读《爱在山野》有感（精选4篇）
1.读《爱在山野》有感 篇一
读《我的山野朋友》有感
暑假里我读了一本书，名字叫《我的山野朋友》系列之七彩猴面，这本书的作者是刘先平。他是我国现代大自然文学的开拓者。我一看这本书就入了迷，爱不释手，一口气就将他读完了。因为这本书写得与众不同，十分优美。
这本书写的是作者为了观察金丝猴，在山野里跋涉了三十多年，终于找到了金丝猴。金丝猴那五彩斑斓的面孔和灵动飞扬的神采让作者忍不住的想给猴王照相，但是每次照相都被猴王袭击，作者为什磨专门袭击他，经过反复努力。最后，他终于明白了，原来，摄像机口就像枪口，近几年由于人们捕杀许多野生动物，使它们的生活环境遭到破坏。作者这一次探险，虽然遇到种种困惑，但是金丝猴的生活奥秘给他带来喜悦。
读了这本书，我觉得作者跟动物们结下了深深的友谊。我希望大家以后别再捕杀动物。人类有生存的权力，野生动物也应该有自由生存的权力啊！让它们能逍遥自在的山林原野上，生生不息道永远。
玉函小学五年级：苏义
2.爱在山野读后感 篇二
故事开篇出人意料又意味深长。由于国家二级保护动物黑麂的栖息地遭到人类不断的破坏，一天，一只受伤的黑麂突然闯进了某县县长的家中，似乎要寻求县长的庇护。县长在救助黑麂之余，向他的下级――身为野生动物考察队员的作者发出了调查黑麂生活环境的指示。于是，作者赶赴黑麂的栖息地――重阳岭，开始了追寻黑麂的科考经历。在考察中，作者遇到了偷山芋的野猪、迁徙的相思鸟，还亲眼目睹了一场精彩紧张的“猪蛇大战”。在经历了许多有趣冒险的事情后，作者终于追寻到一只公黑麂，可是，正当作者要把公黑麂捉回去作研究用时，这只黑麂的新娘依依不舍地赶来，“耶-耶”地叫着，挽留着她的丈夫，伤感的声音在山谷中久久回荡……
读完这本书，我为动物之间真挚的感情而感动，不要以为，动物是没有灵魂没有感情的，有这样的一幕深深印在我的脑海里。
我生日的那天，爸爸带我去吃小肥羊。走到“小肥羊”店门前时，我看到伙计把一只大羊拉出来准备屠宰，却发现刀不翼而飞了，伙计在找刀的时候，忽然看到，那只准备被屠宰的大羊，正低头流泪舔着小羊，而小羊趴在地上仰着脸看着大羊，眼泪已经打湿了眼睛下方的毛。看到这个情景，伙计叫来了老板，老板看到这一幕，心里也不由得一颤，回想起卖羊人曾经说过这两只羊是母子。大伙把小羊和大羊分开，这时，伙计发现小羊身下藏着一把刀，伙计赶忙告诉老板，原来小羊为了不让大羊被屠宰，把刀藏在了自己的身下。这种母子之间的爱，感动了在场的所有人。
像这样的事在我们的生活中时常都在发生，我们呼吁：有着高智慧的善良的人们，除了对我们自己的关爱，还应该对大自然多点爱，对动物们多点爱。我们应该热爱每一个生命，保护大自然，和大自然和谐相处。
3.读《妈妈的爱在门背后》有感 篇三
我初次读到伍美珍阿姨写的《妈妈的爱在门后》时，只感到语句的幽默通俗易懂，并没有去深入思考，在反复咀嚼后发现，其实这本书和我的生活蛮像的。
它讲述的是一个从小失去父亲，一直和母亲相依为命的男孩的心路成长的历史，男孩的性格有点像女孩，爱哭，软弱，身体常生病，因此，男生都嘲笑他，一次他带两个女同学回家一起做作业而被妈妈劝告不可以和差生来往，导致其中一个女生因此心不痛快而嘲笑他，被老师给批评了以后，他也就失去了这个朋友。而他的妈妈却一直送他去上补习班，让他学习，根本没有放松的时候;为同学挑选礼物时，却又十分斤斤计较;在他想要去外婆家过节时，也会善解人意的回应……这些生活中的点点滴滴也终于让这个男孩成长，体会到了妈妈那份躲在门背后的爱。
读到书中这个母亲的形象时，我不由自主的想到了自己的母亲，说起来，我的母亲和书中的这位母亲很像呢!我的.母亲虽不送我去上补习班，但是却也一直没有放松过我的学习，也喜欢在我为好朋友挑选生日礼物时斤斤计较一番，在我想去哪里游玩时，嘴上虽然一直在劝着我，可私底下她也在为我默默的准备好钱。
就在这星期，学校要组织一次社会实践活动，要求每个学生都要参加可是游玩的地点，我已经去过了，但我就是不想放弃这次和同学一起去游玩的机会，于是我和母亲商量，母亲还是一如既往的劝我别去了，我一时没有忍住，便向母亲大叫了一声：’’你知道什么?’’然后就上了楼，把自己锁在了房间里，只隐约听的母亲那轻微的叹息声。
而在晚上，我起来上厕所时，在母亲虚掩的房门外，看到母亲拿着钱包，默默地数着。在昏黄的灯光下，我看见母亲那乌黑的头发间，掺杂着些许银丝，在灯光下显得异常刺目，因为它似乎散发着点点银光……
文中有段话：“生活对每个人是公平的。当上帝关上一扇门时，它一点会为你打开一扇窗。失去父亲使你比别人多一份痛苦，但是也容易使你比别人多出一份克服困难的独立自助的勇气和毅力。”是的，我的父亲因为工作长年在外，和妈妈相依为命般的生活使我获得了比同龄人更多的独立和自主，也使我变得不愿和母亲有感情交流。
4.观《爱在回响》有感作文 篇四
这次三年级组观看的电影是《爱在回响》，影片的主人公是一个9岁的小男孩刘小宇及他的妈妈刘丽。主要故事情节是这样的：
在小宇4岁的时候，他的爸爸就撒手人寰，永远离开了小宇母子，从此小宇就和妈妈一起相依为命。可是命运往往总会捉弄人，不幸的事又降临在他妈妈的身上——妈妈得了癌症。善良的妈妈不想让年幼的孩子心灵受到创伤，隐瞒了自己的病情。为了让孩子更好地成长，给他报了多种课补班。可是，年幼的小宇不理解，为此常和妈妈发生冲突，并且记恨妈妈。
妈妈的病情一天天地恶化，医生多次劝她早点手术，可她担心一旦手术失败后，丢下可怜的孩子无人照顾，为使小宇早点得到锻炼，能够早点自立，于是开始教小宇做饭、做菜……考虑小宇的未来，妈妈甚至亲笔写下《寻母启示》到处张贴，为孩子寻找一位新妈妈来照顾自己的孩子。正在妈妈默默地为小宇做这一切的时候，妈妈与医生的一次谈话，让小宇知道了真相。但是懂事的小宇却装作不知情，为了不让妈妈看出他那悲痛欲绝的心情，跑到邻居小武哥哥家，嚎啕大哭着：“我再也不和她吵架了，我要听她的话，我要妈妈，我不要她死”。随后，他想起故事书里说过这样的话，如果倒着走着走着，时光就可以倒转，妈妈就能回到从前，从此以后，他都为妈妈倒着走，并且像小大人一样担负起责任，照顾妈妈的生活，为她做早餐，逗妈妈开心。
随后，好心人的出现，让小宇的妈妈又多了一丝生还的希望。好心人赵玲看到启示后，向他们伸出了援助之手，承诺要好好照顾小宇，挑起“母亲”的担子。小武，也把他们母子的遭遇，发到网络上，引起媒体的关注，一位医术高超的医生得知这一报道后，承诺愿意无偿的为她手术。在手术期间，医院里来了一些爱心人士，他们共同为小宇的妈妈祈祷，祝愿手术成功，他们母子早日团聚。此时影片中小宇为妈妈倒转的镜头，让我们仿佛感受到时光也在倒转，这爱的瞬间也久久定格在脑中回响……...
此时，我被小宇母子感人至深的亲情所打动，被社会各方的关爱所感动，眼泪不由夺眶而出，在我用手去擦拭眼泪的时候，我用眼睛余光环视了一下四周，其他的孩子也都在擦抹着他们的双眼。当剧情结束，开灯的瞬间，我发现好多孩子已哭成了泪人，小眼擦的`又红又肿。
在我刚要离开教室的时候，高龄慧，卢塞茹，黄家乐等几位同学围住了我，请求我代他们给妈妈发一条短信，为他们的妈妈送上节日的祝福。为了完成他们的心愿，于是给在场所有孩子的妈妈代发送了一条“母亲节”的祝福，并且署上他们的名字。此时，我感觉每位孩子，不论给妈妈的祝福长短、词句准确与否，这都是他们最真诚的心声。看到每位孩子，因给妈妈发了祝福而满足的笑脸，我也倍感欣慰。
晚上下班回到家，躺在床上辗转反侧，久久不能入睡，脑海里总是映现出孩子们那痛哭的画面，此刻让我心情低落的同时，又增添了几分欣慰：孩子们年龄虽小，但都是有感情、知道感恩的人，他们都有着一颗善良的心，这就是“人之初,性本善”吧;这正是我们学校，多年来坚持感恩教育所取得的成效;同时故事情节也在脑海中回荡，回想起剧中感人至深的亲情，回想起人世间的温暖，仿佛我的耳边又响起了韦唯的歌声：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”