兽医实验室2010年工作总结

兽医实验室2010年工作总结（精选12篇）

1.兽医实验室2010年工作总结 篇一

畜牧兽医局2010年党建及创建基层党的组织

建设示范市活动工作总结

今年来，在市委、市政府的正确领导下，局党总支始终以十七届四中全会精神为指针，深入开展学习《廉政准则》，以畜牧业发展为第一要务，以服务三农为宗旨，紧紧围绕市委市政府的中心工作，突出抓好党建促经济，抓好经济促发展，重点抓好党的思想教育、作风建设和文明执法教育，使畜牧工作呈现崭新的局面，促进我市畜牧业又好又快的发展。现将工作情况总结如下：

一、加强思想教育，完善党建系列制度

（一）完善制度，强化党建。今年，我们结合自身实际，进一步完善了《党建目标责任制》、《党风廉政建设责任状》、《党风廉政建设实施细则》、《民主生活会制度》、《重大事项决策制度》等制度，用制度规范一班人的言行，从领导干部自身做起，从点滴做起，严格执行《廉政准则》和《领导干部廉洁自律“十不准”》，党员干部做到政治强、业务精、经济廉、作风硬、纪律严，积极营造清正廉洁的环境。

（二）强化学习，推进党建。

1、加强对党员干部的思想教育。制定了学习计划，组织干部职工深入开展学习学习《廉政准则》活动及“创先争有”活动。主要学习实践科学发展观，学习新《党章》、《廉政准则》和十七届四中全会精神。通过学习，使大家充分认识新时期党建工作的重要性，以及搞好党建工作的深远意义，真正的使全局党员干部受教育、职工得实惠、科学发展上水平。

2、加强干部职工法制教育。组织3期《行政许可法》、《动物防疫法》、《畜牧法》等法律法规培训，并严格要求执法人员结合工作实际，搞好自查和整改，规范执法人员的执法行为，做到文明执法、公正执法、严格执法。

二、强化基础建设，提高党组织凝聚力和战斗力

1、加强学习教育，强化党的思想建设。一是坚持政治学习制度，每月组织1－2次党总支中心组学习；坚持三会一课制度，组织党总支、党支部学习；组织班子成员、股级干部参加市党校“学习超市”学习。通过学习，提高了党员干部理论修养和道德修养，增强了事业心、责任感。二是积极支持各支部开展活动，让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解，增强了党支部的凝聚力和吸引力。

2、实行制度化管理，推进党的组织建设。一是加强支部建设，选配好支部书记。目前，建有4个党支部，分别是机关支部、动检监督支部、疫控中心支部、种畜场支部。共有党员69人，并对所有党员干部登记注册归档。二是坚持吐故纳新，注重发展新党员质量。加强对入党积极分子的教育与考察工作，对要求入党的积极分子，年初有计划，帮带有人管，实行一帮一，具体落实到人，并推荐到市党校学习；在发展党员方面，坚持符合一个，发展一个，并公开亮相，全面公示，认真考察，坚持从严把握。三是加强对干部的教育与管理，严格落实各项规章制度，确保队伍纯洁和稳定。

3、抓党风廉政建设，构建牢固“防腐”长城。一是认真落实党风廉政建设责任制。与各单位签订党风廉政建设责任状，落实责任人；二是认真开展“第11个党风廉政建设宣传教育月”活动，采取多样形式，大力进行党的优良传统教育和政纪教育；三是全面学习贯彻《廉洁从政若干准则》，引导党员干部规范从政行为。

三、抓创建建设，夯实党建基层基础

1、切实抓好创建基层党的组织建设示范市工作。局党总支立足基层，打基础，切实推进“五个基本”、“七个体系”建设各项工作，成立党建和创建基层党的组织建设示范市活动领导小组和工作专班，并与局属4个支部签订责任书，落实责任人、责任单位和具体工作任务，有条不紊地推进创建活动深入。

2、深入开展“创先争优”活动。局党总支以创建“五个好”党组织、“五个模范”党员为目标，以创建“六型机关”活动为载体，完善党组织“五个基本”、“七个体系”建设，切实开展“创先争优”活动。成立了领导小组和工作专班，制定了实施方案，并开展一系列社会实践活动。7月23日，组织党员干部15人，出动流动消毒车4辆，深入黄盖湖镇大湾、老河等4个受灾村，进村入户开展动物防疫免疫注射、消毒灭源、指导生产自救工作。

7、8月份，根据市委、市政府的统一部署，组织党员干部迅速投入到抗洪防汛一线中去。通过实践活动，进一步提高党员干部服务质量，切实转变和改进工作作风。

3、深入开展“解放思想、创先争优、全力推动赤壁新一轮大发展活动”学习讨论活动。组织全局党员干部开展大学习、大讨论，并结合“三进、三同、三送”和“三亮一树”活动，开展了一系列实践调研。10月12日，局长汪成敏同志带同党员干部13人，前往赤马港办事处夏龙铺村开展“进农家、和群众同学习、同劳动、同生活，送温暖”。分别走访慰问了该村龚良山、龚益财、汪文阶、龚承禹、龚主富等5户贫困户，每人送去50斤大米和10斤食用油，真正把关怀和温暖送到贫困户家中。10月20日－21日、11月11日－15日，局5名副科级领导、部分党员干部分别深入夏龙铺村村民家中，同学习、同生活、同劳动，真心体验生活，帮助群众，紧密联系群众问效于民。通过开展“三进、三同、三送”。把党员干部思想行动真正发动起来、统一起来，引导党员干部自觉投身新农村建设和畜牧事业中，努力推动全市畜牧经济在新的起点上大解放、大发展。

4、认真开展民主评议政风行风建设活动。采取开通政风行风热线、设立举报电话和评议意见箱、发放调查问卷和征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求各方面意见、建议，认真纠正人民群众反映强烈的问题，切实提高干部职工办事效率、服务质量、服务水平和依法行政水平。

四、抓住重点，突出工作实绩和实效

1、抓产业结构调整，引导畜牧业快速健康发展。今年来，局党总支紧抓生猪、家禽两大产业发展不放松，积极调整畜禽养殖结构，主导推行牲畜标准化规模养殖，大力推广“150”、“153”、“550”等养殖新理念，采取“公司＋基地＋农户”的养殖模式，推进畜牧产业化发展进程。到目前为止，全市共发展畜牧养殖小区29个。发展各种养殖户485户。

一是推进生猪标准化规模养殖场建设，发展生猪产业化。重点落实5个生猪标准化规模养殖场（小区）改扩建项目；指导2 个省级标准化万头猪场结构调整，扩大养殖示范辐射作用，带动全市养殖户发展生猪生产。

二是培植家禽养殖龙头企业，发展家禽生产。重点扶植宝塔村肉鸭养殖小区、三农金发等10个蛋鸡、肉鸭养殖基地建设，推进我市家禽业的突破性发展。

2、抓综合防控措施，保障畜牧业健康稳定发展。（1）抓动物疫病防治。入春以来，局党总支带领全市14名乡镇防检监督员、51名公益性服务人员及聘请74名村级协防员，组成64个防疫注射专班，把集中免疫和日常补免有机结合起来，以中小规模养殖场为重点，以畜禽流通环节为关键，突出抓好重大动物疫病预防免疫。六种重大动物疫病免疫密度100%，牲畜标识率100%，免疫证、免疫档案、免疫卡“三位一体”到位率达100%。通过科学免疫，重大动物疫病得到了有效防控。

（2）抓综合执法，严把“三关”、“一监管”，确保市民吃上“放心肉”。一是严把产地检疫关，从源头控制动物疫病。二是严把屠宰检疫关，从定点屠宰场（点）堵截动物疫病。三是严把运输检疫关，依托边境站追杀动物疫病。四是抓源头，重监管，确保畜产品质量安全。对全市规模养殖场、饲料生产经营单位和个人、畜禽及其产品经营场所等开展畜产品检测和专项整治。通过严厉打击违法行为，促进我市畜牧业健康稳定发展。到目前为止，全市没有发生一起执法过错案例和畜产品质量安全事故。

（3）抓血吸虫病防治。今年来，我们紧紧围绕《赤壁市血吸虫病“整县推进、综合治理”实施方案》和省局2010年动物血防工作要点的要求，制定了2010年动物血防工作实施方案，认真开展耕牛血吸虫病一查二治、洲滩禁牧等工作。共化疗耕牛4082头，化疗率达100%。

3、抓服务体系建设，促进畜牧业持续稳步发展。（1）抓科技培训，培养科技致富带头人。以送科技下乡活动为契机，组织专家服务团、科普工作队、公益性服务人员在全市开展科技培训60班次，培训养殖户、农户等共计5000人.次，发放各类宣传资料3万多份，转移劳动力就业2000余人；积极推行科技入户，派驻10名技术人员与100户畜牧养殖科技示范户结对指导，跟踪服务，引导示范户科学养殖。

（2）健全公益性服务长效机制，服务基层农村。今年，我们进一步完善乡镇畜牧兽医公益性服务“以钱养事”工作，规范技术操作规程，推行检查考核管理机制，健全公益性服务长效机制。分别举办了2期畜牧兽医公益性服务人员法律法规和业务知识培训。参加人员102人.次；7月份，举办了一期乡村从业兽医、村级防疫人员培训班。培训93人。通过学习培训，全面提升乡镇畜牧兽医公益性服务人员业务技术水平和防控能力；11月份，在全市举办了四期畜禽防疫员、繁育员培训班。培训300余人。通过培训，极大地提高了我市养殖户的防疫、繁育水平。

