辽宁省大连市一〇三中学2018_2019学年高二语文10月月考试题

2024-12-13

辽宁省大连市一〇三中学2018_2019学年高二语文10月月考试题(精选7篇)

1.辽宁省大连市一〇三中学2018_2019学年高二语文10月月考试题 篇一

辽宁省大连市一〇三中学2017-2018学年高二政治10月月考试题(无

答案)

第Ⅰ卷(选择题 共48分)

一、选择题(共24小题,在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共48分)1.哈佛大学济学教授本杰明·弗里徳曼在《经济增长道德的意义》一书中指出,当经济增长速度较快的时候,一个社会就会变得更加开放、包容、积极和乐观;当经济增长速度放慢甚至停滞之后,一个社会就会变得狭隘、排外、消极和悲观。由此可见()A.经济发展程度决定文化发展方向 B.文化发展有其自身的相对独立性 C.文化的包容性以经济发展为基础 D.一定的文化反映一定的经济状况

2.一年一度的“双十一”,原本是大龄单身青年自嘲的“光棍节”,自2009年被电商成功运作成了网络购物狂欢节。2016年“双十一”的全球疯狂购物狂欢创下了1207亿元的成交新纪录。这表明()A.科学技术在现代经济的总体格局中的作用越来越重要 B.电商能充分利用人们的消费心理,激发人的非理性购物 C.“互联网+”时代已经彻底改变了人们的消费习惯和消费方式 D.文化生产力在现代经济发展过程中发挥着决定性作用

3.汉字大体来源于两个系统:一是刻画系统,一是图画系统。以图画系统为主,刻画系统为辅。这些原始文字属于表意字范畴,所描绘的或者是具体事物的形象,或者是生活当中的场景,都是“近取诸身,远取诸物”。这一事实说明()①文化是由人类所创造、为人类所特有的 ②文化自身具有相对的独立性

③文化是一种社会精神力量 ④文化是社会实践的产物 A.①④

B.③④

C.②③

D.①②

4.研究表明,企业家精神是影响经济发展的重要因素。就自然资源禀赋和国家的资本投入而言,浙江省并不优越甚至还落后于全国平均水平,但是浙商凭借“不找市长找市场”的创业创新精神,改革开放以来,其经济发展速度远高于其他省份。这体现了文化()①为经济发展提供物质力量 ②源于实践,又引导实践的发展

③能对社会发展产生深刻影响 ④对人的影响具有深远持久的特点 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④

5.为铭记历史,警示后人,近年来,中国人民革命军事博物馆举办了多次展览。展览遴选有代表性的历史事件、历史人物及相应图片、文物和档案,力求准确客观全面地展现历史

原貌,使参观者受到深刻的爱国主义教育。这表明()①民族精神、民族凝聚力是综合国力的基础 ②文化与经济之间相互交融

③特定的文化活动和文化环境影响人

④精神产品离不开物质载体 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

6.庄子曰:君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。这体现了文化生活的道理是()A.优秀文化促进社会发展B.文化影响人们的实践活动、认识活动 C.落后文化阻碍社会发展D.文化影响人们的交往行为和交往方式

7.2017年2月8日,在中央电视台“感动中国”颁奖晚会上,当主持人敬一丹深情宣读对救火英雄王锋的颁奖辞时,台下无数观众用掌声与泪水向这位平民英雄致敬。多年来,“感动中国十大人物”评选活动引起社会各界强烈反响。先进人物的感人事迹总能使人们的心灵受到震撼,思想得到净化。这说明()A.文化能够促进人的全面发展B.文化对人的影响是深远持久的 C.文化能够丰富人的精神世界D.优秀文化能够增强人的精神力量

8.徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落,因为()①古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择 ②各具特色的古村落展现了文化的多样性 ③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义 ④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

9.里约奥运会既是竞技硬实力的展现舞台,也是文化软实力的传播平台:中国自行车手的头盔散发着中华传统文化的东方韵味,让中华民族英雄的故事走向世界;一个个“拔火罐”印痕让博大精深的中医文化亮相世界舞台。中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆。这启示我们()①体育比赛是文化传播的途径之一 ②商业贸易是文化交流的基本媒介

③要不断增强中华文化国际影响力 ④要吸收各国优秀文明成果发展中华文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.鸦片战争后,英美等列强曾在鼓浪屿设立领事馆,同时,商人、传教士纷纷在此建公馆、教堂、洋行、医院、学校,形成了集教会、教育、医院、民间戏曲等多元文化于一身的鼓浪屿文化,至今仍有千余幢风格各异的中外建筑被保存下来,鼓浪屿因此有 “万国建筑博览园”之称。你认为鼓浪屿申遗比较恰当的宣传词应是()A.精神的火炬、文化交流的圣殿、丰富的人文资源 B.独特的魅力、世界文化的交融、多彩的异国风情

C.凝固的艺术、文明演进的缩影、独特的人居环境 D. 流动的艺术、历史发展的见证、优美的风景名胜

11.中央电视台“一带一路”的特别报道《数说命运共同体》,通过讲述贸易、投资、中国制造、基础设施、饮食文化、人员往来等方面的故事,呈现出“一带一路”沿线国家“命运共同体”图景。该节目通过最新视频技术,使主持人“走出”演播室,在不同国家之间“穿越”,和观众一起认识“一带一路”沿线国家各方面的情况。茶叶、丝绸伴随着中国口音旅行到了世界各地,而远方的特产来到中国的同时也把海外“乡音”带进了汉语词典,阿拉伯神话传说在中国家喻户晓,中国的电影海报也张贴在外国的电影院里……这表明()A.大众传媒具有文化传递、沟通、感召的强大功能 B.文化既是民族的,又是世界的 C.增强了自信,彰显优秀文化的地位 D.文化与经济相互交融,相互影响

12.近年来,我国不断深化考试招生制度改革。考试招生制度是国家基本教育制度,是人才培养的枢纽环节,关系到国家发展大计。招生制度改革的进一步完善,有助于促进教育公平。下列对教育认识正确的是()①教育是一种更为直接的文化传播方式 ②教育是实现中华民族伟大复兴的根本途径 ③教育具有选择、传递和创造文化的功能 ④教育是年轻学生实现人生价值的最好途径

A.①② B.①③ C.②③ D.①④

13.“中国社区”标识整体色彩以中国红为主色调,体现了鲜明的中国特色,寓意吉祥。图形整体呈开放的菱形,内部为三个手臂相挽的人构成中国结图案,寓意“三人成众”,即社

区居民的团结协作,菱形与中国结象征汉字“区”字,标示出社区对特定地域的依着关系。这一标识创作体现的文化生活道理是()

①文化继承是文化创新的必要前提 ②文化是人对社会生活的如实反映

③人在社会实践中创造和享用文化

④传统文化的基本内涵亘古不变

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

14.自古以来我国婚姻的缔结,都有男方在婚约初步达成时向女方赠送彩礼的习俗。它起源于西周时期的“六礼”,随着时代发展,逐渐向“财物”过渡。中华人民共和国成立后,我国《婚姻法》虽然规定了禁止借婚姻索取财物等内容,但婚前给付彩礼钱的现象仍普遍存在。上述现象说明()①没有文化的继承就没有文化的积累 ②文化有其自身的传承性和相对独立性

③我们要积极改造中华民族的传统文化 ④社会发展磨蚀了传统文化的基本特征

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

15.“微电影”是微时代——网络时代的电影形式。“微电影”之“微”在于:微时长、微制作、微投资,以其短小、精练、灵活的形式风靡于中国互联网。“微电影”依靠微博、视频网站和手机等新媒体,可以在较短时间内吸引几十万甚至上百万的观众。“微电影”的兴起说明()①网络技术下的新媒体已成为文化传播的重要途径 ②科技进步是推动文化发展的重要因素

③文化创新能够促进文化的交流和传播 ④新的传媒的出现,意味着旧的传媒的消失

A.②③ B.①② C.③④ D.①④

16.费孝通晚年提出 “文化自觉”论。他说,生活在一定文化中的人对其文化要有“自知之明”,“自知之明”是为了加强文化转型的自主能力,取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位。然后经过自主的适应,和其他文化一起取长补短,共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长的共处原则。下列对“文化自觉”理解正确的有()①是民族文化创新发展的基础 ②主要强调了文化对人的影响和作用

③可以概括为各美其美,美人之美,美美与共,天下大同 ④包括对自身文化的反思和学习他人文化的长处

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 17.下图是著名画家丰子恺先生所书的环读四言从任何一字起,或左行,或右行,皆成二句四言诗,横生。这幅作品()①以优美的书法展现了中华文化的源远流长

②以新颖的结构表现了诗词的鲜明独特魅力

③以隽永的文字呈现了中华文化的博大精深

④以美好的意境抒发了作者心中的爱国情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

18.中国古代以1 000文铜钱为一贯的钱币校量制度的史料文献记载可追溯到宋代(公元960—1279年)。2016年3月,南昌西汉海昏侯墓出土的文物,证明这一校量方式最晚起源于西汉(公元前202年—公元8年),这一发现将“千文一贯”的校量制度向前推了1 000余年。从文化生活角度看,材料表明()①兼收并蓄是推动我国文化发展的必由之路

②中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩

诗句,妙趣

③史料文献是中华文化一脉相承的重要见证 ④出土文物承载着我国历史文化的丰富内涵 A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

19.键盘时代,“提笔忘字”现象屡见不鲜,一些生编硬造的网络语言使美感荡然无存。拯救汉字、唤起全民对汉字的关注与重视成为许多人的共识。这是因为()①汉字是人类进入文明时代的标志

②汉字历来为中华各族人民所通用

③汉字承载着中华传统文化的深厚底蕴 ④发掘汉字之美有利于增强文化自信 A.③④ B.②③ C.①④ D. ①②

20.2017年中央电视台农历猴年春节联欢晚会四个分会场的选择别具匠心:上海是海派文化的代表,西昌是西部少数民族文化的代表,桂林是岭南文化的代表,哈尔滨是北方文化的代表。这从一个侧面证明了()①中华文化具有独特的区域性 ②中华文化博大精深

③各民族文化为中华文化的形成做出了贡献 ④中华文化求同存异、兼收并蓄 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

21.泉州,古称刺桐城,是古代“海上丝绸之路”的东端起点。意大利旅行家马可·波罗在他的游记里说,若有一只船去基督教诸国,必有一百只船来这刺桐港。泉州先民离乡出外谋生的同时,也将其文化带到异国他乡。在东南亚各国华人社会中,供奉泉州乡土神祇的寺庙宫观到处可见,他们都认泉州寺观为其祖庭。这说明了()①各民族文化都是世界文化中不可缺少的②中华文化源远流长,具有强大的凝聚力

③要在交流、借鉴与融合中实现文化的创新

④商业贸易、人口迁徙是文化传播的重要途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

22.《论语》《孟子》《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神。只要我们认真阅读,都能受到民族精神的熏陶。这说明()A.中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 B.只要大力创造文化作品,就能弘扬民族精神 C.民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中 D.所有文化作品都凝聚和蕴藏着中华民族精神

23.总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》强调中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,下列古诗句中体现中华民族精神核心的是()①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ②愿得此身长报国,何须生入玉门关

③臣心一片磁针石,不指南方不肯休 ④垂头自惜千金骨,伏枥仍存万里心

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

24.习近平主席在参观展览时强调,我们要铭记红军丰功伟绩,弘扬伟大长征精神,深入进行爱国主义教育和革命传统教育,引导广大干部群众万众一心、顽强拼搏、奋勇前进。这说明,弘扬和培育中华民族精神

A.必须正确对待外来思想文化,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋 B.必须发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用 C.必须继承和发扬我们党在实践中形成的优良传统 D.必须弘扬以爱国主义为核心的时代精神

第Ⅱ卷(非选择题 共52分)25.某市市委、市政府根据建设社会主义新农村的要求,提出了“四室一场一园”(教育培训室、图书阅览室、老年活动室、文体活动室、室外活动场和村落小公园)为内容的“村落文化宫”建设目标和标准,并且每年从市财政中拨出专项基金加以扶持。经过多年的努力,“村落文化宫”建设取得了明显的成效,不仅带来了农村文化的繁荣,改变了农民的落后观念,而且大大改善了村里的社会风气、公共卫生和人际关系。

