社区服务实践表格范文

2024-07-05

社区服务实践表格范文(精选9篇)

1.社区服务实践表格范文 篇一

活动时间:第一周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容:手 的 重 量

准备两只较轻的水杯、水、多棱铅笔、硬木尺、胶带

【实验过程】

将铅笔用胶带固定在水平桌面上。使尺子在铅笔上处于平衡状态。两杯中倒入同量的水(约占杯子容积的2/3),把两只杯子放在尺子两端,使之平衡,以尺子不接触桌面为准。猜想一下,把手伸入一只水杯中会发生什么情况?把手从这个水杯中拿出,再放进另一个水杯中,又会出现什么情况? 【实验结果】

手放入哪个杯子中,哪边的重量就增加 【结果说明】

当你把手放入杯子中时,由于你的手占据了部分水的位置,杯子中的水位会上升,手的放入增加了杯子中水的体积,就向往杯子中倒入同体积的水一样,这就增加了这杯水的重量,这不是手的真正重量。

改用弹簧称、杯子和水做实验,把手指放入盛水的杯子中,称出你的手给杯子中增加的重量。

活动时间:第二周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容:仙人掌净化水

准备两只杯子、水、仙人掌等。

活动设计:1取一块新鲜的仙人掌,把它用小刀割三五道口子,稍微用力揉压一下,使其流出液汁。

2用这块仙人掌,在一杯浑浊的水里慢慢搅动二三分钟,当水里出现蛋花状的凝聚物时停止搅动。

3待杯子里的水静止五分钟后,观察杯中的水。

发现:水里的蛋花状凝聚物沉淀到水底,杯内浑浊的水变清。

说明:仙人掌中的液汁有净化水的作用。

活动时间:第三周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容:实验太阳灶

准备一个大号手电筒上的凹面反光碗,硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体。

活动过程:

找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折90°,各留5厘米,减去多余部分。

把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。拿一根细竹签,削尖两头,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把装置放在太阳下,调节反光碗朝着太阳方向,竹签长度要耐心调节,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。

活动时间:第四周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅

活动内容:探索染色的秘密

准备两个洋葱,1个不锈钢锅,2条本色的棉手绢,橡皮筋,20克明矾,滤纸或淘米用的滤网。

实验过程:

将3个洋葱的外皮剥下放入锅中,用大约500毫升的清水煮,沸腾20分钟后,水变成很浓的红茶色。然后,把洋葱皮捞出来,将煮好的水用滤纸滤几遍,除去杂质。将待染色的两条手绢洗干净,用橡皮筋在其中的一条手绢上扎几个结,另一条不用扎结。把这两条手绢放入茶色水中煮上15分钟,但不能让水沸腾。瞧,手绢在慢慢变色喽!我把刚染好的手帕拿到清水中漂洗,发现刚染上的颜色又褪去了。怎么办?翻阅有关资料,知道只要将染过色的手帕放在明矾溶液中,就可以不褪色。

于是,又拿一只容器,放入约250克水,再加上20克明矾,让明矾完全溶解后,把再次染过色的手绢放进明矾液中。5分钟后取出手绢,用自来水冲洗,一边解开橡皮筋。瞧,没扎橡皮筋的手绢上只有一种颜色,而扎了橡皮筋的手绢留下了一圈圈白色的图案。晾干后用电熨斗熨平整,你的手绢就会有鲜艳的颜色与美丽的图案了。

实验原理:为什么用洋葱皮就能在布上染色呢?这是因为植物中含有各种色素,这些色素渗透到布的纤维中就可以染色了。在染色后接触到明矾溶液,就能使纤维和色素牢牢地粘在一起,不褪色。这就是用洋葱皮染色的秘密。

活动时间:第五周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅

活动内容:有趣的液体分层

准备两只较轻的水杯、糖浆、菜油、水等

活动过程;取一只无色透明的玻璃杯,倒入一些糖浆(图一),然后,倒入等体积的菜油,油漂浮在糖浆上;接着,加入等体积的冷水,你会发现,冷水穿过油层,漂浮在糖浆上(图二)。这时,依次把软木塞、塑料积木和葡萄放人玻璃杯中,你会看到,软木塞漂浮在油上面,塑料积木沉在油下,却漂浮在水上,葡萄沉在油和水下,却漂浮在糖浆上。

原因是,糖浆的密度最大,沉在杯底;油的密度最小,漂浮在杯的最上面;而冷水的密度介于油和糖浆之间,所以处于菜油与糖浆之间。软木塞密度最小,漂浮在菜油的上面;葡萄密度最大,它能穿过油和水,浮在糖浆上面;而塑料积木的密度处于菜油和糖浆密度之间.所以它穿过菜油,漂浮在水面上。

活动时间:第七周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容: 捡球器

用乒乓发球机练球,球往往会滚得到处都是,弯腰去捡,费时费力。现在向你介绍一种简易的捡球工具。

一、材料:雪碧瓶1只,木柄1根,橡筋少许。

二、制作:

1.将雪碧瓶底部按图一斜着剪去,在靠瓶口颈部一侧开一只比乒乓球大一些的圆孔,再将木棒塞入瓶口数厘米作手柄。

2.在剪去底部的圆周边缘等距离钻若干个小孔,将橡筋依次穿入绷紧(图二),使橡筋经纬所形成的格子略小于乒乓球的直径。这样捡球器就完工了。

二、使用:将捡球器底部网格对准地面的乒乓球一按,球就能顺利进入而不落下来。连续可以拾许多个,然后将捡球器斜竖起,使圆孔朝下,乒乓球就滚出来了

活动时间:第八周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容:测距轮

材料:纸板或木板、钉子、木棍、螺钉、螺母、直尺、圆规、红纸、胶水、剪刀。

制作步骤:

1.在纸板上用圆规画一个半径为8cm的圆,然后剪下来。

2.用红纸剪一个箭头并用胶水粘贴在圆纸板上。让箭头指向圆周。

3.按图用螺钉、螺帽将圆纸板装配在木棍的一端,并使圆纸板能自由转动。

4.手握木棍,圆纸板上的红箭头对准测量距离的起点,匀速滚动一周,距离约50cm,照这样继续下去,只要记住圆纸板滚动的周数就可知道所测量的距离。

为什么呢?因为圆周长=2πr,π为圆周率取3.14,半径r为8cm,可以算出圆纸板的周长≈50cm,所以测距轮在两个物体间滚动多少圈,将圈数乘以50cm,所得的就是两个物体间的距离。