4、抓重点项目建设，推动畜牧业跨越式发展。

一是重点抓好赤壁市2009生猪标准化规模养殖场（小区）改扩建项目的实施，扩大项目辐射效应，带动生猪产业化发展，促进农民增收；

二是重点协调抓好湖北省赤壁神山农业科技有限责任公司6万头良种猪场建设项目的选址、规划、可行性研究报告、项目建设等方面工作；

三是重点抓好第二、第三批乡镇兽医站基础设施建设项目和县级动物防疫基础设施建设项目是实施。

5、抓抗灾救灾夺丰收，推动畜牧业又好又快发展 7月份，特大暴风雨袭击我市70多个行政村，130多个村民小组，3700余户养殖户，造成畜牧业直接经济损失达1000多万元。灾情发生后，我局紧急启动应急预案，积极开展抗灾救灾、灾后重建，对14个乡镇重点受灾村、组169万平方米畜禽栏舍、45万平方米环境场地进行了消毒灭源；恢复重建畜禽栏舍1.5万平方米；防疫补注猪口蹄疫疫苗1万头份、蓝耳病疫苗1万头份、禽流感疫苗9.6万羽份、禽霍乱疫苗9.6万羽份、牛口蹄疫疫苗0.3万头份、牛出败疫苗0.3万头份；帮助引进良种母猪150头、良种仔猪8500多头、禽苗1.5万羽；购进预混料20多吨、玉米等饲料原料200多吨。确保了大灾之年无大疫，夺取了抗灾夺丰收的胜利。

二○一○年十一月二十五日

2.兽医实验室2010年工作总结 篇二

执业兽医资格考试是对兽医从业人员的一种准入考试，目的是评价兽医从业人员是否具备执业所必需的专业知识、技能水平和职业道德。

2010年全国将组织开展的执业兽医资格考试，是我国畜牧兽医行业第一个“国考”。通过执业兽医资格考试，是确认为官方兽医的条件之一。按照农业部统一部署，初步确定，7月中旬考生上中国兽医网(http://www.cadc.gov.cn)开始报名，8月上旬市州考点受理考生报名确认，10月24日全国统一考试。

3.兽医实验室2010年工作总结 篇三

【关键词】县级兽医实验室；考核；存在的问题；建议

兽医实验室承担着动物疫病监测、诊断、流行病学调查研究等主要任务，是兽医行政管理和执法监督的重要技术保障和依托，而县级兽医实验室在动物防疫体系方面起着举足轻重的作用[1-5]。为进一步提高兽医实验室技术水平和工作能力，根据农业部兽医实验室考核工作方案[6]，按照“以考促建、规范管理、提升能力”的要求，我省各级兽医主管部门高度重视，积极的投入资金进行实验室改造迎接考核，笔者作为专家组成员，参加过多次县级兽医实验室考核工作，对各地兽医实验室建设中存在的问题进行了归纳整理，并提出了参考性的建议。

1 存在的问题

1.1 部分县级兽医实验室功能室布局不合理

虽然实验室功能室设置都比较齐全，但是在布局方面不是很合理，部分县只是为了应付考核，而没有进行科学的功能室布局。部分功能区独立于实验室，实验室不是一个整体性的处于相对独立或封闭的区域，这样不利于实验室生物安全管理，很容易造成病原微生物的泄露和传播。

1.2 实验室生物安全管理不到位

作为县级兽医实验室，一般是按照生物安全等级为一级的实验室标准进行建造，但有的没有达到根据农业部颁发的《兽医实验室生物安全管理规范》（2003年农业部公告第302号）7.4.1.1和7.4.1.4條款规定。例如：有的没有安装窗纱，有的仅有部分功能室有洗手池，有的没有安装洗眼设备，有的将过期样品、病料、针头、诊断试剂等废弃物没有经过处理就乱扔垃圾桶，很容易造成病原微生物的泄露，引起疫情扩散，同时废弃物中的针头容易造成二次伤害。

1.3 实验室管理体系文件运行不规范

很多实验室都制定了一整套的管理体系文件，但是在运行上存在分工不明确、操作不规范、仪器使用和实验记录不完整、废弃物随意处理等不严格照章办事的情况，说明了技术人员对制定的管理体系文件不能够完全的理解，规范的制定和执行相互脱节。

1.4 实验室技术人员检测技术有所欠缺

部分实验室的技术人员没有经过专业培训学习，对实验室操作技术不精通、不专业。在现场考核试验操作中，部分人员操作不规范，检测结果不准确，误差很大，同时出具的检测报告也不够规范，不符合质量管理要求。

1.5 县级之间实验室工作开展不均衡

从每个县的工作汇报以及查看近几年的实验室档案来看，每个县实验室开展工作很不平衡，有的县兽医主管部门重视，开展了大量的工作，有的县几乎没有开展工作，只是为了应付实验室考核，补充了几个检测报告，实验室工作几乎是空白。

2 几点建议

2.1 提高实验室管理认识

兽医主管部门要切实重视实验室工作，要尽力争取各方面的大力支持。在布局设计上，要符合县级实验室考核要求，力争做到布局合理、科学管理、规范运行。要积极争取政府和财政部门的支持，提高实验室人员的卫生津贴，争取将疫情监测经费列入财政预算，确保有足够的经费保障实验室工作的正常运转。

2.2 要高度重视实验室生物安全管理

一是开展实验室生物安全知识培训，提高生物安全意识，保障人身安全。二是切实抓好重点环节管理。从采集样品、接收样品、保存样品、实验室检验、样品处理等整个流程要严格按照生物安全规定操作。三是按规定不从事《动物病原微生物分类名录》中规定的一类、二类动物病原微生物病原的实验活动。四是制定实验室生物安全事故应急处置预案，储应急物资，保证应急所需。五是做好人员防护。

2.3 加强实验室管理，确保有效运行

要严格按照质量管理体系文件要求开展工作，做到实验过程有记录，实验结果有总结分析，出具的检测报告客观准确等；要制定仪器设备的维护和保养计划，按照要求做好仪器设备的维护和保养，确保能够正常运行；离开实验室时，要认真检查实验室水电的安全，检查每台仪器设备是否处于用电状态，减少火灾隐患。有序的管理能更好地发挥了兽医实验室的作用[8]。

2.4 建立兽医实验室长效运行机制，为养殖企业做好服务

兽医实验室作为政府部门公共服务体系的一个重要组成，应以公共服务为核心展开多种形式的工作[9]。县级兽医实验室在做好常规疫病监测的同时，要充分发挥自身优势，为养殖企业做好技术服务。随着现代畜牧业的发展，养殖企业越来越重视实验室监测在自身养殖疫病监测及免疫程序制定中的指导作用，这就要求兽医实验室的运转不能只建立在完成监测任务和应付检查的层面上，而应积极主动地为养殖企业做好技术指导和服务。

2.5 加强实验室人员的技术培训，提高其专业素质

实验室人员上岗前要进行岗前培训，使其熟悉本岗位工作内容和操作规程，并进行相关考核，取得相应资格后方可上岗。要制定实验室定期学习培训计划，加强对相关人员操作知识的培训。夯实实验室操作基本技能，熟练常规实验室检测项目。同时，可以选派实验人员参加国家、省级或者兽医高校院所等地专业技术培训，不断提高检验水平，以适应时代和社会的需要。也可以适时开展实验室比对试验，通过比对，可以发现自身存在的问题并加以提高。通过考核、交流学习、实验室比对等形式全面提高实验室技术人员的实际操作能力。

参考文献

[1]张险朋，朱燕秋，王健青，等.浅谈兽医实验室质量管理体系的建设[J].黑龙江畜牧兽医，2006（10）：117-118.

[2]农业部.不断强化兽医实验室生物安全管理工作[J].中国畜牧兽医文摘，2009（2）：50.

[3]项玉燕，王世清，胡晓青.浅议加强县（市）级兽医实验室建设的重要性[J].浙江畜牧兽医，2001（3）：26.

[4]张海燕.基层对兽医实验室建设的思考[J].养殖技术顾问，2009（1）：139.

[5]沈培庆.吴江市县级兽医实验室建设的实践与思考 现代农业科技，2010（19）

[6]农业部办公厅.农业部办公厅关于印发兽医系统实验室考核工作方案的通知，农医办〔2010〕13号

[7]农业部.兽医实验室生物安全管理规范（2003年农业部公告第302号）

[8] 贲巧云，金山.如何建立标准化质量管理体[J].中国禽业导刊，2003，20（9）：14-16.

