争当环保小卫士环保主题班会教案

2024-06-30

争当环保小卫士环保主题班会教案（精选10篇）

1.争当环保小卫士环保主题班会教案篇一

《争当环保小卫士》主题班会

活动目的：

1、唤起学生热爱环境、保护环境的意识，改变不良生活习惯。

2、培养学生“三不”意识：不在校园里乱扔垃圾；不在上学、放学路上乱扔垃圾；不在家里乱扔垃圾；制止一个“不良行为”：制止随手乱扔垃圾的不良行为。

3、通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的语言组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。

活动准备：

教师：搜集有关环保的资料，制作PPT。

学生：搜集环保资料，发现身边不爱护环境的不良现象。活动形式：

小品，看影片，生生、师生对话、讨论、交流，教师小结。活动流程：

一、观看专题片，导入主题

1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。希望通过此次班会活动，唤起同学们对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉的爱护环境、保护环境，切实的从身边的小事做起，二、创设情境，引发讨论

1、学生表演小品《一张餐巾纸》

由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。

2、讨论：看了小品，同学们又有什么感想呢？让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧！

3、引导分析身边值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

4、分组讨论，组长记录整理。

5、小组派代表在班会上发言。

6、教师小结：通过同学们的交流反映，看来我们身边值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以我们身边的环境形势不容乐观。要是每个人都放纵这种破坏环境的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，温馨的家园就会变成肮脏腻人的污浊地。

三、争当环保小卫士

1、思考：要保护好身边的环境，我们应该从哪些小事做起呢？（从校园里、上学、放学路上、家里三个方面来谈。）

2、学生自由发言。

3、环保小测试：

你做到了吗？你身边的人做到了吗？

（1）、（a没有

b有过）随手乱扔纸屑、乱倒垃圾。

（2）、（a没有

b有过）在墙上，建筑物处、黑板上、桌凳上乱涂、乱画、乱写。

（3）、（a没有

b有过）破坏垃圾桶、扫帚、课桌椅。（4）、（a没有

b有过）随地吐痰。

（5）、（a没有

b有过）乱折花枝，乱踩草坪。（6）、（a没有

b基本上）珍惜用水、用电。

（7）、（a没有

b经常）勤整书包和学习用品，收拾房间，打扫卫生，保持桌面、地面整洁。

（8）、（a没有

b经常）随意倾倒生活污水，尤其是带有洗涤用品残留的。

（9）、（a没有

b经常）乱扔电池，各种塑料袋和一次性筷子。（10）、（a没有

b经常）随手捡起地上的垃圾。

4、讨论：面对身边破坏环境的不良行为，你打算怎样做？（举生活中的实例。）

5、小组讨论，派代表发言。

6、教师小结：通过刚才同学们的发言，我们看到，在环境保护方面需要做的事情还很多，发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护环境，人人有责；环保问题，人人重视；保护环境，从我做起。

5、环保小体验：（1）、每天主动捡垃圾。

（2）、发现并制止乱扔废物的行为。（3）、写一篇环保日记。

（4）、摘抄一条环保妙语或一个环保小知识。

四、进行总结。环保三字经（跟念）

搞环保，很重要，防污染，第一条。午间时，静休息，看书报，别吵闹。课间中，不追跑，声音小，心不躁。桌凳齐，用品整，课堂规，莫小瞧。不乱吐，不乱抛，见废物，要捡掉。

树木绿，小草娇，不攀踩，不乱摇。饮用水，应节约，重复用，别乱倒。人在时，电灯照，人离开，灯关好。小主人，风格高，环境美，人人笑。

2.争当环保小卫士环保主题班会教案篇二

响应国家环保总局、教育部联合发起的“争当环境小卫士”活动的号召，举行“让地球妈妈笑起来”中队主题会，通过“地球的叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章，激发学生从小保护环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强小主人翁的责任感。

二、活动准备：

多媒体课件，队员搜集、了解有关环保资料、图片等。

三、活动仪式：

1、整队;

2、出旗 ;

3、唱队歌;

4、宣布活动主题

四、活动过程：

地球的叹息 (大屏幕投射出树叶凋零、小草枯萎、河水发黑的画面。话外音：森林里的一天。童话剧表演《小动物们的控诉》)。

主持人甲：听了小动物的控诉，我们的耳畔又回响起地球母亲的呻吟，地球母亲慷慨地向人类奉献出她的财富，却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康，消耗她的能量，摧残她的生命。让我们一起听听环境小博士的介绍吧!(大屏幕出现各种环境遭破坏的画面，环境小博士上)。

环境小博士说明：

1、(大地)水土流失，是当今人类面临的严重问题。虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积高达50万平方公里!