活动时间:第九周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅

活动内容:多功能太阳能观测卡

多功能太阳观察卡由太阳观察卡、太阳高度观测器、瞄准筒、气温计组合而成。主要用于观察太阳大黑子、日食过程。日食时的气温变化,还可用来观测太阳高度变化。

制作方法

1.裁好面积80×120(mm)的卡纸,在卡纸中心挖一个ø20mm的孔,在圆孔中重叠固定两张银色涤纶纸(涤纶纸不能有针孔),然后将两张卡纸重叠粘牢,做成太阳观察卡。

2.在观察卡左边粘上90°的量角器,并在中心点穿根线,线端系上重物。

3.在观察孔的背后面粘贴用牙膏盒做的瞄准筒,正面固定一只气温计。

观察时用右手握着太阳观察卡瞄准太阳,见到阳光落在孔中央时手静止不动,然后用左手轻轻捏住绳子贴着量角器的位置,绳子所指的角度就是高度。

活动时间:第十周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容:自动浇水花盆

制作材料:

ø200×300(mm)的废弃圆柱型塑料管一段,ø40×50(mm)的小塑料管8根,输液皮管9根,输液开关一个,ø30×350(mm)的塑料管子,250×250(mm)的正方形瓷砖一块,硅胶,锯末。

制作方法:

1.用硅胶将瓷砖与废弃的圆柱形大塑料管粘接牢固,如图一所示。

2.在大塑料管上距离底部80mm及160mm处分别均等地挖与小圆柱直径相等的孔8个,在孔内用硅胶胶接8个小塑料管(图二)。

3.将接有输液器皮管的小塑料管从大塑料管中央直插入其底部,与底部吻合粘接,要求使输液的皮管和8个小圆柱都连通,由输液器的开关来控制水量的大小,如图三所示。

4.在大塑料管和8个小塑料管中分别装入锯末(取代土壤),由于锯末吸水力强、保水性能好,在花盆中可自然吸水、滋润花草,而且锯末重量轻、通气透水性好,有利于好气微生物的活动,为花草的根系发育创造良好的条件,又不污染环境,如图四所示。

使用方法:

自动浇水种植盆做好后,大、小圆管内分别种上垂吊观叶植物,按照自己出远门或外出旅游时间长短,在滴水管连接的储水罐中装入足够的水,并调整好滴水开关的出水大小,即使你外出很长一段时期也能使花草及时有效地得到充分的水分。这种投资少、制作简单、省工少时、使用方便的自动浇水种植盆很适合养花者使用。

活动时间:第十一周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容:旋转喷水壶

这是一个用饮料瓶和竹管做成的玩具。当水瓶灌满水之后,就会喷出水来并不断旋转,形成一环水帘。十分好看,跟我一起做好吗?

1.先准备一个装饮料的空塑料瓶和一根直径20mm、长250mm的竹管,饮料瓶最好用容量较大的,这样盛水多些。

竹管最好选两头有竹节的,制作时先在竹管两端中间按图一锯二道锯缝,再用刀削去上面半截(用刀操作要注意安全!)。

2.然后在竹管两端靠竹节的地方反方向稍偏上方各钻一个5mm的小孔,如果竹管两头没有竹节就做两只橡胶或软木塞封口。

3.旋下盖,在瓶盖上钻一个直径2mm的孔,穿过一段500mm长的尼龙绳,下面缠一根直径4-5(mm)、长15mm的竹签(图二)。

4.在饮料瓶下端两侧对应位置分别钻一个直径20mm的圆孔,按图三将竹管穿入两个孔中露出的两端长度要相等,再浇上石蜡堵住接口,不让它漏水。

5.先用两根粗竹签插在竹管的小孔里,在瓶内灌满水,旋紧瓶盖并把尼龙绳挂在横杆上,拔掉小孔里的竹签,水从相反方向的小洞喷出,推动水瓶旋转(图四)。如果只喷水而不旋转,说明水瓶较重、水流太小,这时只要把喷水洞钻大些就可以了。

活动时间:第十二周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容:瞬时灯

做一个手电筒,并用电产生光能。使用电比使用其他任何一种能量都容易。电是清洁和无声的,但它在开关的啪嗒的一响时也工作。

1.请成年人剪断瓶子的顶部。使用尖头铅笔在这瓶子的侧面钻两个小孔

2.用铝箔把这瓶的顶部内侧覆盖住,并且用胶带粘牢

3.用改锥将两根短导线接在灯头上

4.把两个电池粘在一起。然后用胶带将第三根导线与下层电池的底部粘在一起

5.用胶带将与灯头相连的其中一根导线 与上层电池的电极粘在一起

6.将与下层电池相连的导线的未接一端,穿过瓶子下部的孔。将这电池往下放入瓶子里

7.将与灯头相连扭线的未接一端 穿过瓶子上部的孔。将两根导线头 分别转绕在书钉上并将书钉推压进孔内

8.将灯头放置在电池的顶部。将铝箔覆盖的瓶子顶部套在灯泡上,而且将灯泡与铝箔相连处用胶带粘好

9.将一个曲别针弄弯曲。然后,将曲别针一端压在下部的那个书钉下面。这就是你的开关

10.按压这个曲别针的另一端,使这一端接触到上面那个书钉。这个手电筒亮了!

活动时间:第十三周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅

活动内容:风筝自动收线器

一、材料:直径65mm时钟齿轮1只,70×70×2(mm)有机玻璃板2块,自行车辐条5根,1号手电筒1只,131电动机1只,ø4×90(mm)铁棒1根,ø1.5mm粗铜丝及ø3mm螺丝若干。

二、制作:

1、将有机玻璃板加工成直径70mm的圆盘2只,中间各钻一个直径为4.5mm的孔,再按图一钻五个小孔,孔径以能恰恰插入辐条为好。

2、按图一安装线轮。将铁棒的两端用绞扳绞出螺纹后插入线轮。在齿轮上钻5个小孔,并在线轮的一个圆盘上钻相应的5个小孔,用螺丝螺母把齿轮(图二)和圆盘拧合在一起。

3、去掉手电简的头部,把线轮插入手电筒,用螺母固定线轮,在铁棒的另一端用螺母定位。

4、将带有短齿杆的131电动机置于电简的适当位置并使齿杆与齿轮啮合,然后将电动机固定在电筒上。

5、取粗铜丝按图三折制成一个穿线架后焊接在电筒上。取细电线一段,穿入电筒接妥电路,由电筒的按钮开关控制电动机。

6、最后在线尾拴上一个用回形针改制的线尾夹。

三、使用:

