小学生进步的作文400字

2024-10-25

小学生进步的作文400字(10篇)

1.小学生进步的作文400字 篇一

有关进步的作文400字

1、书籍是人类进步的阶梯

书,是多么熟悉,可以说,是我们的“朋友”,生活中少不了“朋友”。书,是多么广大,可以说,是我们的“游览器”,可以随时随地地游览。

书,是人一生的老师,我们的第一位老师是父母,第二位老师就是书,第三位大家都知道,就是教我们学习的教师。书,很贴心,就像老师。当我做了错事,觉得心里自卑时,在书中可以得到最大的原谅。

书,是能把心灵打开的唯一钥匙,心灵是什么?心灵是人的灵魂,既重要又是脆弱的。书是什么?书是医治心灵的最好药方。所谓“书犹药也,善读之可以医愚,”我觉得书既可以医愚,也可以医治心中的“死结”。心中忐忑不安时,书教你如何平静,生活遇到不如意时,书教你如何解决。

书,是走向成功道路的第一步。每天,书伴我们经历失败和成功,教我们如何走好这一步,从而离成功更进一步。

书,是一台能调出均匀“味道”的调味机。读一本好书,就等于品尝了人生的酸甜苦辣。读一本美味的书,会感到甜。读一本“盐”放过多的书,会感到苦。

书是多么美妙,人生中少不了书,有了一本真爱的书,将会给人生的旅途,添加一份美妙与精彩。

2、进步的阶梯

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。读书可以让我们增长知识,也可以提高我们的写作能力。

从幼儿园开始,我就非常喜欢读书。当时我最喜欢的书就是童话,妈妈每天晚上都会给我读书,有的时候妈妈都读困了,我依然听得津津有味,妈妈读错一个字或者读串行,我都听得出来,可见我听得多么认真。

上小学后,我开始喜欢看小说,尤其是杨红樱阿姨的笑猫日记系列,里面的每个故事都非常感人,读着读着我便会流下眼泪。

慢慢地,我又开始喜欢上了科普读物,书中讲了很多与众不同的新鲜事,让我感觉到这个世界很奇妙。

现在,我又迷上了当代小学生、小学生文摘等读物。这些文章都是和我们同龄的学生写的,内容很贴近我们的生活,让我感到亲切。

随着年龄的增长,我还会喜欢更多的读物,我要坚持多读书,获得更多的知识!

3、进步

这学期,学校开展了“文化扑克牌”活动,参加这个活动以来,我改掉了许多坏习惯,学习、做事都取得了进步。

那天,侯老师在谈话课上宣布:“这学期学校开展争‘文化扑克牌’这么一个活动,只要你每周做到规定目标,就可以拿到四张牌。同学们,努力吧!只要收集齐了整副扑克牌,就可以评为本学期的好学生!”。

后来,我知道了,原来每周目标是不同的,有上学不早到迟到、主动捡废纸、离开座位椅放进、课间玩耍不追跑、专心听讲勤发言等等。从此,我对照每周目标的要求,暗暗地使劲,努力改正自己身上的各种坏习惯,争取得到更多的“文化扑克牌”。渐渐的,我发现一些坏习惯真的离我远去了,真是太开心了!

我爸爸曾说过“良好的习惯是成功的一半”。现在,我手中的“文化扑克牌”越来越多,身上的坏习惯越来越少。我相信,只要坚持努力,将来做什么事情都一定能成功。

感谢你,我的好伙伴――“文化扑克牌”。

4、谦虚使人进步

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”时间一分一秒地过去了。时针已经指向了十点,可我怎么也睡不着。因为明天要数学测验啊!我从来没有这么紧张过。因为上次只考了85。5分。结果,老妈使用了最厉害的招数――“唠叨神功”骂了我一个晚上。