2、(沙漠)人类文明出现以后，人类就成了沙漠的制造者。对森林乱砍滥伐，是造成沙漠的主要原因。我国北部的沙漠，正逐渐向我们的首都逼近!现在，沙漠离祖国的心脏，只有70公里!

3、(森林)森林养育了人类，为人类提供了吃、穿、住，没有森林，也就没有人类。然而，有部分贪婪的人类，开始向森林发起了进攻，一棵棵参天大树倒下，鸟儿哀鸣，小动物们无家可归。如今，我国森林覆盖率约为13.9%，仅居世界第121位。

4、(海洋)蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天，人们把石油和垃圾都倒往海洋，给海洋带来了难以愈合的创伤。

5、(黄河)黄河是我们的母亲河。数万年前，黄河两岸气候温暖，森林茂密，自然条件好，适于生存繁衍，近20**年来，由于人类滥砍滥伐，泥沙大量沉积，河床逐年升高，有的河段高出地面3-4米，甚至高出10米以上，成了悬河。20**年来，黄河决堤1500多次，改道26次，母亲河已奄奄一息!

6、(小动物)小动物是人类的好朋友。可是，由于生存环境遭到人类破坏，每一天，就有150--200个物种从地球上消失;中国国宝大熊猫现在仅存不到1000只，非洲犀牛日前剩下100多头;被称为亚洲大型类人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只…… (看罢)小动物们(气愤地)：我真替人类感到羞愧。小博士，你说说看，我们该怎么办呢?

小博士：你们也别太着急。如今，人类已经意识到环境形势的严重性。“拯救地球妈妈”已成为全人类的呼声。少年朋友也不例外。20**年，国家环保总局、教育部联合发动了全国“争当环境小卫士”活动，全国3亿多少先队员纷纷响应号召，行动起来了!

小动物们(兴奋地)：太好了!那我们一块儿去看看。谢谢你，小博士。绿色行动 (话外音：母亲河畔)

甲：春风吹遍了山河，山河打扮出童话的梦境;

乙：春风举起了神奇的笔，描绘出地球的欢腾。

甲：一声声春雷，仿佛欢庆的锣鼓;

乙：告诉小伙伴们，跨入新世纪的喜讯。

合：我们庄严地站在太阳下，大声呼喊—— 众队员：红领巾开展绿色行动!

甲：请听集体配乐诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》。

主持人乙：20xx年10月联合国大会第27届会议，把每年6月5日定为世界环境日。环保问题已引起了全人类的重视。在世界的每一角落，都能听到一个共同的呼声：保护人类赖以生存的环境吧!请欣赏队员们亲手设计的环保时装及精彩的时装表演!(表演毕，展出各种“变废为宝”小制作，并配以简要说明)。

队员分别谈谈自己保护环境的想法。

乙：我们生在地球上，长在地球上，我们要建设保护好我们的家园，让天更蓝，山更绿，水更清!众队员：对，让天更蓝，山更绿，水更清!

甲：请欣赏独唱《春天的童话》。展望未来

乙：听了小蓓蕾在枝头上说的.悄悄话，看了小燕子在门前垒的暖暖的家，我们相信，只要我们共同参与环境保护，我们生存的地球将是一个美丽的童话!让我们齐诵《拍手歌》。你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣; 你拍二，我拍二，人和动物好伙伴儿; 你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然; 你拍四，我拍四，争当绿色小卫士; 你拍五，我拍五，环保行动不怕苦;你拍六，我拍六，变废为宝齐动手; 你拍七，我拍七，世纪环保有意义; 你拍八，我拍八，环境保护靠大家; 你拍九，我拍九，保卫地球到永久，到——永——久!

甲：你听，森林里热闹起来了;

乙：你看，花儿更艳了，树儿更绿了!

