关于感恩教育活动的主持词

关于感恩教育活动的主持词（共12篇）

1.关于感恩教育活动的主持词 篇一

感恩教育活动主持词

开场

尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好

今天，我们有幸邀请到“青少年感恩教育”演讲专家团队，莅临咱们柏乡实验中学，为大家做 主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。演讲团队的专家老师，都有多年的演讲经历，先后在全国多个地区 成功举行过数百场教育活动。所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。

知恩是一种美德，感恩是一种能力，报恩是一种责任。知恩图报，善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲，将是

一场人文关怀和做人的教育，是一场弘扬知恩美德，提升感恩能力，激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听，肯定会从中得到感悟和力量。

家长们、老师们、同学们，现在 让我们用最真挚、最热烈的掌声，欢迎成智老师给我们演讲。

结束语

尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心，催人泪下，使我们在场的每个人的心灵，都受到了一次洗礼。谢谢成老师，谢谢成老师的精彩演讲。

今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的孩子学会感恩，励志成才。

一直以来，咱们柏乡实验中学 在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“先成人，再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生，珍爱生命，做一个孝敬父母的人；关爱他

人，做一个团结互助的人；奉献社会，做一个有责任感的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。

我校也将 以此次活动为契机，进一步开展多种形式的感恩教育，激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来，使学生从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩转化为人生成长 和寒窗苦读的强大动力，为社会，为国家培养更多的优秀人才。

最后，让我们再一次 以热烈的掌声，对成智老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。

谢谢大家。

出处

2.关于家庭中的感恩教育 篇二

1 要善于营造良好的家庭氛围

一切的家庭教育都应该建立在爱与关怀的基础上,爱与关怀是教育孩子的基本前提和原则。家庭是建立在血缘关系上的情感共同体,良好的家庭氛围中,父母之间、祖父母之间应该是平等的、互敬互爱的、和睦相处的,在这种家庭氛围中,孩子不仅收获着爱与尊重的体验,还将产生着积极向上的情感。相反,在家庭气氛紧张的氛围中,孩子极易产生焦躁、不安、恐惧、自卑、攻击性等方面的行为与情绪。这不仅无法让孩子学会关爱,还不利于孩子的身心全面发展。一次幼儿园给幼儿吃点心,孩子们都争抢着吃,只有一个孩子把点心包好要带回家,老师问她为什么不吃,孩子说:“奶奶爱吃,想带回家给奶奶。”感动之余,老师对这个家庭进行家访,发现这个孩子的母亲非常孝敬婆婆。心理学家罗伯特·班杜拉认为,儿童的行为是通过观察和模仿练习得来的,而孩子最经常、最直接的对象就是父母。家庭是人生的第一站,父母是孩子的第一任老师,父母应该成为幼儿感恩教育中的首席教师,并将家教视为幼儿获得感恩意识的第一个平台。还记得那幅广告画面“妈妈洗脚”吗?播种行为,就会收获习惯,孩子就像是父母的一面镜子,为了让孩子健康地成长,父母应该积极营造良好的家庭氛围,让孩

子从小就体会到“爱”的真谛。

2 要善于培养孩子富有同情心

一个富有同情心的孩子更能够理解他人和关心他人,教育孩子同情他人所获得的回报将是无限的,每个孩子都有同情心,但只有良好的教育才能使孩子学会更加爱护和关心他人。随着认识能力的发展,孩子渐渐能用行动表达自己的关心。父母是孩子最好的老师,所以父母说话的语调与口气将直接影响孩子的语态。如果我们温柔地对孩子说话,在言语时表达出温和与友善,那么孩子就会模仿,并以同样友善的方式对待其他人。在日常生活中,父母要以身作则,用爱去培育爱,就会在付出爱的同时收获爱,做好孩子的启蒙老师。试想在一个缺乏爱心的家庭中,父母与祖父母之间缺乏必要的理解、关心,那么孩子的同情心从何而来?总之,同情是第一美德,它可以让孩子更加善良与宽容。

3 让孩子学会回报父母的爱

我们常常会因“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句感动不已,在我们成长的历程中,给予我们最多的就是父母,处于懵懂时期的孩子,对父母除了命令式地提要求,就是不满足地提建议,在孩子们的心底早已将父母的“爱”视为天经地义,是父母应该这样做的,年幼的他们不能正确体会“父母之爱,深如大海”。因此应及时有效地组织感恩父母的活动,如开展“我爱爸爸妈妈”的主题活动,告诉幼儿父母的辛苦,让他们感受父母对自己的关心和爱护。让幼儿为父母制作各种礼物、最想对爸爸妈妈说的一句话。在此基础上,把对父母的爱扩展到对长辈的爱,对他人的爱。还可以为幼儿创设情景,让幼儿学会孝敬老人,关心他人,在实践中加强幼儿感恩之心的培养。这就会在孩在的心田播撒感恩的第一缕阳光,让孩子知恩、感恩,从而能在行动中施恩。