第二天早上,我早早地回到学校,左手刚拉开书包的拉链,右手就拿起数学书复习起来。我聚精会神地看着书,这次一定要考好,我心里默默的想着。

我记得在上个学期,有一次数学测验拿到满分,便开始骄傲了。结果一下子退步了十几分。爸爸语重心长地说到:“关羽失荆州――骄兵必败。”哎,我可不想这次再考***了。就因为这件事,我今天做卷子时十分认真。一共检查了三次,第一次看有没有没做的题,第二次看有没有看错题目上,第三次看有没有写错答案。

一周后成绩单发了下来。我竟然拿了满分。本来我想了几天几夜的那句话终于想明白了,那就是:无论做什么事都不能骄傲!我今天很开心,并不是因为我拿了满分,而是因为我懂得了要谦虚。

5、谦虚使人进步

“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话你一定听说过无数次了吧?你在你的身边也一定会发现一些虚心的人和骄傲的人吧。我今天就来举两个例子。

我有一个朋友,在一次全班语文单元测验中取得了前十名的好成绩,周围的同学都很羡慕他,而他却说:“这次我考的不好,错了一些不应该错的地方。我不应该高兴。”当同学们向他请教一些学习技巧时,他又说:“我没有任何学习技巧,只是严格的`按照老师的要求去认真的学习。”同学们都不相信,结果他的话又再一次的得到了验证――他又一次的登上了第一名的宝座。

我还有一个朋友,他非常的聪明,自信的我都自叹不如,难解的题目到了他的手里一会儿就解开了。同学们和老师都很喜欢他,可是他有一个致命的缺点,他很骄傲。记得前不久,他考了全班第一名,可是太骄傲了,以至于最后几天的作业都没有做完,老师提醒了他,他才醒悟过来。

两种人,两种截然不同的学习态度,你是哪一种?不同的态度决定了不同的结果,所以你要记住:虚心使人进步,骄傲使人落后。

6、我进步了

以前,都是大人帮我穿衣,喂我吃饭。可是今天,我却能自己出去吃饭,并且替在家照顾宝宝的阿姨也买了饭。

早上,我睡到八点半多才起床,爸爸上班走得早,没有人给我和阿姨做饭。起来了,我饿得饥肠辘辘,阿姨就更不用说了。看着我满脸饥饿的样子,阿姨说:”唐粒儿,你去外面喝点羊肉汤,回来给我带一点。“说着,从身后拿出一个保温罐,装在一个袋子里,递给我,然后又给了我二十块钱。

我高高兴兴的出了门,一路小跑奔向羊肉汤店。到了店里,服务员亲切的迎了上来,问:”小朋友,吃什么呀?糊卜还是羊肉汤?“我回答道:”我要两碗六块钱的汤,一份装到保温罐里,另一份在这儿喝。再要两个烧饼。“服务员说:”总共十三元,这是找你的钱。“说着,她把钱递给我。

没过几分钟,热气腾腾的汤就端上来了,我”稀里哗啦“的喝着羊肉汤,这汤非常美味。我喝完了汤,拿上保温罐,就回家了。到了家,我把汤和钱交给了阿姨,一切任务都完成了。

以后,我要多帮大人分担些事情,让他们少操一点心,我的进步也会越来越大的!

7、我进步了

星期天,我要去学古筝,到了那里老师开始教我弹“挤牛奶”这首歌。老师先教我前面两段,一开始我不怎么熟悉,后来我弹着弹着就会了。

回到家里我每天练“挤牛奶”下个星期我去学古筝,发现我把书关掉都可以弹了,我高兴的一蹦三尺高。

有一次,我去学歌舞,老师要我下腰,我又不会下腰,我只好让老师抱我的腰下,一次一次,我终于学会了下腰,而且还不用老师抱着呢!

还有一次,我去学唱歌,老师要同学们用柔声唱。可是,我用的是真声,老师走到这里说要唱轻一点,要用柔声唱,我还看到后面的同学捂住嘴笑,心里暗暗的想:哼,你们现在笑我,以后就轮到我笑你们了。

以后,我作业做好了就开始练声,下个星期我去的时候果然好了许多,老师还表扬我呢!我想:我要唱的比老师还好!努力努力,坚持就是胜利!加油加油,为了梦想,加油加油!

