心态培训个人心得体会(精选10篇)
1.心态培训个人心得体会 篇一
曾经有人问:幸福是什么我认为幸福是生活中丝丝缕缕的温情,是工作中点点滴滴的快乐,是人生中圆圆满满的收获。幸福无处不在,无时不有,需要用心去发现、去感悟。我作为一名乡村的女教师,时光荏苒,站在三尺讲台已经二十多年了。这二十年多中有过挫折,有过退缩,也有过犹豫和无奈。但是一路走来,我从一件件平凡、琐碎的小事上,感悟到了职业女教师生活的充实、快乐与幸福。
一.心态阳光,快乐相伴
人生一世,快乐最重要。培养阳光心态,就能让快乐多一些,让痛苦少一些。人这一生难免会遭遇不幸。遭遇不幸谁都会痛苦或悲伤一阵子,只不过心态阳光的人很快就会忘却伤痛,短暂悲伤,新一天开始仍能面带微笑生活。心态不好的人,往往会因此而陷入痛苦的泥潭不能自拔,郁郁寡欢。同样的遭遇,心态不同,结果不同。
课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多的焦虑和烦恼。幸福的课堂可以把课堂变成梦想开花的地方。课堂上,我总是努力营造充满生机、充满民主而又常闻笑声的课堂,让学生们在这样的课堂上其乐融融,
自在交流,享受成功的喜悦。我总是努力把抽象的语言还原成真实的生活,静态的知识恢复到鲜活的状态,被动的接受学习转变为主动的生命活动。在这时候,就会欣赏到“小脸通红,小手直举,小口常开,小眼发光”的动人场景。那一刻,课堂成了学生的家园,我也仿佛进入一种幸福的澄明之境,享受着“课堂中的艺术人生”。
二.心态阳光,美丽精彩
美丽一生是女人的夙愿。然而,并不是所有的女人都是天生丽质。不过,没关系,即使我们的容貌不漂亮,但是我们可以活得精彩,拥有美丽人生。要想活得美丽,就要塑造阳光心态,做个阳光女性。
做一名幸福、快乐、有成就的教师,要用爱心和智慧经营,要有魅力和奉献精神,要努力地积累经验,不断改进创造。在工作中,我运用科学的方法引导培养,让学生做班级的主人。我有效地利用班级这个平台,与家长保持着良好沟通,共同配合管理学生。让学生体验到美妙、神圣、快乐、幸福的感觉。我注重激励与赏识,也教会孩子赏识自己。让学生懂得付出,并在付出中感到快乐。我组织学生积极踊跃地参加学校开展的各项活动,让每个学生都在集体活动中留下美丽的倩影。
没有奖杯,没有掌声,但它真实、亲切、自然。虽然累,虽然花费了大量的时间和心血,但学生们受益匪浅,意义深远。看着学生脸上洋溢着灿烂的笑容,我觉得非常的自豪和满足。分享着学生们成功的喜悦,迎着家长满意的笑脸,还有什么比这更让人振奋不已呢这就是耕耘者最大的收获,这就是从教者最真实的幸福。
三.心态阳光,幸福一生
人生的最终目标是过得幸福。为了获得幸福,我们努力着,奋斗着,四处寻找幸福的路。通往幸福的路千万条,有一条我们必须走,那就是“心路”。因为幸福由“心”创造,幸福感的高与低取决于我们的心态。同一种境况,心态阳光的人会感到幸福;心态不好的人难以有幸福的感觉。
妇女节到了,上级领导和学校都给予了女教职工的关心和厚爱,还给女教职工发放慰问金或礼物;学校也组织了女教职工丰富多彩的一系列文体活动,让女教职工风采得到充分展示;学生们也会通过各种形式在节日这天对老师的辛勤培育表示感谢当学生的一张张精美贺卡,一束束芬芳的小花献给我们,并道一声“老师,节日快乐!”的时候,我的心头就会漾起一股浓浓的暖意,感到教书的幸福与骄傲。生病的时候,学校领导的一次探望,一句暖人的话语;学生一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手拥有了这些关心和爱,作为一名女教师的我能不感到幸福和快乐吗
