执行申请书免费

2024-11-01

执行申请书免费（10篇）

1.执行申请书免费篇一

淘宝免费试用怎么申请淘宝免费试用申请方法

首先要用自己的账号登录到淘宝网，然后点击左侧的导航栏里面的免费试用，如图所示：

2点击免费试用以后进入到免费试用窗口，在窗口上面点击免费试用，如图所示：

3点击免费试用以后进入到正在进行的免费试用页面，在页面上面想要试用的产品后面点击免费试用按钮，如图所示：

4点击免费试用按钮以后进入到产品申请窗口，在窗口上面需要提交答案，我们可以点击找答案来找到问题的答案，如图所示：

5点击找答案之后进入到产品详情窗口，在商品简介上面找到答案复制下来，如图所示：

6将复制下来的答案粘贴到问题出，然后点击免费申请，如图所示：

2.执行申请书免费篇二

高园信用社 (以下简称信用社) 与朱华借款合同纠纷一案, 法院于2006年10月14日作出民事调解书, 约定:朱华给付信用社借款本息104373.20元, 分期履行:2006年10月30日前给付20000元, 2006年12月10日前给付84373.20元。履行期限届满后, 朱华未履行义务, 信用社于2007年12月26日向法院申请强制执行。法院立案受理后, 朱华提出执行异议, 认为申请人已超过法律规定的申请执行期限。法院于2008年1月18日作出民事裁定书, 裁定执行终结。修改后的《民诉法》施行后, 信用社又于2008年9月14日向法院再次申请执行, 法院于当日立案执行。

[分歧]

本案应如何处理, 形成三种不同观点:

一是认为本案已经超过申请执行期限, 应不予受理。新《民诉法》自2008年4月1日起生效, 对修改前生效的法律文书没有溯及力, 本案应适用旧《民诉法》第219条第一款的规定:“申请执行的期间, 双方或者一方当事人是公民的为一年。”本案信用社申请执行时显然已超过一年。

二是认为新《民诉法》对修改前生效的法律文书是有条件的溯及, 就本案实际情况, 应不予受理。必须是在新《民诉法》生效时原生效法律文书按旧《民诉法》规定的一年 (或六个月) 的期间仍没有超出才能适用。准确地说, 对于2008年4月1日前生效的法律文书, 在2008年4月1日时依据原《民诉法》的规定未超出申请强制执行期间的, 则可以依据新《民诉法》计算申请执行期间。而对于在2008年4月1日时依据原《民诉法》已超出申请执行期间的, 则不适用新《民诉法》。本案中, 至2008年4月1日新《民诉法》施行时, 早已过1年的申请执行期间, 所以不能适用新法。

三是认为本案没有超过申请执行的期限, 应予受理。新《民诉法》第215条规定:“申请执行的期间为二年。申请执行时效的中止、中断, 适用法律有关诉讼时效中止、中断的规定。”本案中调解书约定的履行期限是2006年10月和12月, 信用社在2008年9月14日申请执行, 并未超过两年的申请执行期间。

[评析]

笔者赞同第三种观点, 理由如下:

第一, 《民诉法》修改执行期限的本意在于保障债权人权利

申请执行期限作为一项重要的诉讼时效制度, 既具有程序上的意义, 又与当事人的实体权益密切相关。该项制度的设立, 首先是在于督促权利人在合理期限内行使强制执行请求权, 避免权利人因怠于行使权利而使司法活动无法推进, 另一方面, 明确这一期限, 也在于避免因时间过长, 情势发生变更而使法律文书确定的权利难以实现。

民诉法中原来对申请执行期间规定相对较短, 对于义务人而言, 只要设法拖延超过这个期间, 就可能达到逃避履行义务的目的。这既不利于保护债权人合法权益的实现, 也不利于公平正义和社会稳定, 早已被法学理论界和实务界所诟病。因此, 新法延长了申请执行期间, 并且增加了时效中止和中断的规定, 其目的有三:一是防止在期限内权利人因特殊情况无法申请执行而丧失请求权;二是给权利人选择最佳申请执行时机提供了较大的空间;三是也给暂无履行能力的义务人以休养生息、恢复履行能力的机会;四是为了适当减轻人民法院的执行工作压力。总体而言, 其保障债权人更好地行使权利, 促使债务人更好地履行义务的用意十分明显。

对于申请期间已届满六个月或一年, 但未满二年的债权人而言, 如果继续适用旧法, 直接后果就是债权人的实体权利无法通过法院执行程序实现, 债务人得以逃脱履行义务, 法律的权威遭受损害, 这与修改申请执行期间的本意是相悖的。而如果适用新法, 则符合《民诉法》修改以更多地保护合法权益、一定程度上缓解“执行难”的本意。

