说明书撰写示例(共11篇)
1.说明书撰写示例 篇一
HR工具-文本范例
工作说明书示例——文秘科科长
岗位名称:文秘科科长
直接上级:办公事主任
下属岗位:秘书、档案管理员、总机话务员
岗位性质:全面主持文秘室的工作
管理权限:对本科室职责范围内的工作有指导、指挥、协调、监督管理的权力 管理责任:对所承担的工作全面负责
主要职责:
1.草拟各类文书、文件、报告、总结及其他材料;
2.为公司领导人撰写文稿等工作;
3.负责对文件的收发存管理工作;
4.对下属的评价、考核和激励;
5.负责做好来客的日常接待工作;
6.负责对公司档案管理工作;
7.负责对公司文印工作的管理;
8.做好对各种类文件、资料鉴定及统计管理工作;
9.负责对各种类会务的安排工作;
10.负责对公司印章、法人章的监督管理和办公室印章管理;
11.有对下属的人事推荐权和考核、评价权。
岗位要求:
1.具有大专以上的文化程度;
2.具有较强的文字组织和秘管理协调工作能力;
3.原则性强,具有较强责任感。
参加会议:
1.参加公司召开的办公室人员的有关会议;
2.参加每月季度工作协调会;
3.参加每公司评比会。
仅供参考
2.说明书撰写示例 篇二
一、医院财务报告说明书的作用
财务状况说明书是企业对外披露信息的重要组成部分, 从会计角度讲, 它全面、真实的反应了企业在一定会计期间内的经营成果、资金周转、利润实现以及分配等情况, 此外, 企业营业业绩总结和存在的不足之处等非财务信息也会在财务状况说明书中得到补充性说明。可见, 财务状况说明书是医院财务报告的重要补充, 是财务信息使用者了解和考核企业的重要参考资料。对医院而言, 编写财务报告说明书对现代医院财务信息使用者快速理解财务报告具有中的作用, 具体体现在以下两个方面:
1、有助于财务报表使用者理解和使用会计信息。医院的会计报表是严格按照《医院会计制度》规定的编制基础、编制依据、编制原则和方法而编制的, 其披露的内容仅限于某一时点的定量会计信息, 具有非常强的固定性和规定性。而财务报告说明书则能对财务报表没有披露或者披露不详尽的内容作出进一步的解释和说明, 甚至连一定时期医院财务活动的发展趋势也有说明, 帮助财务报表使用者充分理解和使用会计信息。
2、有利于提高会计人员的业务水平和责任心。编写一份完整、有用的医院财务状况说明书对会计人员的业务素质要求较高, 如果会计人员对相关的会计知识掌握不够扎实, 业务核算不够熟练, 就无法将会计知识合理、合法的应用到编写财务状况说明书的实务操作中, 也就无能编写出全面、详尽的医院财务状况说明书。因此, 编写财务状况说明书从另一个侧面对医院会计从业人员的业务水平和责任心提出了较高的要求, 从而医院财务报表的质量也将得到提高。
二、医院新的财务状况说明书应说明的内容
医院财务状况说明书是建立在已编制完成的医院会计报表和会计附注的基础上编写的。根据2011年新修订的《医院会计制度》的规定, 医院财务状况说明书至少应当对医院的下列情况作出说明:
1、业务开展情况。医院的基本业务介绍, 重点业务和核心竞争力业务介绍, 人员编制情况, 医院规模 (床位数、医生人数及护士人数等) , 全年住院人次, 全年门诊人次, 床位占用情况。
2、年度预算执行情况。年度预算执行情况是医院就经批复的年度预算组织执行的情况, 包括期中由于各种因素变化对年初预算进行调整增减等。相对于决算而言, 预算执行情况更加强调预算执行过程, 是一个动态的概念, 而决算更强调结果, 是一个静态的概念。具体来讲, 预算执行情况包括医院各部门批复预算的情况、预算执行中调整情况和预算收支变化情况, 资金拨付、转移支付以及业务实际收支及结余情况, 资金筹集、分配、使用和管理有关的情况。
3、资产利用、负债管理情况。资产利用可以通过资产利用率来反映。资产利用率过低表面资产没有得到充分有效的利用导致资源浪费和资产经营效益降低;而资产利用率过高, 超过了计划利用时间, 就会导致资产超负荷运作, 导致其磨损加速、使用寿命缩短, 这是一种短期行为。医院资产价值大, 如果实物管理弱资产管控损失容易给医院经营带来风险。负债管理即控制利息收入与利息支出的差额, 使其大小及变化与医院总的风险——收益目标相一致。
4、成本核算及控制情况。按照新《医院会计制度》有关成本费用开支范围的规定, 依据医院管理和决策的需要, 对医疗服务过程中的各项耗费进行分类、记录、归集、分配和分析, 提供相关成本信息。对医疗服务、药品销售、制剂生产过程中所发生的费用进行核算, 以真实反映医疗活动的财务状况和经营成果。
5、绩效考评情况。从医院工作效率、消耗、医疗质量和经营状况等多方面经专家咨询选出代表指标, 如平均住院日、床位使用率、医生每年门诊人次、人均业务量等效率指标, 平均门诊人次费用、平均每住院病人费用、药费占医疗收入的比例等消耗指标等。
6、需要说明的其他事项。
三、医院新的财务状况说明书的方法步骤及应注意问题
(一) 编写医院财务状况说明书的方法
按照财务状况说明书的书写格式, 笔者认为编写医院财务状况说明书的方法大致可以分为“顺序法”和“重点法”两种方法。
“顺序法”是在正常的情况下, 为方便使用者阅读和对前后期做对比, 将各期的说明书都按照一定的顺序表述的方法。一般可以作以下安排:
1、对报告期内医院的财务状况进行概括性的评价。这里并不需要对所有的指标进行罗列, 然后分析, 只需要选取一些主要的具有代表性的指标进行分析, 并阐述即可。
2、结合财务指标, 对医院各项主要经济指标的完成情况进行分析、论证。这里主要是运用财务比率, 对医院的财务情况和经营成果进行剖析、评价。具体可以通过将各指标实际值同标准值、临界值进行比较, 从而对医院本会计期间的业务开展情况、年度预算执行情况、资产利用、负债管理情况、成本核算及控制情况以及绩效考评情况进行说明。