合：少先队员们的行动,让小动物们重回快乐的家园了!甲：请欣赏舞蹈《快乐的家园》。甲：号声飞向蓝天，乙：鼓声响在心弦。

甲：我们每一个小伙伴，用赤诚的心呀，向地球妈妈奉献。

乙：你看呀绿色行动，活跃在大江南北，长城内外。

合：打扮出可爱的家园，打扮出新世纪的璀璨! 队员们上台画出美好蓝图(在《地球的孩子》的歌声中，每位队员用右手涂上绿色颜料，在事先准备好的“环保心愿树”上添叶子。)

甲：请中队辅导员讲话，大家欢迎!

中队辅导员：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功。从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中，老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨：清风吹拂，湖水荡漾，空气中弥漫着醉人的芳香，到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。让我们积极行动起来，保护周围的环境，让地球母亲更美丽、更富饶。让我们时刻记住，地球是我们赖以生存的家园，我们只有一个地球!

五、结束部分：

1、呼号

3.我是环保小卫士主题班会篇三

活动目标

1．通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。

2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任。

3．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。

活动准备

1．教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。

2．学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。

活动过程

一、导入

教师：同学们，通过前面的学习，我们已经了解了环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。在我们身边，也有很多人在默默地保护我们生存的环境，他们被称为“绿色使者”。

二、“绿色使者”事迹回放

1．教师：闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。

2．播放或阅读故事《绿色使者》。

3．讨论：他们为什么被称为“绿色使者”；“绿色使者”的意思。

4．学生结合自己查找到的资料交流自己了解的“绿色使者”。教师可以补充一些故事或事例。

三、夸夸身边的“绿色使者”

1．教师播放课前采访某位“绿色使者”的录像，或讲述他的故事。有条件的学校也可以把“绿色使者”请到课堂上来，与学生面对面交流。

2．教师：像这样的故事和人物，在我们的身边还有很多。把你了解到的先进人物和先进事迹在小组里进行交流。

3．教师小结：从这些先进事迹中，我们深受鼓舞，我们的家乡将充满绿色，我们的生活将充满希望！

四、人人争做“绿色使者”

1．教师：你打算怎样向“绿色使者”学习呢？

2．学生交流。

五、拓展活动

4.争当环保小卫士篇四

1．通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

2．培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。

3．教育学生树立环境保护意识，通过知识学习使学生了解我们的环境，并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。促进班集体的凝聚力，营造良好的学习氛围。

活动对象:四中队全体队员、中队辅导员

活动准备:各种环保污染及环保图片，环保小品、歌谣、歌曲、所需道具等。主持人：

组织形式：自由发言、合作讨论、合唱、小品表演等活动过程:

一、队仪式

1、整队汇报。(小队中队辅导员)

2、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)

3、唱队歌。

二、主持人宣布主题班队课开始。

(主持人)甲:无论你走到天涯海角乙:无论你穿过山山水水, 合:最终——我们还会再此相会

甲:因为我们拥有同一个地球乙:因为我们拥有共同的环境甲:一个地球就是一个家庭乙:一同生存共济命运

合: "四中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会现在开始

三、自述现状

甲：无垠宇宙间，有一个蔚蓝色的星球乙：它这就是我们居住的地方——地球

甲：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野乙：在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物甲：人们在地球上安居乐业，幸福地生活

乙：我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸

甲：可能有些小朋友还不了解地球，我来介绍一下它吧！地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，它是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。可是，地球爷爷身上这些白的、黑的都是些什么呀？

乙：我来说说大地吧！水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积50万平方公里，这真是悲哀啊！

甲：那沙漠阿姨呢？它们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。

乙：还有森林伯伯。人类开始于森林，是它们养育了人类，为人类提供了吃、穿、住，没有它们，也就没有我们人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，无家可归。看，光头强来了。小品表演《光头强伐树》

甲：光头强走了，海洋姐姐又来了。她说：蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的它们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了它们身上，给海洋带来了难以愈合的创伤。乙：是啊，现在的各种污染都确实是太严重了。那同学们，你们还知道哪些污染环境的事例呢？请来说说（举手发言）

四、队员发言

队员1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

队员2：汽车越来越多，废气不断排放，黑烟弥漫。队员3：我家周围垃圾堆积成山，臭气难闻。

队员4：邻居为了造小房子，把家旁边的小树都砍了。

队员5：人类不断,向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死了队员6：以前，家门口的树上有很多鸟儿，现在一只鸟都看不到了。甲：难怪地球要唉声叹气了，人类也太不懂得珍惜了