第二, 对程序的限制应当坚持“有利兼从新”的原则

不溯及既往原则并非放之四海皆准的真理。“法不溯及既往”作为一项法律适用原则, 本身并不是绝对的, 一方面, 该原则常常可以被立法中的“有利溯及既往原则”所补充, 即在保护利益的前提下, 以特别规定的形式将更为有利的新法有条件地溯及既往。我国《立法法》第84条规定:“法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章不溯及既往, 但为了更好地保护公民、法人和其他组织的权利和权益而作的特别规定除外。”这就是该原则的体现。如前所述, 新《民事诉讼法》延长申请执行期限, 旨在更好地保护申请人的合法权益, 符合“有利溯及原则”中“可溯及的法律应为更有利的新法”的条件。故应当适用新民诉法。另一方面, “法不溯及既往”原则更多地适用于实体法, 实体法遵循的是不溯及既往原则, 而程序法遵循的是溯及既往原则, 即所谓“实体从旧, 程序从新”。对于程序法而言, 新法更能适应新的情况, 解决新的操作性问题, 并且程序法一般不会使民众产生实体上的信赖, 即使产生信赖, 一般而言, 也不会对民众的实体权利义务产生实质性的影响。所以, 《民诉法》作为一种典型的程序法, 一般应采用从新原则, 即使是法院在新法施行前就受理的案件, 在新法生效后仍应依照新法的程序、制度、原则、步骤、要求来进行审理操作, 从而能更有效地保障法院合理、公正、高效地审理执行案件。

第三, 执行法律应当与民众的直接理解保持同步

法律作为应当为公众所知晓、服从和遵守的具有普遍约束力的规范, 首先应当让普通老百姓而不是法律专家所理解。修改后的《民诉法》自2008年4月1日起施行, 第215条关于“申请执行的期间为二年”的规定自该日起适用。普通民众的理解即是, 2008年4月1日这个时间就是开始适用新法律的一个时间节点, 即从该时点申请执行, 对申请执行期限在审查时应以“二年”为限, 只要还在两年期限内, 权利人有申请执行的权利, 除非权利人自己放弃。也就是说, 在民诉法调整的范围内, 在此之前两年内生效的法律文书, 义务人未履行义务的, 权利人依据生效法律文书向人民法院申请强制执行的, 人民法院就应当受理。事实上, 修改后的民诉法施行以来, 不少法院对申请执行的案件, 只要在履行期限后二年内的一般均予以受理。

第四, 本案应如何处理

3.银行系统入党申请书免费参考篇三

我志愿加入中国共产党!

思想是行动的先导。只有在思想上先人一步,才能在发展上高人一筹。当前,有的同志却对新形势认识不足,对新机遇不够敏感,见事迟、行动慢;有的对工作心中无数;有的抓项目措施不力。这些虽说是个别现象,但如果不从解放思想入手,不从根本上解决问题,同样会影响我们的发展大局,延缓我们的崛起进程。

作为中国银行的一员要身先士卒，横下一条心，坚定抓发展，就象市行提出来的那样“全神贯注想发展、一心一意谋发展、日思夜想求发展、持之以恒抓发展”在具体工作中还要结合实际、理清思想、找准发展的途径和出路，还要注意学习和研究新业务、新产品、新动向、新要求，为工商银行的发展做出自己新的贡献。

总之，共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。我在工作中有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责，努力向党员同志看齐，争取早日加入党组织。

此致

敬礼!

申请人：xxx

4.执行申请书免费篇四

敬爱的党组织:

我是2010年3月13日被批准为中国***预备党员的，预备期为一年，到2011年3月13日预备期满。在这一年中我认真按照党员的标准严格要求自己，戒骄戒躁，检查早晚自习，寒门学子招聘会，2010年学校招聘会等，我都认真去做，无论思想，理论，还是行动上在各方面有了较大的进步，我看了《南京！南京！》《开国大典》《伊索寓言》等有意义的书籍，我深刻认识到不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要解决思想上入党的问题，并努力把自己锻炼成新时代的合格的**党员。随着2011年3月13日的来临之际，我郑重向党组织提出转正申请，为了便于党组织对我的考核审查，我将自己一年来的学习，工作等情况向组织作如下汇报：

一在加强政治理论学学习中，为了提高自身素质，在近一年来，我再一次认真系统地学习了马列主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想，尤其是深入学习了党的十七大报告，深刻领会会议精神，并深入学习实践科学发展观。

我不仅通过电视新闻、报刊杂志、网络了解国家最新时事政治外，因为我们学生第五党支部开展了党建博客的活动，我一直很努力的建设着自己的党建博客，经常更新博客内容发表自己的一些观点，我还利用业余时间认真学习党史和党章，明确一名党员的权利和义务；同时，观看一些红色电影《南京！南京！》，一部拍了四年的电影, 真实地还原了那段最黑暗的岁月，揭开了那段一屈辱惨痛历史的回忆，那个年代的中国人就像一盘散沙，自私、懦弱；《南京！南京！》这是一部值得一看的电影，虽然作品有诸多的不足，但是它毕竟还是告诉了我们一些真实的东西，而看完片子后我感到觉得内心很沉重很压抑，脑子里一直在回放着影片里小日本屠城的暴行，看到每个残暴的画面心被揪的好痛好痛，心被震撼的久久不能平复„„事实上我觉得《南京南京》这部电影是一种态度，她告诉全世界，中国，依然在这里屹立，不管过去，现在，还是将来，中国人会以意想不到的坚韧好好的打理自己的国家，让每一个人重温那个鲜血淋漓的曾经，让我们为这国家的振兴奋斗，我逐步认识到对学生党员来说，端正态度，刻苦学习，努力工作，更多地掌握科学本领，是我们当前最需要做的，我按期向党组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，这使我对党有了进一步的认识，特别是通过参加组织生活和党内活动，学到了党的光荣传统和作风，加深了对党的宗旨的认识，增强了党性，思想政治素质得到了一定的提高。

