优秀教师座谈会记录

优秀教师座谈会记录（精选5篇）

1.优秀教师座谈会记录 篇一

白庙中学教师座谈会发言集中反馈意见和

建议

1.例会方面:

周例会时间过长，主题不突出，开会的形式应多样化；开例会前先召开行政会，开会要有针对性,主题要明确，时间不要太长。2．差生方面：

对班级思想品德较差的学生学校要拒收（影响学校声誉），个别双差生家长较为重视，能配合学校工作的可以在报名前签定《家校协议》。3.课程设置和课表编排方面：

1、增设数、科、英的课时量，语、历学科少开课时。

2、数学、科学课不安排早读、可多安排上课课时。

3、第七节不安排理科课；

4、英语学科开设一课时的口语课。4.培优辅差方面：

1、树立优秀学生榜样，让学生有样可学。

2、对班级差异生要不定期组织座谈，给学生温暖的关怀。

3、周六七年级应开设优生辅导班。

4、周六对学生进行补习。（有其他学校也在补，可以达到师校双赢）

5、多想办法留住好学生，到外校挖优生。5.教师岗位安排方面：

1、英语老师教两个班的英语，有更多时间与学生进行沟通交流。）

2、学科教师跟班上，七、八、九年级教师大循环。6.教学资料方面：

1、配备多媒体教学资料。

2、征订初中部学科单元检测试卷。

3、为初中学生每人订一份英语学习报，激发学生的学习兴趣。

4、为毕业班学生统一征订备考复习资料，仅靠学生自愿购买，不便于备考复习。7.常规管理方面：

1、不设重点班，分设重点班不利于学生发展和学校管理。

2、加大家访力度，在开学一个月完成家访任务，利于班级管理。

3、同一地点的乘车学生分到一个班，便于家访。

4、在各楼层安设仪表镜，便于师生整理仪容仪表。

5、班主任在上班会前要备好课，做到安全教育到位，职责分明。

6、在学校公共场所和楼梯上摆放垃圾桶。

7、工资结构不合理，工资列项较多，未体现多劳多得原则。

8、分科组开展集体备课活动，教师更熟悉教材，了解学生。

2.一个幼儿教师母亲的个案记录 篇二

1、基本情况：案主为一名3岁半的女孩，父亲工作非常忙，一天中，经常与孩子两头见不到面，母亲是一名非常敬业的幼儿园教师，案主两岁之前是由一名五十多岁的农村大妈独自在家带，一岁九个月后，被母亲全托到一名性格比较急躁，要求严格的退休教师家，直至两岁九个月上幼儿园，现在与父母在一起，但是父母累了一天回家，极少与孩子沟通，业余时间案主常常是独自看电视或者玩玩具。

2、 性格特点：活泼好动，不惧生人，能主动与人沟通并很快信任别人，心理特点上表现出没有安全感，常常吃手、啃手指甲。

3、教师对他的评价：案主性格开朗，胆子大。由于母亲是本园的教师，有一种与生俱来的优越感，再加上许多同事经常到班上逗她玩，虽然我有非常丰富的幼儿教育经验，但是仍感觉到比较难管理。她在与同伴的交往中，常常表现出较强的“自我性”，经常抢别的小朋友的玩具，推挤别人，像个男孩子；在学习知识时，小动作多、注意力非常容易分散、数学能力比较弱、自我约束能力差。

4、母亲的心里话：由于我是一名幼儿教师，把耐心都给了工作中的孩子，面对自己的孩子，一方面表现出希望她比别的孩子强，更严格的要求她；另一方面在教育她的过程中缺乏耐心，经常训斥，使得她在犯错误时虽然能及时讨饶道歉说对不起，但过不多久她多动的毛病又犯了。

二、个案指导设想

1、通过与母亲的特殊关系，加强情感联系。调整母亲对孩子在许多问题上的看法，对自己的孩子多一些耐心、多鼓励和赏识自己的孩子、多沟通从而更深入的了解孩子，培养和孩子之间的情感。

2、以尊重为原则，循序渐进地改变案主的不良习惯，帮助她与小朋友较和谐地相处。

3、教师应给予特殊的关爱，在生活方面给予帮助、在学习方面多鼓励随时督促、对其优点适时表扬使其转变观念意识到自己是一个好孩子，逐渐约束自己的行为。

三、观察与教育记录

实录一：

下午接孩子时，班上教师告诉我案主在区域活动时把什么玩具都占为己有。人家要玩，他就打，就咬，吓得其他孩子哇哇大哭，为了和小朋友抢积木打人、咬人，当被伤害的两名小朋友去告诉老师时，她还若无其事的玩抢来的积木。

