整顿查摆问题集整改措施.doc(共10篇)
1.整顿查摆问题集整改措施.doc 篇一
机关作风整顿活动查摆问题和整改措施
根据市机关作风建设办公室作风整顿活动查摆和整改的要求,我局在认真抓好学习动员、查摆问题、剖析原因的基础上,针对思想作风、工作作风、领导作风、学风、生活作风等方面存在的突出问题,坚持抓重点,抓关键,开展了切实有效的整改活动。现将整改情况报告如下:
一、加强领导,明确职责
我局始终把改进作风、提高机关效能作为践行科学发展观的一项举措来抓,按照要求,我局坚持“一把手”亲自抓、负总责,分管领导具体抓落实。并及时召开了会议,进行思想再动员,制定了整改方案,明确了整改内容、整改时限、整改措施。要求对作风建设的薄弱环节和当事人反映强烈的问题,做到能改即改;暂时整改有困难的,要确定整改时限与目标,确保整改到位;整改内容涉及多个执行小组的,要求各个执行小组加强协调沟通,不准互相推诿,确保整改到位。
二、扎实整改,确保实效
我局坚持对内把转变执政理念、提升行政水平摆在首要位置,对外把人民群众是否满意作为标准,通过主动查摆问题、征求群众的意见和建议,加强联系沟通,及时将整改结果反馈给群众,帮助群众解决实际问题,以实际成效取信于
群众,确保了整改工作落到实处。
(一)对“思想作风方面存在问题”的整改措施:一是开展了政治思想教育活动。结合深入学习实践科学发展观活动,在全局开展党纪政纪条规教育、理想信念教育,引导我局从执行工作的实际出发,不断解放思想,树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待手中的权利,正确处理好个人利益与执行工作整体利益的关系。二是开展了思想大讨论活动。围绕党员贯彻落实科学发展观、执行上级重大决策部署、履行职责和服务当事人、精神面貌和廉洁自律等方面逐一进行查摆,查找思想上是否还存在不适应、不利于科学发展的认识,深刻剖析原因并主动整改全局观念、战略思维得到了有效提升。
(二)对“工作作风方面存在问题”的整改措施:加强制度建设。完善了负责制、限时办结制、责任追究制等执行效能各项制度,以制度管人管事,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象。
(三)对“学风方面存在问题”的整改措施:一是落实学习制度。加强我局理论学习,学习时事政治与行政管理知识,坚持逢会必先学,以学习促工作。同时加强行政培训力度,做到学习与工作两不误。二是开展“全员读书活动”。改善学习环境,要求每位干部业余期间要交流学习心得,营造浓厚的学习氛围。
(四)对“生活作风方面存在问题”的整改措施:开展
廉政文化活动。主要认真观看局组织的反腐倡廉主体的电教片、组织建党90周年广播体操比赛等,做到严格自律,自觉克服盲目攀比、贪图享乐的思想,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,切实做到为民、务实、清廉。
三、巩固成果,建立机制
作风建设是一项长期的工作,我们将继续把作风建设作为执政建设工作的重中之重常抓不懈,集中整治解决影响执行效能和不适应、不利于科学发展的突出问题,坚持从制度上巩固整改成果,进一步建立执法健全长效机制。一是抓好学习教育。结合深入学习实践科学发展观活动、执法建设活动、在全体干部职工中开展世界观、人生观、价值观教育,开展理想信念教育,开展党纪政纪条规教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线,使全体干部职工思想作风有一个明显的转变。二是加强制度建设。以整改为契机,完善以负责制、限时办结制、责任追究制为基础的效能建设各项制度,使各项执行工作在阳光下运行,真正取信于民。三是强化监督检查。提倡使用文明语言等方面入手,不断改进工作作风,加大监察力度,严格实行责任追究,努力实现用制度管人管事管权,不断推动作风建设走上制度化、规范化、科学化的轨道。
二0一一年十月十一日
2.整顿查摆问题集整改措施.doc 篇二
通过认真学习本次机关作风整顿活动,对照“三破除三强化”、“三对照三查找”具体内容,按照查摆问题工作的通知精神,认真对自身存在的问题和不足深入查摆,同时在科室同事们互查基础上,剖析存在的原因,有针对性地制定了整改措施。对照重点查摆几个方面的问题,经认真梳理,我主要在以下方面不足,需加以改进和提高。
一、存在的主要问题
1、学习主动性较差。刚进入新的工作岗位,对自己的工作不甚了解,平时总是拘于日常工作琐事,自觉学习党的方针政策和业务知识少,以致在实际工作中遇到较复杂的问题,不能理论和实践结合起来,影响了工作效率的提高。
2、工作存在责任意识不强,缺乏开拓创新意识。具体工作只会按部就班,被动工作多,工作没有创新意识,造成工作效率低。存在等、靠的消极思想,只求完成当前任务,不求精益求精,拓展思想,举一反三。
二、整改措施
1、加强政治理论和业务知识的学习,提高政治和业务技能。要端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性,正确处理好工作与学习的关系。应制定学习计划,除坚持会议组织学习外,每个星期还应主动抽出时间进行业务学习。通过学习,熟练掌握
旅游度假产业和度假区的项目建设发展情况,做到理论联系实际,学以致用,从而提高业务技能和办事效率。
2、努力开拓进取,开创工作新局面
在工作中,要做好本职工作,更重要的是致力于工作领域的探索改革与创新。这就要求在今后工作中认真履行工作职责,增强创新意识,进一步更新观念,学习老同志的工作经验,勤于思考,谨慎工作,对工作反复思考,举一反三,高点定位,努力开创工作新局面。
3、改进工作作风,提高工作效率
要克服形式主义作风,坚持“三破除三强化”、“三对照三查找”,树立良好服务群众形象。积极开展以服务群众、奉献社会为宗旨,以群众满意为标准,不断改进服务态度,提高服务质量,努力做到态度要热情,服务要周到、办事要高效。提高工作效率。
3.查摆问题和整改措施 篇三
林 田 青
我按照开发区管委机关作风集中整顿动员大会上的统一部署和活动要求,对自己的思想、作风、工作等方面进行了自我剖析,找出了自身存在的问题,并以严谨审慎的态度进行深刻反思,明确了今后整改的目标和努力的方向。
一、查摆问题
(一)学习方面
1、学习意识不强,没有“钉子”精神。,学习劲头松懈,学习计划执行不力,这是小富则满的狭隘意识在作祟,也是手懒脚软的拖沓劣习在作怪。
2、学习目标模糊,欠缺方向指引。具体表现在,平常既想看报读新闻,又想看书学业务,到头来对所学东西都是一知半解,时间不少花,效果不明显,主要是学习目标缺失、学习规划混乱。
(二)工作方面
1、工作主动意识不够。一年来,工作还停留在领导安排什么我做什么,缺乏积极为领导分忧的主动意识,客观来讲,有些自己想主动干的工作不知道怎么干;主观来讲,有些自己会干的工作怕串岗、怕出头而不管不碰。
2、工作创新意识不强。一直在向单位前辈学习惯例、了解情况、复制做法,没有将年轻人的活力注入到实际工作中去,工作中有依赖思想,无形中降低了工作标准和工作要求,造成了各
项工作停留在因循守旧、不谋变化的肤浅层面。
(三)思想方面
1、焦虑情绪时有发生。工作想的太多,处事过于谨慎,遇到任务重、压力大的时候容易产生焦虑情绪,这种坏情绪还有可能影响到工作质量。