结合材料,运用“文化与生活”的知识,分析建立“村落文化宫”对于该市社会主义新农村建设的意义。(12分)26.“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”,这是世界文学界对我国一位著名作家作品的评价。该作家受拉美文学的影响,明显地得益于福克纳和马尔克斯的“魔幻”启迪,后来他意识到,要创造具有充分的本土性的文学作品。该作家的小说是接地气的,他的生活地是古齐文化的蕴籍之所在,神奇、浪漫、无穷无尽的想象力。越到后来,他对艺术民族化的自觉和探索的力度越加强烈,几乎每一部重要作品都有鲜明的创新性。

结合材料,运用《文化生活》知识,说明该作家的成功对我们进行文化创新有何启示?(12分)

27.在日益现代化的今天,婚礼备受年轻人的重视。有人用豪华车队迎亲,以奢侈喜宴祝贺;而更多新人则选择了利用传统婚礼礼仪举办自己的婚礼。这种传统婚礼礼仪既时尚又节俭,还让现代的城市人目睹了久违的传统婚礼场面,很有意义。

结合材料,请用传统文化的相关知识分析,为什么现代化的今天许多年轻人愿意采用传统的婚礼习俗来举办婚礼?(12分)

28.暑假期间,某中学高二年级学生在老师的组织下,先观看了八达岭长城纪录片,后准备开展“长城与爱国主义精神”的主题班会。老师要求学生查阅相关资料,为班会做准备工作。

第一小组在图书室查阅到如下信息:在联合国大厦内,悬挂着中国政府赠送的巨幅长城

挂毯。他们了解到之所以将巨幅长城挂毯送给联合国,是因为长城是中国古代劳动人民的智慧和创造力的体现,长城坚固雄伟、蜿蜒数千里,正是中华民族聪明智慧、艰苦奋斗、坚韧刚毅和充满向心力、凝聚力的精神象征。

第二小组在网上查到如下信息:中国长城是世界著名建筑,但随着旅游业的发展,周围的景观正受到过度开发的威胁,影响了长城建筑的完整和完美。假如你是该班的学生,请你参与完成下列问题:

(1)请结合“中华民族精神的基本内涵”谈谈你对“长城是中华民族的精神象征”的理解。(6分)(2)加强长城保护有利于弘扬和培育民族精神,从《文化生活》角度阐明,弘扬中华民族精神对实现国富民强,实现中华民族复兴的重要性。(10分)

2.辽宁省大连市一〇三中学2018_2019学年高二语文10月月考试题 篇二

高二政治

满分:100分时间:90分钟日期:2018年9月18日

一、选择题(每题2分,30小题,共60分)

1.马克思指出,“人类劳动是一切财富和一切文化的源泉”,“文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品”。由此可见 ①文化实质上是精神和物质现象的总和 ②文化由人所创造,是人类社会特有的现象 ③经济、政治以外的一切现象均属文化现象 ④文化必须经过人类实践活动才能产生 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

2018年5月25日至7月10日,阿富汗国家宝藏在河南郑州博物馆展出。据此完成2-3小题。2.阿富汗国家博物馆馆长告诉记者:“在阿富汗国立博物馆的大门前,立着一块石碑,上面镌刻着一句铭文,‘文化存,国家生’。一字一句都表现着我们无论如何都会保护我们文化遗产的决心!”对于“文化存,国家生”,以下理解正确的是 ①文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响 ②文化与经济、政治相互交融,促进国家、社会的发展 ③文化是一个国家、一个民族的灵魂,关系国运兴衰 ④文化是一个国家和民族兴旺发达的根本动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.有观众这样表达自己的观感:“通过参观这个展览,我了解了阿富汗的历史和文化,对阿富汗国家宝藏的颠沛窘境感同身受,也增强了保护中国国家宝藏的意识。”这体现文化生活的道理有

①人们的精神活动离不开物质活动和物质载体 ②文化对人的影响来自各种形式的文化活动 ③人们接受健康文化的影响,是自发学习的过程 ④文化对人的影响具有深远持久的特点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.浙江全民阅读节以“书香浙江,品质生活”为主题,开展丰富多彩的阅读和文化活动。使

不相害,道并行而不相悖”来展望中法关系的未来。这告诉我们处理中法关系要()①平等交流,充分吸收对方文化

②求同存异,两种文化相互包容

③增强自信,彰显文化优越地位

④理解个性,互相尊重文化差异 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

9.里约奥运会既是竞技硬实力的展现舞台,也是文化软实力的传播平台:中国自行车手的头盔散发着中华传统文化的东方韵味,让中华民族英雄的故事走向世界;一个个“拔火罐”印痕让博大精深的中医文化亮相世界舞台。中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆。这启示我们()①体育比赛是文化传播的途径之一

②商业贸易是文化交流的基本媒介

③要不断增强中华文化国际影响力

④要吸收各国优秀文明成果发展中华文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.“文学的力量强大到使人足不出户就能够了解世界另外一端人们的想法。文学可以促进不同民族之间的沟通和交流,消弭成见和误解。”对这一观点的正确解读应该是()①文学能反映一国的思想文化和思维方式

②文学是文化交流借鉴与融合的重要桥梁

③文学可以代替实践成为文化产生的源泉

④文学交流有利不同文化之间的融合趋同 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

11.2017年政府工作报告强调,要加强非物质文化遗产保护利用。目前,我国是入选联合国“人类非物质文化遗产代表作名录”项目最多的国家,但一些依靠口授和行为传承的“非遗”不断流失,传承困难,从根本上说是因为()A.非遗项目的传承人及其传播途径严重缺乏 B.现代社会娱乐内容和方式的多样化的冲击 C.现代社会对非遗内容和技艺的需求日益萎缩 D.非遗项目赖以生存的社会实践基础发生变化

12.徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。类似这样特色

16.键盘时代,“提笔忘字”现象屡见不鲜,一些生编硬造的网络语言使美感荡然无存。拯救汉字、唤起全民对汉字的关注与重视成为许多人的共识。这是因为()①汉字是人类进入文明时代的标志

②汉字历来为中华各族人民所通用

③汉字承载着中华传统文化的深厚底蕴

④发掘汉字之美有利于增强文化自信 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

17.《论语》《孟子》《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神。只要我们认真阅读,都能受到民族精神的熏陶。这说明()A.民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中 B.只要大力创造文化作品,就能弘扬民族精神 C.民族精神的力量集中表现为中华文化的力量 D.所有文化作品都凝聚和蕴藏着中华民族精神

18.西部民族文化不是一种完全封闭和孤立的文化,而是一个多元文化的综合体,它在本土文化的基础上,将许多外来文化的因素转化吸纳为自己的成分,从而变得生机勃勃,其中最为典型的文化现象就是佛教在青藏高原的本土化——藏传佛教。这种“本土化”现象()①体现了中华文化所特有的包容性

②表明文化渗透是中华文化的特有魅力

③坚持以我为主、为我所用原则的体现 ④有利于增强对其他民族文化的认同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

19.北方辽阔的黄土地和黑土地,景色壮丽,气候干燥寒冷,天空高广凄凉,植被贫乏,在这种环境下,人物的性情多厚重、强悍、豪爽、严谨。而南方水流纵横,山色清华,植物华丽,气候温暖湿润,云霞低垂清零,在这种环境下,人物的性格多柔婉、细腻、灵捷、浪漫、精明。这种现象说明()①一方水土,一方文化

②不同区域文化既保留各自特色,又渐趋融合③自然条件差异决定文化差异

④受地理等因素影响,文化带有区域特征

②奏响主旋律,增强我国的文化软实力

③提高听众辨别能力,区分先进与落后文化

④展示博大精深的中华文化,维护文化多样性 A.①② B.②③ C.①④ D.②④

24.中国范儿公益广告作品,通过泥塑、年画、剪纸等传统民间艺术形式,采用各层次百姓都认同的艺术手段,用人们喜欢的艺术表现手法,多方位、多角度反映了社会主义精神文明建设新面貌,让人民群众感受到了艺术的魅力,深受人们的喜欢。中国范儿公益广告的成功在于()①面向广大人民群众,为人民大众所喜闻乐见

②以时代精神为基点,实现了继承和创新的统一

③立足于市场需求,最大程度地实现了经济效益

④坚持形式的多样化,满足人们多层次的文化需求 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

25.公益广告“邻里守望”号召大家从身边做起,关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残障人士,传承中华传统美德。对公民来说,志愿服务活动的开展有利于()A.投身社会实践,提高科学文化修养 B.形成尊老爱幼、互爱互助的社会风尚 C.建设文化强国,增强文化自觉和文化自信 D.提高道德素质,践行社会主义核心价值观

26.某班同学以“社会主义核心价值观”为主题进行讨论,得出结论:社会主义核心价值观把“爱国”纳入“价值准则”具有重要的现实意义。下列论据能支撑该观点的是()①在当前中国,爱祖国与爱社会主义具有一致性

②中华民族精神是当代中国精神的集中体现

③培育和践行社会主义核心价值观有助于传承中华民族精神

④社会主义核心价值观引领社会风尚,为全面建成小康社会提供强大智力支持 A.①② B.②③ C.①③ D.③④

27.据统计数据显示:中国已成最大建筑资源浪费国,每年装修浪费达300多亿元;中国奢侈品消费发展迅猛;中国城市生态建设华而不实的“绿皮”化……“反对浪费•厉行节约”已然成为全社会大力倡导的美德。从文化生活角度看,遏制“中国式浪费”需要每一位公民()①坚持先进文化的前进方向,弘扬主旋律

大多数华人的共鸣,则是严峻的考验。《谢谢了,我的家》节目不仅在舞台上结合了整体的灯光、技术视频等一系列现代科技手段,更重要的是创新表达,其舞台环境设定为一个收藏着各种家庭故事的“家风博物馆”;根据每位嘉宾的个人故事,抓取最具感染力的瞬间创作美术作品“家风画”,收藏每一位嘉宾留給家人的深情寄语的“时光瓶”。以最低的姿态呈现优秀家风,用趣味方式打开人生格局,引发大家通过补实的故事叙述,发现家风的文化价值,重塑家庭观念,传递人间温情,弘场家国情怀,增强文化自信。

结合材料,运用文化生活的知识,说明《谢谢了,我的家》节目为什么能够让优秀家风文化活起来。(9分)

32.十九大在国家发展目标中,在富强民主文明和请后加入“美丽”二字。“美丽中国”,美在山川,是在文化,美在历史,更关在人文一最美的是人。美丽也需要我们每一个人踏踏实实去创造、去实政。分清身边的美与丑,节约身边的一滴水、拾起地上的一张废纸、扶起择例的老人、陶治高尚……美丽就在这些细节当中。关丽中国需要我们去发现美、创造关,更需要呈现我们的遗德之美、人性之美。

结合材料,从“文化建设的中心环节”角度,说明做“最美的人”的意义。(9分)33.2017年春节,秉承“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”宗旨,一档名为《中国诗词大会》的电视节目,连续热播,为新春佳节奉上了一场精彩的文化盛宴,荡起无数国人内心的波澜。古人云:诗言志,歌咏言。“一部中国诗歌史既是中华文明在语言文字上的浓缩精华,更是几千年来中国人精神面貌的展示。”从“关关雎鸠,在河之洲”的纯真质朴,到“路曼曼其修远兮”的上下求索;从“东临碣石,以观沧海”的雄心壮志,到“天下兴亡,匹夫有责”的责任担当……节目带给人们的除了娱乐鉴赏之外,更多的是在思想和文化内涵方面的思考。老百姓之所以特别喜爱这档节目,是因为它没了往常靠明星脸吸引人眼球的矫揉造作的表演,是地道的普通老百姓来唱主角。

《中国诗词大会》“圈粉”无数,恰恰说明了在每个人的内心中都愿意亲近中国优秀传统文化,在每个人的心中都有“诗和远方”。承续优秀传统文化要滋养,更要底气a这不只是自上而下的政府工程,更是一个“物质幸福时代已经结束”的社会发自内心的渴求与呼唤,是中国成长为世界第二大经济体、出生于物质不再匮乏年代的90后和00后渐渐成长之后的必然向往。(1)《中国诗词大会》“圈粉”无数,恰恰说明了在每个人的内心中部愿意亲近中国优秀传统文化,在每个人的心中都有“诗和远方”。结合材料,运用“中华文化”相关知识加以说明。(12分)

