支部分类定级会议

2024-08-22

支部分类定级会议（精选10篇）

1.支部分类定级会议篇一

李俊镇基层党组织调查摸底和分类定级

工作总结

2012年是中央确定的“基层组织建设年”，为了圆满完成“基层组织建设年”各项工作任务，实现全镇基层党组织普遍晋位升级目标，根据县委组织部《关于做好基层党组织调查摸底和分类定级工作的通知》（永党组发【2012】27号）文件有关精神，镇党委认真安排，精心组织，在全镇17个党支部中深入开展党组织分类定级工作，现就基层党组织调查摸底和分类定级工作总结如下：

一、精心组织、周密安排

镇党委高度重视开展基层党组织调查摸底和分类定级工作，专门召开党委会研究此项工作，对县委组织部有关安排和工作要求进行学习，进一步明确了党委书记总负责，分管副书记具体负责的工作责任机制，召开各村（居）党支部书记、副书记参加的工作会议，对工作进行统一安排和部署，明确了调查摸底的对象、形式以及内容和步骤。把这项工作作为“基层组织建设年”的一项重点工作来抓落实，提高了开展工作的重要性，确保了工作深入开展。

二、广泛宣传，营造浓厚工作氛围

镇党委通过各种会议安排部署这项工作，镇上以信息、简报、电子显示屏等形式将县委组织部开展活动的内容公示，包村领导和包村干部到各村亲自指导工作开展，组织村队干部、普通党员和群众代表学习文件精神，层层动员逐步提高认识，以会议做好宣传。各村及时组织村队干部，党员和部分群众对镇党委工作安排进行学习，参加村队干部、党员和群众代表2000人次。确保了党员和群众的知晓率，提高了党员和村队干部的认识。

三、将自评、党员群众民主测评和党委综合评定相结合，确保活动扎实开展

一是镇党委将党支部调查摸底和分类定级自评表及测评量化标准引发给各村、社区、机关党支部，各党支部对照“五好”党支部和分类定级测评量化标准，重点从党组织带头人、工作思路、工作制度、党员队伍、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众贫家等8各方面进行自评定级，客观公正的对各基层党支部进行分类定级。通过自评，全镇14个村党支部、社区党支部、机关党支部均达到90分以上，自评定级为三星级党支部，西邵村自评为二星级党支部。二是镇党委通过发放1900余份测评表，各党支部召开工作会议17个场次，将考核细则公示给党员、群众，把党支部通过述职汇报和党员群众会议上提出的意见、建议有效结合，并向党支部党员和部分群众代表以专访、询问的方式进行测评打分。参加测评的党员1200名，党员参与率达到90%。参加测

评的群众700人，群众参与率达到10%，通过测评，党组织办事效率满意度98%以上，扶贫帮困满意度95%以上，党务公开满意度97%，工作业绩满意率95%，作用发挥满意率96%，综合评价满意率96%以上。确保了活动开展的公开、透明，同时较好体现了党内民主。三是镇党委结合各党支部2011年年终考核测评结果，过去一年现实表现和工作成绩以及2012年工作思路、村级三年规划发展目标等内容，召开会议确定党支部等级。友爱村党支部等7个党支部确定为三星级党支部，王团村党支部等7个党支部确定为二星级党支部，西邵村、古光村、团结村三个农村党支部为一星级党支部。

三、存在的问题

尽管通过活动开展，各党支部通过自评、群众测评都确定了一定的星级，但仍然存在一定问题，主要是：

一是王团村等7个村级党支部因为党员队伍建设、班子建设以及工作思路等原因仅达到二星级党支部，影响了我镇的整体水平；

二是西邵村等三个党支部明显存在支部软弱涣散，班子战斗力不强，群众满意度不高；

三是个别村级党支部阵地基础设施差还需要县委给予大的项目支持；

四是村级集体经济力量薄弱，影响了村级规划发展总之，通过这次活动开展，取得了预期效果，但还存在

诸多问题。今后，镇党委将根据各党支部暴露出来的问题尽快督促整改，要求各村制定整改提高计划，着力在工作思路上做到各党组织结合实际，明确工作重点；在工作制度上进一步完善机制，确保有套行之有效的工作制度；在党员队伍建设上将“两管三评一推优”工作向基层延伸，提高班子的战斗力；在工作业绩上同群众反映的新农村建设、农田水利基础建设、农业增收项目结合起来，发挥党支部作用，切实解决民生关注的热点或难点问题，从而逐步提升群众满意度，力争年末达到良好效果。

中共李俊镇委员会

2012年3月25日

2.党(总)支部分类定级工作汇报篇二

一、基本情况

我单位现有在职党员136人，退休党员有66人，设党总支3个，党支部16个。在此次分类定级工作中，做到了支部全覆盖，党员群众参与率达98%。

二、高度重视，强化领导

为确保分类定级工作不走过场，不脱离实际，及时传达学习了省局关于实施基层党组织分类定级工作的文件精神，并制定下发了《关于组织实施党（总）支部分类定级工作的通知》文件，明确了各支部书记为支部分类定级工作第一责任人和方法步骤等，增强了支部分类定级的可操作性和合理性。

三、精心组织，周密安排

按照支部自评、群众测评、党委评定、定级公示的步骤，扎实推进19个支部的分类定级工作。一是支部自评。各支部及时召开了支委会，对照“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映”七项标准进行了自评。二是群众测评。各支部相继召开了党员群众座谈会，党员与群众开展面对面交流，听取群众或服务对象对单位、支部以及党员个人的意见和建议，并组织测评，为下一步整改提供了方向。三是组织考评。按照分类定级工作要求，政治处、纪委监察室对各支部逐个进行了考评，考评采取看资料、听汇报、访对象的方式，广泛征求党员和群众对支部的意见和建议。

四、综合评比，科学定级

党委及时召开分类定级专题讨论会，根据各党支部自评和党员群众民主测评结果，结合日常掌握的情况，统筹考虑，横向比较各党支部的整体情况，评定“好”的支部

个，占总数的%，评定“较好”的支部

个，占总数的%。

五、认真总结，做好整改

3.党支部分类定级工作整改报告篇三

在深入开展基层组织建设年活动实施以来，我校党支部依照区教育局党委的统一部署，认真组织学习，深入调查研究，认真开展自评和分类定级，撰写了自评报告，为确保在活动中全体党员教职工特别是党员领导干部在政治素质和业务水平两方面得到提高，促进支部工作整体上台阶，结合党员群众的意思和建议，特制定整改方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，本着制

定措施要由可操作性，整改事项要明确，整改重点要突出、整该措施要具体、整改时限要确定、整改责任要落实的原则，坚持上级党委帮助整顿与提高党支部自身解决问题的能力相结合，坚持走群众线路不动摇，力争在解决重点意见和建议方面取得新的进展。