2、自满情绪露出苗头。来到机关,有种自我感觉良好的自满情绪,自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,这是典型的“井底青蛙”,时间长了就会成为“温水青蛙”,主要是因为视野不够开阔、心胸不够开阔。
二、整改措施
随着机关作风整顿的不断深入,通过对自身存在问题的排查,使我更加清醒地认识到自身存在的问题,也更加增强了改正错误、提升自我的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、明确学习目标,加大学习力度。专门抽出一段时间明确一下学习目标、梳理一下学习思路、规划一下学习方案,把学习目标量化、细化,做到博学而不穷,笃行而不倦,时刻提醒自己“不学则退,不学则废”,“不求学有所成,但求学无止境”。
2、改进工作作风,提高创新意识。要努力做到善于破除消极情绪,迎难而上,积极工作;同时根据个人具体情况和自身工作特点,将年轻人的蓬勃朝气和昂扬锐气融入到实际工作中去,不断谋求方法创新、方式更新。
3、调整自我情绪,学会自我疏导。要克服焦虑情绪,就要学会放松心态,并适当通过其他方式转移不良情绪;要克服自满情绪,就要学会“抬头看天,仰脸看人,低头看脚”,知足而不停足,就要学会自己给自己泼凉水,摆正位置,不卑不亢。
4.查摆问题及整改措施 篇四
党日活动较为重视理论知识,而忽略实践活动,活动形式仍然略为单一。
整改措施:
党日活动除了理论知识的学习,能够更加注重实践方面,例如组织大家进行一次志愿者服务活动,能够经过亲身实践来学习党为人民服务的宗旨。党日活动主题应贴近当下时政,比如粤港澳大湾区贴近生活,能够多深入学习类似主题。拓展多元活动形式,能够借用学习强国app等网络工具让党员进取参与活动。
整改问题二:
部分党员因为在外地无法定期参与党日活动,不能及时了解党日活动的资料,缺乏和党支部的交流和联系。
整改措施:
5.查摆问题及整改措施 篇五
一、整治目标
在前一阶段全局开展“立刻就办”活动、“门难进、脸难看、事难办”专项整治、以及公务用车、住房和办公用房、职务消费、会员卡等方面自查自纠基础上,再透过为期2个月的深入推进侵害群众利益行为等9个专项集中整治,推动机关作风整体好转,树立“为民、务实、清廉”形象。
二、整治任务和整治措施
(一)整治侵害群众利益行为
整治措施:一是持续加大纠风工作力度。进一步深化源头治理,着力解决群众反映强烈的突出问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风、不良作风。二是持之以恒改善作风。认真落实“八项规定”,坚持走群众路线,不断巩固和深化八项规定成果。三是切实维护群众利益。抓好省和市里各项利民惠民政策督查落实,扩大政策效应,着力为群众办实事、解难题。
(分管领导:xx,牵头科室:监察室、法规科,职责人:xx)
(二)整治文山会海检查评比泛滥
整治措施:一是转变文风改善会风。落实无会周制度,统筹制定会议计划,精简会议活动,做好会前准备,缩短会议时间,提高会议效率,节俭会议经费;未经批准不举办、不参加各类庆典、论坛、展会等活动;减少发文数量、缩短公文篇幅,提高文件简报质量。二是严格规范检查评比表彰活动。克服形式主义,注重实效,坚决取消无上级明文规定或不贴合实际需要的检查评比项目,进一步梳理、合并、精简、规范,减轻企业和基层负担。
(分管领导:xx,牵头科室:办公室,职责人:xx)
(三)整治信访突出问题
整治措施:一是从政策层面推动解决信访突出问题,健全相关政策制度,完善配套措施,抓好贯彻落实,依法依规做好信访突出问题的预防化解。二是严格实施依法处理信访事项“路线图”,进一步规范和完善办信工作,提高信访突出问题化解效率和质量。三是深入排查信访突出问题,大力开展领导定点接访、重点约访、带案下访、视频受访活动,及时就地做好疏导化解稳控工作,确保案结事了,营造和谐有序社会环境。
(分管领导:xx,牵头科室:办公室,职责人:xx)
(四)整治“形象工程”和“政绩工程”
整治措施:一是深化干部人事制度改革,研究改善考核办法手段,发挥考核“指挥棒”作用,引导干部树立正确的政绩观,多做打基础、利长远、可持续的工作,杜绝华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。二是抓好干部思想作风建设,坚定梦想信念,强化宗旨意识,增强群众观点;坚持领导带头,强化队伍作风建设,构成机关带行业、一级带一级的示范效应。
(分管领导:xx,牵头科室:人事科、机关党委,职责人:xx)
(五)整治“人难找、事难办”和效率低下
整治措施:一是办好“立刻就办”事项。抓好行政许可、管理服务事项办理,确保每一事项都能在第一时间启动“办”的程序、进入“办”的状态,努力做到办理水平高、速度快、效果好。二是落实岗位职责、限时办结、首问职责、一次性告知等制度,树立宗旨意识、效能意识,使“立刻就办”精神融入到日常办事办文中。三是落实“三比三看”经常性地开展自查自纠、整改提升,针对作风问题、效能问题,立说立行、边查边改,切实做到转理念、简程序、实作风、提效率。
(分管领导:xx,牵头科室:监察室、审批科、房管中心,职责人:xx)
(六)整治公款送礼公款吃喝奢侈浪费
整治措施:一是贯彻落实《党政机关厉行节俭反对浪费条例》以及中央八项规定精神和市委贯彻落实办法,持续深化纪律约束,切实增强干部反对“四风“的主动性和自觉性。二是加强重要时间节点、重要单位和重要环节的监督检查,聚焦“四风”,持续查处力度,发现一齐、查处一齐,坚决刹住不正之风。
(分管领导:xx,牵头科室:监察室,职责人:xx)
(七)整治超标配备公车、多占办公用房、滥建楼堂馆所
整治措施:一是严格执行公务用车配备标准,建立健全本单位公务用车编制管理、配备更新、使用管理等制度办法,全面落实“总量减少、费用下降、管理规范”要求。二是严格按照党政机关办公用房标准的规定配置办公用房,规范办公用房日常使用管理,推进办公用房资源公平配置和集约使用。三是严格执行中央停建楼堂馆所和控制办公用房维修改造项目规定,贯彻落实建设标准、单位综合造价标准和公共建筑节能设计标准,树立艰苦奋斗、勤俭节俭的优良作风。
(分管领导:xx,牵头科室:办公室、审批科,职责人:xx)
(八)整治“三公”经费开支过大
整治措施:一是加强公务接待费用审批管理,严格落实“八项规定”,精简控制公务接待范围、标准,实行接待费支出总额控制,完善公务接待管理办法。二是加强车辆购置和运行费用管理,合理有效配置公务用车资源,从严控制公务用车总量,严格按规定标准配备、更新公务用车,抓好公车节能,节省运行费用支出。三是加强因公出国(境)和国内考察学习管理,严格根据需要统筹安排计划,完善报批制度,从严控制团组数量、规模,科学设置出国培训项目,择优选派培训对象,提高出国培训和考察学习质量和实效。
(分管领导:xx,牵头科室:办公室财务室,职责人:xx)
(九)整治“执业资格考试及三类人员、八大员办证培训由多个部门管理”的问题
整治措施:经过调查研究,以方便群众、方便企业为目的,整合资源和力量,尽量做到一个窗口对外。
(分管领导:xx,牵头科室:建筑业科、审批科、技术科、造价站、技能鉴定站,职责人:xx)
三、整治要求