(2)结合材料,运用文化生活的有关知识,分析《中国诗词大会》节目热播的原因所在。(10

(3)创新节目表达,将传统与现代相结合,增强了观众文化体验;(2分)

(4)贴近生活实际,用人民大众喜闻乐见的形式,增强了文化自觉和文化自信。(3分)32.(1)必须坚持公民基本道德规范,坚持正确的价值取向和行为准则,有利于树立社会主义荣辱观,培育和践行社会主义核心价值观;(3分)

(2)引导人们加强社会主义精神文明建设,有利于全面提高公民道德素质,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,建设和谐社会;(3分)

(3)重在行动,有利于人们加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。(3分)

33.1.(1)中华文化源远流长、博大精深。亲近优秀传统文化能增强文化自觉和文化自信,增添中华文化的生命力、创造力和凝聚力;(3分)

(2)中华古代文学艺术内涵丰富、风格独特。亲近优秀传统文化,能丰富人们的精神生活,展示人们的精神世界,引导人们追求美好的精神向往;(3分)

(3)中华文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。亲近优秀传统文化,增强人们对中华文化的认同感和归属感,增强民族凝聚力;(3分)

(4)中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。亲近优秀传统文化,能弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神,实现中华民族伟大复兴的中国梦。(3分)

2.(1)大众传媒是现代文化传播的主要手段。节目依托电视、网络等大众传媒,日益显示出文化传播、沟通、共享的强大功能;(3分)

(2)汉字是中华文化的基本载体,是中华文明的重要标志。汉字文化内涵丰富、独具魅力,为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大作用;(2分)

(3)中华文化源远流长、博大精深。中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力中,是激励中国人民强大的精神动力;(3分)

3.辽宁省大连市一〇三中学2018_2019学年高二语文10月月考试题 篇三

高二年级数学

一、选择题

1.an是首项a11公差为d3的等差数列,如果an25,则序号n等于,A.7B.8 C.9 D.10 2.设a,b,cR,且a>b,则

A.ac>bc B.< C.a2>b2 D.a3>b3 3.设an为等差数列,公差d2,Sn为其前n项和,若S10S11,则a1 A.18 B.20 C.22 D.24 4.在等比数列an中,a11,公比q1若ama1a2a3a4a5,则m,A.9 B.10 C.11 D.12 5.已知等比数列an中,a12,且a4a64a7,则a3

21a1bA.11B.1 C.2 D.246.若a,bR,且ab>0,则下列不等式中,恒成立的是 A.a2b2>2ab B.ab2ab C.111ba> D.2 ababab,a8为各项都大于零的等差数列,公差d0,则 7.如果a1,a2,A.a1a8>a4a5 B.a1a8<a4a5 C.a1a8<a4a5 D.a1a8a4a5

8.在函数yfx的图像上有点列xn,yn,若数列xn是等差数列,数列yn是等比数列,则函数yfx的解析式可能为

3A.fx2x1 B.fx4x C.fxlog3x D.fx

42x

二、填空题

9.在等比数列an中,若a1,a44,则公比q___,a1a2an___.10.设aπ0.5,blog32,ccos2,则a、b、c中最大的数为_______.124,n是等差数列,那么11.已知m,22mn_______,mn的最大值为_________.12.数列an前n项和Sn3n2n,则此数列的通项公式an_________.13.已知数列an满足an1n2nN*,且a11则an___________.ann14.设fx122x,利用课本中推导等差数列前n项和公式的方法,可求得:

f5f4f0f5f6的值为_________.三、解答题

15.已知等差数列an满足a1a210,a4a32.(1)求an的通项公式;

(2)设等比数列bn满足b2a3,b3a7,问:b6与数列an的几项相等?

16.设an是公比为正数的等比数列,a12,a3a24.(1)求an的通项公式;

(2)设bn是首项为1,公差为2的等差数列,求数列anbn的n项和Sn.17.数列an的前n项和为Sn,且a11,an1Sn,n1,2,3,.(1)求a2、a3、a4的值及数列an的通项公式;

13(2)求a2a4a6a2n的值.1a,n为偶数112n18.设an的首项a1a,且an1,bna2n1,n1,2,3,.144a,n为奇数n4(1)求a2、a3;

(2)判断数列bn是否为等比数列,并证明你的结论;

4.辽宁省大连市一〇三中学2018_2019学年高二语文10月月考试题 篇四

一、选择题(共16小题,在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题3分,共48分)1.下列属于文化现象的是()

A.2016年“双十一”的全球疯狂购物狂欢创下了1207亿元的成交新纪录

B.2017年9月4日,国家主席习近平在厦门会见来华出席金砖国家会议的南非总统祖马 C.2017年10月4日,央视成功举办中秋晚会

D.2017年10月7日人民币对美元汇率中间价为6.6369 【答案】C 【解析】

【详解】本题主要考查的是文化的含义的知识。文化是相对于经济政治而言的全部精神现象和精神活动。“双十一”的全球疯狂购物狂欢创下了2539.7亿元的成交新纪录、人民币对美元汇率中间价为6.6369都是经济现象,故排除选项AD。习近平主席在厦门会见来华出席金砖国家会议的南非总统祖马属于政治现象,故排除选项B。故本题答案选C。

【点睛】文化生活中所讲的文化,既不是指广义文化,也不是指狭义文化。而是发展中国特色社会主义文化中的文化,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。准确把握此概念,应特别注意以下三点:

(1)文化是人类社会特有的而不是自然所具有的;(2)文化在本质上是精神的范畴;

(3)文化的外延包括意识形态两部分和非意识形态两部分,前者具有鲜明的阶级性,而后者没有。

2.近期,在厦门举办的金砖国家文化节“文明相融、民心相通”为主题,目的在于促进民心相通、实民意基础,为金砖国家之间的经济政治交流和其他各方面的合作奠定人文基础。可见()

A.文化与经济、政治相互交融 B.经济政治发展对文化有促进的一面 C.文化已是经济、政治的基础 D.文化是综合国力竞争的决定性因素 【答案】A 【解析】

【详解】本题主要考查的是文化与经济政治的关系的知识,根据材料可知,在厦门举办的金

砖国家文化节,目的在于促进民心相通、实民意基础,为金砖国家之间的经济政治交流和其他各方面的合作奠定人文基础,这强调的是文化对经济政治的作用,故选项A正确。选项B强调的是经济政治对文化的作用,与题意不符合,故排除。选项C说法粗我,因为经济政治是文化的基础,故排除。选项D说法错误,综合国力是以经济和科技为基础的,故排除。故本题答案选A。

3.一年一度的“双十一”,原本是大龄单身青年自嘲的“光棍节”,自2009年被电商成功运作成了网络购物狂欢节。2016年“双十一”的全球疯狂购物狂欢创下了1207亿元的成交新纪录。这表明()

A.科学技术在现代经济的总体格局中的作用越来越重要 B.电商能充分利用人们的消费心理,激发人的非理性购物 C.“互联网+”时代已经彻底改变了人们的消费习惯和消费方式 D.文化生产力在现代经济发展过程中发挥着决定性作用 【答案】A 【解析】

“双十一”的全球疯狂购物狂欢创成交新纪录,表明文化与经济相互交融,科学技术在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。A项符合题意;网络购物狂欢节并非都是非理性购物,B项说法错误;“互联网+”时代正在改变人们的消费习惯和消费方式,但并不是彻底改变,C项说法错误;人是生产力中最具决定性的力量,科技是第一生产力,D项说法错误;正确选项为A。

4.在社会转型的背景下,经济发展会放慢,而文化往往会“逆势上扬”,人们会通过文化消费来缓解压力,抚慰心灵。因此我们不能仅从经济利润角度来衡量文化的作用。这说明()①文化对社会发展具有促进作用

②文化发展具有相对独立性 ③文化越来越成为经济发展的重要支撑

④优秀文化可以增强人的精神力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】

本题主要考查的是文化的相对独立性、文化塑造人生的知识。选项①没有看到文化的两重性,优秀文化对社会发展起促进作用;选项③表述正确,但与题意不符。选项②④说法正确且符合题意,故本题答案选D。

【点睛】辩证分析文化的“塑造”作用

文化对人的影响,包括有利影响和不利影响。文化塑造人生,强调的是向上的、先进的、优秀的、文化的积极塑造作用,它丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。然而落后的、腐朽的文化也会对人的发展产生阻碍作用。在对于这个问题的理解上,我们可将其与教材第四单元的“走进文化生活”以及“先进文化的建设”结合起来,分析自觉抵制落后文化和腐朽文化以及推动社会主义文化大发展大繁荣的原因和意义。

5.随着中华诗文经典诵读工程的推进,古诗文诵读在全国范围内如火如荼地开展着。有专家指出,古诗文进课堂,传递给学生的不应该只是被量化的“知识点”,更应该有对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点强调()①古诗文对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响 ②古诗文教学在人的教化和培育上扮演着重要角色 ③古诗文应成为展现中国传统文化的重要标志 ④古诗文教学应注重对传统文化的继承与发展 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】D 【解析】

题目中,有专家指出,古诗文进课堂,传递给学生的不应该只是被量化的“知识点”,更应该有对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点强调古诗文教学在人的教化和培育上扮演着重要角色,古诗文教学应注重对传统文化的继承与发展;故②④入选。①选项与题意不符,排除。③错误,在中国传统文化中,传统建筑被称为凝固的艺术,也是展现中国传统文化重要标志。选D。

6.“讨厌”“烦人”“气死我了”这样的话是中国女生词汇库中的“常规武器”,而西方女生会非常谨慎地使用这些词语,因为对西方人来说,这些词是十分严肃的。这类现象表明()A.文化对人的影响具有潜移默化的特点 B.不同的文化背景形成不同的文化印记 C.交往方式中的文化影响取决于文化环境 D.不同的思维方式决定人们的认识和实践活动 【答案】B 【解析】

中国和西方对同一个词语的使用有所不同,是因其含义的理解和适用场合有很大的差别,表明不同的文化背景形成不同的文化印记。B项符合题意;材料不体现文化对人潜移默化的影响,A项与题意不符;交往方式中的文化受到文化环境的影响,但并不取决于文化环境,C项说法错误;不同的思维方式影响而不是决定人们的认识和实践活动,D项说法错误;正确选项为B。7.近年来,中哈人文交流更加紧密。哈萨克斯坦歌手迪马希在中国家喻户晓,《舌尖上的中国》、《温州一家人》等中国优秀影视剧走进万千哈萨克斯坦民众家庭。这表明()①文化既是民族的又是世界的 ②尊重文化多样性应认同其他民族文化 ③当今世界各国文化日渐趋同

④文化交流的过程就是文化传播的过程 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】A 【解析】

中国人通过歌手迪马了解希哈萨克斯坦,哈萨克斯坦民众通过《舌尖上的中国》、《温州一家人》等中国优秀影视剧了解中国。中哈文化交流活动表明文化交流的过程就是文化传播的过程,文化既是民族的又是世界的。①④项符合题意;尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,也要尊重其他民族的文化。②项说法错误;当今世界各国文化交流日益频繁。但仍然保留特色,③项说法错误;正确选项为C。

【点睛】承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

8.国家存在三个层次:三流国家输出产品,二流国家输出标准和规则,一流国家输出文化和核心价值。中国高铁的快速发展和成功运行,使得我们推销中国高铁特别有底气。材料告诉我们,在我国高铁输出中应该()①坚持平等互利的原则 ②嵌入中国标准和规则,注入中国文化和核心价值 ③打造高铁国家符号,提高国家软实力

④将中国文化和核心价值融入其中,进行文化渗透 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】C 【解析】

试题分析:一流国家输出文化和核心价值。中国高铁的快速发展和成功运行,使得我们推销中国高铁特别有底气。材料告诉我们,在我国高铁输出中应该嵌入中国标准和规则,注入中国文化和核心价值;打造高铁国家符号,提高国家软实力。②③正确且适合题意;①说法正确但在材料中未体现,应排除;④说法错误,错在“文化渗透”;故本题答案选C。考点:本题考查文化在综合国力竞争中的地位和作用。

9.非物质文化遗产的传承在当下面临两大危机,一是有些技艺失去实用空间、缺少利益回馈,二是有些传承人不愿意开放共享和改革创新。面对危机,可以采取的措施是()①建立退出机制,摒弃失去实用价值的非物质文化遗产 ②建设和完善非物质文化遗产传承人权益保障机制 ③通过创新性开发、创造性转化推动非物质文化遗产保护 ④要求传承人服从大局,无偿开放共享非物质文化遗产 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【解析】