4 时常让孩子体验感恩时的心情

感恩教育不是说教,由于当前的孩子大部分都是独生子女,长期处于被过分呵护的状态中,在他的生命体验中觉得父母长辈所做的一切都是天经地义的,在感恩教育时应尽量让孩子体验到因感恩而快乐。当孩子开始付出的时候,作为家长应适当地给予表扬和鼓励,一种愉悦的心情在孩子心底油然而生,时间久了就会形成一种习惯。曾见到过这样一个画面:公交车上,一位年轻妈妈带着一个约莫5岁的小女孩,经过医院站,上来了一位老爷爷,小女孩没等妈妈开口就起身把座位让给爷爷,小女孩挨着妈妈低声地说:“老爷爷跟我笑耶!”妈妈搂着小女孩:“对呀!老爷爷觉得你很懂事,他用微笑跟你说谢谢呢!”小女孩很幸福,因为她有个懂得回应的妈妈。如果在对孩子进行感恩教育时家长都可以有意识地让孩子多一些积极的情感体验,必将使孩子长久地拥有一颗感恩之心。

3.知恩感恩”活动主持词 篇三

“孝亲敬老

知恩感恩”活动主持词

(合)尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家上午好！（鞠躬）(刘博)欢迎走进郑州中学第二附属小学“道德讲堂”。道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚地希望今天走进道德讲堂的每位老师同学都能成为道德的传播者、实践者和受益者。道德讲堂-----讲述身边人的道德故事，洗涤心灵，感悟道德。我们用身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教育身边人。今天我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——重阳节。

(刘沐阳)农历九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，古人庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高望远、观赏菊花、佩戴茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。重阳佳节，寓意深远，唐诗宋词中有不少颂重阳，咏菊花的诗词，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”就是一篇脍炙人口的佳作。

今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。

(刘博)我宣布郑州中学第二附属小学“走进重阳 孝亲敬老 知恩感恩”道德宣讲活动现在开始！

(刘沐阳)今天的道德讲堂活动有八个环节：齐唱道德歌曲、看道德短片、道德经典诵读、讲道德故事、谈感受、一堂一善事、送吉祥、向德鞠躬。

(刘博)首先我们进入 第一个环节：齐唱道德歌曲 《感恩的心》 全体起立

谢谢大家 请坐

(刘沐阳)第二个环节：看道德短片

古有用孝心感动赤眉军的蔡顺，今有用行动注解孝德的孟佩杰，一代又一代人正在把这份“孝亲敬老”的传统美德发扬光大。下面请欣赏感动中国十大人物之孟佩杰的故事！

(刘博)看完视频，也许你已经深深地被孟佩杰的事迹打动，父母恩情似海深，人生莫忘父母恩,感动之余让我们一起走进

第三个环节：道德经典诵读 朗诵诗歌《游子吟》。起头：“游子吟”

(刘沐阳)所谓“百行孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。接下来经行

第四个环节：讲道德故事

首先，欢迎范老师为大家带来第一个道德故事《乌鸦反哺》。(范)在传说中，乌鸦反哺的故事是最让人感动的一个故事，乌鸦——是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂、入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。

(刘沐阳)请 同学为大家带来第二个道德故事《卧冰求鲤》。

晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲的疼爱.继母朱氏时常想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母.他的举动,在十里乡村传为佳话.人们都称赞王祥是人间少有的孝子.有诗颂曰：继母人间有,王祥天下无；至今河水上,留得卧冰模.(刘沐阳)由请 同学和大家一起分享第三个道德故事《陈毅探母》。1962年，陈毅任中国外交部长。一次，他率团从国外访问回来，路过家乡，决定抽出时间去探望病重的母亲。

陈毅的母亲年高病重，瘫痪在床，生活不能自理。她见到儿子来探望她，非常高兴，正要和儿子打招呼，忽然想起换下来的尿湿的裤子还放在床边，就示意身边的人把它藏到床底下。

陈毅见到久别的母亲，心里也非常激动，他连忙走上前去拉住母亲的手，亲切地问这问那。

过了一会儿，陈毅问母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏在床下了?“

母亲看着瞒不过去，只好说出了真情。

陈毅听了说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边侍候，心里非常难过，这裤由我去洗吧!”

母亲硬拦住，不肯让他洗，并说：“你是国家干部，做大事的，又打老远回来，快歇歇吧!和妈妈聊聊。”

这时，陈毅的妻子张茜也抢着要去洗。陈毅急忙说：“我小的时候，您不知为我洗过多少条尿裤子。今天，我就是洗上10条裤子，也报答不了您的养育之恩呀!”