(一)抓好职责落实。要结合教育实践活动整改落实、建章立制环节的要求,牢固树立关键在落实的思想,对号入座,一项一项整治、一个一个攻坚。主要领导要履行第一职责人职责,身体力行,着力解决整治的难点问题。
(二)注重建章立制。要标本兼治,在前阶段开展群众路线教育制度梳理提升的基础上,进一步建立健全制度建设,完善已有制度,制定新的制度,废止不适用的制度,确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责。
(三)加强督促检查。要强化制度执行和纪律监督,从严从紧、真督实促,切实维护制度的严肃性和权威性。要加强整治效果检查评估,不断推进整治工作深入开展。
(四)严格职责追究。要强化正风肃纪,对整治不力、制度不落实的,该批评的批评、该指出的指出、该纠正的纠正,该问责的问责,对顶风违纪、造成不良影响的,从严处理。
四、整治步骤
(一)安排部署阶段(20xx年4月20日—4月30日)
各科室(单位)组织学习《习近平总书记关于教育实践活动重要论述摘编》,认真对照省和市委关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求,逐项对照检查。
(二)自查自纠阶段(20xx年5月1日—5月20日)
各科室(单位)在“查摆问题,对照检查”的基础上,针对9个方面的集中整治资料,对准焦距、找准穴位,职责到人,下大力气抓好自查自纠。
(三)整改落实阶段(20xx年5月21日—6月10日)
各科室(单位)紧密结合实际,按照整治目标、措施和要求,针对存在的问题,逐项抓好落实,确保整治做到边整边改、真整真改,并构成制度加以规范。
(四)检查验收阶段(20xx年6月10日—6月20日)
各牵头科室按照方案要求,对各专项整治状况进行自查评估,并将整治状况报局活动办。局活动办对集中整治效果组织检查评估,并将状况报市委活动办。
五、组织领导
(一)坚持领导带头。各科室、单位主要领导要履行第一职责人职责,发挥“五个带头”作用,身体力行,着力解决整治的难点问题,抓好重点制度的建立健全。
(二)明确工作职责。各牵头科室要认真组织落实,扎实推进整治,防止只说不做、虎头蛇尾,确保专项整治不虚、不空、不偏、不走过场。局活动办要坚持统筹推进,加强宣传引导,对整治不力、效果不好的进行监督问责,确保整改落实、建章立制环节取得实效。
6.干部作风整顿查摆整改总结 篇六
一、存在的主要问题
1、在处理基本工作业务和理论学习结合方面,存在一定的差距。理论指导工作、促进工作的水平不高。平时总是拘于日常工作琐事,除参加单位组织的学习外,自觉学习党的方针政策和业务知识不够,以致在实际工作中遇到较复杂的问题,有时表现出思维强化定势、办法不够、不活的现象,影响学习效应,也影响了工作效率的快速提高。
2、开拓创新意识不强。有时候个人思想不够解放,而对一些工作难题有时患得患失,求稳怕乱,缺乏胆略和勇气,工作只求完成任务,创特色、求亮点的劲头不足,离一丝不苟、精益求精的要求有差距。
二、整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习,提高政策理论水平和现代企业管理技能。
要端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性,正确处理好工作与学习的关系。铁路建设事关民生大计,为此必须加强政策理论水平的学习。要进一步完善学习计划,除坚持每周召开集中学习外,每个星期还应主动抽出时间进行自学。通过学习,熟练把握国家、省、市、县有关铁路建设的文件精神,做到理论联系实际,学以致用,从而提高决策和管理水平。
2、努力开拓进取,开创工作新局面
干一行、爱一行、专一行,这是对各种从业人员的基本要求,在工作中,如何做到“专”,这不仅是要做好本职工作,更重要的是致力于这一领域的研究探索、改革创新。这就要求在今后工作中认真履行工作职责,增强创新意识,进一步解放思想、更新观念,勤于思考,谨慎工作,丰富自己、完善自己,不断提升个人素质和水平,努力开创工作的新局面。
3、改进工作作风,提高工作效率
要克服形式主义、教条主义,坚持“内强素质,外树形象”的八字方针,树立重点办的良好形象。积极开展以服务群众、奉献社会为主旨的“亲民、为民,一切为用户”的各种主题活动,不断改进服务态度,提高服务质量,努力做到态度热情,服务周到、办事高效。并坚持“特事特办、一般事勤办”的工作作风,切实提高工作效率和质量。
7.整顿查摆问题集整改措施.doc 篇七
这次“和平积弊大起底大扫除”活动,围绕“五破五立”,通过个人自查、大家互查、集体审查等方式,对自身存在问题,有了更为清醒的认识。把抓工作方法实起来。端正指导思想,把战斗力是否提升,作为最根本的制度标准来衡量;严格过程控制,本着对部队建设负责、对战斗力负责的精神,按照程序抓好每个环节的落实,把成效作为检验工作的唯一标准,推动工作落到实处。主要体现在五个方面:
一是打仗思想还不够牢固。具体表现在:①事业取向不够端正,当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;②忧患意识不足,对当前局势的复杂性缺少清醒认识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少;④打赢信心不足,顾虑装备、人员现状,总认为平时救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里没有底数。
二是工作指导还不够聚焦。具体表现在:①重平时轻战时,侧重于抓平时工作、经常性教育管理工作,对战备物资配套、民兵训练、应急演练等,关注不够;②重安全轻训练,把安全工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实训的现象;③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。
围绕“五破五立”,通过个人自查、大家互查、集体审查等方式,对自身存在问题,有了更为清醒的认识。把抓工作方法实起来。端正指导思想,把战斗力是否提升,作为最根本的制度标准来衡量;严格过程控制,本着对部队建设负责、对战斗力负责的精神,按照程序抓好每个环节的落实,把成效作为检验工作的唯一标准,推动工作落到实处。主要体现在五个方面:
一是打仗思想还不够牢固。具体表现在:①事业取向不够端正,当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;②忧患意识不足,对当前局势的复杂性缺少清醒认识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少;④打赢信心不足,顾虑装备、人员现状,总认为平时救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里 没有底数。
二是工作指导还不够聚焦。具体表现在:①重平时轻战时,侧重于抓平时工作、经常性教育管理工作,对战备物资配套、民兵训练、应急演练等,关注不够;②重安全轻训练,把安全工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实训的现象;③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。