措施：

针对这种情况，我主动与已经了解了案主五个多月的教师交谈，希望从他那里得到与孩子沟通的更好的方法，我怕自己因为“医不自治”而再次使用好像已经没用了的老办法，果然，他们班的教师给了我三个办法，我一一去试，比较有效果：

1、引导孩子从说“我”到“看我”，增强案主的自我认识能力，给孩子作良好的榜样，让孩子在模仿父母或者喜欢的动画人物的过程中，学会认识自我、评价自我、控制自我，形成良好的自我意识。

2、父母多抽出时间安排和孩子的周末活动，丰富活动内容，增强案主的自我情感体验，体验与父母在一起倍受重视的感觉。

3、以更积极的态度去面对孩子，少批评多表扬。并常常鼓励孩子带一些好吃的东西与班上小朋友一起分享。

实录二：

别人送给案主两个小印章，我下班回家在做饭，案主一人在客厅玩耍，我怕她用印章到处乱印，专程给她找了两张大纸，并叮咛了不许在墙上和别的地方印，可是当我半小时后回到客厅却发现沙发上、墙上等地方已印满了印章上的图案。

分析：

处在三岁左右时期的孩子好奇心理很强，不管对什么东西都很感兴趣，尤其是那些好看好玩的。动画片里经常出现的一些人物、动物，对他们的吸引力非常强，他们会很认真地听讲故事，有的东西总想弄个明白，所以他们会玩玩弄弄，甚至把图书也撕坏了。再加上通过自己的小操作，就能留下印迹，好奇心和成就感会促使他们乐此不疲的重复着同一动作，而忘了妈妈的叮咛和后果。事实上，孩子所表现出的小破坏，有时并非真的坏行为。我将孩子的这些行为总结出来与同事共同讨论提出了以下几种方法：

措施：

1、体验成功

案主的绘画不是很好，经常乱涂乱画，有时甚至涂得整张都是黑黑的。但是有一次，她却画得非常成功，那是用棉签画小花，班主任及时地表扬了她，还在班级里展示了她的作品，并奖励一颗五角星，她开心极了，从这以后，她画画不再是乱涂乱画了。班主任的一句“很好”、“真棒”、一个微笑、点头都鼓舞了她、激励了她。

2、榜样示范

案主在班上经常横冲直撞，觉得别人妨碍她，就用手把小朋友一把推开，惹得小朋友看到她就急忙躲开。班主任对她说：“如果你走路时慢慢地走，不去撞人家，别人就会愿意和你玩。你看，思思小朋友走路慢慢的，眼睛看好了再走，就不会撞到别人了。如果你和他一样，小朋友就喜欢跟你玩了，对吗？”她使劲地点点头。

我和案主在院子里玩一只小鸡，她迎面对小鸡跑来，吓得小鸡早早就躲到一边。我说：“你看，小鸡也知道你会伤害它，所以就早早跑到一边不想和你做好朋友。你看亮亮哥哥多爱你怕你摔倒遇到不好走的路就紧紧拉住你的手，你是不是很喜欢和他玩呢？……”

3、赏识激励

案主的爸爸有一天照顾其起床，刚好突然要赶一篇材料，在他不停的鼓励下，从没有自己穿过衣服的案主居然从头到脚没让大人插手，把自己的衣服穿得整整齐齐。

案主把自己心爱的小鸡借给楼下的弟弟玩，第二天在楼上看到了想要回小鸡，我就鼓励他自己去要回来，没想到它不仅成功地要回了小鸡，而且够不着电梯按钮的她居然还会跑到楼门外，找到保安帮助她成功的回到了家。我在大肆的表扬她一番之后，对她说：“你要是以后做什么事都像这次这么用心，我们一定会更爱你的。”

四、观察記录小结

每个孩子都是一块玉，一块未经雕琢没有成型的玉。在他幼小的时候，如果我们能正确的引导、有效的教育，那么她就会闪闪发光。作为家长应该在了解孩子心理特点的基础上多和孩子的班主任沟通，从小事入手一步步的帮助孩子改掉不良的习惯。

3.新教师转正座谈会议记录 篇三

会议时间：2013年9月5日

16：00-17:30 会议地点：五楼会议室

参加人员：xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx（排名不分先后）主持人：xx（副校长）记录人：xx

