《学会感恩，与爱同行》演讲稿

《学会感恩，与爱同行》演讲稿（精选11篇）

1.《学会感恩，与爱同行》演讲稿 篇一

大家好!今天我演讲的题目是“学会感恩，与爱同行”。

朋友，如果你的父母骂你，你会怎么做?如果你的老师批评你，你会怎么做?如果你的朋友背叛了你，你又会怎么做?

每当这个时候，你会想到“感恩”这个词吗?

说到感恩，我想到了一个小故事。

在一个偏远的山村，有一个山泉，据说是非常有效的，可以治疗各种疾病。一天，一个人缺了一条腿，拄着拐杖艰难地向山路走去。山民看到他，不禁说：“唉，可怜的人，他想祈求上帝再给他一条腿吗?”这句话碰巧被残疾的人听到了，他对山民说：“我不是祈求上帝再给我一条腿，而是感谢他的帮助，让我留下了一条腿。”

所以，让我们一起感恩吧!感恩责骂你的父母，因为他们让你今天变得如此优秀。感恩批评你的老师，因为他们完善了你的行为。感恩背叛了你的朋友，因为他们丰富了你的人生阅历!感恩所有让你成长和成熟的人。

我的朋友，你听说过丛飞吗?他是一个热爱音乐的歌手，为了帮助178个孩子上学，他节衣缩食。当他在广州几乎身无分文时，一个陌生的女孩被他的歌声深深地打动了。她不仅帮他解决了食宿问题，还给他600元买了一套西装，使他成功参加了青年歌手大赛并获得了一等奖。从那以后，他逐渐成名。

然而，不幸的是，丛飞身患绝症。即使如此，他总是担心那些失学的孩子，即使他负债累累!他是一个感恩的人，别人向他伸出了援助之手，所以他无私地把这份关爱回馈给了社会。他不计较个人得失，也不期待任何回报!

是的，我们的生活中需要爱和一颗感恩的.心!

我记得英国作家萨克雷曾经说过：“生活就是一面镜子。”当你微笑时，它也在微笑。如果你哭了，它也会哭。你感恩生活，生活就会给你灿烂的阳光。你没有感恩之心，你只知道责备别人，你可能会一事无成!

感恩是一种美德，一种方式，一种境界。

感恩，让生活充满了阳光，让世界充满了温暖。

感谢明月照亮夜空，感谢日出带来曙光，感谢春天融化冰雪，感谢大地养育万物，感谢这一切美好的事物!最后，让我们携起手来，学会感恩，与爱同行!

2.与爱同行的感恩女孩 篇二

24岁的李圣娟，家住庄河市昌盛街道市场段屯村，父亲瘫痪在床8年，母亲患有精神疾病，家里唯一的经济来源靠妹妹外出打工贴补家用，常常入不敷出。李圣娟因为从小有心脏病，长得单薄瘦小，走路上楼都很费劲，几乎很少走出屯子。命运的转机是在2008年，庄河市慈善总会为李圣娟提供了价值5万多元的医疗援助，帮助她在大连成功做了心脏手术。经过几年的术后恢复，目前李圣娟已经可以从事简单的劳动，并且能够照顾父母。慈善，给李圣娟带来生活的希望，增添了精神的动力。懂得感恩的她报名做义工，积极参与义卖、敬老、助孤等各种公益活动，力所能及地为社会奉献爱心。

时间长了，义工们获知李圣娟一家的情况后，多次进行帮扶，为其减轻家庭负担。2011年秋季，红崖义工站的十几名义工上门帮助李圣娟收割玉米，一直忙到秋收结束。2011年11月20日，李圣娟度过了人生最难忘的一次生日。这一天，庄河市慈善总会领导送来米、面、油和新衣服，红崖义工买来生日蛋糕和生活用品，真情和祝福溢满了贫寒的小屋。当大家唱起“祝你生日快乐”时，李圣娟再也按捺不住内心的激动。热泪涌流，数度哽咽。李圣娟说，自己多年没有庆祝过生日，这个生日是她人生的一个重要转折，很有意义。