二在工作日常学习中，我任劳任怨，不怕累不怕苦，服从组织安排，同时还能够团结其他同志一起工作，虚心接受同志们的批评意见，充分发挥党员的先锋模范作用，树立良好的工作和生活作风，注意自己的形象，为增强党组织的凝聚力和战斗力做出贡献。

其中印象最深的就是这次我们学生第五党支部负责的2010年Xx大学招聘会，学校学院对这次的招聘会都十分重视，所以我们美术与设计学院在11月初就开始了这个的活动的准备工作，主要通过招聘会这个平台向众多企业展示我们美术学院毕业生的风采，这次的活动主要交给我们学生第五党支部负责，我们支部在考虑众多的因素把这次的招聘会分成服装鞋靴走秀展示，现场化妆造型展示，现场服装立体裁剪，现场书画，油画展示等，支部的每位成员也为能负责这次招聘会而感到自豪，为此也是忙的不亦乐乎，我的工作主要负责第二个环节服装鞋靴走秀展示，因为一般的招聘会主要呈献给企业的是静态，没什么活力，我们想最后在企业面前以一种动态的方式去展示，这样才更记得吸引人，光看的话这是一项很简单的任务，事实上实施起来还是很繁琐的，场地、服装、模特、妆容造型，音乐，造型等一系列每项都要仔细，不能出一点差错，不然会影响整个效果，其中场地和服装当时问题比较多，在招聘会的前两天，在我一切都安排好了之后，场地临时变更，这使我的走秀队形等都要跟

着改变，很是棘手，不过我们就把这个当场是一种考验，在我和同伴的努力下这些问题最终得到解决。

活动当天，我们很早就得赶去大学生活动中心布置现场，服装鞋靴展示正式开始实在9点半，我在9点20时我安排好模特候场，当时的现场人山人海，很多人自然地将地上铺成的红地毯T台围成了一个真正的舞台，音乐响起，模特们一个个出场，围观的人也越来越多，我们美术设计学院成了一道亮丽的风景线，不过当天的现场出现的状况还是比较多的，临时变换出场顺序，电脑出问题改变音乐等，好在我们大家配合的很默契，整场演出还是很完美，更是吸引来了媒体对我们学院的采访„

三在日常生活方面，这一年来，我在生活方面严格要求自己，养成良好的生活习惯，一个好的习惯可以影响人的一生。我认为，生活要有条不紊，每天给自己制定目标与计划，同时，要把工作、学习、娱乐、休息结合起来，这样可以是生活丰富多彩。

大三的生活也要过去一半了，很快就要大四，大四了也就意味着要毕业了，要进入社会了，心里难免有些紧张，可我坚信，只要我时时刻刻跟着党走，真心实意为社会服务，将来无论在什么岗位上，都能创出一番成绩，那就实现了我的人生价值。

一年来，我在党组织的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，例如政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力有待进一步加强，自己的综合整体素质还有待进一步的提高，进一步分配好学习和工作，自我进行调整，遇到困难能镇定不会自乱阵脚，能做事情更加成熟干练等，我会虚心接受并认真地进行了改正；作为一名在校学生，最基本的还是学习，而作为一名学生党员，首先要自己学习好，在这一年中，我努力学习，终于取得了三好学生和综合成绩第一名，只有这样才能带动其他人更好的学习，起到模范带头作用，接下来我要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取取得更好的成绩。

以上是我一年来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中国***正式党员，请党组织考虑我的转正申请，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。如果党组织不批准或延期转正，我一定更加努力，改正缺点和不足，继续努力学习并向党组织靠拢，继续接受党组织的考验，使自己成为一名真正合格的***员，望党组织批准我的申请，并对我监督、指导。

申请人：

2011年3月

2011年2月预备党员转正申请书

敬爱的党组织:

2010年2月4日经过党组织批准，我成了一名光荣的中国***预备党员。现预备期已满一年，按照《中国***章程》有关规定，我郑重向支部组织提出入党转正申请，申请成为中国***正式党员。

回顾这一年来的学习、工作情况，我的收获是很大的，通过自我总结，我把入党一年来的思想、工作、学习和生活等情况，向党组织做出了以下汇报：

一、政治思想方面：入党后,本人十分注重理论学习,不断加强主观世界的改造,加强思想入党进程,时时刻刻用党员的标准对照检查自己的所作所为,以自己的实际行动时时处处争做表率。首先，在一年的预备期中，通过党组织的一系列活动，例如参加预备党员集体培训、学习党章党史、聆听系列讲座、学习科学发展观等等，使我得以进步和成长，了解我们