陈毅说完，就从妻子的手里接过尿湿了的裤子和其他一些脏衣服，放在洗衣盆里，一边洗着衣服，一边和母亲叙谈起来。最后，陈毅元帅把母亲的衣服洗得干干净净。母亲看着他的背影，眼睛湿润了。

(刘博)谢谢！同学们，看了短片、听了故事，你肯定有许多感想要与大家分享，谁先来说一说？ 第五个环节：谈感受

(刘博)请你来 生1: 古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天，我们小学生就更应该学习他们优良品德。

(刘博)请你来 生2: “老吾老以及人之老”，敬老爱老是中华民族的传统美德，是我们每个人责无旁贷的义务。

(刘博)请你来 生3: 回到家我要让爷爷奶奶坐下，然后为他们捶背，揉肩，并告诉他们等我长大后一定会孝敬他们，不会让他们感到寂寞孤单的。

(刘博)评价：古今中外有多少关于尊老的诗句，“夕阳无限好，人间重晚情”“扶老养老传家久，尊老敬老世泽长”“谁言寸草心，报得三春晖”这些诗句都是在告诉我们：没有父母无微不至的关心与疼爱，就没有我们今天的茁壮成长!所以我们要理解长辈们对我们的督促与批评，因为这一切的一切都是为了我们好，所以我们要学会感恩，学会关心父母，体贴父母，谅解父母!

(刘沐阳)第六个环节：一堂一善事

通过参加今天的活动，请大家跟我一起，用真诚的心，做出自己的道德承诺 ：“我们以少先队员的名义宣誓: 珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;从现在开始, 在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负你们的一片苦心!”预备，起！

(刘博)第七个环节：送吉祥

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，希望大家存好心，做好事，当好人，有好报！道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。

(刘沐阳)第八个环节：向德鞠躬

道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼，下面，请全体起立，以崇敬的心情向“德”字鞠躬，并在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。

鞠躬 请坐

(合)郑州中学第二附属小学“孝亲敬老 知恩感恩”道德宣讲活动到此结束。

4.学会感恩签名活动主持词 篇四

大家早上好！感恩是中华民族的优良传统和美德，它凝聚着爱、责任、奉献等意涵，不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力，更是推动一切事物和谐化的力量。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，我们作为人，更应该知恩、识恩、感恩。为让我校师生继承和发扬中华传统美德，时刻怀有感恩之心，心存感恩之念，力行感恩之事，努力做到”心中有祖国、心中有集体、心中有他人，”牢固树立“知恩图报、励志自强、诚实守信、友爱互助、道德高尚的意识，今天，我们实验二中的全体师生特聚集在此举行“学会感恩，学会做人”签名活动。首先，有请杨校长为本次活动致辞，掌声有请杨校长。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。接下来，伴着这首感恩的心，有请学校领导代表、教师代表以及学生代表上台签下自己的名字，记录下我们的感恩情怀。在印着“学会感恩，学会做人”四个大字的横幅上，我们用一颗真诚的心签下了密密麻麻的名字，那么这一次签名活动也将接近尾声。接下来让我们用最热烈的掌声有请林校长对本次活动做总结，有请！

感恩父母，赐予我们生命，不求回报疼爱我们；感恩朋友，在我们困惑时给我们力量，温暖着我们；感谢所有走进我们生命的人，哪怕只是一个过客，但也装饰了我们的人生。

5.感恩节活动主持词 篇五

乙：尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们！

合：大家晚上好！

甲：你现在所在的位置是xx琴行“让世界充满爱”节目现场，我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

甲：首先感谢xx琴行对本场晚会的冠名赞助，同时也非常感谢学校以及各位同学的大力支持。

乙：下面，由我为大家介绍到场嘉宾。他们分别是：xx。

乙：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！

甲：人生道路漫漫，没有谁能永远陪着我们，一个个感动的瞬间给我们寂寞的心灵带来一份慰藉，带着感恩上路，你会发现我们的生活是如此美好。

乙：生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。淡看世事去如烟，铭记恩情存如血，没有感恩就没有真正的美德。

甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩。

乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

甲：感谢明月照亮了夜空。

乙：感谢朝霞捧出的黎明。

甲：感谢春光融化了冰雪。

乙：感谢大地哺育了生灵。

甲：让感恩之花开在寂寞的心头，相信我们的生活会过的更精彩。

合：让我们欢聚一堂，共同期待这美好的时刻。

6.关于感恩教育活动的主持词 篇六

【关键词】未成年人 感恩教育 开展方式 调研 感恩文化

【中图分类号】G416 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）06-0070-02

引言

台州市黄岩区从2007年开始就在全区未成年人中开展感恩教育活动，获得浙江省2007年度宣传思想工作创新奖，其做法也在台州市道德经典诵读现场观摩会上作为典型经验交流推广，并于2010年被评为浙江省未成年人思想道德建设工作创新案例，取得了积极成效。也许从个案选择的典型性上讲，台州市黄岩区未成年人感恩教育的探索和启示对提高中国的未成年人素质教育，也具有普遍意义。