李圣娟虽然话语不多，还带着些许腼腆，但笑容一直挂在脸上。李圣娟告诉我，她有一个愿望，就是做一个传递爱心的人。帮助身边的弱者走向自强。

3.《学会感恩，与爱同行》演讲稿 篇三

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用频率越来越高，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的《学会感恩与爱同行》主题班会演讲稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《学会感恩与爱同行》主题班会演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。

朋友，如果你的父母责骂了你，你会怎么办？如果你的师长批评了你，你会怎么办？如果你的朋友背叛了你，你又会怎么办？每当此时——你会不会想到一个词，那就是“感恩”？

说到感恩，我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村，有一眼据说很灵验的山泉，可以医治百病。有一天，一个少了一条腿，拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁说道：“唉，可怜的人那，难道他想祈求上帝再给他一条腿吗？”这句话恰巧被残疾的人听到了，他对山民说：“我不是祈求上帝再给我一条腿，而是感谢他的帮助，让我留有了现在的一条腿。”因此，让我们一起来感恩吧！感谢责骂了你的父母，因为他们成就了你的辉煌今天；感谢批评了你的师长，因为他们完善了你的言行举止；感谢背叛了你的朋友，因为他们丰富了你的人生阅历！感谢所有使你长大成熟的人吧！

朋友，你可曾听说过丛飞，这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文，一位陌生的姑娘听了他的演唱，被深深地打动了。她不仅帮助他解决了食宿问题，还资助他六百元钱购置西装，使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的成绩，从此他一鸣惊人。然而不幸是丛飞身患绝症，即使如此，他也时刻牵挂着失学儿童，哪怕自己负债累累！他是个懂得感恩的人，别人向他伸出过援助之手，他就把这份关怀无私地回赠给了社会：毫不计较个人得失，根本就不奢望有什么回报！是啊，我们的生活需要爱，更需要拥有一颗感恩的心！记得英国作家萨克雷曾说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”

你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！感恩，是一种美德，是一种方式，更是一种境界。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。让我们感谢明月照亮夜空，感谢朝霞捧出黎明，感谢春光融化冰雪，感谢大地哺育生灵，感谢这美好的所有！最后，让我们携起手来，学会感恩，与爱同行！

《学会感恩与爱同行》主题班会演讲稿2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。

感恩是一个永恒的话题。从呱呱坠地牙牙学语开始，到白发苍苍垂垂老去直至生命的终点，我们无时不刻在接受来自亲朋好友甚至是陌生人的帮助，也许有的帮助是等价交换甚至是利益驱使，更多的则是默默付出不求回报。但是，在接受别人的帮助时，我们又是否真正做到了感恩二字？

百度百科对于感恩的解释是，对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。也就是说，我们不仅仅要心怀感激，更重要的是能够身体力行，做出回报。的确，对那些无私奉献的人来说，回报是一件无关紧要的事情，但这并不代表我们作为帮助的接受者可以理所应当心安理得地接受来自别人的奉献。

也许是帮你捡起散落在地上的作业本，也许是拉住下楼梯时快要摔倒的你，也许是拥挤的电梯里帮你按下楼层数，也许是人满为患的公共汽车上帮你传递为数不多的零钱……这些都是很小很小不足挂齿的事情，但就是这些小小的帮助，也在不经意间流露着淡淡的温暖。这时候，不需要多么惊天动地的壮举，仅仅是一句发自肺腑的“谢谢”，便是最好的回报。

深夜灯光下默默陪伴的身影，三尺讲台上孜孜不倦的谆谆教导，受挫失意时无声的鼓励，父母，师长，同学，朋友，对于我们身边的每一个人，我们都应当去感谢，去感恩，去表达自己的爱。

据说有一次，罗斯福家中失窃，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯，忙写信安慰他，劝他不要太难过。但罗斯福在回信中写到：“亲爱的朋友，谢谢你写信来安慰我，我现在很好。第一，贼偷去的是我的东西，而不是我的生命；第二，他只偷走了我的一部分东西，而不是全部；第三，也是最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。我现在感觉非常幸福。感谢上帝。”对于很多人来说，家中失窃绝不是一件可以以平常心面对的事，甚至是非常不幸的事情，而罗斯福却可以说出感恩的三条理由甚至更多。也许你会说，作为总统，被盗去一部分东西所遭受的损失他完全可以忽略，不能和常人相比，但若不是怀有一颗感恩之心，一颗仁爱之心，又怎么会被盗后还能说自己非常幸福呢？