学校生活使我受益最大的就是找到了教师职业的幸福感。这种幸福感一直支撑着我、激励着我,它也将继续激励着我不断前行。我认为老师的幸福感决不是靠分数和荣誉等东西叠加起来的。其实幸福很简单:当犯错的学生在你孜孜不倦的教诲下认识到自己的错误并改正时,你的心中是幸福的;当看到学生取得进步后的一张张稚气的笑脸时,你的心中是幸福的;也许还有可能更简单,可能只是家长一句简单的问候,或只是学生一张薄薄的贺卡与一次简单的探望,当然也可以是分别多年后的师生相聚时的欢笑。
每年教师节期间,都会收到很多学生发来的祝福短信,这当中有很大一部分是我以前教过的学生,接到他们的电话,我真的很开心,虽然只有寥寥几句话,但是这几句话对我来讲胜过千言万语,这几句话更是意味深长。很庆幸自己能在繁忙的工作中品尝教师的职业幸福感,这份幸福感必将鼓励我不断前行。
教师的收入虽然不算高,但比众多的农民和企业工人还是强多了。因此,作为一个女人更是知足了,没有理由整天紧锁眉头在自怨、自暴中消磨生命,那样的人生太没有价值了。只要调整自己的心态,主动去追求人生的内涵,就会拥有那份快乐和满足。
四.心态阳光,活得健康
常言道:健康是福。一个女人最大的幸福不是物质的丰富,也不是美丽漂亮,而是身心健康。然而,要想身心健康,同样要拥有阳光心态。因为心态与人的身心健康密切相关。心态不好的人极易患病。《黄帝内经》指出,“百病皆生于心”。而心态阳光的人患病几率低,即使患病,阳光心态也有助于缓解病情,利于康复。
人生的真谛就在于追求幸福和快乐。其实,教师生活中并不缺少快乐,缺少的是发现快乐的眼睛。快不快乐在于自己,只要拥有一颗知足的心,就能获得快乐。目前的教师评价制度,课程改革导致的理念更新,苛刻严格学校的管理,教师的评聘制度,超负荷的工作量,社会地位的低下,收入与工作的付出,甚至是家庭等等,都给我们这些教师带来了沉甸甸的压力。所以教师导致了教师的心里压力过大,造成了不少教师易焦虑、遇事容易紧张,产生恐惧心理,常常担忧自己身体健康状况有问题;一些教师则存在谨小慎微、优柔寡断、墨守成规等症状。教师的各项职业病频频爆发,绝大多数教师常年处在亚健康状态。所以我们教师要学习正确认识自己,认真剖析自己,放准自己的位置,我们要以积极的态度看待工作压力,学会自己调整,自解压力,释放自己,和周围的同事搞好人际关系,轻松快乐的过好每一天。
作为女人,幸福不是拥有一座豪宅,不是拥有山珍海味,也不是拥有华丽的衣着和高级化妆品。它是在平凡的岗位上,快乐地工作、学习和生活。做一名乡村女教师,我无怨无悔,我将一如既往地在繁杂而又细小的工作中,品读辉煌,享受幸福!
2.培训员工心态心得体会 篇二
第一、要赏识自己的学生,给学生信心:
要经常鼓励学生“你能行”。我们都说疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。林志辉校长讲的捣蛋王捣成班长、全家桶、关头班等真实的案例向我们证明了教师是学生成长的环境。
第二、要学会蹲下来看学生:
老师要努力适应自己的学生,要用孩子的观点看孩子,这样就会拉平与学生之间的心理距离;要从每个学生的具体性格特点出发,尊重学生的兴趣爱好,找准教育的切入点,这样就会体谅、容忍、欣赏学生,发现学生的可爱之处,从而使师生在情感和心灵上达到融为一体的境界。这就是讲师团成员郑小侠老师说的做孩子真实的榜样。因为教育的精髓在重“范”,做孩子鲜活的榜样,花更多的时间跟孩子们在一起。
第三、作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分,也是为学生掌握科学知识的保障。
伟人说过:凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然就会发生。所以,何不做幸福的老师,幸福地做老师,好好体会做老师的幸福呢?
幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。
今天老是不写作业的那几个孩子中有2个孩子完成作业了,这是一种幸福。今天没有一个孩子跌倒碰伤,这是一种幸福。
今天跟孩子们一起阅读了,这是一种幸福。今天有个孩子跟我说妈妈二胎了,这是一种幸福。
3.--心态培训心得 篇三
面对两样的人和事,俩人何故作出完全相反的结论,原因之一就是:心态不一样。持有积极乐观心态的人,其思维活跃,对事物具有极其敏锐的观察力,往往能抓住事物的本质,对自己所处的事业充满信心,具有坚定的信念,进取心强;而持悲观消极心态的人,其思维反映迟钝,对事物往往只能看其表面,抓不住根本,一点小挫折,就会改变其信念,消其锐气。
人类已进入迈向了另一个世纪,面对纷繁复杂多变的大千世界,一个人如果不能保持一种乐观向上的处世心态,就很难适应如今快节奏的社会环境。好的心态不是与生俱来,而是靠后天的修养养成。纵观我国上下五千年的历史,大凡智者君子,无一不具有乐观的心态。人们常说:君子坦荡荡,气吞山河,胸纳百川。相反持消极厌世心态的人,往往狭隘自私,怨天尤人,不是说机会不好,就是借环境不佳,“英雄”无用武之地。
一个人不能控制他人,但可以掌握自己;一个人不能选择容貌,但可以展现你的笑容,一个人不能左右生活,但可以改变自己的心情。心态可以决定一个人的事业成败,积极向上的心态,可以催人奋进,不畏艰险,直达光辉的顶点;消极悲观的心态使人意志消沉,丧失勇气,最终于机缘擦肩而过。因此,心态乐观者,常常处世不惊,虽成功,但不狂妄,即使失败,也不气馁。
心态不同,往往就同样的人和事,其认识和感受不同。同样一个太阳,面对阳光的人,眼中有阳光灿烂,风光无限,生活是如此的惬意;背对阳光的人,眼中只有自己的长长的阴影,心事重重,生活是如此的灰暗。面对金色的晚霞,有人叹息,“夕阳无限好,只是近黄昏”,但有人却想到,“莫道桑榆晚,晚霞沿满天”。既然好的心态能使人心情开朗,激发热情,开启智慧,助你事业有成,为人处世也为圆融致极,何不在我们的生活中积极培植呢?
4.心态培训个人心得体会 篇四
二零一四年十一月二十二号,十分有幸参加了公司组织的《赢在心态 胜在执行》培训讲座,通过培训学习,应该说使我受益匪浅,感触极深。特别是让我明白了做一个工作心态好的人和有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业规化的成长的重要性。
做任何事情,包括工作,拥有和保持好的心态非常重要,所谓“态度决定水平””细节决定成败”,工作要有平常心。对待工作,不能带有浓重的功利色彩,要保持良好的心态。如果没有一个良好的心态,那将会心理不平衡,而无心于工作。然而,在工作中,有一个好的心态往往还不够,如果你有好的心态,好的想法,却没有一个好的执行,那也只是纸上谈兵,一切白谈。所以我们既要拥有好的心态,也要拥有高效率的执行!
执行就是有结果的行动。而在工作中当我们接到某一任务/指令时,我们首先需复述一次明确结果/目标/方向,其次为提供的结果还必须有一个时间底线,对公司和他人具有明确的价值,并且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的东西。只要缺其中任何一个要素,就等于你没有提供结果,就说明你没有完成你的本职工作。一个伟大目标要靠一个伟大的团队来完成,单是个部门是没有价值的,只有所有部门通过相互配合为公司创造价值之后才有价值。
执行—没有任何借口。完美的执行是不需要任何借口的,不要用借口来为自己开脱或搪塞。借口只能让我们暂时逃避困难和责任,但其代价却是沉重的。找借口的一个直接后果就是容易让人养成懒散,拖延的坏习惯,当遇到困难和挫折时,不是积极地去想办法解决问题,而是去找各种各样的借口,这样只能导致失败,也会使自己一事无成。优秀工作人员从不在遇到困难时寻找任何借口,而是努力想办法解决问题,出色完成任务。
执行需要加强过程控制,要实时跟进。有时一个任务/指令的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况,这主要是工作过程中未管控所造成的。时间是永恒的,我们要做的是在有限的时间内做更多有效的事情,我们可以1.将大结果,分解成小结果,然后按四象限工作法分块进行执行,防止小结果的不确定,大结果做不到。2.制定执行计划周期表,明确到哪天需要完成什么工作,在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果,同时要自己检查计划实施的进度,实时把握执行进度与实绩状况。久而久之,执行力也会有个有效的提升。
通过这次培训,使我认识到要:无条件执行、没有任何借口、细节决定成败。只有做出结果的员工才是好员工,做出完美结果的员工才是优秀的员工。作为员工要切记:上班不是拿工资的理由,为企业提供结果才是得到报酬的原因。只有这样,我与企业方可得到双赢!
