色彩性格理论

色彩性格理论（精选10篇）

1.色彩性格理论 篇一

色彩性格学习心得

在轻松的氛围中，蒋老师生动地讲解了红蓝黄绿四种不同性格特点和故事事例。

色彩性格以简单的红蓝黄绿四种颜色为符号，对相对复杂的性格进行归纳，不同的色彩代表了不同的性格，也反映在他们的情感态度中。红色快乐的带动者。心态开放，追求快乐，喜欢体验新鲜的东西，情感丰富而外露，容易情绪化；蓝色最佳的执行者。保守内敛，规则和条理性很强，以完美为导向，情感深沉而含蓄，不容易表露；黄色有力的指挥者。目标感强，重视结果，以成就为导向，不容易受情绪影响；绿色和平的促进者。心态十分平和，随遇而安，以稳定为导向，在情感中比较被动，缺乏强烈的动力和欲望。

红色需要被给予,他们需要别人的关注、赞扬和喜爱，他们渴望同时拥有这一切。他们也需要经常的彼此互动和人与人之间的活动，否则有很重的压抑和不快乐感。

蓝色的基本渴望是把所有安排好的事情都做好。对于他们，没有其他办法。当你无法把一些事情及时完成，他们会觉得你不喜欢这项工作，因为如果你喜欢的话，就会尽自己最大的努力去做好这件事情。

黄色内心最基本的需要就是掌控。他们需要有事情可以让他们来定夺，提供一些空间让他们有机会满足自己的控制欲。

绿色性格需要的是稳定与和谐。相安无事、温馨平静的生活就是他们需要的。当有冲突发生的时候，绿色的第一反应是大事化小，小事化了，他们不喜欢做决定，宁可让别人为他们决定他们的事情。

通过这个讲座，我了解到了这个课题的重要性和价值性，通过性格学习让我学会研究自身与周围的人，探讨性格对工作和生活带来的益处，通过相互理解来寻求彼此认可的沟通与影响的方式。与此同时,结合学校服务性行业的特点，识己识人、知己知彼，在日常工作中，认识自己性格中的优势并加以发挥，掌握自己性格中的不足并加以抑制。同时，通过学习和拓展，更好地掌控与人沟通和服务中的主导性，发挥个性化服务的优势，进一步提升服务水准，提升个人素质！我甚至对于人生的感悟都丰富了很多，明白只有战胜自己，才能取得成功，这就如同钻石法则一样需要不断的控制和调整，红色的我也知道了要克服懒散的习惯，用色眼不断地分析周围的人，这样才会让自己功力大增。通过下来进一步学习，我也学到了很多做人的道理，通过一次次适当的分析，使我去审视自己剖析自己修正自己，然后使自己更快乐.这堂课给了我一双慧眼，去分析人的性格，用五彩的颜色令世界变得如此美丽而精彩，形形色色的人和事让我的周围变得如此丰富而生动。

2.色彩性格理论 篇二

不同性格色彩不同表现

据了解, “FPA性格色彩”真正的强大威力, 是在相同行为背后的动机剖析时才开始一展身手。那么, 面对同样的晋升机会, 各种性格色彩的人会有不同表现。“首先要确定不同性格的人是否渴望愿意去争取晋升机会;其次是, 不同性格的人对这个机会的关注点不同。”乐嘉说。

当面对同样的晋升机会时:红色的动机是快乐, 他们期望受到关注和赞美, 所以他们对于晋升机会更多关注的是这个岗位是否是自己喜爱的, 能否享受其带来的认可, 获得更多的关注。

蓝色是完美主义者, 他们在争取前会考虑各种因素, 比如:自己能否胜任, 现在是否为适当的时机, 自己争取是否会对周围人产生什么影响, 周围的人会怎样看待自己等。蓝色将所有问题考虑清楚后, 才会决定是否去争取。

黄色是目标导向者, 他们考虑的很简单, 就是这个是否符合自己的目标, 或者对自己的目标有帮助。他们可能在机会没有到来前就为自己定下了目标, 如果符合目标的话, 黄色会第一时间争取。

绿色的动机是最弱的, 可能觉得自己到更高的位子会有更多压力、麻烦和困难, 这对于追求平稳的他们来说并不是符合自己意愿的, 所以竞争动机不大。

假设这个机会是四种人都想要的, 那么在希望落空时, 不同性格的人也会有不同表现。

红色和蓝色情绪波动大, 红色容易表露出情绪, 他们可能向家人朋友倾诉, 可能向好友抱怨, 或者通过运动或是其他方式发泄出来;蓝色更多地将情绪埋在心里, 会独自想自己有什么问题, 为什么得不到这个机会, 是不是有什么地方做的不够好, 有哪些方面需要检讨, 他们要通过长时间消化才能接受这次失败。

黄色的人会越挫越勇, 这次失败反而更加激发黄色的斗志, 他们会迅速走出失落, 通过奋斗来获得成功。

绿色性格平和, 他们通过自我安慰, 自动抚平创伤, 再回到工作中, 情绪平和没有影响, 也许别人觉得奇怪为什么这么快就不在意了, 但这就是绿色性格。

发挥不同性格色彩的长处

对企业管理者来讲, 不同性格有其各自的优势和过当, 企业管理者在了解不同性格的优势和过当的基础上, 可以更好地实施管理。

FPA性格色彩强调的不仅是理解性格差异, 而是一套完整的四合一的体系——“洞见”“洞察”“修炼”“影响”, 所谓“洞见”是指如何发现真正的自我, 就是彻底明白“我是谁”这个困扰了无数人的问题;“洞察”是指当他人身上四种不同的性格特点都很明显且强烈混淆时, 如何区分他们真正的性格和表面的假象;而“影响”就是怎样用不同的方式去搞定不同性格的人, 官方语言就是如何与任何人都和谐地相处;“修炼”是指如何改掉自己的缺点, 拓展自己本身缺少的力量, 让自己能做到四色的平衡。

一切管理的核心关键在于“人”。所有千变万化的管理技巧, 都是建立在对人的理解的基础上的。也就是上述所说的“洞察”。企业管理者们通过掌握性格色彩, 知道并发现不同性格的人的长处, 同时基于他们对工作岗位需要的了解, 可以根据员工的性格, 能够安排不同的岗位符合其性格优势, 让他们扬长避短, 发挥自身的潜能。很多领导者的困惑不在于不知道长处, 而是不知道如何控制员工的过当, 越高层的人越应该来学习性格色彩, 学习如何控制过当。

基层的人过当, 带来的失误给企业造成的损失较小, 而高层决策者的过当, 可能给企业带来重创。一些大型集团企业耗耗费重金通过猎头招聘来高级管理人才, 但是不管来的人能力有多强, 只要性格跟原有的团队不匹配, 非但不能发挥其长处, 反而有可能给企业带来危机和麻烦, 许多因为这个原因而不得不的在短时间内离开新公司的人, 这一番折腾, 花费了巨额成本, 却没有收益, 得不偿失。但是如果拿出成本中的小部分, 来学习性格色彩, 就能避免因为过当或人际关系带来的损失, 是十分值得的。

乐嘉的性格色彩团队给企业培训10多年了, 涉及的领域很多, 他们将性格分析的应用从组织中的领导力、管理、销售、客服、人力资源、沟通、团队合作, 延伸到婚恋情感、子女教育、学校教育、心理咨询等各领域。咨询和培训过的长期客户从罗氏、百事、全球伯灵顿、DHL、Swatch等在内的跨国500强到百丽这样的大型上市集团, 从中欧在内的著名商学院到市委组织部这样的政府机关无所不在, 用性格色彩来影响的学员逾百万。

据了解, 性格色彩正在企业界流行开来, 采用性格色彩理论, 能更方便全面地了解自己的内心, 懂得欣赏并理解支持不同性格的人们, 从而拥有更和谐健康的人际关系, 同时让员工发挥更大的优势, 让企业运作更有效率。

3.色彩性格理论 篇三

人格包括很多方面，在美术教学中的色彩性格教学要把学生的性格完全培养成一致化是不可能的，我们要做的只是使学生的性格更为健全。色彩的偏好与选择和性格的类型都受人成长的环境、人文、经济等因素的影响，那色彩和性格之间的影响就自然存在，故在教学中学生的性格培养离不开色彩性格教学。

那在美术教学中应该如何进行色彩性格教学呢？例如，在欣赏色彩作品时可以培养学生的外倾性，引导学生积极讨论探索提升他们的合作能力；在绘制色彩作品时，可以培养学生的开放性，引导学生有创造性的去绘制作品开发他们的想象力；在研究色彩规律时，我们又可以培养学生的自觉性，强调学生要认真仔细而不能粗心大意、马虎随意等等等等。而这些都是我们在色彩教学中的举手之劳，但就是这些举手之劳却能帮助我们培养出更优秀的学生，我们何乐而不为呢？

色彩性格是事实的存在，师范类高校或心理学专业的学生都开设了这门课程，也有很多的作家把性格色彩普及世俗化，书店、网络中我们都可以找到大量的性格色彩测试，但我要提出的是我们的性格色彩何时会真正地用于初级教育，虽然在以往的教学中教师会注意引导学生的色彩性格，但那毕竟只是教学经验，没有一套完整的教学体系，对色彩性格的运用只能说是冰山一角。中学阶段应该建立起一套完整的色彩性格教学体系，学生的性格培养离不开色彩性格教学。

中学阶段的学生创造了和思维是无穷的，而缺失的是我们教师对他们这些能力的培养与引导。试想一个孩子从呱呱坠地时一无所知，等到成人时他所了解的一切都是在他人生当中经历和学习的，所以在孩子做错的时候，我们不应该指责他什么都不会，而应该想想在他人生当中最重要的学习阶段教会他什么。孩子的创造力是无穷的，只是我们抹杀了他的创造力，孩子的思维想象力是活跃的，但却只能天天读读背背。

人对色彩是具有思维想象力的，这种想象力远比我们认为的要强大得多，我们每个每天脑海里都会思考，思考的内容是一个又一个的画面，这些画面是生活中存在的，也有可能是臆造出来的场景，但不例外的这些画面是多彩的，没有谁的想象是无色的，就算是那些臆造出来的画面我们也会用我们的想象力为它渲染多姿的色彩，故色彩对人类的想象力是有潜在的作用的。我们教师要不断的丰富学生的色彩情感的体验，让他们能自由自在地在色彩的海洋中欢畅地游想。正因为这种想象力的存在也会促使人类对色彩的研究和创造。

