干部考核的目的和意义(精选12篇)
1.干部考核的目的和意义 篇一
培训的目的和意义
1.职业培训能提高员工的工作能力。员工培训的直接目的就是要发展员工的职业能力,使其更好地胜任现在的日常工作及未来的工作任务。在能力培训方面,传统上的培训重点一般放在基本技能与高级技能两个层次上,但是未来的工作需要员工更广博的知识,培训员工学会知识共享,创造性地运用知识来调整产品或服务的能力。同时,培训使员工的工作能力提高,为取得良好的工作绩效提供了可能,也为员工提供更多的晋升和较高收入的机会。
2.职业培训有利于企业获得竞争优势。面对激烈的国际竞争:一方面,企业需要越来越多的复合型经营人才,为进军世界市场打好人才基础;另一方面民本,员工培训可提高企业新产品研究开发的能力,员工培训就是要不断培训与开发高素质的人才,以获得竞争优势,这忆是不争的事实。尤其是人类社会步入以知识经济淘汰和信息资源为重要依托的新时代,智力资本已成为获取生产力、竞争力和经济成就的关键因素。企业的竞争不再依靠自然资源、廉价的劳动力、精良的机器和雄厚的财力,而主要依靠知识密集型的人力资本,员工培训是创造智力资本的途径。智力资本包括基本技能(完成本职工作的技术)、高级技能(如怎样运用其他员工共享信息、对客户和生产系统了解)以及自我激发创造力。因此,这要求建立一种新的适合未来发展与竞争的培训观念,提高企业员工的整体素质。
3.职业培训有利于改善企业的工作质量。工作质量包括生产过程质量、产品质量与客户服务质量等。毫无疑问,培训使员工素质、职业能力提高并增强,将直接提高和改善企业工作质量。培训能改进员工的工作表现,降低成本;培训可增加员工的安全操作知识;提高贺工的劳动技能水平;增强员工的,增加员工的责任感,规范生产安全规程;增强安全管理意识,提高管理者的管理水平。因此应加强对员工敬业精神、安全意识和知识的培训。
4.职业培训有利于高效工作绩效系统的构建。在21世纪,科学技术的发展导致员工技能和工作角色的变化,企业需要对组织结构进行重新设计(如工作团队的建立)。今天的员工已不是简单接受工作任务,提供辅助性工作,而是参与拉高产品与服务的团队活动。在团队工作系统中,员工扮演许多管理性质的工儿角色。他们不仅具备运用新技术获得提高客户服务与产品质量的信息、与其他员工共享信息的能力;还具备人际交往技能和解法问题的能力、集体活动能力、沟通协调能力等。尤其是培训员工学习使用互联网,全球网及其他用于交流利收集信息工具的能力,可使企业工作绩效系统高效运转。
5.职业培训要可以满足员工实现自我价值的需要,在现代企业中,员工的工作目 的更重要的是为了“高级”需求----自我价值实现。培训不断教给员工新的知识与技能,使其能适应或能接受具有挑战性的工作与任务,实现自我成长和自我价值,这不仅使员工在物质上得到满足,而且使员工得到精神上的成就感。
2.干部考核的目的和意义 篇二
1 临床资料
2013年1月至2014年1月体检3000例, 其中:男性1240例, 女性1760例。患者年龄15~89岁。职业:干部2120例, 学生197例, 其他683例, 社区、单位、学校、各社会集体组织的体检2609例, 占86.97%, 自我体检391例, 占13.03%。
2 体检中问题及应对方法
2.1 忌随意不检或放弃检查项目:
随着生活水平的提高和社会压力的增大, 摄入热量不断的增加, 生活习惯的不良, 许多疾病特别是一些儿慢性老年性疾病的患病年龄一直在下降, 所以, 给患者设定的检查项目切忌随意放弃体检检查。
我院在一些儿单位体检时发现有些同志自己不检查, 把体检单给亲属、朋友检查, 有些儿干脆不来查, 典型的1例31岁女职工, 单位体检不来把体检表给他人, 结果患者相隔8个月后在一次洗澡中无意发现乳房肿物, 结果手术后病理回报乳腺癌。尤其是有些检查受检者因怕麻烦自动放弃该项身体检查项目, 还有体检时重视身体的重要器官, 忽视了眼、耳、鼻、喉小科检查, 我们应把握患者的不同心理状态, 指导患者如何检查, 比如一部分人出现不愿意监测随意放弃检查项目的患者, 一定要规劝患者, 特殊检查项目对疾病的早期发现有特殊意义, 要让患者认识到检查身体的重要, 从心理上不要否认或害怕, 心理上的安抚及解释工作在体检中心护理服务也非常重要。
2.2 体检前、中、后健康宣教:
体检前发放体检单, 告知体检人员在检查前3 d禁酒、不吃过于油腻、高蛋白食品, 禁忌辛辣, 不要服用药物, 不宜饮用浓茶、咖啡等刺激性饮料, 因为各种药物在体内作用, 可能会影响到体检的准确性。晚上应早休息, 避免疲劳, 体检前需禁食至少8 h, 第2天早要空腹抽血, 否则如果进食食物可直接要影响血糖、血脂、肝功能结果的准确性, 体检化验要求早上7:00~9:00采空腹血, 最迟不宜超过10:00抽血, 时间太长会由于体内生理性内分泌激素的影响, 血液状态发生变化, 虽然仍是空腹采血, 但检测的值易失真, 失去化验的意义。
我们科室早上7:00前准时到岗, 护士长在大厅迎接体检者, 热情指导体检者有序的采血及各项检查, 体检时请携带身份证和体检单, 对体检表中的各项信息要严格核对, 以免因集中体检, 单位发放错体检表, 检查中不要隐瞒病史, 防止误诊, 抽血后立即压迫针眼3 min, 切记不能搓揉, 防止出血。高血压患者按常规服用降压药, 糖尿病及其他慢性病患者, 抽血后请及时服药, 在超声、X线检查时不要佩带饰物、隐形眼镜, 做前列腺B超或妇科B超抽血化验后我们给准备白开水, 叮嘱体检前列腺B超或妇科B超需要憋尿检查, 体检过程中如果有问题时, 我们及时了解情况并与体检医师联系。
