2017-2018学年七年级历史人教版下册单元测试题 1-2单元测试题

2017-2018学年七年级历史人教版下册单元测试题 1-2单元测试题（10篇）

1.2017-2018学年七年级历史人教版下册单元测试题 1-2单元测试题 篇一

期末综合测试题

(时间：60分钟

满分：100分)

一、选择题(每小题3分，共45分)1．目前所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是(B)A．元谋人遗址

B．北京人遗址

C．良渚遗址

D．陶寺遗址 2．你若要实地考察我国北方原始居民最早种植粟的遗址，应到(C)A．云南元谋

B．北京周口店

C．陕西西安

D．浙江省余姚

3．孙中山祭文：“惟我皇祖，承天御世，钟齐孕灵„„翦蚩尤于涿鹿，战炎帝于阪泉。挥斥八埏，C．都对我国文化产生了影响

D．都曾被统治阶级所利用

12．江南经济的开发是中国古代经济的一个重要增长点。下列各项与江南经济持续开发不相关的是(D)

A．东汉末年以来北方人口南迁

B．南方比较安定

C．淝水之战的胜利，阻止游牧民族南下

D．三国鼎立局面的形成

13．西晋时，洛阳贵族官僚争用胡床、方凳等西北各族的家具。对这一现象解读最准确的是(A)A．内迁各族的文化习俗影响了汉族

B．洛阳贵族官僚生活简朴 C．汉族的习俗影响了内迁各族

D．洛阳贵族官僚盲目攀比

疆里万国。用是奠基中夏，绥服九州„„”这里的“皇祖”是指(A)A．黄帝

B．尧

C．舜

D．禹

4．小红同学对夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因做了以下整理，你认为符合史实的是(A)A．统治残暴

B．外族进攻

C．内部纷争

D．天灾人祸

5．正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是(A)A．甲骨文、隶书

B．金文、小篆

C．甲骨文、金文

D．金文、隶书

6．春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明(B)A．楚庄王很好奇，想知道鼎的大小轻重

B．九鼎是王权的象征，楚庄王想取代周天子 C．楚庄王想送给周天子更大更好的九鼎

D．楚庄王想帮助周天子抵抗少数民族的进攻 7．毛泽东曾评价说：“商鞅之法„„此诚我国从来未有之大政策。”商鞅变法内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是(C)A．国家承认土地私有

B．允许土地自由买卖 C．建立县制

D．根据军功大小授予爵位和田宅

8．“太学”是中国古代的最高学府，也是屹立在世界东方的第一所国立中央大学，对后世产生了深远影响。“太学”的创办与下列哪一人物有关(B)

9．秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉通过休养生息，解决王国问题，独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”局面。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为(C)A．统一多民族国家的巩固和社会危机

B．社会变革与百家争鸣 C．统一多民族国家的建立和初步发展

D．政权分立与区域开发 10．襄阳人杰地灵，许多名人做出过杰出贡献。刘秀的贡献是(C)A．匡扶汉室，建立蜀国

B．隆中对策，三分天下 C．建立东汉，光武中兴

D．辅佐吴国，春秋争霸

11．下列对佛教和道教相同之处的表述，不正确的是(A)A．都是中国土生土长的宗教

B．都具有唯心主义的色彩

14．圆周率的推算在当代可谓突飞猛进。早在一千多年前，第一个在世界上将圆周率的数值精确到小数点后第七位的数学家是(C)

A．郦道元

B．贾思勰

C．祖冲之

D．李时珍

15．汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。下列作品中，享有“天下第一行书”美誉的是(C)

二、非选择题(16题16分，17题13分，18题12分，19题14分，共55分)16．阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。

材料一 铭文大意为：“秦始皇二十六年(公元前221年)统一了天下，百姓安宁，立下皇帝称号，于是下诏书于丞相隗状、王绾，依法纠正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明确起来，统一起来。”

材料二 秦新破六国。丞相绾建议臵王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。„„但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。

——白寿彝主编《中国通史》

材料三 公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料四

材料五 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

——摘自《凤凰网》

(1)依据材料一并结合所学知识，说明秦统一天下后在中央确立了哪些政治制度？为“依法纠正度量衡器具的不一致”，秦始皇采取了什么措施？(6分)皇帝制度、三公制度。统一度量衡。

(2)材料二中“古封国制”源于哪一制度？材料二认为郡县制与“以血缘关系为本位的地方政权”相比，有什么主要的特征？(4分)分封制。以地缘为本位。(或不以血缘关系为基础，各级官员由朝廷直接任免)

(3)依据材料三说明“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令？(2分)推恩令。

(4)材料四反映的官职的主要职责是什么？(2分)监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。

(5)依据材料五，概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。(2分)有利于统一的多民族国家的巩固和发展。

17．改革是社会进步的永恒主题。实践证明唯有改革才能推动生产力的迅猛发展。阅读下列材料：材料一 观察右边春秋战国时期的两幅图

材料二 „„僇力本(农桑)业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。

——《史记〃商君列传》

孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。

——《史记·李斯列传》

材料三 黄河流域的各族人民长期生活在一起„„在生产技术和生活习俗上相互影响，民族融合已经成为趋势。„„迁都以前，孝文帝就进行了政治、经济改革；迁都以后，进一步实行改革„„这些措施促进了民族交融„„传统的汉文化得到更大发展。

请回答：

(1)据材料一回答代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术分别是什么。(4分)铁制农具、牛耕。

(2)据材料二回答：为顺应生产力发展，“商君”采取了哪一经济措施？《史记·李斯列传》中又是如何评价商鞅变法的？(5分)

经济措施：奖励耕织。评价：经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

(3)根据材料三指出北魏孝文帝改革的积极作用。(2分)作用：促进了北方的民族交融。

(4)综合以上两大改革，你认为改革成功的最关键因素是什么？(2分)改革成功的最关键因素：顺应历史发展潮流。

18．阅读下列图片，回答问题。材料一

材料二

(1)丝绸之路开通于哪一朝代？为丝绸之路开通奠定了基础的重大事件是什么？(3分)汉朝(西汉)。张骞通西域。

(2)材料一的图二与图一相比较，丝绸之路的起点城市发生了什么变化？这些城市开始成为起点与它们曾是哪些王朝的都城密切相关？(4分)从长安延伸到洛阳或洛阳也成为起点。(答案必须体现变化)西汉；东汉。

(3)观察材料二的三幅图片，概括指出古代洛阳在丝绸之路上有着怎样的国际地位？(2分)集商业贸易与文化交流于一体的国际化大都市。

(4)从材料二中任选一幅图片，说说图片内容的历史价值。(3分)汉魏洛阳城遗址：是研究汉魏时期洛阳城规模、结构等的第一手资料。洛阳出土的东罗马金币：是古代洛阳与东罗马帝国通过丝绸之路进行商贸交流的佐证。洛阳白马寺：是中外通过丝绸之路进行佛教文化交流的见证。(答出其中任意一点即可)

19．中国古代科技文化成就灿烂辉煌，在很长一段时间内领先于世界。某历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。

【栏目一】杰出的古代建筑工程

(1)右图是一项著名的水利工程，修建于2 000多年前，它经受住了汶川地震的考验，至今一直造福

于人民。此项工程是(2分)(A)

A．都江堰

B．长城

C．大运河

D．灵渠

【栏目二】伟大的发明创造

(2)造纸术是我国的四大发明之一，对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用。历史上为“纸

走进人们日常生活”做出突出贡献的是谁？(2分)

蔡伦。

【栏目三】灿烂的医学与农业

(3)请写出中国古代著名的医学家、医药学家至少两位。(4分)张仲景、华佗(或扁鹊)。

(4)右图是我国发行的邮票《古代科学家——贾思勰》，他的成就是著有(2分)(B)A．《黄帝内经》

B．《齐民要术》 C．《伤寒杂病论》

D．《九章算术》 【栏目四】辉煌的思想

孔子作为中华传统文化的象征，获得世界人民的敬重。阅读下列材料：

材料 孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。

——钱穆《国史大纲》

(5)孔子对中国古代教育有哪些杰出的贡献？请列举你所知道的和他有关的教学名言，至少写一句。(4分)

创办私学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。“因材施教”“知之为知之，不知为不知”“温故而知新”等。

2.2017-2018学年七年级历史人教版下册单元测试题 1-2单元测试题 篇二

一、看谁拿的礼物多。100－23 = 60＋27 = 3＋89 = 82－57 =

二、620 370 480 290 ＋150 890 430 560 670 －180 2300＋900 = 26＋34 = 90－28 = 420－80 = 76－47 = 43＋48 = 77－45 = 46＋52 =

三、在○里填上“＜” “＞” “=”。280＋300 750＋40 280＋30 40＋750 6400－400 960－80 6300－400 960－100

四、森林医生。（对的画“√”，错的画“×”，并改正。）

五、把下列算式按得数大小，从小到大排一行。人教版小学数学二年级下册单元测试 ＜ ＜ ＜

六、从 160、720、250 中任取两个数，能组成多少个加、减算式？在下面写出来，并计 算。

七、估一估。一、二年级人数统计表（1）一年级人数接近（年级 一年级 二年级 人数（人）248 203 大约（）人。）人，一年级）人。）人，二年级人数（2）

一、二年级大约共有（比二年级大约多（（3）你估算的结果和其他同学都一样吗？

八、估一估，连一连。人教版小学数学二年级下册单元测试

九、（1）第一辆车比第二辆车可多乘多少人？（2）今天参加“广州一日游”的旅客有 70 人，租这两辆车够吗？你是怎么想的？

十、育才学校二年级有 5 个班，共有学生 210 人，每班要选 8 人参加跳绳比赛，二年级 没有参加跳绳比赛的有多少人？

十一、（1）现在买一台 比原来节省了多少钱？（2）妈妈带了 300 元，买 和，够不够？ 人教版小学数学二年级下册单元测试

十二、（1）张华从家经过运动场到学校，需要走多少米？（2）李希家和张华家哪个离学校近些？近多少米？

（3）你还能提出的哪些数学问题，并试着解答。第七单元测试卷的部分答案： 七单元测试卷的部分答案：

一、77 3200 29 87 60 91 92 62 32 25 340 98

二、770、520、630、440；710、250、380、490

三、＞ ＞ = ＞ × 460-190=270

四、× 380+270=650

五、750－660＜47＋46＜600－320＜140＋190

七、（1）250 人，200 人；（2）450 人，50 人

九、（1）16 人；（2）44+28=72 人，72＞70，够

十、5×8 = 40（人）；210－40 = 170（人）

十一、（1）40 元；（2）110+370=480 元，480＞300，不够

3.2017-2018学年七年级历史人教版下册单元测试题 1-2单元测试题 篇三

第七单元

小数的初步认识

单元测试（II）卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、我会填。

(共10题；共17分)

