学校安全责任分工

2025-01-13

学校安全责任分工(13篇)

1.学校安全责任分工 篇一

学校安全网格化管理责任分工

一、领导机构及职责

组长:曲新忠(校长,主持全面工作)全面负责学校的安全工作,组织召开安全领导小组会议,学习安全方面的政策、法规及相关制度,组织安排检查学校各项安全设施,研究制定学校安全工作防范措施,督查考核安全领导小组成员安全岗位职责落实情况。

副组长:毛瑞强(分管学校管理,安全工作副校长)

对安全领导小组组长负责,全面负责学校政教、后勤、校舍、食堂食品卫生、电教实验常识艺体等安全教育与督导工作。

副组长:王霞 高峰(分管教学工作副校长)

对安全领导小组组长负责,全面负责对所分管教学的安全,对教师进行上课教学活动安全的教育、检查与督导。

组员:李永忠、王海钢、方崇湖(级部主任)

具体负责学校教学管理方面教师与学生安全,各种教学活动、教学秩序的安全。对安全工作领导小组组长负责,负责教师的课堂、实验室、功能室、体育场、教学教研活动等安全教育管理。

组员:郝彩琴、臧青(教导主任)

具体负责教导处、教研活动的安全,考试档案安全,对安全工作领导小组组长负责。

组员:矫朝本(政教主任)

具体负责安全档案。负责学生课间楼道的安全检查及督导工作。对安全领导小组组长负责,主抓班主任、任课教师、学生会及值班教师,负责政教处、安保、校车、学生路队安全教育管理。组员:孙广功(总务处副主任)

具体负责学校的食堂、卫生防疫,信息报送,学校卫生清扫期间的安全管理工作。

组员:孙丕江(工会主席)

具体负责学校工会、教师师德安全教育管理工作。组员:刘超(总务主任)

具体负责后勤、校舍财产、基建维修(水、电、煤、火等)、各专用教室安全,食堂食品卫生管理安全,货物采购安全,仓库保管安全。

组员:王咏梅(团支部书记)

具体负责学生团队活动安全。

二、教师安全岗位职责:

1.班主任:作为本班学生安全工作的直接责任人.负责本班学生在校期间各项活动的安全(课间活动、所任学科课、班队会、升旗、大扫除及组织参加学校集体活动等学生的人身安全、学生疾病的防控、晨检、考勤及疾病上报与追踪等),以及学生的交通、防火、防溺水、防触电等安全教育。

2.科任教师:

负责科任课期间的学生安全。

3.值班教师:

负责学生课间、午休、周边防溺水、下午放学乘车的安全。

4.体育教师:

负责学校各项体育设施、设备的检查、维护,体育课、课间操及大型活动(运动会等)安全。

5.各专用教室、办公室负责人:

负责本室各种设施(如桌椅、门窗、教学仪器、教具、电灯、电路、实验设备、图书、室内各种使用物品)的安全检查、维护、防盗。

三、学校安保人员:作为学校校园安全的直接责任人

负责学校的安全保卫(来客询查登记、进入学校外来车辆的指挥、车辆摆放、学生上放学期间离校、下午放学交通疏导及巡查,学生在校期间的的各种偶然纠纷等安全工作)。

四、食堂工作人员责任人:孙广功 郝守训

严格执行食品卫生制度,切实抓好食堂饮食卫生和个人卫生,检查每天采购食物的质量,发现问题及时处理,严防食物中毒事故发生。做到一日一小扫,一周一打扫。严把食品进货渠道,确保食品质量和安全。保持餐具的消毒保洁工作,经常更新食谱,保证师生吃饱吃好吃得卫生。

二〇一六年八月

2.学校安全责任分工 篇二

要追究责任, 我们首先得分析事故的起因, 看起因与后果是否构成因果关系。这种伤害的起因有两种情况:一种是学生在校园内自由活动时发生的, 起因在学生自己。另一种是学校组织的各项活动, 如果活动前没有向学生作安全要求, 活动场所有安全隐患, 则起因在学校;如果学校作了要求并提供了安全的活动场所, 但学生不按要求做或不听老师的指导有意到规定场所之外去活动而造成的伤害, 主要起因仍然在学生自己, 次要起因在学校。只要我们初略总结一下, 不难发现安全责任的划分。

受伤学生应是第一责任人。学生一旦发生伤害事故, 轻者首先要负疼痛的责任, 负伤筋动骨的责任, 负流失鲜血的责任;重者负终身残疾的责任。在受伤治疗期还要负耽误学习时间、荒废学业、不能正常自由活动等等责任。这些责任不论起因在谁, 都只能由受伤者自己负责, 任何人都不能代替。

受伤学生的家长是第二责任人。学生是家长心头肉、掌中宝。学生受伤, 痛在学生的身上, 疼在父母的心头。看着鲜血淋漓的伤口, 折肢断腿的残体, 流泪最多的是父母, 心在滴血的是父母, 到医院陪护的是父母。致残者还得由父母抚养终身, 造成他们终身痛苦。致死者还会给其父母留下终身挥之不去的心灵创伤。死亡一个学生, 对于一个家庭来说 (特别是独生子女家庭) 是百分之百的损失, 家长就得负百分之百的痛苦责任。尽管是百万富翁, 都无法用金钱来弥补“中年丧子”的痛苦, 更不可能用钱买人来代替。

学校是第三责任人。教师所做的一切安全教育工作都是代表学校做的, 所以, 这里我们把学校和教师合在一起讨论。学校应负的是安全教育、安全预防、安全事故救护责任。学校只要把学生安全教育纳入工作之中, 有计划、有目标、有制度、有专人负责实施。利用集队集会、升旗和“两操”时间由学校领导强调安全工作。教师利用课堂对学生进行安全教育。每个学期学校聘请当地司法所、派出所、治安员等来校上安全法制课。主办安全教育专刊, 搞安全自救演习活动等等。就算尽到安全教育责任了。再者, 学校的教育教学设备及活动场所有安全警示标志, 适合学生正常的学习、活动。定期检查安全设施, 及时排除安全隐患。也就尽到安全预防责任了。第三, 学生一旦发生意外伤害, 不论起因在谁, 学校都要立即起动安全事故处理预案, 组织人员护送到医院抢救、护理、垫付医药费和通知家长等服务性工作, 也就负了安全事故救护责任。因此, 当然, 如果安全事故的起因在学校, 学校还得负经济责任直至行政责任了。

3.学校安全责任分工 篇三

一、总体安排

深入推进全省新农村建设“千村示范、万村提升”工程,省直有关重点责任部门要按照职能责任分工,加强对现有国家和省扶持农村建设项目、资金的整合,打捆使用,将泥草房改造、农村道路、安全饮水、消防水源、电网改造、商贸网点、集贸市场、清洁能源、科学普及、广播电视、文化体育、农家书屋、信息网络、职业教育、扶贫开发、畜禽养殖场(小区)、绿化美化、环境建设等项目资金,集中投向1000个示范村,形成综合性、多元化投入格局,加快示范村建设步伐。省直各有关部门要细化责任分工,实行重点工作包保责任制,研究制定三年建设扶持意见,制定相关政策,协调落实项目和资金,切实加强工作指导,组织和动员全行业力量有计划、有步骤推进各项任务落实,实现各有关部门要各负其责、资金捆绑、行业包保、合力攻坚的工作格局。