主持人：今天，我们聚集到一起开会，主要是就2012年9月开始进入xx小学工作的六位新老师的转正一事进行讨论研究。座谈会分为三个部分，首先请六位新老师就过去一年的工作情况作总结，对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见，其次请其他老师对六位新分教师转正发表意见，最后我会谈谈转正材料的填写问题，现在正式开始,首先由xx老师做工作总结。

xx（新教师）：白驹过隙，时光仍然，在过去一年的见习期间，我以一名称职教师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己，在见习期结束之季，我郑重向组织提出转正申请，并将工作情况汇报如下：

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

二、踏实工作,努力提高业务素养。

三、学习,探索先进的教学理念。充分调动同学们的积极性。我将一如既往的努力工作来回报学校对我的培养。

xx（副校长、主持人）：谢谢xx老师，下面有xx老师。

xx（新教师）：在班主任工作方面，我能够处理好老师与学生之间的关系，实施素质教育，利用班会课加强思想品德教育，积极找学生聊天，积极思考；教师工作方面，我认真听课，认真向老教师学习，做好备课、上课工作，积极展开“高效课堂”，自信心教育。在数学教学方面，之前上课节奏快，还没有形成自己的教学风格。以后我会继续保持勤奋的习惯，多思考，多学习，继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。

xx（副校长、主持人）：谢谢xx老师，下面有请xx老师。

xx（新教师）：过去的一年是我在xx小学从事英语教学工作，担任三四年级的英语教学工作，我现将结合一年里工作实际情况，从以下三个方面作报告：

一、在教师职业道德方面，为人师表、爱岗敬业、关心学生、尊重学生，对生活充满热爱，工作态度端正，工作热情高，受到领导和同时的肯定与好评，注重人民教师形象，做到大方得体，专业实干。

二、在教育教学方面，我初步形成自

己的教育理念，根据生活地理的专业特性，注重对学生生活地理知识、趣味地理热情的培养，坚信微笑课堂的个人魅力，保持高昂的探索激情。积极探索“高效课堂”新模式，对没布置的作业，我建议学生不必做，以免浪费时间增加困惑。并且积极参加全区和学习组织开展的各类教研活动，认真听课评课，积极承担公开课。我在未来将不懈努力，不断成长。

xx（副校长、主持人）：谢谢xx老师，下面有请xx老师。

黎xx（新教师）：各位领导、各位老师，下午好。今年我担任学前一班的教学工作，并任其班主任，现从教学和德育两方面对见习期这一年的工作进行汇报。我积极听课，一年下来，听了近六十节课，在师傅郭老师和科组其他老师的指导下努力改进教学方法、教育模式，在担任学前班班主任工作中，我最大的感触就是多关心学生，多与学生和家长沟通。今后我讲出以下几个方面去弥补与改进：

1、坚持多参加学校以及科组各种教学活动；

2、积极撰写教学论文和教育心得；

3、多向优秀班主任学习。

xx（办公室主任、主持人）：谢谢xx老师，下面有请xx老师。

xx（新教师）：2012学年，我分别担任一年级的语文和班主任与二年级数学工作。依照小学稳抓基础的整体思路，着力于培养学生良好的行为习惯和学习习惯。有收获，也有遗憾。

一、语文教学工作方面，明确学习目标 充分备课，且为了高效课堂的执行，提前告知学生预习，分层合作进行小组学习。基础知识教学方面，安排课前完成部分预习作业，单元教学结束之后则安排随机听写。

二、班主任工作方面：

1、完善班级管理规章制度，每周召开一次班干部会议，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查；

2、加大对学生自治自理能力培养的力度。

3、有效地利用好每周一的班会课，开展主题班会；

4、对待后进生，处处真诚沟通耐心相帮，创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时与家长沟通。在以后的工作中我会一如既往的用心尽心工作。

xx（副校长、主持人）：谢谢xx老师，下面有请xx老师。

xx（新教师）：从去年9月开始，我来到xx小学已经整整一年的时间，从开始选择这个岗位开始，在思想上已经下定决心。教师是一个需要爱心的岗位，也需要责任心和上进心。我的下一步目标是向党组织靠拢。在今年的前半段，我密切和资深经验丰富的老教师张老师学习教育教学经验。后半段兼任美术教师，尽职尽责。指导学生绘画在各个比赛中都取得优异的成绩。在教研活动中我积极参加，讲课、听课、评课。我相信，随着工作的不断深入，一定会取得更大的进步，下一步目标是在课堂中成为一名挥洒激情的青年教师。

xx（副校长、主持人）：好的，刚刚六位新教师都做了工作总结，下面请各位老师按顺序发言。

xx（校长）：各位新教师有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。工作中都深受家长同事的好评，希望她们能够一年一小变，三年一大变，三到五年胜任各种工作，独当一面。我个人同意六位教师如期转正。

