对高校学生食堂的认识

对高校学生食堂的认识（13篇）

1.对高校学生食堂的认识 篇一

浅谈对高校学生会管理工作的认识

孙金飞

（德州学院 生态与园林建筑学院 山东 德州 253000）

摘 要：学生会是校团委下设的管理和服务学生的组织，是一个集中优秀学生的团队。要想管理好学生会这一先进的组织，发挥好联系老师和群众的桥梁和纽带作用，必须具备良好的个人修养，以及培养学生工作管理的能力。

关键词：学生会；管理；服务学生；组织。

高校学生会干部队伍由学生中的积极分子组成，他们在学生群体组织中作为学生自我教育与管理的主体，担任组织、领导工作，承担一定的职责，并履行一定的义务。在工作中，辅助老师完成学生的教育与管理工作。管理学生会工作不仅是作为一位学生会主要干部的本职工作，更是体现学生干部组织管理的能力。

一、参与管理学生会工作所要面临的问题

随着高等教育的改革与发展，学生会组织的运作模式也面临着新的机遇和挑战。目前，高校学生会运作中存在的主要问题有：部门庞杂、管理混乱；团结协作意识差、缺乏大局观；定位不明确，发展理念不清晰；学生会干部队伍素质总体偏低，影响学生会的和谐发展。要想从根本上解决这些问题，需要运用科学的管理方法和与时俱进的运作模式。

1、部门庞杂、管理混乱。

近年来，高校在校人数不断增加，为了更好地实现“三自”方针，校学生会的部门设置逐渐增多，学生会下属机构大量涌现。但由于校学生会规章制度不够完善，对各部门的人数编制没有明确规定，致使很多部门以无法满足日常工作需要为由盲目增编，导致机构庞杂，人浮于事。

2、团结协作意识差、缺乏大局观。

学生会是一个团队组织，只有齐心协力、团结协作，工作才能取得成效。但目前的学生会干部往往忽视团队意识，单干主义严重，且缺乏章法。此外，很多学生会干部表现欲极强，但做事虎头蛇尾，往往高调开场，低调甚至无声收场，活动很难取得实效。

3、定位不明确、发展理念不清晰。

学生会是居于班委会之上的一个组织，各班级干部是学生会干部的基层组织和有力后备军，也是老师与普通同学之间沟通的链条。在学生会组织的经营发展过程中，往往忽视了学生会组织文化的建设，没有形成核心价值观、经营思想理念。因而，就不能带动学生会全体成员形成正确的个人价值取向和行为取向。学生干部要在综合分析社会、学校、学生对自身的期待的基础上，对自身定位和角色行为把握不够。学生干部首先是学生，其次是干部。但是有些学生干部将两者本末倒置，整天忙于各种活动，而忽视了自身的学习。

4、学生会干部队伍素质低下，影响学生会的和谐发展。

目前，学生会没有合理完善的内部管理制度和运作规范，使其成员行为不受约束，工作基于表面化和形式化。干部自律性差，责任心不强。在学生会各部门分工较为明确的情况下，大部分学生干部崇尚自我，注重个人发展，强调自我价值的实现，集体合作意识差、团队精神淡薄。

5、缺乏学生会干部队伍建设的规划。

学生会干部队伍作为一支人才支援队伍，应当予以科学的人才资源规划。除注重在岗的学生会干部的使用外，还应重视对后备人员的培养，有时候忽视了学生会干部人才梯度的建设，以致在延续的过程中出现断层的现象。[1]

二、学生会组织存在问题的原因

1、社会不良习气的影响

随着社会经济的飞速发展，高校与社会之间的联系日益紧密，高校的学生群体也逐渐转变自己的观念，日益融入到社会中来，学生学习的范围不再局限于学校，而是向社会延伸。在面对社会的时候，他们往往盲目地学习社会上的成功者，对自己的前途、工作有利的方式、方法，统统实行拿来主义，不加以区分。

2、监督机制滞后

学生会干部的选拔是关系到学生会工作能否健康、正常开展的重要问题。学生会干部选拔合适与否、素质的高低，对于学生会的存亡有着较大的影响。由于选拔时缺乏必要的社会监督，学生干部个人权欲心理逐渐膨胀，往往经受不住外面因素的影响，忍受不住糖衣炮弹的攻击，最终放弃了原则，选出了一批合己、合友心意的学生干部。

3、责任心的缺乏

作为学生会干部，经过一段时间的工作锻炼以后，工作能力有了大幅度提高，遇到问题时也能够独自解决。但是自身的思想道德素养的提高，不是朝夕能至的事情，它具有反复性。如果意志不够坚强，平时做事敷衍了事，尽管将责任心时常挂在嘴边，也只是有口无心。

三、解决高校学生会管理问题的对策

校学生会是新时期一个特殊的群体，其生存、发展、进步的过程也要经历一定的矛盾斗争和存在的阵痛才能使这个群体更适应新时代。

1、以服务师生为主要宗旨

并不是在学生会中任职就如同“当了什么官”，而是要履行职责和尽最大义务，为老师服务、为同学服务。

2、以踏实肯干为行动指南 如大型活动的执勤，平时对违纪学生进行初期劝诫提醒工作，给有关老师提供各项检查数据等等。另一方面，学生会组织内部应建立起严密的管理和运行机制，各级学生会、各部门都有岗位职责，典型重大事情应有操作流程，做到“人人有事做，事事有人做”。

3、以严于律己为工作要求

一是过硬的政治纪律。这是由学生会的性质所决定的。在大是大非面前必须服从党的领导。二是严格的内部纪律。首先，开例会、组织活动必须讲纪律，没有严明的纪律及违反纪律后的处理措施，队伍就不可能保持高昂的战斗力。其次，学生会成员作为普通学生的一员绝对不能违反国法校规。

4、以文化修养为处事基础

学生干部首先是学生，在学习成绩和文化素质方面一定要有说服力。应该处理好工作与学习的关系，合理分配和利用时间，学习还表现在学生会干部应多学习国家的理论、政策和学校的规章制度，要把学习理论和实践工作结合，善于总结工作中的经验，并在学生会组织中形成学术气氛，学会撰写工作论文和整理工作感悟等等。

5、以程序选拔为规范管理

一个优秀的组织应当是一个民主的集体，学生会干部，尤其是学生会主席团成员应由学生代表大会民主选举产生，应该通过加强学生干部选拔工作的民主性和严肃性，坚持公平、公开、公正原则，提高学生会干部和学生会在学生群体中的威信；在选拔的过程中，应严格杜绝拉帮结派现象。[2] 结 语：学生会组织和学生干部队伍建设是一个系统工程，在日常学生管理中，思政教育工作者、辅导员还要不断加强自身学习，充分发挥德才示范作用，注重思想引领，加强学生干部的教育和培养，促进学生会组织健康、稳定、顺利开展；学生干部也要不断加强自生学习，成功分发挥带头模范作用，注重培养组织、领导能力，团结合作意识，切实将自己打造成一名优秀的学生会干部。

总之，学生会在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁，是学生自我管理的平台，也是我们锻炼自身能力，实现自我价值的大舞台。

【参考文献】

［1］王健.高校学生会干部队伍建设的思考[J].浙江青年专修学院学报，2005（1）.［2］任军.坚持五个“创新”，建设优秀学生会[J].中国校外教育，2007（5）.

2.对高校学生食堂的认识 篇二

一、大学生社团的科学内涵

1、大学生社团的涵义

大学生社团是以高校学生为群体自发组建而成且相对独立的群众性团体, 是按照团体章程自主开展活动的学生组织。共青团中央、教育部在《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中明确指出:“大学生社团是由高校学生依据兴趣爱好自愿组成, 按照章程自主开展活动的学生组织”。

2、大学生社团的特性

(1) 包容性。大学生社团的包容性综合体现于其成员加入的自主性、成员来源的广泛性、成员活动的自发性和成员思想的开放性之中。

(2) 流动性。作为一种学生群众组织, 大学生社团的成员来去自由, 人员流动较为随意。此外, 大学生群体本身就是一个流动的群体, 老生毕业新生入学, 这就使得大学生社团的发展和运行成为了一个非静止而动态的过程, 体现出明显的流动性。

(3) 趣味性。大学生思想活跃、精力充沛, 开展社团活动时善于标新立异, 无论从内容还是到形式, 总是彰显青年人的特点, 丰富多彩, 趣味恒生。

(4) 脆弱性。学生社团的自发性和自愿性决定了社团活动的规模大小不一、时间不固定、形式自由、内容灵活, 活动较随意;且大学生群体本身所具备的流动性, 也加剧了社团的脆弱性。

二、大学生社团的角色定位

大学生社团的特殊属性, 使得其在三个层面中扮演着三个不同的角色:国家层面、高校层面和自身层面。理解并遵循此三个层面的不同定位, 有利于加强对社团的管理和引导。

1、国家宏观支持与引领层面

以共青团和教育管理部门为代表的国家大学生社团宏观政策制定者与执行者, 在支持大学生社团发展过程中提供了坚实的思想与行为的引领, 彰显出国家对大学生社团的角色期待, 即以高校党团组织为主体, 以大学生社团为载体, 丰富大学生思想政治教育形式, 加强和改进大学生思想政治教育工作, 培育出一批又一批的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