在色彩性格教学中注重创造力思维想象力的培养要联系实践教学，在实践教学中引领孩子敢于去创造，敢于去思考。同样的在我自己设计的地方教材《民族色彩》中，为了激发学生们的创造力和想象力，不仅指导他们仔细观察，还给他们布置了一项高要求的作业：设计一款民族服饰。但又针对学生学习层次和色彩性格的不同，把他们分成若干个小组，每个人完成不同的任务，有的搜集资料、有的设计图形、有的填图颜色、有的写总结报告等等。这样的一堂关于民族服饰色彩设计课就使班上的每一人都参与其中，既丰富了学生的色彩和图案的基础知识，又锻炼了学生的创造力、想象力、合作力等等。

素质教育的最高目标就是塑造健全的完整的人，一个健全完整的人是必须具备正确人生观和价值观的人，这和布鲁姆的情感教育的最高目标就是性格化，从而建立正确的人生观价值观是相同的。

且人生观价值观的形成是一个不断循序渐进，不断发展的过程，它是随着人们的认知而不断完善的过程，初中生时期正处在心理成长期，人生观价值观的培养和方向的指引十分重要。在他们人生观价值观还没有完全形成但却有伟大的理想时，要解决关于人生观价值观的问题时，瞬间式的情感占据了处理问题的直接原因，所以色彩性格教育的正与负对孩子成长乃至一生都是极其重要的。

4.孩子性格色彩简易测试 篇四

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 性格是原来的我，个性是现在的我；性格是天生的，个性是后天的；性格无法改变，个性可以修炼； 测试自己的性格，而不是个性； 天生的性格在后天的成长过程中会受到：家庭、教育、职业、文化、重大事件等等的影响会有所改变，形成个性。只有找到原来的我，才能更好的认识现在的我，做好未来的我；

 答题时，请选择让你“最自然的”、“最真实的”反应，而不是思考“最好的”、“最适合的”或者“最应该的”。换句话讲，你回答的问题是“我原来是谁”，而不是“我应该是谁”或“我想是谁”。

测试说明：

根据孩子的特点和行为表现，选择下面四种行为模式中最符合孩子的答案，每组只选择一个答案

1、孩子对周围环境的感受：

A、喜欢热闹的环境，活泼好动，人越多越兴奋，善于结交朋友。

B、喜欢安静、独处，不愿意凑热闹。

C、对环境的掌控力比较强，能够迅速适应环境，并主导周围的人。

D、比较安静、随和，不愿意与人发生冲突，人际关系很好，不喜欢显露自己。

2、孩子给人的印象：

A、乐观，喜欢开玩笑，善于表达，热情洋溢。

B、说话严谨，做事考虑周到，不会莽撞而为。

C、行动迅速，目标明确，不达目的誓不罢休。

D、做事节奏慢，心态平和，不给自己施加压力。

3、孩子在表现自我的方面：

A、喜欢表现自己，追求别人的赞美与认可，在意别人对自己的评价。

B、默默地做好自己的事，不喜欢张扬。

C、有目的地展现自己，对自己充满自信，轻易不认错，不服输。

D、做事需要较大的推动力或者环境所迫，不会主动表现自己。

4、对于承诺：

A、乐于承诺，但是说过就忘。

B、注重承诺，说到做到，反感别人承诺不兑现。

C、对于承诺，有选择地兑现，该记住的记住，不该记得的就忘掉，完全由自己掌控。

D、除非被逼无奈，否则很少承诺，不愿意承担责任和风险。

5、孩子在面对任务的时候：

A、经常拖到最后一刻才完成任务。

B、计划性极强，每件事都按照计划一步步完成。

C、一拿到任务，只要认为值得做，第一时间就完成，行动果断迅速。

D、善于从容面对压力，不急不慢，很少出现焦急、烦躁的情绪。

6、孩子在做事的时候：

A、喜欢同时做几件事，容易被干扰诱惑，偏离主题。

B、专心致志做一件事，有始有终。

C、抗压能力极强，一旦开始做事，非常专注，讨厌别人打扰。

D、从重心里较强，喜欢大家一起做，不愿意单独承担任务。

7、如果受到老师的批评：

A、很容易认错和道歉，但重复错误的概率较高。

B、情绪会受到较大影响，内心容易受到伤害。

C、轻易不会认错，抗争到底。

D、害怕被批评，马上妥协退让。

8、在面对陌生人时：

A、喜欢主动与人搭话，很快就熟悉起来。

B、小心翼翼，不会轻易靠近，警惕性强。

C、视情况而定，该近的近，该远的远，有自己明确的判断。

D、能躲就躲，跟自己没有关系。

9、和同学的关系：

A、害怕独处，喜欢交际，人缘好，朋友多，主动与同学交朋友。

B、喜欢独处，朋友不多，但是对朋友非常用心、忠诚。

C、掌控欲强，不愿意听从别人的指挥，喜欢自己主导。

D、为人随和，愿意配合别人，非常忍让。

10、对于家长和老师的教导：

A、答应的快，但是转眼就忘，落实较为困难。

B、只要答应的事，一定严格执行，极少出差错。

C、有条件地答应，不会轻易妥协，答应的就会很快做。

D、极少反抗，态度平和，但是行动缓慢，见效果很慢。

测试结果：

统计ABCD四个选项的数目，选择次数最多的，就是孩子的性格色彩：

A红色：

B蓝色：

C黄色：

D绿色：

速写诠释基本原则

本测试可以使你领取属于孩子性格色彩，同时也可知道孩子性格色彩大概的组合。例如，在红色上的总数是7，几乎毫无疑问，是标准的红色性格；又比如，在黄色是5，红色是3，其它各为1，将是黄＋红的性格。

总分中数目最大的字母，是孩子的核心性格，也就是孩子天性中最重要的“动机”的性格。其他字母内的分数代表孩子整个性格中组合的整体比例。孩子的核心性格主色只有一种，不同的性格主色产生一个最重要的“动机”。而孩子的性格可能是一种，也有可能是两种的组合。

本测试题目旨在测试孩子的“性格”而非“个性”，测试孩子的“先天”而非“后天”。

由于不同的人对辨识自身的难易度不同，又是未经专业指导的单向测试，速写的答案仅供参考，复杂个性需参加专业的性格色彩培训分析指导。

5.《跟乐嘉学性格色彩》读书笔记 篇五

读书笔记

RFPA○性格色彩——看谁看懂，想睡想的读心术

学习体系——洞见+洞察+修炼+影响

第一：让你知道你自己是谁； 第二：让你知道他是谁；

第三：让你可做更好的快乐的自己； 第四：让你可以搞定一切你想搞定的人。第一章 进入性格色彩的世界

1、个人性格色彩：蓝色（10），红色（8），绿色（8），黄色（4）蓝色（核心，先天，动机性格）

2、区别：

性格：天生的，所谓性格就是原本的我；

个性：后天的，所谓个性就是现在的我（与自我修炼（达到个性平衡）有关）；

个性修炼：意味着需要我们发挥自己独特的强势，逐渐去除自身的一些盲点和局限；

3、我们每个人无法为自己天生的性格负责，但是我们每个人都必须 为自己的个性负责。

4、性格决定命运

改为

个性决定命运。

5、动机就是为什么做；行为就是做什么；蓝色的动机—完美；红色的动机—快乐，黄色的动机—成就，绿色的动机—稳定；蓝色（天性中强大的道德力量的束缚和对于规则的无上遵守）与绿色（无意向不叛逆）很少离家出走，红色（脑门一热就想给爸妈点颜色瞧瞧，不过是想吓唬吓唬自己）与黄色（内心深处强烈的反抗）却常有拔腿就跑的倾向；孩子不同，需要不同；

6、如果只注意表面而忽略了内在，那么我们将可能无法判断正确的性格色彩。

7、动机无法改变，行为可以训练。

王小波对动机的描述是：一个人快乐或悲伤，只要不是装出来的，就必有其道理。你可以去分享他的快乐，同情他的悲伤，却不可以命令他怎样，因为这是违背人的天性的。

8、天性中的动机无法改变；蓝色细心认真，追求完美的性格，将物品陈列条理和整洁本身，就是极富艺术品位并具备无限美感的事。

第二章

性格色彩的优势与过当 感性：容易被情绪和情感所影响的； 理性：不容易被情绪和情感所影响的；

1、红色（感性）特点：情感丰富且外露；快乐的制造者；大多是感性的；

优势：有着阳光一样的积极乐观心态；以喜悦拥抱每一件事情；开朗热情，朋友遍天下；在对于朋友的定义上，红色秉持的是：普天之下莫非我友；乐于助人，天生不记仇，有着好了伤疤忘了疼不记仇心态；善于表达，调动气氛；

过当：聒噪咋呼，惹人厌烦；口无遮拦，缺少分寸；情绪波动，要死要活；随意性强，变化无常；

2、蓝色（感性）

特点：情感细腻且内敛；最佳的执行者；感性只是不会容易流露出来；严肃认真；

优势：人类的灵魂、智慧、精神；在大脑上高度发达，天性独立思考，不追随潮流，尊重自己的主见和思考问题上的深度；思想深邃，独立思考；成熟稳重，细腻贴心（不屑于用语言表达内心的情感，更毋庸轻言赞美了），安全放心；完美主义者，在骨子里期待做得更好；情感细腻，体贴入微；一诺千金，忠诚情谊（人际关系的深入，更丰富更深厚的情谊）；讲究精确，迷恋细节（高格调高条理，任何值得做的事情，必须做到最好）；

过当：消极悲观（蓝色的杞人忧天有把问题想象的无可救药的倾向），迂腐封闭（沉溺往事，郁闷难解）（行为上容易呈现优柔寡断，忧心忡忡，畏首畏尾，踟蹰不前的特点）；蓝色经常严肃，让人压抑，很有距离感；敏感多疑，脆弱自怜（对别人的话进行技术分解，一般得出负面消极悲观的结论；最喜欢讲反话的人—阴酸，旁人难以接受）；心机沉重，相处困难（说话不直爽，小家子气；用暗示传达意思而不是直截了当）；要求苛刻，压抑紧张（感性总是超越理性。要求社会和他人都像自己一样有上进心，有正确的价值观，但事实上，周围并不像蓝色所期待的那样完美，为此他们失望愤怒；当蓝色犯错时，连他们自己都不愿意宽恕，又怎么会轻易宽恕别人）；

