隆阳区XXX中学健康教育工作计划

隆阳区XXX中学健康教育工作计划（共10篇）

1.隆阳区XXX中学健康教育工作计划 篇一

XXX职业高级中学教育工作督导评估

实施方案

2011年我县被列为云南省人民政府教育督导团督导评估县，省人民政府教育督导团将于2011年6月对县人民政府及各职能部门依法履行教育法定职责情况进行督导评估。为切实做好迎各项工作，确保工作圆满完成，根据《XXX教育局关于印发的通知》（XXX教通

[2011]5号）和《XXX人民政府教育督导室关于做好县级政府教育工作督导评估备查档案资料的通知》（XXX政教督[2011]2号）文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、健全机构，加强领导

为切实加强对教育工作督导评估的领导，认真做好相关准备工作，经研究，决定成立XXX职业高级中学教育工作督导评估领导小组，领导小组成员名单如下：

组长：XXX校长

副组长：XXX副校长

XXX副校长

成员：XXX工会负责人，办公室主任

XXX教务主任

XXX德育主任

XXX总务主任

XXX团委书记

XXX女工委主任

XXX财务人员

领导小组下设办公室，由XXX同志任办公室主任，负责处理日常工作

二、明确职责、狠抓落实

1、工会、办公室

责任人：XXX

职责：⑴巽写学校近五年来的综合工作总结；⑵巽写反映学校民主管理典型材料（以校务公开、财务公开为主）；⑶准备校务公开的有关材料（近三年的每一年）；⑷各级政府及有关部门为学校办实事有关材料（近三年的每一年）；⑸师德教育的有关材料：教师政治学习、心得体会；师德教育活动的方案、总结、过程性材料；师德考核、调查问卷材料；师德教育成效材料（近三年的每一年）⑹巽写自评报告、申报材料、表册。⑺收集县教育局、县人民政府教育督导室组织的各种督导检查的自检自查汇报材料；⑻制作宣传学校的画册。

2、教务处

责任人：XXX

职责：⑴巽写反映学校特色典型材料；⑵学籍档案、教师档案；⑶素质教育的有关材料；⑷基础数据统计表，教职工简名登记表；⑸校长培训情况登记表、骨干教师培训情况登记表、学历进行情况登记表、信息技术培训花名册及有关相应证书复印件（近三年的每一年）；⑹学校课程安排表；⑺师资培训：校

本培训、课改培训、信息技术培训、中青年教师培训、学科带头人的管理、使用、考核材料；师资培训成效材料（近三年的每一年）；⑻新生花名册（近三年的每一年）；⑼在校学生花名册（近三年的每一年）；⑽毕业学生花名册（近三年的每一年）；⑾近三年学年毕业考试（含补考的）与考试人数、成绩册；⑿学校新课程改革和教育教研工作材料；⒀学生成绩册；⒁微机室、实训室等设施设备清册及使用情况登记材料（材料放在各专用教室）。

3、德育处

责任人：XXX

职责：⑴巽写反映学校德育工作典型材料；⑵安全工作的有关文件及过程性材料（近三年的每一年）；⑶德育工作的有关材料（近三年的每一年）；⑷德育工作的计划、总结、过程性材料（近三年的每一年）；⑸学校安全教育的有关材料。领导小组、制度、活动过程性材料（近三年的每一年）；⑹学校及周边治安秩序情况调查（师生满意率达90%以上）；⑺公安部门提供的在校师生无违法犯罪的证明；⑻后进生转化工作、培养创新精神和实践能力的专项材料（近三年的每一年）；

4、总务处

责任人：XXX

职责：⑴检查评估时上月的工资表；⑵中小学基层报表（近三年的每一年）；⑶年度教育经费决算统计报表（近五年的每一年）；⑷教师工资、补贴等兑现情况；⑸教育经费使用情况；⑹

涉农专业学生和非涉农专业家庭困难学生免除学费等学生补助落实情况（近三年中的每一年）；⑺学校基层报表；⑻校舍基本情况统计报表；⑼土地证和房产证；⑽近几年绩效工资分配方案。

三、工作步骤

第一阶段：宣传发动阶段（2011年2月20日——2月28日）

1、成立领导小组，制定实施方案，明确职责，确保各项工作顺利开展；

2、召开教职会议，宣传相关督导评估的会议精神、文件、办法、细则等；

第二阶段：组织实施阶段（2011年3月1日——20日）各处室按照各自的职责，认真做好各种材料收集、整理、统计和装档工作；

第三阶段：申报复查阶段（2011年3月26日——3月30日）

全面开展自查自评工作，查缺补漏，迎接州、县检查。

第四阶段：全面整改阶段（4月1日——4月底）

根据州、县检查组提出的意见和建议，制定整改措施，认真进行整改；

第五阶段：巩固提高阶段（2011年5月1日省评估前）

1、根据县级检查组反馈的意见，查缺补漏，集中精力抓好各项指标的巩固提高工作。

2、继续对存在的问题进行督促，责任到人，使各项指标在规定时间内务必达到省定标准。

3、继续整理完善各项档案资料，全面做好迎接省督导评估的准备工作。

四、组织实施

1、统一思想，提高认识。让学校各处室、教职工提高对教育督导评估工作重要性的认识以高度的政治责任感切实做好督导评估工作。

2、加强领导，分块负责。以督导评估领导小组为中心，根据分管工作，强化责任意识，组织相关人员把督导评估工作落到实处。

3、精心组织，狠抓落实。各处室要把自评工作作为当前的一项重点工作来抓，责任到人，有计划、分步骤地按照本《方案》实施有关工作。

4、密切配合，分工协作。督导评估工作是对我校教育改革与发展成果的一次确认性检查，因此，各处室、各教职工要按照要求，明确责任，认真做好迎接评估的各项准备工作，确保顺利通过上级的评估。