二、目标任务

以开展的基层组织建设年系列活动为契机，通过上级党

委帮助整顿和自查工作的深入开展，以加强党支部的思想、组织、作风和制度建设为目标，通过加强党支部的制度建设、加强党组织和群众的密切联系等工作，进一步提升本党支部的战斗力。凝聚力好热创新力，进一步提升党支部负责人的自身素质，进一步提升党员队伍的生机活力，进一步提升党

建工作的科学化水平。

三、存在问题

1.工作思绪不够开阔，开辟创新的认识不强。思想解放的力度不够大。一些党员干部对工作职能的转换和加强认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创新性，还不能用全新的思维和方式做开创性的工作。

2.学习不够扎实，了解不够深入。一是改造主观世界的主动性不强，经常强调工作忙、问题多。任务重，对增强理论学习的重要性、紧迫性认识不够深入。二是理论学习的主动性不够，学习常常是一种被动行为，习惯于布置学什、近期要求学什么就学什么。

3.支部于党员群众的沟通模式要创新，变党员群众被动谈到主动谈。

4.党员综合素质有特提高。党员们掌握了业务知识，增强了政治理论知识，仍跟不上时代发展的脚步，埋头苦干的多，拓展交流观天下的少。

4.机关党支部分类定级自查报告1 篇四

根据xx发[xxxx]x号《xxxxx关于印发xxxx关于做好党支部分类定级工作的通知》要求，现将机关党支部自查情况汇报如下：

一、取得的成绩

全院开展以“五个基本”、“七个体系”建设为主要内容的党的基层组织建设活动以来，在院党委的具体指导下，我支部高度重视，认真部署开展“五个基本”、“七个体系”建设活动。2011年被评为xxxx“先进党支部”、xxx“党员示范带动优质服务团队”。

（一）基本组织建设好。机关党支部共有党员xx人，支部书记1人，支委2人。支委分工明确，并定期召开支委会，支部书记负责主持党支部的日常工作，主要有：负责召集支部委员会和党员大会、制定支部工作计划并组织实施、做好思想政治工作和机关精神文明建设、做好发展党员工作，不断壮大党的队伍等；组织委员分工负责支部的组织工作，主要有：了解和掌握党员的思想、工作状况，负责做好发展党员工作、接转党员组织关系，收缴党费等；宣传委员分工负责支部的宣传工作，主要有:提出加强党员教育工作的计划和意见、围绕支部的中心工作，开展多种形式的宣传、文化活动等。

（二）基本队伍建设好。每年支部都制定了思路清晰的工作计划，并照计划落实到位。有完备的党员花名册，目前共有党员xx人，入党积极分子x人。支部制定了规范的党员发展、培养计划，每位入党积极分子均有2位培养人，定期谈话交流思想。

（三）基本活动开展好。近年来，我支部深入贯彻执行院党委的精神，利用组织生活开展了一系列的学习、活动，如开展温故学习党章、重温入党誓词，学习了保密管理规定、xxxxxx；组织党员观看了廉政教育警示片，参加了由区检察委员会专家主讲的《依法履职、廉洁从业》的党课。加强了对机关党员的党性教育，每位党员同志均对自身进行了党性分析并上交了党性分析材料。

（四）基本制度执行好。我支部认真执行、落实医院各项基本工作制度，如党员管理工作制度、党组织发展工作制度等。不定期组织召开党政联系会，宣传、传达、公开党务工作，听取党外意见。每位党员均作出了公开承诺，并上墙公示，接受党内外人士的监督、评议。

（五）工作业绩好。由于平时党务工作开展得扎实、深入，我支部在各类上级检查中均反馈良好，如在今年xxx检查中，取得了良好的成绩。我支部有较完备的医德医风档案，每位党员同志均有一份医德医风考评表。

（六）群众反应好。在最近一次支部大会上，进行了党员群众对支部的满意度调查，应到xx人，实到xx人，有效票数为xx票，其中满意xx票，基本满意x票，满意率为xx%。

二．存在的问题：

（一）政治思想意识不够强。表现在：对正确理解、贯彻、执行医院党委的路线、方针不够透彻；不能充分透过事物表象把握事物本质，善于发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

（二）为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：为临床服务的精神体现不够；交心谈心制落实得不够全面深入，没有完全掌握支部全体成员的思想动态以及工作生活情况。

（三）工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱有应付了事的态度，没有总结经验、仔细琢磨怎样才能把同样的工作做得更好，在工作中缺乏创新精神。

（四）基层党组织和党员先锋模范作用有待进一步增强。支部对有的问题只求形式，不求落实，具体制度的执行落实不够严谨，党员在工作中的模范带头作用不够明显。

三、整改措施：

（一）进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。要求机关所有党员干部要加强政治理论学习，不断用公仆理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养；要站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击；要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

（二）抓好以党建带群建工作，创新党建工作方式。把工、青、妇工作纳入党建工作的总体规划，以党建带工建、带团建、带妇建，组织支部工、青、妇等群团组织开展丰富多彩的活动，为党组织、党员之间沟通联系搭建平台，使支部全体成员更加融洽，提高工作效率。同时，支部多关心党员群众，花更多的时间精力与其交心谈心，了解其工作生活情况，解决实际问题。

（三）加强学习型机关和学习型党组织建设。进一步贯彻落实院党委的各项政策规章制度，全面深入领会其精神，通过组织生活集中讲学、督促自学、交流互学以及专题讲座等形式，组织、引导好全支部党员干部的学习。在抓好政治理论学习的同时，组织党员干部学习管理、法律等知识，促使其不断提升境界、开阔视野，优化知识体系，增强服务本领。

（四）以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成医院党委交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

5.河东中学党支部分类定级自查报告篇五

凉州区河东中学始建于1999年，为普陀区公办九年一贯制学校，原名万里学校。2002年经普陀区教育局批准，学校由上海市首批实验性示范性高中晋元高级中学承办，易名为上海市晋元高级中学附属学校。目前学校有134名教职工、1700名学生，有42个教学班。本支部共有36位党员，其中干部和一线教师共有31人，下设4个党小组。党员教师在学校的教育教学工作中起着很大的作用。河东中学党支部属于独立法人单位党支部，根据分类定级指标自测，自评分为97分。

一、坚持民主管理,党政和谐，发挥党组织的保证监督支持作用党支部充分发挥保证监督支持作用，坚持围绕中心、服务大局，通过完善制度、正确定位、民主监督、氛围创建为学校全面实施素质教育提供了强有力的政治、思想和组织保证。