一、感恩教育总体情况

在调研中，我们设计了《黄岩区未成年人感恩教育活动调查问卷》展开调查。问卷共发出1562份，实际收回1549份。经过广泛的座谈、走访和调查，获取了大量详实的材料，采用科学方法进行统计，掌握感恩教育的总体情况。

调查发现，在黄岩区，感恩教育已经越来越多的被在校教师和学生、家长所熟知。通过近6年的推广，感恩教育已经逐渐地深入到广大教师、家长和学生的心里，他们普遍认识到了感恩教育的重要性，但是感恩教育开展情况却参差不齐。

二、感恩教育存在问题及原因分析

在调研中我们也发现了很多的问题，这些问题不仅仅在黄岩存在，而且也是具有普遍意义的，为此，我们进行深入研究和思考，现分析如下：

1.家庭中爱的错位和感恩教育的不作为，阻碍了孩子感恩意识的形成

调查表明，家长们平时在对孩子的培养上只注重成绩，而忽视了道德的培养，尽管在意识上，家长几乎都认同了感恩教育，有54.83%的家长认为，学校完全有必要开展感恩教育来培养学生的感恩意识。但是在实际教育过程中，家庭感恩教育情况却不容乐观。我们发现家长在实际行动中对感恩教育的忽视和不作为，使得广大未成年人缺少感恩学习的直接榜样，是未成年人感恩意识缺失的关键原因。

2.素质教育落实不到位和感恩教育的形式化，弱化了感恩意识的培养

调查发现，学校思想品德课被占用的现象在一定程度上仍普遍存在，有53%的学生回答思想品德课会被占用。由于应试教育的强大惯性和高考制度改革的滞后，使得学校在教育中只能偏重于文化知识的灌输而忽视了学生德育等方面的培养。另一方面，对学校的综合考核制度缺乏实质性的量化标准，使得德育工作成为一种形式上的应付。

3.社会不良环境带来的负面影响，导致了感恩意识的缺失

通过调查，我们发现随着青少年的成长，隐形的社会不良因素影响了感恩教育的健康有序培养。市场经济的功利性造就了人们情感上的冷漠化；文化氛围的多元化使未成年难以正确选择；学校周边环境和网络世界对未成年产生了消极的影响。这些都对青少年的身心健康具有严重的危害。

4.学校、家庭和学生之间的沟通不畅，严重影响感恩教育效果

家庭教育、学校教育是未成年人成长的最主要的两条途径，两者之间应该互相沟通交流才更有利于孩子的健康发展。但是，调查发现，当学生有心事时会跟父母交流的只占25.8%，同师长交流的竟然只有2.36%，大部分都是选择跟同学或者朋友。这个数据充分说明了，在孩子的沟通的问题上，一方面施教者之间本身缺乏有效沟通，另一方面，施教者同被施教者之间也存在很大的隔阂。

三、推进感恩教育的思考与对策

如何进一步深入推动感恩教育活动，全面提高未成年人思想道德素质，是当前我们亟待解决的问题，因此，结合本次调研的实际情况，我们提出以下几点建议和意见：

1.增强对未成年人感恩意识形成和宣传的指导力度，营造文明、向上、健康的社会氛围

要大力积淀与营造一种积极向上、丰富博大的校园精神文化环境。学校可以安排各种传统节日的纪念活动，有针对性地进行感恩教育。同时将感恩教育的先进事迹、榜样利用媒介传播，在全社会营造感恩文化氛围。

2.利用学校优势教育资源，创设情境，丰富感恩教育活动，促进未成年人感恩意识的形成

中小学的教育教学要由应试教育转到全面提高国民素质的轨道上来。各部门必须统一规划，整合教育资源，充分发挥学校教育的整体优势，同时带领学生投身社会实践，有利于学生在服务社会的过程中获得成就感、发现自身的价值。

3.着力夯实家庭教育基础

教育局、妇联、关工委等相关部门要加强对家庭教育的指导服务作用，并高度重视家长学校的建设，构建各种经验交流平台促进家长与家长、家长与学校间的交流沟通，加强合作，共同推进未成年人思想道德建设工作。

4.重视家长、教师、成人的言传身教，形成家庭、学校、社会三管齐下的教育格局

在孩子感恩意识的培养中，家庭教育起着举足轻重的作用。因此，家长应重视孩子日常良好道德心理和行为习惯的培养。教师本身的言传身教也起着举足轻重的作用。除了家庭和学校外，社会因素也是非常重要的。因此，不仅是未成年人要学会感恩，成人更应以身作则，知恩、识恩、感恩，以形成一种健康积极的社会氛围。

参考文献：

[1]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典 修订本）[M].北京：商务印书馆，1997.