1.（2分）

8.06的整数部分是________，小数部分是________

2.（1分）

1根红头绳长半米，用小数表示是________米．

3.（1分）

5.7－3.6=

________

4.（1分）

(2019三下·苏州期末)

在百米赛跑中，宁宁用了18.6秒，东东用了16.2秒，贝贝用了17.5秒，________跑得最快。

5.（2分）

按规律写数：0.5、1.5、2.5、3.5、________、________。

6.（2分）

判断对错．

小数都分为整数部分和小数部分．

7.（2分）

6.0读作六。

8.（2分）

判断对错．

1.37读作一点三十七．

9.（2分）

在计算小数加法时，应把小数末位对齐。

10.（2分）

(2018六上·青岛期末)

在、0.67、66.7%中最大的数是66.7%。（）

二、我会选。

（将正确答案的序号填在括号里）

(共7题；共17分)

11.（2分）

1.02读作（）

A

.一点二

B

.一点零二

C

.一零二

D

.一点零零二

12.（2分）

230.48的整数部分是（）。

A

.230

B

.48

C

.0.48

13.（2分）

(2018三上·始兴期末)

在百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒，小刚的成绩是16.1秒，小军的成绩比小刚好，比小明差。小军的成绩可能是（）秒

A

.14.5

B

.17.5

C

.16

14.（2分）

0.6＋1.4=（）

A

.10

B

.2

C

.0.2

D

.0.46

15.（2分）

如果一个加数增加2.5，另一个加数不变，那么它们的和（）。

A

.增加2.5

B

.减少2.5

C

.扩大2.5

D

.不变

16.（2分）

比较大小。

（1）

。9.8＋0.2________10－0.2

（2）

3平方米________30平方分米

17.（5分）

(2018·南京)

计算下面各题，能简算的要简算。

①6.3-2.1×(3-1.5）

②5.8×99+5.8

③

④5916÷58×11

⑤

三、我会比。

(共2题；共10分)

18.（5分）

屋顶上有一片脏东西，小刚想把它擦掉，从地面到屋顶共2.75米高，小刚身高1.5米，他身边有个1.2米高的凳子，问：小刚能擦干净屋顶上的脏东西吗？

19.（5分）

为了奖励明明学习进步，爸爸给了他16元钱买玩具．明明来到玩具店看到了下面四种玩具：

明明可以买其中哪种玩具呢？

四、解决问题。

(共3题；共15分)

20.（5分）

甲数是36.4，甲数比乙数少23.6，乙数是多少？

21.（5分）

小生去买东西，钢笔2.8元，故事书12.5元，玩具7.5元，一共用去多少元钱？

22.（5分）

三四年级同学向灾区捐款，三年级捐了769.3元，比四年级少48.9元，两个年级一共捐款多少元？

参考答案

一、我会填。

(共10题；共17分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、我会选。

（将正确答案的序号填在括号里）

(共7题；共17分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、三、我会比。

(共2题；共10分)

18-1、19-1、四、解决问题。

(共3题；共15分)

4.人教版七年级语文上册单元测试题 篇四

一、基础知识

1.出加点字注音有错误的一项（）

A.酝酿（yùn）

静默(mò)

澄清(chéng)

B.黄晕（yùn）

榛树(qín)

山岚(f．．．．．．ēng)C.贮蓄(zhù)

沏茶(qī)

应和（hè）

D.竹坞(wù)

穹窿(qióng)

铿锵(qiā．．．．．．ng)2．选出词语书写有错误的一项（）

A.烘托

陶冶

束手无策

呼朋引伴

B.燎亮

风彩

花枝招展

抖擞精神

C.和谐

荟萃

名副其实

海底隧道

D.水藻

朦胧

繁花嫩叶

头晕目眩

3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。．．．．B．看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。．．．．C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。．．．．D.面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。．．．．

4、下列各句中，没有语病的一项是（）A、这支动人的歌声，同学们百听不厌。B、参加课外活动的同学比昨天减少一倍。

C、有没有崇高的理想，是决定一个人在事业上成功的关键。D、这次活动，使同学们提高了口头表达的能力。

5、语文趣味题。你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？选择四个作答。

例如：立场不稳见风使舵的人（变色龙）

⑴笑脸相迎两面三刀的人（）

⑵一毛不拔吝啬钱财的人（）⑶孤陋寡闻见识不广的人（）

⑷没有依靠无处投奔的人（）

⑸强横无赖独霸一方的人（）

⑹代人受过替人受罪的人（）

⑺鞠躬尽瘁为民造福的人（）

⑻德才兼备大有作为的人（）

6语言运用----下列句子标点符号使用正确的一项是 A.“哎呀。真是太美了!”张老师说：“我非常满意!”

B.在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。C.怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查? D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

7、《繁星》《春水》是＿＿＿的诗集。主要内容一是对

的歌颂；二是对＿＿＿的崇拜和赞颂；三是对＿＿＿的思考和感悟。8默写a、《天净沙秋思》中集中表达游子漂泊在外悲哀地诗句是：

。b、《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：

。

c、，闻道龙标过五溪。

，随风直到夜郎西。d、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

。

9、请你找出下面广告语中的错别字并将正确的写在横线上。

有痔之士，无后股之忧（某肛肠医院）

你赞同这种用词现象吗，请发表一下意见吧！

二、文言文及诗词阅读

（一）次北固山下

王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

1．“潮平两岸阔，风正一帆悬”中哪几个字用得好，可以成为炼字的典范？ 请找出，然后用自己的语言表达出这句诗描绘了什么样的画面。

2．这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句诗能表达这种情感？请写下来。

3、“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。请选择角度，作简要赏析。

（二）、奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍始，悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天晴，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架。窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼是人往来屑屑，或凭或立．不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

1《山市》选自《

》，作者

，代文学家，世称“___

_____”

2请找出本文中的两个通假字：

通

通

3解释加点的词语。

（1）尘气莽莽然（）

（2）惟危楼一座

（）（3）或凭或立（）

（4）倏忽如拳如豆（）4本文以什么为顺序，描写了山市的变化。山市的全过程可以分为哪几个阶段？（4分）

5山市的特点是什么？显示这一特点的关键语句有哪些？

答：

6本文结尾的作用是什么？

7些列语句朗读节奏划分恰当的一项是（）A．倏忽/如拳/如豆

B.一行/有/五点/明处。C.历历/在目，以/亿万计

D。忽/见山头/有孤塔/耸起。8选出加点字古今意义相同的一项（）

A、惟危楼一座

B、数年恒不一见

．． C、历历在目，以亿万计。

D、直接霄汉

．．9下列加粗字解释有误的一项是（）A．惟危楼一座（危险的楼）B．城市依稀而已（模糊不清）

C．未几，高垣睥睨（城墙上如齿状的矮墙）

D．数至八层，裁如星点（才）10本文说明的顺序是（）

A．空间顺序 B．时间顺序C．游踪顺序 D．逻辑顺序 11选出加点词语不相近的一项（）

A、无何，见宫殿数十所。

B、倏忽如拳如豆，遂不可见。C、未几，高垣睥睨，连亘六七里。

D、逾时，楼渐低，可见其顶。

12选出下列说法正确的一项（）

A.《山市》结尾一段写“鬼市”是补笔，有照应开头的作用，说明这个地方确实能看到奇异的景观。

B.“山市”和“海市”一样，是一种因折光反射而形成的自然景观。这类自然景观一般出现在海面以及沙漠中。

C.《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的长篇文言小说集。它大多以谈狐说鬼的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。

D.《山市》以时间为顺序，写了“山市”由生到灭的壮观景象。构成了一个多层面的山市变幻过程。

阅读下面语段完成题。

匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识（文不识，人名），家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

1．解释文段中加点的词语。

穿壁：__ ___ 大姓：__ __ 感叹：___ __ 大学： 2．下列句中“而”字用法不一样的一项是：（）

A．邻舍有烛而不逮 B．匡衡勤学而无烛 C．与其佣作而不求偿 D．学而时习之

3．下列句子中“以”字用法不一样的一项是：（）

A．以书映光而读之 B．资给以书 C．以此为戒 D．以君之力，曾不能损魁父之丘 4．翻译下列句子

（1）衡乃穿壁引其光

（2）愿得主人书遍读之

5．文段讲的就是著名（成语）的故事。这个故事千百年来在民间流传，人们把它作 的典型进行讴歌和褒扬。

三、现代文阅读

乡间的荷塘 钟文

①家乡的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起，我们这些光着屁股的村童，每逢夏天常在荷塘边玩耍。

②我们用废纸结成了一只只小纸船放进荷塘，让风儿吹进荷叶底下，看谁结的小纸船被风吹得快吹得远。那时，荷叶的青翠、碧绿，以及荷塘的徐徐清风，好像与我们无关。因为在那个年龄阶段，我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说，那时，我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。

③我们在这里玩耍的内容可多着呢，除了结纸船以外，还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时，为了不被烈日晒着，我们还摘来一块块荷叶，用篾条串起来，披在身上遮挡强烈的阳光。有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴，捏成一个个惟妙惟肖的小泥人，然后用来互相投掷取乐；有时，冒着火辣辣的太阳，大家一起跳进荷塘，利用荷叶做掩护，玩起水中的捉迷藏！

④也记不起多少次了，我们玩耍得兴趣正浓，不管父母怎样叫唤，照样是你唤你的，我玩我的，直到最后，父母生气了，拿着竹棍子气冲冲地赶到，我们才肯回去。

⑤光阴荏苒。后来我长大了，读书、参军，接着外出参加工作了，就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。