三是指挥能力还不强。思想认识没有真正向打仗聚焦。主要表现为:准备打仗的思想不牢,对当前局势缺乏清醒认识,内心缺少强烈的忧患意识,缺少主动应对的思想准备;战斗队的思想不牢,对中心工作、打仗准备用力不够,满足于守住摊、不出事;用得上的思想不牢,总感觉打仗靠作战部队,我们不一定用得上,即使上去了,也发挥不了太大的作用;抓中心的思想不牢,想平时多、保稳定多,当和平兵、和平官的思想比较明显,精力聚焦中心不够;打得赢的思想不牢,面对强敌对手、面对自身现状,缺乏打赢信心,遂行应急应战任务缺少底数底气。
二是工作指导没有真正向主业聚焦。主要表现为:工作 重心出现偏移,对临时性任务、安全稳定等工作关注较多,对民兵整组、民兵训练、战备设施配套等工作虽然也强调,但力度不大,效果不够明显;战斗力标准有偏差,没有真正用战斗力来衡量各项工作,存在着领导标准、安全标准、平时标准,导致一些工作游离中心、冲击中心、干扰中心;组织领导出现弱化,专题研究战备训练不够经常,对应急作战准备过问不够,议训议战存在走过场的倾向;对下指导不够得力,对基层武装工作、应急力量建设等没有真正深入。能打仗、打胜仗是军队根本价值所在,也是主题教育的实践落点。把开展“和平积弊大起底大扫除”活动,作为扎实推进主题教育的有力抓手,有助于推动部队把战斗队思想立起来、把战斗力标准落下去,全面提高新时代备战打仗能力。长期相对和平的环境,对军队是一种严峻考验。在战火硝烟暂时停歇、鼓角铮鸣看似远去的时候,能不能依然想着战争、钻研打仗、全力备战,决定着军队的前途命运,也深刻影响着国家和民族的前途命运。一支军队的衰败,大都是从滋生“和平积弊”开始的。“硝烟味”日淡、“生活味”渐浓,忧患缺失、忘战怠战,这样的军队必然走向灭亡。
从古罗马军团到蒙古铁骑,再到满清八旗子弟,古今中外莫不如此。我军素以能征善战著称于世,创造过许多辉煌战绩,但也多年没有打过仗了。承平日久,一些官兵容易滋生松懈麻痹思想。思想的锈蚀比枪炮的锈蚀更可怕,任何时候我们都要保持高度警醒。我军首先是一个战斗队,备战打仗是主责主业。当前,世界正发生前所未有之大变局,我国正处于由大向强发展的关键阶段,战争危险离我们并不遥远。军事斗争是进行伟大斗争的重要方面,打赢能力是维护国家安全的战略能力。面对安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,面对现实存在的战争危险,只有保持旺盛革命热情和高昂战斗意志,按照打仗的要求强本领、搞建设、抓准备;只有强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗思想,始终保持召之即来、来之能战、战之必胜的战备状态,才能有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争,担当起党和人民赋予的新时代使命任务。和平积弊不除,备战打仗无望。少数部队练兵备战工作紧不起来、实不起来,说到底是“和平病”作祟,以不打仗的心态作打仗的准备。比如,习惯于当“和平官”、带“和平兵”,心思不在战场,工作不在状态;整天为事务主义、文牍主义所累,把心思和精力用在表面文章和文山会海上;危不施训、险不练兵,嘴里喊的是“首战用我,用我必胜”,心里想的却是“仗打不起来、打起来也轮不上我”。不彻底扫除这些和平积弊,就不可能做到聚精会神真想打仗的事情、真谋打仗的问题、真抓打仗的准备。“凡国之重也,必待兵之胜也。”扎实开展主题教育,必须充分借鉴党的十八大以来党内教育和战斗力标准大讨论的经验做法,坚持思想引领、突出问题导向、注重实践特色。要 抓好思想武装,深入学习习近平强军思想特别是习主席关于备战打仗的重要论述,着重领会牢固树立战斗力标准、深化实战化军事训练、培育战斗精神、破除“和平积弊”等方面的重要指示,掌握思想武器和根本遵循。要深入查找问题,对接明天战争、对接部队任务、对接个人岗位,区分层次深入查找与备战打仗要求不符的“和平事”“和平官”“和平套路”现象。要集中检视剖析,对照现代战争、联合作战和新体制新编成要求,从政绩导向、价值追求、担当精神等方面深挖症结根源。要搞好清理整改,边查边改、立行立改,强化“战”的意识、立起“战”的标准、找准“战”的位置、理清“战”的思路,真正形成练兵备战的鲜明导向,把战斗力这个唯一的根本的标准立得更牢。和平积弊不除,备战打仗无望。少数部队练兵备战工作紧不起来、实不起来,说到底是“和平病”作祟,以不打仗的心态作打仗的准备。比如,习惯于当“和平官”、带“和平兵”,心思不在战场,工作不在状态;整天为事务主义、文牍主义所累,把心思和精力用在表面文章和文山会海上;危不施训、险不练兵,嘴里喊的是“首战用我,用我必胜”,心里想的却是“仗打不起来、打起来也轮不上我”。不彻底扫除这些和平积弊,就不可能做到聚精会神真想打仗的事情、真谋打仗的问题、真抓打仗的准备。
“凡国之重也,必待兵之胜也。”扎实开展主题教育,必须充分借鉴党的十八大以来党内教育和战斗力标准大讨论的经验做法,坚持思想引领、突出问题导向、注重实践特色。要抓好思想武装,深入学习习近平强军思想特别是习主席关于备战打仗的重要论述,着重领会牢固树立战斗力标准、深化实战化军事训练、培育战斗精神、破除“和平积弊”等方面的重要指示,掌握思想武器和根本遵循。要深入查找问题,对接明天战争、对接部队任务、对接个人岗位,区分层次深入查找与备战打仗要求不符的“和平事”“和平官”“和平套路”现象。要集中检视剖析,对照现代战争、联合作战和新体制新编成要求,从政绩导向、价值追求、担当精神等方面深挖症结根源。要搞好清理整改,边查边改、立行立改,强化“战”的意识、立起“战”的标准、找准“战”的位置、理清“战”的思路,真正形成练兵备战的鲜明导向,把战斗力这个唯一的根本的标准立得更牢。
学习十九大精神心得体会
十九大总结了党的十八大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。学习贯彻十九大精神,首先要准确把握十九大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十九大的灵魂,“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器,是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十九大的一个历史性贡献。
一、学习好、领会好十九大思想
学习贯彻十九大精神,要继续把学习贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十九大精神特别是胡总书记的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花的时间,下更大的功夫。继续深入学习十九大精神,认真研讨十九大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把自己的的思想和行动统一到十九大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务,提升自身修养。
二、学以致用,提高工作能力