1、完善制度保证党政和谐一致。学校党政班子严格贯彻新校长负责制文件，正确处理党支部的“核心”作用和校长“中心”地位的关系，彼此正确定位，先后修改完善了学校校务会制度、议事制度、学校党建制度、学校管理制度、“三重一大”实施方案、学校岗位职责、教代会实施细则等制度，做到制度引领、行动支持，使学校的一切工作围绕着学校、教师、学生的发展来进行。

2、执行制度把好政策关，党支部严格遵循议事规则，重大事件党政先磋商，每周至少开一次校务会，每月一次支委会，集体讨论决定，不搞个人决策，形成党政工齐心协力的整体合力，确保议事的规范，决策的民主，使领导班子功能的发挥得到可靠的保障。历年来，河东中学的领导班子在群众中享有很高的威信，完全基于班子成员都能自觉执行议事决策制度的结果。近年来，通过议事程序规范重大决策的主要包括：结构工资福利制度调整、落实学生减负每日作息时间调整、教师奖惩评议、教职工绩效工资分配方案、首次岗位设臵实施方案、教师招聘引进流动工作、新学期教师岗位调整、学生伤害事故及手足口病、水痘、甲流等防疫突发事件处理、学校大型活动如艺术节的设计策划、对于学校中层干部的管理与使用、对于学校重要项目安排如食堂改建项目、学校校舍修缮、计算机白板等多媒体设备添臵及学校大额资金调度及预算安排等。

3、加强民主监督，确保制度有效执行。党支部积极倡导人人都是学校管理者的理念，加强民主管理、民主监督，增强学校管理工作透明度，进一步推行党务、校务公开，落实“三重一大”校务制度；坚持以人为本，充分发动教职员工参与学校的决策和管理，广纳谏言，民主决策，形成了学校管理的“群体效应”。凡涉及学校改革、发展和教职工群众切身利益的重大问题，必须经过党政协商、校务会、行政会、教代会代表座谈以及教代会审议这些过程。往往一个方案要数易其稿，如：绩效工资分配方案，9稿；岗位设臵方案，9稿；岗位设臵实施办法，12稿。我校每学期都召开教代会，分别就学校办学章程、工会换届选举、教职工绩效工资方案、福利待遇、首次岗位设臵实施方案等问题进行了讨论和审议，充分落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、表达权、监督权。

二、加强组织建设，充分发挥党员先进模范作用

1、党员队伍建设——志愿奉献，争优创先

党支部以目标承诺、岗位示范、考核评价为原则，从学习、育人、敬业、遵纪、团队合作等方面让党员向群众承诺，争做表率，充分发挥党员先锋模范作用和增强党组织的凝聚力和战斗力。以爱心牵手、义工奉献为抓手，树党员形象，严格党员教育管理，抓好学习培训，深化“三会一课”制度，组织好每两周一次的组织生活，拓展党员教育途径，激励党员创先争优。通过党员志愿义工服务、党员、群众、学生结对活动，丰富党员联系群众、服务群众、服务学生的途径和内容，畅通群众表达意愿的渠道，引导和激励党员争做共谋发展、促进和谐的表率。无论在维护校园平安、甲流防控、迎世博文明路口志愿者、地铁保畅通志愿服务、社区志愿服务等行动中，都能看到党员教师身先士卒的动人情景。

2、理想信念培养——远大理想，坚定信念

充分发挥党组织的感召作用，鼓励广大教师积极向党组织靠拢，继续开展青年党校的学习活动，把青年教师、骨干教师作为发展重点，坚定青年教师努力为教育发展做贡献的理想信念，坚持标准，严格程序，让更多的优秀教工加入到党组织中来。

3、党风廉政建设——廉洁自律，接受监督

党支部进一步加强党风廉政建设。建立健全学校干部廉政制度和监督体系。加强党性党风党纪教育，提高班子成员廉洁自律的自觉性。在党员学习、中心组学习中，都会设计廉洁教育专题内容，旨在警醒每一位党员干部牢记宗旨，献身教育，成为学校的发展的动力。每年，学校干部都要签署干部廉洁承诺书，向广大教职工承诺廉洁奉公，并请全体教职员工共同监督。同时，关心校内民主党派教师的工作和生活，就学校的大事主动向民主党派教师征询意见。

4、工青工作指导——人文关怀，凝聚人心

建立每月工作例会制度，定期商议工会、教工团工作，积极推动工会读书活动、每月末欢乐教工行群体活动、阳光驿站教职工诉求站、教工帮困退休教师慰问访谈活动、教师节、妇女节等节庆活动、教工集体生日活动、高雅艺术鉴赏、大手牵小手师生结对和护校行动等，以人文关怀促进情感抒发，增强学校教师团队的凝聚力，增强教职工的工作生活品质。指导学生团组织和少先队，以志愿服务、主题教育、学生自治管理等手段开展丰富多彩的团队活动，使学生丰富经历、增长见识、锻炼身心和意志。

5、信息技术提升——整合资源，延伸党建

充分运用现代信息技术，建设学校网站上的党建专栏，将信息化作为党建工作领域的延伸。将各种信息资源经过整合发布到校园网上，使政策政论、党建活动等最新校园资讯及时准确上网发布，实现党务公开，更广泛及时地宣传党建工作。

三、坚持文明创建，创设积极进取的学习型组织

1、党员学习——以学习促进党员队伍的发展力，加强党性修养，重品行，做表率党员队伍的思想理论水平会给身边的教师很大的影响。为此，加强党员队伍的思想建设，积极创建学习型组织，是学校党支部必须优先考虑的工作。利用好两周一次的组织生活时间，安排各类内容的学习，微型党课、专题讲座、小组讨论，解读十七大报告、廉洁教育、学习吴大观、于漪老师的先进事迹、交流学习《弟子规》的心得、读读《中国教师报》、说说责任区中的高尚师德的故事，等等。此外，还鼓励党员教师积极自学，将学习心得记录在党员电子手册中。用学习推动党员教师的思想理论水平，用学习推动党员教师创先争优,引领身边的同事共同提高。

2、师德建设——以项目推进方式推动师德建设，弘扬高尚师德学校大力弘扬“厚德而和、行健而立”的学校精神，积极强化“学而不厌、诲人不倦”的教风建设，努力造就一支师德高尚、业务精湛、锐意进取的师资队伍，重点放在大力提高教师的人文素养和专业技能。学校先后邀请了张民生、李镇西、祝庆东等教育专家来校为全体教师开设讲座，增强老师们专业理论素养和人文素养。打造河东中学教师境界高远、视野宽阔、富有教育使命感的大家风范。每学期党支部还推出了师德教育的主题，2008年师德教育主题为：“做学生爱戴的好老师”；2009年师德教育主题为：“做人民满意的好园丁”；2010年师德教育的主题是“爱满校园”；2011年的主题是“让学生自信地翱翔！”。每年评选“我心目中的好老师”和“党员示范岗”。学习、行动、评价表彰，一系列的师德建设主题教育极大地提升了广大教师师德修养。在我们进行的学生和家长的评价教师的调查问卷中，对老师们的敬业负责呵护学生的满意度超过问卷总数的90%。