3、黄色（理性）

特点：目标明确；强大的推动者；以目标和结果为导向，不达目标，誓不罢休；不知足，不喜欢平淡无奇的生活，喜欢斗争；

优势：目标导向，永无止境；求胜欲望，战胜对方（胜者为王，败者为寇）；与人斗，其乐无穷；坚定自信，抗压力强；与天斗，与人斗，与己斗过程中体验到自己的人生价值；

过当：自以为是，死不认账；强硬严厉，喜欢批判（好为人师，永远认为自己是对的）；控制欲望，操纵心强（不但希望能够掌握自己的命运，同时希望能够控制他人的生活）；富攻击性，心存报复（内心趾高气扬的本质，典型的侵略性格）；

4、绿色（理性）

特点：温和平顺，随波逐流；和谐的润滑剂；理性但他们从不发火也不会责怪别人；

优势：中庸之道，稳定低调（典型的温和者，点到为止，得饶人处且饶人，和谐）；乐天知命，与世无争（很容易超脱游离出政治斗争之外，因为他们对金钱和权利的欲望不执著）；镇定自若，处事不惊；绿色天性中的平静，自然保持杀手本色直到最后，而赢下战斗；天性宽容，耐心柔和；先人后己，欲取现予；

过当：懦弱无刚，胆小怕事；压抑的绿色是所有人中活的最累的，心里的想法永远表达不出来；该出手时不出手（宽容最终变成纵容）；害怕冲突，缺少主见；自信匮乏，没有主见；不思进取，拒绝改变； 第三章 性格色彩之情感世界

1、不同性格色彩女性的爱情观

红色：爱上镜子里的自己；喜欢跟自己相似的人，因为从对方身上，她可以看到自己的影子；不记恨，最容易分手后和对方成为朋友； 蓝色：爱上悲剧美；确定你除了她之外不可能爱上别人，才会坦然接受你的爱；当蓝色失去爱，会长时间沉浸悲伤的回忆中（我睡着，我的痛苦都醒着）；当爱情面临问题时—我无法说出我内心的痛苦，希望你能够理解我，如果你不能理解，那我只有痛苦的缄默着，痛苦本很也是一种美；排除法(我爱你，所以先把你给别人)，试探法寻求和证明；

黄色:爱上征服，把征服男人当做一种成就，偏偏遇到一个无视她魅力的男人，于是便无法自拔的爱上了（因为你不爱我所以我爱你）； 绿色：爱上那瞬间交汇的光亮；爱没有程度的差别，只有爱与不爱，绿色女人没有强烈的情感起伏；真正打动她的，并非天雷绕地火式的爱，而是一种平淡中的惊奇；

2、蓝色和黄色男人如何追女生 蓝色：传达细腻；习惯擅长并且喜欢用暗示的方法让你明白他的意思；传达的是思想上的共鸣和心灵的交流

绿色：富有进攻性的力量；干净利索，言简意赅，挥刀下落，直指目标；

3、恋爱中的默默做和常常说

红色：常常说；从心到口的直线；很容易说满，出了问题无法弥补； 顺畅爽快与直接。

蓝色：默默做；从心到脑到口的圆周线；说话留有余地；最厉害的是蓝色无声的感动力量，连你都不记得的事情他都会记得；更喜欢用实际行动去证明。

4、我就是说不出我爱你

蓝色：等别人捅破是说明他们的期待，期待代表了蓝色对默契有种近乎于变态的执着，他们总是强烈期待别人知道他们所想，期待别人能做他们所想；不吝啬付出但会内心痛苦，蓝色认为自己付出得不到或者看不到同样的回馈，蓝色会继续付出但是内心会痛苦；不好意思开口是因为他们担心，说我爱你意味着低头打破了这种对默契的期待；蓝色潜意识当中有这样的一个想法：他期待对方先表达情感的爱意，然后蓝色就告诉自己，如果他向我表达，我一定用我的一生的加倍的回馈和报答他。如果刺激了自尊心，违背了底线，蓝色誓死不屈。

5、谁是真正的情圣

红色：情种情痴情圣，感人心者，莫先乎情；情感丰富浪漫多情，情感上数不完的纠葛。

6、当女人说”我不要你管“的时候（管—多出现在女性口中）想明白她所想，首先学会读懂对方的语言： 两人闹了别扭，会说：我不要不管（理睬）我爸妈真的很烦，总是要管我（控制）你最好不要管我（的事）（插手）

④你到底管不管我嘛(让你去管她，关心和照顾她)⑤你平时多管管我吧（督促和推动）女性黄色性格（女强人）：2和3用的多；

1和4 传达很多女性特有的撒娇成分，想象和阅读可以帮助理解很多。

7、恋爱三部曲：黏人-委屈-发作

红色和蓝色都是情感需求度极高的两种性格：蓝色更需要心灵的默契，假使不能满足，顶多只是折磨自己；红色对情感的高度需求经常通过语言和体态来表达，假使不能满足，便开始折磨他人。红色黏蓝色，蓝色只让痛苦和愤怒更多的在内心积压直到有一天彻底爆发（因黏而作）

8、谁会偷看（查阅）另一半的手机短信

红色：最容易，好奇心杀死猫，承受力最弱也是红色；蓝色对隐私非常注重，因此不会随便翻看另一半的信息；黄色：强势，以目标为导向，不会像红色那样控制不住自己的情绪；绿色：从不看另一半的短信，他们是那么的平和，无所谓的安于现状，几乎没有什么事情在他们的字典里天大的事；

9、男人也需要安全感吗

和女人相比，男人更需要安全感；红色：他们渴望得到伴侣无时不刻的关注；蓝色：追求完美和心灵深处的默契；黄色：掌握整个局面而不是细枝末节；绿色：绿色的宽松平和让伴侣享受，也让伴侣觉得他可能没那么在意我，最弱或最强安全感；

10、年轻女孩为何钟情老男人

但凡孤傲或看起来不一般的女孩（红色最多），易被蓝色老男人吸引；老男人魅力：细心，稳重，耐心，不麻烦，腔调；给你纯粹精神上的满足，足以麻醉你所有的神经；老男人的衬托让你更加靓丽，此骄傲让你舍不得放弃；老男人的呵护让你更加无忧，开玩笑他也不会真的生气；老男人的稳重让你发现自己可人可怜；蓝色男人眼里：责任心，理智，家庭事业名誉皆比爱情重要，小女人最后输的一塌糊涂；即使如此，仍有无数女子争先恐后的扑入这迷恋蓝色老男人的队伍中来。

11、喜欢大女人的男人—新恋母情结

对事业的理解支持；关照；成熟；深谙阴阳互补之术；大女人明白”成熟的人不问过去，聪明的人不问现在，阔达的人不问未来“的爱情真谛。

12、小鸟依人是谁的最爱

小鸟依人的女子特点：依赖，平稳，简单，宽容—黄色的最爱！蓝色的累是把事情复杂化和较真思考的累，绿色的累则是为了迎合他人的人际关系上受累；

13、假小子都是哪种性格色彩 外形上：蓝色和绿色的女性多阴柔感和崇尚阴柔美，对过于男性化的装束呈排斥心理；

红色女性：外形打扮多有明亮或扮酷偶尔男性化，那也只是新鲜的一种尝试；

黄色：在心灵上希望给别人精明强干的感觉，她们希望和男人平起平坐。

14、恋爱中谁是绝情人

红色身上很少发生，但能够体验到对方绝情的，大多体验者本身却是红色；

黄色的绝情，源于黄色认为没有实际意义的行为都是浪费时间，黄色活在当下和未来，他们不活在过去，生活在现实而非虚幻，黄色天生有种本领，将情感和事实割裂，这样也好，他们舍得麻烦；色的简单很让人受伤害但好歹也只有这么一刀，心狠下去，肉割掉拉倒；

15、失恋时不同性格色彩的表现

红色失恋，痛不欲生；蓝色失恋，自己反思；黄色失恋，会认为对方放弃了我说明他不识货，没有理解真正的我；绿色失恋，其实和他在一起不见得有多好，再说天下无不散的宴席；

红色的情感是短暂的爆发的，蓝色的情感是漫长而持久的； 红色的痛苦是短暂爆发的，蓝色的痛苦是漫长压抑的，需要更长时间来平复。

16、不同性格色彩在爱，人生病时的表现 蓝色把照顾亲人当做一项工作严阵以待；黄色一切以解决问题为主：住最好的医院，买最好的补品；绿色是让你最为轻松舒服的陪护人；红色用特有哈哈大笑感染你；

17、什么性格色彩可以在婚姻中百搭 绿色

从生活的角度来看：家有绿色，人生之福；在日益频繁的婚外恋现象中，绿色最为稳定；绿色有甘心忘记自己，顺从伴侣的特性；一对绿色，各得其所，相安无事，两个黄色或两个红色互相指责，谁也不服谁只好劳燕分飞；

红色激情和快乐，蓝色稳重和信任，黄色勇气和坚定，三者和绿色在一起只会轻松自然，没有压力。

18、不同性格色彩对婚姻的选择

绿色-早婚（对生命中事物的不强求）；黄色-晚婚（忙于事业，沉迷目标）；蓝色-当婚（注重规则，观念传统）；红色最追求快乐和自由，最喜欢变化，折腾和新鲜感，对婚姻抱怨最多的也是红色，害怕寂寞，需要陪伴，往往是口中的”不婚族“实际中的”恨嫁族“（快速入爱。快速求爱，快速做爱）； 所有的性格都可能

不婚。

19、相同性格色彩的婚姻会如何

性格相同者的爱恋让我们不容易在情感中形成互补；性格相反者的爱恋让我们很难理解。

红色与红色-有趣的婚姻；蓝色与蓝色-有序的婚姻；黄色与黄色-战斗的婚姻；绿色与绿色-放松的婚姻。

第四章

性格色彩之职场关系

1、如何与不同性格色彩的老板谈加薪

红色——需要一个大家都心情愉悦的时间点；切忌在谈话中施加压力；你可以用高调的方式：突出团队，显示诚意，表现对工作的热爱；也可以用低调的方式：有人用高薪挖我，可是我对公司有感情； 蓝色——需要在一个安静的正式的场合来谈；忌浮夸、威胁；在安静的地方，你可以有条理的说出自己加薪的理由，让他听起来合情合理；或者：努力，加油，好好工作，默默把事情做到最完美，让老板主动加薪；

黄色——最好是刚刚出色地完成了一个大项目；在肯定自我价值的同时，避免给他妄自尊大的感觉；在黄色老板心中，能力=薪水，秀出你的能力，承担更多责任，意味着有权要求更高的回报；