学习贯彻十九大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十九大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十九大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十九大精神的理解,才能真正把十九大精神落到实处。在深入学习上求“精”,在理论研究上求“实”,在学用结合上求“广”,要按照十九大精神的要求,坚持科学发展观,以创新的理论和方法,联系实际,积极拓展理论研究的空间。同时,要坚决反对那种脱离实际,墨守成规,浅尝辄止,急功近利的浮躁心里,要大力倡导增强“六种意识”即机遇意识、创新意识、发展意识,大局意识、责任意识、忧患意识。通过学习,宣传思想工作与职工生活需要相结合,与教学中心工作相结合,与工作中遇到的热点、难点相结合。
真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中,十九大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。
三、端正工作态度,养成艰苦奋斗精神
“革命尚未成功,同志仍须努力”,复兴之路,其景可赞其程也艰,百年梦想变成现实,中间还得有所动作,那就是实实在在的行动。坐而论道谁不会,起而行之显能耐。“空谈误国、实干兴邦”,比实绩不比态度。在工作中要坚决杜绝不求有功、但求无过,遇事退避三舍的消极态度,面对教学工作中遇到的困难,自己要明白:责任重于泰山,事业任重道远,自己身上有责任,就是要敢于担当、勇于担当、善于担当,在实践工作当中做出实绩,成为一名领导放心、同事信任、家长满意的学生领路人。
十九大已为我们铺展开了宏伟蓝图,倍感振奋、催人奋进,作为一名普通的社会工作者,唯有坚守心中理念信念,坚持不断学习、与时俱进,增强自身工作本领和素质,在平凡的岗位上绽放出不一样的青春,带领全体销售人员为公司的发展奉献出自己的力量。
这次“和平积弊大起底大扫除”活动,围绕“五破五立”,通过个人自查、大家互查、集体审查等方式,对自身存在问题,有了更为清醒的认识。把抓工作方法实起来。端正指导思想,把战斗力是否提升,作为最根本的制度标准来衡量;严格过程控制,本着对部队建设负责、对战斗力负责的精神,按照程序抓好每个环节的落实,把成效作为检验工作的唯一标准,推动工作落到实处。主要体现在五个方面:
一是打仗思想还不够牢固。具体表现在:①事业取向不够端正,当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;②忧患意识不足,对当前局势的复杂性缺少清醒认识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少;④打赢信心不足,顾虑装备、人员现状,总认为平时救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里没有底数。
二是工作指导还不够聚焦。具体表现在:①重平时轻战时,侧重于抓平时工作、经常性教育管理工作,对战备物资配套、民兵训练、应急演练等,关注不够;②重安全轻训练,把安全工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实训的现象;③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。
围绕“五破五立”,通过个人自查、大家互查、集体审查等方式,对自身存在问题,有了更为清醒的认识。把抓工作方法实起来。端正指导思想,把战斗力是否提升,作为最根本的制度标准来衡量;严格过程控制,本着对部队建设负责、对战斗力负责的精神,按照程序抓好每个环节的落实,把成效作为检验工作的唯一标准,推动工作落到实处。主要体现在五个方面:
和平积弊整改措施部队查摆问题及措施(2)
一是打仗思想还不够牢固。具体表现在:①事业取向不够端正,当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;②忧患意识不足,对当前局势的复杂性缺少清醒认识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少;④打赢信心不足,顾虑装备、人员现状,总认为平时救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里 没有底数。
二是工作指导还不够聚焦。具体表现在:①重平时轻战时,侧重于抓平时工作、经常性教育管理工作,对战备物资配套、民兵训练、应急演练等,关注不够;②重安全轻训练,把安全工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实训的现象;③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。
三是指挥能力还不强。思想认识没有真正向打仗聚焦。主要表现为:准备打仗的思想不牢,对当前局势缺乏清醒认识,内心缺少强烈的忧患意识,缺少主动应对的思想准备;战斗队的思想不牢,对中心工作、打仗准备用力不够,满足于守住摊、不出事;用得上的思想不牢,总感觉打仗靠作战部队,我们不一定用得上,即使上去了,也发挥不了太大的作用;抓中心的思想不牢,想平时多、保稳定多,当和平兵、和平官的思想比较明显,精力聚焦中心不够;打得赢的思想不牢,面对强敌对手、面对自身现状,缺乏打赢信心,遂行应急应战任务缺少底数底气。
二是工作指导没有真正向主业聚焦。主要表现为:工作 重心出现偏移,对临时性任务、安全稳定等工作关注较多,对民兵整组、民兵训练、战备设施配套等工作虽然也强调,但力度不大,效果不够明显;战斗力标准有偏差,没有真正用战斗力来衡量各项工作,存在着领导标准、安全标准、平时标准,导致一些工作游离中心、冲击中心、干扰中心;组织领导出现弱化,专题研究战备训练不够经常,对应急作战准备过问不够,议训议战存在走过场的倾向;对下指导不够得力,对基层武装工作、应急力量建设等没有真正深入。能打仗、打胜仗是军队根本价值所在,也是主题教育的实践落点。把开展“和平积弊大起底大扫除”活动,作为扎实推进主题教育的有力抓手,有助于推动部队把战斗队思想立起来、把战斗力标准落下去,全面提高新时代备战打仗能力。长期相对和平的环境,对军队是一种严峻考验。在战火硝烟暂时停歇、鼓角铮鸣看似远去的时候,能不能依然想着战争、钻研打仗、全力备战,决定着军队的前途命运,也深刻影响着国家和民族的前途命运。一支军队的衰败,大都是从滋生“和平积弊”开始的。“硝烟味”日淡、“生活味”渐浓,忧患缺失、忘战怠战,这样的军队必然走向灭亡。