8、我的进步

又到了放假期间,吃过晚饭,我和妈妈一起拿着乒乓球出去锻练。

到了那里,两个乒乓球台都有很多人在打球,我左顾右盼希望找到一个乒乓球台给我们打,可是没有。妈妈让我和他们一起打,但是那些人我都不认识,我不敢上前和他们打招呼,就一直站在旁边等着,我想:我该不该上去跟他们一起打呢?如果跟他们一起打,我又可以打乒乓球,又可以多认识几位朋友。可是等了很久也没有轮到我,这时,妈妈在旁边鼓励我说:“机会是留给勇敢的人,只有突破自己的心理设限才能让自己走出去。”我给自己鼓了几次劲,我想:如果我不跟他们打乒乓球,我就白来了。壮了几次胆才硬着头皮走过去说:“能加我一个和你们一起打吗?”他们爽快的答应了,我心里乐开了花,我和他们一起打乒乓球,我们一起商定游戏规则,谁先输五个球谁就下。那天我认识了两个信义小学的哥哥,两个东源小学的姐姐,还有两个叔叔。他们的球技都比我的好,我也向他们学了一些方法,这个晚上收获挺多的。

从这一点来说,我明白了机会是靠自己争取的,如果你不争取,机会永远也不会降临到自己身上。那天我真快乐啊!

2.进步400字作文 篇二

妈妈爸爸出去买菜后,我很快就写完字了。然后就开始写信息作业了,我发现:这次的信息作业比上次多,也比上次难。但是,这还是毁不了我要变快的决心。这次,我的手比上次打的快,而且眼睛也很配合。打完后,我在录入链接的时候,发现我真的比上次快了。

这不是假的,而是事实,而对于打的比上次快,我是这样的.看法:

第一点:有可能是因为我这次想要比上次打的快,求胜心比较强。所以,我的各个方面就会很快,以此来满足我这强烈的求胜心。

第二点:因为我们每天都在练,虽然我们上次吧词库全删了,但是我练就的一双快手没有被删掉。

第三点:因为我有这个决心,而且我的手很快,眼睛也看的也很快,所以全面配合,就会打的很快。

3.每天进步一点点400字作文 篇三

最近,我很兴奋,因为马上就要放暑假了。可这时,也是最紧张、困难的时刻――我们将要迎来期末综合测试。

数学老师给我们复习得最多,天天做试卷在我们班也不足为怪。记得我第一次考试,成绩就90分,扣了10分,题目错得也很多。

第二次考完试,我的`分数仍不高,只考了93分。妈妈看后,说:“进步了3分,还不错。但错的地方也太不像话了,你可以错,但这错的也太离奇了吧。”我听后,暗自下决心,一定要考个高分。

可出乎意料的是,第三次小测验也只得94分,进步了一分,什么意思啊,连***都考97。“虽然考得不好,但仍有进步。”妈妈对垂头丧气的我说。

今天终于迎来了又一次小测验。当试卷发下来后,我看了看成绩:98。进步比前两次稍多,可看了看错的题目,脸顿时阴了下来:仍是粗心大意。分析了这些情况后,我对妈妈许下了一个诺言,明天还要进步。

可一会,我就后悔了。由于这次考试状况呈上升趋势,且这次又一下升得太高。所以明天,我只能考99或100分。这真是有点难……

4.小学生进步的作文400字 篇四

并且她说话的声音很大,曾有多次,我都会被她吓到,这使我十分恼火。记得最深刻的一次,便是又一次在我写作业时,由于我当时十分“投入”,对周围发生的事都没有放在心上,然而就在我写一道题非常关键的步骤时,只听耳旁突然传来一声“巨大”的响声,我便瞬间挺直了腰,从而导致我把将要写的过程忘的一干二净。而她却在我旁边得意地笑了笑,便又跑去玩了,害的我又将整道题的思路重新整理了一次。

她虽然有时喜欢恶作剧,但是她也有许多值得我欣赏的地方。

在一次期中考试之后,我的成绩完全出乎了我的意料:竟退步了十几个名次,这是我始料未及的。当时我便盯着我的成绩单呆住了,然而脑海中却想着考下这种成绩的后果:班任在课堂上的点名;课后的考试反思;班任叫家长到学校;父母对自己的教育与批评......