xx（副校长）：六位新老师虚心向老教师学习，取人之长补己之短。并且爱岗敬业，作风优良，廉洁自律，认真负责。严格遵守《教师法》相关规定，始终坚持自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。此外在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。希望以后更要以更饱满的热情和务实的态度踏实工作。我个人同意她们如期转正。

xx（办公室主任）：六位新教师谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。并且各位新老师对工作没有距离感，这体现在两个方面，一是尊重学生，让学生敞开心扉；二是到班的时间多，认真负责。我个人同意她们如期转正。

xx（教导主任）：六位新老师在教学上勇于创新，也承担了上一年的公开课任务。在这一年中无论是师德师风，还是教育教学水平都非常不错，在教学成绩上更是有目共睹。作为一名老师，都能从内心真正热爱学生。以后对待教学，要多向各类老师请教，发现优点，向其学习。在教学方面融入自己的元素。我个人同意她们如期转正。

xx（教研室主任）：年轻老师要快速成长，成为生力军。就要在班主任工作方面也拿得出手，独当一面。但注意要做到严松有度，刚柔并济，让学生对你产生敬畏之情。教学方面，要放开手脚，大胆尝新，走在教**流的前头，学习先进的理念。六位新分教师在教学能力和综合素质都非常不错，我同意她们如期转正。

xx（安办主任）：因为我主管安全这块，我就从六位老师在安全工作上的表现谈谈，首先，六位老师服从学习安排，安全教案都能按时按质的上交，并且在这一年时间中都未发生过安全事故，可见平时的安全教育工作做得十分扎实。年轻老师成长的最快的途径是多听课，多磨课。希望在这点上你们多作努力。我同意六位老师如期转正。

xx：在六位新老师中我看到的是勤恳上进努力。不但在工作踏实而且在为人上热情诚恳，乐意助人，这点我觉得非常好，同事之间相互帮助，相互成长。一个良好融洽的氛围很是重要啊！我个人同意她们如期转正。

xx：我们的新教师都很有热情，很阳光，很外向，见到面总是热情打招呼，给人很容易亲近的感觉，这样大家都愿意帮助你们，这一点很好。以后多多学习。我个人同意她们如期转正。

xx：各位新老师不怕吃苦劳累，谦和有礼，虚心学习。在六一儿童节中各位老师更是踊跃当先，不怕劳累，为提高本班的文艺节目质量，都利用中午时间排练节目，这种敬业爱业的精神难能可贵。在教学上有不懂不清楚的地方也及时找老教师请教。我个人同意她们如期转正。

xx：我记得有人说过这么一句话，“没有定位好，你就会很平庸”，这句话我印象非常深刻，我认为良师是帮你指出问题的老师。还是那句话，让优秀成为习惯，首先从思维习惯上，要知道怎样对自己才好，其次是办事的习惯，逼自己做得更好。不要怕吃苦，避免急于求成。学会示弱，走进学生的心灵。虚心好学，择优而学之。我同意六位新老师如期转正。

xx：几位新分教师，乐意助人，积极进取，思想端正，勤奋踏实。非常不错，注意在以后的工作中多寻找方法，多用巧劲，搞好教学工作。比如在我们现在大力推行的自学互帮导学法，你们可以多多学习理论知识，多听其他老师的课，尽快融会贯通。我个人同意她们如期转正。

xx：几位老师各有所长，但有一点是共同的，即严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值周、体育锻炼。都做到课时教案齐全，无漏缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象。我个人同意她们如期转正。

xx：作为老教师我觉得新老师最可贵的是有干劲，不浮躁。对学生关心爱护，无微不至。我主要在小组建设上提点意见，新教师在活跃气氛做的不错，但注意小组合作是长久的要求，所以在小组长选择和培养上非常重要。一个具有领导组织能力的小组长会让你的工作事半功倍。希望新老师青出于蓝而胜于蓝，我个人同意她们如期转正。

xx： 品德是决定一个人价值的先决条件，没有良好的品德其他一切都是空谈。几位新分教师无论在人品还是思想道德上面都非常不错。特别是这一年来六位新老师服从组织安排。纪律性强，有强烈的进取心和高度的责任感，思想觉悟高。同时能积极主动的向老教师学习，群众关系好。我个人同意她们如期转正。

xx：我觉得新分教师在教学工作的一年来忠诚人民的教育事业，遵纪守法，作风正派，爱岗敬业，关心爱护每一位学生。勇担重任，不畏困难，虚心学习，常与老师探讨教法，力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓，学习成绩提高快！我个人同意她们如期转正。

xx：我个人觉得几位新分教师，都是多才多艺，而且工作细致入微，在教学上抓好教学的每一个环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法。同时多次参加校内教学公