XXX职业高级中学

2011年2月27日

2.隆阳区XXX中学健康教育工作计划 篇二

安保处 闫 炜

2015年3月9日（星期一）

同学们：

大家上午好！今天我们在这里集会，再次强调学校安全工作有关规定和注意事项。

一、禁止学生进入网吧

2014年12月16日，茶坝中学张湧校长与恩阳区教科体局王正智局长签订《恩阳区教科体局禁止中小学生进入网吧管理目标责任书》。学校成立以张湧校长为组长、彭华副校长为副组长、各班班主任为成员、安保处政教处专项查处的禁止学生进入网吧管理领导小组，落实管理责任，各班要通过主题班会，使学生深刻认识到“进网吧伤身、进网吧伤心、进网吧伤财、进网吧荒废前程”的危害性，坚决杜绝学生在校期间进入网吧。

1、加强上课期间的管理。在校期间，各班要严格落实学生请销假制度，学生有事因病请假，班主任批准签字后，门卫方可放行。上课期间，任课教师要清点学生人数，发现迟到、早退、旷课的学生，及时报告班主任，查明原因，及时处理。

2、加强住宿生的管理。一是认真落实值班班主任查寝点名制度。二是严格实行学生出入卡制度，切实加强门卫管理。三是加强夜间值班巡查力度和宿舍管理员夜间值班制度，不定时深入网吧明察暗访，严防学生私自外出上网。

2、穿越马路，要走人行横道线，在没有人行横道的路段，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

3、不要在公路上追逐、嬉戏。

4、严禁在公路上骑摩托车。

5、不乘坐超载车、“三无”车辆、非营运车辆、车况破旧车和人货混装车。

四、预防食物中毒

1、养成吃东西之前清洗手的习惯。

2、生吃瓜果要洗净。

3、不随便吃野菜、野果。

4、不吃腐烂变质的食物。

5、不随意购买、食用副食店出售的劣质食品、饮料、“三无”食品、过期食品。

6、不喝生水。

五、预防触电

1、严禁用硬物品接触电源，禁止用人体某个部位接触电源。

2、严禁乱插、私接电源，严禁用湿手去插电源插头。

3、严禁用湿手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路或触电。

4、严禁在标有“高压危险”的地方玩耍。

六、预防拐骗、敲诈、侵害

1、不答应陌生人的邀请，不接受陌生人的饮料、食物或礼品。

3.XXX中学校后勤工作总结 篇三

2015年学年后勤保障、节能降耗、教育风险、教育风险管理 及校园环境治理工作总结

按照《XXX教育厅办公室关于认真做好2015学校后勤保障、节能降耗、教育风险、教育风险管理及校园环境治理工作总结的通知》。为进一步加强学校后勤管理，保障师生身体健康，确保学校安全稳定;我校后勤围绕培养德智体美劳全面发展工作服务这一宗旨，认真安排各项工作，及时落实到位，切实担负起后勤为整个学校发展保驾护航的作用。现就我校后勤保障、节能降耗、教育风险、教育风险管理及校园环境治理工作总结如下:

一、后勤保障工作

(一)食品卫生安全管理方面:

1、学校食堂基本情况：目前有学生食堂一个，主要解决了我校XXX名寄宿制学生的就餐问题。

2、按照省教育局和食药监局的要求，学年初学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各班主任为成员的食品卫生安全领导小组;设立食品安全管理员，建立食堂食品卫生监督机制，进一步规范食堂日常监管内容，制定《食品安全日常督导细则》，完善了《食品卫生安全应急处理预案》、《食堂卫生责任追究制度》、《原材料采购与索证制度》、《食堂监督管理制度》、《食品添加剂使用管理制度》等，做到食品安全管理有章可循、有据可依、井然有序。、建立学生职代会伙食管理委员会，并在食堂设立食品安全监督岗，收集学生反应的问题并及时协调处理学生在就餐过程中发现的问题。

4、后勤处定期与食堂人员进行沟通交流，反馈相关信息。学校行政人员定期到学生食堂进检查，并跟踪抓好落实。食品安全管理员每天到食堂巡查饭菜质量，每月定期检查，内容涉及采购的价格、食堂加工、服务态度、食品卫生等方面。

(二)、学生住宿管理方面

1、完善制度。后勤处依据上级和学校有关要求，修订和完善了《寄宿制学生管理制度》《公物损坏赔偿制度》、《文明寝室行为准则》、《卫生检查评比制度》、《安全及环卫日常工作管理规范》、《生活指导教师人员规范》。

2、狠抓规范。在寄宿制学生住宿管理上，按照教育局出台的文明规范要求，制定了《寄宿制学生住宿管理职代》、《寄宿制学生文明行为准则》，努力营造文明氛围，构建和谐校园。

3、强化管理。寄宿制学生住所楼实行24小时值班制度，节假日也不例外。除了日常工作安全管理遵章办事外，还不断加强用电、消防、治安巡查等工作，按照《消防安全应急预案》等各种应急处置预案，根据季节变换，定期对管理人员进行安全和消防培训。(三)、校园绿化管理

2015年是学校迎接国家、省均衡教育验收的一年。对基础设施及校园绿化进行了改造。二、节能降耗方面、学校除按照省教育厅节能办相关文件要求，除做好每年节能宣传周活动外，还不定期开展校园节能活动和体验。

2、积极营造节能减排宣传氛围。突出贯彻节能条例和建设节能减排型城市的宣传，提高学校教职员工的节能减排意识，营造良好环境氛围。

3、加强监管，杜绝浪费日常工作中，我校后勤处对学校的用电用水设备进行了仔细排查、维修，并做好相关记录，对发现的问题及时进行解决和整改。

4、为贯彻落实节能政策和标准，建立及完善相关制度 按照国家、省、州、县有关节能减排的政策和标准，制定了水电管理相关制度。定期开展全校节电、节水大检查，查漏补缺，进一步规范用电用水的方式，减少全校的用电用水量，以杜绝能源浪费现象的发生。三、校园环境治理方面