此角色定位是大学生社团发展的本质体现, 是大学生社团发展的本质性定位, 是大学生社团发展的最高目标和最终目的。因此, 每一个大学生社团, 都应当以科学发展观为指导, 坚定正确的政治方向, 树立培养社会主义接班人的大局意识, 明确社团的发展方向、成长目标和作用发挥, 努力追求和实现全面、协调、可持续发展, 把自身逐渐打造成为培育人才、发展人才和锻造人才的广阔平台。

2、高校具体管理与引导层面

担负具体管理和引导大学生社团发展的主要责任和义务的高等院校, 建立起以培养和锻炼人才为导向的社团管理机制, 在为大学生社团发展提供关心与教育、管理与指导时, 所表达出的对大学生社团的角色期待, 即以大学生社团为抓手, 充分发挥和增强大学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性, 推动大学生全面发展和综合素养的提升, 并通过大力提高和增强大学生社团在加强和改进大学生思想政治教育、活跃和繁荣校园文化和构建和谐校园等方面的水平, 为加快大学生健康成长成才、服务高校改革发展稳定等方面发挥更多更大的作用。

此角色定位是大学生社团得以良性发展的基础, 是大学生社团发展的完善性定位, 是大学生社团发展与成长的重要阶段性成果, 为实现其最高目标提供了坚实的依托。因此, 大学生社团应当在发展过程中, 在学校党政领导和共青团组织的指导下开展工作, 拓展新渠道, 探索新途径, 实现社团的稳定、快速和持久发展, 积极主动地发挥自身作用, 为学生成长和高校改革发展稳定贡献自己的力量。

3、大学生社团自身发展与运行层面

在国家宏观政策的指引下, 在高校的关心和引导下, 大学生社团以社团个体的发展为准则, 依据社团现实情况, 从自身发展规划、阶段性目标和社团成员要求等方面, 寻求社团与社团成员的和谐共生和科学发展, 体现了社团成员对大学生社团的角色期待, 即通过开展丰富多彩的社团活动, 为社团成员提供发挥个人聪明才智、展示个人魅力的广阔舞台, 进一步增强社团成员之间的沟通和了解, 增进社团成员的社会化程度, 在社团健康发展和有序运转中实现个人与团体的和谐, 完成二者共赢的基本要求。

此角色定位是大学生社团的基础性定位, 是保障和加快大学生社团健康发展的坚固基石。因此, 大学生社团应当在成长和壮大的过程中, 牢牢跟随和把握社团成立的目的、发展的预期和成长的内动力, 充分发挥和调动社团成员的积极性、主动性和创造性, 促使社团成员共同推进社团的健康有序发展, 积极主动地为广大同学的成长与成才服务, 为实现和超越大学生社团的完善性定位打下基础。

三、大学生社团在大学生健康成长与科学发展中的重要作用

1、大学生社团是加强和改进大学生思想政治教育的有力抓手大学生社团由于参与人员广泛, 志趣一致, 情感易沟通, 信息易交流, 深得大学生的认同、信赖和支持, 在大学生群体之中带有强大的吸引力、影响力和号召力。以社团为媒介有效地把课堂与课下相连接, 使理想信念教育更加贴近学生实际, 能够更加顺畅地内化于学生心中, 从而提高大学生思想政治教育的针对性和时效性, 使大学生社团逐渐成为新形势下凝聚青年、武装青年、培育青年的重要途径。

2、大学生社团是繁荣校园文化、构建和谐校园的重要载体

大学生社团是高校校园中的活跃因子, 在校园中形成了具有相当规模和辐射力的“社团群”、“社团圈”, 其举办的既受学生喜爱, 又弘扬主旋律、有思想内涵和教育意义的社团活动, 常常见诸于校园的各个角落, 在一定程度上已成为高校校园文化和大学生精神面貌的象征, 标志着高校校园文化建设的水准和所达到的高度。持续而有特色的社团活动, 有力促进着校园文化向主旋律、深层次与高质量的方向发展, 为大学生的精神需求、综合素质的培养创造良好的育人环境, 同时, 长期的社团活动所展现出来的社团文化、社团精神, 有益于进一步推动学校的优良校风、学风的固化和渗透, 也为构建和谐校园提供良好的土壤和生长环境奠定了基础。

3、大学生社团是培养和锻造拥有综合素养人才的广阔平台

大学生社团一方面为大学生提供了发展个人兴趣、展示个人特长、表达个人思想的广阔空间和舞台, 另一方面也在培养学生的创新精神和艺术情操, 培养和转化大学生的科学文化素质, 加强和提高大学生的个人综合能力与素养上, 起到了显而易见的良好效果。此外, 来自不同地区, 学习在不同的院系、专业的社团同学, 通过彼此间的交流、探讨、取长补短, 增加了学习多种技能、完善知识结构的机会, 有利于形成互为促进、相互激励、共同提高的学习环境, 进一步促进社团成员综合素质的提升。

摘要：加强大学生社团的深度研究, 明晰大学生社团的内涵, 帮助和引导大学生社团做出科学的角色定位, 努力实现大学生社团作用发挥的广泛性、针对性与深刻性的有机统一, 是高校教育管理者面临的一项重要课题。

关键词：大学生社团,内涵,角色定位,重要作用

参考文献

[1]团中央, 教育部.关于加强和改进大学生社团工作的意见[N].中国教育报, 2005-6-10.

[2]中共天津师范大学委员会.大学生社团:思想政治教育的有效载体[J].求是, 2005, (23) .

3.对高校学生食堂的认识 篇三

【关键词】兼职 大学生 法律保护

一、当今大学生兼职工作概况

随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，兼职打工的现象已经不再仅仅只是出现在经济情况比较困难的学生身上，很多在校大学生都选择了从事兼职工作，大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。

大学生作为一个特殊的群体，一方面已经是成年人的身份，一方面缺乏社会实践经验。兼职工作几乎成了在校大学生接触社会的首要选择。为此，我们从大学生和招聘企业出发，调查大学对兼职工作的认识，同时了解企业在招聘兼职过程中对大学生素质的要求。通过此项调查研究，增强大学生在兼职过程中的人身及财产安全意识，并引导他们树立正确的人生观和价值观，

二、调查途径与方法

本次调查的方法是通过网络问卷发放的形式，调查对象是广州市公办和民办高等院校在校学生，以及广州市各行业企业机构的招聘专员；调查内容主要包括：调查在校大学生选择兼职的方法、途径，对待兼职的态度以及在兼职过程中如何维护自身的合法权益；同时，还包括企业机构发布招聘信息的主要途径，以及企业对大学生能力和素质的要求。

本调查共回收有效学生问卷222份，有效企业问卷71份。被调查的学生特征如下：文科学生45名，理工科学生137名，艺术学生20名，医科学生13名，其他学生7名。被调查的学生特征如下：广告传媒类12家，营销管理类20家，家政服务类6家，餐饮类24家，其他9家。

三、调查结果

根据调查结果显示，在校大学生寻找兼职的主要途径是：有41%的大学生通过朋友，熟人或者师兄师姐的介绍来寻找兼职，他们认为，身边的人提供的兼职信息可信度较高。有24%的大学生是通过中介机构寻找兼职，他们认为在没有介绍人的情况下，中介机构提供的兼职岗位是最可信的。只有2%的大学生通过招聘网站发布的招聘信息寻找兼职，他们中的多数人也认可网上招聘信息多存在不真实现象。

另一方面，在被调查企业中，有超过50%的企业不会与大学生兼职签订合同，只有16.9%的企业认为与大学生签订兼职合同是有必要的，也有32.39%企业认为签合同与否要视情况而定。

超过70%的企业选择大学生兼职的主要原因是大学生兼职年轻有活力、学习能力强而且时间机动性强，但是他们同时也认为大学生兼职存在严重的教条主义的问题（即理论知识多，动手能力不强）。与此同时，企业认为大学生兼职应该提高他们学习创新能力，并且提高自己的团队协作能力，才能更好地适应企业的要求，更好地融入到企业中。

五、调查结果分析

如今，繁荣的经济发展、大学生独立自主思想的逐渐成熟、激烈的社会竞争、用人单位对工作经验的更多要求，使大学生兼职几乎成为其在校期间不可缺少的经历。笔者认为，当代大学生的生活环境、经济条件、自身价值观都与父辈大相径庭。他们的求学经历、生活条件、所处的社会大环境都比父辈们的优越，也没有经历过必要的挫折，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也比较弱。他们面对兼职工作真伪性的辨别能力也不强，在保障自己兼职工作中的合法权益时，依赖别人的心理比较重。而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生，这样一来，大学生的财产人身安全便得不到保障了。

六、解决方案

综上所述，针对大学生兼职工作中的动手能力差，经验不足以及合法权益得不到保护的问题，笔者认为有以下解决方案：

（一）学校指导老师要严格把关专业实习课程的内容与成绩，着重培养学生的动手能力，能够让学生把课堂上学到的知识运用到实践当中。

（二）鼓励学生参与教育部，团委，学校举办的各类大学生实践活动，例如大学生创新创业训练计划项目，挑战杯比赛等等，通过这类学术性的活动和竞赛丰富学生的社会经验。

（三）老师要做好学生的思想教育工作，让他们外出实习或者做兼职的时，要注意人身安全，并要求和企业签订相关兼职合同或者協议。如果企业不予签订相关合同或者协议，学生一定要认真考虑是否继续参加兼职工作。

（四）呼吁国家有关职能部门出台相关的法律法规，规定企业在招聘大学生兼职时，要按照相关法律法规执行。同时，让大学生在兼职过程中维权能够有法可依。

总之，现代社会急需综合型的人才，它不仅需要你有坚实的专业知识基础，还需要你有良好的社会实践能力。毕竟书本上的知识只能给学生理论上的支撑，而大学期间的兼职工作能给他们带来的不仅是金钱，还有提高了他们的综合素质。大学生需要在兼职过程中需要发挥自己的优势，改进自己的劣势，在获得社会经验的同时，更要保护好自身的合法权益。

参考文献：

[1]潘信.在校大学生兼职情况的调研与分析-以淮北师范大学为例[J].创新教育2013（3）.