3、学生德育工作——以社会主义核心价值体系为统领，培养品德端正身心健康的阳光少年党支部根据科学发展观的要求，以社会主义核心价值体系为统领，领导学校德育工作，重点落实“两纲”教育，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以公民道德教育为基础，以学习谢晋元爱国精神为切入点，打造“谢晋元文化一校一品”，以节庆活动、主题教育、温馨教室建设、班主任队伍建设为活动载体，加强行为规范教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。

4、文明单位创建——充分利用社区资源，文明创建创和谐以文明创建为契机，建设和谐校园。明确创建目标，切实落实创建措施，从小事抓起，从实事做起。清洁校园，美化环境，开展文明组室、文明个人、青年文明号等的创建活动。同时，借天借地借资源，充分发挥社区资源的幅射作用。我们积极与万里派出所、武警七支队九中队、普陀区交巡警支队机动中队等单位签约开展警民共建、与万里第二居委会签订社区绿色行动共建协议和安全工作协议、与新入学的孩子家长签订学生学习质量保障协议等，用活用好学校资源，开掘社会德育资源，精心组织社会实践项目，实现优势互补，使学校成为创建学习型家庭、学习型社区的生力军。

6.社区党支部分类定级自查工作报告篇六

一、支部基本情况

现有党员共101名,有3个党小组,现有男党员69人,女党员32人,退休老党员63人,由这些党员组成的“夕阳红”义务治安巡逻队,扞卫者社区每一寸土地的平安,是一支充满活力的开拓型党员队伍。通过积极加强基层党组织建设,建立健全和不断完善组织制度,不断加强党的理论知识的学习,发展党员工作正常规范,扎实开展党的各项工作,努力构建风清气正的办公环境,党群关系密切,在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。

二、分类定级自我评价

以“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、基本保障落实好、工作业绩好、群众反映好”的“七好”党组织为主要标准,总支部在调查摸底的基础上,主要从党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价等七个方面进行自我评价。

(1)组织带头人:区建一公司社区设置书记1名、副书记1名,支部委员3名,培养了后备干部3名,其中大专文凭1人。书记积极组织党员上党课和党员干部远程教育课堂,两委班子向全体居民群众实行了公开承诺,书记带领社区工作人员、党员与需要帮扶的居民群众结成帮扶对子共18对,为其解决实际问题及困难达28次。已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。

(2)工作思路:年初召开了由“两委”班子成员、社区工作人员、党员、居民群众代表、辖区单位负责人共同研究制定了社区及党支部工作思路及具体工作计划,思路清晰,工作责任明确。

(3)工作制度:社区党组织和居委会及其他各类组织工作制度、区域化党建工作机制、社区“兼职委员”制、“居站分设”、“三位一体”及党建工作联席会议制度、社区民主协商议事制度、党支部书记岗位目标责任制度、述职制度和“三会一课”、民主评议党员及党员“设岗定责”、志愿服务、“公开承诺”、“一会四评”、群众推优等制度完善。全体党员能自觉执行各项规章制度,坚持开展每年一次的党内述职活动,全体党员积极参与支部建设;党务居务公开工作经常化,支部经常给党员发短信,或提示或交流或督促或检查,把党务工作做在前头。

(4)活动阵地:社区服务中心面积280㎡,设有(副)书记室、综合办公室、党员服务中心(党员中心户)、党员会议室、多功能教室(科普学校、远程教育室、市民学校)、图书室、残疾人健身室、青少年科学工作室、居家养老服务中心,社区办公场所配备了6台电脑,已成为社区党员干部促进工作的主阵地。

(5)保障机制:

党建活动、党员干部教育培训经费已纳入社区预算。工作人员工资由街道统一发放。

(6)工作业绩:充分发挥党员的骨干带头作用,积极建言献策,以创建“五个好”党支部和“五星级”社区为目标,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,成功的实现了由战斗堡垒作用到领导核心地位的转变,带动了社区各项事业迅速发展,得到了上级领导的一致好评。1月17日,自治区主席王正伟一行在市市委书记、市长的陪同下,冒着严寒来到区建一分公司社区进行慰问并送来了新年的祝福,考察组对我社区党的基层组织建设给予了充分肯定。

(7)群众反映:经走访、座谈了解,党员群众对党组织联系服务群众、组织凝聚力等方面的满意率达到90%以上。我支部从党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价等七个方面进行自我评价,自评分为95分。

通过调查摸底和分类定级工作的开展,我社区党支部查找出了自身存在的不足,明确了今后努力的方向。我支部将以创建“五个好”党支部为目标,做好、做实、做强社区党建工作。在为民做好各项服务工作的同时,努力构建风清气正的和谐社区,以“用足四心、激活四情、迸发四力”的精神,为开创“五个”建设新局面而共同努力。

7.支部分类定级会议篇七

存在问题及整改措施

按照米东区《关于做好基层党组织分类定级工作的指导的意见》的部署和安排，我校党支部对照《机关事业单位党组织分类定级参考标准》，结合学校工作实际，对存在的问题进行分析并提出了整改措施。制定如下整改方案：

一、存在问题

问题一：支部负责人对党员教育管理措施不力，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对发挥党员的先锋模范作用监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

问题二：支部组织理论学习不够，学习效果不好。具体表现：支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不行，支部未形成浓厚的学习氛围。问题三：支部实行“一定三评三落实”等各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多，党员教师在教学工作中，管理的方式方法较为单板，在对教学工作方面创新意识不够，缺乏新点子，金点子。

存在问题四：支部服务群众意识不强，办事效率不够高，在开展工作时与群众联系较少；党员与群众交流、谈心的机会不多。

存在问题五：学校资金有限，党员活动场所建设不够完善，活动场所宣传教育设施配备不够完善。

二、整改目标

1、通过整改，切实解决党组织领导班子在思想、组织、作风以及工作方面存在的问题，解决影响本单位稳定与发展的问题，解决涉及群众切身利益的实际问题。不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为学校的教育发展和构建和谐社会做出应有的贡献。

2、通过整改，达到单位党组织领导班子的政治思想素质全面提高，组织建设进一步加强，工作作风明显转变，单位健康快速发展。

3、通过整改，树立和落实科学的发展观，解放思想、开拓创新、促进改革发展上见实效，在服务基层、服务群众，廉洁自律，密切党群干群关系上见实效。

三、整改措施

(一)、加强学习，建立健全中心学习组，强化学习制度。

1．加强党组织领导班子学习制度，成立中心学习组。

组长：肖月花

副组长：巩师俊

组员：熊伟郭娟

2、支部认真完成综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每周的集中学习时间，落实考勤制度，每周检查一次参学党员的学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，考核学习成效。

