铁一样的父亲优秀作文

2024-10-20

铁一样的父亲优秀作文(精选4篇)

1.铁一样的父亲优秀作文 篇一

又到父亲节了,看!古代有多少的伟大的父亲。他们之所以成为伟大的父亲,原因何在?今天就让我告诉你们。

诸葛亮是一个非常有智慧的人,同时也是一个伟大的父亲。他在临终的时候,还不忘给儿子写了《戒子书》。书中有两句最经典:“静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”他希望儿子能淡泊名利,能宁静致远。我的父亲也对我有这样的期许。

苏过的父亲苏轼,是一个伟大的诗人、词人,也是一个非常伟大的父亲。他的儿子见父亲一直被贬,一直被贬到黄州,就下定决心,一定要在朝中做大官,这样才对得起父亲。于是,苏轼就写了一首诗送给了自己的儿子。后人将诗简单地概括了一下,大意是:“见山是山,见水是水;见山不是山,见水不是水;见山还是山,见水还是水。”规劝儿子要笑对人生,要坦然面对事实,要拿得起放得下。

李嘉诚是一个大富豪,可以说是全中国最富的了,同样是教子有方。两个儿子从上幼儿园开始,他们的`父亲就要求他们自己坐电车上下学,培养他们从小就有独立自主的能力。他的两个儿子从来都不穿名牌衣服,李嘉诚也很少穿。李嘉诚一直遵守着八个字:“任劳任怨,克勤克己”,也十分讲诚信,所以他能成功,他的两个儿子才会成功。我的父亲就是对我稍微有那么一点点宠爱。以后也许我就不会像李泽钜、李泽楷那么成功。

虽然我父亲的智慧比不过诸葛亮、才华比不过苏轼、钱更比不过李嘉诚,但是在我的心中我父亲是最棒的,给我满满的爱。这篇作文我就当作父亲节的礼物赠送给我的父亲,希望他能健康、快乐!

2.铁一般意志,鹰一样飞翔 篇二

一、办学理念

1. 办学目标:办一所学生喜爱、家长信赖且独具品牌价值的初级中学。

2. 办学理念:勇于超越,做更好的自己。

成长与成功的重要标志在于挑战自我,战胜自我,超越自我,不断获得进步与发展。教师教而知困,学生学而知不足,师生教学相长。每个人、每个团队都在追求中收获进步,在进步中收获自信,在自信中收获成功与幸福。

3. 校徽

由校花“勒杜鹃”的叶子和信息时代象征的电脑“开启键”构成。“勒杜鹃”叶子绿意盎然,其状宛如一双柔暖的双手,象征仁慈宽厚的铁二教师对学生的悉心呵护。“开启键”隐若火车头标志,诉说铁路三十年的岁月光辉,又喻指勒杜鹃待放的花蕾,寓意美好的希望与未来,更寄托全体师生同心协力,开启铁二新时代。

4. 育人目标:“五自”发展——自信、自强、自爱、自律、自主。

即学生在激励鼓舞中获得自信,在千锤百炼中成就刚强,懂得自爱,懂得自我管理,能够自觉学习,主动发展。

5. “一训三风”

校训:志远毅刚,行方智圆。即树立远大目标,锤炼刚毅意志,做品行方正和智慧圆通之人。

校风:精诚所至,金石为开。即铁二教师心怀诚意,以坚定的信念与不懈的韧劲,敬业乐业,相信“金石”终有开化时;铁二学子胸怀高远,勇往前行,坚信功夫不负有心人。

教风:仁心慧眼,因材施教。即铁二教师怀仁爱之心,炼伯乐之眼,去发现每个学生的闪光之美;选择有针对性的教学内容和方法,让不同禀赋﹑不同层次的学生都有机会获得进步和发展。

学风:笃学勤思,择善而从。即专心好学,勤于思考,选择好的学,按照好的做,不断提升自我,完善自我。

6. 校花:勒杜鹃

“莫如牡丹出名门,非比芝兰香四溢。”“花似飞蝶团团舞,引得满城处处植。”勒杜鹃花瓣薄似蝉翼,状如蝴蝶,色彩奔放,独树一帜;它富有生机,粗生易长,枝插入土即可存活,四季长绿,花儿常开,犹如乐观坚强的阳光少年,人见人爱;它花儿虽细小,但胜在团团锦簇,相互辉映,博得万众喝彩,大街小巷尽是它灿烂的舞台。

7. 校树:榕树

“一条缝隙一撮泥,几多风雨几多折。”“挺拔石壁立风骨,直把沧桑谱作歌。”这就是榕树的风格。一粒种子,即使落在高山石隙,也绝不抱怨世界,不悲叹命运,改变不了环境就选择乐观,顽强生长,枝繁叶茂,硬将苦难谱写成一首壮丽乐章!

