齐市三十中学教学工作总结

齐市三十中学教学工作总结（精选4篇）

1.齐市三十中学教学工作总结 篇一

福州市第三十四中学党建工作情况汇报

近年来，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，努力践行科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十七大精神，深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动，围绕“立足党建创精品学校”这一主题，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、基本情况

我校现有在职教职工 人，其中党员18人。党支部集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。2009年以来，我校先后获得了

，2010年我校党支部被台江区教育工委评为党建工作先进单位。

三、工作思路

（一）加强思想建设,提高整体素质

1、深入开展学习实践科学发展观。按照区教育工委部署，自2009年9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段 “分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主（组织）生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论5次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了150多人，收到征求意见稿95份，上报专题信息9次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会，各处室以上干部完成了相关的调研报告。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。在此基础上，形成了我校学习实践科学发展观情况的分析检查报告，并按要求抓好整改落实。

2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的十七大和十七届四中、五中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，党支部书记、正付校长均结合当前形势发展需要举行了专题讲座。

3、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照区教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。

4、创新德育工作。德育工作在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上，创新德育新方法，积极探索德育工作新理念，搭建“课程教学”“主题教育”“综合实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”等六个德育教育平台，不断提升德育工作的新成效，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力，让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。

5、进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。

（二）强化组织建设，发挥党组织政治核心作用

1、进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处；年终做好民主评议党员工作。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，学校的处室以上干部绝大多数是党员。教师党员争做教学能手，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子2人。

（三）抓好作风建设，增强党组织的凝聚力和号召力

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、福建省教育系统工作人员“十条禁令”。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，整理归纳，为学校今后五年发展规划提供参考依据。

5、依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。严格执行区政府下达的招生计划，招生计划、收费项目与标准、录取规则与结果向社会公开，没有发现乱收费现象。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度绩效考核、财务开支等情况，均在校务公开栏目中公示，同时经常听取教职工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。年段教师每天两人值勤，协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

（四）加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。《学校五年发展规划》交由教职工代表暨工会代表大会审议通过。实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检；平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作；

2、继续开展“党建带团建”工作。领导团支部做好少先大队成立、发展团员工作，组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动：如开展兴趣小组的活动、组织外出参观考察、组织师生开展活动，浓厚校园文化艺术氛围。

四、主要作法

1、抓制度，构建学习型教师组织

我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效；“三会一课”精心安排，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

2、抓班子，全面提高团队凝聚力 抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在校内开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党、政组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记林子明同志的领导下，落实领导班子民主生活会制度，党组织按期换届，其中党支部书记与组织委员雷晓芳、宣传委员林玉同志，今年来专题研究党建工作的会议三次。

3、抓组织，做好党员的教育管理

学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙；党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、分组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》等法律法规文件，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

学校党支部根据上级党组织的安排每次及时足额收缴党费，并管理规范，收缴记录按月足额收缴；发展党员全面实行 “两推一公示”（群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示）制度，每学期进行一次民主评议党员活动；学校党支部全面落实党内基层民主八项制度，落实党组织党员星级化管理机制。

4、抓队伍，努力提高教职工素质

学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度绩效考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”结合起来，实行一票否决制。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

打造精技能的教师团队。我们不断学习深化新形势下新的教学模式，积极参加教研室组织的各种业务活动，大力推进教师基本功的训练工作，让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中，在同伴互助、自我反思的基础上，打造多元、开放、自主、高效的课堂，创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学方式、有效地学习方法。

打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班（队）会活动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，重视以赛代培、以评代培、以讲代培，把班主任工作作为教育教学工作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。学校还组织了家长联谊会，建立了教师博客群，促使同伴互助自我反思快速成长。

5、抓协调，发挥工会团队委作用

党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合等七个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

实施青蓝工程一帮一方案。为加快我校师资队伍建设，提升我校的教育教学品位，使新教师尽快适应教师工作岗位，中青年教师的教学业务水平和教育能力不断提高，让新教师学习有榜样，进取有方向，尽快把他们锻炼培养成为合格教师乃至骨干教师，特拟订《学校教师结对子实施方案》，开展了结对帮扶困难群众活动。三年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成区委、区教育工委及上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩，但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，努力打造精品学校。

福州市第三十四中学党支部

二0一一年六月三十日

2.齐市三十中学教学工作总结 篇二

乌市第六十二小学 2011年11月

乌市第六十二小学法制宣传周活动方案

一、活动目的

今年是“六五”普法启动之年，青少年不仅是“六五”普法的重点对象，而且是重中之重。这对青少年法制宣传教育工作提出了新的更高要求。为了更好、更深入地开展普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定法制宣传周活动计划。