⑥每次回去，我都重拾孩提时的那段时光，又一次次地来到荷塘，欣赏这里的自然风光。

⑦盛夏之季节，天气较为炎热，夏雨常光顾。在雨帘中，漫步在荷塘的周边，那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声，倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎呢。更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势，真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈！

⑧夏雨过后，荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎风摇曳的荷叶，经过雨水的洗礼，它宛如一个个刚出浴的美人儿，打着一把把翠绿色的小伞，站立在雨水盈盈的池塘中，显得更加妩媚，更加艳丽，更加楚楚动人！更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面，还盛着一瓢瓢雨水，当阵阵微风吹来，摇摇欲坠，雨水在绿叶的映衬之下，呈现出深蓝浅绿的色泽，真像一个个绿色的玉盘，盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙！

⑨令人最爱观赏的还数是夏夜乡间的荷塘月色。

⑩盛夏之夜，当一轮明月悬挂在天幕之上，荷塘里那挂满露珠的荷叶，在月光的照射下，泛着闪闪的银光，这时的荷塘之中，月光如泻，不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候，只要站在荷塘周边静静地欣赏，那满塘的月光，以及那琅琅的蛙鸣，何不令人如醉如痴……

1、孩提时“我”在荷塘里玩耍，除了放纸船之外，还有

、、等游戏。（3分）

2、有人说，第④段文章显得多余，可以删去。你对此有怎样的看法？并说明理由。（4分）

3、这篇散文以荷塘为线索，按

顺序，先描写了童年在荷塘玩耍的情形，后描绘了家乡荷塘的，给我们展现了风雨荷叶、、三幅荷塘美景图。（4分）

4、第⑦段从哪两方面描写风雨荷叶的？画线的句子描写十分优美，请简要分析原因。（5分）

5、第⑧段写景详略得当，它重点描写的内容是什么？这样安排有怎样的意义？（3分）

6、从内容上看，这篇散文通过乡间荷塘的描写表达了怎样的情感？

阅读下文，回答问题。

父父子子

我们先说服了他，并特地打制一张漂亮的小床，他也得意于有了自己的小床，逢人夸耀。真要让他单独睡的时候，没满3分钟就不愿意了，说出多种理由，如冷呀，枕头不舒服啊，眼睛闭不拢，心里难过啦，要求睡回母亲的身边。我不允许，他哭哭啼啼；我呵斥他的好无道理，他哭得更凶，闹得四邻不安。他见妈妈说情不管用，干脆从床上蹦起来，犟着头冲向大床。太不像话了，我正想整整他的邪气，捍卫父亲的尊严，于是揍他的屁股，把他扔回到小床上，强按住。儿子无法抗拒父亲的暴力，绝望了，嚎哭着叫喊：“我要死，我要从阳台上跳下去，让你们没有孩子！”我要不是不能让脸上皮肉松弛早就扑哧而笑了。我拧着脸，而妻子将脸埋到被窝里放松。他继续叫喊：“给我拿毒药！”说罢，从床头柜上夺过一包阿斯匹林，胡乱吞进肚去。他简直疯了！事后我扪心自问，为了做父亲的尊严而折磨儿子，是否太自私残酷了一点，但当时只为无法收拾这个小东西而感到懊丧自哀。“是你的种。”我忆及父亲说过的话，唉，谁叫他是我的儿子呢，谁叫我让他来到这个世界上的呢？他是我甘心情愿造出来的一个对立面——一个我自己，分明是“我”在向我宣战，我被击败了，似乎我又胜利了。

翌日晚上，我儿子竟像一个真正的男子汉那样，向我们说一声“再见”，自愿睡到小床上去了。神态爽朗可爱，还夹杂着几分倨傲，真是不可思议。小东西做出惊人之举，是幡然改悔了吧，是闹过份后做出的自省吧，可他的神气表示：这一回他的权利不是被强制而是自愿出让的，“我是一个懂事的孩子”，他似乎在说。我自小也是一个争勇斗狠、吃软不吃硬的家伙，至今的性格结构中依然保有这个因素。小子是我的种，是个有出息的男子汉！然而我不免又忧心忡忡：他才6岁，往后的日子长着呢，这个倔强高傲的充满反叛精神的家伙，长大成熟后，我们怎么相处得好呢！妻子在一边说：“你还指望和儿子过一辈子？”

现在，临近春节，我又从北方到南方与家人团聚。我，父亲，我的儿子又将在一张餐桌上吃饭。我将会搜索枯肠，努力找话与父亲说点什么，以示父子的融洽。我是爱父亲的，爱的成分中难免掺杂对垂老一代的同情。从纯理智的角度想，说实在的，我与父亲除了感情血统的维系外，很少有共同的东西。我和他相隔起码两个时代，传统的差异使我们有各自的生活志趣、思维空间。该说这是正常的，不然，怎么会有人类的进步呢，难道不是时代的跨越造成了我与他们之间的隔阂吗？可是，在老之将至的时候，我却不愿意儿子用废话来打发我，我希望与他不仅只有感情的维系，还能有思想的沟通，在餐桌上海阔天空的对话，有面红耳赤的争辩，更有相互点头称道的阐发，老而活到这种地步，可谓至高无上，死比生可贵了。

这很难很难，我后半辈子所做的一切，只为了实现这一小小的夙愿。1怎样理解第一段结尾“我被击败了，似乎我又胜利了”这一句话？

2为什么说我与父亲“除了感情血统的维系外，很少有共同的东西”？

3作者对自己和父亲的差异是怎样看待的，为什么这样看待？你是否同意作者的看法？请说说理由。

4作者的“夙愿”是什么？

5你认为作者对父亲和儿子的感情是否相同，为什么？

6请从中心和内容两方面，比较本文与《风筝》一文的异同。相同点

不同点

四作文

请以“我感受到了

”为题，写一篇记叙文。

5.2017-2018学年七年级历史人教版下册单元测试题 1-2单元测试题 篇五

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确答案的代号填在题后的括号内。.秦统一后建立的中央集权体制中，协助皇帝处理全国行政事务的是()

A.丞相 B.太尉 C.郡守 D.县令

2．秦始皇时开凿的、沟通了我国湘江和漓江的渠道是()

A.郑国渠 B.都江堰 C.白渠 D.灵渠

3．下列发生在西汉时期的历史事件是()

A.班超经营西域 B.张骞出使西域 C.甘英出使大秦 D.大秦遣使来汉

4．西汉时用于播种的工具是()

A.水排 B.耧车 C.翻车 D.筒车

5．在秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是()

A.牧野之战 B.长平之战 C.城濮之战 D.巨鹿之战

6.秦汉时期对人类文化传播贡献最大的科技成就是()

A.《九章算术》 B.地动仪 C.造纸术 D.《伤寒杂病论》

7.“八仙过海，各显神通”这句成语来源于我国本土宗教，此宗教是()

A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教

8.右图是北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字，该字的字体

成为全国规范文字是在（）

A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.宋朝

9．观察右边的“讲经图”（汉代画像砖），这是哪一位

皇帝时期兴办太学的实证？（）

A.汉高祖刘邦 B.汉武帝刘彻

C.汉光武帝刘秀 D.蜀汉皇帝刘备

10.2008年3月，奥运圣火沿丝绸之路开始全球传递。与丝绸之路开辟直接相关的历史事件是（）

A.西域都护府的设置 B.张骞通西域 C.玄奘西行 D.马可.波罗东游

11.小华：送人千里，终有一别，陛下请回吧！小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未了，则国无宁日，望卿不辱使命，早去早回。由以上的历史短剧台词，可知他们正在学习（）

A.张骞出使西域 B.郑和下西洋 C.清军出兵雅克萨 D.玄奘印度取经

12.近年来东突恐怖分子在新疆地区活动猖獗，他们鼓吹新疆独立，妄图把新疆从我国分裂出去。下列哪一年发生的史实最能证明西域地区（包括今新疆）自古就是我国领土不可分割的一部分（）

A．公元前138年 B．公元前119年 C．公元前60年 D．公元73年

13.中医是中国的传统医学。东汉的张仲景对中医的发展做出了巨大的贡献，被后世尊称为“医圣”。他撰写的一部著名医学著作是（）

A.《九章算术》 B.《齐民要术》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》

14.被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是（）

A.《史记》 B《汉书》 C《资治通鉴》 D《三国演义》

15.河南省的名胜古迹如登封少林寺、洛阳白马寺、龙门石窟的形成，与下列哪一历史现象有密切关系（）

A．道教的形成与发展 B．佛教的传播

C．基督教的传播 D．伊斯兰教的扩展

16.汉代，“丝绸和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国。”这反映了当时（）

A．中国商人到达过罗马帝国 B．西方普遍享用中国的丝绸

C．丝绸之路沟通东西方贸易 D．陆路贸易取代了海路贸易

17.近十几年来，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器，这些考古发现说明汉代开辟了（）

A．丝绸之路 B．海上丝绸之路 C．通往西域的道路 D．通往漠北的道路

18.东汉中期以后，中央政权的突出特点是（）

A.皇帝独揽一切军政治大权 B.大将多次把持中央权力

C.外戚宦官交替专权 D.权臣代替皇帝掌握政权

19.黄巾起义不同于秦末农民起义的独特之处是（）

①有组织有准备的起义 ②严重打击了当时的统治者

③攻占了许多城市 ④利用宗教发动组织群众

A.①②③ B.①④ C.②④ D.①③

20.为巩固统一，秦始皇与汉武帝实施的相同措施是（）

A．统一文字 B．统一货币 C．统一度量衡 D．盐铁官营

21.佛教传入我国后，很快受到封建统治者的积极提倡和扶持。其根本原因是()

A.一些封建贵族信奉佛教 B.佛教是世界三大宗教之一

C.对我国文化的发展有深远的影响 D.对封建国家统治人民有利

22.张骞出使西域带来的直接结果是（）

A、丰富了汉族的经济生活 B、开辟了东西交通的重要通道

C、促进了汉朝和西域的交往 D、设置了管理西域的行政机构

23.中国古代统治者非常重视食用盐的管理。下列哪一位皇帝曾经把地方上的盐的经营权收归中央（）

A.秦始皇 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝

24、长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦长城的范围是（）

A.西起陇西，东到大海 B.西起长安，东到辽东

C.西起临洮，东到辽东 D.西起嘉峪关，东到山海关

2021学年七年级历史上册第三单元测试题答题卡

班级： 姓名： 座号： _ 成绩：__________

一、单项选择题（每小题2.5分，共60分）

题号

答案

题号

答案

二、非选择题（40分, 请将正确答案写在答题卡上）

25.（18分）阅读下列材料：

材料一：如右图

材料二：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”