摒弃失去实用价值的非物质文化遗产观点错误,①不选;投资缺少利益回馈,这说明可以通过建设和完善非物质文化遗产传承人权益保障机制来应对此危机,②正确;技艺传承人不愿意开放共享和改革创新,这说明可以通过创新性开发、创造性转化推动非物质文化遗产保护来应对此危机,③正确;无偿开放共享非物质文化遗产观点不正确,④不选,故本题答案应为B。

10.“如果全世界都吃汉堡包,那将是人类的悲哀;如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁灭;品茶并不妨碍尝试咖啡,喝咖啡也不妨碍品茶的韵味。”对这句话理解不正确的是()

A.维护文化多样性,有利于人类社会的进步和发展 B.只有保持文化多样性,世界才会更加丰富多彩 C.维护文化多样性,是各民族文化得以生存和延续的条件

D.文化多样性对于人类社会,就像生物多样性对于维持生态平衡必不可少 【答案】C 【解析】

【详解】本题主要考查的是文化多样性的知识。本题是逆向选择题,要求选择不正确的,选项C说法不符合题,因为上述材料强调的是文化的多样性有利于促进世界文化的繁荣,而选项C强调的是维护文化的多样性对各民族文化发展的意义,故当选。选项ABD均是对材料正确的解读,故本题答案选C。

11.“低头族”,反映了以手机等电子终端为载体的读者阅读方式和获取信息的方式的变化,传统的报纸、刊物和书籍等为读者提供有价值有营养的内容日渐萎缩。这意味着()①科学技术的进步极大地变革了文化传播方式

②手机式阅读必定会逐步取代传统的阅读方式 ③要全面看待大众传媒给文化生活带来的影响 ④阅读方式的变化对人的思想产生深刻的影响 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】C 【解析】

本题以“低头族”为情景,考查科技进步对文化的影响,考査考生获取信息辩证看待问题的能力。以手机等电子终端为载体的读者阅读方式和获取信息的方式的变化,反映了科学技术的进步极大地变革了文化传播方式,故①符合题意;手机式阅读和传统的阅读方式各有其特点,不一定会取代传统阅读,故②是绝对化观点;传统的报纸、刊物和书籍等为读者提供有价值有营养的内容日渐蒌缩,并没有说明大众传媒传播文化功能的减少,要全面看待大众传媒给文化生活带来的影响,故③符合题意;阅读方式的变化对人的思想产生深刻的影响在材料中没有体现,④观点不符合题意。故答案选C。

12.有人说:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”通过乡愁,我们可以感悟到()

①积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园 ②留存于民族心理中的传统文化具有历久弥新、生生不息的品质 ③一定精神文化的感受总要通过一定的意象和载体来表达 ④现代多元文化的碰撞呼唤传统文化的回归与导航 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】

试题分析::①③选项观点正确且符合题意,通过乡愁,我们可以感悟到积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园,故入选。②选项观点与题意不符,题中的乡愁属于传统文化,但题中乡愁与历久弥新、生生不息无关,故排除。④选项观点与题意不符,题中没有涉及呼唤传统文化的回归与导航,故排除。本题答案选B。考点:本题考查文化的特点、传统文化具有鲜明的民族性。

13.国际社会普遍认为绘本是最适合幼儿阅读的图书。利用中国绘本讲好“中国故事”,要根据现代儿童的阅读习惯和审美需要,创新绘本的内容和形式,以高品质的作品发挥绘本应

有的审美引导与文化传播功能。材料表明()①绘本创作要顺应时代发展,体现时代精神

②创新是绘本富有生机和活力的重要保证 ③重视传统绘本的继承是实现绘本发展的前提 ④立足于人们的需要是绘本创作的根本途径 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】

根据现代儿童的阅读习惯和审美需要来创新绘本的内容和形式,这表明绘本创作要顺应时代发展,体现时代精神,也表明创新是绘本富有生机和活力的重要保证,①②正确;材料没有强调重视传统绘本的继承是实现绘本发展的前提,③不选;立足于社会实践是绘本创作的根本途径,④错误,故本题答案应为A。

【点睛】文化创新的根基是传统文化;文化创新的基础和根本途径是社会实践。文化创新的主体是人民群众,文化创新要以满足人民群众的精神文化需求为根本出发点。对传统文化的继承和创新必须建立在社会实践的基础上。

14.2017年2月8日,在中央电视台“感动中国”颁奖晚会上,当主持人敬一丹深情宣读对救火英雄王锋的颁奖辞时,台下无数观众用掌声与泪水向这位平民英雄致敬。多年来,“感动中国十大人物”评选活动引起社会各界强烈反响。先进人物的感人事迹总能使人们的心灵受到震撼,思想得到净化。这说明()A.文化能够促进人的全面发展 B.文化对人的影响是深远持久的 C.文化能够丰富人的精神世界 D.优秀文化能够增强人的精神力量 【答案】D 【解析】

优秀文化能增强人的精神力量,优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。题中“先进人物的感人事迹总能使人们的心灵受到震撼,思想得到净化”,体现了优秀文化能够增强人的精神力量,答案D正确;材料没有体现文化对人影响的特点,B不符合题意;AC表述错误,应是优秀文化。

15.大型政论专题片《将改革进行到底》在央视播出后,在国内外引发收看热潮和强烈共鸣。该片高度浓缩了总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,进一步坚

定了改革的信心和决心。这在一定程度上显示出大众传媒()

①文化传递、沟通、共享的功能

②能够最大程度地超越时空的局限 ③是传承、创造文化的能动性活动

④使文化传播的途径发生根本变革 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】A 【解析】

材料反映出大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能,它能最大程度地超越时空的局限,①②正确;教育是传承、创造文化的能动性活动,③错误;材料没有体现出大众传媒使文化传播途径发生根本性的变革,④不选,故本题答案选择A。

【点睛】关于传媒的几个知识点串联:

1、大众传媒是现代文化交流与传播的重要手段。

2、大众传媒能最大程度地跨越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。

3、新媒体的出现,不代表旧媒体的消失。

4、现代科技发展促进了传媒的发展,使人们的文化生活色彩斑斓。

5、大众传媒的发展,使人们的文化生活出现可喜变化,但传媒的商业性也引发了令人忧虑的现象。

16.近年来,我国不断深化考试招生制度改革。考试招生制度是国家基本教育制度,是人才培养的枢纽环节,关系到国家发展大计。招生制度改革的进一步完善,有助于促进教育公平。下列对教育认识正确的是()A.教育是一种间接的文化传播方式 B.教育是实现中华民族伟大复兴的根本途径 C.教育具有选择、传递和创造文化的功 D.教育是年轻学生实现人生价值的最好途径 【答案】C 【解析】

【详解】本题主要考查的是教育的作用的知识。信息B说法错误,因为实现中华民族伟大复兴的根本途径是大力发展生产,故排除。选项D说法错误,年轻学生实现人生价值的根本途径是积极参与为人民服务的伟大实践,故排除。选项AC都是教育在文化传播、传承中作用的体现,故本题答案选AC。

【点睛】教育在文化生活中的作用总结:文化与经济相互交融。发展教育事业,培养各种高素质人才,提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来也重要;教育是影响文化发展的重要因素。教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响;建设社会主义精神文明,必须办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。

17.阅读材料,回答问题。

华人春节有派“红包”的习惯。华人喜爱红色,因为红色象征活力、愉快与好运。派发红包给未成年的晚辈,是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱,也叫压岁钱。现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行,压岁钱的数额从几十到几百不等,这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品,新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。(1)春节派“红包”是属于传统文化的哪一表现形式?(2)上述材料体现了传统文化的哪些基本特征? 【答案】(1)传统习俗。

(2)①传统文化具有鲜明的民族性。春节送红包是中华民族特有的活动形式。

②相对稳定性。这一习俗到今天仍然盛行,但随着时代的发展压岁钱又赋予了新的内容。【解析】

【详解】本题以春节发红包的习俗为话题设题考查,主要考查的是传统文化的继承、传统文化的特点的知识。

(1)本题比较简单,要求考生春节派“红包”是属于传统文化的哪一表现形式,属于简答题。考生根据所学可知,传统文化在现实生活中的继承,有很多的表现,主要有传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等。其中春节发红包是属于传统习俗的继承。

(2)本题要求考生分析说明上述材料体现了传统文化的基本特征,属于体现类的解答题。过年发红包,一直流行了很多年,但是发红包的方式也在不断的变化,这体现了传统文化的相对稳定性;过年发红包是华人的习俗,这体现的是鲜明的民族性。

【点睛】本知识点的考情分析:高考中对传统文化的考查主要从传统文化的特点和作用上切入,需要特别注意两点:①传统文化具有相对稳定性,这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”。②传统文化的作用具有双重性,所以对待传统文化的正确态度是“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。18.阅读材料,回答下列问题。

2017年5月,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,139个国家,70多个国际组织都

派出了高规格的代表团出席论坛。有关人士指出,共建“一带一路”,其创意起源于古丝绸之路,在继承丝绸之路精神的同时,赋予其全新的更加丰富的现代内涵和外延。

国家主席习近平指出,“一带一路”由中国首创,但不是中国一家的“独奏曲”,而是各国共同受益的“交响乐”。一带一路建设坚持共商、共建、共享的原则,当前和今后一段时间,沿线国家要打造战略对接,密切政策沟通;深化项目合作,促进设施联通;扩大产业投资,实现贸易畅通;加强金融合作,促进资金融通;增强民生投入,深化民心相通。将丝绸之路建成一条和平、繁荣、开放、创新和文明之路。

民心相通是五个相通的社会基础。“一带一路”沿线各国不仅经济发展、自然地理大不相同,而且社会历史、人文宗教也截然迥异,对“一带一路”建设构成巨大的挑战。

结合材料,运用“文化的多样性与文化传播”的知识,分析说明沿线国家怎样才能做到民心相通。

【答案】①要坚持各民族文化一律平等的原则,尊重彼此文化差异,理解彼此文化个性,推动沿线国家间文化交流。

②要在认同本民族文化的同时,尊重对方文化,相互借鉴,求同存异。③要加强经贸往来,在经贸合作中增进彼此了解。

④要运用现代信息技术创新文化内容形式、传播手段,在提高文化吸引力的基础上加大本民族文化的对外辐射和传播。

⑤要加强教育和人文交流,促进文化传播。【解析】

本题要求结合材料,运用“文化的多样性与文化传播”的知识,分析说明沿线国家怎样才能做到民心相通。

沿线国家要做到民心相通,就必须尊重文化的多样性,要坚持各民族文化一律平等的原则,尊重彼此文化差异,理解彼此文化个性,推动沿线国家间文化交流。在经贸合作中增进彼此了解,加强教育和人文交流,相互借鉴,求同存异,促进不同文化的传播。同时借助于现代信息技术和大众传媒,大胆创新,加大本民族文化的对外辐射和传播。

19.阅读材料,回答下列问题。

材料一 2017年开始,国产院线电影80%都处于亏损状态,无法盈利。整个国产电影市场中,基本就没有出现叫好又叫座的电影,有的票房不错,但口碑不行,有的票房不行,口碑更不好,沦为所谓的“垃圾电影”。有导演吐槽说:“中国电影现在让观众吐槽垃圾遍地,一定

和大批的垃圾观众有关系。如果不去捧这个场就没有生存的空间,制片人也就不去制作垃圾电影了。”

材料二 电影《战狼2》票房总收入目前已突破50亿元,给已经沉迷了大半年的国产电影市场带来一丝曙光。相关专家分析,《战狼2》的成功得益于:有一个精益求精、认真较真的导演;故事彰显爱国主义情怀,充满正能量,暗合当前时代背景和观众情感需求;三是上映时间恰到好处,避开了引进的大片,故能独占鳌头,迅速冲击票房。但最终还是取决于影片自身的质量、品质和气质.实现了社会效益与经济效益的双丰收。

材料三 总书记在文艺工作座谈会上强调,在文艺创作方面,存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象,电影业显然并不例外。当前,电影作品要实现从数量到质量的跨越,从“高原”到“高峰”的迈进,就需要深化电影产业供给侧改革,打造更加繁荣、公平、有序的电影环境。在尊重市场规律和艺术规律的前提下,提高原创能力,发扬工匠精神,在与国际领先的艺术经验接轨的同时,消除自主创新乏力的尴尬,中国电影市场才能迎来真正的“拐点”。