[2]中华人民共和国劳动和社会保障部.关于贯彻执行《中华人民共和国劳动法》若干问题的意见.劳部发[1995]309号.

[3]赵爱锋.浅谈大学生兼职的法律属性及保护[J].法制与社会 2013（4）

4.对高校学生食堂的认识 篇四

天津医科大学后勤管理处

一.食品卫生安全工作重如泰山

高校食堂食品卫生是餐饮工作的生命线。就餐安全是全校师生乃至社会共同关注的热点问题。伙食工作由于参与人数多，影响因素较广，内容复杂，历来被人们视若危途。如何正确把握，则是每一个餐饮工作者所必须面对的问题。

1.学校是培养祖国未来人才的地方。而人才必须要有好的身体去支撑。良好的饮食则是维护学生成长的保证。餐饮伙食上的一次失误可能误及一批精英的一生。有资料显示，有相当部分的食物中毒患者，在以后的生活中，心理上的阴影跟随一生，生理上的各项指标已大不如从前。所以食品卫生安全尤为重要，在高校办伙上时刻应放在第一位来做。俗话说“民以食为天”，既然先人们将吃饭问题比做天大，那么还有什么比吃饭问题更重要呢？但在物质极大丰富的今天，昔日的“食”远非今日的“食”。昔日的“食”，解决的是温饱。今日的“食”，讲究的是“色、香、味、型、养”，已不可同日而语。而“饱”后所食就必须下更大的功夫来处理。现代大专院校的学生，从入校到毕业绝大部分时间生活在学校。学生伙食质量营养配比对身体健康至关重要。热量的补充依靠食堂的伙食来补充。他(她)们每日活动量大求旺盛，食堂伙食绝不可以片面追求利润以“型”、“色”来招揽学生。目前需知道造型异样、色彩斑斓的食品潜在的不安全因素随之也加大。不慎发生事故贻害无穷，将愧对学生、愧对家长、愧对国家。

2.现在的高校伙食工作用“每日坐在火山口上”来形容绝不为过。所处位置既是热点，又是焦点。丝毫来不得半点马虎。而一旦不慎发生食品安全事故，将直接影响校园的稳定，其正常的教学秩序将被打乱。教学秩序一旦打乱，则使“创建和谐校园”的目标成为一句空话。其善后工作将极为艰难，面对的将是千奇百怪的要求。曾有个别家长对所发生的事故问题不是直面解决，而是将其不断引申，普通的腹泄 可直接与大脑后遗症连在一起。甚至是孩子以后的生育问题也牵涉其中。更有甚者，遇到不冷静的家长，会将问题扩大到社会上，将对学校造成一定的负面影响，由此会激化为社会问题。

二.夯实基础、科学管理、不断提高伙食规范化和管理水平

目前我国的食品安全与卫生状况不容乐观，改革开放与市场经济的建立使种养殖业、食品加工业得以长足发展。极大地丰富了人民的菜篮子，也为高校伙食提供了异彩纷呈和充足的原料。但与同时也暴露出了一些问题：利益的驱使，会使一些人忽视甚至不顾食品的食用安全。粗制滥造、假冒伪劣产品充斥市场。高校食堂作为社会一分子，难免身受其害。再加上内功欠缺，个别炊事员缺乏职业道德，食品卫生知识匮乏，工作上我行我素，极为随意，这就增加了一定的事故风险性。对此只有科学管理，不断提高伙食规范化和管理水平，夯实基础工作。

1.认真学习贯彻落实上级文件精神，吃透、读懂《食品卫生法》和天津市《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》实施细则等一系列关于食品卫生和饮食安全的各项法律法规。建立和完善安全规章制度，并统一上墙公布。

2.坚持谁主管“谁负责”层层签订安全卫生管理目标责任书，统一设立专职安全卫生监督员，责任追究到个人。

3.狠抓“采购、储存、加工、销售”四个环节。严把“自查、巡查、抽查”三道关口。消除隐患，确保安全。

4.增强全体炊管人员的安全责任感。面对社会所突发疫情，增强防范意识和安全防范能力。能够从容面对及时并将上级指示及时落实到基础工作之中。

5.食堂要有《卫生许可证》《动物检疫证》炊管人员要有《健康证》。对身体不合格人员坚决不准上岗。

5.对高校学生食堂的认识 篇五

在这个物价飞涨的时代，大学生在食堂的消费水平与以往相比不可同日而语。本次调查的目的是明确大学生对所受到的食堂服务的满意或者不满意程度，以了解食堂的服务水平，从而提升大学生对食堂的满意度。因此我们做了如下调查：

姓名：性别：院系：专业：年级：

1、请问您的性别是？

A 男B 女

2、总体上您对食堂的满意度怎么样？

A 非常满意B 较满意C 不满意D 很不满意

3、您多长时间来一次食堂呢？

A几乎每餐都去B 经常去C 偶尔去D很少去E从不

4、您对食堂饭菜质量有何评价？

A 非常满意B 较满意C 不满意D 很不满意

5、若您认为饭菜质量不好，那么是哪方面？

A 饭菜的分量B 饭菜的式样C 饭菜的卫生状况D 饭菜的新鲜程度

6、您认为食堂的食物价格怎么样？

A 很贵B 承受得起C 很便宜D 没考虑

7、您对食堂的卫生有什么感觉？

A 很干净B一般C 脏D 非常差

8、您对食堂的就餐环境有什么意见

A打饭窗口少，过于拥挤B 餐桌清理速度较慢C应定期进行大扫除D 其他＿＿＿＿＿

9、您对食堂的工作人员的态度是否满意？

A 很满意B满意C 一般D 不满意

10、您认为食堂工作人员的服务主要存在下列哪些问题？（可多选）

A 经常出现打错卡现象B 打饭速度慢C 工作人员爱理不理D业务能力差E 对男女生区别对待F 其他＿＿＿＿＿

11、您对食堂就餐时间是否满意？

A 很满意B 满意C 一般D 不太满意

12、您认为每顿饭合理的价格是多少？

A 2~3元B 3~4元C 4~5元D 五元以上

13、您对哪个食堂的总体评价最好？

A 一食堂B二食堂C三食堂D 哪个都不是很满意

14、您食堂的改善有什么好的建议？（可以从价格，服务，卫生，质量等方面回答）

6.对高校学生食堂的认识 篇六

调查时间：2016年6月1日 调查地点：浙江农林大学衣锦校区 调查人：谢远洋 调查负责人：谢远洋 调查对象：在校学生 调查方法：网络问卷调查

调查分工：问卷由杨关红设计，全体成员讨论决定 文字整理：张雷雷

小组成员：张雷雷 谢远洋 杨关红

前言： 自古以来，“民以食为天”。在广大同学的心目中，食堂不容置疑地成为我们生活中至关重要的一部分。食堂的重要性使其存在的问题引起广大师生的关注。饭菜的营养质量﹑食堂内部的卫生关系到我们的身体健康，饭菜的配搭关系到我们的生长发育，食堂的秩序管理影响到我们的日常生活。究竟食堂应该怎样操作的呢？而我们的同学对食堂又有什么意见？学校应该怎样去做才能搞好食堂管理，满足学生的意愿呢?针对以上问题，我们提出此调查研究，并取得了预期的成果，此调查获得的数据以及结论可以为食堂决策层提供依据，可以为食堂的饭菜质量提升提供帮助；也可以作为评价各个食堂收益的一个参考。在对学校两个食堂的饭菜口味、种类、分量、价格、卫生条件、工作人员的服务态度和服务水平满意度进行整体调研后，总结得出：学生对学校食堂的菜品质量口味的要求个不一样，但总的来说大同小异；学校食堂目前看来还存在一系列的问题，重点突出在饭菜价格、卫生问题、饭菜种类和服务态度上，学生对学校食堂的满意程度会在一定程度上直接影响该食堂的收益、盈利情况，所以针对此次调研我们提出了几点建议，希望有关部门欲与重视及采纳。

调查分析：

（1）在此次调查中，我们总共抽取了30人，其中大一4人，大二6人，大三15人，大四5人。

（2）在这30人中，男生大约占了56%，有17人，女生则有13人。

（3）食堂个数，30人中有14人所在的校区有1个食堂，16人所在校区有2到3个食堂。

（4）每周在食堂就餐天数，有12人选择了1到3天，11人选择了4到5天，4人选择了6到7天，3个人选择了偶尔吃一顿。

（5）平均每月在食堂开销，每月开销300元以下的有8人，300到600的有10人，600到900的有9人，开销900元以上的有3人。（6）食堂规模：食堂很大的有10人选，规模一般般的有11人，食堂规模小的有9人。

（7）对食堂的菜市满意，非常满意的有4人，满意的有17人，一般的有10人，差和非常差选项没有人选。

（8）食堂就餐环境，有3人对就餐环境非常满意，17人满意，10人则对就餐环境感觉一般，（9）食堂提供的饭菜质量，6人对食堂的饭菜质量感到很好，8人感到好，16人觉得一般。