我校认真贯彻落实关于城乡环境综合治理“进学校” 活动精神，积极开展了城乡结合部环境治理工作，取得了一定的成绩。

1、学校领导高度重视环境治理工作的开展，切实加强组织领导，学校行政人员为组员的城乡环境综合治理行动领导小组。实行组长负责制，组员分片包干，明确责任，层层落实，扎实推进专项治理行动取得实效。

2、学校采取多种形式加强对专项治理行动的舆论宣传。充分发挥校园广播、班级黑板报的宣传作用，做到了人人知晓，个个参与。学生通过在宣传栏张贴宣传标语和宣传画等教育学生保护环境、遵守法纪，墙壁乱画、毁坏树木、践踏草坪等“脏、乱、差” 陋习。

3、严格落实校园内部保安巡逻措施，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。四、风险管理服务保障体系建设方面

为加强学校风险管理服务保障体系建设，每年学校为学生购买校方责任险，食堂安全责任险。学生参保率为: 100%，2015学年在各级领导的指导和帮助下，学校的后勤处圆满完成了后勤保障、节能降耗、教育风险管理、及校园环境治理等相关工作。

XXX学校

4.隆阳区XXX中学健康教育工作计划 篇四

实施方案

民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国，始终保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策，是我们各民族始终遵循的方针政策。根据铜族建发[2014]1号文件和江委办字[2014]31号文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。

二、总体目标

开展民族团结进步创建活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动，积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来，形成规范的长效机制。再次是开展“民族团结示范点”创建活动 以开展民族团结教育“进校园”活动为载体，在我县范围，积极参与开展“民族团结师范单位”创建活动，力争年内使我校成为民族团结示范校。

三、主要内容

通过开展民族团结进步示范点创建活动，进一步促进民族团

结，实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工对新时期，新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开），努力营造和谐与人的氛围。

四、组织机构

为切实加强民族团结教育创建活动，现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在政教处，XXX同志兼任办公室主任，负责创建活动的组织和协调工作。

五、工作步骤

（一）宣传动员阶段（6月20日至7月10日）。召开宣传动员大会，制定实施方案，搞好宣传发动，利用校园网、XX中学官方微博等渠道，切实掀起宣传民族团结进步的新高潮。

（二）组织实施阶段（7月11日至10月31日）。学校各部门

要按照创建活动的目标和任务，落实创建工作的指导和督促检查。

（三）检查验收阶段（11月1日至12月31日）。教育工委创建活动领导小组和学校相关部门将深入各县各单位以实地走访、召

开座谈会、等方式对创建工作进行全面考核验收，形成翔实的验收考核书面总结。

（四）总结表彰、推荐阶段（2015年3月31日至4月15日）。做好“民族团结进步创建工作模范单位”评选表彰工作，教育系统最终会向州级推荐5个民族团结模范集体（单位）。对能够达到州上考核验收表彰的单位，向州民委推荐，接受州民委的考核验收。因此希望学校和部门认真做好此项工作。

六、工作要求

（一）加强组织领导。学校各部门要深刻认识民族团结进步的重要性，增强责任感和使命感。我校将其列入重要议事日程，建立健全工作机构。由学校党委书记、校长陈军同志亲自抓，学校党委副书记、纪委书记XXX同志具体抓，学校党委办公室统筹协调、广大师生积极参与、全社会密切配合的工作机制。

（二）加强沟通协调。学校民族团结进步创建活动领导小组要定期召开协调会议，及时解决活动开展过程中存在的困难问题，确保创建活动有序有效开展。

5.隆阳区XXX中学健康教育工作计划 篇五

2013—2014学年度第二学期

教务处工作计划

2014年2月

一、指导思想

本学期教务处以XX市教育局教科研工作会议精神为指针，以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,不断提高我校教育教学质量。

二、工作目标

1、加强教导处管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高教学管理水平。

2、推进实验课开设，建立特色课程引领学校发展机制。

3、落实作业教学和考试管理精细化、规范化。

4、加强八九年级学业考试管理，全面提升教育教学质量。

三、主要措施

（一）规范常规教学，优化教风和学风

1、详细制定教学工作计划。

各学科、备课组在开学初要认真学习课程标准，紧密结合我校的实际情况，制定新学期教学计划。

2、严肃课堂教学工作管理,认真执行《XXX中学课堂教学常规》，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机等不良现象。教务处将不定时巡逻查看、对违规现象给予批评纠正。

3、随时征求教学意见,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师教学能力的不断进步。

4、日常做好超周备课、单元过关检测、作业教学的检查工作；切实做好期中、期末全面教学业务检查,并进行评价反馈。并依据条例，对教

师教学常规、教学工作量等进行统计量化。

5、倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

（二）深化“学、查、纠”活动，进一步提高管理效能

1、进一步推进作业教学规范化、科学化。依据《XXX初中作业教学指导意见》、《XXX中学作业教学实施方案》，指导教师围绕作业设计、作业完成、作业批改、实施纠正等环节，加强管理。通过常规检查、大型检查等形式，及时发现及纠正作业教学中存在的不足，并把作业教学纳入教学常规量化中。

2、进一步加强考试管理。要切实加强期中、期末两次大型考试的管理，严肃考风考纪，充分发挥考试的评价、诊断、纠正作用。要做好每次考试的成绩分析，强化教学行为反思，进一步改进教学方法，提高教学能力。

3、切实抓好实验教学工作。依据《XXX教育局关于加强中小学实验教学的指导意见》，抓好实验教学。实验教师新学期初要制定实验教学计划，力求分组实验、演示实验100%的开出率。通过实验教学提升学生的操作技能、探究能力和创新能力。

（三）加强学籍的有效管理。

严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学生巩固工作，做到资料齐全，规范上格。开学初认真做好休学、复学、转学等学籍异动的统计汇总上报工作。平时严肃学籍管理，按规定进行转出、转入的学籍办理。

（四）、认真做好学业考试管理工作。

1、认真做好八年级地理、生物学科指导、管理工作。抓好教师、学

生教学管理，切实提升地生学科教学水平，力争地生学业考试再上新台阶。

2、认真做好九年级信息、实验、体育教学工作，加强教学管理，努力使学生信息、实验考试的A、B等级大幅度提高。强化学生体质锻炼，努力提升学生身体素质，全面提高学生体育考试成绩。