检查后我们认真仔细的检查您所有体检项目是否完成, 告知患者注意事项, 如无特殊要求的正常进食, 如胃镜、肠镜、喉科检查的护士要指导体检者2 h后进温凉饮食, 当您的体检项目全部结束后体检者将体检表格交回到总服务台, 计算机录入体检系统, 并将体检结果1周后统一返回单位, 我们体检资料统一回报医师的检查结果发放个人妥善保存, 我们会给体检者身体作一次全面的健康评估, 检查中身体状况良好会请您保持良好的生活习惯, 并且定期检查, 如果健康评估存在一些常见问题, 根据医师的建议告知合理地调整好目前的生活及工作, 尽快用药、饮食、锻炼等改善健康状况。我们科在检查过程中如有不良结果, 如:发现肿瘤以及需要进一步检查的体检者我们及时告知患者和家属, 一定要进一步住院检查治疗, 及时就医复查。针对体检结果我们有的放矢的制定健康计划, 做到早诊断、早治疗、早预防的目的。
2.3 妥善保管体检档案:
有些受检者体检后不重视复查, 不保留体检的档案, 有很多人看完体检的档案结果随手扔掉, 对体检结果没有认真对待, 体检后我们提醒受检者重视体检的结果, 好好保存, 体检报告单很有必要仔细关注, 如果两年体检结果中某项指标有了很大变化医师不知详细数据对比, 有些疾病的发展速度很快, 复查就是有针对性的进一步明确诊断, 体检档案的保存有利于体检医师及时对受检者健康现状做出判定、指导的重要参考依据。及时提醒受检者要引起重视, 及时防范, 不要错过最佳治疗时机。
3 结果
本组中70%的人群处于亚健康人群, 17%健康人群, 8%需住院治疗患者。在职职工、社区居民健康体检人群主要是患有高血压、糖尿病、高血脂、甲状腺瘤、乳腺瘤、胆囊炎、胆结石、脂肪肝等疾病, 社区老年患者冠心病、肺气肿、前列腺等慢性疾病较多, 检出乳腺癌7例, 1例肝癌、胃癌2例、9例甲状腺癌, 肺癌2例、1例直肠癌, 手术后均经病理证实。
学生查出主要是近视、龋齿、发胖、偏瘦, 检查出1例肺大泡, 1例血液病、1例乙型肝炎感染者, 3例学生体型偏瘦, 主诉近半年总劳累、没劲, 学生和家长既往不知患病, 告知进一步住院做检查治疗。
4 结论
健康是人生最大的财富, 世界卫生组织一直重申“健康”是多维的概念, “健康不仅是没有疾病或虚弱, 而是身体的、精神的健康和社会适应的完美状态”[1]。健康检查是健康不容忽视的基石, 2013年1月至2014年1月我们为体检的3000例受检者建立个人健康档案, 特别是老年患者患有高血压、冠心病、糖尿病、肝炎、哮喘的患者, 定期健康体检使疾病及时给予治疗及健康指导, 加强患者自我对身体功能的充分认识, 达到有病早治、无病早防的目的, 实施有效地健康教育, 使其充分认识到健康的重要性, 如高血压患者他们定期检查随时掌握自己的疾病发展, 及时调整用药, 达到治疗的最好效果。
糖尿病患者至少应每1个月检查一次血糖、眼底, 并检查是否有合并症发生, 有助于早期发现潜伏于体内的疾病, 提高患者战胜疾病的信心, 提高患者的自我管理技能, 最终达到延缓糖尿病慢性并发症的发生与发展, 提高患者生活质量和减轻其经济负担的目的[2]。
如果在肿瘤早期亚临床阶段, 早期胃癌、肝癌、早期肺癌、宫颈癌、乳腺癌、白血病等疾病的早期发现、早期治疗将有效的提高患者生存期和生存质量。健康体检是社会进步的必然趋势, 受检者大多是健康人、亚健康人, 不是主要针对疾病症状和不适感觉, 我们在工作中根据受检者的性别、年龄、工作、遗传基因、饮食、睡眠、社会环境因素而进行常规项目, 还要有一些心理、体质等综合项目等, 及早发现不良因素, 定期的健康体检能够及早发现影响健康的因素, 改变非健康行为与不良生活方式, 通过体检对一些高血压、糖尿病、高血脂等慢性病早期进行调整和治疗, 帮助国民树立正确的健康理念, 有效地检出高危人群, 及时采取干预措施, 提高国民综合素质, 预防疾病的发生。近年来对于早期乳腺癌、宫颈癌、肝癌、肺癌等的早期发现、治疗, 将疾病控制于萌芽状态, 从而提高患者生存质量具有十分重要的意义。
参考文献
[1]米光明.健康教育学[M].北京:人民卫生出版社, 2002.
3.艺术教育的目的和意义 篇三
[关键词] 艺术教育高校艺术教育审美
在科学发达的今天,人们在生活中越来越难以离开的是科学所带给人民的便利,工业,轻工业农业的发展给人们的生活带来了翻天覆地的变化。发达国家在上世纪60年代,在科学发达的同时,艺术教育也相应的飞速发展,结果是艺术的发展促进了科学的发展。
国民素质的普遍提高带来了整个社会的健康前进。以日本为例,尖端的科技无疑受惠于艺术的国民化教育。在工业发展的早期,日本的产品粗糙而廉价,后来的工艺提高是日本产品占据了世界市场的重要因素。这仅是科学和艺术联姻的一个结果。在国民素质教育上,日本同样是坚决执行艺术国民化教育。日本民众对艺术的普遍关注和热爱,有展览举办时,会有很多的民众到展览馆参观。而且,他们对艺术的认识和对艺术的热爱使我感慨很多。在国内时,一般的展览尤其是油画的展览的观众寥寥无几,所有的也是圈内的人士,老百姓一般对油画的知识少的可怜。另外,对一些工业产品的包装标志的等知识,大部分的人更是所知无几,艺术教育的重要作用同样在于成教化,助人伦。
艺术可以使人优雅从容。这点在具有古老艺术传统的欧洲社会,体现的更加明显。我们的很多社会政策要求民众保护环境,厉行节约,其目的是建设一个和谐幽雅的社会。但是要是民众粗俗不化,你的政策再多又有什么用呢?
我们都知道蔡元培是中国近代史上著名的教育家,他是“教育救国论”的倡导者。他于“而立之年”主动放弃清朝翰林院编修的高位,回到浙江和上海创办新式学堂走“教育救国之路”。其中:德、智、体、美,全面发展的教育思路就是蔡元培首倡。一直到今天我们都在谈论教育的意义和作用,谈论艺术教育的功能和意义,回头看看蔡元培对现代教育的精练全面的概括:德智体美全面发展,融科学教育与艺术教育为一体,以健全人格、发展共和为宗旨。
蔡元培把艺术教育的意义概括为几个方面:一、艺术与生活:二、艺术与科学三、艺术与民众。
关于艺术与生活。他说:“所以,吾人固不可不有一种职业,以应利用厚生的需要,而于工作的余暇,又不可不读文学,听音乐,参观美术馆,以谋知识和感情的调和”。
关于艺术与科学,他说:“治科学之外要兼治美术,有了美术的兴趣不但觉得人生有了意义,有了价值。就是在治科学时也一定添了勇敢活泼的精神呢!”