从古罗马军团到蒙古铁骑,再到满清八旗子弟,古今中外莫不如此。我军素以能征善战著称于世,创造过许多辉煌战绩,但也多年没有打过仗了。承平日久,一些官兵容易滋生松懈麻痹思想。思想的锈蚀比枪炮的锈蚀更可怕,任何时候我们都要保持高度警醒。我军首先是一个战斗队,备战打仗是主责主业。当前,世界正发生前所未有之大变局,我国正处于由大向强发展的关键阶段,战争危险离我们并不遥远。军事斗争是进行伟大斗争的重要方面,打赢能力是维护国家安全的战略能力。面对安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求,面对现实存在的战争危险,只有保持旺盛革命热情和高昂战斗意志,按照打仗的要求强本领、搞建设、抓准备;只有强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗思想,始终保持召之即来、来之能战、战之必胜的战备状态,才能有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争,担当起党和人民赋予的新时代使命任务。和平积弊不除,备战打仗无望。少数部队练兵备战工作紧不起来、实不起来,说到底是“和平病”作祟,以不打仗的心态作打仗的准备。比如,习惯于当“和平官”、带“和平兵”,心思不在战场,工作不在状态;整天为事务主义、文牍主义所累,把心思和精力用在表面文章和文山会海上;危不施训、险不练兵,嘴里喊的是“首战用我,用我必胜”,心里想的却是“仗打不起来、打起来也轮不上我”。不彻底扫除这些和平积弊,就不可能做到聚精会神真想打仗的事情、真谋打仗的问题、真抓打仗的准备。“凡国之重也,必待兵之胜也。”扎实开展主题教育,必须充分借鉴党的十八大以来党内教育和战斗力标准大讨论的经验做法,坚持思想引领、突出问题导向、注重实践特色。要 抓好思想武装,深入学习习近平强军思想特别是习主席关于备战打仗的重要论述,着重领会牢固树立战斗力标准、深化实战化军事训练、培育战斗精神、破除“和平积弊”等方面的重要指示,掌握思想武器和根本遵循。要深入查找问题,对接明天战争、对接部队任务、对接个人岗位,区分层次深入查找与备战打仗要求不符的“和平事”“和平官”“和平套路”现象。要集中检视剖析,对照现代战争、联合作战和新体制新编成要求,从政绩导向、价值追求、担当精神等方面深挖症结根源。要搞好清理整改,边查边改、立行立改,强化“战”的意识、立起“战”的标准、找准“战”的位置、理清“战”的思路,真正形成练兵备战的鲜明导向,把战斗力这个唯一的根本的标准立得更牢。和平积弊不除,备战打仗无望。少数部队练兵备战工作紧不起来、实不起来,说到底是“和平病”作祟,以不打仗的心态作打仗的准备。比如,习惯于当“和平官”、带“和平兵”,心思不在战场,工作不在状态;整天为事务主义、文牍主义所累,把心思和精力用在表面文章和文山会海上;危不施训、险不练兵,嘴里喊的是“首战用我,用我必胜”,心里想的却是“仗打不起来、打起来也轮不上我”。不彻底扫除这些和平积弊,就不可能做到聚精会神真想打仗的事情、真谋打仗的问题、真抓打仗的准备。
“凡国之重也,必待兵之胜也。”扎实开展主题教育,必须充分借鉴党的十八大以来党内教育和战斗力标准大讨论的经验做法,坚持思想引领、突出问题导向、注重实践特色。要抓好思想武装,深入学习习近平强军思想特别是习主席关于备战打仗的重要论述,着重领会牢固树立战斗力标准、深化实战化军事训练、培育战斗精神、破除“和平积弊”等方面的重要指示,掌握思想武器和根本遵循。要深入查找问题,对接明天战争、对接部队任务、对接个人岗位,区分层次深入查找与备战打仗要求不符的“和平事”“和平官”“和平套路”现象。要集中检视剖析,对照现代战争、联合作战和新体制新编成要求,从政绩导向、价值追求、担当精神等方面深挖症结根源。要搞好清理整改,边查边改、立行立改,强化“战”的意识、立起“战”的标准、找准“战”的位置、理清“战”的思路,真正形成练兵备战的鲜明导向,把战斗力这个唯一的根本的标准立得更牢。
学习十九大精神心得体会
十九大总结了党的十八大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。学习贯彻十九大精神,首先要准确把握十九大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十九大的灵魂,“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器,是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十九大的一个历史性贡献。
一、学习好、领会好十九大思想
学习贯彻十九大精神,要继续把学习贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十九大精神特别是胡总书记的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花的时间,下更大的功夫。继续深入学习十九大精神,认真研讨十九大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把自己的的思想和行动统一到十九大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务,提升自身修养。
二、学以致用,提高工作能力
学习贯彻十九大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十九大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十九大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十九大精神的理解,才能真正把十九大精神落到实处。在深入学习上求“精”,在理论研究上求“实”,在学用结合上求“广”,要按照十九大精神的要求,坚持科学发展观,以创新的理论和方法,联系实际,积极拓展理论研究的空间。同时,要坚决反对那种脱离实际,墨守成规,浅尝辄止,急功近利的浮躁心里,要大力倡导增强“六种意识”即机遇意识、创新意识、发展意识,大局意识、责任意识、忧患意识。通过学习,宣传思想工作与职工生活需要相结合,与教学中心工作相结合,与工作中遇到的热点、难点相结合。
真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中,十九大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。
三、端正工作态度,养成艰苦奋斗精神
“革命尚未成功,同志仍须努力”,复兴之路,其景可赞其程也艰,百年梦想变成现实,中间还得有所动作,那就是实实在在的行动。坐而论道谁不会,起而行之显能耐。“空谈误国、实干兴邦”,比实绩不比态度。在工作中要坚决杜绝不求有功、但求无过,遇事退避三舍的消极态度,面对教学工作中遇到的困难,自己要明白:责任重于泰山,事业任重道远,自己身上有责任,就是要敢于担当、勇于担当、善于担当,在实践工作当中做出实绩,成为一名领导放心、同事信任、家长满意的学生领路人。
十九大已为我们铺展开了宏伟蓝图,倍感振奋、催人奋进,作为一名普通的社会工作者,唯有坚守心中理念信念,坚持不断学习、与时俱进,增强自身工作本领和素质,在平凡的岗位上绽放出不一样的青春,带领全体销售人员为公司的发展奉献出自己的力量。
和平积弊整改措施部队查摆问题及措施(3)