感恩是一种美德，更是一个永恒的支点。我们很多时候都在抱怨现在的社会越来越冷漠，感受到的都是漠视与无情，那我们就更应该去奉献自己的爱心，主动去帮助别人。感恩其实是一种生活方式，当你试着去感恩，去回报别人，去感受来自别人的回报时，其实你会发现，温暖也许会迟到，但从不会缺席。因为有爱，所以感恩，因为有感恩，所以我们有勇气继续前行。

心怀感恩，与爱同行。世界那么大，我们去看看吧。

谢谢大家，我的演讲到此结束！

《学会感恩与爱同行》主题班会演讲稿3

各位老师，各位同学：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩，与爱同行》。

感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。感恩是每个人都应有的基本道德准则。乌鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。不懂感恩，就失去了爱的感情基础。因此，我们每个人都要学会感恩。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待自己的人，甚至要感恩对自己有敌意的人，因为是他们让自己变得更坚强。

那么，同学们肯定会问“我们怎么才可以让自己成为一个懂得感恩的人呢？”其实很简单，想要让自己成为一个懂得感恩的人，就需要从小培养自己拥有一颗感恩的心。只有拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母的生育、养育之恩；才会懂得珍惜学校、老师的启蒙、教育之恩；才会懂得珍惜社会和大自然的供养之恩；只有拥有一颗感恩的心，才会履行自己的责任和义务，也才会更好的理解和尊重别人。

同学们是否还记得，当你们呱呱落地，发出在人世间第一声响亮的啼哭时，你们的父母就开始日复一日，年复一年，无休无止的为你们操心；为了让同学们上学不迟到，你们的父母风里来、雨里去，不辞辛劳的接送；为了能够给同学们提供衣食无忧、良好的学习环境，你们的父母每天要坚持在工作岗位上辛苦的忙碌……在家里，同学们吃着可口的饭菜，穿着漂亮暖和的衣服，看着有趣的书籍，玩着好玩的玩具，无一不流露着父母对你们的关爱，这些大家能感受到吗？你们的父母给予了你们生命，养育着你们健康成长，同学们是不是应该感恩这生命的赐予，无怨无悔的付出呢？

同学们，如果你们是善于观察的孩子，你们一定会发现，陪伴在你们身旁的可亲可敬的老师在全心全意的呵护着你们。课堂上，给你们鼓励的永远是老师那双充满期待和浓浓爱意的.眼神；放学时，叮嘱你们的总是老师那一句句亲切话语；在学校里，当你们遇到身体不适时，贴在你们额头上的是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的是老师那疲惫的身影。同学们，你们能够感觉到老师因为你们学习上出现的滑坡、学习散漫而心中着急吗？同学们，你们能够感觉到老师因为你们的一点点进步而欢欣鼓舞吗？同学们是不是应该感恩老师在用心召唤着你们遨游知识海洋的这份情呢？

同学们，快快行动起来吧，去回报老师、回报父母对你们的爱。在家里，你们能够帮父母倒杯水、捶捶背、洗洗碗、拖拖地，做一些力所能及的事，这是感恩；学校里，课堂上，你们坚定的目光、轻轻的点头，表明你们在全身投入、专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师淡淡的微笑、甜甜的“老师好”，这是感恩；当然，认真地完成每次作业、积极地举手发言，让自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这将是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰、最快乐的满足。

同学们，从现在开始做起吧，做好身边的每一件事，来珍惜生命给予你们的一切。世界将会因为有你们的爱而变得更加美丽。

谢谢大家！

《学会感恩与爱同行》主题班会演讲稿4

老师们，同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。

感恩是一条人生准则，是一种豁达的处世观，是一切生命美好的基础。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木；学会感恩，是为了将无以回报的点滴付出永铭于心；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，所以，让我们学会感恩，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赠予我生命，感谢生活赠送友谊！

学会感恩，就是多一份理解，少一份任性，让父母的微笑永远伴我们同行。感谢父母给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我追求独立，自尊的坚强性格！每当看到父母那被岁月爬满的额头，看到父母那日渐蹒跚的脚步，我的心总是隐隐作痛夹杂着难言的愧疚。生我者方父母，养我者亦父母，今天我想借此机会向全天下的父母道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”