关于艺术和民众的关系,他说的更加深刻:“时全民抗战期间,有些人以为无鉴赏艺术之余地,而鄙人则以为美术乃抗战之必须品。抗战所需要的乃是人人有清醒的头脑,又有坚强的意志,为养成这种宁静和坚强的精神,固然有专门的机关从事训练,而鄙人以为推广美育,也是养成这种精神之一法!”所以在新文化运动中,在以后的教育推广中蔡元培都在提倡科学的同时,把艺术教育作为提高国民素质的有力手段。把艺术作为培育民族精神的有效手段。
现在教育救国已经有了更新的含义,我们的教育在培养科学人才的同时应该提倡艺术教育,提高国民的审美水平,在艺术的领域包括音乐美术方面。艺术教育在很多人眼里不过是一种实现道德教育的手段,但是艺术教育的内容是非常丰富的,仅从教育上来说。他也不是单纯的形式。艺术教育是一种全面教育,他的功能是其他所不能代替的,艺术教育在技术之外于思想层次的诸如陶冶情操、发展个性、健全人格、激发创作冲动和想象力,增加高尚的文化修养、追求超越的精神境界等方面,是别的学科所难以替代的。
今天,社会的发展日益“现代化”,这“现代化”的程度取决于人的“现代化”,而人的现代化就是全面发展。恩格斯认为,人的全面发展应是指各方面都有能力的人,具体指人的智力、体力、思想道德、情操、意志、审美等。就是说,对人的教育,既要有认识能力的内容,又要有社会功利的内容,还要有情感的内容。我国高等教育的培养目标和实施教育的具体内容也是如此。现在我国把每年的正月十五晚,定为科学家和艺术家聚会日,1994年6月在北京召开了首次国际《科学与艺术研讨会》,这说明。国家、人民重视科学与艺术的“嫁接”。并期盼结出丰硕果实。青年是国家的未来和希望。大学生更是如此。他们是国家未来的栋梁,把他们培养成为全面发展的合格人才。是我国社会主义高校的培养目标。由于“认真学习艺术和人文学科会促使科学进步。因为科学家会通过学习艺术而获得发展”(美国科学基金会认为),所以,艺术教育是培养全面人才的一个重要手段。教育之于学校,尤其是对大学生进行艺术教育并非是可有可无的。对大学生进行艺术教育的意义主要有以下几点:
(一)是认识文明和走向文明的重要途径
所谓认识文明是对人类已有文明的了解,人类对古老文明都是通过艺术来认识的。世界通过青铜器和陶器认识了我国的古代文明:通过湖北出土的“曾候乙”墓中的编钟了解到当时中国的音乐艺术的发展和铸造技术的文明程度:通过金字塔认识了古埃及的文明:通过巴台农神殿和荷马史诗认识了古希腊的文明,通过佛教认识了古印度的文明。如果对这样高超的人类文明成就一点都不知道、不理解,就无异于文化上的文言。孔子曾把音乐教育看作是培养人达到最高境界“仁”的最重要手段,即“兴于诗,立于礼。成于乐”。因此,可以毫不忌讳地说,人类文明的质量可以通过音乐、绘画、舞蹈、戏剧、建筑以及文学作品来衡量,必须使后一代的受教育者认识并理解文明的最深刻的作品,因为对过去文明的理解、认识,直接影响着对自身的理解,同时也深刻地影响着新的文明。所以,理解、认识以往是为了更好地理解现实的自己,理解和创造未来的文明。
(二)启动思维、激发想象力、培养创造性
一个受教育者若能象真正的艺术家那样,用钢琴弹出乐曲,奏出旋律,在白纸上作画、用胶片摄影,不仅能使他掌握一门技术,更重要的是有助于培养他的逻辑思维能力,培养他在实践活动中解决问题的能力。这对他今后的学习、工作都有积极的影响。当他运用这些技巧来直接创作或二度创作时,也是一种积极的、愉快的感情和心灵的体验。如歌咏比赛就是一种再创造的过程。一是培养他们高度集中的整体意识,达到“合二为一”的境界,二是身临其境地进行情感、思想的体验和表现,有助于情操意志的陶冶。
艺术更能激发人的想象力。如果说艺术创作是将自己的生活体验借助语言、声音、色
彩、线条等等表现出来,那么艺术鉴赏就是用联想,将语言、声音、色彩、线条等等,还原为自己曾经有过的类似的生活体验。正是在同艺术家的相互交流中(包括艺术家的作品的交流),在对生活的重新体味中,得到艺术的享受。白居易的《琵琶行》是写他欣赏音乐时的心理活动,可以这么说,完全是白居易的联想、想象在起作用。随着音乐旋律和节奏的变化,白居易一会儿联想到急雨。一会儿联想到私语,一会儿联想到莺语,一会儿联想到泉声,即使在音乐暂时休止的时候,也没有停止他的联想,他觉得另有一种幽愁暗恨,胜过有声之时。高尔基说:“艺术是靠想象而存在的,”同样。这想象的“产物”更能激发人的想象。爱因斯坦说:“我的科学成就很多是从音乐启发而来的。”他又说:“想象比知识更重要。”无论是自然科学家还是社会科学家,都有一个共识:没有想象就没有创造。
所以,创作、欣赏的体验过程本身就是积极地参与创造世界的过程。在这个意义上,艺术可以起着充当自由、文明、想象和理解的工具的作用。
(三)能更有效地进行非语言的交流
人类之间的交流方式是多样的,仅语言就有上百种,可以通过文学等语言形式,也可以通过非语言进行交流。列宁说过,“不论走到何方,单凭国际歌那熟悉的曲调就可以找到自己的朋友。”一首我喜爱的乐曲所传达给我的思想和意义是不能用语言表达的。”(德国音乐家德尔松)所以,音符具有语言的功能,因为曲调感是人的天性。著名音乐家李斯特说:“音乐可以称作是人类的万能语言,人类的感情用这种语言能够向任何心灵说话和被一切人理解。同样,造型艺术也是一种无声的语言。罗丹说过:“一位由于热情和理智而闻名的伟大的雕像,不应该是他的肉体的再现。而应该是一种结构。结构的线条应该表达出这位伟大的灵魂……”所以,尽管他的巴尔扎克雕像结构单纯,线条简练。可是雕塑语汇却显得更深刻,通过人物带有倦态的表情,蓬松的头发。仰首凝视的神态,表现出巴尔扎克蔑视权贵,傲然独立的全部性格,非常集中地再现了这位伟人的内心世界。可见,除文学语言之外,也可以通过音乐及舞蹈、绘画等造型艺术进行非语言形式的思想感情等方面的交流。在今天,一些语言和非语言结合在一起。更易于人们之间的交流,如话剧、歌曲、电视、电影等。尤其是电视广泛应用于社会的各个角落,日益成为传播的主要媒介,人们理解这种非语言的交流就显得更加重要。
古希腊的哲学家亚里士多德提出:“音乐应成为国民的必修课。”我国从先秦时代就已对付艺术有了很深刻的理解,并产生了许多著名的艺术教育思想和艺术理论。《尚书·尧兴》上就记载有据说是舜的话:“奎,命汝曲乐,教胄子。直而温、宽而栗,刚而无虐,简而无傲。”这可以看出奴隶主是很重视用艺术教育子弟的。再如《乐论》、《画论》等,甚至把风、雅、颂全部配置了曲谱。在孔子的教育内容中,乐被列到非常重要的位置。所以加强非语言的交流。古人早已认识。苏联伟大的教育家苏赫姆林斯基说:“在影响青年人心灵的手段中。音乐占据着重要的地位。音乐是思维有力的源泉。没有音乐教育,就不可能有合乎要求的智力发展。”日本的著名音乐教育家铃木镇一说:“我不以培养演出家为主要目的,我要培养孩子们有优美的心灵,敏锐的感觉和高尚的能力,使他们都成为优秀的公民。”由此可见,对受教育者加强非语言内容的教育,是有助于思维的全面发展的。正如语言的知识与技巧对走上社会是必不可缺少的一样,非语言交流的知识与技巧也同样重要。
(四)不会审美就不会生活