二、活动主题

2011年全国法制宣传周宣传活动的主题是：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。

三、宣传重点

（一）大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。

（二）积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。

四、活动安排

二、活动时间：2011年11月中旬到2011年12月中旬 成立领导小组： 组 长：牟景荣 副组长：贺志华

组 员：郭 萍 康 军 孟克勤 刘开贤 朱旭亮 杨正东 黄艳春 李素君 林 惠 各班主任

1、利用升旗时国旗下讲话时间，向学生发出活动倡议。

2、开一次法制教育主题队会。并由各中队辅导员带领少先队员在队旗下进行庄严的宣誓活动。(宣誓词附后）

3、各班分别上交法制教育主题班会材料一份，上交五份法制宣传手抄报，两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育。

4、听一次法制教育讲座。

5、开展一次普法知识竞赛。

6、做一份总结。法制宣传周活动结束后，认真总结，找出不足，再行落实，确保活动开展的实效性。

五、活动要求

1、加强领导，精心组织。各班队要围绕活动主题，高度重视法制宣传周宣传活动，及早策划、及时准备，制定开展宣传活动的实施计划，落实责任人，确保我校今年法制宣传周活动落到实处。

2、注重实效。各年级要紧紧围绕活动主题，逐项落实好以下几项工作。即：

一、基础教育和普法教育同时抓；

二、警示教育和示范教育同时抓；

三、普法和守法同时抓；

3、突出重点，上下联动。各年级开展宣传活动要有针对性，既要在本年级进行宣传教育，更要面向学生，同时面向群众；服务于社会，服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持，树立教育者在人民群众心目中的形象和威望，增强依法治教、依法行政的信心。

4、加强宣传，及时反馈。各班要注意收集活动材料，并及时将活动宣传稿件上交德育办。

附： “遵纪守法”宣誓仪式宣誓词

国旗在上 我们的一言一行决不玷污民族的寄托 宪法在上 我们的一思一念决不触犯法律的尊严 祖国在上 我们的一生一世决不辜负人民的期望 老师、父母在上 我们的一举一动决不违犯法纪的规范 为了中华民族的兴旺发达

3.齐市三十中学教学工作总结 篇三

一、指导思想

我校深入贯彻落实国家、自治区和我市安全生产工作的部署和要求，以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，紧紧围绕“安全责任、重在落实”的主题，在安全生产月期间深入开展形式多样、内容丰富的安全生产法律法规知识普及活动，为广大师生创造良好的校园安全环境，现将计划如下：

二、活动主题

活动主题：科学发展，安全发展

活动时间：2012年6月1日至6月30日，6月的第一个星期（6月4日至8日）为安全警示教育周，6月份第二个星期日（即6月11日）为主题宣传咨询日，第三周（6月18至22日）为安全文化周，第四周(6月25日至29日)为安全生产应急预案演练周。

三、组织机构

为确保2012年安全生产月活动的顺利开展，我校成立安全生产月活动领导小组，组成员如下： 组长：阿迪力.吐尔逊 副组长：伊力哈木、欧冬胜、组员：邹惠兰、张丽红、王鑫、余立荣、徐茂竹、何立军、斯坎旦、帕米尔、司庆元、仇志华、何雨霏及各班班主任 由保卫处负责安全生产月的日常工作及活动。

四、活动内容

（一）我校要利用校园广播、宣传栏、黑板报、横幅、校主题班队会、校园安全讲座等大力宣传安全知识，开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”的安全知识进校园活动，并通过提高师生实现避险能力，带动广大家长和社会提升安全意识，增强责任感。

（二）以“安全生产月”为契机，上一堂安全知识课，一次来不断强化学生的安全意识，提高安全防范能力。

（三）在6月的第四周（应急预案演练周），开展一次校园已经避险自救疏散演练活动。

（四）结合“安全生产年”和近期学校的安全工作的要求，积极开展校园安全大检查。对检查中发现的安全隐患要落实到人，及时整改，（五）认真开展好宣传工作，在醒目的地方悬挂横幅、标语、宣传板、宣传画、黑板报等来普及安全常识。

