教师节献贺卡活动方案

2024-06-23

教师节献贺卡活动方案（精选10篇）

1.教师节献贺卡活动方案篇一

实验学校2016年秋学期“教师节贺卡制作”方案活动对象： 2-3年级同学活动时间： 9月2号—9月10号活动要求：

（1）2-3年级每班的美术老师利用美术课进行一次贺卡制作指导。

（2）学生制作教师节贺卡后，写上简单的祝福语和姓名后送给某一位任科老师（班主任进行礼仪示范，如：双手递上贺卡，说一声“老师，节日快乐”，并从中协调，让教各门学科的老师都能收到学生的祝福）。

（3）请2-3年级各班班主任在9月9号上午放学之前送1份贺卡到大队部（请写明班级和姓名），大队部将评出一、二、三等奖，并选择一部分展览公布。备注：

教师节这一天，各班班主任可在本班自行设计庆祝方式，如：上课前齐声说“老师，节日快乐！”“帮老师做一件事”等，同时让学生意识到：在平时能很好地自我管理即是对教师的最大的关心。

少先队大队部 2016-9-2

2.献爱心捐款活动方案篇二

二、活动目的：

1、以向鹿原二小黄日平同学献爱心活动为载体，通过开展丰富多彩的宣传教育、讨论交流和捐款活动倡导全校师生互帮互助的良好风尚、发扬无私救助弱势群体的爱心精神，传递时代正能量。

2、让黄日平同学感受到学校集体的温暖，帮助黄日平同学树立精神支柱，增强战胜困难的信心。

三、工作组成员：

为保证此项工作的顺利进行，成立中村乡民族学校为黄日平爱心捐款活动工作小组，安排如下：

组长：盘利民

副组长：赵思煜叶子程

成员：

四、活动时间：

201X年10月28日

五、活动主题：

奉献爱心·传递正能量

六、参加对象：

全体师生。

七、活动内容、方式及步骤：

1、201X年10月28日，全体班主任利用班会时间举行一次“奉献爱心·传递正能量”的爱心教育主题班会，对同学们进行宣传发动。

2、201X年10月28日，利用中村乡民族学校校园广播结合实际对学生进行感恩教育，深化学生无私奉献及珍爱生命的意识。

3、201X年10月28日，利用大课间进行现场捐款活动。首先，由盘利民校长发表感情真挚的讲话;然后，由教师代表发表激情昂扬的倡议;接下来，由学生代

表进行关于感恩主题的演讲;最后，由1—9年级各班在早晨将捐款收齐，写清捐款清单，并选出爱心大使。现场捐款时，由爱心大使将本中队的捐款投入捐款箱。全校每位老师的捐款亲自投入捐款箱。同时，组织校园微电影制作室拍摄下整个过程，向社会宣传此项活动，争取得到社会各界爱心人士的帮助。

3、捐款活动结束后，将募集款项交于黄日平同学的家人。

4、捐款活动结束后，各班主任在班上对此次活动进行分析总结，以利于今后把工作做得更好。

八、备注：

1、捐赠活动坚持自愿原则。

3.我向父母献孝心活动方案篇三

一、指导思想

尊敬长辈，孝敬父母是中华民族的传统美德，是中国传统文化最基本的道德观。新时期的孝德教育就是对受教育者进行孝敬父母、关心他人、关注社会的道德教育；是弘扬中华民族传统美德，实施公民道德建设、加强社会主义精神文明建设的生动体现；是构建和谐社会、和谐校园、和谐人际关系的具体实践。学校把“孝德”作为道德教育的重要内容，渗透在教育教学的每一个环节，深入开展以“我向父母献孝心”为主题的活动，让学生在活动中学会感恩，懂得如何尊敬长辈，体谅父母，关心他人。