乙：远的不说，我们身边也有乱扔垃圾的现象，瞧，中队长带着她的摄像机出发了

五、小品表演：《这样的学生》

中队长：这是谁呀，乱扔垃圾？不但破坏校园环境还浪费资源。真没素质？甲：是啊要使我们的校园整洁美丽，我们同学们都不能乱扔果皮纸屑

乙：要想我们生活的家园也干净起来，我们每个人都要有一颗爱心，都去播种一份爱，让爱的光温暖大地

甲：不过要真正保护环境，我们得了解些相关的环保知识

乙：接下来，我们就来进行一个环保知识问答，看看大家对于环境保护了解多少

六、环保知识问答

1、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们知道“世界环境日”是每年的哪一天？（6月5日）

2、造成温室效应的主要气体是什么？（二氧化碳）

3、同学们都知道植树造林的重要，那么植树节是每年的几月几日？（3月12日）

4、举出两种以上白色污染。（食品袋、快餐盒）

5、人类目前面临哪些环境问题？说出3种。（水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、绿地面积减少等）

6、大气臭氧层的破坏，直接导致哪种癌症的发病率增加？（皮肤癌）

7、无污染能源主要有哪些？（2种）（太阳能、海洋能、风能、地热能

9、请说出两种城市垃圾的处理方法。（焚化法、填埋法、堆肥法）甲：看来同学们对环保知识都掌握得很不错乙：我们要为保护地球的环境而努力

合：我们要保护地球上的一切生物，保护大自然析景观，让我们的地球代代相传

七、中队长：看来环境保护已被公认对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环境意识逐渐提高了。那么，作为我们小学生来说，我们又如何争做“环保”小卫士呢？（指名发言）

队员1：我要看有关环保的书，用知识武装头脑

队员2：劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境队员3：我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物队员4：我坚决不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑

队员5：节约用水，随手关紧水龙头，不向河里倾倒垃圾

队员6：不仅自己要做到，还要向家里、邻居认真宣传环保知识队员7：对垃圾进行分类，回收可再利用的资源队员

队员8：组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道公共设施等

甲：在我们的班级里，也有保护环境的人和事。下面请大家各抒己见，夸夸班里的环保小卫士吧（宣布这次获章结果，颁发奖章，希望没有获章的同学继续努力，争取获章。甲、蔚蓝的天空是大雁的家乙、青青的松林是蘑菇的家甲、滢滢的河水是蝌蚪的家乙、广阔的牧场是牛羊的家

合、宽敞明亮的教室是我们的家，美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家

乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。甲：是啊，让我们一起行动起来，争做一名环保小卫士

八、让我们一起唱出环保新童谣（全班拍手歌）

花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。不砍树，不采叶，空气清新心情好蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱清清水，哗哗流，赶紧关掉水龙头。校园净，校园美，师生同乐齐欢笑甲：让我们像童谣中所唱的那样，用双手装扮美丽的校园乙：也让我们行动起来，装扮蓝色的地球甲：美化环境,能造福人类

乙：每一个地球的孩子都来关心地球爷爷的生命吧

合：我们将要在微笑中结束这次活动。让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧

甲：让我们共同承诺：我将以实际行动做到珍视天空，关爱大地；抵制污染，植绿护绿；珍爱生命，节约资源；保护环境，保护自然；绿色消费，绿色人生。承诺人：车艺楠请放下你的右拳请坐

乙：保护环境，构建一个美丽、洁净的和谐家园。

甲：让我们从低碳贝贝开始，用自己的行动，让学校净起来、让家乡绿起来、让地球漂亮起来。请欣赏合唱《低碳贝贝》。

九、辅导员总结：亲爱的队员们，这次队会开得非常不错。能看出来同学们作了较充分的准备，老师从你们的汇报中，也了解了许多环保知识。那么老师想问的是：这次少队活动你有什么样的收获和体会？大家说得非常好，希望大家能像刚才所说的那样从我做起、从现在做起、从校园做起，树立环保意识，好好学习，用知识武装头脑，掌握先进技术解决环保中遇到的难题，把我们的地球建设得更加美丽！谢谢大家！