不会审美就不会生活。不具备一定的审美能力,就不能欣赏美,不懂美的规律也就不能进行批判、进行创造。不知美也就影响对丑的认识,反过来。知道了什么是美的。还愁分不清丑的东西吗?让青年学生接触大量的(严肃、通俗)艺术作品,使学生从中判断艺术作品的优劣,并作出理智的选择。而他们的这些选择,反过来一定会影响艺术乃至整个社会文化和文明的发展。在今天青年人欣赏艺术的王国里,涌动着通俗歌曲的大潮,如有正确的导向,使青年人能够掌握一定的审美知识,并进行鉴赏,其意义远非今日青年人对艺术的理解。一是通过对比,进行分析:二是通过这样的欣赏,培养审美能力,提高鉴赏水平:三是对健康向上的校园文化建设,社会良好风尚的培养。民族审美文化心理的培养起到积极的作用。对传统优秀文化的继承发扬和对当代优秀艺术的鉴赏。意味着更新的文明的诞生。
同样,艺术教育对日常生活中的消费心理也有影响。如在商品的选择上。在发达国家,家庭首先购买的是汽车、洋房和钢琴,而在我们低收入的发展中国家,钢琴可谓是个很高的消费品,可在我国众多的钢琴持有者中,大多数却是收入不高的知识分子家庭(近几年面在扩大)。这种消费倾向反映出一个问题:知识阶层受教育的层次高。接受艺术教育的质量比常人要高。认识到艺术教育对一个人、一个民族的影响也较深刻。在其他商品的选择上。也表现出这种影响。今天人们购买产品既注重质量又注重外形设计。换句话说。要注重使用价值,也要注意欣赏价值。撒切尔夫人说:“设计是英国工业的命脉。”消费者购物讲究物品的两个价值:使用与欣赏。这对生产部门来说。就要促使他在追求高质量的同时,必须注重外观,否则产品将败北。因为社会的发展,促进了整个人类审美能力的提高。导致人们的消费心理的变化。事实上,生产者对消费心理的了解程度,直接影响着产品的消费质量。日本的汽车、家电在全世界的市场上畅销,原因之一是日本人对消费者所需产品在造型设计艺术上的爱好有较深入的了解,能投其所好。从另一个角度来看,是追求使用之外的“使用”(欣赏)。这不能说不是美化生活,美化人的本质力量,走向新的文明的一个具体的表现。
(五)有助于思想灵魂的求真向善
“我已接触到了苦难俄罗斯人民的灵魂深处。”这是托尔斯泰在听了柴柯夫斯基的弦乐器重奏“如歌的行板”之后,潸然泪下所说。恩格斯在听完“贝五”交响曲之后说:“这里有完全痛苦的绝望,有悲歌似的忧伤和温暖的申述,又有坚强有力而又充满青春气息对自由的欢乐,这是真正的交响乐!”通过聆听,仿佛身临其境,在这欣赏的过程中,不仅有强烈的感情冲动。而且还包括了认识和理解。伦理判断与理性的丰富内涵。再如列宾的油画《伏尔加纤夫》,画中通过小伙子拉卡尔,突出表现了这个有反抗情绪的人物。整个画面行列表现了沉重的劳动和纤夫不甘心忍受奴隶般生活的愤懑情绪,同时也表达了画家对劳动人民的同情,对剥削阶级的愤怒抗议、对我们欣赏者来说,这幅画似乎可以听到那低沉压抑的“伏尔加船夫曲”……这聆听一感受——理解的过程,起到了“悲剧能净化人的心灵”(亚里士多德)的作用。可以这样说,艺术还是一门学会真诚的功课。她的内容是非常丰富的。
4.认识实习的目的和意义 篇四
认识实习的目的和意义:走进施工现场,亲身感受建筑工地的氛围,把理论和实践相结合,为以后进一步实习和工作打基础。了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹 实习项目1:现代建筑的建设以及装饰
1、现代建筑的实习是分三个站点:学校餐厅扩建;13号教学楼新建;图书馆的建设和装修。
2、在学校餐厅扩建、13号教学楼新建、图书馆的建设和装修这三次实习中我认识到基础、地基、梁柱的建造、钢筋混凝土结构以及钢筋混凝土结构的防护和使用、墙的承重、以及安全施工中的有关条例和相对措施。
(1)基础是位于建筑的最下部分与土层直接接触的承重构件。支撑建筑物重量的土层叫做地基。地基分为天然地基和人工地基,地基的加固通常有打桩法、换土法、压实法和化学加固法。基础是建筑组成部分而地基不是建筑组成部分。由刚性材料制作的基础称之为刚性基础。一般称抗压强度高而抗拉、抗剪强度比较低的材料为刚性材料所以刚性材料抗压能力大,抗拉能力差。宽度较大时因受拉而破坏基础,而宽度受刚性角的限制。(2)通过老师的讲解和相关资料,对混凝土的养护也有了更多的了解.混凝土养护:为了保证已浇筑好的混凝土在规定的龄期内达到设计要求的强度,并防止产生收缩裂缝,必须认真做好养护工作。首先,对于梁板等水平构件采用覆盖浇水养护。在平均气温高于+5℃的自然条件下,用覆盖材料对混凝土表面加以在覆盖并浇水养护,使混凝土在一定时间内保持水化作用所需要的适当温度和湿度条件。应符合下列规定:①覆盖浇水养护在混凝土浇筑完毕后的12h以内进行。②浇水养护时间内,对采用硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥等拌制的混凝土,不得少于7d。③浇水次数根据能够保持混凝土处于湿润的状态来决定。④混凝土的养护用水与拌制水相同。⑤当日平均气温低于5℃时,不得浇水。
其次,对于混凝土柱采用薄膜布养护。采用不透水、气的薄膜布养护,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部严密的覆盖起来,保证混凝土在不失水的情况下得到充足的养护。其优点是不必浇水,操作方便,能重复使用,能提高混凝土的早期强度,加速模具的周转。养护时必须保持薄膜布内有凝结水。
最后,还要考虑冬期混凝土的养护。竖向结构混凝土采用综合蓄热方法养护。对于水平结构,采用上铺塑料布加保温被的方法进行保温养护,保温被覆盖要严实,防止混凝土裸露,确保混凝土不受冻。(3)混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。
(4)墙体在平面所处位置不同有内墙和外墙,纵墙和横墙之分。沿建筑物短轴布置的墙叫横墙,沿长轴布置的墙叫纵墙。墙体的结构布置有横墙承重、纵墙承重和纵横墙混合承重。砖墙的组砌原则:横平竖直、错缝搭接、砂浆饱满、厚薄均匀。每排列一层砖成为“一皮”。砖墙的尺寸是按半砖的倍数来确定的。例如:半砖墙(115mm)、一砖墙(240mm)、一砖半墙(365mm)、两砖墙(490mm)。实习项目2:古建筑欣赏
1、该工程是一种仿古代建筑而设计建成的,拥有古代建筑的特色以及相关的特点。我国古建筑很早就运用了韵律、和谐、对比、对称、轴线等设计手法,使建筑在保持功能合理的同时达到最佳的观赏效果。
2、通过古建筑的欣赏我认识到古代建筑与现代建筑的同异突出表现(1)古建筑中的屋脊为:屋顶两坡面相交隆起之处,一般用瓦条和砖垒砌而成。最初是一种防漏措施,后演变成优美的曲线轮廓和活泼的屋顶装饰。位于房屋前后两坡接缝部分的屋脊称正脊,自正脊端向下垂至檐部的屋脊叫垂脊,其余还有戗脊、角脊、岔脊等。而现代建筑的屋脊是屋顶相对的斜坡或相对的两边之间顶端的交汇线。
(2)在古代建筑中所谓斗栱:是由斗形方块及栱形横木组合而成的建筑构件,一组斗栱又可与另一组斗栱组合,层层迭迭,形成庞大的建筑构架。其功能是可将屋顶的重量平均分散在柱上,也可用来挑出屋顶的屋檐,使屋顶线条成曲线,减轻沉重感,也有利排雨。