想着想着泪水便不由得噙满了眼眶。这时,她看见后便跑来安慰我,处于悲伤状态的我本对以往大大咧咧喜欢切切察察的她不抱任何希望的,谁知她来到我的身旁后,三言两语便将我逗笑了,使我的烦恼烟消云散了。

5.小学生进步的作文400字 篇五

记得在一次英语课中,我请一位性格内向的小女孩朗读课文,她在读课文时读得非常小声,几乎都听不到,在同学们的一片抱怨声中终于读不下去了;她的脸涨得通红,我立刻说道:“大声地读课文,还要读得字正腔圆,确实不容易,每个人都怕读错了被取笑,站起来大声朗读实在需要勇气。谢谢你,请坐。”第二天,当这个孩子再次被叫到要朗读时,她毫不犹豫地立刻站起来大声朗读。

经历了这件事后,我常常在想,怎样才能鼓励孩子们学习呢?如果当时我使用那些无益的赞美和空洞的鼓励,比如“你读得不错,再读下去,大声点,每个人都难免犯错,不用怕!”这样的语言,是否能激励孩子的斗志?

看来,鼓励是要讲方法,讲艺术的`,如果方法不对会适得其反。通过几年来的摸索,我的方法是:让他们的学习有安全感,即使学习失败了也不用怕。学习的主要障碍是孩子对失败、批评的恐惧,特别是对于低成就感的孩子。

什么是低成就,有个这样的故事,一个醉汉撞上了一根停车标志杆,他醉醺醺地往后退了一步,又继续按原来的方向往前走,结果他又一次撞到了杆上;他后退了几步,等了一会儿,又继续朝前走,还是又撞到了杆上;于是,醉汉抱住杆,向杆投降说;“没办法了,我被包围了,四面八方都走不通。”

一个低成就感的人和这个醉汉的处境相似,对他而言,每一个困难都是无法回避的标志杆,除了抱杆投降,别无他法。称赞的语言无法鼓励低成就感的人,因为他们很自卑,所以在教学中我会发现,即使你告诉他“你很聪明,你很能干,你可以做得很好。”也根本起不了作用。

对孩子的鼓励除了用语言,也可以用一些文字和孩子交流,平时的家庭作业,我不给学生打等级,而是改用描述性的评语“你的书写很工整。”“你所有的单词都正确了。”“很高兴看到你写出这么有创意的句子。”结果孩子和家长也开始在作业的上方或底端给老师写字。如“谢谢老师的鼓励,孩子在家背书很认真,已全部背熟。”“老师,我喜欢学英语。”孩子和家长真诚的语言给了我更多的动力,我的评语使得学生们改变了对家庭作业的态度。

我对鼓励孩子的信条最好用下面的故事来加以总结。有一间狭窄的阁楼失火了,消防队员们冲进现场救灾时,发现里面有一个人仍然在沉睡,他们努力想把他搬下楼梯,但是却搬不动,他们正要灰心放弃时,消防队长恰好赶到现场,他说“把他叫醒,他自己会救自己。”这个故事的寓意很清楚,处于厌倦沉睡状态的孩子,是无法被用意良好的救灾人员拯救的,必须唤醒他们的潜能,他们才能救助自己。