3、认真总结并学习习近平几年中考成功经验和教训。引导九年级每位教师分析存在的问题，努力寻找正确解决问题方式方法。全体九年级教师要深刻认识到中考升学率决定着学校的发展，是学校的生命线。九年级工作要做细，具体要落实到每一个学生。

四、工作安排

二月份：

1、下发教材、教辅、备课本等教学物品，做好开学工作。

2、各类计划的制定。

3、做好春季招生工作。

4、做好学籍异动工作。

三月份：

1、做好九年级教学、八年级地生学科教学管理工作。

2、做好备课、上课、作业批改等常规检查、管理。

3、加强作业教学、实验教学管理工作。

四月份：

1、做好教务处常规管理。

2、期中业务检查。

3、期中考试。

五月份：

1、期中考试成绩分析、表彰总结。

2、八年级地理、生物学业考试报名。

3、九年级信息、实验、体育学科的报名、考试。

4、九年级中考报名。

六月份：

1、组织九年级中考。

2、协助做好八年级地理、生物学业考试。

3、期末量化汇总、统计、计算。

4、期末业务检查。

5、教师继续培训教育登记、报名。

七月份：

1、做好各类总结、评选工作。

2、期末考试。

3、完成期末量化统计、计算工作。

6.隆阳区XXX中学健康教育工作计划 篇六

一、加强队伍建设，提高整体水平

不断丰富校本教研活动的内容和方式，坚持以高效课堂为基础，引领教师专业化成长。在校长室的指导意见下对学校的各项工作提出了新的要求，使学校的各项工作都上了一个新的台阶。学期初各教研组制订教研计划，明确研究重点任务。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。在活动中切磋教法学法，上好每一堂课，积极开展评课交流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。真正将教研活动落到实处。活动过程详实，并能将各项活动过程及时上传校园网。

二、加强教学检查，规范教学过程

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证。因此，我们始终抓实抓好，重点做好如下工作：

本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、开足”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度，也加大了对课堂教学的监控力度，每周教导处组织个教研组长检查教师教案、听课笔记等并且会同校长室对教师作业批改进行认真检查。针对检查情况及时总结并提出整改意见。检查结束后及时汇总检查情况报校长室进行批示。并将检查结果及时在学校微信工作群中反馈，针对少数不足的教师及时通知整改，并将相关材料整理及时在校园网发布。

抓备课。备课是上好课的关键，要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。每次教学常规检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。通过教研组研讨课，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。

抓作业布置与批改。学校要求教师在作业批改上要认真及时，作业量少而精，针对学生作业中出现的问题，认真处理，对学生平时作业中出现的易错题、难题要及时在下次作业中加以滚动，并且每次作业批改后要及时评讲并针对学生订正情况及时进行“二次批改”。抓辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生自控能力差，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心，在不影响学生休息的基础上每位任课教师利用中午休息时间找1-2名作业有问题的学生进行单独辅导，同时每天行政值日教师将相关图片及时发布学校工作群。学业成绩的检查与评定。本学期按照教学计划要求有条不紊地进行了期中、期末测试。要求教师针对考试情况及时作出试卷分析，并召开了总结会议，提出了在以后教学中改正的方法。

三、加强学籍管理，认真做好控辍工作，实现零辍学。严管电子学籍，做到手续完备，材料齐全，管理更加规范化。学校学籍管理工作得到学区同行的认可并推荐负责人评优，被上级教育部门评为“溧阳市学籍管理先进个人”。

四、规范各项资料的征订，本学期在资料征订中严格执行上级部门的文件和会议精神，学生辅导用书坚持“一科一辅”，家长自愿，所有资料均由新华书店统一征订，并及时向家长发放告家长书。毕业班学生口语书等资料的征订也都是根据上级部门文件精神本着学生、家长自愿的原则进行。一学期来学校未收到因不规范操作的家长不满和举报。

五、开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。

我们在搞好文化课教学的同时，还开展了丰富多彩的校园活动，不但使学生学到很多相关方面的知识，更重要的是学生从中受到很好的教育。本学期开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。学校运动会的召开是不仅使有特长的学生得到了证明自己的机会更提升了班级凝聚力，增强了学生的集体荣誉感。学校开展的社团活动不仅丰富了学生的课余生活更发展了学生的个性。学校组织相关学生参加市级比赛获得了较好成绩：溧阳市中学生排球比赛男女分获第一名；中小学生田径运动会或团体第六名；溧阳市短剧比赛或二等奖等。回顾本学期，教导处工作是忙碌的，但同时也是充实的。虽然在本学期工作中取得了一点成绩但在工作中也存在许多不足的地方，例如管理的理念不够新，考虑事情还不够周全等。但是我相信，在今后的日子中，校长室的领导下，切切实实做好引导和服务工作一定能使教导处工作再上一个台阶。

7.隆阳区XXX中学健康教育工作计划 篇七

为了更好地贯彻落实健康教育工作要点精神，进一步完善健康教育与健康促进工作体系，组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动，广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识，进一步提高群众健康知识水平和自我保健能力，结合本区实际，特制定2012年XXX健康教育工作计划，内容如下：

一、健全组织机构，完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，各经营单位要根据本单位实际情况，调整充实健康教育领导小组，进一步健全健康教育组织机构；明确健康教育工作职责，组织人员积极参加区卫生局和区旅游文体广播电视局组织的各类培训，加强健康教育管理基础工作，定期召开健康教育工作会议，进一步完善健康教育资料和工作台帐，将健康教育工作列入工作计划，加强本单位员工健康教育，进一步建立健全集预防、保健、健康教育等为一体的卫生工作体系，把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点，开展健教活动

充分发挥健康教育网络作用，组织职工有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感等传染病的健康教育与健康促进工作；积极倡导健 1