（10）食堂卫生情况，7人认为食堂的卫生很干净，21人认为还过得去，2人认为一般。

（11）对食堂口味的满意度，3人感到非常满意，16人满意，8人选择了没感觉，3人认为食堂口味差。

（12）食堂人员的工作态度，6个人认为工作人员的服务态度很好，22人选择了好，只有2个人认为工作人员的态度冷漠。

（13）不去食堂就餐原因，10人选择了菜市少，吃腻了，9人认为食堂的菜不好吃，10人选择了人太多，只有1人选择了任性。

（14）怎样看待食堂某些事物的价格变动，有8人认为价格变动在情理之中，7人认为这很合理，1人认为不合理但接受，14人没感觉。

（15）你觉得食堂在就餐问题上有哪些问题，9人认为开放过早或过晚，29人认为节假日供应时间过短，11人认为饭菜供应时间太短，11人认为没有夜宵。

（16）哪些改善会吸引你到食堂就餐，7人选择了黑暗料理，9人选择了就餐环境改善，26人选择了菜品种类增加，7人选择了食堂工作人员态度改善，19人选择了有新商家加入，9人选择了其他。

结论：

7.对高校学生食堂的认识 篇七

一、在食堂的供应链管理方面

食堂的供应链管理主要体现在饮食物资的采购上。供应链管理的目的是为了优选供应商, 节约采购成本, 提高食品安全水平。

建立供应商数据库是一个行之有效的方法。将供应商的基本信息 (如营业执照、组织机构代码证、税务登记证、负责人身份证等) 录入到数据库中, 确保进货渠道正规、安全。同时建立大米、面粉、菜油、调料、肉类五大宗食品相应的价格数据库, 定时向不同的供应商了解各类食品的最新价格行情, 并及时对数据库中的价格进行更新。再利用相应的决策支持系统分析出最佳的采购组合方案, 从而在一定程度上能够节约采购成本。

进货人员应将所进每一批每一种食品的进货日期、保质期、数量等信息进行详细记录, 每天在数据库中动态地关注各种食品的使用情况, 科学地分析进货量, 即保证了食品有够用的存量, 又能防止存量过多使用不完造成浪费。还可及时发现过期的食品, 及时将它们丢弃防止被继续使用, 从而保证了食品的卫生安全。

二、在食堂的生产控制管理方面

有观点认为, 校园卡管理系统是高校建设数字化校园的重要组成部分和基础工程。由于该系统将校园管理功能与计算机网络的数字化理念相结合, 能极大的提高学校的管理效率[4]。笔者认为将校园卡管理系统的信息与食堂的ERP系统进行信息资源共享, 能极大的提升食堂生产控制管理的效率。校园卡是同学们在食堂消费时的支付工具, 校园卡的消费记录能有效地反映同学们在食堂中的消费行为。通过ERP系统对这些消费记录进行处理与分析, 能够有效解决生产什么、生产多少以及何时需要等问题, 并做出相应的生产计划, 再细化到物料需求计划以及能力需求计划等计划, 使食堂科学地开展生产活动。

食堂的生产活动存在生产高峰期的问题。当到了用餐时间时, 大量的人同时涌入食堂, 给食堂带来了较大的生产压力, 无法同时满足所有人的用餐需求, 提供较好的服务。解决这一问题的办法是从校园卡的消费记录中统计、分析出人流量随时间变化的规律, 根据食堂自身的人流量承受能力, 与教务部门进行协调, 调整同学们的下课时间, 使同学们能分批下课。从而在一定程度上减缓用餐高峰期, 使食堂能够有条不紊的为同学们提供用餐服务。

三、在食堂的财务管理方面

ERP系统中的现金管理模块在食堂的财务管理方面能发挥很大作用。现金管理模块主要是对现金流入流出的控制以及银行存款和零用现金的核算。它包括了对硬币、纸币、支票、汇票和银行存款的管理。在ERP系统中提供了票据维护、票据打印、银行清单打印、付款维护、付款查询、支票查询和银行查询等和现金有关的功能。通过现金管理模块, 财务人员能够有效对采购和校园卡充值等活动产生的资金流进行监控与管理, 提高了财务管理效率。

高校食堂的成本核算对于菜品的定价有着决定性作用。ERP系统中的成本模块, 可以依据产品结构、工作中心、工序、采购等信息进行产品的各种成本的计算, 以便进行成本分析和规划。利用该成本模块进行成本核算, 从而制定出合理的菜品价格, 使广大师生能够接受。

高校食堂日常经营活动中产生的票据应实现数字化。将票据中的信息录入到数据库中, 由ERP系统统一进行管理。这样既有利于财务计划、财务分析和财务决策, 又能为日后的查验工作提供便利。合理地利用办公自动化系统, 可以及时向同学们进行价格调整的公示, 做到价格公开、透明。

四、在食堂的人力资源管理方面

ERP系统中的人力资源管理模块主要包括人力资源规划的辅助决策、招聘管理、培训管理、绩效管理、工时管理、工资核算等功能。

绩效管理:为每一名食堂员工建立绩效考核电子档案。按照工作业绩、工作作风、工作能力和安全意识等方面进行定期的考核, 将考核结果量化并收集到数据库中。从考核结果的数据中分析出每一名员工的工作状态, 动态关注他们的变化。对于表现良好的员工应及时嘉奖;对于表现不好的员工应及时与他们进行沟通了解情况, 批评指正, 情节严重的还应施以相应的批评、处理等惩罚措施。核算工资时将会考虑到这些奖惩信息。

工时管理:利用相应的考勤管理系统, 将员工的考勤信息归入ERP系统中进行统一管理。对于病假、事假等特殊情况要做出特殊的标记。将每月的考勤信息汇总、处理后交付给工资核算模块, 已作为核算工作的参考标准之一。

工资核算:ERP系统中的工资核算模块能大大提高核算工资的工作效率。在核算工资时, 只需将每一名员工的基本信息、绩效管理信息和工时管理信息等信息输入到工资核算软件中, 按照设定好的算法有计算机负责计算, 能够快速地得到每一名员工的工资结果。并能自动生成、打印工作报表, 省时省力。

参考文献

[1]孙忠柱.高校食堂管理的几点体会[J].科技资讯, 2008, (6) :119.

[2]邵丹阳, 粟卫民, 伍效利, 等.ERP系统应用中的问题及其对策[J].天然气技术与经济, 2011, 5 (2) :71-72.

[3]黄艳霞.食堂管理系统分析与设计[D].云南大学, 2012.

8.对高校档案分类办法的认识 篇八

【摘 要】国家教委颁布的《高等学校档案实体分类办法》和《高等学校档案工作规范》（以下简称《实体分类法》和《规范》），是对高校档案进行科学分类的依据性文件，它是一个严整的分类体系，具有可包容性、系统性和相对稳定性。对于实现高校档案工作标准化和规范化，产生了重要作用。

【关键词】档案分类法 高校图书馆 科学分类

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.05.200

一、《实体分类法》和《规范》是根据档案管理的逻辑原则和方法，对档案进行科学分类管理的规范标准

（一）只有对档案进行系统的整理、科学的分类，才能为档案的保管、鉴定和利用等管理工作奠定坚实的基础。档案实体分类的基本原则：“档案的实体分类，必须按照档案的形成规律，维护其历史上固有的来源、时间、内容和形式等方面的有机联系”。高校档案数量大、范围广、门类多，这就构成了高校档案的综合性和广泛性。实体分类法遵循“最大限度保持文件材料之间的历史联系”的原则，把产生于高校各项工作活动领域中的管理性文件材料和业务性文件材料，作为一个有机联系的整体划分为十大类。这种方法有较强的可操作性，有充足的理论依据。较之以往的文书档案以组织机构为基础的分类方法具有明显的进步性。

（二）分类是按照本质属性和显著特征，将一大类分为若干小类的逻辑方法。分类以划分为基础。实体分类法用划分的逻辑规则把十大类档案“严格按从总到分。从一般到具体的划分”。做到各类之间，各类相同级位之间的划分层次清楚，界限分明，标准一致，互不交叉。下位类目的外延之和等于上级类目的外延。如行政类档案包括了行政工作中业务和管理方面有联系的整套材料。《实体分类法》把行政类档案分为XZ11-综合、XZ12-人事、XZ13-审计、XZ14-医院管理、XZ15-总务、XZ16-图书管理、XZ17-档案七小类。这就从业务上包容了该类档案全部材料，而各小类之间又互不交叉。

（三）档案档号结构符合逻辑原则。高校档案实体分类法的档号结构把十大类档案的档号统一成一个相同的模式：年度号+分类号+案卷号。具有唯一性、稳定性。例如党群类分为DQ11（综合）、 DQ12（纪委） 、DQ13（组织部）……即按照2015-DQ11-1……n、2015-DQ12-1……n 模式设立档号，这种档号模式便于排架和查找利用，也利于插卷和检索，更利于计算机管理。

二、《实体分类法》和《规范》既有统一的分类原则，又有多元性和灵活性，有很大的通用性和使用效果

（一）实体分类法打破了文书、科技、财会三大块的界限，每大类按照文件材料的形成和有机联系归类

同位类目必须使用同一分类标准。类目划分适度，大体设置两级类目，但允许根据情况平行增设一个同位类目。具有原则性，同时又有一定的灵活性。我校在十大类的基础上增设了声像档案、实物档案、人物档案、论文论著档案。实物档案、人物档案、声像档案在校史研究、校史馆建设、校园文化建设等学校工作任务中发挥了主要作用。而论文论著档案的管理又是我校档案管理工作的一大特色，论文论著在我校学术交流、职称晋升、业务人员业绩考核等工作中发挥了重要作用。