鼓励是一门艺术,我们可以用尽各种办法诱导孩子学习,就像引诱鱼儿上钩一样。但是,切忌用羞辱的手段逼迫孩子就范。否则很可能好心办坏事,挫伤孩子的上进心和自信。

6.小学作文以进步为主题的600字 篇六

我换好泳服,迫不及待地向泳池跑去,因为姐姐先到泳池产旁,所以是姐姐先下去。由于我太想游泳了,就顺手推了姐姐一把,等姐姐下去了,我又快速爬下泳池。

要知道,我上一年虽然会游了,但今年我还是第一次来泳池,担心可能不会了,我在池边,先用手攀着岸,然后练习脚的动作,熟练了,我就在池边来回的游,心想我会不会沉下去呀?我在池边游熟了,又开始练呼吸,爸爸说:“别在池边游了,到中间游过去吧!”我开始还不肯,后来姐姐游好100米,又过来,说:“我在你旁边看着,没事的。”这时,我才鼓起永气,向中间游了过去。我到5米的时候,就牢牢地抓住早等在哪儿的爸爸,爸爸又让我游到姐姐那儿,这样反复了不知多少次,我终于可以游十米了!我真激动。

7.进步的作文500字 篇七

刚走进华美,开学考就给我沉重的打击。作为一个新生,我总是想:我应该怎么度过呢?第一次考试,科科都不及格。这可怎么办?我这样的成绩配在2班吗?当时,我马上就否决了这个想法。是的,我不应该这样去想的。想要留在2班,就应该付出努力。相信自己“我能行”。

不久,我为自己制定了学习计划。对每一科都要加强训练,特别是英语和数学。我在精英班,大多都是老生,英语水平都比我高,我意识到我该努力了。每天TV课,5班和六班都有补英语,所以龙老师便安排我们英语较差的去上课,我也去了。之后,晚自习有剩余时间,我就记单词,读课文,背语法。我用别人休息时间来学习,努力。我们学的是剑桥,可考的是另一本英语书“A”。最先,剑桥里我没几个单词看得懂,上课也不知道老师在说什么。曾几何时,我快哭了。因为压力实在太大了。很累很累。

而数学,我的基础还好,可遇到扩展训练就总是不知所措。后来,我买练习书回来练习,每一道题争取通过自己的努力写出来。我还是相信“我能行”。

终于,在我坚持不懈的努力下,我的成绩进步了不少,这些让我感到欣慰。

8.【精品】进步的作文500字 篇八

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的进步的作文500字4篇,欢迎阅读与收藏。

进步的作文500字 篇1

这个学期的我相比上学期的我已经进步了很多,比如对待父母的爱、对待老师的尊敬、和同学间的友好,这些方面我都比上个学期进步了很多,按我妈妈的说法,我是脱胎换骨式的成长。

小学起我就并非资优生,也不是绩优生,因为我的懒惰已经深入骨髓,属于认了第二就没有人会认第一的那种,结果就是:各科的成绩都很寒碜,没有体验过考高分的成功。我很憧憬考高分带给我的是什么样的喜悦感?很庆幸的是,进入初中起,特别是这个学期,我开始有了一些觉悟,越来越让自己付诸实践,也终于有了些许成功的体验,原来提升自我并不是那么难。

在我的成长过程中也有一件十分幸运的事情,就是我遇到了一群好老师。先说说我们的语文老师,她也是我们的班主任——她虽然人很娇小,但是她的气场很强、也十分有责任心。总是会拼尽全力给予我们鼓励,当然我们犯了错也逃不过她犀利的双眼,她总是会及时的点醒自满的我们。按她的说法,现在她给我们浇一盆冷水总好过今天在社会被别人扇耳光;我们的数学老师上课把题目讲的非常细致,上次开放日我爸爸来听了数学课后回家一直在对我说:“你们的数学老师上课讲解的这么细致,你们班每一位同学的数学成绩是不是都很好”?

还有我们的外语老师,她很有心,给我们上课都会有一些活动,让我这个英语基础薄弱的人也会想参与进来。还有几位副科老师也非常良苦用心的教我们,我们成长路上有这么多的良师益友真的是一件很幸福的事,为什么要提到他们呢?因为此刻我的成长离不开他们的付出,而且我也一直心怀感恩。

想想七年级就快结束了,只剩下一个多月了,在这一个多月的时间里我一定要上课认真,课后用心复习,我要用好的成绩来回报父母和老师对我的关爱。

进步的作文500字 篇2

今天上午,当老师再一次在群里公布听写成绩的时候,其实自己心里是有些担心的,就是担心小臭肯定没有全学会,因为最近回到家就是做作业的时候,他总是比较磨蹭!而且有一部分字也并不是特别的熟练!