康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际，开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预，增强广大员工对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力，并充分利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机，组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动，广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等，提高广大员工的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动，在全区文化市场掀起爱国卫生运动的高潮，使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

三、充分运用宣传阵地，开展健康教育

充分运用各种宣传阵地，实施大众健康教育。开展创卫公益宣传广告进公共场所、进窗口活动，在宣传栏等显目位置张贴创国卫健康知识画报，并利用电子屏等数字化设施宣传创卫知识。电影院要在开演或映前播放健康教育幻灯片、悬挂卫生宣传标语，要利用设置的电子屏幕滚动播放创卫和健康教育内容，向广大群众宣传、教育卫生科普知识，引导大众养成良好的卫生习惯，倡导文明健康的生活方式。坚持开展控烟工作。在公共文化服务、娱乐场所设立禁烟标志，开展控烟宣传。

四、加强病媒生物防制工作

除害防病工作历来是健康教育工作的重要内容之一。新时期的健康教育工作仍然要强化开展除“四害”工作，按照

“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的原则，普及科学病媒生物防制知识，建立除害防病的长效管理和运行机制，进一步改善城市卫生环境，巩固国家卫生城市成果。

五、加强对文化市场经营场所监督和管理

加强对文化公共娱乐场所卫生管理和检查。加强对网吧、歌舞厅等场所的监督和管理，在日常巡查中，强调卫生工作的重要性，要求经营业主消除麻痹思想，积极配合有关部门切实落实各种防治措施。同时，认真开展“五小行业”中网吧和歌舞娱乐场所的专项整治工作。

XXXX局

8.xxx乡远程教育工作培训计划 篇八

培训计划

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四、五中全会精神，进一步加强农村党员干部现代远程教育在社会主义新农村建设中的作用，进一步深化远程教育工作，建立长效机制，把农村党员队伍培养成为建设社会主义新农村的生力军，把群众培养成社会主义新农民，提升远程教育工作工作人员整体素质，特制定2012年农村党员现代远程教育培训计划。

一、指导思想和总体目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻有关文件精神，坚持“讲实用、合实际、求实效”的方针，以“管好、学好、用好”为重点，以建立健全“干部经常受教育，农民长期得实惠”的长效机制为落足点，以服务“三农”、增加农民收入为切入点，大规模开展教育培训，努力提高农村党员干部的综合素质，增强农民群众征收致富的能力，增强农村基层党组织的创造力、战斗力和凝聚力，促进全乡经济社会的全面发展。

二、培训目的

通过学习培训，使全乡各站点的操作管理人员熟练的掌握远

题，及时上报问题，及时解决问题，保证远程教育教学设施的正常运转，保障学用工作顺利开展。

3、要使远程教育工作各环节能够有机地结合，提高学习的针对性和时效性，要研究激发群众学习热情的方法，提升培训效果，促进远程教育的健康有序发展。要在学用的形式、方法、途径和机制上勇于探索，大胆创新，在实际中摸索，在实践中规范。要根据新的实践，及早着手，全面进行探索、创新，形成系统的、科学的试点工作经验。

4、针对远程教育的教学信息反馈培训，保质保量的完成“对上回答问题，对下解决问题”的任务。对上回答的问题包括以下四个方面：一要回答如何搞好设备的运行与维护，人员怎么培训，站点怎么用好。二要回答如何建立教学资源建设的长效机制，怎样把行政手段与市场运作更好地结合起来调动方方面面的积极性。三要回答如何建立科学的教学与治理机制，建立怎样的制度，采取什么样的学习方式和评估办法，保证农村党员群众坐得住、学得懂、用得上。四要回答农村现代远程教育如何与全面推进社会主义新农村建设相结合的问题。

5、针对广大干部群众的实际需求，加大政治理论、政策法规、实用技术培训力度，引导农村基层干部发扬求真务实、踏实肯干的工作作风，广泛联系群众，增强党员带领群众增收致富的能力。学用情况是远程教育工作的重点，通过远程教育培训提高群众的素质，激发群众的学习热情，丰富群众的生活，变“要我学”为“我

情况，做到有的放矢，提高培训效果。四是要循序渐进，先易后难，由浅入深，非凡要逐步引导培养农民群众广泛的学习爱好，使对农民群众的培训由“要我学”逐步转变为“我要学”。五是要边培训边实践，要把室内培训与室外发展产业结合起来，要把农业科技知识方面的培训与推动农业产业化有机地结合起来，与具体的项目实施结合起来，帮助群众学以致用；让他们在实际的生产中提高技能，获得效益，增强“学、用”的实效性。六是要搞好跟踪服务。要结合农民群众学习培训、实际运用的困难和问题，做好跟踪服务工作。要在人力、物力、资金、项目上做好服务，跟踪服务要非凡注重发挥各级领导小组成员单位的技术和资金优势，确保实施的项目取得成功。跟踪服务责任要明确到单位，明确到人。七是要抓好教学计划的落实，搞好教学培训的评估，提高学用的转化率。

9.xxx人民政府教育工作汇报材料 篇九

镇人民政府

我镇地处雪峰山腹地和省道旁，交通十分便利，区位优势较好，所辖36个行政村，1个居委会，总人口4.8万，2005年全镇财政收入202万，人均可支配收入2860元。通过调整学校布局，现有20所学校，其中初级中学三所，小学16所。现有在职教职员工287人，其中专任教师276人。历年来，我镇教育工作在上级教育主管部门和镇党委、政府的领导和支持下，认真贯彻落实全国第三次教育工作会议精神，认真贯彻实施义务教育法和湖南省教育工作条例，把“科教兴国”、“科教强镇”战略当作头等大事来抓，尤其是跨入新世纪以来，切实加强了“普九”成果的巩固和提高工作。按照义务教育法的规定，层层落实了政府和各部门的教育工作责任制。制定了巩固提高本地区“两基”成果的计划措施，全面推行素质教育，依法增加义务教育投入，进一步改善办学条件；优化学校布局，加强师资队伍建设，不断提高教育教学水平。学区制定了一整套关于教书育人、教师 1