这次“和平积弊大起底大扫除”活动,围绕“五破五立”,通过个人自查、大家互查、集体审查等方式,对自身存在问题,有了更为清醒的认识。主要体现在五个方面:(需要《部队“和平积弊大起底大扫除”活动个人查摆问题及整改措施(XX字)》 一是打仗思想还不够牢固。具体表现在:①事业取向不够端正,当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;②忧患意识不足,对当前局势的复杂性缺少清醒认识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少;④打赢信心不足,顾虑装备、人员现状,总认为平时救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里没有底数。二是工作指导还不够聚焦。具体表现在:①重平时轻战时,侧重于抓平时工作、经常性教育管理工作,对战备物资配套、民兵训练、应急演练等,关注不够;②重安全轻训练,把安全工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实训的现象;③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。三是指挥能力还不够适应。四是工作作风还不够求实。五是精神状态还不够振奋。整改措施提纲:一是把抓备战思想立起来。二是把谋打赢素质强起来。三是把抓工作方法实起。
和平积弊整改措施部队查摆问题及措施(4)
一是打仗思想还不够牢固。具体表现在:①事业取向不够端正,当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;②忧患意识不足,对当前局势的复杂性缺少清醒认识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少;④打赢信心不足,顾虑装备、人员现状,总认为平时救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里没有底数。
二是工作指导还不够聚焦。具体表现在:①重平时轻战时,侧重于抓平时工作、经常性教育管理工作,对战备物资配套、民 兵训练、应急演练等,关注不够;②重安全轻训练,把安全工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实训的现象;③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。
三是指挥能力还不够适应。
四是工作作风还不够求实。
五是精神状态还不够振奋。
整改措施提纲:
一是把抓备战思想立起来。
二是把谋打赢素质强起来。
三是把抓工作方法实起来。
8.集中学习活动查摆问题及整改措施 篇八
查摆问题及整改措施
一、干部作风方面:
1、问题一:学习不够深入,用科学发展观等理论指导实践和实际工作还不够,尚未完全达到“入耳、入脑、入心”。
原因分析:对学习的重要性、必要性、迫切性认识还不够,有时错误的认为学点自己有用的东西,能指导部门工作和搞好自己的本职工作就行了,不能做到系统的学习。有时仅限于学习了、记录了、理解了,如何指导全镇面上的工作,如何促进工作思路和发展思路的转变,还没有实质性的进展,还需要在“真用”、“怎么用”上下功夫。
整改措施:建“学习型党委”,建立健全党委中心组理论学习为核心内容党建工作制度,明确党委“五学”要求,做到学有方向、学有态度、学有制度、学有载体、学以致用。经常开展集中学习、经验交流,进一步促进了班子成员竞相学习、比学赶超的热情。积极争创学习型党组织,争创学习品牌,继续扎实开展“周荐一文、周记一得”活动。同时,大力推行“一线工作法”,落实驻村干部“五个一”工作制度(每个工作日到村一次开展工作,参加村“两委”的每一次工作会,每月进村召开一次矛盾纠纷、信访处访及群众恳谈会,每月走访一次农村困难户,每月进村征求一次群众对镇党委、政府的工作意见),积极引导党员干部深入招商引资、重点项目建设、农村工作和信访维稳等工作一线,日常工作实行定期通报,难点问题集中会诊,重大工作督查落实,使学习和工作相互交融、相互促进,使党员干部在转变作风、服务基层、推动发展中融会贯通,增长本领。
2、问题二:工作作风飘浮
原因分析:
整改措施:建“实干型”党委,改变工作作风飘浮问题。建立以整体工作管区负责,业务工作具体到人的责任包干制度。对每天的工作采取记工作日志的办法,以管区、委办为单位每周做一次小结,总结经验教训,相互学习,相互促进。镇村两级干部严格落实“包村、包组、包对象”全员责任制,坚持“谁包的村谁负责、谁包的组谁负责、谁包的对象谁负责”;“谁是业务主要责任人谁负责”的原则,全面落实包干责任制,落实工作任务,靠实工作责任,兑现工作奖惩。在工作中实行限时办结、跟踪问效,进一步修改完善了《机关干部考核管理办法》、《村级管理考核办法》等制度,综合采取专项考核、过程考核、年终考核、服务对象评议等绩效考核办法,按考核结果兑现绩效奖惩和确定考核等次;随机抽查职工任务完成情况,对因作风飘浮、造成工作延误的干部实行通报批评,造成重大损失的有关部门对其相关责任人进行责任追究。
二、机关效能建设方面
1、问题一:有时存在办事拖拉,工作效率不高的问题 原因分析:
整改措施:建高效和谐型党委,改变工作效率不高的问题。一是对全镇拟上新项目和在建项目,实行领导负责制,明确了责任人、完成时限,做到一个项目一个领导干部挂帅、一个工作班子运作、一套措施保障,全程负责。建立政企议事联席会议制度,定期研究、及时协调解决项目推进中遇到的困难和问题。切实增强了项目责任人的责任意识和时间观念,保证重点项目顺利建设。二是建立服务重点项目、重大事件、紧急情况的专项工作制
度,提高办事效益,做到手续齐全立刻办、时间紧迫加班办、情况不熟帮助办、有利发展积极办。按照工作进度及性质定期进行对照检查,发现问题,及时纠正,对工作不负责任、造成重大损失和恶劣影响的,进行严肃处理。三是建立以班子成员接待日为主要渠道的矛盾化解、信访接待制度。继续加强副科级以上干部主动接待和下访为重点的信访工作,坚持党委班子信访接待日制度,专门设立信访接待室,每天确定一名领导班子成员接待来访群众,切实做到小矛盾纠纷调处不出村,重大矛盾调处不出镇,促进社会和谐稳定。
2、问题二:机关上存在纪律不够严明、涣散的问题
原因分析:
整改措施:建“严明型”党委,改进工作纪律涣散问题。一是加强制度建设,严格加强干部管理,对公务接待、车辆管理、学习教育等制度进行了进一步充实和完善,党委班子成员、科级干部、各村及各站所主要负责人以身作则严格遵守这些规章制度,严格执行工作纪律。并重点加强了对《首问负责制》、《岗位责任制》、《限时办结制》和《服务承诺制》等制度执行情况的日常监督。二是建立以严格请销假,考勤为主的请销假制度。每名机关干部每天必须上班到镇党政办公室实行签到制度;同时严格考勤,每次会议之前实行点名通报制度;对于干部有事请假,必须做到事前请假,事后销假,严肃干部请销假制度;严禁上班期间从事任何与公务无关或与自己身份不相称的活动。
三、服务发展环境方面
存在问题:主动为企业服务意识不强,有时存在部门利益至上、本位主义等问题。
原因分析:
9.查摆问题整改措施报告三讲三提高 篇九
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”我喜欢荀子的《劝学篇》,并经常给学生们说,用以教育学生。今天,借“三讲三提高”的东风,我也深刻反省一下自己,查摆出问题,剖析原因,总结如下。
一、存在的问题及表现
1、党性修养方面