可是当自己看到最后的时候,发现小臭竟然属于满分里面的那一部分人!然后自己也就在想,这大概就是孩子进步吧!

记得刚进小学一年级的时候,每次老师听写的时候,错一俩个的总有他,后来慢慢的不知道从什么时候开始,他每次都能在满分的名单里面,这真的`算得上是孩子的一种进步了吧?

虽然就是现在后面学的知识越来越难了,但是想一下,只要孩子能够进入学习的状态,那么他就应该会取得不错的成绩!

好多人都会说,现在的家长把分数看的太重要了,一次的考试都能感觉影响自己好几天的心情,可是如果当一个人把所有的精力和希望全部寄托在自己的一个孩子身上的时候,你就会真正的感受到,或许并不是家长把分数看重要了,而是这分数里面承载着家长对孩子太多的希望!

这两次小臭回来以后也就再说,数学老师有夸她做的又对又快,语文就是每一次听写的时候也能够全部都写对,现在就是好多家长都只看重孩子的成绩,而忽略了孩子进步!这大概是最最不可采取的吧!

所以每当小臭回来说他听写又得了100分的事。自己还是还特别真诚地表扬他,就是感觉孩子懂得了学习是一件特别值得骄傲的事情,虽然就是现在他还是一个孩子,好多时候自律能力并不是特别的强,还是需要家长时刻敲打着点!

在电视剧士兵突击里面,史今说过这样的一句话,只要今天过的比昨天好,就是希望,这句话其实在学习中也同样重要,只要小春现在懂得了学习,那么这就是进步和希望!

希望小家伙可以越来越棒!

进步的作文500字 篇3

人生往往会经历无数的艰难险阻,河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育绝美的珍珠;顽铁忍受了烈火的赤炼,坚持不懈,终于炼就成锋利的宝剑。成功源自坚持,惟有坚持的信念才是踏向成功的基石。所以说坚持是进步的阶梯。

其实这就像是龟兔赛跑,兔子跑得比乌龟快得多,照理应该会获胜,可是最后乌龟却赢得了比赛。正是因为兔子没有坚持到底,在中途睡觉,然而乌龟却和兔子恰恰相反,明知自己跑的慢,但他锲而不舍的坚持到最后。这才赢得了比赛。乌龟正是靠坚持取得了进步,赢了兔子。乌龟明知道自己跑不过兔子,但是它却没有放弃,坚持不懈,顽强地爬向终点。有时候我们明自己不如别人的时候,我们不要放弃,我们要有坚持不懈的精神,这样我们才可能超越别人取得进步。

每人都懂得“水滴石穿”这个道理。一滴水本身没事么力量,然而许多滴水不停的打击石头,就形成了一股力量,这股力量最后把石头滴穿。一滴水的力量很小,不足以滴穿石头,但是如果那么不停地打击石头,日复一日,那么不管是什么石头都会被水的这种力量所打穿。

《史记》的作者司马迁,在遭受了服刑之后,发奋继续写《史记》,最终他完成了这部伟大的著作。就是靠着他那坚持不懈的精神才得以完成这本巨著。所以他的成功,进步是依靠着坚持。当在做一件事的时候,我们不要中途放弃,既然选择要做了,那么就不要放弃,要坚持不懈的把这件事完成,只有这样我们才能取得进步,成功。

只要你能克服困难,加上自己坚持不懈的努力,那么你就会进步,成功。我们一定要学会坚持,只有坚持才是通向进步的阶梯,通往成功的大门。

进步的作文500字 篇4

轻轻展开世界地图,一只面朝东方、昂首高唱的雄鸡伫立在眼前。她英姿飒爽,用嘹亮的歌声迎接祖国70华诞。在这70年里,中国从“站起来”到“富起来”再到“强起来”,发生了翻天覆地的变化。而我们家的“三代”电子产品,却一一见证着中国的发展历程。