党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向；明确了党员的权利和义务，对党员先进性的重要意义和要求有了更为清醒的认识，对党知识的理解更为深刻，自己的思想觉悟、政治了解有了很大的提高。其次，平时十分注重党的基本理论和基本知识及政治学习,特别关注党在现阶段的大政方针,能旗帜鲜明地拥护党的路线,方针和政策，及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。我主动加强政治学习，除了经常听广播、看手机报报道的国内国际新闻、看报纸、浏览新闻网页关心时事政治外；积极参加学校党组织的各项活动，在活动中了解党的工作作风和工作态度。在这一年考察期内，我还同其他党员积极交流，时刻以党员的标准来要求和规范自己，切实开展批评和自我批评，有了一定的进步，自身能力和综合素质得到了一定提升。

通过一系列的思想政治学习，使我逐步认识到做一名合格的***员，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决思想上入党的问题。

二、在学习上:成为预备党员以后，我在学习中越来越明白作为一名***员，必须把实现****的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。对于面临国家挑选、参加考取硕士研究生的大四学生而言，端正态度，努力、刻苦学习备考，更多地掌握基础知识，打好基础，就是把远大的****理想与现实生活结合的最佳方式。在大三两个学期努力学习中我获得了专业二等奖学金，进入大四后我积极备战考研外。另外，在课外学术方面我十分积极的进行实践，2010年先后参加并成功完成了学校两批本科生研究训练计划（URTP）、北京市科学研究与创业行动计划项目，在暑假期间我还参加了学校组织的全国大学生电子竞赛并获北京市三等奖。

三、工作和生活方面：经过班干部轮流改选后我没有再担任班级的班干部，而是与原班委们一起把锻炼的机会分给班级的其他同学，但是自己始终没有忘记自己的责任，继续为班级服务、为同学服务，鼓励团结同学。注意凡事从平时做起，从小事做起，在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。另外，我还十分重视与党组织的思想交流，经常向老党员学习经验、交流心得，按期向党小组长汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题。通过以上的努力，我感到自己的思想政治素质有了长足的进步，希望在以后的学习得到进一步提高。但自己还存在着一些缺点和不足，离一个优秀***员的标准和要求还有一定距离，如不够自信、有时缺乏据理力争的勇气等等。在以后的日子里我还需要继续努力改正，继续加强锻炼，完善自我，请大家监督、帮助我。希望党组织能够批准我的转正申请，在以后的时间里我会更加严格的要求自己，不断努力学习和工作，不辜负党组织对我的信任，争做一名优秀的***党员。请组织审查。

申请人：

2011年2月

2011年1月预备党员转正申请书

敬爱的党组织:

去年1月，通过党组织的批准，我光荣地加入了中国***，成为了一名预备党员。一年来，我在这个和谐务实、注重实际的集体里，亲身感受到了一种团结合作的力量以及工作后的愉悦。我认真按照党员的标准去做，认真履行党员的义务，行使党员的权利，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，针对老师和同学提出的一些意见和建议，努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格按照一个党员的标准来要求自己。在周围党员的帮助以及

自己努力中不断完善自己。通过一年的预备期，我充分感觉到自己的使命感更强了，思想也变得更加深刻，工作也能处理得有条不紊。因此，我正式向党组织提出转正申请书。为了便于党组织对自己的考察，我将自己这一年预备期以来的情况向党组织作以汇报：

一、政治思想方面：

首先，我主动加强政治学习，作为一个新形势下的大学生，必须不断地掌握国际信息以及党的动态，因此我每天都会看报纸，《文汇报》已有订购，《环球时报》也会经常买，并且利用网络也会时常去浏览人民网的强国论坛，不断提升政治思想的深度以及扩大政治思想的广度。通过别人的思想来弥补自己所没有想到的，或者来激发自己的思考，因此不管是激进的语言或者是语重心长的述说都值得我去尊敬，因为大家都是心系国家，无时无刻不在关心政治，这是可喜可贺的，当然在浏览网站的时候我也发现了部分人士对于党章的学习和全会决定的了解还是不够的，这也是我自己需要注意的。因此我也很荣幸地加入了我们学校党章学习小组组长培训的行列中，进行了很有规律也很有层次感的培训，不但有室内的教导也有室外的实践，在室内培训中，我充分地了解了入党动机的种种以及我们学校严格的入党程序更了解到了党对于我们的要求：政治上树立责任意识、学习上树立精英意识、工作上树立集体意识、生活上树立服务意识，应该说这四个树立也是作为一个完整的人所需要做到的。我也了解到了中国为什么必须坚持人民代表大会制度而不能搞“三权分立”，以及关于十七届四中全会的决定。如此来挺高自己的政治学习尽管还不是很全面，但是我觉得日积月累下来我会对党了解更多，也能吸收党更全面的营养。