收线时,右手握收线器,左手拉动风筝线,线轮飞速转动,一百多米的细线很快就能收入轮内了。

活动时间:第十四周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容:泡沫盆景

废弃的泡沫塑料,经过设计和加工,可以制作成饶有情趣的仿山水盆景。

取泡沫塑料一块、钙塑板一块、红色和棕色植绒纸各一小块、塑料盘一只,黄、绿、黑丙烯颜料少许。

制作方法

1.根据你的创意和构思,将泡沫塑料用手和小刀刻挖成大、中、小山体各一块,再将山体底部用美工刀削平。

2.在山体上用丙烯颜料涂上颜色,趁颜料未干时再点上层层黑色,使其与山体颜色自然融合产生一种犹如绿色植被的感觉。

3.用美工刀将钙塑板切成长条,顶部削成斜面如屋顶状。再将长条按需要切成长短不一的小块,制成5—6个房体,再用颜料画出门窗(图一)。

4.剪一块比屋顶面积略大些的红色的植绒纸,对折后粘贴在屋顶上作房顶。

5.用美工刀切一小块钙塑板,削成5—6艘船体,画出船舱,用大头针作成桅杆(图二)。

6.将棕色植绒纸剪成陆地和岛屿(图三)。

7.将制成的各部件根据构想在塑料盘内进行布置,待布局满意后再用白胶进行固定(图四)。

活动时间:第十五周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容:切皮蛋器

名称:切皮蛋器

材料:较坚硬的适合口径的空心圆管,细线数根;

工具:剪刀,穿孔用具(如针);

原理:减小表面压强,达到切割方便的目的;

制作方法:在管状物上穿孔,上入细线在管口交错成需要形状;

使用方法:将去壳皮蛋从管口压入,从底部取出。

活动时间:第十六周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅

活动内容:自己动手做礼品

一、制作材料

硬纸(可利用其它物品的大型包装纸盒拆开)。

二、制作方法

1. 根据礼物大小确定礼物盒底部的大小(a、c)与礼品盒的高(b),提手部分的形状和尺寸可根据需要自行设计。

2. 根据图一,按图示比例画出礼盒的平面展开图,在折线处划出折痕; 3. 根据礼物设计、绘制礼物盒图案; 4. 沿轮廓线剪下展开图,并按要求挖孔。

5. 沿虚线折痕折好并粘合,然后将底面插接好。

6. 放入礼品,将盒盖和提手翻折并插接好,一个漂亮的礼品盒就做成了。

活动时间:第十七周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容:火柴盒显微镜

这是一台倍数较高的单镜头简易火柴盒显微镜。它携带、使用都很方便。

制作的材料也很好找:火柴盒外壳一个,小玻璃珠一个可以拿聚光电珠前端的小玻璃珠顶替,火柴内盒两个,一小片玻璃,玻璃镜一小块儿,还有胶布、胶水。

制作的过程也十分简单,先把一个火柴内盒挖空,将一端的横栏剪断,在另一端中间扎一个大小正好放玻璃珠的小孔,把玻璃珠放进去后,在上面覆盖一张中心开有同玻璃珠直径大小相等小孔的白纸,第一步算完成了。第二步先把另一个火柴内盒正对镜头开一个一厘米左右的小长孔,孔上粘一块玻璃片,用胶布粘牢,这样载物台算做完了。镜头架只要在商标的一侧剪一个方孔做为入射口就行了。第四步也就是最后一步,装反光镜:把镜子的背面粘上胶布,胶布向后折九十度,粘在火柴盒内盒的下端,使镜子成倾斜状。

使用时把被观察的物体放在载物台上的玻璃上,然后插入镜头架,使小窗口朝着光源。调节高低,就可以看清放大后的物体了。

活动时间:第十八周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容:成像仪的制作

制作材料:圆形三合板一块(半径10厘米)、平面镜两片(8厘米×5厘米)、量角器一块、粗铁丝一段(长6厘米)、门窗小合页一个(高5厘米左右)、502超级胶水。

制作方法:

1、在量角器的圆心和圆形三合板的圆心上各钻一个小孔;

2、把小合页中的小铁棒抽掉,用粗铁丝依次穿过量角器圆心、小合页、三合板圆心,即用粗铁丝做转轴;

3、用502胶水将两片平面镜分别粘贴在合页上,注意:两镜面要相向;

4、用胶水把其中一面镜片的

上边粘在量角器的零刻度线上,下边粘在三合板上,成像仪就做好了。

使用方法:在两片平面镜之间的三合板上放上一个小物体,转动另一片镜面,变换两片镜面夹角的度数,可看到镜中小物体不同数目的成像。细心观察的同学也许还可以发现其中的成像规律。

2.打字员个人简历表格范文 篇二

简历编号: 打字员 更新日期: 2012-11-08 无照片 姓

名: yjbys 国籍: 中国

目前所在地:

民族: 汉族

户口所在地:

身材:

160 cm kg 婚姻状况: 已婚 年龄:

诚信徽章:

人才测评:

个人联系方式 通讯地址:

联系电话:

家庭电话:

机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

求职意向及工作经历 人才类型: 普通求职 应聘职位:

文秘/文员、电脑操作员/打字员、工作年限: 5 职称: 无职称 求职类型: 全职

可到职日期: 随时

月薪要求: 2000--3500 希望工作地区: 广州 海珠区 个人工作经历: 公司名称:

起止年月:2006-07 ~ 2007-05广州市广菱机电工程有限公司 公司性质: 所属行业: 担任职务: 办公文员 工作描述:

离职原因:

公司名称:

起止年月:2005-04 ~ 2005-12广州市菱风制冷设备有限公司 公司性质: 所属行业: 担任职务: 办公文员 工作描述:

离职原因:

公司名称:

起止年月:2004-03 ~ 2004-12广州市靖靖清洁服务有限公司 公司性质: 所属行业: 担任职务: 办公文员 工作描述:

离职原因:

公司名称:

起止年月:2001-08 ~ 2003-08广东大通市场研究有限公司 公司性质: 所属行业: 担任职务: 资料录入员 工作描述:

离职原因:

志愿者经历:

教育背景 毕业院校:

广州城市职业学院 最高学历: 大专

毕业日期: 2007-12-01 所学专业一: 物流管理 所学专业二: 计算机办公自动化 受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构)专 业 获得证书 证书编号 1998-09 2001-07 广州市轻工技工学校 计算机办公自动化 计算机操作员证

2005-03 2007-12 广州城市职业学院 物流管理(业余夜大)大专毕业证

语言能力 外语: 英语 一般

国语水平: 良好

粤语水平: 精通

工作能力及其他专长

在这几年的文职工作中,让我积累了一定的工作经验,对办公室的工作流程有了一定的了解。而我所从事的文职工作内容包括:文件打印、文件资料的归档,以及一些办公室日常事务的处理。熟悉掌握一般微机硬件、软件基本知识。能够熟练的运用microsoft office(word,excel)等办公软件进行办公室的日常工作,以及懂得办公设备的使用。中英文录入速度每分钟达70字左右。我希望能以我所学的专业知识和现有的工作经验为贵公司服务。