（二）实体分类法具有多元性和灵活性，又表现在不同的档案类别可有不同的分类依据

如教学类档案在设置二级类目时就包括按教学层次设置和按教学环节设置两种方法。各院校可根据自己的特点选择。教学档案按环节划分可归纳为：招生、课堂教学与实践、学籍管理、学位与毕业分配等环节。既有管理性文件又有业务性文件，反映了教学活动发展的全过程，保持了文件材料的成套性。但教学文件材料的分散性又是成套性的一种现象。而且随着学校的发展，学校规模的扩大，教学活动又是分层次的进行的。

三、实体分类法虽然有较强的科学性和实用性，但我们在实践中也遇到一些问题，我们都摸索了一些解决办法

（一）《实体分类法》在整理编目中没有考虑保管期限，档案无法按保管期限长短依次排列

这在将来保管期满的档案销毁时，将遇到很大麻烦，因为许多短期卷夹在中间，抽出销毁后就会出现许多空号，无法填补，如果要保持连续性就需串号，这样势必造成混乱，不仅定期清点库房时造成不便，也使已有的检索工具都失去功能。作为档案，由于保存利用价值的不同，必然有不同的保管期限，对不同的保管期限档案的排列上必须给予考虑，这是档案管理中的一个实际问题。我校在工作应用中采取了文件材料整理鉴定阶段保管期限初排列和予立卷相结合的方法，尽可能的保持同一类别的案卷永久、长期再短期的依次排号顺序，解决了排列不分保管期限的问题。

（二）《实体分类法》的档号结构设置，在一、二级类目前冠以年代号

这样的编号在实际应用中也表现出一些不便。党群、行政、教学、外事、出版等类档案在形式上表现出较强的时限性，即年度界限较分明，而设备、科研、基建等类档案时间界限就往往表现的不大分明，特别是一些较大的科研项目可能有许多子项目，时间跨度较大，各个子项目完成的年代不同，归档的时间就不同。这样，把一个科研项目以年度号割裂开来，就割裂了它的历史联系。无论在管理上还是在利用上都造成诸多不变。我们认为不同类别的档案不应一律将年度号冠予其首。对此，我校也作出了相应的解决办法，即将科研、基建、设备档案按结题通过、竣工、验收的年度立卷归档全套材料，在分类时将类目划分成四级类。以科研项目为例，一级类目科研（KY）；二级类目11综合、12项目、13成果；三级类目项目来源（部委、省、市、军工等）；四级类目单位代码。这样从项目来源和单位代码上有效的保证了项目的有机联系，又可清楚地了解各个子项目的完成情况。便于统计、提供利用，服务于课题组。

（三）高校档案的形成和内容也有新变化，出现了机构和事物交替划分界限不明确和交叉的现象

9.大学生对食堂满意度调查问卷 篇九

一、调查背景：

校园里面，食堂是每个大学生每天都要去的地方，我们的食物多数也是从那儿获得的。所以一个食堂的好坏直接决定了我们身体健康程度以及对整个学校的好感度。学校的餐厅是学生关注最多问题的地方，它关系到的不仅仅是学生吃饭的问题，更多的关系到学生的日常生活，进而影响到整个学校的正常运行。此次调查报告，我们则更多的从学生的角度出发来阐述，来调查学生对食堂满意度水平。

调查的对象是整个西安市大学的食堂，所以我们不仅在本校区进行调查，还去了陕西师范大学，西北大学，西安电子科技大学和西安外国语大学等学校。通过不同的调查对象，增加调查的人数来确保在本次调查的准确性。

二、调查目的：

本次调研的目的在于，通过对调查问卷的认真分析，来了解大学生对本学校食堂的满意度。还可以反馈给食堂经理或者学校领导来根据学生的需求改进食堂的包括饮食卫生，饮食口味和食堂开放时间等问题。

三、调查内容：

通过调查问卷的方式对陕师范，西北大学，工大长安校区和西电等学校进行一对一的采访，再对问卷进行整理分析。调查对象是在校大学生，整个班级分为七个组，每个组做一百份调查问卷。

四、调查方法：

1、本次调查为问卷调查

2、问卷调查方式：随机调查

3、调查地点：教室，图书馆，自习室和路上随机采访。

六、查执调行：

采访员：廖恢，张园，陈良权，方钰，郝德军。

七、调查经过：

班级上给我们五个人分配的任务是去陕西师范大学作调查，于是我们就选择在4月20几号的周末去，早晨乘坐4-08公交车去了师范大学。考虑到周末自习室的人比较少，于是我们首选图书馆去做调查，征求那儿图书馆阿姨的同意之后，我们成功进入了图书馆里。进入之后我们五人分成了两组，一组在一二楼进行采访，二组在三四楼进行采访。师范大学里面女生特别多，但是为了保证调查的准确性，我们找了很多男生做调查问卷，大概一个小时就完成了整个问卷，感觉还是挺兴奋的，毕竟自己完成了一件事情吧。以前总是不好意思跟陌生人交流，这次我狠下心强迫自己去和他人交流。真的，只要捅破这层窗户纸，一切就变得很容易了。

之后我还一个人去了西安财经学院，和我高中中学一起又做了大概四十份问卷吧。

问 卷 调 查

1.你是本地人还是外地人？ A．本地

B.外地 2.食堂饭菜搭配如何：

A、很符合营养搭配 B、没感觉 C、全都是荤菜 D、基本没有自己爱吃的

3.请问您的性别以及你对食堂饭菜分量如何评价

A、每次都吃不完 B、正好 C、基本上吃不饱 4.你觉得在食堂一日三餐中哪餐让您比较满意？

A．早餐 B.午餐 C、晚餐 D、都差不多 5．您每月在食堂饭菜的花费是

A、400以下 B、400~500 C、500-600 D、600以上

6、您对服务员工作的态度

A.很好 B.一般 C.很差 7.对于食堂窗口独立制度的看法： A、很不错，可以吃到风味小吃 B、很一般，没有特点

C、不怎么样，都千篇一律。

8.您对餐厅食物的温度满意度如何？ A、很好，经常可以吃到热菜热饭 B、一般，有点凉、但是会去加热 C、很差，不给加热，凉着吃 9.您对餐厅营业时间满意吗？

A、满意 B、还可以 C、不满意 10.您希望食堂对那些方面进行改进：

A、进餐环境 B、服务质量 C、饭菜口味 D、价格 11.您平时就餐主要考虑的因素是：（多选）

A、饮食营养含量 B、价格 C、服务态度

D、饭菜质量口味 E、方便、快捷 F、卫生状况、。12.你觉得食堂的就餐秩序如何？

A、井然有序，人人自觉排队 B、大部分人都排队，个别人插队 C、大家都争先恐后，没秩序而言 D、自己管自己的，能吃到饭就行了，不管那么多

选项

调查结果

C 0 20 10 30 2 22 8 27 56 15 7

D 9 0 43 14 0 0 0 47 74 4

E

F

题号 A 24 32 16 15 16 3 47 53 20 11 48 23

B 76 59 64 32 40 63 31 39 53 29 69 66 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

调查结论：

1、从调查结果来看，同学们每个月在食堂的花费集中在400到600之间，也就是说每天大概在食堂用15元。考虑到同学总会有聚会或者其他的情况使得不会再食堂吃饭，平均下来三餐会用到20元左右。20元在食堂能够吃得比较好了。

2、学生对食堂服务人员的满意度。从统计数据来看，大多数学生认为食堂阿姨的服务态度一般，有一些认为比较差。看来大家都深有感觉啊。我在食堂的感觉也一样，好多服务员都不冷不热的，有些还会埋怨你。所以经常会有一些学生和服务员发生矛盾。虽然不敢肯定是谁的错，不过这种情况比较常见了，客观上也能反映出食堂服务态度不是很好。

3、餐厅应改进方面，就餐环境是我们就餐的基础，我们谁都不想在一群苍蝇之中，或者没人打扫的餐桌之上吃饭。学生还是比较关注饭菜的口味和价格。最近食堂的价格还真的是在一路上涨啊，学校应该多多补贴食堂降低食堂价格，让学生能享受到低价的美食吧。而大学我们也来自五湖四海，每个人的口味必然有差异，所以可以考虑多一些种类的食物，我很希望在学校也能吃到家乡的美食！

4、平时就餐考虑的因素。从统计结果上来看，我们就餐更多的是考虑饭菜的营养，价格，口味和便捷程度。因为大家来自不同的地区，经济发展情况不一样，导致不同人之间的消费水平也不同了，经济差点的同学更多会考虑价格方面，吃货自然考虑口味了，然后经济宽裕的会比较多的考虑营养搭配吧。像神马宅男之类的就考虑哪近哪方便呗。

5、通过调查，我们发现学生对食堂营业时间27%的人表示不满意，他们认为下午食堂开放的时间不好，五点之前都找不到吃的，而且晚上七点半之后大多数食堂就只有烧烤了，主食都没有了。那些艰苦奋斗在自习室上的同学表示伤不起，一道题让学霸们多在自习室上了一个小时，当他们终于解决问题很兴奋想去食堂大吃一顿表示庆祝时，食堂告诉他们没有吃的了。。确实，我觉得食堂可以适当延长营业时间，晚上七点到八点去吃晚饭的同学很多很多，如果可以延长一个小时，我觉得食堂可以增加很多效益的。