爷爷说他小的时候,一个家庭如果能有一台收音机,那是很了不得的一件事。而我们家里当时最贵重的物件便是一台“牡丹牌”收音机。为此,家里老老少少经常都围坐在一起,收听国家大事以及生活中的奇闻轶事,虽然现在这个老物件已经不存在了,但却也见证了新中国“站起来”到改革开放的艰辛历程。

一次,我在家里帮妈妈整理房间时,发现了书柜的角落有一个黑色的“怪东西”,是我从来没见过的。它身体不大,但是身上有很多按钮,我十分好奇,于是跑去问妈妈,妈妈看了看笑着说:“这个叫‘随身听’!”于是,妈妈给我讲起“随身听”的故事。原来这是妈妈读书时姥姥送给她的生日礼物,还是进口的(日本“索尼”牌)。在妈妈看来,没有改革开放,就没有那么多的外国商品进入中国市场,“索尼”随身听,见证了中国改革开放“富起来”的光辉历程。

再看看爸爸用的华为笔记本电脑,还有爸爸、妈妈、爷爷用的华为手机,爸爸也答应我,如果这次期末考试考得好的话,便会给我买一个华为最新款的平板。联系到前段新闻里面一直播放的“华为反击战”以及“5G”时代的到来,我越发感受到祖国的强大,中国正昂首迈入新时代,在“强起来”的道路上不断前行。

9.时代的进步作文600字 篇九

随着科技的发达,时代的变迁,人们的生活也发生了翻天覆地的变化。

以前,人们的生活十分困难,用一个词来形容就是“一贫如洗”。他们从小就得奋力地干活,每天天还没亮,他们就得强忍着睡意,背上竹篓,提着斧头,翻过崇山峻岭,涉过一条条河流,砍柴,采野果,捡牛粪。到了傍晚,再原路返回,以此来勉强维持生计。到了晚饭时间,一家老小围着一张木桌子,桌上放着一盆饭和一堆碗筷,盆里的“饭”就是一盆盐水和几粒米,每人舀一勺,就是晚饭了。如果有人舀到几粒米,那就会乐得一蹦三尺高。晚上睡觉的时候,四个人挤在一张小木床上,盖着单薄的被子,夏天要忍受蚊子的“骚扰”,冬天,一上床就会冻得瑟瑟发抖,只能几个人挤在一起取暖。最麻烦的要数出门了,路就是坑坑洼洼的泥泞小道,出门得坐三轮车。晴天还好,可是一到下雨天,路就会变得更加泥泞,出门一趟都得提心吊胆,时刻担心会不会滑倒。那是一个衣不蔽体、食不果腹的年代。

而现在,一座座高楼大厦拔地而起,街上车水马龙,老人个个衣着光鲜,孩子们玩着五花八门的新奇的玩具。不仅吃得饱,穿得暖,吃的还要讲究营养、合理、健康,穿的讲究时尚、光鲜、有个性。如果要出门一趟,也有飞机,火车,动车,高铁为我们代步。饿了,只要打一通电话,发一个微信,即使足不出户也能吃到美味的.食物。有了手机、电脑,就可以随时随地地知道发生在各种地方的各种各样的事。逢年过节,就有琳琅满目的衣服让我们随意挑选,饭桌摆着大鱼大肉,全是以前想都不敢想的珍馐,这一切都在宣布:时代进步了!

10.小学生进步的作文400字 篇十

我们班这学期很多人都有了进步,我也不例外。

星期五的时候真开心真开心!我也有了进步,我努力了以后有了怀抱我考了91和97的好成绩,还得到了张老师和崔老师的表扬。奶奶常常跟我说:“决心就是力量,信心就是成功!只要你努力了,就会有好成绩!”我把奶奶的话永远的记在了心里。我还记住了句话:“我相信我能成为一名好学生,我相信我能取得成就,所以,我每天都将尽自己的最大努力去进取,我有能力学习,我一定会成功。”我相信我以后会有更大的进步!

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