4.兽医实验室2010年工作总结 篇四

2010年工作总结暨2011年工作计划

2010年，我站在县畜牧兽医局，##镇党委政府的正确领导下，在县相关部门的帮助和支持下，全面履行工作职责，围绕县畜牧产业政策，结合我镇实际，我站以“三查三看”重要思想和科学发展观为指导，解放思想，认真学习，创造性地开展工作，全面完成全年工作任务和预定目标，使我镇畜牧经济保持健康发展，成为我镇新农村建设中农民增收的又一重要产业。现将2010年工作总结如下。

一、学习方面

一年来，积极参加畜牧局和镇政府组织的会议及学习，通过电视，报纸学习党的方针政策，同时，寻找相关书籍，学习专业知识和其它理论知识，经过一年的学习，使我站职工各方面的理论知识得到提高，开拓工作视野，给工作带来极大的方便。

二、畜牧兽医工作

（一）、畜牧生产稳步发展，农民增收效益显著。

1、结合实际进行指导，努力完成各项生产指标。2010年，我镇猪、牛、羊、禽存栏分别为17204头、8192头、4540只、45092羽,马属动物810匹；全年出栏分别为猪21064头、牛出栏4150头、羊出栏4220只、禽出栏79300羽，马属动物210匹；肉产量分别为猪1740吨、牛620吨、羊100吨、禽 1

250吨、禽蛋产量为12吨、蜂蜜2.3吨；畜牧总产值3540多万元，圆满完成年初下达任务。

2、加大科技推广力度，落实各项科技指标。全年共完成牛杂交改良2400头，其中牛冻精改良363头，产犊牛110头；改良猪4042窝，其中开展猪人工授精526窝；羊改良2140窝，引进禽苗67000多羽，发放改良宣传材料700多份。农田种草840亩，青贮饲料3790吨，推广全价料340吨，浓缩料570吨，添加剂类17吨。接待畜牧科技咨询农户1312人次，推广驱虫牛2600头次、猪34000头次、羊3000只次、禽61000羽次，发放养殖材料3500多份，现场指导养殖大户442次，指导改圈3500多平方米，举办培训25期，培训村兽医、村防检员、养殖户830人次。

（二）、加强职责管理，保障畜牧业健康发展

1、全面落实动物防疫体系建设，抓牢抓实春秋两防工作。加强防检员队伍建设及管理，建立健全防检员管理制度，奖惩制度；召开春秋季防疫专题会，传达相关会议精神和对防检员进行业务培训，建立责任制，同九个村委会签订防疫合同9份，同村防检员签订责任书11份。2010年全年共免疫猪瘟29450头、猪繁殖与呼吸综合症26300头、猪口蹄疫28430头、仔猪副伤寒646头、猪肺疫12450头；牛口蹄疫8740头、牛出败4210头、牛气肿疽2390头；羊口蹄疫3750只、羊气肿疽2410只；禽流感28240羽、鸡瘟26370羽、霍乱9840

羽；狗狂犬病150条。春秋两防期间技术人员挂村指导，使口蹄疫疫苗注射应免密度100%、猪瘟应免密度100%、禽流感应免密度95%、猪繁殖与呼吸综合症应免密度100%、鸡瘟应免密度91%，猪、牛、羊、禽疫病死亡率控制在2.5%、1%、1.5%、6.5%内。

2、积极指导和监督村兽医开展防治工作。全年扑灭地方性传染病牛出败3起、气肿疽4起、猪肺疫8起、禽霍乱7起。治疗畜禽6240起，治愈率93%。

（三）、坚持依法治牧，加强兽医执法

1、两检工作：（1）、产地检疫：全年共开展产地检疫97次，检疫活猪8099头，活禽62250羽，其他动物720只，查处病猪34头，病禽196羽，其他带病动物5只，并对违反者进行相关处理。补办产地检疫证53份，收回过期产地检疫证明404份，同贩运户签订责任制21份。（2）、肉食品检验：全年共检验上市酮体6595头（只），其中猪酮体5948头，牛酮体363头，羊酮体284只。查出带病酮体27头，责令屠户按要求进行处理，并同屠户签订责任书29份。上市畜禽屠宰率和产地检疫率100%。

2、兽用物资清查工作：全年开展兽用物资清查工作7次，若无畜牧兽医局法规股核发的经营许可证或证件有效期过期的责令停业整顿，在清查中查出过期鸡药31包，土钙7包，亚甲蓝10盒，药笔4盒；查出禁用氯霉素11盒，一针结20支。开展饲料、添加剂检查4次，查出过期饲料6代、添加剂30代。责

令卖主按要求进行处理，并对其进行教育。

（四）、重大动物疫病监测及排查工作

为达到疫情及时发现及时扑灭，我站加强管理并以9个村防检员签订重大动物疫病监测责任书，随时督促监测责任，加强防疫意识，全年共排查村防检员上报可疑疫病79起。有效控制了疫病的蔓延，保障我镇畜牧业健康有序的发展。

三、其他工作

（一）、积极参加畜牧局，镇党委政府及上级相关部门组织的各类学习，并按学习要求及时写出相关总结和参加考试。

（二）、完成畜牧局，镇党委政府安排的各项工作。畜牧产业规划，产业发展考察及政府中心工作。

（三）、县畜牧局和畜牧中心安排的各项工作。草山畜牧业调查及规模养殖户每月调查上报工作，兽医站上划工作及其他畜牧业业务报表，##动物检查站相关业务，采血工作等。

（四）、配合相关部门的工作。投保能繁母猪死亡的鉴定理赔工作，全年共理赔38起，赔偿农户损失资金29250.00元。

四、存在的问题及取得的经验

（一）、取得的经验和做法。

1、领导重视，管理到位。

2、解放思想，加强学习，增长知识，提高自身的业务能力。

3、加大科技推广和服务质量。提高养殖业的科技水平。

4、分工严明，竞岗订责，各司其职，互相协作，加强团结，搞好服务。

5、严格管理，打好出勤，提高效率。

6、服从各级政府的领导和分工，尽职尽责完成各项工作。

（二）、工作中存在的问题。

1、技术力量薄弱，科技推广难以开展。

2、硬件设施滞后，推广经费不足，工作难以开展。

3、丰富的牧草资源和传统的养殖模式，不利于改良和防疫工作的开展。

4、丰富的自然资源得不到合理规划，体现不出畜牧业的产业优势。

5、不稳定的畜牧市场价格，挫伤农民养殖积极性。

6、产业发展不协调，导致林牧争地现象严重。

五、2011年工作计划

2011年，我站在县畜牧兽医局和镇党委镇府的领导下，根据部门工作，结合我镇实际，重点抓好以下工作。

(一)、防疫工作。根据“政府保密度，业务部门保质量”的要求，认真抓好防疫工作，确保无重大动物疫病发生。

(二)、搞好牛冻精改良和猪人工受精工作，大力推广牧草和饲料种植，为发展畜牧业提供饲料保障。

(三)、根据我镇实际和社会需要，结合畜牧产业政策，做好畜牧发展规划，积极向上争取项目扶持，在适合的村大力发展畜禽养殖及特色养殖。

(四)、抓好重大动物疫病监测和排查工作。我镇地理位置特殊，同防疫不严的盈江和从不搞免疫的缅甸接壤，加强疫病监测至关重要。

(五)、畜牧兽医执法工作。做好畜牧兽医法律法规的宣传，把好两检工作质量关，加大对生物制品，饲料，添加剂的检查力

度。

(六)、科学技术是第一生产力，认真开展畜牧科技推广，将畜牧科技推广到农户中，是畜牧工作者的职责。

(七)、能繁母猪补贴及保险工作。能繁母猪补贴及保险是国家对畜牧业扶持的民心工程，配合相关部门做好此项工作是我们的任务。

(八)、加强学习，搞好各种培训，结合县乡产业发展规划，把发展畜牧业同林、沼、肥有机结合。

(九)、其他工作。完成好畜牧局，镇党委政府和上级相关部门安排的各项工作。

##镇畜牧兽医工作站

5.兽医实验室2010年工作总结 篇五

（基础科目）

01--05．B、C、D、A、B、06--10．E、A、D、A、D、11--15．B、C、A、E、D、16--20．A、E、D、C、D、21--25．A、A、C、E、D、26--30．E、D、B、A、C、31--35．C、A、B、E、A、36--40．B、E、A、E、E、41--45．B、C、B、B、A、46--50．C、A、D、B、E、51--55．A、D、C、B、D、56--60．C、B、C、D、E、61--65．D、C、E、D、C、66--70．A、C、A、D、C、71--75．E、C、B、E、B、76--80．E、D、B、B、A、81--85．B、C、C、B、A、86--90．E、B、C、A、C、91--95．A、B、D、B、E、96-100．C、A、A、E、B、（预防科目）

101--105．D、C、A、D、B、106--110．C、E、A、D、D、111--115．C、A、A、B、A、116--120．B、C、D、C、D、121--125．C、D、E、C、A、126--130．B、D、E、C、C、131--135．D、A、C、A、B、136--140．C、D、C、D、B、141--145．D、C、B、A、A、146--150．B、C、B、B、D、151--155．C、B、B、A、B、156--160．E、B、A、D、A、161--165．E、D、A、D、C、166--170．C、B、A、B、C、171--175．B、E、A、B、E、176--180．C、B、C、D、B、181--185．A、B、D、B、A、186--190．A、E、C、A、E、191--195．D、D、A、C、D、196-200．B、B、D、B、E、（临床科目）

01--05．B、A、D、E、A、06--10．C、C、A、B、A、11--15．D、D、C、C、D、16--20．A、D、C、E、A、21--25．D、A、D、A、B、26--30．C、C、E、D、C、31--35．C、A、A、B、A、36--40．B、E、A、C、D、41--45．D、C、D、E、D、46--50．E、C、B、E、C、51--55．C、E、B、A、E、56--60．D、B、A、C、A、61--65．A、D、D、E、*、66--70．*、E、B、C、A、71--75．B、C、B、A、B、76--80．A、C、D、B、C、81--85．A、B、D、C、E、86--90．E、A、D、B、A、91--95．A、E、B、D、E、96--100．D、E、C、B、B、（综合应用）

6.兽医实验室2010年工作总结 篇六

本学年，我们以阳光教育理念为指导，以课程改革实验工作为重点，以关注教师的专业化发展和学生综合素养的形成为目标，认真贯彻落实仙桃市教育局关于《小学教学管理和教学质量评价方案》的精神，在教学管理、研究、指导和服务，规范教学行为，构建高效的校本研究体制，全面提高教学质量等方面大做文章，成效显著，现具体总结如下：