绿色——需要在轻松自在的非正式场合；要突出你在团队合作中发挥的作用让他明白你是必不可少的；告诉他你很需要这份工资，没有的 话你会很辛苦（苦肉计）。

2、不同性格色彩的执行能力 忠诚与负责是紧密相连的孪生兄弟，一个忠诚的人通常是负责任的。蓝色对人忠诚

黄色对事忠诚 蓝色对人负责

黄色对事负责 蓝色富有责任心

黄色富有责任感

红色的责任只是放在嘴巴里说说；蓝色做任何事情首先制定好计划然后严格按照计划去执行，也许这是蓝色做事中仅次于“要么不做，要么就做到最好”最高座右铭之后的第二准则；蓝色刻意要求自己按照既定的规则行事，他们是惯例的守护者；

红色：不喜欢被规则束缚的人，偶尔不按规则出牌会觉得新鲜有趣； 蓝色：最遵守规则的人，并且竭尽全力做到规则的最好；

黄色:打破规则的人，他们更希望由自己来制定规则而不是遵守规则； 绿色：害怕违反规则的人，但绿色可能因为懒散而无法达到规则的要求。

3、谁最乐于助人

蓝色：深思熟虑，即使有心帮你，也一直不停的思考并观察周围的人是如何反应的，很少打头阵（无关者何必帮，但我若承诺，必欲完之而后释然）；

绿色：不大愿意给自己揽活，没事找事，那绝对不是他们的风格（多一事不如少一事，但他若来找我，那我定会帮他）；

红色：天性积极主动，他们充满爱心和对于外界事物的密切关注（获取足够的认可；我愿意和你拉近距离；虽无英雄打虎之胆，但却有自告奋勇之心）； 黄色：值得帮助的人应该帮助，锦上添花犹胜雪中送炭。

4、谁是工作中的拖拉机

绿色。行动迟钝，磨磨蹭蹭慢慢腾腾，心理上处于什么事也不想做的闲散状态，得过且过；他们平和温顺回避冲突，最不容易伤害别人。

5、挖人时最具有人格魅力的性格色彩

挖人是否成功取决于：猎头+你的开价+挖人者的人格魅力（要有足够的能量去影响候选者-是个严肃和至关重要的问题）

红色。决不放弃的精神；热忱的心，和盘托出，绝对的信任你；

6、不同性格色彩的客户服务

红色和绿色：更容易让人感觉到亲和力； 黄色和蓝色：严肃，让人觉得有距离感； 面对投诉电话

黄色面对冲突时，会充满顽强和亢奋；

蓝色以固执而不妥协著称；（秀才遇到兵，有理说不清）； 绿色最不容易和他人冲突（我不入地狱，谁入地狱）；

红色冲突发生时，气势澎湃，力图在口舌上占据上风，然而几分钟后如果发现错了就立即跑过来和你道歉（七字真言:有错就认不记仇）； 与各色顾客打交道

红色：擅长口头攻击，经常希望用语言压倒对方

要：嘘寒问暖，理解他们的态度；大量的口头妥协交换条件；保证承诺会实现；

不要：面无表情坐在那里，任由红色对你长篇大论的职责，（事实上，你应该主动给他们一个迅速而又热情的解释，这样的做法更加妥当，表示你没有把他们忽视）。

蓝色：倾向于历数事件发生的次数和细节；并对于由于错误导致他们必须忍受的过程进行冗长的陈述

要：提示他们对过程和细节进行描述是正确的；对他们的精确度和全面性进行赞扬和肯定；有意识的顾全他们细腻的自尊心；

不要：他们会忍不住在细节上拖延，但如果你想维持他们的客户忠诚度，就应系统并精确的与蓝色沟通，强调你更关注的是公正合理模式。黄色：可能表现的不愿意合作，试图宣布时间期限和条件，但你应该需要更清楚他们需要看到结果，或至少可以切实感受到事态正在进步和被推动的希望。

要：快速反应；让他们感受到他们已经控制了局面；使他们对你的办事效率有信心；

不要：没人可在同顾客的争执中获胜！这是一个客服的真理，尤其是在同黄色打交道时更加倍的正确；

绿色：最恨冲突，所以他们仅仅希望问题可以过去，至于怎样解决问题对他们来说都不那么必要；

要：对他们承诺不好的状况很快就会解决；担保过程是轻松愉快；显示出你对客户关系上格外重视；

不要：你可能会因表象认为，这些看起来温顺的人不需要一本正经的加以重视，但请记住，如果他们无法获得满足，他们会静静的离开去其他的地方。

7、不同性格色彩如何销售

红色的顾客对赞誉和激励是不具有免疫力的-你要倾听和支持他们的想法和梦想，并赞美他们；

蓝色的顾客格外注重逻辑性和缜密性（细节）-你要注意特别于和全面彻底的完善准备；

黄色的顾客需要的是过程中的控制感-你要高效率和干练，有能力胜任的感觉很重要；

绿色的顾客则希望获得更多的支持与帮助-你要重重表现你的温暖和诚挚；

最成功的销售人员会针对不同的客户类型制定不同的销售策略，因“色”而售，并在实际应用中因人制宜：红色-亲和而热情；黄色-要点和方向；蓝色-缜密和全面；绿色-化干戈为玉帛。

R

FPA○的核心在于：任何人都是容易相处的，只要你适得其法；知道如何按照适合他们需求和性格的方式去对待他们。

8、不同性格色彩的时间管理

红色-常常忘了时间；蓝色-严守时间（要是没能严守时间往往会陷入极度的慌乱）；黄色-支配时间（，能很好把握时间，如果遇见紧急的事情安排黄色，即便任务重，他们也可以如约完成）；绿色-为他人存在（喜欢有规律，无变化，单调，没有矛盾，缓慢流动的时间）；

9、不同性格色彩如何开始

好的开始等于成功了一半，不同性格的人，开始的契机，方式和速度各不相同：

红色-一向好动，敏感而且开放，很容易投入；

黄色-是个现实主义者，善于抓大放小，基于要点作出判断，一旦决定开始，刻不容缓；

绿色-很少有强烈的欲望要开始，一般在别人的推动下才会推理原来轨道；

蓝色-谨慎和保守，让他成为最不愿意轻易开始的一个，但一旦决定开始，就会按部就班的坚持去做。不同性格色彩如何避免踩进开始的陷进

红色-何时开始-心动便是行动时，开始的障碍-压力，困难，不好玩，别人的眼光；开始的陷进-草率开始，有始无终——送给红色的金玉良言：慎始慎终；

蓝色-何时开始-经过周密而严谨的逻辑推理之后（蓝色的慢是基于对完美的追求和对安全性的注重），开始的障碍-不够完备，不可预测性，内心的担忧（可惜），开始的陷进-一旦开始就停不下来（过于坚持，不灵活，有时会变成劣势，也成为他不能重新开始的陷进）——送给蓝色的金玉良言：不要等到百分百瞄准才射击（蓝色的完美主义会阻碍他自在的开始）；

黄色-何时开始-看到结果就开始，开始的障碍-几乎没有障碍；开始的陷进-忽视小事，忽视感受——送给红色的金玉良言：细节决定成败； 绿色-何时开始-能不开始就不开始，开始的障碍-没有欲望和动力，拖拉；开始的陷进-为了别人而错误开始——送给红色的金玉良言：该出手时就出手；

第5章

性格色彩之生活面面观

1、不同性格色彩的炒股心态

红色-又贪又怕，红色容易相信消息，什么都重要，一旦劲头上来了，像买菜似的，当风声不对了，割肉跑路的呼声此起彼伏；

黄色-只贪不怕，黄色买股票有个特点看中一两只全线杀入，打算放弃的时候全线杀出，黄色炒股，要么大赢，要么大亏；

蓝色-不贪只怕，一般谨慎的选择投资组合，不轻易加码，蓝色炒股，很难大赢，很少大亏；

绿色-不贪只怕，可能不炒股，并没有投资赚大钱的欲望，多半是在逼人的带动下顺势买一点，亏了也不心疼，多数时候因为绿色没有赚钱的意识，不去主动规划，所以也无法赚到较多的钱。不同性格色彩如何投资基金

股票

股债

债券

黄色

绿色

红色、蓝色

黄色-天性愿赌服输，投资理财的期望值较高。承受风险的能力也较强；绿色-其投资理财的天性是淡对盈亏，投资理财的意愿不足；红色-其投资理财的天性是投资为乐，投资目标时高时低；蓝色-往往习惯与基于自己的理性分析决定动态调整投资组合。

对于蓝色投资者：选择股票型基金最好是既包括主动性股票基金，又包括指数型股票基金，或者既包括开放性又包括封闭性基金，其中债券型基金部分也可以考虑一下保本型基金。如果基金组合较为均衡稳定，一来可以发灰蓝色乐与也擅长分析的特长，让其保持不同类基金的分析判断能力；二来可以克服其因为多疑而不投资或过于相信自己的分析而频繁变动投资组合的天性弱点。

2、不同性格色彩在购房中的差异

红色-优势：交际圈广泛，朋友多，信息渠道多；出手快，把握机会能力较好；过当-容易相信他人意见，做出非理智决定甚至被骗；太容易被别人意见左右，反而拿不定主意，错失机会；需求太多，什么都想要，或者攀比心态，很容易超预算支出，增大了以后生活的压力； 蓝色-优势，兼顾亲人的需求和理性投资；将可控风险降到最低；过当-因追求面面俱到或谨慎观望错过最佳买房时机；会因为需要解决住房问题而买房自住；

黄色-优势：当机立断，不错过机会；相当理性，不被忽悠；过当-听不进别人意见，如果需要买房子自住，会在考虑经济状况的情况下买。主要考虑到交通便利程度，为了工作方便，房型，面积，绿化等都可以牺牲——在资金不够的情况下。而如果黄色确实有买房需求，他是不大考虑房价现状的最多牺牲一下面积或者其他配套设施，该买就买，以后跌了也和他没关系；

绿色-本身没有强烈买房需求，不会主动买房，在其他三种性格色彩推动下会参与买房；优势-心态好，不攀比，不计较。买贵了也不痛心疾首，或者埋怨别人；过当-因为要求低，都可以接受，所以很难做决定，在踌躇中错失机会；因为缺乏行动力，需要伴侣的推动，也容易受到伴侣影响，如果伴侣决策错误，绿色会将错就错（如与红色共同计划买房）；

3、不同性格色彩如何减压

拥有再多的东西，都不可能比拥有一个持续快乐的心境更有价值，做一个轻装上阵者，就从今天开始。

红色-逃脱情绪陷进，修炼秘诀：放下情绪；

蓝色-冲破枷锁，修炼秘诀：把问题简单化；（将80%的精力花在最值得做的20%的事情上；偶尔娱乐一下自己，让自己瞎开心一会；与其担心别人怎么看你，不如多给自己一点信心和鼓励，在镜子上贴上小纸条，写上自己的优点）

