级的大哥哥,大姐姐们手里都捧着一条条鲜红的红领巾,老师、主任和校长都戴着红领巾,场面布置的非常隆重,再看看其他和我一样大的同学,脸上都洋溢着微笑,站的特别精神。等主任念完开场白,五年级的同学就走了过来给我们戴红领巾,就在那一刻,我内心忽然感觉无比地光荣,也有一种强大的责任感压在我身上,就像大人们常对我们说的那样:“你要好好学习,长大后为国家效力,成为祖国的栋梁之才!”
从那时起,我就爱上了红领巾,在学校里无时无刻都戴着红领巾,因为红领巾是光荣的象征,所以我要爱红领巾要爱祖国!
虽然这件事已经过去了好几年了,但在我的记忆里就像是昨天发生过的一样,我十分感激那次入队仪式,因为就是那次,让我明白了什么叫责任,什么叫做光荣,也一直是这四个字一直鞭策着我,直到我成为一名合格,优秀的少先队员!
2.爱的故事-四年级作文 篇二
有一次,我在半夜突然发40度的高烧,妈妈三步并作两步过来,给我喂药。可是吃药不管用,又急忙背着我去医院。
严冬的深夜,寒风刺骨。妈妈背着我,冻得她直哆嗦。我看见了,心里难过极了,对妈妈说:“妈妈,我没事,我自己下来走吧。”妈妈却说:“妈妈不累。”
到了医院,她又背着我跑到了打针的地方,左手托着我的手,右手抱着我的腿。打完针,我来到等候区,妈妈怕我休息不好,左手托着我的脖子,右手揽着我的腿,让我靠在她温暖的怀里入睡。我看着妈妈消瘦的脸颊,心里难过极了。
等了一会儿,妈妈又领着我来到拿药处。妈妈不放心我,用一只手抱着我。我很心疼妈妈,说:“妈妈,我已经快好了。”可妈妈却笑着说:“傻孩子,你以为妈妈没有力气了吗?”“可是……”“别可是了,只要你好了就行了。”看着妈妈那温柔的笑脸,我觉得妈妈的爱是那么温暖,那么温暖……
3.爱的礼物四年级作文 篇三
天下着暴雨,我们一家三口只有一把伞,爸爸顶着风,撑着伞,把大半顶雨伞都撑在我和妈妈的上方。
妈妈说:“你把伞移过去点,别把自己淋湿了。”
“是呀,万一淋成感冒怎么办?”我在一旁说。
“没事,没事。”爸爸举着伞说,“只要你们不淋到雨就可以了,我天天运动,淋点雨没什么大不了。”
爸爸的脸上时不时流下几滴雨水,他的衣服裤子全湿了,身上几乎没有一个地方是干的。一回到家,爸爸就直冲卫生间,要去洗个热水澡,地板上那湿湿的脚印就是他对我无微不至的爱。窗外的雨渐渐变小。一滴、两滴、三滴……那一滴滴雨水,就像爸爸对我的爱,落在了我的心上。
爸爸对我注入了那么多的爱,我当然也要回报爸爸的爱。
父亲节到了,我准备了一些小礼物回报爸爸对我的爱。我先拿了一张白纸,画了一副猫和老鼠共进晚餐的.图画。在图画中,猫和那只老鼠是亲密的好朋友。这幅画的每一笔、一划,都是我对爸爸浓浓的回报爱。图画画完了,我又在下边写上了“父亲节快乐!”,最后用黄色的卡纸做了一个信封。
当我亲手把礼物送到爸爸手上时,爸爸紧紧抱住我说:“谢谢,这是今年我收到的最好的礼物!”看着爸爸脸上洋溢着甜蜜的笑容,我心里也像吃了蜜一样美滋滋、甜蜜蜜的呢!
4.爱的教育四年级作文 篇四
书的作者是意大利的亚米契斯。书中讲述了一个叫安利柯的小学生,与老师、同学、朋友、家人之间发生的一些关于爱的小故事。其中,我印象最深的`是小学生罗伯特勇救素不相识小女孩的感人故事。
一个早晨的上学路上,小女孩和妈妈走在人行道上。不知为什么,她突然挣脱妈妈的手,向马路中间跑去。这时,一辆马车迎着她飞驰而来。危急关头,罗伯特一个箭步冲过去推开小女孩救了她的命,自己却被马车撞折了右腿。我钦佩罗伯特的勇敢,更赞赏他的爱心!当时,要是换成我,恐怕只会当一个吓懵了的观众吧。
在一定的环境下,人们所做的一件极平凡,极微不足道的小事,也许对别人就是爱,甚至可能是大爱!好比人们支助贫困山区的一个失学儿童,让他重返校园。小小的这点支助,对于人们自身并不造成什么影响,但对于被支助者,就是改变他一生命运的大爱!