二、活动目标

（一）通过开展孝敬父母、尊敬师长教育活动，培养爱心，以爱心唤醒爱心、换取爱心、传达爱心，使爱得到迁移与升华。

（二）形成浓厚的尊敬长辈、体谅父母教育氛围，使学生在潜移默化中受到教育，实现人人孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、感恩生活，营造出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。

（三）通过孝德实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。

（四）孝德教育实践作为开展德育工作的一个突破口，重在让学生养成习惯，要形成机制，长久坚持。

三、活动安排

1.开展“我向父母献孝心”主题班会，以给学生布置“孝心家庭作业”的形式，号召全体学生用实际行动向父母表达孝心。作业形式包括：（1）帮家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物；（2）以自己的进步送给父母一个惊喜；

（3）给父母讲一个开心的故事。要求学生活动期间完成，并写出自己的感受在班级活动中交流。

2.行孝心关爱父母。开展“为父母节约用钱”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费、攀比现象，不使用高档消费品；尊重父母的劳动成果；体贴父母关心父母。

3、五年级在完成以上活动内容的前提下，组织“一封家书表孝心”活动。要求学生给父母写一封信，向父母汇报近期的学习生活情况，表达对父母家人感激之情。

4.教师节送贺卡活动总结篇四

今天是第xx个教师节，是我们自己的节日！一进校门，xxxx实验学校的电子大屏幕上滚动着“庆祝第xx个教师节，祝全体教师工作顺利、身体健康、家庭幸福”，让人感觉一阵暖意！学校门口：礼仪队员整齐地站在门口，见到老师，一个微笑，一句“老师，节日快乐”！送上学校为老师们精心准备的礼物——一支精美水笔，让全体老师深深感受到尊师重教的氛围！被社会和家长肯定，是我们最大的安慰！今天是我们的节日，我们坚守自己的工作岗位，过一个充实而幸福的教师节！

下午，我校发扬教师之间团结互助的精神和教师以能带新的传统，给新教师举行了简单的欢迎仪式和拜师仪式，希望他们能够在师傅的帮助下，以最快的速度站稳讲台！会上，x校长一句“教师用创造性的工作方法创造有创意的生活”与大家共勉！

今天学校还请了退休教师在青藤茶楼聚会，xxxx校长亲自到场和退休教师话家常，了解他们的近况，送上了学校对他们的牵挂和慰问！

5.2014年送温暖献爱心活动方案篇五

为认真贯彻党的十八届三中、四中全会精神，深入贯彻市文明办的有关要求，把党和政府的温暖送到千家万户，XX决定，在 2014年广泛开展“送温暖、献爱心”等一系列扶贫助残社会公益活动。

一、指导思想

以党的十八届三中、四中全会为指导，围绕社会主义核心价值体系建设这条主线，以“三关爱”为主题，认真贯彻落实我市关于进一步解决好困难群众生产生活问题的通知精神.二、组织领导

加强组织领导，充分认识新形势下开展扶贫助残等“送温暖送爱心”活动的重要意义。

三、时间安排

四、活动内容

1、开展走访慰问活动。开展走访慰问孤寡老人、贫困失学青少年、困难群众等，送去党组织的关怀与温暖。

2.开展“三关爱”献爱心送温暖活动。组织党员志愿者向孤儿院捐赠春夏衣物、图书、文体用品等，3、开展志愿服务社区活动。积极开展“服务社区、奉献社会”党员义工服务活动。

4、开展助学帮困“圆梦”活动。走访慰问贫困家庭，帮助他们解决生活上的困难，为贫困学生捐款，动员社会力量。

5、开展义务宣传教育活动。定期组织党员志愿者通过向居民发放宣传册、设立咨询服务站等形式。

五、活动要求

1、高度重视，加强领导。把公益事业作为一项重大的政治任务，切实安排好各项活动的有关工作。

6.“学雷锋献爱心”系列活动方案篇六

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富，“学雷锋献爱心”系列活动方案。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1、广播台播放学雷锋歌曲；