学会感恩，就是要多一份宽容，少一份冷漠，让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得，那些在困难时伸出的温暖的双手；我会记得，那些曾经被我用泪水打湿的肩膀；我会记得，那些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们，感谢你们，让我在享受朋友温暖的同时，让我的世界五彩斑斓！

学会感恩，就是要多一份爱心，少一份对环境的挑剔，让大自然的美丽永远与我们同行。对太阳的感恩，那是我们对温暖的领悟；对草原的感恩，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服；对大海的感恩，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。学会感恩吧，爱的光环才是永不坠落的太阳！

人的一生是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命。同学们，为了培养大家对父母的感恩之情，我校将11月份确定为孝亲教育月，学校精心组织了学会感恩 与爱同行系列活动，请同学们按照老师提出的要求认真落实此项活动，就让我们以感恩之心将我们的爱洒向世界吧！

《学会感恩与爱同行》主题班会演讲稿5

老师、同学们：

大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《学会感恩，与爱同行》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我们的人生之路阳光明媚，晴空万里，我们应该感谢谁呢?有人说是父母，因为他们把我们带到这个世上；有人说是老师因为她带给我们优异的学习成绩；有人说是朋友，因为他给予了我们帮助。而我认为，在我们人生路上，每一个帮助过我们的人都值得去感激。

感恩父母，父母是我们在这个世界上最大的恩人，是他们将我们带到了这个世界，没有他们，就没有我们。

感恩老师，老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，让我们懂得什么才是真正的生活。

感恩朋友，他陪在我们身边与我们共享喜怒哀乐；感恩对手，让我们在成长路上可以努力前行。

怀有一颗感恩的心，我们的生活更美好。曾经有一位记者问霍金先生：“疾病将您永远固定在轮椅上，您不觉得命运让你失去了很多东西吗？”全场一片寂静。霍金却微笑依然，用手指敲击了几个键盘在屏幕上出现了那么一句话：“我有我始终追求的理想，我有我爱和爱我的亲人与朋友，对了，我还有一颗感恩的心”。全场掌声不断。生命是一种奇迹，拥有生命是一种幸福，拥有一颗感恩的心，将是生命中快乐的点缀。所以我们要将“感恩”二字时刻挂在心中，化作绚丽生活的点缀……

感恩，不像你想像的那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”。

亲爱的同学们，怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

4.学会感恩,与爱同行 篇四

江颜浩福建省建阳市桥南小学四1)班

***南郡首府6号楼

指导老师：张金花***

敬爱的爸爸妈妈：

您们好！

今天，我在课堂聆听了王红为我们讲的学会感恩，与爱同行。我听后，让我受益匪浅。

在这个故事中，使我记忆最深的那句话：父母的爱是无私的，是圣洁的。他们甘心付出的，就像燃烧的蜡烛，点亮了我们。作为儿女，我们应该学会感恩。

是啊，我们应该感恩！记得有一次是寒冬腊月，我半夜发烧，烧到39度多。当时夜里不好打车，爸爸背起我便往医院跑。到了医院，医生说：需要打吊针。爸爸听后便转身跑回家帮我把暖水袋拿来了。妈妈就在为我忙里忙外。这时，我又吐了。妈妈连忙拿了一杯水，喂我喝。慢慢的我睡着了，妈妈便把我吐的给清理干净了。这一夜爸爸和妈妈都没有合眼。这件事过后，让我真正明白了《游子吟》里的：“谁言寸草心，报得三春晖”的真正含义。父母的恩，我们永远也报不完。

人，是需要感恩的。对于世间万物，心存感恩，就能像纸一样洁净，让这种纸抹去我们的缺点吧！

爸爸、妈妈，我知道：感恩是一种美德，也是一种品质，更是做人的基本准则。谢谢了！爸爸妈妈。

祝你们

工作顺利

5.学会感恩与爱同行 篇五

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！今天，我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地。因为大地让它高耸。

古人云“滴水之恩当涌泉相报”。“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献，我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤教育之恩；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育之恩；我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助——感同学之恩。我们感恩所有的人。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。

拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

6.学会感恩,与爱同行作文 篇六

看听完这个讲座后，我的感触很深。这个讲座总共分四讲：一是如何培养我们的孝心，二是如何培养我们的爱心，三是如何培养我们抵抗挫折能力的重要意义，四是如何让我们学会自立、自强、自信。令我印象深刻的是第一讲。第一讲讲了家长如何教导我们学会感恩。有一个 故事让我记忆犹新 :

从前有一棵树非常喜欢和一个小男孩玩，小男孩也非常喜欢跟大树玩，就这样过了好多年，到了孩子上学的年龄，孩子愁眉苦脸的走到大树跟前，大树问他：怎么了?孩子说：别人都有新玩具，而我没有，我想做我自己做的。大树说：那你把我身上的果子摘了卖掉，就能做你想做的了。男孩照做了，果然得到了他所想要的。每年秋天都是这样，年复一年，小男孩成了青年，心事重重的小男孩又到大树下，大树问他：怎么啦?男孩说：别人都成家立业，而我却连房子都没有。大树说：你把我的树枝砍掉，足够你盖房子的了，小男孩照做了。这样又过了很多年，这孩子再来的时候，已经是中年人了，这大树已经没有果子也没有树枝了。孩子还是不高兴，一个人徘徊在树下。

这孩子说，我现在成长了，念完书，也成家了，我得在世界做大事。这世界的海洋这么浩瀚，我要去远方，可我连条船都没有，我能去哪儿?

大树说，孩子，你别着急，你把我的树干砍了你就可以做船了。孩子照做了。又过了很多年，这个大树只剩下一个快要枯死的树根了。这时候，这个孩子回来了。他的年纪也大了。

7.“学会感恩,与爱同行”主题班会 篇七

五月是盛夏季节，更是感恩之月。我校初中部围绕“学会感恩，与爱同行”主题班会如火如荼地开展，书香校园仿佛处处充满了感恩之情，感染学生，感动家长。学生在“知恩、感恩、报恩”的活动中养成孝敬父母，尊敬师长，关心他人，热爱学校的崇高道德风尚。

2012年5月28日，我校初中部初一（8）班的全体同学在班主任陈俊达老师的带领下，给老师、家长们成功演绎了一次感恩之旅，感动在场的每一位。班会开始，在陈俊达老师的亲自带唱下，在吉他的演奏下，全班同学起立用歌声传达自己的感恩之心，拉开这次感恩之旅的序幕。当学生代表手拿康乃馨送到父母手中相互拥抱时，父母哭了，泪花中充满了对孩子的肯定和满足。整节主题班会课由初一（8）的全体同学自编自导，通过小品、相声、双簧、诗歌朗诵、绘画等多种形式呈现，在活动中学生得到了锻炼，在锻炼中学生学会了感恩。

2012年5月29日星期二下午第四节，初一（9）班班主任王越老师又带领全班同学为我们演绎了一场感恩之旅。一首《心中有爱，才会感恩》，用歌曲传达浓郁的感恩之情，开启感恩之门。诗歌朗诵，感念父母，小品表演，显露恩情，感恩故事，催人泪下。最后一个环节更是让在场的每一位老师、家长、学生禁不住热泪盈眶。学生对父母说心里话，每一句都是最简单不过的话语，但确是我们每一个人平时吝啬得舍不得跟父母说的。“谢谢！”、“爸爸、妈妈我爱你们！”、“爸爸、妈妈您们辛苦了！”。多么朴实的话语，多么熟悉的一句话，但是有多少人对自己的父母说过。一位家长的发言感动了在场每一位：“今天，孩子的一句爸爸我爱你，唤起我50年来的真正悔意，年轻时不懂事，现在想对自己的父母说声我爱你们，他们已经不再人世„„。”多真实，多感人。本次主题班会不仅增强班集体的凝聚力，锻炼学生的能力，更让学生学会的了做人，学会感恩。

《把爱大声说出来》是初一（4）班的主题班会，2012年5月30日星期三下午第四节，初一（4）班全体同学，在高翔导演的策划下，学生尽情发挥生本教育的功效，自编自导自演，把爱释放，传承文明。《感恩父母，常回家看看》漫画视频导入，视觉新颖，画面温馨，寓意深沉。不禁让人想起歌星陈红的成名曲《常回家看看》，时刻提醒为生活忙于奔波的我们要多陪陪父母。“父母的生日是几月几日？”“给父母送过礼物吗？”“你知道父母的工作是什么？”“父母最喜欢吃什么？”。成年人可能认为这些问题太俗气，过于幼稚，但是我们学生，孩子们需要去引导。第二环节，诗歌朗诵，学生自己创作，感情真挚，我笔写我 1