5.爱的围巾四年级作文 篇五
冬天里梅的清香,雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在涤荡,一切都在升华,一切都变得纯洁而又美好。我爱白雪,爱冬天,可我更爱冰天雪地里妈妈替我围上围巾给我带来的温暖,这份暖饱含着妈妈的爱,有着无可比拟的温馨和踏实,在我心里烙下了比艳阳更温暖的印记……
在欢快的时光中放学铃响了,我穿着厚厚的红色外套,像一只红灯笼一样“滚”出了教室,站在瑟瑟寒风中等待着妈妈来接我回家。只见雪花纷飞,妈妈远远地走来了,妈妈把双手凑到嘴边一边向手心哈气,一边使劲地搓着手。一阵寒风卷着雪花灌进我的脖颈里,我冷得直哆嗦,妈妈看到了,连忙加快步伐向我跑来。我还来不及开口说话呢,“快点把妈妈的围巾系上,这么冷,怎么忘了戴围巾呢?真是条小糊涂虫!”妈妈边说边手忙脚乱地摘下自己的围巾给我系上。瞬间一股暖流传遍了我的全身,我吸吸鼻子望着妈妈说:“妈妈,您呢?您不冷吗?”“哈哈,大人怕什么冷?不冷不冷!”妈妈笑得很大声,那声音质朴又爽朗。
一年级的冬天,早上天气还好好的,下午却挂起来风,下起了大雪。走出教室我感觉冷极了,寒风呼啸,大雪纷飞,一股寒流迎面扑来。妈妈远远的看到直哆嗦的.我,赶紧快步跑了过来,责备地对我说:“为什么不戴围巾呢?幼儿园是这样,小学了还这样!”她一边说一边解开自己的围巾,帮我系上。我心里有说不出的感激,连忙问妈妈:“您不冷吗?”“哈哈,不冷不冷。”还是那亲切质朴又爽朗的笑声。
今年的母亲节,老师布置了一个作业:给妈妈买一件礼物。我想起妈妈破旧的围巾,要不给妈妈买一条漂亮的围巾?想起小时候的一幕幕,那围巾与我还有着深刻的意义呢!我想给妈妈一个惊喜。说干就干,我一放学就跑到附近的商场了,用我平时省下的零花钱,精选挑选了一条颜色鲜艳的围巾。回到家,我拿着围巾,对妈妈是:“以前我不懂事,现在这条围巾送给您,祝您节日快乐!”妈妈流下了感动的热泪,抱着我说:“谢谢你,我的儿子长大了!”
6.爱的味道小学四年级作文 篇六
说干就干,奶奶帮我从冰箱里取出面条,我穿上围裙,来到厨房。拿了一口锅,往锅里倒上小半锅水,“啪”地一声打开煤气灶,蓝色的火焰舔着锅底,不一会儿,锅里的水发出“嘶嘶”的响声,又过了一会,水开始“咕噜咕噜”地冒着水泡。一个个水泡摇晃着越升越高,越来越大,最后像小花炮一样绽开了,真有趣!
我将面条小心翼翼地放进锅里,面条慢慢地浮了起来,锅里仿佛盛开了一朵美丽的菊花,我把面条捞起来,放进碗里。赶紧喊出正在房间里写字的妈妈,妈妈迫不及待地吃了起来。哇,她吃得好香,那津津有味的样子,就像熊二看到了蜂蜜一样。
看着妈妈吃得如此开心,我也很得意!我提议妈妈让我尝一口,天哪,淡而无味一点也不好吃,原来我忘记放调料了。
“妈妈,这么难吃你怎么还吃得这么香?”
“因为妈妈在面里吃到了爱的味道,这是世界上最美的味道!”妈妈搂着我,摸着我的头。
7.爱的启迪小学四年级作文 篇七
当暮色开始叩门的时候,我端坐在写字台旁,开始了三年来一直坚持的夜读。
啊,我完全陶醉了!一本亚米契斯的《爱的.教育——一个意大利小学生的日记》让我激动不已。它浓浓的香醇的爱使我如痴如醉,以至妈妈照例在我书桌上放了一杯牛奶我都没有觉察到。
《爱的教育》全书共一百篇文章,其中任何一个篇章都把爱表现的淋漓尽致。写子女与父母之间的爱;写兄妹姐弟间的手足之爱;写师生之间的爱……从篇首至篇尾,每一个故事都深深地打动了我,使我完全置身于爱的海洋中。
其中一篇《小抄写员》让我感动的热泪盈眶。我想它将会终生留在我的心上,我在心中默默的念叨,让我以叙利奥为榜样,深深地爱自己的父母吧! 掩卷沉思,我又突然觉得自己在此书的主人公恩里科面前是多么渺小,多么惭愧啊!我是独生子女,在父母的百般呵护下长大,娇生惯养的我只知道享受父母温馨的爱,却很少像叙利奥那样体贴父母,有时候父母累了、病了或者因事业的挫折而神情沮丧,我却没有关心他们的身体和感情,我是多么不懂事啊。 望着眼前这杯清香而温热的牛奶,我无论如何也喝不下去了。我端起杯子,走进妈妈的房间,看着妈妈一口一口将牛奶喝下。我这才回到书桌旁,重新打开了这本书。 这时,我感到我有资格去读《爱的教育》了。