5.心态培训个人心得体会 篇五
每一个舞台,在这个舞台上只要我们全心全意,发挥潜能,那么心有多宽,舞台就有多大。这次通过参加“背篓人家”杨荣老师主讲的《职业心态和团队的执行力》的课程让我受益匪浅,感触良好。特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长重要性。作为公司的一名成员不管职位高与低都要从自己做起,‘以身作则’才有资格引导他人。有压力才有动力,有竞争才会有进步。敢于迎接新的挑战,新的挑战才能提升自己的坚定意志力、顽强的抗争力和良好的适应力,才能满怀信心地应对新的挑战。
艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。通过不断的学习,我已变得诚实稳重,在问题的分析处理上也有了进步。
生活中,无论任何时候,无论做什么事情,无论处在怎样的环境,无论现实多么的残酷这些并不可怕,可怕的是没有一个良好的心态。诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及“干一行,爱一行”的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的,但我仍然自信。“天行健,君子以自强不息”一直是我的人生格言!
6.心态培训个人心得体会 篇六
转眼间,踏上讲台身为人师已经有了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年的师德培训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。也让我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。
今年的师德培训学习不同于往年,不是听所谓的专家报告和讲座,而是由学校自行组织。从轻松活泼的30秒鼓掌游戏开始,通过《鼓掌游戏》,让我们明白了每个人或者每个学生是有潜力的,不要轻易放弃,做人做事方式或者是教育学生的方法要因人而艺,有时候换一个方式实施后的效果会不一样,所以人要学会变通,懂得变通。《抓蜻蜓》的游戏,老师们的团队气氛,增加了团队凝聚力,同时培老师们的反应能力。《困惑,我能跟你说不再见吗》,一个很好的释放压力和情绪的培训方式。其实每个人都有困惑,困惑也不可能不存在每个老师的工作和生活中,也不可能不再见。作为一名体育老师的我,工作中也不时闪现出许多困惑,为学校的场地差困惑、为学生的不守常规困惑、为教学内容的选择困惑、为自己平凡的工作困惑、为工作得不到理解困惑……,今天的培训我突然明白了,我觉得一个人摆正好心态最重要。
心态对于心理的健康发展有着明显的消极影响。教师通常都有着强烈的责任心,对于自己要求非常严格,对事认真,这些都是优点。但是从另一个角度上讲,具有这些人格特征的人却容易出现不良的心态。首先,抱着不现实的`目标生活,苛求自己、苛求别人,其结果只能招来无休止的烦恼。其次,寻求绝对公平。现实生活中就没有绝对的公平。去寻求绝对的公平,就必然会遭遇更多的挫折。再次,以偏概全。把自己的优点或缺点扩大化,不能客观、全面地认识自己,有的因有一些成绩而居功自傲,有的因有一些才干而恃才傲物,有的因一次失误而自怨自艾,把自己看得一无是处等等,这些都会影响自己的心情以及行为。只要有正确的态度,就能化沮丧、挫败为乐观、自信与成功,有效地克服困惑心理。