──董仲舒

材料三：灭六国者，六国也，非秦也。族（灭）秦者，秦也，非天下也。

——杜牧《阿房宫赋》

请回答：

1材料一中的图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国统一使用的货币是＿＿＿（2分）

2图二为秦统一文字图，秦始皇把＿＿＿＿＿作为通用文字颁行全国。（2分）根据材料二，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的建议；（4分）为加强中央集权，汉武帝在政治上采纳主父偃的＿＿＿＿建议（2分）

④ 根据材料三，被秦灭掉的是哪六国？（3分）

⑤ 为什么说“族秦者，秦也，非天下也”？（5分）

26（22分）阅读下列材料：

请回答：

①左图中的人物出使到的地方称为什么地方？（2分）___________

他最初出使的目的是什么？（2分）____________

想一想，我们今天应该学习他的哪些精神品质？（3分）

②右图反映的是古代世界一条中西交往的重要商路，人们通常称之为什么？

（3分）_____________________

中国输出的最具代表性的商品是什么？（3分）__________________________

为开辟这一商路做出了最杰出贡献的冒险家是谁？（2分）_______________

③请参照地图将这条商路的起点A与终点B的地名填在方框内。（2分）

6.2017-2018学年七年级历史人教版下册单元测试题 1-2单元测试题 篇六

一、把汉字与对应的读音连接起来。

lǎorónɡniǎnjiēsǒuchāo

皆钞熔佬撵擞

二、填字成词。

文质()仪表()()虎背()腰

神采()()满面()风垂()丧气

()步如飞活()乱跳大()大()

()声细语巧舌如()()()动听

三、选词填空。

武断果断

1.像你这样凭空()可是不行的。

2.她办事()，大家都很佩服她。

胆怯羞怯

3.她长到六岁才见到爸爸，当时她()地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。

4.勇敢一点吧，要是老这么()，那就什么也干不成。

刻薄尖刻

5.虽然他犯了错，但是你的批评也太()了。

6.那家伙以为他没有钱，就摆出了一副非常()的嘴脸。

四、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“√”。

例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。

(1)没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。()

(2)我们不会不爱这造福于人类的绿叶。()

(3)造福于人类的绿叶，我们都爱它。()

(4)我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?()

(5)没有一个人爱这造福于人类的绿叶。()

(6)谁不爱这造福于人类的绿叶。()

五、请你补全与动物相关的三字常用语，看看什么样的人被比喻成什么样的动物。

1.立场不稳，见风使舵的人。龙

2.笑脸相迎，两面三刀的`人。虎

3.忘恩负义，恩将仇报的人。狼

4.一毛不拔，吝啬钱财的人。鸡

5.趋炎附势，百依百顺的人。狗

6.代人受过，替人挨揍的人。羊

7.鞠躬尽瘁，为民造福的人。牛

8.德才兼备，大有作为的人。马

六、你认为下面两句广告词有什么语病?请改正。

1.今年过节不收礼，收礼还收脑白金。

7.2017-2018学年七年级历史人教版下册单元测试题 1-2单元测试题 篇七

（甄好）

姓名：座号得分：

一、阅读在线(45分)

（一）互联网又称因特网，是世界上最大的计算机网络系统，目前已有近两百个国家和地区的数以亿计的计算机联结在这个网上。因特网连接着众多的信息库，可以提供全球的信息沟通，其信息包括文字、数据、图形图像、声音等形式，信息属性有软件、图书、报纸、杂志、档案等类，信息内容涉及政治、经济、科技、教育、法律、军事、文艺、体育等社会生活的各个领域。网上用户遵守共同的协议，共享信息资源，彼此交织，形成一种互相连接，访问方便的网络。

1、来自互联网的信息主要有以下几种形式：（5分）

2、利用互联网查阅信息有什么特点？（5分）

3、除了互联网外，现代社会还有哪些方式获取信息？（5分）

（二）电子邮件又称(Internet)，是一种通过计算机联网与其他用户进行联络的快速、简便、高效、廉价的现代化通信手段。用户可以在一台计算机上申请一个叫“电子邮箱”。当需要给某一用户发送信件时，只要在网上将要发送的内容与收件人的电子邮箱地址写入自己的邮箱即可发送。用户也可以讲一封信同时发给多个收件人。若给出的收件人的电子邮箱地址有误，系统会将原件退回并通知不能送达的原因。当信息送到目的地后，便存入收件人的电子邮箱中。用户可以随时上网，打开自己的电子邮箱便可以读取自己的邮件。便可以送达世界上任何一个与网络相连的用户。

1、电子邮件也是一种传递信息的方式，想一想该如何用电子邮件来传递信息呢？（5分）

2、用电子邮件传递信息有什么便利之处呢？（5分）

3、了解了互联网及电子邮件传递信息的方式后，你有什么感受要和同学们交流的吗（5分）

（三）对于21世纪的人们来说，上网已经不陌生了。上网让我们学到了很多知识，让我们在知识的海洋里尽情地遨游。

上网给我们提供了很多帮助。上网能使我们在紧张学习后放松一下，上网使我们心情愉快，使我们在远方像近距离一样与亲人交流谈心。我们还可以把网络当做“邮电局”，通过网络收发电子邮件。这样不但可以节约纸，速度还很快呢！现在的学习不仅要牢记书本知识，还需要大量的课外知识，这些课外知识从哪里找呢？那就要去寻求电脑的帮助，可以通过上网去查找这些资料。上网速度非常快，几分钟就可以找到了，比起查书要节省许多时间，这样就可以节省大量的时间，提高自己的学习效率，有利于学习成绩。有什么新闻可以通过网络在第一时间知道，上网能使我们不出门而知天下事。“秀才不出门，尽知天下事”，何乐而不为呢？

可是同学们，你们知道吗？网络是作用越来越大，其利弊就越不能忽视。

互联网使许多同学沉溺于网络虚拟世界里，脱离现实。与现实的社会生活不同的是，同学们在网上面对咄咄是一个虚拟的世界，互联网不仅满足了同学们尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得他们宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。他们在网络里尽情地玩，甚至通宵地玩，导致身体素质下降，精力不集中，无精打采。无心学习，耽误了学业，给家长带来无限的悲痛，除了网络游戏，还有别的不健康的信息，腐蚀着青年学生的心灵，同时，长时间上网也会使我们视力下降。

上网有利，也有弊，大家只有用敏锐的眼光、敏捷的思维去观察，去研究，吸取精华，排除不良信息，这样，正确利用网络的资源来充实我们的大脑。我们应该做到“文明上网，上文明网”，让网络更加有利于我们的学习生活。

1、这篇文章提出这样一个观点：（5分）

2、上网给我们带来的利是什么？弊又是什么?(5分)

3、如何正确面对上网才能化弊为利？（5分）

二、信息平台（15分）

福州灵通电信有限公司拟招聘100位客户代表。

（一）招聘条件：

1、女性，身体健康，端正大方，语言清晰，普通话标准。

2、学历及年龄要求：全日制大专毕业，1985年1月1日后出生。

3、原则上招收福州市常在户籍的生员。

（二）薪酬待遇：计量计酬。

（三）报名与考试时间：3月14日上午8点30分-12时，下午2时-5时。报考者请随带

身份证、户口簿、毕业证书（均为原件、复印件）、个人自荐材料：如属应届毕业生，还必须随带学校就业推荐表（原件、复印件加盖学校公章）。笔试时间另行通知。

（四）报名与面试地点：五一北路邮电公寓。

（五）联系电话：83201020

福州灵通电信有限公司

2010年3月10日

1、这则招聘公告向人们提供了那些信息？（8分）

2、若要获取这类信息，应如何去搜集？（7分）

三、阅读研究报告（15分）

关于青少年近视的研究报告

（一）问题提出

青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越

多？孩子们的眼睛到底怎样近视的？仅仅是不良习惯所造成的吗？

（二）调查方法

问卷调查

（三）调查结果

1、看电视距离太近；

2、写作业时的姿势不正确；

3、在太弱或太强的光线下看书；

4、长时间地在电脑前；遗传因素；不认真做眼保健操。

（四）分析与体会

通过调查发现，在当今的青少年学生近视率不断上升，而青少年学生对近视这一

现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上加错。许多人常将其归咎就与不良的用眼习惯，如看书的距离不当、光太暗、持

久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青

少年近视的重要原因。

视力关系着我们的一生，我们要爱眼睛，坚决不要变成“四眼天鸡”，不让我们是

将来为眼睛而后悔。有些职业非常需要用眼睛，特别是那些比较好的工作。我们现在保护好自己的眼睛，为的是将来能拥有一双美丽而明亮的大眼睛，及美观又可以找一

份好工作。为了我们的将来，保护好我们的眼睛吧！

1、这份调查研究报告的主题是（2分）

2、信息主要来源是（3分）

3、这份研究报告带给大家怎样的思考与启发？（5分）

3、你发现研究报告的写法了吗？一份简单的研究报告该怎么写？（5分）

四、实践活动（25分）

从下列的话题中选择一个自己感兴趣的，也可以自定一个话题，先拟定好活动方案，再独立或与同学合作进行探究，最后将探究结果撰写成简单的报告。

1、生活处处有语文

2、春节的来历

3、名字带来的烦恼

活动建议：

1、通过调查、访问、查阅资料、网上浏览等方式获取与话题有关的资料。

2、对所搜集的资料进行分析、综合，提炼出自己的看法。

3、与同学讨论一下，应该如何写好这份研究报告，写好后，还可以与同学、老师做一

8.2017-2018学年七年级历史人教版下册单元测试题 1-2单元测试题 篇八

一、选择题

1．“澶渊之盟”是哪两个政权之间的盟约？（）

A．北宋与西夏 B．北宋与辽 C．北宋与金 D．南宋与金 2．下列哪一项搭配是错误的？（）

A．女真族──阿骨打──金 B．契丹族──阿保机──辽 C．党项族──元昊──西夏 D．蒙古族──成吉思汗──元 3．辽、西夏、金三个少数民族政权的相似之处是（）。