[2][英]亚当·斯密.道德情操论仁[M]蒋自强，等译.北京：商务印书馆，2006.

[3]刘建岭，感戴.心理学研究的一个新领域[M].开封：河南大学出版社，2005.

[4]陶志琼.关于感恩教育的几个问题的探讨[J].教育科学，2004.

[5]中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯全集（第3卷）[M].北京：人民出版社，1975.

7.幼儿园感恩活动主持词 篇七

甲：阳春三月，人面桃花相映红！

乙：春风扑面，巾帼显风流！

合：各位领导，各位来宾，妇女姐妹们，大家上午好！

乙：当春姑娘翩然而至的时候，又一个全世界妇女共同的节日——三八国际劳动妇女节来到了！

甲：又是一个百花齐放的早春，世界的每一个角落都充满着温馨、喜悦，世界的每一种声音都在祝福所有的女性朋友节日快乐。

乙：在家庭生活中，孝敬父母，关爱子女，和睦邻里，勤俭节约等中华民族的传统美德在你们身上体现。今天，我们在这欢聚一堂，共同庆祝属于我们自己的节日。

（爱妈妈）

每天看着晚风吹落安静的丁香花瓣 妈妈抱着我给我讲大灰狼的故事

童年的时光就这样锁在了妈妈温暖的怀抱，妈妈 您的怀抱 是我一生爱的襁褓 有您晒过的衣服味道。这爱既简单又幸福地陪伴着我成长！爱妈妈~~~

甲：母爱是伞，为我们撑起片片晴空； 母爱是书，教我们读懂爱的真谛； 母爱无悔付出，从不索取任何回报。

乙：妈妈，在我成长的这些年里让您辛苦了！虽然有时我有点儿强词夺理，总是很倔强，但请您一定要相信我，我永远是爱您的！

（小脚和大脚）小朋友们，我们主持人身上两只脚丫有不一样的吗？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小时候我们的脚丫，大的是代表我们妈妈的脚丫是吗？小朋友们，小的时候是谁帮我们穿袜子，帮我们洗脚丫呢？哦~~是妈妈用勤劳的双手给我们洗脚，特别的幸福是不是呀？可是我们现在慢慢长大了，妈妈也慢慢的老啦，那谁帮妈妈的洗脚丫啊？~~~~哇~小朋友们都特别爱妈妈是不是呀？~~那今天所有的妈妈都在这，我们就给我们的妈妈洗洗脚，也让妈妈知道我们有多爱她好不好。

没有小朋友和我玩儿，妈妈有最漂亮的笑容；我难过了，妈妈有最美丽的眼睛；我时不时生病了，妈妈有最温暖的双手。她，给我所有的别人都不能给我；为我作任何一切什么都为我。我慢慢长大了，妈妈的头发将会越来越白了，眼睛越来越花了，或许在这个世界上 有很多种不同的爱；但是最伟大的依然还是母爱!

愿天下所有的母亲拥有健康和美丽。

愿每个女姓都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华，世界因为我们而美丽！同志们，姐妹们，南宁市直属机关保育院三八国际劳动妇女节的活动到此就要结束了！祝大家身体健康，工作进步！

8.感恩教育主持词 篇八

感恩教育系列活动之

“隔山隔水不隔音，衢江燕山心连心”

捐助仪式主持词

主持人：尊敬的学校领导、各位老师同学们，大家上午好！主持人：5月25日，我校接到了一个特殊的盒子，盒子上写着：“##的明天会更好，这是一份来自衢江岸边的祝福，这是##师生们真挚的问候，亲爱的##的老师和同学们让我们心连心，共迎美好未来。”

这一字一句无不感动着看过卡片的任何一位教师和学生，我们未曾相识，但爱让##和##紧紧地联系在一起。为了感谢这一张张卡片的制作者，感谢##对我们的支持和鼓舞，我校政教处和团委联合举办了感恩教育系列活动之“隔山隔水不隔音，衢江燕山心连心”爱心颁发仪式

主持词：请允许我隆重介绍出席仪式的学校领导，他们是：让我们用热烈的掌声感谢在百忙中抽出时间参加捐助仪式的各位领导！！

主持词：仪式第一项请全体起立全体奏唱中华人民共和国国歌升中华人民共和国国旗。

主持词：请坐，下面有请学校长##同志讲话，大家欢迎。主持词：落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏手语操《感恩的心》

主持词：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切！请听配乐诗朗诵《常怀感恩心》

主持词：是啊，如果此刻你手上所拥有的幸福都来自于他人，请感恩于他人的慷慨吧，援疆教师尹洪涛同志就是我们此次幸福的缔造者，下面就请尹老师宣读“给##全体师生的一封信”