6、同学们对于食堂排队秩序的情况还是比较满意的，大多数学生还是愿意排队去买饭菜。现在同学在这方面确实表现的很好，不过在食堂的营养搭配问题上，我们就认为食堂的饭菜搭配确实有很多问题了。最重要的一点就是，没荤菜！可能是由于价格比较低吧，食堂的荤菜都比较少。不过我最不能忍受的是咱学校快餐那，用那种豆腐皮还是什么的假冒猪肉，欺骗我们无知少年啊。政府应该在这方面加大投入，提升食堂荤菜所占的比重，我们不是素食动物。

总结

要搞好食堂。首先，高校必须加强对食堂的监督和管理，高校饮食服务是一块重要的市场，餐饮供应好坏直接关系到大多数人的利益，在市场经济条件下，市场主副食品价格随着季节波动，后勤企业不能以食堂作为盈利的重点。对策主要有3点：①管住价格，高校餐厅的主要功能是为了学生提供餐饮服务，具有明显的公益性。②要国家、政府和学校对学生食堂给予必要的支持。③要严格学校餐饮经营的注入制度。不符合标准的承包商，严格不予注入。④建立检查、评估体系，加强监督。

其次抓好饭菜质量，平抑食堂价格，学校食堂的第二重点就是要提高饭菜质

量，使得绝大多数同学吃得起，吃得饱，吃得好。食堂应该提出质量保证，吸引学生的光顾，保证学生对食堂质量的信任。这样不仅是对自己的一种肯定，也是给学生可信度和安全感。

再次挺高食堂工作人员的素质，形成良好的服务氛围。一是要制定标准化的工作原则，每个工作人员按标准办事，便与考核，二是加强食堂工作人员队伍建设。

10.对高校学生食堂的认识 篇十

大学生对食堂满意度调查问卷

财务管理1206班

组长：赵彦妮

组员：高

茜

巩永康

姚浩

贾晓然

田唯一

调查方案

一、调查背景：

俗话说：民以食为天。在大学校园中，食堂是同学们每天进餐都要光顾的地 方，它既是学校的硬件之一，也是学校的管理系统。因此，有一个人良好的食堂环境是至关重要的。自苏丹红、地沟油、三聚氰胺等事件接连曝光之后，食品安全卫生问题备受关注，这也关系到大学生食堂的食品安全，所以食堂饭菜的卫生极其重要。大学生来自全国各地，对食物的种类有很全面的要求，例如：北方同学和南方同学的口味存在很大的差异，所以食堂需要兼顾各地区的口味，更好地为学生服务。每次新学期开学，食堂都会涨价，使学生的生活费用增加，引起学生的不满。另外，食堂工作人员的服务及工作态度也是食堂环境的重要组成部分，若其服务未戴口罩手套等卫生用具也会影响同学们进食。大学生处于努力学习阶段，需要大量的营养物质，若摄入不足将会影响同学们的学习与健康。为了更好的了解学校食堂情况和学生对食堂各方面的满意度，为学校更好的加强对食堂的管理，我们做了一次有关我校食堂的调查，比较全面地了解了我校食堂的现状。旨在进一步提高食堂的饭菜质量，营造和谐的就餐环境和改善大家的饭菜条件，使同学们能够得到更好的饮食服务。

二、调查目的：

本次调研的目的在于，通过对调才问卷的认真分析，食堂涨价的原理以及学生喜爱怎么样的膳食，对大学食堂的满意度又是如何。

三、调查内容：

通过调查问卷的方式对燕京理工学院学生进行访问，对第一手的资料进行科学的分析，以了解他们的满意度以及建议。

四、调查方法：

1、本次调查为问卷调查

2、问卷调查方式：随机调查

3、调查地点：图书馆

五、调查对象和样本量定：

燕京理工学院全体学生；按性别分，每个性别组抽15人进行调查

问 卷 调 查

-------大学生对食堂满意度调查问卷

您好，我们是国际商学院的学生，因为物价上涨，为了学校食堂的工作质量、广大同学和来我校食堂就餐的人员，现在我们在做一项关于燕京理工学院食堂满意度的调查。本次问卷调查最多花费您两分的钟时间。您的回答对我们非常重要，谢谢合作！（只须在选项上画“√”即可）

1、您的性别

A、男

B、女

2、您的民族

A、汉族

B、少数民族

3、您每月在食堂饭菜的花费是

A、400以下

B、400—600

C、600以上

4、您经常去食堂就餐吗？

A、经常去

B、偶尔

C、不去

5、您平时就餐主要考虑的因素是（多选）

A、饮食营养含量

B、价格

C、服务态度

D、饭菜质量口味

E、方便、快捷

F、卫生状况。

6、您对食堂的饭菜种类是否满意

A、非常满意

B、满意

C、一般

D、不满意

E、非常不满意

7、您对食堂的饭菜分量如何评价

A、每次都吃不完

B、正好

C、基本上吃不饱

8、您对食堂饭菜的口味是否满意

A、非常满意

B、满意

C、一般

D、不满意

E、非常不满意

9、您对食堂食物的温度满意度如何？

A、很好，经常可以吃到热菜热饭

B、一般，有点凉、但是会去加热

C、很差，不给加热，凉着吃

10、您对食堂的饭菜价格是否满意

A、非常满意

B、满意

C、一般

D、不满意

E、非常不满意

11、您在食堂饭菜中发现异物的情况如何

A、很干净卫生，没有发现过

B、有时发现小的异物

C、经常发现，已经习惯了

D、没注意，吃饭时已经太饿了

12、食堂工作人员的服务态度如何？

A、很好

B、一般

C、很差

13、食堂工作人员着装如何

A、干净整洁

B、一般

C、脏乱

14、食堂餐具卫生消毒状况如何

A、感觉挺好的，干净卫生

B、感觉餐盘消毒做的不错，其他的不怎么样

C、感觉没做过清洁消毒，很不干净

D、饿了就吃饭，没注意过

15、您对食堂的就餐环境如何评价?

A、宽敞明亮，干净整洁

B、秩序井然，但环境需要改善 C、阴暗、闷热、环境差，饭菜汤汁弄得到处都是

D其他

16、您对食堂营业时间满意吗？

A、非常满意

B、满意

C、一般

D、不满意

E、非常不满意

17、对于本学期食堂价格变动您是怎样看待

A、情理之中

B、有些不合理

C、无法接受

18、您希望谁承包食堂？

A、学校

B、外界人员

19、您总体来说对食堂是否满意？

A、非常满意

B、满意

C、一般

D、不满意

E、非常不满意 20、您希望食堂对那些方面进行改进（多选）

A、进餐环境

B、服务质量

C、饭菜口味

D、价格

E、方便、快捷

F、卫生情况

问卷到此结束，再次感谢您的配合！

调查结果

1816141210男8女6420300以下300~500500以上每月学生食堂花费情况

很差12%一般满意32%56%

学生对食堂人员服务态度的满意度

3530252015柱形图 11050境量味格环质口价餐务菜菜服饭饭

学生对食堂改进的方面统计

情理之中10%无法接受48%有些不合理42%学生对本学期食堂价格变动怎么样看待 就

40333020100人数82081127饮食营服务态饭菜质方便快卫生状价格养含量度量口味捷况8332082711人数

学生就餐考虑的因素

不满意30%满意不满意满意70%

学生总体对食堂满意度统计

调 查 报 告

古人云：民以食为天。

但是随着物价的上涨，大学食堂也跟着涨价，那么学生对食堂是否满意呢？

1、学生每月在食堂花费情况

从统计数据来看，一般情况女生花费较少，男生相对花费大，这属正常

现象，在食堂花费300元以下的同学大部分对食堂满意度较好，然而花费500元以上的同学对食堂满意度显然很差，所以不难得出，家庭条件比较富裕的孩子对于食堂饭菜各方面情况都不算满意。

大部分消费人群花费集中在300到500元，男女比例也很均匀，同时这部分人群是我们需要重点分析的，他们的饮食习惯和对食堂的满意度是比较可靠的。因为他们把大部分的生活费用在食堂的就餐，相比一些家庭富裕和贫困的学生更能反映出食堂的一些具体情况。另外，我校学生的伙食消费水平处于中等水平，这样有利于发扬勤俭节约的美德也有利于自身身体的健康，适度消费更能促进社会的发展，是值得提倡的。

2、学生对食堂服务人员的满意度

随着现代餐饮业模式的转变和发展，对食堂工作人员的素质提出了更高的要求。而且目前普遍的状况是：固定人员减少，流动人员增多,文化程度偏低，优秀的厨师缺乏，整体素质下降。这些问题的存在很难满足师生员工日益增长的需求，制约了食堂服务工作的进一步发展。

根据我们统计的数据，有56%的满意程度和12%的差评。总体来说还算勉强合格。对于我校服务人员的素质，我可以作以下的分析：首先，打卡人员的服务态度还算不错，但是有个别人员因为自身的一些小差错导致同学对食堂服务人员有一些意见，比如多刷学生的饭卡金额。其次，有些服务人员不懂得去维护秩序，导致有些先来的同学到最后才吃到自己所要的饭菜，直接影响了学生对他们的评价。最后就是个别服务人员的态度的确是不好，尤其是脸色，我们去吃饭都希望看到的每一个欢迎的笑脸，而不是因为就餐人员太多而不耐烦的情绪。