黄色-走出工作狂的迷宫，修炼秘诀：给生活做减法（硬性软性；减少对同事和下属批评；减少对未来的危机感）； 绿色-找回前进的行动力，修炼秘诀：寻找积极意愿；

4、不同性格色彩对吃的看法

红色-贪吃，喜欢热闹，总自诩是很会享受的人，没有人认为他们自己会委屈自己； 黄色-对成功和目标的专注，使他们把更多的关注和精力放到了工作上；要么不吃，要么就吃最好的；不想吃大排档的往往是黄色，因为怕丢份，原因在于黄色的人虚荣心都比较强；

蓝色-认真文雅的吃客；注重各种细节；对他们来说，最重要的是抱着怎样的心态去享受生活；有条件的话，会讲究精致饮食，但绝不浪费；

绿色-生活非常平静的和平型人，是应该喝着清水，吃着白粥，体会着最真也是最原始滋味的。

5、生活中各人有个人的“作”

红色和蓝色：作是他们保持与其他人情感互动交流的一种常态，这种常态是他们及其正常且高频率现的行为（作-大家会有相互的不理解和痛苦，但是作也是大家保持情感密切的必然手段作者自得其乐，当事人与外人的苦恼也很难被改变作的习惯，直到有一天付出代价）

红色-多表现出“折腾”，内心更多希望别人关注自己，呵护和重视，在行为上颠三倒四；

蓝色-多表现出“难伺候”，强烈期望别人理解他内心的想法，在语言上重复，但是行为上一致；

6、不同性格色彩的记仇

蓝色和黄色很难原谅别人，红色和绿色倾向于宽容；

蓝色-一旦记仇，烙在心里很难磨灭，即使对方口头上不断说对不起，蓝色心里还是怀疑；巨细靡遗的记着，难以忘怀； 红色比较容易忘记，绿色压根就没觉得有过仇，因为记仇实在是让自己太累的事儿，绿色才懒得去做呢，绿色有了困难也不愿向别人开口，被别人借了钱，也不好意思去要；人有失当之举，绿色也不会去理会；自己被别人误解也不愿花力气解释，绿色多的地方，必多和气而少戾气；

7、不同性格色彩如何对待朋友

红色女性有“花蝴蝶”或者“交际花”的名誉，更宁愿“普天之下莫非我友”的人生态度；

蓝色女性总是给人一种“冷美人”般的距离感，秉持的是人生得一知己足矣的人生哲学；

绿色进入陌生场合，绿色首先要坐下开始享受，才懒得去思考周围发生了什么；

黄色则直截了当，目标明确，以认识几个对我未来有影响的人为最高目标；黄色跟绿色对情感都没有强烈要求，黄色命令绿色依从，黄色主导绿色跟随，故他们能成为好朋友；

8、不同性格色彩的倾听

红色（以泪洗泪）和黄色（以声去泪）因在对说上有得天独厚的优势，故在听的功力上大打折扣；红色有自我中心的倾向，黄色也难逃其咎； 蓝色（以死殉泪）倾听——舍己救人：对你开放所有的调频调幅，至少会对你保持足够的接收信号；但只能入世不能出世，蓝色不具备定时排泄功能，当长期郁结时，他们会爆掉；

绿色——超级免洗垃圾桶：不注重利益交换，付出是他们最大的快乐，乐于倾听别人诉说所有的事情，鼓励他的朋友多谈谈他们自己，他擅长让别人感觉舒适；

9、不同性格色彩的幽默感 红色-热幽默，搞笑；

蓝色-注定是黑色幽默的大师，扭曲变形—荒诞可笑，本质酸涩，“不去想他”的小小阿Q精神背后的温情，是蓝色永恒的基调； 黄色-硬幽默，幽默感最烂；

绿色-冷幽默，不经意的，状态放松的，叫人细细回味后才会突然失笑的；

10、不同性格色彩的男人相亲

红色-毫不克制自己情绪的做法，让第一次见面的异性有些受不了； 蓝色-挑剔，严格要求，自律性强，对他人也不放松，让人敬佩却有些累；

黄色-一旦跟黄色男人交往，你就成了他的猎物，哪有那么容易逃脱； 绿色-脾气好到爆，但实在不解风情，平淡之极；

11、不同性格色彩出租车司机

红色-情绪化，倾诉欲望强，在红色司机的表现中如此明显； 蓝色-天性中有条有理，遵守规则，在蓝色司机身上一一体现； 黄色-总是在一切条件下抓住机会直指目标，他们心无旁骛的做法让他们容易取得快速成功，也未免让人感觉到不近人情；

绿色-关照他人感受，跟绿色相处轻松无压力，做错事情也不用担心；

12、不同性格色彩如何出气 红色-撒气；黏和作；

蓝色-忍气；静水流深，标准的扑克脸，心里已经郁积了许多情绪脸上还是看不出来（好处是不以情绪坏事，坏处是让周围的人觉得他心机深重，难以捉摸；忍气后，不代表事情结束，而是在心里反刍通过缓慢的理解-分解-消解-释然；生活中的大多数情绪事件，熬过一时三刻，问题便不存在了——此为蓝色擅长）；

黄色-不动气；大局在握，泰山崩于前而面不改色，让他很容易在危急环境中脱颖而出，波澜不惊；

绿色-无气，即使活着征服世界，死去也只能呆在一副棺材里，基于这样一种想法，难怪绿色对于成就和失败都那么的平和，悠然自得。

R性格色彩钻石法则（如何与不同性格色彩 第6章

FPA○的人相处）

1、钻石法则菜鸟入门招式

红色-爱交际的花蝴蝶，他们钟爱强烈的表达、刺激、愉快的对话；所以要把他们的承诺落实到纸面，对红色要投入关注；

蓝色-严格遵守时间的，所以对他们的时间要保持敏感；他们需要细节，所以给他们数据；对于蓝色，要做好充分的准备，要注意细节，要严谨正式；

黄色-对效率非常注重，所以不要拖他们的后腿；注重目标和结果，你可以信任他们完成任务的能力；对于黄色，要展示你的效率和能力； 绿色-需要温暖的关系，你必须支持他们的感受；绿色行动缓慢，你说话时要关照他们的感受；总而言之，对绿色不要强迫；

2、如何理解不同性格色彩的父母

红色的父母-具有童心，会陪孩子搭积木，做游戏，生活混乱无序，但很幸福，生活信念：快乐至上；那种无拘无束，那种童心，那种永远年轻的心态，真是不得不让人羡慕；天性里对于快乐的向往，让他们可以用童心欣赏一切，他们最懂得享受生命；生活秉持的信心:最好的还没有带来；

蓝色的父母-高格调，高条理，法律秩序，严格按照家规执行；日常生活一：要规则有序，分类放置；之二：满足感源于将无序变得有序；给孩子划定人生路线，并苦口婆心相劝；

黄色的父母-以暴制暴，严格给孩子设置人生路线，严厉不讲情理； 绿色的父母-气氛温馨的家庭，对孩子顺其自然，纵容，妥协，不断牺牲自己来满足孩子的要求；

3、如何引导不同性格色彩的子女

红色孩子-活力的源泉，但必须处理好玩耍、专注及纪律之间的关系；需要认同感，要适当表扬；谨言慎行；权衡主次，注重目标，遵守规则； 蓝色孩子-早熟，观察细节，分析事情；心灵敏感，同情弱者；容易钻牛角尖，抱怨这抱怨那。。安静沉着和红色的开朗奔放是互补的性格；

黄色孩子-主导者，为满足自己的控制欲，不断找人当被控制物，按自己制定的规则行事，说话不考虑当事人感受，绝不认输——父母要树立权威，引导他们的主导欲望

绿色孩子-很随和，很顺从，易相处，有耐心，缺乏严谨，缺乏动力—不管做什么都给与支持和鼓励，激发他们不断上进；习惯跟从，若不告诉他们做决定前，做出清晰判断，会被认为无能。

4、如何与不同性格色彩的伴侣相处

红色-制造惊喜，在他想不到时，送给他们礼物或小卡片；多带他们出去玩，在他心情不好时陪着他，赞美他，安慰他；保持一定的独立感和神秘感，不要让他们对你一览无遗；你需要强烈避免的是：别对他们的过失进行严厉的批评；别长时间冷落和忽视他们的存在，别指望他们记得所有该做的事；别使他有负罪感，负罪感会使红色远离解决问题的积极主动，会促使他逃避远离你；

蓝色-外冷内热，热水瓶特性，总是追求完美主义，很容易在情感上受到伤害；让他们感觉到你已经感受到了他的关心；学会体察他细腻敏感的情绪，在一定程度上做好自己的规划；保持积极乐观的心态，用正面情绪带动影响蓝色走出消极；需要避免的是：过于随意的乱开玩笑，让蓝色感到自己成为被嘲笑的对象；不尊重蓝色的时间和随意打乱他的计划，轻率的做出决定，经常冲动，给蓝色制造焦虑和担忧；忽视蓝色的情绪感受和精神交流的需求；

黄色-黄色并非故意要伤害你，自己成为对他有用的人并不断对自己提出要求，和黄色一起进步；黄色认为每个人都应担负起照顾好自己的义务，即使再亲的人；应避免的是：要求黄色给你很多很多的肢体亲密和甜言蜜语；自做决定不尊重黄色的意见，当错误发生时，逃避自己的问题，解释或情绪上反弹；做出任何让黄色觉得会令局面失控的行为；

绿色-你选择他是因为你欣赏这样的人，新无需拿他的事业心、企图心去和别人比较；绿色从不责怪，绿色从内心深处不愿改变，如果你的改造欲很强，放弃他吧；避免的是：若你要求绿色具有红色的激情，蓝色的原则和黄色的主见，你干嘛不去找其他三种颜色呢；总是抱怨绿色不做决定，事实上是你自己把做决定的责任推给绿色；跟外人发生争执时，希望绿色能够出头去大干一架；

5、如何与不同性格色彩的工作伙伴相处

红色的工作伙伴-对事有着高度兴趣，活力四射，有感染力；聚会、团队中气氛的带动者；但是他们工作中的情绪化，被交付重要任务时，会让人担心；不时给予真诚的赞美和认可，赢得他们的信赖； 蓝色-注重规则，他们的不开心放在心底自我消化；要让蓝色觉得你是个讲道理的人，可以在同一频道上沟通共事；不要犯规，尊重他，遇事时，要比他更好的控制自我情绪；