3、关于会计基准和处理方法的变动的说明。目前因变动而需要列入财务状况说明书的会计基准有:固定资产的折旧方法、医院会计的核算基础、医疗药品的收支核算、预算管理办法、成本的估价基准及计价方法、收益的计算基准等等。另外, 各期会计报表科目的分类、排序等表述方法的改变也应加以说明。
4、反应资产负债表编制日至报出期间发生的重要事项。对这些事项的发生及处理方法进行详尽说明, 以反映目前医院的实际状况。
5、需要说明的其他事项。这里主要包括对医院本期或下期财务状况发生重大影响的事项和其他有助于理解分析财务状况的资料或说明。
“重点法”是在发生的事项严重影响医院的财务状况, 并且其作用远远盖过其他因素变动的情况下, 开门见山地对该事项进行分析论证的一种方法。[2]运用“重点法”编写财务状况说明书时一般应包括以下内容:
1、该事项发生的原因、时期以及影响数额;
2、为应对该特大事项对医院财务状况产生的重大影响而采取的相关财务措施;
3、由于该特大事项的影响而被掩盖没有在披露的财务报表中反映出来的信息;
4、该特大事项的发展趋势, 是否持续存在以及对医院未来发展的影响;
5、需要说明的其他情况。
(二) 编写医院财务状况说明书的步骤
从准备到实际撰写医院财务状况说明书的整个过程可以分为以下五个步骤:
第一, 收集数据资料。除了会计报表中已披露的数据之外, 还应对从期初到期末, 发生的但没有在报表中反应而又有必要说明的事项, 对该事项涉及的数据进行归集、整理。第二, 对比分析。主要是将本期财务状况与上期进行对比, 根据对比结果和重要性原则确定出需要详细说明的问题。第三, 计算需要反映的指标, 并根据步骤二确定的问题整理、汇集相关数据。按照新《医院会计准则》的规定, 医院结合自身的实际情况, 确定出财务评解的主要指标, 为了便于使用者作前后期对比, 指标一旦确定就不要轻易变更。除此之外, 还需要对要特别说明的事项进行数据分析, 以确定其对医院的影响程度。第四, 撰写。做完上述准备工作之后就开始正式撰写医院财务状况说明书了。撰写时应坚持重点突出、语言规范、简明扼要、通俗易懂, 拒绝使用让使用者不易理解或容易产生误解的词语, 更不能使用不通用的术语、公式等。第五, 修改。初稿撰写完毕后, 需要对其进行检查、修改。最终的财务状况说明书应该做到:凡是具有一定财务知识的人, 借助一定的工具在一定时期内可以理解其说明的内容。
(三) 编写医院财务状况说明书时应注意的问题
在编写财务报表时, 会计准则和会计法对所披露的会计信息质量通常有八点要求:可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性以及及时性。在编写医院的财务状况说明书时也应满足这八点要求, 除此之外, 还应注意下列问题:
1、准确把握医疗行业的方针政策, 尤其要吃透近期来医院大的方针政策。在此基础之上, 立足医院当前, 进行客观分析。在平时的工作中, 医院的财会人员尽可能保持行业敏感度, 及时搜集、记录有用的数据资料。
2、避免简单罗列, 而无深入分析。在编写医院的财务状况说明书时, 要避免对事项进行简单的罗列, 不仅要告诉使用者报告期内医院的财务状况和经营成果, 还要通过深入分析, 让使用者了解到医院具体业务开展的好坏, 好在哪里, 坏在哪里, 今后可以怎么改善以及发展趋势等具体信息。仅仅就数字论数字, 甚至通过计算百分比来夸大事实, 误导使用者, 这样的说明书对使用者来讲并无多大实际参考作用。
3、不要把医院的财务状况说明书写成一份工作总结或者是调查研究。此外, 编写财务状况说明书时切忌大说空话、官话、客套话, 同时也要避免过多实用口语, 尽量做到语言规范、简练, 通俗易懂。
写好医院财务状况说明书并不是一件容易的事, 它需要会计从业人员经验的积累和知识的沉淀。会计人员要在日积月累的学习中勤思考, 多借鉴, 善总结, 方能找到适合本医院的好经验、好方法。
参考文献
[1]新《医院会计制度》, 第2页.
3.发明专利说明书撰写示范 篇三
段落标题 撰写的基本要求(示范、举例)
不超过15个汉字
发明名例如产品专利:一种伪狂犬病基因缺失疫苗
称
例如方法专利:一种分离和克隆水稻抗衰老基因的方法
1、例如:本发明属于动物疫苗制造技术领域,具体涉及伪狂犬病基因重组、新的核苷酸序列、毒株构建、疫苗及其制备方法。
技术领
2、例如:本发明属于水稻育种技术领域,具体地说属于.一种域
从植物体中分离和克隆抗衰老基因,培育一种水稻新品种的方法。如不清楚可留给代理人来写
俗话说,不怕不识货,就怕货比货,发明的背景描述在专利说明书中相当重要,背景即为本发明树立起一个参照物。要注意所对比的技术(或产品)应是同类、密切相关的技术(或产品),如果对比的技术是一份专利文献或发表的文章或著作,说明书应分背景技别给出其专利号或专利申请号:论文或著作要给出作者、刊物的术
卷、期、号,发表年份;出版社和出版年份,同时要客观地指出已有技术不足,正是本发明所要解决的技术难题,从而引出本发明的任务,这是专利审查员检索本发明新颖性的比较对象,一定要描述清楚,不要泛泛而谈。与写报告或论文明显不同。发明内容主要包括三个部分:发明目的、解决本发明的具体技术方案和本发明的有益效果组成。
1、发明目的表蔬:本发明要解决什么问题?为了什么目 的?能达到什么效果?如何克服前人存在的技术和效果的缺发明内陷?
容
2、本发明的详细描述(发明技术方案的组成、构成)这是说明书的核心。如果发明涉及一项产品则要指出该产品的结构、构造及其相互之间的关系,它们之间的配合,包括动、静配合以及他们是如何被制造出来的;如果发明涉及一项方法,要指出实现该
附加说明
发明的名称要简洁,不得有商业广
告或诋毁他人的用语,也不得用形
容词修饰发明的名称
具体产品具体工艺与方法.正确的技术领域表述是专利分类的需要
1、同 类
2、相 关
3、具体比较
4、指出问题(不足)
5、引出本发明的任务
1、如何解决已有技术的足?