2、书写学雷锋标语； 3、3月份第一个升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋

各班出一期黑板报，通过黑板报，让学生读雷锋故事、摘抄雷锋日记。音乐课学唱一首雷锋歌曲。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务

时间：视天气情况而定

（1）

一、二年级捡取校园杂物

（2）三至六年级部分队员清扫学校周围道路

2、爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事，规划方案《“学雷锋献爱心”系列活动方案》。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。可指导学生书写如下标语：

绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责。

播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行。

护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。

水是生命之源，树是水的卫士。

撒下一点绿色，收获一片绿意。

追求绿色时尚，走向绿色文明。

学校是我家，美化靠大家。

让绿色的旋律环绕每一个生命。

见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

环境卫生的洁净，有您的一份文明。

此外，各班围绕“护绿和环保”这个主题办好两份手抄报，学校进行展览。

4、将爱心献给他人

每个学生至少真心做一件帮助别人的事情，各班利用班会课交流，谈感受和体会。

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

7.语文骨干教师献课活动简报篇七

作者：王建兵

日期：2016-3-16

为提榆树沟镇中心学校语文课堂教学效率，充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用，促进语文教师之间相互成长，在语文教研组长符娜老师的具体安排下，榆树沟镇中心学校于2016年3月16日开展了镇级骨干教师献课活动。

3月16日上午，由符娜老师、高俊梅老师各执教了一节语文课，为全校语文老师呈上了一份精读课的盛宴。两位上课老师都精心设计了教学方案，制作了实用的课件。教学过程以“学案导学”为指导，整合多种教学资源，注重实效，以常态课的方式将学生的阅读训练落到实处，非常具有可操作性。学生精彩的理解感悟、精辟的评价语言让听课老师啧啧称赞。

8.学雷锋献爱心活动方案设计篇八

今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词五十周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。总结如下：

一、宣传动员，营造氛围

制定了详细的活动方案，并在3月5日当天进行学雷锋动员大会。

二、丰富多彩的活动

(一)了解雷锋事迹：通过读雷锋的故事、摘抄雷锋日记、学唱雷锋歌曲，让学生了解雷锋，体会雷锋精神;

(二)学雷锋见行动

1、开展了“六个一”学雷锋活动：唱一首歌颂雷锋叔叔的歌;读一个关于雷锋叔叔的故事;做一件好事;为学校做一件好事;制作一张“雷锋日记、名言摘抄”卡片;出好一期“学雷锋”黑板报。

在活动中一、三年级的同学将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾。通过此次学雷锋活动，全体少先队员的`行为习惯养成也得到了提高，从校园内到校园外，涌现的小雷锋层出不穷。

(三)传承雷锋精神

作为此次活动的延伸，希望通过此次学雷锋系列活动的开展，教育学生从小奉献爱心，参与社会志愿活动，作为祖国未来建设者，从小培养学生这种处处为人着想，以帮助人为乐的奉献精神。

三、活动效果

活动结束后，学校将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。

弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，为了展现宝中学子高度的社会责任感以及良好的道德素质，经过我们两次的会议筹划，于上周末，在郑兰老师的带领下，一行40余人师生，来到了宝安福利院。为那里的老人送去与问候。此次活动一共持续了2个小时，其中包括了学生代表发言、文艺节目表演、赠送礼品等多项内容。学生会干部除了给老人带去了心灵的慰藉，同时也都献上了自己的小礼物。这一些小小的举动，对我们来说，可能显得微不足道，但是我们从老人们的笑脸中可以看出，他们渡过了一个难忘而快乐的下午!