二、个人作风方面

应该说我从入学开始就一直担任着班长，有着学校的约束，老师的约束，同学的约束，家长的约束，但更大程度上是自我约束。一种潜意识就自动地指使着我的思想以及我大脑的动态，什么该做什么不能做，什么该说什么不该说都有着清楚地一个界限，并且对于别人思想的猜测也多于对自己的行为判断，因为需要灵活地管理一个班级就不得不考虑多方面的因素，换而言之也许对于自己的审核判断还是不够的，但我总相信自己的桌面逻辑思维能力以及感知系统的泛化能够应付问题并让自己处于上进状态。所以，每当有班长竞选的时候，虽然对于这种场面并不擅长或者可以说还有点害怕，但内心的冲动还是一如既往的那么强烈，人也就自动地从座位起身走向那个聚焦着众人目光的地方。但也很庆幸，我并没有做错，没有后悔，我实现着对自己价值的一种提升、也对自己的要求更上一步。而我一直坚持的一个信仰也是做好自己。作为一名预备党员，我深刻知道该以自己的力量去影响更多的人，起到带头作用，但在有近两万人的校园里这么说显得不切实际，就算你有这个心思去让这么多人听你带动，别人也不见得会因为你有所触动。这样一来，非但达不到原来的效果，可能还会起到反作用，那真是赔了夫人又折兵了。既然如此，何不做好自己，以自己的人格魅力去感化别人呢?在这个世界上，不是别人影响了你，就是你影响了别人。每个人都有自己的活动区域，也有自己的思想空间。你的所作所为，所思所想，无时不刻不被他人所影响，他人也同样如此。所以，不必刻意去宣传什么，也不必刻意去做些什么，只要能按照自己的生活方式正常地生活下去，该说的时候说，该做的时候做，不必做作，不必虚设，那么一切将归于和谐。在你身边的人会因为你对他们潜移默化的感化也逐渐开始做自己，然后由他们再去影响他们活动范围的人，渐渐地就形成了一种关系网，说实话就是你的力量形成的一个网，形散而神聚，既具有思想的活跃性，又有实践的可行性，这正是和谐社会所需要的。

三、学习和实践方面

渐渐地也在大学生活了一段时间了，也慢慢地适应了大学看似空闲其实充实的生活。也许许多人都认为大学很空虚，这也不能说不成立，因为一个星期才20多个课时，其他时间基本都在寝室，尽管有些作业和论文，但大多时间是自由支配的。这时候会不会调配时间是显得那么得重要，有的人选择用电脑度过时间，有的人选择去运动，有的人选择努力学习。

而我因为还担任班长以及学生会的职务，相对来说自由时间减少。时间基本分配在工作和学习上，但我感到这样的生活十分有意义也想继续下去，这样既至于浪费时间，同时也锻炼了自己的工作能力以及交际水平。一个学期的学习效果来看，总体还行，部分还需要更加努力，在班级中处于中上的水平。学生会外联部的工作也没有落下，让自己不断与他人谈判，因为这是一个交流的过程，锻炼了自己也吸收了别人的长处，经过一学期多的外联工作我明显心情开朗了许多，工作也利索了许多，集体感也增强了。关于实践方面，我荣幸地进入了世博会园区志愿者的行列，得以有机会不出国门看遍世界，也有机会更好地奉献自己。另一方面，在高考结束的那个暑假，我并没有荒废时间，而是去当了家教，体会了传授知识的快感，同时也在补足自己的缺口，大学的一个寒假，我则我则选择了技术性相对较低的工作——咖啡馆服务员。虽说技术性低，但要学的并不少，当然我所获得的比我付出还要多，可以说是一个“性价比”较高的工作。首先，我学会了谦卑。并不是人格的谦卑，而是做到更有礼貌对待客人而让客人心情舒畅。只有这样，才能客流满盈，咖啡馆才能兴旺。相比之一个国家，每位领导人如果将自己处于一个“谦卑”的位置，做好百姓的“公仆”，那么百姓才会更有动力，国家也能随之富强昌盛。其次，我学会了细致。咖啡馆并不同于一般餐馆，不仅礼貌用语需要随口而出，并且需要培养仔细观察的能力。也正是因为咖啡馆，客人的层次相对较高，对于细节也更加敏感，这时对每位客人留心显得很重要。对于一个党员来说，需要的并不是杰出的贡献，而是对百姓的零距离留意，也许只是一个留意，化为一份思考一次提出，那么百姓的生活也能更加无忧。再次，我学会了与人交往。“人在社会，身不由己”。与人交往在社会生活中占了很大的比重。在咖啡馆，有与自己同级的厨师、服务员、吧师，也有比自己高级的经理老板。在两种不同层次的人面前的讲话方式有所差异，这时源于一种社会环境以及血统而引起，对上司大户大喊在中国还是少见的。当然，讲话方式的差异并不是一种人前一套的做法，而是为了顾及他人所在地位环境的心情，也是中国五千年历史所根留下的为人处世的方法。以上是我从各个大的方面所概括的在这一年中的基本情况，如有不妥不足之处，恳请组织批评以及指正。请党组织考虑我的转正申请，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

申请人：

5.《申请免费电子邮箱》学案篇五

教学目标:

知识与技能：让学生了解什么是电子邮，以及了解电子邮箱的作用，知道电子邮地址的组成。

情感态度与价值观：本主要采用同桌、小组讨论去进行教学，通过对电子邮箱的申请，培养学生探究精神、合作意识。并注重培养学生的安全防范意识和网络道德观念。

教学重点:

了解什么是电子邮，知道电子邮地址的组成。

2学习如何申请电子邮箱。

3学习如何登陆到自己申请的电子邮箱。

教学难点:

申请自己的邮箱。

2学习如何登陆到自己申请的电子邮箱。

教学准备:自制《申请免费电子邮箱》。

教学方法：遵循“教为主导、学为主体、练为主线”的教育思想，结合本节教学内容具备适时性、开放性等特点，我采用了基于网络环境下“任务驱动，强化实践”的教学模式，充分利用控制系统屏幕功能来实时演示、讲述；同时，利用互联网功能进行信息交流，创设问题情景，鼓励学生在实践过程中申请电子邮箱及运用小组讨论、同桌讨论的形式寻求帮助，既掌握了知识的学习，又增强了交流和协同工作的能力。

学习时间：一时

教学过程：

一、创设情境，激发兴趣

师：同学们，如果你要与距离较远的朋友，同学或家人联系，你会用什么方法呢？

生：打电话、写信、写卡片。

师：对，电话是最方便快捷的通讯工具，可长时间打电话费用太高，而写信、写卡片最便宜，但邮寄时间又太久，有没有一种方便、快捷、又省钱的办法呢？（学生开始议论）

生：老师，我在电视上见过好像是电子邮，写完嗖的一下就发走了。

师：你真棒，真是个善于观察的孩子，答对了，就是电子邮。

板书：电子邮（E-ail）

师:E-ail是电子邮的英文名字，电子邮就是能在网上收寄的信，说到信，同学们想想我们平常写信要在信封上写哪些内容呢？

生：写收信人地址、姓名、寄信人地址、姓名、邮编。

师：对，但用电子邮寄时，只要填出收信人的电子邮地址就行了。

二、演示观察，认识电子邮箱地址

师：咱们先来了解一下电子邮箱地址吧！[出示]认真观察有几部分组成？

生：三个部分。

师：同学们很聪明，现在老师给出了它们的名称，相信看后你能把它们说对？师指出相应的用户名，分隔符、邮箱所在的网站（指名说）

生1：用户名。

生2：分隔符。

生3：邮箱所在的网站。

师：让同桌两人自己各写一个，同桌合作看写对了吗？（通过认识邮箱，激发学生求知欲）。

三、动手实践，知道还有别的网站也有电子邮箱，学习申请邮箱

1．指导学生上网查询

生说邮箱名。那么多邮箱你想拥有一个吗？跟老师来吧！出示幻灯片。

2．申请邮箱，先布置任务练习，让学生按能力强弱搭配分组或同桌自学、讨论，尝试操作，找出不懂的问题，提出质疑。（老师针对学生每一步分别答疑，并指导学生申请）

第一步：找到入口，讲授学生的质疑问题。

第二步：填写信息。

讲授这个区域，学生的质疑问题（用户名填写，密码填写，密码保护问题，验证码）

第三步：提交信息，讲授质疑问题。

第四步：申请成功

．讲授学生质疑问题。

2要求学生把申请到的邮箱名说给同学听，然后试着进入自己的邮箱，体验学习的成就感。

四、感受成功，体验快乐

师：哪位学生申请到了邮箱？谁还不会申请邮箱？

生：生答（如果都不会，师可播放或个别指导！）

师：总结申请的步骤。哪位学生上台汇报，总结本节所学的内容及学会的操作和你申请到的邮箱地址。（如：汇报的好，就让全班同学在下一节每人给他发一封信，祝贺你成功了）

生：汇报（1—2人）

师：这节，同学们开动了脑筋，解决了问题，并通过相互协作，使问题能得到圆满解决。老师相信，在平时的生活中只要多留心、多观察、多思考、多实践、多合作，未来的电脑专家一定会在我们中间产生。

五、拓展性学习

请同学们利用自己的信箱，为自己的好朋友写一封信表示对他们的友情。看谁能解决这个问题，下一节的实践能手就是谁。

六、教学反思

我讲的是五年级下册信息技术《申请电子邮箱》这一，堂组织教学难度有点大，主要是在internet网上申请信箱和使用上不好控制，但我通过自制用顺口溜的形式，直观演示让学生一目了然，学生知道了电子邮各部分名称，然后再让学生在自己实践的基础上懂得了电子邮箱的作用。我在整个教学过程中，自始至终围绕新的程标准，实现了教师、学生角色的转变，注重教学过程中各个环节间的紧凑性。通过解决问题，生生都能参与探究、注重情感，尊重学生的自我意识，培养学生积极乐观的态度，使他们在这样生动愉悦的教学中，学会了电子邮箱的申请。使学生在堂上能真正“动”起来，思维“活”起来。开放式的教学让学生在“玩”中学知识，在“悟”中明方法，在“操作”中自主探究。学生学得主动，学得轻松，学生技术素养得到了很大的提高。感受到了学习的快乐。

但在教学中还是存在很多的不足。比如在内容的安排上，量大且头绪多，学生相对练的时间有些少。在教学组织形式上也有些简单，如果能针对学习难点、设计一些活动，使学生学得再活泼一些，轻松一点则更好。

6.执行申请书免费篇六

申请执行人：姓名(张三)，男(或女)，×年×月×日出生，民族(汉族或土家族)，工作单位(有工作单位的写明工作单位)，住所(写明户籍地，若户籍地与经常居住地不一致的，写明经常居住地)，联系方式(电话号码)。