(1)结合三则材料,用《文化生活》第五课的知识分析国产电影怎样才能“实现从数量到质量的跨越,从高原到高峰的迈进”。

(2)结合材料存在的问题,请你从《文化生活》角度就如何繁荣国产院线电影提出两条具体建议。

【答案】(1)①立足实践,立足于中国特色社会主义的实践;

②发挥人民群众在文化创新中的主体作用,着眼于人民群众的精神文化需求; ③继承优秀的传统文化,推陈出新,革故鼎新。④吸收外来文化的有益成分,面向世界、博采众长;

⑤在文化创作过程中,必须坚持正确的方向,克服错误的倾向。既反对“守旧主义”和“封闭主义”,同时也反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

(2)答案示例:①充分挖掘优秀传统文化的内涵,彰显爱国主义,充满正能量。②适应大众对文化的需求变化,不断创新文化类的制作模式。【解析】

【详解】本题以我国近年来国产电影的发展情况以及新热播的电影《战狼2》为话题,从文化生活设题考查,主要考查的是文化创新的知识。

(1)本题要求考生结合三则材料,用《文化生活》第五课的知识分析国产电影怎样才能“实现从数量到质量的跨越,从高原到高峰的迈进”,属于措施类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意本题的知识限定是第五课的知识,即文化创新的知识,因此考生可以从文化创新的根本途径、基本途径、文化创新的主体、文化创新的内容以及必须克服的错误倾向等角度进行分析说明即可。

(2)本题比较开放,要求考生结合材料存在的问题,从《文化生活》角度就如何繁荣国产院线电影提出两条具体建议,属于开放式的措施建议类解答题。考生在解答时,要注意的是材料中所反映的问题是我国电影产业有数量没质量,因此考生依然可以文化创新的角度进行提出合理话建议。

【点睛】分清文化创新的源泉、动力、主体、根基、渊源。(1)文化创新的源泉和动力——社会实践。(2)文化创新的主体——人民群众。(3)文化创新的根基——传统文化。

5.辽宁省大连市一〇三中学2018_2019学年高二语文10月月考试题 篇五

语文试卷

时间:150分钟 满分:150分

一、论述类文本阅读

阅读下面的文字,完成1-3小题。(9分)

《诗经》和《离骚》为代表的楚辞在先秦时期即逐渐沉淀成为具有文化与文学双重特质的经典。到汉代以后,《诗》与《骚》成为文人士子的必读之书。在安身立命和文章写作等多方面,历代文人对《诗》《骚》进行了独 特的解读和接受,由此形成一个动态的、开放的意义阐释系统——“诗骚传统”。从这一角度来说,《诗》《骚》 的源头性和经典化,是其成为“传统”和典范的内在原因。

《诗》《骚》代表了两种完全不同、但又构成互补关系的文化类型。《诗》是周代礼乐文化的产物,《周颂》和《大雅》,均是礼乐制度的表征形式。而《小雅》中的大部分及《国风》之全部则是因对现实的关注与讽谏的功能而进入《诗》文本。《骚》为南楚文化所孕育,完全呈现了个体生命的体验,充满了对现实的质疑和探索,充满了悲剧性与崇高感。综合来看,《诗》是对维系群体利益的“礼”“义”等伦常的形象再现,而《骚》则是对支撑个体存在的理想、信念、情感的浪漫表述。正是基于以上原因,二者比肩互补,具备了源头的气质和个性。

“诗骚传统”形成中的最重要的原因是《诗》《骚》的经典化。事实上,《诗》的经典化从《诗》文本的结集过程中就开始了。《诗》文本的编成经历了数次和较长的时间跨度,体现了不同时期的文化精神与诗学思想。《诗》 文本的结集过程本身就是其多重性意义结构生成的过程,也就是《诗》经典化的过程。

春秋时期特殊的政治文化氛围使《诗》成为士大夫君子最为重要的文化资源。在时人观念中,《诗》与《书》、《礼》、《乐》一样,是德义所在,是治国修身的根本。从另一个角度来说,在外交场合的赋《诗》言志、歌《诗》 观志、引《诗》足志活动,使《诗》进一步具备了礼仪的、政治的、哲学的、伦理的、预言的等多重阐释可能性。

《诗》文本变得空前的重要,成为春秋世族文化身份和君子“风雅”的代名词。加之孔子以《诗》为教,以《诗》 兴、观、群、怨,《诗》的文化意义趋于最大化,成为征引、取资的文化资源。这标志着《诗》已被经典化了,正式成为一种代表着社会公共文化理念的经典。

与《诗》不同,《骚》的经典化完全是因为屈原自身的独特遭际、《离骚》所创造的“发

老人开出条件:一个独门独院,只和你单线联系;要什么材料你们得供应什么材料;一个马凳要做七七四十九天。马馆长给进了一批枣木,老人用眼一瞥,说:不对。我要的是酸枣木。这是牛犄角枣木。马馆长一摸后脖颈子,犯了难,我上哪儿淘换酸枣木?老人指点,山里辛庄北山阴坡,顺义、平谷、密云三不管的地方,有三棵碗口粗的酸枣树。其中有一棵树过了火,那是被日本鬼子放火烧的。

酸枣木终于给弄来了,老人用手掂掂,说:不对。你们这是从枣树上半截锯下,下半截还留在山上。我要的是:坐地棵。马馆长很纳闷,您怎么知道为图省劲,他们锯的是树的上半截?老人随手将那些木棒棒往水池里一丢。一根根木棒一头沉下,一头翘起,露出水面。老人用枯手指着说,酸枣木长成这样,得千年以上。坐地棵下半截扔进水里,会全被浸住,不会上半截露头。

七七满四十九天,在焦庄户村东的歪驼山半山坡,纪念会如期召开。参加会议的有当年晋察冀抗日根据地各处的代表,平西代表、威县代表、盘山代表等,还有国家博物馆的研究员。

一块红绸布被揭开,哇!原来只是一只小马凳。马凳身高一尺六寸六分六,厚墩墩的凳面分出三条粗腿,立柱却分别往八个方向伸展着。横拉竖扯冰裂纹结构,上承下托如重檐歇山。全身结合无一钉一铁,左观右瞅看不见榫眼。颜色如老榆木擦漆却免漆,气味似松香又掺进五月槐花香和紫荆条花香。

马馆长从与会者的眼神中读出,有人看出门道,有人不明就里。他指着马凳讲解,这小小的马凳,钉马掌师傅把马腿弯起,马蹄垫在上面,翻蹄亮掌。钉马掌师傅用肩膀之力,顶住刀铲,切下一层烂马蹄,剔掉旧马蹄铁,换上新马掌,战马才能奔跑如飞。想当年,冀东几百匹战马在东八县的抗日战场上纵横驰骋,就是多亏了这样一只小小的马凳。

马凳不怕风吹日晒,霜冻雨淋。它的神奇之处还在于,你无论将马凳或远或近,或高或低地扔出去,无论是平地还是山坡,不管马凳几经翻滚腾挪,它落在地上时,有如灵猫空中打旋儿,最后总是三条腿着地,不翻不滚不倒。

马馆长当场演示,将马凳几次远远往不同方向、不同地势抛出去,马凳还真是如附了魂,着了魔,注入定力一般,无论如何飞翔,最后总是稳稳“栽”在地上。

有人问,现在,可以宣布马凳收藏了吧?

话音刚落,老人提着十八磅大锤闪亮登场。说了声:慢!还有最后一道活没完呢。老人左手持二分半凿子,右手持斧,往那本无缝隙紧致的榫眼正中生生开出一道黑缝,然后从口中衔着的三枚木楔取出一枚,插立于黑缝之中。抡起十八磅大锤轰然“嗨”的一声

度性设计。为什么加上“暂行”两字?一是因为快递是新业态,有很多未知,要留有空间;二是对政府部门来讲,要坚持包容审慎监管。

(摘编自李心萍《收寄快递更快更安全》)

材料二:

《条例》明确指出,经营快递业务的企业收寄快件,应当对寄件人身份进行查验,并登记身份信息。寄件人拒绝提供身份信息或者提供身份信息不实的,经营快递业务的企业不得收寄。

在泄露寄件人隐私方面,除有关部门依照法律对快件进行检查外,任何单位或者个人不得非法检查他人快件。经营快递业务的企业及其从业人员不得出售、泄露或者非法提供快递服务过程中知悉的用户信息,情节严重的最高处10万元罚款。

(摘编自《快递新规正式实施:这几点一定要警惕》)

材料三:

2018年5月1日起,新公布的《快递暂行条例》(草案)(以下简称《条例》)正式施行。如今《条例》施行已有几天,“送货上门”落实情况不一,快递员直投快递柜或者放在门卫处等现象仍然比较常见。

正因为快递公司和快递员在末端服务上有很多困扰,国家也鼓励“最后一公里”的配送要多样化。《条例》明确,鼓励多个经营快递业务的企业共享末端服务设施,为用户提供便捷、多样化的快递末端服务。

相关负责人表示,虽然《条例》已经出台,但有关部门还需要制订更加详细的实施细则,通过立法规定包裹送货上门,从而倒逼快递末端服务精细化。此外,快递企业应该加强行业自律,加强对快递加盟商以及快递员的沟通与管理,才能真正破解“最后一公里”难题。

(摘编自《快递新规5月1日起实施 包裹送货上门仍难全面落实》)材料四:

随着国家“一带一路”经济发展政策的逐步出台和相关固定资产投资规模的逐年扩大,我国与俄、蒙之间以资源产品为主的边境地区贸易合作呈现出发展势头好、增长快和潜力大等特点,同时第三方物流需求在未来也将急剧扩大。

随着经济全球化进程的加快,企业为提高市场竞争力往往需要将所有资源投入到核心的业务以寻求社会化分工协作带来的效果和效率的最大化。专业化分工的结果导致许多非核心业务从企业生产经营中分离出来。近年来,随着市场竞争的需要,越来越多的制造企业尤其是有全球采购和销售需求的制造业企业将其物流业务外包给专业的物流企业,给跨境物流行

较多见,有待整改。

D.现代物流产业受基础设施建设、教育、信息技术等产业的影响,不受制造业、贸易行业、电子商务产业的影响。

9.从材料四看,我国物流行业的发展有哪些有利因素和不利因素?请根据材料,分点概括。(6分)

四、古诗文阅读

阅读下面的文言文,完成下列小题。(共19分)

王晞,字叔朗。幼而孝谨,淹雅有器度,好学不倦,美容仪,有风则。魏末,随母兄东适海隅。母终后,仍属迁邺。遨游巩洛,悦其山水,浩然有终焉之志。

及独孤信入洛署为开府记室晞称先被犬伤困笃不起齐神武访朝廷子弟忠孝谨密者令与诸子游晞随神武到晋阳补中外府功曹参军兼常山公演友。王复录尚书事,新除官者必诣王谢职,去必辞。晞言于王曰:“受爵天朝,拜恩私第,自古以为干纪。朝廷文武,出入辞谢,宜一约绝。”王纳焉。及帝崩,济南嗣立。王谓晞曰:“一人垂拱,吾曹亦保优闲。”晞曰:“如圣德幼冲,未堪多难,而使他姓出纳诏命,必权有所归。”王默然思念,久之曰:“何以处我?”晞曰:“周公抱成王朝诸侯,摄政七年,然后复子明辟,幸有故事,惟殿下虑之。”王不答。是时诸王公将校四方岳牧表陈符命。乾明元年八月,昭帝践祚。诏晞曰:“比日何为自同外客,略不可见。自今假非局司,但有所怀,随宜作一牒,候少隙即径进也。”帝欲以晞为侍中,苦辞不受。孝昭崩,哀慕殆不自胜,因以赢败。武成本愤其儒缓,由是弥嫌之,因奏事大被诃叱,而雅步晏然。性闲淡寡欲,虽王事鞍掌,而雅操不移。在并州,虽戎马填间,未尝以世务为累。良辰美景,啸咏遨游,登临山水,以谈宴为事,人士谓之物外司马。齐亡,周武以晞为仪同大将军、太子谏议大夫。隋开皇元年,卒于洛阳,年七十一。赠仪同三司、曹州刺史。