8. 校歌:《雄鹰一样飞翔》

“巍巍云山,引我们飞越梦想的天空。铁的精神,铁的意志,我们不畏天空高远,像雄鹰一样展翅飞翔。

滔滔珠水,领我们遨游浩瀚的海洋。铁的精神,铁的意志,我们不惧海浪汹涌,像水手一样直挂云帆。

恰同学少年,风华正茂,有笑声温暖,有掌声鼓励,我们相信自己,追逐梦想,美好未来,你和我携手去创造。”

二、我们的文化践行

我校绿树成荫,四季花开,建筑、操场、道路名称都蕴含学校的育人理念。

校门有原广东省委常委、省委书记吴南生题写的校名,刚劲有力。步入校园,是有两个篮球场的“展翅操场”。操场的左侧是一排翠绿的小叶榕,榕树边的围墙是学校的校史长廊,介绍学校从铁路到地方的发展历史和文化传承;右侧是建设中的绿色长廊,亭台流水,曲径流芳;东面是“梦想舞台”,每周一的升旗仪式和每年的艺术节就在这里举行。

舞台后面是屹立在学校的中央的“志远楼”,主要作教学课室,外观为学校的主色——黄墙红柱。大楼西面墙的最高处为校友设计的校徽,中间是中宣部官景辉秘书长题写的金色校训——志远毅刚,行方智圆,阳光照耀下熠熠生辉;校训下是近20平米的LED显示屏,每天的时事新闻和学校新闻、获奖信息都在那滚动播放。大楼南面是羽毛球场和宣传长廊,长廊再往南走就是紫荆路和翠榕路,道路两边分别种植着成排的红色紫荆和翠绿榕树,葱茏阴翳,朝夕时分,禽鸟欢悦,鸣声上下。

“志远楼”东面是相连的“弘毅楼”,主要作功能场室。其东面就是学校的“飞翔广场”,包括一个足球场、两个篮球场和五条环形跑道。在操场周边和“弘毅楼”每层的花基里都种上紫色红色相间的校花——勒杜鹃,它们与报恩路上由校友们捐资种植的白色紫荆交相辉映。

三、好文化成就好教育

去年广州市教育局举办首届校歌比赛,学校谱写了新的校歌,合唱队从学唱到录制时间不足两个月,音乐老师谢海燕和队员们放弃周末休息,抓住每一点空隙,紧张排练。去录制那天,合唱队员上午一早就到学校练习,午饭后即坐车到目的地演唱和录音,他们在录音棚录唱了一遍又一遍,反反复复,感觉有一丝瑕疵就推倒重唱。

晚上快十点了,我心疼地慰问学生:“同学们辛苦了吧?”他们齐声应道:“铁的精神,铁的意志,不辛苦!”

功夫不负有心人,经过师生们的艰苦努力,充分展现我校“铁鹰文化”精神的校歌《雄鹰一样飞翔》荣获一等奖。更值得欣慰的是,从学生的训练中我体会到,他们已经不是单纯地在唱校歌,校歌包含的文化因子已经溶解在他们的精神里,给予他们奋斗的雄心与坚持的力量。

正是凭着雄鹰一样的远大追求和钢铁一样的不懈韧劲,我校在办学条件、教学质量和素质教育等方面均取得可喜的成绩:

办学条件脱胎换骨,校容校貌焕然一新。新的教学楼,新的综合楼,新的运动场,新的食堂,新的校门,新的设备……学校犹如朱自清先生《春》里所写:像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。

教育教学质量迈上新台阶。毕业班工作连年获一、二等奖,学生“低进高出,高进优出”的办学水平获得上级部门的肯定,2014年2月我校作为越秀区教育局的唯一代表在广州市教育局主办的“广州市初中学业质量评价分析会”上作了经验发言。2016年我校中考取得历史性突破,总平均分571.19分,比市总平均分高31.61分,名列越秀区属同类学校第一名,超过区辖四所省级学校。

3.一样的父亲 一样的爱 篇三

可是,最近发生的一件小事却改变了我对妈妈的看法。

那是一个深夜,我突然得了重感冒,头疼得很厉害,全身发热,并且拉起了肚子,折腾得我一晚上睡不着觉,妈妈看见了,非常着急,一会儿给我倒水,一会儿给我吃药,一会儿给我脑袋上放凉手巾,她几乎一晚都没合眼,天刚刚亮,妈妈就领着我去医院。可是医院的主治大夫却还没来,急得妈妈直跺脚,那一刻,妈妈搂着我无助的哭了,那一刻,我的心好像被什么抓了一下,很痛很痛。我终于明白了妈妈坚强的外表下,还藏着一颗柔软的心,我也终于理解了妈妈,妈妈所做的一切都是为了我好。