3、食堂应改进方面

就餐环境是我们就餐的基础，我们谁都不想在一群苍蝇之中，或者没人打扫的餐桌之上吃饭，我校就餐环境总体来说还算不错，工作人员清洁比较到位，但是为什么仍然有少部分同学希望食堂的环境改进呢？大家回想一下，夏天去食堂吃饭会不会汗流浃背，冬天去食堂又会不会冻得手僵硬，同学最能感觉到的就是温度，所以，希望我校的食堂对于温度的控制可以到位。

服务质量，其实就是我们上一点谈到的问题，在此不再赘述。

饭菜口味是我校最大的问题，我想同学每天因为去哪个食堂，去吃什么而发愁很久，饭菜口味千篇一律，比如说一食堂，其中烧茄子在4个窗口出现过，土豆丝在5个窗口出现，几乎每隔2个窗口就会出现上两个窗口的饭菜，让同学是在不知道去吃什么，看来看去都是一样的。食堂的饭菜应该再丰富一些，在控制成本的情况下丰富口味，变化菜种。

饭菜价格是最敏感的事情，每一个学生都去比较每个食堂的每道菜的价格去挑选最合适的饭菜就餐。虽然说大家希望饭菜降价，但是各种因素使得这变得非常困哪。

4、我校将近一半学生的对于食堂饭菜价格变动无法接受，有少部分人认为这是情理之中。我给出这一组数据其实说明食堂涨价一部分主要原因是食材的涨价，希望大家可以理解。另外希望学校可以对食堂给予一定的控制，对于乱涨价现象要进行管制。给同学一个良好的就餐环境。

5、学生就餐考虑的因素

当代大学生多数位独生子女，就餐因素也因个地区经济发展不平衡，家庭经济状况不同而差异明显。

大多数学生因为饭菜价格相对于外面食堂饭菜价格较低，最终还是选择在学校食堂就餐，尽管大学生有这样或者那样的消费心理，归根到底还是要建立在经济基础之上，大学生消费能力有限，主要靠家庭提供经济支持，饭菜价格在当代学校饮食服务中仍然占有极为重要的地位。其次，因为平日学习任务繁重，或者课程紧张，学校食堂地理位置的优势使得大部分同学来食堂就餐。

学校食堂还应注重人性化服务，家庭式服务，让同学在远离家乡的情况下还可以吃到放心的饭菜。同学在就餐时感受到的是自然和营养卫生的饭菜，对于食堂工作人员也是一种内在提升。

学生对食堂满意度以及今后的对策

70%的同学对食堂比较满意，这说明我校食堂还有一定不足，需要改进。首先，高校必须加强对食堂的监督和管理，高校饮食服务是一块重要的市场，餐饮供应好坏直接关系到大多数人的利益，在市场经济条件下，市场主副食品价格随着季节波动，后勤企业不能以食堂作为盈利的重点。对策主

要有3点：①管住价格，高校食堂的主要功能是为了学生提供餐饮服务，具有明显的公益性。②要国家、政府和学校对学生食堂给予必要的支持。③要严格学校餐饮经营的注入制度。不符合标准的承包商，严格不予注入。④建立检查、评估体系，加强监督。

其次抓好饭菜质量，平抑食堂价格，学校食堂的第二重点就是要提高饭菜质量，使得绝大多数同学吃得起，吃得饱，吃得好。食堂应该提出质量保证，吸引学生的光顾，保证学生对食堂质量的信任。这样不仅是对自己的一种肯定，也是给学生可信度和安全感。

再次挺高食堂工作人员的素质，形成良好的服务氛围。一是要制定标准化的工作原则，每个工作人员按标准办事，便与考核，二是加强食堂工作人员队伍建设。

最后一个建议是让大学生参与食堂管理工作。每学期召开一次学生伙食生活会，通报食堂伙食管理情况，认真听取学生代表意见。每个食堂设立意见箱，征求大学生对伙食的意见，并根据不同学生的口味，合理化建议和要求来进行安排伙食，解决众口难调的问题。

11.对高校学生食堂的认识 篇十一

【关键词】高校 美术鉴赏 对策

一、前言

美术鉴赏是艺术教育的一個重要内容,一种特殊的精神活动,其课程在学校整体教育环境中,以其特殊的教学内容,承担着人才培育中的特殊任务。普通高等院校开设美术鉴赏课对于提高学生审美素养,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格具有不可替代的作用。

二、 高校美术鉴赏课现存的问题

(1)教材内容不配套。当前大部分高等院校采用的美术鉴赏课程教材一般都是体系较为陈旧的美术用书,内容大致是对美术常识和门类做一些简单介绍,再介绍一些中国国画、西方油画作品,知识面过于狭窄,内容僵化,无法与现实生活结合;其次教材内容含量很大,包含了美术六大门类的各个领域,它偏重于系统的理论知识的学习,而对一些基础的技能技法关注得很少。再者,与理论知识相配的图例很少,特别是彩图更少,这对教师的教学和学生的学习极为不利。

(2)教师教学方法的局限性。美术鉴赏活动是一种综合目的的鉴赏活动,其鉴赏内容是多层次的,体现为鉴赏内容的多元化。鉴赏内容的多元化势必要求美术鉴赏教学方法的多样化,以适应不同层次的鉴赏内容,然而现实情况却是鉴赏教学方法的单一化。另外教师由于自身喜好、知识修养、能力等方面因素的影响,在对美术鉴赏方法的选择上,容易存在个人色彩,习惯于用固定的几种教学方法进行美术鉴赏教学。每一种教学方法都有自身的利弊和最适合应用的教学内容,如果不根据美术鉴赏教学的具体内容选择最佳的教学手段,直接会影响到教学的效果和质量。

(3)教学手段和设施建设的不完备。随着信息技术的发展,多媒体技术和教学之间的关系日趋紧密,高校美术鉴赏课的教学目的和特点决定了高校美术鉴赏教学非常适合利用多媒体组合教学。在高校教学中,虽然美术鉴赏课的课时少,但内容却比较多,实行多媒体组合教学,可以充分的利用现代教学技术信息质量高、容量大、速度快、效率高、功能多样、综合性强的特点,最大限度优化教学过程,从而取得较佳的教学效果。但目前许多学校的教学设施由于种种原因跟不上美术鉴赏课的需求,教学设施的不配套,直接影响美术鉴赏教学的质量。

(4)学生美术基础差。由于他们多数受应试教育的影响,导致他们在小学或中学阶段很少接受正规的美术教育,这种从小学以来形成的对美术学科的认识,直接或间接地打击了学生学习美术的热情。多数非美术专业的学生认为,美术、音乐只是消遣娱乐的东西,没有什么实际用途,所以在枯燥的专业学习间隙,他们也乐于在艺术课堂上放松心情,涉猎新奇,这种思想上的轻视是美术学习的一大障碍。

三、提高美术鉴赏课教学效果的对策

(1)完善教材建设。高校美术鉴赏课应结合时代特征,对传统美术和现代美术、平面作品形式和立体作品形式等各领域进行比较全面的介绍。因此,选用教材时应选用能满足课程教学需要、体系新颖、并适应当前素质教育要求的教材。 

(2)丰富教学方法,巧妙选择教学手段。学生作为学习的主体,具有自主性、能动性和创造性,而教材内容则是固定的、静止的,具有自闭性、被动性,甚至排他性,为学生主体增加了障碍和困难,学习主体与教材客体成了一对矛盾。教师的作用就是使固定的、自闭的、被动的教材内容活起来,就是根据学生的生理、心理特点与教材自身的功能和内涵,注入学习的机制和方式方法,使教学内容成为开放的,具有趣味的,充满活力的各种学习活动。高校美术鉴赏课教学中应始终坚持“全面”和“主动”, 从“学生”中来,到“学生”中去,在介绍作品时,要将作品和作者生平及时代背景相结合、和现代生活相结合,同时将作品欣赏和讨论相结合。教师在分析作品时,要避免把一种观点强加给学生,或者把不同时期、不同风格的作品用同一模式来分析。

(3)充分利用多媒体组合教学手段。高校美术欣赏课的教学目的和特点决定了高校美术欣赏教学非常适合利用多媒体组合教学。在高校教学中,美术欣赏课教学的课时较少,但它的内容又比较多,门类包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑等,时间纵横数千年文明史,地域涉及世界各国。多媒体手段手法多样,知识容量大,并且有很强的吸引力。它容易把图片、文字、音乐视频结合在一起。教师应努力学习多媒体技术,综合应用powerpoint、豪杰解霸、会声会影等软件,精心编辑,制作精美课件。利用多媒体手段,有助于创设一种轻松、愉快有趣的环境,可以激发学生的学习兴趣和求知欲望,打开学生的思维空间,提高教学效果。

(4)提高学生兴趣,树立正确的审美观。当前的大学生,对美术的基础知识知之甚少,对美术作品的认知也相当贫乏,他们缺乏经验,不易判断外来事物的真伪、善恶和美丑,当那些不健康的带有负面文化的东西袭来时,由于没有一定的理论指导,容易受其影响。只有科学的、助人积极向上的艺术鉴赏理论,才能使其具有正确的审美能力。所以任课教师在教授美术知识的同时,应引导学生对美术作品进行有目的的理论讲解、分析,逐渐使其形成正确的鉴赏、品评审美意识,进而有计划地引导学生欣赏一些中外的经典美术作品,逐渐培养和提高学生自己欣赏美术作品的能力。

四、结束语

艺术教育是培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才的必备环节,美术鉴赏课对于树立正确的审美观念、培养高雅的审美品位、培养创新精神和实践能力有着不可或缺的作用。要多给学生实践的机会,使他们在快乐的氛围中去感悟艺术,从而成为适应新形势下的具有一定文化艺术素养和动手能力的创新型人才。

参考文献:

[1]陈德英 关于高校美术欣赏课教学的思考[J].玉林师范学院学报.2004.4.