2、这是新专利申请的核心,要 充分公开发明的核心内容本领域的技术人员能够实施(公开度由发明者和专利代理人会商、掌握,尽量在专利保护范围缓和公开核心秘密方面寻求平衡)
3、与在先已经公开的技术在 效果,经济、技术指标等方面进行方法的具体实施步骤、工艺流程、反应条件和基本配方和用途等。比较,回应本发明的目的。基因工程专利要重点说明所克隆的基因(DNA)的具体结构,该基因的调控功能以及支持该功能的生物学试验数据或实施例(应当有充分的证据)。
3、有益的效果:本发明是否具有非显而易见性,是否产生了一向不到的效果,发明是否克服了本领域的技术偏见等等可结合试验给出一些必要的关键数据和图表,分析其优点,这是判断发明专利创造性的的必要描述,也是对发明目的(或任务)的呼应。有些专利申请往往需要通过一幅或几副附图来简明地描述本发明,如机械产品或工艺流程、化学中的合成或制备步骤等的发明。附图图按(1、2、3)顺序编号,图中不得出现文字,图号用阿附图说拉伯数字编号,如图
1、图2等:
明
零部件编号:同一个另部件只编一个号,不能重号。此外要结合附图对本发明作进一步的描述。有些发明专利可以没有附图(如方法专利)。
实施例(举例说明实施本发明的最好的几个例子)
如是产品发明,要给出一项产品的具体设计及结构;如是一具体实项方法或工艺或配方的发明,要给出实现该方法或工艺或配方的施方式
上、中、下三点(实施例)实施的最好例子,特别是化学领域的发明尤其要注意,没有实施例无法判定该发明的实用性
4、应当增加必要试验数据或图表来具体说明本发明的有益效果。
附图有助于对专利保护范围和发明创新点的说明。
基本要求是一项发明至少应当给出
4.说明书撰写示例 篇四
1、对部门所有职位职责进行汇总合并,与部门职责对比,然后明确责任职位进行填充;
2、对同一部门职责,不同层级的职位可能担负责任不一样,必须进行分级详细的描述;
3、如是部门经理和业务口主管,请添加补充组织建设相关内容,
二、工作领域的划分不合理、不全面(某些职位从头到尾只有一个领域,某些职位一条职责对应一个领域)
1、准确理解职位主要职责;
2、可参考部门工作领域对本职位进行划分;
3、如本职位是负责部门工作领域中的单个领域,请根据具体的职责用合并属性同类项的方式进行领域划分。
三、职责描述不符合要求(不规范、不准确、不全面,有重复、交叉现象)
1、请统一按“动词+内容+目的”的方式进行规范、准确、全面地描述,做到无重复、无交叉,以利于体现职位价值和提取绩能衡量指标,
2、 “应负的职责及目的”是指做哪一类的事,这个职位负什么样的`责任,完成这项职责的目的是什么。
四、职位概要描述不符合要求(不规范、不准确、不全面)
1、准确理解职位主要职责;
2、按要求描述;
3、从主要工作领域中组合职位概要描述中的主要内容
五、学历与经验要求过高或过低(某些职位的学历与经验是写的编写者个人的学历与经验)
1、职位说明是针对职位的,不是针对个人的。
2、学科专业描述要符合规范。
六、基本素质和知识技能混淆/重叠
1、要对基本素质与知识、技能做出明确规定,什么是基本素质,什么是知识,什么是技能;
5.《生产实习》报告撰写说明 篇五
1.生产实习报告的内容包括:
实习单位简介:
对每天实习内容的记录:
报告:是对本次报告的总结,其中应写的内容包括:(1)实习目的;
(2)实习安排:简单介绍整个实习过程的总体安排。(3)实习内容(对每天实习内容加以总结);(4)实习总结及体会,篇幅不少于3页。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
2.生产实习撰写要求:
6.对照检查材料撰写情况说明 篇六
(2014年8月15日)
尊敬的各位领导:
民族小学在撰写对照检查材料过程中,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧紧围绕 “为民、务实、清廉”的主题,紧密结合班子和个人思想工作实际,自觉地与树立科学发展观的要求相对照,与先进典型相比较,深入查摆问题,深刻剖析原因,广泛征求意见,积极开展批评与自我批评,切实把好质量关,使班子的对照检查材料见人、见事、见思想、见“四风”。
我校班子通过开展交心谈心,要求每一位班子成员以整风精神开展自我剖析,不评功摆好,不讲套话和虚话,开门见山,直奔主题,将班子自身存在的问题原原本本地查摆出来,将自己的意见建议诚诚恳恳地提出来,将整改措施方法切切实实地制定出来,既不蜻蜓点水,又不隔靴搔痒,以实事求是的精神把班子自身问题找准确、查透彻、改清楚。土比书记亲自主持起草班子对照检查材料,班子成员的对照检查材料全部由自己动手撰写.班子的对照检查材料中的每个问题都聚焦“四风”,有具体表现,有事例支撑,辣味十足,有血有肉,具体实在。经过多次深入查找梳理,县委活动办和县委督导组多轮审核把关,最终形成班子“四风”问题清单.对班子存在的共性问题,土比书记带头主动认领。对存在的个性问题,班子成员结合各自分管职责对照认领,使问题清单所列出的每个问题都有人认领、有人落实。教育实践活动
1成效如何,最终体现在整改落实上。我校班子对照检查材料在提出整改思路、措施和方法时,坚持实事求是看问题、定措施,将责任分解到人头,督查落实到人头,确保整改措施切实可行、具体实在。
7.《生涯人物访谈报告》撰写说明 篇七
1、访谈前要做好充分准备,注意着装和仪表;要文明礼貌,措辞得体。尊重被访谈者,注意保护被访谈者信息安全和个人隐私。
2、要时刻注意安全问题,增强安全意识。
3、认真对待,通过访谈达到探索职业的目的,为个人的职业定向和职业选择做准备。
生涯人物访谈报告内容要求
行业相关性:本专业行业或者相关行业,也可访谈自己感兴趣的行业。访谈对象:(1)毕业校友(就业、创业、深造皆可),对所处行业有一定的认识和见解,从业经历有较强的指导性。
(2)专业(行业)相关任课老师。
(3)资深从业者,对所处行业有一定的认识和见解,从业经历有较强的指导性。
(4)其它你认为对专业(行业)了解有帮助的采访对象。
访谈提纲
(可参照,但不局限于)
1、简单介绍下您现在所在单位、从事工作的主要内容、所处行业或者从事岗位的发展前景。
2、您是如何找到这份工作的?就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?
3、工作中,您的职位是什么?您的主要职责是什么?大学所学的专业知识对您现在所从事的工作重要性有多大?除专业知识以外,您觉得从事目前工作还需具备哪些能力,哪些是能够在学校里得到锻炼和提升的?
5、行业内,您认为先从什么样的工作岗位做起能学到最多的知识、最有益于发展?您这份工作,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性?
6、毕业时最初对于期盼职位的定位是怎样的?尝试过哪几种求职方式?哪种最有效?
7、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?
8、除了专业课程,您认为学校中的哪些课程对从事这个行业比较有帮助?
9、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域?
10、对即将毕业的师弟(妹),您有怎样的建议和期许?
11、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗?可以说是您介绍的吗?