3.社区服务实践表格范文 篇三

教育实践活动领导班子学习小结

全区党的群众路线教育活动开展以来,区行政服务中心党工委按照区委党的群众路线教育实践活动办公室的要求,不折不扣把“规定动作”做到位的基础上,注重突出中心特色,结合中心工作实际积极创新“自选动作”,采取得力措施,确保教育实践活动扎实推进。现将有关情况报告如下:

一、学习内容和方式

中心党工委严格按照稳步推进,扎实开展的原则,经过前期准备、思想发动、通过自学、集中学习、观看教育影视片、领导班子上党课、开展大讨论等形式,总体上完成了阶段性学习教育任务。

(一)集中学习内容:

3月21日,学习市委市政府实施意见,区委洪书记在全区党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话;3月25日,学习‚四风的危害‛;3月28日,李书元同志谈工作感悟《心系群众扎实工作》;3月31日,学习总书记关于群众路线的讲话、听取先进人物事迹报告会、观看电影《周恩来的四个昼夜》;4月1日,听取《学习习近平讲话,抓好党风廉政建设》报告;4月4日,学习践行好干部五条标准;4月8日,上党课分享《你在为谁工作》;4月11日,观看电教片《四风之害》;4月15日,学习总书记在-1-

兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话系列讲话;4月22日,讨论对群众路线的认识;4月23日,学习习近平同志实现中华民族伟大复兴的中国梦讲话;4月29日,学习习近平同志坚持和发展中国特色社会主义讲话;5月6日,上党课《保持党的纯洁性》;5月9日,上党课《当前教育实践活动需要注意把握的几个问题》;5月13日,学习刘云山同志在党的群众路线教育实践活动视频会议上的讲话;5月16日,举行‚‚我是谁?我能做什么?我要怎么做?‛大讨论;5月20日,上党课《坚定理想信念 保持思想纯洁》;5月27日,观看影视片《生死牛玉儒》。

(二)个人自学内容

学习《论群众路线重要论述摘编》(习近平重要论述);学习《厉行节约反对浪费重要论述摘编》(改革开放新时期重要论述);学习《各地联系服务群众经验做法选编》(选读四个实例);学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,六项禁令;《党政机关厉行节约反对浪费条例》;学习中共中央印发《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

二、学习体会 通过教育实践活动的深入学习,我们深感到 “从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线,一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。在集中学习和自学的这段时间,总的感觉是受教育深、体会多。主要有以下几个方面:

(一)积极参与,认真查找“四风”方面存在的突出问题

优良作风具有无声的力量,让干部和群众心贴心。不良风气像一座无形的墙,使党和人民产生隔阂。‚四风‛的形成非‚一日之寒‛,形式主义逃避的是服务责任,官僚主义忽视的是群众利益,享乐主义固守的是特权意识,奢靡之风滋养的是腐败空间。集中解决‚四风‛方面存在的问题,着眼的是保持党同人民群众的血肉联系。‚四风‛、‚四种危险‛等已严重威胁到党的肌体健康。我们要按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,做好‚规定动作‛和‚自选动作‛,认真把自己摆进去,以高标准、严要求开展活动,做到‚自身正、自身净、自身硬‛。一是在查找问题上突出‚实‛和‚准‛。深入查找自身不足,查找自己在服务大局、保障发展上的差距,努力实现问题一个不放过、不漏过、不错过。二是在剖析原因上突出‚深‛和‚透‛。对自身存在的问题,在查找外部因素和客观因素的同时,更多的要从自身世界观、人生观、价值观等方面查找思想根源,找出问题存在的真正‚病因‛。三是在建章立制上突出‚管用‛和‚有效‛。要针对查找出的问题,从‚长效‛、‚经常‛两个字上下功夫,从根本上解决作风方面存在的突出问题。四是要在教育实践活动中起好带头作用。要坚持学在前、查在前、改在前,要按照‚走基层、接地气、转作风‛的要求,在‚勤‛

和‚严‛上下功夫,从办公室里走出去,走下去,把心思用在干事业上,把精力投入到抓落实中,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,在服务群众中转变作风、净化心灵。

(二)严格要求,把教育实践活动作为提高素质、增长才干的良好机遇

开展群众路线教育实践活动的目的就是提高思想认识,坚定理想信念,转变工作作风,推动工作落实。作为一名党员领导干部,要通过‚照镜子,整衣冠,洗洗澡,治治病‛来查找自身不足,努力做到‚自我净化,自我完善,自我革新,自我提高‛,切实提高自身素质,增强工作能力。作为一名党员领导干部,只有紧密结合自己的工作实际,才能找准群众路线教育实践活动的着力点,才能带头投身教育实践活动,才能认真贯彻落实好中央和省市区各项决策部署,才能在服务群众、服务大局、服务发展中磨练品格、提高素质,增长才干,才能为召陵区经济社会发展作出应有的贡献,做到让党放心,让人民群众满意。

(三)强化认识,在学习中思考领会为民服务的真谛 学习中我们做到了‚静下心来,潜下心去‛,通过系统阅读相关书籍文件和理论文章,学习领会中央和省市区有关讲话和文件精神,思想上有了较大冲击,灵魂受到了触动,尤其对中央决定开展党的群众路线教育实践活动的目的意义、目标任务的认识理解,从概念模糊转向清晰明了。群众

路线事关党的形象、人心向背,我们党历来把群众路线作为生命线和根本工作路线,中央开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大面对党内外、国内外的复杂、严峻形势统筹考虑开展的,根本目的是加强新时期党的建设特别是作风建设,保持党的先进性、纯洁性,巩固党的执政基础,实现十八大确定的宏伟目标和中华民族的伟大复兴之梦。习总书记在讲话中不仅全面点出了‚四风‛方面存在的现象和问题,分析了思想根源,更指出了现实危害性,通过学习、对照、反思,令人感到身上发热,这些问题和现象,或多或少、或重或轻地在我们身上存在。因此,在这次活动中,我们将严格按照中央和省市区的活动部署,紧密结合自身思想和工作实际,立足本职岗位,积极参加活动,对自身存在的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

(四)以典型为榜样,努力践行群众路线

把焦裕禄精神烙心底,焦裕禄同志任兰考县委书记只有短短400多天,但是他顶着风沙,扛着疾病,硬是在兰考贫瘠的土地上、兰考人民心中扎下了根。‚越是困难的地方,越能锻炼人。‛焦裕禄同志不怕困难,不惧风险,在祖国和人民最需要、最困难的时候挺身而出,处处体现了一个共产党员的本色。要像焦裕禄那样,深入基层、深入群众,从实际出发,实事求是;要像焦裕禄那样迎难而上、敢于担当、不计名利、忘我工作;要像焦裕禄那样勤俭节约、严于律己、无私奉献。