(3)在古代建筑中瓦件瓦件瓦件分成三类:屋面瓦件、屋脊瓦件和吻兽。屋面瓦件包括板瓦、筒瓦、勾头瓦、滴水瓦、帽钉。屋脊瓦件包括正、垂、戗脊上的瓦件和装饰。吻兽包括正吻、垂兽、戗兽、仙人走兽、套兽。
(4)在古代建筑中门:用以沟通内外空间的出入口。有的门仅有门洞,用于车马通行;有的则设门扇,用以阻隔内外。窗:是建筑物在墙壁上用于通风、采光和观望的设施。中国古代在建筑上设窗的起源较早在西周铜器和战国木椁上,已有带方格和斜方格的窗在出土的汉代明器和陶楼上也有花格篦子窗。回廊:廊是古建筑屋檐下的过道或独立有顶的通道。回廊是廊的一种形式,曲折而回环的走廊,常见于园林建筑中的殿宇、厅堂等建筑群主体部分的四周,以环绕的廊构成围合的庭院。
栏杆:指设置于楼阁殿亭等建筑物台基、踏道、平座楼梯边沿或两侧带有扶手的围护结构;竖木为栏,横木为杆。宋代建筑的栏杆名勾栏。墙壁:在中国古建筑中,墙壁一般不承重,只起维护作用;房屋重量是依赖柱子支撑的,所以房倒屋不塌。室外墙壁有土筑、砖砌等类型;室内墙壁除此之外还可用其它材料建造,如木板墙、编竹夹泥墙等。台基:包括埋深和台明两部分,前者指埋在地下的部分;后者指露出地面的部分。实习总结:
5.社会实践的意义和目的 篇五
大学生社会实践是指在校学生利用假期(主要指暑假)及课余时间,深入到工厂、农村、街道、部队、医院等进行考察、了解社会、并利用所学专业知识为经济建设和社会发展服务的实践活动。大学生社会实践活动是“跨世纪青年人才工程”和“跨世纪青年文明工程”的重要组成部分;是参与社会主义市场经济建设,促进教育改革的积极因素;是德育教育的重要组成部分,是引导广大青年学生健康成长的有效途径。
目的 大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才
意义
1)可以引导青年学生了解社会,了解国情,坚持走有中国特色社会主义道路的信念。
2)引导学生增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质。
3)充分发挥学生的知识和智力优势,为人民群众生产和生活基本需求服务,培养学生的劳动观念和奉献精神。
4)合理利用课余时间,积极投身于各类社会实践活动中,全面提高自身素质,为就业做好准备。
参与暑期社会实践对大学生来说有以下目的:
1、深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解。
2、在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打好扎实的基矗
3、在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。
高校团组织在组织社会实践的几大原则:
1、明确目的,把握方向-以人才培养为目标,为实现学校的育人目标而精心组织社会实践,学校的育人目标三型二能一高,其中具有社会责任感和社会政治经济建设能力,应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。
2、疏通渠道,整合资源-通过各种方式把学生的所需和工农生产建设部门联系起来,建立对口的实践项目,由合作项目到实践基地,让学生能够真正在参与中有所收获。
3、总结交流,传递经验-通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传,不断积累经验,促进后续实践活动的有效开展。
4、树立典型,积极宣传-对于一些优秀的个人和组织进行积极宣传,正面引导,鼓励大家在实践过程中能够创造成绩,得到进步!
大学生在实践过程中要注意的一些事项:
1、组织的形象写在个人脸上,要注意形象,自身的形象,同时也是学校的形象。
2、在实践过程中要有很强的组织纪律性,服从团队的集体行动,不可擅自行动。
6.研究目的和意义 篇六
在 21 世纪进入网络信息化社会后,生活的很多方面都发生了巨大的变化。简单的物质生活已经无法满足人们的需求,向精神社会迈进逐渐成为发展趋势。于是,“心时代”到来了,生活的意义成为更多人关注的焦点。景观设计的目的在于“为生活而设计”,希望通过设计给人们提供良好的、可持续发展的生活环境。其本质是要研究人的内心世界,发掘人与环境和谐共生的条件和因素。建立具有场所精神的城市景观,是一种目标,也是一种较为理想的生活环境。它可以让身在其中的人们有方向感、认同感和归属感。通过建立具有场所精神的城市景观,可以让人们更好地感受到城市的韵味,体会生活的意义。但是在现实生活中,城市景观场所精神的建立还并不完善,甚至在现代社会的快速发展中,城市原有的场所精神还在逐渐缺失,使得现代人在较大的生活压力下,找不到安全感和归属感。
论文研究的目的在于系统全面的把场所精神在城市景观设计方面的表达解释清楚,将平时难于言表的情感结合合理的理论和例子阐述出来。同时,基于场所精神的理论基础,分析影响场所精神建立的因素,从中找出现代城市景观设计中场所精神建立的优缺点,提出未来城市景观设计中场所精神建立的方向和构想。另一方面,论文结合环境心理学和设计心理学的内容,分析人们的体验和心理感受对场所精神建立起到的作用和影响。从而依靠这些主体的本质存在结合影响场所及场所精神的因素来阐述如何在城市景观设计中营造场所精神。希望通过论文来提高人们的自我认识。在这个“体验至上”的“心时代”,人们应该更多的注重自己、人与人之间、人与环境之间的情感表达。提倡保护环境、保护和发扬历史以及地域文化等,呼吁人们一起努力来改善城市的环境风貌,热爱生活和生活的这座城市。另外,希望通过论文的阐述,能够引起从事设计行业的专业人士的关注。在城市景观环境的设计发展中,要“取其精华,去其糟粕”,努力创造具有“心”时代场所精神的城市景观环境,使城市健康发展,人与环境和谐共生。
1.2.1研究的目的(基于场所精神的城市地景建筑研究
西南交大)
就本文而言,具体的研究目的体现在以下四个方面-首先,通过论述城市地景建筑的产生背景,建筑形态的发展演变和理论基础,以对地景建筑的相关理论进行系统和完善。其次,通过对诺伯特?舒尔茨场所理论体系的核心——场所精神的分析,i全释了其场所精神的内涵,并以场所精神为本文的分析模式和评价标尺,并说明了场所精神在当代建筑学科体系中的意义。再次,通过对城市地景建筑场所的丨全释,对城市地景建筑的场所构成、场所价值、场所特征进行系统整理,以期能过把握地景建筑总体上的场所精神。最后,将场所精神应用到城市地景建筑设计中,以城市的宏观角度和以建筑自身微观角度提出了基于场所精神营造目的的地景建筑设计策略,以期能够为以后的地景建筑的设计提供理论方面的依据。1.2.2研究的意义
随着全球城市化时代的到来,当代城市的快速发展带来强烈的聚集效应,由于资本运作的需求,近年来特别体现在发展中国家的大城市中,对密度的追求导致巨构建筑的发展,而城市巨构的蔓延所带来的环境和社会压力也日趋明显。地景化建筑作为水平向的巨构,相对于竖向巨构有着显著的优势,对地景建筑场所精神的系统性研究其意义主要体现在以下两个方面:(1)对城市地景建筑的研究梳理了它在当代多元化建筑体系中产生的原因。城市地景建筑的概念阐述明确了论文研究对象及其基本属性,通过对当代美学背景,当今城市状况和当代建筑思潮的分析,可以认识到地景建筑在城市中产生并发展为形成城市意向的重要场所的必然性。
