夸夸我的好朋友教案

夸夸我的好朋友教案（精选6篇）

1.夸夸我的好朋友教案 篇一

夸夸我的好朋友

六

（四）董一成

说到我的好朋友，还真不少哩！有平板电脑、游戏机、飞机模型„„但是，我最最要好最最喜欢的朋友，还是—书。

我尤其喜欢和书打交道，每个周末回家，我都会跟我的好朋友“玩”上几个小时，有时候，到吃饭时间了，我还在全神贯注地看书，丝毫没有察觉到香喷喷的饭菜早已上桌了。每当妈妈催促我时，我总摆摆手，说：“我不饿，你们吃，书可是我的‘精神食粮’哦！”妈妈则笑称我是在“啃”书可谓“废寝忘食”呀！所以，一旦我淌洋在书的海洋里，谁也无法阻止我的“贪婪”。

如果你到我的房间，大大的书柜琳琅满目，各类书籍尽收眼底：《飞禽之谜》、《中华上下五千年》、《小孩成群》、《柳林风声》、《小读者》„„真是应有尽有！现在，我正在阅读《唐·吉诃德》，有兴趣的话，我很乐意把这个好朋友推荐给你！

不过，在享受这顿丰盛的“精神食粮”之时，我们也应该注意三个“一”：眼离书本一尺、手离笔尖一寸、胸离桌子一拳头。另外，看书的光线要适中，看书的时间不要连续超过一小时，适度休息，劳逸结合，这样才不会影响你的视力。

“书是人类进步的阶梯”。同学们，读书可以丰富知识，可以增长见识，还可以提高写作水平。让我们一起把这个好朋友带回家吧！

2.夸夸我的好朋友教案 篇二

你的身边一定有许多人给你留下过深刻的印象, 或许因为他过人的本领、或许因为他独特的魅力、或许因为他不俗的特长、或许因为他高洁的品性……

请以“夸夸我的______”为题, 写一篇500字以上的文章, 用一两件事把这个人物的个性特点表现出来。

【文题诠释】

这是一道写人的作文题。首先要确定写作对象, 其次要能借事情来表现出该人值得你夸赞的地方, 再次要能在叙述中表达出真情实感。具体而言, 可以参考以下角度:

通过对朋友捡拾钱包后交还给失主一事的叙述, 夸夸朋友拾金不昧的优秀品质;

通过对同学帮助自己解决数学难题一事的叙述, 夸夸同学乐于助人的美好品德;

通过对妈妈操持家务、整理房间等事情的叙述, 夸夸妈妈勤快耐劳的感人品性;

通过对舅舅多次验证施工图纸、核实数据一事的叙述, 夸夸舅舅做事严谨和认真的工作态度;

…………

需要强调的是, 行文中一定要突出人物与众不同的地方, 写出人物的特长与魅力。

【满分佳作一】

夸夸我的同学

湖南省长沙市一考生

在我的心 目中 , 有一位“ 体育公主”, 她, 就是我最好的朋友——欧晶晶。她, 高高的个子, 头发向后梳, 形成一个“堡垒”, 显得非常有精神。她的体育可棒了!每次运动会上都能轻松夺冠, 特别是她有“三绝”, 令人敬佩。

第一绝:跑得快

运动会可是她展示才能的大好时机。只见她不慌不忙地走到红色跑道上, 弓下腰, 双手撑地, 两腿微曲, 右腿在前, 左腿在后, 稍稍伸直。只听裁判员一声枪响, 唰的一声, 欧晶晶便像离了弦的箭一样弹射出去, 很快便将其他几名选手远远地抛在了后面。跑完三圈后, 其他选手都已耗尽了全部精力, 累得上气不接下气, 可欧晶晶的体力却充沛得很。在跑第四圈时, 她居然又开始提速了, 那身姿犹如雄鹿在跳跃, 又如骏马在奔驰。最终, 欧晶晶以绝对优势夺冠, 全场都在为她欢呼, 庆祝又一个新纪录的诞生。