作为党员干部,我认为自身党性修养良好,但由于忙于组织、政工工作,疏忽了两点。一是没有持续努力的加强党的理论学习;二是在提高党性修养上一度停滞不前。自我感觉距离中央纪委十七届七次全会胡锦涛总书记讲话中提出的党员干部要不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力还有很大一段距离,这使我感到深深不安,也感到自责和内疚,党员干部不是符合条件入了党的队伍,每年按期交纳了党费就是终点,这只是在新的成长道路上的开端,我自身阻碍了自我成长。
2、思想观念不够新。
主要表现在自己的教学过程上,总是讲的多,给学生自己思考,深入理解的空间时间不够,究其原因,是对学生的不信任,总是怕学生学不会,虽然对中等及以下学生会加深理解,但是对学习上游的学生就有点浪费时间了。
3、知识结构不够新。
主要表现在对学生进行思想教育工作中出现的新问题、新名词理解不准确或不理解,以至于闹个小笑话,或批评无法到位,无法让其真正的心服口服。
4、理论学习要求不高。
对业务之外的理论学习要求不够高,学习内容比较少,学习的知识范围比较窄,动力不足,缺乏学习更大的主动性,致使学习效果不明显。平时我只注重了单位安排的学习内容,而忽视了其他方面的学习,“世事洞察皆学问”,多读书,才能真正提高自身综合素质。
5、志向不够远大。
做一个老师,我只有一个目标——那就是把该教的知识全教给学生,让学生学会,并让学生“会学”,其实,现在我觉得能把学生的所有潜能激发出来才应该作为我的终极目标。或许我们的学生潜力无穷,他们有差别,但让每个学生成才,为华龙高中添彩,就是我们的目标。
6、责任意识不够强。
由于大局意识不够,对我班学生管理意识有点松懈,高三的学生睡眠不足,早饭吃不好,所以早自习迟到一两分钟,我也不置可否,这也跟我个人心太软分不开,下一步我一定要严格要求学生。
二、整改措施
首先对政治理论,特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。制定切实可行的学习计划,改变学习态度,使学习与实践相结合,理论学习和业务学习相结合,用学习指导工作实践,用工作实践促进学习提升。其次是要进一步振奋精神,保持积极进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放弃,决不抛弃、奋发向上的精神,学习国土新政,在廉洁从政的道路上把本职工作做得更好,更出色,以实际行动推动工作开展。
第三在工作方面我也要做到:
1、更新思想观念
新课程背景下的老师角色转变了,我们只是一个学生的引领者,相信学生的能力,给足学生自学时间和空间,及时点拨即可,把“满堂灌”变为“满堂学”,在教学中不断探索新的教学模式,积极推进课堂改革。
2、不断更新知识。
在知识结构日新月异的今天,不学习就要落伍,就要被淘汰,我们面对的是一群朝气蓬勃的孩子,要紧随时代步伐,多学习新知识,多接触新事物,要不然给学生谈话,就缺乏魅力,无法深入他们的内心。
3、加强理论学习
给自己制定切实可行的理论学习计划,争取在教育理论方面多充实自己的头脑,理论和教学实践相结合,在教学上更上一层楼。
4、严于律己,增强大局意识。
作息时间是全校统一的,以后决不能因同情学生,而纵容学生的迟到,严于律己,从严治班,多指导学生的学习和生活及时间的合理安排。
10.查摆问题及整改措施 篇十
根据局《实施意见》统一安排,我重点学习了《党章》、十八大报告、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭、反对浪费——重要论述摘编》以及相关文件。经过学习使我认识到,“四风”问题严重削弱了我党密切联系群众这个最大政治优势,严重损害了党在人民群众中的形象和党群干群关系。要坚持党的先进性和纯洁性,必须解决“四风”问题。
一、“四风”方面存在的主要问题
对照检查了自我工作、学习、生活的各个方面,存在的主要问题有:
1、形式主义方面:一是学习上任务观点,主动少被动多,
不求甚解,不全面不系统。二是工作中存在应付了事,完成就好的现象,不求高质量高标准。三是深入基层一线少,掌握了解第一手情景少。
2、官僚主义方面:一是服务群众的意识有待进一步加强。二是工作中存在按部就班创新意识不强的现象。
3、享乐主义方面:一是存在安于现状,进取精神不够。二是奉献精神还不够。
4、奢靡之风方面:总体情景较好。
二、主要原因
1、思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自我学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情景,分析新形势,解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。
2、以事务工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,对自我要求放松了,研究个人的荣辱进退多了,考
虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的进取性、主动性、创造性。
3、对党的群众路线认识不深,对坚持改造自我的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
4、思想上对自我的要求和标准降低了。认为做了太平官、三分三本职工作做好就行了,认为自我各方面还是做得不错的,满足于现状,没有以先进模范为榜样,没有把百分百的时间和精力都投入到工作中去,奉献精神和敬业精神不够。
三、整改措施
1、加强理论学习和世界观改造。进一步端正学习态度,改善学习方法,理论联系实际,经过系统地学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,并应用其立场、观点、方法来解决工作中的问题。要认真学习党的路线、方针、政策,以及行政理论,提高自我的依法行政水平和决策本事;要努力学习现代经济、科技、法律、管理、历史等方面的知识,不断更新自我的知识结构,提高综合素质,从
而增强驾驭全局的本事。提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、加强党性锻炼和修养。今后要以先进模范人物为榜样,在思想作风上、学风上、工作作风上、领导作风上和生活作风上认真对照党章要求坚决杜绝“四风”方面存在的问题,拉高标杆,从严要求自我,树立无私奉献、艰苦奋斗精神,从每一件小事从起,从眼前做起,加强党性锻炼,和党中央坚持高度一致,加强事业观念、群众观念、自律观念。要经常做到自查、自省、自警、自励,正确行使人民赋于的权力。
3、进一步改善工作作风,加强宗旨意识。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,深入基层一线调查研究,掌握了解第一手情景;工作中要迎难而上,经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。进一步强化群众观念,强化服务意识,真心实意地,尽力而为地,脚踏实地的多为
群众办好事、办实事。
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