主持人：虽然我们彼此相隔万里，但距离不能阻断情意，我们就让锦旗来见证：衢江燕山心连心，衢乌两校一家亲。下面请##向##赠送锦旗，请##代表##接受锦旗。

主持词：##的同学们用爱给我们##带来了幸福和希望，我相信在他们的鼓舞下我们##会越来越好，下面请教务处##老师宣读受助学生名单

请获得一等助学金的同学上台请##为他们颁发奖金

请获得二等助学金的同学上台请##为他们颁发奖金

请获得三等助学金的同学上台请##为他们颁发奖金

主持词：希望我们的受助学生将这份爱带到班级里、带到家里、带到社会中去，在你们有能力帮助他人时请伸出你的援助之手帮助更多的人。请八二班##同学代表受助学生发言。

主持词：我相信有了这份爱我们的学生会对学习充满激情，会对社会充满爱。让我们用热烈的掌声欢迎学校副校长##老师讲话。

主持词：让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推委，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年青。亲爱的朋

友们虽然今天我们的感恩之旅已接近尾声，但我们要让感恩之花永开不败。##感恩教育系列活动之“隔山隔水不隔音，衢江燕山心连心”

9.感恩父亲节晚会活动主持词 篇九

(男)：今夜，我们欢歌笑语，齐聚一堂

(女)：虽然，我们思念着亲人，思念着家乡

(男)：但是，我们依然无比的喜悦，

(女)：我们同样要高声欢唱，

(男)：因为，我们XXXX，今天汇聚在这里，XXX——我们的第二个家，共同吟唱秋之收获，秋之风情。

(女)：因为，我们同样享受着团圆的幸福和快乐，享受着团圆的激情和向往!

(合)：父亲节夜联欢晚会现在正式开始。

我们尊敬的XXXX和各位我们亲爱的爸爸也莅临晚会现场，同我们一齐感受我们的欢乐，共度这个美好的夜晚!让我们以热烈的掌 声欢迎他们的到来!

男：和“母亲节”一样，“父亲节”也起源于美国。华盛顿有一位布鲁斯·多德夫人，她和5个弟弟早年丧母，是由慈爱的父亲抚养成人的。她在庆贺母亲节的时候产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?

女：多得夫人给州政府写了信，呼吁建立父亲节，并得到了洲政府的支持。后来美国政府正式签署了父亲节的决议，将6月的第三个星期日定为父亲节，迄今为止，全世界至少有20多个国家在这个日子纪念父亲。

现在有请我们的老师致辞!

再之我们的同学代表发表父亲节寄语、

最后请父亲代表发表感言

(男)：一首深情的朗诵，让我们感受了大山和大山一样的父亲的质朴、平凡和伟大!感谢父亲，祝福父亲，让我们以掌声，把我们共同的祝福，送给我们每个人的父亲!除了父亲，母亲同样是我们今天不能忘却的人!每逢佳节倍思亲，特别是这个我们应该全家人团聚的时候，母亲

当是我们每个人心中最想最想的人!下面有请七部员工代表我们为母亲献上一首家喻户晓的歌曲〈世上只有妈妈好〉!

(男)：在有趣的游戏之后，请欣赏电大学员邱玲等同学带来的健身体操表演〈明天会更好〉，这也是我们今天晚会的最后一个节目，让们在他们朝气、活力、精彩的表演中，共同期待明天更美好!音乐响起，掌声有请!

(女)：好了，到现在为止，今晚的节目就全部为大家献上了。

(男)：虽然节目已完，但是，我们的欢乐不断，我们的激情不断，我们的向往无限!

(女)：昨天，我们一同撒下汗水，点点滴滴，铸就着XX辉煌的成绩。

(男)：今天，我们一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就着XX美好的前途。

(合)：明天，让我们一同撒下汗水，去开拓蚂蚁更加灿烂的未来!

(女)：XXX父亲节联欢晚会到此结束，愿大家度过一个愉快的夜晚!

10.关于学会感恩主持词2人 篇十

男：亲爱同学们：

合：大家好!

女：花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培;

男：小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命;

女：用感恩的心去探索、品味生活，才能笑对生活的慷慨馈赠，承纳命运的色彩纷呈。

男：拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好的未来。

合：鄂尔多斯煤炭技工学校“学会感恩”师生演讲会现在开始!

下面介绍各位评委：

让我们用掌声感谢评委

下面由——教师公布演讲比赛评分规则

下面开始演讲比赛正式开始

女：是谁，把我们带到这美丽的世界?

男：是谁，给了我们生命中全部的爱?

女：又是谁，把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿?

男：请听吕雄同学给我们带来的《感恩是什么》

女：在生活中，关心我们的不只是我们的父母，还有一个人，教会我们做人，授予我们知识??在我们成长的过程中总少不了他的搀扶，他是谁?