第二绝:扣杀猛

每周星期五的晚上, 我都会和欧晶晶打羽毛球, 可每次都是我输。这不能怪我技术差, 只能说她的技术更精湛。我刚发一个球, 只见她轻轻一跃, 右手向后一伸, 然后用力一挥, 羽毛球就像一只小鸟一样飞了过来, 我赶紧挡回去。这时, 她把右手用力向后伸, 我以为她要打远球, 就退到靠后的场地。可谁知道, 这竟然是她使的一个假动作, 她只是轻轻地把球一挑, 结果羽毛球擦网而过, 我只能远远地望球兴叹。当我有意打出一个高球, 不让她有机会吊球时, 她却腾空一跃, 准确而有力地来了一个扣杀, 手忙脚乱的我不仅没接到球, 还被球打到了头。唉, 欧晶晶的球技真是让我佩服得五体投地呀。

第三绝:投掷远

甩沙包是体育考试的科目之一, 我每次都是勉勉强强及格, 可欧晶晶每次都是成绩优异。考试时, 欧晶晶右手持沙包, 后退几步, 然后助跑一小段, 猛喊一声, 右手用力向前一扔, 在白线外“炸”起了一道烟。同学们都齐声拍手叫好, 连老师的眼中也充满了喜悦和赞赏。

这就是为我们班多次争得荣誉的“体育公主”欧晶晶, 你说我该不该夸夸她呢?

教师简评:

小作者非常善于对人物的动作进行细致的描绘。如对欧晶晶打羽毛球时的描写, 就用了“跃”、“伸”、“挥”、“挑”等动词, 将她打球及扣杀时的一系列动作详尽而又真切地描绘了出来, 非常传神。

【满分佳作二】

夸夸我的外婆

◆湖南省长沙市一考生

我的外婆虽然已经老了, 额头上刻满了皱纹, 两鬓的头发变得像银丝一样, 但是她那双灵巧的双手却让我十分羡慕。

外婆的手巧, 做起针线活来从不含糊。有一次, 我在外面和小伙伴玩捉迷藏的时候, 不小心把妈妈刚给我买的新连衣裙划破了。我急得像热锅上的蚂蚁, 心想:这下可怎么办哪?这才买不久哇, 妈妈知道了, 肯定又要批评我了!

正当我心急如焚时, 有伙伴提醒我:“你外婆不是‘针线大师’吗?找她一切OK!”对呀, 我怎么忘了外婆呢!顿时, 所有的烦恼一扫而光, 我一蹦一跳地来到外婆家, 推开大门, 一阵大叫:“外婆, 外婆, 快帮我个忙吧!”慈祥的外婆从房间里急忙走了出来, 问道:“让我帮什么忙啊?”“我和小伙伴玩捉迷藏的时候不小心把连衣裙划破了一个小洞, 这是新买的, 妈妈看见了, 只怕会给我一顿竹笋炒肉的。外婆, 您就救救我吧!”“呵呵, 傻孩子, 就这点事啊, 没问题, 包你满意。”外婆笑呵呵地走进房间, 拿出针线来, 熟稔地把线穿进针孔, 将右手食指在嘴边沾了一点儿口水, 捋起线头挽了一个结, 然后撩起我的裙子, 手中的针线开始在我的裙子上来回穿梭, 上下飞舞。看着外婆一丝不苟地为我缝补着连衣裙, 我焦急的心也渐渐平息下来。

才过一会儿工夫, 外婆就张嘴咬断线头, 拉了拉我的裙子, 站起身对我说:“好啦!看看合不合你的心意?”这么快?我连忙低头去看, 却怎么也找不到原来的那个小洞, 连织线的痕迹也没有:怎么回事?难道时光倒流了吗?“外婆, 那个小洞洞呢?”外婆微笑着指了指那朵红色的小花:“在这儿呢!为了不让别人看出破绽, 我特意在这个小洞洞的地方绣了朵小花。”“这真是很有创意的点缀呀!外婆, 您太有才了!”我抚摩着小红花不由自主地赞叹起来。

怎么样?我的外婆是不是一个心灵手巧的人?如果你也有衣服需要缝补, 那就来找我的外婆吧!