3、学习内容主要有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的主要精神以及党章和党的主要原著文献，学习有关教育法规、二期课改的先进理念，不仅要提高党员和中心组成员的政治理论境界和思想水平，更要在学习时，围绕主题，抓住精髓，深入系统地进行专题学习，注重抓学习实效，避免教条和务虚，并坚持边学习边讨论，坚持

把学习效果与实际工作相结合，真正起到思想政治工作统领全局、促进日常工作的作用。

负责部门：党支部负责人：肖月花熊伟

整改时间：从现在起，长期坚持不懈。

(二)、加强沟通，注重群众意见，改进工作制度。

进一步梳理、修改工作制度。在行政会议上注重加强各部门间的沟通，实行每次行政会议由两至三个部门对近期工作进行汇报、同时提出存在的问题及解决意见，并将此举措形成制度。同时，建立部门内部工作制度，加强各部门内部对学校重大事项的传达力度，每学期各部门需将会议记录交办公室归档。

在原有校务、党务公开的基础上，进一步扩大公开层面和加强公开力度，对学校的重大决定及教职员工较关心的问题进行公示，征求教职员工意见，从而加强民主与沟通。

负责部门：校长办公室。负责人：巩师俊肖月花。

整改时间：从现在起，长期坚持不懈。

(三)、加强制度的健全与完善，树立制度权威性。

在本学期内责令各部门重新对自身部门的制度进行修订与补充，最后由办公室进行审核、完善，健全现有制度；根据我校的发展状况和群众较关注的问题，在征求群众意见和建议的基础上，健全、完善相应的制度，使教育教学和日常工作的每一个环节、第一件事都有制度进行规范。同时，加强制度的执行力度，在发挥制度的规范功能同时，不断强化制度的监督与指导功能，使制度不但成为教职员工工作的要求和标准，更令其成为教职员工工作的指南，使其信赖、信服单位的相关制度，从而树立制度的权威性。

进一步修订、完善学校绩效工资方案，在征求广大教工意见的基础上，提交教代会审议通过。

进一步修订、完善教师考核，评聘制度，在征求广大教师意见的基础上，提交教代会审议通过。

负责部门：工会室。负责人：巩师俊郭娟

(四)、加强党员队伍建设，提高整体素质。

1．通过各种渠道，加强党员队伍政治思想建设、提高职业道德素养。尤其要关心青年教师的思想，加强对青年教师党性的培养，做好入党积极分子的培养工作。

2．学校领导要经常深入课堂听课，了解教师教育教学情况和学生学习情况；了解教研及科研动态，帮助解决教育教学中出现的问题，努力为教育教学服务。

3．组织各类教学展示活动、开展各种教研活动，由骨干教师对新教师进行“传帮带”，有计划有步骤地向新教师传授经验，确保教学质量的提高；创造条件，搭设平台，加快青年教师的成长，提升教师队伍的整体素质。

4．不断加大骨干教师和学科带头人的培养力度，实行以课题研究为载体，规定其每年出一至二篇论文，锻炼和培养一批研究型的教师；在校内营造良好的学习氛围，促进党员队伍整体的发展平衡。

负责人: 巩师俊张新华整改时间：从现在起，长期坚持不懈。

5、支部要坚持不懈地开展送温暖活动，建立“结对子”帮扶联系制度，组织党员与有困难的学生结成“互帮”对子，通过交纳特殊党费、上门服务、为其补课等方式，在学生上、生活上主动关心困难学生。

8.支部分类定级会议篇八

调查摸底和分类定级的自查报告

市直工委：

2011年，***党支部在市直工委的坚强领导下，在全局党员的大力支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，牢牢把握“服务中心、建设队伍”这一主题，认真落实对我支部各项工作要求，以“创先争优”活动为载体，以庆祝建党90周年系列活动为重点，全面加强了党支部的思想、组织、作风、制度、反腐倡廉等建设。现将自查情况报告如下：

重点工作目标：四项得分48分

一、党支部书记起到了应有的带头作用。（15分）

2011年，我局党支部书记始终坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导工作。组织党员干部认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、深入贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会精神，不断推进理论武装工作深入开展。

一是充分利用局内学习条件，指导和带动党员开展政治素质、党性观念专题学习；二是明确党建工作责任，落实中心工作；三是带头廉洁自律、承诺践诺；四是亲自抓班子建设工作，坚持按期换届；五是带头贯彻民主集中制，促进班子团结；六是紧抓党员队伍建设，高要求发展党员，积极发挥党员的先锋模范作用。

二、工作思路明确，符合各项要求（10分）

我局党支部有明确的党建工作工作思路，符合服务中心，建设队伍的要求，形成了工作计划，并将工作总结贯彻落实到位，定期进行工作总结。

三、工作制度完善（10分）

建立并落实了“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶等制度；建立并定期分析了党员队伍思想状况和党支部书记与党员谈心制度情况；党支部书记按规定列席重要会议、并参与重大决策和干部使用工作；落实了党务公开制度、实行了民主管理制度；加强党员直接联系服务群众的长效机制；建立了党支部书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度。

四、党员活动基础设施完善（10+2分）

我局党员活动室为局机关五楼会议室，各项组织活动、学习活动均在此进行，并配有多媒体教育设备，方便党员进行多种形式的学习。

五、党务保障机制完善（10分）

配有兼职的党支部书记、组织委员和宣传委员。有党组织工作保障经费并能够满足正常工作需要。

六、党建及业务工作考核达标（20 分）圆满落实上级党组织部署的各项工作任务；围绕中心、履行职责，协助行政负责人完成了本单位的各项工作；党支部和党员紧密联系、服务群众；精神文明创建工作成效显著，有本单位特色文化；党建工作、业务工作考核及受上级表彰情况；党建带群建工作成效和各类群团组织作用发挥情况。

七、党员群众对党支部满意度较高（20分）

9.铜鼓中学党支部分类定级自评报告篇九

目前，我支部共有党员教职工44人，其中在职党员35人，离退休党员9人。我校党支部在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，全面贯彻落实十七大精神，解放思想、实事求是、与时俱进，不断开拓创新。积极开展创先争优活动，以创建先进基层党支部为目标，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻执行上级系列部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，用改革的精神努力开拓党建工作的新局面，扎实地把党支部建设成为带领全体教职工开展工作的战斗堡垒，充分地发挥了党员的先锋模范作用，保证了我校支部各项工作的顺利进行，取得了较好的成效。

根据县教委党委【2012】6号文件精神，我校党支部高度重视，成立了以刘辉书记为组长的铜鼓中学党支部调查摸底和分类定级领导小组，并根据分类定级参考标准进行自查自评工作。通过自查自评，报告如下：