五、工作要求

（一）精心组织、加强领导

要本着“早计划、早安排、早落实”的原则，加强领导，精心组织，把安全生产月“活动作为安全生产工作的内容抓紧、抓实、抓好。

（二）突出重点，务求实效

结合我校的实际情况，制定可行的活动计划和工作安排，采取有力的措施，推动我校安全生产工作的深入开展，建立安全生产长效机制。

（三）广泛宣传、扩大影响

要利用各种方法形式大力宣传和信息交流，广泛宣传安全生产的方针政策和法律法规，以提高广大师生的安全意识，提高自身避险和自救的能力等。

乌鲁木齐市第六十七中学

4.齐市三十中学教学工作总结 篇四

九年级第二次月考 语文试卷 第Ⅰ卷（共35分）

一、（本大题共5小题，共15分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（）（3分）A.拮据（jū）倔强（jué）拈轻怕重（niān）遒劲有力（jìng）．．．．B.匀称（chèn）干涸（hé）浑身解数（jiě）风雪载途（zài）．．．．C.剽悍（biāo）炽热（zhì）嫉恶如仇（jí）苦心孤诣（yì）．．．．D.涟漪（yī）稽首（jī）周道如砥（dǐ）脍炙人口（kuài）．．．．2．下列各组词语字形没有错误的一项是()（3分）．．．．A.恻隐 真缔 相形见绌 翻来覆去 B.隐秘 凛冽 鸦雀无声 人情练达 C.恣雎 销蚀 张皇失措 一返既往 D.烦躁 藻饰 眼花瞭乱 粗制滥造

3．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）（3分）

A.夜幕降临，站在乌鲁木齐的红山观景台向远处眺望，河滩路上霓虹灯矗立在两旁，灯红酒绿，一派祥和美丽的景象。．．．．B．沙漠科考队发现所带的淡水已剩不多，必须要精打细算才能走出沙漠。．．．．C．随着2010年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，莫衷一是。．．．．D．对如何指挥这项巨大而又复杂的工程，李总工程师早已经胸有成竹。．．．．4．下列句子排序恰当的一项是（）（3分）

闲情，是，什么也不做，也不想了。也是，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空晓月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上茶杯几盏，就是。

①偷得浮生半日闲，邀三两知己 ②不见一个人，却有着说不出的意境 ③不知不觉，一弯晓月爬上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣 A.②①③④ B.④③①② C.④①③② D.②③④① 5．下列与课文有关的内容连接不正确的一项是（）（3分）

A.《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐代 B.《三峡》——《水经注疏》——郦道元——北魏

C.《爸爸的花儿落了》——《城南旧事》——林徽音——台湾 D.《雷电颂》——《屈原》——郭沫若———现代

二、（本大题共3小题，共12分，每小题4分）阅读下面的文章，完成6—8题。

当语言死亡时

①语言濒危是一种全球现象。根据联合国教科文组织最新发布的 《濒危语言图谱》，全世界有7000种语言，其中一半以上的语言将在本世纪消亡，80%—90%则在未来的200年灭绝。相比之下，动植物的灭绝速度慢得多。

②语言的消亡速度远远超出人们的想象——平均每隔两个星期就会有一种语言消失，而且悄无声息。

③中国虽然不在语言濒危的热点地带，但中国社会科学院少数民族语言研究所的黄成龙博士介绍说，中国有129种语言，其中一半以上的活力都很低，至少二三十种语言处于濒危状态，比如云南的阿奴语、东北的赫哲语、新疆的塔塔语、甘肃的裕固语、中部的土家语等。

④语言的生命力在于代际的传承，而不在于人数。小的语言可以很有活力，大的语言也可以很脆弱。比如中国有1000万满族人，但能说满语的人如今只剩下100多人，随着最后一批会说满语的老人的死去，满语将彻底死亡。也许它的书面语言还会继续存在，但没有了代际的传承，它只是一个无意义的空壳。⑤美国语言学家哈里森教授说：“想象一下，如果无缘无故的，鲸要灭绝了，或者金字塔要倒塌了，亚马孙森林被砍伐，人们会非常气愤，并且想尽办法去阻止，因为那些是人类共同的遗产，是肉眼可见的。语言是更加古老、复杂精细的人类财富，每一种语言都是一个结构独特的人类存在方式。每种语言都有无限的表达可能性，无限的搭配可能性，它们的词汇、发音系统和语法，以精妙的结构组合起来，比我们手建的任何建筑更伟大。”

⑥语言的死亡通常有两种方式：第一，说这种语言的人消失了；第二，说这种语言的人放弃了自己的母语，转而使用另一种语言。过去200年间，殖民主义是最大的破坏者，欧洲殖民者在澳大利亚消灭了150多种土著语言，在北美扫荡了300多种土著语言；现在则是全球化，经济和社会的压力逼迫人们从村庄搬到城市，他们的母语时时处在强势语言的压制之下。