一、突出教学中心，规范常规管理

1.强化常规管理工作。领导重视，分工明确，层层把关，形成网络。正副校长蹲年级、管学科，深入教学第一线。游传桂校长蹲六年级，冯蕾校长蹲一年级，负责语文学科，刘江戎副书记蹲二年级，负责写字学科，唐尚杰校长蹲五年级，负责数学学科，刘飚校长蹲三年级，负责综合学科，郑中海主席蹲四年级，负责英语学科。

2.认真贯彻执行《仙桃市中小学教学常规》、《仙桃市中小学教学常规管理制度》和《仙桃市中小学管理常规》，进一步规范教师的教育教学行为。严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程；开设了具有本校特色的每周一节写字课程、每周二的英语朝读和每周五诵读经典朝读。

3.注重教学过程的精细化管理，依据课程标准、教材、学生的实际，认真抓好教师的备课、上课、作业设置及批改、辅导、检测、反馈等各个环节的工作，制定了教师教学考核评价制度，组织年级主任、教研组长按月对教师实行量化考核，并与教师月绩效工资挂钩。

4.重视教学质量检测与评价工作。认真组织了期中和期末考试和质量分析，通过检测与质量分析，使教师们意识到了一些教学中疏漏的知识训练与能力培养点；向教师们提示了教会孩子学习方法的重要性；提高了学生对学习的重视程度；利于师生对旧知识的及时查缺陷补漏，在新学习任务中的引以为戒；促进教学质量的全面提高。

5.加强学科教研组建设，制定了校本教研制度和校本教研方案。认真落实各学科间周一次的教研活动和集体备课时间（周三下午为语文，周四下午为数学，周五上午为综合学科）。

6.积极推行学生评价制度改革，重视让每个孩子获得成功体验。发现和发展学生的潜能，帮助学生树立信心，促进学生积极主动地发展；继续开展发展性的教学评价，对学生进行过程性评价，班主任和辅导员根据学生的品牌、学习、能力、个性特长等情况，及时向家长如实反映学生的表现，委婉地提出孩子需要改进的地方，以求得家庭的齐抓共育。

二、开展校本研训，提高教师专业水平。

1.注重教师业务水平的提升。

（1）专家引领

一是教育科研专家的引领。特邀著名特级教师吉春亚来我校讲学；多次请市

教科院秦和平副院长、向爱平主任、王芬教研员等多次到我校开展专题讲座，指导教师教学，进行示范教学，组织互动交流。

二是学校管理专家的引领。学校游传桂校长、冯蕾副校长给了校本教研很多的支持与帮助，对每项活动予以大力支持和具体指导，使校本培训得以实质性开展。

三是本校草根专家的引领，我校充分发挥每一个教师的特长，让教师间相互交流和碰撞，促进个人成长。

（2）指导自学。

加强对教师日常读书学习的管理与指导。要求每位教师制定《教师专业发展十年规划》及学期学习计划，明确学习目标，采取集中学习与分散学习相结合、系统学习与有针对性的学习相结合等多种形式，切实加强学习的针对性和实效性。为强化教师树立终身学习的意识，养成读书学习的习惯，要求教师坚持做到“四个一”：一日阅览一份教育报刊杂志或上网浏览一小时教育信息，一月精读一本教育杂志，一学期完成5000字学习笔记，一年研读一本教育教学专著。

为了保证阅读质量，学校还赠阅部分特级教师著作，并推荐购买一些专业书籍，让教师在自学中提高理论水平，并自觉地运用理论指导教学实践，不断提升自己的教学能力。

（3）集中培训

针对新课程背景下专业知识需要更新的特点，我们设计了全员互动参与的培训活动，做到每一次活动有专题讲座、有互动交流、有作业试卷等三个方面内容。让每一位教师动起来，保证了培训效果。各科进行了普通话训练与测试，进行了课程标准和教参的分段学习与考试，进行了课本新增内容的知识与教法培训。语文学科进行了同课异构和教研沙龙等培训活动，进行了学记语文的培训与科研活动。数学学科进行了数学思维方法训练、课本思考题测试、分知识领域进行教法讲座等三个轮回的学科专业知识培训，并逐人过关。

（4）外出学习

本学年，我们安排校领导和教师外出培训学习300人次。如：郑昭、钟艳珍赴沔城回小参加全市小学语文习作教学研讨会；全体语文教师参加市语文社全国中青年小学语文教师课堂教学多种风格展示会；全体语文教师赴大新路小学观摩郭曼老师教学风格专场展示课；全体科学教师赴仙桃小学参加科学教研活动；杨蓉、刘永峰、黄敏赴武穴市参加全省作文教学研讨会；魏琼、刘庆赴宜昌参加省英语教学研讨会；刘江戎赴武汉参加省书法培训会；黄庆赴武汉观摩省小数优质课竞赛课；刘江戎、刘永峰、唐从琼赴武汉参加省书法培训会；郑昭、杨蓉赴武汉参加省教科研培训会；陈丽、陈德顺赴潜江参加省写字教学培训会；何壮赴武汉参加省乐队指挥培训会；喻艳蓉、胡耀昭赴武昌参加省教科所举办的小学数学优质课竞赛观摩活动，杨娟赴武昌观摩省科学教师自制教具比赛；刘江戎赴山东济南参加全国书法学会年会。冯校长、曾鸣赴宜昌参加省小语学会年会；季灶林、雷文赴武汉参加省综合实践活动优质课竞赛观摩活动，杨廷牧赴南京参加全

国小学英语教学研讨会，杨宏伟赴咸宁参加省小学数学教学研讨会。

三、落实教学教研活动，促进师生发展

1.扎实开展了“教学管理月”动活。

春季学期，我们扎实开展了“教学管理月”活动。

一是加强领导。成立了“教学管理月” 活动领导小组，将“教学管理月”的各项活动落实到人，召开了“教学管理月” 活动的动员会及备课、作业批改与设计、课堂教学经验交流会和总结表彰会，确保全员、全程的积极和有效参与。

二是强化落实。依据市教育局关于“教学管理月”活动的指导意见，认真地开展本校的“教学管理月” 活动，对每项活动做到有布置、有实施、有评价、有情况通报、有档案记载，确保活动实效。

2.认真组织“十月教科研月”活动

在秋季学期“十月教科研月”活动中，我校围绕“落实集体备课，打造高效课堂” 这一主题开展了系列活动。

一是组织各学科教师参加了市集体备课活动，通过学习，让每个教师懂得集体备课的重要意义，知道集体备课的有效方式与过程，学会在集体备课中提高专业水平。

二是做好“探路课”教学观摩。为了做好“探路课”的教学观摩，学校规定：凡是近五年在省市级课堂教学中获奖的教师上“探路课”。共45名教师上“探路课”或示范课，为集体备课提供了素材，也保证同课异构的教学实践活动质量。

三是开展了集体备课展评活动。

各学科教研组在认真学习各学科集体备课制度的基础上，认真开展了一次集体备课活动。严格做到“十有”，即有明确内容、有主持人、有教研组全体成员参加、有“探路课”观摩、有中心发言人、有相互讨论、有通识性教案、有教学反思、有领导参与、有活动记载。严格按市教科院规定的程序组织探路课教学——集体备课——教学展示等系列活动。老师们为即将执教的课例热烈讨论，为如何努力创造生命化的课堂充分交流，其间智慧之花尽情绽放，精彩纷呈。

在集体备课活动中，要求教师通过对活动主题的分析、讨论、争辩，最后形成一个“共识”。归纳“共识”的目的在于让教师更加清楚所探讨问题的根源以及解决问题的思路和方法，这样更有利于教师的发展。集体备课形成“共识”，但并不是允许教师用同样的教案在不同的班级内授课，而要针对不同班级的学生特点实施“个性化”的教学。

四是进行教学比武，展示集体备课的智慧。

在教研组集体备课的基础上，学校组织了第八届“阳光杯”教学比武活动，共有117名教师参加了“讲三课”（示范课、比武课、展示课）活动。其中，12名优秀教师讲授了示范课（市学科带头人以及近5年来在课堂教学活动中获省级一等奖或国家级奖的教师）；29名获得过市级一等奖的教师执教了探路课；76名年龄在40岁以下教师，分“70后”和“80”后两个组参加了比武课并上交教学设计和教学反思（论文）。其他教师上交了听课后的反思或经验论文篇。经评

定，陈光伟等18名教师获全能奖（即课堂教学、设计、反思论文三项，所占比例为7:1:2），其中一等奖7人，二等奖11人；111人次获单项奖，其中一等奖 39人次，二等奖72人次。全校142名在岗专业教师共听课4180节，人均听课29节。除评委外，语文听课最多的教师达到40节，数学最多的教师达到32节，综合学科最多的教师达到25节。曾鸣等十名教师被评为听课优秀教师。游传桂、冯蕾校长有时间就在课堂现场，听课均超过七十节，并对每一节课的教学效果进行测评，与任课教师交换听课心得。

教学比武前，由所有的教师从示范课教师中投票评选教学水平高，作风正派讲原则的教师做评委，保证了比武结果公平公正。各学科组每天在讲课结束后，由评委组成员对参赛者的课进行点评，就教学中的疑问与执教者、听课者进行对话交流，就教材的特点进行解读，就教学重难点的把握阐发自己的设想，既有理性高度，又有实践指导，让每次评课活动都成为一堂教师的专业成长培训课。