心。既锻炼学生的写作能力，又有助于帮助学生提升表达能力。小品表演，视频《父亲的板凳》、《将爱心传递》播放，幻灯片制作，学生对科任老师表谢意，对家长的养育知恩言谢。环环相扣，内容丰富。尤其是政治老师吴淑芸的感言更是精彩，是内心的真诚表白。

初一年级的三个班给我们的共同感觉是学生自信、大方、敢于展现自我。班级凝聚力很强，学生个个上台展示，有模有样，这就是生本教育的成效。

2012年6月4日，初二（15）班全体同学在班主任王俊良老师的带领下呈现一节别开生面的感恩之旅。“感恩的心，感谢有你”，很有诗意，感动人心。本节主题班会课件精美，线索清晰，语言精美，内涵丰富。感恩第一篇章：身边的爱；以2009年感动中国“十大人物之一”---陈玉蓉“暴走妈妈”为切入点，用事例感染学生，用无私的母爱触动学生。第二篇章：反思自我。在反思中成长，在反思中学会感恩。学生深情地演讲，流露出感恩之情，渗透每个人的心灵，学生在不停地抹眼泪。这节班会课，除了内涵让我感动，更为感动的是学生用情、用心的朗诵打动了我。如果说初一年级学生用活动感染在场的每一位嘉宾，那么，初二（15）班同学们的用情朗诵，更是一种心灵之旅。视频播放《这是我们成长的地方》，点点滴滴唤起学生的回忆，凝聚学生的集体荣誉，领悟老师的用心良苦，滋长感恩之心。我们共同经历，我们共同成长，成长的我们，学会感恩。2012年6月5日，一首由台湾知名音乐家李子恒创作的佛教歌曲《跪羊图》拉开初二（10）班的感恩教育，古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，曲调清新，学生深情演唱，加之班主任优雅的歌声，用心灵之声打动人心，感人至深，印象深刻。一张张充满记忆的合家欢，唤起家长和学生陈年的记忆。父母爱我有多深，我知父母有多少？你孩子的鞋子尺寸有多大？你父母喜欢吃什么水果？你的孩子喜欢什么颜色的衣服？等等问题的互动，告诫学生，其实父母的爱，孩子对父母的孝顺都是来源于生活的点点滴滴，既朴实又温馨。“分娩之痛”，十月怀胎，历经艰辛。学生送礼，家长感动。当一盆盆温水沐浴着父母的双足时，父母的泪水充满着脸颊。感恩之声，流露学生的真心话语；视频播放，呈现父亲的辛劳；吉他演唱《懂你》，诗歌朗诵《教师赞》，让学生明白既要感恩父母又要感恩老师，既要感恩同学又要感恩自己，感恩学校。本节主题班会以歌开头，以歌收尾，学生和家长，学生和班主任，家长和班主任在歌曲《感恩的心》渲染之下深情拥抱，在感恩的怀抱中成长。这节班会课，素材丰富，形式多样，场面宏大，18位家长热情参与，足见张宗菲老师的用心和付出。

海口实验中学初中部德育处、团队

8.《学会感恩，与爱同行》演讲稿 篇八

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！今天，我讲话的题目是《学会感恩，与爱同行》。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我们的人生之路阳光明媚，晴空万里，我们应该感谢谁呢？有人说是父母，因为他们把我们带到这个世上；有人说是老师，因为她带给我们优异的学习成绩；有人说是朋友，因为他给予了我们帮助„„而我认为，在我们人生路上，每一个帮助过我们的人都值得去感激。

感恩父母，父母是我们在这个世界上最大的恩人，是他们将我们带到了这个世界，没有他们，就没有我们。

感恩老师，老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，让我们懂得什么才是真正的生活。感恩朋友，他陪在我们身边与我们共享喜怒哀乐； 感恩对手，让我们在成长路上可以努力前行。

感恩，不像你想像的那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”。

因为有感恩，才会有感人肺腑的亲情；因为有感恩，才会有真挚的友情。学会感恩，亲情变得愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间；学会了感恩，你便能与爱同行。