男：对，是老师。是他把自己的生命放在学生的生命里，又把自己和学生的生命放在大众的生命里。我们更应该把我们的爱献给他们!请听梁宝元同学的演讲《恩师》。

女：草木为了感激春的到来吐露新芽;

男：鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

女：硕果为了感激秋的到来挂满枝头;

男：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

女：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。

男：请欣赏饶龙军带来的《学会感恩，收获人生》。

女：我们要深深地感谢父母，感谢他们给予我们生命;感谢他们给予我们伟大无私的爱;

男：我们要深深感谢老师，感谢他们教我们学会宽容，学会承受，学会付出、学会感恩。 女：下面请吉日格乐图上台演讲。他演讲的题目是《学会感恩》

女：生活中，老师像慈母一样关爱着我们，更像朋友一样尊重我们，仔细聆听我们的心声。下面我们请侯丹晨老师上台演讲。她演讲的题目是《感恩的心》

女：“谁言寸草心，报得三春晖”，这是孩子对父母的感恩。

男：一切之所以美丽，是因为大家都拥有一颗感恩的心。

女：请欣赏张友华同学带来的《感恩》。

.女：一杯清茶足以温暖一颗冰封的.心，

男：一根火柴足以点亮一片暗淡的天空

合：真心感谢身边的每一个人吧

女：下面我们请赵磊同学上台演讲。他演讲的题目是《知恩于心，感恩于行》

.女：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多

男：父母、老师、同学??

合：学会感恩，会使我们的生活更加充实，会使我们的世界更加美好!

女：请欣赏王瑞同学为大家带来的《感恩心路》

女：和谐的人际关系需要相互的尊重和理解，

男：和谐的师生关系更需要心与心的交流，情与情的交织。接下来我们请马敏老师上台演讲。她演讲的题目是

女：父母之爱深似海。父亲是那擎天的柱，您用自己的双肩托起了我们生命的起点。

男：您是那登天的梯，用自己的生命搭建了我们前进的基石。下面我们请韩东同学上台演讲。他演讲的题目是《父亲》

一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，所以我们该深深的感谢他们。下面请钱聚同学演讲，题目是《学会感恩》

.生活中的悲伤、喜悦 、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都有我们品味，下面请段磊同学演讲，他演讲的题目是《一颗感恩的心》

女：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。

男：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——

女：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心。

男：生活中，感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。

合：学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。

鄂尔多斯煤炭技工学校“学会感恩”师生演讲会到此结束。

11.校园举行感恩节活动主持词精选 篇十一

下面我宣布，“心存感恩，乐观人生，超越梦想，一起飞翔”主题活动，现在开始!

进行活动第一项：感恩节的由来，让我们以热烈的掌声有请陈凤老师为我们讲解感恩节的由来。

活动一：感恩节的由来(陈凤老师主持)

非常感谢陈凤老师的精彩讲解，相信同学们也都知道了感恩节到底是怎么由来的。

进行活动第二项：小小故事会

下面我要为小朋友们播放一段视频，希望小朋友们认真的看，视频结束之后，告诉我你看完了这段视频，有什么深刻的感想。踊跃回答问题的小朋友就有礼品相送哦。

活动二：小小故事会(背景音乐：轻音乐《昨日重现》)(教务主持)

主持人讲以下小故事:

一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

进行活动第三项：朗诵请全体起立十指紧扣握在胸前闭上双眼我说一句大家说一句跟我一起用心去朗诵

活动三：朗诵《感谢》(背景音乐：《感恩的心》)(第一遍主持人朗诵，第二遍领读朗诵全体同学)(教务主持)

感谢明月照亮了夜空感谢朝霞捧出了黎明感谢春光融化了冰雪感谢大地哺育了生灵感谢母亲赐予我生命感谢生活赠友谊爱情。我们还要感谢：感谢伤痛，因为伤痛可以使我们记住教训.感谢挫折，因为挫折可以使我们更加坚强.感谢失败，因为失败可以让我们渴望成功.感谢苦涩，苦涩可以让我们珍惜甘甜。感谢老天爷所降下的雨水，为伤心淤秽的心灵，刷洗洁净。感谢黑夜的来临，你知道不论今天的你有多麼失败，全新的明天仍然等待著你证明自己。感谢那些令你伤心难过的日子，你知道快乐已离你不远了。感谢你的勇气，不论今天有多麼不顺利，你将勇敢的飞翔!