在“教科研活动月”期间，我们还安排了送教下乡和帮扶工作。我校从观摩课中选择有特色的三节课送教到交通路小学，语文、数学、体育各有一名优秀教师参与了这次活动。

3.扎实开展“诵读经典”活动。让全体师生亲近圣贤，走进经典，让老师和孩子们在祖国博大精深的经典诵读中去接受洗礼与熏陶，让人生观、价值观在潜移默化中形成。努力营建良好的诵读氛围。每位教师都发放了一套《国学系列教材》，每位班主任都发放了《三字经》、《弟子规》等蒙学读物，利用课堂主阵地诵读经典。充分利用广播台、图书角、黑板报、墙报等宣传阵地，让学生随处可见“经典”，时时刻刻感受到经典的魅力，自然而然地接受经典的洗礼。

“诵读经典”活动规范了学生行为习惯。学生绝大部分都养成了主动看书，乐于诵读的好习惯。“诵读经典”活动丰富了学生语文素养。通过经典诵读，很多学生能背诵的经典古诗至少50首以上，有的同学能背百余首，他们不仅能背诵，还能初知诗的大意，对有些千古名句更是牢记于心。这些都会“润物无声”地滋润着孩子们的心田，让孩子们在经典海洋中畅游，既享受了经典的魅力，又提升丰富了自我语文素养。

三．参与教学竞赛，教研成果显著

开展和参与竞赛活动，有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。因此，我积极组织和指导师生参与各项竞赛活动，做到有赛必参，有奖必夺。

一年多来，我校教师在各级刊物发表教学论文和在各级各类评优活动获奖共520项。其中国家级28项，省级160项，市级338项。刘芳参加市科学课说课比赛获一等奖；陈建、朱君仪参加市电教优质课比赛分别获特等奖和一等奖；胡耀昭参加省教科所举办的小学数学优质课竞赛获二等奖；雷文参加省综合实践活动优质课竞赛获一等奖；朱文荣参加全国中青年小学语文教师课堂教学比武获特等奖等等。

本学年，学生在各级刊物发表习作和在各级各类竞赛评优活动获奖共2300

余人次。近2000名学生参加省NOC大赛，成果丰硕，学生作品获得3个省一等奖并入选全国决赛；组织学生参加了全国“小作家杯”作文大赛、省“楚才杯”作文竞赛、省“天地杯”作文竞赛、省小学生书画竞赛、市书信写作比赛、市英语竞赛、市古诗韵律操比赛活动。学校举办了“雏鹰杯”学生全能竞赛活动和读书节活动；举办全校学生数学口算比赛，三年级英语口语检测，四、五、六年级英语默写比赛，一年级学生拼音知识检测和拼音扫读比赛。

四、问题与建议

1、进一步规范教师的课堂教学行为，杜绝少数教师违反课堂教学规定的现象。

2、加强对集体备课的督促检查，要保证时间，避免走过场，流于形式。要提高集体备课的针对性和实效性。

3、进一步细化备、教、改、辅、研的常规管理。对少数达不到要求的教师做好帮带工作。

五、2011学年教学教研主要工作思路

1、认真落实早读书、午习字活动，把经典诵读和写字教学做得更有特色。

2、以“三月教研管理月”和“十月教科研月”为抓手，进一步规范常规教学管理，打造高效课堂，全面提升教学质量。

3、坚持开展校本研训活动，提高教师专业素养。

4、注重骨干教师的培养，组织骨干教师积极参加国家、省、市举行的教学研究活动。

5、大力开展学生各级各类竞赛活动，促进学生全面发展。

7.兽医实验室2010年工作总结 篇七

涪陵区实验小学 周 晓 霞

本学期，我们英语教研组教育科研工作紧紧围绕2010学校工作目标和教学工作计划，不断提升教学教研的实效性，我们英语教研组以教育教学理论为先导，以课题研究为载体，以课堂教学为阵地，从而提升本校英语教师的实践智慧，打造一支团结协作、个性鲜明、以自我更新为取向的研究型教师团队。培养主动思维、善于合作、敢于质疑、勇于实践，具有较高英语素养的学生群体。

构建动态生成、充满生命力的英语课堂。下面我对本学期英语教研工作做简要回顾：

一.提高英语教师自身素质和业务能力，抓好课堂常规。

小学英语目前处于一个十分尴尬的局面，特别在我们重庆区县地区，因为起步晚，许多教育思想、教学方式、教学手段等方面仍处在萌芽阶段、探索阶段。而我们英语组又全是年轻教师，经验不足，所以我们组内各个教师都以申老师为榜样，积极主动，提高自身素质和业务能力，争取一切可以学习的机会。互相学习，申老师在平时的课堂教学中非常注意强化小学英语“听、说、读、写”训练，指导学生发准每个音；全面负责，把好语音关。王利佳老师注重指导学生对所学知识的拓展；刘莲老师在平时较注重指导正确的书写，提高他们的书写能力。根据这些情况，我们组开展了“结对子”活动，即老教师带新教师。其次，向书本学习、向网络学习，向其它学校的老师学习，向其他学科的老师学习，本学期在校领导们的支持下老师们参与了“现代与经典”听课活动，影子跟岗培训，2010年涪陵区小学英语研讨会，以及田宛立老师刚刚通过选拔，即将参加在寒假开展的重庆市田家炳一线教师培训，每次活动后参会教师将自己的心得体会与全组教师进行了分享，共同协作，取长补短。

组内教师在备课中，能严格按照学校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”，教案在学月检查中多人多次获得领导的表扬。上课中，老师们尽量用英语组织教学，并要求学生用英

语进行简单的会话。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。二.加强教学研究，优化课堂教学，努力提高课堂教学效益和教学质量。

开学伊始，组内教师们群策群力，根据学校整体教研目标制定“涪陵区实验小学2010秋期英语教研组活动计划”对本期英语教研组活动进行了梳理，写出具体的活动安排表，细化分工。如九而月份第二周由余涛老师对四年级上册英语书进行了内容分析及整合，制定教学进度，效果很好。

我组积极开展“七同课”活动。我们采取同一年级的两个老师同一天上同一节课的形式进行。课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，一条“校讯通”短信，老师们便都能按时参加听课活动，认真听课、思考，专人专项观察，课后认真讨论教学得失、回顾小结，并对授课教师提出真诚的建议。我组还提倡且实施平时互相听课，取长补短。

在繁忙的教学工作之余，我组教师还积极进行《小学课堂有效性及评价》课题研究以及资料收集，进行大量的问卷调查及领导，家长，教师，学生的访谈并作记录，写出调查报告。通过这些活动，有力地促进了教师业务能力的提高。所以我们每一位教师都成长迅速。余涛老师送教下乡到大柏树小学，熊武艳老师和蔚宇橦老师在新教师汇报课活动中的表现得到领导的认可，我组在校“合作杯”赛课上获一等奖，12月份，周晓霞老师在2010年小学英语教学研讨会上就《如何有效地进行课堂观察，提高学生课堂参与度》与全区的小学英语老师们进行了交流。

三.紧抓学科质量，重视课外活动，提高全面素质。

我组教师始终把学科质量摆在首要位置，真正做到让学生学有得，为他们中学英语学习打下坚实的基础，让实验小学走出去的学生赢在英语的起跑线上。为检测学习效果，我组在周校长和叶主任的支持下，在资源有限的情况下，由本年级教师划分知识点检测范围，由其它年级老师交换命题，老师们宁愿牺牲自己的休息时间自行出题，也要进行全校统考。除了狠抓教学质量外，老师们经常在一起讨论如何激发和保持学生学习英语的兴趣，让学生真正地参与英语课堂。同时，还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动，从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分，并盖小印章或发小奖品如书签，极大地激发了学生学习英语的兴趣，提高了学习效果。我校还举

办的英语手抄报比赛及英语书法比赛，老师们精心组织，同学们积极参与，其中一部分学生的作品被送往重庆沙区树人小学展出，一部分张贴在学校专栏中，通过这些活动大大激发了学生学习英语的兴趣。四．认真完成上级任务，为实验小学争光。

11月份，重庆教育学院一行领导专家莅临我校进行一线教师培训调研工作，我组教师田宛立和王丽佳老师各献课一节，受到专家们的好评。12月份，希望小学刘园园老师上区级研讨课，多次到我校进行试上和录音，得到我组教师的大力支持，刘老师对此表示十分的感激。另外，因我校被选为田家炳基金会项目学校，承担涪陵区小学英语教研资源中心建设任务，我组教师将此作为已任，积极投入资源中心筹建工作当中，出谋划策，在各位老师的努力下，资源中心已初步投入使用。

8.兽医实验室2010年工作总结 篇八

理化生实验加试成绩分析

通化县大川学校初中毕业生理化生实验加试于 月日进行，历时1天，在学校领导和全体理化生教师的紧密配合下圆满结束了，此次加试工作得到了教育局的高度重视，无论是在加试内容还是程序上，都作了具体的指导和安排，它对我县今后实验教学工作起着重要的指导作用。为了今后更好的开展这方面的工作，现将我校此次加试情况总结如下：

我校总计参加学生数为68人，物理优秀率为85.3、及格率为100%,化学优秀率为86.8%，及格率为100%，生物秀率为86.8、及格率为100%。

具体分析如下：

1、各学科教师对实验加试工作十分重视，都能提前做好实验加试所需仪器、药品的准备工作。对加试用的电流表、电压表、灯泡、电池、凸透镜等仪器进行了测试，确保加试实验的准确。

为做好加试工作，三个学科教师经常进行模拟训练，及时认真的投入工作，使实验加试顺利进行。监考教师按照加试规则评分，对优秀、合格和不合格三个挡次进行准确定位，严格把关，装备办曹主任亲自到我校进行检查和巡视。在整个加试过程中学校领导和老师都积极给予配合，提供工作方便。