A．兴起于东北 B．与宋朝并立 C．被蒙古灭亡 D．创制相同文字

4．宋代时，南方经济迅速发展的表现有（）。

①水稻种植面积不断扩大②造船业发达③苏杭丝织品“号为冠天下”④海外贸易频繁⑤浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器精美

A．②③⑤ B．①④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤

5．下列关于宋代南方经济迅速发展的原因，不正确的一项是（）。A．北人南迁，带去了先进生产技术 B．南方自然条件相对优越 C．从国外引进优良品种 D．宋金之间没有战争，边境无事

6．南宋都城临安，就是今天的（）。

A．宁波 B．南京 C．苏州 D．杭州 7．瓦子在宋代都市盛行的主要原因是（）。A．士大夫的提倡 B．达官贵人的需要 C．农民的需要 D．市民阶层不断壮大

8．“苏湖熟，天下足”中的苏州、湖州在（）。

A．汴河沿岸 B．黄河流域 C．长江流域 D．太湖流域

9．宋代时，被称为“号为冠天下”的丝织品出产在（）。

A．海南岛 B．江浙地区 C．蜀 D．广州 10．世界上最早的纸币出现在（）。

A．开封 B．临安 C．四川 D．泉州

11．南宋与金对峙局面形成后，金迁都燕京，改名为（）。A．大都 B．中都 C．上都 D．北京

12．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是（）。

A．岳飞 B．文天祥 C．王安石 D．辛弃疾 13．我国行省的设立始于（）。

A．唐朝 B．北宋 C．南宋 D．元朝

14．下列最能说明生产关系必须适应生产力发展原理的是（）。A．蒙古贵族采用汉法 B．元朝实行行省制度 C．元朝实行民族分化政策 D．元朝的民族大融合 15．宋元时期，民族关系所具有的特点是（）。

①既有战争，也有议和②由民族政权对峙到走向统一③民族融合进一步加强

④新的少数民族形成

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 16．北宋时期出现了我国四大发明中的（）。A．造纸术和火药 B．指南针和造纸术

C．火药和指南针 D．活字印刷术和指南针

17．下列能代表宋元时期我国科技水平的重大成就有（）。

①活字印刷术的发明②郭守敬的《授时历》③指南针用于航海④火药在军事上广泛使用

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

18．沈括的《梦溪笔谈》是一部（）。

A．科技著作 B．天文专著 C．地理专著 D．历史专著

19．下列词人中，生活于两宋之交的是（）。

A．苏轼 B．李清照 C．辛弃疾 D．陆游 20．下列人物属于“宋四家”的是（）。

A．赵孟 B．张择端 C．李公麟 D．蔡襄

二、配伍选择

A．一代天骄 毕升（）

B．“神品” 成吉思汗（）C．郾城大战 元世祖（）D．活字印刷术 赵孟（）E．开凿新运河 岳飞（）F．“宋画第一” 李公麟（）

三、列举题

有人说，在17世纪之前，中国的科学技术一直处于世界领先地位，极大地促进了世界文明的进步。请联系以前学过的知识，列举中国在17世纪前领先世界的科技成就。

四、材料解析题

材料一（北宋都城开封）“每日交五更„„诸趋朝、入市之人闻此而起。诸门桥市井已开„„酒店多点灯烛沽卖„„并粥饭点心，亦间或有卖洗面水、煎点汤茶药者，直至天明。”

材料二（南宋都城临安）“杭州大街买卖昼夜不绝，夜交三四鼓（更）游人始稀，五鼓钟鸣，卖早市者又开店矣。”“最是大街一两处面食店，通宵买卖，交晓不绝”。

材料三（开封东角楼一带）“街南桑家瓦子，近北则中瓦、里瓦。其中大小勾栏五十余座。”人们“不以风雨寒暑”，皆要前往，致使“诸棚看人，日日如是”。在临安可数的瓦舍也有十七处。

材料四瓦子中除有各种娱乐活动外，并有“货药、卖卦、喝故衣、探博、饮食、剃剪、纸画、令曲之类”，以致人们“终日居此，不觉抵暮”。

请回答：（1）同以前相比，宋代城市的商业活动有哪些特点？

（2）瓦子是一种什么样的场所？请简单概述一下。

（3）结合所学知识，尝试分析宋代城市商业繁荣的原因。

五、论述题

在《中国历史研究法》一书中，梁启超提出史学家应具有“史德”“史学”“史识”“史才”四长之说。“史德”是指史学家要克服头脑中的主观成分，毫不偏私，做到忠实、公正；“史学”是指史学家要贵精专不贵博杂，同时还要懂得常识；“史识”是指史学家的观察力，要注重“求关联的事实”；“史才”是指“作史的技术”，主要包括组织的才能（体裁体例、篇章结构）和文采。

你同意梁启超的观点吗？你认为怎样才是一个合格的历史学家呢？

第二单元自测题

一、选择题

1．B 2．D 3．B 4．C 5．D 6．D

7．D 8．D 9．C 10．C11．B 12．B 13．D 14．A 15．D 16．D 17．A 18．A 19．B 20．D

二、配伍选择

A．一代天骄 毕升（D）

B．“神品” 成吉思汗（A）C．郾城大战 元世祖（E）D．活字印刷术 赵孟（B）E．开凿新运河 岳飞（C）F．“宋画第一” 李公麟（F）

三、列举题

（1）公元前613年，鲁国天文学家观测并记下了一颗彗星扫过北斗，这是世界上关于哈雷彗星的最早记录；（2）东汉时期，蔡伦改进造纸术，为世界各国文化的发展和传播作出了巨大贡献；（3）成书于东汉时期的《九章算术》，总结了春秋战国以来的数学成就，其中的某些内容在当时具有世界先进水平；（4）东汉时期，张衡发明的地动仪，是世界公认的最早的地震仪器；（5）南北朝时期，祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数，这项成果领先世界近一千年；（6）隋朝工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥，比欧洲早了七百多年；（7）唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品；（8）北宋时期，毕升发明活字印刷术，比欧洲早了四百年；（9）我国是世界上最早发明指南针的国家，北宋时，指南针开始用于航海事业；（10）我国是最早发明火药的国家，唐朝末年，火药开始用于军事，宋元时期，火药武器广泛用于战争；（11）元代科学家郭守敬编成《授时历》一书，测定一年为365．2425天，与现在通行的公历基本相同，但比现行公历的确立早约三百年。

四、材料解析题

（1）宋代商业活动的特点：①宋代商业的繁荣超过了前代，出现了很多商业都市，最大的是开封和杭州；②宋代商业打破了营业时间的限制，出现了早市和夜市，“买卖昼夜不绝”。

（2）瓦子是一种娱乐兼营商业的场所。瓦子中有许多专供演出的圈子，称为“勾栏”，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的，等等，令人眼花缭乱。瓦子里还有许多摊位，卖饮食、药材的，卖古玩、字画的，剃头、剪头的，相面、算卦的，等等，十分热闹。

（3）原因：宋朝的建立，消除了晚唐以来的割据局面，社会经济得以发展；宋代农业、手工业高度发展，为商业提供了坚实的物质基础；边境贸易和海外贸易的扩大，促进了宋代商业的发展。

9.2017-2018学年七年级历史人教版下册单元测试题 1-2单元测试题 篇九

班级姓名得分

一、选择题部分（40分）

1．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于()。”国家的主人（）A.公民人民 B.人民公民 C.人民人民 D.人民公民 2．下列选项中属于中华人民共和国公民的是（）

①归国华侨方先生 ②回国探亲的美籍华人张女士 ③现定居在我国，已加入我国国籍的美国人杰克 ④在广东经商的台胞王小姐 ⑤因贪污受贿被依法判刑的某省副省长刘某某 ⑥我国超计划生育的“黑娃”张某某

A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.②③⑥D.①③④⑤⑥ 3．关于我国公民基本权利的说法中，正确的有（）

①它涉及政治、经济、文化等各个领域 ②它是公民最主要、最根本的权利 ③宪法是其确认书和保障书 ④它受国家保护，有物质保障A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④

张某是某校八年级学生。一次偶然的机会，他与朋友进入网吧，从此被打打杀杀的电子游戏迷住而不能自拔。2006年11月29日，张某又一次来到网吧，他越玩越上瘾，把兜里的钱花光后，又欠下网吧老板30元。网吧老板强行将张某扣留了一天一夜，直到张某的爸爸闻讯赶来，交上钱才将他领回家。据此回答4－5题。4．网吧老板扣押张某的行为侵犯了张某的（）

A.生命健康权B.人身自由权C.名誉权D.受教育权5．假如你是张某，你应该采取的正确做法是（）

①向公安机关举报这家“黑网吧” ②向人民法院提起诉讼，为自己讨回公道 ③永远不去这家网吧玩游戏，换一家信誉好的网吧 ④深刻认识自己沉迷网吧的错误，痛改前非，不再去营业性网吧

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

6．“既然我有权利，我想怎么干就怎么干”。这句话错在（）

①不懂得世界上从来不存在“绝对”的权利 ②不懂得行使权利时要尊重他人的权利 ③只考虑个人利益，不去维护国家、集体利益，是法律所不允许的 ④不懂得权利只能在法律允许的范围内行使

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④

7、以下关于公民和人民的关系表达式正确的是（）

A公民＞人民B公民﹤人民C人民＞公民D人民=公民

四川省某县中学6名学生家长为让孩子每月拿到460元工资，给他们在一家乡镇企业报了名，让他们辍学务工。6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后，联名将父母告上了法庭。当地教育部门和执法部门对这6名学生的父母进行了批评教育，责令其送子女回校读书。据此回答8－10题。8．家长的行为侵犯了子女的（）