(五)自我加压,不断学习完善自我和为民服务水平当前教育实践活动的主要任务是按照习总书记‚常学常新‛的要求,做到加强学习、理论武装和提高认识。一要继续深入学习一系列文件精神,学习领会总书记和省市区领导同志的讲话精神。要更加注重学习马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系、党的优良传统,以及各个时期的先进典型,增强党性锻炼,树立远大理想,解决好世界观、人生观、价值观问题,牢牢汲取苏共亡党亡国的沉痛教训,始终铭记留给我们的六点启示。二要坚决克服‚差不多就行了的思想‛。习总书记指出,‚‘四风’问题归根到底是理想信念出现动摇所致‛。因此,要严格落实中央‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,力求‚知与行‛并肩,学与干结合,边学边做,边学边改,实现‚党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民清廉形象进一步树立‛的目标。三要向人民群众学习。四要向先进事迹、模范人物学习。五要对各种损害群众利益的典型案例进行分析甄别,从中汲取教训,引以为戒。学习是教育实践活动的基础,只有学习深入、认识到位,才能在下一步看清问题,找到和找准问题,才能立行立改、取得实效,为召陵新区建设贡献力量。

4.服务员求职简历表格 篇四

育及

培训

状况

9 月 至 7月 江西蓝天学院
  国际技术与贸易 大专
专业描述:  

任职公司名称: 经典咖啡厅 。
207 月 至 年9月 服务员
工作职责和业绩:  

求职意向

现从事行业: IT/信息产业 现从事职业: 销售/顾问类
现职位级别: 高级决策层(CEO、EVP、GM...)
期望月薪: 面议 目前月薪: 面议
可到岗时间: 一周以内 期望工作性质: 全职
欲工作地区: 南昌市(含区市县)
欲从事行业: IT/信息产业
欲从事职业: 销售/顾问类

技能特长 性格外向,办事能力强,尊敬师长。 外语水平 第一外语:英语 中级

5.物流服务与管理简历表格 篇五

简历表格 物流服务与管理简历表格 个人简历表格
姓 名: 大学生个人简历网 性 别:
 
 
民 族: 汉族 出生年月: 1993年4月1日
证件号码:   婚姻状况: 保密
身 高: 153cm 体 重: 42kg
户 籍: 福建漳州 现所在地: 福建厦门思明区
毕业学校: 福建省漳州财贸学校 学 历: 中专
专业名称: 管理类物流服务与管理 毕业年份:  
工作经验: 一年以内 最高职称: 高级职称
 
 
 
求职意向  
职位性质: 全 职
职位类别: IT-管理

 

IT-品管、技术支持、测试及其它

物流/仓储

 

职位名称: 仓管,文员 ;
工作地区: 福建-厦门市区,福建-厦门翔安区,福建-厦门同安区,福建-厦门集美区,福建-厦门湖里区,福建-厦门海沧区,福建-厦门思明区 ;
待遇要求: 1000-元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间: 可随时到岗
 
 
工作经历  
 
所在公司: 正兴车轮集团有限公司
时间范围: 205月 - 年9月
公司性质: 上市公司(本文由()大学生个人简历网提供)
所属行业: 汽车、摩托车
担任职位: 物流/仓储
工作描述: 日常工作的管理
离职原因:  
所在公司: 正兴车轮集团有限公司
时间范围: 205月 - 年9月
公司性质: 上市公司(本文由()大学生个人简历网提供)
所属行业: 汽车、摩托车
担任职位: 物流/仓储
工作描述: 日常工作的管理
离职原因:  
 

6.社会实践活动记录表格 篇六

活动时间

活动地点

组织者

活动内容

表现评价

自我

评价

组织者

评价

1

20  .10.11

东山训练基地

灵山中学德育处

学习军姿

优秀

2

20   .10.12

东山训练基地

灵山中学德育处

停止间转法

优秀

3

20  .10.13

东山训练基地

灵山中学德育处

齐步走、跑步走与立定

良好

4

20  .10.14

东山训练基地

灵山中学德育处

跨立和稍息

优秀

5

20  .10.15

东山训练基地

灵山中学德育处

敬礼与礼毕

优秀

社会实践活动综合评定等级

班主任签名: 李娇正          20  年 10月18 日

学 分 认 定

班主任意见

(在相应栏签名)

教务处(教研室)审查意见

学校主管领导审批意见

合格

(2分)

不合格

(0分)

合格

(2分)

不合格

(0分)

合格

(2分)

不合格

(0分)

李娇正

钟前庆

7.社区服务实践表格范文 篇七

Personal resume 姓 名:秦风云 民 族:汉 电 话:*** 邮 箱:1078261115@qq.com 住 址:河南省郑州市二七区 出生年月:1991.10 身 高:158cm 政治面貌:中共团员 毕业院校:郑州大学 学 历:硕士 基本信息 教育背景 2011.09-2015.06 洛阳师范学院 化学与化工学院 应用化学(本科)2015.09-2018.06 郑州大学 化学与分子工程学院 有机化学(硕士)主修课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销 自我评价 深度互联网从业人员,对互联网保持高度的敏感性和关注度,熟悉产品开发流程,有很强的产品规划、需求分析、交互设计能力,能独立承担APP和WEB项目的管控工作,善于沟通,贴近用户。

技能证书 普通话二级等;

大学英语四/六级(CET-4/6),良好的听说读写能力,快速浏览英语专业文件及书籍;

通过全国计算机二级考试,熟练运用office相关软件。

校园经历 2009.03-2011.06 广州五百丁信息科技有限公司 校园大使主席 l 目标带领自己的团队,辅助完成在各高校的“伏龙计划”,向全球顶尖的AXA金融公司推送实习生资源。

l 整体运营前期开展了相关的线上线下宣传活动,中期为进行咨询的人员提供讲解。后期进行了项目的维护阶段,保证了整个项目的完整性。

实习经历 2012-04至今 广州五百丁信息科技有限公司 市场营销(实习生)l 负责公司线上端资源的销售工作(以开拓客户为主),公司主要资源以广点通、智汇推、百度、小米、360、沃门户等;

l 实时了解行业的变化,跟踪客户的详细数据,为客户制定更完善的投放计划(合作过珍爱网、世纪佳缘、56视频、京东等客户)2010.03-2012.03 广州一百丁信息科技有限公司 软件工程师 l 负责公司业务系统的设计及改进,参与公司网上商城系统产品功能设计及实施工作。

l 负责客户调研、客户需求分析、方案写作等工作,参与公司多个大型电子商务项目的策划工作,担任大商集团网上商城一期建设项目经理。

8.社区服务实践表格范文 篇八

时间:2011年7月20日至7月23日

地点:江苏省江阴市利港镇

调查目的:了解社区服务情况,锻炼自己,认识社会,增加知识 调查对象:利港镇兴港社区

暑假如期而至,此间我利用几天的时间我深入社区做了一系列的调查。我要看看我是否有能力依靠自己的又手和大脑来面对社会,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这次社会实践,我主要是通过在社区居委会服务来调查社区相关情况。调查情况如下:

一、社区居委会的基本功能:

(1)宣传宪法、法律、法规和国家的政策,维护居民的合法权益,教育居民履行依法应尽的义务,爱护公共财产,开展多种形式的社会主义精神文明建设活动;(2)办理本居住地区居民的公共事务和公益事业:(3)调解民间纠纷;(4)协助维护社会治安;(5)协助人民政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育等项工作;(6)向人民政府或者它的派出机关反映居民的意见、要求和提出建议。

另外,经调查我兴港社区也针对本社区内部具体情况对居名作出了如下承诺:(1)为社区居民最底保障服务,为残疾人提供服务;(2)为新居民提供多方面优质服务;(3)为育龄妇女优生优育指导,为行 1

动不便老人上门服务;(4)为特困家庭提供关心服务,为待、下岗人员择业提供中介服务;(5)为七十岁以上老人办理优待证;(6)为青少年提供法律维权服务;(7)搞好社区建设,做好社区卫生服务

通过调查的这几天,我的确看到了居委会成员都履行了他们的职责,诚心诚意的为居民服务。兴港居委会下设有工作室、党员之家、文娱活动工作室等。这些活动室的设立也大大的方便了居民,为社区工作开展提供了很好的平台,为现代社区建设打下了很好的物质基础。

二、政府各相关部门根据职责要求参与社区卫生服务工作,卫生部门成立技术指导组开展对社区卫生机构的监督管理,组织从业人员开展培训,并联合市发改、编办、财政、人事、劳动保障、民政等部门制定了发展社区卫生规划、编制、人才队伍、经费补助、医保引导等相关配套文件。以下是我重点调查的社区卫生服务情况:

(一)政府对社区卫生服务工作重视程度有较大提高。政府各相关部门根据职责要求参与社区卫生服务工作,卫生部门成立技术指导组开展对社区卫生机构的监督管理,组织从业人员开展培训,并联合市发改、编办政府各相关部门根据职责要求参与社区卫生服务工作,并联合市发改、编办、财政、人事、劳动保障、民政等部门制定了发展社区卫生规划、编制、人才队伍、经费补助、医保引导等相关配套文件。

(二)政府增加了经费头入。去年,兴港社区只有几家诊所店,今年,私人独自办的诊所就有好几家了,新建了兴港社区卫生医疗服

务中心,还新开了3家社区卫生合作社,为社区居名卫生健康提供了一定的保障。居民在社区医疗合作社就医还可以享受一定的医疗补助。社区卫生服务能力得到一定提升。一批社区卫生服务机构的工作重心开始逐步从单一的医疗服务向预防保健综合服务转变,不同程度的开展了家庭病床、户籍健康档案、康复指导、健康教育、预防接种等服务。

(三)环境是人类赖以生存和发展的必要物质条件,环境问题直接关系到未来人类命运的兴衰福祉.社区卫生环境是否良好影响着居民的生活起居、身心健康。社区有专业的清洁工,专门打扫社区卫生,有的是打扫路面的拉圾,有的是处理社区居民墙面的广告图画等,还有专业的农林工人,专业负责处理社区绿化带,维护社区绿化。

(四)社区卫生存在的主要问题:

1、思想认识和学习宣传仍不到位。一些政府及相关部门领导对发展社区卫生服务是各级政府履行社会管理和公共服务职能的重要内容的认识不到位,责任不明确,没有将发展社区卫生服务纳入经济社会和城市发展总体规划以及社区精神文明建设规划。

2、对发展社区卫生服务的意义、作用和相关政策学习宣传不到位。社会关注度和干部、群众知晓率低,甚至连部分街道负责人都不太了解,导致社区卫生机构工作上得不到支持配合,社区群众对社区卫生服务机构“六位一体”服务职能不清楚,全社会关心、扶持发展社区卫生服务的良好氛围没有形成。

3、各项经费投入不到位。坚持公益性是发展社区卫生服务的首要原则。市政府实施意见明确要求“政府对社区卫生服务的补助内容包括:按规定为社区

居民提供公共卫生服务的经费、社区卫生服务机构的基本建设、房屋修缮、基本设备配置、人员培训和事业单位养老保险制度建立前按国家规定离退休人员的费用等方面的支出”.然而公共卫生补助经费至今未按规定预拨到社区卫生服务机构。由于总体投入不足,社区卫生服务的公益性基本未得到体现。

三、为一步推进社区卫生服务的建议:

(一)希望要强化政府责任,切实加强领导。

(二)要强化能力建设,完善服务功能。要加快社区卫生服务人才队伍培养步伐,加大政策倾斜力度,改善社区卫生工作条件,吸引更多的卫生专业技术人员到社区卫生机构工作。

(三)要充分发挥社区居委会、社区群众等多方面的民主监督作用,建立社区卫生信息公示和群众满意度评价制度。

9.社区矫正(范文) 篇九

努力探索社区矫正工作新路子 海曙区西门街道

社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式,是一种非监禁刑罚执行活动。西门街道的社区矫正工作,在各级领导的关心支持下,在区司法局的业务指导下,经过一年多的努力取得了一定的成果。截止今年9月底,我们街道已累计接收社区矫正对象49人,依法解除矫正18人;现有矫正对象31人,其中缓刑14人、假释10人、保外就医4人、剥夺政治权利3 人;共建立公益劳动基地13 个;累计组织开展矫正人员集中学习456人次、个别谈话教育576人次、组织公益劳动690人次、矫正对象共进行思想汇报458人次。我们街道接收的矫正对象人数占到了全区的四分之一以上,矫正对象的五类人员中,除了管制对象以外,其余四类矫正对象在我们街道辖区都有,社区矫正试点工作中的矛盾和困难相对突出。