2、这次实验加试通过我们实际检查，发现一些学生实验不按操作规程，实验操作不规范，实验结束不整理实验器材，较为严重的问题：有的学生物理光学实验不会记录数据，化学中滴管添加液体时深入过长等。这反映出两个问题：一是平时实验做得少，学生没有机会接触实验操作，因此做起实验手忙脚乱。这主要是因为①个别教师责任意识不强，分组实验改为演示实验，演示实验省略不做。②学校缺少专职实验员，多为任课老师兼职，没有实验准备时间，致使一些实验难以完成。③很多学生在实验中存在不会排除故障，不会处理实验数据的现象。二是极少数教师教学基本功不够扎实，对实验要求达到的标准不明确，本身操作就不规范，学生不可能规范。

3、从加试结果看，我校学生实际操作水平相差不大，进优秀率人数较多。好成绩的取得与学校的领导和老师平时重视实验教学工作有直接关系。

实验教学是理科学习的基础，必须高度重视实验教学，把实验教学纳入学校日常教学管理，以促进教学质量的全面提高。目前，我校办学条件有了较大的改善，尤其是实验室建设方面有了很快的发展，教学仪器配备率平均达90%以上，已经能基本满足教学的需要，为实验教学奠定了物质基础。

通过此次实验加试，应认真总结实验教学中存在的问题和不足，更加深入持久地抓好实验教学，把培养学生动手操作实验的能力和提高实验教学质量作为一项重点工作。今后，我校将制定科学的实验教

学工作的考核方案，把工作重点从建室、仪器配备转向管理和使用方面，使我校实验教学真正成为培养学生学习兴趣和动脑、动手的启蒙地。

通化县大川学校

9.兽医实验室2010年工作总结 篇九

2010年现代教育技术实验工作规划

在信息时代，互联网的发展不仅改变人们的工作和生活方式，也改变教育和学习的方式。现代教育技术在扩大教育供给、实施素质教育、提高教学质量和办学效益中扮演着重要的角色，教育信息化担负着神圣的历史使命。面对急剧变化的信息技术教育发展环境，我们必须适应现代社会和教改发展的形势，必须加快教育技术现代化的建设步伐，为幼儿园课程改革的深化和现代创新教育的办学模式提供适时的优良环境。现结合本园的实际，特制订我园2010年现代教育技术实验工作规划：

一、指导思想

贯彻邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示，深化教育改革，推进素质教育，全面开展以信息教育为核心的现代教育技术工作，培养具有创新精神与实践能力的高素质、创新型人才。巩固和发展多种媒体优化组合教学，积极发展计算机信息技术教育及辅助教学。以信息化教育科研为先导，加强现代教育技术与幼儿园学科教学整合的研究，结合我园的实际，有计划、有步骤、有针对性地开展课题实验。坚持“实事求是，积极应用”的原则，积极发挥现代教育技术设备的作用，围绕建设一流福建省现代教育技术实验学校的总体目标，努力把握教育现代化的新机遇，构筑我园现代化的新平台。

二、发展目标

（一）基本目标

大力推动教育现代化和信息化，充分运用现代教育技术进行教学和实验，探讨新型教学模式，优化教学过程、教学结构和教学方法，合理配置和使用现代化教学设备。发挥现代教育技术实验学校的示范和辐射作用。加强学校信息化管理，着力打造数字化校园。

（二）具体目标

我园现代教育技术应用将从四个层面分步推进，第一个层面是在学校进一步普及信息技术教育，并推进以多媒体计算机技术为核心的教育技术在学校的普及和运用，在此基础上进一步加强师资队伍建设和技术人员的培训；第二个层面是大力加强课题研究，通过“信息技术与幼儿园各各领域有机整合的实践和研究”，提高课堂效益，促进幼儿主动、全面、快乐发展；第三个层面是通过“信息技术——学校、家庭、社会教育的桥梁”，加强家园合作，切实提高教育质量；第四个层面是逐步将学校现代教育信息资源优势向姊妹学校、向社区辐射，初步形成现代教育信息的高地。

三、主要工作任务及措施

（一）健全工作机构

学校成立“教育技术装备管理应用年”活动领导小组，督促、指导深入开展管理应用活动：

组长：卢建琴

副组长：黄宝珍

成员：赖攀秀 卢骅 沈红蕾 徐晓萌 江毅华

（二）工作职责要求

明确职责分工，强化责任，分工合作，协调配合，强化对活动的管理、督促和指导。各部门职责要求如下：

黄宝珍：分管教育技术装备“建、配、管、用”工作。

赖攀秀：检查、督促、指导各类器材的使用和管理。

卢骅：检查、督促、指导落实信息技术课教学常规；

徐晓萌：负责指导计算机网络教室、多媒体教室、计算机信息网络设备的管理和使用； 沈红蕾：负责教育技术装备的正常运行、维护保养、易耗品补充以及人员培训等。

江毅华：组织课件制作、幼儿各类竞赛等活动。

（三）加强业务培训，提高管理人员和教师素质

重视实验教师、图书管理员、网管人员和器材专管人员的培训工作，重视信息技术与科学课程整合的全员培训工作，并将其纳入教师继续教育体系之中，确保科学实验教师参加县组织的业务培训。全面开展以校本培训为主，以提升教师的整合水平为目的，以转变教师理念为根本，以基于信息技术环境和教学资源的教学设计为重点，以培训和实践相结合为主要手段的信息技术与学科课程整合的教师全员培训。管理人员和教师的培训讲求实际、实用和实效。

（一）调整和完善现代教育技术管理网络，加大管理力度。

1、完善各项制度，保障信息化工作顺利推进。管理水平的高低，直接影响到学校电教工作的成败，因此，我们要进一步充实电教管理人员，并不断完善各项管理机制，在原有规章制度的基础上进一步完善学校计算机使用、多媒体教室使用等一系列规章制度，不断规范教师网络行为。制订出科学、合理、有效的发展规划、培训计划、考核制度，把学校现代教育技术工作作为一项系统工程来抓。

2、用好管好现有的各种电教设备，使完好率和使用率处于优良状态。更新现有的陈旧设备，增加新的电教设备，以提高我校的信息化硬件水平，适应现代化教学的需要。

3、力争购置齐全各学科配置的投影、录音、录像资料和电子书籍。配备幼儿园主题活动、领域活动相关教学配套软件，以及财务、学籍、教务等管理软件。在引进的同时，尝试进行自我开发，组建幼儿园现代教育技术中心，依靠骨干教师自行开发幼儿园各领域多媒体辅助教学软件、录像教材等。

（二）、切实加快电教的软环境建设，加大培训力度，争取做到教师熟练运用多媒体及网络开展各项教育教学工作，提高教师现代教育技术的应用水平，提高教育质量。

1、继续做好园本培训工作，进一步让教师掌握好各种设备的使用技巧和软件的使用，课件的制作技巧等，使教师愿意用经常用电教手段进行教学。

2、重视素材库、资源库的建设。把幼儿园各领域的学习参考资料，研究性学习的素材资料等汇集，并放在校园网上共享。积极推进学校的信息化进程，搞好校园网建设，大力开发各类信息资源，不断丰富网上信息。

3、继续抓好每位老师每一学期上好一堂教师课活动。继续开展电教与示范课相结合，进行课程整合的实际操作，带动我园电教工作的发展。

4、本学期，我们还将就教师在教育教学中充分应用现代信息化技术的行为，制定科学、合理的有关考核奖励制度，对教师进行一定物质、精神奖励。并与教学评价、职称评定等挂钩。

5、开展教师现代教育技术教学评比和多媒体课件制作、网页制作大赛，加强对教师掌握与应用现代教育技术进行课堂教学实践的指导、评价、考核。

（三）结合省级电教课题，扎实开展电教教科研工作。

我园省级电教课题《信息技术与幼儿园各领域有机整合的实践和研究》开题至今，已取得了卓有成效的研究成果。本学期，广大教师必须以现代教育理念为基点，构建现代教育技术平台，必须把学会使用计算机深化为计算机学习。针对课程，针对教育，针对幼儿园各教学领域，尤其是针对幼儿，着力研究“现代教育技术”中的“现代”、“教育”、“技术”之间的关联和主次，建议教师认真开展案例研究，继续要求信息技术与课程的有效整合，及时总结实验成果并加以推广。

（四）其它工作

1、加强对教育信息化和现代教育技术工作的量化评估管理，抓好制度落实，加强活动参与。现代教育技术处要积极做好资料的积累、归档工作。

2、完善校园网站的建设，充分发挥网站的管理功能，继续使用好校园网进行校主页的改版美化工作，扩大知名度。本学期重点是网站建设和培训工作，使电教工作更上一层楼。

3、加强网络安全管理，推广使用“网卫平台”，严防黑、黄等有害信息，确保网络安全畅通。

4、建立起学校、家庭、校际间的网上交流平台，利用信息技术优势，做到学校与班级之间、班级与班级之间、家长和学校之间进行相关教育信息交流、资源共享。

5、依托班级网络空间定期发布幼儿在园学习生活情况及班级活动信息，让幼儿园教育教学透明化。

10.兽医实验室2010年工作总结 篇十

2010普法依法治理工作总结

2010年，是全区“十一五”规划的收关之年,也是“五五”普法实施的最后一年。为做好“五五”普法规划的经验总结，我局普法依法治理工作，在区委、区政府的正确领导和区农牧业局领导的有力指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕区委、区政府中心工作和稳定大局，深入开展法制宣传教育，积极推进依法治理工作进程，为构建和谐海勃湾和全面建设小康社会营了良好的法治环境，保障和促进了全区政治、经济和社会各项事业全面健康发展，较好地完成了全年普法依法治理工作目标任务。现将工作情况总结如下：