一、领导班子好方面

（权重15分）

我校党支部始终把领导班子的建设放在重要的地位，通过建设，着力使我校党支部做到班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想作风好，有较强的执法意识，坚持依法治校，以德治校的原则，规范办学行为。具体分工如下：书记：刘辉

政治委员：王广文

纪检委员：王庆龙

生活委员：邱小明

学习委员：张清炎组织委员：郑胜保

青年委员：蔡峻

文娱委员：陈忠亮

宣传委员：陈莉

（自评

15分）

二、党员队伍好（权重25分）

我校党支部以学习为抓手，加强思想建设，提高党员队伍整体素质。学校党支部始终把学习作为提高党员和教师队伍思想素质，促进师德师风建设的重要手段，以加强师德师风建设和干部作风建设为重点，狠抓思想政治教育和师德师风教育，进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。多年来，坚持集中学习与分散学习相结合，学政治与学业务相结合，通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式，组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论，学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识，提高学习的必要性、针对性、实效性，做到了真学、真懂、真信、真用，提高思想觉悟，提升师德水平，推动工作发展，使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人，成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。通过学习，以现代教育理念和先进的科学文化丰富了教师生活，从而切实提高了党员教师队伍的政治理论专业文化素养。

抓好党员队伍管理，以深入学习科学发展观活动和创先争优活动为引领，加强党员的教育管理，建立完善了教育活动长效机制，规范了党员干部队伍管理，提高党员干部队伍整体素质，发挥了党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用，让党员人人成为业务能手、教师标兵。

加强了党员的管理和考评，建立和完善了党员个人档案，积极认真地开展了党员评议活动，按照上级部署，支部评党员，党员评干部，开展批评和自我批评，增强了党支部的凝聚力。

积极发展和培养新党员。通过谈心、培训、参加活动等方法，加大建党积极分子的培养。特别是发挥学生业余党校的作用，增强学生对党的认识，积极在学生中发展入党积极分子，两年来先后有100多名学生向党组织递交了入党申请书，有16名学生和一名老师被发展为入党积极分子，两名老师被批准为预备党员。

党支部成立了教师文体活动队，活跃了广大老师业余文化生活。根据有关规定和学校分工，由党支部牵头，工、青、妇具体参与组织成立了铜鼓中学老师业余文体活动队。王广文、刘辉为总顾问，王庆龙、邱小明、张清炎为顾问。蔡峻为队长，苏文道、黄立牡为副队长。暂时下设蓝球队：队长金明、副队长徐国荣；门球队：队长邓先建，副队长聂洪民，乒乓球队：队长乐饶贵，副队长贺新春，女工活动队：队长陈莉，副队长文晶，文娱活动队：队长时道平，副队长张兵。学校为各活动队的活动创造了条件。

进一步深化党员评议活动。学校领导挂点各党小组，通过党小组会，教研组活动会等形式，对本小组党员进行了工作点评。加强党组织的凝聚力战斗力。（刘辉挂点语英组，王广文挂点理综组、张清炎挂点文综组，王庆龙、邱小明挂点数学组。）

（自评

25分）

三、工作机制好（权重15分）

1、支部党务工作人员配备齐全，党员活动室建设规范，管理使用规范。

2、党组织工作经费保障充足，支部订阅各种党刊、党报，供党员学习。经常组织党员外出活动，如参观上饶集中营、铜鼓烈士陵园等。

3、支部加强学校党组织建设，创造普通党员发挥作用的条件；完善党员领导干部联系点制度，帮助解决实际困难，加强工作指导；健全党员公示、定期汇报、履岗记实、考核评议、民主监督制度，规范操作办法，做到岗位设置科学化、评定标准具体化、考核监督民主化，形成长效机制；做到了年初有布置、年中有检查、年终有讲评表彰。

4、建立了定期分析党员队伍思想状况和党支部书记与党员谈心制度；支部经常开展支委间谈心活动、支委与党员、党员与群众间的谈话制度。平时支委成员能深入年级组、教研组、班级和课堂，及时解决教职工的实际问题和困难，在掌握第一手资料的基础上，完善了学校的各项管理，提高了学校的管理水平。

5、支部坚持执行了“三会一课”、党员先锋创绩、电化教育和民主评议党员等党内制度。

6、支部通过网上党务公开、党务公开栏等形式及时做好党务公开工作，让广大党员有更多的知情权，主动参与支部的建设活动。实行民主管理。

7、建立党员直接联系服务群众长效机制，学校建立党员与群众教师的帮扶制度；开展党员教师“大手牵小手”活动，帮助学困生成长。组建了铜鼓中学党员应急志愿服务队。我校师生志愿者队伍在2009年中国红歌会进走铜鼓期间，为学校获得县委、政府的表彰，作出了贡献，展示了铜鼓中学师生良好的精神风貌，在去年抗洪抢险中，到大段红苏帮助村民抗洪救灾，得到了县委领导的表扬。在连续两次的冰雪灾害中，党员教师在送学生回家的活动中，起了表率作用。为了发扬这种志愿服务精神，积极服务社会，展示县中师生良好的形象，由学校团委成立了学生志愿者服务队，学校党支部成立党员应急志愿服务队。党员志愿服务队队长：陈忠亮，副队长陈四宝，邱春亮。

（自评15分）

四、工作业绩好（权重30分）

我校党支部在上级党委的正确领导下，坚持高举邓小平理论和“三个代表 ”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，积极开展创先争优活动，切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，不断提高服务教学、服务师生的能力和水平，积极推进学校快速发展，取得显著的工作成效：2010年被省教育厅全省教育系统先进集体；2011年学校被评为省市现代教育示范校；2011年被评为全县普法依法治理先进单位；2012年被县教委授予综合先进单位称号，学校高质量，高水平承办了全市中小学生运动会；高考成绩保持稳定，得到了社会的认可。

1、教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心，也是党支部工作的中心。一直以来，党支部始终围绕教学这一中心开展工作，始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点，支部努力支持学校教学工作为教学管理提供支持和保障，以党员教师为骨干，以构建高效课堂为目标。深化课堂改革，加大校本研训，狠抓了教学常规管理、信息技术教育等工作，在全体教师的共同努力下，构建了学校常规管理，促进教育教学质量的大面积提升。

2、德育实效不断优化。学校党支部始终坚持“德育为首、教学为主、育人为先”的工作方针，把德育工作作为首要工作来抓，不断优化德育途径，改进德育方法，以组织开展丰富多彩的主题教育为载体，狠抓了学生良好习惯养成教育、心理健康教育等工作，切实提高了德育实效。积极开展了学生良好行为习惯养成教育，通过扎实有效的工作，取得良好的教育效果，受到师生和社会的关注和好评。