社区矫正工作开展伊始,街道党工委就高度重视,及时成立了由街道党工委副书记担任组长的社区矫正工作领导小组,全面领导社区矫正工作的开展。同时,把社区矫正工作作为维护社会稳定、创建“平安西门”中的一项重要内容,并纳入街道综治考核工作,街道矫正工作领导小组经常听取社区矫正工作的情况汇报,了解社区矫正工作进程,积极为社区矫正工作出谋划策,亲自指导社区矫正的各项工作,组织领导得到有力保障,使街道的社区矫正工作得以顺利进行,同时,积极探索社区矫正工作新路子。现将我们的主要做法汇报如下:

一、抓基础设施建设,确保矫正工作软硬件的同步发展 社区矫正工作是一项全新的工作,如何做好街道的社区矫正工作没有现成的经验可以借鉴,为此我们认识到,要做好这项工作,首先要创造良好的软硬件条件,即做好“两支队伍、两个场所”的建设。一支队伍是矫正工作志愿者队伍。从社区矫正工作开展之初,街道就在辖区内招聘了一批具有一定政治素质和法律理论知识,并有一定威望和号召力的热心居民,成立了以退休民警、教师、居委会干部、公务员、高校学生等九十六人的矫正工作志愿者队伍,并为他们颁发了聘书。为了加强对社区矫正志愿者的管理,西门街道司法所制定了《社区矫正志愿者管理办法》,明确了志愿者的工作职责、任务,规定了志愿者在矫正工作中的权利和义务。为了使志愿者尽快进入工作角色,提高业务素质,我们编写了《社区矫正志愿者工作指南》,邀请专门从事矫正工作的社会工作师和矫正工作顾问团成员为他们授课,使他们逐步掌握了社区矫正工作的基本方法,目前这支队伍正活跃在社区矫正工作的第一线,其作用的发挥越来越明显。另一支队伍是矫正工作顾问团队伍。由于社区矫正工作专业性较强,它融合了法律、心理学、社会学等多方面的知识,为了探索该项工作的科学管理,街道建立了一支由法律工作者、高校心理学专家、犯罪学专家、社会工作者、手语翻译老师等人员组成的专业顾问团,并制定了《社区矫正工作顾问团工作细则》。顾问团的成立,为我们的科学矫正提供了依法保障,目前我们与宁波大学应用心理研究所合作,请专业人员为一些特殊矫正人员进行心理测试,以测试结果为这些个案矫正对象制定了一套适合其自身特点的矫正工作方案;我们聘请了宁波市中级人民法院专门办理未成年人犯罪案件的刘世宇法官为我们街道未成年矫正对象的矫正提供实务指导;我们还计划到市聋哑学校聘请哑语老师,教社区矫正工作者学习手语,为今后开展聋哑矫正对象的矫正工作做好准备。今年,街道司法所已安排社区矫正工作顾问团的成员为社区矫正工作者和志愿者授课三次,为提高社区矫正工作人员的业务水平起到了较好的作用。两个场所是指街道司法所的矫正工作室和社区的矫正工作站。为了保证矫正工作有专门的场所,街道专门腾出一间办公用房,建立了全区第一个矫正工作室,在矫正工作顾问团的指导下,根据矫正工作的特点,对矫正工作室的布局进行了设计,力争给矫正对象营造一个宽松、平等的环境,以减少矫正对象和工作人员之间的对立。物质保障上,街道专门为司法所配备了矫正工作专用计算机、打印机、扫描仪、照相机、档案柜等工作设备,到目前为止,街道为社区矫正工作已累计投入经费20多万元。

二、抓制度化规范化建设,夯实矫正工作的坚实基础 在开展社区矫正这项工作中,我们街道严格按照《宁波市海曙区社区矫正工作实施方案》的规定,结合街道社区矫正工作的特点,逐步形成“六化”矫正工作法。一是资料登记规范化。街道司法所和社区矫正工作站分别建立了矫正对象一人一份的书面档案,并率先在全区建立了社区矫正对象的电子档案,书面、电子的两套文档,确保了矫正对象信息登记的准确无误,建立了明晰、完备的基层矫正工作台帐。考虑到街道矫正对象档案的保密性,加强矫正对象档案的严格管理,司法所制定了《社区矫正对象档案管理制度》,对档案接收、档案借阅等环节作了明确的规定。二是矫正学习专题化。矫正对象的专题学习,采用街道司法所布置和社区矫正工作站自选相结合的方式组织集中学习,矫正对象的常规教育可分为:一是入矫的规章制度作为必修内容要求学习;二是根据矫正对象性质的不同特点,针对性地组织学习;三是道德教育、时事教育经常性地进行学习;四是刑法、劳动合同法、物权法等新的相关法律法规分阶段性地进行学习。三是思想汇报制度化。针对不同处遇的矫正对象,在日常监督管理过程中,我们从矫正工作的实际出发,严格按照分级管理的要求进行,对于普管级的矫正对象,每月底到司法所报到和上交思想汇报,对于严管级、宽管级的矫正对象,按照《浙江省社区矫正对象奖惩考核暂行办法》中的期限规定执行。四是公益劳动特色化。按照“符合公共利益、便于监督管理、矫正对象力所能及”的原则,各社区矫正工作站都建立了公益劳动基地,并设定具体工作岗位。如柳庄社区与物业公司签订公益劳动点协议书,设定了打扫卫生、整理文件、义务巡逻、帮扶老人四项公益劳动岗位,矫正对象按周轮换不同岗位参与劳动。五是帮困解难经常化。对矫正对象实行人性化教育管理,社区矫正工作者、志愿者通过每月上门走访,了解关心他们的实际生活,在法律和政策允许范围内帮助解决心理、就业等方面的实际困难与问题。如北郊社区一名保外就医的矫正对象经批准长期在外地治病,当其返回宁波后,矫正工作站工作人员马上购买了水果上门探望,既体现了对他的关心,又能及时了解其思想生活情况。六是考核奖惩公开化。严格按照《浙江省社区矫正对象考核奖惩办法》有关规定,对矫正对象实施定期考核,我们坚持做到考核标准统一,考核内容公开,矫正对象随时可以查阅自己的考核登记情况,严格的奖惩制度落实,充分调动了矫正对象改造的自觉性和积极性。