5.争当环保小卫士作文篇五

我们由学校领导章伟老师带领乘坐公共汽车来到北门小区。

参加这项活动的共有4所学校：长兴一小、新长中、老长中和长兴实验小学，也就是长兴的四所最好的学校。接着，在章老师和北门小区的领导带领下，我们来到了一幢幢大楼。北门小去的领导发给我们每人一只手套和一拎塑料袋。我们班被分配到53和54幢楼。为了第一个打扫完毕，我们队的每个队员都非常积极，大家忙的不亦乐乎。过了20分钟，我们每一个人的塑料袋都装了好多垃圾，手心上都出了不少汗。在章老师的带动下，我们又乘坐公共汽车回到了学校。

6.争当环保小卫士作文篇六

环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难。

我们作为地球上的小公民，更有责任从小做起、从小事做起，共同保护我们的家园。在我们的日常生活中，有许多小事都会对环境造成潜移默化的破坏。随意丢弃废电池会污染土壤和饮水；白色塑料袋不容易分解，给我们的环境造成极大的危害；一次性物品和过度包装的物品会浪费大量的资源；随地吐痰会传播疾病；大量砍伐树木会破坏我们的生态环境……。这些一点一滴的小事，一点一滴的破坏，会影响我们的生活，甚至可以结束地球的生命。

因此，我们应该从现在开始，争当环保小卫士，捍卫我们共同的家园！

7.争当环保小卫士作文篇七

可是，现实生活中总有一些人破坏环境。我曾从电视上看到，有的地方创办造纸厂、化工厂，污水排放到河里，河水变黑发臭，所有鱼儿、小虾都死掉了。看到这时我想，假如我们到处乱扔垃圾，到处砍伐树木，而不去植树造林、呵护环境，这样日复一日，我们的生活环境会越来越糟糕；年复一年，我们就会永远失去蓝天、碧水、绿地。这是多么可怕的结局啊！

今年植树节，我主动与妈妈合作，在外婆家门口栽下几棵果树，有无花果，有柿子树，还有银杏。我还定期去浇水施肥，盼望它们快快长大、根深叶茂，这算是我为保护环境出了一点微薄之力。

8.争当环保小卫士小学作文篇八

我们小区的草坪中，开着许多鲜花，种着各种树。但在草坪中，却有垃圾和废纸。夏天还有许多蚊蝇在那里飞来飞去。这不但影响了小区人的形象，还污染了环境。对社会，对我们的身体健康都很不利，还破坏了地球。

为了能让我们的生存环境优美，不受到破坏。有许多人来打扫大街，绿化草坪。他们每天捡垃圾，拔杂草呀。为了绿化环境不惜一切代价。可有的人不爱护环境，偏偏还要去破坏，我们一定要帮助他们，做好思想工作，让他们早一日改掉恶习，自觉养成爱护环境的好习惯。

其实，生活中我也遇到过不少垃圾。但我都没把它们放在眼里，还是走我的阳光道，现在想起来可真后悔呀。我得把失去补回来，赶快行动起来呀!纸屑、瓶子、塑料袋等，我都要主动去捡，保护环境，一定要从我做起，从身边的每一件小事做起。

9.争当环保小卫士演讲稿篇九

保护环境是每个人的责任！我和几个同学创办了“小鹰假日团队”，去运河公园做“环保小卫士”。

那天，在烈日下，我们兴致勃勃地来到运河公园。当我们到达公园时，我们被分成两组，并被分成各自负责的区域。我和石畅是一组的。我们戴着白手套，拿着包，在绿化带周围寻找垃圾。过了一段时间，我有一种退下去的心思。看着人们异样的目光，我不好意思拉下帽檐，怕被别人看到。这时，石昌发挥了组长的威严，命令我坚持完成这个任务，不要半途而废。我迅速弯下腰去寻找垃圾，并把它分类装进袋子里。一个丑陋的场景发生了。一个年轻人把垃圾扔进了绿草地。我仿佛听到草丛里愤怒的呼喊。他怒气冲冲的上前让小伙子捡垃圾，他却视而不见，恶狠狠的看着我。这时候我故意大声和他争论，好让同伴听到，帮助我。高个子石昌听说首当其冲，其他队伍的同伴也跟着来了。年轻人看到我们这么多人，他的嚣张气焰立刻收敛了，不愿意捡垃圾。他嘴里嘀咕着：“我不认识你们这些孩子。”我们还嘲笑他不称职，乱扔垃圾。一场**平息了，我和同学在活动中更加活跃。

通过这次活动，我深深体会到：实现环保梦想，从我做起，从小事做起。保护环境，让我们为地球母亲支持一片绿色。