小学六年级班会课案例500字

小学六年级班会课案例500字（精选10篇）

1.小学六年级班会课案例500字 篇一

为进一步拓展和创新学校德育工作方法和途径，加强学校班主任队伍建设，促进班主任工作能力和育人素养的不断提高，6月5日下午，我校举办了主题班会公开课活动。黄秀、黄巧兰两位老师分别开设了《顶岗实习，你准备好了吗?》和《关心你我他，心理更健康》两节主题班会公开课。全体德育管理人员、班主任进行了观摩学习。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你......”一首《同桌的你》拉开了15春美容班主题班会的帷幕。在轻柔温暖的音乐声中，“在校余额不足25天，且行且珍惜”“认识自我、规划自我”“便利贴的祝福”“学校生活点滴回忆”......每一个环节都匠心独运，每一次感动都让人始料不及。音乐、讨论、身边事例等主题班会常见“元素”都在这节课中得以充分展现，思路清晰、结构完整、设计精巧是这节课的优点所在。

“什么是心理健康?”此话题在16烹饪(1)班同学的心中荡起层层涟漪，“熟悉的朋友同学竟是如此陌生?”让大家感到震惊，“我们该如何从新认识和关心身边的朋友同学，融洽相处?”更让全体学生陷入沉思。随后，每个小组派代表阐述了自己的观点，老师结合同学的答案作了总结。

在观摩活动结束以后，老师们对本次活动进行了评课、研讨。大家对两位老师的公开课给予了中肯的评价，探讨了新形势下如何进一步做好班主任工作，大家表示，在未来班主任管理工作要有针对性地积极改进班级管理方法、注重学生个性和能力的培养，真正成为学生的引路人和指导者，为学生在校健康成长和顺利成才做出贡献。

2.小学六年级班会课案例500字 篇二

今天，我上了一节特别的课，之所以说是特别，是因为这堂课不是在课室上的，而是在家里上的。

妈妈要我扫地拖地，我只好很不情愿地去了。我拿起拖把，想先拖地，妈妈使劲摆手，边制止我边说：“不对不对，要先扫地再拖地。”“为什么呢?”我不解地问。妈妈一本正经地回答道：“你想想嘛，到处都是垃圾，拖完一会儿地板又脏了。”我觉得妈妈讲得在理，便照办了。扫完地后，我洗好拖把，一直往前拖，本身就觉得拖地很简单，根本没认真拖，拖得和龙飞凤舞地写字一样，完全是乱拖，又没有想后果，结果等到返回洗拖把时才发现，刚拖的地方被我踩得满是脏脚印，我十分懊恼，愁眉苦脸地想：我太大意了，小看拖地这件事了，现在该怎么办呢?妈妈看穿了我的心思，微笑着说：“你把水桶放在家的一端，拿起拖把走到另一端，倒着拖，你就不会踩到拖过的地方了。”我满脸疑问：“那洗好拖把后，拖其他地方时怎么办?”“你还是倒着拖，踩出了脚印还可以拖掉嘛。”妈妈回答得头头是道。我试了试她的方法。我把水桶搬到我的房间，然后提着拖把走到阳台旁，倒着拖一下，退一下，拖到了房间。果然如妈妈所说，拖过的地方没有一点儿污迹，十分干净。妈妈笑着说：“我的法子管用吧。”

这堂特别的课，它的意义很大，让我明白了任何事情都是有学问的。

3.小学六年级班会课案例500字 篇三

六年级开学第一课课件【篇一】

教学目的:让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。

教学内容:重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间:一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

六年级开学第一课课件【篇二】

作为老师和父母都希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师和家长加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育，学校在日常工作中是这样做的:

安全无小事，必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序靠右行走，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤和踩踏;滑扶手万一摔下来，很危险。

2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。

3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律，各班要特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然绿化带、车前或车后及视线不明处蹿出来，很危险的。

2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全因素;放学按时回家，让家长放心，不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果要得到家长的同意。

3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。

4、放学有学生乘坐公交车，我安排有学校行政和教师值日，维持秩序，一定做到排队上车不插队不挤队不乱队，公交车到站时听指挥上车，在车上不把头和手伸出窗外，文明乘车。

5、路上遇到陌生人，少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，不要出门。

饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。

班主任安全工作的日常管理:

1、和家长及时沟通。

2、告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。

7、经常排查班里有没有安全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。

8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。

9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。

10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。

11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生，我们学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。密切配合学校做好宣传、监管工作。

总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。

小学五年级开学第一课主题班会课件【篇一】

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办?

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

小学五年级开学第一课主题班会课件【篇二】

一、播放视频

《父母教会我》孝敬父母部分

主持人：孝敬是中华民族的优良传统，我们要孝敬父母，感受父母崇高、无私和伟大的爱。母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

二、故事分享

主持人：请同学分享有关父母关心爱护儿女的真实故事。

张汉阳：六旬老父捐 肾救子：20xx年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!

李琳琳：年轻母亲舍身救儿：20xx年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”

主持人：从上面的故事里你看到了什么?

2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你兴的一件事

三、情景讨论

《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”主持人：请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母?

让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法

卞梦雨：了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

张琳：尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

张岳松：生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求

候欣怡：帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

杨昱：有心事主动和父母说，经常与父母聊天(多和父母沟通)

四。巧解误区

①有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说：“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)

②小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”(缺少沟通)

③在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)

④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上的生活!妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。

五.班主任总结：

4.小学六年级500字作文 篇四

忘不了老师的爱我徘徊在校园的树荫下，心中吥禁涌起一股眷念之情。啊！六年了，母校！我生活在母校；学习在母校；嬉戏玩耍也在母校。这里的一草一木都饱含着我的感情，我那样的熟悉这里的`一切，即使我走遍天涯海角，也不会忘记。啊，母校！如今我们都已经长大了，将要离开了您，回顾起往事便又是想起了您——林老师。

还记得3年前开学的那一天，您带着微笑把我们迎进了校园。我也不记得您当时和我们说了什么了，但是您温柔的笑容和亲切的笑容，却深深的刻在我的脑海中。

时间飞逝而去，在您的辛勤哺育下，让我学会了拼音”aoe”，学会了计算“1+2”，学会了写“爱祖国，爱人民”。在课堂上你就是我们的好老师。在课下你就是我们的好伙伴和我们一起玩耍，教我们做游戏。

一开始上学的时候我的胆子很小。有一次上语文课时，您提了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢。只好低着头心中默默的念道：“林老师，别叫我，千万别叫我……”可是您偏偏就叫了我。当时，同学们的目光都齐刷刷的落在我身上。我害怕极了，头一直都不敢抬起来，回答的结结巴巴，声音小得像蚊子。同学们都笑了。我索性不回答了，把头埋的更低了。我的心蹦蹦直跳，生怕您会对我发火。可是，我没想到您非但没责备我一句，反而亲切的对我说：“你不用害怕，回答错了也没关系……”听完，顿时一股暖流传遍我的全身。我渐渐把头抬起来，正好望见您那双深情充满鼓励的眼睛。这不是慈母的眼睛吗？我鼓起勇气，回答了您的问题，您满意的笑了笑，接着说：“这不是很好吗？以后就这样做！”从此以后，每当我回答问题的时候，您的话就会在我的耳边响起；您含笑的慈母般的眼睛又会浮现在我的脑海中，给我增添了许多勇气，6年来，正是在您慈母般的关怀下，我从一个不懂事儿的孩子成为了一个合格的小学毕业生。

5.500字日记小学六年级 篇五

——题记

又到了每周一次的社团活动。

今日的文学社，活动可是非比他团，我们将要去往学校外的牧然书店，聆听一次机会难得的讲座。

走进那书店 ，一股书香油墨的味道，沁入心脾。里面，那一层层整齐而有序地摆放着，就像一排刚入队的新兵，等待着我们的“检阅”。

初见庞余亮叔叔，觉得他和蔼可亲。见我们一来，竟还连忙招呼。一点儿都没有那种出了名的感觉，就像一直在我们身边。

他以幽默风趣的语句开始了给我们的讲座。

大家可能认为，鲁迅是一个很高大的人，但他实际上只有1米54的身高。虽然，他身高很矮，但他却满腹经纶。庞宇叫叔叔告诉我们，鲁迅自生随身携带的一本书，名叫《小约翰》。可能并不是那么优美，那么动人，但是我们翻阅之后，它，却是一本能够令人深思的好书。大家知道吗?这本书原是德文，竟是鲁迅先生自己翻德文字典，译过来的。

能陪伴自己一生的书，一定是自己爱读的书。从现在开始，读书，要选自己爱读的书。

我每到写作文，总是说找不到灵感。我现在才知道，原来，都是注意力不集中的原因。庞余亮叔叔这可帮我大忙了，一下找到了积存多年的毛病!

他还说，写作文的时候，要善于观察，可以想到什么就写什么，一定要写真人真事，那样才能悟出情感。

时间很快就到了，庞余亮叔叔的声音，还回荡在我的耳畔。

6.小学六年级寒假日记500字 篇六

那天早上我还在房间内看书，妈妈忽然问道：“雨欣，老南瓜要不要吃?”我好奇的说：“不要啊。”我带疑惑走进厨房问妈妈：“妈，你在干嘛呀?”“做南瓜面包啊。”“那我可以帮你吗?”“当然可以了。”“太棒了。”我一蹦三尺高，兴奋的说：“那我们开始吧!”“OK”妈妈回答道。

我洗了洗手，戴上了一次性手套，开始揉面团。揉面团子就像揉橡皮泥一样，不过是一大块橡皮泥，我有时候在盘子里揉，有时候在空中打转揉，还有时候在盆子里发挥我的少女萌萌拳，一直揉到手没有一点力气了，才T停下来，那时候我的额头和鼻子上都有面粉。妈妈说：“先让他发醒一会儿，等会儿再做成型。”说完，便用几层保鲜膜把面团子放在盆里包起来。

大约发现了两个小时以后我便撕开了，保鲜膜拿出面团子揉了两下，妈妈说：“今天这个面团子发醒的非常好。”虽然我不知道是什么意思，但是我还是应了一声。妈妈把大面团子分了一半给我，让我自由发挥，揉捏成型，我们展开了想象的翅膀做了一个圆形的猪鼻子，又做了一个大型的猪鼻子和一个三角形的猪鼻子，甚至我还包了一个“饺子”呢，妈妈说：“你的是猪鼻子大餐。”我哈哈大笑，妈妈也只做了一个三角形的山，是其余都是长方形的，看来妈妈的想象力还不如我呢，然后我们就将他们送进蒸笼，蒸笼开始蒸，大约蒸了15分钟，便有一笼金灿灿的南瓜面包展现在我的眼前，勾起了我无限的食欲，拿起一个尝了一口，啊!嗯南瓜面包真的是太美味了。

7.小学六年级感恩作文500字 篇七

在我未来到世上之前，上帝曾对我说：“孩子，为了让你在人间受到保护，我在你身边安排了一位守护你的天使。她会保护你，呵护你，教你一切你需要学会做的事情……”于是，我怀着对未来生活的无限向往和美好的憧憬，来到了这个陌生的尘世。

当一丝余热散发在我眼皮上时，我缓缓地睁开那蒙眬的睡眼，就触到了含笑、慈祥的目光。这时，上帝温柔、厚重的声音又回响在我耳边：“她就是那个天使，那个使者，她叫“母亲”。

母亲总是忙碌于我身边，她那一张汗流满面的脸总是闪现在我眼前。

她的关爱，让我温暖;

她的无私，让我感动;

她的博大，让我震憾!

转眼间，十一年过去了，当年的我已是一名小学生了。可是母亲在变老，漫长的岁月磨糙了她那白嫩的手，流逝的时光带走了她那几撮乌黑的发丝，可是我对母亲的爱仍然不变。

在这飘满康乃馨芬芳的母亲节里，我献给母亲一份女儿的衷心祝福!

六年级感恩相关作文：

8.小学六年级桂花作文500字 篇八

——题记

初秋时节，好奇地打量这含苞待放的桂花，小巧玲珑，淡黄的，却不令人注目。

小时候的我十分不懂事，嚷嚷着让奶奶抱我去摘桂花，奶奶抬头一瞧，慈祥地笑道：“这花没开呢!过几天吧。”可我却不情愿，一撅小嘴，吵着闹着要摘，奶奶被倔强的我吵得无可奈何，只好抱起我。我伸出稚嫩的小手，用力抓了一把，放在手里细细地玩弄着。不知怎的，我竟把桂花放在嘴里，细细地咀嚼着，一股清香在口中弥漫，印在我童年美好的岁月里，难以忘怀。

时光慢慢地转动着齿轮，眨眼间，深秋来临。只见树上桂花金黄一片，一朵朵簇拥在一起，像极了孪生兄弟姐妹，紧紧地靠在一起，永不分离。桂花实在太繁多了，树梢挤满了桂花，像是在开派对，挤得连一点空隙都没有，重得把枝条都给压弯了。

在这美丽的金光闪耀着的桂花树前，我顿时眼前一亮，漫步走到桂花树下，感受着桂花的芬芳，感受着秋天的凉爽，感受着大自然的美好。一阵风吹过，桂花随风飘下，我置身于桂花雨中。良久，我才慢慢地压下一根枝条，轻轻拨弄着梢上的花朵，捋下来放入盒中。于是，裹挟着清香，陶醉于花海。

如今的我已经长大，童年的倔强与顽皮不复存在，如今乡下的那棵桂花树又留下孤零零的树墩。我来到树墩前，静静地望着这孤寂的树墩。我就这么静静地站着，站着。一闭眼，那桂花树仿佛就在眼前，似乎伸出手就可触及。一丝细风吹来，我仿佛能闻到花香，听到花语。

时光易逝，一去而不复返，我那永远的童年，永远的桂花树。

9.新年小学六年级作文500字 篇九

无父何怙，无母何恃？这是出自诗经的千古名句，可在我心里，有一个不为人知的秘密。

每个人回到家，都能看到慈祥的母亲和严厉的爸爸，可是我每天回到家的，就只能有一个人，父亲或母亲。倒不是因为父母离婚，而是我的父母发生了矛盾，分居了。成为了有名无实的夫妻。从那一刻，我的心支离破碎，每次过节，我等待得将是父母的发问，今年过节，你去谁家过节？

每一次，我都想对他们说：“爸爸，妈妈，我们可不可以在一起过个年？哪怕是一个小时，甚至一分钟都行，让我们好好过个节吧。每次放假，爸爸对我说：“雪纯，来我这呆几天，陪陪爸爸。爸爸给你买你最喜欢的玩具”妈妈对我说：“雪纯，每次放假，你都去‘他’那里，这回来我这多呆几天，妈妈给你做好吃的！”每当我想起这时候我都想对父母说：“爸爸，妈妈，放假了，我们一起出去玩，我班同学一到放假，爸爸妈妈都会领着他去玩，在外面溜达，每当他们说到这里，我都会伤心，爸爸妈妈还没有带我出去玩过！”每次老师让开家长会，我的爸爸说：“雪纯，爸爸去，爸爸学问高，不会给你丢脸！”妈妈说：“雪纯，妈妈去吧，女孩子心思比男孩子细腻，让我去吧！”当我回忆过去的时候，我都想对：“爸爸妈妈说，爸爸、妈妈，不就是一个家长会吗？用的着为此大动干戈么？你们就不能好好听听我的意见，再做定论吗？”在20xx年，我最大的心愿就是希望父母能够和好，让我和其他人一样，拥有一个幸福美满的家庭！

10.小学六年级作文500字 篇十

小学六年级作文500字：“抠门”的老爸

上个星期天，老爸带我们去了东山公园玩。

这里绿草如茵，山清水秀、水美、山美、花美，不仅这些美而游人也美了起来。

到了那里的儿童游乐园，我眼前顿时一亮。

我一看，哇!犹如天上的星星一般多的布娃娃浮现在我的眼前。

我仔细一看原来是一款娃娃机，我心潮腾涌，心里很想玩玩。

于是我索性向爸爸要了一元钱，可谁知对一向大方的爸爸却一口回绝了。我欲哭无泪，心想：爸爸这一次也太抠门了吧，就连一元钱也不给我，哼!

就在我正在气头上的时候，爸爸语重心长的对我说;“你别生气，我之所以不给你一元钱是因为人的一生不能花惯了钱，应该从小就养成好习惯。如果人小时候花惯了钱，长大后也会老想花钱，如果没有钱的话，人就会不由自主的去偷去抢，使人走上犯罪的道路。想当年爸爸小时候重来没乱花爷爷、奶奶的一分钱，所以，爸爸就从小养成了好的行为习惯。”

我听后破涕为笑感到很不好意思的说：“是啊，人应该从小就要养成好的习惯，一元钱虽然数目小，但里面包含了人一生的行为习惯。我们也不应该不以而然，也许它就是使你走上犯罪的道路!”

这一件事虽然已经过去一个礼拜了，但我对于这件事还是印象深刻，我不经鼻子一酸心想：我以后一定要好好的养成好的习惯，不要“勿以恶小而不为。”

小学六年级作文500字：妈妈我懂你的心意

妈妈在这十年里，您对我无微不至的关怀，使我一直过着幸福的生活，首先要感谢您这十年对我的悉心教导，感谢您在我遇到困难时给了我勇气，让我知难而进;感谢您悉心教导，感谢您在我取得好的成绩时，告械我，让我不要因为点滴的成功而盲目的骄傲自大。妈妈我的岁月因为有了您才更加精彩。

妈妈你还记得吗?那天我上课说话，做小动作，还不认真听讲，您还被老师叫到了办公室，吃饭时，我吃得慢悠悠的十分悠闲，妈妈您说我：“我平常心不在焉的态度，做事情也拖拖拉拉，这样什么事也做不好!”你气冲冲地瞪着眼，脸都红了，我倔强的昂着头，撅着嘴。你气的话都说不出来，紧紧的捏着拳头。可我还没发现自己有些过分，只见我怒不可遏地用力一扭头，那细长的头发转出了一个小小的弧度，端起饭碗冲进另一个房间，愤怒地锁上门。我不屑一顾的看着锁上的`门，想“切，有什么了不起的，我就是吃饭慢点吗?作业写不完，你睡你的跟我有甚么关系!”夜，渐渐的来到我的身边，幽蓝色的布上嵌着星星点点。我的作业还是没写完，妈妈走过来陪我写作业，那晚我作业写到了11点，看着妈妈离去时憔悴的背影，使我不禁想到“妈妈也是为我好，作业早点写完，可以早点休息，而且在我作业没写完之前，妈妈不可能自己睡觉让我一个人写作业。”想到这，我走到妈妈身边，十分真诚的与妈妈道了歉。妈妈说：“不管做什么事情都要有时间观念，要有端正的态度，做一个惜时守时的人，这样才能做好每一件事，否则将一事无成。”