黄色—容易发现别人的错误，不承认自己会犯错；完成同一个项目，不要企图控制他，只需做简单陈诉然后走开；喜欢直截了当开门见山、开诚布公的人，以此赢得他们的尊敬和忠诚；

绿色-作为朋友你可以享受他的倾听温柔及化解压力的心灵按摩；工作中，绿色会让你感到恨铁不成钢，皇帝不急太监急；绿色愿意听任何意见，喜欢问怎么做而不是为什么，绿色不催促别人做事，而是静静的等着别人发现自己该做的事；不愿给人添加麻烦；要及时跟进并提出意见。

6、如何与不同性格色彩的领带相处

是（有）红色领导-一定要加强组织协调能力：列出清单，并且保证你日程安排的精准性，分清各种目标的主次；若老板在大事上犯错，或被棘手的决定耽搁而未能继续，或者无法遵守你的诺言-都会让员工失去信心；要学会应付即将出现的矛盾，试着预先处理；学着合理安排时间，使预算和任务组合的更有效益；若有一红色老板帮助老板列出所有的可能性，遇到突发事情时帮他稳定情绪，在他着急时更加镇定；

是（有）蓝色领导-高标准是一把双刃剑，你能做的最好的事0软化你有声无声的批评，减缓你的控制欲；若有蓝色领导：注意规则，按预定时间有条不紊的完成，细心；

是（有）黄色领导（目标管理）-作出如下改变：以后批评人的时候，站在别人的角度考虑下，偶尔允许错误发生，不要塑造超人形象；适当用以下两种方法鼓励人：赞美他们出色的表现，适当让出一些自己的权力，不要专横，试着询问别人，尝试与他人合作；若有-他会把他的意志强加于你，很难听见别人的意见，他相信世上没有不可能完成的事，认为自己绝不会做错的事情——切记不要当众反对他，他会认为你在挑衅他的权威；

是（有）绿色领导（人本管理）-很受他人欢迎：目标成为高效率的人，尝试不同的任务并快速完成它，要更加敏锐察觉员工的感受；若有-，学会推动绿色的老板，避免因他不做决策而给团队带来损失。

7、如何影响不同性格色彩的下属

下属是红色-有创意，积极性高，是气氛的带动者——赞美表扬肯定；内心不甘寂寞，寻找兴奋点，喜欢新鲜不适合长时间一个工作；提醒红色下属你很依赖他；

下属是蓝色-非常忠诚，不用担心他的背叛；任务开始前他已制定好计划，不用担心需要你去收拾残局；在他执行任务时，告诉他们问题和背后的挑战，要正确研究和理解，找到解决问题的方法；

下属是黄色-他们从不把私人关系放首位，当他不满待遇，可能会和同事诉说，扰动他人闹事，离职顺道策反；他批判老板是为了炫耀自己和老板的关系好；黄色做事必有目的，目的达到后必不多事——把注意力更多地放在他做事的结果，激发他更的大潜能和优势；

下属是绿色-做事向来不慌不急，能力很强还很可爱；应学会保持平静，他会接受没人愿意做的（最适合做那种没有人愿意做的工作）；把任务分成小碎块再给他，大任务会把他吓蒙。

End 《跟乐嘉学性格色彩》——乐嘉著，张伟迪漫画

湖南文艺出版社

性格色彩官网：.lejia

6.性格色彩学的创始人是 篇六

哈特迈博士，并非乐嘉。乐嘉1975年生，少年混迹于长安，后江浙水土滋养，现居无定所，传道于大江南北。年少时以专业演讲者身份行走江湖，激励人们好好生活天天向上，被受众诩为演讲上特立独行的异士。因少年得志，不知天高地厚，故屡受沉重打击，意志消沉，苟活于天下。后曾专业进修表演，努力将演讲艺术化，信奉“大笑时学得最好，大悲时方有成长”。乐嘉，远离道貌岸然，不崇高，却真实。

中国性格色彩研究中心创办人，“FPA性格色彩”创始人。目前是性格分析应用领域的专家。乐嘉，01年自立培训门户后，一改多年做事无长性之恶习，专攻性格分析之道。目前他是复旦、交大、清华、武大、华师大、中山大学的特聘导师和西北大学的客座教授，湖北省心理咨询师协会高级顾问，定期为EMBA、MBA及各类总裁班和心理咨询专业人士举办讲座。2010年起担任国内收视率最高的综艺节目江苏卫视《非诚勿扰》的特邀嘉宾主持，作为性格色彩专家，在现场进行点评，以帮助人们作出抉择。

7.色彩性格理论 篇七

红色性格的人是开放的和直接的, 他们具有生动和活力的个性, 是理想化的人, 但有时当行为举止与场合不符时, 也会被人认为是主观的、易冲动的。红色是快节奏的人, 会自发地行动和做出决策。他们不关心事实和细节, 容易夸大其词, 并尽可能地逃避一些烦琐的工作。与分析研究相比, 红色更喜欢随意猜测。他们是有创意的人, 思维敏捷, 对组织活动充满兴趣, 能快速并热情的与人相处。

黄色性格的人善于控制他人与环境, 果断行动和决策。为人非常直接且严谨, 有很强的自我管理能力, 他们自觉完成工作并给自己新的任务。和别人交往时, 黄色性格的人表现冷漠, 以产出和目标为导向, 他们最关心的是最后的结果。黄色性格的人行动非常迅速, 对拖延非常没有耐心。当别人不能跟上自己的节奏, 就会认为别人没有能力。

蓝色性格的人是间接和严谨的。这类人非常注重思考过程, 能够全面、系统性的解决问题。他们会被人认为是有距离的、挑剔的和严肃的。他们做事缓慢, 非常关心事物的安全性, 任何事情都要做对, 喜欢有组织、有构架的, 具有知识性的工作环境。所以这种人热衷于收集数据, 询问很多有关于细节的问题, 容易多疑且喜欢将事情记录下来。他们的行动和决策都是非常谨慎的。

绿色性格的人, 是开放的、犹豫的, 亲近的、友好的, 他们是以人际为导向的人。他们追求安全感和归属感, 和蓝色性格的人一样做事、决策慢。这种拖延是因为绿色不愿冒风险。因为不喜欢与人发生冲突, 所以在行动或做决策之前, 他们希望能够先了解别人的感受, 有时会说别人想听的话而不是自己心里想的话。绿色性格的人有很强的劝说能力, 非常愿意支持其他人。他们也是积极的聆听者。作为他们的伙伴你会感觉很舒服。因为绿色性格的人很愿意听别人说, 因此轮到他们说的时候, 别人也愿意听, 因此他们有很强的能力获得别人的支持。性格色彩心理学家认为每个人都受到一种天生的核心性格的驱动, 这一驱动力决定了他们如何看待、体验人生。性格色彩探索每个人内心的最深处, 帮助洞察人们内心最真实、最隐秘的需求和渴望。通过对每种性格内心的剖析, 看到他人如何思考和行事, 令沟通无往不利。这一理论被摩托罗拉、沃尔玛、通用电气、普华永道等多家世界500强公司广泛运用。

成功的销售高手会针对不同性格色彩的客户, 制定不同的销售策略, 并在实际运用中因“色”而售。在《汽车营销》教学中加入“性格色彩”知识点, 能让学生在学习“新车推介”任务时除了学到需求分析、六方位绕车介绍法、FAB销售法等技巧以外, 多学习一种销售技巧。

基于工作过程的整体化分析方法———“新车推介”典型工作任务分析

1. 典型工作任务:

新车推介。

2. 学时数:

12课时。

3. 对典型工作任务的描述。

(1) 工作任务简述:销售顾问向前来展厅询问的顾客推介某一款新上市的车型。

(2) 工作任务情形。 (1) 工作任务说明:根据品牌特点规范化地进行客户接待, 分析客户性格色彩、购车需求及购车心理, 再从销售三要素判断在“信心、需求、购买力”三个方面, 客户是否缺乏某一项要素, 如图1所示。根据对不同色彩性格的客户及他们的具体需求进行有针对性的产品推介, 在推介时运用六方位绕车介绍法和FAB介绍法。 (2) 涉及的业务领域:接待礼仪、需求分析、销售三要素分析、顾客性格色彩分析。

4. 学习目标。

(1) 知识目标:学会热情接待顾客, 熟悉展厅销售的流程, 学会需求分析及将顾客带入需求分析的技巧, 掌握销售三要素的要点。

(2) 能力、技能目标:熟练运用汽车销售的基本法则和技巧, 能对不同性格色彩的顾客进行分析和应对。

(3) 素质目标:良好的身心素质, 良好的职业道德, 良好的思想品德。

5. 工作过程 (如图2所示) 。

6. 工作与学习内容。

(1) 工作对象或题材。 (1) 接待模拟顾客。 (2) 性格色彩分析。 (3) 需求分析。 (4) 产品介绍。

(2) 工具。 (1) 学生手册、任务工单。 (2) 汽车销售实训室 (整车、谈判桌、茶饮) 。 (3) 展厅销售用文件夹。 (4) 商谈记录本。 (5) 来店顾客登记表。 (6) 相关汽车资料 (车型介绍配置表) 。 (7) 手提电脑。 (8) PPT课件。 (9) 投影仪。 (10) 计算机 (30台) 。) 1 (1汽车营销教学软件。

(3) 工作方法。 (1) 学生分成两个小组, 分别扮演两个4S店的销售顾问、顾客及观察员, 其中观察员又分为不同小组, 从接待礼仪、需求分析和产品推介三个不同的角度观察。每个店要模拟一次汽车4S店的现场销售过程。 (2) 进行不同的场景设置。

(4) 劳动组织。 (1) 教师分组后向各组同学宣读角色扮演规则, 模拟顾客的信息, 而后请各组讨论角色分配。 (2) 各组推选销售顾问1人, 模拟顾客1~2人, 剩余学生分为三个观察团队。

(5) 工作要求。 (1) 顾客进门———衣着整洁、主动迎接、微笑问候、规范引领。 (2) 顾客在店内———递送名片资料, 跟随交流、请坐与奉茶续水, 注意不同环节的站位, 介绍专业, 耐心倾听。 (3) 通过观察、倾听和问询, 判断顾客属于什么性格色彩, 了解客户的需求, 分析顾客在销售三要素中是否缺失某一项要素, 做到有针对性的推介。 (4) 顾客出门———适可而止、礼貌送客。 (5) 尽可能留下客户资料, 对顾客信息进行记录存档。