⑦据统计，世界80%的人口讲83种主要语言，剩下的6000多种语言，绝大．．多数从未有过文字记载，没有字典，没有书，你在任何图书馆或者数据库里都找．．不到它们的资料。一切信息只储存在人们的记忆里，因此尤其脆弱。当我们失去一种语言，同时也失去这种语言中所包含的若干个世纪以来关于时间、季节、天文、地理、海洋生物、医学、植物、历史、神话、音乐，以及种种日常事务的知识和思考，哈里森教授把这些统称为“人类知识库”。

⑧人类学家玛格丽塔·米德，在去世之前谈到她对于这个世界最大的忧虑：“我们的世界将被冲击成同一的、没有任何色彩的地方。人类的全部想象可能要被囚禁在单一的智力和精神形态里。”或许，语言的死亡，最可怕的不在于损失多少历史、文化或者物种的知识，而是我们在某一个早晨醒来时，甚至不记得这个世界曾经有过不一样的可能性。

6.下列有关语言死亡的根本原因，正确的一项是（）(4分)A．没有了代际传承。B．说这种语言的人消失了。

C．人们放弃了自己的母语，转而使用另一种语言。D．殖民主义及全球化经济和社会压力。.下列有关语言死亡的说法正确的是（）（4分）

A．和动植物的灭绝速度相比，语言灭亡的速度要快的多。B．殖民主义是人类历史上造成语言死亡的最大元凶。

C．中国虽然不在语言濒危的热点地带，但中国有一半以上的语言都处于濒危状 态。

D．文中引用人类学家玛格丽塔·米德的话，有力的说明了语言死亡造成了人类 历史、文化的巨大损失。

8.下列对本文内容的理解不正确的一项是（）（4分）

A.围绕“语言的死亡”，文章从语言死亡的现象、语言死亡的原因、语言死亡 的方式、语言死亡的后果四个方面做了说明。

B．文章第三段主要运用了列数字和作比较的说明方法，准确具体地说明了语言 的濒危现象。

C．文章第七段的“绝大多数”一词不能去掉，用“绝大多数”表明还有少数语 言是有文字记载的，体现了说明文语言的准确性的特点。D．文章的说明顺序是逻辑顺序。

三、（本大题共4小题，共18分，第9、10题各4分，第11题6分，第12题4分）

9．对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（4分）

归园田居

陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

A.“种豆南山下，草盛豆苗稀”交代了劳动的地点、内容和豆苗的生长情况。“种豆南山下”是平淡之语，“带月荷锄归”是幽美的，两者相互衬托，完美而又和谐。

B.“晨兴理荒秽，带月荷锄归”二句，写早出晚归，辛勤劳动。荒秽，指各种野草。

C.“道狭草木长，夕露沾我衣”承“荷锄归”，写回家途中穿草而行，露沾衣湿。“种豆南山下”和“夕露沾我衣”，用语虽平淡自然，却将归隐的艰难写得极为具体。

D.“衣沾不足惜，但使原无违”二句，抒发感情。表明避开官场的志趣，抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。

阅读下面文言文，完成10—12题

醉翁亭记

欧阳修

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

10．下列句子中，加点词的意义相同的一项是（）（4分）

A．往来而不绝者 以为妙绝 ．．B．而不知人之乐 起坐而喧哗者

．．C．颓然乎其间者 其间千二百里 ．．D．醉翁之意不在酒 辍耕之垄上 ．．

第Ⅱ卷（共115分）

11．用现代汉语翻译下面的句子。（6分）

（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（2）山水之乐，得之心而寓之酒也。

12．请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点。（4分）

四、（本大题共5小题，共26分）阅读下面文章，完成13—17题。

雪地上的画

孟祥菊

①那是我生命中最寒冷的一个冬天。由于工作失误，我给单位造成一笔不小的经济损失，做出适度赔偿之后，只好引咎辞职。这期间，与我相恋了整整两年的男友，也打着去外省读研的借口，与我分道扬镳。为了平复心情，我只身回到遥远的东北老家去疗伤。