摆正好心态后,还可以另外寻找适当宣泄方式。心情不好、有困惑时,可以找同事朋友交往、沟通,找他人倾诉、宣泄,倾听别人的工作感受和经验是非常便捷的克服困惑的方法。我们体育教师最好办法就是出去运动一会,或者在网络上建立自己博客进行宣泄,展示学校管理中弊端,倾诉自己心中怨恨,提供给网友进行探讨,恳求网络进行帮助,从而达到放松自我的目的。从事一种职业就有多种元素,在这多种元素中间,寻找一个平衡点,来满足自己的需要,千万不要钻进单一的死葫芦
7.个人培训心得体会 篇七
集中研修班培训学习体会
高新区麻家寺学校 马正东
2016年11月29日至12月6日我很荣幸的参加了在兰州市第十四中学开展的兰州市2016年“千进八百互动”计划---百名农村中小学政教主任、班主任集中研修班的培训。在这短短的8天时间里,我听了特级教师、金城名师、教育专家的专题讲座,参加了高效课堂观摩。先进的教学理念,不同的设计思路和丰富的教学手段让我真实地感受到了老师扎实的基本功。我认真的边听边反思,专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象,从他们的身上我知道了:认准一件事就要不怕困难,不懈努力的去完成,要敢想敢做,有创新的意识。
兰州市第十四中学的培训给我留下了深刻的影响。西北师范大学教育学院副教授高小强为我们做了以学生行为管理为主题的讲座,聆听了知名律师周文杰律师的讲座,听取了董艳菊专家关于管理学生的心理学智慧的精彩讲座,湖北省首届十大新锐班主任肖盛怀老师做了题为《班主任五项内功修炼》的讲座,参加了兰州东郊学校和兰州市第十四中学副校长许芸,优秀班主任张静玉,优秀教师张咏彤等老师的高效课堂观摩。在这次培训中,研修班班主任宋贤老师对工作认真负责,对学员关心备至,尽职尽责,让我们有了家的感觉,亲切温暖。这次培训比以往的培训更有实际意义,有更多值得我思考的东西,同时让我感触也颇深,我时常在思考:为什么他们的课堂总是那么妙趣横生、充满活力?对于这次的机会我是非常珍惜的,听课时深怕漏掉每一个细节,我注意观察老师的言谈举止,教师的教学方法,教师上课时的衔接语等等,只要是自己的弱点,只要是自己学习的地方,都会全神贯注的倾听。
在各位专家的讲座中,专家的主导作用精心的预设,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上,体现在能用心去评价每一位孩子的回答上。这次高效课堂观摩活动,教师所体现出扎实的教学基本功,较强的课堂调控能力,精美的教学课件,对教材的深层次把握,都给我们留下了深刻的印象。
通过培训,我看到了自己的不足,所以我暗自下决心要不断的自主学习,提高自身的素养,在以后的工作中改进不足,把学到的好的经验、方法运用到实践中。虽然农村的孩子在某种程度上和城市的孩子有一定的差距,但我相信,农村的孩子也有自己的个性,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我所要做的是大胆地放开手,让所有学生自己去学习,去全力地发挥自己的潜能。对于年轻的教师,有追求的教师,无论环境怎样,我们都要保持一颗火热的心,有一颗追求自我进步的心,不敢落后,勇往直前,敢于承认自己的不足同时要加强自己的理论知识,还应该具备优秀的信息素养。我要做到知识要新,教学手段要新,教学方法要新。抱着对学生负责的态度,对学生的爱,我们总能想出一些新点子。环境会影响人,但环境不能决定一个人的发展,自己不随波逐流,时刻保持学习的态度,把学生的学习发展放在首位,是金子最终会发光的!