7. 学习组织形式与方法。

(1) 组内成员之间确定扮演销售顾问及顾客的同学, 剩下的同学分为三个团队进行观察, 分别从接待礼仪、需求分析和产品推介三个方面来观察销售顾问的优缺点。

(2) 角色扮演结束后, 由扮演销售顾问的同学先进行自我优点评价, 再谈自己的不足之处。

(3) 扮演顾客的同学, 先评价销售顾问的优点, 再指出不足。

(4) 三个团队的观察员汇报观察结果, 评价销售顾问的优点, 再指出不足, 最后谈谈自己如果遇到同样的场景如何处理。

(5) 学习方法:项目引导法、大脑风暴法、角色扮演法、案例教学法、小组学习法。

8. 教学评价。

(1) 销售顾问自评价 (先优点, 后不足) 。

(2) 顾客评价 (先优点, 后不足) 。

(3) 观察员评价 (先优点, 后不足) 。

(4) 教师评价。 (1) 关注学生个体差异。 (2) 加强对各学习环节的考核, 注重过程考核和每个课业的考核, 借鉴企业对员工完成工作任务的评价内容和方式。 (3) 在考核课业知识点时, 以教师评价为主。

销售流程情境模拟———销售顾问向前来展厅询问的顾客推介某一款新上市的车型

摘要：在汽车销售顾问、营销经理岗位上, 新车推介这个典型工作任务是必须掌握的核心专业能力之一。以往我们对“新车推介”进行学习情境设计时, 比较注重客户的需求分析、六方位绕车介绍法和FAB销售技巧等方法的学习和运用, 但常常忽视消费者的性格和消费心理。经过作者多年的企业实习和调研发现, 优秀的销售顾问一定会懂得用不同的销售方法对待不同性格的客户。在本文的学习情境设计中加入了“色彩性格”这一理念, 让学生能收获更多的销售技巧。

关键词：汽车营销,新车推介,性格色彩,学习情境

参考文献

[1]陈永革, 裘文才.汽车市场营销一本通[M].北京:机械工业出版社, 2010.

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[8]赵志群.职业教育的工学结合课程及课程开发[R].北京, 2007.

[9][美]泰勒·哈特曼.世界顶级心理大师教你破译性格色彩密码[M].曾桂娥, 译.武汉:长江文艺出版社, 2010.

8.色彩是打开性格的密钥? 篇八

方舟子曾在微博上对“FPA性格色彩”的创始人乐嘉质疑，称FPA即四色人格分析，其实国外早有，这是剽窃自国外学者，并非乐嘉首创。对此，乐嘉回应，他不是用色彩作为符号分类性格的创始人，但中国性格色彩研究中心是他创办的。

事实上，真正困扰我们的并不是争论的本身，而是性格色彩究竟是什么？色彩能否透露一个人的性格？

用色彩为性格“选秀”

记者查阅FPA性格色彩官方网站的资料显示，FPA性格色彩性格分析系统，将人分成四类，并用红、黄、蓝、绿四种颜色进行区别，认为这四种人在动机上存在根本的差异，并可据此分析他们的个性特征、性格优劣等等。

那么为何色彩会与性格有关联？为此，记者联系了中国性格色彩研究中心专家、FPA性格色彩资深咨询师邢宏伟。他对记者说，FPA性格色彩，虽然从名字上将“性格”与“色彩”相关联，但并不研究“性格”与“色彩”之间的关系，仅仅是为了方便、形象化，他们将性格分为红蓝黄绿四种。颜色仅仅是性格分类的一个标识，与颜色本身没有必然的关系。

“他们之所以用颜色来标注性格的另外一个原因是：性格本身没有好坏对错之分，只是有差异。用颜色标注不同的性格让其独具特色的同时又保持客观中立，避免给人造成性格的好坏对错之分。”邢宏伟说。

性格色彩起源于“四液学说”

“性格特质的分类，由来已久。”邢宏伟表示，“FPA性格色彩”的四色分类以希波克拉底的“四液学说”作为源头。希波克拉底将那些明显乐观、爱玩乐特征的人称为多血质。将那些喜欢成为领导者的人称为胆汁质。将那些循规蹈矩，感情细腻的人称为抑郁质。将那些乐于旁观，很轻易就会被人所领导的人称为粘液质。但是气质学说的名字专业且不易产生联想。而用颜色作为符号方便人们记忆和联想，生动且更加形象。

在他看来，所有性格分析都是工具，只是在使用这个工具的过程中历史上不同的人有不同的心得体会，总结出不同的使用流程和风格，为了区别这种新的独特性，会给它们起一个新的个性化的名称，比如性格字母、性格数字、性格动物、性格色彩。乐嘉的FPA性格色彩就是其中之一。

邢宏伟说：“FPA性格色彩作为一种实用性心理工具，不一定解决所有心理问题，但它可以让任何一个没有心理学背景的人迅速对人的内心有一个直观的了解。”性格色彩并不是一个人喜欢什么颜色，就具有怎样的性格。他们是通过对不同人行为背后的动机进行分析，不同性格的人思维方式和行为方式都有所差异，但是内心的动机有规律可循，通过对动机的了解，可以发现性格的差异，了解不同人的性格。

是否抄袭不能盲目定论

北京大学心理系教授沈政表示，人们对色彩的爱好，与性格有一定的关系。但是色彩并不能反映一个人的本质特征，比如：价值观、世界观以及情绪的强弱等等。如果仅仅用颜色的爱好，就把人分成四种，会有一定的局限性，并不会永远正确。这种分法在不涉及重大社会问题，而仅用于生活当中一些小的事情，是有一定规律性的，也是可以应用的。

“事实上，从生理学角度，这一说法有一定的科学依据。”沈政解释到，颜色是一种物质，能量的代表。人之所以会喜欢颜色，是因为人体内能量代谢率的高低，与对色彩的偏好有一定的关系。色彩会对人的植物性神经系统与副交感神经之间的平衡程度有一定的影响。从这个意义上，色彩能反映性格的一个方面，但是人的性格，还受到大脑的支配以及其他诸多因素的影响，因此仅用简单的色彩来区别人的性格，有失偏颇。

沈政告诉记者，国内一些年轻学者，看到国外的资料，根据自己的生活经验，在实践中、生活中提炼一些事实，逐渐形成一种他们认为很正确，也有科学依据的理论。他们认为这不是自己凭空捏造，而是看书得来的，而书本身也是科学的著作。实际上，这些理论在一定的环境下、范围内，能反映一个人的侧面，但能概括每一个人、甚至全世界人类则并不准确。因为任何一个自然科学理论，都只是针对一种科学现象，而不是放之四海皆准的。

“至于乐嘉的四色分析法，是否属于剽窃，需要仔细分析。”沈政说，对于国外学者的理论，他是否整段地引用、有没有标明出处，或者对于国外的理论是否一字不差地照搬，并宣称是自己发明的，这些要仔细核对，才能定性是否剽窃。另外，如果他应用国外学者的理论，主要是解释现实生活当中存在的一些问题，那么重在应用，而不是强调理论本身，这属于理论的应用，不算剽窃。

红色性格的人是快乐的带动者，他们积极、乐观，天赋超凡魅力，随性而又善于交际；

蓝色性格的人是最佳的执行者，他们具有可贵的品质，对待朋友忠诚而诚挚，并在思想上深层次地关心和交流；

黄色性格的人是有力的指挥者，他们一般都具有前瞻性和领导能力，通常都有很强的责任感、决策力和自信心；

9.色彩性格理论 篇九

乐嘉根据人物性格，分为红蓝黄绿四种性格。这四种性格各有什么特点呢？乐嘉在安徽卫视2013年8月22日的《超级演说家》里演示了一遍。

No.1第一种小孩跟着爸上街，管不住自己，一路唱着歌跟在后面。忽然，他发现喜欢的哈里·波特的魔法帽。于是，他把爸拽过来，“爸——帮我买个哈里·波特的魔法帽。”

“买什么买呀，家里已经有很多玩具了。”

“爸，我真的好喜欢，跟我买一个嘛。我真的好喜欢，买一个吧。” “不买。赶紧回家吃饭。”说完，老爸就走了。

老爸一走，小孩的本能反应就是哭，“哇——哇——”一边哭，一边在手指缝里看老爸反应，哭了两下，发现他老爸不理他，哭也没用，非常沮丧地跟上老爸回家了。

回到家以后，发现他妈给他买了一盒积木，他就把买魔法帽的事情忘记了。

No.2第二种小孩跟着爸上街，中规中矩地走在后面。发现了哈里·波特魔法帽，很羡慕地看着魔法帽发呆，走不动了。老爸过来了，“哎，怎么不走了？快点走。”

“爸爸，你觉得我这段时间表现好吗？那你上次不是说表现好的孩子不是有奖励的吗？那你可不可以„„”然后示意老爸帮他买个魔法帽。

“老爸今天没带钱。”

“哦。那好吧。”小孩只好跟着老爸离开了，从始至终一句话不说。三个礼拜后，老爸突然反应过来，这孩子在家里基本上不太说话。“哎，谁欺负你了？” “没有。”

“老爸今天发奖金了，你有什么要求，老爸统统满足。” “爸爸，你说话算数吗？” “老爸说话当然算数。” “可是你上次说话没有算数。” “什么时候我说话不算数？”

“你忘了，那就算了。”不管他爸爸怎么启发，他都不会把他心里的想法讲给他爸爸听。因为他觉得他当时要的东西他没有得到。

No.3第三种小孩，他走在爸爸的前面，带着老爸走。走着走着，突然看到哈里·波特魔法帽，他特别开心，回过头来对老爸说，“爸，你知道吗？我每次出来都特别开心，因为我觉得你是全世界最好的爸爸。你来，爸，给我买一个。”指着魔法帽，不容商量的口气。

说完之后，还解释，“爸，其实这个东西不是为我买，关键是这个东西我们班同学都有。下次去参加家长会，我没有面子无所谓，你老人家会多没面子。”见不为动，继续说，“你到底买不买？不买是吧？”

爸爸还是没给他买。他不甘心，回到家以后，磨着爷爷奶奶一定要给他买。

No.4第四种小孩，如果家里有这样的小孩，那就特别好养。他跟老爸上街的时候，牢牢地抓住老爸的衣角，不管老爸走到哪里，他就跟到哪里。就算在路上看到他喜欢的哈里·波特魔法帽这个东西，他也只是笑一笑。别人有跟我有什么关系，他连要求都不提。