队伍管理、教育教学质量评估等各项条例，各项工作真正做到了有法可依，有章可循。同时采取各种有效措施，依法“保学控流”，进一步提高了普及九年义务教育程度和教育教学质量。2005年我镇的科技创新、勤工俭学、教育工会、中小学教育教学目标管理等多项工作被评为全县先进单位。2005年我镇的镇中学在2004年获得全县示范性初级中学的基础上，又获得邵阳市合格寄宿制初级中学光荣称号。我镇的各项工作经验在《湖南日报》、湖南经视台、《邵阳日报》、《邵阳晚报》及各种会议上得到报导和推广。现将近几年来我镇教育工作情况汇报如下：

一、基本情况：

（一）普及程度

1、我镇2005-2006学适龄少儿2956人，全部入学，入学率为100%。

2、7-15周岁残疾少儿21人，入学率为100%；

3．中小学辍学率：

2005-2006学小学在校生辍学率为0，中学在校生辍学率0.92%。

4．毕业率及升学率：

2005-2006学，小学毕业率为100%，升学率为100%，初中毕业率为100%；升学率为81.4%。

（二）学前教育

1、我镇现有幼儿园12所（含民办幼儿园3所），在园幼儿502人。

2、一年学前教育率100%，三年学前入班率56%。

二、师资水平

全镇现有在职在岗教职工287人，其中小学教工138人，初中教工149人，其中专任教师276人，小学136人，占教工总数的98.6%，中学140人，占教工总数的93%。所有在职教师均达任职资格的要求。

全镇小学专任教师136人，其中本科学历4人，专科学历48人，中师学历84人；中学专任教师140人，其中本科学历33人，专科学历104人。

全镇小学专任教师中，在全部完成了第一轮继续教育的基础上，于2003年又全部参加第二轮继续教育，并获结业证书。初中专任教师中已有88人正在参加不同学科的继续教育业务培训。

全镇20所中小学的校长均参加了县市级的校长岗位培训，并获培训合格证书，人人持证上岗。

二、办学条件

1、中小学体制和布局：我镇遵照上级政策，实行分级办学、统一管理。为了优化学校布局，充分、高效地利用教育资源，我们在充分调查研究，切合实际的基础上，大刀阔斧地对学校布局进行了调整。近几年来，我们把原来的26所小学调整为16所，联校由原来的10所增加到12所，到现在为止，我镇共有初级中学3所，联校12所（其中中心小学一所），村小1所，教学点3个。这一做法，极大地优化了教育环境和资源，为进一步提高育人质量起到了良好的作用，受到了上级的好评，也深得群众的拥护和赞许。

2、教学条件及装备：全镇现有小学校园面积178.8亩，生均24.4m,建筑面积44155m，生均8.4m，有60米直跑道的学校12所，100米的学校1所，图书室藏书总数为82823册，生均16.1册，实验室8个，教学仪器总价值为15.1万元，教学仪器一类学校一所，三类学校14所。

2初级中学校园占地面积82781m，生均30.7m，总建筑面积17951m，生均8.3m，其中教学用房12477m，有60米直跑道的学校2所，250米环形跑道的学校1所，有风雨活动室1个，图书藏书量为37344册，生均17.1册，实验室6个，总面积332m，教学仪器总价值16万元，二类校1所，三类校2所，电脑室3个，电脑112台，多媒体教室3个，所有的联校都配备了远程教育接受站的电脑、打印机及电视机，极大的丰富了教育资源。

3、教育投入

自2000年以来，镇党委、政府为了进一步改善办学条件，改变育人环境，在财力十分紧缺的情况下，仍然加大了对教育的投入。

①农村税费改革转移支付给教育的经费2005年1.7万元，全部用于学校债务偿还。

②上级下拨的各项教育专项经费2005年409万元，全部用于教育。

四、成人教育、农民教育

我镇共36个行政村，农业人口4.5万余人，其中农村劳动力28863人，办有较高水平的镇农校一所（省级22222

2示范农校）。2005年镇农校共办培训班11期，培训人员1020人次，村农校办班32期，培训人员2000人次。

历年来，我镇党委、政府对教育予以高度重视和关心，每年均把教育列为重要的议事日程，并有副书记，副镇长主抓全镇教育工作，每年至少召开2次议教会议，制定教育发展规划。同时镇政府、派出所，各村和学校定期召开联席会议，商讨、解决、治理学校周边不利于办学的各种不良环境，使学校外部环境得到了极大净化，同时，镇政府在财力非常吃紧的情况下，2005-2006年想方设法、多方筹措投资为桥头中学新修了一栋学生宿舍。这样，使这所学校的硬件建设又上了一个新台阶。总之，我镇的教育工作，有上级的正确政策做指导，有各级领导的关心和支持，在全面贯彻落实党的教育方针，坚决贯彻实施义务教育，努力提高育人质量的工作中，做了大量的工作，收到了明显的效果，得到了各级的充分肯定。我们深知，我们的工作离上级要求还有很大差距，但是我们党委和政府有一个共识，百年大计，教育为本，发展经济、教育为光。我们有决心、有信心，在已有成绩的基础上，加强对教育工作的重视和领导，举全镇人民之力，借全镇人民之智，充分发挥我镇广大

10.资阳区职业教育工作汇报 篇十

资阳区地处湘中偏北，镶资水尾闾、北濒洞庭湖，现有人口43万，辖6个乡镇，全区总面积736平方公里。近年来，资阳区职业教育在区委、区政府和上级教育主管部门的领导下，调整总体思路，克服种种困难，全区的职业教育工作取得了初步成效。2011年，全区现有区属公办中等职业学校1所，民办职业学校6所，市属中等职业学校2所，高职院校1所，区属学校在校学生5362人。学校占地面积23.78万平方米，总建筑面积9.14万平方米。涵盖幼儿教育、旅游服务与管理、计算机、服装设计与工艺、模具设计与制造等多个专业。较好地发挥了职业教育服务地方社会经济需要的重要作用。