(2)以往对地景建筑的研究大多以形态的生成为对象,本文从场所精神的角度对城市地景建筑的场所构成和场所的特征进行i?全释,并创新性得以城市层面上的宏观角度以及以建筑自身层面上的微观角度对地景建筑场所地营造进行分析。
研究的目的和意义(湿地设计及在北京园林中的应用 苏雪痕)
目前随着人们对生态环境的重视,一些诸如生态!景观!湿地等名词变得越来越时髦一些设计师也把这些概念应用到自己的设计中来“但是,在很多设计中,除了这些华丽词藻所带给我们一些听觉上或视觉上的享受外,我们并不能真正从设计最终所达到的效果获益”究其原因,还是我们并没有真正了解到这些概念所蕴含的深层含义,其结果就造成了形式和内容的偏差“ 湿地这个词越来越受设计师的青睐,有的设计师则把景观水称之为湿地,也许这是当今所倡导的生态设计所产生的一些误区”究其原因,那就是,就湿地本身而言,其所具有的生态价值和景观价值是其它水体所不能具备的“首先我从生态学和景观学的角度澄清湿地的真正概念,然后结合实际应用,从一些成功的案例中挖掘到底什么样的设计才是一个真正的湿地设计,然后从这些成功的案例中搜寻湿地规划的一般程序和注意事项,通过案例分析,学习国外营建湿地的经验,营建湿地公园,人工湿地以及水景园”最后结合北京的实际情况,试论湿地在北京园林中的应用“当然,无论理论也好内容也好,都是为应用到实际打基础的”如果能借鉴别人的成功经验,结合我们的现状做出切实可行的实施方案,这才是我们突破仅仅是表面概念引用所迈出的坚实的一步“湿地设计及在北京园林中的应用 1.1.2.研究的内容
7.外派监事会工作的目的和意义 篇七
>> 发布时间:2009年10月26日
一、外派监事会工作的目的和意义
(一)外派监事会工作的目的监事会监督检查工作的根本目的是服务于企业的改革发展和生产经营,实现国有资产的保值增值,确保国有资产及其权益不受侵犯。
(二)外派监事会工作的意义
1、向国有独资企业派出监事会是党中央、国务院做出的正确决策,是探索国有资产管理体制改革的经验总结和成果巩固。从1998年国务院建立的稽查特派员制度过渡到《公司法》认可的监事会制度,是被实践证明的切实有效的国有资产监管制度。
2、向国有独资企业派出监事会是建立现代企业制度,完善法人治理结构的内在需要。监事会通过依法开展监督检查工作,不干涉企业的生产经营主权,从而形成监事会监督、董事会决策、经理层执行的三个不同层面的权利制衡机制。
3、向国有企业派出监事会,是国有企业会计信息真实可靠和国有资产保值增值的有力保障。向国有独资企业派出监事会,是以财务监督为核心,依法依规对企业进行全面的、实时的、动态的监督检查,从体制上、机制上保证会计信息质量,防止、避免作假帐问题的产生,确保国有资产保值增值。
4、向国有企业派出监事会有利于改善和加强企业领导班子建设。向国有独资企业派出监事会,以企业经营业绩对企业领导班子及其成员进行评价并提出奖惩、任免建议,为改善和加强企业领导班子建设、建立党管干部原则与市场化选聘经营管理者相结合的新机制奠定了基础。
二、外派监事会工作的依据和工作职责
(一)外派监事会工作的主要依据
1、法律依据:《公司法》、《企业国有资产法》。
2、法规依据:国务院颁布的《企业国有资产监督管理暂行条例》和《国有企业监事会暂行条例》、中央办公厅和国务院办公厅2009年7月1日颁发的《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、国务院国资委《关于加强和改进国有企业监事会工作的若干意见》。
3、制度依据:省国资委制发的《关于加强和改进省国资委出资监管企业监事会工作的若干意见》(赣国资监事字【2007】289号)和《外派监事会工作方案》。
(二)、外派监事会的工作职责
外派监事会本着不干预、不参与企业经营活动的原则,以财务监督为核心,对企业依法履行监督、评价、建议的职责,具体是:
1、检查企业贯彻执行有关法律、法规和规章制度的情况;
2、检查企业财务,查阅企业的财务会计资料及与企业经营管理活动有关的其他资料,验证企业财务会计报告的真实性、合法性;
3、检查企业的经营效益、利润分配、资本运营、国有资产保值增值等情况;
4、及时了解、掌握和跟踪企业重要经营管理活动,评估企业内部控制制度合理性及执行情况,监督企业重大决策程序的合法性、合规性和执行情况;
5、检查企业负责人的经营管理行为,并对其经营管理业绩、综合素质进行评价,提出奖惩、任免建议。
三、外派监事会监督检查范围
监事会的监督检查范围不局限于派驻公司本部,按照对企业国有资产监督管理的要求,企业国有资产延伸到哪里,监事会就监督到哪里,上市公司、重要子企业都是监事会监督检查的对象。
四、外派监事会监督检查的方式
监事会的监督检查是集事后监督及过程监督和事前监督为一体的全方位监督。具体方式可归纳为以下四个字:
一是听。列席重要会议,听取有关重大事项的决策过程和相关情况;走访企业职能部门,听取企业计划、财务、经营等情况汇报;召开座谈会,听取企业职工的情况反映和意见;听取与监督检查事项有关的其他情况。
二是看。实地检查企业资产状况和生产经营情况。
三是查。查阅企业的财务会计报表、会计凭证、会计账簿、财务分析等财务会计资料;查阅企业会议纪要、内控制度建设及执行等有关经营管理活动资料。
四是询。向财政、工商、税务、审计、海关、银行等部门以及有关企业、社会中介机构进行调查了解企业的财务状况和经营管理情况。
五、外派监事会在工作中遵守“六要”、“六不”的行为规范。“六要”的具体内容是:一要认真学习邓小平理论,以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻党的基本路线,与党中央保持一致;二要坚持原则,清正廉洁,严于律己,公道正派,光明磊落;三要依法办事,敢于讲真话,不怕得罪人,用于同违反国家法律、法规、政策、财经纪律和弄虚作假的行为作斗争,自觉维护国家利益;四要努力学习,不断提高政治素养、政策水平、业务能力;五要正确行使监督权力,实事求是是,全面准确地评价和反映企业的经营、财务状况和领导人员工作业绩;六要严格履行公务员义务,恪尽职守,埋头苦干,深入群众,注意听取各方面意见,提高工作质量和工作效率。
“六不”的具体内容是:不得泄露检查结果和企业商业秘密;不得参与和干预企业的经营决策和经营管理活动;不得直接向所监督企业发表结论性意见;不得接受企业的馈赠、报酬、福利待遇和在企业报销费用;不得去吃请受礼、借机游山玩水和参加有可能影响公正履行公务的活动;不得在企业兼职、购买股票和为自己、亲友及他人谋取私利。
六、监事会人员组成和联系方式
注:公布监事会主席和专职监事的姓名和联系方式,具体负责与派驻企业类型协调的专职监事的手机号码、电子邮箱,企业设立的联系信箱的具体位置,以及省国资委已批复同意的职工监事姓名和联系方式。