9.学会感恩，与爱同行倡议书 篇九

当我们的孩子们在父母的陪伴下玩耍着手中玩具的时候；当我们的孩子们在父母的怀抱中倾听童话故事，享受着父母带来的快乐的时候。我们可曾想过那些生活在贫困家庭的孩子，他们是多么渴望有父母的关心和呵护啊；我们可曾想过那些残疾家庭的孩子，他们是多么的希望可以像其他孩子一样上学。

当我们幼儿园老师一行三人去贫困家庭调查的时候，看见的是一家几代人住着十几平方家徒四壁的房子，吃着没有菜的稀饭，孩子们穿着破烂的衣服。此时，摄影师含着眼泪拍下这一幕幕让人心酸的镜头，我们的心揪的很紧很紧……

当我们看到他们那双渴望求知的眼神，我们为之而动情，内心为之而酸楚，此时的我们是否能理解孩子内心的期望？

他们是多么的希望可以得到学习的机会啊！又是多么的希望可以得到帮助！

为了孩子们的期望，为了能让父母的希望变为现实，让我们献出自己的一份爱心。为了让孩子们懂得爱的.伟大，明白爱的真谛，也为了让我们的孩子成为真正的爱心小天使，让我们手拉手，一起参与捐赠爱心玩具、衣服和图书活动中吧！

相信用我们的爱心一定会给他们带去新的希望，带去美好的生活，让他们在快乐中健康的成长！让我们一起行动起来吧！

最小的力量，也是一种支持！

倡议人：xxx

10.学会感恩与爱同行六年级作文 篇十

感恩是一种文明，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种美德，更是一种责任。

开展此次活动来源于一次与家长的谈话，让我意识到孩子们的唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然，恰巧我们第二次看图写话的内容是《给妈妈洗脚》，借助着“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩DD感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，开展了一次感恩教育活动。

活动初我将“妈妈”这个词大大的板书在黑板上时，孩子们心里非常纳闷，不知道老师要干什么?当其问到“你对这个词的理解是什么?”孩子们一个个举起自信的小手，“妈妈，是至高无上的”;“妈妈是爱我们的.”;“妈妈就是要我得第一”;“妈妈很辛苦”，其实孩子们对爱有着自己的认识。随即播放视频《给妈妈洗脚》，连续播放了两次，当时就有孩子眼眶红了，我知道在这一刻我触动了孩子们的心，接下来环节孩子们自由发言，我也以自己为人子为人母的身份与孩子们交谈着。最后倡意孩子们利用本次周末完成“四个一”给妈妈一个大大地拥抱;一个甜甜的吻;一句妈妈我爱您;给您洗一次脚!通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中。

11.学会感恩,与爱同行作文 篇十一

一开始，很多孩子对老师的演讲是不在意的，甚至是不屑的。慢慢地，随着一横老师的演讲，教室里慢慢地安静下来，孩子们不由地跟随着老师一起回想着父母的点点滴滴。回忆过去，不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献，但是，我们却没有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放荡，过多注重于所谓的友情，或者是所谓的“义气”。过多地追求儿童的权利，还做出一些出格的事情让父母伤心。当演讲听到十多分钟的时候，我从孩子们脸上看到了自责、内疚，看到了深深的悔意。不一会，我听到传来了轻微的抽泣声，一个，两个，三个……很快，教室里除了抽泣声、擦眼泪的声音，已经不再有一句说话声。孩子们一个个红着眼睛，流着泪，却听得无比认真。

老师40分钟的演讲结束了，孩子们还迟迟没有从自己的思绪中走出来，还沉浸在对父母的内疚、感激和对自己的自责中。经过短暂的情绪平复，我让孩子们说一说自己的感受。孩子们一个个讲述着生活中父母对自己的爱，讲述着父母为自己做的那么多无私的奉献，讲述着自己曾经多么不懂事，对父母造成的伤害。每一个孩子在讲述时无一例外地再次失声痛哭，无一例外地表示感谢父母对自己所做的一切。

最后，孩子们发自肺腑地表达了对父母的感恩之心，全体同学自发起立，大声地喊出来：爸爸，妈妈，你们辛苦了。爸爸，妈妈我爱你们……