8.培训个人心得体会 篇八
刚进入企业,办理了入职手续后,就对我们这些新人进行了培训,说实话,一开始的这次培训真的就让我减轻一些压力,毕竟自己之前虽然也做过这类的工作,但是经验毕竟不足。而一进企业,就让我们参加培训,这无异于就是在帮助我。上岗之前的培训,我觉得自己学到很多。我之前还很担心自己不能适应工作环境,还很害怕自己做不好,因为对企业的了解不是很深。那么经过此次培训后,我的心就变得镇静许多,也不担心工作会很难了。在培训里,我跟着我们销售部门的主管深入了解企业的发展,了解了整个企业的框架,也学到了一些在销售方面的知识和技能,这真的是对我帮助很多的。
在半月的培训中,我实实在在的学会了要如何去进行销售。主管先是介绍了我们企业的产品,告诉我们企业产品的销售链,同时也给我们看了很多的销售例子,让我们去借鉴,而我从例子中也借鉴了一些经验出来。比如在与客户进行产品介绍的时候,语言一定要注意,说话的方式也要注意,注重个人礼仪。与客户进行沟通,销售产品时,一定要以客户的利益为主,一定要为客户着想,要抓住客户的需求,而不是去大放厥词的把产品推销出去,不仅要把产品的优缺点说出来,当然最重要的是产品的优点,反正在进行销售时,是一定要有理有据的,不能随便乱说,想起自己以前的销售,水平真的是太低了,当时只顾着把东西给卖出去,所以只说产品的优点,这样客户怎么可能信任我呢?
短短半月来的培训,我觉得自己有一些基础了,在销售上也不是那么的无知,加上培训过程中还教了我们很多的谈判礼仪,所以我觉得自己在与客户进行交流时,不会在怯场了,也不会没有话说了,尽可能的尊重客户意愿,努力为客户推销合适的产品,才能建立长期的合作。那么有了这次培训,我觉得自己以后的工作是会更好的,在销售工作上能够拿到自己想要的成绩。
9.党校个人培训心得体会 篇九
通过这次学习,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过不断地学习,明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;最高理想和最终目标是实现共产主义,现阶段的任务是建设中国特色社会主义。明白入党,意味着要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。
通过参加党校培训班的学习,使我有了更明确的努力方向:
一、加强政治理论学习
要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。
另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致。现阶段,要认真学习共产党总书记的“三个代表”重要思想,“三个代表”的讲话有很多新思想、新观点,是对党员先进性表现的一种概况,是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献,对加强和改进党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。
二、加强科学知识和业务知识的学习
新形势,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强业务知识的学习,培养自己的业务能力。只有努力做到干一行,爱一行,精通一行,勤勤恳恳,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。
三、要向周围的同志们学习
在我周围,有许多优秀的共产党员克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作中,他们兢兢业业的工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
10.《如何培养积极的心态》培训心得 篇十
2013年9月16日,陈经理给我们进行了关于《如何培养积极的心态》的精彩培训和演讲,内容丰富,图文及影像形象生动,全场公司中高层管理人员不时爆出热烈的掌声,积极回答问题,气氛融洽。我也从此次培训中受益匪浅。
1.培训是公司给员工最大的福利。公司要请讲师给员工进行培训,第一员工无增值时间,但增加员工工作技能和管理技能的学习和历练,第二公司还为他们这部分时间发工资,所以,培训是不劳同时也有收获,公司也是借助培训,能够让员工自身得到提升和加强管理技能训练。
2.积极与消极心态的区别:积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五都一样。积极的人总能创造机会,找到方法,客服困难,锻炼提升,实现自我价值;消极的人总会有一堆理由,遇事都乏力,失败随之而来,渐渐走进黑暗。
3.态度决定一切:只有你想不到的,没有你做不到的。五次敲开微软之门的故事给我留下很深的印象,寓意说明了,只要我们的态度认准了,端正了,没有什么是困难的事情,飞机能上天,潜艇能下海,高铁也能达400km/H,我们面对问题,要有相信自己能解决的态度和意志,并坚持不懈的为之奋斗努力,《冲出亚马逊》给我的启示,不给自己找借口理由。
4.自信心的自我建立,胸怀感恩,做个热衷于奉献自我的合格员工。积极的人,肯定会不断自我暗示,“我可以,我行”,唱首《感恩的心》唱出我们心底隐藏深层的声音,拥抱感恩的情怀,认真负责,兢兢业业,无私奉献,把帮助别人看做是件快乐的事情。
5.我们要以一个积极的心态,在工作中尽情去发挥自己的力量,给公司的发展建设做多些贡献。热爱自己的工作,培养自己的潜力,将自己十二分的热情投入到工作中。最关键的是,我们要用积极的心态去影响别人,传递正能量!
最后感谢陈经理给我们做了这个积极的培训,我们要将这个积极的心态投入的工作中,做好本职工作,做好自己。
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