A.政治自由和权利B.劳动权 C.人格尊严D.受教育权

9．当地执法部门作出责令6名家长送子女回校读书的判决，体现了公民的权利具有（）

A.立法保障B.司法保障C.宪法保障D.国家保障10．这一案例给我们的启示是（）

①法律是保护公民权利的利剑 ②要学会依法维护自己的合法权利 ③法律是制裁犯罪行为的工具

A.①②B.②③C.①③D.①②③

11．我国宪法规定，公民有言论自由。下列不属于言论自由的是（）

①煽动他人破坏社会公德 ②教唆他人破坏民族团结 ③在听证会上发表言论④侮辱、诽谤他人 ⑤向上级领导如实反映情况

A.③⑤B.①④C.①②④D.①②③④⑤

12、在我国，我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体，公民权利和义务具有（）

A广泛性B平等性C制约性D一致性

13．下列行为中分别履行了四方面的义务，排列正确的是（）

①上学马上就要迟到了，在路上还遇到了红灯，我真想闯过去，但是我没有这样做 ②妈妈每天既要工作，又要操持家务，很辛苦，我为妈妈洗脚 ③我把今天的作业保质保量地完成了 ④在公共汽车上，我主动给老爷爷让座A.亲情 道德 纪律 法律B.法律 亲情 纪律 道德 C.纪律 亲情 法律 道德D.法律 道德 纪律 亲情14．以下属于我国法律鼓励公民做的有（）

①依法纳税 ②植树造林 ③拾金不昧 ④不得携带管制刀具⑤讲普通话A.①②③⑤B.②⑤C.③④⑤D.①②④

15、以下说法正确的是（）

A我国建立了以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制B法律是保障我们权利的法宝，有了法律我们就能维权了C言论自由就是想说什么就说什么D凡是社会主义道德谴责的行为都是我国法律所禁止的行为

16．晓东等同学纷纷行动起来，履行环保义务。你赞同下列哪几位同学的做法（）①晓东积极参加本地开展的义务植树活动 ②小强向有关部门举报某饭馆宰杀野生动物做菜 ③小江把一个每天深夜唱歌扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告 ④小高把一位破坏校园花草的同学关在教室令其反省A.①②B.②③C.①④D.③④

17．爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。这说明（）A.道德义务和法定义务有密切联系B.道德义务和法定义务的范围是相同的C.道德义务和法定义务都是由法律规定的D.道德义务和法定义务都是靠国家强制力保证履行

18．某市辖区的一段长江大堤发生崩岸险情，十分危急。市防汛指挥部要求某镇人民武装部立即组织1 000名突击队员支援抢险。基干民兵张某接到紧急通知后，却以“要干自家活”为由，拒绝参加抢险突击队，在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒 ①每个公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务 ②公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现 ③拒不履行义务就要受到法律制裁 ④享受权利是自己的事，履行义务是别人的事

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

19．下列选项中，属于我国公民应该履行的基本义务的有（）

①维护国家统一和各民族团结的义务 ②参加选举的义务 ③受教育的义务 ④依法服兵役的义务 ⑤维护国家安全和荣誉的义务 ⑥依法纳税的义务A.①②③B.①③④⑤⑥C.②③④D.④⑤⑥20．关于我国法律和道德说法正确的有（）

①凡是我国法律禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为 ②我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充 ③我国法律和社会主义道德没有相同之处 ④我国法律所要求和鼓励的行为，都是社会主义道德所提倡的行为A.①②③B.②③C.①②④D.①②③④

二、非选择题部分（6题共计60分）

21．中国最小的纳税人──4岁的女童灯娃，人小技高，横渡长江，游程6000多米，仅用1小时30分钟，水上前后翻滚不到30分钟多达400多个，打破了吉尼斯世界纪录。小灯娃的水上表演每月收入1400元，他的父母为让孩子从小树立纳税爱国思想，给她讲了纳税的道理，小灯娃在父母亲的陪同下主动到税务局缴纳个人所得税240元。问：小灯娃主动纳税对你有何启示？（10分）

本想拿到工资回家孝敬年迈的奶奶，但个体老板硬拖着不给。张某一气之下，头脑发热，在老板的屋里拉上电线，企图电死老板泄愤。幸好被人发现未造成严重后果。但张某因故意杀人（未遂）被人民法院判处有期徒刑3年。在少管所，张某学到了一些法律知识，对自己的行为深感悔恨，决心用法律为自己讨回公道。在工作人员的帮助下，他写好起诉书寄到人民法院。人民法院经过审理，判决个体老板全额偿还张某的工资。张某拿着工资，不禁热泪盈眶。阅读材料，回答问题：

（1）人民法院的两次判决体现出对人权的什么保障？（2分）

（2）张某走上违法犯罪道路的主要原因是什么？（4分）

（3）拿着自己辛苦钱，你认为悲喜交加的张某最想说什么？（4分）

23．王某和李某是楼上楼下的邻居，楼上王某的卫生间从去年就漏水，楼下李某经常上去找王某：“我们家卫生间要打伞了，你们赶紧找人修一修吧！”可李某却说：“我们求楼上王某换上，可王某就是不同意，他认为自己家修不修是自己的权利，别人管不着，他给楼下邻居造成的不便，却不考虑。阅读材料，回答问题：

（1）王某的说法是否正确，运用所学知识加以分析。（3分）

（2）请你给楼下李某出些主意，解决他遇到的麻烦。（3分）

（3）上述材料对你有何启示？（6分）

24．案例分析：请你认真阅读以下材料，并回答所提问题。

（1）某市居民张某夫妇喜欢养狗，今年夏天，他们买回两条狗。这两条狗经常四处乱跑，随地便溺，有一次还咬伤了一名儿童。该小区居民与其交涉，张某却理直气壮地说：“我有权养狗，这与你们无关！”你怎样看待张某的言行？（2分）

（2）2003年夏季，在全国人民万众一心抗击“非典”时期，蒋某却用手机发出“北京疫情严重，近日即将封城”的短信，造谣惑众。蒋某的做法可取吗？为什么？（2分）

（3）对于日本前首相小泉参拜靖国神社的行为，北京某高校大学生王强等一些爱国青年义愤填膺，准备联络班里的同学上街游行，以示抗议。假如王强没有经过任何程序，纠集同学，抗议示威，会造成那些危害？（2分）

（4）以上三则材料，对公民正确行使权利有何启示？（4分）

25．材料：河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丧失，生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会，他把患病的母亲从农村老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病，晚上守着母亲挑灯夜读，终于以优异的成绩完成学业，在六个学期中五次拿到奖学金，以笔试第一名的成绩，被录用为河南省税务系统公务员。毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。

张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走，在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首；众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹！根据所学知识，回答问题：

（2）读了张尚昀的感人事迹后，某校决定开展以“享有权利履行义务，做优秀好公民”为主题的系列活动。请完成以下任务。

①请为这次活动设计一个活动方案，（提示：a活动方案一般包括活动主题，活动目的，活动形式；b本题活动形式要求至少列出二种以上）（6分）

②设计两条宣传标语。（2分）

③在本次活动即将结束时，请你为本次活动作一个总结发言，写出发言稿（字数不多于150字，3分）。

（3）结合材料，说一说应如何正确理解权利和义务的关系？（3分）

八年级思想品德（下）第一单元测试卷 参考答案

1A、2D、3D、4B、5C、6D、7A、8D、9B、10A、11C、12D、13B、14B、15A、16A、17A、18A、19B、20C21、依法纳税是公民的义务，灯娃虽小却能主动纳税，说明她是一个自觉守法的小公民，我们也要向她学习，从小树立公民意识、纳税爱国思想，树立正确的权利义务观，忠实履行义务，法律鼓励做的积极去做，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，做一个合格的公民。

22、（1）司法保障。（2）张某不懂法，不懂得用法律武器维护自己的合法权利。（3）提示：青少年朋友们，法律是维护我们权利的利剑。要学法、知法、用法，学会用法律来维护自己的正当权利。

23、（1）不正确。因为我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由，并不是说可以随心所欲，毫无节制地行使自己的权利。公民行使自由和权利，必须遵守法律的规定。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内。（2）李某应先与王某协商，若协商不成，必须采取合法的方式，按照法定程序，到法院去起诉邻居王某。（3）我们要学习法律知识，增强法制观念，学会用法律手段维护自己的合法权益；同时还要珍惜和正确行使我们享有的各项权利，自觉，忠实履行应尽的义务，做一个合格公民。

24、（1）张某养狗扰民侵犯了其他居民的环境权、人身权等合法权利，理应文明养狗，因为公民在行使权利时要尊重他人权利，只有尊重他人的权利，才能更好地享有自己的权利，满足自己的需要。（2）蒋某的做法是错误的，因为公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。（3）会破坏国家和社会的稳定，而且违法行使权利的人还会受到法律的惩处。（4）公民在行使权利时要①尊重他人权利；② 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；③要在法律允许的范围内行

10.2017-2018学年七年级历史人教版下册单元测试题 1-2单元测试题 篇十

一、选择题（共13小题）

1．如图，点E在正方形ABCD内，满足∠AEB=90°，AE=6，BE=8，则阴影部分的面积是（）

A．48 B．60 C．76 D．80 2．如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”，它解决的数学问题是（）

A．黄金分割 B．垂径定理 C．勾股定理 D．正弦定理

3．如图，△ABC中，D为AB中点，E在AC上，且BE⊥AC．若DE=10，AE=16，则BE的长度为何？（）

A．10 B．11 C．12 D．13 4．下列四组线段中，能组成直角三角形的是（）A．a=1，b=2，c=3 B．a=2，b=3，c=4

C．a=2，b=4，c=5

D．a=3，b=4，c=5 5．下列各组线段中，能够组成直角三角形的一组是（）A．1，2，3 B．2，3，4 C．4，5，6 D．1，6．一直角三角形的两边长分别为3和4．则第三边的长为（）

第1页（共20页）

A．5 B． C． D．5或

7．设a、b是直角三角形的两条直角边，若该三角形的周长为6，斜边长为2.5，则ab的值是（）A．1.5 B．2 C．2.5 D．3 8．如图，若∠A=60°，AC=20m，则BC大约是（结果精确到0.1m）（）

A．34.64m B．34.6m C．28.3m D．17.3m 9．如图，在矩形ABCD中，AD=2AB，点M、N分别在边AD、BC上，连接BM、DN．若四边形MBND是菱形，则等于（）

A． B． C． D．

10．如图，正六边形ABCDEF中，AB=2，点P是ED的中点，连接AP，则AP的长为（）

A．2 B．4 C． D．

11．如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8，另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x，那么x的值（）A．只有1个 B．可以有2个