(选自《北齐书•王稀传》,有删节)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.及独孤信入洛/署为开府记室/晞称先被犬伤困/笃不起齐/神武访朝廷子弟/忠孝谨密者令与诸子游/晞随神武到晋阳/ B.及独孤信入洛/署为开府记室/晞称先被犬伤/困笃不起/齐神武访朝廷子弟忠孝谨密者/令与诸子游/晞随神武到晋阳/ C.及独孤信入/洛署为开府/记室晞称/先被犬伤困笃不起齐/神武访朝廷子弟八忠孝谨密者令与诸子游/晞随神武到晋阳/

没有《登高》中包含的国难家愁等。

B.首联诗人用“涵”来形容江水仿佛把秋影包容在自己的怀抱里,用“翠微”来代指碧绿的江水,流露出对眼前景物的愉悦感受。

C.颈联用了对比,将大醉无忧与怨恨忧愁相对比。“但将酩酊酬佳节”—一斟起酒来唱吧,诗人像是劝客,又像是劝自己。

D.尾联用典,诗人由眼前登临的齐山,联想到齐景公的牛山坠泪,他与齐景公有同感,却宽慰自己不必独自伤感流泪。

15.通过记叙重阳登高,诗人表达了哪些感情?请结合诗句简析。(6分)

16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)在《论语》中,论述学习与思考的辩证关系的句子是“ __________,___________。”(2)在《逍遥游》中,“___________,___________”两句,运用大风可负大鹏的例子,说明了成功必须有所待。

(3)在《蜀道难》一诗中,“___________,___________”两句,借助飞鸟与猿猴,从侧面表现了蜀道之高之险。

五、语言表达(共20分)

17.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)

大脑不让我们意识到庞杂的信息处理过程,其实是有原因的。因为如果把所有的信息处理过程全部呈现到意识中,我们将会被信息淹没。因此大脑选择只让我们意识到那些最重要的信息。但是。当我们无法意识到庞大的无意识信息处理过程时,这些会偷偷影响我们行为的因素,就很容易成为被人利用的漏洞。A.大脑的选择往往是无意识的。B.大脑对重要性的判断可能出错 C.信息的重要与否可能因时而异 D.任何选择都是要付出代价的

18.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)

①上海申鑫队在源深体育中心迎战北京国安,尽管保级前景几近令人绝望,但是,申鑫队没有,仍以饱满的精神迎战北京国安队。

②中国政府处理南海问题证明了中国的实力,同时也表明我们依然面临着许多困难。我们既

22.阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章(60分)

一群在非洲考察的动物学家在非洲草原上发现了一种吸血蝙蝠。这种蝙蝠个头不大,但却是非洲野马的天敌。吸血蝙蝠通常以吸食动物的鲜血为生,当它们攻击野马的时候,总是附在野马的腿上,用锋利的牙齿迅速地刺入马腿上的静脉,然后用尖尖的嘴吸血。这种蝙蝠的可怕之处就在于它很难被驱赶,只要它一附到马腿上,无论马怎么暴跳都无法甩掉它。只有当蝙蝠吸饱了血之后才会自行离去,而此时野马也已经奄奄一息了,过不了多久就会死去。令动物学家们迷惑不解的是,从道理上讲,这样小的蝙蝠是无法把整匹马的血吸尽的,而野马被吸掉的那些血液也不足以致命。但是为什么会有那么多的野马会在吸血蝙蝠的攻击下毙命呢?经过仔细观察,动物学家们惊讶地发现,其实真正促使野马死亡的并非是鲜血的流失。为了甩掉吸血蝙蝠,野马们通常都会暴怒和狂奔,长时间的暴怒和狂奔会让它们体力急剧消耗,最终引起心力衰竭,这才是野马死亡的真正原因。

要求:结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

高二语文参考答案 1.B 2.D 3.B 【解析】

1.试题分析:题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是”,这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A 该传统不是《诗》《骚》本身形成的,而是文人解读和接受形成的;C 经典化开始于《诗》结集的过程 中而非完成时;D 这只是《骚》经典化的原因,不是《骚》经典化的实现。

2.试题分析:此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。题中D没有梳理《骚》经典化的过程,也就没有比较二者经典化过程的异同。

3.试题分析:此题考核归纳内容要点的能力,侧重考核文中的观点。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。选项B.《诗》与《骚》代表的文化类型完全不同,因而《诗》没有《骚》中的浪漫表达。根据对文意的理解,选项强加因果。点睛:这类题目重点集中在对文中的观点的正误进行考核,错误类型注意有无中生有,张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等。考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致,文中他人的观点和作者的观点混淆,对文中的观点概括错误等方式。4.A 5.①“硬打三分”是技术的名称,指老人制作马凳的绝活,赞扬了老人高超的技艺和一丝不苟、精益求精的工匠精神。②“硬打三分”也是老人的外号,当年抗战时,由聂帅所取,反映了军民团结一心、顽强抗日的精神。(每点3分)6.①以老连长和“骑兵营钉马掌的小马哥”进行对话的方式结尾,交代了“硬打三分”这个名号的由来,表现了人物的思想感情,即老人对抗战元帅的敬佩、怀念。②对话语言简洁,铿锵有力,符合人物身份,使故事真实可信。③故事戛然而止,将文章定格在抗战岁月,给读者留下想象和回味的空间,突出了小说的时代感,引起人们对老一辈革命家的怀念。(每点

2不平凡的经历,可能还很想知道聂元帅和小马哥之间的故事,等等。但作者偏偏不揭开这些谜底,而是让读者自己去思考、想象,给读者留下了回味的空间。7.C 8.D 9.(1)有利因素:我国“一带一路”经济发展政策的支持和带动;企业专业化分工需求,给物流业带来更大发展空间。(2)不利因素:国际物流公司进入我国,加剧市场竞争;物流专业人才匮乏。(每点3分)【解析】

7.试题分析:对于此类题目,应先审题,把握如下几点,一是选择“正确”还是“不正确”的一项,二是选择“一项”或是“两项”。比如本题中,“下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项”,C项,“要大力加强监管”错,加上“暂行”的原因之一是政府审慎监管。材料一中对此有说明,“为什么加上‘暂行‘两字?一是因为快递是新业态,有很多未知,要留有空间;二是对政府部门来讲,要坚持包容审慎监管”。

8.试题分析:本题题干问的是“下列对材料内容的概括和分析,不正确的一项”,要求选出的是“不正确的”“一项”。D项,“不受制造业、贸易行业、电子商务产业的影响”无依据,从材料四的图表来看,制造业、贸易行业、电子商务产业反过来可以影响现代物流业。故选项的判断是错误的。解答此类题目,需要浏览选项,然后到材料中找出与之相关的内容,最后进行辨析。

9.试题分析:题干问的是“从材料四看,我国物流行业的发展有哪些有利因素和不利因素?请根据材料,分点概括”。这是考查学生对文本内容的理解以及对文本内容的筛选和概括能力。题干已经提示了答题的区域,在材料四中,然后到材料四中圈出有利的因素和不利的因素,最后分点概括即可。材料四的第一段和第二段主要是讲述有利的因素,而三、四段是讲述不利的因素。如第一段中“国家‘一带一路‘经济发展政策的逐步出台和相关固定资产投资规模的逐年扩大,……第三方物流需求在未来也将急剧扩大”,第二段中“专业化分工的结果导致许多非核心业务从企业生产经营中分离出来……给跨境物流行业带来更大的发展空间”,这些都是有利的因素;如第三段中“国际物流公司纷纷进入中国市场。这些公司凭借其雄厚的资金实力和丰富的行业经验,在争夺跨国公司的跨境物流业务方面具有一定的优势”,第四段中“由于我国的物流产业处于起步阶段,物流行业尚未引起社会普遍重视,全国各大高等院校对于专业物流人才的培养相对缺乏”,考生根据这些内容进行概括即可。10.B

4不能承受,因此身体变得搜弱。武成本来气愤他的为政宽柔,由此更加嫌弃他,因奏事经常被呵斤,而他行走安然。王晞生性闲淡寡欲,虽然王事纷扰繁忙,而他高尚的操守也不改变。在并州,虽然兵马充塞间巷,也未曾被世务所累。良辰美景,啸咏遨游,登临山水,以聚谈为事,人们称他为超脱于尘世之外的司马。齐国灭亡,周武以王晞为仪同大将军、太子谏议大夫。隋开皇元年,卒在洛阳,时年七十一岁。追赠仪同三司、曹州刺史。14.B 15.①节日登高的愉悦。江涵秋影,大雁开始南飞,一片翠微的美景,携客带酒登山,欢度佳节的乐事。②人世多忧苦的感叹。世间生活难逢可欢笑的事,多是忧苦愁闷。③生命易逝的悲伤。怅望落日,古往今来一样难免生命易逝的悲伤。④努力超越苦闷的旷达。尘世难逢欢乐事,今逢佳节当尽情欢乐,“菊花须插满头归”“但将酩酊酬佳节”。知道古往今来都不免生命短暂之悲,因此也不必哀哀凄凄,落泪伤心。(答出三点即可得到满分)【解析】

14.试题分析:题中AB项考核内容,CD项考核手法,其中B项,“翠微”代指齐山。注意“上”字及重阳登高的风俗;

15.试题分析:此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力,重点考核诗歌的情感,分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口,答题时先答出情感,然后结合诗歌的内容解说。此题注意根据诗句“与客携壶上翠微”分析节日登高的愉悦之情;根据“人尘世难逢开口笑”分析世多忧苦的感叹;根据“恨落晖”分析“生命易逝的悲伤”;根据“菊花须插满头归”“但将酩酊酬佳节”分析努力超越苦闷的旷达。

16.(1)学而不思则罔 思而不学则殆(2)风之积也不厚 则其负大翼也无力(3)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 17.D 【解析】试题分析:题干要求选出“填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句”,这是考查语言表达的连贯性。这段文字主要是解释“大脑不让我们意识到庞杂的信息处理过程”的原因,横线前面说“但是”,这说明后面的内容要与前面构成转折,且前面说的是“大脑选择只让我们意识到那些最重要的信息”,根据语意连贯的特点来看,后面应围绕“大脑选择”展开而C项,主语变成“信息的重要与否”,B项,主语变成“大脑对重要性的判断”,都与上文不一致,故排除;再看横线后面的内容,后面说“……就很容易成为被人利用的漏洞”,D项,“付出代价”既与前文构成转折,且与后文“容易成为被人利用的漏洞”照应,故选D项。

6观点的正确性,而“破”则是对片面的、错误的、反动的观点进行批驳。考生可先破后立也可先立后破。可先证明白云的生活方式是正确的,再批驳大山的生活方式是错误的,也可先批驳大山观点错误,再提出自己的正确观点。从形式上来看,补写的句子是“白云”说出来的,这就运用了拟人的修辞手法,“兼顾双方”,就需要使用对比的手法,除此之外,还要使用至少两种修辞方式,建议考生选择自己比较擅长的修辞手法来写。考生答案符合上述要求即可。

22.打败你的不是“蝙蝠”

动物学家在非洲草原上发现了一种吸血的蝙蝠。这种蝙蝠是非洲野马的天敌,它们用尖利的牙齿咬破野马的皮肤,吸饱血后才会飞走。它们攻击野马的时候,野马会不停地蹦跳、狂奔,想甩掉吸血蝙蝠,科室却怎么都甩不掉。等吸血蝙蝠吸饱后自行离去,野马也奄奄一息,很快丧命。

动物学家说,这样小的蝙蝠根本无法把野马的血吸光,野马被吸掉的血也不足以致命。真正促使野马死亡的原因是,它们为甩掉蝙蝠长时间蹦跳狂奔,体力耗尽,引起心力衰竭。所以说,打败野马的不是蝙蝠,而是野马自己。它们内心不够强大,把微不足道的小事当成灭顶之灾,最终毁在自己的胆怯与恐惧上。

其实,我们有些人也会和野马犯同样的错误。一位医生朋友说,他见过很多患者,得知了自己的病情后,因为心生恐惧,无限夸大疾病的危害,时间长了,形成了心理负担,既不能积极配合治疗,又不能很好地调整自己的心态。本来的病不至于影响寿命,可是有些人却在短短几年内去世了。医生朋友感叹说:“他们不是病死的,是被自己吓死的!”