生涯人物访谈报告撰写要求
一、格式
标题自拟,正文由三部分组成:
(1)背景介绍:受访人所在单位简介、受访人简介、参与人员、访问时间、地点、访谈方式等
(2)访谈记录
(3)小结:访谈的感想和访谈内容的归纳总结提炼
二、字数
总字数不超过2500字,其中背景介绍不超过500字,访谈记录不超过1500字,小结不超过500字。
8.说明书撰写示例 篇八
(2016版)
重大研究计划遵循有限目标、稳定支持、集成升华、跨越发展的基本原则,围绕国家重大战略需求和重大科学前沿,加强顶层设计,凝炼科学目标,凝聚优势力量,形成具有相对统一目标或方向的项目集群,促进学科交叉与融合,培养创新人才和团队,提升我国基础研究的原始创新能力,为国民经济、社会发展和国家安全提供科学支撑。
重大研究计划项目申请人应当具备以下条件:
(一)具有承担基础研究课题的经历;
(二)具有高级专业技术职务(职称)。
在站博士后研究人员、正在攻读研究生学位的人员均不得申请。申请人应当是申请重大研究计划项目的实际负责人,限为1人。申请人申请项目的数量应当符合项目指南中对申请和承担项目数量的限制。
指导专家组成员任职期间不得申请和参与申请本重大研究计划项目(战略研究项目除外)。根据需要申请和参与申请集成项目的指导专家组成员应退出指导专家组。
重大研究计划项目包括培育项目、重点支持项目、集成项目和战略研究项目4个亚类。
培育项目是指符合重大研究计划的研究目标和资助范围,创新性明显,尚需在研究中进一步明确突破方向和凝聚研究力量的项目,研究期限一般为3年;
重点支持项目是指研究方向属于国际前沿,创新性强,有很好的研究基础和研究队伍,有望取得重要研究成果,并且对重大研究计划目标的完成有重要作用的项目,研究期限一般为4年; 集成项目是指在前期资助和调研的基础上,针对重大研究计划中非常重要和有望突破的方向,明确目标,集中优势力量,能够实现跨越发展,使我国在该领域的研究水平处于国际前列或领先水平的项目,研究期限根据整个重大研究计划的安排确定;
战略研究项目是指用于支持指导专家组进行战略调研、项目跟踪、专题研讨以及学术交流等活动的项目,研究期限根据需要确定。
培育项目和重点支持项目的合作研究单位的数量不得超过2个,集成项目的合作研究单位不得超过4个。
特别提醒申请人注意:
1.申请人应按照本《国家自然科学基金项目指南》-“申请须知”-“关于申请书撰写要求” 和重大研究计划项目申请书撰写提纲撰写申请书,体现学科交叉研究特征,强调对解决重大研究计划核心科学问题及实现总体目标的贡献。
2.申请书的资助类别选择“重大研究计划”,亚类说明选择“培育项目”、“重点支持项目”、“集成项目”或“战略研究项目”,附注说明选择相应的“重大研究计划”名称。选择不准确或未选择的项目申请将不予受理。
3.申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容,依托单位须认真审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。重大研究计划项目申请书撰写提纲
(2016版)
重大研究计划项目申请书由信息表格、正文、个人简历和附件构成。
一、信息表格:
包括项目基本信息、项目主要参与者和项目资金预算表,填写时应按操作提示在指定的位置选择或按要求输入正确信息;项目资金预算表应按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》、《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》认真填写,应保证信息真实、准确。
二、正文:参照以下提纲撰写,要求内容翔实、清晰,层次分明,标题突出。请勿删除或改动下述提纲标题及括号中的文字。
(一)立项依据与研究内容(5000-10000字):
1.项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录);
2.项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题(此部分为重点阐述内容);
3.拟采取的研究方案及可行性分析(包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明);
4.本项目的特色与创新之处(本项目与重大研究计划中总体目标的关系);
5.研究计划及预期研究结果(包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等)。
(二)研究基础与工作条件
1.研究基础(与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩);
2.工作条件(包括已具备的实验条件,尚缺少的实验条件和拟解决的途径,包括利用国家实验室、国家重点实验室和部门重点实验室等研究基地的计划与落实情况);
3.正在承担的与本项目相关的科研项目情况(申请人和项目组主要参与者正在承担的与本项目相关的科研项目情况,包括国家自然科学基金的项目和国家其他科技计划项目,要注明项目的名称和编号、经费来源、起止年月、与本项目的关系及负责的内容等);
4.完成国家自然科学基金项目情况(对申请人负责的前一个已结题科学基金项目(项目名称及批准号)完成情况、后续研究进展及与本申请项目的关系加以详细说明。另附该已结题项目研究工作总结摘要(限500字)和相关成果的详细目录)。
(三)其他需要说明的问题
1.申请人同年申请不同类型的国家自然科学基金项目情况(列明同年申请的其他项目的项目类型、项目名称信息,并说明与本项目之间的区别与联系)。
2.具有高级专业技术职务(职称)的申请人或者主要参与者是否存在同年申请或者参与申请国家自然科学基金项目的单位不一致的情况;如存在上述情况,列明所涉及人员的姓名,申请或参与申请的其他项目的项目类型、项目名称、单位名称、上述人员在该项目中是申请人还是参与者,并说明单位不一致原因。
3.具有高级专业技术职务(职称)的申请人或者主要参与者是否存在与正在承担的国家自然科学基金项目的单位不一致的情况;如存在上述情况,列明所涉及人员的姓名,正在承担项目的批准号、项目类型、项目名称、单位名称、起止年月,并说明单位不一致原因。
4.其他。
三、个人简历:
1.申请人简历(由系统根据申请人在线填写的个人简介信息、承担项目情况和个人研究成果自动生成)
2.主要参与者简历(在读研究生除外)(请下载参与者简历模板填写后上传;除非特殊说明,请勿删除或改动简历模板中蓝色字体的标题及相应说明文字)
四、附件
(一)附件目录
在附件目录中列出所有上传的电子附件材料清单。
(二)附件材料(逐项上传)
上传的电子附件材料应为项目申请人和主要参与者取得的代表性成果或者所获科技奖励。
1.提供5篇近5年申请人本人发表的与申请项目相关的代表性论文电子版文件;
2.如上传专著,可以只提供著作封面、摘要、目录、版权页等; 3.如上传所获科技奖励,应提供国家级科技奖励(国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学技术进步奖)、省部级奖励(二等以上)奖励证书的电子版扫描文件; 4.如上传专利或其他公认突出的创造性成果或成绩,应提供证明材料的电子版扫描文件;
5.在国际学术会议上作大会报告、特邀报告,应提供邀请信或通知的电子版扫描文件;
6.根据项目申请的需要,附件材料还可能包含以下电子版扫描文件:依托单位非全职聘用的境内外人员的聘任合同复印件和相关说明材料、伦理委员会证明、加盖依托单位公章的国家社会科学基金结项证书复印件、依托单位生物安全保障承诺等。具体要求参见本《国家自然科学基金项目指南》“申请须知”部分和正文“面上项目”部分相关科学部要求。