4.一样的父亲散文 篇四

同一类父亲

我自认跟父亲不同,但其实我们何其相似。

对儿子小柯,我做得最多的,就是周末带他去吃大餐,或者偶尔高兴时,把他叫到跟前说:“儿子,想要啥?爸爸给你买!”其余时间,则把他扔给妻子,不管不问。

尽管如此,我自认是一个好父亲——相比于我的父亲。记得父亲年轻时经常这样训斥我:“就你这副样子,我才不指望你为我养老送终。”他从来不跟我亲近,哪怕是假装一下。他觉得自己怀才不遇,亦觉得我是他人生中的败笔,于是经常骂我。上大学前,我的人生理想只有一个:远离他。

18岁那年,我如愿考上南京的一所重点大学,他却死乞白赖地要送我去报到。在火车上,我们父子俩第一次坐得如此之近。奇怪的是,我的内心竟生出一种别扭的亲近感。他那时40多岁,虽仍虎背熊腰,脸上却已有沧桑之色,看我的眼神也带着一种谦卑感。一路上,我们几乎没说话。火车上的流动货摊经过时,他几近讨好地问我:“想吃啥?爸爸给你买。”他那样的语气,让我内心极其难受。他忘了自己之前是多么强势。

考上大学是远离父亲的第一步,毕业后留在南京,结婚自己做主——我是先领了证才告诉他我已结婚;逢年过节,能不回去便尽量不回去;儿子小柯出生,我只邀请母亲来照顾……

直到有一天他被确诊为肺癌晚期,我将他接到南京医治。病床上的他,对我言听计从。每每此时,我便暗自抱怨:我自小就希望有一天可以打倒他,可他却不给我机会,一瞬间就变得如此不堪一击,不战而降。

那段时间,他的状态很好。恰好,公司派我去美国出差,他高兴地说:“去吧,我三年五载都死不了。”只是当我跟他说“那我走了”时,他的手从被子里伸了出来。当意识到他是想跟我握手时,我本能地侧过身去。他似乎意识到了我的尴尬,于是,他的手在快要接近我的手时,突然上扬,变成了“再见”的手势。我迅速地离开,内心如释重负。

出差的第九天,我接到他离世的电话。那一刻我心情平静,但接下来,他却如乌云般笼罩着我,关于他的点点滴滴被我一一忆起,心中突然很难受。但我仍固执地认为,我对他的抱怨大于怀念。

我没有爸了,你要疼我

第二天坐在回国的飞机上,我的眼泪没有断过,我急切地想看父亲最后一眼。这时我才知道,原来,我是一爱一他的。

在去殡仪馆的路上,我突然想起儿子小柯,我是那么想他,于是让司机掉头,去了他的学校。小柯和同学走出来,他已经上六年级了,无须接送。远远看到他的身影,我的心里一愣:这是我的儿子吗?他什么时候长这么高了?

等我站到儿子面前,他的眼里没有惊喜,只有惊讶。我伸出手,想摸一摸一他的头,可是他很灵敏地避开了。我尴尬地收回停在半空的右手,低沉地对他说:“爷爷走了,陪我去看看他。”

在太平间,我见到了冰冷的父亲。我握着他冰冷的手,突然觉得自己的心像缺了一角,一股巨大的空虚感从内心深处袭来。我知道,那份缺失,只有站在门外的那个小子才可以修补。所以,我必须“低三下四”地跟他搞好关系。

母亲对我说:“你爸是含一着笑走的。”父亲跟母亲说,有我这样的儿子,他很知足。唯一的`遗憾是,我们父子俩在情感上始终热乎不起来,不能像对面病床上的老李父子俩那样。李叔叔的儿子管他父亲叫老李,喜欢摸一他父亲的头,有事没事,拉过他父亲的脚边捏边聊天。那份浑然天成的亲一热劲也令我羡慕,但我做不出来。我知道那是人家父子俩从小累积起来的亲密关系,没法照搬。

安葬了父亲,走出公墓,我故意与儿子并肩而行。我说:“我没有爸了,你要疼我。”他说:“为什么呀?”我说:“因为你还有爸爸啊。”他说:“那……行吧。”

缺失的一角正温柔地生长

我开始有意地花时间陪小柯。他一爱一踢足球,于是我陪他一起踢;只要时间允许,我会去接他放学;周末我会带他去郊游,路上跟他讲讲公司里的烦恼事儿……我们父子间的感情,正在缓缓升温。

那日,我又要出差。他要去上学时,我正在收拾行李。他站在我卧室的门口跟我道别。我放下手里的衣服,向他走过去,强行拥他入怀,为了掩饰我的尴尬,我粗声粗气地对他说:“按照国际惯例,分别一周,道别时必须拥抱。”

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