教师简评:

3.夸夸我的奶奶 篇三

奶奶很勤劳。尽管上了年纪，每个月还有退休金，但是她仍然辛苦地去一家乒乓球培训中心打扫卫生，每天送我上学后就去工作，回来时常常满头大汗。可无论家人怎么劝说，奶奶就是坚持工作，说是在家闲着也无聊，趁着身体还行，多攒点钱，为儿女减轻负担。奶奶不但要去工作，还承担了所有家务，好像总是有忙不完的事情。平时在家就会看到奶奶在做饭或者洗衣服、打扫卫生……从不见奶奶坐着看一会电视。一到周末奶奶还要奔回乡下种地，家里吃的蔬菜都是奶奶亲手种出来的绿色食品。

奶奶很节约。奶奶可是买菜高手，买菜都要货比三家，每次都听奶奶说这个鱼虾兴业楼菜场便宜，那个蔬菜中心菜场便宜。前几天刚要吃晚饭，发现饭半生不熟的，我建议奶奶把饭扔了，奶奶严厉地批评我，说浪费粮食是可耻的。然后奶奶把米饭装进袋子说：“这个是没办法吃了，但我可以拿到乡下喂鸡啊。”我惭愧极了，怎么就没想到呢。

奶奶很关心我的学习。当我的成绩有起落的时候，奶奶就非常紧张，她语重心长地对我说：“我小时候条件差，没有去上学，导致现在没有文化。没有文化很不方便，买东西不知道价格、坐车不知坐几路……但你现在有好的学习条件，现在不好好努力学习将来会后悔的。”

奶奶不仅关心我的学习，在生活上也一直无微不至地照顾我。每天早上，奶奶都很早起床，忙前忙后地为我准备营养的早餐。不仅早餐，她还要绞尽脑汁为全家人准备丰盛的晚餐。

这就是我的奶奶，一位勤劳的奶奶，一位节约的奶奶，一位关心我的奶奶，她难道不值得我夸赞吗？

4.夸夸我的好朋友作文 篇四

有一次，我正在家里专心致志地读书，忽然，有一阵“怦怦”的敲门声，打开一看，原来是“老班长”谢昆仑。只见他兴高采烈地举着一本《顶级阅读之昆虫篇》对我说：“我把你最想要的书给带来了。”

“我们一起到书房看吧”

“好!”

接着，我和谢昆仑两个读书迷走到书房仔仔细细地看了起来，看到高兴处我俩咯咯地笑了起来。在他家里，到处都摆放着各种各样的课外书，当他找到一些好看的书时，他都会和我一起分享。

谢昆仑不但爱看课外书，而且还是航模高手呢!在xx年的长沙市飞机模型比赛的时候，他还荣获一等奖呢!他为我们班级，我们学校争了光!这与他平时的刻苦训练是分不开的。

5.夸夸我的好朋友作文 篇五

唐语谦长得很漂亮，一双大眼睛像星星一样明亮。高高的鼻子，一张樱桃小嘴笑起来很可爱。他经常把那乌黑乌黑的头发扎成一条马尾辫。走起路来一晃一晃的很有意识。她的额头特别高，里面装的.全是智慧。

唐语谦学习好，对人宽容，乐于助人，而且画画很棒。

记得有一次，我的钢笔帽不见了，我找了半天也没找到。这时唐语谦走过来说;你怎么了?“我的钢笔帽不见了”唐语谦说;“帮你找吧”我们俩蹲在地上，找了好长时间才在后几座的椅子下面找到。通过这件是我们之间的友谊更深了。

唐语谦是我们班的小画家，她画的画很漂亮。每到新年和开班会的时，老师总让她来布置黑板。学校举行绘画比赛她也积极参加，而且经常获奖。

6.夸夸我的好朋友作文 篇六

课堂上，她总是积极回答老师提出的问题，每次都能看到她那高举的小手。每次回答问题，她总能用上几句名言和几个新成语，令人听了以后耳目一新。她的作文也不错，经常被老师当做范文读。

她不仅学习好，而且特别爱看书。记得有一次下课铃响了，我想和她一起出去玩，就叫她：“戴玥，出去玩啦!”可她压根没理我，还在埋头看书，我只好大声叫道：：小书虫，出去玩啦!”她这才答应着：“别吵我，我正看到关键地方。”这时我生气了，冲到她座位前，抢走了她手里的书，就往外跑。回头一看，只见她在后面张牙舞爪地边追边喊：“把我的书还给我，否则我生气了。”看见一向文静的她，今天却铁青着脸，好像要跟我拼命似的，我只好投降，把书还给了她。久而久之，我也“中毒”了，受“小书虫”影响也爱上了看书。