9.说明书撰写示例 篇九
技术总结
姓名:
申报职业:
申报等级:
考点:唐钢
年月日
河北省人力资源和社会保障厅 监制
附件
《技术总结》撰写说明
1.使用A4纸打印,左侧双钉装订,每人交三份。
2.内文字体字号为三号仿宋体,字数在2000字以上。
3.页脚注明共x页 第x页(居中),防止由于缺页使评委误读。
4.《证明材料》(复印件)按照下列项目顺序、各项目中按照时间顺序排列,以便评委查阅。
5.《技术总结》宜重点围绕以下几个方面撰写:
一、基本情况
在总结的开头部分,写明本人姓名,从事本职业起始年月或专业工龄,已具有何等级的职业资格,以及其它有必要表述的本人基本信息等情况。
二、业务能力
用第一人称,紧密结合工作实践,真实表述本人具有何种程度的技术水平,能够或有效处理过哪些技术难题。完成的生产工时、运输任务和设备维护情况。模范遵守各项法律规章和企业制度情况。是否具有规范操作先进设备或二种以上相关设备的能力。在本职工作中如何注重应用新知识、新技术。是否具有较强的组织管理能力。在带徒传艺或指导能力方面有哪些成绩。是否在企业培训或技能竞赛中担任授课
人或技术指导。(可附证明材料)
三、业务成就
用第一人称,紧密结合工作实践,真实表述从何时从事本职工作以来,在安全操作,无责任事故方面,在绝活绝招或一技之长方面,在小改小革成果提高生产工效或合理化建议被采纳方面,在应用新技术、新工艺、新方法取得成效方面,在参与或主持技术攻关项目等方面取得过哪些成绩。(可附证明材料)
四、工作表现
用第一人称,紧密结合工作实践,真实围绕如何安心本职踏实工作,如何遵章守纪注重安全,如何爱护设备勤于维护,如何钻研业务努力学习,如何操作有方,提高工效,如何注重管理,勤俭节约,如何团结同志乐于助人,如何关心集体乐于奉献进行表述。(可附证明材料)
五、奖励
10.说明书撰写示例 篇十
(2016版)
国家杰出青年科学基金项目支持在基础研究方面已取得突出成绩的青年学者自主选择研究方向开展创新研究,促进青年科学技术人才的成长,吸引海外人才,培养造就一批进入世界科技前沿的优秀学术带头人。
一、申请条件
1.国家杰出青年科学基金项目申请人应当具备以下条件
(1)具有中华人民共和国国籍;
(2)申请当年1月1日未满45周岁;
(3)具有良好的科学道德;
(4)具有高级专业技术职务(职称)或者具有博士学位;
(5)具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历;
(6)与境外单位没有正式聘用关系;
(7)保证资助期内每年在依托单位从事研究工作的时间在9个月以上。
不具有中华人民共和国国籍的华人青年学者,符合上述(2)至(7)条件的,可以申请。
2.以下人员不得申请国家杰出青年科学基金项目:
(1)获得过国家杰出青年科学基金项目资助的;
(2)正在承担优秀青年科学基金项目的(但结题当年可以提出申请);
(3)当年申请优秀青年科学基金项目的;
(4)在站博士后研究人员以及正在攻读研究生学位人员。
二、注意事项
1.国家杰出青年科学基金主要考察申请人的学术水平及创新潜力;
2.申请书摘要部分填写申请人的“主要学术成绩”;
3.申请书项目名称栏目填写“研究领域”,而不是具体的研究课题名称;
4.申请书中关于论文被收录与引用情况仅需提供统计表。特别提醒申请人注意:
1.申请人撰写申请书,应注意符合本《国家自然科学基金项目指南》-“申请须知”-“关于申请书撰写要求”及正文国家杰出青年科学基金项目相应部分的要求,请认真阅读。
2.申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容,依托单位须认真审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。
国家杰出青年科学基金项目申请书撰写提纲
(2016版)
国家杰出青年科学基金项目申请书由信息表格、正文、个人简历、和附件构成。
一、信息表格
包括基本信息和项目资金预算表,填写时应按操作提示在指定的位置选择或按要求输入正确信息;项目资金预算表应按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》、《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》认真填写,信息填写必须保证真实、准确。
二、正文(请勿删除或改动下述提纲标题及括号中的文字)
(一)主要学术成绩、创新点及其科学意义(不超过5000字)着重阐述近5年来在基础研究方面所取得的学术成绩、创新点、研究价值和科学意义等。
(二)拟开展的研究工作(不超过2000字)
着重阐述拟开展的研究工作的创新性构思,主要研究方向和初步研究方案等,请简要阐述。
(三)其他需要说明的问题
1.申请人同年申请不同类型的国家自然科学基金项目情况(列明同年申请的其他项目的项目类型、项目名称信息,并说明与本项目之间的区别与联系)。
2.具有高级专业技术职务(职称)的申请人是否存在同年申请或者参与申请国家自然科学基金项目的单位不一致的情况;如存在上述情况,列明所涉及人员的姓名,申请或参与申请的其他项目的项目类型、项目名称、单位名称、上述人员在该项目中是申请人还是参与者,并说明单位不一致原因。
3.具有高级专业技术职务(职称)的申请人是否存在与正在承担的国家自然科学基金项目的单位不一致的情况;如存在上述情况,列明所涉及人员的姓名,正在承担项目的批准号、项目类型、项目名称、单位名称、起止年月,并说明单位不一致原因。
4.其他。
三、个人简历:(由系统根据申请人在线填写的个人简介信息、承担项目情况和个人研究成果自动生成)
四、附件
(一)附件目录
在附件目录中列出所有上传的电子附件材料清单。
(二)附件材料(逐项上传)
上传的电子附件材料应为项目申请人取得的代表性成果或者所获科技奖励。
1.提供5篇代表性论著电子版文件(如果专著篇幅过大,可以只提供著作封面、摘要、目录、版权页等);
2.如上传所获科技奖励,应提供国家级科技奖励(国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学技术进步奖)、省部级奖励(二等以上)奖励证书的电子版扫描文件;
3.如上传专利或其他公认突出的创造性成果或成绩,应提供证明材料的电子版扫描文件;
4.在国际学术会议上作大会报告、特邀报告,应提供邀请信或通知的电子版扫描文件;
5.外籍和港澳台地区的申请人,提供全职在依托单位工作聘期的证明材料扫描文件。
6.依托单位学术委员会或专家组推荐意见的扫描文件,包括对申请人的科研业绩和拟开展的研究工作的评价(主任或组长签字); 7.依托单位推荐意见扫描文件,包括对申请书内容的审核意见及对申请人如获资助后将提供的支持与保证(单位领导签字、单位盖公章);
8.根据项目申请的需要,附件材料还可能包含以下电子版扫描文件:伦理委员会证明、加盖依托单位公章的国家社会科学基金结项证书复印件、依托单位生物安全保障承诺等。可参见本《国家自然科学基金项目指南》正文“面上项目”部分相关科学部要求。
11.说明书撰写示例 篇十一
医院岗位是指承担一系列职责的任职者在医院中所对应的工作位置。岗位的每项职责又是由一系列的工作任务所组成,而每项任务又是由若干个工作要素所组成。岗位分析是对医院各工作岗位的岗位设置目的、任职资格、关键职责、工作任务、应知的法律法规和核心制度、绩效考核要点等进行调查后进行客观描述的过程。
一. 进行医院岗位分析的目的