七、企业支持配合监事会工作的义务
1、根据《外派监事会工作方案》的要求,给监事会创造必要的办公条件。
2、建立于监事会联系的工作机制,加强与监事会的沟通,建立重点联系人制度,规范文件资料传递、重要会议的通知、重大事项报告等工作程序,开发企业信息系统,及时提供财务资料及于经营管理活动有关的资料,确保监事会的知情权。
3、支持职工监事履行工作职责,支持内审部门和纪检部门及时将工作成果报告监事会。
4、按照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》规定要求,将该规定第十一条至第十四条应向国资委报告、备案的事项,同时抄报监事会。
八、法律责任
(一)监事会成员的法律责任
监事会成员有下列行为之一的,给予纪律处分,直至撤销监事资格;构成犯罪的依法追究刑事责任:
1、与企业串通,编造虚假检查报告的;
2、对企业的重大违法问题隐匿不报的;
3、严重失职未能发现企业重大违法问题的;
4、违反国监办发【2000】10号《监事会工作“六要”、“六不要”的行为规范》的。
(二)企业的法律责任
企业有下列行为之一的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,给予纪律处分,直至撤销职务;构成犯罪的,依法追究刑事责任:
1、拒绝、阻碍监事会依法履行职责的2、拒绝、无辜拖延向监事会提供财务状况或者经营管理情况等有关资料的;
3、隐匿、篡改、伪报重要情况和有关资料的;
4、有阻碍监事会监督检查的其他行为的。
九、企业主要领导人员的表态意见
8.会计专业实习目的和意义 篇八
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在2005年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。把所学的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。
实习的内容:
先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表):之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习,看会计如何处理业务。
实习心得体会:
刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。
在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。
对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。
跟随会计实习时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚跟随会计实习时,会计不是很高兴我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要弄乱东西,后来由于我的耐心等待,合理的处理人际关系,会计态度缓和了,让我看她处理业务,还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要翻看以前所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。
有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。
实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解。
发现的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的(考试吧)。
我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。
9.认知实习报告目的和意义 篇九
㈠.实习目的:
企业的认知实习是通过到企业参观学习、听取企业的相关介绍,开拓视野,使我们对电子商务的基本概念有了初步的认识,为专业课学习打下基础。也进一步加强我们的实践能力,了解企业的运作,从中知道现今企业急需的人才及对电子商务的同学的基本要求。可以使我们及时调整自己的目标,有一个准确的定位,有努力的方向,并为着自己的目标而奋斗。把企业的经营跟我们电子商务联系起来,做到理论联系实际。
㈡.实习意义:
10.干部考核的目的和意义 篇十
二十世纪80年代中期以后,经济全球化和地区经济一体化出现了加速发展趋势。表现为国际贸易、国际投资、国际生产以前所未有的发展速度和规模在世界范围内展开。各国经济相互依赖的程度加深,使双边的、区域的、多边的经济技术合作向纵深领域发展。贸易、投资自由化已成为当代经济发展的潮流,一个开放的全球市场体系正在形成。跨国公司是推动经济全球化和区域经济一体化的最活跃、最重要的因素。
跨国公司的对外直接投资和全球性经营战略给世界经济发展带来了深刻的变化。传统的以商品贸易为主的国际经济交往格局被打破。国际分工深入到生产领域,进而渗透到产业内部和企业内部。跨国公司对一国的经济增长、技术进步、产业结构升级、就业、出口所发挥的作用都是不容忽视的。特别是近年来以美国为首的发达国家牢牢占据高科技领域,在跨国经营中掌握经济主动权。2007年美国发生的次货危机,以及由此引发的国际金融危机,对世界经济有着巨大的影响。据海关统计,2008年中国货物出口总额为14306.9亿美元,2009年出口总额为12016.1亿美元,同比下降16个百分点。这一数据表明,金融危机对中国的对外贸易产生了较大的影响。
由于我国劳动力低廉生产出来的产品在价格方面与其他国家相比具有比较优势,因而中国的外贸企业在前几年遍布沿海城市。但是我国企业跨国经营因总体规模较小、生产的产品比较单
一、品牌知名度不高、技术含量低,使得其抵御金融危机的能力不足,许多外贸小企业纷纷倒闭。在国际市场经济慢慢复苏的现在,进行跨国研究具有很重要的意义。
对中国企业进行跨国经营战略研究可以有效的整合资源。我国目前在海外的企业大多是各为其主、各自为政,采取“游击战”的方式经营,消极因素很多,达不到我们把企业推出去搞跨国经营的目的。而且这类分散化、“小农式”的海外企业无法形成综合性的力量,在同国外大型跨国公司的竞争中处于不利地位,无法对付他们的垄断经营,更不能适应世界经济区域化、集团化的发展趋势。因此。我们必须认真总结前几年在海外投资办企业的经验,逐步建立健全跨国经营机制,形成一批有实力的大型跨国公司或企业集团,以增强实力,更好地参与国际竞争。
对中国企业的跨国经营战略研究有利于培养高素质的跨国经营人才。企业的竞争本质上是人才的竞争。跨国经营面对竞争激烈的国际市场,需要一大批高素质的经营管理、国际贸易、金融财会、市场预测和开发、科学技术、法律人才,否则不但打不开局面,还可能造成不必要的损失。