为了彰显社区矫正工作的法律严肃性,街道司法所制定了完整的矫正工作程序。矫正对象接收时有入矫仪式,由司法所长、社区民警、社区治保主任一起对其进行首次谈话,建立《社区矫正对象登记表》,并向矫正对象发放矫正期间的权利和义务的须知,同时,矫正对象必须填写《接受社区矫正保证书》,以此规范自己的言行,公安民警依照职权对其制作谈话记录,司法所与矫正对象监护人签订《社区矫正监护协议书》,发挥监护人在矫正中的作用,与矫正志愿者签订《社区矫正志愿者帮教协议书》,实施“一对一”帮教,街道还制定了《社区矫正志愿者结对帮教办法》。今年5月份开始,我们街道按照区司法局的要求,先行对矫正对象实行“两个评估”工作的探索,具体由司法所组织实施。即入矫初期进行风险评估,矫正过程实行质量评估,使矫正工作逐步趋于科学化管理。我们的具体做法是,风险评估:矫正对象前三个月,统一实行普管,三个月后,司法所根据矫正对象的个人成长经历、自控能力、心理健康状况、生活来源、悔罪表现等20项内容对其进行风险评估,然后划分为三级四等,“严管、普管、二级宽管、一级宽管”。不同的管理等级,司法所给予社区矫正对象不同的矫正处遇。确定为严管级的矫正对象, 每周到社区矫正工作站报到一次,每半月汇报思想一次,矫正工作站人员与社区民警每半月上门家访和走访群众一次,要求矫正对象必须参加工作站或司法所指定的学习教育活动和公益劳动,并在指定的区域活动;普管级的矫正对象每月到社区矫正工作站报到一次,每月上交思想汇报一次;确定为宽管级的矫正对象, 每季度到社区矫正工作站报到一次,每季度汇报思想一次,工作站工作人员每月电话了解情况。对于普管、宽管级的矫正对象按照要求定期进行走访和参加公益劳动。质量评估:矫正对象在矫正中期和矫正末期,街道司法所通过问卷的形式对矫正对象个人、家庭、社会环境、生存能力、个人认知等方面的调查,了解矫正对象的实际矫正效果和矫正工作质量。矫正对象期满解矫时,由社区民警、司法所长、社区矫正工作站人员、矫正志愿者共同参与解矫仪式,对矫正对象矫正期内的表现向本人反馈,矫正期满宣告书进行宣读,矫正对象进行表态发言,同时,社区矫正工作站还向解矫人员献花,祝愿他们新生活的开始。

三、抓公益劳动基地建设,把握矫正工作的重要环节 矫正对象参加公益劳动制度是社区矫正工作的重要内容,通过参加公益劳动,他们既可对社会做出一些有益补偿,又能增强自身的社会责任感和公德意识,能够陶冶情操,美化心灵。街道司法所十分重视加强公益劳动基地建设,推行了“一书一簿二制度”。“ 一书”是街道司法所与敬老院、物业公司等社区矫正公益劳动基地签定“社区矫正公益劳动协议书”并颁发聘书,明确双方的权利义务。“一簿”是“矫正对象公益劳动记录簿”,由社区矫正工作站站长具体负责对矫正对象公益劳动情况进行记录。“二制度”是指“社区矫正公益劳动制度”和“社区矫正公益劳动考核制度”。对公益劳动基地的设置目的和原则、公益劳动的时间、公益劳动基地的建立权限等作了详细的规定。同时本着符合公共利益、矫正对象力所能及、操作性强、易于监督检查的原则。在公益劳动安排上,街道司法所采取集中劳动与分散劳动相结合的形式,做到因人、因地、因事制宜,对一些自主选择公益劳动项目的矫正对象,我们计入公益劳动时间,对于他们特长的积极发挥,有利于自身的改造转化。

四、抓道德法制教育,规范矫正对象的日常行为

矫正对象作为一个特殊群体,走进了社区居民的视野。他们在社区和正常人一样生活,但不同的是,他们需要接受社区矫正人员的监督管理,在社区矫正工作中,街道司法所坚持以人为本、因人而异的原则,根据矫正对象不同犯罪类型、心理特点、年龄特征和生活状况,制定有针对性的矫正方案,对少数存在严重思想包袱、情绪十分低落的矫正对象,我们按照分类矫正的原则,实行个案帮教。如翠南社区一名年轻的矫正对象入矫后,与社区矫正工作站配合不密切,一直没有上交思想汇报,为此,街道司法所把她列入重点帮教对象,经过详细调查,摸清了她的犯罪原因,掌握了她原系甬江职高学生,犯抢劫罪被判处有期徒刑缓刑,家里父母离异,学校毕业后一直无业,根据这一情况,司法所采用思想教育与解决困难相结合的方法,一方面对其进行训诫谈话,进行耐心细致的说服教育,另一方面与监护人一起,帮助她寻找工作,以就业稳定思想,一段时间后,她有明显的悔改表现。目前该矫正对象能够服从管理,按时汇报思想,也找到了一份自己喜爱的工作,对生活充满了希望。

矫正对象通过系统的法制教育,规范的日常管理,唤醒了他们重新回归社会的勇气,换来了矫正对象回报社会的实际行动。如矫正对象凌某主动向社区募捐善款200元支持慈善事业,并打算今后在条件许可时,开办一个敬老院。矫正对象倪某将医学保健的专业知识服务于社区老年人。今年四川地震灾情发生后,街道司法所作了统计,累计收到矫正对象捐款近万元,他们在奉献爱心的同时,鼓起了回归社会的勇气,感受到了和谐大家庭的温暖与快乐。

五、抓资源力量整合,保证矫正工作的顺利进行

社区矫正工作是我国刑罚执行制度改革的重大举措,是贯彻刑罚宽严相济政策的必要手段,也是我国司法体制改革的重要一环,更是国家全面建设小康社会,以人为本,建构和谐社会必不可少的重要内容。因此,我们在开展社区矫正工作中充分体现“宽严相济”的原则。对能够服从矫正工作站管理、配合管理人员工作,行为矫正、心理矫正、效果明显、悔罪表现突出的矫正对象,我们给予充分的人性关怀和宽松的矫正环境,并向相关单位建议为他们申报减刑;对于那些在社区矫正过程中态度恶劣,违反规定,不配合矫正工作甚至重新犯罪的矫正对象,我们则严格依照法定程序,坚决、有力地予以惩处,从而确保社区矫正这一特殊行刑方式的严肃性。

社区矫正日常工作管理中,公安派出所始终履行着执法主体的职能,街道社区矫正工作领导小组十分重视各方力量的整合,特别强调公安派出所与司法所的协调工作。一是矫正对象必须接受社区民警、司法行政人员、治保主任的首次谈话,矫正对象必须接受社区民警的训诫。二是对在日常监管中出现的不服从管理、不配合矫正及思想上出现重大波动的对象,我们指定时间、地点,由社区民警和司法所工作人员共同找其谈话。三是矫正对象在执行外出请假制度、迁居及矫正期满等工作中,街道司法所按照相关规定及时与公安派出所沟通,履行必要的手续。同时,我们还与区法院、区检察院经常保持联系,接受他们的业务指导,主动将社区矫正工作纳于检察机关的监督之下,保证矫正工作依法、顺利展开。

六、抓经验总结积累,探索矫正工作的新路子

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