此次活动是我们本学期以来的第一次校外活动，这次活动的成功举办，不仅提升了我们学生会干部的表达能力，组织能力等等，更重要的是为今后的活动提供了宝贵的经验，在以后的活动中，我们可以吸取经验，争取做到最好。

那么，结合实际情况，谈谈这次活动举办过程中的几个不足：

1、以后的活动要多方便考虑，作预案时要考虑多方面因素。比如这次活动，我们就没有考虑到天气问题，致使气温骤降，部分敢不还穿着短袖，对此，我深表歉意。因此，以后的活动尽量要把所有的情况考虑好，诸如像此类问题，我们可以做两手准备。

2、我们这次的安排疏忽了一个现场的人员分配安排，以至于很多学生干部到了场不知道自己应该干什么，就茫然不知所措。而场地的布置、音响设施的安排协调这些工作又没有人去做。所幸后来经过现场调度，问题得到了解决。但是也暴露出我们主席团的方案中存在着漏洞。因此以后的校外活动，一定要事先做好人员安排，把人员分工明细。这样子可以使人员分工更加清晰，是每个人可以尽快的投入到工作中。

3、以后有校外活动学生干部的手机一定要保持畅通，未经批准不得擅自行动，以免发生像上周的事件。

9.教师节献贺卡活动方案篇九

一、活动主题：“学雷锋献爱心捐款 ”

二、活动背景：帮助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物，进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋，像雷锋同志学习。我们大众小学本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办这次爱心捐款活动。

三、活动目的：通过组织这次活动,为需要帮助的贫困学生筹集一些学习资金，以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的学生感受到我们大众小学这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高学生的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

四、活动时间：2013年3月

五、活动地点：各班教室

六、活动对象：全校师生

七、活动组织：大众小学大队部

八、募捐活动安排：

1、募捐前期准备工作

1）大队部部在3月10日前进行前期的宣传工作（升旗仪式讲话，校园广播。）

2）各班准备好一个募捐箱、黑板上写好宣传语、领取登记表、倡议书

2、募捐活动的开展

1）各班班主任通过向同学们宣传雷锋的感人事迹，鼓励同学们进行募捐；

2）活动中进行拍照

3、募捐后期安排

1）各班把募捐的钱统一由班主任进行统计，并做好登记。然后，各班班主任再把募捐到的钱上交给学校，最后，再由学校研究将所捐款分别发送给贫困学生。并对资料进行整理（照片、总结、简报等）

2）活动结束及时做好总结工作。

九、注意事项：

1、此次募捐应完全的自愿

2、活动期间不能出现不公开行为

3、必须有负责人在现场处理应急事件。

大众完小

10.校园献爱心活动策划方案篇十

一、指导思想

以“实现科学发展观，构建和谐社会”重要思想为指导，以胡婧亚贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为主线，以向郎溪二中同学献爱心活动为载体，通过开展丰富多彩的宣传教育、讨论交流和捐款活动，引导我校广大少年儿童关心他人，珍爱生命，促进其成长成才。

二、领导组成员：

为保证此项工作的顺利进行，我校成立新的捐款活动领导组。

组长：张赵冰

副组长：夏慧琴王全珍

成员：沈波段德平王利玲张雯雯

二、活动时间：10月17日——10月21日。

三、参加对象：全体师生。

四、活动内容、措施及步骤：

1、10月17日早晨教师例会上，组织全体教师学习中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，介绍郎二中胡婧亚同学的具体情况，传达上级有关领导的指示，统一认识，布置工作，明确职责。

2、10月17日至10月19日各中队辅导员根据中队辅导员会议精神组织少先队员学习有关加强思想道德尤其是一方有难八方支援的材料，对学生进行无私奉献及珍爱生命的教育，并在此基础上举办演讲会或召开主题中队会等，引导学生畅谈心得体会。

3、10月20日大队部组织全校师生在操场按一定顺序向郎溪二中胡婧亚同学进行捐款，并将各中队所捐金额登记造册，同时邀请县电视台对捐款现场进行采访报道，所拍照片和活动中的所有资料存入学校德育工作档案。

4、活动以各个中队为单位，捐款活动结束后各中队辅导员组织队员对此次活动进行分析总结，以利于今后把工作做得更好。