一、我区职业教育取得的成绩

（一）加强了职业教育的政策支持力度。

区委、区政府高度重视职业教育发展，牢固树立“抓职教就是抓经济、抓经济必须抓职教”的观念，切实增强发展职业教育的责任感和紧迫感，把发展职业教育同推进新型工业化、实现后发赶超紧密结合起来，做到统筹规划，全力推进。一是切实加强了组织领导。区政府成立了由区长任组长，教育、劳动、发改、财政、农业、经委等部门负责人为成员的职业教育领导小组，定期研究职业教育改革和发展中出现的情况和问题。二是制定了职业教育发展规划。先后出台了《资阳区人民政府关于大力发展职业教育的决定》、《资阳区 职业教育“十二五”发展规划》，进一步明确了职业教育改革与发展的任务与目标。三是经常开展职业教育调研，解决职业教育发展中存在的问题。近几年来，区委、区政府主要领导同志多次深入职业学校和相关企业，充分听取学校、企业对职业教育发展的意见建议，在充分调研的基础上，先后成立了资阳区农村劳动力转移培训阳光工程领导小组，开展了资阳区农村人才需求大调查，这些举措，推进了我区职业教育资源整合、推动了校企合作促进劳动力就地转移。四是确保了各项职教经费的投入和落实。确保了职业学校教职工工资的发放，教职工工资、绩效工资和津补贴发放由区财政足额打卡发放，职业学校学杂费全部返还学校作公用经费，财政不冲抵，区财政按区人口人均1元的标准设立了职业教育专项经费（2011年为43万元），并把城市教育费附加的30%用于职业教育，解决职业学校基础能力建设和上级职教经费投入配套问题。2010年城市教育附加费征收299万元，拨付职业教育90万元，2011年共征集到城市教育费附加645万元，拨付了194万元用于职业教育，确保了职业教育专项经费的落实。

（二）调整高中阶段布局，加大了职校招生力度，促进普职协调发展。

区政府根据国务院、省政府关于中等职业学校招生规模与普通高中招生规模大体相当的要求，制定了切实可行的高中阶段布局调整方案，将市九中改为初中，停止招生普高生，为职高腾出了招生空间。加大了对职业学校的招生力度，一是加大宣传力度，制定了职业教育招生宣传方案，通过电视、宣传栏、宣传标语、宣传车等平台进行宣传，让职业教育宣传进校进班进村进户。二是中职招生实施“一把手”工程，将中职生源输送任务分解到各中心学校、各初级中学，由校长负总责，奖惩兑现；三是严禁普高学校突破招生计划；四是区委、区政府、乡镇党委政府高度重视，积极配合搞好中职招生工作，将中职生源输送情况纳入对乡镇重视教育工作的指标考核体系。在广大教育工作者的共同努力下，2009年，高中招生2127人，中职招生2120人，职高招生占高中阶段总数的49.9%，2010年，高中招生2076人，中职招生2065人，职高招生占高中阶段总数的49.9%，2011年，高中招生2041人，中职招生1880人，职高招生占高中阶段总数的47.9%，普职招生比基本达到了1：1的比例。在市教育局2011目标管理考核中，我区荣获2011全市职业教育招生工作先进单位。

（三）加强了职业教育基础能力的建设。

近几年，我们通过统筹规划、资源整合、优化布局、改革扶持和配套投入，强化了职业教育基础能力建设。“十一五”期间，益阳市第一职业中专学校获批中央财政支持的职业教育实训楼建设项目，争取到中央、省级项目资金290万元，区政府配套资金100万元。近两年来，对一职中的基础设施和教学设备进行了改造、维修和添臵，新建了校门，修建了一个有18级大理石台阶的升旗台，修建了两个羽毛球场，配臵了一个拥有40台电脑的计算机房、一个多媒体教学室，一个大型的会议接待室，购臵了23台电子琴，修建 450米围墙等。近几年投入资金631万元，职业学校办学条件得到较大改善，办学水平不断提高。

（四）加强了职业教育教师队伍建设。

为促进职业学校教师队伍整体素质的提高，积极安排专业教师参加各级各类培训学习。尤其是在职业教育“双师型”教师队伍建设方面，我们通过抓好 “送、引、激”三项工作，促进了教师队伍整体素质的不断提高。送，就是有计划地安排专业教师参加国家、省、市、区的有关专业教师培训。2007年至2011年间，先后派送了肖燕等19位老师参加了相关专业的培训。使得专业课教师水平得到了更好的充实。引，就是不受身份限制，积极引进“能工巧匠”，高薪聘请各类专业技术人员到中等职业学校担任兼职教师，2011年益阳市第一职业中专学校就聘请了匡雅虹等12位专业教师担任教育教学工作，大大充实了职业学校教师队伍。激，就是建立“双师型”教师评价激励机制，在评优、评先、职称晋升等方面向“双师型”教师倾斜。从2008年起，一职中先后有胡红萍等4位教师评上高级职称，赵珊等10位教师评上中一职称，全区职业教育教师职称评聘比例高于普通教育。2011年全区中等职业学校在职教职工262人，专任教师217人，占教职工的83%；专业课教师138人，占专任教师的64%；双师型教师76人，占专业课教师的55%。

（五）深化教育教学改革，全力提高职业教育质量。一是加强职业教育教学管理。根据《益阳市中等职业学校教学管理规定》，分别从教学行政管理、教学计划管理、教学过程管理、教学质量管理、教师业务管理等方面作出具体规定。职成教股每学期对中职学校进行两次教学检查，督促学校提高教育教学质量。二是强化学生技能训练。积极参与省、市组织的职业学校学生专业技能竞赛活动。益阳市劳动科技职业技术学校模具设计与制造专业学生陈宇参加市中职学校技能竞赛获三等奖。通过专业技能竞赛活动，提高了学生的技能水平和就业创业能力。形成“普通教育有高考，职业教育有技能竞赛”的氛围。认真组织参加市教育局组织的中职学生专业技能抽查，切实加强专业技能教学，提高学生专业技能操作水平，有效激发学生学习专业技能的积极性。2011年全区组织中职学生41人参加计算机及应用的专业抽查考试，成绩全部合格，参加应用文写作341人，成绩全部合格。三是全面推行“双证制”。严格实行“双证”教育，让学生们在接受学历教育的同时，也能够拿到相应的职业资格证书。2011年我区中职学生参加英语等级考试256人，参加计算机等级考试255人，全部通过考试并取得了相应证书。