真的是这样呢,人很多时候不是被外力打败,而是被自己打败。因为内心脆弱不堪,就会把不值一提的小事一再放大,最终让自己全面溃败。人的内心如果有了一个自己亲手炮制的阴影,这个阴影就会慢慢腐蚀你的心灵,让你精神萎靡,丧失勇气和信心。

生活中,有些人也因为一些小事耿耿于怀,多年都不能放下。我认识一个人,年轻时在单位争强好胜,因为评高级职称的事和领导、同事闹得不愉快,到退休时也没评上。退休后总为没评上职称郁闷,提不起精神。没几年,他生了一场大病,郁郁而终。大家都说,他因为整天生闷气才得病的。本来不大的一件事,却成了他解不开的心结,总纠缠在过去的不愉快中,不能过好当下的生活,最终毁了自己。他就像可怜又可悲的野马一样,打败他的不是“蝙蝠”,而是他自己。究其原因,还是因为他的内心不够强大。一个人只有内心强大,才能百毒不侵,遇到再大的事情微微一笑说:“那都不是事儿!”

一个内心强大的人首先应该有豁达的心胸。生活中难免遭遇不如意的事,也经常遇到与自己

6.辽宁省大连市一〇三中学2018_2019学年高二语文10月月考试题 篇六

高二年级数学科试卷

第Ⅰ卷(共60分)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.命题“A.C.【答案】D 【解析】,则的否定是,则,,”的否定是()B.,D.,全称命题的否定是换量词,否结论,不改变条件.故选D;

2.已知平面内动点满足,其中,则点轨迹是()

A.直线 B.线段 C.圆 D.椭圆 【答案】B 【解析】满足题意时,点应位于线段即点轨迹是线段本题选择B选项.3.数列满足,,则等于().上,A.5 B.9 C.10 D.15 【答案】D 【解析】令,则,即的解集为

D.,则,则

;故选D.的最大值是()4.已知关于的不等式A.B.【答案】D C.【解析】:不等式x2-4ax+3a2<0(a<0)的解集为(x1,x2),根据韦达定理,可得:那么:∵a<0,∴-(4a+)≥2故故选:D. ==4a+.,x1+x2=4a,即4a+≤-. 的最大值为点睛:本题主要考查基本不等式,其难点主要在于利用三角形的一边及这条边上的高表示内接正方形的边长.在用基本不等式求最值时,应具备三个条件:一正二定三相等.①一正:关系式中,各项均为正数;②二定:关系式中,含变量的各项的和或积必须有一个为定值;③三相等:含变量的各项均相等,取得最值.5.下列说法正确的是()A.C.是是的充分条件 B.的必要条件 D.是是的必要条件 的充要条件

【答案】B 【解析】若若若,此时,此时,此时,但是不满足,选项A错误;,但是不满足,但是不满足,选项C错误;,选项D错误;

本题选择B选项.6.定义为,又为个正数,则的“均倒数”,已知数列

()的前项的“均倒数”A.B.C.D.【答案】C 【解析】由已知得当时,,验证知当,时也成立,本题选择C选项.7.函数其中A.,则 B.(且)的图象恒过定点,若点A在直线

上,的最小值为()C.7 D.11 【答案】A 【解析】函数的图象恒过定点A(−1,−1),∵点A在直线mx+ny+1=0上,其中m>0,n>0,∴−m−n+1=0,即m+n=1.则当且仅当本题选择A选项.点睛:在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误. 8.设满足约束条件

则的最大值为()时取等号。, A.B.C.D.【答案】C 【解析】作出约束条件A(3,0),B(1,2),C(−1,0)z=|x−3y|,|x−3y|的几何意义是可行域内的点到x−3y=0距离的倍,由图形可知B到x−3y=0的距离最大,∴当x=1,y=2时,z取最大值为5.本题选择C选项.表示的平面区域,得到如图的△ABC及其内部,其中

9.命题A.B.,命题 C.,则下列命题是真命题的是()D.【答案】D 【解析】当为假;10.正方形时,所以命题为假;当为假;

为真,选D.上,若椭圆的焦点在正方形的内部,时,所以命题为真,因此

为假;的四个顶点都在椭圆则椭圆的离心率的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A 【解析】如图根据对称性,点D在直线y=x上,可得,即

.可得本题选择A选项.,解得.点睛:椭圆的离心率是椭圆最重要的几何性质,求椭圆的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法: ①求出a,c,代入公式

22②只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b=a-c转化为a,c的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a或a转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围).

211.设实数满足,则的取值范围为()

A.B.C.D.【答案】A 【解析】画出可行域.由由图知本题选择A选项.,设

表示可行域中的点与点(0,0)连线的斜率,取值范围为

.点睛:(1)本题是线性规划的综合应用,考查的是非线性目标函数的最值的求法.(2)解决这类问题的关键是利用数形结合的思想方法,给目标函数赋于一定的几何意义. 12.设椭圆的右顶点为,右焦点为,为椭圆在第二象限内的点,直线

平分线段,则椭圆的离心率为()交椭圆于点,为原点,若直线A.B.C.D.【答案】C 【解析】如图,设AC中点为M,连接OM,则OM为△ABC的中位线,于是△OFM∽△AFB,且本题选择C选项.,即可得.第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知方程【答案】【解析】∵方程

表示椭圆,则的取值范围为__________.表示椭圆,则

解得即的取值范围为..共有项,其中奇数项之和为4,偶数项之和为3,则项数14.已知项数为奇数的等差数列的值是__________.【答案】7 【解析】由题意,15.如图,已知椭圆Ⅰ与椭圆Ⅱ有公共左顶点与公共左焦点,且椭圆Ⅰ的长轴长是椭圆Ⅱ的长轴长的(,且为常数)倍,则椭圆Ⅰ的离心率的取值范围是__________.【答案】

【解析】设椭圆II的标准方程为,离心率为.椭圆I的标准方程为:,设离心率为.则

点睛:椭圆的离心率反映了椭圆的扁平程度,离心率越大,椭圆就越扁;离心率越小,椭圆就越圆

16.下列命题中__________为真命题(把所有真命题的序号都填上).①“②“若”成立的必要条件是“成等差数列,则

”;

”的否命题;

是等比数列,则

成等比数列.”③“已知数列的逆否命题; ④“已知的前项和为,若数列是上的单调函数,若,则”的逆命题.【答案】②④

【解析】逐一考查所给的命题: 由集合的关系可知,““若成等差数列,则

”成立的必要不充分条件是“”的否命题为“若

”该命题错误;

”,该命

不成等差数列,则题为真命题; 当时,考查:,该数列为常数列:,构成等比数列,原命题为假命题,则逆否命题为假命题; 已知则:题为真命题;

综上可得,真命题的序号为②④.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知函数(1)若对任意(2)若对任意【答案】(1),任意,总存在;(2)

..都有,使得

成立,求实数的取值范围.成立,求实数的取值范围.是上的单调函数,若,不妨设的反函数为,该命恒成立,结合反函数关于直线对称,则函数的解析式只能是【解析】试题分析:

...........................(2)原问题等价于试题解析:(1)由题设知:∵又∵∴有在在上递增,∴上递减,∴,的范围为

,∴m的范围为,..,据此可得m的范围为

.(2)由题设知∴有,即18.已知数列(1)求数列(2)记为等差数列,其中的通项公式;,设的前项和为,求最小的正整数,使得.【答案】(1)【解析】试题分析:

;(2)1010.(1)由题意求得数列的公差为2,则数列的通项公式为(2)结合通项公式裂项求和可得试题解析:(1)设等差数列依题意有从而的通项公式为的公差为,解得,;,解得,故取

..,.求解不等式

;,.(2)因为所以令点睛:使用裂项法求和时,要注意正负项相消时消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点,实质上造成正负相消是此法的根源与目的. 19.已知经过原点的直线与椭圆

交于

两点,点为椭圆上不同于的一点,直线的斜率均存在,且直线的斜率之积为.(1)求椭圆的离心率;(2)若圆交于,设分别为椭圆的左、右焦点,斜率为的直线经过椭圆的右焦点,且与椭

为直径的圆内部,求的取值范围..两点,若点在以;(2)【答案】(1)【解析】试题分析:

(1)设出点的坐标,利用点差法可得椭圆的离心率为;

(2)联立直线的点斜式方程与椭圆方程,结合韦达定理得到关于实数k的不等式

试题解析:,求解不等式可得

.(1)设则,∵点三点均在椭圆上,∴,∴作差得,∴,∴.,,∴,,记,(2)∵设,直线的方程为联立得,∴当点在以,为直径的圆内部时,∴,得,解得20.设数列(1)求;(2)求数列【答案】(1).的前项和为,且,数列

为等差数列,且

.的前项和.;(2)

.【解析】试题分析:(1)分类讨论n=1和两种情况可得

;(2)结合通项公式错位相减可得数列试题解析:(1)因为当所以所以(2)因为因为数列所以所以,所以为等差数列,且,∴,所以数列

① 时,因为,又,所以,所以当

时,得的前项和.得

为以

为首项,为公比的等比数列,代入,即,即公差为1 的前项和

①-②得∴

21.已知椭圆的左、右顶点分别为,左、右焦点分别为,离心率为,点,为线段的中点.(1)求椭圆的方程;

(2)若过点且斜率不为0的直线与椭圆交于

两点,已知直线

相交于点,试判断点是否在定直线上?若是,请求出定直线的方程;若不是,请说明理由.【答案】(1);(2)点在定直线上.【解析】试题分析:(Ⅰ)求椭圆标准方程,一般方法为待定系数法,即根据条件建立关于的两个独立条件,再与何性质确定定直线

联立方程组,解出的值,(Ⅱ)先根据特殊直线或椭圆几

两点坐标,用

两点,再根据条件证明点横坐标为1.由题意设坐标表示点横坐标.根据直线方程与椭圆方程联立方程组,利用韦达定理得系(用直线斜率表示),并代入点横坐标表达式,化简可得为定值.试题解析:(Ⅰ)设点又因为椭圆的离心率联立方程①②可得:所以椭圆的方程为,即,则.

上.,由题意可知: ②,即

两点坐标关

(Ⅱ)方法一:根据椭圆的对称性猜测点是与轴平行的直线假设当点为椭圆的上顶点时,直线的方程为则联立直线据此猜想点在直线设

和直线上,下面对猜想给予证明:

可得:,此时点 可得点,联立方程

由韦达定理可得,(*)

因为直线,联立两直线方程得即将(*)代入上式可得

(其中为点的横坐标)即证:,即证

上.,此式明显成立,原命题得证.所以点在定直线上方法二:设,两两不等,因为三点共线,所以,整理得:又三点共线,有:

又三点共线,有: ② 将①与②两式相除得:

即,将解得(舍去)或即,所以点在定直线

代入得:

上.,.方法三:显然与轴不垂直,设的方程为由设则,得,两两不等,.由三点共线,有: ①

由三点共线,有: ②

①与②两式相除得:

解得(舍去)或,所以点在定直线

上. 点睛:定点、定值问题通常是通过设参数或取特殊值来确定“定点”是什么、“定值”是多少,或者将该问题涉及的几何式转化为代数式或三角问题,证明该式是恒定的.定点、定值问题同证明问题类似,在求定点、定值之前已知该值的结果,因此求解时应设参数,运用推理,到最后必定参数统消,定点、定值显现.22.已知椭圆的短轴长为2,离心率为,直线

与椭圆交于两点,且线段的垂直平分线通过点.(1)求椭圆的标准方程;(2)当【答案】(1)(为坐标原点)面积取最大值时,求直线的方程.;(2)此时直线

.,试题解析:

.求得面积最大值从而确定直线方程

(1)由已知可得解得,故椭圆的标准方程为.

(2)设消去得当,联立方程,即

. 时,.,所以,.

当时,线段的垂直平分线显然过点 ,所以,当

因为

时,取到等号.则:当 时,因为线段的垂直平分线过点,所以,化简整理得.

由得.

又原点到直线的距离为.

所以

而所以当综上且,即,则时,取得最大值.

.的最大值为,或

7.辽宁省大连市一〇三中学2018_2019学年高二语文10月月考试题 篇七

座号_____

姓名__________

分数__________

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1. 实数x,y满足不等式组,则下列点中不能使u=2x+y取得最大值的是()

A.(1,1)B.(0,3)C.(,2)D.(,0)

7等于()411A.

B.