8.四年级爱的作文500字 篇八
用自己美好心灵赠给别人的礼物,是无价之宝。
圣诞节,西方的人们会在欢乐的氛围中赠送礼物,让寒冷的夜晚变成欢乐的天堂。可男主人公吉姆只是个是一位薪金仅够维持生活的小职员,女主人公德拉是一位贤惠善良的主妇,他们的生活很贫穷。但吉姆和德拉各自拥有一样极珍贵的宝物——吉姆祖传的一块金表就算“地下室堆满金银财宝、所罗门王自己看门的话,每当吉姆路过那儿,准会摸出金表,好让那所罗门王忌妒得吹胡子瞪眼睛”;德拉一头美丽的瀑布般的秀发则可以“使那巴示女王的珍珠宝贝黔然失色”。为了给对方一样礼物,吉姆卖掉了他的金表为德拉买了一套“纯玳瑁做的,边上镶着珠宝”的梳子;德拉卖掉了自己的长发为吉姆买了一条白金表链。可这两个礼物都没有了用处,吉姆和德拉不是很傻吗?不,并非如此,虽然礼物毫无用处,但吉姆与德拉的爱却是那么的真挚,那么的浪漫与温馨。他们用美丽的心灵赠给了对方无价的礼物。
两个主人公是德拉和杰姆。这篇文章主要讲的是德拉和杰姆为了给对方买礼物,而卖掉了自己最宝贵的东西的故事。赞扬了两人纯洁无私的爱。杰姆和德拉真正做到了这一点,这套梳子是德拉心仪已久但又要不可机的东西,这条表链是杰姆相中多时但却不敢奢望的东西,他们为了使对方的愿望实现,舍弃了自己最珍贵的东西,这是多么高的境界啊!他们之间这种纯洁真挚的爱是值得我们深思的。世界需要爱,也需要我们奉献爱,每个心中都应有爱,不仅对自己,对他人,对是生活也应如此。
9.爱的故事小学生四年级作文 篇九
爸爸和人合伙开了一家工厂,每天起得比公鸡还早,早晨他都准时喊我起床,像我的小闹钟。妈妈睡懒觉的时候,爸爸给我做完早餐后,还要给我梳头(千万别告诉别人)。但是,爸爸有时候对我很严厉。有一次我写日记时,一大段没标标点符号,爸爸对我说:“高考时,不写一个标点符号或写错一个标点符号都要减分的,养成坏习惯就不好改了。”说着,把我的日记撕了,重新教给我怎么用标点符号。
我和爸爸经常心有灵犀一点通。有一次我看见爸爸买了韭菜,就对爸爸说:“我想吃韭菜炒鸡蛋。”爸爸笑着说:“我就是打算炒鸡蛋的,好长时间没吃了,想你也差不多想吃了。”
还有一次,我正在写作业,可铅笔用完了。我刚想说谁给我削一下,爸爸就递过一只刚刚削好的铅笔。原来,他早注意我好几根铅笔都断铅了。
10.爱的教育四年级作文 篇十
当看完那本有时令我哀伤,有时令我沉思,有时甚至让我想起母亲对我关爱的书《爱的教育》后,我觉得意大利作家亚米契斯的写作水平真是炉火纯青,投入的感情真是无比真切。从刚刚的开学到小孩的死亡,又到向教室的告别,一个个哭的﹑骂的﹑笑的……每一个细微的角色都刻画入微,让人如临其境。
印象深的是那一个个片段和人物:刚开始,安利柯知道三年级时候的先生已经和他不在一处了,不禁难过起来。作者还把才来入一年级的小孩子们比作了驴马似的倔强着不愿到教室里去,不愧是写作高手呀!那天,卡罗?诺琵斯的做法实在不对,不应该小看培谛的父亲,他骂培谛的爸爸是“化子”。其实,有些人缺一不可。像培谛的爸爸,如果生活中缺少了卖炭者,那么想用煤气灶炒菜又怎么炒呢?如果农民伯伯不种地,那么我们还能吃到今天的米饭?如果清洁工人们不清理垃圾,那么我们还会有干净的地面?如果……我们也不能说不文明的话,如果说了,也要向别人立刻道歉。卡隆保护耐利的精神也令我敬佩。我们要对其他人热情帮助。我想,好人一定有好报。另外,我感觉卡洛斐虽然扔雪球让自己得到了快乐,可他的快乐却是建立在别人痛苦上的,为何不与别人一起分享快乐呢?我们做了错事也应该承担责任,不要依赖家人……
《爱的教育》这本书里还有许多的哲理,只是等待着我们去发现。《爱的教育》其实也是知识的源泉,它让我懂得了文明﹑礼貌﹑尽责等人生的许多道理,我想,它会常伴我的左右,像朋友一样给我力量、启示和安慰……
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