医院岗位分析是医院人力资源管理所有职能即人力资源获取、整合、保持与激励、控制与调整、开发等职能的基础和前提。主要目的是:
(一)明确员工的任职资格和职责任务,便于工作布置和提高执行力;
(二)可按照岗位说明书规定的任职资格条件进行招聘选拨,提高招聘的有效性; (三)按照岗位说明书的内容制定岗位的绩效考核标准及进行考核,对员工的贡献价值进行评估;
(四)为医院定岗定编和进行岗位价值评价提供依据; (五)有助于设计公平公正的绩效工资体系和激励体系; (六)为员工的职业生涯规划提供基本路径; (七)对人力资源成本的测算和管控提供依据; (八)为人力资源规划和相关决策提供依据。 二.岗位分析的主要步骤
(一)成立岗位说明书编制工作组
医院岗位说明书的编写涉及大量医院内部的沟通交流工作,要求医院必须配备专门的专业人员负责岗位说明书的编制和管理工作,一般由医院的人力资源部主任负责。编制组成员最合适的组成方式是医务部、科教部、护理部、办公室等分别派人参与,院领导担任工作组组长或名誉组长进行监督和指导。
岗位说明书编制工作组成立之后,对编制组成员进行培训和分工,培训的内容包括岗位
第一文库网说明书的概念和作用、岗位说明书的内容、如何进行岗位信息的收集、如何修正岗位说明书等。在培训之后进行分工,比如办公室负责协助管理类岗位说明书的编撰工作,医务部和护理部负责协助专业技术类岗位说明书的编撰工作等。
(二)岗位信息收集和调研
在人力资源部的统筹下,根据岗位设置情况确定需要编制岗位说明书的岗位一览表,然后将不同的岗位分类给说明书编制工作组相关成员。由相关成员分别布置各个岗位进行岗位说明书的填写,首先由本岗位人员填写岗位分析表,本科室主任(护士由护士长)签字确认后提交人力资源部统一审定。
在此阶段,由于专业人员缺少岗位分析的相关知识,或重视程度不一,或忙于业务有应付任务情形,在此种情况下可辅助于其它调研分析方法:
1.员工访谈法:工作分析人员就某一岗位与任职者、岗位主管、专家面对面沟通,了解岗位情况,听取意见。应用:一般选择重点岗位任职者、岗位主管访谈,或者在实地观察的基础上进行有针对性的访谈。
2.工作日志法:岗位任职者在一定周期内,按照时间顺序记录自己的工作内容,在此基础上分析、归纳和整理岗位相关信息。应用:主要适应于事务性较强的岗位,比如行政后勤岗位。
3.专家观察法:由对岗位非常熟悉人担任工作分析人员,对岗位任职者的作业情况进行观察、记录,在此基础上归纳整理。应用:如保安、后勤类岗位。
4.关键事件法:要求岗位工作人员或其他有关人员描述能反映其绩效好坏的“关键事件”,即对岗位工作任务造成显著影响的事件,将其归纳分类,最后就会对岗位工作有一个全面的了解。
5.参与法:是指岗位分析人员直接参与某一岗位的工作,从而细致、全面地体验、了解和分析岗位特征及岗位要求的方法。
6.职责分解法:是指按照部门职责说明书或科室职责说明书所描述的内容进行逐项分解到相应的岗位。
本阶段要梳理出全院的岗位明细,制定出医院岗位说明书编制一览表。
按照国家事业单位岗位分类标准可分为专业技术人员类、管理人员类和工勤类三大类岗位。景惠在医院管理咨询实践中,一般用以下分类方法:
(三)岗位说明书的编撰
岗位分析表收集齐后,需要专门的岗位说明书编撰人员进行整理修正,并完成全部岗位说明书的初稿。
(四)岗位说明书的修正
将岗位说明书初稿发放到每一个填写人的手中,征询填写人的意见并要求再修改,然后交由岗位说明书的审核人进行审核。一般情况下,某一岗位的直接上级即为某一岗位的审核人,直接上级为院长的管理类岗位说明书可以由人力资源部主任审核后征询院长的同意。
在岗位说明书的修正过程中,要严格把握相关的概念和要求,确保岗位说明书的准确和规范。一般来说,编撰岗位说明书的`专业人员要掌握以下概念: 1.相关基本概念
⑴ 职责 职责是对要完成工作任务的概括性描述。
⑵ 任务:任务是职责的细分,是具体能够知道行动的职责。
⑶ 衡量标准:衡量标准是对每一项工作任务该达到的程度的要求,一般从时间、数 量、质量等方面进行描述。
2.任务描述规范
任务描述规范:“表述权限和参与方式的动词”+“需要完成的工作或动词所指向的对象”+“职责目标”(可选项)。下表是不同的动词匹配不同的同一个工作对象,表述的是不同的工作岗位的职责。
岗位任务描述示例
3. 描述岗位任务的常用动词
决策层:主持、制定、策划、指导、督办、协调、委派、考核、交办、审核、审批、批准、签署、核转等。
管理层:组织、拟定、提交、制定、支持、督促、布置、提出、编制、开展、考察、分析、综合、研究、处理、解决、推广等。
执行层:策划、设计、提出、参与、协助、代理、编制、收集、整理、调查、统计、记录、维护、遵守、维修、办理、呈报、接待、保管、核算、登记、送达等。
4.岗位说明书任务描述要求达到的标准 ⑴ 单份岗位说明书的标准包括:
① 准确:不能模凌两可、似是而非,常见不准确原因是多人参与同一项工作。 ② 全面:涵盖所有,不能遗漏,常见遗漏原因是周期性的工作遗漏,注意业务类职 责忽略管理职责,职责变化时没有更改。
③ 无重复:岗位任务描述前后不能有重复处。 ⑵ 岗位说明书体系的标准包括:
① 部门各岗位说明书职责相加涵盖所有职能。
② 同一部门内部各岗位之间职责界定清楚,既不会有没有岗位负责的职责,也不会 有同时多个岗位负责。
③ 没有岗位交叉现象。
④ 对于协同任务清楚地分配到各岗位。
⑤ 相同或相似任务处在不同岗位描述应该保持一致。 5. 编写岗位职责与描述任务的要求
①同一类的职责排列在一起。比如:接待类、文件整理类、会议安排类。
②按照流程或者时间的先后顺序排列流程性各项工作。比如:培训计划确定→预算 制定与审批→培训队伍建立→培训课程开发→培训组织实施。
③非流程性工作按照工作中的地位、作用或相互关系排列。
④不同岗位类别的职责描述应该有所区别,比如:医院领导层的职责与任务描述侧重于战略制定与实施,医院文化的塑造与推动等。中层管理干部的职责与任务描述侧重于计划与总结,比如编制部门计划和组织实施、完成工作总结、组织召开会议等。
6. 岗位权限的编撰要求
⑴ 概念:岗位权限是为了完成岗位职责所需要的权力范围。岗位权限分为与权力关联的工作的重要性(对高层任免、对中层任免、对普通员工任免)和权限的种类(知情权、备案权、建议权、提案权、执行权、审核权、最终审核权)两个维度。
⑵ 权限的表述方式:工作涉及的范围+在此岗位内拥有的权限,比如:批准中层干部的录用和任命。
⑶ 岗位说明书常用权限有:检查权、监督权、建议权、纠正权、调阅权/查阅权、指导权、协调权、审批权、审核权、考核权、奖惩权、分配权、决策权、指挥权、调查权、知情权、索取权、拒绝权、否定权、召集权、解释权、使用权、调配权。
⑷ 权限的书写必须坚持权责一致原则:
员工拥有的权限与其承担的责任应该对等。所谓”对等”就是相互一致。不能拥有权 限,而不履行其职责;也不能只要求员工承担责任而不予以授权。
向员工授权是为其履行职责所提供的必要条件。合理授权是贯彻权责对等原则的一个 重要方面,必须根据员工所承担的责任大小授予其相应权限。员工完成任务的好坏,不仅取决于主观努力和其具有的素质,而且与上级的合理授权有密切的关系。
7. 任职资格的编撰要求
⑴ 概念:任职资格是指完成岗位工作并保证良好的岗位工作绩效而对任职者提出的一系列的特征要求,包括显性任职资格、半显性任职资格和隐性任职资格。
① 显性任职资格:包括年龄、身体条件、受教育程度、工作经验、执业资格等,属于可以精确衡量,需准确描述。
② 半显性任职资格:包括专业知识、专业技能等,一般通过相对标准化的方式衡量, 与岗位绩效密切相关,需相对准确描述。
③ 隐性任职资格:需经过相当长时间,通过业绩考核、观察、重大时间分析等才能 够认识,对工作绩效影响极重要。