C．有2个以上，但有限 D．有无数个

12．在等腰△ABC中，∠ACB=90°，且AC=1．过点C作直线l∥AB，P为直线l上一点，且AP=AB．则点P到BC所在直线的距离是（）A．1 B．1或 C．1或

D．

或

第2页（共20页）

13．如图，四边形ABCD中，AB=AD，AD∥BC，∠ABC=60°，∠BCD=30°，BC=6，那么△ACD的面积是（）

A． B． C．2 D．

二、填空题（共15小题）

14．如图，在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（﹣6，0）、（0，8）．以点A为圆心，以AB长为半径画弧，交x正半轴于点C，则点C的坐标为 ．

15．在Rt△ABC中，CA=CB，AB=9，点D在BC边上，连接AD，若tan∠CAD=，则BD的长为 ．

16．我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一幅“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”（如图（1））．图（2）由弦图变化得到，它是由八个全等的直角三角形拼接而成，记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1、S2、S3．若正方形EFGH的边长为2，则S1+S2+S3= ．

17．如图是“赵爽弦图”，△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形，四边形ABCD和EFGH都是正方形．如果AB=10，EF=2，那么AH等于 ．

第3页（共20页）

18．如图，在△ABC中，CA=CB，AD⊥BC，BE⊥AC，AB=5，AD=4，则AE= ．

19．如图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，若正方形A、B、C、D的面积分别为2，5，1，2．则最大的正方形E的面积是 ．

20．在△ABC中，∠C=90°，AB=7，BC=5，则边AC的长为 ．

21．如图，矩形ABCD中，E是BC的中点，矩形ABCD的周长是20cm，AE=5cm，则AB的长为 cm．

22．如图，我国古代数学家得出的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形，若小正方形与大正方形的面积之比为1：13，则直角三角形较短的直角边a与较长的直角边b的比值为 ．

第4页（共20页）

第14章 勾股定理

参考答案与试题解析

一、选择题（共13小题）

1．如图，点E在正方形ABCD内，满足∠AEB=90°，AE=6，BE=8，则阴影部分的面积是（）

A．48 B．60 C．76 D．80 【考点】勾股定理；正方形的性质．

【分析】由已知得△ABE为直角三角形，用勾股定理求正方形的边长AB，用S阴影部分=S正方形ABCD﹣S△ABE求面积．

【解答】解：∵∠AEB=90°，AE=6，BE=8，∴在Rt△ABE中，AB2=AE2+BE2=100，∴S阴影部分=S正方形ABCD﹣S△ABE，=AB2﹣×AE×BE =100﹣×6×8 =76． 故选：C．

【点评】本题考查了勾股定理的运用，正方形的性质．关键是判断△ABE为直角三角形，运用勾股定理及面积公式求解．

2．如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”，它解决的数学问题是（）

第5页（共20页）

A．黄金分割 B．垂径定理 C．勾股定理 D．正弦定理 【考点】勾股定理的证明． 【专题】几何图形问题．

【分析】“弦图”，说明了直角三角形的三边之间的关系，解决了勾股定理的证明． 【解答】解：“弦图”，说明了直角三角形的三边之间的关系，解决的问题是：勾股定理． 故选：C．

【点评】本题考查了勾股定理的证明，勾股定理证明的方法最常用的思路是利用面积证明．

3．如图，△ABC中，D为AB中点，E在AC上，且BE⊥AC．若DE=10，AE=16，则BE的长度为何？（）

A．10 B．11 C．12 D．13 【考点】勾股定理；直角三角形斜边上的中线．

【分析】根据在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半这一性质可求出AB的长，再根据勾股定理即可求出BE的长． 【解答】解：∵BE⊥AC，∴△AEB是直角三角形，∵D为AB中点，DE=10，∴AB=20，∵AE=16，∴BE==12，第6页（共20页）

故选C．

【点评】本题考查了勾股定理的运用、直角三角形的性质：直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半，题目的综合性很好，难度不大．

4．下列四组线段中，能组成直角三角形的是（）A．a=1，b=2，c=3 B．a=2，b=3，c=4

C．a=2，b=4，c=5

D．a=3，b=4，c=5 【考点】勾股定理的逆定理．

【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一分析即可．

【解答】解：A、∵12+22=5≠32，∴不能构成直角三角形，故本选项错误； B、∵22+32=13≠42，∴不能构成直角三角形，故本选项错误； C、∵22+42=20≠52，∴不能构成直角三角形，故本选项错误； D、∵32+42=25=52，∴能构成直角三角形，故本选项正确． 故选D．

【点评】本题考查的是勾股定理的逆定理，熟知如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2=c2，那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键．

5．下列各组线段中，能够组成直角三角形的一组是（）A．1，2，3 B．2，3，4 C．4，5，6 D．1，【考点】勾股定理的逆定理．

【分析】根据勾股定理的逆定理：如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形判定则可．

【解答】解：A、12+22≠32，不能组成直角三角形，故错误； B、22+32≠42，不能组成直角三角形，故错误； C、42+52≠62，不能组成直角三角形，故错误； D、12+（故选D．

【点评】本题考查了勾股定理的逆定理，在应用勾股定理的逆定理时，应先认真分析所给边的大小关系，确定最大边后，再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系，进而作出判断．

6．一直角三角形的两边长分别为3和4．则第三边的长为（）

第7页（共20页），）2=（）2，能够组成直角三角形，故正确．

A．5 B． C． D．5或

【考点】勾股定理． 【专题】分类讨论．

【分析】本题中没有指明哪个是直角边哪个是斜边，故应该分情况进行分析． 【解答】解：（1）当两边均为直角边时，由勾股定理得，第三边为5，（2）当4为斜边时，由勾股定理得，第三边为故选：D．

【点评】题主要考查学生对勾股定理的运用，注意分情况进行分析．

7．（2013•德宏州）设a、b是直角三角形的两条直角边，若该三角形的周长为6，斜边长为2.5，则ab的值是（）A．1.5 B．2 C．2.5 D．3，【考点】勾股定理． 【专题】压轴题．

【分析】由该三角形的周长为6，斜边长为2.5可知a+b+2.5=6，再根据勾股定理和完全平方公式即可求出ab的值．

【解答】解：∵三角形的周长为6，斜边长为2.5，∴a+b+2.5=6，∴a+b=3.5，①

∵a、b是直角三角形的两条直角边，∴a2+b2=2.52，② 由①②可得ab=3，故选D．

【点评】本题考查了勾股定理和三角形的周长以及完全平方公式的运用．

8．如图，若∠A=60°，AC=20m，则BC大约是（结果精确到0.1m）（）

第8页（共20页）

A．34.64m B．34.6m C．28.3m D．17.3m 【考点】勾股定理；含30度角的直角三角形．

【分析】首先计算出∠B的度数，再根据直角三角形的性质可得AB=40m，再利用勾股定理计算出BC长即可．

【解答】解：∵∠A=60°，∠C=90°，∴∠B=30°，∴AB=2AC，∵AC=20m，∴AB=40m，∴BC=故选：B．

【点评】此题主要考查了勾股定理，以及直角三角形的性质，关键是掌握在直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半．在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方．

9．如图，在矩形ABCD中，AD=2AB，点M、N分别在边AD、BC上，连接BM、DN．若四边形MBND是菱形，则等于（）=

=

=20

≈34.6（m），A． B． C． D．

【考点】勾股定理；菱形的性质；矩形的性质．

【分析】首先由菱形的四条边都相等与矩形的四个角是直角，即可得到直角△ABM中三边的关系． 【解答】解：∵四边形MBND是菱形，第9页（共20页）

∴MD=MB．

∵四边形ABCD是矩形，∴∠A=90°．

设AB=x，AM=y，则MB=2x﹣y，（x、y均为正数）． 在Rt△ABM中，AB2+AM2=BM2，即x2+y2=（2x﹣y）2，解得x=y，∴MD=MB=2x﹣y=y，∴==．

故选：C．

【点评】此题考查了菱形与矩形的性质，以及直角三角形中的勾股定理．解此题的关键是注意数形结合思想与方程思想的应用．

10．如图，正六边形ABCDEF中，AB=2，点P是ED的中点，连接AP，则AP的长为（）

A．2 B．4 C． D．

【考点】勾股定理．

【分析】连接AE，求出正六边形的∠F=120°，再求出∠AEF=∠EAF=30°，然后求出∠AEP=90°并求出AE的长，再求出PE的长，最后在Rt△AEP中，利用勾股定理列式进行计算即可得解． 【解答】解：如图，连接AE，在正六边形中，∠F=×（6﹣2）•180°=120°，∵AF=EF，∴∠AEF=∠EAF=（180°﹣120°）=30°，∴∠AEP=120°﹣30°=90°，AE=2×2cos30°=2×2×=

2，第10页（共20页）

∵点P是ED的中点，∴EP=×2=1，在Rt△AEP中，AP=故选：C．

=

=

．

【点评】本题考查了勾股定理，正六边形的性质，等腰三角形三线合一的性质，作辅助线构造出直角三角形是解题的关键．

11．如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8，另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x，那么x的值（）A．只有1个 B．可以有2个

C．有2个以上，但有限 D．有无数个 【考点】勾股定理；相似三角形的判定与性质． 【专题】分类讨论．

【分析】两条边长分别是6和8的直角三角形有两种可能，即已知边均为直角边或者8为斜边，运用勾股定理分别求出第三边后，和另外三角形构成相似三角形，利用对应边成比例即可解答． 【解答】解：根据题意，两条边长分别是6和8的直角三角形有两种可能，一种是6和8为直角边，那么根据勾股定理可知斜边为10；另一种可能是6是直角边，而8是斜边，那么根据勾股定理可知另一条直角边为．

所以另一个与它相似的直角三角形也有两种可能，第一种是第二种是故选：B．

【点评】本题考查了勾股定理和三角形相似的有关知识．本题学生常常漏掉第二种情况，是一道易错题．

第11页（共20页）

，解得x=5；，解得x=

．所以可以有2个．

12．在等腰△ABC中，∠ACB=90°，且AC=1．过点C作直线l∥AB，P为直线l上一点，且AP=AB．则点P到BC所在直线的距离是（）A．1 B．1或 C．1或