（六）加强校企合作，走专业特色化之路。

近年来，我们坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”，大力推进校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式改 革，人才培养水平得到了较大提高。益阳市第一职业中专学校幼儿教育专业分别与益阳市学前教育中心、资阳区中心幼儿园、益阳市好孩子幼儿园等签订了订单式培养合同，计算机专业与珠海伟创业制造有限公司、模具专业与东莞骏豪模具制品有限公司、旅游专业与湖南海外旅行社及东莞市青年国际旅行社有限公司、酒店服务与管理专业与东莞会展国际酒店等多家单位签订了人才培养输送计划。益阳劳动科技职业学校与湖南金龙国际集团公司签署联合办学协议，开设机电一体化专业，每年为该公司培训机电技工60名，实现了校企合作的目标。还与江苏省服装制造行业协会协议，每年定向派遣80－100名服装设计与工艺专业毕业生去公司工作，实行联合办学，委托培训，定向分配，校企联合，使教学与生产，教育与经济建设更加贴近。近年来，我区各职业学校“订单培养”的学生达到30%以上，2009年，全区毕业学生2299人，订单培养840人，订单培养率为36.54%；2010年，全区毕业学生3279人，订单培养1210人，订单培养率为36.9%；2011年，全区毕业学生1901人，订单培养855人，订单培养率为44.9%。

近三年来，全区各职业学校与企业开展交流合作，为学生就业开辟绿化通道，2009年，全区职高毕业生2299人，就业2250人，毕业生就业率97.9%；2010年职高毕业生3279 6 人，就业3193人，毕业生就业率97.4%；2011年职高毕业生1901人，就业1866人，毕业生就业率98.2%。

（七）大力开展农村实用技术培训，促进农村劳动力转移。

为了使农村新增劳动力掌握一技之长，加强了乡镇农校的建设工作。每个乡镇都有了乡镇农校，其中茈湖口镇农校列入了省“十一五”重点项目示范性乡镇农校。新桥河镇农校、茈湖口农校为市示范性农校。2011年，我区6个乡镇农校共办班62个，培训人数6236人。村农校共89个，开班194个，培训人数1.754万。为加快农村新增劳动力转移输出步伐，大力实施了“阳光工程”培训。根据全区各乡镇的摸底情况，我们认真进行分析，制定培训转移计划，提出“以市场需求为导向，以注重实效为原则，以提高就业能力和就业率为目标”的方针，适时调整培训项目，增强培训转移的针对性、实用性和灵活性。2011年，市一职中采取“阳光工程培训项目公示”、电话与各乡镇负责人联系等渠道加强宣传力度，与迎风桥镇花卉苗木基地、新桥河镇蔬菜种植基地、长春镇果树种植基地取得联系，办好阳光工程培训班，完成了上级下达的400个指标的培训任务。去年，省阳光工程领导小组办公室检查组组长、省农业厅党组成员、总农艺师刘年喜率团对一职中的阳光工程培训工作进行了检查，给予了高度评价。2011年，全区创业培训510人，农民工培训 3000人，企业职工培训2921人，失业人员培训1016人，共培训7447人。

二、今后我区职业教育的发展思路

一是进一步加大对职业教育的投入。认真落实《中华人民共和国职业教育法》、《湖南省职业教育条例》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《中共湖南省委湖南省人民政府关于职业教育改革和发展的决定》等法律法规政策，加强对职业学校的经费投入。

二是加大与企业、产业、行业参与职业教育的运行机制，推动产教结合和校企结合，开展“订单式”培养，促进职业教育更好的为我区经济建设服务。“十二五”期间，力争“订单培养”达50%以上。

三是优化学校专业结构调整，适应我区经济社会发展、产业结构调整、高科技发展需要和职业岗位要求，统筹规划职业学校专业设臵，根据各职业学校特点，打造一批骨干专业和特色专业，为我区经济社会发展培养生产、管理、服务第一线应用型专门人才，促进职业教育发展与经济社会发展的良性互动。“十二五”期间，力争打造精品专业3个，形成特色专业4个。

四是狠抓师资队伍建设。完善教师培养培训体系，大力开展以骨干教师为重点的全员培训，加快“双师型”教师培养，鼓励职业学校教师定期到企业进行实践；制定和完善职 8 业学校兼职教师聘用政策，支持职业学校面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业课教师或实习指导教师。

五是努力提高职业教育教学质量。改革职业教育教学内容、教学方法以及人才培养模式，开展职教科学研究和教育教学研究，建立健全中等职业教育教学水平评估指标体系，试行分层教学、模块式教学，推行学分制等弹性学制，探索“订单式”、“菜单式”教学模式，组织开展教学工作检查与评估，创新人才培养模式。

六是大力开展职业技能培训。依托各类职业学校和社会培训机构形成遍布城乡、覆盖全区的职业培训网络。围绕新农村建设，积极开展农村劳动力转移和农村实用人才培训，继续实施“阳光工程”和“农村劳动力转移培训计划”，培养培训农民企业家、农村致富带头人、农业产业化经营管理人员和新型农民，以适应现代农业发展需要；面向初高中毕业生和城镇失业人员开展各种形式的职业技能培训、再就业培训和创业培训，提高就业创业能力。

今后，我们将严格按照国务院《关于大力发展职业教育的决定》等相关文件的要求，认真贯彻上级部门的有关文件精神，切实加大对职业教育的投入，努力形成以服务为宗旨，以就业为导向的职业教育发展模式，使我区职业教育走上稳定、健康、协调、可持续发展之路。