⑵ 常见任职资格要求
① 学历与专业背景:学历指胜任此岗位要求的最适宜学历;专业背景指在接受学历 (专业)教育的背景。
② 执业资格与职称要求:如:临床的执业医师、执业护士,财会的会计上岗证等, 如果没有特别要求填写“不限”;职称要求指岗位对专业技术职称类别与级别的要求,如:外科主治医师岗位要获外科主治医师及以上职称。
③工作经验要求:指在晋升本岗位前需要在下一级岗位积累的最低工作经验要求,以 及在本岗位任职是否需要一定的管理经验,如:妇科主任需要具备五年以上的妇科副主任医师经验和一定的管理经验。
8. 应知法律法规
指胜任某一岗位应该熟悉的法律法规以及相关部门出台的规章。 9. 应知核心制度
指与岗位工作的开展密切相关的核心制度。 10.绩效考核要点
指检验是否圆满完成岗位规定任务所要考核的主要指标或内容。 (五)岗位说明书定稿。
在所有的岗位说明书经审核人签字确认,人力资源部主任汇总并确认后,岗位说明书的编制工作即为完成。
三.岗位说明书应用
医院岗位说明书将被应用于医院员工的招聘、选拨、培训、绩效考核、薪酬分配、人 事调配、职业生涯规划等领域。
四.岗位说明书的维护
每当有新岗位出现时,都需要在工作分析的基础上制定医院岗位说明书,医院岗位 说明书的初稿由医院人力资源部制定后,再与该岗位所在科室的主任或护士长充分沟通协商予以确认。
每年各科室主任或护士长要根据岗位调整重新修订医院岗位说明书,并报院人力资源部备案。同时人力资源部也有权对不适当的地方予以修正。
每年度医院岗位说明书修订后,都要给该岗位的员工打印一份,作为工作行为的规 范和绩效考核的依据。
医院岗位分析调研表
填写人: 联系电话: 审核人: 联系电话:
医院外科医生职责调研表
为了准确界定每个岗位的职责,我们根据调研设计了此表,请根据科室医生现在岗位职责情况填写此表,如对应的岗位承担该项职责,在对应的职责后空格画“√”即可。未写全面的,请在最后空栏补写并在后面对应的空格画“√”。
填写人签名: 时间: 年 月 日
医院外科护士职责调研表
为了准确界定每个岗位的职责,我们根据调研设计了此表,请根据科室护士现在
岗位职责情况填写此表,如对应的岗位承担该项职责,在对应的职责后空格画“√”即可。未写全面的,请在最后空栏补写并在后面对应的空格画“√”。
填写人签名: 时间: 年 月 日
医院外科医生岗位履职情况调研表
搞好科室的规范化建设,抓好岗位管理是基础。在岗位管理中,明晰岗位职责和岗位核心业务又是关键。为了做好每个岗位的绩效考核,我们需要进一步确定各个岗位的核心业务,请您根据问卷要求,做出回答。除您的基本情况需要填写外,其它题目在您所选择的问题后打“√”即可,如您认为有必要补充说明的,请直接写在空白处。
(各项目工作及工作时间以2003年、2004年、2005年的工作为参照)
姓 名: 学历: 学位: 职称: 年龄:
现职务: 在本科室工作: 年,在医院工作: 年。
1. 您是否需要参加门诊工作:是( )否( )
如选择“是”,您每年出门诊的类别为:特需门诊( )名医门诊( )专家门诊( )专科门诊( )普通门诊( )门诊手术( )
如果以每半天时间为一个时间单元,您一年里所有的门诊时间大致为:100个单元以上( )80-100个单元( )60-79个单元( )40-59个单元( )20-39个单元( )19个单元以下( )
2. 您是否需要参加住院部手术:是( )否( ) 如选择“是”,您每年所参加的手术中
2小时以下的台数为:100-150台( )50-100台( )25-50台( )25台以下( )
2-4小时的台数为:100-150台( )50-100台( )25-50台( )25台以下( )
4-6小时的台数为:100-150台( )50-100台( )25-50台( )25台以下( )
6小时以上的台数为: 100-150台( )50-100台( )25-50台( )25台以下( )
在您参加的手术中,您是主刀者有的手术多少:基本全部( )1/2以上( ) 1/3以上( )1/3以下( )很少( )
3. 您是否参加全科的大查房:是( )否( )
如选择“是”,您参加的身份为:主持( )参与讨论( )旁听学习( ) 您参加的频次大致为:每周2次及以上( )每周1次( )每两周1次( )每月1次( )每季度1次( )每年1次( )
每一次的时间大约为: 1小时以下( )1-2小时( )2-3小时( )3-4小时( )
4. 您是否参加每日的例行查房:是( )否( )
如选择“是”,您参加的身份为:主持指导( )补充指导( )汇报病史( )旁听学习( )
您参加的频次大致为:每周5次( )每周3-4次( )每周1-2次( ) 每一次的时间大约为: 0.5小时以下( )0.5-1小时( )1-2小时( )2-3小时( )
5. 您是否经常与病人及家属沟通(查房时间除外):是( )否( ) 如选择“是”,您与病人及家属沟通的内容为:询问病史( )术前谈话( )解释病情( )其它( )
您每天平均用于这方面的工作时间大约为:1小时以上( )0.5-1小时( )10 -30分钟( )10分钟及以下( )
6. 您是否参加全科的科内会诊和病历讨论:是( )否( )
如选择“是”,您参加的身份为:主持( )参与讨论( )旁听学习( ) 您参加的频次大致为:每周3次以上( )每周1-3次( )每两周1次( )每月1次( )每季度1次及以下( )
每一次的时间大约为: 0.5小时以下( )0.5-1小时( )1-2小时( )2-3小时( )
7. 您是否经常参加其它科室的会诊工作:是( )否( )
如选择“是”,您参加的频次大致为:每周2次及以上( )每周1次( )每两周1次( )每月1次( )
每一次的时间大约为: 1小时以下( )1-2小时( )2-3小时( )3-4小时( )
8. 您是否有院外会诊工作:是( )否( )
如选择“是”,您参加的频次大致为:每周2次及以上( )每周1次( )每两周1次( )每月1次( )
您院外会诊所用的时间为:正常工作时间( )休息时间( )
每次院外会诊的平均时间大约为: 2小时( )半天( )1天( )2天( ) 9. 您是否需要写病历、开检查化验单、下医嘱、开处方及其它文字性工作:
是( )否( )
如选择“是”,您这部分的工作内容为:入院记录( )病程记录( )术前小结及术前讨论( )手术记录( )出院小结( )开出院证( )开检查化验单( )下医嘱( )开处方( )其它文字性工作( )
您每天用于文字性工作的时间为:2小时及以上( )1-2小时( )0.5-1小时( )10 -30分钟( )10分钟及以下( )
10. 您是否需要审查、修改病历:是( )否( )
如选择“是”,您每年审查病历数量约为200份以上( )150-200份( )100-150份( )50-100份( )50份以下( )
审查每份病历的时间约为:20分钟以上( )15-20分钟( )10-15分钟( )5-10分钟( )5分钟以下( )
11. 您是否需要参加值班:是( )否( )
如选择“是”,您值班的类别为:一值( )二值( )三值( ) 您每年用于值班的天数为:100天以上( )80至100天( )60至79天( )40至59天( )20至39天( )19天以下( )
12. 您是否在病房对病人进行诊断性操作或治疗处置:是( )否( ) 如选择“是”,您进行的操作为:换药、拔引流管、拆线( )胸腔、腹腔穿刺术( )骨髓穿刺术( )腰椎穿刺术( )导尿( )静脉切开术( )其它操作( )
您每天平均用于这方面的工作时间大约为:1小时以上( )0.5-1小时( )10 -30分钟( )10分钟及以下( )