接下来让我们轻松一下，进行活动第四项：击鼓传花之真心话大冒险让我们掌声有请MISS吴来为我们主持游戏环节

活动四：击鼓传花之真心话大冒险(用苹果代替花，增加趣味性)旨在给同学们一个表达感激的平台。(吴杰主持)

主持人背对观众喊开始，苹果在同学们手里依次往下传，主持人喊停时，正好接到苹果的同学即为被惩罚对象。“真心话”、“大冒险”，被罚同学任选其一。选“真心话”：可让此同学对他(她)最想感激的人说出感激之言，若此人不在现场则以打##的形式说出;或者和班上某同学有何误会也可借此机会说明等等。(适时播放《烛光里的妈妈》、《老师——我爱你》等歌曲);选“大冒险”：可让此同学唱一首感恩歌曲或说几句感恩名言或做几个搞笑动作等等。(即兴发挥)

玩过了好玩的游戏，同学们也都说出了自己的真心话，接下来到了我们今晚最最紧张的时刻了，那就是大家期盼已久的幸运大抽奖，首先我们有请李洋为我们呈上抽奖箱。接下来有请一名小朋友来抽取今晚的五个三等奖，三个二等奖，一个一等奖

活动五：幸运大抽奖(李洋主持)

好了，紧张激烈的抽奖环节到了，有的同学满载而归，也有的同学还没有得到什么，没有关系，还有机会。下面到了我们的第六项活动：手语舞蹈

活动六：教手语《感恩的心》(教务主持)

希望同学们跟我一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。把这首歌教会给你们的父母亲朋，教会给你们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，就会发现这个世界充满了爱与希望。

我们唱也唱了，跳也跳了，同学们一定还不尽兴，是不是?接下来还没有得到礼品的小朋友们，大好的机会来喽，我们要进行下一轮游戏环节：让我们再次掌声有请主持人MISS吴带大家一起做游戏。

活动七：亲子游戏《一战到底》《非你莫属》(背景音乐《超越梦想一起飞》)(吴杰主持)

今天的活动已经接近尾声了，希望同学们能够铭记今天，学会感恩。通过本次主题活动，希望你们人人心中能够激起一种感恩的情感，感恩父母老师同学。我们只愿每一个参与活动的同学都能感受生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。

接下来进行我们今天感恩节的最后一项活动：誓言

活动八：誓言每人发一张预先准备的卡片，让同学们写下：

亲爱的“伤痛，挫折，失败，苦涩”：感谢你们让我懂得坚强的生活，我的笑容因你们的存在而更有意义，我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实。

当然，你们也可以写下你们最想对父母，亲戚，老师，朋友说的感恩的话。张贴在前面的黑板上。

12.感恩活动主持词结束语 篇十二

【篇一】感恩活动主持词结束语

女：爸爸的斥责是对你无限的期许，妈妈的唠叨是对你无限的关爱，从今天起，我们应该学会理解和尊重爸妈的良苦用心，爸爸妈妈我们懂你。请欣赏大一班为我们带来《懂你》。

男：爸爸生气时会打我的小屁股，我知道那都是为我好。爸爸的爱是博大的、爸爸的爱是无声的。在这个充满阳光的节日里，我们一起对爸爸说一声：爸爸我爱你。下面有请大二班为我们带来《我的爸爸》掌声有请！

女：爸爸，您辛苦了。

男：妈妈，您辛苦了。

女：在您如大山一样的爱中，我长大了。

男：在您如流水一样的爱中，我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。

合：你陪我长大，我陪你变老。下面请欣赏大三班为我们带来《我长大了》

男：鲜花为感激夏的到来竞相开放。

女：硕果为感激秋的临近挂满枝头。

男：人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。

女：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

男：感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护，感谢你们陪我长大。

女：常怀感恩之心，亲爱的爸爸妈妈，今后的每一天我会守护在你的身边，陪您慢慢表老。

合：爸爸妈妈我们爱你！

男：我们本次“你陪我长大，我陪你变老”感恩节活动到此结束，感谢各位家长对__幼儿园的大力支持，感谢各位小朋友们的精彩演出，感谢各位领导，老师的辛勤付出，祝大家节日快乐！我们来年再会。

【篇二】感恩活动主持词结束语

丁：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！

乙丙：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢?

丙甲：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香！

乙丙：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！

甲：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师！

丁：下面请__学校国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。

丁：下面请__学校的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！

丁：爱在传递，感恩在延续。

乙：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国！

丙：爱我们亲爱的父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！

甲：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。

合：__学校感恩节晚会到此结束，谢谢大家！

【篇三】感恩活动主持词结束语

乙：学会感恩，要培养谦虚的品德，甲：学会感恩，要有奉献精神，做一个大公无私、乐于奉献的人。

乙：感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。

甲；感恩是一种生活的大智慧，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩，乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢?

甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心。

乙：今天我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲”主题班会正式开始。

甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担心，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲。

乙：刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人，催人泪下。情真意切，甲：遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去我心中对母亲的感谢！请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵。

乙：今天，我们有太多太多的话想对妈妈说，因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲。