美在我身边小学生作文

2024-08-09

美在我身边小学生作文(共10篇)(共10篇)

1.美在我身边小学生作文 篇一

“一花一世界,一叶一菩提”,大千世界,处处有美,美就在身边,就在细微处。

我爱景,也爱她们的精神,因为她们很美。

梅,剪雪裁冰,一身傲骨。白雪皑皑,点点雪花乱舞天际。一棵梅树独立雪地中的一角,美艳的梅花傲立枝头,谁能体会到那娇嫩的外表后有着一身傲骨,是那分傲气,是那么坚持,是那份独立让她在冰天雪地中存活,还活得精彩、美丽。梅,是“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。”

兰,空谷幽香,孤芳自赏。平凡中的美丽,是兰。她让人猜不透、想不透。有时,有着万箭齐发般的宏伟气势;有时,有着冰肌玉骨、幽香阵阵的柔美;有时,有着孤芳自赏,孑然一身的傲气。她似男子般豪爽,似女子般温柔,似孩童般调皮。兰,是“远望垂兰万箭多,冰肌玉骨叶婀娜。”

竹,筛风弄月,潇洒一生。郑板桥爱竹,也以话兰、竹、石闻名于世。他笔下的竹,苍劲绝伦,挺拔耸立,把竹的一姿一态都表现了出来。竹,细、直、长,耸立于天地之间,坚韧不拔,尽情生长。有着一份坚强,一份潇洒,一份苍翠。竹,来得逍遥,走得逍遥。是“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”

菊,凝霜自得,不趋炎热。秋中绽放,与霜作伴。隔绝了喧嚣的红尘,独自绽放在田园中,宁静中,仙境中。一条条花瓣,千丝万缕,数不尽的缜密,数不尽的风情,数不尽的傲然。菊,是“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

梅、兰、竹、菊,自然间的四君子,同样顽强的四君子,是身边的美。

2.作文 美在我身边 篇二

在我们学校,有一座美丽的花园。春天,花园姹紫嫣红;夏天,花园一片浓绿;秋天,落叶翩翩起舞;冬天,花园银装素裹。而我最喜欢春天的花园。

初春,睡了一个冬天的小草从泥土里探出脑袋。榆叶梅、桃树、泡桐树等也长出了可爱的新叶。而这时最引人注目的,就是迎春花。在这片鲜嫩的、崭新的绿中,迎春花那一朵朵小小的、金灿灿的花朵,在明媚的阳光的照耀下,显得格外漂亮。到了四月份,花园一下子变得更加五彩缤纷。小草已经挺直了身体,向我们炫耀着它漂亮的新装。各种树已经开出了芬芳、艳丽的花朵。花园里,红的、黄的、粉的、紫的,这些花儿,芳香四溢、五彩缤纷。阳光照在后花园里,仿佛这些花草树木都铺上了一层薄薄的金纱,使后花园看起来那么富有魅力。这些花草树木,用自己的美点缀着我们的`学校,点缀着我们的生活。

每当看着后花园,我都有一种陶醉的感觉。花园的美是一种是一种平凡中不平凡的美!

3.美在我身边——教案、作文 篇三

《美在我身边》作文教学设计

教学目标:

1、理解美的内涵,对美的认识由感性上升到理性。

2、对学生进行美德教育,让学生学习他人身上的优秀品质。

3、培养爱观察,勤思考的习惯。明白美就在我们身边,要做生活的有心人。

训练要求:

1、学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。

2、能通过典型事例展现人物性格,品质,叙述做到具体,真切,生动感人。

3、能恰当运用人物描写,环境描写,细节描写为自己的文章增添魅力。

教学设想:

学生写作的困难往往是缺少素材或不会积累素材,因此作文时有些同学要么搜肠刮肚、东拼西凑,要么仿写范文、编织故事,使文章显得干巴巴的,缺乏真情实感。这堂作文课将以此为突破口,交给学生搜集素材的方法,提倡说真话、抒真情。

教学活动过程

一、导入新课

(多媒体展示一组大自然风景图)有些美让我们赏心悦目,(多媒体展示一组汶川地震中的感人画面)有些美让我们心灵震撼。美是什么?这节课让我们在身边寻找答案。

二、明察秋毫发现美

1.教师简述最美司机吴斌,最美女教师张丽莉,最美战士高铁成的感人事迹,学生从中受到美德教育。

2.引导学生找典型事例讲述,并运用细节描写把最能表现人物美德的地方讲具体。提示:先说品质,再举例(清洁工,售票员,警察,教师,护士„„.)

3.夸夸自己

过渡:每个人的身上都有美德,我们就一起来找一找,夸一夸吧。首先来大胆地夸一夸自己好吗? 夸夸同学

那么,你发现班级同学身上的美德了吗? 夸夸亲人

现在,让我们在来夸夸身边的亲人吧。夸夸身边其他人

小结:看来,生活中并不缺少美,只要我们擦亮眼睛,就会发现美就在我们身边。

二、用心体察感悟美

美的含义很广泛。

四季是美的——春天,鹅黄的柳芽,泛红的花瓣,冰消的河水,绿茵的草地,这是生命复苏的美;夏天,知了长鸣,绿树成荫,百花争艳,江河奔腾,这是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝头红彤彤,稻在田里金灿灿,橘在树梢黄澄澄,桂在空中香飘飘,这是生命成熟的美;冬天,银装素裹,候鸟南迁,河流结冰,大地冬眠,这是生命沉寂的美。

人生是美的——孩子的童言无忌是美,少年的活泼可爱是美,中年的成熟稳重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的娇羞是美,男子汉的顶天立地是美,母亲的温柔是美,父亲的睿智是美。

心灵是美的——为陌生人指路是美,为老奶奶让座是美,见义勇为是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,诚实直率是美,海纳百川的宽容是美,永不言败的斗志是美,金石可镂的坚持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔进垃圾箱是美,把歪倒的小树扶植是美。

爱是美的——母亲节的甜美的康乃馨是美的,朋友生日时的黄玫瑰是美的,下雨时,老师递上的关爱的伞是美,摔倒时,父亲有力的手是美,最美的是发自内心纯洁无私的爱。

和平安宁是美——孩子们无忧的笑容是美,天空没有硝烟的碧蓝是美,人们幸福的生活是美,空气没有战火的清新是美,最美的是那洁白的和平鸽衔着橄榄枝自由的飞过。

梦想是美的,让心长出翅膀,在苍穹留下生命的痕迹„„

生活中到处都是美,只要做生活的有心人,你会发现:美就在你身边,你生活在一个充满美的世界里。

四、字斟句酌抒写美 1.人物描写 他短小臃肿外表结实生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸到晚年才皮肤变得病态而黄黄的尤其是冬天当他关在室内远离田野的时候。额角隆起宽广无比。乌黑的头发异乎寻常地浓密好似梳子从未在上面光临过到处逆立赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。眼中燃烧着一股奇异的威力使所有见到他的人为之震慑但大多数人不能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上这双眼睛射出一道犷野的光所以大家总以为是黑的其实却是微蓝的。平时又细小又深陷兴奋或愤怒的时光才大张起来在眼眶中旋转那才奇妙地反映出它们真正的思想。他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝使他的脸显得古怪地不对称。

————罗曼·罗兰《贝多芬传》

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。

————鲁迅:《呐喊》

2、细节描写

我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。

---鲁迅<风筝>

他已在客厅里,衣服上全是褶皱,我突然地朝他大吼:为什么不脱衣服就睡?!吼完了才愚蠢地意识到,为什么我就忘记了临睡前帮他脱呢?我无比羞愧地转过身去,给他拿了梳子梳头,他顺从地坐下来,任我帮他整理黑硬的短发,又将毛巾浸了水,笨拙僵硬地给他擦脸,刮掉新长出来的胡子。

----<终于承认你已经老去>

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

---<背影> 小结:高尔基说:在描写人物时,要“多行动,少说话”。没有细节,就没有艺术,看来细节描写是我们写好作文的必经之路啊。

过渡:俗话说:读十篇不如做一篇。刚才我们找到了身边那么多有美德的人,又学习了几种写作方法,现在请选一件发生在她身上的最典型的故事,把最能表现出人物美德的细节写一写,好吗?注意书写要工整。

作文指导:

(1)叙事要清楚具体。要写好一件事,必须把事情发生的有关时间、地点、人物、起因、经过和结果交代清楚,叙述具体。叙事要抓住一定的线索,因为线索是情节发展的脉络。记叙的顺序可以根据需要,灵活运用顺序、倒叙和插叙等手法。

(2)叙事要完整。所谓完整,一是指事情从起因到结果的完整,二是指文章结构上的完整。这里,特别要强调指出的是收尾呼应。一件事往往由若干部分组成,每一部分之间都需要有一个较为自然的过渡。开头和主体之间、主体各部分之间、主体和结尾之间等,都应有自然的过渡和交代。这样,文章才会有完整感。

(3)叙事要详略得当。对记叙文得六个要素应根据文章中心思想得需要有所侧重。一般来说,对时间、地点、人物得叙述比较简略,而应把重点放在叙述事件得经过上面,以揭示其内在得思想和深刻得社会意义。叙事要围绕中心,抓住重点,把最能体现事件意义、最能展示中心人物得言行、心理描写得真实、详细、同时,要讲究剪裁,选取典型得、能揭示事物本质得、有说服力得材料表达中心思想,做到详略得当,主次分明。选取材料不能喧宾夺主,也不能拖泥带水,更不能记流水帐。

(4)挖掘出事件中深刻的思想意义。要善于从日常平凡细小的事件中,挖掘出深刻的思想意义,揭示出生活的真谛,反映出事件的本质,给人以深刻的启示和教育,悟出具有普遍意义的大道理。

(5)写好感人的细节。细节描写是指对某些细小的举止行动或细微事件的描写,在记述主要事件的同时,要抓住与中心密切相关的几个细节进行描写。选择的细节必须真实,要有生活实感,要靠平时在生活中多观察,多积累。

(6)写好事件中的精彩场面。场面描写是指事件发展过程中对具体场景的描写及对以人物活动为中心的一系列场面的产生、变化和发展的描写。描写好场面,对刻画人物、结构事件、表现主题都有很重要的作用。要抓住事情发生发展过程中,那些最紧张、最热烈的场面,着力把它写好。

相关名言

●富有生机就是美(威·布来克)

●端庄即至美,严肃乃极乐(威·沃森))

●不能说凡是合理的都是美的,但凡是美的确实都是合理的----(德国)●一切精美的东西都有其深沉的内涵(约瑟夫·鲁)

●美的文词就是思想的光辉(朗吉弩斯)

●美,什么是美?在人生每一个有趣的方面都有大量的美。●美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西(儒贝尔 ●至善方能至美(拉丁语)

●论语: 君子成人之美,不成人之恶。

●英国: 美才是忍耐力的别名。

篇一:美,在我身边

生活中美的事情很多很多,我今天却要先夸一个平平凡凡的人――清洁工。

有一天,外婆叫我往楼下拿牛奶,走到楼下,我无意中闻声了有人在跟清洁工说话。那人说:“我们这个小区天天都这么干净明亮,多亏你了!”清洁工笑咪咪地说:“只要大家满足,我累点没关系!”

有一次,我看见她在路上扫一片片树叶,刚有一个妇女推着婴儿车过来,清洁工不小心把一片树叶扫到了那个婴儿的身上,婴儿就大声地哭了起来,那个妇女发现了婴儿在大声地哭,就大声地骂那个清洁工:“你干嘛把肮脏的树叶扫到了我家宝贝的身上。”清洁工连忙放下扫帚,轻轻地用自己的手把婴儿的身上拍干净。她不但没生气,还向妇女道了谦,说:“对不起,我下次一定不会把树叶扫到人的身上。”

傍晚的时候,我总会看见她把一筐筐垃圾倒进垃圾箱,垃圾很重,每次都要花很大的力气才能把垃圾倒进往,汗水湿透了她的衣服。天天清洁工的衣服总是灰蒙蒙的,但她的心灵却是美的,小区的马路也是整洁美丽的。我们要尊重清洁工。我有个愿看,将来要发明一种全自动的清扫机,把清洁工从又脏又累的活中摆脱出来。

篇二:美在我身边

我们身边有各种各样的美:音乐之美,绘画之美,环境之美,语言之美。语言是人们相互沟通的工具,因此,美的语言在我们生活中很重要。

暑假中的一天,我和爸爸妈妈到世界文化遗产明十三陵游玩。参观完定陵地宫后,我产生了一个问题:这个壮丽的地下宫殿是如何被发现的呢?问爸爸,他也不清楚。正当我遗憾的时候,突然看见一块指示牌,上书“通向地宫指路牌出土地”,我惊喜万分,仔细再看,牌子上说明发掘出的“指路牌”存放在第一陈列室。于是我们快步向陈列室走去,眼看心中的疑惑就要有答案了。

我们在第一陈列室周围转悠了很久,四周围有围档,还见到施工机械,但就没有找到入口。估计因施工陈列室关闭了,心中有些失望。忽然,围档上的一条标语让人眼前一亮:您有幸看到世界文化遗产保护工程。

看到这条标语,我的心情竟快乐起来。是啊,今天我没有看到文物固然遗憾,但祖先留下的东西我们正在积极保护,多么幸运。

同一件事,换个说法,那效果可能大不一样。如果标语换成:因文物保护工程施工,陈列室暂不开始。可以想像游客的心情,除了沮丧,哪儿还能高兴起来。

从这件事上,我明白了优美的语言是多么重要。

篇三:美在我身边

罗丹有一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”是呀,美是需要我们去发现的,只有拥有一双会发现美的眼睛,你才会收获美、拥有美。

记得那是一年级,我刚被评上少先队员。一次,星期一升国旗,我匆匆忙忙地往学校赶,生怕迟到了。刚进了校门,咦,怎么觉得不对劲呢?摸了摸胸前,坏了,红领巾!红领巾忘戴了!我焦急万分,撒腿就向校门外跑去,我气喘吁吁地向来时的路上张望,却不见了姥爷的身影。我急得眼泪在眼眶里直打转。就在这时,徐燕霖妈妈正好路过,看见了我着急的样子,就问我:“宝贝,你为什么不进校门呢?”

“我„„我没戴红领巾!”我答道。阿姨说:“这还不好办,走,阿姨帮你买一条去!” 望着阿姨匆匆离去的身影,在金色的晨曦中显得格外美丽。蓦地,我感受到一股暖流涌满全身。有种美在眼前闪过,有种甜在心头流过。啊,我明白了美就在我身边!

“美”是什么?我认为美不仅指外表美,更要有一颗乐于助人的心。在生活中只要善于观察、留意生活的点点滴滴,你就会发现美真的就在身边。

篇四:美在我身边

我们生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们去寻找身边的美吧。

站在讲台上放眼望去,满是帅哥美女。有的长着水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的;有的虎背熊腰,胖乎乎的,倒也十分可爱;有的活泼好动;有的温柔内向;但他们都是美的。

可我更欣赏一种内在的美。

我的同桌夏铭扬,长的胖乎乎的,有一颗乐于助人的心。有一次考试前,我忘记带涂改带,急得象热锅上的蚂蚁,夏铭扬毫不犹豫地拿出他的涂改带借给我,当时我如获至宝,非常感激。乐于助人是一种内在的美

王童萱是我们班的数学狂,外号“数学蜜蜂”,她热爱数学到了痴迷的程度。一次,她和爸爸在旅游,王童萱已经很累了,便躺在车上睡着了。她爸爸在和旁边的旅客聊天,谈着谈着,他们谈到了“奥数”这两个字,王童萱一下子醒来,跳起来问:“什么奥数?”。热爱科学是一种内在的美。

肖泽鹏是我们的班长,许老师让他管理中午的扫除。一天,我和何文洁等几个同学给教室里那盆粘满了粉笔灰的植物浇水,顺便让它也晒晒太阳。我们来到了操场上,全心全意地照顾着植物,完全忘记了扫除。就在这时,班长肖泽鹏气冲冲地来到操场,找到何文洁,严厉地批评她:“你怎么不去扫除?我在最后一排发现很多垃圾,班级被扣分你负责呀?”说着,拉着何文洁回教室了。认真负责也是一种内在的美。

内在美在生活中,在小事里。只要你用仔细的眼睛去发现,美就真的会时刻在你身边。

篇五:美在我身边

世界上的美有很多很多种,比如关心他人、善于帮助别人就是一种美。下面,我就讲一下发生在我身边的这种美。

一次,我和我的好朋友在院里的活动器械上玩,突然,我一不小心摔了一跤,“啊!我的左脚怎么扭了,疼死我了,疼死我了!”我哇哇大哭着。我的朋友见了赶紧对我说:“你的脚扭了,我还是送你回家吧。”我说:“我不回家,不回家,一会就好了。”我的朋友便说:“那你在这别动,我给你拿糖去。”不一会,她就跑回来了,她的额头已经冒出了汗珠,手中拿了很多糖,那一刻,我好感动,我的脚也不疼了,我们开心的吃着,共同分享着快乐。

4.美在我身边作文9篇 篇四

篇一:美在我身边作文

生活中美的事情很多很多,我今日却要先容一个平平凡凡的人――清洁工。

有一日,外婆叫我往楼下拿牛奶,走到楼下,我无意中闻声了有人在跟清洁工说话。那人说:“我们这个小区天天都这么干净明亮,多亏你了!”清洁工笑咪咪地说:“只要大家满足,我累点没关系!”

有一次,我看见她在路上扫一片片树叶,刚有一个妇女推着婴儿车过来,清洁工不小心把一片树叶扫到了那个婴儿的身上,婴儿就大声地哭了起来,那个妇女发现了婴儿在大声地哭,就大声地骂那个清洁工:“你干嘛把肮脏的树叶扫到了我家宝贝的身上。”清洁工连忙放下扫帚,轻轻地用自己的手把婴儿的身上拍干净。她不但没生气,还向妇女道了谦,说:“对不起,我下次一定不会把树叶扫到人的身上。”

傍晚的时候,我总会看见她把一筐筐垃圾倒进垃圾箱,垃圾很重,每次都要花很大的力气才能把垃圾倒进往,汗水湿透了她的衣服。天天清洁工的衣服总是灰蒙蒙的,但她的心灵却是美的,小区的马路也是整洁美丽的。我们要尊重清洁工。我有个愿看,将来要发明一种全自动的清扫机,把清洁工从又脏又累的活中摆脱出来。

篇二:美在我身边作文

我们身边有各种各样的美:音乐之美,绘画之美,环境之美,语言之美。语言是人们相互沟通的工具,因此,美的语言在我们生活中很重要。

暑假中的一日,我和爸爸妈妈到世界文化遗产明十三陵游玩。参观完定陵地宫后,我产生了一个问题:这个壮丽的地下宫殿是如何被发现的呢?问爸爸,他也不清楚。正当我遗憾的时候,突然看见一块指示牌,上书“通向地宫指路牌出土地”,我惊喜万分,仔细再看,牌子上说明发掘出的“指路牌”存放在第一陈列室。于是我们快步向陈列室走去,眼看心中的疑惑就要有答案了。

我们在第一陈列室周围转悠了很久,四周围有围档,还见到施工机械,但就没有找到入口。估计因施工陈列室关闭了,心中有些失望。忽然,围档上的一条标语让人眼前一亮:您有幸看到世界文化遗产保护工程。

看到这条标语,我的心情竟快乐起来。是啊,今日我没有看到文物固然遗憾,但祖先留下的东西我们正在积极保护,多么幸运。

同一件事,换个说法,那效果可能大不一样。如果标语换成:因文物保护工程施工,陈列室暂不开始。可以想像游客的心情,除了沮丧,哪儿还能高兴起来。

从这件事上,我明白了优美的语言是多么重要。

篇三:美在我身边作文

在生命的长河中,美丽就犹如一朵浪花,虽然很小,但却凝聚成了一片美丽的花海,因此,生命需要美的点缀,生活也需要。

美丽,也许只是瞬间的一丝甜美的微笑。美丽也许只是顿时的艺术的熏陶。美丽,也许只是满意时赞扬的眼神,可就是这么细微之处,却给予人们以之心灵的洗礼。

温暖阳光的生活美:

记得有一次放风筝时,一不小心把风筝飞到了树上,由于那时很小,个头也不高,虽然树下还有一把公共椅子,但还是拿不到风筝。正当我万般无奈时,一位大哥哥出现在我的面前。这位哥哥个子很高。他对我说:“小妹妹,我来帮你吧!” 我说了一声:“谢谢。”只见他爬上了公共椅子,脚尖一掂,双手一扬,风筝变被他拿了下来。此时,在我面前高大的树仿佛被施了魔法一般,犹如一只乖乖狗,立马就束手就擒了。哥哥把风筝递给了我,我又说了一声:“谢谢。”此时,我们稚嫩的脸上都洋溢着动人的微笑,就犹如在洁白的天空出现了温暖的太阳。过了一会,大哥哥走了,我也走了,但那美丽的微笑我永远也不会忘记。

丰富多彩的艺术美:

听——这是我们戏台子里的戏子们正在唱戏了,只见他们身穿着五彩的丝缕,带着绚丽的头饰,唱着宛转的调子,摆动着优美的舞姿。在戏台子中间游动着,就犹如一群仙女在天空中飞舞,美极了。此时,吸引我们的可并不是这些,而是他们脸上洋溢着的微笑。那脸上笑的就像一朵盛开的花,十分动人。戏曲结束了,一朵盛开的花却并没有结束,反而,它以它那超强的繁殖力,变成了无数朵,把我们都弄笑了,笑的是那么动人,那么美丽。

是啊!生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要你细心寻找,你就会发现——美就在你身边。

篇四:美在我身边作文

我们生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们去寻找身边的美吧。

站在讲台上放眼望去,满是帅哥美女。有的长着水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的;有的虎背熊腰,胖乎乎的,倒也十分可爱;有的活泼好动;有的温柔内向;但他们都是美的。

可我更欣赏一种内在的美。

我的同桌夏铭扬,长的胖乎乎的,有一颗乐于助人的心。有一次考试前,我忘记带涂改带,急得象热锅上的蚂蚁,夏铭扬毫不犹豫地拿出他的涂改带借给我,当时我如获至宝,非常感激。乐于助人是一种内在的美

王童萱是我们班的数学狂,外号“数学蜜蜂”,她热爱数学到了痴迷的程度。一次,她和爸爸在旅游,王童萱已经很累了,便躺在车上睡着了。她爸爸在和旁边的旅客聊天,谈着谈着,他们谈到了“奥数”这两个字,王童萱一下子醒来,跳起来问:“什么奥数?”。热爱科学是一种内在的美。

肖泽鹏是我们的班长,许老师让他管理中午的扫除。一日,我和何文洁等几个同学给教室里那盆粘满了粉笔灰的植物浇水,顺便让它也晒晒太阳。我们来到了操场上,全心全意地照顾着植物,完全忘记了扫除。就在这时,班长肖泽鹏气冲冲地来到操场,找到何文洁,严厉地批评她:“你怎么不去扫除?我在最后一排发现很多垃圾,班级被扣分你负责呀?”说着,拉着何文洁回教室了。认真负责也是一种内在的美。

内在美在生活中,在小事里。只要你用仔细的眼睛去发现,美就真的会时刻在你身边。

篇五:美在我身边作文

世界上的美有很多很多种,比如关心他人、善于帮助别人就是一种美。下面,我就讲一下发生在我身边的这种美。

一次,我和我的好朋友在院里的活动器械上玩,突然,我一不小心摔了一跤,“啊!我的左脚怎么扭了,疼死我了,疼死我了!”我哇哇大哭着。我的朋友见了赶紧对我说:“你的脚扭了,我还是送你回家吧。”我说:“我不回家,不回家,一会就好了。”我的朋友便说:“那你在这别动,我给你拿糖去。”不一会,她就跑回来了,她的额头已经冒出了汗珠,手中拿了很多糖,那一刻,我好感动,我的脚也不疼了,我们开心的吃着,共同分享着快乐。

世界上的美无处不在,因为这件事我明白了一个道理:我们要多多关心帮助别人,美就在我们身边,让我们的生活更美好!

篇六:美在我身边作文

最近,我们学习了语文第二单元,课文中淳朴善良的老王,兢兢业业的信客……给我留下了深刻的印象,他们的形象在我脑海中是那么清晰,那么伟大。他们是生活在社会最底层的普通人,却闪耀着人性的光辉,在他们的内心深处,存在着纯粹的美。

或许,我们身边也有很多那样的人,只是我们没有一双善于发现美的眼睛。生活中不是缺少美,而是缺少发现。我常常会注意环卫工人。每天早晨六点半,当我下楼等校车时,就会看见他们在尘土中、垃圾中忙碌的身影。每当这时,我的心中就会泛起一阵感动。对学习的抱怨与不满会全然消失。在这宁静美丽的清晨,太阳刚从被窝里爬出来时,他们用同主人一样卑微的扫把,扫去了一夜的尘土与肮脏,为小镇带来清新整洁。他们美,美在勤劳、朴实,为社会默默无闻,无私奉献。

走在路上,总会看见一些穿着工作服,戴着工作帽的工人匆忙走过。这时的我总会肃然起敬。君不见,高耸的大楼,温暖的居室,整齐的街道。君又不见,那在十几米的高空中悬挂的刚强的背影。君不闻,机器的轰鸣声震耳欲聋,另人烦躁至极。君不知,工地上的种种危险与困难,工作时的汗水一次又一次的被头顶上的烈日蒸发掉,又一次一次的流下来。那黄豆大的汗珠包含了怎样的奋斗与酸辛。自己在房间里躲避着风吹雨打,严寒酷暑,而给我们带来这一切的工人还在坚持不懈、努力认真的建设着我们的家园。

工人美,美在用自己勤劳的双手建设着祖国的未来,同胞的归宿。

在每个人心中最美的还是父母。曾经的我有时会抱怨父母的衣服太死板,不合潮流,会嫌妈妈脸上的皱纹太难看。现在的我追悔莫及。在这个世界上,父母是最美的。或许,自己在一日天长大,一日天的变化,但这是建立在父母日益苍老的基础上的。他们用自己的青春哺育了我们的未来。

父母美,美在用自己毕生的精力去关心、去爱孩子。

只要善于发现,就会感到这个世界真的很美。

美,就在我身边。

篇七:美在我身边作文

每个人的身边处处都有美,有动人的人物美,快乐的生活美。美丽的景物美,最重要的是丰富的艺术美。

在我们的家乡,老人是最喜欢看戏的,不是看黄梅戏,而是看我们这里最出名的花鼓戏,在电视里看,在收音机里听,还在别人搭的戏台子上看,使我印象最深的就是在戏台子上看。

在一个天气很好的晚上,我和我的奶奶去别人搭的一 戏台子那看戏,我不明白花鼓戏到底有什么好看,只是好奇的在下面看。这个戏讲述的就是一家人,儿媳常常虐待自己的婆婆,儿媳怕老公,儿媳等儿子走了,就有开始对婆婆不好了,到后来儿子说要休了她,儿媳才知道错误,就成了快快乐乐的一家人。故事大概是这样,但究竟是怎么回事,听我一一到来。

儿子带够了丰富的粮食已经走了,婆婆就来了。儿媳炖了一锅鸡汤,婆婆还以为是给她喝的,可没想到被儿媳自己全喝了,婆婆就这样饿了一顿。到了下午,儿媳有做了好吃的,婆婆这回就等好了,可儿媳还是没有给她吃。婆婆年纪老了,已经不自己做饭了,就饿了一日。到了儿子回来的前一日,儿媳还是一点东西也没有给婆婆吃,最可狠的是,儿媳居然把婆婆赶出去了,害的婆婆在外面睡了一个晚上。早上,儿子很快就回来了,只见自己的妈妈在外面睡,儿子就知道肯定是儿媳弄的——他本有点怀疑,但他又不确定。儿子把婆婆扶进了门,儿媳没说什么,儿子就告诉儿媳说他在路上捡了一颗金子——儿媳最爱的就是金子,可没想到,这是婆婆的,于是儿媳就破口大骂,说她管婆婆吃住,居然有金子就自己藏着,儿子是读过书的,是个很孝顺的儿子,就把儿媳打了一个耳光,严重的是还要把儿媳休了,儿媳就跪地求饶,可儿子决心已定,可经过婆婆的劝,他们没离成。儿媳从此以后也很尊敬婆婆了,做了个好媳妇,他们快快乐乐的生活了。

全场掌声如雷鸣。真是独有特色,我终于知道,人们为什么这么爱看花鼓戏了,原来是智慧,聪明,礼貌的源泉。

我爱花鼓戏,我爱丰富的艺术美,它告诉了我们怎样做人,孝顺,是独特的,丰富的一门艺术。真是太美了!

篇八:美在我身边作文

生活中处处充满美,我的生中也随时都能看见美,但印象最深的还是教育美。

记得那是一日下午,我正在楼上睡午觉,眼睛朦朦胧胧地睁开了,突然,一阵吵闹声,把我叫醒了。我在楼上听见爸爸妈妈在吵架。妈妈说:“不能让她去武汉,坚决不能。”爸爸又说:“让她去,她已经这么大了,让她自由一下,放松一下不好吗?”妈妈又急着说:“关键是她到了那之后,又不经常给我打电话,你知道我有多担心吗?她可是我的女儿啊。”我听到这里时,就打着赤脚,急急忙忙地跑下楼了。我对爸爸妈妈说:“不管你们让不让她走,她是一定要走的,我会永远支持她的,不能让她留在这个小小的仙桃啊!”然后,姐姐骑着电动车回来了。她对我说:“瑶瑶,今日是我最后一日留在这了,我希望能和你开心度过这半天,我们出去玩吧!”我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,但是我没让它掉下来。我对姐姐说:“我去穿鞋子,马上就来。”只听这时,妈妈小声地对我说:“让她去武汉可以,但是要让她常常给我打电话。”我点了点头,就上楼去了。

姐姐和我到了一家饭馆,我们点了很多菜。说是要和我吃个够。她对我说:“我一直以来都管得你很严,但是,这都是为了你好,希望你不要坚我,要理解我。”我点了点头,说:“我很

理解,我也知道。”她又对说我:“我不在的这段时间,你要更严的对待自己,如果你现在连这样的决心都没有,将来你走向的将是失败,会掉入万丈深渊,不见光明。”我激动地说:“我知道,我会严格遵守这个标准的。”姐姐沉默下来了,而我的泪水再也忍不住了,哗哗拉拉地下起雨来了。这时,我突然想起妈妈对我说的话,对姐姐说:“我希望你能够多给妈妈打电话,她不让你去的原因就是她太担心了,如果你多给她打电话,她就不会那么担心了。”姐姐笑了笑,说:“我知道了,我会每天都给她打电话的,不让她担心,这样可以了吧。”我们开心地笑了。就这样,一个下午的时间就这样过去了,这时,我才真正的知道时间是那么宝贵。

姐姐对我说的那几句话已经成为了我的座佑铭,我将会永远遵守的。

篇九:美在我身边作文

美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。

在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!” 可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美!

有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。没想到,一件意想不到的事情发生了。突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。”车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!”这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。

5.美在我身边作文500字 篇五

这天,阴雨绵绵,我提着82分的试卷去上补习班。公交车上,人不是很多,位置还空着几个,我便坐了下来,静静地坐着、等着……

下一站到了,一群人如同浪花一样涌了上来,又如同一头头暴怒的狮子,抢着位置,抢到的人个个露出满意的微笑,没抢到的呢?则失望地站在那里。

突然,我的目光扫在了一个老太太的身上,只见她穿着一件破旧的衣服,手里拎着两个巨大的菜篮子,里面装满了新鲜的蔬菜,一看就是卖菜的。她没抢到座位,只能吃力地站在那里,眼里流露出失望和无助……唉,真惨,要不我把位置让给她吧!不行,不行!我还要坐呢,凭什么给她,再说了,我考这么低怎么没人来同情我啊。我就不看她了吧,要是对到她的目光不让给她都不好意思,不看她了!我把脑袋转向窗户,假装没看到那无助的老太太,可我前面的大哥哥起身了,他把老太太一步一步,慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬间,老奶奶那还剩下几颗牙的嘴露出了无比灿烂的微笑,这微笑直刺向我的心,痛痛的,痒痒的……

6.美在我身边作文500字 篇六

春天,万物复苏,冰雪消融,它美得生机盎然;夏天,站在一望无际的大海边,吹着凉爽的海风,它美得浩浩淼淼;秋天,一幅丰收的情景,它美得让人喜出望外;冬天,看到白雪铺满大地,又觉得它美得纯洁无暇。可这些都是短暂的美。

直到这一件事的发生,才让我找到了永恒的美。

在一个炎热的夏天,狂风大作、雷电轰鸣,一场滂沱大雨从天而降,我上辅导班放学,看着同学们都钻进了妈妈的怀抱,我充满了羡慕。爷爷奶奶在乡下鞭长莫及,爸爸妈妈出差插翅难回,天越来越黑,雨越来越大,我心急如焚。突然,一辆出租车呼啸而过,那车轮溅起的水花险些就冲到了我的身上。那司机好像发现了什么,停在了我的身旁,“小同学,快上车,我来送你一程。”司机说道。我四下里张望,门口只剩下我了,我结结巴巴地说:“可我……我没……带钱……”司机大声嚷道:“谁说我们认钱不认人,今天我就免费送你一程!”我仿佛抓住了救命稻草,就上车回家了。当我上楼拿完钱下来的时候,车已经不见了,在雨中只留下了闪烁的红色亮点,让我倍感温暖。风依然在刮,雨依然在下,仿佛变成了一首赞扬司机的歌。

7.美在我身边优秀作文 篇七

外公家的景色很美。外公家前面是绿树成荫的杨树林,树林旁边是一条小河,小河里有漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼,偶尔,还能看到憨态可掬的小乌龟。

外公家有个大院子。每天外公把它打扫得很干净。院子里的石榴树花开了,红通通的,像小孩子笑得合不拢的嘴巴。院子里的桂花树是外公从南方带来的,一到中秋时节,满院子桂花飘香,香气怡人。

外公很有爱心。他经常照顾村里一个没娘的孩子。给他送吃的,送穿的,给他买书包,还要他上家里和我们一起玩游戏。

外公的话不多,但很热心。他和邻居相处得很融洽。有时间的话,外公都会帮助他们干农活。外公是个村干部,村里的人都说他很能干,他能带领大家一起致富。

外公很孝敬老人。外祖父八十高龄了,牙齿咬不动东西,外公就给他烧汤,给他做容易消化的饭菜。村子里有个五保户老人,外公经常帮他做家务。有一次,这位老人得了重病,外公带他去看医生,悉心照顾了他好多天。老人感动得热泪盈眶。镇政府还给外公发了一个“乐于助人、勤于奉献”的奖状。

8.美在我身边作文600字 篇八

在五一假期,我们一家人回老家去度假。午饭过后,我领着刚三岁的妹妹到处闲逛。突然,我眼前一亮,地上有一个小绿点。在阳光的照耀下,闪烁着迷人的光彩。

我仔细一看,原来是一只绿色的小甲虫。妹妹仿佛对这只甲虫很有兴趣,立刻蹲了下来,仔细地端详着在她眼里很不寻常的虫子。

忽然,一阵风刮来,甲虫被猛烈的风抛进了沟底。我失望了,正准备离开。但妹妹狠狠拉着我的手,不肯让我走。我无可奈何,只好留下来,陪妹妹一起观察这只虫子。

在小沟的对面,是一堵光滑的墙。只见小虫努力地向上攀爬着,每次快要爬上地面了,却由于它的力量有限,再加上,墙面布满青苔,它一次又一次地滑了下来。就这样,它重复尝试了许多次,遗憾的是,没有一次成功。

妹妹的眼眸中闪着激动的亮光,她目不转睛地看着这只看似渺小的虫子。它现在停了下来,并没有一如既往地向上攀爬。它是在寻找其他好方法了吗?还是……

“加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音为小虫喝彩。果然,小虫发现了一根爬在墙壁上的藤蔓。它顺着藤蔓,沿着墙面,终于爬上了地面。它成功了!妹妹欢呼雀跃起来!

小虫凭借着自己的坚持不懈和聪明才智,成功地将自己从困境中解救出来。它的美,不仅在于闪闪发光的外表,而且美在顽强的毅力和智慧的灵魂。

9.美在我身边作文500字 篇九

我家的小区里有一条白色的流浪狗。它很友好,很愿意和人们玩,对着每一个路过的人热情地摇晃着尾巴,可人们都太忙了,没时间陪它玩、做游戏。但我家楼下有一位瘸了腿的,平时不曾被人关注的老奶奶却总是给小狗喂食,渐渐地,我发现小狗最喜欢的人就是她。就在一个冬日,我因这位沉默少语的老奶奶的一个小举动对她肃然起敬。

那天,北风呼啸,寒冷的夜晚开始下雨,人们都急着回家。可是刚刚上完画画课的我,心里却惦记着那条可爱的小狗。我一下车,急忙在院子里跑来跑去,想找到小白狗,可是院子里除了大大小小的车,什么也没有。上楼时,我的心里还忐忑不安,生怕小狗被冻死。可是路过三楼那位瘸腿老奶奶的家门口时,我却突然看见老奶奶家门前的过道上铺着一床旧棉被,而那条小白狗就趴在棉被上,睡得正香呢!它的旁边放着一个装着狗粮的小蓝碗,碗旁有一张纸条上面写着:今天太冷了,请让这条可爱的小狗在这过夜吧!那一刻,我突然觉得老奶奶是我见过最善良最美丽的人,楼道外的风雨越来越大,可是有种温暖充满了我的身体,将我的内心照亮了。

10.美在我身边作文500字 篇十

我听刘洋姐姐说,太空的生活非常严酷,我还听刘洋姐姐说,她小时候经常想象着太空是什么样子的,可当她身负重任,心怀憧憬地踏上六月十六日发射的神舟九号飞船来到太空时,却被眼前的景象深深地震憾了!可见大自然有多么的美!前不久蛟龙号在七千零二十米的海底拍了许多漂亮的照片,有好看的珊瑚,漂亮的蓝鲸,色彩斑斓的小鱼儿,它们共同组成了美丽的海底世界。

野生救援协会形象大使姚明,他从小就热爱动物,喜爱各种小动物,他觉得各种形态各异的动物组成了自然美的一部分。你只要用心去观察,用心灵去感爱,你就会发现每种动物都有它们自已独特的美。

除了自然美,还有和谐美。我理解的和谐美就是由于种种原因失败了,但在最后的一刻,团结一致,取得胜利。就像中国男子体操队里的小伙儿们,在今年的伦敦奥运会上,他们团结一致,敢打敢拼,在最后时刻打败了日本队,获得了体操男子团体冠军。这就是和谐美的最好体现。

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