②家中赋闲的日子，我每天除了读书就是看电视，再就是百无聊赖地睡大觉。看着我日渐消沉的瘦弱模样，上了年岁的父母虽然心疼，却不敢多说什么，只怕 5

为我增忧伤。

③一个晴朗的冬日，我照例睡到自然醒。睁眼一看，外面竟然是白茫茫的一片。下雪了。我胡乱吃了几口饭，静静地走到户外去散心。乡村的雪景很美，整个山村都被一层纯净的银白色覆盖着，变得素雅而清爽。道路两侧落光了叶子的洋槐树上，零星地挂着一些小雪球，风儿一吹，便有细碎的小花瓣簌簌地落下来，俏皮地钻进路人脖颈。

④拐过那条熟悉的老街口，我来到村中央处一块狭长的开阔地。记忆中，这里是一片无人管辖的荒甸子，一年四季，臭气冲天。近几年，却在村支书的带领下，逐步将其开发成一个小型游乐场，供人们茶余饭后健身之用。

⑤大概是天冷的缘故，偌大的游乐场里只有几个孩子在热热闹闹地滚雪球，时高时低的笑声，震落了树上的片片积雪。忽然，我被东南角处的两个人影吸引了去，那显然是一对母子，都穿着厚厚的羽绒服，红色的，像燃烧在雪地里的两团火。走到近前，我看到年轻的女人蹲在地上，正耐心地教一个四、五岁的男孩子用树枝作画。纤尘不染的雪地上，清晰地映着男孩子做的画，那是一座有门窗的小房子，旁边还有一棵枝大粗壮的大树。男孩正在女人的指点下，哆嗦着右手在大树顶端涂着什么……

⑥女人见我走近，礼貌地站了起来，我也微笑着与她打了招呼，并连夸男孩的画画得好。男孩听到声音，抬头望了望我，露出一脸的木然，随后低头继续作画，一边画一边用不大清晰的口吻自言自语着：“小房子——我和妈妈——的家……”年轻的母亲对男孩的表达竖起大拇指，并俯身在男孩的额前轻轻地亲了一下，露出一脸的骄傲。

⑦趁着男孩画画的空当，我和女人攀谈起来。女人告诉我，她的儿子患有先天性脑瘤，吐字不清，走路不稳，医生预言，儿子最多活不过三年。讲到这里，女人看了看儿子，略带欣喜地继续说道：医生的话不能全信！今天就是我儿子五周岁的生日！你看他各种生命体征基本完好，不仅能用简单的语言与成人对话，还会独立走路，更主要的是他正变得越来越聪明，已经能够按照大人的指点，画出内容丰富的画来……女人一直在陶醉地讲述着，堆满细纹的脸上露出憧憬的模样。过了一会儿，男孩的画画完了，我终于认出，他胡乱涂抹的，是一轮残缺的太阳，参差的边缘处，居然透着浅浅的光芒……

⑧女人提醒男孩该回家吃药了，男孩机械地站起身来，露出一脸的痴笑，我忙说了句“祝你生日快乐”，并随手将左手腕部的一串平安珠送给了他。男孩囫 6

囵着说了一句“谢——谢——”，然后乖巧地牵着母亲的手，簸着右脚，奋力朝着家的方向挪去。

⑨望着男孩残留在雪地上的画，我的内心猛地一颤。其实，男孩本身就是一轮不曾圆满的太阳，他却以微弱之光，驱走了年轻母亲心中的阴霾，并唤起一家人坦然面对生活的勇气。于是，属于他们的每个日子，才会在一种有望的等待中，变得愈发有了奔头……

⑩第二天一早，我欣然辞别父母，径直回到我跌倒过的城市去打拼。多年后，我终于凭借自己的能力和学识，完成了自身职业生涯的“三级跳”，并径直做到了总经理助理的位置。

⑾记得一位哲人说过，没有绝望的处境，只有对处境绝望的人！而今，每当我在生活中遇到挫折与困难的时候，我的眼前总会映出脑瘤男孩雪地上留下的那轮残日，它虽不完满，也不耀眼，但发出的光和热，足以能够将我前行的路照亮……

（《才智：才情斋版》2013年 第8期）13.按照地点的变化，梳理文章的情节：（6分）

（）——（）——（）14.第七段：“他胡乱涂抹的，是一轮残缺的太阳，参差的边缘处，居然透着浅浅的光芒„„”中的“居然”一词含义内容丰富，请分析。（6分）

15.请你赏析第八段中画线句子“男孩囫囵着说了一句‘谢——谢——’，然后乖巧地牵着母亲的手，簸着右脚，奋力朝着家的方向挪去”的表达效果。（6分）16.阅读全文，说说见到那对母子前后，“我”的心理有什么变化？（4分）17.读完这篇文章之后，你得到了怎样的人生启迪？（4分）