二、具体分工

1.农业部门负责优先支持1000个示范村做好农业基本建设项目和产业发展项目建设,农民专业合作社建设,信息网络建设,农村户用沼气建设,做好“千村示范,万村提升”工程组织协调工作,同人保部门共同抓好农民培训、农村劳动力转移。

2.组织部门负责扎实推进农村基层组织建设,加快推进1000个示范村村级组织活动场所建设。

3.教育部门负责1000个示范村中小学、幼儿园等教育培训设施建设,优化农村教育资源配置。

4.发改部门负责1000个示范村泥草房改造,积极推进农村民生改善。

5.公安、消防部门负责1000个示范村村警务室、消防设施建设。

6.民政部门负责指导1000个示范村社区服务中心建设。

7.商务部门负责1000个示范村“万村千乡、市场工程”农家店建设,选择有条件的乡政府所在村进行农贸市场改造建设。

8.财政部门负责抓好“千村示范、万村提升”工程专项资金的筹措、使用和监督管理工作,抓好示范村农业综合开发。

9.人保部门负责加快1000个示范村社会保障,同省农委共同抓好农民培训和农村劳动力转移等工作。

10.建设部门负责督促指导1000个示范村村庄规划编制工作和相关公共基础设施规划实施工作。

11.林业部门负责新林区建设综合协调,农村绿化、美化工程建设,负责在1000个示范村优先安排开展“绿化美化村屯、创建绿色家园”行动。

12.国土资源部门负责1000个示范村项目用地和支持开展土地整治工作。

13.文化部门负责1000个示范村村级文化室(农村文化大院)建设。

14.交通部门负责1000个示范村农村公路及其它交通基础设施建设和维护的行业管理,积极建立并推进农村公路养护机制。

15.水利部门负责将1000个示范村的饮水工程、农田水利建设、小流域治理项目优先纳入规划并组织实施。

16.卫生部门负责1000个示范村村卫生室建设,积极推动全省农村改厨、改厕和开展爱国卫生运动。

17.环保部门负责农村环境综合整治工作的监管,对农村生活污水和垃圾处理及畜禽污染防治进行技术指导,促进全省农村环境有效改善。

18.体育部门负责1000个示范村体育活动场所和设施建设。

19.新闻出版部门负责1000个示范村农家书屋建设。

20.工信部门负责推进涉农信息资源整合,加快农村综合信息服务体系建设,加强县域担保机构建设,对重点示范村的重点企业提供融资担保支持。

21.广电部门负责1000个示范村有线电视“村村通”工程。

22.粮食部门负责1000个示范村农户科学储粮仓建设。

23.畜牧部门负责1000个示范村畜禽养殖小区建设。

24.旅游部门负责对具备一定旅游资源的示范村,开展旅游项目建设。

25.电力部门负责1000个示范村生产及生活电力设施建设,实施新一轮农村电网升级改造工程。

26.供销部门负责1000个示范村“新网工程”入村、农资连锁经营店建设,大力开展“连锁服务进万村”活动。

27.邮政部门负责农村邮政服务设施建设。

三、工作措施

1.制定好规划 各部门各单位要根据包保分工,按照1000个示范村的总体布局和项目建设计划,研究制定本部门工作的具体规划,细化2010年~2012年工作目标和年度工作任务,科学安排工作进度,分级落实责任,确保各项任务扎实推进。

2.完善政策措施 省直各部门要根据“千村示范,万村提升”工程的总体部署,结合部门职能和任务分工,制定出台具体的支持政策和工作措施,推动新农村建设。

3.加强工作协调 各部门各单位要认真履行包保责任,积极协调相关部门,密切协作,合力推进各项任务和措施落实。

4.强化督查考核 省新农村建设领导小组将制定“千村示范、万村提升”工程目标责任制,通过定期调度、集中考核的方式对各责任部门和单位的年度包保工作考核。对于工作突出、成效明显的给予表彰奖励,对于工作滞缓、推动不力的给予通报批评。

4.安全工作责任分工 篇四

安全工作责任分工及主要工作职责

张 波(校长)全面安全工作责任人。主要工作职责:

1、负责安全工作的全局统筹规划;

2、定期召集小组成员召开学校安全工作会议,总结并布署工作;

3、负责安全工作定期督查、指导工作;

4、保证安全工作所需的资金、物资、人员安排及时到位;

5、与突发事件时要及时赶赴现场,担任总指挥并对善后工作负总责;

6、努力改善办学条件,增加安全系数。刘树昌(工会主席)分管安全工作责任人。主要工作职责:

1、牢固树立“安全第一”原则,对上向校长负责,对下全面负 责组织、协调学校安全稳定工作;

2、积极参与安全管理、安全责任只考核奖惩工作,有权对学校 内任何不负责任的人、事进行处罚;

3、发挥工会组织在校安全文明工作中的监督作用;

4、定期组织各部门负责人召开安全工作会议并部署工作;

5、定期检查学校安全工作,及时了解安全情况,指导安全工作,并就安全工作中的问题给予指示;

6、负责学校安全预警机制制定和完善突发事件应急预案和预防措施,组织安排好校园应急预案的演练工作;

7、安排管理校车的安全使用及校内用车场地的管理,加强对校车驾驶员的安全教育;

8、、落实好节假日值班工作;

9、落实校园重要安全岗位人员的审核和培训。执行安全责任制工作考核和奖惩。

胡学文(教学副校长)教育教学安全责任人

1、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、科学课等课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;

2、对必须外出进行校外教学的课要事先报告学校安全主管部门,经学 校学校主管部门批准后,方可外出;未经允许,不得外出;

3、督促全校教师不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生 过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵 虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展;

4、要求全体老师加强师德修养,关爱学生。落实“谁的课 谁负责,教学教育过程全程安全”的制度,加强责任感;

5、要求把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教导工作的安全规定,依 法办事,依法教学。

赵永成(德育副校长)德育教育安全工作责任人

1、协助校长做好安全管理工作,履行工作职责;

2、加强师德建设,对校内不稳定因素、人员情况及时掌握动态,做好政治稳定工作;

3、协助主管安全领导完成应急预案演练的方案、实施和总结工作;

4、对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排;

5、检查督促班主任做好安全教育和学生的行为规范教育;

6、指导、帮助班主任做好行为偏差学生的教育工作;

7、指导检查督促卫生室做好各项医疗卫生安全工作;

8、抓好班主任,做好学生的安全工作。

9、检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况。

陈 赞(党支部书记)校园校舍、特种设备和基建项目安全责任人

1、负责校舍、设施设备、在建工程、校园环境、后勤服务、饮食饮水等方面的安全管理,并建立相应的管理机制;

2、制定后勤、舍务管理人员和从业人员的安全工作职责,并认真检查履行情况,实施考核、奖惩;

3、定情组织后勤、舍务管理人员和从业人员学习安全知识,法律法规和学校制定的规章制度,召开安全工作例会,分析、总结安全工作,加强后勤、舍务管理人员和从业人员的管理和教育;

4、定期排查校舍、设施设备的安全状况,发现问题及时解决,为分管安全工作领导提供安全工作情况,并提出合理化建议;

5、发挥党组织的核心堡垒作用,加强教师职业道德建设,做好师生员工全防范宣传教育,自觉遵守各项安全制度;

6、协助行政处置学校突发性公共事件。

李志强(总务主任)教育教学设施设备安全责任人

1、负责校园场地、教学大楼、基础设施的日常管理、保养维修等,发现问题或隐患及时解决处理;

2、定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作;

3、负责学校消防器材、特种设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作,并及时做好安全台帐记录;

4、协助校长做好工程安全签约工作,并做好日常安全管理;

5、指导检查食堂人员做好食品卫生等安全工作;

6、协助分管领导完成职责范围内的安全工作任务,并汇报各项工作完成情况,监督完成任务的全过程;

7、领导组织搞好定期校园环境消杀;

8、科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材,协助各部门确保大型活动安全举行;

9、保证安全工作所需的物资及时到位。高永清(教导主任)常规教学安全责任人

1、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学;

2、加强教师安全责任意识教育,落实本校教学日常安全的巡查和督促制度,防止学生意外伤害事故的发生。

3、对学校的各实验室、微机室、电教室的安全工作进行定期检查,发现问题及时处理。积极消除日常教学工作中易出现的安全隐患,加强管理;

4、加强教育教学中的安全管理,维护良好的教学秩序,杜绝安全事

故的发生。

5、要求全体老师加强师德修养,关爱学生。落实“谁的课 谁负责,教学教育过程全程安全”的制度,加强责任感;

6、协助主管安全领导完成应急预案演练的方案、实施和总结工作。武吉富(保卫科长)具体安全工作责任人

1、牢固树立“安全第一”原则,对上向校长负责,对下全面负责组织、协调学校安全稳定工作;

2、负责各项安全工作的具体策划和落实,对学校的安全工作起到监督作用;

3、负责制订学校安全工作计划,拟写年终安全工作总结,供学校安全工作领导小组审定;

4、负责及时传达市教育局和上级安全管理行政部门的工作要求,协助学校领导负责学校日常安全管理工作;

5、认真学习安全工作法律法规,参加岗位培训,较好掌握基本安全知识和安全技能;

6、加强与公安、交警、城管、工商、卫生等部门的联系和协调,做好学校周边环境的治安、保卫工作,做好“警校共建”工作;

7、定期联系校外法制辅导员、校外治安辅导员等到校作各类专题报告,提高广大师生、教职工安全意识、安全知识和安全技能;

8、协助分管领导制定和健全安全工作规章制度,督促检查执行情况,制订突发事件应急预案,组织预案演练并做好各项安全活动演练的影像资料收集工作;

9、协助分管领导开展学校安全检查和安全专项整治,及时发现事故隐患,落实整改措施,确保校园平安;

10、参加校内外的有关安全会议,定期召开学校安全工作会议;

11、负责学校安全工作材料,按时上交,及时归档;

12、负责学校大型活动的安全保卫工作;

13、协助分管领导做好校车安全管理工作;

14、完成上级交办的其它学校安全工作任务。宋立刚(政教主任)少先队活动安全责任人

1、负责对全校学生进行行为规范安全的管理工作;

2、学生进校(包括课间)后,组织大队干部对学生进行管理,杜绝学生在校内追逐打闹;

3负责协调、解决学生课间学生之间发生的纠纷;

4、督促检查班主任做好对学生的安全教育和学生的行为规范教育;

5、对学校各类集体活动、社会实践活动,素质教育活动的安全工作做好统筹工作;

6、如学生发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并协助处理。朱 哲(保卫干事)学校大门安全责任人

1、严格履行出入登记制度,杜绝外来人员、车进入校园;

2、做好外来人员接待工作;

3、学生入校后不得擅自离校,学生有事出校门时必须由班主任的签条方可离校;

4、负责校门口区域的卫生保洁工作;

5、做好上、放学时间段校门口秩序维护,保障全校师生人身财产安全;

6、负责学校举办大型活动的安全保卫工作;

7、、文明执勤,礼貌待人;

8、完成上级交办的其它学校安全工作任务;

9、文明执勤,礼貌待人。

袁胜全、李玉宝(驻校民警)学校大门、校园及周边安全责任人

1、认真履行公安人员职责,为校师生创造一个正常的工作和学习环境,确保校内治安秩序正常化,确保全校师生的人身安全;

2、严格执行出入登记制度,严禁闲杂人员进入校内,对于外来车辆 要严格检查,认真履行登记制度;

3、时刻加强对校内的巡视和检查,防止各种治安案件和刑事案件的 发生;

4、加强防火检查,发现隐患及时处理,对于各种突发事件要及时处 理,确保校内安全秩序正常化;

5、做好学校大型活动的安全保卫工作,确保活动正常、有序开展;

6、加大上、放学时间段校门口整治力度,确保师生人身安全。纪德新(食堂管理员)食堂、宿舍安全责任人

1、严格执行食品卫生制度,切实抓好食堂环境卫生和个人卫生,发现问题及时处理,洋房食物中毒事故发生;

2、严把食物进货渠道,确保食品质量和安全;

3、抓好餐具的清洗消毒保洁工作和维修工作,确保餐具卫生安全;

4、督促食堂从业人员工作时穿好工作服带好工作帽;

5、确保食物安全,做好防火、防毒、防霉、防盗等安全工作,随时关门加锁,严格仓库制度。

张继昌(宿舍管理员)具体宿舍安全责任人

1、宿舍的安全工作高于一切,提高防范意识;

2、外人严禁进入宿舍,实行封闭管理;

3、学生在宿舍不得吃“三无”食品,预防食物中毒;

4、对学生发生的突发事件,要积极处理,设法救治,及时汇报;

5、做好用电安全,对可能发生的危险情况要有预见,及时提醒学生,避免触电,引发火灾。

王延林(总务副主任)教育教学设施设备安全责任人

1、协助主管领导做好学校安全管理工作;

2、负责校园场地、教学大楼、基础设施的日常管理、保养维修等,发现问题或隐患及时反应并提出整改意见; 张文萍(值班教师)监控室安全责任人

1、认真看护好监控室设备;

2、按时交接班,并做好记录;

3、做到有事及时向领导汇报;

4、无关人员未经许可严禁进入监控室;

5、保持设备和监控室内的清洁卫生。刘福清(夜班教师)夜间安全责任人

1、按时交接班,交前做到对安全门及有关地方的巡检并做好记录,次日早要进行复巡工作;

2、认真负责、不离岗、不漏岗;

3、发生问题如实记录并妥善处理,如事情特殊,上报主管领导请求处理意见或等待处理;

4、遵守规章,做到爱岗敬业,脚踏实地,做好本职工作。关长青(夜班教师)夜间安全责任人

1、严格遵守学校的规章制度;

2、尽职尽责,热心工作;

3、加强自身思想建设,努力工作,服务与学校工作。孙连华(夜班教师)夜间安全责任人

1、按时交接,交接前询问学校当天情况,之后进行巡查,如无异常完成交接;

2、在值班期间、不定次数进行巡视,发现特殊情况如实及时上报主管领导。早起后要对校园周边进行复查;

3、学校大门做到及时、随情而开关;

4、值班期间,如有外来人员入校,要做到先询问、后登记、再核实,征得楼卫人员许可后放入;

5、遵守学校各项规章制度,同时做好事务性的工作,如警务室内外卫生,冬季清扫积雪等。

石艳华、隋丽清(白班教师)双休日及小节假日安全责任人

1、认真做好交接,做好记录;

2、当班时,按时上岗,不擅自离岗;

3、外来人来访,做到热情大方、态度端正;

4、做到有事提前请假,电话保持畅通;

5、认真完成学校各级领导交给的各项工作,并且完成的更好。宋金华、严静娟(生活教师)具体宿舍安全责任人

1、必须树立高度的安全意识,以高度的责任感和主人翁精神搞好学生宿舍的安全管理工作;

2、必须坚守岗位,坚持“有学生在就有管理人员在”的原则;

3、妥善解决寝室内的偶然事件(如学生生病、学生间的纠纷等),并做好记载。重大事件和无法解决的问题,要在第一时间上报相关领导解决;

4、在强调安全的前提下,督促并指导学生搞好个人卫生及宿舍卫生;

5、随时注意各种疾病的发生特别是传染病,一经发现苗头要及时向有关部门报告;

6、学生不乱窜寝室,更不能留宿他人;

7、教育学生提高消防安全意识,经常性的做好管制刀具的排查工作。

杨冬梅(夜班教师)食堂、宿舍、商店安全责任人

1、校内商店必须合法经营、文明服务、礼貌待人,自觉接受食品卫生监督机构及师生的监督;

2、要严把进货关,杜绝假冒伪劣和“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期限),不卖变质、过期产品;

3、认真做好商内外环境的清卫工作,始终保持整齐清洁;

4、无住校生期间,做好综合楼夜间值班工作,按时上岗,不擅自离岗;

5.安全办公室人员责任分工安排 篇五

主任:陈贵学校副校长

成员:李建强学校总务主任

孙孝英学校政教处主任

魏军学校总务主任

学校安全工作办公室工作职责

学校安全工作办公室在学校安全工作领导小组组长吴明礼具体领导下开展工作:

1.认真贯彻执行国家安全管理工作方针政策、法律法规和上级有关文件、会议精神和工作部署,杜绝各级各类安全事故的发生,有效预防群访集访和群体性事件的发生,维护学校安全稳定

2.负责研究制订学校安全工作计划,并组织实施;积极开展“平安校园”创建工作,建立健全学校安全管理工作各项规章制度。

3.建立安全管理工作例会制度,负责组织召开学校安全管理工作会议,定期汇报、分析、研究安全管理工作。

4.负责学校内部人防、技防、物防建设,开展安全隐患排查整改工作,提出整改与防范措施;负责协调相关部门开展校园周边治安综合治理工作。

5.负责督促、检查、指导教师开展学生安全教育工作;负责全校师生校内活动和学校组织的大型校外活动的安全监督管理工作。

6.负责学校内部治安防范和落实重大节假日安全值班工作;加强与属地派出所的协调,强化校园警务室建设,建立长效工作机制。

7.负责处理校园安全事故,协调有关部门开展事故调查工作,及时向上级有关部门报告事故处置情况。

8.负责校园巡防队的组建和管理,做好学校内部重要时段和重点部位的巡防工作,维护正常的教育教学秩序。

9.负责学校安全管理工作、“平安校园”建设等资料收集、整理、归档、保存工作。

10.完成学校交办的其它工作任务。

安全办公室人员责任分工安排

陈贵:全面负责安全办公室工作,其职责详见《学校安全办公室主

任工作职责》。

孙孝英:协助办公室全面工作,分管综合治理、平安校园创建,学校

网络安全,突发公共事件应急处置与报告,分管校车及道路交通安全、学校安全保卫、周边环境整治及宣传,督查校园卫生。联系电话:

李建强:协助办公室全面工作,分管法治建设、调解(含信访),学

生营养餐与档案管理门卫工作及台帐,校园设施设备安全,学校水电安全,重大安全隐患督查,疾病防控、安全管理资讯等工作。联系电话:

魏军:协助办公室全面工作,负责食堂安全运行,消防安全管理,体育与卫生安全,化学药品使用及易燃易爆危险品安全,学生逃生演练,全校安全教培训。联系电话:

杨永宏:负责校园安全宣传工作。

校园安全巡查安排

1.巡查时间:

每天按点巡查两次。

2.巡查点安排

李建强:宿舍、校园建筑设施设备、门卫室及两大校门内外 孙孝英:教学楼、校园、各办公室

魏军:食堂、餐厅、综合实验楼

3.巡查项目:学生安全、楼层通道安全、校园设施设备安全、消防安全、用水用电安全、网络安全

4.各教室、年级组(含分部)、专用教室、科室、食堂(含锅炉房)、宿舍、配电房、体育设施设备、学生接送车队等重要部位的安全巡查由各自第一责任人全权负责安排或巡查。

□学校安全管理办公室公用邮箱.com

□学校安全管理办公室联系电话:09315461036

学校安全办公室主任工作职责

学校安全办主任陈贵在校长吴明礼领导下工作,具体负责学校的安全管理工作,其主要职责如下:

1.制定学校安全工作计划、安全预案,完善学校安全工作的各项规章制度。

2.负责学校师生的安全教育,提高广大师生的安全意识。

3.负责学校的常规安全工作,对学校安全进行全方位的监管,对

学校存在的安全隐患及时发现、及时报告、及时整改。

4.领导保卫科工作,负责保卫科工作人员的考核。协调相关部门进行安全常规检查和突击检查。

5.组织领导学校护校队、义务消防队工作。

6.指导、督促食堂等重要场所的安全管理,对食品的进货、保存、加工、留样等进行检查处理,对学生宿舍的安全、消防进行管理。

7.配合政教处对重大违纪学生的调查、处理及教育。对“后进”学生进行帮助,落实“育人至上,和谐发展”的办学理念。做好预防和减少青少年犯罪工作。

8.负责落实安全月报制,接待上级部门检查,联系上级对口部门,积极开展工作,确保学校广大师生生命财产安全及学校正常的教育教学秩序。

9.做好学校安排的其它工作。

学校安全办副主任工作职责

1.协助主任具体抓好学校安全办的日常事务工作并承担相应安全管理的责任

2.协助抓好安全管理工作的方针政策和法律法规在全校的贯彻落实;

3.协助制定学校安全工作计划、安全预案,完善学校安全工作的各项规章制度。

4.协助做好学校师生的安全教育,提高广大师生的安全意识。

5.协助学校的常规安全工作,对学校安全进行全方位的监管,对存在的安全隐患及时发现、及时报告、督促整改。

6.领导保卫科工作,负责保卫科工作人员的考核。协调相关部门进行安全常规检查和突击检查。

7.组织领导学校护校队、义务消防队工作。

8.指导、督促食堂等重要场所的安全管理,对食品的进货、保存、加工、留样等进行检查处理,对学生宿舍的安全、消防进行管理。

9.配合德育处对重大违纪学生的调查、处理及教育。对“后进”学生进行帮助,落实“育人至上,和谐发展”的办学理念。做好预防和减少青少年犯罪工作。

10.负责落实安全月报制,接待上级部门检查,联系上级对口部门,积极开展工作,确保学校广大师生生命财产安全及学校正常的教育教学秩序。

11.及时向主任和学校回报安全工作情况。

12.做好学校安排的其它工作。

班级安全员工作职责

一、协助班主任做好安全工作,督促本班学生严格遵守学校安全常规要求,明确安全责任。

二、协助班主任老师搞好安全检查,发现问题及时上报。成立帮学对子,及时调解学生之间的一般矛盾或纠纷,情况严重者要及时向老师报告,避免群斗群殴。

三、调动本班学生做好安全保卫工作的积极性,充分发挥少先队的整体作用,配合学校做好本班的安全防范工作。重点督促做好“五防”(防火、防班级伤害事故、防打架斗殴、防课间做一些危险动作、防季节性流行病与传染病)、“三关”(关门、关窗、关灯)工作。

四、督促做好季节性流感等其它疾病的预防工作并及时上报。

五、经常进行安全巡查、登记、消除安全隐患、收集有关资料,及时反映情况。

六、集体活动时,协助本班教师维护好秩序,防止发生意外事故。

七、本班安全员实行课间安全检查制度,安全员要特别注意本班安全盲区的情况,(如:厕所、楼梯下面及后院活动场地)原则上是本班卫生区划分的场地,但在其它地方若发现有学生违纪情况也要及时向老师报告。

八、认真完成学校交办的其他安全事宜。

学生安全员名单

6.学校安全责任分工 篇六

一.食堂食品安全工作领导小组:

组长:龚勇超

副组长:朱士雄

成员:龚玉英.龚巧灵.喻琳.朱士勇.龚平英.喻春平

二.责任分工:

总务主任

• 直接上级:校长

• 直接下级:食堂食堂操作人员

• 岗位职责:负责食堂的设施、设备配置及人员管理,对食堂的固定资产、财务账册的检查、管理及控制。

• 工作内容:

• ①对校长负责,领导总务处全面工作;在主管校长的指导下,制定并组织实施总务工作计划,定期对计划执行情况进行总结。• ②负责对食堂管理员的工作状况进行检查和考评,并对其进行奖惩。

• ③指导并监督食堂管理员和校医努力办好食堂,提高饭菜质量,搞好成本核算,改善服务态度,为师生就餐提供便利条件,维护好食堂的环境卫生。

• ④经常向校长汇报工作情况,分析研究总务(包括食堂)工作状况,提出改进意见。

炊事班长:朱士勇

• 负责加工和保证按时供应全校用膳学生当天(当餐)所需要的花色品种多样化的荤素菜。

• ①配合青少年学生身体生长发育特点,根据季节制定营养均衡全面的主、副食食谱。

• ②按食谱和成本底线拟定主、副食原料的采购计划,并监督实施。• ③组织炊事班组点名,讲评前日工作,布置当日重点工作。• ④检验主、副食品原材料及制成品质量。

• ⑤现场组织和指导主、副食区岗位人员加工制作主、副食品。• ⑥监督检查主、副食区个人卫生、饮食卫生及责任区卫生、消除卫生安全隐患。

• ⑦检查主、副食区各工序工作,对各工序间出现的问题及时协调处理。

• ⑧检查监督厨房主、副食生产设备设施管理使用情况,消除事故隐患。

• ⑨组织厨师研讨厨技。

• ⑩监督做好每日三餐的24小时主、副食留样工作。按规定处理剩余菜肴。

• 11提前查看后厨主、副食开餐前的准备情况,如有异常,迅速处理并报告食堂负责人。

采购员:龚平英.喻春平

• ①熟悉学校食堂所用的各种食品与原料的品种及相关卫生标准,卫生管理办法及其相关法规。了解各种原辅材料可能存在的卫生问题。

• ②熟练掌握必要的感官检查方法,采购食品时必须察看包装标识或产品说明书是否按《食品卫生法》规定标出了品名、产地、生产日期、批号、规格保质期限等,防止购进假冒伪劣产品。

• ③采购食品必须向供应方索取有关检疫证明或化验单,发现供货方提供不符合卫生要求的食品应拒绝采购。索取的各种卫生证明应保存备查。

• ④及时掌握相关食品的信息,在保证质量的前提下,应按照价格合理的原则订货,并做到按时、按量、按质,不能耽误正常工作。• ⑤采购食品必须从正常渠道进货到具有规模正规的公司、商店采购食品,不准索要回扣。如需改换原先供货渠道须事先向食堂经理请示并得到同意。

保管员:龚巧灵

• ①准确记录。库房所存原料、炊具、用品要按品种建立明细账,出入库要认真及时地作好记录,做到账物相符。

• ②各种原材料购进后,保管员要严格验收,应根据进货发票所列的品种、规格、单价、数量、金额等认真细致地逐一点收。如发现规

格、数量、金额不符合情况,要及时与采购员联系更正;如遇到质量很差甚至霉烂变质时,拒绝收存。

• ③严格执行出入库制度,及时发料。各班组用料时,应填写“食料单”,办理食料手续,保管员凭单发料。如因急需来不及填写领料单,要临时记录,当日下班前必须补填。

• ④为保证出库原料质量,库存原料要经常翻拣、及时晾晒。寒暑季节应防止霉烂变质。

• ⑤搞好本月末总盘点和月中小盘点。每月底由食堂经理、核算员、会计员参加,实事求是地盘库制表上报,做好记录;如遇账物不符,应认真分析盈亏原因,研究改进措施。

• ⑥负责食堂冷库、门窗、水、电、火的检查管理,发现问题及时处理、及时报告。

• ⑦做好库房内的灭鼠灭蝇工作,保持库内物品整洁卫生.• ⑧在完成本职工作之后,协助食堂经理做好管理工作。厨师:朱士勇

• ①全面负责大灶的一切生产工作,每周开出菜单。

• ②负责调芡汤、浆、滚、炸、蒸、煲、炖、烤工作。

• ③负责涨发、蒸发干货。

• ④烹饪各种菜肴必须严格操作,煮熟烧透。

• ⑤按每天的菜单要求出菜。

• ⑥每日清洁炉灶。

• ⑦不断提高烹调技术,注意色、香、味。

• ⑧不断改善服务态度,坚持文明礼貌。

洗消保洁工:喻琳

• 岗位职责:负责餐具清洗、消毒,负责后厨、卫生间、院落的日常保洁工作

• ①按规定做好责任区及个人卫生。

• ②每天早、中、晚三次定时清扫食堂周边的环境卫生。• ③每餐开餐后对食堂内、外所有沟道进行冲洗和疏通。

• ④在后厨生产及顾客进餐过程中,对厨房走道进行即时保洁。• ⑤严格按规定程序洗消餐具,保证洗消质量。

• ⑥洗消后的用具、餐具入厨保存,禁止无关人员触摸。

• ⑦做好收尾工作,及时清理、维护洗消设备,确保设备整洁卫生、正常使用。

• ⑧用具、餐具分发时要按规定操作,防止污染。

请上述责任人就本职责认真做好我校食堂食品安全工作,若出现安全事故讲根据本职责追究相关人员的责任.擂鼓镇小学

7.学校安全责任分工 篇七

一、义务教育阶段学生伤亡事故中学生和学校之间的民事法律关系

这几年随着法制的完备、家长素质的提高、社会的发展, 对学生的保护特别是人身的保护正在加强, 教育部也陆续出台了一些政策加大保护未成年人, 这说明我们的教育在学校管理和教育理念上转到了以学生为主体上来, 一句话: 学生是学校管理和教育工作的主体。这对于从民事责任角度来认定学校的责任和保护学生的权利上讲意义重大。

从目前我国学者的争论中大抵可以归纳为两种主张:一、合同关系, 主张合同关系的学者省内有杭州师范学院法学院副院长罗思荣教授等。二、监护关系, 主张监护关系的有中国人民大学的张保新教授等。

( 一) 合同关系

主张合同关系说的学者认为, 学校只是提供教育服务的机构, 学生只是接受服务的对象, 学生在开学时到学校注册, 接受学校的规则和纪律, 服从学校的教学安排, 两者之间有一种合同关系。

合同是平等主体的当事人之间就民事权利义务关系而设置的一种协议。合同是产生债权债务关系的原因之一。而主张未成年学生和学校是合同关系说的学者认为未成年学生和学校之间是第三人关系合同也就是利他合同, 合同的双方主体是未成年的监护人和学校之间。我们知道利他合同是一种权利合同, 也就是说订立合同的双方当事人只能为第三人设置权利而不能设置义务, 对于债务人而言他只能为第三人履行债的义务, 而不能要求第三人承当义务, 第三人可以接受债务人的债务, 也可以不接受债务人的债务。当第三人不接受债务的时候, 债务人是不能要求第三人接受的, 他只能向合同的另一方当事人履行债务。如果说未成年学生和学校是利他合同关系, 那么学校对未成年学生的教育就只能说是未成年学生的一种权利, 未成年学生可以接受学校的教育也可以不接受学校的教育 ( 如逃学) 。而发生了未成年学生不接受学校教育的时候学校是没有强制要求学生接受的权利的, 学校只能通过对合同的另一方当事人即未成年学生的监护人让学生接受学校的债务 ( 教育) 履行。

《宪法》、《义务教育法》、《教育法》和《未成年人保护法》都规定了学生有接受教育的权利, 但这个权利同时也是义务。如果单一地把未成年学生和学校之间的关系看成一种利他合同关系, 学校的教育是履行学校债的义务就偏离了我们义务教育的本质。

( 二) 监护关系

主张这种观点的学者认为学生和学校是监护关系, 学校除了教育学生还应该保护学生。一般的监护关系说的法律依据是民法关于监护权的理论。

我国的民法对监护的概念和性质在界定上很模糊, 这也是造成对义务教育阶段学校和学生监护关系不能被人认同的重要原因。首先, 监护制度设立的目的主要是为了保护无行为能力人和限制行为能力人的合法权益, 从而维护社会秩序的稳定。国家设立监护制度不仅仅是要保护被监护人的利益, 更是要维护整个社会的稳定和谐。监护制度的社会性职能比它对个人权利保护的职能要重要的多。其次, 就监护的性质来说, 监护在性质上并不是一种权利, 也不是权利和义务的一体, 而是一种职责。它以保护为核心, 所以从保护未成年人的角度讲应该认为学生和学校是一种监护关系, 特别是义务教育阶段。但是学生和学校的监护关系与学生和监护人之间的监护关系还是有区别的。我们的民法没有亲权的概念, 但实际上我们的监护权应该包括了亲权的部分, 学校的监护权是一种没有亲权的监护权。所谓亲权, 就是父母对未成年子女以教养保护为目的, 在人身和财产方面, 所享有的各种权利。其中人身方面的亲权可以分为保护权、教育权和惩戒权; 财产方面的亲权可以分为财产管理权、使用收益权、处分权和财产上的代理权、同意权。最后, 学校行使的监护权应该看成是国家行使监护权的一种形式。未成年人的监护制度是国家通过法律赋予监护人的, 同时未成年人做为国家的未来, 国家有义务保护他们的成长, 国家通过义务教育的学校为学生提供保护, 教育和管理他们, 促使未成年人朝着国家设置的目的成长。所以, 学校的监护是没有亲权的监护, 是国家承当监护职责形式。

二、合同关系与监护关系的比较

比较这两种关系他们有以下区别:

( 一) 归责原则的比较。传统民法对违约责任一般采用过错推定责任, 我国合同法则以严格责任为主。而我国的侵权行为法对侵权行为的归则原则一般采用过错责任的原则。

( 二) 举证责任的比较。不同的归责原则决定着不同的举证责任的承当。我国合同法采用了严格责任, 因而受害人只需证明违约行为的存在, 而无需证明违约方的过错。而一般的侵权行为中, 根据过错责任原则, 受害人有义务就加害人的过错问题举证。

( 三) 责任构成的比较。根据合同关系的严格责任原则, 行为人只要实施了违约行为且不具有有效的抗辩事由, 就应承当违约责任。而侵权责任中, 损害事实是侵权损害赔偿成立的前提条件。无损害事实便无侵权责任。

( 四) 免责条件的比较。合同关系中的免责事由一般是不可抗力和当事人约定的免责事由。而侵权行为的免责条件一般不限于不可抗力, 还包括意外事故, 第三人的行为, 正当防卫和紧急避险等。

( 五) 责任形式的比较。违约责任的责任形式多样, 当事人可以事先约定。包括损害赔偿、违约金、定金、实际履行等。而侵权责任的形式是法定的, 主要的损害赔偿。

( 六) 对第三人责任的比较。合同的相对性原则决定了合同关系的第三人责任中, 债务人首先应对债权人负责, 然后才能向第三人追尝。而在侵权责任中, 贯彻了为自己行为负责的原则, 行为人原则上仅对因自己的过错导致他人损害的后果负责, 而不对第三人的行为负责。

从以上的比较中我们发现, 义务教育阶段学校在学生安全事故中的民事责任认定上很难说是一种合同关系的违约责任。结合《民法通则》第106 条第2 款、《最高人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见 ( 试行) 》第160 条以及法释 ( 2003) 20 号第7 条的规定, 可以得出校园责任的归责原则是过错责任, 而且是一般的过错责任的结论。在我国, 中小学教育是9 年制义务教育, 学校本事并不以营利为目的, 因此在学校和学生之间不存在经济力量、诉讼地位的明显不平等, 没有必要给予学生一方特别的保护。

三、结论

结合司法法解释 ( 2003) 20 号的规定我们可以得出这样的结论:

( 一) 义务教育阶段学校对于学生在校期间所遭受的人身损害只承当与其过错相当的损害赔偿责任。

( 二) 在第三人侵权的情形下, 由第三人承当赔偿责任;如果学校也有过错的, 则应该承担补充的赔偿责任。

( 三) 未成年学生在校遭受损害当事人都没有过错的, 可以适用《民法通则》第132 条所规定的公平责任。

总之, 我们主张义务教育阶段学校和学生之间是一种监护关系, 确切的讲是一种没有亲权的监护关系, 是一种教育、管理和保护的关系。

参考文献

[1]张新宝.人身损害赔偿案件的法律适用[M].北京:中国法制出版社, 2004:129.

[2]史尚宽.债法总论[M].北京:中国政法大学出版社, 2000:632.

[3]王利民.民法总则研究[M].北京:中国人民大学出版社, 2003:363.

8.学校消防安全领导组及分工 篇八

长:程俊铭

校长,学校消防安全第一责任人,统筹本单位的消防安全管理工作。副组长:罗国福

分管副校长,学校根据校园消防安全工作的特点,制定消防安全宣传、教育、培训计划,负责学校消防日常工作,安全组织消防检查,监督落实火灾隐患整改,及时处理消防安全重大问题。组

员:

王松安:副校长,主抓九年级办公室、教室、男女生寝室消防安全工作领导工作。

白建勇:副校长,主抓八年级办公室、教室、男女生寝室消防

安全工作领导工作,学生安全教育工作。

蒋红其:副校长,主抓七年级年级办公室、教室、男女生寝室消 防安全工作领导工作。

邱付军:总务主任,根据学校消防安全工作需要,对消防设施、器材、标志的配备、更换、维修等做出规划,提出专项经费预算。为消防安全提供必要的经费和组织保障。

汪春阳:政教主任,组织制定符合校情的应急疏散预案、食堂消防安全工作领导工作,并具体实施安全教育、宣传工作。

蒋红亮:政教副主任,主抓政教处、体育器材室、门卫室、操场消防安全管理。

马恩成:教务主任,负责各实验室、活动室消防安全管理。

左会锋:教务副主任,负责教务处、图书室、微机室消防安全管理。

赵俊喜:办公室主任,具体负责女生宿舍消防安全管理。

青:团总支书记,具体负责男生宿舍消防安全管理。

9.责任分工 篇九

一、主体责任落实问题

1、主体责任不明问题。领导班子和领导干部未制定履职尽责主体责任清单,未进行责任分解,传导压力层层递减;领导班子成员未带头开展“两学一做”和“主体责任问责年”活动,发挥表率作用。(责任人:胡发平)

2、监督管理不严问题。未认真贯彻落实《准则》《条例》和《湖北省行政问责办法》,对领导干部履职尽责、党员干部执行党风廉政建设责任制、执行中央八项规定要求不严;未加强重点领域和关键环节的风险防控,对物资采购、教材教辅、职称评聘等以权谋私问题监督不力。(责任人:胡发平)

3、查处问责不力问题。对履职尽责工作推进不力的,未启动问责机制;对违纪违规问题未能及时发现,发现问题不报不查、查处不力;对党员干部违规财务报销、违规公款消费,以及收受红包、礼品礼金、劳务费和回扣、兼职取酬等违纪违规问题执纪问责不严,失之于宽松软。(责任人:胡发平)

二、依法治校问题

4、违规决策问题。校长办公会制度不健全不落实;三重一大事项未经民主集中决策;重大决策未履行征求意见、专家论证、风险评估、法律咨询和集体讨论程序;制发的制度、文件、方案不符合上级规定。(责任人:胡发平)

5、为官不为问题。落实上级决策部署打折扣、搞变通,有令不行、有禁不止;不依法履行职责,缺乏担当精神,工作敷衍应付、庸懒散软,群众意见大;法纪意识淡薄,超越法定权限或违反规定程序乱作为,造成不良后果。(责任人:胡发平)

三、教育“五乱”问题

6、乱办班问题。未落实课程设置方案、开齐课程开足课时、科学安排学生作息时间;未严格控制作业量,学生课业负担过重。(责任人:陈华)

7、乱补课问题。与校外培训机构合作举办各类补习班、提高班、培优班等;教师组织学生有偿补课、到校外培训机构兼职或为培训机构介绍生源。(责任人:陈华)

8、乱收费问题。向学生或家长收取未经物价部门批准的费用,巧立名目乱收费;擅自提高收费标准、扩大收费范围;服务性收费、代收费未严格遵循非营利性和学生自愿原则,学校和教师违规代收费用。未贯彻执行教育收费公示制度、落实学校收费管理“一把手”负责制和相关责任追究制度。(责任人:简中梅)

9、滥发教辅资料问题。学校未按照“一科一辅”要求,擅自扩大教辅材料征订范围。强制或变相强制学生购买教辅资料。未有效制止企业、社会组织及个人进校推介、宣传、销售教辅资料。教师向学生推荐或指定目录外教辅材料或学习材料,通过在目录外的教辅材料上布置作业等形式,变相要求学生统一购买其他教辅材料。违规向学生发放自编试卷、教辅资料、校本课程教材并收费等。(责任人:陈华)

四、师德失范问题

10、言行失范问题。向学生散播消极、错误思想,或通过网络等方式发布传播虚假信息扰乱社会;酒后上课、课堂上吸烟,上课时接听或拨打电话影响正常教育教学秩序;参与抹牌赌博,或工作期间炒股、网购、玩电子游戏等;侮辱、体罚或变相体罚学生;在公共场所言行失范,造成不良社会影响。(责任人:侯俊芳)

11、从教不廉问题。暗示、诱导家长为个人办私事,向学生及家长收受或索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物;接受学生及家长安排的吃请或娱乐活动;让学生及家长支付应由教师个人或亲属承担的费用;向学生及家长推销学习和生活用品等谋取利益。(责任人:侯俊芳)

五、群众反映强烈的其他突出问题

12、教育公平问题。班主任没有定期调换学生座位,以个人喜好对待学生,在教学中没有做到面向全体学生,在班级中是否存在特殊关照对象。(责任人:王艳艳)

13、教育消费市场问题。在校服、饮用奶、商业保险、教材教辅招标采购和管理服务中,是否存在强制或变相强制学生统一消费、个人收受回扣或劳务费、接受服务企业捐赠或违规报销费用等违规行为;学校食堂未执行“服务性、自愿性、公益性”原则,收费标准高,伙食质量差等。(责任人:陈华

侯俊芳)

10.学校校长安全责任 篇十

承诺卡

作为一校之长,我是学校安全工作第一责任人。我以自身人格和对师生生命高度负责的神圣使命感向全体师生和社会慎重承诺:

11.创卫工作领导小组责任分工 篇十一

1)项目经理:担任总指挥,负责整个创卫的指挥工作,传达上级的先进思想和指示,以及负责组织召开有关创卫的大小会议,指导各小组开展各项工作。同时负责日常工作的开展。

2)安全员:担任创卫规划组长,负责整个创卫工作的工作规划,编制工作实施方案和工作方案。

3)技术员:担任环境卫生组长,负责创卫的环境卫生管理工作。开展关于环境卫生的知识教育活动,组织工人学习有关环境卫生的守则和组织环境卫生清扫活动。

4)施工员:担任控烟宣传组长,负责创卫的控烟宣传工作。开展关于创卫和控烟的宣传教育,让工人整个烟的危害性和严重性,使工人对控烟的自觉性进一步提高。

5)施工员:担任“除四害”组长。负责创卫工作的除“除四害”工作。开展“除四害”的宣传教育活动,积极开展“除四害”实际活动,组织工人做好“除四害”的各项措施。

6)施工员:担任创卫工作的宣传组长,负责创卫工作的宣传工作。积极响应上级的号召,及时地获取信息,制定创卫标语,创建报刊,做好宣传工作。

陕建五建集团美苑楼尚项目部

12.舞蹈大赛流程及责任分工 篇十二

一、筹备阶段:(7月12——8月5日)

7月10日——7月30日

1、前期宣传:7月10日启动,确定本次舞蹈大赛主题,制定舞蹈大赛方案及评分标准,制作报名表格,下发舞蹈大赛报名通知。

2、组织报名:7月12日——7月30日,通过电话、登陆文体中心网站下载报名表、现场报名方式报名。

3、主持词确定初、决赛主持人、舞台工作人员、记分员、节目统筹和计时人员等。

4、确定评委:7月30日前,确定评委,与评委商议制定评分标准,落实评委时间。

5、确定舞蹈大赛初、决赛现场录制人员。8月1日——8月5日 1、8月1日,召开领队会,宣读评分标准、注意事项等相关材料;安排领队抽签,带领领队观看比赛和候场场地。2、8月2日,安排各参赛队适应场地;上交舞蹈伴奏音乐,并将音乐拷至电脑。3、8月3日,协调物业人员打扫比赛和候场区卫生;协调办公室安排评委接送事宜,在比赛和候场区安装大桶水并提供纸杯,购置评委用水、用笔;安装调试灯光音响。4、8月5日,比赛前召开现场领队会,确定最终比赛顺序,并将积分表和笔发至评委。5、8月6日,协调办公室安排评委和工作人员午餐。

二、实施阶段:

预赛时间:8月6日-7日(地点:三楼多功能厅)

1、比赛之前,工作人员核对灯光音响等要求,提前两个节目催台,确保后台秩序。及时提醒演员不要远离候场区

2、记分员负责当天的计分工具,记录比赛成绩,统计出前12名获奖选手;