[2]刘燕 加强高校美术鉴赏教学的必要性[J].滨州师专学报.2003.9.

[3]吴金铭 美术鉴赏教学之我见[J]教育探索.2007.8.

作者简介:

12.如何加强高校学生食堂成本管理 篇十二

一、高校食堂成本管理的概念与重要性

所谓成本管理是指, 企业在实际生产过程中根据自身情况, 事先制定成本预算, 在经营过程中, 按照充分调动职工积极性和创造性的原则, 对各项成本预算按照编制来调节, 并且对各项成本的费用的实际支出进行约束和控制, 从而使企业中各部门的各种实际耗费控制在全面的预算内, 最终达到降低企业成本费用, 使企业获得最大的经济效益。成本管理的实施是为了实现企业的成本预算, 定期进行计算、实施、检查、调整的一种管理体制。

高校食堂实现成本管理目标最重要的一环是稳定食堂的价格, 要稳定食堂的价格就必须做到成本控制。所谓的成本控制是指运用以成本会计为主的各种方法, 对成本限额进行预订, 按照限额开支成本和费用, 以实际成本和成本限额进行比对, 从而衡量经济活动的绩效, 提高工作效率, 实现以至超过预期的成本限额。实施成本控制对高校的成本管理来说具有重要意义。一方面它是高校食堂与现代化成本管理接轨的需要。高校食堂各部门要想持续有效率地进行生产经营活动, 只有依靠严密的内部控制技术来协调、组织和控制各部门的活动, 同时对各部门和相关经营人员的关系进行调整和处理。另一方面, 它是高校食堂保持持久竞争力的需要。高校食堂要想在竞争中取胜, 不仅仅是对菜品质量和服务质量的不断提高, 更重要的是加强成本管理与成本控制。

二、高校食堂成本管理现状

1.成本控制的机制不健全。在高校食堂的成本管理中, 成本控制机制不完善, 餐饮中责、权、利不对称是一个普遍存在的现象。高校后勤集团在食堂运行中常常以“营业额”或者“利润”指标考核食堂的业绩, 餐饮中心在生产经营中没有材料来源的决策权, 也没有产品的定价权和营销决策权, 只是对材料耗量有控制权, 这种成本控制机制造成了责、权、利的高度不对称, 致使餐饮中心在经营中积极性受挫。

2.成本管理的理念落后。高校成本理念落后主要可以从以下几个方面表现: (1) 成本管理主体意识的缺乏。在高校食堂中相当多的一部分人一直认为成本管理是少数管理人员才有的权利, 认为只有领导和财务部门才能负责成本和相关的效益, 而普通工作人员只是生产者, 对成本管理、成本控制无权过问。 (2) 错误地把成本管理看成是降低成本。普遍采用:节约能耗、防止事故、以招标的形式采购原材料和设备。实际上这种策略是降低成本方式中一种最初级的形态, 它属于消极式的成本管理。 (3) 没能实现成本管理与食堂发展战略相适应相协调。高校食堂在成本管理中过多强调降低成本, 没有考虑到产品的竞争力, 没能进行效益分析, 更没能将成本管理目标与食堂的战略相结合。 (4) 成本管理的范畴狭窄。高校食堂大多受计划经济的影响, 在成本管理中强调采购及生产成本的管理却忽视事前的分析、事后的反馈, 也忽视了对其他成本和费用的研究, 在市场经济条件下这种管理方式远远不能应对外界的竞争。

3.成本管理人才缺乏。进入高校食堂有很多条件, 这些条件对人才的引进存在一定的限制, 这种限制不利于高素质人才进入高校食堂。而管理者往往认为成本核算比较简单, 只要认真负责做就可以了, 忽视了这项工作的专业化, 不能根据实际的需要对成本管理队伍进行培训。这种选择直接导致高校食堂的经营模式粗放。另外, 不少高校食堂在成本管理方面仍然采用手工操作。手工操作业务量大, 容易出错, 往往使核算人员陷入繁重事务性劳动中, 而没有精力去思考和改进管理中存在的问题。

4.物资的采购与验收机制有待加强。食品采购是成本控制最基本的环节之一, 食品质量的好坏、价格的高低与食堂提供给学生的饭菜质量与价格是直接相关的, 从而影响到食堂的营业额和利润。采购机制如果不健全, 会使采购部门的采购工作缺乏指导, 加之高校的采购量巨大、采购原材料种类繁多, 中间如果出现纰漏将会直接影响到高校食堂的经济利益。

三、改进高校食堂成本管理的对策与建议

1.建立全员参与成本控制的机制。旧的成本控制方法挫伤了餐饮中心生产经营的积极性, 要想搞好成本控制, 提高工作人员的积极性, 就必须确定全员参与的成本控制机制。随着学生对餐饮需求的多样化、对餐饮质量的高要求和学校周边的小饭馆增多等客观现实, 高校食堂要想很好地生存和发展下去就必须提高自己产品的竞争力, 建立全员参与以价格、份量、口味、质量和服务等内容的运行机制势在必行。此外, 还要树立全员成本核算以及服务意识。管理上追求精细, 节能降耗实行低碳生产经营, 严格按照标准操作, 完善日常的使用维护和保障工作。只有这样, 才能进一步做好全员参与成本控制工作。

2.改变传统的成本管理理念。改变传统的成本管理理念可以从以下两个方面着手。一方面是实现由传统的财务成本管理理念向全面、全过程的现代化成本管理转变。要改变过去的那种以降低直接材料、直接人工和加工费用为主的成本管理模式, 树立成本是由各种独立或者交互作用因素共同作用的观念。在生产成本核算中, 注重产品开发和销售过程中成本费用的控制, 及时地对成本进行预测和控制。另一方面, 推行策略性成本管理。策略性的管理可以理解为食堂以市场为依据, 以一定的目标利润为中心, 运用量、本、利的分析原理来测算出食堂各项目标成本, 最终将市场竞争的压力作为食堂的动力, 从而提高高校食堂竞争力。

3.提高成本管理人员的素质和使用现代化管理手段。人力资源是高校食堂成本管理中非常重要的一环, 对高校的成本控制人员进行统一培训, 使各级管理人员及全体员工充分认识到成本降低的好处以及潜力, 使全体员工重视成本管理和控制。食堂内部也可以形成自我管理意识, 培养员工以食堂为家, 自主进行成本控制的意识, 特别要增强技术人员成本意识和素质, 将经济与技术有效地结合起来, 这样对降低伙食成本提高经济效益具有重要意义。在加强对员工职业道德培训的同时, 也要树立现代化的经营意识、竞争意识、技术进步意识和效益意识。另外, 在成本控制中引入计算机可以大大地提高成本管理的效率。建立完善的成本控制信息系统, 实现成本控制的电算化。

4.完善高校的物资采购机制。学生对食堂饭菜的质量与种类要求越来越高, 造成食堂的采购品种也越来越繁琐, 大部分采购品保质期、采购品的价格受许多因素的影响而不断变化。因此食堂在进行采购时要做到物资采购计划申报与审批制度齐全, 执行严格的采购询价、定价制度。同时对大宗的物资采购要实行公开招标制度, 还要有规范的采购验收和库存物资管理制度。

摘要：高校食堂的成本管理不仅关系到师生员工的切身利益, 更关系到学校各项工作稳定进行。讨论高校食堂的成本管理具有重要意义。文章从成本管理的定义出发, 论述了成本管理的重要性, 指出了现阶段高校成本管理中的问题, 最后提出了应对之策。

关键词：成本管理,成本控制,高校食堂

参考文献

[1].弋福林.浅议新形势下的高校食堂成本管理[J].经济师, 2008 (12)

[2].林树芳.搞好高校食堂成本控制, 应对物价上涨冲击[J].广西政法理干部学院学报, 2008 (1)

[3].白海.强化高校食堂成本管理的策略[J].郧阳师范高等专科学校学, 2007 (6)

[4].蔡永富.现代企业成本管理思路探讨[J].沿海企业与科技, 2005 (8)

13.对高校学生食堂的认识 篇十三

1.高校学生干部及其队伍的认识

高校学生干部主要包括党团组织兼职学生干部、各级学联和学生会（研究生会）、学生社团干部、班级干部，是学校教育、管理、服务等各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者。他们既是党和国家培育的对象，又是社会主义建设者和接班人；既是学校教育的对象，又是学校和学生联系的桥梁；既是学生组织的成员，又是实施组织“自我教育、自我管理、自我服务”的实施者。

高校学生干部队伍是在党的领导下，由高校学生干部按照一定目的、任务和系统加以结合组成的具有组织性的集体。是学生工作队伍的重要组成部分，是促进学校改革发展稳定的一支重要力量。

2.自律性的认识

“自律”出自《左传·哀公十六年》，是指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。指不受外界约束和感情支配，据自己善良意志按自己颁布的道德规律而行事的道德原则。从本质上讲，自律就是在被迫行动前，“律”即是规范，保证没有行为会越出这个规范。

3.高校学生干部自律性培养的必要性意义