同时,跨国经营战略研究能更好的学习国外先进的生产技术和管理技术。我国属于发展中国家,经济起步晚发展模式特殊,许多高科技产业因种种原因无法引进外国先进技术。进行跨国经营能更好的学习国外先进技术,发展中国经济。
国内外研究分析 国外研究分析:
1、美国企业的跨国经营
(1)竞争优势:美国跨国企业的主要竞争优势来源于对技术的独占,以保持较高的利润和全球的竞争优势,因而美国企业以技术密集型产品为中心开展跨国经营。
(2)全球化经营:以全球利益最大化为标准,根据产品的差异程度、加工技术水平、市场销售条件等选择最合适的生产地,追求国际比较利益。
(3)政府对企业的技术援助:为保证跨国公司的竞争优势,美国政府建立了专门的对外直接投资的技术援助机构,为本国跨国公司的海外投资提供技术支持和专业人才的培训,这些技术援助机构的活动资金来源于政府的财政津贴。
2、法国企业的跨国经营
(1)巨型跨国公司国有化:法国现有的国有企业集团,其产值占法国工业总产值的1/4。绝大多数公司都是赫赫有名的跨国公司,如法国电力公司、法国电信公司等。国有企业在本国的跨国经营实力中占绝对主体地位。
(2)产权归属一元化,投资形式多元化:法国国有跨国公司都是中央政府投资兴办,地方政府不投资办企业。中央政府对企业投资形式多样,包括收购、独资、控股、参股等。
(3)优化产品结构:90年代以来,法国企业把更新技术产业列为重点发展产业,由此推动向以知识和技术密集型为主的结构升级,目前法国工业现代化正处在向这一更高层次转换的过程中。
(4)政策扶持:政府积极鼓励企业海外投资,支持它们与美国、英国、日本等国的跨国公司争夺国际市场。在必要的时候,法国政府甚至挺身而出,为本国企业做资信担保。有了政府的支持,法国的跨国公司特别是原有跨国公司的全球化经营速度明显加速。
3、韩国企业的跨国经营
(1)主体选择:韩国对外投资的主体是一些大财团,这些企业一般是由代理经营进出口贸易,逐步发展成集贸易、实业、金融、信息于一体的多元化企业集团。大财团几乎囊括了韩国所有海外制造业、矿产业和贸易业等方面的大型投资项目。起主导地位的是大宇、三星、现代等大财团。这些大企业凭借已有的经济实力,并依靠政府给予的倾斜政策,在国际市场上与发达国家的跨国公司展开争夺,成为韩国跨国经营的主体。
(2)区位选择:韩国的跨国公司多是由出口导向型企业发展而来的,在进军海外的过程中,一开始尚不具备向高科技产业投资和直接进入发达国家市场的条件,因而他们跨国经营的发展次序,首先是面向区域,尤其是周边的亚洲国家,具体的目标市场则是先发展中国家,后发达国家。
(3)行业选择:韩国以最初的对外投资以资源产业型为主逐渐转向制造业,这种变化反映了韩国产业结构的升级和海外投资战略转移的新趋势。韩国“贸易立国“的工业化策略带动了制造业的出口,同时,伴随对国外先进技术的引进、消化和创新,韩国亦从“贸易立国”走向了“技术立国”,对外投资结构也逐渐从劳动密集型产业转向技术和知识密集型产业,大量资本投向了集成电路、电子计算机、光纤通讯和信息处理等技术产业。
(4)市场进入方式选择:韩国企业对外直接投资之初,投资项目多,但规模小,在投资方式上偏好独资。随着对外投资规模的扩大和投资结构向高新技术产业的转移,韩国企业也多寻求合资经营方式。(5)政策扶持:韩国目前出台了未来10年作为韩国经济增长引擎的“十大新增长动力产业”。其选定标准是:必须在5年至10年后能通过生产及出口,对提高国民收入和增长就业机会发挥主导作用。
4、日本企业的跨国经营
(1)主体选择:日本企业跨国经营的主体是综合商社。它是以贸易为主业,集贸、工、技、金融、信息等功能为一体的国际化、实业化、多元化、集团化的综合贸易总司,较著名的综合商社有三菱、三井、松下等。许多不具备直接参与国际贸易和国际化经营能力的日本中小企业,都是通过综合商社这一中介进入国际市场的。其次,它还为企业提供信息和资金支持。
(2)技术领先优势:日本企业在跨国经营中,研究与开发新技术、新工艺、新产品领域始终处于领先地位。对于技术转让持特别谨慎的态度,具有明显的保守性。日本跨国公司转让的技术往往都属于一般的或标准化的技术,甚至是陈旧过时的技术。那些属于先进技术的对外投资,往往采取母公司100%出资的形式进行,以防止技术过早转让。先进技术是跨国公司保持垄断优势和竞争力的决定性条件之一。
(3)错位竞争策略:日本企业作为后发展的跨国企业,在欧美竞争对手已经拥有丰富的产品品种和占据大部分国际市场份额的前提下,生产欧美没有的差异产品,并以这些产品为龙头,进行集中生产与销售。使其跨国经营得以迅速成长,日本企业跨国经营多元化。
中国企业跨国经营现状
1.我国企业跨国经营规模小。据统计,我国海外企业中中方投资100万美元以下的占到90%,500万美元以下的只占2.3%,平均每家的投资额才100万美元。而发达国家单一项目的跨国投资的平均额是600万美元,发展中国家平均为450万美元。
2.投资行业分布广泛但技术含量较低。我国海外企业涉及的部门和领域较广,有采矿业、制造业、商业服务业、批发零售业、交通运输、仓储业、农林牧渔业等。但是在高新技术行业,中国企业跨国经营的却很少。
3.投资结构不合理。主要体现在地区分布上,投资过分集中在发展中国家和地区。投资地域狭小形成了我国企业在同一领域的重复投资、自相竞争的不利局面。4.品牌知名度低。市场竞争的高级阶段是品牌竞争,而品牌尤其是世界级品牌的市场力量是惊人的。在品牌方面我们国家与美国等经济大国还有很大的差距,中国品牌虽慢慢的走向世界,但中国企业的品牌价值与全球品牌相比,差距悬殊。
11.干部考核的目的和意义 篇十一
职业安全健康管理体系认证的概
职业安全健康管理体系认证是依据有关标准(如国家经贸委颁布的职业安全健康管理体系试行标准)和法律法规及其它要求,经认证机构确认,并通过颁发认证证书或认证标准来证明某组织的活动、产品或服务符合相应标准或规范性文件的活动。
实现职业安全健康管理体系认证的目的和意义
(1)全面规范、改进企业职业安全与健康管理,保障企业员工的职业健康与生命安全,保障企业的财产安全,提高工作效率。
(2)改善与政府、员工、摄取的公共关系,提供企业声誉。
(3)提供持续满足法律法规要求的即指,降低企业风险,预防事故发生。
(4)克服产品及服务在国内外贸易活动中的非关税贸易壁垒,取得进入国际市场的通行证。
(5)提高金融信贷信用等级,降低保险成本。
12.顶岗实习目的和意义 篇十二
1.通过本次实习让我在实践操作方面有了很大的提高,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习都打下了坚实的基础。
2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程,并逐渐的适应这种转变。
3.本次实习让我懂得了许多做人和为人处世的道理,是我一生受用不尽的财富。
二、实习说明
1. 实习时间:20xx年5月6日起至20xx年6月20日至
2.实习地点:东风新疆汽车有限公司
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