开课 展示课 教研课等。我个人同意她们如期转正。

xx（副校长、主持人）：今天各位新分教师对一年的工作简单做了一个总结，其他在座教师也对新分教师转正给予了意见。在场16位老教师都一致同意六位新教师如期转正。希望新教师能够记住在座老师对你们日后工作给出的宝贵意见，继续发展。其他老师可以先离场，新老师到办公室我说说转正手续的问题。会议到这里结束。

xx市xx小学

4.教师节座谈会优秀教师代表发言稿 篇四

大家上午好!今天我们怀着激动又高兴的心情迎来了全国第xx个教师节，非常荣幸作为教师代表站在这里演讲。在这里，请允许我向全校的老师们道一声：节日快乐!也向关心和支持教育事业的领导们表达我们最衷心的感谢!

年年花似锦，今年花更红。在这收获的日子里，我们感到无比激动和喜悦。新学期，我校近3000名师生员工搬进了设施先进、功能齐全的新校区，我校的硬件设施有了质的飞跃。这是各级领导对县城教育事业的关心和厚爱，也是党委、政府送给我们县城实验人的一份节日厚礼。请允许我再次向多年来关心、支持我们学校发展的区委、区政府领导，区教育局领导以及镇党委、镇政府领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀和尊重。作为一名教师，我感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类灵魂的工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重道远，责任在肩。

杏坛争妍，春风化雨。我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，关爱每一个学生。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，我们做好了各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，做一个开拓进取、不断完善的教师。

尊敬的各位领导：再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。请各位领导放心，县城教育强盛，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原。我们把热情与汗水、创新与开拓奉献给学校和家长，相信我们的辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳!县城的教育事业一定会谱写出崭新的篇章!

5.在教师节座谈会上优秀教师讲话稿 篇五

今天xx市政府召开优秀教师座谈会，我作为一名优秀教师被邀请参加，并谈了自己过教师节的感言

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热爱教育，永远年轻

尊敬的各位师市领导、各位老师们：

对于我这个45岁的老师，今年的共和国第27个教师节，必将成为我和我们大连一起优秀教师，一生最靓丽和最难忘的教师节。不仅我这么认为，和我一起的到这里工作的老师也一样。靓丽是因为在美丽的军垦城xx，在军垦精神的激励下，我们在天山脚下，平凡的讲台上，过这个属于我们自己的节日。难忘的是，我们在高中城的工作和生活得到了师市各级领导的关怀，让我们减少了许多思乡之情。

首先，我想说说教师的幸福感。

我觉得教师的幸福不完全在于荣誉；35岁之前在教师节受到表彰，觉得是一份骄傲和自豪；而现在感到更多的是一个责任和义务。面对学生，35岁之前感觉是一种热情，激扬文字之时和孩子一起在成长；而现在面对孩子，多了很多理智和爱护；在课堂上，35岁之前总感觉是一种负担，总觉得自己做的不够，讲得不好；而现在走进教室，踏上讲台，课堂却成我们和孩子切磋科学知识碰撞出的火花而成为一种享受。所以，我说教师的幸福感，在课堂。潜心钻研，脚下便是净土；踏上讲台，即刻必是天堂！

其次，我认为克服中年教师职业倦怠最好的办法，是走进xx，走进xx，走进孩子。

在xx高中城工作了一个学期，对我们来说，就像人生又年轻了一次，仿佛走出师大的校门的那种激情，在血管里再次迸发。感谢我们大连市委组织部和教育局的领导，给了我们这次机会。

在高中城工作，我们觉得心里很踏实。老师们踏实的工作作风，对事业执着的追求和互相之间的团结友爱。和这样的一圈人一起工作和学习，人怎么能衰老呢？

xx笔直的街道，满城的水果香，还有那一草一木，都那样美丽。军垦博物馆、军垦第一连成了我们三个周末最好的去处。军垦人的奉献精神告诉我们：“给兵团的孩子上课，上不好，是不可以的！”

新的学年从九月开始，对教师来说，又是新的轮回、新的起点。我代表优秀教师保证做到以下几点：

①做好本职工作，服务学生，搞好高三的备考工作；

②努力钻研业务，不断提高自己的教育教学水平；

③保护、锻炼好自己的身体，因为这是一切美好策划实现的前提；

④开放我们的课堂，毫不保留的培养年轻教师，让他们很快的成长起来。