C.-5

D.5 552. 已知的终边过点2,3,则tan3. 已知||=3,||=1,与的夹角为,那么|﹣4|等于()

A.2 B. C. D.13

4. 已知x,y,z均为正实数,且2xlog2x,2ylog2y,2zlog2z,则()

A.xyz

B.zxy

C.zyz

D.yxz 5. 如图在圆O中,AB,CD是圆O互相垂直的两条直径,现分别以OA,OB,OC,OD为直径作四个 圆,在圆O内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是()

A D O B C A.1

B.1111

1C.

D. 2242

【命题意图】本题考查几何概型概率的求法,借助圆这个载体,突出了几何概型的基本运算能力,因用到圆的几何性质及面积的割补思想,属于中等难度. 6. 下列判断正确的是()

第 1 页,共 19 页 A.①不是棱柱 B.②是圆台C.③是棱锥D.④是棱台 7. 已知复数z满足(3+4i)z=25,则=()A.3﹣4i B.3+4i C.﹣3﹣4i D.﹣3+4i 的图象,只需把函数y=sin3x的图象()

B.向左平移D.向左平移

个单位长度 个单位长度

8. 为了得到函数A.向右平移C.向右平移个单位长度 个单位长度

9. 如图是某几何体的三视图,正视图是等腰梯形,俯视图中的曲线是两个同心的半圆组成的半圆环,侧视图是直角梯形.则该几何体表面积等于()

A.12+ B.12+23π C.12+24π D.12+π

10.设集合U1,2,3,4,AxNx25x40,则CUA等于()

3,4 A.1,2

B.1,4

C.2,4

D.1,11.二项式(x+1)(n?N)的展开式中x项的系数为10,则n=()A.5

B.6

C.8

D.10 【命题意图】本题考查二项式定理等基础知识,意在考查基本运算能力. 12.某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()n*3

A. B.8 C. D.16

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)

第 2 页,共 19 页 13.一个正四棱台,其上、下底面均为正方形,边长分别为2cm和4cm,侧棱长为2cm,则其

表面积为__________cm2.14.从等边三角形纸片ABC上,剪下如图所示的两个正方形,其中BC=3+的最小值为

.,则这两个正方形的面积之和

15.已知函数f(x)asinxcosxsinx___________.

【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.

16.如图,在棱长为的正方体ABCDA1B1C1D1中,点E,F分别是棱BC,CC1的中点,P是侧

21的一条对称轴方程为x,则函数f(x)的最大值为26AEF,则线段A1P长度的取值范围是_________.面BCC1B1内一点,若AP1平行于平面

三、解答题(本大共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)

17.(本题满分13分)已知圆C1的圆心在坐标原点O,且与直线l1:x2y60相切,设点A为圆上 一动点,AMx轴于点M,且动点N满足ON(1)求曲线C的方程;

(2)若动直线l2:ykxm与曲线C有且仅有一个公共点,过F1(1,0),F2(1,0)两点分别作F1Pl2,131OA()OM,设动点N的轨迹为曲线C.232F1Ql2,垂足分别为P,Q,且记d1为点F1到直线l2的距离,d2为点F2到直线l2的距离,d3为点P

到点Q的距离,试探索(d1d2)d3是否存在最值?若存在,请求出最值.第 3 页,共 19 页

18.如图,在四棱锥 PABCD中,底面ABCD是平行四边形,ADC45,ADAC1,O 为AC的中点,PO平面ABCD,PO2,M为 BD的中点.(1)证明: AD平面 PAC;

(2)求直线 AM与平面ABCD所成角的正切值.19.(本题满分15分)

22xyx2设点P是椭圆C1:过点P作椭圆的切线,与椭圆C2:221(t1)交于A,y21上任意一点,4tt4B两点.

(1)求证:PAPB;

(2)OAB的面积是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.

【命题意图】本题考查椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置关系等基础知识,意在考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力.

第 4 页,共 19 页

20.(本题满分12分)在长方体ABCDA1B1C1D1中,AA1ADa,E是棱CD上的一点,P是棱AA1 上的一点.(1)求证:AD1平面A1B1D;(2)求证:B1EAD1;

(3)若E是棱CD的中点,P是棱AA1的中点,求证:DP//平面B1AE.21.(本小题满分13分)

x2y21的上、下顶点分别为A,B,点P在椭圆上,且异于点A,B,直线AP,BP 如图,已知椭圆C:4与直线l:y2分别交于点M,N,(1)设直线AP,BP的斜率分别为k1,k2,求证:k1k2为定值;(2)求线段MN的长的最小值;

第 5 页,共 19 页(3)当点P运动时,以MN为直径的圆是否经过某定点?请证明你的结论.

【命题意图】本题主要考查椭圆的标准方程及性质、直线与椭圆的位置关系,考查考生运算求解能力,分析问题与解决问题的能力,是中档题.22.(本小题满分12分)

已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Snn2an(nN*).(1)证明:数列{an1}为等比数列,并求数列{an}的通项公式;

n2n2015的(2)数列{bn}满足bnanlog2(an1)(nN*),其前n项和为Tn,试求满足Tn2最小正整数n.

【命题意图】本题是综合考察等比数列及其前n项和性质的问题,其中对逻辑推理的要求很高.第 6 页,共 19 页 迎江区高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1. 【答案】 D 【解析】解:由题意作出其平面区域,将u=2x+y化为y=﹣2x+u,u相当于直线y=﹣2x+u的纵截距,故由图象可知,使u=2x+y取得最大值的点在直线y=3﹣2x上且在阴影区域内,故(1,1),(0,3),(而点(故选D.,2)成立,0)在直线y=3﹣2x上但不在阴影区域内,故不成立;

第 7 页,共 19 页

【点评】本题考查了简单线性规划,作图要细致认真,注意点在阴影区域内;属于中档题.

2. 【答案】B 【

】考点:三角恒等变换.

第 8 页,共 19 页 3. 【答案】C,【解析】解:||=3,||=1,与的夹角为可得=||||cos<,>=3×1×=,=. 即有|﹣4|==故选:C.

【点评】本题考查向量的数量积的定义和性质,考查向量的平方即为模的平方,考查运算能力,属于基础题.

4. 【答案】A 【解析】

考点:对数函数,指数函数性质. 5. 【答案】C

【解析】设圆O的半径为2,根据图形的对称性,可以选择在扇形OAC中研究问题,过两个半圆的交点分别向OA,OC作垂线,则此时构成一个以1为边长的正方形,则这个正方形内的阴影部分面积为

1,扇形2OAC的面积为,所求概率为P26. 【答案】C

111. 2【解析】解:①是底面为梯形的棱柱; ②的两个底面不平行,不是圆台; ③是四棱锥; ④不是由棱锥截来的,故选:C.

第 9 页,共 19 页

7. 【答案】B 解析:∵(3+4i)z=25,z=∴=3+4i. 故选:B.

8. 【答案】A =

=3﹣4i.

个单位长度,可得y=sin3(x﹣)=sin(3x﹣)的图象,【解析】解:把函数y=sin3x的图象向右平移

故选:A.

【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.

9. 【答案】C 【解析】解:根据几何体的三视图,得; 该几何体是一半圆台中间被挖掉一半圆柱,其表面积为

S=[×(2+8)×4﹣2×4]+[×π•(42﹣12)+×(4π×=12+24π. 故选:C.

﹣π×)+×8π] 【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,也考查了空间想象能力与计算能力的应用问题,是基础题目.

10.【答案】B 【解析】

3,于是CUA1,4. 试题分析:由x25x401x4,由于xN,所以A2,考点:集合基本运算.

【易错点晴】集合的三要素是:确定性、互异性和无序性.研究一个集合,我们首先要看清楚它的研究对象,是实数还是点的坐标还是其它的一些元素,这是很关键的一步.第二步常常是解一元二次不等式,我们首先用十字相乘法分解因式,求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中,要注意分母不能为零.元素与集合之间是属于和不属于的关系,集合与集合间有包含关系.11.【答案】B

3n=5,故选A. 【解析】因为(x+1)(n?N)的展开式中x项系数是C3n,所以Cn=10,解得n*312.【答案】B

第 10 页,共 19 页 【解析】解:由三视图知:几何体是三棱柱,且三棱柱的高为4,底面是直角边长为2的等腰直角三角形,∴几何体的体积V=×2×2×4=8. 故选:B.

【点评】本题考查了由三视图求几何体的体积,判断几何体的形状及数据所对应的几何量是解答此类问题的关键.

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)

13.【答案】12320 【解析】

考点:棱台的表面积的求解.14.【答案】 .

【解析】解:设大小正方形的边长分别为x,y,(x,y>0). 则+x+y+=3+,化为:x+y=3.

22则x+y=,当且仅当x=y=时取等号.

∴这两个正方形的面积之和的最小值为. 故答案为:.

15.【答案】1

第 11 页,共 19 页 【解析】

32,5, 16.【答案】42【解析】

第 12 页,共 19 页

考点:点、线、面的距离问题.【方法点晴】本题主要考查了点、线、面的距离问题,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定与性质,三角形的判定以及直角三角形的勾股定理等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,同时考查了学生空间想象能力的训练,试题有一定的难度,属于中档试题.三、解答题(本大共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)

17.【答案】

【解析】【命题意图】本题综合考查了圆的标准方程、向量的坐标运算,轨迹的求法,直线与椭圆位置关系;本题突出对运算能力、化归转化能力的考查,还要注意对特殊情况的考虑,本题难度大.第 13 页,共 19 页(2)由(1)中知曲线C是椭圆,将直线l2:ykxm代入 椭圆C的方程3x4y12中,得 22

(4k23)x28kmx4m2120

由直线l2与椭圆C有且仅有一个公共点知,64k2m24(4k23)(4m212)0,22整理得m4k

3…………7分

|mk||mk|且d1,d2

221k1k1当k0时,设直线l2的倾斜角为,则d3|tan||d1d2|,即d3|d1d2| kdd2dd24|m|||1|∴(d1d2)d3(d1d2)|1 2kk1k22第 14 页,共 19 页 4|m|16

…………10分 1m231|m||m|422∵m4k3

∴当k0时,|m|3 ∴|m|1143,∴(d1d2)d343……11分 3|m|332当k0时,四边形F1F2PQ为矩形,此时d1d23,d32

∴(d1d2)d323243

…………12分

综上1、2可知,(d1d2)d3存在最大值,最大值为

43……13分 18.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】111]

25. 5考点:直线与平面垂直的判定;直线与平面所成的角.【方法点晴】本题主要考查了直线与平面垂直的判定、直线与平面所成角的求解,其中解答中涉及到直线与平面垂直的判定定理与性质定理、直线与平面所成角的求解等知识点综合考查,解答中熟记直线与平面垂直的判

第 15 页,共 19 页 定定理和直线与平面所成角的定义,找出线面角是解答的关键,注重考查了学生的空间想象能力和推理与论证能力,属于中档试题.19.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.∴点P为线段AB中点,PAPB;…………7分

(2)若直线AB斜率不存在,则AB:x2,与椭圆C2方程联立可得,A(2,t21),B(2,t21),2故SOAB2t1,…………9分

若直线AB斜率存在,由(1)可得

1k2t218km4m24t22x1x22,x1x2,AB1kx1x24,…………11分 224k14k14k1点O到直线AB的距离d∴SOABm1k24k211k2,…………13分

1ABd2t21,综上,OAB的面积为定值2t21.…………15分 220.【答案】

【解析】【命题意图】本题综合考查了线面垂直、线线垂直、线面平行等位置关系的证明,对空间想象能力及逻辑推理有较高要求,对于证明中辅助线的运用是一个难点,本题属于中等难度.第 16 页,共 19 页

21.【答案】

【解析】(1)易知A0,1,B0,1,设Px0,y0,则由题设可知x00, 直线AP的斜率k1y01y1,BP的斜率k20,又点P在椭圆上,所以 x0x0

(4分)22x0y01y01y011y01,x00,从而有k1k22.4x0x0x04第 17 页,共 19 页

22.【答案】

【解析】(1)当n1时,a112a1,解得a11.当n2时,Snn2an,①

(3分)(1分)

Sn1(n1)2an1,①-②得,an12an2an1即an2an11,即an12(an11)(n2),又a112.第 18 页,共 19 页 所以an1是以2为首项,2为公比的等比数列.即an12n故an2n1(nN*).(5分)

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