被执行人：姓名(李四)，女(或男)，×年×月×日出生，民族(汉族或土家族)，工作单位(有工作单位的写明工作单位)，住所(写户籍地，若户籍地与经常居住地不一致的，写明经常居住地)，联系方式(电话号码)。

异议请求事项：(有几项写几项)

请求法院停止(或撤销、纠正、中止)执行行为(或对某财产的执行)。

事实和理由：(具体情况因案而异，要简明扼要，实事求是)

贵院在执行(****)鄂1002民初*****号民事判决过程中，查封(或冻结、拍卖)财产，因该财产属于异议人生活必须财产，根据法律不得作为执行标的物(或执行行为违法)。现提出书面异议，请求贵院停止(或撤销、纠正、中止)执行行为(或对某财产的执行)。

此致

荆州市沙市区人民法院

异议人(案外人)：

×年×月×日

异议申请人(案外)应提交的证据材料：

1.异议人(案外人)、申请执行人、被执行人身份证复印件或其他身份证明材料。

2.争议财产权属证明及相关证据材料。

3.本案执行裁定书。

7.免费样刊及特约编辑申请表篇七

《课堂内外•高考金刊》由教育部关工委和中央教科所联合主办，是课堂内外传媒集团旗下唯一的一本专门为高三学生量身订做的高考复习报考指导刊物。《高考金刊》（文/理科）月均发行量超过45万，发行范围覆盖全国2700多个市区县。在2010、2011、2012年高考中，《高考金刊》大面积切中全国各省市高考命题，备受社会各界关注。

感谢老师们长久以来对课堂内外传媒集团和《高考金刊》的大力支持！2012年，我们将继续约请广大教育专家、一线名师为《高考金刊》编写图书、撰写稿件，欢迎各位老师积极参与。

申请表

姓名性别

出生年月

工作单位

学历

办公电话

参加过几次高考阅卷

手机QQ号码

通讯地址

教学和编撰写作方面的成绩任教科目教龄职称学校（年级）职务传真带过几届高三电子邮箱邮编

特约编辑的权利：

1.获得盖有课堂内外杂志社公章的《课堂内外特约编辑证》；

2.为杂志写稿，稿件优先采用，稿费为每千字80～200元（由杂志社支付给老师）；同时，《高考金刊》为国家级刊物，发表文章，还可参与职称评定；

3.参与杂志的编辑校对工作，每期负责2个页码，将获得每月200元特约编辑费和2本杂志样刊；

4.您的名字有机会出现在杂志版权页特约编辑栏内；

5.将有更多机会参与图书的编写工作，成为图书的主编或编委；

6.可以参与课堂内外杂志社出资和组织的教研活动、选题培训。特约编辑的义务：

1.每年来稿2～3篇，或推荐其他教师优秀文章2~3篇；

2.每年参与1~2期的杂志编辑工作，负责2个页码；

3.与学生、家长、同行分享杂志，提建设性意见，也为品牌宣传做出贡献。

特约编辑申请方式：

1.将申请表邮寄至：

重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富三号B栋9楼课堂内外杂志社《高考金刊》编辑部王劲（收）（邮编401121）

2.将申请表电子档发送至邮箱：，583247876@qq.com。

《高考金刊》联系人：

何林衡：***

王劲：***

于晓宁：***

编辑部：（023）63658982

传真：（023）63659927

QQ：583247876（王老师）

E-mail：，583247876@qq.com

网址：，2012年，我们进行了最新一批特约编辑的征集与合作，为全国800多位教育工作者每期免费寄送样刊，并在合作中挑选出80位杂志特约编辑并寄送特约编辑证。其中高考研究专家5名，特级教师15名，高级教师30名，中级教师30名。再次扩大了《高考金刊》特约编辑的阵容。2013年，期待您的加盟与合作！

学科常规编辑计

划：

8.执行申请书免费篇八

答辩人（申请执行人）:XXX，性别，XX年X月X日生，X族，居民，住所地：XX市X镇X路X号，身份证号码：XXXXXX。

被申请执行人: XXX，性别，XX年X月X日生，X族，居民，住所地：XX市X镇X路X号，身份证号码：XXXXXX。

异议人:XXX 申请执行人与被申请执行人排除妨碍纠纷一案，经XX市人民法院审理，于XX年X月X日以（XX）X民初字第XX号《民事判决书》作出一审判决。该判决的主要内容为：被告即被申请执行人XXX将其存放在XX市XX镇XX小区X栋X号房屋的个人物品全部搬走并退出房屋。义务人应在判决生效之日起10日内自动履行。案件受理费XX元由被申请执行人XXX负担。

该判决生效后，被申请执行人XXX无视法院判决的权威，拒不履行生效判决，严重侵犯申请执行人的合法权益。为此，申请执行人已于XX年X月X日向XX市人民法院提出强制执行的申请，XX市人民法院受理申请执行人的申请，本案进入强制执行程序。在执行过程中，异议人XXX以标的房屋已租赁经自己为由提出执行异议，对此异议，答辩人依法作出答辩如下：