（自评30分）

五、群众反映好

（权重15分）

1、群众放映好，因为我校规范办学行为，我校党政班子能按照教育局的要求，认真做好收费工作。同时，按照上级部门下达的要求，我校积极向教师做好宣传工作，要求全体教师努力向课堂四十五分钟要质量，高考成绩上二本人数年年攀升，得到上级领导和广大群众的赞誉。群众投诉、信访及热线电话反映率几乎为零。

2、校园周边环境整治到位。对于校园周边存在的安全隐患、卫生不良现象等，我校通过橱窗宣传等形式，不断加大宣传力度，能自己解决的马上解决；不能自己解决的，及时与有关部门取得联系，尽快解决，收效良好。

3、社会评价好。由于我们的一切工作能想群众所想，急群众所急。学校的各项工作十分符合群众意愿，党员干部又能做到尊重家长、爱护群众。因此，在学校组织的学生评教师、家长评学校的过程中，满意率均在95%以上。这也充分说明了我们的工作作风和工作实绩得到群众公认。

现在，我校党支部班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想作风好，党员干部和党员教师都能以身作则树立先锋形象，支部制度齐全、组织发展工作有序，同时党建工作搞的有板有眼、卓有成效，通过全体党员和教师的共同努力，教师的政治和业务修养得到提升，学校的校园文化建设逐步得到深化，学校的综合实力逐渐得到提高，在社会上的信誉度也在不断提升。

（自评15分）

综上所述：对照《铜鼓县基层党组织分类定级标准（教育事业单位）》，经过自查自评工作，总评分为99分，我支部自我定级为“好”。

江省铜鼓中学党支部

10.党支部分类定级自评报告篇十

目前，我支部共有教职工48人，其中正式党员16人，党支部在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，全面贯彻落实十六大精神，解放思想、实事求是、与时俱进，不断开拓创新。以创建先进基层党支部为目标，紧紧围绕全局工作大局和学校中心工作，认真贯彻执行上级系列部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，用改革的精神努力开拓党建工作的新局面，扎实地把党支部建设成为带领全体教职工开展工作的战斗堡垒，充分地发挥了党员的先锋模范作用，保证了我校支部各项工作的顺利进行，取得了较好的成效。

根据区教育局党委文件精神，我校党支部高度重视，成立了以孙德书记为组长的梁永初级中学党支部调查摸底和分类定级领导小组，并根据分类定级参考标准进行自查自评工作。通过自查自评，报告如下：

一、党组织带头人方面（权重15分）

（1）我校党组织书记孙德同志有坚定的政治素质、党性观念以及围绕中心工作落实党建工作责任意识强；能带头廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用，积极带领全体党员开展争优创先活动；孙德同志能贯彻上级党委的工作部署，重视班子建设，2011年吸收三位青年党员教师加入学校中层的领导岗位。我校党支部始终把领导班子的建设放在重要的地位，通过建设，着力使我校党支部做到班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想作风好。有较强的执法意识，坚持依法治校，以德治校的原则，规范办学行为。党支部积极组织师生学习和宣传新修订的《义务教育法》，提高法制观念，增强法制意识，提高依法行政，依法治教的自觉性。全体教职工每周一次政治学习形成制度，重点学习政治时事，党的方针路线、政策及法律法规，频繁开展党组织教育活动，提高党员素质。（自评 15分）

二、工作思路（权重10分）

（1）党建工作具有明确思路，支部领导班子能坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，能正确处理学校中心工作与支部工作关系，积极维护学校政治稳定。平时支委成员能加强学习，与时俱进，切实提高思想理论修养，明确办学理念和办学思路，并将争创活动与学校的发展很好的融合起来。

（2）工作思路符合服务中心、建设队伍的要求，并形成工作计划。如2012年学校党支部将以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实《教育事业发展纲要》，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，按照“抓学习，抓规范，培特色，出成效” 的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。支部工作紧紧围绕“抓学校党建促学校发展”这条主线，与时俱进、开拓创新，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力，积极推进教育教学改革，提高质量，为构建和谐学校，争创区级文明中学提供坚强的政治保证。

（3）学校党支部非常重视工作计划贯彻落实和定期进行工作总结，形成工作总结报告或阶段性工作总结。（自评 10分）

三、工作制度（权重10分）

(1)大力加强学校党组织建设，创造普通党员发挥作用的条件；完善党员领导干部联系点制度，帮助解决实际困难，加强工作指导；健全学校党员“亮岗履职”制度，列入“创先争优”活动的一项重要内容，并作为评比、表彰、奖励的重要依据；健全上岗党员公示、定期汇报、履岗记实、考核评议、民主监督制度，规范操作办法，做到岗位设置科学化、评定标准具体化、考核监督民主化，形成长效机制；建立完善党员履岗登记、述职报告、情况通报等制度，加强对党员履岗的日常管理。把党员履岗考评与年终《党员目标管理责任制》的考核和年终民主评议相结合，加强对党员履责情况的考核评价。做到年初有布置、年中有检查、年终有讲评表彰。要把考评结果作为民主评议党员和评先评优的重要依据，对作用发挥好、群众公认的党员可授予“党员先锋岗”、“优秀共产党员”等荣誉称号。

（2）建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与党员谈心制度；支部经常开展支委间谈心活动、支委与党员、党员与群众间的谈话制度。平时支委成员能深入年级组、教研组、班级和课堂，及时解决教职工的实际问题和困难，在掌握第一手资料的基础上，完善学校的各项管理，提高学校的管理水平。同时，支委成员也能经常与党员群众谈心交心，征求意见，及时解决党员群众的思想认识问题，帮助党员干部认清形势，坚定信心，努力做好各项工作。

（3）支部定期召开支委会和每周召开一次行政会，孙德书记亲自主持会议、参与重大决策和任务的布置。

（4）支部通过网上党务公开、党务公开栏等形式及时做好党务公开工作，让广大党员有更多的知情权，主动参与支部的建设活动。实行民主管理。（5）建立党员直接联系服务群众长效机制，学校建立党员与群众教师的帮扶制度；开展党员教师“大手牵小手”活动，帮助学困生成长。

（6）通过会、述职报告大会和部换届选举大会等载体，建立党组织书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度。（自评8分）