一、加强领导，健全制度，确保普法依法治区工作顺利进行 制定“五五”普法规划和计划。为搞好今年的法制宣传教育和依法治理工作，根据海勃湾区海普治办的安排部署，结合我局的实际情况，制定了《二0一0年兽医局普法依法治理工作计划》，明确了今年我局普法依法治理工作的目标任务。并制定每周五为我局工作人员 “五五”普法依法学习宣传日，要求认真学习各项法律法规，做好学习笔记，并且认真落实到实际工作当中。围绕“五五”普法的收关工作，认真总结“五五”普法经验，积极开展调研工作，及时上报普法依法治理工作简报信息，印发普法依法治理工作信息2期。

二、总结经验，广泛宣传，切实搞好“五五”普法的启动工作

今年是“十一五”规划的收关之年，也是“五五”普法的结束之年，按照中央、省、市的要求，我们狠抓“五五”普法的经 验总结工作。

1、总结经验，学习先进，稳步开展。认真总结了“五五”普法工作经验，派出专人参加全区“五五”普法培训班，将学习到的普法新经验、新办法、新措施用于实践，积极探索普法依法治理工作的新路子，积极有效总结了“五五”普法依法治理工作。

2、认真搞好街头法制宣传活动。我局积极与相关单位协调配合，切实开展街头法制宣传，宣传了《动物防疫法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》、《重大动物疫情应急条例》、《兽药管理条例》、《动物检疫管理办法》等法律法规。今年参加了全市农业现场会，“科技宣传周”、“12.4”全国法制宣传日活动等街头宣传咨询活动,共上街宣传11次，散发宣传资料5000余份，接受法律咨询80余人次。

3、开展了送法进社区、进养殖示范区、进农村等“法律三进”活动。认真开展好“法律三进”活动，使“五五”普法工作深入人心。一是进社区开展《食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规宣传活动，提高了他们有效预防、及时控制和消除突发公共卫生的危害能力,并取得了较好的宣传效果。二是开展了送法进农村活动，宣传《动物防疫法》、《传染病防治法》、《生猪屠宰管理体条例》等常用的法律知识，为老百姓解答法律疑难问题，并送去了法律宣传小册100套,、挂图50套，同时现场开展法律咨询服务，接受现场群众咨询62人次,散发宣传资料400余份,受到了老百姓的热烈欢迎和好评。三是有计划地组织人员开展送法进养殖示范区，积极开展《传染病防治法》、《兽用生物制品管理办法》、《兽药管理条例》、《饲料和饲料添加剂管理条例》等法律法规宣传活动，提高规模养殖户正确饲养管理方法和重大动物疫情应急能力。

三、围绕中心，突出重点，大力开展法制宣传教育

突出重点、抓好服务对象学法活动。按照“五五”普法规划要 求，把领导干部、驻站工作人员、各养殖示范小区管理人员、规模养殖场户、农区养殖户学习法律作为重点来抓。

1、抓领导干部带头学法、建立法制学习制度。我局制定全局所有工作人员每周一次组织安排了一定的法律法规集中学习，并要求领导干部利用休息时间加强法律知识学习，提高领导班子的法律素质、法治意识和依法决策，加强工作人员执法能力，提高执法观念和执法力度。

2、加强对养殖示范小区管理人员及规模养殖人员的法律知识培训工作。定期组织对全区两个养殖示范小区管理人员就畜牧业养殖生产经营活动中所涉及的相关法律法规知识进行了培训，全年举办10次普法培训办，共对100名管理和经营人员开展培训活动。提高养殖小区执行法律法规和政策水平，加强规模养殖户动物防疫意识和依法养殖和合法经营，促进畜牧业健康发展。

3、切实加强对农民法律知识培训工作。切实加强对农民工的培训工作，加大农村劳动力转移培训工作力度。今年组织520名农民工开展了“阳光工程”培训活动，培训了技术技能、法律知识、等实用知识，转移农民工就业100余名。

四、普治结合，开拓创新，不断推进依法治理进程

1、推进依法行政，提高法治化管理水平。为推进依法行政工作上一个新台阶，我局大力规范行政行为，坚持依法办事，以制管人。切实加大政务公开透明度，实行规范性文件公开发布、设立公示栏等措施。实行“一站式”管理、实施“一条龙”服务，公示了办事权限、办事程序、收费依据标准并上墙公示，简化办事手续，以便达到了方便群众，提高工作效率的目的。

2、开展专项整治，维护社会稳定。以人民群众反映强烈的“热点、难点”问题为切入点，有的放矢，有重点、有计划地开展依法专项整治活动。开展紧急预防禽流感、猪“蓝耳病”工作当中查处非法贩运畜禽及畜禽产品车96辆，在市场检疫工作中没收无 产地检疫鸡蛋80公斤、私自屠宰禽类40余只、未检疫猪肉600公斤，依法取缔个体屠宰点3处。

11.兽医实验室2010年工作总结 篇十一

文明单位创建工作汇报材料

2010年，我站以创建县级文明单位为抓手，求真务实，开拓创新，认真履行各项工作职责，扎实开展文明创建活动，坚持物质文明和精神文明“两手抓”，取得了明显工作成效，得到镇党委、镇政府和上级业务主管部门的充分肯定。

一、健全工作机制，夯实创建基础，为创建活动有序、有效、有力开展提供保障

（一）健全工作机制。一是健全领导机制。2010年，我站坚持把文明创建工作纳入全站工作重要议事日程，成立了以站主要负责人任组长、其他干部为成员的文明单位创建工作领导小组，并明确张童林同志负责制定创建工作规划，组织实施创建方案，并落实各项活动等一系列措施，全面促进创建工作稳步推进。二是完善责任机制。我们把创建工作目标分解为组织建设、队伍建设、硬件建设、业务工作等方面，责任落实到每个人，并把创建任务目标完成情况作为年终奖先评优的重要内容，与工作目标奖惩挂钩。通过落实责任制充分调动每个同志参与创建工作的积极性和主动性，使创建工作有条块计划、有督办落实、有评比考核，全体人员参与、齐抓共管”的工作格局。三是建立协调机制。在创建活动中，我们狠抓自身创建的同时，按照“条块结合”的原则，积极争取上级文明办的指导，及时报告工作进展情况，并加强派出机构文明创建的督导，积极做好各项协调工作。站领导按 1 照“团结、务实、高效、创新、廉洁”的要求，在文明创建活动中以身作则，发挥了较好的模范带头作用。

（二）抓制度，重实绩，细化效能考核。一是制定创建方案。年初制定了文明创建工作方案，召开全站文明创建动员大会，把文明创建活动具体落实到每个岗位，同业务工作一起安排部署，一起督促落实，一起考核验收。二是完善规章制度。年初制定并印发了单位故意长制度，对文明办公、首问负责、廉政建设、诫免谈话和失职追究等十个方面的制度作了明确规定，增强了全体职工岗位责任意识，使单位各项工作有章可循。三是推行优、中、差三级考核。有效地调动了全体职工的学习和工作积极性，激发了全体职工参与文明创建的热情。

（三）抓环境、重建设，夯实创建基础。一是改善办公环境。二是实行政雾公开，开政务信息、工作职责、办事程序、服务承诺、热点解答、投诉电话等，自觉接受群众监督。开展畜牧业科技知识宣传培训，而且都是群众关注的、对畜牧生产技术有指导作用的和反映畜牧部门工作情况的，内容真实，贴近养殖户，可用性强。三是实行片区责任制，各片区挂钩人员负责开展好该片区的畜牧业科技指导、畜禽疫病防治与畜牧业科技推广工作。

二、认真履行职能，创新防控思路，为畜牧业经济发展和人民群众食肉安全保驾护航

（一）创新工作方式，科技推广与应用效果明显，畜牧业综合效益显著提升。畜牧业是我镇农业三大主导产业之 2 一，是农民增收的支柱产业，占农业总产值的一半以上。2010年，我们创新发展理念，努力促进养殖增收。一是创新工作思路，促进养殖增效。2010年上半年，原料上涨、畜禽产品价格下跌严重影响了全区养殖户增养、补栏的积极性。对此，我们深入广大养殖户（场），开展调研，为上级政府制定方案与决策提供科学依据，引导养殖户加强内部饲养环节的管理，节本增效，同时积极引导养殖户成立专业合作组织，申请品牌认证，提高畜禽产品市场竞争力，扩大销售渠道，增加销售收入。全镇新建规模养殖场2个，新建收益超100万元的养殖小区1个，畜牧业生产总量稳中有升，全年实现生猪出栏40780头，同比增长0.6%；家禽出栏28.4万羽，同比增长4%；肉类产量5990吨，同比增长2%；禽蛋产量14吨，同比增长5%，养殖业综合效益显著提升。二是开展指导服务，推进科技入户。大力推广实用技术和配套技术，广泛开展科技培训，提高农民的科学养殖水平，提高畜牧业生产效益。在全镇实施了畜牧科技入户示范工程，对100个生猪养殖大户和150个家禽养殖大户，实行重点培训，采用“手把手”、“面对面”的技术指导方法，指导示范户应用优良品种和主推技术，不断提高养殖户的科技素养和饲养、防疫等技术的实际运用能力，努力促进我区畜禽规模养殖的健康发展。三是加强宣传引导，推广健康养殖。通过集中培训和观摩现场，引导规模养殖户和养殖小区开展生态健康养殖示范创建，全镇4个规模养殖户（场）推行标准化生产、提升动物防疫水平。技术人员从布局规划、生产流程、设施设备、3 饲养管理、粪污处理等方面指导规模养殖示范户改善饲养环境，提高养殖生物安全。还加强畜禽健康养殖模式和关键控制技术的研究、宣传和培训，大力推广“生态养殖、综合治污”的养殖模式，降低养殖污染物排放，提高畜禽机体特异性和非特异性免疫能力，极大地控制和减少了动物疫病的发生。