1、异议人所谓的租赁合同完全是为了妨碍答辩人行使正当合法权益而炮制的，所采用的手法是倒签租赁合同的日期，是不真实的；

2、如果异议人认为其与被申请执行人所签订的租赁合同不是倒签日期的，则答辩人申请司法鉴定；

如鉴定结果认定租赁合同落款的时间与签订合同形成的时间一致，则答辩人无话可说；

如鉴定结果认定租赁合同落款的时间与签订合同形成的时间不一致，则证明异议人与被申请执行人有意作假，恶意妨碍人民法院的执行活动，且严重损害答辩人的合法权益。果真如此，则被申请执行人和异议人的行为就非常之恶劣，反映出其为泄私愤，藐视法律，公然造假！为此，答辩人强烈要求人民法院对被申请执行人及异议人向异议人说明法律后果，如其一意孤行，经鉴定查明属实的，应按有关法律的规定，对其进行拘留、罚款，构成刑事责任的，依法追究刑事责任。同时，应赔偿其行为给答辩人造成的损失。

综上所述，答辩人认为，异议人以房屋为自己租赁为由提出的执行异议，因仿造而不能成立，请人民法院依法驳回其异议，恢复对本案的执行。

此致 XX市人民法院

答辩人：

9.执行申请书免费篇九

留学360（http:///）介绍，英国顶尖私立名校2015年的第一批招生工作也接近尾声。从360教育集团留学目前的招生情况来看，英国顶尖私立名校对于国际学生的要求明显高于往年。造成竞争越来越激烈的原因除了想要赴英就读私立顶尖名校的中国学生越来越多之外，英国本地学生申请量的激增也是导致竞争激烈的一个重要原因。

为什么越来越多的英国本土家长放着免费的英国公立学校不上，却选择让孩子进入收费不菲的私立名校呢？

1．首先英国两家最负盛名的大学-牛津和剑桥-仍然被私立学生所“垄断

结合萨顿信托（SutttonTrust）在研究大量学生上大学的分布情况之后，得出的结论是：英国两家最负盛名的大学-牛津和剑桥-仍然被私立学生所“垄断”。

过去五年里牛津、剑桥两家大学三分之一的学生来自100家精英私立学校。资料同时显示，在表现最佳的五家最好的私校中，几乎40%的学生可以进入牛津、剑桥。与此同时，研究也发现这些比较好的私立学校也“不成比例”地占据了最少11家其它被认为比较好的高等教育院校的位置，其中包括：杜伦大学（DurhamUniversity）、爱丁堡大学（UniversityofEdinburgh）、伦敦政治经济学院（LondonSchoolofEconomics）、圣安德鲁斯大学（UniversityofStAndrews）、华威大学（UniversityofWarwick）和约克大学（UniversityofYork）。

2．英国人申请公立名校也变得越来越难

英国免费的公立中学主要有两大类：普通中学（comprehensiveschools）和重点中学（grammarschools）普通中学不挑不拣，只要在中学覆盖的区域内，学生可以按部就班地从小学入中学。所谓重点中学，学校要测验学生的语文，数学，写作等能力，按成绩择优录取。

英格兰目前只有164所重点中学。随着英国遭遇经济衰退，普通家长由于经济紧张，首选都瞄准不掏钱但教育质量往往不逊甚至超过私立学校的公立重点中学，使得本来已竞争激烈的升学考试更是挤破头。

英国的中小学都没有全国统一教材，重点中学的入学考试是各自出题，考察学生的能力各有侧重。重点中学的考试内容和学生在小学的学习内容是“两张皮”，存在很大差别。而公立小学没有为学生辅导准备考重点中学的义务，更没有升学指标压力。

于是，部分家长就选择了“曲线救国”的道路：孩子在公立小学上到三年级后，转到私立的“准备”小学，简称Prep.这类私立小学为希望考入公立重点中学的孩子制定量体裁衣的专门辅导，可以具体到针对某一个中学的招生考试。

英国财政部研究所的报告说，英格兰公立重点中学中，13%的孩子来自Prep小学。虽然这类小学收费不低，但交两年学费，能帮孩子考入公立重点中学，省去7年私立中学学费，显然是“吃小亏占大便宜”。当然，上两年的Prep,.也得两万英镑左右，要“曲线救国”首先要有资本。

仅去年以来，英格兰排名前20位的重点中学的申报人数上升了15%。如在北伦敦的拉提米尔中学，如今2100个孩子争186个人入校名额。

官网：

竞争激烈到如此白热化，使得原本想节约教育成本的英国中产阶层家长们最终大部分还是选择了去就读私立名校。也就是造成了英国私立名校每年申请难度都会加大的原因。

在这里给那些想要赴英就读私立名校的学生和家长一个建议，首先：需要早做准备，早申请。私立名校最好提前2年就递交申请，否则很难保证能够争取到申请名额；其次，申请的学生除了要加强英语以及专业学习外，英国私立名校很喜欢学生会一门乐器，如果申请者擅长某种乐器，会加分不少。最后，针对那些想要申请英国顶尖私立名校或者公立名校的家长，我们建议可以提早去参观想要去的学校，实地考察一下，毕竟您的孩子要在这所异国他乡的学校住满最起码2年的时间，对这所学校的充分了解是成熟家长和学生必须要做的事情。