3、根据比赛时间,为工作人员定午餐(负责人:)决赛时间:8月10日(地点:市民文化广场)1、8月7日下午,统筹各节目成绩,并将最终排名公布至文体中心网站。2、8月8日,通知进入决赛队伍领队统一抽签,并通知决赛相关事宜。3、8月8日,协调办公室确定决赛出席领导和嘉宾;落实媒体记者报道事宜;落实观众组织问题。4、8月9日,安排决赛队伍走台适应场地,落实比赛音乐问题;测试音响。5、8月10日下午,舞蹈大赛决赛按其他专场演出要求进行。(责任人:全体)

三、后期整理 1、8月11日,公布舞蹈大赛决赛成绩,并在文体中心网站公示。2、8月12日,舞蹈大赛相关材料归档整体,联系光盘刻录事宜。3、8月13日,陆续通知发放比赛光盘。

责任分工:

负责舞蹈大赛外部联系协调工作; 统筹导演舞蹈大赛比赛具体事宜; 负责舞蹈大赛舞台舞美具体事宜;

负责舞蹈大赛灯光音响操作事宜,保障用电; 负责参赛队伍组织、引领和催台事宜; 负责候场室管理;

负责领导、嘉宾、评委接待事宜 负责网站相关事宜公示和现场摄影;

舞蹈大赛文字材料制定,会议组织通知,比赛相关事宜讲解,赛前走场,比赛舞台监督;

负责现场计分和排名统筹;

13.学校安全工作领导小组及分工职责 篇十三

长:

副组长:

成员:各学校校长、政教主任、民办学校法人、班主任及任课教师。

XX负责具体办公,收集整理相关资料存档备查。

一、学校安全领导小组的工作职责

1、领导全校师生认真贯彻执行各项治安、防火、交通、卫生防疫等法规规定,落实各项安全管理责任制,将安全管理工作纳入行政管理范围。做到有计划、有检查、有督导、有总结。

2、组织有关部门制定和完善各项安全管理制度,并责成有关部门监督执行。

3、主持召开校园安全工作会议,传达贯彻上级文件、会议精神,督促检查各处室贯彻落实。

4、经常对师生进行法制、安全、卫生防疫、自我防范教育。深入调查了解学校安全形势,及时解决涉及学校安全的重大隐患和问题。组织安全检查,对公安机关及上级机关指出的安全隐患和整改意见,在规定期限内解决。并将结果上报。

5、组织排查学校校舍及围墙、线路等处的安全隐患,发现问题及时解决。

6、组织领导各项安全责任制的考评工作。

二、校长的安全工作职责

校长是学校行政负责人,对学校工作负全面职责,是学校安全工作的第一责任人,其职责如下:

1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念,将安全工作提到重要工作日程,掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。

2、全面负责学校安全工作,分配安全工作任务,制定安全工作计划,总结安全工作。

3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神,对全体师生进行安全方面的教育。

4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训,定期组织召开安全工作会议,布置安全工作。

5、定期检查学校安全工作,及时了解安全情况,熟悉组织学校各类大型活动的安全措施和审批权限,指导安全工作,并就安全工作中的问题给予指示。

6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。

7、协调安全工作,团结带领全体师生,做好安全工作。

8、努力改善办学条件,增加安全系数。

三、分管安全安全员工作职责

分管安全安全员是学校安全工作的具体领导者,负有分管领导责任,应协助校长做好安全工作,具体实施安全工作计划,制定制度、措施、具体领导教职工做好安全工作。其职责如下:

1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念,将安全工作作为一件大事来抓,自觉遵守国家的各项安全法律、法规。

2、协助校长做好安全工作,具体实施安全工作计划,领导教职工做好安全工作,制定安全制度、方案。

3、组织全体师生学习、贯彻执行上级安全工作指示精神,对全体师生进行安全方面的教育。

4、参加上级组织的安全工作会议及学习培训,定期组织召开安全工作会议,布置安全工作。

5、定期检查学校安全工作,及时了解安全情况,并负责向校长汇报,熟悉组织学校大型活动安全措施和审批权限,指导安全工作。

6、协调安全工作,将各项安全制度落到实处。

四、教务主任的安全职责

1、要对老师学生教学过程中的安全教育,对少数或个别学生因患有某种疾病,不宜参加某种体育活动的,要通知班主任及任课教师,对这些学生区别对待。

2、督促老师不得体罚和变相体罚学生。

3、每天负责安全责任区(教学楼梯)

学生的安全疏导工作。

4、规范实验室、仪器室的安全防护设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的有关规定,单独存放,严格管理。

5、加强多媒体教室等教学场所的安全管理,规范线路和开关的设置。

五、按具体分工:

按照安全管理任务清单,现将安全工作具体细化如下:殷法建负责

统筹资料,各分管学校、教师将各班主任及科任教师安全资料收交存相关资料盒,并将资料电子档发殷法建处。

各学校校长(民办学校幼儿园法人)、政教主任、班主任负责三防建设及校舍安全、食堂卫生安全和交通安全、教师管理资料及预防校园欺凌暴力的收交、留守儿童安全及防溺水安全的资料收集、传染病的防控的资料收集、宣传教育、设施设备安全、师德师风及校园内外活动安全资料、组织保障与工作体系、消防安全、网络舆情、校园周边安全。

六、班主任的安全职责

班主任是本班学生安全工作的第一责任人,班主任必须经常对学生进行安全教育。并且有记录。

1、班主任要对学生进行交通安全教育,遵守交通规则,过马路要一站、二看、三通过。要按时放学,不得延迟放学时间,以确保学生回家路上的安全。

2、班主任要对学生加强防溺水,防雷击、防火等教育,教育学生上下楼梯不拥挤,如有集会,班主任应站在楼梯口,组织学生上下楼梯,防止楼道口发生安全事故。

3、班主任在组织学生参加体育比赛、劳动时,必须特别加强安全教育,同时要全程参与,不得擅离现场。学生在班级活动中,如果发生安全事故,班主任负主要责任。

六、任课教师的安全职责

任课教师是课堂安全的第一责任人。

1、课堂教学过程中严禁体罚学生,若由此造成的伤害事故,由教

师本人承担责任。

2、课堂教学应结合学科特点,渗透安全教育。

3、课堂教学过程中,若发现学生身体不适,应随即予以关心或送诊。

七、保安员的安全职责

1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物,了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用,掌握报警方法。

2.掌握保安业务知识,熟悉学校各项安全管理制度。

3.严守岗位职责和工作规程,爱护通讯器材和物防设备。维护执勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。

5.果断处理值勤中发现的问题,发现可疑人、事、物或其他治安信息,应及时盘查或监控,并上报保安班长或相关领导。必要时,启动报警器或向110报警。

6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为,发生违章或不服从管理者,应婉言劝阻并妥善处理,不听劝阻的,及时上报保安班长解决。

7.遇有火警或其它紧急情况,应迅速扑救或采取有效措施保护现场,并及时上报保安班长。

8.建立执勤巡逻和交接班记录台账,做好每日值勤问题记录和交接班记录,要求清楚、准确、属实。

9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训,认真听讲并做好记录。

10.工作中遇到疑难问题,应及时上报保安班长,不得擅作主张或隐瞒不报。

11.在不妨碍保安日常工作的前提下,协助其它部门做好服务工作。

12.按时完成上级交办的其它安全工作。

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