五、（本大题共2小题、共19分）

18.根据提示默写古诗文。（每空1分，共7分）

（1），帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）（2）不戚戚于贫贱。（陶渊明《五柳先生传》）（3）马作的卢飞快。（辛弃疾《破阵子》）（4）《诸葛亮集》中有这样的话，：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“，”一致。

(5)文天祥《过零丁洋》一诗中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷 的句子是。19.阅读下面的材料，完成后面的问题。（共12分）

材料一：2011年5月，新疆乌鲁木齐BRT1号线开工，计划7月完工。BRT1 号线全长14.9公里，起点为北京路东侧，迎宾路北侧的机械厂共交停车场，途径北京路、新医路、友好路、扬子江路、长江路、钱塘江路、南站路，终点为火车南站，其间计划设置12个站点，平均站点间距762米。

材料二：○1快速公交系统可以解决公交车的拥挤和延误等○2乘客乘坐快3快速公交系统车辆驾速公交系统的出行要比乘坐目前的公交车快得多。○驶员的工作环境得到改善，驾驶环境变得更舒适。设备更先进。从运营角度看，④BRT的投入使用，也还意味着燃料、维护、司机、存放和其他方面成本的减少。

材料三：目前，国内大中城市拥堵问题越来越严重，BRT也成为城市解决拥堵问题、落实公交优先战略的重要举措之一。北京、厦门、杭州、济南等市都已建有BRT，并且据业内人士估计，在接下来的几年，BRT在国内有遍地开花之势。（1）请概括以上材料中的主要信息。（不少于3条）（3分）

（2）最近两年，除开通BRT以外，乌市在缓解交通拥堵方面还有哪些具体措施？请你也为乌市提出一条缓解交通拥堵的合理建议。（3分）

（3）以上材料中划横线的句子至少有两处语病，请指出其中两项的序号并加以改正。（6分）

六、写作(60分)20.作文

人生路上，每个人生活都有自己的精彩，你也有不同于他人的经历或体验，或许是一处风景，或许是一个笑容，或许是一次选择„„随着你的不断成长，也许你们眼中的事物也会发生变化，也许你的思想会发生变化，也许对待问题的方式和态度有了改变„„

请以《不一样的 》为题写一篇记叙文。

要求：

1、将题目补充完整，抒发自己真情实感。

2、不少于600字，不许抄袭，不许套作。

3、书写工整，卷面整洁

乌市第98中学九年级第二次月考语文答案

一、客观题（共35分）

1、A

2、B

3、A

4、C

5、C

6、A

7、A

8、B

9、C

10、C

二、主观题 11．

（1）有个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭。（3分）

（2）欣赏山水的乐趣，领会在心中，寄托在喝酒上。（3分）

12．相同点：两篇散文都是借触景生情来抒发自己的抱负和情怀，都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。（4分）

13.辞职回家疗伤

（2分）

户外看男孩雪地作画（2分）离家回城打拼

（2分）

14.“居然”有“出乎人的意料之外”之意，（2分）一是写出了这个患脑瘤的孩子竟然能画出太阳的光芒，照应了前文母亲说的“画出内容丰富的画来”（2分）二是表达了我看到男孩画作之后的那种惊讶和赞叹之情，三是突出了患病男孩的聪明和坚强。（2分）

15.通过对男孩的语言、动作的描写（2分），刻画了男孩懂事、乖巧又很坚强的性格，（2分）表现出“我”的感动及对男孩子的赞赏之情。（2分）

16.见到那对母子之前，“我”绝望、伤心、消极、百无聊赖；（2分）见到那对母子之后，“我”备受鼓舞，学会了坚强和直面挫折困难等，对生活充满了希望。（2分）

17.（言之有理即可）示例：人生并不是一帆风顺的，就像文中的男孩和“我”，逆境中我们要敢于面对挫折，保持一颗乐观上进的心，这样才可能迎来前面的光明。这个世界没有人能够抛弃你，除了你自己，命运往往掌握在自己手中。（4分）

18.（每空1分，共7分，有一处错误即不得分）

（1）莫道不消魂（2）不汲汲于富贵（3）弓如霹雳弦惊（4）不宜偏私，使内外异法也（5）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 19.（共12分）（1）（3分）①乌鲁木齐BRT1号线已经开工建设。

②BRT和目前的公交车相比，有多方面的优势。

③在许多城市，BRT成为或即将成为解决交通拥堵的重要举措。（2）（3分）①一些狭窄拥堵的道路改为单行道、高峰期错峰上下班（上下学）、高峰期限