（二）扎实开展重大动物疫病防控工作，保持了动物疫情的清净,保障了畜牧业健康发展。我镇作为西畴县的门户，一旦发生动物疫情，影响的不是畜牧业这个行业，而是我镇的招商引资环境和项目建设，责任大、担子重，我镇不断创新防控思路，夯实措施，确保清静无疫。一是狠抓关键措施，实施综合防控。组织实施了重大动物疫病春秋两季突击防疫、春秋防疫查漏补缺突击以及夏季集中补免和大消毒活动。针对春、秋季是畜禽补栏旺季，也是重大动物疫病的高发季节，我区做到早安排、早布置、早落实，及时启动了春、秋两季突击防疫行动，依法加强了对高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、高致病性猪蓝耳病、猪瘟、鸡新城疫等重大动物疫病的强制免疫，并春秋防疫结束后分别开展查漏补缺突击活动，确保免疫密度100%。二是关注疫情动态，应急保障得力。制定兴街《镇重大动物疫病防控应急预案》，实行24小时值班制度和疫情日报告、零报告制度，落实生猪及其产品的检疫监管，做好物资、技术和人员的应急准备三是加强预警监测，科学指导防控。

（三）加强了畜禽及其产品的安全监管，全面提升我镇畜产品质量安全水平。我站承担着全镇广大人民群众菜篮子工程的安全监管重任，一旦有食品安全事件发生，将会对公共卫生造成了不可低估的影响，我站坚持以人民食肉安全为已任，狠抓动物及产品安全监管工作，确保人民吃上放心肉。一是以畜禽及产品检疫为重点，基础检疫工作得到明显加强。2010年，全面启动动物卫生监督“强基础抓规范促提高行动，稳步推进动物产地报检和生猪定点屠宰检疫工作。在我镇设立1个报检点，全面开展活畜禽产地检疫工作，保证了进入流通环节活畜禽持证率达到100%。在生猪屠宰场配备检疫员，实行24小时驻场检疫制度，严把入场关、待宰关、同步检疫关、宰后处理关等“四关”，确保入市产品检疫合格率达100%，检疫不合格动物及其产品无害化处理率达100%。全年共屠宰检疫生猪3.5万头，检出病害肉14头，全部进行了深埋无害化处理。

三、丰富创建内容，营造浓烈氛围，扎实推进文明创建工作向纵深发展

（一）着力思想教育，促进道德风尚好转。畜牧业工作涉及农村千家万户，干部职工的思想道德水平对部门工作影响极大，因而我站对干部职工的思想教育和职业道德培养尤为重视。通过会议、座谈、组织观看相关影视等多种形式对干部职工宣传党的基本理论、路线、纲领和方针政策，培育民族精神，积极开展深入细致的宣传思想政治工作，引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观和价值 5 观，养成良好的职业道德和社会公德。在日常工作中倡导诚实守信，鼓励干部职工用良好的行为影响青少年，为未成年人的成长营造健康环境。

（二）培育学习风气，倡导文明生活方式。我站坚持引导干部职工加强学习，积极倡导健康文明的生活方式。先后组织全体干部职工参加了创新理论和职业道德学习培训，统一组织干部职工学习《动物防疫法》、《重大动物疫情应急条例》、《行政处罚法》、《行政复议法》等专业法律和公共法律，把执法人员业务理论培训与深入学习实践科学发展观结合起来，把立法为民、执法为民的精神融入到学习培训之中，促进全员学法、知法、懂法和用法。站工会还经常组织职工集体活动，开展了“迎国庆、讲文明、树新风”、爱国歌曲大家唱、诚信建设、社会志愿服务等活动，丰富了干部职工的文化生活。

（三）严格民主管理，营造遵纪守法氛围。“民主管理、科学决策，依法行政、规范管理”是我站一贯坚持的工作原则。在办公区域设立了公示栏，对所涉及的法律法规、办事程序、单位主要职能和相关事项均进行公开公示；领导班子严格执行党的民主集中制原则，健全和完善内部议事决策机制，按照议事规程，凡重大事项均经集体讨论决定。同时，领导与干部相互之间坚持做到定期不定期地交换意见、沟通思想，特别是一些涉及全站的重大问题，始终坚持酝酿充分，形成统一意见，发挥全站的整体合力。2010年，我站召开了全体职工列席参加的专题民主生活会，深刻剖析存在问题，6 并提出整改措施，向全体职工公示一周，兑现承诺，促进了全体党员干部作风的进一步务实，一年来未发现一起违法违纪案件，未出现一起安全事故。

（四）加大争取力度，推进支农项目建设。通过多方努力，全力争取上级财政支持，申报了生猪标准化养殖、种草养畜、科技入户、禽蛋基地等8个项目，正等待上级的批复。

（五）坚持统筹协调，扩大畜禽及产品销售渠道。2010年，在镇党委、镇政府和县畜牧局的正确领导下，把扩大许禽及产品绿色流通环节工作作为第一要务，不断创新思维理念，强势推进招商工作，引进一批外地商人，收购我镇的许禽及产品，全年共外销肥猪28000余头，肉牛4600余头，增加外汇收入6100万元。

12.兽医实验室2010年工作总结 篇十二

我校10年中招考试工作在区中招办的直接领导下，在全校教职工的配合下，各项工作顺利开展，圆满完成，现简要回顾主要工作如下：

一、基本情况：

本届，参加中考的毕业生共347名，录取市重点高中有165名，达47.6%，其中被上海中学、复旦附中、华师大二附中、交大附中四大名校录取20名；录取区重点高中75名，区重点以上达69.2%，录取其他高中83名，高中录取率达93.1%；各科成绩平均分总分名列全区第一名。

二、认真学习有关文件，各项工作规范操作。

中招考试工作政策性强，社会影响大，长期以来我校一直把它视为学校教学工作的重要部分来做好。我们严格按中招办指示，认真组织落实各项常规工作，不简化任何过程，注重细节、按时间节点完成。

三、宣传工作

宣传工作是中考工作中的重要一环，中考的每一项政策都应该使学生和家长清楚，为此我们多次召开家长会、全体学生会、部分学生会，听取意见、制定策略、适时调整。对中考的常规工作如：英语口试、体育测试、政治学业考试、推优工作、体检、网上报名等我们都分别以会议或书面形式告知家长。

四、报名资格审核

由于我校毕业生人数众多，户口类别复杂，所以把好资格审核关是保证中招报名工作顺利进行的基础。根据中招办报名工作会议精神，我们召开了初三年级班主任会议，传达了报名工作有关指示。要求班主任收齐所有学生的户口本，逐一查验，作好记录，然后汇总，尤其对非沪籍的在读学生严格审查他们的所有证明材料，并将原件、复印件一并收齐上交中招办审核。当时有些学生的报考资格还在办理中，所以审核工作持续了很长时间，而且时常会有一些情况发生，在碰到问题时我们都会和中招办及时联系，咨询有关政策，并随时将正确的信息传递给有关家长，帮助他们作出正确反应和选择。

五、志愿填报工作

在填报志愿前，专门召开初三填报志愿家长会，宣传今年招生政策及志愿填 1

报方法，要求学生、家长共同参加。首先，我们就今年本区普通高中招生计划作了说明。让学生家长详细了解今年本区推荐生、自荐生、名额分配、零志愿、公办公费、民办高中、外区高中、择校生的具体招生额、中招形势和政策。随后，再次重申填报志愿资格，即：凡通过本市报名资格审核的本区报考的考生可填报，回区考的（17位）学生要回户口所在地填报，推荐生、自荐生也要填志愿，同时提醒考生凡是填报本区高中的英语口试成绩必须及格，凡是填报本区、外区县市重点的政治考试成绩必须及格。最后就填报志愿注意事项（共17条）逐一讲解说明。具体包括：提前录取志愿的零志愿、名额分配、航空服务专业、艺术类专业；统一录取志愿的投档原则、艺体特长生、公办普通高中“择校生”、跨区填报、回区考、往届生、“推荐生”、“自荐生”等。然后再次提醒考生家长在填报志愿时必须认真阅读填报志愿注意事项，仔细看清招生计划，慎重考虑，根据自己的学业成绩、综合素质情况、身体条件、家庭经济状况，了解学校的类别、收费、住宿、交通以及招生学校的一些特殊要求等，结合自己理想选填志愿，志愿填报确认后，考生本人和家长必须在志愿表上签字认可，并承担相应责任。

六、中招考试工作

今年我校有347名学生参加中考，对他们来说是人生的第一次分流，至关重要，每位学生经历过无数次考试，但中考是第一欠，也只有一次，因此他们在思想上肯定很重视，但在实际操作上可能会有失误。因此，在考试前我们召开了全年级学生会，会上学校领导首先对全体学生进行考前心理减压，让大家放下包袱，笑对中考。随后，我们就考试规则、应注意的细节问题加以强调，逐一辅导，并把纸质材料人手一份下发给学生。

作为考点，我们按中招办要求，精心组织，严格程序，规范操作，责任到人，工作到位。我们专门制订2010年桃李园试区中考工作安排和中考工作时间表，召开了所有考务工作人员大会，分别对监考、纠察、送考人员明确岗位职责，时间节点，要求做到零差错。