13. 您是否指导住院医师或进修医师:是( )否( )
如选择“是”,您同时指导的医师平均人数为:5人及以上( )3-4人( )
1-2人( )
您每天用于这方面工作的时间大约为:2小时及以上( )1.5-2小时( )1-1.5小时( )0.5-1小时( )0.5小时及以下( )
14. 您是否对科室或某个医疗组的医疗质量和医疗安全承担责任:是( )否( ) 如选择“是”,您每年用于这方面的工作时间为:10天以上( )8-10天( )
5-7天( )3-4天( )1-2天( )
15. 您是否是博士生导师:是( )否( )
如选择“是”,您现在带的博士生人数为:0人( )1-2人( )2-3人( )4人及以上( )
如果每天以7个工作小时计算,您每年用于指导博士的时间为:30天以上( )20-29天( )10-19天( )6-9天( )5天以下( )
16. 您是否是硕士生导师:是( )否( )
如选择“是”,您现在带的硕士生人数为:0人( )1-2人( )2-3人( )4人及以上( )
如果每天以7个工作小时计算,您每年用于指导博士的时间为:30天以上( )20-29天( )10-19天( )6-9天( )5天以下( )
17. 您是否给专科生、本科生或大学硕士生上大课:是( )否( ) 如选择“是”,您每年上大课的学时大致为:60学时以上( )40-59学时( )20-39学时( )10-19学时( )5-9学时( )4学时及以下( )
18. 您是否参加临床见习带教或指导学生科研:是( )否( )
如选择“是”,您每年所用的时间大致为:10周及以上( )8-9周( )6-7周( )4-5周( )2-3周( )1周及以下( )
您是否承担继续教育课程:是( )否( )
如选择“是”,您每年承担的国家级继续教育课程约有( )次,每年约( )学时
您每年承担的省校级继续教育课程约有( )次,每年约( )学时 您每年承担的院级继续教育课程约有( )次,每年约( )学时 19. 您是否到院外讲学、在院外学术会议上交流:是( )否( )
如选择“是”,您每年院外讲学或在会议上交流的次数为:15以上( )10-14次( )6-9次( )3-5次( )2次及以下( )
20. 您是否参加院外的学术会议:是( )否( )
如选择“是”,您每年用于这方面的时间为:60天以上( )40至59天( )20至39天( )10至19天( )5至9天( )1至4天( )
21. 您是否参加在医院和各科室举行的各级别学术会议、继续教育讲座:
是( )否( )
如选择“是”,您每年用于这方面的时间为:15天以上( )8至15天( )4至8天( )1至3天( )
22. 您在2005年和2006年是否以第一作者发表学术论著:
是( )否( )
如选择“是”,被SCI收录论文 1篇( )2篇( )3篇及以上( )
国外发表,SCI未收录 1篇( )2篇( )3篇及以上( ) 国内被引频次前100 1篇( )2篇( )3篇及以上( ) 国内被引频次前300 1篇( )2篇( )3篇及以上( ) 国内被引频次300以上 1篇( )2篇( )3篇及以上( )
23. 您是否正在承担科研课题:是( )否( )
如选择“是”:
国家自然科学基金重大项目 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 国家自然科学基金重点项目 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 863项目、973项目 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 国家杰出青年科学基金 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 国家自然科学基金 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 省部级基金 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 厅局级科研项目 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 院级基金 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 24. 您在过去两年中是否获得科技成果奖(含教学、医疗成果获奖):
是( )否( ) 如选择“是”:
国家级成果奖 第一负责人( )第二( )第三及以后( )
省部级成果奖 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 厅局级成果奖 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 校级成果奖 第一负责人( )第二( )第三及以后( ) 25. 您是否是国家、省、市的专业委员会委员或学术委员:是( )否( )
如选择“是”:
您所在的委员会级别为:国家级( )省级( )市级( ) 您每年用于这方面工作的时间为:30天以上( )20至29天( )10至
19天( )6至9天( )1至5天( )
26. 您是否是医院的各委员会委员:是( )否( )
如选择“是”,您所在的委员会名称为:( ) 您每年用于
这方面的时间大约为:15天以上( )10至14天( )5至9天( )1至4天( )
27. 在医院单病种研究方面,您的角色是:不参与( )首席专家( )
每年用于这方面的工作的时间约为( )天。 28. 您是否参加医院行政管理方面的会议:是( )否( )
如选择“是”,您平均参加的频次为:每周2次及以上( )每周1次( ) 每月1-2次( )每季度1-2次( )每年1-2次( )
每一次的时间大约为: 1小时以下( )1-2小时( )2-3小时( )
3-4小时( )
29. 您是否参与医院管理方面的重大决策:是( )否( )
如选择“是”,您每年参与重大决策的次数为:30次以上( )20-29次( )
10-19次( )6-9次( )1-5次( )
30. 您是否参与科室的行政管理工作:是( )否( )
如选择“是”,您每周用于这方面的工作时间约为:7小时及以上( )5-7小时( )3-5小时( )2-3小时( )1-2小时( )1小时以下( )
31. 您是否负责填写、统计或保管科室的工作报表:是( )否( ) 如选择“是”,您每周用于这方面的工作时间约为:( )小时。
在这方面最占用您时间的是: 报表工作。 32. 在新药使用方面,您的角色是:不参与( )提出新药使用( )审批新药
使用新药( )
如选择“是”,您每年用于这方面的工作时间约为:( )小时。
33. 在新设备购置方面,您的角色是:不参与( )申请购置( )审批购置( ) 如选择“参与”,您每年用于这方面的工作时间约为:( )小时。 34. 您是否参与医院制订各种诊疗规范与操作规程的工作是( )否( ) 如选择“是”,您每年用于这方面工作的时间为:10天及以上( )7-9天( ) 4-6天( )2-3天( )1天及以下( )
35. 您是否负责或参与成本控制、市场开发等方面的相关工作:是( )否( )
如选择“是”,您每年用于这方面的工作时间约为:( )天
36. 还有哪些工作每年占用您的工作时间超过3天以上,但没有在上面的调研表中
写出来:
工作: ,约( )天/年
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