以上就是四种性格，第一种是红色性格，赤热，来得快，去得快。第二种是蓝色性格，他有要求不想直接表达出来，更加多的是通过暗示的方法，能够含蓄地让你明白，自己能够理解，但是，他也不容易从他的想法中走出来。第三种是黄色性格，如果有他想要达到的目标，他不管用什么方法，一定要达到。第四种是绿色性格，最大的特点是乐天知命，与世无争，心态平和，他的欲望也不多，别人有就有好了，跟我有什么关系，我觉得我这样过就蛮好的。

性格色彩到底有什么用，它可以告诉你，当同一件事情发生在不同的人身上，有不同的看法和反应的时候，你才能发自内心地明白，在这个世界上，每个人反应不一样，这是由于性格的差异，并非其他人一定要和你一样。有一次，有个妈妈找到乐嘉，说她儿子脾气特别犟、特别倔，他很难听进别人的意见。带他饭馆里吃饭，饭前要洗手，可是他就是不去，怎么说都不去，她很生气，就去揪他耳朵。结果，这孩子突然间嚎啕大哭起来，搞得她很尴尬。这个妈妈问乐嘉，有什么办法让这个叛逆的孩子饭前洗手。乐嘉将上面四个孩子买玩具的故事讲给她听，然后告诉她，你儿子的主要性格是什么，是那种主见很强的黄色性格。他的目标很坚定，当你面对黄色性格的时候，你强硬地告诉他，一定要这样，一定要这样，只会激发起来他逆反的情绪。其实，你换一种方法，他就很愿意听你的话。如果你先给了他一个目标，让他来帮助你，同时制造了一个竞赛的场景，他会很乐意完成你希望他完成的事情。

“孩子，老爸交给你一项重要的任务。” ——“您说，保证完成任务。” “帮老爸侦查一下洗手间在哪。” ——“就在前面左拐。” “能不能带老爸去？”

“咱们比赛洗手，看谁洗得又好又快，我先让你5秒。” ——“切，不用你让，现在开始。”

男女朋友相处，如果对方是性格非常强的人，你用强行改造的方法，只会碰得头破血流，最终导致分道扬镳。而如果能了解不同性格的不同特点，你知道用差异的方法去交流，你可以跟世界上任何人都尽量取得融洽和谐的人际关系。

这就是如何用性格色彩这个性格分析工具，帮助我们改善周围人际关系以及我们的生活。

10.色彩理论知识点总结 篇十

1、色彩有三个基本属性：色相、明度、纯度

色相：其实也就是颜色的名字，比如普蓝、大红、淡黄...我们叫的的也就是它们的色相。色相是区别各种不同色彩最准确的标准

明度：也就是色彩的明亮程度，不同颜色有不同的明暗差别，同一颜色在不同光线环境下明度也会不同

纯度：及色彩的纯净程度和饱和程度，举例来说就是刚挤出来的一块大红色，纯度很高，当你往里加白或加其他颜色调和，纯度会越来越低。

2、三原色

按标准的美术色彩三原色来说，应该是黄、品红、青。平常老师教一般都说红黄蓝，这都不重要画画毕竟不是搞科学。所谓的三原色又称为基色，即用以调配其他色彩的基本色。原色的色纯度最高，最纯净、最鲜艳。可以调配出绝大多数色彩，而其他颜色不能调配出三原色。

3、间色

某两种原色相互混合的颜色。当我们把三原色中的红色与黄色等量调配就可以得出橙色，把红色与蓝色等量调配得出紫色，而黄色与蓝色等量调配则可以得出绿色。在调配时，由于原色在份量多少上有所不同，所以能产生丰富的间色变化。

4、互补色

红色与绿色互补、蓝色与橙色互补、紫色与黄色互补。色彩中的互补色相互调和会使色彩纯度降低，变成灰色。

5、色彩的冷暖

其实这个是跟感觉很密切的，比如让你想象暖的东西，大家脑子里会出现太阳，火焰等，想象冷的东西，就会出现冰川、海洋等等。自然地像红色黄色橙色等会给人暖的感觉，蓝色绿色就会相对给人冷的感觉。

二、初学者调色盒中应准备的颜色

普蓝 群青 青莲 紫罗兰 钴蓝 湖蓝

墨绿 深绿 草绿 翠绿 粉绿 淡绿

熟褐 赭石/土红 深红 大红 玫瑰红 朱红 桔红

橘黄 土黄 中黄 淡黄 柠檬黄

建议初学水粉的同学把上面这些颜色都备齐了，可能有些学哥学姐会说某某颜色根本没用不用买，那都是个人而言。当你画了一个阶段色彩对颜色以及调色有了基本认识以后，你会发现调色盒里的很多颜色你几乎用不着，那时再根据个人的习惯去有目的选择颜色。

调 色

把颜色备齐然后在纸上尝试任意两种或三种颜色相调和所产生的变化，从而熟悉颜色。然后再尝试着去调书上某个水果或者某个罐子的颜色。注意要调某一块颜色时，首先分析用哪几种颜色有可能调出这块颜色。

以下面这组静物中的衬布为例来介绍下大体的调颜色思路：

其实想调一块漂亮的灰颜色或高级灰颜色方法很多，调颜色还是要考自己的色彩感觉和平常画画的积累。如果要靠去背颜色组合来调出好看的颜色太难了也太悲哀了...脑子中装的不应该全是哪块颜色+哪块颜色=哪块颜色。而是要做到看到一块颜色凭感觉从颜色盒中找几种颜色然后直接能调的很漂亮，可能每次调出来的方法都不一样。

水粉调颜色不需要调太匀，不能像搅拌机一样两块颜色拼命地搅，可以稍微生一点，哪怕最后画到纸上会带点生颜色都不要紧。

画水粉调色时用的颜色种类太多颜色容易脏掉。注意用色的比例。当你能比较准确的吧书上的任何一块颜色调出来时，那接下来就可以临摹整张的水粉静物画了。

三、工具的准备

想画好一张画，前期的准备工作是很重要的。

笔：谢德堂的黄杆水粉笔准备一套，绿杆油画笔准备几只7号、5号、三号、一号(双号也可以)小刷子、刮刀等。

其实，每个人到最后确立了自己的风格有了自己的方法以后工具是没有限制的，比如我现在画水粉就习惯用刷子和两三只小号油画笔，初学者还是尽量把这些备齐各种都尝试下等自己有了自己的方法再根据自己的需求选择。像我都高三时老师还要求我们必须用谢德堂的黄杆水粉笔画，因为他只用那种。还必须我们用湿画法画...遇上这种老师太要命了，幸好我那时不怎么听话。

纸：用普通的素描纸就可以，尽量别用那种带点点的水粉纸吧，个人觉得超难用。如果联考或者某些学校有要求，那可以针对练练。

调色盘：建议多备几个，我是懒得刷盘子了，所以会买3~5个，画一张画起码不用中间刷盘了。有些更懒得一个色盘可以用一个月甚至几个月不刷，颜色都已经自然脱落好多次了。不管是画的好的还是画的不好的都有这样的，特别是画的好的如果炫耀从来不刷盘照样画好画，这种杀伤力太大。反正不刷盘肯定没什么好处了。

吸水布：准备一块干净的吸水布洗完笔后擦擦在调颜色，不至于笔上带的水太多造成颜色太湿。有一块很方便。据我观察在画室里很少有人会用，洗完笔一般都会选择抡开膀子甩几下，所以放学时会发现很多人前胸后背都是颜料和脏水。

想画好水粉，大家一定要多看一些好的范画书籍，提高自己对漂亮颜色的认识以及对颜色的敏感度。不要机械的去背颜色，锻炼自己的色彩感觉。至于画水粉的各种技法可以通过临摹和看教学视频去学习掌握。色彩最重要的问题还是如何调出漂亮的颜色，当你能轻松的调出任何漂亮的颜色，塑造会容易的多。

亮部是光源色加固有色，明暗交界线是固有色加互补色，暗面是固有色加互补色加环境色。暗面的色彩最多，但明度要统一。

互补色可以记住这三对：红绿 橙蓝 黄紫

红加黄加蓝，也就是色彩的三原色相加，得到黑，而不是红加蓝。不过这也只是理论上的，实际在调和中，色彩调和得越多，其饱和度会下降，三原色相加，真正得到的是一个灰黑色。所以，在画色彩时，最好不要超过三种颜色相加，不然容易产生脏的颜色。

黄加蓝=绿

所以，绿加红=黄加蓝加红=黑

红加黄=橙

所以，橙加蓝=红加黄加蓝=黑

红加蓝=紫

所以，黄加紫=黄加红加蓝=黑

意思是，相加=黑的两种颜色就是互补色。

互补色放在一起会非常抢眼，亦容易破坏画面的统一感，所以，几乎所有的绘画色彩理论，其实都是在研究如何把互补色放在一起

有原色、间色、复色、补色

原色：红、黄、蓝为原色，自然界大多数颜色可以由它们调配而成，而它们却不能用其他的颜色调配。

间色：由两种原色调配而成的颜色，又叫二次色，紫色、橙色、绿色，

红+黄=橙，黄+蓝=绿，红+蓝=紫。

三原色、三间色为标准色。

你可以大胆地调色,但是,记住一个要点:

紫色不能加黄色

绿色不能加红色

蓝色不能加橙色.

因为这样的互补色调出来是很深的灰色或者是黑色的.

复色：由三种原色按不同比例调配而成，或间色与间色调配而成，也叫三次色，再间色。因含有三原色，所以含有黑色成分，纯度低，复色种类繁多，千变万化。

补色：一种原色与另两种原色调配的间色互称为补色，如红与绿。补色的特点是把它们放在一起，能最大程度地突出对方的鲜艳。如果混合，就会出现灰黑色。

调色三定律 ：

常运用下述三定律将不同的着色物质按一定比例混拼，进行颜色复制。

中间色律运用最多，在成本控制和环保限制中，替换律最常使用。

中间色律：任何两个非补色混合=中间色。在十二色环图中运用非对角线上颜色配色，即运用中间色律。

补色律：颜色A+颜色A的补色=黑色，在十二色环中线两端的颜色等量混合为黑色。

代替律 ：如：颜色A=颜色B;颜色C=颜色D 则：颜色A+颜色C=颜色B+颜色D。

色彩的配置技巧 ：

邻近色的运用：看十二色环图，一种颜色与左右相邻的颜色为临近色，任何颜色可以由其色相临近的两颜色调配而成。由于临近色中含有较多的共同色素，容易取得调和的效果，两个颜色越临近，配置的颜色饱和度越高，越鲜艳;两个颜色距离较远，调配的颜色较暗淡。