四、活动阵地（权重10）

（1）我支部设有党员活动室，配备教育设施，用于支部活动及党员教育。（自评10分）

五、保障机制（权重10分）

（1）专兼职党务工作人员配备齐全，孙德同志为副书记（主持工作），罗智平为支部宣传委员，杨秀明同志为支部组织委员。

（2）党组织工作经费保障充足，支部订阅各种党刊、党报，供党员学习。经常组织党员外出活动，如参观将帅碑林，烈士陵园等。（自评10分）

六、工作业绩（权重20分）

我校党支部在上级党委的领导下，坚持高举邓小平理论和“三个代表 ”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，深入落实科学发展观，以“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”为目标，紧密结合学习实践科学发展观和创先争优活动的开展，进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设，切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，不断提高服务教学、服务师生的能力和水平，积极推进学校快速发展，取得显著的工作成效.（一）以学习为抓手，加强思想建设，提高领导干部和教师队伍整体素质学校党支部始终把学习作为提高党员和教师队伍思想素质，促进师德师风建设的重要手段，以加强师德师风建设和干部作风建设为重点，狠抓思想政治教育和师德师风教育，进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。多年来，坚持集中学习与分散学习相结合，学政治与学业务相结合，通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式，组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论，学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识，提高学习的必要性、针对性、实效性，做到了真学、真懂、真信、真用，提高思想觉悟，提升师德水平，推动工作发展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习，切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中，学校领导班子成员率先

垂范带头学，结合工作主动学，持之以恒经常学，做教职工学习的表率，当学习型管理者。通过学习，领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握，提高了党的理论和专业文化素养，提高了认识，增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习，通过学资料、听先进事迹报告等多种形式，组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策，学校党支部建立了党员学习小组，定期检查理论学习笔记。先后组织开展了 “开展师德师风建设”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动，提高了党员的政治素养，使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人，成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。

3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来，把定时学与日常学结合起来，把学习理论与实践应用结合起来，保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度，结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动。通过学习，以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活，从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。

（二）以民主管理为保障，加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力学校党支部以进一步深化民主管理为重点，进一步加强了组织建设，增强党组织的吸引力，提高党组织的凝聚力和战斗力，推动了党组织的发展壮大，为学校发展起到保驾护航的作用。

1、抓好队伍管理。一是加强党员干部队伍管理，以深入学习科学发展观活动和创先争优活动为引领，加强党员的教育管理，建立完善了教育活动长效机制，规范了党员干部队伍管理，提高党员干部队伍整体素质，发挥了党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用，让党员人人成为业务能手、岗位标兵。二是抓好教职工队伍管理。严格落实教职工考勤制度，实行绩效考核，使教职工管理更加规范、科学、有效。同时，将教职工管理与发展党员结合起来。通过支部培养、教职工民主推荐等多种渠道，从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象，为党员发展工作积蓄人才资源。

2、加强民主管理和民主监督。一是实行了领导班子民主决策制度，定期召开党支部委员会和校长办公会，对党内和学校的大事要事进行集体商讨，增强决策的公平化、科学化、合理化；二是依托学校办公室，开辟校长党务公开、校务公开、校园网等渠道，广泛征求教职工、家长、学生的意见和建议，真正让教职工有话可以说，有意见可以提，有委屈可以诉，切切实实将教职工的主人翁地位落到实处；三是以民主生活会、组织生活会为主阵地，加强党内民主建设，引导广大党

员积极开展批评与自我批评，互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情，达到共同提高、共同发展的目的。

（三）以规范科学为准则，加强制度建设，构建完善的管理体系

学校党支部重视制度建设，不断制定和完善各项党建工作制度，完善和坚持了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度和党员分类目标管理制度，党费收缴制度，积极创新党建活动载体，积极开展了重温誓词活动，我为党旗争光彩，党员模范岗、党员承诺等主题教育。按组织规定的要求，按时足额缴纳了党费，在汶川大地震中组织党员开展了抗震救灾捐款和缴纳特殊党费活动。同时完善了党员教育管理培训机制，通过多种形式狠抓党员的学习教育，提高了党员的政治理论水平和党性修养。

（四）以落实科学发展观为引领，加强作风建设，保证支部风清气正

1、深入开展党风行风建设。一是我校严格执行上级的有关规定，规范收费管理，坚决杜绝了乱收费现象；二是加强对教师的教育和管理，杜绝了有偿家教等违纪违规现象的发生；三是教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想，切实树立了教师队伍和学校的良好形象。四是组织开展了行风评议、师德师风评议等活动，加强对学校办学行为和师德师风的监督，保证了学校的优良教风和校风。

2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神，提高了党员干部廉洁自律意识；二是严格执行请示上报制度、校务公开制度，党务公开制度，规范了领导班子成员行为，做到依法治校，规范办学；三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动，签定了党风廉政建设目标责任书。四是坚持领导班子和党员民主测评制度，定期组织党员进行民主评议，自觉接受群众的监督，提高了全体党员的民主政治意识。

（五）以推动发展为目标，创新工作方法，全面提升教育教学质量

学校党的工作的出发点和落脚点就是全面提升教育教学质量，为师生创造最优质的发展环境，推动学校又好又快发展，办好让人民满意教育。基于此，学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上，把落脚点放在促教育教学发展上，不断改进工作思路，创新工作方法，抓住重点，突出优势，全面提升了教育教学质量和整体办学水平。

1、教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心，也是党支部工作的中心。四年来，党支部始终围绕教学这一中心开展工作，始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点，支部努力支持学校教学工作为教学管理提供支持和保障，以党员教师为骨干，以构建高效课堂为目标。深化课堂改革，加大校本研训，狠抓了教学常规管理、信息技术教育等工作，在全体教师的共同努力下，构建了学校常规管理，促进教育教学质量的大面积提升。

2、德育实效不断优化。学校党支部始终坚持“德育为首、教学为主、育人为先”的工作方针，把德育工作作为首要工作来抓，不断优化德育途径，改进德育方法，以组织开展丰富多彩的主题教育为载体，狠抓了学生良好习惯养成教育、心理健康教育等工作，切实提高了德育实效。

3、师资队伍整体素质迅速提高。我校教师中本科教育占85%以上，他们的专业业务能力和水平直接影响着学校的发展，青年教师强则学校强，为促进青年教师成长，我校坚持以师德建设为核心，在培养青年教师爱岗敬业，精心执教的专业思想建设的同时，实施了青年教师培养计划和青年教师成长业务档案，以岗位练兵为基础，坚持开展了集体备课，校本研训，中青年教师一帮一结对子活动和改进课堂教学为目标的大赛课活动，有效地促进了青年教师的教学业务水平，可以这样讲，我校青年教师从教专业思想不断巩固，教育教学水平不断提升，他们敬业爱岗、勤奋工作、崇尚竞争、追求卓越的精神成为我校最重要的财富。（自评20分）

七、群众反映（权重25分）

1、群众放映好，因为我校规范办学行为，我校党政班子能按照教育局的要求，认真做好收费工作。同时，按照上级部门下达的要求，我校积极向教师做好宣传工作，要求全体教师努力向课堂四十五分钟要质量，中考、会考成绩年年攀升，得到上级领导和广大群众的赞誉。群众投诉、信访及热线电话反映率几乎为零。

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