D．

或

【考点】勾股定理；平行线之间的距离；等腰直角三角形． 【专题】压轴题．

【分析】如图，延长AC，做PD⊥BC交点为D，PE⊥AC，交点为E，可得四边形CDPE是正方形，则CD=DP=PE=EC；等腰Rt△ABC中，∠C=90°，AC=1，所以，可求出BC=1，AB=在直角△AEP中，可运用勾股定理求得DP的长即为点P到BC的距离． 【解答】解：①如图，延长AC，做PD⊥BC交点为D，PE⊥AC，交点为E，∵CP∥AB，∴∠PCD=∠CBA=45°，∴四边形CDPE是正方形，则CD=DP=PE=EC，∵在等腰直角△ABC中，AC=BC=1，AB=AP，∴AB=∴AP=； =，又AB=AP；所以，∴在直角△AEP中，（1+EC）2+EP2=AP2 ∴（1+DP）2+DP2=（解得，DP=

②如图，延长BC，作PD⊥BC，交点为D，延长CA，作PE⊥CA于点E，同理可证，四边形CDPE是正方形，∴CD=DP=PE=EC，同理可得，在直角△AEP中，（EC﹣1）2+EP2=AP2，∴（PD﹣1）2+PD2=（解得，PD=故选D．

第12页（共20页））2，；）2，；

【点评】本题考查了勾股定理的运用，通过添加辅助线，可将问题转化到直角三角形中，利用勾股定理解答；考查了学生的空间想象能力．

13．如图，四边形ABCD中，AB=AD，AD∥BC，∠ABC=60°，∠BCD=30°，BC=6，那么△ACD的面积是（）

A． B． C．2 D．

【考点】勾股定理；含30度角的直角三角形． 【专题】计算题．

【分析】如图，过点A作AE⊥BC于E，过点D作DF⊥BC于F．构建矩形AEFD和直角三角形，通过含30度角的直角三角形的性质求得AE的长度，然后由三角形的面积公式进行解答即可． 【解答】解：如图，过点A作AE⊥BC于E，过点D作DF⊥BC于F．设AB=AD=x． 又∵AD∥BC，∴四边形AEFD是矩形，∴AD=EF=x．

在Rt△ABE中，∠ABC=60°，则∠BAE=30°，第13页（共20页）

∴BE=AB=x，∴DF=AE==x，在Rt△CDF中，∠FCD=30°，则CF=DF•cot30°=x． 又∵BC=6，∴BE+EF+CF=6，即x+x+x=6，解得 x=2 ∴△ACD的面积是： AD•DF=x×故选：A．

x=

×22=，【点评】本题考查了勾股定理，三角形的面积以及含30度角的直角三角形．解题的难点是作出辅助线，构建矩形和直角三角形，目的是求得△ADC的底边AD以及该边上的高线DF的长度．

二、填空题（共15小题）

14．如图，在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（﹣6，0）、（0，8）．以点A为圆心，以AB长为半径画弧，交x正半轴于点C，则点C的坐标为（4，0）．

【考点】勾股定理；坐标与图形性质．

【分析】首先利用勾股定理求出AB的长，进而得到AC的长，因为OC=AC﹣AO，所以OC求出，继而求出点C的坐标．

【解答】解：∵点A，B的坐标分别为（﹣6，0）、（0，8），∴AO=6，BO=8，∴AB= =10，第14页（共20页）

∵以点A为圆心，以AB长为半径画弧，∴AB=AC=10，∴OC=AC﹣AO=4，∵交x正半轴于点C，∴点C的坐标为（4，0），故答案为：（4，0）．

【点评】本题考查了勾股定理的运用、圆的半径处处相等的性质以及坐标与图形性质，解题的关键是利用勾股定理求出AB的长．

15．在Rt△ABC中，CA=CB，AB=9，点D在BC边上，连接AD，若tan∠CAD=，则BD的长为 6 ．

【考点】勾股定理；等腰直角三角形；锐角三角函数的定义．

【分析】根据等腰直角三角形的性质可求AC，BC的长，在Rt△ACD中，根据锐角三角函数的定义可求CD的长，BD=BC﹣CD，代入数据计算即可求解． 【解答】解：如图，∵在Rt△ABC中，CA=CB，AB=9∴CA2+CB2=AB2，∴CA=CB=9，∵在Rt△ACD中，tan∠CAD=，∴CD=3，∴BD=BC﹣CD=9﹣3=6． 故答案为：6．，【点评】综合考查了等腰直角三角形的性质，勾股定理，锐角三角函数的定义，线段的和差关系，难度不大．

16．我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一幅“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”（如图（1））．图（2）由弦图变化得到，它是由八个全等的直角三角形拼接而成，记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1、S2、S3．若正方形EFGH的边长为2，则S1+S2+S3= 12 ．

第15页（共20页）

【考点】勾股定理的证明．

【分析】根据八个直角三角形全等，四边形ABCD，EFGH，MNKT是正方形，得出CG=KG，CF=DG=KF，再根据S1=（CG+DG）2，S2=GF2，S3=（KF﹣NF）2，S1+S2+S3=12得出3GF2=12． 【解答】解：∵八个直角三角形全等，四边形ABCD，EFGH，MNKT是正方形，∴CG=KG，CF=DG=KF，∴S1=（CG+DG）2 =CG2+DG2+2CG•DG =GF2+2CG•DG，S2=GF2，S3=（KF﹣NF）2=KF2+NF2﹣2KF•NF，∴S1+S2+S3=GF2+2CG•DG+GF2+KF2+NF2﹣2KF•NF=3GF2=12，故答案是：12．

【点评】此题主要考查了勾股定理的应用，用到的知识点是勾股定理和正方形、全等三角形的性质，根据已知得出S1+S2+S3=3GF2=12是解题的难点．

17．如图是“赵爽弦图”，△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形，四边形ABCD和EFGH都是正方形．如果AB=10，EF=2，那么AH等于 6 ．

【考点】勾股定理的证明．

【分析】根据面积的差得出a+b的值，再利用a﹣b=2，解得a，b的值代入即可． 【解答】解：∵AB=10，EF=2，第16页（共20页）

∴大正方形的面积是100，小正方形的面积是4，∴四个直角三角形面积和为100﹣4=96，设AE为a，DE为b，即4×ab=96，∴2ab=96，a2+b2=100，∴（a+b）2=a2+b2+2ab=100+96=196，∴a+b=14，∵a﹣b=2，解得：a=8，b=6，∴AE=8，DE=6，∴AH=8﹣2=6． 故答案为：6．

【点评】此题考查勾股定理的证明，关键是应用直角三角形中勾股定理的运用解得ab的值．

18．如图，在△ABC中，CA=CB，AD⊥BC，BE⊥AC，AB=5，AD=4，则AE= 3 ．

【考点】勾股定理；全等三角形的判定与性质；等腰三角形的性质．

【分析】根据等腰三角形的性质可知：两腰上的高相等所以AD=BE=4，再利用勾股定理即可求出AE的长．

【解答】解：∵在△ABC中，CA=CB，AD⊥BC，BE⊥AC，∴AD=BE=4，∵AB=5，∴AE=故答案为：3．

【点评】本题考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的运用，题目比较简单．

=3，第17页（共20页）

19．如图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，若正方形A、B、C、D的面积分别为2，5，1，2．则最大的正方形E的面积是 10 ．

【考点】勾股定理．

【分析】根据正方形的面积公式，结合勾股定理，能够导出正方形A，B，C，D的面积和即为最大正方形的面积．

【解答】解：根据勾股定理的几何意义，可得A、B的面积和为S1，C、D的面积和为S2，S1+S2=S3，于是S3=S1+S2，即S3=2+5+1+2=10． 故答案是：10．

【点评】本题考查了勾股定理的应用．能够发现正方形A，B，C，D的边长正好是两个直角三角形的四条直角边，根据勾股定理最终能够证明正方形A，B，C，D的面积和即是最大正方形的面积．

20．在△ABC中，∠C=90°，AB=7，BC=5，则边AC的长为 2【考点】勾股定理． 【专题】计算题．

【分析】根据勾股定理列式计算即可得解． 【解答】解：∵∠C=90°，AB=7，BC=5，∴AC=故答案为：2

．

=．

=2．

第18页（共20页）

【点评】本题考查了勾股定理的应用，是基础题，作出图形更形象直观．

21．如图，矩形ABCD中，E是BC的中点，矩形ABCD的周长是20cm，AE=5cm，则AB的长为 4 cm．

【考点】勾股定理；矩形的性质．

【分析】设AB=x，则可得BC=10﹣x，BE=BC=即求出了AB的长．

【解答】解：设AB=x，则可得BC=10﹣x，∵E是BC的中点，∴BE=BC=，）2=52，在Rt△ABE中，利用勾股定理可得出x的值，在Rt△ABE中，AB2+BE2=AE2，即x2+（解得：x=4． 即AB的长为4cm． 故答案为：4．

【点评】本题考查了矩形的性质及勾股定理的知识，解答本题的关键是表示出AB、BE的长度，利用勾股定理建立方程．

22．如图，我国古代数学家得出的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形，若小正方形与大正方形的面积之比为1：13，则直角三角形较短的直角边a与较长的直角边b的比值为 ．

第19页（共20页）

【考点】勾股定理的证明． 【专题】计算题．

【分析】根据勾股定理可以求得a2+b2等于大正方形的面积，然后求四个直角三角形的面积，即可得到ab的值，然后根据（a+b）2=a2+2ab+b2即可求得（a+b）的值；则易求b：a． 【解答】解：∵小正方形与大正方形的面积之比为1：13，∴设大正方形的面积是13，边长为c，∴c2=13，∴a2+b2=c2=13，∵直角三角形的面积是

=3，又∵直角三角形的面积是ab=3，∴ab=6，∴（a+b）2=a2+b2+2ab=c2+2ab=13+2×6=13+12=25，∴a+b=5．

∵小正方形的面积为（b﹣a）2=1，∴b=3，a=2，∴=． 故答案是：．

【点评】本题考查了勾股定理以及完全平方公式，正确表示出直角三角形的面积是解题的关键．